關于畢業致辭（精選18篇）
關于畢業致辭 篇1
親愛的老師們、同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行高XX屆同學們的畢業典禮，并為他們四天之后的高考壯行。在此，我謹代表學校全體師生員工，對本屆兩千五百多名同學圓滿畢業表示最熱烈的祝賀！向三年來為同學們的成長傾注了無數心血和汗水的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
高XX屆的同學們，三年前，你們懷揣理想和希望，邁入中這片美麗而深情的沃土，融入中這個溫馨而和諧的家庭，開始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來，你們看到了育才樓前玉蘭的幾度盛開，感受了林蔭道上夏日的無限陰涼。三年來，你們當初陌生的同學，已經成為了朝夕相處的熟悉的伙伴。三年來，你們抱怨不休的食堂，已經成為了每天放學后還是要首先奔向的地方。三年來，你們歷經了歡笑、淚水、苦痛和喜悅，收獲了知識、能力、道德和情懷，由稚嫩和懵懂開始走向了成熟和理性。三年的不斷求索，三年的勵志磨練，三年的奮力拼搏，已經為理想的未來奠定了基礎，為幸福的人生鋪就了道路。這三年，同學們青春的風采，追求的執著，收獲的喜樂，成長的足跡，永遠地留在了二中校園，定格在二中驕傲與自豪的發展史上！
三年的高中學習生活，只在彈指一揮間。順利畢業、獲取知識，走向成熟，只是人生發展的一個階段，因為畢業不是結束，它只是另一段旅程的開始。從畢業之刻起，人生新的一頁完全就要由你們自己去描繪，生活新的空間完全就要由你們自己去開拓了；從畢業之刻起，再不會有人把你當做孩子來看待，你們將要也必須以一個成年人的標準來衡量和要求自己了；從畢業之刻起，你們要懂得未來的路不都是充滿鮮花和陽光，一定還會遇到艱難和險阻、挫折和坎坷。但是，有你們三年來孜孜以求所獲得的知識和能力，有閱讀和陶冶所浸潤的品德和情操，有母校全心全力為你們筑就的堅實基礎，你們的未來必將充滿著無限的可能和期待！
作為校長，在離別之際，我想代表母校，希望你們不忘終生發展，給你們再提三點要求：
一要志存高遠。
要終身發展，必須志存高遠。歌德有句名言：“人生最重要的是樹立一個遠大的目標，并決心實現它。”高遠的理想，使人正直高潔，而不消極世故；使人具有靈魂，而不渾渾噩噩；使人激越奮發，而不懈怠退縮；使人面對困難時不牢騷滿腹，面對挫折時不怨天尤人。理想有多遠我們就能走多遠，高遠的理想，引導我們不斷攀登，引導我們走向遼遠博大。三年前，大家懷揣著理想選擇了二中，三年后的今天，你們即將開離開母校遠走高飛，你們必須要有更遠大的理想！請大家在離開母校時再看看我們學校田徑場圍欄上的辦學思想和校訓。我殷切的希望你們：走出母校成人、成才、成杰；奉獻社會立德、立功、立言！
二要奮斗不息。
要終身發展，必須奮斗不息。《易經·乾卦》中我們耳熟能詳的那句名言——“天行健，君子以自強不息”，所說自強，就是要奮斗。奮斗，是生命的主旋律，所以孔子說：“生無所息。”唯有奮斗不息，才會有無限精彩、無限希望、無限可能！ “奮斗”不僅是為了成全某種功利目的，“奮斗”本身就意味著激情與快樂，意味著收獲與贈予。奮斗，就是一種發展，奮斗不息，成就終生發展。
三要懂得感恩。
要終身發展，必須懂得感恩。發展，并不僅僅是為目標而奮斗、拼搏這樣向外的`拓展，還應該是涵泳品行、修養心性這樣內在的提升。感恩，是積極向上的思考和謙卑的態度，是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。如果不懂感恩，我們就會忘卻人之為人的根本，我們的心就沒有了再次接納萬物的空間，我們也就失去了終身發展的可能。
所以，當我們有所成就時，請懂得感恩；當我們有所收獲時，請懂得感恩；當我們享受幸福時，請懂得感恩。不要忘記，三年來，為你的收獲而無私奉獻的老師；不要忘記，十多年來，為你的成長而漸漸老去的父母；不要忘記，我們人生道路上，每一個受惠的細節、每一個善待自己的人。
同學們，發展無止境，發展要終其于一生。今天的時代和社會為你們提供了廣闊的發展空間，正可謂“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，你們完全可以盡情地揮灑自己的智慧與才情。老師關注著你們，母校期待著你們！無論你將來聲名顯赫還是默默無聞，無論你將來腰纏萬貫還是堅守清貧，只要你一直努力、奮斗不息、懂得感恩、幸福快樂，你就是二中最成功的學生！母校期待你的成功，母校永遠為你喝彩，母校必將為你驕傲！
同學們，四天之后的高考勝利，才意味著你們高中真正的畢業，也更意味著你們美好未來新的開始！同學們，請拿出你的智慧與勇氣，來迎接高考、走向輝煌的開端！
如果說考場就是戰場，那么我希望你們就是勇往直前、攻無不克、戰無不勝的大將。如果說高考就是戰爭，那么我希望你們能從戰略上藐視它，從戰術上重視它。在考場上，充分自信、從容面對，你就是雄姿英發、揮斥方遒的威武大將！在考場上，謹慎細心、機智靈動，你就是左右逢源、應對自如的瀟灑儒將！
將士們！讓我們用一場完美的高考勝利，為我們青春的高中畫上一個圓滿的句號、為我們成才成杰的人生贏得一個新的起點吧！
高XX屆的同學們，請記住：不僅我們今天在此為你壯行，今后無論你身在何處，中的全體老師和學弟學妹們永遠都在為你加油喝彩！祝福你們從高考開始，走出母校去拼搏出新的輝煌與燦爛，贏得你們精彩的人生！！
XX年6月3日
關于畢業致辭 篇2
各位老師，各位同學：
大家好！
又是一年畢業季，又有一批如朝陽、如乳虎的青年人走出校門、踏入社會。每逢這樣的時刻，為人師者總有滿腹的囑咐與期望。正因如此，畢業致辭也被視為大學生涯里別具情懷的最后一課。
近些年來，這堂課的話風愈發接地氣，但一些言語的分寸失當令人憂慮。有媒體報道，今年一些學校的畢業致辭出現了低俗、媚俗苗頭，個別高校教師甚至大飆黃色玩笑，引得全沖堂大笑，不禁讓人懷疑這到底是畢業典禮還是低俗的娛樂秀常
畢業典禮與畢業致辭應該什么樣？想必每個人都有自己的答案，但儀式感、莊重感、思想性、啟發性，應是不可或缺的底色。在價值多元的今天，面對崇尚個性的學生，師長為了收獲更好的傳播效果，講個段子、開個玩笑，倒也沒什么不妥。不過，一旦配色喧賓奪主，致辭花哨有余、干貨不足，深入淺出就變成了嘩眾取寵。
畢業典禮不是秀場，而是師生共同重溫過去、感悟大學精神的重要時刻，是展示大學之道、歷史積淀的重要誠。畢業致辭也不是脫口秀，相較于一時笑果，更重要的是給學生以精神的體悟與洗禮。說到底，表達形式追求的是錦上添花，守住這些根本才是關鍵所在。
實際上，變味兒的畢業致辭是一個縮影，折射的是一些高校的浮躁風氣。近年來，不少人感嘆象牙塔內早已放不下一張安靜的書桌。比如，一些人急功近利，好大喜功，媚俗畏權；比如，教授以老板自居，學生自嘲苦力，打工式科研愈發常見。大學向來是一個國家的精神高地，陳平原先生曾這樣描述西南聯大的老照片給自己的感動：一群衣衫襤褸的知識分子，氣宇軒昂地屹立于天地間。時代固然在變遷，但讀書人那股為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平的精氣神不應丟。尤其是在愈發喧囂的當下，大學校園更應當有自己的堅守激濁揚清、凝聚靜氣。
