高中勞動最光榮優秀演講稿(精選32篇)
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們,我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節日嗎?知道為什么要放假嗎?知道為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節其實就是五一國際勞動節,定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。1889年7月,由恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會,會議通過決議,決定把5月1日這一天定為國際勞動節。中華人民共和國國務院于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節。之后,國務院基本上每5年表彰一次全國勞動模范和先進工作者,每次表彰3000人左右。所以,每年的“五一”國際勞動節,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動者的節日。
我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛勞動的好習慣:在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己整理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持校園的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們還要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一分錢。
我們要尊重每一個熱愛勞動的人。勞動最光榮,勞動者最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻。讓我們向他們致敬,向他們學習!祝全世界的勞動者們“勞動節快樂”!
我的演講完了,謝謝大家!
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇2
金風送爽,禾穗飄香,如海的高粱舉起火把,無邊的大豆搖響銅鈴,天空湛藍湛藍,片片白云變化莫測,在我爺爺家的小院里已蓋起了幾座玉米金塔。一大早,我就跟姑姑、爺爺一起去收秋。
這次的目標是紅薯,因為它比其他農作物早熟些。到了菜地,我們穿過密密的草叢,走過田間的小路,來到爺爺的紅薯地,只見一片成熟的紅薯苗,看那肥美的葉子,想必地下一定有大大的紅薯,讓人想著都垂涎三尺。爺爺拿起鋤頭,有秩序地刨開了土,幾個長著梨一樣的“胖娃娃”,就露了出來;一會刨出個瘦身子“香蕉”;一會兒刨出個肥身子“火腿”;一會兒又刨出個寬身子“菠蘿”;一會又刨出圓身子“蘋果”;一會兒還刨出來幾個“迷你薯”。我和姑姑在爺爺身后撿得滿頭大汗。
很快,我們帶著的籃子已裝滿了紅薯,我和姑姑把紅薯提到古井邊,幫一個個紅薯洗了個“冷水澡”。我、姑姑和爺爺在涼爽的秋風中,聽著蟬兒聲,提著沉沉的紅薯籃子滿載而歸。晚上,奶奶給我烤了紅薯,我一手拿一個,對紅薯“左右開弓”,我沾著爐灰的小嘴里還嘟囔著:“自己的勞動果實就是香!”大家看了我的樣子,都開心地笑了。春種秋收,爺爺收獲了肥碩的紅薯,也收獲了兒孫的歡笑;我收獲了涼爽的秋風,也收獲了勞動的快樂。
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇3
國慶節前,學校組織我們去老山開展實踐活動,同學們拎著大包小包坐上了大巴。同學們在車上嘰嘰喳喳地議論著馬上要到農村的喜悅,大家最大地興趣是第一次到農村勞動。
大巴一會兒穿過繁華熱鬧地城市,過了威武的南京長江三橋。不一會兒就進入了郊區。一到郊區我就感覺到空氣陡然變得清晰了,到處是綠油油中略帶點黃,田野里的的莊稼快要成熟了。
到了老山林場,我們被老師安排好了住宿后。接著老師帶領我們觀看了一下林場,林場很大,一望無際。到處是農作物,大家都討論這是什么?那是什么?我把西紅柿看成茄子;把韭菜看成野草;把麥子看成狗尾巴草;讓當地農民伯伯笑得前仰后合。你們城里孩子真是不懂莊稼啊!
參觀后,農民伯伯帶領我們去勞動,拔毛豆。大家一聽說勞動,開心地沖向毛豆地。爭先恐后地干了起來,我也雙手抓勁一棵毛豆豆萁猛拽,把葉子都擼了下來,豆萁一動也不動,手一滑一屁股坐在田地里,弄得我滿臉通紅。再看看同學們都和我差不多。我們看看農民伯伯輕輕地慢慢地一點一點地使勁,一棵一棵地拔。我也照這樣干,不一會兒拔了一堆豆萁。拔完了后豆萁。我們再把豆萁上的豆莢摘下來。看著一堆一堆的毛豆莢,我非常高興,這是我們的勞動成果。
晚上我們住在基地里,大家還意猶未盡,興奮地睡不著覺,還在討論勞動是多么快樂,勞動是多么有意義。
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們,我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節日嗎?知道為什么要放假嗎?知道為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節其實就是五一國際勞動節,定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。1889年7月,由恩格斯
年的“五一”國際勞動節,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動者的節日。
我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的'勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛勞動的好習慣:在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己整理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持校園的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們還要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一分錢。
我們要尊重每一個熱愛勞動的人。勞動最光榮,勞動者最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻。讓我們向他們致敬,向他們學習!祝全世界的勞動者們“勞動節快樂”!
我的演講完了,謝謝大家!
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇5
生活中缺少不了勞動,勞動雖然艱苦,但卻能從中得到樂趣。我昨天與爸爸媽媽勞動了一天,算是大掃除吧!
