學會放棄演講稿600字小學篇（精選24篇）
學會放棄演講稿600字小學篇 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
選擇與放棄是人生的一種練達哲理。明智的選擇與放棄，能使你工作順利，前程似錦。
人有時太貪婪，所以毀了大好前程，人有時明知是多此一舉，卻因為誘惑而選擇再次嘗試。其實，如果我們能夠放棄眼前的利益，一定就會認清那潛在的危險。
人生就是一個不斷選擇和放棄的過程，往往魚和熊掌不可能兼得，見什么要什么，想什么是什么，被物所役，被事所迷的心態不是人生最本質的意義，更不是最為明智的選擇。
有時候，放棄來源于心智的指引。就像我們在做考試卷時一樣，如果我們遇到不會的問題一直鉆牛角尖就不會有結果，并且會因為這個問題浪費過多的時間，使其它題也沒有機會做完。這就是要學會選擇放棄的重要性。
在非洲，那里的人用一種奇特的狩獵方法捕捉狒狒：在一個固定的小木盒子里面，裝上狒狒愛吃的堅果，盒子上開一個小口子，剛好夠狒狒的前爪伸進去，狒狒一旦抓住堅果爪子就收不回來了，人們常常用這種方法捉狒狒。因為狒狒有一種習性，不肯放下已經到手的東西�？吹竭@里，人們不僅會嘲笑狒狒的愚蠢;為什么不松開爪子放下堅果逃命?可是回頭審視一下我們自己：也許你就會發現，許多人往往會犯狒狒同樣的錯誤，由于太看重眼前的利益，該放棄是不能放棄，結果鑄成大錯，甚至悔恨終生。
生命如舟，生命之舟載不動太多的物欲和虛榮，要想使之在抵達彼岸時不在中途擱淺或沉沒，就必須輕載，只取需要的東西，把那些應該放下的“堅果”放下。有時候學會放棄，其實就是放過我們自己，不要被很多的東西所羈絆。就像一個哲人說的，我們之所以快樂，不是我們比別人得到的多，而是我們比別人計較的少。
“身后有余忘縮手，眼前無路想回頭”，這句話延續了幾百年，可是真正做到縮手的又有幾人?真正選擇放棄的又有誰?仔細想想，我們赤條條的來到這個世界，每天勤奮努力的學習、工作，但最后是比成空。既然這樣，又何必斤斤計較，又何必太過憐惜一些事物呢?
擁有智慧的人知道哪些該放棄，那些該保留。在適當的時候選擇放棄既是一種處世心態，更是一種生存智慧!
學會放棄演講稿600字小學篇 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
有這么一個故事：一個孩子到果園去，看見爺爺站在梯子上咔嚓咔嚓地把果樹上的一些枝條剪下來，他拿起一根枝條說：“爺爺，它們長得好好的，你把它們減掉多可惜!”“爺爺說：傻孩子，減掉它們，果樹才能長得更好呢!”這個故事則告訴我們有時要學會放棄，千萬不能只顧眼前的利益而不顧帶來的后果。更不可一枝障木，不見全樹。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！甭浠�，這殘敗的景象實則蘊含著一種美，縱然對枝頭無比依戀，縱然生活風光無限，但它們依舊選擇飛下枝頭去哺育下一代，這是多美的落花啊!原來，放棄也是一種美。放棄一些對你而言不必要的名利，選定人生必要的目標，持之以恒，也能成就美好的人生。
英國小說家夏洛蒂·勃朗特曾經與姐妹兩人一味地追逐文學道路，多次投稿到大作家手中，卻被遭受冷嘲熱諷，。夏洛蒂·勃朗特曾一度以為堅持便能成功的。之后改為小說創作，卻沒想到這改變了她一生的命運，也改變人們對婦女的態度�？梢妼W會放棄就會有另一種收獲。
要想有永遠的掌聲，就得放開眼前的虛榮。有的人為了金錢與地位，甚至連命都搭進去了。死死抓住自己想要的東西不放，反而給自己帶來壓力。正如《哀溺文》中的永之善游者，因舍不得錢財，白白送了命。
當然，我所說的放棄，并不是絕對的，合理地放棄些不必要的東西，我們將會有更好地發展。
學會放棄演講稿600字小學篇 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
人一生中要經歷的事太多了，但不可能每件事都是那么稱心如意，總有讓你傷心與失落的事發生，這時，面對這些不愉快，我們便要試著學會放棄，或許你放棄了卻得來了更大的收獲。
我從小就是一個很貪玩的孩子，因此，在學習上投入了并不是很多的精力。就這樣，混過了小學，由于小學升初中不經過統一的升學考試，我便順利地進入了初中�？墒�，玩永遠放在我生活的第一位。一、二年級時沒什么競爭力，我還可進入年級前幾十名，可一升入三年級，學習任務緊了，玩的時間越來越少，競爭也越來越強。在第一次月考中，我滑到了年級二百多名，可越是這樣，越是讓我失去了學好的信心，而這時，我又學會了上網。每天晚自習一下，就偷偷溜進網吧里去泡。俗話說的好“紙包不住火”。我還是被班主任發現了，他狠狠罵了我一頓，并且還敲了我的腦袋。但這只能使我更恨他。于是，上課睡覺、看漫畫、講小話……成了我每天必做的事。終于，我在中考中名落孫山了。
看著爸媽那知道分數后失望的表情，我心中充滿了悔恨，我恨我自己為什么那么不爭氣，恨我自已為什么跟老師較勁荒廢了學業，更恨自己在最不該玩的時候而學會了上網。爸媽知道我心里也難受，所以也沒在我面前抱怨什么，該怎樣還是怎樣，就像平時一樣。可越是這樣，我心里越是難受。我倒寧愿他們臭罵我一頓，甚至打我一頓，我也不在乎，可他們卻沒有那樣做。
我將自己鎖在房間里，暗自寫了一份以后的學習計劃。我要在高考中好好努力，把學習搞上去。有了中考的教訓，我想我會更珍惜這份來之不易的學習機會的。同時，我也相信，我能行，我一定會趕起來的。
很快，高中開始了。面對學校的一條條校規校紀，別的是不難辦到的，但其中那條關于不能進網吧的，卻讓我犯難了。如果上網被抓住了，那可是要打道回府的。我該怎么辦呢?我有一點點動搖了，為了學習放棄玩，我怕我辦不到。但馬上，我就打消了這個念頭。因為爸媽那雙失望的眼神隨之出現在我的腦海中。要知道，我進校的成績并不好，年級幾百名班上幾十名啊!
