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關(guān)于樂觀的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-01-02

關(guān)于樂觀的演講稿(通用16篇)

關(guān)于樂觀的演講稿 篇1

  不知從哪飄來一句歌詞“人生路上甜苦和喜憂,要勇敢地抬頭”,我在想,怎樣才能勇敢的抬頭,才會(huì)在挫折來臨時(shí)鎮(zhèn)定自若?我想唯有樂觀才能讓我們勇敢的抬頭,我們需要樂觀。樂觀讓生活更美好。

  樂觀是一種精神。并不是人人都非常樂觀,但樂觀也可以慢慢地培養(yǎng)。當(dāng)然,過度的樂觀是不可取的,樂觀不代表沒有自知之明。這種樂觀的精神能化解一切的困難,因?yàn)楫?dāng)你遇到挫折的時(shí)候,你至少不會(huì)覺得上帝對(duì)你不公平。恰恰你樂觀的看待挫折,也許會(huì)有意想不到的收獲,這種收獲是無法描繪的,只有你自己知道。一旦你擁有這種精神,你就不會(huì)那么消極了,這種精神會(huì)支撐你的一切。

  樂觀是一種動(dòng)力,為什么說是一種動(dòng)力呢?因?yàn)槲ㄓ羞@樣,你才會(huì)去挖掘你的潛能。曾經(jīng)有這樣一個(gè)報(bào)道:一對(duì)中年夫婦去旅游時(shí),中年男子不慎掉入懸崖,就在這個(gè)時(shí)候,中年婦女用牙齒去咬住那個(gè)男人的衣服,隨著時(shí)間的流逝,男人覺得有一滴一滴的液體落在他身上,那是血呀!他勸婦女放開,可婦女的眼睛仿佛對(duì)他說“我不能放棄”,相信會(huì)有奇跡,最終他們獲救了。如果這個(gè)婦女沒有樂觀的精神,他們的結(jié)局會(huì)怎樣呢?樂觀才讓他有一種常人無法想象的動(dòng)力,用牙齒去咬住那個(gè)男人的衣服。試問你會(huì)有這種動(dòng)力嗎?你有這種樂觀的心態(tài)嗎?樂觀是一種動(dòng)力。是你遭遇不幸時(shí)想改變的動(dòng)力,我們需要樂觀。

  樂觀是一種永葆青春的良藥,俗話說“笑一笑十年笑,愁一愁白了頭”,敢問如果你不樂觀,你會(huì)笑嗎?在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),你會(huì)露出自信的笑或是毫不畏懼、淡定的笑嗎?答案是:你不會(huì)。研究表明,有些人雖然生活條件并不好,但有一顆樂觀的心,這樣的人比一些富翁還活得久,因?yàn)闃酚^,他們的心非常年輕,從而衰老的也慢一些,這是任何化妝品都代替不了的。

  我們需要樂觀,樂觀讓生活更美好。

關(guān)于樂觀的演講稿 篇2

  樂觀向上,是一種精力充沛、心胸豁達(dá)的體現(xiàn);一個(gè)樂觀者在每種憂患中都看到一線閃光的希望,而悲觀者卻在每一個(gè)機(jī)會(huì)中都看到一種可怕的憂患。聰明的你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?

  有一個(gè)年輕的畫家,他身無分文,卻到走進(jìn)一家豪華高檔的大餐廳,點(diǎn)菜吃了好幾打的生蠔,希望在蠔殼中發(fā)現(xiàn)一粒珍珠來付帳。

  或許你會(huì)覺得好笑,但是我們也不得不承認(rèn),能有此等襟懷灑脫過日子的人,其生活必定更加快樂、更加充實(shí),因?yàn)檫@種人不知道什么叫“憂愁”。

  有一位智者說過:“生性樂觀的人,懂得在逆境中找到光明;生性悲觀的人,卻常因愚蠢的嘆氣,而把光明給吹熄了。當(dāng)你懂得生活的樂趣,就能享受生命帶來的喜悅。”他還告訴我們,“煩惱重的人,芝麻小事都會(huì)困主他;想解脫的人,天大的事情都束縛不了他。”

  人性的樂觀和悲觀,其實(shí)主要還是自己的心態(tài)問題。就好象兩種性格的人走進(jìn)同一片森林,悲觀的人可能會(huì)說這里蚊子太多,吵哄哄的,影響了他欣賞花草的雅興;而樂觀的人可能會(huì)說這里除了美麗的花草,還有蚊子在唱歌,真是太美妙了。如果兩個(gè)人再走出這森林,悲觀的人可能又會(huì)說無聊、郁悶和壓抑之類的話了;而樂觀的人就會(huì)

  覺得四周一片明亮,自己的內(nèi)心世界豁然開朗。所以在同一環(huán)境下的兩種不同心態(tài)的人,他們對(duì)事物的看法是不同的。保持一種樂觀的心態(tài),如果一種方法行不同,那么換一種方式,換一個(gè)心情,說不定會(huì)在另一局面上能讓你有更大的驚喜,更大的成功。

  美國第26位總統(tǒng)西奧多?羅斯福(1858~1919)有一次許多東西被偷了。他的朋友寫信安慰他,他在給朋友回信中說:“謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平靜。這要感謝上帝,因?yàn)椋旱谝唬\偷去的是我的東西,而沒有偷去我的生命。第二,賊只是偷去了我一部分東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是:做賊的是他,而不是我。”

  歡樂和笑聲是人們生活中必備的良藥,它使人們總能保持一種樂觀的生活態(tài)度。只要幽默存在,就能使人放松心情,而唯有賢者才能在任何情況下都保持寬松的心境。

  擁有樂觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂觀要抵達(dá)的目的地,要想使自己幸福,就要首先具備樂觀的精神,幽默的心態(tài)。

  生活是多姿多彩的,關(guān)鍵是你用什么樣的眼光來看待它。擁有一個(gè)正確的視角,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好。

關(guān)于樂觀的演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  樂觀面對(duì)人生。

  看見一朵迷失香,就會(huì)想到留住記憶,記憶總是那么美好,人生總是那么快樂。

  我喜歡一朵小小的雛菊,因?yàn)樗鼏渭兊目蓯邸N铱偸桥瓮胂笾磺衼碇灰住S卸嗌侔С罾壛宋遥乙廊徊活櫰D難險(xiǎn)阻、依然沖破困境、依然向困難走去。因?yàn)槲抑烙脴酚^面對(duì)人生是最好的路途。

