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特教新教師演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-01-25

特教新教師演講稿(精選3篇)

特教新教師演講稿 篇1

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家上午好!

  我是聾部一年級(jí)的班主任我叫曾雪梅,也是本班級(jí)的語(yǔ)文老師。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表一年級(jí)的全體任課教師,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校組織的家長(zhǎng)會(huì),單從這一點(diǎn),就可以看出,你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的,主要有以下幾點(diǎn):

  1、了解孩子一學(xué)期在學(xué)校的具體表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況;

  2、認(rèn)識(shí)到孩子今后的努力方向以及作為家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的重要作用;

  3、對(duì)本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰;

  4、談一談您對(duì)教育子女和老師的看法,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好的教育自己的子女。

  現(xiàn)在就具體的事情我給各位家長(zhǎng)作一個(gè)匯報(bào)。

  一、匯報(bào)班級(jí)的學(xué)生基本情況

  本班共有學(xué)生13人,其中女生6人,男生7人,10人是住宿生。由于是一年級(jí)的新生,對(duì)他們來(lái)說(shuō)學(xué)校是陌生的,離開家人是焦慮的,天天需要學(xué)習(xí)是有點(diǎn)枯燥的,很多事情要自己動(dòng)手完成是存在困難的。我知道你們中有很多也是很擔(dān)心孩子這么小會(huì)自己洗衣服會(huì)自己洗澡嗎?會(huì)準(zhǔn)時(shí)去吃飯嗎?晚上餓肚子了怎么辦?要是生病了又該怎么辦呢?家長(zhǎng)的心情是很能理解的,剛開學(xué)的時(shí)候我整整兩個(gè)月天天跟著學(xué)生,從早上他們的吃飯到晚上睡覺,都看著幫著他們走過(guò)來(lái)。尤其是劉偉淇、吳家緣、陳坤輝這三個(gè)年齡最小的孩子剛開始的時(shí)候不知道在哪里吃飯,不知道要去哪里洗澡,更不知道自己的衣服洗了要放在哪里去。偉淇小朋友從開始把濕衣服等放進(jìn)柜子到現(xiàn)在可以試著洗襪子并會(huì)等它干了再收起來(lái);坤輝小朋友從衣服不扣里長(zhǎng)外短到現(xiàn)在能很好的自己洗澡穿脫衣服等從各方面情況來(lái)看,總體是在向良好方向發(fā)展的,他們的生活自理能力得到了很大的提高。我們班有一個(gè)優(yōu)秀的班干部集體,尤其是班長(zhǎng)黃曦,文體委員曹緯勤,中隊(duì)長(zhǎng)黃己巧他們主動(dòng)地在生活和學(xué)習(xí)中幫助小年齡的學(xué)生,使得逐步形成了大家熱愛班級(jí)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛、共同進(jìn)步的氛圍。班上的學(xué)生個(gè)個(gè)都有他們自己的優(yōu)點(diǎn),如品學(xué)兼優(yōu)的黃曦、曹緯勤,好學(xué)懂事的黃己巧、陳娜,做事認(rèn)真的丘焮梅,活潑可愛的吳家緣、陳坤輝、吳曉琴,愛勞動(dòng)的楊開玉、丁李平等等。是他們讓我們的集體有了更多的色彩。

  二、期末考試成績(jī)分析

  在前幾天我校舉行的期末考試中,本班的大部分同學(xué)成績(jī)進(jìn)步較大。但從期中考試中,我也發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生存在以下幾個(gè)問(wèn)題:學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),以前學(xué)過(guò)的很多知識(shí)都遺忘了;還有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,考試粗心大意,書寫潦草,這些都是造成成績(jī)不理想的原因。所以就這次在期末考試中暴露出的問(wèn)題和從學(xué)生的教育上出發(fā)我想給家長(zhǎng)些意見,希望能引起注意,在家里對(duì)自己的孩子進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