近來網上流傳一首汕頭大學的畢業歌《大學問》，歌詞寫道：我們懂得學問沒盡頭，學會終身學習，才沒辜負一番造就。我們懂得學習的理由，活出生命的光彩才無愧于春秋。畢業不是學習的終點，面對學生身份的轉換，把握時機傳道解惑，扶上馬送一程，方能體現出為人師者的格局與情懷。而這，對于畢業生的意義，遠比一時歡笑更值得回味。
關于畢業致辭 篇3
親愛的同學們、未來的企業家、創業者們：
恭喜你開始了一場創辦企業、實現夢想的偉大冒險。在你即將帶著你的想法、商業計劃和市場征服產品邁向世界之際，讓我給你一些建議，這些建議適用于所有的企業家，無論你要從事何種業務，它們都會對你有幫助。
首先，始終從客戶那里開始——你可能會受到誘惑，一開始就考慮LOGO啊、網站啊、銷售信息啊、定價策略或者如何接近你的市場之類的事情。
那么，我要告訴你，抵制住誘惑，不要去操心這些讓人分心的事情。弄清楚誰是你的客戶。如果你真的希望建立起一家令人驚嘆的公司，你需要非常非常清楚誰是你的客戶。她在哪里吃飯、購物、走路，她上網會訪問哪里，使用什么樣的社交媒體。他擔心什么？是花太多的錢還是在為了購買大件物品省吃儉用？始終要從你的客戶那里入手。如果你認為你自己在增長方面遇到了困難，或者在商業計劃中遇到了問題，不要檢查你的報告和電子表格了。去和你的客戶坐坐。
第二，收入問題不能委派他人——發明者喜歡創造，會計師喜歡記賬，技術人員喜歡玩新的工具。
但無論你的偏好是什么，你的業務中唯一一個不能委派他人的部分就是時刻關注如何產生收入。沒有人比快要窒息的人更需要氧氣了。收入就是氧氣。保持氧氣流動是你的職責。
第三，建立你自己的公司的時候要確信你愿意永遠擁有它，但要創造價值讓你可以在明天將它賣掉——有太多青少年百萬富翁的故事。
我像任何人一樣喜歡這些破衣爛衫的故事——畢竟，它們是美國夢的一部分。你在建立你的企業的每一步都應該有一種信念——你創造的價值現在就是可衡量的。每一天，你都有機會來選擇退出你的公司——出售它、關閉它或者改變它。這是作為一名企業家的大好機會。如果你不能看到自己的價值，收購者會看到這一點，那么很有可能是你沒有建立起一家有價值的企業。這意味著它算不上一家企業，它只是一種愛好，為你的生活方式提供資金而已。企業應該具備可衡量的價值。因此，這一點就是說，要去創辦那種你愿意永遠經營下去的企業，但是要確保它具有足夠的價值，別的人會愿意購買它。
第四，你自己做好企業核算——簿記員、財務和報表出錯的情況非常多。
“我不懂企業里的會計”對于經營自己的公司來說是一種不能被接受的態度。你自己做好財務的計算，然后你就能夠理解你的業務。當然，你需要會計、審計和簿記員——但是要確保你在看所有這些信息的時候自己已經做過了計算。
成為一名創業者是你自己選擇的路。請注意這是一條少有人走的路。目的地是無限的——在你踏上這條路之后。最后提醒一下，不要孤身上路。讓你的身邊有一些已經走在這條路上的企業家們，他們已經在這條路上前行了許久，而你剛剛上路。他們熱愛這條路，而且如果你請求的話，他們當中的絕大部分人都愿意和你一起走。
最后祝愿同學們創業成功，創業成就夢想，同樣，創業成就夢想！
關于畢業致辭 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自高三2班的李國峰。今天我在高三畢業典禮上講話的主題是《感恩母校，感恩陪我們一起走過的人》
今天是個特殊的日子，我們高中畢業了。想必昨天晚上各位同學難以入眠，盡情表現著自己的個性。雖然大家都說高考完了，我要好好睡覺，我要瘋狂地玩耍，我要把高中沒看完的小說都看一遍，然而真的是這樣的嗎？
大家各自回到家中，整理高中的書籍，回憶也被它們勾了出來。
你偶然看到一張精致的明信片，上面有同學寫給你的祝福，于是與高中同學朝夕相處，一起奮斗的場景又浮現在你眼前。高中三年，陪伴我們時間最長的是同學。同學之間雖然有摩擦，但都不妨礙同學間的真情。這三年，我們共同走過，有幸福有辛酸，大家互相幫助，相互支持，即使我們即將離別，但同學的情誼卻不會就此斷開。
隨手翻開一本作業本，老師富有個性的“朱批”赫然在目。一中的每一位老師都極富個性。我們常抱怨高中生活苦，可是看到愛崗敬業的這些老師們，我們又有何理由說苦呢？老師每天來的比學生早，走的不學生晚。因為愛學生，他們會批評學生，而少不更事的我們卻會覺得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發自肺腑向老師道一聲謝！
畢業照上，徐校長那慈愛的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學子的心。高三這一年，高三教學樓，徐校長不知來過多少遍，他時刻關注著我們，在我們需要鼓勵時帶來那暖人的笑。
今天來到校園，相信同學們用新的目光觀察了我們的母校一中。那個曾經想要逃離的地方，此刻，我們竟多了幾分不舍。青荷池畔，楊柳依依，我們的校園充滿生機。三年前，我們為進入一中而驕傲。今后，母校將以我們為榮。
高中時值得回憶的歲月，也是該懂得感恩的歲月。因為高中，我們，他們付出的都太多，所以感恩自己、感恩同學、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過的人。我的講話到此結束，謝謝大家！
關于畢業致辭 篇5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
作為畢業生的代表，今天在這莊嚴的畢業典禮上，代表全體畢業生在此發言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向學院的各位老師說聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續努力！
經歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業的我們感慨萬千。正是由于您的培養，使我們在發展方向上擁有充分的個性空間；正是由于您的關懷，使我們可以自信地面對任何艱難困苦；正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業，獲得繼續深造與建功立業的機會；正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經來不及聆聽；那么多精彩的活動，我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