  以前,不能回來了,回味以前,感覺幼稚。可現(xiàn)在我們每個(gè)人都應(yīng)該知道怎樣去面對(duì)生活。生活是平凡而又無趣的,它可以磨練我們的意志,豐富人生閱歷,激發(fā)人們勇于挑戰(zhàn)困難的信心。將痛苦化成特殊的人生的養(yǎng)分,我們就在這百味的人生滋味中成長。

  周文王拘子菱里推演出《周易》,仲尼因厄之時(shí)寫出《春秋》,屈原被放逐仍矢志不渝作成《離騷》。這些事跡清楚地告訴我們,痛苦并非不可以逾越山峰,之所以停滯不前,是因?yàn)槲覀冊(cè)诶щy的磨礪中丟失了那些忍辱負(fù)重,戰(zhàn)勝痛苦的決心。司馬遷雖身受極刑但仍堅(jiān)強(qiáng)地活著,面對(duì)挫折他忍受痛苦及世人的眼光,終于造就了“史家之絕唱,無韻之離騷”的傳奇巨作。

  生活固有快樂,而哀怒也是不可缺少的,它使我們明白人生之酒多么苦澀,人生之路的不平坦。但只要堅(jiān)持自己的理想并為之奮斗,命運(yùn)之花會(huì)絢爛的綻放。

  陶淵明的菊花在南山下悠然開放;周敦頤的蓮出淤泥而不染;川端康成的海棠花也在無人的黑夜里散發(fā)著陣陣幽香。滄海桑田,世事變遷,大自然的美麗在時(shí)間的沉淀中愈發(fā)醇厚。面對(duì)紛繁的花花世界,王維“獨(dú)坐彈琴復(fù)長嘯”。悠然自得;李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。愜意瀟灑。在面對(duì)紛繁的花花世界,經(jīng)歷了多次大起大落后這樣的氣節(jié)與風(fēng)度帶給我們無盡的思索與回味。

  時(shí)間的流逝,歷史的長河卷起層層波浪夾雜希望的沙爍奔騰涌向前方。像蓮一樣出淤泥而不染的保持著純潔的心,以瀟灑的姿態(tài),以樂觀的信念走向社會(huì),融入自然,看的世事無常,風(fēng)云變幻。不斷的走向樂觀,克服一切困難,風(fēng)雨無阻。

關(guān)于樂觀的演講稿 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  昨日,鄰居家一位老奶奶向我請(qǐng)教:“那啥,這K歌咋玩啊?“我有些吃驚的問道:”您都這么大歲數(shù)了,還喜歡玩這種新潮的東西?”于是我便手把手的教她玩K歌,看著她臉上那份笑意,我不禁想起了那次經(jīng)歷……

  那是一次段考,我因?yàn)轳R虎數(shù)學(xué)竟考了不及格,看著卷子上一道道紅叉叉,就像看到了一張張封條,封住了我通往出色學(xué)生的道路。從此,我竟開始有些害怕山數(shù)學(xué)課,因?yàn)槲沂懿涣藬?shù)學(xué)老師那失望的眼神,害怕老師對(duì)我的批評(píng)。現(xiàn)在想想,也真是可笑至極——一次失敗又不意味著失去所有!”從現(xiàn)在開始努力,下一次段考我一定能行!“一個(gè)念頭從我心中蹦了出來。果不其然,又是一次段考,通過我的努力,幸苦的耕耘終于有了收獲,我如愿以償?shù)臎_進(jìn)了年級(jí)19名,然而我也不會(huì)就此止步,俗話說得好,”打江山容易守江山難。''但我卻始終充滿信心,保持著一顆樂觀向上的心,努力做好當(dāng)下的一切。

  ''謝謝你啊,小伙子。“老奶奶的一句話打破了我的沉思。”不客氣,沒事兒常來玩啊!“望著他回家的背影,我不禁思緒萬千:一位年過古稀的老人都能如此面對(duì)生活,更何況我一個(gè)十幾歲的青少年呢?

  樂觀面對(duì)一切,的確是通向美好人生的不二法門。

關(guān)于樂觀的演講稿 篇5

  我有一個(gè)朋友認(rèn)為自己是個(gè)樂觀開朗的人,他還拍著自己的胸口說:“我是個(gè)超級(jí)樂觀的人,天塌下來當(dāng)被蓋,地陷下去當(dāng)泳池游。但當(dāng)自己的手受那么一點(diǎn)小傷卻愁眉苦臉起來,生一個(gè)小病卻能要死要活,遇到半點(diǎn)困難挫折便仿佛世界末日將要來臨似的一籌莫展。我想,他的樂觀也許只是練練嘴皮子罷了。

  那么,真正的樂觀應(yīng)該是怎么樣的呢?

  我想,樂觀首先應(yīng)該體現(xiàn)在思維上。有一個(gè)老故事,桌子上只剩下半杯水,兩個(gè)極度口渴的人看到了它,樂觀的人會(huì)說:“真好,還有半杯水!”悲觀的人會(huì)說:“慘啦,怎么只剩半杯水啦!”樂觀的人,看到的都是問題的積極面,他們?cè)谧约菏チ颂枙r(shí),不會(huì)讓月亮也失去。不像悲觀的人那樣看到的都是事物的消極面。要成為一個(gè)真正的樂觀人,應(yīng)該先從思維上改變,凡事從積極方面去想。這方面,我們應(yīng)該向鳳姐學(xué)習(xí),據(jù)說鳳姐在出席一場(chǎng)活動(dòng)中,飽嘗扔雞蛋的苦果,在這種情況下我們一般都會(huì)非常生氣甚至還爆三字經(jīng)或問候他全家,但鳳姐并沒有這樣做,她樂觀的認(rèn)為扔雞蛋的人是她的追求者,而扔雞蛋的目的則是為了吸引鳳姐的注意。我們應(yīng)該感謝鳳姐,因?yàn)槭撬屛覀冎朗裁床攀撬季S上的樂觀。樂觀還應(yīng)該體現(xiàn)在語言上。眾所周知,語言暗示在指導(dǎo)行為時(shí)能起到意想不到的效果。比如在演講前緊張,樂觀的人會(huì)跟自己說:“我已經(jīng)對(duì)講演稿了如指掌了,我一定能把這次演講講得精彩無比。”經(jīng)過了這樣樂觀的語言暗示之后,他必能克服緊張從而把演講講好。我們?cè)賮砜纯幢^的人會(huì)怎樣。他一定會(huì)在緊張時(shí)想:“慘啦,我該怎么辦?我本來對(duì)演講稿就不熟悉,現(xiàn)在又這么緊張,我一定會(huì)講砸的。”這樣的暗示,只能夠讓情況越來越糟糕。如果你現(xiàn)在還是個(gè)悲觀的人,那么,請(qǐng)你每天起床后第一時(shí)間跟自己說:我是個(gè)樂觀的人!我今天一定會(huì)有個(gè)好心情。如此這般暗示,久而久之,我們就能具備樂觀思維,從而成為一個(gè)樂觀的人。

