父母怎樣和性格內(nèi)向孩子溝通(精選3篇)
父母怎樣和性格內(nèi)向孩子溝通 篇1
一、讓孩子學(xué)會生活,把握自己。
家長的包辦代替是孩子形成性格軟弱的重要原因之一。一些家長對孩子百依百順,不讓孩子做任何事情。這等于剝奪了孩子自我表現(xiàn)的機(jī)會,導(dǎo)致了孩子獨立生活能力的萎縮。
二、讓孩子接觸同伴,鍛煉自己。
心理學(xué)家指出,孩子的性格在游戲和日常生活中表現(xiàn)得最為明顯,這也是糾正不良性格的最佳途徑。愛模仿是孩子的一大特點,父母要讓性格軟弱的孩子經(jīng)常和膽大勇敢的小伙伴在一起,跟著做出一些平時不敢做的事,耳濡目染,慢慢地得到鍛煉。
三、尊重孩子,不當(dāng)眾揭孩子的短。
相對來說,性格軟弱的孩子比較內(nèi)向,感情較脆弱,父母尤其要注意保護(hù)孩子的自尊心。如果當(dāng)眾揭孩子的短,會損傷孩子的尊嚴(yán),無形中的不良刺激可強(qiáng)化孩子的弱點。
四、讓孩子大膽地說話。
要做到這一點,功夫還是在父母身上。首先,父母應(yīng)該戒急戒躁,不能當(dāng)面打罵、責(zé)備,迫孩子說話。其次,可以邀請一些同齡小孩和性格軟弱者一起參與集體活動,這時父母在一旁引導(dǎo)或干脆回避,讓他們有一個自由的無拘束的語言空間。如果條件允許,父母還可以經(jīng)常帶孩子到一些視野、空間開曠的地帶,鼓勵孩子放聲宣泄。
家長朋友在注意孩子身體上的成長時,更要注重其心理影響,對于孩子來講,心理上的變化,會對孩子以后的人格產(chǎn)生重大的決定性作用,希望家長可以引起重視,平時多和孩子溝通,教孩子一些心理健康方面的知識。
父母怎樣和性格內(nèi)向孩子溝通 篇2
(1)讓孩子在小伙伴的面前干自己拿手的事情。利用孩子的生日等邀請朋友的機(jī)會,讓孩子在眾人面前表演拿手的節(jié)目。
(2)讓孩子在家人面前唱歌并表揚他。
(3)提早訓(xùn)練,延長孩子的準(zhǔn)備時間。
讓他對幼兒園或?qū)W校的功課稍稍提前進(jìn)行預(yù)習(xí)或練習(xí),等到正式開始時,孩子就不會驚慌失措了。
(4)經(jīng)常帶孩子出去,讓他與同齡的孩子一起玩。
(5)安排孩子干力所能及的事情。
比如打發(fā)孩子去買塊豆腐。
(6)經(jīng)常鼓勵孩子說:“你是一個溫柔的好孩子。”
性格內(nèi)向的孩子,不喜歡與人接觸,感情得不到很好交流,了解的事情少,影響知識面的擴(kuò)大。這樣的孩子對長輩、熟人也不愛打招呼,家長會覺得孩子不懂禮貌。
家長對性格內(nèi)向的孩子應(yīng)怎么去幫助呢?
當(dāng)孩子放學(xué)回家時,應(yīng)主動地與孩子接觸,讓孩子講講學(xué)校里的生活,并讓孩子談?wù)勛约簩σ恍┦虑榈目捶。孩子看完電影或小說后,讓他復(fù)述一些情節(jié)和談?wù)勼w會。
如果家中來了客人,可以讓孩子出去主動熱情地歡迎他們,并在家長允許的情況下也加入到大人的談話中去,談?wù)勛约旱囊娐労蛯σ恍┦虑榈目捶ê陀^點。
要創(chuàng)造條件讓孩子自己去獨立完成某種事情,如買東西、去鄰居家借東西等。過了一段時間,孩子的性格就會比以前開朗多了,可以讓孩子更大膽地去接觸一些他所感興趣的事情,孩子性格內(nèi)向的狀況就會改變。
父母怎樣和性格內(nèi)向孩子溝通 篇3
一:首先你得先學(xué)會獨立(一定要逼自已去一個新環(huán)境或新的地方學(xué)習(xí))這點真的很重要哦!畢竟你不能依賴父母一輩子!
二:多說話,多做事,誰生下來都會做錯事,說錯話,但沒關(guān)系,是人都會犯錯的,只要你從中吸取教訓(xùn)就OK啦,事后知道自己錯在哪,就認(rèn)真改過,慢慢累積成經(jīng)驗,以后就就發(fā)現(xiàn)自己沒那么膽小,沒自信了!
三:平時逛街的時候,看見自己喜歡的衣服就殺殺價,練練自己的口才,也可以找商場的阿姨們,推銷員們聊聊天之類的,她們非常熱情的!混熟啦,她們有更多的八卦送給你哦!這樣你以后還見人不敢說話嗎 ?
四:很多事不要等別人說你行,你才敢去做,要在別人說你可以之前應(yīng)該克服自己,總之要豁出去,勇敢一次,接下來第二次就容易很多了,踏出第一步,就會踏出第二步,第三步.....