現在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢；讓我們對曾經起過爭執沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活；讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學習和生活；也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉！
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個的自我！這樣的人生也美麗！
謝謝大家！
關于畢業致辭 篇6
廈門大學的“四種”，排在首位的就是愛國。廈大先賢們的事跡深刻說明，只有把個人的前途和國家的命運緊密聯系在一起，把智慧和力量獻給祖國和人民，才能實現自身的最大價值。他還說，自強不息是民族的重要，也是廈大的重要內容。
國強在于自強，在世界百年未有之大變局的大背景下，同學們要大力弘揚自強不息，以實實在在的擔責任、做貢獻來報效國家。
無論你們走到哪里，身在何處，你們是母校永遠不變的牽掛，母校永遠是你們心靈的港灣、的家園。希望同學們，在新的人生道路上再創輝煌，用新的成就為母校百歲華誕獻上最美好的生日禮物。
關于畢業致辭 篇7
親愛的同學們、敬愛的老師們：
每年的6月28日，六年級的同學們都會從各自的校區趕來，集中在我們報告廳，在母校上完最后一堂課，這堂課的名字叫“畢業典禮”！
六年，我們朝夕相處了1200多個日子。有喜有悲，有苦有甜，有笑有淚，不知不覺中，我們悄悄地長大了。回望當初從幼兒園跨進小學大門時的情景，你們會驀然發現，身后已經留下了一串清晰的腳印，那就是你成長的足跡。這些腳印有大有小，有深有淺，有快有慢，無論哪一個，只要是獨立行走的，只要是向前邁進的，都值得你們為之自豪！
其實，人生就是一次長跑，在人生的這次長跑中，你一定要記得這樣三句話：
第一句話：不看誰起跑快，而看誰跑得遠。起跑的時候，有的人跑得很快，那當然是件令人高興的事;但是更多跑得慢的，你們也不要灰心，不要自卑，因為前面的路還很長很長，只要你有耐力，只要你堅持不懈，一定會跑得更遠！小學畢業了，有的同學成績不太理想，你們一定要記得，還有初中、高中、大學，前面有無數次可以超越別人的機會，只要你有信心、有勇氣、有毅力！
第二句話：領跑者，起跑心。在人生的跑道上，有一天你有幸成為某個行程中的領跑者，成了某個學科中的第一名，你一定要記得，你的身后還有第二名、第三名，他們都緊緊地跟在你的身后，你稍不留神就會被他們伺機超越。所以，你一定要保持一顆起跑心，不放松，不懈怠。
第三句話：和別人一起跑。你們一定要記得，人生的長跑不是馬拉松比賽，不是要拼個輸贏，所以你要善于和別人一起跑，疲乏的時候相互拉一把，彼此給予鼓勵，給予力量。就像大雁，無論是排成一字還是人字，都是借助彼此飛翔時的氣流，共同飛向遠方。你們都是盛澤實驗小學的畢業生，盡管各校區的同學不太熟悉，但是在未來的學習長跑中，你們要結成伙伴，像大雁群一樣，結伴飛翔！遇到途中落單的同伴，一定要記得帶上他，一起跑！
最后，我還要告訴同學們的是，人生的這次長跑，沒有機會回頭重跑，也沒有任何人為你設定了終點。所以，你一定要有一個自己的人生目標，那就是你的理想！任何時候，你都不要迷失你的理想，因為那是你堅持的理由和不懈的動力！遠大的理想不是一句空話，而是照亮你人生長跑道路的燈塔！
同學們，今天你們即將小學畢業，看著你們長大的背影，作為你們的校長，我感到特別的驕傲！同時，我也感到深深的自責。六年來，你們在母校里遇到的種種挫折和不快，我都無法通過努力為你們排憂解難，留下了很多遺憾。在此，我代表學校向你們表達最真誠的歉意！
盡管如此，但“子不嫌母丑”，相信同學們走出校門，依然熱愛你的母校！
最后，我們祝愿所有的畢業生，擁有美好的未來，在人生的長跑路上取得屬于自己的輝煌和驕傲！
關于畢業致辭 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
首先我非常的榮幸可以代表全校這么多的優秀畢業生上臺致辭，能在畢業典禮上上臺致辭，我想我的整個大學生涯也沒有任何的遺憾了吧。
今天是我們非常開心的一天，因為我們即將結束在大學艱辛求學之路，進入人生的下一個階段，去到社會上開始工作了，當我們離開校門的那一刻，意味著學生的這個身份隨之剝落。今天也會是我們非常難過的一天。四年同窗之誼，在今天過來，我們就要去到這個世界的大江南北，可能這輩子都沒機會再見到了，自己的同桌、室友、輔導員、班助……這學校的一磚一瓦，一草一木在此時此刻都好像變的更加的難以割舍了，如果，這四年可以再來一遍，你們愿意嗎?我是愿意的，這所學校有我難忘的一切，真的不太喜歡離別的感覺，希能在走出社會之后拿己在學校學到的所有東西，不能給我們學校丟人。
天下沒有不散的宴席，希都能在今天給自己的輔導員好好的道個別，雖然他們只是輔導員，但是這幾年在我們身上花的心思，為我們操的心，我想大家都是有目共睹的。各個班級的輔導員們，希望你們的身體一直硬朗，能再在教育崗位上再干上個二三十年，你們就是我們人生旅途中最明亮的那個燈塔。
今天過后，我們就要奔赴社會上各個用人單位了，我在此由衷的祝愿大家能夠順順利利的找到自己心儀的工作，早日達成自己的目標。并且也能遇到一個跟自己輔導員一樣好的，加油吧，x屆學子們，我們是最棒的，我們一定可以成為x學校的驕傲。
謝謝大家!
關于畢業致辭 篇9
尊敬的各位家長，各位老師:
大家好!
今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝x幼兒園大大班小朋友畢業。我代表駱幼的全體老師，向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!
祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活，即將邁進小學校的大門，從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。
你們在幼兒園這短短的幾年，由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、有愛心的準小學生，你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠留在我們的記憶里，你們那些童年趣事將是老師永遠說不完的話題。希望小朋友們到小學之后，尊敬老師，團結同學，好好學習，努力爭當一名身心健康、多才多藝的好學生。
借此機會，我代表x幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝，感謝各位家長對幼兒園的信任與合作，感謝你們對幼兒園各項工作的支持與配合，你們給我們提出的建議與要求，是我們改進工作，不斷前進的巨大動力。您的孩子雖然畢業了，我們希望您仍然是我們駱家祠幼兒園的合作者、支持者和幫助者，我們愿意繼續與您保持聯系，共同關注孩子的成長。
感謝大大班所有的老師，你們為了孩子的快樂成長辛苦了!