  樂觀更應(yīng)該體現(xiàn)在行為上。剛才說了,個(gè)別朋友只是在嘴上說自己是個(gè)樂觀的人,一旦遇到困難和挫折,便像縮頭烏龜般裹步不前。真正樂觀的人,在遇到重大困難和挫折的時(shí)候,會(huì)用行動(dòng)告訴自己和世人,我從哪里跌倒,便能從哪里爬起!一次失敗,從頭再來;兩次失敗,還能從頭再來;三次失敗還會(huì)從頭再來。古往今來成大事者,不僅有著超級(jí)樂觀心態(tài)的同時(shí),也在行動(dòng)上超級(jí)樂觀的。雖然我等凡夫俗子無法與偉人們相提并論,但是我們真的沒有理由不去樂觀。你想,快樂幸福著過一天是一天,悲傷痛苦著過一天也是一天,為什么不快樂幸福著過每一天呢?

  人,可以跟錢過不去,但不應(yīng)該跟自己過不去!樂觀點(diǎn),你眼里的太陽會(huì)更耀眼,你眼中的月亮?xí)髁痢?/p>

關(guān)于樂觀的演講稿 篇6

  上午好!今日我演講的題目是《托起明天的太陽》。

  不知同學(xué)們是否注意過這樣一幅畫,一雙手托著一輪火紅的太陽,背景是一片燦爛奪目的綠色。那輪火紅的太陽代表著我們的未來,奪目的綠色代表著青春,而托起青春的那雙手,一只是知識(shí),另一只手就是一個(gè)人的品德。

  正如__所說:青少年應(yīng)該追求知識(shí)和美德。

  通過學(xué)習(xí)《崇尚真善美,學(xué)做誠信人》這本書,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)沒有品德支撐的人生就像干涸的河床,心靈的雙槳不可能蕩起清澈的漣漪,生命不會(huì)演奏出華彩的樂章。

  通過學(xué)習(xí),使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到:誠信是青少年最基本的道德準(zhǔn)則,誠信是立國之本,誠信是社會(huì)的奠基石。

  小時(shí)候,我們牢記“狼來了”的故事,我們崇尚商鞅的立木樹信,我們唾棄那個(gè)不講誠信而自食惡果的周幽王。唱著“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊……”我漸漸地長大了。可是不知從何時(shí)起,我對(duì)做一個(gè)誠實(shí)守信的人產(chǎn)生了懷疑。一次媽媽去醫(yī)院買藥,竟然被醫(yī)院門口的醫(yī)托騙去了所有的錢,回來后媽媽哭著對(duì)我說:“以后千萬不要相信任何人!”每次爸爸臨上班時(shí)都說:“你自己在家,誰敲門也別開”。我上學(xué)走時(shí),媽媽總是一再叮囑:“孩子,千萬不要和陌生人說話,當(dāng)心被拐騙了。”天啊,這是怎么了,我還是一個(gè)孩子啊!我不想過這樣恐怖的日子!我不愿看到眼前熟悉的生活情形:大街小巷到處都是辦假證的電話號(hào)碼;假文憑、假證件漫天飛;劣質(zhì)奶粉致使幼小的生命過早地告別人世;米邦塔仙人掌掃蕩全國十一個(gè)省,從南到北人們的心被扎得鮮血淋漓,被染綠的大米剛被查處,被染紅的炸雞腿又出現(xiàn)在餐桌上,種.種這些怪現(xiàn)象,難道只是“蘇丹紅”惹的禍?

  我想不通真的想不通,從此我不再唱“我們的祖國是花園”。一度,理想的天空被陰霾籠罩。思想決定行動(dòng),我不再相信任何人,自己做錯(cuò)了事怕受罰拒不承認(rèn),我不再努力學(xué)習(xí),反正大學(xué)文憑可以買嘛!老師非常痛心,多次找我談話,她說:“天下沒有免費(fèi)的午餐,騙子總與傻瓜同行,不要看錯(cuò)了世界,卻說世界欺騙了你,失足你可以馬上恢復(fù)站立,失信你永遠(yuǎn)難以挽回。”

  接下來,我們參加了上級(jí)組織的“中華魂”系列讀書活動(dòng),正如高爾基所說:讀一本書,就是和許多高尚的人在談話。

  在讀《崇尚真善美,學(xué)做誠信人》一書時(shí),我被其中的內(nèi)容深深吸引:寧死不說假話的劉志丹、言行一致的田家英、嫉惡如仇的任長霞、愛生如子的吳玲,他們用人性的光輝點(diǎn)燃了我理想的火炬!

  于是我明白了:生活沒有旁觀者,當(dāng)你指責(zé)社會(huì)時(shí),別忘記了自己就是這社會(huì)的一員。

  “茍利國家生死已,豈因禍福避趨之”,前有林則徐的熱血報(bào)國,后有“俯首甘為孺子牛”的魯迅,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”譚嗣同用生命抒寫出對(duì)祖國的真誠。

  大海的力量蘊(yùn)藏在每一滴水珠里,我是一滴小水珠,我要用七色光彩來回報(bào)太陽的愛。

  我平凡,但我并不平庸。我睡去感覺生命之美好,我醒來感覺生命之責(zé)任,我的責(zé)任就是呼喚我自己!我要做一個(gè)有知識(shí)的人,我要擔(dān)起建設(shè)誠信社會(huì)的重任。我以書中的人物為榜樣,心中有路,腳下有路,與善良同行,與美德同行。我的生活充滿了陽光,我的內(nèi)心激發(fā)了無窮的力量。我愛父母、愛老師、愛同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮又刻苦,期中考試我名列學(xué)年第2名,又被學(xué)校授予“小作家”和“小演講家”的光榮稱號(hào)。我欣喜,我又找回了自己。有一首小詩這樣寫道:大理石雕成塑像,銅鑄成鐘,而我這個(gè)人是用真誠制造的,即使破了、碎了,片片都是真誠的,這就是我此時(shí)內(nèi)心的真實(shí)寫照!