每當經過網吧的時候，我內心都在掙扎。于是，我干脆少上街，實在是要買什么東西時就盡量繞過有網吧的地方。這樣，時間長了，我反而不那么想上網了。仔細想想，那里面的東西都是不真實的，跟別人聊天就互相欺騙，他不知道你是誰你也不會知道他是誰。我之所以曾經迷上它，完全是有意想麻痹自己而讓自己脫離這無聊的世界，擺脫學習的壓力，從而進入一個完全虛幻的世界�，F在看來，我那時是多么地幼稚可笑，為了一時的快樂而浪費了那么多可貴的學習時間。
經過幾個月的努力學習，付出于得到了回報，我趕到了班上十幾名。雖然這離我想的還差很遠，但我相信，只要努力，我還會再往前進的。
學會放棄演講稿600字小學篇 篇4
古人云：“魚和熊掌不可兼得也�！睕]錯，人生的追求是多種多樣的，條條大路通羅馬，只有放棄那些不該干或干不好的事，才有時間有精力去把自己能完成的事干得更好。
放棄是一種明智之舉。很多人都會在學習與娛樂之間徘徊，既不想放棄學習，又舍不得丟下娛樂。正讀初三的表弟曾經跟我說過，他初一時特別迷戀音樂，晚上做作業和看書時也不忘放張CD，遇到會唱的歌時就會情不自禁地跟著音樂打拍子或者哼著旋律。一心二用注定什么事也做不好，作業出錯率很高。他也想改正，但就是不舍得放棄音樂。后來在姑媽的干涉下，終于“戒”掉了做作業聽音樂的西怪，而改成做完作業或做之前聽，果然作業正確率顯著提高，成績在他的努力下也突飛猛進�？梢姡谶@種時候，我們應該懂得放棄。
放棄是一種成熟的表現。當今社會，科學技術日新月異，幾十年前想都不敢想的電腦如今也已進入普通人家，當然也帶入了網絡，于是我們當中的某些人就陷入網絡無法自拔。也許星期天，你就會猶豫是去外面上上課補充一下知識，還是待在家中上網聊天、玩游戲。我們當前的身份畢竟還是學生，主要任務是學習，當然，不是絕對說上網聊天、玩游戲不好，只是應該有個度，某些時候為了學習應該放棄，而這種放棄就是我們逐漸走向成熟的標志。
放棄是一種更深層次的進取。每人都會有輝煌的時期，都會有鮮花和掌聲，都會有贊美和稱頌，這時能否放棄曾有的成功就決定了你能否獲得更大的成功。那個曾經被各大媒體追捧的丑女張靜，因為相貌丑陋，多次找工作無果，于是媒體出于對她的同情，報道了這件事，集資為她整容，為她找工作。而張靜經過這些事后被眼前虛榮所迷惑，對媒體為她找的工作百般挑剔，以致媒體看穿她的真面目而停止對她進行幫助。此后，張靜才意識到光面貌好看是沒用的，她應該做的是放棄虛榮，努力進取，在工作崗位上為社會為大眾貢獻自己的一份力，來報答幫助過她的人。沒錯，在這個時候，應該懂得放棄。
有人說過：只有放棄了夕陽，才可以享受滿天的繁星;只有放棄了春光，才可以收獲秋天累累碩果。要想采擷一束清閑的山花，必須放棄城市的舒適;要想傾聽永遠的掌聲，撥許放棄眼前的虛榮。的確，放棄不是消極的逃避，放棄是明智的，成熟的，進取的。雖然放棄了你會失去某些東西，也許有一點遺憾，有一絲傷感，但錯過花，你還將收獲雨，在很多時候我們應該懂得放棄。
學會放棄演講稿600字小學篇 篇5
堅持不懈，永不放棄!這句話從古到今都是句名言。
三國之時，威風凜凜關羽敗走麥城，皇叔劉備和兄弟張飛悲傷萬分，心中一直放不下這個心結。張飛性情剛烈，回營后對將士又打又罵，成天喝酒。營中士兵叫苦連天。最后，張飛手下范疆、張達趁張飛睡下之時，刺殺張飛，張飛遇害，二人投奔曹操。
動畫片《賽車總動員》中主角麥坤，在三強爭霸賽中，遙遙領先。而在最后一圈決勝圈時，老賽車“冠軍”出現故障滾向草坪。麥坤在離終點只有一米之遙的地方停下，放棄了第一，退去幫“冠軍”跑完他的最后一圈，自己卻得了最后一名。這一舉動是全場感動，歡呼：“麥坤，你永遠是我心中的第一!”
難道，永不放棄真的是一句至理名言嗎?
有人曾說：“背上的行囊太多，你將無法欣賞太多的風景!”
放不下心結的人，終究會毀于一旦。
生活中，有很多東西是要放棄的，放棄一樣應該放棄的東西你會輕松許多;放棄一樣不該放棄的東西，你必定輕松不了。
那是一次非常重要的考試，試卷發下來之后，我立刻做了起來，可做到最后一題時，卻被難住了。我思索了好半天，決定先把這一題放一放，先檢查前幾題，再回來寫。當回到最后一題時候，已經快要交卷了，這時老師有事情走了，我旁邊的人輕輕地叫我：“喂，最后一題你不會嗎?”“是。”于是他又說：“沒有關系的，只要你告訴我前一題，我就告訴你最后一題�！蔽掖饝怂隽私粨Q，因為考到100分，老師就會有獎品發給我。
到了試卷再次發下來的時候，我真的考了100分。可我一點也不開心，因為最后那一題是別人告訴我的，并不是我自己思考出來的�；氐郊�，我一直想要不要放棄我的100分呢?到了第二天，我到了老師的辦公室，告訴了老師整個事情。老師當時不但沒有罵我，還表揚了我。
放棄其實并不是一件壞事，有些事只有放棄了，才能有所收獲。
所以，放棄是減輕負擔，我們要學會放棄。
學會放棄演講稿600字小學篇 篇6
尊敬的老師、同學們：
大家好！
你不可能什么都得到，所以你應當學會放棄。生活有時會副迫你，不得不交出權力，不得不放走機遇，甚至不得不拋下感情。放棄，并不意味著失去，因為僅有放棄才會有另一種獲得。
要想采一束清新的山花，就得放棄城市的舒適；要想做一名登山健兒，就得放棄嬌嫩白凈的膚色；要想穿越沙漠，就得放棄咖啡和可樂；要想有永遠的掌聲，就得放棄眼前的虛榮。
梅、菊放棄安逸和舒適，才能得到笑傲霜雪的艷麗；大地放棄絢麗斑斕的黃昏，才會迎來旭日東升的曙光；春天放棄芳香四溢的花朵，才能走進累累碩果的金秋；船舶放棄安全的港灣，才能在深海中收獲滿船魚蝦。
今日的放棄，是為了明天的得到。干大事業者不會計較一時的得失，他們都明白放棄，如何放棄，放棄些什么。學會放棄吧朋友，放棄失戀帶來的痛楚；放棄屈辱留下的仇恨；放棄心中所有難言的負荷；放棄費精力的爭吵；放棄沒完沒了的解釋；放棄對權力的角逐；放棄對金錢的貪欲；放棄對虛名的爭奪……凡是次要的、枝節的、剩余的該放棄的都應放棄。放棄，是一種境界，是自然界發展的一種必由之路。
同樣道理，漫漫人生路，僅有學會放棄，才能輕裝前進，才能不斷有所收獲。一個人倘若將一生的所得都背負在身，那么縱使他有一副鋼筋鐵骨，也會被壓倒在地。昨日的輝煌不能代表今日，更不能代證明天，過去的成就只能讓它過去，只能毫不痛惜地放棄。什么時候學會放棄，什么時候便學會了成熟。