最最要感謝的是在座的小朋友們，是你們讓我們重溫了一個個天真、快樂的童年，在和你們一起走過的這幾百個日子里，我們已經和你們融為一體，成為好朋友了，看著你們即將走入小學的校門，我們為你們高興，為你們自豪!我們會用一生的目光欣賞你們，愿你們展翅飛翔——帶著x幼兒園所有老師無窮的祝福和深深的愛，飛出家庭、飛出幼兒園、飛向廣闊的天空、飛向未來的輝煌。
最后，祝小朋友永遠快樂健康!愿小朋友們的成長更精彩!
關于畢業致辭 篇10
時光荏苒，三年的研究生求學生涯即將結束。三年前，我懷著對研究生生活的美好憧憬，來到了湖南大學，在信息科學與工程學院開始了我的求學之路。而今，我即將結束研究生求學生涯，開始人生中另一段征程，內心充滿喜悅和向往。
回首往昔，岳麓山下給了我太多的記憶。又是一年畢業季，即將離開時才發現自己是如此的依戀湖南大學這片熱土，是如此的留戀這里的每一棟建筑，是如此不舍在這里相識的每一位朋友。此時此刻，寫下致謝，百感交集。
首先，我要感謝我的恩師王如龍教授，是他從我入學一直到畢業都在背后默默地支持著我，給予我無微不至的關心和幫助。他淵博的學識、嚴謹守時的工作態度、忘我的工作以及“神交”、“采氣”的才子情懷都給我留下了深刻的印象，并且時刻感染和影響著我，激勵著我在求學路上前行。在我們有困難的時候，他總是親力親為，給予我們最大鼓勵和幫助。王老師對我們的學習和學術研究毫不放松，他常召集我們開會，了解我們的研究進度和給予我們學術指導，并要求我們制定，他常強調：“我的計劃是用來執行的，不是寫給別人看的，一定要按計劃執行”。在王老師影響和指導下，我們的論文選題、實驗方法的制定、對實驗結果的研究探討、最后到論文的撰寫，整個過程都是按計劃的時間進度執行，使得我的學位論文能夠按時完成，并且使我的學習、工作能力都有了很大的提高。有這樣一位好導師，我真的感到很幸福。
感謝我的老師張錦副教授。我的論文也是在張老師的悉心指導和親切關注下完成的。從論文選題、實驗方法的制定、對實驗結果的研究探討、最后到論文的撰寫，整個過程中無不傾注了張老師的心血。張老師學術知識的淵博、治學態度的嚴謹、對工作的認真負責，這些都深深的影響到了我，時刻激勵著我在求學路上前進。在此我衷心的感謝張老師對我的指導和幫助。
感謝我的企業導師莫繼紅研究員，從他那里我學到了很多企業項目經驗。他的人生經歷和豐富閱歷，對我的借鑒作用很大。感謝他對我的指導和幫助。
感謝實驗室的朱尚武、劉洋、周文哲、魯權、黃詩平、丁怡和劉曼霞等師兄師姐，感謝你們在學習上和生活上對我的幫助和照顧。感謝閆京、趙二群、鄧陽、曠歡、劉澤文和李富強等師弟師妹，一路走來大家相互幫助和鼓勵，讓我在學術研究的路上并不孤單，有你們在實驗室總是充滿歡笑和溫暖，感謝你們曾經的幫助和鼓勵。
科院林亞平院長，謝謝您曾經的幫助！感謝輔導員李新星老師和馮湘老師，感謝研究生秘書雷衍鳳老師。感謝你們對我學習上和生活上的照顧，感謝你們對我找工作的關心和幫助。息科學與工程學院所有教導過我，關心和幫助過我的老師們；感謝在湖南大學讀研期間所有關心和幫助我的老師們。
感謝這三年來在背后默默給我支持和幫助的11級同學和朋友們，感謝室友劉俊、黃舜堯和劉曉斌，感謝你們在我難過悲傷的時候給我的鼓勵和支持，在我開心快樂的時候陪我一起渡過那美好的時光，感謝你們！謝謝小伙伴們！
感謝在長沙市工作的何志軍、廖石平、李雪彬、唐新艷、趙春華、劉曉東等同學，謝謝你們曾經的關心和幫助！感謝華美信息科技有限公司的老總胡德茂，謝謝您對我的幫助和照顧！
感謝湖南大學，這里有良好的學習氛圍，知識淵博的老師。在這片學習的樂土上，我掌握了從事科學研究的基本技能，學習到了軟件工程的理論知識和很多實用的開發技術。
感謝我家人。感謝我的父母，賜于我無限的支持和最無私的愛。感謝我的妻子一路陪我走來，在我最困難的時候給我支持和鼓勵。感謝我的哥哥、姐姐和姐夫對我的關心和幫助。感謝我的兒子，有他陪伴，使我的生活增添了許多樂趣。
最后，衷心的感謝評審在百忙之中抽出時間審閱我的論文，感謝您的辛勤勞動。感謝各位評委老師的指正和賜教，謝謝您們！
關于畢業致辭 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天，我們全校師生歡聚在這里，上一節大堂課，提前舉行我校20xx屆學生畢業典禮。首先我代表學校全體師生向圓滿完成學業即將畢業的六年級同學們表示熱烈的祝賀！更向為了同學們健康成長，嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！
歷史與現實印證著我們每個人的夢想，淚光與微笑見證著我們每個人的收獲。回首這六年，你們在學校大家庭的親切關懷下，在老師們的辛勤工作中，你們勤奮樂學，積極進取，學校開展了豐富多彩的活動，增長了你們的才干，每周小活動上有你們精彩的表現，慶六一節活動中有你們靚麗的展演，主題隊會有你們個性的張揚，尤其是在班級榮譽的爭奪中，你們的認真讓我們感動，可以說，一次次活動，記載著你們的勤奮與努力，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂。
同學們，你們成績的取得，離不開老師的培育，離不開家長的支持，當然也離不開你們自己的努力，老師無時無刻不牽掛著你們，這些老師包括給我們帶過課的所有教師。讓我們衷心的祝愿：老師身體健康，工作順利，萬事如意！讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
可愛的孩子們，你們即將離開母校，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學校期待你們用自己的努力書寫充實而有意義的人生。在此，我叮囑你們幾點：
在今后的生活中，希望你們做好“四有”。分別是：有遠大理想、有高尚品德、有學習精神、有頑強毅力。
第一有：有遠大理想。“預則立，不預則廢”。你只要有理想、有目標，才會有前進的動力。還要善于把大目標分解為小目標，這樣從小事做起，一個個實現，層層分解，最終就會水到渠成，實現大的目標。