早上我還在做美夢,夢著我在沙漠上空飛來飛去,在尋找水源,拯救人類。這時,只聽“咚”的一聲,接著咚咚咚咚稀里嘩啦,吵得我無法入睡。我起床穿好衣服,看見爸爸媽媽和兩位擦玻璃的人手忙腳亂的,他們一會兒去廁所,一會上陽臺,一會兒下廚房,一會兒跑臥室,屋子里灰塵滿天。我也加入到他們的行列中。首先,我整理書桌、窗臺。我的書桌上堆滿了書,我只好一點一點兒地整理。垃圾、木屑、紙團、廢舊筆芯,通通被我扔進垃圾桶。不一會兒的工夫,原先臟亂的書桌,現在變成了干凈整潔的書桌。
窗臺上擺滿了我的課外書,我也只好一本一本地疊落整齊,放在書櫥里,整整齊齊的擺好。不知不覺,我已經將一個亂七八糟的房間整理的井井有條,沒有一粒灰塵。
我開始掃屋。以前這都是爸爸媽媽干的活,沒想到今天我來干這項活。我拿著雞毛毯子,踩著椅子,慢慢地爬上去,緊緊地握著手柄。我將雞毛毯子伸過頭頂,在天花板上來回的掃起來。不一會兒,我已經變成一個滿臉灰塵的怪娃娃了。爸爸媽媽也都變成了滿身垃圾的怪人了。我們互相看著對方,樂的不亦樂乎。
一天的大掃除快要結束,我們在說說笑笑間干完了所有活。最后我們都高興地笑了!
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天下午,老師讓我們這組打掃衛生。做為組長,我要先分一分誰打掃一二三排,誰打掃四五六排,誰打掃七八九十排。分好了,就開始吧!我和黃文濤、曹疑穎還有薛佳寧幾個負責打掃衛生區。我和黃文濤打掃衛生區的中間,曹疑穎和薛佳寧分別打掃兩邊。中間的垃圾有很多很多,我們怎么掃也掃不完,累得我滿頭大汗。終于,我們打掃完時,老師來了,老師一看,說:“打掃的非常干凈,一點灰塵都沒有,干得好!”
通過這次打掃衛生,使我知道了,勞動是辛苦的,勞動最光榮!我以后要積極參加義務勞動,鍛煉自己。
勞動最光榮演講稿尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是四年三班的張,今天我演講的題目是:勞動最光榮。
今天是個太陽高照、烈日炎炎的日子。
下午,我讀完書,看見媽媽的車子臟了,我就拿了塊抹布,出去擦車。我先把抹布打濕,然后把抹布疊成四方塊,先去擦車頭,再擦車子的兩個車燈,我還照了照,感覺挺亮的,最后去擦車尾,車尾太臟了,上面有好多泥,抹布都黑了,只好去洗了,洗完又去擦,直到把車擦干凈。我站在旁邊一看,哇!好亮啊!跟新的一樣。媽媽夸我擦得干凈,說我是她的'小幫手,我心里美滋滋的。
擦完車,媽媽教我洗抹布,我在抹布臟的地方打上香皂,然后兩個手來回搓,最后用清水洗干凈,晾到了太陽底下。
為了獎勵我這次勞動,媽媽跑過來親了我一口,我好高興啊!沒想到勞動這么好。同時,我也感到:父母是多么的辛苦,每天不僅要工作,還要干好多瑣碎事。以后,我要抽時間幫他們做一些力所能及的事,讓他們也能休息一會兒。
原來勞動這么有意思,勞動是美的,它不僅能鍛煉人,還能教人很多知識,勞動最光榮!
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇7
老師們、同學們:
大家早上好!我是某某班的。
再過幾天我們就要邁進五月,同學們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對,“五一”國際勞動節!
高爾基說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”是啊,勞動贈予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動的結果。比如李時珍尋尋覓覓29年最終寫成《本草綱目》,再如神州五、六、七的成功發射是經過許多科學家多年的努力才換來的'。可見勞動價值之大。沒有勞動,就沒有現在的人類;沒有勞動,便得不到發展;沒有勞動,人類將變得一無是處。
同學們,熱愛勞動是中華民族的傳統美德。在家里,自己能做的事情自己做;在學校,要積極打掃衛生,認真完成作業。同時,我們要珍惜勞動。從身邊的小事做起,不浪費每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人,無論白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
勞動最光榮,勞動的人最美。同學們,我們是未界的主人,讓我們用勞動創造出更加輝煌燦爛的明天!
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇8
親愛的老師們,同學們:
大家好!
剛剛度過了一個休閑而愉快的五一假期,在正式返校的第一天,我們相聚一起,隆重召開“五一”國際勞動節的表彰大會,旨在贊美勞動者、宣傳勞動者,學習勞動者!