學會放棄演講稿600字小學篇 篇7
敬愛的老師，親愛的同學：
放棄其實就是一種選擇。走在人生的十字路口，你必須學會放棄不適合自我的道路；應對失敗，你必須學會放棄懦弱；應對成功，你必須學會放棄驕傲；應對老弱病殘，你必須學會放棄冷漠，實施救助……我們僅有在困境中放棄沉重的負擔，才會擁有必勝的信念。放棄我們必須放棄的、應當放棄的，甚至比擁有更重要。
并不是所有的探索都能發現鮮為人知的奧秘，并不是所有的跋涉都能抵達勝利的彼岸，并不是每一滴汗水都會有收獲，并不是每一個故事都會有美麗的結局。所以，我們應當學會放棄，明白這點，也許你就會在失敗、迷茫、愁悶、面臨“心苦”時，找到平衡點，找回自我的人生坐標。
“不以物喜，不以己悲”，“寵辱不驚看庭前花開花落，去留無意望窗外云卷云舒”，如果說這種境界，是我們常人難以企及的，那我們就學會放棄吧，放棄同樣也是另一種美麗。
放棄是一首流浪的歌，低回吟唱在心頭，是失意的人生充滿振臂而呼的自信；使跌倒的信念重新拔地而起；使消沉的斗志面向晨曦噴薄而出；使世俗的紛爭化干戈為玉帛……
可是，不理智的放棄是一種浪費和一種執迷不悟，也是一種對生命的踐踏和對人生的不負職責。
不懂得放棄的人，總將生活中不如意繞在心靈的枝桿上，一生就像北方臘月的濃霧，揮之不去。就這么一味地自怨自哀，自暴自棄，于是青春美麗的
容顏與悠悠歲月擦肩而過恰如風過竹面，雁過長空，就像蘇東坡的一生人生長嘆：“事如春夢了無痕”。
懂得放棄的人，是靜下心來當一回醫生，為自我把脈，重新點燃自信的火把，照亮人生中不如意的癥結，然后分析與之失之交臂的差距，根據自我自身的特點選定一個目標，努力掌握一門專長，多看一些奮發的書籍，開闊視野，蕩滌一下容易浮躁的心靈。懂得放棄的人，會對任何事不會太過苛求，竭力用溫情、柔情，大度營造一個溫馨的港灣，在蕩漾著對生命充滿著愛意的氛圍中，舒展一下疲憊的心是多么愜意與幸福！
放棄，既是遍歷歸來的路，又是重登旅程的路，又是對過去誘發深思的路，也是對未來滿懷憧憬的路。千萬朵智慧的燈火燦爛著溫柔和明朗的天空，牽出生命音樂般輕柔的翅膀、牽出一生春光明媚的季節。
生活中有苦也有樂、有喜也有悲、有得也有失，擁有一顆達觀、開朗的心，就會使平凡暗淡的生活變得有滋有味，有聲有色。那種曾有過的莫名的憂傷和生命的空無，會師一生猶如過客。
學會放棄，讓悲痛隨風而逝，僅有歡樂相隨……
學會放棄，在落淚以前轉身離去，留下簡單的背影；
學會放棄，將昨日埋在心里，留下最美的回憶；
不管昨日擁有晴朗，還是陰霾，學會放棄，你將從自我的明天，獲得更新的一輪太陽，獲得任你馳騁的更大的一片藍天！
學會放棄演講稿600字小學篇 篇8
老師們，同學們：
大家好！今天我演講的題目是《學會放棄》。
一個人身上背負著很多東西，卻單腿站立，而且還滿腹牢騷得抱怨貨物實在太重，但他不知道這時只要把腿放下來，又將會是另一種感覺。生活中的人們卻總是單腿站立，因為這是一種奔跑的姿勢。
可你有沒有靜下心來，仔細想過，其實生活原本是非常純樸、簡單的。學會舍棄自己不特別需要、對人生益處不大的東西，學會放下你的另一條腿，保持一顆簡單和明朗的心，人欠款覺得其實在奔跑中也可以很沉穩。
當自己有了舍棄和清掃自己的智慧時，就會豁然開朗，生命會馬上向你展現出另外一個截然不同的景致。記得有人說過這樣一句話：當你緊握雙手，里面什么也沒有，當你打開雙手，世界就在你手中。很多時候我們都應該懂得舍棄，生活中魚和熊掌都能兼得的時候很少，每一次放棄是為了下一次能夠獲得更多。緊握雙手，肯定什么也沒有，但打開雙手，至少還有希望。
勇于放棄者精明，樂于放棄者聰明，善于放棄者高明。學會放棄吧，放棄心中所有難言的負荷，放棄耗費精力的虛度光陰，放棄一次跟朋友摩擦所帶來的困撓，放棄一次失利考試所造成的陰影，放棄失敗后的自卑，放棄暫時成功的驕傲——做一個低調的人，使整個身心沉浸到輕松、寧靜中去。倘若蝌蚪總是炫耀自己的尾巴而不舍得放棄，那它將始終長不成自由跳躍的青蛙。請別忘記，放棄是為了更好的擁有——擁有一個嶄親的笑容，一個全新的自己和一個輝煌燦爛的明天。
學會放棄演講稿600字小學篇 篇9
忽然想起了一句禪語：“舍得舍得，有舍才有得。”有人蔑視放棄，認為那是懦弱的表現；也有人不屑屢戰屢敗，覺得那是頑固的象征。拼搏與放棄，兩個相逆的詞語，卻有著千絲萬縷的關系。
拼搏不一定正確，雖然前人一遍遍地告誡我們“堅持就是勝利”。但你又如何確定你的堅持一定是無誤的呢？連愛因斯坦都需要一個拋棄錯誤的廢紙簍，何況平凡的我們呢？放棄也不一定是錯誤的。丟開過去的謬誤，才能有正確的前提去奮斗。若是所有人都將亞里士多德的話奉為真理，那今天的我們是不是還要篤信，自己會比一顆蘋果先落地？
陶淵明是“舍”的代言人。如果不是當時立志“不為五斗米折腰”，今天古詩壇上就少了一朵東籬下沐浴在夕陽里悠然遠眺南山的隱菊，就無法領略“帶月荷鋤歸”的閑適安樂。我們應該感謝他的肯舍，是這一份執著，留下了舉世矚目的燦爛瑰寶。
而“得”的故事卻是令人惋惜的。拿破侖兵敗滑鐵盧后被囚禁在一座孤島上，重兵把守，朋友送他一盒玉雕象棋。拿破侖愛不釋手，整日把玩，小心翼翼地珍藏�？伤睦锵氲玫�，棋盤中藏著一張監獄機關圖，只要他一個失手，就能重見天日！但悲哀的是，拿破侖沒有。這位軍事奇才唯一一次沒有猜透人的心思，造成了自己終身的囚禁和郁郁寡歡。最后，一代偉人也只能在“望棋盤而興嘆”中一命嗚呼。
“海是終點，也是起點，是百川與雨相擁的地方，也是水隨風而起，再度化成云，繼續漂泊的地方�！敝朗澜缟系暮Ｑ鬄槭裁茨苡啦豢萁邌�？因為大自然參透了舍與得的關系。海納百川，得天下之水，卻又慷慨地任憑風吹日曬，不斷蒸騰。是這綿綿不斷的循環，使海洋億萬年不曾干涸，也哺育了世間萬物阿！
舍與得，一念之差，人卻猜不透，處處追逐著這雙生子的腳步。想想朱耷的“哭之笑之”，想想海子的“面向大海，春暖花開”，再想想凡·高的自盡——看著窗外緩緩飄過的浮云和暖暖的和煦陽光，突然間就笑了：其實本沒有必要去考慮這些問題，適時放開我們不應該得到和無法得到的，鍥而不舍地追求自己夢想的和必要的。做好自己分內的事，面對余下的不滿和失落，不如就大喊一聲“天生我材必有用，千金散盡還復來”來將它忘卻吧！我存在著，丟掉奢想的念頭，拼搏應該得到的東西，并快樂地享受每一天，就夠了。
學會放棄演講稿600字小學篇 篇10