第二有：有高尚品德。人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件，高尚品德包括有感恩情懷、關心他人、文明誠信、踏實做人等美好的品質，在平時的學習生活中，我們踐行這些優良的品質。
第三有：有學習精神。“活到老，學到老”這是毛澤東的老師徐特立先生說的。我們學書本，學他人，學萬物，這樣你才會因書本、因他人、因萬物而萌生無盡的智慧；在廣博學習的同時要做到取法乎上，高山仰止，學名家的東西，這樣你才進步的快。
第四有：有頑強毅力。三天打魚兩天曬網是不行的，無論干什么，找準了目標，就要堅持不懈地做下去，最終會達到“柳暗花明又一村”，“千樹萬樹梨花開”的美好境地。
做為你們代課老師，我有個小密秘告訴你們：你們畢業了，我會有很長一段時間失落。畢竟我們朝夕相處了1年，說真的：有時間會莫名其妙的高興一陣或煩惱一天，靜下心仔細搜尋，沒什么事。原來是幾個同學的仔細思考了，表現優秀了，作業整齊了，字寫得漂亮了。
或者是不認真了，走神了，偷懶了等等。其實，你們就是我最簡單的快樂，你優秀了我就高興了，你失敗了，我就失落了，你是快樂的，我就是幸福的。你們這個班，雖然我們3個老師只帶了1年，遇上了你們是我的緣份，但我們也毫不謙虛的說：遇上了我們是你們的榮幸，因為通過這一年，你們學會了很多，他不止是知識，更重要的是習慣和審美。
同學們，老師也為你們踏上新的征程而高興，你們都是樹坪小學的孩子，樹坪小學永遠是你們的家，老師永遠是你們最親的人，學校的大門永遠為你們敞開，愿今天你們能以學校為榮，更愿明天學校能以你們為榮。
最后，祝同學們畢業考試取得異的成績，過一個愉快而又充實的暑假。（能做到嗎？）同時，我也希望1至5年級的同學，以六年級同學為榜樣，也取得優異成績。
關于畢業致辭 篇12
數不清在春風相伴下走過的足跡，可總能憶起她用溫柔地愛撫喚起的綠意；
數不清在春雨灌溉下怒放的花朵，可看到了在她無私地哺育下蛻變的自己。
是啊老師，是您用春風化雨的德陶，將知識與美德播撒到我們幼小的心田里，
為祖國孕育出下一個萬紫千紅的花季。
是啊，老師，您默默付出的身影為我們留下了多少歷久彌新的溫暖記憶。
忘不了，您用和藹可親的目光迎著我們走進學校的大門，
忘不了，小小的辦公桌前，您一絲不茍地為我們批改作業，
忘不了，三尺講臺上，您循循善誘地為我們講解題目。
有時，我們不能理解您嚴厲的目光里殷切的關懷，
有時，我們不能體諒您為我們操勞時的疲憊與艱辛。
可是，這不改您將自己寶貴的青春年華無私播撒，這不改您用知識的甘霖滋潤顆顆嫩芽。
今天，我們已經長大，成熟的目光里看到您的愛每時每刻都在勃發。
我們終于明白，我們在知識的天空翱翔，是您插上了敢于拼搏的翅膀。
老師，您的恩情，我們永生難忘。
回眸六年，走在成長道路上的腳印總是有你。忘不了，你與我如影隨形走過的1600多天。友愛的力量，是一雙無處不在的手。在我心情沮喪的時候，是你的手扶起我大步向前走；在我面對挑戰的時候，你鼓勵的手勢是我力量的源頭；在我取得成功的時候，是你與我擊掌分享喜悅的感受。你我之間，親密無間。你我之間，心心相連。時光荏苒，在這難分難舍的離別之際，多么想讓時間放慢。回憶里，你的笑臉天真爛漫，你的笑聲動人心弦，這是永不褪色的膠片，似水年華在心底流轉到永遠。這是有聲有色的畫卷，青春歲月隨記憶暈染到未來。忘不了，操場上躍動的腳步在奔跑，灑進陽光的影子就是你草葉味的笑；忘不了，教室里刷刷的鉛筆在創造，寫進密碼本的小秘密沒有人知道；忘不了，qq上死黨們聊得靜悄悄，童眼里五光十色的世界真奇妙。
童年是一片蔚藍的天，裝著伙伴們的童心就是一片遼闊的海，目光總是在海天一色處流連，有朋友的童年才有童真童趣。
我們成長的背后，父母不知要付出多少奔波操勞。我們長大了，爸爸媽媽卻老了。我們一時的淘氣不知讓爸爸媽媽生出了多少白發。而他們仍然無私地選擇全情付出，也許，這就是沒有理由的無私大愛吧！今天，讓我們深情地道一聲：爸爸媽媽，您們辛苦了。
回眸六年，我們的每一步，都走在無微不至的關懷下，我們手中握著大把的金色年華。今天，青春的輪船載滿夢想，要勇往直前駛向知識的海洋；今天，奮進的號角已經吹響，隨心底的志向將未來開創。海闊憑魚躍，奮發我圖強，天高任鳥飛，一心向前方。生活是一本用壯志豪情作序的書，讓我們用青春無悔書寫新的篇章。生活是一幅以挑戰自我題跋的畫，讓我們用刻苦奮斗繪制人生風光。美哉，我中華少年，壯哉，我國之棟梁！同學們，讓我們學有所成的時候，再到母校聚首，向恩師道一聲：“老師，我們沒有辜負您的期望。
關于畢業致辭 篇13
親愛的老師們、同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行高XX屆同學們的畢業典禮，并為他們四天之后的高考壯行。在此，我謹代表學校全體師生員工，對本屆兩千五百多名同學圓滿畢業表示最熱烈的祝賀！向三年來為同學們的成長傾注了無數心血和汗水的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
高XX屆的同學們，三年前，你們懷揣理想和希望，邁入中這片美麗而深情的沃土，融入中這個溫馨而和諧的家庭，開始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來，你們看到了育才樓前玉蘭的幾度盛開，感受了林蔭道上夏日的無限陰涼。三年來，你們當初陌生的同學，已經成為了朝夕相處的熟悉的伙伴。三年來，你們抱怨不休的食堂，已經成為了每天放學后還是要首先奔向的地方。三年來，你們歷經了歡笑、淚水、苦痛和喜悅，收獲了知識、能力、道德和情懷，由稚嫩和懵懂開始走向了成熟和理性。三年的不斷求索，三年的勵志磨練，三年的奮力拼搏，已經為理想的未來奠定了基礎，為幸福的人生鋪就了道路。這三年，同學們青春的風采，追求的執著，收獲的喜樂，成長的足跡，永遠地留在了二中校園，定格在二中驕傲與自豪的發展史上！
