特教新教師演講稿(精選3篇)
特教新教師演講稿 篇1
尊敬的各位家長:
大家上午好!
我是聾部一年級的班主任我叫曾雪梅,也是本班級的語文老師。首先,請允許我代表一年級的全體任課教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會,單從這一點,就可以看出,你們對子女的關心和對我們學校工作的大力支持。召開這次家長會的目的,主要有以下幾點:
1、了解孩子一學期在學校的具體表現和學習情況;
2、認識到孩子今后的努力方向以及作為家長在孩子學習成長中的重要作用;
3、對本學期表現優秀的學生進行表彰;
4、談一談您對教育子女和老師的看法,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女。
現在就具體的事情我給各位家長作一個匯報。
一、匯報班級的學生基本情況
本班共有學生13人,其中女生6人,男生7人,10人是住宿生。由于是一年級的新生,對他們來說學校是陌生的,離開家人是焦慮的,天天需要學習是有點枯燥的,很多事情要自己動手完成是存在困難的。我知道你們中有很多也是很擔心孩子這么小會自己洗衣服會自己洗澡嗎?會準時去吃飯嗎?晚上餓肚子了怎么辦?要是生病了又該怎么辦呢?家長的心情是很能理解的,剛開學的時候我整整兩個月天天跟著學生,從早上他們的吃飯到晚上睡覺,都看著幫著他們走過來。尤其是劉偉淇、吳家緣、陳坤輝這三個年齡最小的孩子剛開始的時候不知道在哪里吃飯,不知道要去哪里洗澡,更不知道自己的衣服洗了要放在哪里去。偉淇小朋友從開始把濕衣服等放進柜子到現在可以試著洗襪子并會等它干了再收起來;坤輝小朋友從衣服不扣里長外短到現在能很好的自己洗澡穿脫衣服等從各方面情況來看,總體是在向良好方向發展的,他們的生活自理能力得到了很大的提高。我們班有一個優秀的班干部集體,尤其是班長黃曦,文體委員曹緯勤,中隊長黃己巧他們主動地在生活和學習中幫助小年齡的學生,使得逐步形成了大家熱愛班級、關心集體、團結友愛、共同進步的氛圍。班上的學生個個都有他們自己的優點,如品學兼優的黃曦、曹緯勤,好學懂事的黃己巧、陳娜,做事認真的丘焮梅,活潑可愛的吳家緣、陳坤輝、吳曉琴,愛勞動的楊開玉、丁李平等等。是他們讓我們的集體有了更多的色彩。
二、期末考試成績分析
在前幾天我校舉行的期末考試中,本班的大部分同學成績進步較大。但從期中考試中,我也發現班上學生存在以下幾個問題:學生的基礎知識不扎實,以前學過的很多知識都遺忘了;還有部分學生的學習習慣不好,考試粗心大意,書寫潦草,這些都是造成成績不理想的原因。所以就這次在期末考試中暴露出的問題和從學生的教育上出發我想給家長些意見,希望能引起注意,在家里對自己的孩子進行有針對性的教育。
三、給家長的幾點建議
1、請家長配合老師及時接送孩子,不要讓孩子獨自一人留校,因孩子年齡還小,他們需要你們對他的愛。有條件的家庭比如新羅區的,本市區有親戚的希望你們每個星期周末都能來接孩子回去。在此我要表揚曹緯勤、黃己巧和吳家緣的家長。
2、加強孩子在家時的管理教育。每天接回家的家長要抽出寶貴的時間要多輔導孩子的作業,培養孩子良好的學習習慣;對聾啞學生來說,要用口語或書面語與孩子進行溝通交流,提高孩子的語言表達能力;在家多讓孩子參與力所能及的事情,培養孩子熱愛勞動,吃苦耐勞的精神,這樣才能將來才能適應社會,做個自食其力的人。
3、注重培養孩子良好的行為習慣和學習習慣學生在家,請家長控制孩子看電視和玩耍的時間,避免孩子沉迷于游戲,影響學習和身心健康。針對本次的期末希望家長在寒假中完成以下作業任務:輔導10以內的加減,把語文書的拼音和字進行復習。
4、要經常性地與班主任聯系,了解孩子在校的學習,生活,身體健康等情況。
四、表彰活動
1、對優秀的學生進行表彰:優秀班干部——黃曦三好學生——黃曦、曹瑋勤優秀少先隊員——黃己巧、陳娜、丘焮梅、楊開玉
2、對活潑可愛的學生進行表揚;微笑小天使——吳曉琴可愛寶貝——陳坤輝、劉偉淇好孩子——吳家緣
3、對有待進步的學生進行鼓勵;勤勞好助手——丁李平進步獎——劉峰強、張志
4、學校組織的生活技能比賽中獲獎的:一等獎——丁李平;二等獎——曹瑋勤、黃己巧
五、談一談您對教育子女和老師的看法,并指導家長完成對老師調查問卷表的填寫。以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女。
再次感謝你們對學校、對班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!
特教新教師演講稿 篇2
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表新教師在這里發言。一起慶祝新學年的開始。
告別炎夏,涼爽的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜,沉寂的官小校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對于學校,對于教師,對于同學們都是個激動人心的日子。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們距離偉大的理想、美好的愿望又近了一步。當你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學習時,要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當你在放學回家的路上,要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?請用同學們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個又一個今天。學校領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出官小的美麗形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著官小的榮辱,展現著學校的品味。只有師生團結一心,努力今朝,才能創造官小更美好的明天。小行動塑造好習慣,好習慣決定大人生,希望這些豪情壯語化作同學們做好實實在在小事的行動如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品聽懂老師講的一道例題等等。
作為一名新教師,走上三尺講臺,傳道授業解惑是我最初的夢想。如今夢想實現,我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰。在以后的工作中,我們要以成為一位名好老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發展服務,讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。感謝學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺。這里有關懷備至、平易近人的校領導;這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無比的自豪!在這里我代表新教師向我們的校領導和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們一直以來的關心、照顧、和諒解。我們學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍,希望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機。
最后,我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、全面發展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
謝謝大家!