  三、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師及時(shí)接送孩子,不要讓孩子獨(dú)自一人留校,因孩子年齡還小,他們需要你們對(duì)他的愛。有條件的家庭比如新羅區(qū)的,本市區(qū)有親戚的希望你們每個(gè)星期周末都能來(lái)接孩子回去。在此我要表?yè)P(yáng)曹緯勤、黃己巧和吳家緣的家長(zhǎng)。

  2、加強(qiáng)孩子在家時(shí)的管理教育。每天接回家的家長(zhǎng)要抽出寶貴的時(shí)間要多輔導(dǎo)孩子的作業(yè),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;對(duì)聾啞學(xué)生來(lái)說(shuō),要用口語(yǔ)或書面語(yǔ)與孩子進(jìn)行溝通交流,提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力;在家多讓孩子參與力所能及的事情,培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng),吃苦耐勞的精神,這樣才能將來(lái)才能適應(yīng)社會(huì),做個(gè)自食其力的人。

  3、注重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生在家,請(qǐng)家長(zhǎng)控制孩子看電視和玩耍的時(shí)間,避免孩子沉迷于游戲,影響學(xué)習(xí)和身心健康。針對(duì)本次的期末希望家長(zhǎng)在寒假中完成以下作業(yè)任務(wù):輔導(dǎo)10以內(nèi)的加減,把語(yǔ)文書的拼音和字進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  4、要經(jīng)常性地與班主任聯(lián)系,了解孩子在校的學(xué)習(xí),生活,身體健康等情況。

  四、表彰活動(dòng)

  1、對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰:優(yōu)秀班干部——黃曦三好學(xué)生——黃曦、曹瑋勤優(yōu)秀少先隊(duì)員——黃己巧、陳娜、丘焮梅、楊開玉

  2、對(duì)活潑可愛的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng);微笑小天使——吳曉琴可愛寶貝——陳坤輝、劉偉淇好孩子——吳家緣

  3、對(duì)有待進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì);勤勞好助手——丁李平進(jìn)步獎(jiǎng)——劉峰強(qiáng)、張志

  4、學(xué)校組織的生活技能比賽中獲獎(jiǎng)的:一等獎(jiǎng)——丁李平;二等獎(jiǎng)——曹瑋勤、黃己巧

  五、談一談您對(duì)教育子女和老師的看法,并指導(dǎo)家長(zhǎng)完成對(duì)老師調(diào)查問(wèn)卷表的填寫。以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好的教育自己的子女。

  再次感謝你們對(duì)學(xué)校、對(duì)班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來(lái),為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!

特教新教師演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  能夠代表新教師在會(huì)上發(fā)言,我感到無(wú)比地榮幸與激動(dòng)。鹽城多倫多國(guó)際學(xué)校給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái),我們?yōu)槟艹蔀辂}城多倫多國(guó)際學(xué)校教師隊(duì)伍中的一員而感到高興與自豪。在這里我代表全體新進(jìn)教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的謝意。

  走上三尺講臺(tái),成為傳道授業(yè)解惑者,是我最初的夢(mèng)想,如今夢(mèng)想終成現(xiàn)實(shí),我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。古人云:學(xué)不可一日無(wú)師。此話不錯(cuò)。但學(xué)高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅要知識(shí)廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。如今教育變革風(fēng)起云涌,時(shí)代也在呼喚著新型教師。”問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)“。我們要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做念經(jīng)型;要做專家型,不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思,營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)!