親愛的老師、同學們：
放棄也是一種美 。
在生活中，人不能得到所有，有些東西放棄了，未必是件壞事。 因為你可能會得到更好的。例如：放棄懶惰，你將得到勤快；放棄 上課說閑話，你將得到知識；放棄吃那些垃圾食品，你將得到一個健 康的身體。等等。所以我們要學會放棄。|
自從小學畢業后，我的那些同學大部分都有了MP3.mp4.手機等。我也想要，哪天放學后去找小學同學，到她家后，她拿出她新買的MP4 說：這是限量版的，你什么時候也買一個啊！看她那嘚瑟的樣子，很是不舒服。當時可能我也是禁不起誘惑吧！就不服氣的說：“切！你那算什么，告訴你我舅舅給我買了一個是國外的只不過還沒到呢！”我雖然這莫說，但是我知道是不可能的別說國外了，再爛的媽媽也不會給我買的，可是我的虛榮心還是把我給扔出去了，要不然在她面前多丟人��！。
回到家后，我對媽媽說：同學們都有那些mp3，你就不能給我買一個嗎？我感覺我很委屈為什么別人家的孩子家長都給買，為什么我家長就不給我買�！敖o你說了多少次了，你寫東西都沒用，咱也不去和別人家孩子比那些，你現在主要的是學習，聽到了沒有。”媽媽憤怒地說。這是我的眼里已布滿了淚水，大聲的說；“你知不知道，現在每次跟他們出去玩，他們每個人都在討論那些我沒有的，他們戴著耳機給他們說話他們也不理，我就一個人傻傻的站在那。好像我就是一個不存在的人，我很尷尬，嗚--嗚嗚--嗚嗚--�！薄澳氵@就錯了，你現在是一名學生你應該把心思放在學習上��！他們現在有這些可不見得以后有。你不應按有虛榮心，他會害了你孩子……媽媽語重心長的給我講那些道理。最終我克服了我的虛榮心，把心思全放在學習上，我的成績在一點點的上升，而他們卻和我相反。
這件事情讓我明白，人一定要學會放棄，因為在你放棄某些東西的時候，你將得到另一種東西。就像這次我放棄了我的虛榮心，得到了我成績的上升。
學會放棄演講稿600字小學篇 篇11
忽然想起了一句禪語：“舍得舍得，有舍才有得。”有人蔑視放棄，認為那是懦弱的表現;也有人不屑屢戰屢敗，覺得那是頑固的象征。拼搏與放棄，兩個相逆的詞語，卻有著千絲萬縷的關系。
拼搏不一定正確，雖然前人一遍遍地告誡我們“堅持就是勝利”。但你又如何確定你的堅持一定是無誤的呢?連愛因斯坦都需要一個拋棄錯誤的廢紙簍，何況平凡的我們呢?放棄也不一定是錯誤的。丟開過去的謬誤，才能有正確的前提去奮斗。若是所有人都將亞里士多德的話奉為真理，那今天的我們是不是還要篤信，自己會比一顆蘋果先落地?
陶淵明是“舍”的代言人。如果不是當時立志“不為五斗米折腰”，今天古詩壇上就少了一朵東籬下沐浴在夕陽里悠然遠眺南山的隱菊，就無法領略“帶月荷鋤歸”的閑適安樂。我們應該感謝他的肯舍，是這一份執著，留下了舉世矚目的燦爛瑰寶。
而“得”的故事卻是令人惋惜的。拿破侖兵敗滑鐵盧后被囚禁在一座孤島上，重兵把守，朋友送他一盒玉雕象棋。拿破侖愛不釋手，整日把玩，小心翼翼地珍藏�？伤睦锵氲玫剑灞P中藏著一張監獄機關圖，只要他一個失手，就能重見天日!但悲哀的是，拿破侖沒有。這位軍事奇才唯一一次沒有猜透人的心思，造成了自己終身的囚禁和郁郁寡歡。最后，一代偉人也只能在“望棋盤而興嘆”中一命嗚呼。
“海是終點，也是起點，是百川與雨相擁的地方，也是水隨風而起，再度化成云，繼續漂泊的地方。”知道世界上的海洋為什么能永不枯竭嗎?因為大自然參透了舍與得的關系。海納百川，得天下之水，卻又慷慨地任憑風吹日曬，不斷蒸騰。是這綿綿不斷的循環，使海洋億萬年不曾干涸，也哺育了世間萬物阿!
舍與得，一念之差，人卻猜不透，處處追逐著這雙生子的腳步。想想朱耷的“哭之笑之”，想想海子的“面向大海，春暖花開”，再想想凡·高的自盡--看著窗外緩緩飄過的浮云和暖暖的和煦陽光，突然間就笑了：其實本沒有必要去考慮這些問題，適時放開我們不應該得到和無法得到的，鍥而不舍地追求自己夢想的和必要的。做好自己分內的事，面對余下的不滿和失落，不如就大喊一聲“天生我材必有用，千金散盡還復來”來將它忘卻吧!我存在著，丟掉奢想的念頭，拼搏應該得到的東西，并快樂地享受每一天，就夠了。
學會放棄演講稿600字小學篇 篇12
敬愛的老師，親愛的同學：
人，有的時候是該學會放棄。
當某樣東西是你的不到但又不是很重要的時候，這是你應當學會放棄。放開你緊緊的雙手，你不要可是這并不代表別人不要。
人，在適當的時候，總是應當學會放棄，放棄雖然要，但不是說不管是什么，是你能做到的或者說是你做不到的，都要放棄，如果是這樣的話，這不是說你很有勇氣，而是應當說你自甘墮落。做事不能輕言放棄，每件事要分情景，看看這件事對你來說重要還是不重要，你需要放手還是不需要放手。
當你在那一天突然想放棄做某件事情時，你能夠想一想：以往有一位老人乘火車他放在車窗上的一雙鞋掉了一只，于是，他思索了片刻，立即將另一只也丟了出去，當時有很多不解的人問這位老人：“你為什么要把這只鞋也丟出去呢？”老人回答他們：“我留下一只鞋已無用處，丟出去，如果有人撿到它，還能配成一對�！边@位老人的心態是那么的樂觀，是的！一雙鞋，丟了一只，另一只就無用處了，那么將留下的那只也丟出去，還能配成對，這樣不是很好嗎？既然一只鞋對你沒有用處，那么你將它留下來做什么呢？既然無用就將它給別人，那樣還能幫忙一些人。你放棄一雙鞋，可是你卻幫忙了另外的人，這又何樂而不為呢？
放棄一雙鞋，能夠幫忙別人得到一雙鞋，讓別人擁有溫暖，放棄一雙手套，能夠讓別人擁有你給予他們的溫暖，讓他們更加熱愛這個世界，更能為別人給予一絲溫暖，讓溫暖照亮整個世界，讓世界充滿溫暖。
放棄，能夠為別人帶來開心的笑容，幸福的家庭，溫暖的愛。既然你只需要放棄，就能夠做到這么多好事情，你為什么不放開你緊緊的手試試看呢？放手試一試吧！讓別人的到一絲溫暖吧！
學會放棄，會帶來歡笑，學會放棄，會帶來溫暖。放棄，這個詞不怎樣樣，可是有很多好處，那么就請你是這放開你緊緊抓著的手試試看！
給未來更多溫暖，給未來更多愛！
學會放棄演講稿600字小學篇 篇13
放棄，是一種生活的勇氣，是一種豁達，一種灑脫，一種氣魄。放棄，亦是一種美麗。放棄，并不意味著失去，因為只有放棄才會有另一種獲得。