三年的高中學習生活，只在彈指一揮間。順利畢業、獲取知識，走向成熟，只是人生發展的一個階段，因為畢業不是結束，它只是另一段旅程的開始。從畢業之刻起，人生新的一頁完全就要由你們自己去描繪，生活新的空間完全就要由你們自己去開拓了；從畢業之刻起，再不會有人把你當做孩子來看待，你們將要也必須以一個成年人的標準來衡量和要求自己了；從畢業之刻起，你們要懂得未來的路不都是充滿鮮花和陽光，一定還會遇到艱難和險阻、挫折和坎坷。但是，有你們三年來孜孜以求所獲得的知識和能力，有閱讀和陶冶所浸潤的品德和情操，有母校全心全力為你們筑就的堅實基礎，你們的未來必將充滿著無限的可能和期待！
作為校長，在離別之際，我想代表母校，希望你們不忘終生發展，給你們再提三點要求：
一要志存高遠。
要終身發展，必須志存高遠。歌德有句名言：“人生最重要的是樹立一個遠大的目標，并決心實現它。”高遠的理想，使人正直高潔，而不消極世故；使人具有靈魂，而不渾渾噩噩；使人激越奮發，而不懈怠退縮；使人面對困難時不牢騷滿腹，面對挫折時不怨天尤人。理想有多遠我們就能走多遠，高遠的理想，引導我們不斷攀登，引導我們走向遼遠博大。三年前，大家懷揣著理想選擇了二中，三年后的今天，你們即將開離開母校遠走高飛，你們必須要有更遠大的理想！請大家在離開母校時再看看我們學校田徑場圍欄上的辦學思想和校訓。我殷切的希望你們：走出母校成人、成才、成杰；奉獻社會立德、立功、立言！
二要奮斗不息。
要終身發展，必須奮斗不息。《易經·乾卦》中我們耳熟能詳的那句名言——“天行健，君子以自強不息”，所說自強，就是要奮斗。奮斗，是生命的主旋律，所以孔子說：“生無所息。”唯有奮斗不息，才會有無限精彩、無限希望、無限可能！“奮斗”不僅是為了成全某種功利目的，“奮斗”本身就意味著激情與快樂，意味著收獲與贈予。奮斗，就是一種發展，奮斗不息，成就終生發展。
三要懂得感恩。
要終身發展，必須懂得感恩。發展，并不僅僅是為目標而奮斗、拼搏這樣向外的拓展，還應該是涵泳品行、修養心性這樣內在的提升。感恩，是積極向上的思考和謙卑的態度，是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。如果不懂感恩，我們就會忘卻人之為人的根本，我們的心就沒有了再次接納萬物的空間，我們也就失去了終身發展的可能。
所以，當我們有所成就時，請懂得感恩；當我們有所收獲時，請懂得感恩；當我們享受幸福時，請懂得感恩。不要忘記，三年來，為你的收獲而無私奉獻的老師；不要忘記，十多年來，為你的成長而漸漸老去的父母；不要忘記，我們人生道路上，每一個受惠的細節、每一個善待自己的人。
同學們，發展無止境，發展要終其于一生。今天的時代和社會為你們提供了廣闊的發展空間，正可謂“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，你們完全可以盡情地揮灑自己的智慧與才情。老師關注著你們，母校期待著你們！無論你將來聲名顯赫還是默默無聞，無論你將來腰纏萬貫還是堅守清貧，只要你一直努力、奮斗不息、懂得感恩、幸福快樂，你就是二中最成功的學生！母校期待你的成功，母校永遠為你喝彩，母校必將為你驕傲！
同學們，四天之后的高考勝利，才意味著你們高中真正的畢業，也更意味著你們美好未來新的開始！同學們，請拿出你的智慧與勇氣，來迎接高考、走向輝煌的開端！
如果說考場就是戰場，那么我希望你們就是勇往直前、攻無不克、戰無不勝的大將。如果說高考就是戰爭，那么我希望你們能從戰略上藐視它，從戰術上重視它。在考場上，充分自信、從容面對，你就是雄姿英發、揮斥方遒的威武大將！在考場上，謹慎細心、機智靈動，你就是左右逢源、應對自如的瀟灑儒將！
將士們！讓我們用一場完美的高考勝利，為我們青春的高中畫上一個圓滿的句號、為我們成才成杰的人生贏得一個新的起點吧！
高XX屆的同學們，請記住：不僅我們今天在此為你壯行，今后無論你身在何處，中的全體老師和學弟學妹們永遠都在為你加油喝彩！祝福你們從高考開始，走出母校去拼搏出新的輝煌與燦爛，贏得你們精彩的人生！
關于畢業致辭 篇14
大家好！
xx大學20xx屆臥龍崗畢業生，今天舉行離校典禮， 大家聚集在這里，共述同學情義，共敘 宿舍佳話 。在這難忘的時刻，我 謹 代表臥龍崗6#608全體，對各位 校友 同學的 安全離校 ，表示熱烈的祝賀 和歡送 ！同時，向xx大學的各級領導，衷心地道一聲：謝謝！感謝你們對臥龍崗學生的關愛和信任。
在為期2年半的大學時光， 校友 同學們遵規守紀、團結互助、不辭辛勞、刻苦學習，順利完成了各項學習任務，沒有辜負邕大各位領導、老師 以及家中父母 的 殷切 期望。在此， 我 向同學們表示 崇高的敬意！
同樣在這個時候，我也要向 xx大學的各位老師道聲謝謝 。因為 正是有 我們 的人民教師的辛勤付出，才有我們廣大邕大學子的淵博知識和美好明天。
馬上要步入社會了，這是給 校友 同學們布下的又一道考題。希望每一位 校友 同學都能找到適宜自己發展的崗位；在學習、生活、工作當中，要尊重師長、團結同事、勤奮學習、快速成長；在所從事的領域有成績、有建樹、有聲望；以所學知識服務人民、回報社會，把人生這一道最重要、也應該是最精彩的考題做實、做好。
最后，我代表 xx大學臥龍崗 6#608 ，向各位 校友 同學致以深深地祝福！祝大家一帆風順、一生平安！
關于畢業致辭 篇15
憑借著“中國的開水厲害得不得了”的畢業演講，華東師范大學20xx碩士畢業生留學生、意大利小伙兒王小龍登上微博熱搜榜。
6月14日上午，在華東師范大學20xx畢業典禮上，華東師范大學20xx碩士畢業生留學生代表王小龍的畢業演講在網上火了。“難以置信，我的畢業演講在網上‘火了’，‘火了’是什么意思，我也是這幾天才知道。”6月15日，當澎湃新聞記者告知王小龍他在網上火了，他自己也非常驚訝。王小龍說，他自認是個幽默的人，勢將讓生活充滿趣味。
“中國的開水厲害得不得了”
在畢業演講時，王小龍用了“大家 Good morning。 （早上好！）”跟在場觀眾打招呼，中西結合的打招呼方式，立刻引來臺下一陣歡笑。