  我知道寫一個(gè)人字只需兩筆,而做一個(gè)人卻需要一生。建設(shè)一個(gè)誠信社會(huì)更是需要幾代人的努力!

  有報(bào)道說,我國每年由于信用問題造成的損失高達(dá)六千億元,中國人已經(jīng)因失信而付出了沉重的代價(jià),所以建設(shè)誠信社會(huì)迫在眉睫,做好誠信少年刻不容緩!擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球則國雄于地球,讓我們一起行動(dòng)起來,用我們的忠誠和汗水,來書寫無愧于歷史和未來的“誠信”大字,讓我們用誠信托起明天的太陽!

  謝謝各位!

關(guān)于樂觀的演講稿 篇7

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《積極就要向上》。

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。

  然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!

  讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆樱淇斓馗璩?在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

  不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激-情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!

  青春,就像是煙花,它會(huì)給你帶來美麗的煙花,但在此噴發(fā)出之前,需要準(zhǔn)備,儲(chǔ)蓄力量,所以只有擁有充足的力量和爆發(fā)力才能噴發(fā)出最美的煙花。青春會(huì)給你帶來驕傲,會(huì)給你帶來經(jīng)驗(yàn),只有精心準(zhǔn)備過的青春才會(huì)美麗,但是青春并不是虛度的,青春是人一生中最美的,你的身體是最健康的,你有用不完的精力,你會(huì)感受到許多美好的東西,我們要好好的利用這最美的青春勇敢去闖,我們的倔強(qiáng)是我們的力量,挺起我們的胸膛,勇敢的面對(duì)一切挑戰(zhàn),讓我們的青春變得充實(shí),有意義,就讓我們一起譜寫最美好的青春吧!

關(guān)于樂觀的演講稿 篇8

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)(1)班的,我競選的是大隊(duì)組織委員。今天我能在這里參加競選,感到十分自豪和光榮!

  在學(xué)校我是老師的好幫手,是同學(xué)們的好朋友,在家里我是父母的好女兒,經(jīng)常幫助家長做些力所能及的家務(wù)。雖然有時(shí)我愛犯點(diǎn)小脾氣,出點(diǎn)小錯(cuò)誤,但我能知錯(cuò)就改,相信自己會(huì)做得越來越好。

  我喜愛英語,一直利用課外時(shí)間學(xué)習(xí)英語;我喜愛音樂,利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴;我熱愛運(yùn)動(dòng)-----游泳、騎車、輪滑都是我的最愛。

  在**小學(xué)四年多的學(xué)習(xí)生活里,我得到了老師們的關(guān)心、同學(xué)們的支持和幫助,取得了很大進(jìn)步。所以我通過承擔(dān)中隊(duì)長、衛(wèi)生委員、英語課代表、圖書志愿者等工作,積極主動(dòng)為班級(jí)和同學(xué)服務(wù),以此來感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛與支持,同時(shí)在班級(jí)的工作中我也體會(huì)到了為大家服務(wù)的快樂。

  這已是我第三次參加大隊(duì)委的競選,雖然前兩次競選沒能成功,但對(duì)我來說這些都是我寶貴的成長經(jīng)歷,同時(shí)也讓我有更多機(jī)會(huì)向大家展示自己。

  如果這次能競選上大隊(duì)委,我就有了為全校老師和同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì),我一定盡心盡力做好自己的本職工作,做一名稱職的大隊(duì)委,來報(bào)答裕小老師和同學(xué)們對(duì)我的信任與支持。

  請(qǐng)記住,我是五年級(jí)(1)班的,別忘記投我一票噢!

  謝謝!

關(guān)于樂觀的演講稿 篇9

  尊敬的評(píng)委、女士們、先生們:

  下午好!今天我想談一談保持樂觀的重要性。我們注意到,當(dāng)在生活中遇到困難時(shí),我們中的有些人選擇逃避它們。但令人遺憾的是,這樣的態(tài)度對(duì)你沒有任何好處,因?yàn)槿绻氵B面對(duì)它們的勇氣都沒有的話,你怎么去征服它們呢?因此,樂觀起來吧,女士們、先生們,因?yàn)樗鼤?huì)帶給你信心,幫助你渡過難關(guān)。正如溫斯頓·丘吉爾所說,“樂觀者在每次災(zāi)難中都看到機(jī)遇;悲觀者在每次機(jī)遇中都看到災(zāi)難”。

  女士們,先生們,困難是存在的,但如果你保持樂觀,你就會(huì)意識(shí)到永遠(yuǎn)有希望在等著你,它會(huì)把你領(lǐng)向最終的成功。不管是歷史上還是現(xiàn)實(shí)中,這樣的樂觀者總是不勝枚舉。你看,托馬斯·愛迪生是樂觀的,如果不是的話,他心中那希望的明燈就不能照亮整個(gè)世界;阿爾弗雷德·諾貝爾是樂觀的,如果不是的話,那炸藥和享有很高聲望的諾貝爾獎(jiǎng)就不會(huì)誕生;蘭斯·阿姆斯特朗也是樂觀的,如果不是的話,那癌癥的病魔早已吞噬了他的生命,這個(gè)世界就會(huì)少了一位五屆環(huán)法自行車賽冠軍得主.

  玫瑰花可能很美,也可能不美,這,僅僅取決于你的態(tài)度;而成功也如此,人生也如此。困難和阻礙的確存在,但是如果你很樂觀的話,那它們就僅僅是我們通向勝利之冠的漫長道路上的小插曲;與其說它們是障礙,不如說它們是橋梁!此刻,我想以偉大的英國詩人雪萊的一句詩來作為我的結(jié)尾:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”謝謝!

關(guān)于樂觀的演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果別人都死了,就只有你一個(gè)人的時(shí)候,你有勇氣活下來嗎?如果把你吹到一個(gè)荒無人煙的小島上,你有能力活下來嗎?如果你在荒島上,存活了28年,你有毅力活下來嗎?感覺沒有人不能完成,但是卻真有人活了下來,此人,就是偉大的魯濱遜。

  一個(gè)名字叫魯濱遜的人,在海上遇難,整個(gè)船上的人全部都死了,他到了島上,沒有自暴自棄,而是頑強(qiáng)的活了下來。

  我佩服他樂觀的生活態(tài)度。他到了島上,沒有自暴自棄,而是愉快的生活了下來,他為了不讓自己自暴自棄,而例舉了到了島上的好處和壞處,來安慰自己,讓自己的理智和努力,漸漸戰(zhàn)勝了自己心中的害怕和悲觀來安慰自己,使自己不踏上悲觀和放棄的漩渦。

  我佩服他機(jī)智的本領(lǐng)和勤勞能干的品質(zhì)。他還在島上努力地生活了下來。他造木筏,找吃的,蓋房子,打獵,畜牧,種植,他仿佛無所不能,可是這都是他努力干活的效果,他變得能干的起來,什么事仿佛都打不敗他啊!