大家知道九十七中學能走到今天,是因為有一支愛崗敬業的教師隊伍,有一批以校為家的工人師傅們。
本學期開學以來,我們學校地面干凈無雜物,廁所整潔無異味,鏡面光亮無污漬,扶手光滑無灰塵;為我們創建優美環境的就是我校的4位保潔師傅,掌聲歡迎姜耀芬、張美琴、張淑萍、王彩娣上臺接受我們全校師生的誠摯謝意!
還有幾位師傅為了給老師們提供優質的早餐,他每天變著花樣搭配食譜,為了讓同學們吃上豐盛的午餐,在學校的支持下,克服困難,200多份飯菜的制作,200多份餐具的清洗,閆師傅和他的團隊克服了繁重的工作量,任勞任怨的為同學們服務著!有請閆應兵、鄭本芳、王福珍、段曉霞4位師傅上臺!
老師們,同學們,有幾個身影我們非常熟悉,清晨他們最早站在校門口迎接我們入校;傍晚他又目送我們回家;他們是校園第一道安全防線;他們就是我們的校園安全衛士邱君、黃三強、管瑞啟、任全進,有請4為保安師傅們!
操場上經常能看到她撿拾我們無意丟棄的雜物,校園里經常看到他把垃圾桶清理干凈,經常看到他在不停的維修桌椅、燈具,經常看到他一趟有一趟往辦公室送水,他們不辭辛勞,默默地付出著,他們就是我們的4為臨時工師傅,有請他們!
我們把最美的鮮花獻給最美的勞動者,有請我們的同學們給他們鮮花,有請高俊英校長和楊志剛主任把我們的心意獻給他們,
最后讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬!
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇9
尊敬的老師,同學們:
大家好!
勤勞的人能夠收獲喜悅,也會收獲成功,懶惰的人,將會失去一切,丟棄所有,在生活中,我希望每一個同學都記住一點要熱愛勞動,不要成為一個懶惰的人,勤奮勞作我們才會有收獲。
熱愛勞動的人是一個積極向上的人,應為他是知道努力明白加油和奮斗的,更是知道付出汗水去收獲結果,從沒有守株待兔的心里,應為明白世界上從來就沒有不勞而獲的事情,任何事情都需要勞動付出了汗水才能夠換來我們需要的結果。勞動雖然很累,但是卻非常重要,是我們所需要的,更是我們不可缺少的品質。
同學們我希望在學校里面大家是認真學習的好學生,在家中是熱愛勞動的好兒女,不要只接受他人給我們的成功,我們要學會嘗試著靠自己的雙手去收獲一份成果,用自己的努力去付出,去等價交換,不要抱有任何的僥幸心理,天上掉下來的永遠不是餡餅,而是刀子,也不要認為運氣可以改變一切,如果不去付出,不去勞動,我們就不會有結果。
爸媽需要勞動去換取,生活的物資,我們需要勞動去提高學生成績,在任何時候我們都能夠勞動,都能夠付出更多的努力。堅持勞動的人是令人敬佩的,因為他們能夠吃苦,因為他們堅韌,更因為他們平凡卻偉大。天將降大任,如果重任到來,我們卻沒有吃苦之心是不行的,所以古人就知道要承擔更重的責任,就必須要先接受鍛煉,苦其心智,讓我們的意志得到鍛煉,勞其筋骨,讓我們身上得到磨礪,這才使得我們能夠走的更高,看的更遠。永遠不要認為簡單的事情就不需要靠我們自己去做,只要好好做好就行。
勞動中流出的汗水永遠要被后悔中落下的眼淚要香,因為我們做了付出了,不后悔,自責,不管結果如何自己所做的一切都已經符合了基本的利益和要求,滿足了自己付出的實際情況,永遠不要忘記給自己增加勞動的動力,因為勞動才讓我們有更大的發展空間。
勞動最鍛煉人,不斷能夠讓我們擯棄毛躁的性格更,能夠讓我們有足夠的信心和耐心有抗壓的能力,能夠承擔失敗與失落,正是勞動鍛煉人的意志,每一個成功人士,都是卻勤勞的人,在自己的崗位上在自己的行業里都是最勤勞的所以他們才會收獲最后自己需要的結果。這正是勞動賦予的價值,永遠不要忽視勞動的用處,永遠不要做懶惰的人呢,讓我們用自己的雙手去勞動,去鍛煉吧。
謝謝大家!
