孩子叛逆期怎么溝通（精選4篇）
孩子叛逆期怎么溝通 篇1
要了解青春期的心理特點(diǎn)
青春期是孩子生理和心理都發(fā)生急劇變化的階段，家長(zhǎng)必須對(duì)孩子的心理特點(diǎn)有所了解，才能用正確的方式引導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)可以通過看書、咨詢專家、咨詢老師等方式了解孩子在青春期的心理特點(diǎn)，手中有了金剛鉆才能攬好瓷器活，才能有針對(duì)性地搞好教育引導(dǎo)工作。
找孩子信服的人開導(dǎo)他
我們時(shí)常費(fèi)勁心機(jī)、說盡好話，道理也都在理兒上，想著哪怕孩子聽進(jìn)去一句都會(huì)有好轉(zhuǎn)，可這孩子就是油鹽不進(jìn)，就是要跟你對(duì)著干，那么說明什么呢?用句現(xiàn)在流行的話說——你不是他(她)的“菜”!所以就得給孩子換道菜，孩子聽誰話你把誰請(qǐng)過來，換個(gè)環(huán)境換個(gè)角度給他(她)講，效果會(huì)更好。
對(duì)孩子的期望值不要太高
孩子畢竟是孩子，跟成年人比，他們經(jīng)的事兒少，思考問題單純幼稚，理解感悟?qū)哟屋^低，因此你不要想著拋塊兒磚頭就能馬上引出個(gè)玉來，這粒種子就能按著你的思路開花結(jié)果。望子成龍成鳳是家長(zhǎng)的美好愿望，但畢竟對(duì)孩子的教育是個(gè)慢活，大人一定要耐著性子對(duì)他們，切不可大刀闊斧見什么不順眼就砍，要像園丁培養(yǎng)花木一樣，在孩子成長(zhǎng)的過程中對(duì)他們小修小剪小扶持，等到他們逐漸成熟的時(shí)候，就是成龍成鳳的時(shí)候。
關(guān)心孩子看孩子需要什么
隨著孩子慢慢地長(zhǎng)大，逐漸有了自己獨(dú)立的思想，他們時(shí)不時(shí)地將自己的思想試探性地表露出來，卻又遭到大人的忽視甚至否定，給孩子內(nèi)心造成了一定程度的傷害，導(dǎo)致他們把自己封閉起來，并執(zhí)拗地按著自己的想法行事，在大人眼中就成了叛逆。所以問題的根源就是我們大人跟孩子溝通不夠，不知道他們需要什么，想干什么，假如我們了解了孩子的需要，并善待他們的思想，不好地及時(shí)引導(dǎo)，好的幫他們實(shí)施，孩子必然敞開心扉，給你當(dāng)個(gè)快樂順從的小綿羊。
投其所好和孩子成為朋友
平時(shí)孩子想什么喜歡什么一定要留意，即使你感到他的喜好很幼稚、很無趣，考慮到他是你的寶貝的份兒上，陪著他一塊兒幼稚，一塊兒瘋吧，關(guān)鍵是這樣以來，他就不會(huì)有跟你想不到一起，玩兒不到一塊兒的代溝感。試著跟孩子交朋友吧，孩子需你這樣。
多鼓勵(lì)孩子增加他的自信
很多孩子不是因?yàn)樘载?fù)，看不上大人的想法而執(zhí)拗，而是在一些事情上受過挫折，缺乏自信，又因?yàn)槭茏宰鹦牡内厔?shì)，將自己嚴(yán)實(shí)地包裹起來，拒絕他們的指導(dǎo)，怕自己做不好受更大的打擊。為此我們就要對(duì)癥下藥，慢火煨湯，循序漸進(jìn)，逐漸幫他們樹立起自信心，讓他們放心大膽地去嘗試。
孩子叛逆期怎么溝通 篇2
用心經(jīng)營(yíng)好與孩子的親子關(guān)系。教育的核心是愛的教育，無條件地愛孩子。沒有愛，沒有孩子對(duì)父母的信任，父母再好的教育都可能成為孩子的耳邊風(fēng)，盡快苦口婆心費(fèi)盡心機(jī)卻收效甚微。只有在良好的親子關(guān)系基礎(chǔ)上，父母對(duì)孩子的引導(dǎo)幫助教育才能事半功倍，因?yàn)檫@時(shí)候孩子才愿意聽，才愿意接受，才愿意去改變?nèi)?zhí)行。教育不在于內(nèi)容有多么正確，關(guān)鍵在于教育的人能否讓孩子“信任”。
珍惜善待孩子成長(zhǎng)過程中遇到的問題、沖突。孩子之所以會(huì)不斷成長(zhǎng)，正是因?yàn)楹⒆硬粩嘤龅叫碌膯栴}，不斷需要面對(duì)解決問題，即使是沖突也是孩子表達(dá)情緒、學(xué)會(huì)換位思考的機(jī)會(huì)。對(duì)于父母而言，孩子出現(xiàn)“問題”是在提醒父母孩子需要幫助了，很多父母這個(gè)時(shí)候會(huì)控制不住情緒，批評(píng)責(zé)罵孩子，那是因?yàn)闆]有看到問題背后可以帶給孩子成長(zhǎng)的價(jià)值。如果父母能珍惜善待孩子成長(zhǎng)遇到的問題，努力幫助孩子解決成長(zhǎng)的障礙，父母與孩子的關(guān)系會(huì)越來越密切，父母也能很好的了解孩子認(rèn)識(shí)孩子，同時(shí)孩子也能更快更健康得到成長(zhǎng)。
如何看待孩子的學(xué)習(xí)、成績(jī)?現(xiàn)在父母與孩子面臨沖突最多的地方往往是學(xué)習(xí)，今天的孩子學(xué)習(xí)更辛苦，來自學(xué)校、家長(zhǎng)和同學(xué)的壓力是很大的，絕大多數(shù)的孩子都是想努力學(xué)好的，因?yàn)楫?dāng)孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)波動(dòng)或者成績(jī)不理想時(shí)，需要的不是橫眉冷對(duì)不是抱怨職責(zé)，而是關(guān)心和鼓勵(lì)是引導(dǎo)和幫助。我覺得父母的愛可以成為孩子學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，而父母的壓力卻可能給孩子造成沒有安全感，破壞親子關(guān)系。