  如果是我的話,我肯定會(huì)坐在島上等著坐以待斃,而他會(huì)有毅力,為了造一個(gè)木欄而努力一年,鍛煉了他的毅力,使他不會(huì)輕易被困難打敗,

  而且如果他遇到不順心的事情,他總能樂觀的對(duì)付所有的困難,我就不夠獨(dú)立,我雖然會(huì)干一些簡單的家務(wù)活,可是我還是有些家務(wù)活不會(huì)干,如果我流落到了那個(gè)小島上,就算我想努力地生活下來,估計(jì)我還是會(huì)因?yàn)闆]有一點(diǎn)常識(shí),餓死在島上,或者,因?yàn)椴粫?huì)造房,而在冬天被凍死在寒冷的雪地里,我還需要增加自己的勇敢,在野獸叢生的島上有勇氣和毅力活下來,我希望在以后得生活里,能多加點(diǎn)生存本領(lǐng)和勇氣。

  我要學(xué)習(xí)魯濱遜的這種不怕困難,樂觀向上的精神,無論如何都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,哪怕只有一線希望也要去爭取,決不放棄,并且通過自己勤勞的雙手,創(chuàng)造屬于自己美好的未來。

關(guān)于樂觀的演講稿 篇11

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家好!

  我今天演講的題目是《如何保持積極樂觀的職業(yè)心態(tài)》。

  一位心理學(xué)家想知道人的心態(tài)對(duì)行為到底會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響.于是他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  首先,他讓十個(gè)人穿過一問黑暗的房子。在他的引導(dǎo)下,這十個(gè)人都成功地穿了過去。

  然后,心理學(xué)家打開房內(nèi)的一盞燈。在昏黃的燈光下,這些人看清了房內(nèi)的一切,都驚出了一身冷汗。這間房子的地面是一個(gè)大水池,水池里有十幾條大鱷魚.水池上方搭著一座窄窄的小木橋,剛才他們就是從小橋上走過去的。

  心理學(xué)家問:"現(xiàn)在.你們當(dāng)中還有誰愿意再次穿過這問房子呢?"沒有人應(yīng)答。過了很久,有兩個(gè)膽大的站了出來。

  其中一個(gè)小心翼翼地走了過去.速度比第一次慢了許多;另一個(gè)木橋,走到一半時(shí),竟趴下了.再也不敢向前移動(dòng)半步。心理學(xué)家又打開房內(nèi)的另外九盞燈,燈光把房里照得如同白晝。這時(shí),人們看見小木橋下方裝有一張安全網(wǎng),由于網(wǎng)線顏色極淺,他們剛才根本沒有看見。

  現(xiàn)在,有誰愿意通過這座小木橋呢?"心理學(xué)家問道。這次有八個(gè)人站了出來。

  你們?yōu)楹尾辉敢饽?"心理學(xué)家問剩下的兩個(gè)人這張安全網(wǎng)牢固嗎?"這兩個(gè)人異口同聲地問。很多時(shí)候.成功就像通過這座小木橋,失敗的原因恐怕不是力量薄弱、智能低下,而是由于周圍環(huán)境的威懾--面對(duì)險(xiǎn)境.很多人早就失去了平衡的心態(tài),慌了手腳,亂了方寸。

  保持良好的心態(tài)才會(huì)在逆境中崛起.保持良好的心態(tài)才能取得成功,從古至今概莫能外。貝多芬一生不乏坎坷挫折,在他人眼里貝多芬不過是一個(gè)又聾又瘋的音樂癡。雙耳失聰對(duì)于一個(gè)投身音樂事業(yè)的人來說已是一種致命的打擊.他人的不理解與內(nèi)心的孤寂更增添貝多芬內(nèi)心的抑郁.可他沒有被擊倒.掙扎于痛苦的深淵中他爆發(fā)出內(nèi)心所有的憤懣。我要扼住命運(yùn)的咽喉人生總有坎坷.縱然前方荊棘鋪路.也要時(shí)時(shí)燃起心中那盞不滅的心靈之燈指引我們走出心靈的困惑.充分發(fā)揮我們?nèi)祟愄赜械闹饔^能動(dòng)性。讓強(qiáng)烈的精神意識(shí)把我們從黑暗中解救出來,摒除外界的干擾.走向成功的殿堂。

  心態(tài)決定命運(yùn).心態(tài)改變命運(yùn)!

  為什么拿破侖能夠頂住壓力而叱咤風(fēng)云?為什么海倫·凱勒在雙目失明的情況下.心中依然有光明之夢(mèng)?這都是健康心態(tài)所起的作用!心態(tài)是我們真正的主人.它能使我們成功.也能使我們失敗.同一件事由具有兩種不同心態(tài)的人去做,其結(jié)果可能截然不同.心態(tài)改變?nèi)说拿\(yùn).不要因?yàn)橄麡O心態(tài)而使我們自己成為一個(gè)失敗者。要知道,成功永遠(yuǎn)屬于那些抱有積極心態(tài)并付諸行動(dòng)的人。如果你想改變自己的世界,改變自己的命運(yùn).那從現(xiàn)在開始改變自己的心態(tài)吧!

關(guān)于樂觀的演講稿 篇12

  同學(xué)們:

  你是否有過老師對(duì)你的批評(píng)而耿耿于懷;是否有過父母親對(duì)你的責(zé)備而暗地抱怨;是否有過學(xué)習(xí)不理想、總是害怕老師和家長的怪罪;是否有過與同學(xué)間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑,等等這一切,都是心理上的不平衡,是一種不健康的心理狀態(tài)。

  曾經(jīng)的你也許有喜歡給別人起綽號(hào)的嗜好;曾經(jīng)的你也許有喜歡說臟話的毛病;曾經(jīng)的你也許總是愛拖拉作業(yè)、把完成作業(yè)當(dāng)成負(fù)擔(dān);曾經(jīng)的你也許總是上課走神、不專心聽講,一節(jié)課下來知其然不知其所以然,等等這一切,從根本上來講,是你的思想出了偏頗、從另一個(gè)角度來說,你的心理也不是很健康。

  同學(xué)們,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,生活中的挫折就像是一首歌曲的音符,正確面對(duì)你才能彈奏出人生的樂章。

  有這樣一個(gè)小故事,說有一個(gè)小伙子走路不小心摔了一跤,等他爬起來還沒走幾步卻又摔倒了,這個(gè)小伙子便對(duì)人們說:“早知還要摔倒,第一次我就不該爬起來。”

  同學(xué)們,你怎樣看待這個(gè)小伙子所說的話呢?