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇10
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天,我講話的題目是《勞動最光榮》。勞動創造了人類,勞動創造了財富,勞動創造了幸福。只有勞動者才是幸福的,只有勞動者才是快樂的,只有勞動者才是最光榮的。無窮的知識是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期就要滅亡。”大發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”的確,勞動是世界上一切歡樂和美好事物的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發展。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,所得到的將是非常寶貴的財富。對于我們中學生而言,現在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一份耕耘,一份收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。
同學們,也許大家會問,我們吃的、喝的、漂亮的衣服以及各種生活用品,都是從哪里來?我可以豪邁地告訴大家,它們都是勞動人民辛辛苦苦創造的。也許有的人還會問,我們的祖國為什么如此美麗,為什么有那么多壯觀的奇跡建筑,裝點美麗的城市家園,我也可以告訴大家,那是勞動人民智慧和血汗的結晶。人類生活在天地之間,勞動是最為重要的。沒有人耕地,我們就會饑腸漉漉;沒有人織布,我們就會衣不遮體;沒有人建房,我們只能露宿街頭這一切一切,都離不開勞動。勞動人民就像一群勤勞的蜜蜂,不停地在花園里忙碌著,最后把甜美的“果實”獻給了大家。這種可貴的精神,這種高尚的品格,需要我們去學習,去發揚!要知道,不管是誰,不管從事什么工作,只有付出辛勤的汗水,才會結出豐碩的果實。只有付出了辛苦,才會創造美好的明天。
熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾是他們共同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。但是,我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得干干凈凈,有的同學卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的花園,有的同學卻隨意踐踏草坪、采摘花朵;家中的父母、廚房師傅辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學因為不合自己的口味隨手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課,可有的同學卻不認真聽講、不認真完成作業,等等,這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行為都是非常可恥的。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!
同學們,我們的爸爸媽媽正日夜操勞、含莘如苦,老師們起早貪黑,任勞任怨,他們期待著我們健康地成長,快樂地學習。大家一定要牢牢記住:幸福不會從天而降,需要我們用勞動來創造;成功之花不會自然開放,需要我們用辛勞來灌溉。同學們,從今天開始,從現在開始,請用我們的雙手去勞動,用勤奮來編織夢想,用汗水來孕育美麗,勤奮學習,全面發展,為家長和老師也是給自己遞交一份最圓滿的答卷,用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇11
親愛的老師。同學們:
暑假期間,我們學校開始了一次史無前例的操場大動工。這次大動工是想讓我們的操場更加寬擴。平坦。眨眼間,一暑假過去了,但是施工還未結束,所以在上課時還時不時的發出一系列刺耳的噪音,我們只好強制抵御不讓它進入我們的大腦,打亂我們的思維。正所謂〝硬著頭皮上課〞。
從每天的早晨開始,工人們就在操場上一直叮叮當當的到晚上,由此可見那些工人們是多么的辛苦。這夏天的太陽是多么的炎熱,如同在天空上熊熊燃燒的一團火焰,仿佛就像是一個又大又熱的火爐,而且恨不得就要把大地烤熟了似的但是,那些工人們不怕炎熱,頂著這團〝火焰〞在工地上干活,而我們躲著太陽坐在教室里扇著電扇悠哉悠哉的寫作業。他們與我們,哪一點能足以相提并論呢?
每一天,教室里都會傳出朗朗的讀書聲,而教室外卻是那些工人們忙碌的身影和各種機器發出的聲響。我凝視那些工人們,仿佛他們的每一滴汗水滴在地上所發出的聲響我都能夠聽得一清二楚:這邊幾顆,那邊幾顆。也是呀,只有工人們許許多多的汗水才能夠把操場修建得更完美。
每天當我走進校園時我都會想:建成后的操場將會是什么樣子呢?會是十分的漂亮?還會人們是多么的辛苦。這夏天的太陽是多么的炎熱,如同在天空上熊熊燃燒的一團火焰,仿佛就像是一個又大又熱的.火爐,而且恨不得就要把大地烤熟了似的但是,那些工人們不怕炎熱,頂著這團〝火焰〞在工地上干活,而我們躲著太陽坐在教室里扇著電扇悠哉悠哉的寫作業。他們與我們,哪一點能足以相提并論呢?
每一天,教室里都會傳出朗朗的讀書聲,而教室外卻是那些工人們忙碌的身影和各種機器發出的聲響。我凝視那些工人們,仿佛他們的每一滴汗水滴在地上所發出的聲響我都能夠聽得一清二楚:這邊幾顆,那邊幾顆。也是呀,只有工人們許許多多的汗水才能夠把操場修建得更完美。
每天當我走進校園時我都會想:建成后的操場將會是什么樣子呢?會是十分的漂亮?還會是十分的寬闊?還會是十分的四四方方?
看到了工人們的努力,我仿佛也看到了改造后的樣子,那將會是多么的完美。同樣,那些工人們也讓我明白了八個字:〝堅持不懈,就會成功!〞
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇12
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的主題是《勞動最光榮》。
勞動創造了人類,勞動創造了財富,勞動創造了幸福。是啊!只有勞動才是幸福的,只有勞動才是快樂的,只有勞動才是最光榮的。我們身邊的點點滴滴都是勞動的結晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師傍晚時,還在為我們準備精彩的課;父母凌晨時,早早開始忙碌,只為給我們準備可口的早餐……他們都不是同一個人,但卻擁有一個光榮的名字——勞動者!是他們,讓我們生活變得豐富多彩!同學們,勞動是中華民族的傳統美德,我們身邊就涌動著一群愛勞動的人,他們每天默默打掃教室與清潔區,默默撿起地上的垃圾……是他們讓學校變得清潔,但有些人無情地毀壞著他們的勞動成果;值周生辛辛苦苦打掃的.教室,有的同學隨手亂丟垃圾;園丁將校園裝飾成美麗的花園,有的同學隨意踐踏,采摘花朵,老師辛辛苦苦地備課,口干舌躁地講課,有的同學不聽講;父母起早摸黑做的早餐,有的同學隨手倒掉……這些不尊重別人,毀壞別人勞動成果的人的舉動都是可恥的。
米爾說過:“所有現存的東西都是勞動創造的果實。”沒錯,沒有勞動,就沒有我們現在幸福的生活,我們吃的糧食,住的房,穿的衣服,都是勞動創造的。是勞動創造了幸福,創造了社會的和諧美,更創造了人類!所以說,勞動最光榮!