特教新教師演講稿 篇3
首先,代表學校領導、代表全校教職員工,歡迎各位新同事。今天,大家坐在這里,就已經是泉溝中學學校這個大家庭的一員。各位新同事是泉溝中學學校教師隊伍的新鮮血液和新生力量,今天是你們人生的又一個轉折點,是你們職業生涯的第一個起點。更是學校持續快速發展和學生全面健康成長的基礎和希望。
為了使各位新同事盡快熟悉學校、盡快進入角色,下面我簡單地介紹一下學校的基本情況,并提出幾點希望和要求:
學校的基本情況
泉溝鎮初級中學地處風景優美的蓮花山腳下,20__年9月由三處聯中(泉溝鎮初級中學、劉上汪第一聯中和張蘭子第二聯中。泉溝鎮初級中學在20__年由原來立新紅校改名而成)合并而成。學校現有38個教學班,20__余名學生,占地面積46995平方米,建筑面積17438平方米。在各級領導的關心支持下,學校的各項工作均走在全市的前列。學校先后被評為“山東省規范化學校”“山東省教學示范學校”“山東省藝術教育示范學校”“全國百家書香校園”“全國特色語文校”“全國校園文化系列活動優秀單位”等榮譽稱
每一位教師站在新的人生起點,要認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去。泉溝中學的輝煌就是你們的輝煌,泉溝中學的持續發展將是你們實現人生價值、成名成家的基石與保障。
我希望你們知道,教師,是一種職業,更是一種事業,選擇了教師這個職業,就注定了我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起,在這里,我想對即將上任的新教師們提幾點希望和要求
一、認清形勢,轉變角色
一是當前慶外的發展形勢和整體教育發展對新教師的必然要求。每一位新教師要認真研讀學校的長遠發展規劃,迅速適應當前的發展形勢,努力成為學校高速發展的參與者、執行者,甚至是引領者。爭做課程改革的探索者、優秀文化的傳播者、教育教學的實踐者。不僅要出色的完成本學科的教學工作,更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績,早立新功。
二是社會角色的轉換與長遠職業規劃。你們要迅速適應從學生到教師的角色轉換,站好崗位,調整心態。多一份適應,少一些盲從;多一份堅守,少一些觀望;多一份熱愛,少一些倦怠;多一份穩重,少一些輕率;多一份責任,少一些推擋。這樣,才能踢好頭三腳,打開新局面,才能在新人中脫穎而出,進而成為年輕教師的楷模;才能被學生和家長認可,享受教育的快樂。同時要有長遠的職業規劃,有成為名師名家的職業理想。一個成名教師,大體都要經歷這樣幾個階段:教學適應階段、強化基本功階段、形成經驗和技能階段、成長的“徘徊階段”,最后“成名、成家”。你們要從低起點做起,腳踏實地、謙虛謹慎、走好每一步,做好每一事,為自己蓄積能量,為學校貢獻力量。
二、堅守本色,恪守職責
堅守一個本色,即教師本色——高尚的師德。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。一個好教師,不僅要有學術上的影響力,而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師,要有崇高的使命感和責任感。曾有人形象地把學生喻作“豆腐”,不僅潔白,而且易碎并極易沾上塵土。你們要時刻牢記這一條,本著對學生負責的態度去工作,始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業”的崇高誓言上,落實在教書育人的一言一行中,為了學生成長默默耕耘。
同時,要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學生教育好、保護好、培養好。要以學生的安全為己任,學生的生命高于一切,保護學生是教師的天職;要以學生的成長為己任,時刻提醒自己,教師是學生的榜樣、模范,自己的一言一行都會對學生產生深遠的影響;要以家長的信任為己任,學校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任,只有從對國家、對民族負責的高度去認識,教育才能真正適應時代前進的要求,才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關愛,肩負責任,走在教育的陽光大道上。
三、定位準確,明確“我是一名老師”
“我是一名教師”這是我們必須要明確的。在生活中,我們扮演著不同的角色,父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等角色,但從今天起,我們又多了個角色,一名光榮的人民教師,這是我們初入職場的定位。“我是一名教師”,一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色,任何時候都要有這種自覺意識,時時刻刻都要想到我是一名教師。
四、靜心思考,明確“我要干什么”;制定目標,明確“我將怎么干”
作為教師來講,我要干什么?首先要問,教育要干什么?教育是為社會培養有用的人才,中國的教育是為有中國特色的社會主義培養合格的建設者與接班人。而這個工作,是由我們教師來實現的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養合格的建設者與接班人。所以,育人是我們的職責。韓愈說過,師者,所以傳道、授業、解惑也,這講的是教師最基本的工作,講的是當下我們要做的事。我們要為未來社會培養建設者與接班人,就是通過傳道、授業、解惑去實現的。通過傳道、授業、解惑去實現育未來人,為未來育人的目的。
各位新教師,你們肩負著學校發展的重大使命,你們要認清形勢,提高成才愿望。泉溝中學學校是一個高平臺,提高每個人入職起點;泉溝中學學校是一個大舞臺,青年人的才華可以盡情施展。只要大家熱心教育,熱愛學校與學生,我們將不遺余力創設契機、搭建平臺,使你們脫穎而出,得償所愿。
最后,祝愿各位新教師在泉溝中學學校。
身體健康,工作順利,生活愉快!