  在這里我要說,這個(gè)小伙子是消極悲觀的,人生就像是走路,它總是在一次次跌倒和一次次的爬起的過程中去譜寫人生的壯歌,倘若都象上面小伙子說的那樣,那么的消極悲觀,人生就沒

  有拼搏,沒有了拼搏就沒有了絢麗的色彩。

  同學(xué)們,你們現(xiàn)在年齡尚小,許多道理你也許只能感悟而無法理解,說了這么多,老師只希望你們能記住:一個(gè)人不僅要有強(qiáng)健的體魄,同時(shí)還應(yīng)有健康的心理,換句話說,那就是一個(gè)人每天應(yīng)該心情愉快地去生活。當(dāng)然,日常生活與學(xué)習(xí)過程中,你肯定有過憂傷、有過困惑、有過焦慮、有過擔(dān)驚受怕,等等。每當(dāng)此時(shí),你一定要善于自我調(diào)節(jié),多培養(yǎng)自己的興趣與愛好,記住老師給你講一句話:“坦坦誠誠地做人、開開心心地學(xué)習(xí)、痛痛快快的生活”,把那些不順心、不如意拋去吧!有一首歌唱得好:“天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣;雨下再大又怎樣,干脆開心地淋一場(chǎng)……”

  同學(xué)們,讓我們保持樂觀的心態(tài),一步一個(gè)腳印,努力搞好我們的學(xué)習(xí);讓我們保持樂觀的心態(tài),面帶微笑,快快樂樂度過每一天。

關(guān)于樂觀的演講稿 篇13

  古人云:“有志者,事竟成。”所謂志向,是指個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大抱負(fù)”和既定的人生目標(biāo)。人生的目標(biāo)是人生的燈塔,是力量的源泉。

  如果你失去了它,你將失去前進(jìn)的方向。通過確定生活的目標(biāo),你可以選擇生活的道路,然后你可以掌握和控制你的人生。

  有了目標(biāo),生活就充滿了意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,為什么要做,為誰而做,所有的因素都是如此的明顯和清晰。

  然后生活就會(huì)增添更多的能量和激情。充分挖掘自我隱藏的潛力,為實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  回顧歷史,在任何時(shí)代、任何國家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近金字塔。很多人在金字塔的底部,只有一小部分人在金字塔的頂部。

  底層的人們只能做普通的工作,擁有普通的收入,無法實(shí)現(xiàn)自己的理想和負(fù)擔(dān),而塔頂?shù)娜藗儏s欣欣向榮,享受著豐富的財(cái)富,發(fā)展的前途是無限的。

  然而,人們往往忽視了塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是一個(gè)默默無聞的普通人,走在金字塔的頂端。

  仔細(xì)觀察一下,社會(huì)上絕大多數(shù)人,生活在平庸之中,雖然他們也在努力工作,終生奮斗,但只能起到微不足道的次要作用,根本原因是他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)在力量。

  社會(huì)的要求,他人的約束,使他們?nèi)匀粚?duì)生活和工作負(fù)責(zé),卻很少考慮如何改變自己的生活。也就是說,金字塔底部的大多數(shù)人與金字塔頂部的少數(shù)人相比,不同之處在于視野的高度和人生的目標(biāo)。

  有什么樣的目標(biāo),有什么樣的生活,也許你覺得自己目前的地位是卑微的,或者工作是多么的微不足道,但是只要你有強(qiáng)烈的渴望去攀登成功的高峰。

  把自己置身于整個(gè)社會(huì)的宏觀世界,認(rèn)真清晰的定位自己的人生。為目標(biāo)而奮斗,并愿意為之付出艱苦的努力,那么總會(huì)有一天你會(huì)如愿以償,并且得到你想要的。

  人生目標(biāo)可以分為長期目標(biāo)和短期目標(biāo),如果一個(gè)人沒有一個(gè)長期的目標(biāo),那么他的生活將是盲目的,努力將是徒勞的。如果一個(gè)人沒有一個(gè)短期目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。

  把人生的長期目標(biāo)劃分為一個(gè)節(jié)點(diǎn),就成為了每個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),就好像它是人生的一個(gè)站。所有短期目標(biāo)都指向同一個(gè)方向,是長期目標(biāo)的基礎(chǔ),這是所有成功人士都遵循的準(zhǔn)則。

  “千里之行始于足下”。即使你有一個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要一個(gè)過程。成功的人是最理想、最明智、最堅(jiān)韌不拔、最堅(jiān)定的人。

  他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,需要不斷努力,成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

  我希望每個(gè)人都能從現(xiàn)在開始,為自己設(shè)定人生目標(biāo),從零開始,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

  放棄那種枯燥的重復(fù)平庸的生活,努力挖掘自己的潛力,激發(fā)自己的亮點(diǎn),我相信是金子早晚會(huì)發(fā)光的,無論遇到什么困難和障礙,最終都會(huì)成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。

關(guān)于樂觀的演講稿 篇14

  有位哲人說得好,“既然現(xiàn)實(shí)無法。”好,那么的心態(tài)。樂觀向上,是一種精力充沛、心胸豁達(dá)的體現(xiàn);一個(gè)樂觀者在每種憂患中都看到一線閃光的希望,而悲觀者卻在每一個(gè)機(jī)會(huì)中都看到一種可怕的憂患。聰明的你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?