同學們:讓我們行動起來,用雙手去創造美好的未來!我的演講完畢。
謝謝大家!
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇13
同學們,每當我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時候;每當我們漫步在綠陰成行的人工園林的時候;每當我們從建筑工地經過聽著那富有節奏感的勞動號子的時候;你是否想到了那些為我們創造美好生活的勞動者。
我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬里長城,以浩大規模為世人驚嘆,無墩單孔的趙州橋,被譽為世界橋梁之先例,這些偉大的工程無不凝聚了中華民族的勤勞與智慧。
我們這個偉大的民族,有多少勤勞的人為我們樹立了光輝的榜樣,南泥灣的大生產運動,開創了世界軍事史上的奇跡,廣大指戰員又戰斗又生產。開荒種地,紡線織布,自己動手,豐衣足食。
雷鋒同志是熱愛勞動的典范。一次,他生病到醫院去看病,經過一個建筑工地,看到工地的`磚瓦供應不上,他忘記了自己的病情,推車就幫助工地運起磚來。在雷鋒看來勞動也是一種愉快的享受。
馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止勞動,就要走向滅亡。”大發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到。”_有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始。”的確,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富,因為勞動,人類社會才不斷進步發展。
我們少先隊員也要以勞動為美德,養成熱愛勞動的習慣。少先隊員們要從自己做起,從身邊做起,小同學提倡生活自理,中年級同學提倡幫助媽媽做家務,高年級同學提倡參加力所能及的社會公益勞動。
同學們,讓我們像蜜蜂一樣高歌“勞動最光榮”。
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
五月的風吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風里,我們迎來了“五一”勞動節。
五一勞動節是全世界勞動者的共同節日。是勞動,使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動,使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動,創造了這豐富多彩的世界。“勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。
____作曲家____說過一句話:“勞動與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動也不可能有人類的未來。試想,如果沒有清潔工的勞動,怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建筑工人的勞動,怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動,又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,勞動是極為重要的,是與我們的生活息息相關的。
勞動更與我們中學生的生活緊密相連。作為跨世紀的一代,歷史賦予我們重要的使命。因此,我們從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,使自己成為一個有理想、有志向、有抱負、有高尚品質的人。正所謂一屋不掃何以掃天下,勞動更是一個人良好德行和品質的重要體現。作為一名小學生,我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。同時,我們也可以從做簡單家務開始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動,養成愛勞動的好習慣。在學習生活中,我們應培養自己的學習興趣,發散自己的思維,做到腦力勞動與體力勞動相結合,從而更加完善和發展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀中學生。
古語有云:一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于勤。勞動,不僅僅是一個簡單而平凡的詞匯,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,發揚勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇15
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是:《熱愛勞動,從我做起》。
作為一名xx中學的學生,即將面臨高考,在這寶貴的時間里,同學們不交流學習經驗或學習體會,而談熱愛勞動的主題,還要從我做起,是不是偏離主業,本未倒置了。
在前天下午以前,我的想法與同學們的想法是一致的,作為一名中學生,其主要任務就是搞好學習,以優秀的高考成績向學校、向老師、向家長匯報,也給自己努力的一個交代。但經過前天下午的一個活動,讓我明白,熱愛勞動,從我做起,從現在做起,已經是刻不容緩的事情了。
前天下午,我作為一名學生代表,有幸參加了全校衛生大檢查,跟著檢查的老師一道,走遍了每一個學生寢室,所看到的現象,與所聽到的解釋,讓自己吃驚不小。不少同學的床上,被子底下藏存著不少零食,與零食的碎末,這種做法,很容易吸引小動物來床上尋找食物,影響同學的健康;床底下存放著臟衣服與一堆臭襪子,走進寢室,撲面而來的就是一股臭味加零食味的混合味道,問一些在場的同學,為什么不能及時把臟衣服洗掉,特別是臭襪子,洗一雙襪子,只要二、三分鐘的時間,舉手之勞而已。
可很多同學不但不能認識到自己的錯誤,還都振振有詞地給出了他們的理由。有的'同學說:“我們學習這么忙,勞動太占時間了!”有的同學說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能啊!”也有的同學說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”等等的一些錯誤的說詞。
思想是行動的指南。從一個小小的寢室現象,到他們解釋理由,不難發現,我們零零后的新一代,對于自己的學習目的是很明確的,對于將來社會的發展也是比較了解,但對待勞動的態度則是比較模糊,或是錯誤的。中華民族自古以來就有“民生在勤,勤則不匱”的教導,其意思就是:“人民美好的生活在于勤勞,勤勞就不會缺衣少食”。熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,上下5000年,綿延至今。我們是中華民族新一代的接班人,不但要繼承中華民族的優良傳統,還要繼續發揚光大中華民族優良傳統,始終以“夙興夜寐,灑掃庭內”的行為作榜樣,養成一個良好的生活習慣,樹立一個正確的世界觀與人生觀,把熱愛祖國、熱愛人民、熱愛勞動、熱愛共產黨作為自己終身的使命與追求,為中華民族的偉大復興做出自己應有貢獻。
同學們,我們生活在一個偉大時代,一個繁榮昌盛的國家,肩負著中華民族偉大崛起的使命,我們不但要努力學習,掌握先進的科學技術,還要有愛勞動的思想美德,從現在做起、從我做起,陌上花開,不負韶華。謝謝大家!