“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明一生仕途坎坷。想起他的一生經歷，曾有過多少次的失敗?想起的一生經歷，他又曾放棄過多少次?曾記得，他在做彭澤令時，對下屬說過：“吾不為五斗米，折腰向鄉里小兒。”這意味著什么?這意味著他與腐朽的官場水火不容。他沒有再堅持下去，他選擇的是放棄，放棄了功名利祿，去過隱居生活。他坦然看生活，以笑對人生，吟酒作詩，度完了余生。或許，適時的放棄不是錯。
歲月悠悠地流淌……
記得在某個公車站上，一位老伯伯在進公車時，一只剛買的鞋被門卡住了，掉在地上，可公車呼的一聲啟動了。老人索性地吧袋里的另一只鞋也從窗扔了出去。車上的乘客頓時目瞪口呆。老人笑了笑說：“撿到一只也沒用，留一只也沒用，何不湊成一雙，撿到了還可以穿呀!”這時車上響起了一片熱烈的掌聲。
的確，自己得到一只也穿不成。老伯伯放棄自己的一只，成全了別人。自己快樂，別人也快樂!放棄也是一種美，成人之美，自己獲得快樂，別人也也獲得幸福。
人生因為有放棄，才有獲得。
人生如棋，不懂得舍棄某些兵卒，又何來容易以巧趣勝?“連環馬”是生死攸關兄弟，但關鍵時刻，常常要舍一馬而逃，并非無義，只是應了一句老話“留得青山在，不怕沒柴燒”的老話。選擇往往在一念之差，放棄某一些，也是關系到全盤棋的輸贏。放棄，也是人生成功的一步棋子。
學會放棄，懂得放棄。“魚與熊掌二者不可得兼，”選擇是關鍵之舉。選擇總是要放棄某一些，但在放棄的同時，也得到了一些。
有時，我們應當學會把手放開，把心放開，把愛放開。放棄，是明智之舉：放棄，是一種美。在放棄的同時，你也得到輕松，得到了快樂，得到了成功，得到了享受。
學會放棄，你也學會了得到。
學會放棄演講稿600字小學篇 篇14
舍得是一種生活中必然的選擇。舍與得既是一種生活的哲學，更是一種處世與做人的藝術。人生有得就有失，得就是失，失就是得。人生最高的境界應該是無得無失。欲望又是一頭難以駕馭的猛獸，它常常使我們對人生的舍與得難以把握，不是不及，便是過之，于是便產生了太多的悲劇。我們只要真正把握了舍與得的機理和尺度，便等于把握了人生的鑰匙、成功的門環。百年的人生也不過就是一舍一得的重復。
人生在世，往往面臨多種選擇，取舍往往亂人心扉，令人難以抉擇。早在兩千年前，孟子說過這樣的話：“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可兼得，舍魚而取熊掌者也;生，我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可兼得，舍生而取義者也。這正是從取舍的角度闡釋了只有學會舍棄，才能夠有所收獲的道理。
舍得，是一種精神;舍得，是一種領悟;舍得，是一種成熟;舍得，是一種智慧，更是一種人生境界。由此可見，“舍得”是一種生活中必然的選擇。舍與得既是一種生活的哲學，更是一種處世與做人的藝術。人生有得就有失，得就是失，失就是得。所以，人生最高的境界應該是無得無失。
作為一個凡夫俗子，我們有著太多的欲望，包括對金錢、名利和情感。這沒什么不好，欲望本來就是人的本性，也是推動社會進步的一種動力。但是，欲望又是一頭難以駕馭的猛獸，它常常使我們對人生的舍與得難以把握，不是不及，便是過之，于是便產生了太多的悲劇。因此，我們只要真正把握了舍與得的機理和尺度，便等于把握了人生的鑰匙、成功的門環。要知道，百年的人生也不過就是一舍一得的重復。
有這么一句話：“一個人的快樂，并不是他所擁有的，而是他計較得少。多是負擔，卻是另一種失去;少非不足，卻是另一種有余。舍也不一定是失，卻是另一種更寬闊的擁有。”可見，要想有所得必須要有所舍才是人類的智慧之心。所以，一個真正有所為的人，在面對抉擇時，總是能夠做出正確的選擇。該舍棄的毫不猶豫堅決舍棄，該珍惜的義無反顧永遠珍惜。
學會放棄演講稿600字小學篇 篇15
美國保險巨頭法蘭克。畢吉爾剛從事保險業的時候，事業曾經一帆風順。出色的推銷能力，讓他在這個行業里如魚得水。當他充滿激情、對未來充滿抱負、渴望在保險業里大展身手的時候，他卻遭遇了自己從業以來的第一個工作“瓶頸”問題，并被它牢牢困住。他出現了什么問題呢?
他想讓自己的業績得到迅速的提升，于是他開始起早貪黑地出去跑業務，并使出渾身解數說服客戶購買他推薦的保險。為了爭取到每一個可能成交的業務，他經常要幾次三番登門拜訪。可令他沮喪的是，一切的努力卻收效甚微———雖然他付出了比往常多幾倍的汗水，可他的業績并沒有比原來有多大的提高。
那段時間，他異常沮喪，整天郁郁寡歡，對前途喪失了希望，甚至想要放棄這個充滿挑戰的職業。
一個周末的早晨，從噩夢中醒來的他，仍然有些沮喪和不安。不過很快，他就平靜下來。
他開始認真思考解決問題的辦法。
他在內心里不斷問自己：為什么最近自己會那么憂郁?問題到底出在什么地方?平日里工作的情景，很快閃現在他的腦海里：許多時候，在他多次登門拜訪，百般努力下，客戶終于答應下來購買他的保險，但在最后的關頭，客戶常常反悔，并說：“讓我再考慮考慮，下次再談吧。”這樣，他最終不得不沮喪地離開，再花時間去尋找新的業務。
怎么辦才能很快地把自己從沮喪中拯救出來呢?他在飛快地思考著。
當他沒有想到更好辦法的時候，他開始隨手翻閱自己一年來的工作筆記，并進行細致深入的研究———希望從中能夠找到答案。很快，他就發現了問題的癥結所在。一個大膽的念頭在他腦海里閃現，令他自己都有些震驚。
之后的日子里，他一改往日的工作方法，開始采用新的推銷策略進行工作。結果令他大吃一驚，他創造了一個奇跡———在很短的時間內，他把平均每次賺2.70元錢的成績，迅速提高到了4.27元。當年，他新接進的保險業務，第一次突破百萬美元大關，引起業界的轟動。
憑著自己出色的智慧和獨特的推銷策略，法蘭克?畢吉爾迅速成長為保險業內的巨頭。
后來，法蘭克?畢吉爾向世人公開了自己成功的秘訣。原來，當年他在自己的工作日志中發現了這樣一組奇特的數據，從而改變他對工作的認識：在他一年所賣的保險業績中，有70%是第一次見面成交的，有23%是第二次見面成交的，只有7%，是在第三次見面以后才成交的。而他實際上花費在那7%業務上的時間，幾乎占用了他所有工作時間的一半以上。
于是，他采取的新推銷策略是，果斷放棄那7%的利益，不再為它的誘惑所動。這樣，他就可以騰出大量時間用于新業務的拓展。于是，他成功了。
成功有時候就這么簡單———果斷放棄你人生的那7%!