  有一個(gè)年輕的畫家,他身無分文,卻到走進(jìn)一家豪華高檔的大餐廳,點(diǎn)菜吃了好幾打的生蠔,希望在蠔殼中發(fā)現(xiàn)一粒珍珠來付帳。

  或許你會(huì)覺得好笑,但是我們也不得不承認(rèn),能有此等襟懷灑脫過日子的人,其生活必定更加快樂、更加充實(shí),因?yàn)檫@種人不知道什么叫“憂愁”。

  有一位智者說過:“生性樂觀的人,懂得在逆境中找到光明;生性悲觀的人,卻常因愚蠢的嘆氣,而把光明給吹熄了。當(dāng)你懂得生活的樂趣,就能享受生命帶來的喜悅。”他還告訴我們,“煩惱重的人,芝麻小事都會(huì)困主他;想解脫的人,天大的事情都束縛不了他。”

  人性的樂觀和悲觀,其實(shí)主要還是自己的心態(tài)問題。就好象兩種性格的人走進(jìn)同一片森林,悲觀的人可能會(huì)說這里蚊子太多,吵哄哄的,影響了他欣賞花草的雅興;而樂觀的人可能會(huì)說這里除了美麗的花草,還有蚊子在唱歌,真是太美妙了。如果兩個(gè)人再走出這森林,悲觀的人可能又會(huì)說無聊、郁悶和壓抑之類的話了;而樂觀的人就會(huì)

  覺得四周一片明亮,自己的內(nèi)心世界豁然開朗。所以在同一環(huán)境下的兩種不同心態(tài)的人,他們對(duì)事物的看法是不同的。保持一種樂觀的心態(tài),如果一種方法行不同,那么換一種方式,換一個(gè)心情,說不定會(huì)在另一局面上能讓你有更大的驚喜,更大的成功。

  美國第26位總統(tǒng)西奧多?羅斯福(1858~1919)有一次許多東西被偷了。他的朋友寫信安慰他,他在給朋友回信中說:“謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平靜。這要感謝上帝,因?yàn)椋旱谝唬\偷去的是我的東西,而沒有偷去我的生命。第二,賊只是偷去了我一部分東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是:做賊的是他,而不是我。”

  歡樂和笑聲是人們生活中必備的良藥,它使人們總能保持一種樂觀的生活態(tài)度。只要幽默存在,就能使人放松心情,而唯有賢者才能在任何情況下都保持寬松的心境。

  擁有樂觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂觀要抵達(dá)的目的地,要想使自己幸福,就要首先具備樂觀的精神,幽默的心態(tài)。

  生活是多姿多彩的,關(guān)鍵是你用什么樣的眼光來看待它。擁有一個(gè)正確的視角,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好。

關(guān)于樂觀的演講稿 篇15

  人的一生總是會(huì)有一些瑣事,恰恰是這些瑣事使我們的生活雜亂無章,可是不論怎樣,任何事情都有一個(gè)甚至多個(gè)解決辦法,可是“悲觀主義者”會(huì)坐下來,不忙與去想如何補(bǔ)救的辦法,反而一個(gè)人坐在一邊,埋怨這兒怎樣怎樣,埋怨那兒怎樣怎樣,如此的拖下去。

  有時(shí)候,不論什么時(shí)候,一個(gè)“悲觀主義者”在失誤發(fā)生后,就先抱怨上了生活、抱怨上了人生,生活是什么?人生又是什么?這只不過是兩個(gè)代名詞而已,抱怨他們有用嗎?再者說了,假如“生活、人生”確有其物,你抱怨他們,那么試問,你認(rèn)識(shí)他們嗎?如果說你認(rèn)識(shí)他們,試問,他長得什么樣子?不知道吧?連一個(gè)人(物)的樣子你都不知道,又怎么可以說“認(rèn)識(shí)”呢?僅僅聽說幾次的事物又為何要去埋怨人家?這似乎太不合乎情理了吧?不要去抱怨任何人、任何事物,不要抱怨任何東西,以自己的失誤嫁禍于他人的人,著實(shí)是太不講道理了吧,更何況是一個(gè)陌生人呢?

  同樣是一件事,同樣是一次失誤,犯的同樣是一個(gè)錯(cuò)誤,假如說是一個(gè)“樂觀主義者”碰到的話,或許反而會(huì)想盡辦法地去改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自己的不足,從而使自己更加完美,即使不能完全彌補(bǔ)自己的失誤,也會(huì)以極其樂觀的心態(tài)去思考,以樂觀的心態(tài)去填補(bǔ)心中的空缺,以自己的樂觀心態(tài)去面對(duì)生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會(huì)因瑣事而被困擾,這樣的生活之下的人無疑是快樂的。

  生活究竟應(yīng)當(dāng)如何去享受呢?無可厚非,自然應(yīng)是“樂觀面對(duì)生活”,人生苦短,不應(yīng)以心中的空缺去度過美好的人生,不應(yīng)以悲觀心態(tài)去享受生活。人生在世,應(yīng)當(dāng)以積極的態(tài)度去工作,應(yīng)當(dāng)以自己的生活帶充實(shí)去調(diào)整時(shí)間,大好的時(shí)光切不可輕易浪費(fèi)。

  人壽命的長短是不相同的,世界上一些人的死亡就是因?yàn)樽约哼^于悲觀的態(tài)度而對(duì)生活失去了信心,對(duì)自己的人生選擇了放棄,死亡的可怕是可想而知的,幾乎任何人對(duì)于死亡的懼怕是不可用語言去形容的。每天都開開心心的就是為了是自己的心情愉快。要樂觀的方式太多:多看看書,多聽聽音樂,多運(yùn)動(dòng)等等,種.種方法,實(shí)在太多,總之,樂觀是長壽者的“必需品”。從古至今,實(shí)在有太多太多的偉人與學(xué)者的壽命都極長,他們都是心胸寬廣者,以書來陶冶自己的性情,從而自己心胸開朗。可見,樂觀點(diǎn)心態(tài)對(duì)于人生是多么有價(jià)值的啊!

關(guān)于樂觀的演講稿 篇16

  我很喜歡楊紅櫻阿姨因?yàn)樗L得像明星。我更喜歡她的書,她的書很有趣是我的知心伙伴。這不,我又買了她的《小英雄與芭蕾公主》,在這本書里我印象最深的是“小英雄就是‘小非洲’”這篇文章。在地震發(fā)生后他自己到了安全地帶后又就出了兩名同學(xué),可他的右手卻感染了,醫(yī)生為了保住他的生命不得不把他的右手截肢。而“小非洲”依舊很樂觀一點(diǎn)兒也不傷心。

  右手沒有了依然很樂觀,這可是一般人做不到的呀!用右手吃飯要換成左手,用右手寫字要換成左手而且走在街上也許還要受到別人的嘲笑。而他卻能樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),臉上的表情依舊充滿陽光好像這件事情沒有發(fā)生過一樣。這讓我對(duì)“小非洲”有了深深的敬佩。

  對(duì)照我自己,真有點(diǎn)無地自容。有一次數(shù)學(xué)考試考得不太理想,哭得泣不成聲,對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心。可看了這篇文章后,我認(rèn)為我這次只不過是唐僧取經(jīng)路上九九八十一難中的一個(gè)小難而已。如果我連這個(gè)小難都不能樂觀面對(duì),那我如果向“小非洲”那樣右手沒了。我不知道會(huì)怎么樣。