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇16
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
在這風和日麗的日子里,我很榮幸能參加學校舉行的“熱愛勞動從我做起”主題活動。我謹代表六(6)班為大家發言——《熱愛勞動,從我做起》。
勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動,也就沒有我們現在繽紛的世界。大詩人荷馬曾說過:“勞動是人類的命運。”的確如此,正因為有了勞動這項與生俱來的技能,我們人類才能區別于其他動物,成為地球之王。勞動是神圣的,它創造了我們的物質文明,也構筑了我們的精神世界;它貫穿了中國的上下五千年,也見證了世界文明的興衰起伏。勞動支撐了我們的靈魂,如果沒有勞動,人類就不可能有豐沛的情感和豐富的想像,產生不了思想的火花。可以說,沒有勞動就沒有現在的人類。
勞動沒有高低貴賤之分。勞動者可以是工地上的農民工,他們衣著寒酸、樸實厚道,也許就是我們的父母家人,為了給我們創造更好的學習條件,背井離鄉奔波于全國各地打工;勞動者可以是普通的環衛工人,為了城市的清潔美麗,無論嚴寒酷暑、風吹雨打,都在自己的崗位上勤勤懇懇做著最臟最累的活;勞動者還可以是老師,他們日復一日、年復一年地站在三尺講臺上,只為把自己所有的知識傳授給學生們,把學生送到知識海洋的彼岸,而自己甘愿做一個永遠守望的老船夫。工人、農民、警察、科學家……還有許許多多各行各業的勞動者,正是有了他們的勞動,我們的世界才會如此美好!
勞動永遠不可替代。在當今時代,隨著科技的進步,勞動在人們心中的`地位正逐漸下降。運算可以交給計算機、生產可以交給機器人、出行可以交給無人駕駛汽車、做手術也可以由機械臂代勞……大家似乎覺得科技可以接管我們的社會,勞動可以被越來越多的人工智能和機械化作業取代。但是,人類文明無論走得有多遠,都不能忘記自己的初心—勞動。我們一但失去了最基本的勞動技能,就如同斷了翅膀的鳥兒,永遠也飛不起來了。
同學們,我們青少年作為新時代的主人,不應忘記初心,忘記出發的地方。人類文明始于勞動,也會順著勞動的道路,繼續綿延下去。讓我們一代又一代人通過辛勤地勞動創造更加美好光明的世界!
初心不改,勞動依舊。熱愛勞動,從我做起!
謝謝!
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇17
親愛的老師、同學們:
大家好!
同學們,你們知道明天是什么日子嗎?(“五一”國際勞動節!)
“五一”國際勞動節起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。
現在,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節,成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的'基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!
我的講話完了,謝謝大家!
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇18
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
秋風送爽,天高云淡。在這個涼爽的季節里我們迎來了歡樂的國慶節。長聽人們說:“女兒好,女兒是父母的小棉襖。”在這七天中,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務事,也讓媽媽好好休息休息,真正的放個假。
吃過晚飯,媽媽又要來到廚房洗碗了。我輕輕走到廚房門前,看到洗碗池里的碗碟像一座“小山”,讓人“望碗生畏”。我便悄悄走到媽媽身邊,對媽媽說:“媽,你忙了一天了,來讓我幫您洗碗吧!”“好,我的敏敏長大了!”媽媽滿臉微笑,欣慰地說。昏黃的燈光下,覺得媽媽的笑特別溫暖。我先把碗碟一個個用水沖一邊,又拿起抹布蘸上洗潔精,一點一點的擦拭著。一個個小泡泡就像頑皮的孩子順著滑梯滑了下來,與眾多家庭成員擠在一起,像是在開什么家庭會議。擦了一會,我便發現了一個問題,還是有些地方擦不干凈,不僅抱怨起來:“誒呀,怎么還是擦不干凈啊!”心里有點灰心,想放棄,還是叫媽媽來洗吧!正當我準備“急救”時,心中又冒出來了一個念頭,媽媽一天三百六十五天,每天都要面對著“小山”,無論春夏秋冬,多辛苦啊!于是我又把話憋進了肚子里,繼續賣力的擦著……盤子是擦完了,但一想起還有碗筷,我又冒了一頭冷汗,怎么還有啊,煩死了!