學會放棄演講稿600字小學篇 篇16
在漫漫的人生路中，難免會遇到一些挫折和厄運，執著的我們總會說道：“不能放棄，堅持就是勝利。”這話說得不假，但有的時侯，我們應當學會放棄。
不知何時聽過這么一個故事，說的是兩條河有著流入大海的志向，于是他們相邀流過山澗最后來到沙漠的邊緣。正當它們進退兩難時，A河想堅持下去，穿過沙漠;B河認為不必做無畏的犧牲，流回去等機會。結果A河干涸了，而B河流回了源頭尋找機會。我們贊美A河鍥而不舍的精神，而往往諷刺了B河的軟弱。其實，若要成就一番大事業，放棄和堅持并不矛盾。
“有時執著會導致失敗，而放棄則會走向成功。”一位名人曾經這么說過。
試問魯迅如果不放棄醫學，他會成為文學界的巨匠嗎?如果錢學森沒有放棄國外富裕的生活，帶著妻兒回國，我們國家會有一位這么偉大的科學家嗎?如果梵高沒有放棄做傳教士，他會成為著名的畫家嗎?諸多事實證明，放棄有時也可以超越生命，駕馭人生。
美國的林肯在競選總統時，發現對手都財大氣粗，說得天花亂墜，于是他就放棄了原先準備好的演講稿，僅為介紹自己：“我有一個妻子，三個兒子，而且有一間辦公室，里面放有一張桌子，三把椅子。我沒有什么可以依靠的，我能靠的就只有你們。”剎那間，臺下掌聲如雷。我想，如果林肯按照之前的演講稿說，不但達不到預期的效果，而且不可能略勝一籌。這樣的放棄不是很精彩嗎?這不就說明了放棄有時也可以駕馭人生嗎?
生活有時會逼迫你不得不停止前進，不得不放棄夢想。要知道，苦苦挽留夕陽，是傻子，放棄了夕陽，你才能迎接明日的朝陽。什么也不愿放棄的人，常常會失去最美好的東西。面對無力克服的困難，我們要運用自己的智慧，敢于放棄，重新選擇也許就會有“柳暗花明又一村”的開闊。當然，放棄需要勇氣，因為你將面對他人的指責，甚至唾罵，甚至親朋好友失望的目光。因此我認為，在適當的環境下，懂得放棄，敢于放棄的人也是一位勇者。
讓我們學會在該放棄的時侯放棄，不要盲目地堅持，做一個敢于放棄的勇者吧!
學會放棄演講稿600字小學篇 篇17
如果說生活是大海，那么放棄就是大海中的一滴水滴。
如果說生活是宇宙，那么放棄就是宇宙中的一顆恒星。
如果說生活是一部交響曲，那么放棄就是樂曲中的一個音符。
雖然，放棄只是生活中的小部分，但是如果缺少它，生活就會失去它原有的色彩，變得暗淡無光。
人們常常誤解放棄，認為它是一種消極的做法，不應該被人采納。但是事物往往具有兩面性，有時，放棄是修養，是氣度，是睿智。它能使我們沉迷時變得清醒，貪求時變的淡泊，頹喪時變得積極，愁苦事變的歡快，對任何事也便拿得起，放得下，人達到了這種境界精神的云梯便晴朗一碧，皓月千里。
然而，并不是所有的人都懂得放棄，他們抓錢抓權抓官抓帽子抓房子抓美色，只知道一味地索取，從不肯放棄，即使他們到了大限之時，也不明白放棄究竟意味著什么。
古往今來，因不懂得放棄而丟掉性命的又何止萬千?清人和紳，四處收斂錢財，為官20xx年，家產便達天文數字，只因他不懂放棄，最后被賜自盡，家產抄沒。今日之官，沈陽市市長穆綏新和沈陽市市委書記馬向東狼狽為奸，巨吞國家財產，到最后仍執迷不悟不懂放棄，制造了震驚沈陽市乃至遼寧省的“穆馬大案”結果受到法律的制裁。“廣西第一貪”李成龍因不懂放棄而被捉，海南戚火貴又因不懂放棄，被送進陰曹地府。北京“金融耗子”金德琴活到老貪到老，年近八旬尚不知放棄意味著什么，最后落到個鋃鐺入獄的下場。而湛江特大走私案中，竟有包括原市委書記等100多名黨員干部因不肯放棄而被捉。他們的智商的確很高，但是從另一個角度看，他們是愚蠢，他們因不懂放棄而自毀前程，讓人覺得可笑。那么，放棄究竟意味著什么呢?
放棄意味著付出，沒有付出的艱辛就沒有收獲的芬芳;放棄意味著失去沒有失去的痛苦，就沒有得到的喜悅;放棄意味著寬容，沒有寬容的大度就沒有海納百川的壯觀。
我們每一個人都應學會放棄，當然有些東西我們永遠不能放棄，那就是人格、信念和理想。
學會放棄演講稿600字小學篇 篇18
尊敬的老師、同學們：
大家好!
當我們走在人生的路上，看見什么都想要往自己的兜里裝一點時，其實也開始了我們不斷給自己做加法的人生，開始了忙碌的人生。當這種忙碌到達了臨界點時，不妨試試學會放棄，為自己的人生做一做減法。
一個人，當你擁有的東西越多時，也就越來越難以放棄了。你會舍不得這，舍不得那，殊不知，正因為你這樣的不舍才“收獲”了你的患得患失，正因為你這樣的不舍才無法看清你最想要的到底是什么。人生，有“舍”才會有“得”，這是我們所有人都知道的道理，然而卻很少人做得到。大家一路向前的同時，也一路拾撿著路上看見的一切，包括我們其實并沒有那么想要的東西，以致于東西多了之后，我們甚至忘記了自己最想要的到底是什么。
如果你也正在經歷著患得患失的話，不妨試試學會放棄。放棄那些沒有也可以過很好的人，放棄那些沒有也可以過很好的事，放棄那些沒有也可以過很好的物，你就會在舍去這些的同時，看清自己的方向了。你會發現，“哦，原來我是這樣的人”、“哦，原來我最想要的是這樣的生活”、“哦，原來我之前我擁有那么多，其實卻一直處在思想貧瘠的狀態”。
學會放棄吧!所有的能量都是守恒的，你只有放棄一些不那么需要的，才有可能得到自己真心想要的，而這些真心想要的，正是你的熱愛。一個人在得到了愛，擁有了熱愛的情況下，他整個人是吃飽了的狀態，他不會再被外面的一切所誘惑，亦不會再有患得患失的狀態出現，他會穩穩走在去往未來的路上，不再看見什么都想往自己的兜里裝。
學會放棄吧!為我們的人生做一做減法，你會發現你想要的并不多。
學會放棄演講稿600字小學篇 篇19
親愛的老師、同學們：
大家好!
從小到大，我們都被灌輸了這樣一個理念：堅持才能成功。從來沒有一則文章，一篇童話告訴我們：放棄也是勇氣。
從小就在聽的童話故事中，丑小鴨懷揣著變成白天鵝的夢想，在種種苦難中堅持了下來，最終成功蛻變。有張圖片在網絡---傳的極廣：一個人在即將挖到鉆石時回頭了，如果他再控制一下，那么他就成功了。
可是，當我們仔細推敲，不禁產生了疑問：事實果真如此嗎?遺落的天鵝蛋少之又少，普通的鴨蛋多如牛毛，幻想著成為天鵝的鴨子，翻越籬笆，拋棄族群，遠走他鄉，在湖岸邊張開雙臂時，幻想如泡沫一般逝去，回頭望去，森林那頭，溫暖的夜燈下棲息著安然沉睡的鴨群。
挖鉆石的人，如果再深入下去的話，他的經歷能否支撐他走出礦洞?他會不會就這樣懷揣著鉆石永遠沉睡?