演講中，他首先將他最熱情的問候獻給他從意大利遠道而來參加他畢業典禮的父母，隨后，他用了句上海話——“伊拉來做撒？（他們來干嘛？）”打趣，更是讓全場歡樂起來。
演講中，他表示，發現中國的開水厲害得不得了。“在中國，不管我身體有任何不舒服，中國同學為我推薦：喝多點開水。發燒了？喝開水！胃痛？喝開水！壓力大？也喝開水！我現在才發現中國的開水厲害得不得了！”
此外，他還表示，去開始一段新的冒險，為一個目標去拼搏，永遠不會太晚。
“白開水”體現一種中國文化
王小龍在演講時一口流利的中文，甚至加上了地道的上海話，讓大家不禁驚嘆這個意大利人能講這么棒的中文，王小龍回憶道，“5年前，我在北京上了漢語課，那時候，我中文水平真的很差，而伴隨著時間推移，確實是進步了不少，能用中文做畢業演講，能使用中文接受澎湃新聞的采訪。”
其實，除了中文，王小龍還掌握多種語言。王小龍在高中時，學了英語、法語和西班牙語，高中階段，他還去了奧地利，學習了德語，加上母語意大利語，他掌握了5種語言。
“高中以后，我發現我有能力掌握其他的語言。那時候，有3種語言‘火了’，它們是阿拉伯語、俄語和漢語。文化和語言總是密不可分的，那時候，我還不太了解中國文化。我開始學習中學，是在意大利米蘭大學，我的老師是意大利人。最初，我一個中文詞語都聽不懂，完全不懂中文。語言和文化是連接的，因此我想，去中國看看中國文化，找找原因為何我學不好中文。”帶著對中國文化和語言的好奇，這位20多歲的意大利年輕小伙兒來到中國，開啟了人生的一段新旅程。
王小龍回憶道，最早準備畢業演講時，雖然有些想法，但當時還沒確定具體演講的內容，“畢業典禮總是比較正式的。我認為，如果做個事情，就一定要做好，在畢業演講中，我要鼓勵我的同學，但同時也要給他們一個熱鬧的、有意思的演講。至于‘白開水’這個玩笑，其實，中國‘白開水’體現的是一種中國文化，這么多的境況是喝‘白開水’的，很有意思。這個有樂趣的玩笑來自于我的同學，沒想到，這竟然也令在場的同學和網友感覺開心，這些天，我收到大家短信，真的很意外。”
“火了”是什么意思？
王小龍笑著說，“特別搞笑，我6月14日演講，在6月14日晚上，先是有個朋友告訴我，有個很有名的視頻在網上，那就是我在畢業演講，然后，越來越多的中國朋友，甚至有外國朋友都發短信給我，他們都紛紛告訴我，‘你火了’，‘你火了’……之前，我完全不知道‘火了’是什么意思。我將此事告訴我父母后，他們也覺得有意思，特地讓我翻譯微博上的評論給他們聽，但評論多到我來不及翻譯。畢業演講視頻受眾這么大，大到差不多跟意大利人口數量相等，我真的十分榮幸，特別感激大家。”
6月15日晚上，王小龍帶著其父母來到北京，更令他不可思議的是，在北京，有3個中國朋友認出了他，并提出要跟他合影的請求，“難以置信，我真的想不出其他的詞來說了。”王小龍笑了。
“我是個有趣的人，這些年，我時常開玩笑，但有時候，有可能因為意大利和中國文化不同，或是我普通話發音不夠標準，我的笑話中國朋友會沒聽懂。”王小龍說，“在意大利，我們不用微博，我也沒微博帳號，因此在微博上成為‘網紅’，特別有意思。我有QQ和微信，我朋友讓我盡快開個微博。”6月15日，在朋友的幫助下，王小龍的微博賬號開通，“我沒想到，開了微博后，粉絲越來越多。”
“來到中國，我發現這個地方太好了，中國人對我都特別友好，我在這兒很開心，這兒的機會比歐洲多。每天日新月異的發展，都令人振奮。我去過加拿大溫哥華。但我發現，比起西方，我更向往東方。我拿了‘孔子學院獎學金’等獎學金來中國留學，如今，我畢業了，不曾料到，我‘火了’。”王小龍說。
說服父母親眼來看看中國的飛速發展
“我媽媽來過中國，我爸爸去過很多地方，但他之前從未來過中國。我媽媽來過上海、北京和香港，她特別喜歡這些地方。我和我媽媽都對我爸爸講，要來中國，要用他自己的眼睛來看中國，才明白中國是個什么樣子的地方。”在王小龍及其母親的堅持下，終于，王小龍父母決定一同從意大利趕來上海，參加兒子的畢業典禮。
王小龍的堅持，給他的父親帶來了驚喜，“令我爸爸印象深刻的是北京，特別是長城。長城對我們歐洲人來講，簡直是個難以置信的奇跡。我父母在中國僅有8天，我帶他們去北京，是因為北京是中國的首都，代表著中國歷史。對我而言，中國不同地方有著不同的歷史，經濟、文化也各有特點。接著，我還會帶他們去看看西安的兵馬俑，我們歐洲人都向往著能去看兵馬俑。”
去哈爾濱要喝“白開水”
“我去過很多地方，我在意大利有個我自己的旅行博客。在中國，由于我的意大利朋友信任我，他們也會讓我帶領他們游玩中國，我已去過云南大理、麗江，江西瑞金，廣西北海、桂林，湖南張家界，重慶，福建廈門，浙江杭州、江蘇蘇州，陜西西安，山西大同，河南，香港，澳門……”王小龍打趣道，“還沒去過黑龍江哈爾濱，那兒太冷，要喝‘白開水’。”王小龍還說，中國的張家界是世界上最漂亮的地方。
“我很開心，我父母來到中國，他們明白了，中國是什么樣子的。”未來，王小龍將留在中國生活和發展，他說，“我父母已經知道我不大可能回到意大利，他們因此而悲傷，但他們不遺憾，因為我們有很多方式聯系，微信、Skype、FaceTime，中國在發展，機會很多，他們來到中國就發現這點，這不僅僅停留在話題上，而是真切的發生在我們身邊，對我在中國發展，他們比之前更感開心。下一步，我和我意大利華裔女朋友在準備一個項目，有關于共同促進中國的大學國際化發展的。”
關于畢業致辭 篇16
畢業生同學們：
今日能參加你們莊重的畢業典禮，感到十分高興。首先，請允許我以一名教師的名義，對你們順利完成大學學業，即將奔赴祖國各條戰線，表示衷心祝賀。
大學畢業是人生歷程中的重要里程碑。在這激動人心的時刻，國家，社會，家庭對你們都有很高的期待。作為一名老教師，我也想對你們說幾句心里話。此刻有一種說法，大學畢業是繼高考之后又一次大規模的人才分流。這種分流有的指職業的分流，有的指地理的分流，指大家分赴天南地北，山東河西。我不說這些，我想說大學畢業同樣是青年人在思想上和學業上的一次大分流。