剛開始擦碗筷時,我還能勉強忍受一下,可好景不長,還沒洗到一半,我就已經累的腰酸胳膊疼了。于是,便在心里暗暗為自己鼓勁:“加油,你一定可以做得更好的!想想媽媽做了那么多都沒有一句怨言,你也不要灰心哦!”這些話,成了我的動力,我又賣力的擦完了所有的碗碟,伸個懶腰,讓我感受到了勞動的感覺真好!
其實我們做子女的,要多多為父母著想。有時間了為他們做一些力所能及的家務事,減輕生活壓在他們身上的重擔,也許在他們下班的時候端來的一杯熱水;父母勞累時一個擁抱,都會讓彼此感到特別溫暖。通過這件事,真正讓我體會到了勞動的快樂,發自內心的快樂。也讓我明白了高爾基說的那句話的真正含義。讓我們一起勞動吧,因為勞動,最光榮!
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:“勞動最光榮”。
親愛的同學們,我們每天生活在美麗的校園里,沐浴著陽光雨露,享受著優質的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?并讓我們從懵懂無知的少年成長為博學多才的棟梁?又是誰?凌晨,當我們還沉浸在夢鄉中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準備營養豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創造了美好的學習生活環境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得崇敬的。
“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。所以說,勞動最光榮!
作為一名小學生,我們要記住下面幾點:
一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。
二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔,培養自己的適應能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。
在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。
同學們,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養成愛勞動的好習慣,在勞動中練就一雙勤勞而靈巧的雙手,用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇20
世界上什么最光榮?這是馬克思的女兒向爸爸提出來的問題。馬克思回答說:“勞動最光榮。”
為什么說勞動最光榮呢?我們想一想吧,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車子,還有科學技術、文化藝術等等,哪一樣不是人們用辛勤的勞動創造出來的?偉大導師馬克思還說:“任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期,也要滅亡。”是勞動創造了社會財富,勞動創造力社會本身。所以說,勞動最光榮。
同學們,勞動是偉大的,勞動創造了世界,勞動創造了人類;勞動是美麗的,勞動使我們的生活越來越舒暢,讓我們的環境越來越舒適!我們贊美勞動者,從心底尊敬各行各業的勞動者。
熱愛勞動是我國人民的傳統美德。革命前輩為我們樹立了光輝的榜樣。再看看我們自己,參加勞動的情況是怎樣的呢?這里一組數字,據統計,世界各國兒童平均勞動的時間是:美國1.2小時,法國0.6小時……而我們中國兒童才僅僅是12分鐘!我們大家都來估計一下自己參加勞動的時間……同學們,你們同時美的締造者。我們的校園這幾年經過學校的努力,校園非常整潔,我們的清潔值日和學校的清潔工把我們的教室、公共區域每天打掃得干干凈凈,可是破壞我們美麗的環境的事常常發生:如隨處亂扔紙屑;購買不衛生的小零食,吃后隨處亂扔;課間餐有的同學不喜歡吃就隨處亂扔,有時上了手工課,教室里是一片狼籍等等許多破壞我們學校環境、班級環境的事。為了保護我們的校園整潔、美麗,請同學們隨時彎彎腰,看見果皮紙屑隨時拾起放入垃圾桶,養成良好的愛清潔、愛勞動的好習慣,做一個愛勞動的好兒童。也希望各班能開展“我是媽媽的小幫手”、“我是班級的小主人”、“我是勞動小能手”、“誰掃的地最干凈”、“哪個小組得冠軍”等系列活動,培養同學們的勞動習慣。
同學們,希望你們能從今天起,每個同學在家都有自己的勞動崗位,承擔一至兩項經常性的勞動任務,做到:自己的事情自己做,學校的事情積極做,家里的事情自覺做,從小養成熱愛勞動的習慣,在勞動中培養熱愛勞動的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,長大才能成為建設祖國的生力軍,成為中華民族的新一代建設者和接班人。
同學們,美與勞動同在。哪里有勤奮的勞動,哪里就結滿了最美麗的果實!讓我們與勞動為友,與勞動為伴,采擷累累的勞動碩果!