可見，人生并不總是堅持才是勇敢。望著遙不可及的金山而戀戀不舍，不愿離去，這正是懦夫的表現。
但是，所謂的放棄并非一昧的放棄，而是在不同的情境下有不同的方法。
首先，要認清目標是否具有可行性。諸如鴨子變天鵝，這就只是個幻想，不能被成為一個目標。翱翔藍天固然令人憧憬，可前程卻難如登天。放棄這種巨大的誘惑，正是一種勇氣。
而有些目標，雖然艱難，卻終究有實現的希望�？扇粝雽崿F，也不是如愣頭青一般的盲打莽撞，而是放棄與堅持并重的。放棄今天的希望，回家打磨鐵鎬，鍛煉身體，帶好充足的飲水和食物，是為了明天更好的挖礦。這是達成同一個目標的不同方式。放棄急功近利，不切實際的，轉而以穩重的、符合當前情況的方式來實現。
有時，更換目標也是一種方法。更換目標，并不是更換初衷。在東野圭吾先生的作品《解憂雜貨店》中，一位音樂人因為嗓音缺乏特點，而注定無法成為職業音樂人。但他仍然熱愛音樂。于是他去孤兒院演唱，并最終將歌聲埋進了一個孩子的心里。這也是一個正確的“放棄”的例子。
綜上所述，愿我們每個人都能在奮斗時保有一份清醒與理智，并且憑著這份精神，去攀登更高的高峰!
學會放棄演講稿600字小學篇 篇20
敬愛的老師，親愛的同學：
人生如水，人生難免跌宕起伏。人一旦經歷許多磨難之后，就會選擇放棄。放棄，新的開始。
磨難居于生活中，猶如空氣對于動植物，水對于魚，無處不在。應對這些磨難與挫折，也許我們會堅持到底、持之以恒，也許我們會放棄。
我們放棄了，并不代表我們向生活、自然，向我們自我認輸。我們學會放棄，也許這是一種很好的放松方式，也許這是一種（對于某件事）的解脫。
蘇東坡一生多次遭受困頓躓宕，仕途幾經沉浮，在元豐五年的“烏臺詩案”被貶于黃州。這次的磨難幾乎要來了他的性命。所以。他便有了“一蓑煙雨任平生”的人生態度。
“料峭春風吹酒醒，微。”正因在這微冷的春風中輕拂著，借著春雨洗滌心中的遺憾�；厥锥嗄陙碓谑送局兴馐艿娘L風雨雨，眼前的這些微涼的細雨也可是如此。這時心中就暢想“歸去，也無風雨也無晴。”
蘇軾的放棄，放棄官場上的官吏，并不是他無法勝任，而是對多年來的仕途早已厭倦，對人生的大徹大悟。他的放棄，使他的生活多了一份寧靜，多了一份閑情。
“魚和熊掌二者不可兼得�！蔽覀円獙W會取舍，學會放棄。
以往看過這樣一個故事：同事的朋友，本來是能夠成為一名重要主角的人，但因謠言推出競賽，所以他和這名主角失之交臂。經過許多年磨難之后，他成為了一名白領。
正因為賭氣，這么一位有才的朋友，他選擇放棄，但他并非不是一個成功的人。
在我們的生活中，有種種不一樣的磨難在我們的身邊，有許多的難題擺在我們眼前。有時我們會選擇持之以恒；有時我們會放棄，但放棄也許會使我們更加地簡便。
生活中，人們常常會選擇一種東西，但一會兒發現有更好的，就會放棄前者。當我們同時對兩種事物感興趣時，我們必須懂得取舍，學會放棄。這樣我們的生活會更加地多姿多彩。
放棄可能是無奈的，可能是痛苦的�？墒悄愕拿看畏艞墤菬o愧自我，學會了放棄你才能夠想成功彼岸邁進，在不斷的放棄和選擇中展現真正的自我。
學會放棄演講稿600字小學篇 篇21
親愛的老師、同學們：
美國保險巨頭法蘭克。畢吉爾剛從事保險業的時候，事業曾經一帆風順。出色的推銷能力，讓他在這個行業里如魚得水。當他充滿激情、對未來充滿抱負、渴望在保險業里大展身手的時候，他卻遭遇了自己從業以來的第一個工作“瓶頸”問題，并被它牢牢困住。他出現了什么問題呢？
他想讓自己的業績得到迅速的提升，于是他開始起早貪黑地出去跑業務，并使出渾身解數說服客戶購買他推薦的保險。為了爭取到每一個可能成交的業務，他經常要幾次三番登門拜訪�？闪钏趩实氖�，一切的努力卻收效甚微———雖然他付出了比往常多幾倍的汗水，可他的業績并沒有比原來有多大的提高。
那段時間，他十分沮喪，整天郁郁寡歡，對前途喪失了希望，甚至想要放棄這個充滿挑戰的職業。
一個周末的早晨，從噩夢中醒來的他，仍然有些沮喪和不安。不過很快，他就平靜下來。
他開始認真思考解決問題的辦法。
他在內心里不斷問自己：為什么最近自己會那么憂郁？問題到底出在什么地方？平日里工作的情景，很快閃現在他的腦海里：許多時候，在他多次登門拜訪，百般努力下，客戶終于答應下來購買他的保險，但在最后的關頭，客戶常常反悔，并說：“讓我再考慮考慮，下次再談吧�！边@樣，他最終不得不沮喪地離開，再花時間去尋找新的業務。
怎么辦才能很快地把自己從沮喪中拯救出來呢？他在飛快地思考著。
當他沒有想到更好辦法的時候，他開始隨手翻閱自己一年來的工作筆記，并進行細致深入的研究———希望從中能夠找到答案。很快，他就發現了問題的癥結所在。一個大膽的念頭在他腦海里閃現，令他自己都有些震驚。
之后的日子里，他一改往日的工作方法，開始采用新的推銷策略進行工作。結果令他大吃一驚，他創造了一個奇跡———在很短的時間內，他把平均每次賺2.70元錢的成績，迅速提高到了4.27元。當年，他新接進的保險業務，第一次突破百萬美元大關，引起業界的轟動。
憑著自己出色的智慧和獨特的推銷策略，法蘭克·畢吉爾迅速成長為保險業內的巨頭。
后來，法蘭克·畢吉爾向世人公開了自己成功的秘訣。原來，當年他在自己的工作日志中發現了這樣一組奇特的數據，從而改變他對工作的認識：在他一年所賣的保險業績中，有70%是第一次見面成交的，有23%是第二次見面成交的，只有7%，是在第三次見面以后才成交的。而他實際上花費在那7%業務上的時間，幾乎占用了他所有工作時間的一半以上。
于是，他采取的新推銷策略是，果斷放棄那7%的利益，不再為它的誘惑所動。這樣，他就可以騰出大量時間用于新業務的拓展。于是，他成功了。
成功有時候就這么簡單———果斷放棄你人生的那7%！
學會放棄演講稿600字小學篇 篇22
生活中，我們總是徘徊在得與失之間。這時就有了選擇，同時也有了放棄。有時候，面對取舍，真的很難做出放棄因為這些東西真的很美麗，很精彩，很迷人，但當你放棄它之后，你會猛地發現：原來放棄也是一種智慧。放棄其實是另一種形式的選擇，讓我們打開塵封的記憶，不難發現：有些人放棄少許而獲得許多，有些人因放棄而一夜成名。
比爾。蓋茨，這個閃光的名字，難道他就沒有過放棄嗎?他曾經放棄過：在上大學的時候，一堂計算機課上，他與一個志同道合的朋友坐在一起，談論著如果成功研制某軟件，就會使整個計算機領域產生空前飛躍。他提議輟學研制該軟件，那個朋友猶豫了，最終他拒絕了。但是比爾。蓋茨知道有些東西可以放棄，可有些東西永遠也不能放棄，他放棄了上學深造的機會，得到的卻是三年后的成功。正因這可貴的放棄，使比爾。蓋茨在自己的領域自由翱翔。
放棄看似艱難，其實很簡單;放棄看若普通，其實體現了一個人崇高的精神。
“兩彈元勛”鄧稼先是一個長久以來鮮為人知的人物他曾經放棄了在美國舒適的生活環境，去英國深造的機會，毅然踏上回國的道路，為中國科技做出了歷史性轉變，為祖國科學事業鞠躬盡瘁，創造了輝煌的偉業……
有這樣一個真實的故事：某公司給了一位記者一筆豐厚的資金，要她幫助做一份宣傳報道，報道一下本公司的產品質量如何好，價格如何低廉。但當這位記者參觀這個公司的時候卻發現此公司產品質量不過關，這時她猶豫了，最終她還是拒絕了該公司老板的請求。因為，她懂得不該擁有的就應該舍棄。金錢的確誘人，但良心還是最重要的。這個記者放棄了金錢，但是她沒有違背自己的良心，可見她精神的偉大。
當你手持玉石卻不慎滑落之時，切勿遺憾，難道你不曾看見水中蕩漾的絲絲漣漪?