作為你們的師長，我當然期望我們的畢業生都能在畢業之后繼續攀登，大展宏圖，在不一樣崗位做出輝煌成績。千萬不要走下坡路，怎樣才能堅持上升的勢態呢？你們都會有自我的答案。我的答案是十個字"心中存大志，努力在當下"。首先要有志向，志向高遠，目標清晰，道路明確，才會有干勁。我們經常說：心有多大，舞臺就有多大。一個人心無大志，目光短淺，不可能有大出息。僅有大志還不夠，重要的還是個人努力，并且從當下開始，從零開始，一點一滴積累自我的知識，經驗和成果，不斷武裝自我，豐富自我，積累自我，相信那句老話"一分汗水一分收獲"。人的一生肯定會遇到一些機會，但機會只會光顧那些有準備的青年。千千萬萬的人生經歷都印證了這個事實，即一個人人生成功與否不取決于他的聰明程度，而取決于他的努力程度。一個人心有大志，又肯吃苦，這樣的人生肯定會成功。
臨別贈言很多，但我想，必須要心存大志，從當下開始努力，能做到這兩點，相信你們一定會在祖國和中華民族偉大的復興事業中創造出輝煌的業績。期望你們不忘母校，常回家看看。最終祝同學們前程遠大，自強不息，勇往直前。
多謝大家！
關于畢業致辭 篇17
親愛的20xx屆同學們：
下午好！
今天，我們在這里隆重舉行學校20xx屆高三學生畢業典禮，首先，我代表學校全體教職員工向順利完成高中學業，即將展翅高飛的20xx屆全體畢業生以及你們的家長表示熱烈的祝賀！向全體初三教師表示衷心的感謝！也借此機會向關心和支持學校的董事會領導、鼓樓區教育局領導表示最誠摯的謝意！
從20xx年的夏天，你們懷著夢想邁進了學校，到今天，三年了，當你們對這片校園從憧憬到走近，從陌生到熟悉的時候，你們也在建立著另一座校園，一座用附中底蘊、樹人的活力和你們青春的激情構筑的精神的校園。三年來，我雖然沒能夠全程目睹你們從一個個懵懵懂懂的少年成長為一個個風華正茂的青年，但你們給學校帶來的青春活力，你們的精彩表現已經深深的留在母校的記憶之中！
三年就這樣匆匆而過，我們欣喜地看到同學們的個性得到了充分的發展，素質得到全面的提高。三年來，你們學會了學習，懂得了會學比學會更加重要；你們學會了做人，變得更加寬容與善良；你們學會了共處，更懂得謙和禮讓；你們學會了做事，也漸漸體現了責任和創造的特質。
此時此刻，回憶曾經走過的三年高中生活，回憶師生情誼同窗的歲月，我們都難以抑制內心的激動，惜別之情油然而生。母校忘不了你們在教室里發憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現給母校的美好心靈。
你們先后在高中生數學、物理、化學、計算機等學科競賽，全國中高中生科技創新大賽，首屆中學生英語風采大賽等各項競賽中取得的一個個輝煌成績，引起了社會各界的廣泛關注，為母校贏得榮譽。在節日的舞臺上，精彩的表演釋放出你們青春的活力，在學校開展的其他各項活動中，展現了你們多彩的個性、橫溢的才華。
這一切，是你們刻苦努力的結果，是學校實施素質教育、個性化教育結出的累累碩果；這一切，也傾注了老師們心血，你們度過了高中生活，老師們也為你們付出了他們生命中的三年，你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格，有時也會說一些不中聽的話，但是他們所做的一切，都是為你們在今后的人生道路上能夠走得更好。
我提議同學們，用你們最熱烈的掌聲，向辛勤教導你們的老師表示衷心的感謝！
萬里雄關真如鐵，而今邁步從頭越，盡管腳步到這里已歸屬為靜止，而前方的路，又要以此為起點。同學們，高中畢業，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要的驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。樹人校訓“自強不息”就是你們的源頭活水，附中校訓“嚼得菜根，做得大事”，就是你們的源頭活水。有了它們你會充滿自信、不畏艱難，你就會有堅強的毅力去實現自己的理想。
如今，你們已經長大，羽毛已經豐滿，孩子們，打開你們騰飛的翅膀，飛吧，無論你是留在附中，還是其它學校，無論在國內還是在國外，樹人永遠是你們的堅強后盾。母校會始終關注著你們成長的腳步，你們的成功是母校最大的驕傲和自豪。希望你們牢記樹人和附中的校訓。做一名優秀的高中生，做一名合格公民。
相聚時難別亦難，親愛的同學們，別忘了在樹人的陽光三年，有空常回家看看，來這里追尋純真的夢想，體味母校濃濃的親情。希望你們別虛度了光彩絢麗的青春年華，別放棄了曾經擁有的精神財富，別辜負了老師家長的殷切期望。
請帶上母校的祝福出發吧，我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們擁有一個更加燦爛的明天！
關于畢業致辭 篇18
我希望，將來你們到了社會上，能夠繼續多做這樣實實在在的事情，不要太“小資”，不要浮躁……我也希望，你們一定要忘記成績單上的分數績點，榮耀也好，郁悶也罷，那真的只是“浮云”;請你們忘記曾經和同學之間發生過的不愉快，多想想那些純真的友情，你們就不會那么的“傷不起”……忘記這些，放下這些，在未來的人生道路上，你們將擁有更加廣闊的舞臺，擁有無限的可能和無數的機遇。
——北京大學校長周其鳳
我和老師們看著你們跟隨奧運的腳步來到清華，看著最近傳到網上的各種賣萌照。我聽過你們百年清華志愿者熱情的講解、馬約翰杯賽場上賣力的吶喊。我記得你們趕去聽人文講座。你們在這里灑下了汗水和淚水，留下了友情和愛情……你們需要的是，不唯眾，不唯上，不在意在普通的道路上是否比別人走得更快，而是有在無人行走的荒野上行走的勇氣，這樣才能看到別人無法看到的情境。
——清華大學校長陳吉寧
在我的眼中，你們愛真理，也愛生活;愛自己，也愛公益;愛機械制圖，也愛引體向上……沒有什么畏懼與不可能，你們要獨立思考，善于作為。
——清華大學老校長顧秉林
對同學們提出三點希望：一、博學而篤志，把知識能力的提高和思想品德的修養緊密結合起來;二、切問而近思，把創新實踐和憂患意識緊密結合起來;三、寧靜而致遠，把全面發展和個性發展緊密結合起來。
——中國人民大學校長紀寶成