  作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這就需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神,不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,多聽聽他們的課,因?yàn)橥ㄟ^(guò)比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能更好地去彌補(bǔ)自己的缺陷,才能夠更好地提高完善自己。在教學(xué)過(guò)程中,我們要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)”五認(rèn)真“,不斷規(guī)范自己,在班級(jí)管理上,特別是我們這些新班主任,不僅要抓學(xué)習(xí),還要管理好衛(wèi)生、紀(jì)律,注重班干部體制的完善,培養(yǎng)工作小助手。一個(gè)班級(jí)正如一支軍隊(duì),得有鐵的紀(jì)律,讓所有成員在規(guī)范中共同奮進(jìn)。當(dāng)然教師是領(lǐng)導(dǎo)者,得具備愛心、耐心、責(zé)任心,努力打造優(yōu)秀班集體。

  我們鹽城多倫多國(guó)際學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍,希望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的生機(jī)。”海闊憑魚躍,天高任鳥飛“,成為一名新教師是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去,把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  在此,我們堅(jiān)定地立下誓言:誨人不倦,敬業(yè)樹人,近期盡快讓低年級(jí)學(xué)生步入軌道,本著勤奮、向上、樂業(yè)的態(tài)度,努力工作,爭(zhēng)取早日成為一名合格教師,成為一名優(yōu)秀的教師!

特教新教師演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造條件,選擇了優(yōu)秀的師傅,給我們提供了一個(gè)發(fā)展平臺(tái),這對(duì)于我們無(wú)疑是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我代表全體新教師感謝學(xué)校,感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝各位老師。

  今天,我們不僅僅是一名普通的教師,更有幸是各位老教師的學(xué)生,在以后的工作歷程中能夠得到師長(zhǎng)的悉心指導(dǎo),我們深感

  榮幸,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表全體新教師向各位老教師致以崇高的敬意和真誠(chéng)的祝福。和老教師相比,我們有太多差距,我們希望在老教師的帶領(lǐng)下,盡快成熟、盡快完善。

  首先,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老教師愛崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他們教書育人、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)。學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,把縣中的優(yōu)良傳統(tǒng)落實(shí)到我們的工作中。像老教師一樣,把愛心和熱情投入到教學(xué)工作中去,將愛崗敬業(yè)的火炬緊握在手。

  其次,我們要虛心地向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)業(yè)務(wù),真誠(chéng)地向老教師請(qǐng)教。老教師們?cè)诮虊细帕耸畮啄晟踔翈资辏e累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有著精湛的業(yè)務(wù)水平,并形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,每一位老師身上都有許多值得我們借鑒學(xué)習(xí)的地方。在日常教學(xué)中我們一定會(huì)勤學(xué)多問(wèn),多聽老教師的課,多作總結(jié),有問(wèn)題及時(shí)向老教師請(qǐng)教,有困惑及時(shí)向老教師咨詢。聽好課的同時(shí),做好聽課記錄,認(rèn)真分析總結(jié)。特別是對(duì)新教材,多聽老教師的意見,多學(xué)習(xí)老教師鉆研教材研究教法的精神,做到上一節(jié)課有一節(jié)課的收獲。

  第三,在向老教師學(xué)習(xí)的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己。“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”。在老教師的帶動(dòng)影響下,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,更加主動(dòng)地鉆研教材、研究教法。在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,力求在老教師的指導(dǎo)下,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。我們要做的是踏踏實(shí)實(shí)聽好每一節(jié)課,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課,仔仔細(xì)細(xì)反思好每一節(jié)課。

  老師們稱我們是“新人”,是縣中流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分,我希望我們的鮮活會(huì)給縣中的教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機(jī),我們更加渴望通過(guò)老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識(shí),精湛的教藝,給我們更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。

  我相信--我們一定不會(huì)辜負(fù)師傅們的希望與厚愛!

  我相信--我們更不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的要求與培養(yǎng)!

  面對(duì)這三尺講壇,我要獻(xiàn)上我的青春,讓它在教育事業(yè)中閃閃發(fā)光;我要獻(xiàn)上自己的靈魂,讓它在學(xué)生們純潔的目光里熔冶的更加純潔;我要獻(xiàn)上我的真誠(chéng),讓--昨天、今天培養(yǎng)我的人們?yōu)槲叶院?最后我代表我校新教師們對(duì)師傅們說(shuō)聲“感謝”!

  謝謝大家!

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