  不是有一句話說嗎?“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”于是我去讀奧術(shù),雖然我知道很難,但為了提高數(shù)學(xué)成績,我還是迎難而上,在課上聽的專心致志,終于,功夫不負(fù)有心人我在期末大考試破了今年最好成績94分的記錄得到了96分

  其實(shí),在我們身邊就有這樣樂觀向上的人。在5.12特大地震中就有我最喜歡的芭蕾公主李月和小英雄林浩。

  芭蕾公主李月的左腿被截肢了。她起先非常憂郁,生活中失去了陽光,可不久社會(huì)上的許多好心人是主動(dòng)來幫助她無比溫暖,李月暗暗下定決心將來自己一定要回報(bào)社會(huì)。終于,在20__年9月6日殘奧會(huì)的開幕式上,李月和芭蕾舞蹈演員跳起了《永不停的腳步》。李月用自己的行動(dòng)告訴所有人沒有左腿依舊美麗。

  小英雄林浩在地震發(fā)生后,自己自救出來了,有就出了兩名被埋在廢墟里的同學(xué)。就出兩名同學(xué)后林浩看見了姐姐,姐弟倆深一腳淺一腳的走到了都江堰。就是這樣一個(gè)9歲的小男孩,在20__年北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式上走在舉旗手姚明的身邊,那燦爛的笑容征服了世界。

  讀了《小英雄與芭蕾公主》,我懂得了一個(gè)道理:不管生活中發(fā)生什么事都要樂觀的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這樣你的生活就會(huì)充滿陽光。

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    敬愛的老師,親愛的同學(xué):世間萬物,就像一串串用以譜樂的音符,樂觀者用它譜成了一首首激揚(yáng)、生動(dòng)的圓舞曲和進(jìn)行曲;悲觀者用它譜成了一支支低沉、憂傷的哀樂和挽歌。同樣是一朵玫瑰,樂觀者看到的是刺上的花,悲觀者看到的是花上的刺。...

  • 樂觀演講稿(精選17篇)

    敬愛的老師,親愛的同學(xué):世間萬物,就像一串串用以譜樂的音符,樂觀者用它譜成了一首首激揚(yáng)、生動(dòng)的圓舞曲和進(jìn)行曲;悲觀者用它譜成了一支支低沉、憂傷的哀樂和挽歌。同樣是一朵玫瑰,樂觀者看到的是刺上的花,悲觀者看到的是花上的刺。...

  • 樂觀的演講稿(精選34篇)

    敬愛的老師,親愛的同學(xué):世間萬物,就像一串串用以譜樂的音符,樂觀者用它譜成了一首首激揚(yáng)、生動(dòng)的圓舞曲和進(jìn)行曲;悲觀者用它譜成了一支支低沉、憂傷的哀樂和挽歌。同樣是一朵玫瑰,樂觀者看到的是刺上的花,悲觀者看到的是花上的刺。...

  • 樂觀演講稿十二篇

    敬愛的老師,親愛的同學(xué):世間萬物,就像一串串用以譜樂的音符,樂觀者用它譜成了一首首激揚(yáng)、生動(dòng)的圓舞曲和進(jìn)行曲;悲觀者用它譜成了一支支低沉、憂傷的哀樂和挽歌。同樣是一朵玫瑰,樂觀者看到的是刺上的花,悲觀者看到的是花上的刺。...

  • 關(guān)于樂觀演講稿十篇

    敬愛的老師,親愛的同學(xué):世間萬物,就像一串串用以譜樂的音符,樂觀者用它譜成了一首首激揚(yáng)、生動(dòng)的圓舞曲和進(jìn)行曲;悲觀者用它譜成了一支支低沉、憂傷的哀樂和挽歌。同樣是一朵玫瑰,樂觀者看到的是刺上的花,悲觀者看到的是花上的刺。...

  • 關(guān)于樂觀的演講稿十四篇

    敬愛的老師,親愛的同學(xué):世間萬物,就像一串串用以譜樂的音符,樂觀者用它譜成了一首首激揚(yáng)、生動(dòng)的圓舞曲和進(jìn)行曲;悲觀者用它譜成了一支支低沉、憂傷的哀樂和挽歌。同樣是一朵玫瑰,樂觀者看到的是刺上的花,悲觀者看到的是花上的刺。...

  • 樂觀演講稿十二篇

    敬愛的老師,親愛的同學(xué):世間萬物,就像一串串用以譜樂的音符,樂觀者用它譜成了一首首激揚(yáng)、生動(dòng)的圓舞曲和進(jìn)行曲;悲觀者用它譜成了一支支低沉、憂傷的哀樂和挽歌。同樣是一朵玫瑰,樂觀者看到的是刺上的花,悲觀者看到的是花上的刺。...

  • 樂觀的演講稿十篇

    敬愛的老師,親愛的同學(xué):世間萬物,就像一串串用以譜樂的音符,樂觀者用它譜成了一首首激揚(yáng)、生動(dòng)的圓舞曲和進(jìn)行曲;悲觀者用它譜成了一支支低沉、憂傷的哀樂和挽歌。同樣是一朵玫瑰,樂觀者看到的是刺上的花,悲觀者看到的是花上的刺。...

  • 關(guān)于樂觀演講稿(精選8篇)

    樂觀面對(duì)生活,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該有的生活態(tài)度,因?yàn)樯钪形覀兂3?huì)遇到不如意的事。有一個(gè)故事一直激勵(lì)著我樂觀面對(duì)生活。從前,有一對(duì)父子,父親是一個(gè)未曾讀過書的人。有一次,他的兒子教他寫。...

  • 關(guān)于樂觀的演講稿(精選16篇)

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家好!我今天演講的題目是《如何保持積極樂觀的職業(yè)心態(tài)》。一位心理學(xué)家想知道人的心態(tài)對(duì)行為到底會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響.于是他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先,他讓十個(gè)人穿過一問黑暗的房子。...

  • 樂觀演講稿(精選8篇)

    很久以前看過一幅漫畫,兩個(gè)小孩背靠背站在草地上,男孩腳下一個(gè)足球,女孩身邊一把鐵鍬。他倆都望著正在下雨的天空,男孩哭了,女孩笑了。人生也是如此,同樣是進(jìn)退留轉(zhuǎn),對(duì)心態(tài)好的人來說是一種責(zé)任,是一股動(dòng)力;而對(duì)心態(tài)差的人來說,把...

  • 演講稿范文
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