當你乘船在海中游蕩，看到美麗的景象，切莫留戀，停下手中的槳，難道你不曾見面前就是成功的彼岸?
“自古逢秋悲寂寥”是啊，秋日的落葉就是其中的代表，一點點褪了它的顏色，一點點散了它的芬芳。此時，不要惋惜，難道你沒有看到秋冬之后的春天又是怎樣的生機勃勃?
有時，放棄也是一種智慧，學會放棄，或許你將得到更多，不再彷徨，走向成功，從學會放棄開始!
學會放棄演講稿600字小學篇 篇23
敬愛的老師，親愛的同學：
人生如水，人生難免跌宕起伏。人一旦經歷許多磨難之后，就會選擇放棄。放棄，新的開始。
磨難居于生活中，猶如空氣對于動植物，水對于魚，無處不在。應對這些磨難與挫折，也許我們會堅持到底、持之以恒，也許我們會放棄。
我們放棄了，并不代表我們向生活、自然，向我們自己認輸。我們學會放棄，也許這是一種很好的放松方式，也許這是一種（對于某件事）的解脫。
蘇東坡一生多次遭受困頓躓宕，仕途幾經沉浮，在元豐五年的“烏臺詩案”被貶于黃州。這次的磨難幾乎要來了他的性命。所以。他便有了“一蓑煙雨任平生”的人生態度。
“料峭春風吹酒醒，微�！闭蛟谶@微冷的春風中輕拂著，借著春雨洗滌心中的遺憾。回首多年來在仕途中所遭受的風風雨雨，眼前的這些微涼的細雨也可是如此。這時心中就暢想“歸去，也無風雨也無晴。”
蘇軾的放棄，放棄官場上的官吏，并不是他無法勝任，而是對多年來的仕途早已厭倦，對人生的大徹大悟。他的放棄，使他的生活多了一份寧靜，多了一份閑情。
“魚和熊掌二者不可兼得�！蔽覀円獙W會取舍，學會放棄。
以往看過這樣一個故事：同事的朋友，本來是能夠成為一名重要主角的人，但因謠言推出競賽，所以他和這名主角失之交臂。經過許多年磨難之后，他成為了一名白領。
正因為賭氣，這么一位有才的朋友，他選擇放棄，但他并非不是一個成功的人。
在我們的生活中，有種種不一樣的磨難在我們的身邊，有許多的難題擺在我們眼前。有時我們會選擇持之以恒；有時我們會放棄，但放棄也許會使我們更加地簡便。
生活中，人們常常會選擇一種東西，但一會兒發現有更好的，就會放棄前者。當我們同時對兩種事物感興趣時，我們必須懂得取舍，學會放棄。這樣我們的生活會更加地多姿多彩。
放棄可能是無奈的，可能是痛苦的。可是你的每次放棄應是無愧于自己，學會了放棄你才能夠想成功彼岸邁進，在不斷的放棄和選擇中展現真正的自己。
學會放棄演講稿600字小學篇 篇24
親愛的老師、同學們：
忽然想起了一句禪語：“舍得舍得，有舍才有得。”有人蔑視放棄，認為那是懦弱的表現；也有人不屑屢戰屢敗，覺得那是頑固的象征。拼搏與放棄，兩個相逆的詞語，卻有著千絲萬縷的關系。
拼搏不一定正確，雖然前人一遍遍地告誡我們“堅持就是勝利”。但你又如何確定你的堅持一定是無誤的呢？連愛因斯坦都需要一個拋棄錯誤的廢紙簍，何況平凡的我們呢？放棄也不一定是錯誤的。丟開過去的謬誤，才能有正確的前提去奮斗。若是所有人都將亞里士多德的話奉為真理，那今天的我們是不是還要篤信，自己會比一顆蘋果先落地？
陶淵明是“舍”的代言人。如果不是當時立志“不為五斗米折腰”，今天古詩壇上就少了一朵東籬下沐浴在夕陽里悠然遠眺南山的隱菊，就無法領略“帶月荷鋤歸”的閑適安樂。我們應該感謝他的肯舍，是這一份執著，留下了舉世矚目的燦爛瑰寶。
而“得”的故事卻是令人惋惜的。拿破侖兵敗滑鐵盧后被囚禁在一座孤島上，重兵把守，朋友送他一盒玉雕象棋。拿破侖愛不釋手，整日把玩，小心翼翼地珍藏�？伤睦锵氲玫�，棋盤中藏著一張監獄機關圖，只要他一個失手，就能重見天日！但悲哀的是，拿破侖沒有。這位軍事奇才唯一一次沒有猜透人的心思，造成了自己終身的'囚禁和郁郁寡歡。最后，一代偉人也只能在“望棋盤而興嘆”中一命嗚呼。
“海是終點，也是起點，是百川與雨相擁的地方，也是水隨風而起，再度化成云，繼續漂泊的地方。”知道世界上的海洋為什么能永不枯竭嗎？因為大自然參透了舍與得的關系。海納百川，得天下之水，卻又慷慨地任憑風吹日曬，不斷蒸騰。是這綿綿不斷的循環，使海洋億萬年不曾干涸，也哺育了世間萬物阿！
舍與得，一念之差，人卻猜不透，處處追逐著這雙生子的腳步。想想朱耷的“哭之笑之”，想想海子的“面向大海，春暖花開”，再想想凡·高的自盡--看著窗外緩緩飄過的浮云和暖暖的和煦陽光，突然間就笑了：其實本沒有必要去考慮這些問題，適時放開我們不應該得到和無法得到的，鍥而不舍地追求自己夢想的和必要的。做好自己分內的事，面對余下的不滿和失落，不如就大喊一聲“天生我材必有用，千金散盡還復來”來將它忘卻吧！我存在著，丟掉奢想的念頭，拼搏應該得到的東西，并快樂地享受每一天，就夠了。