孩子的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)，還有孩子的健康和快樂。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)，還包括休息、娛樂、運(yùn)動(dòng)、飲食等，哪個(gè)環(huán)節(jié)出問題都可能影響到孩子的學(xué)習(xí)。所以當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題，不能把目光只盯在學(xué)習(xí)，經(jīng)常提醒自己其他方面也需要關(guān)注。
我們遇到過很多的“問題”孩子，但是很多時(shí)候其實(shí)問題的根源在父母，今天的父母很辛苦壓力很大，但是在孩子教育方面存在學(xué)習(xí)不夠或者能力不夠的情況，就像傳習(xí)仁教育一直呼吁的一樣，我需要為了孩子再學(xué)習(xí)，在孩子成長(zhǎng)過程中努力做到尊重孩子、認(rèn)識(shí)孩子、相信孩子、鼓勵(lì)孩子，和孩子一起共同成長(zhǎng)。
孩子叛逆期怎么溝通 篇3
1、與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對(duì)叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時(shí)刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對(duì)孩子打罵，把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。此外，和孩子溝通最好再孩子也冷靜時(shí)，再進(jìn)行溝通，效果更好。
2、在溝通中多觀察。溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會(huì)偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。
3、堅(jiān)持試驗(yàn)、不斷溝通。當(dāng)孩子比較小的時(shí)候，在溝通過程中，往往都是父母占主要地位，孩子則是聽話的一方。孩子長(zhǎng)大后，父母就要采取雙向溝通的試驗(yàn)，把角色轉(zhuǎn)換過來，當(dāng)孩子的傾聽者，聽聽孩子心里的想法，包括對(duì)大人教育的看法，而父母從不斷的溝通中總會(huì)發(fā)現(xiàn)有效的解決方法。
4、交換角色，同理心。與人相處，有一顆同理心很重要，理解對(duì)方的難處，自然就不會(huì)有怨恨的態(tài)度，父母應(yīng)該理解孩子的逆反心理，在溝通中關(guān)系自然就比較融洽。
5、親身體驗(yàn)。當(dāng)叛逆的孩子在溝通中一直唱反調(diào)時(shí)，那父母不妨就沿著孩子的方向走，讓孩子不生氣的同時(shí)，起身體驗(yàn)他自己的要求，比如在路上看到賣飲料促銷的，兒子要求買好幾瓶飲料，那父母就不要反對(duì)，但是買的飲料人讓兒子自己提，讓孩子知道提著不應(yīng)該買的飲料回家是很累的事情。
6、融入孩子的世界。孩子的叛逆一半來源于與父母的代溝，他們認(rèn)為父母總是批判自己追求的興趣，比如動(dòng)漫明星、電子游戲等。身為父母，不妨融入這叛逆孩子的世界，不要因?yàn)榕潞⒆拥呐d趣影響他的功課而厲聲禁止，而是跟孩子討論下他們喜歡的電子游戲、動(dòng)漫明星，在融洽的討論中再適時(shí)以合理的方式提醒孩子什么是該學(xué)的，什么是不該學(xué)的。這樣可以避免孩子沉迷電子游戲或盲目追星。
7、說明分析。叛逆的孩子并不是聽不進(jìn)父母的話，而是父母要抓住孩子逆反心理的要點(diǎn)，分析原因，舉例說明，讓孩子理解懂得。
8、征求他人的意見。教育孩子不是父母自己就能解決的事情，總會(huì)碰到瓶頸，這時(shí)候不妨多和有相同經(jīng)驗(yàn)的父母或孩子的老師交流想法，使自己的思想不那么局限。
孩子叛逆期怎么溝通 篇4
1、尊重孩子，不作道德評(píng)價(jià)。做家長(zhǎng)的不要過于嚴(yán)厲，一旦孩子叛逆就給孩子扣上“不聽話”的 帽子，甚至對(duì)孩子“上綱上線”。在和孩子交流的過程中少用這樣的話語，減少孩子的逆反心理。
2、多點(diǎn)理解多點(diǎn)包容。叛逆期是每個(gè)人必經(jīng)的人生過程，換位思考一下，當(dāng)?shù)?dāng)媽的自己以前也有過青春的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候孩子處于叛逆期也是可以理解的。讓孩子充分感受到家長(zhǎng)對(duì)自己的寬容，這樣有利于孩子情緒沉淀，減少不必要的言語沖撞。
3、停下來傾聽孩子。叛逆期的孩子往往內(nèi)心有許多感情無法訴說，家長(zhǎng)在忙碌的生活和工作中可能會(huì)忽視孩子的情感訴求。實(shí)際上，通過訴說溝通才能使孩子和家長(zhǎng)建立起更加信任的關(guān)系。家長(zhǎng)通過平等地和孩子溝通，從一個(gè)過來人的角度給孩子建議，能幫助孩子排解情緒。
4、找孩子信服的人來開導(dǎo)。不管是男生還是女生都會(huì)有樂于傾訴的對(duì)象。處在叛逆期的孩子如果無法很好地和父母溝通，那么可以換個(gè)方式，找孩子信任的人與他溝通。這樣所取得的效果可能比強(qiáng)迫孩子與家長(zhǎng)溝通更好。