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇21
尊敬的`老師,親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的題目是學會勞動,熱愛勞動。
鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!現在我們吃的米飯是農民伯伯辛辛苦苦,頂著大太陽為我們種下的,里面有他們的辛勤汗水,這是他們用自己雙手的勞動換來的,所以我們不能浪費糧食,還要學會熱愛勞動。現在有很多的人不上班的話躺在家一躺就是一整天,什么事也不干,還有學生也只會吃完了就睡,醒了就玩,當今世上已經沒有多少人會主動出來勞動了,除了那些農民伯伯們,還會種一些食物水果之類的。
我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。沒有那些人的勞動就不會有我們現在吃的米飯,各種蔬菜;沒有勞動的雙手,就不會有我們現在住的高樓大廈;沒有勞動的雙手,更不會有我們讀書的地方。我們要學會勞動,熱愛勞動,你做久了的話,甚至還會沒有勞動你就會失去動力,勞動是一種精神財富,我們自己要學會豐衣足食。
勞動可以讓我們鍛煉身體,不受病痛的折磨,有一個健康的身體狀態;勞動可以益于我們的身體、大腦,讓我們懂得如何去勞逸結合;勞動可以讓我們的意志力更加的堅強有力,還可以讓我們的生活多姿多彩,充滿挑戰。從古時開始就已經有人在勞動了,他們每天耕織、織布、挑水沒有覺得很累,反而會覺得有意思。
勞動我們要從小就培養,這樣的話長大之后你就會是一個愛勞動、吃苦耐勞的人,勞動有很多方面,我們不一定要面面俱到,但總要去嘗試一下,這才是最好的。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇22
親愛的老師們、同學們:
早上好!
我今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
光陰似箭,日月如梭,時間過得好快,一晃20_年的日歷將要翻到五月。五月,素來被人們成為紅五月,因為它燦爛火紅,接踵而來的節日、紀念日把這個月映照得萬紫千紅。“五·一”國際勞動節、“五·四”青年節、“五月第二周的周末是母親節……
你們知道五一國際勞動節的來歷嗎?五一國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。我先給大家講講勞動節的來歷:“五一”國際勞動節起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗,奪得了罷工的勝利。。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。我國政府于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節。
同學們,為什么說勞動最光榮?因為是勞動,讓我們過上美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園里盛開的鮮花,是園林工人精心培育的;商店里琳瑯滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產的……學校里,美麗的環境、整潔的操場、干凈的走廊,是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活,因此,勞動最光榮!
那么我們到底應該從小養成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望同學們自己能做的事情自己做,自己不會做的事情學著做,使自己成為勞動的小能手。在家里,同學們不要當“小皇帝”、“小公主”,要學會鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學校,同學們要當好值日生,積極參加學校、班里組織的公益勞動,學會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關教室門窗,愛護校園墻壁衛生,主動撿起地面上的垃圾等;在社會,同學們要學雷鋒,爭做好人好事,經常參加一些勞動實踐服務以及尊老愛幼、扶持貧困、環境保護等健康有益的活動。
我們不僅要愛勞動,還要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
同學們讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,牢記《勞動最光榮》。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,。來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬,向他們問候!祝他們“勞動節快樂”!也讓我們從今天開始,從現在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧!
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇23
親愛的同學們:
大家好,我是高一二班的。今天我演講的題目是《勞動最美麗》。
大家肯定聽說過這樣一句話:以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。
勞動,一個多么簡單的詞語。可是,它又包含了太多。農民們辛苦種下蔬菜,到超市,銷售員辛苦地賣出去,再到家里,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴。
勞動是無處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板臟了,需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來到學校教室,需要你把門窗都打開等等,這些都是勞動。不知不覺中,我們都在勞動著。
勞動是光榮的。因為勞動是一種付出。人們常說,有付出就會有回報。也許你在教室打掃時曾經抬頭看看夕陽燦爛的天空,想著自己回家一定會晚了,但你付出自己寶貴的時間,回報的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會坐在著干凈的教室里學習,還有整個班級的同學都會因為你的付出而感到舒適,心情愉快。
可是,當你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑,是不是會感覺很惱怒?
是啊,因為別人不尊重你的勞動成果,忽略了你的辛苦。這時候你應該想一想,我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢?拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說,倒掉一盤菜,甚至隨手丟棄一張空白的紙,都是對勞動的不尊重。這些事情,就像你在美麗的畫上濃濃地點上一筆,使人惱怒。
美麗是用什么來衡量的?人們常說,美麗不在于外表,而在于內在。美麗不一定是人長得漂不漂亮。你看園林工人,雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現園林藝術,培育出嬌艷無比的花朵,你看清潔工,工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美,可真正的`美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現。
勞動是包含著汗水的,但經過汗水的洗滌,勞動的成果卻越加的美麗了。不光是勞動自己,同時也在將美麗感染這他人。認真寫好每一份作業,工整的字跡是美麗的展現;還有勞動他人,收好同學用心寫完的作業,整齊的作業本是美麗的展現。
沒有勞動是不辛苦的。沒有付出怎會有收獲?再苦再累,其實也不過多幾滴汗水。讓我們學會勞動,尊重勞動,一切從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,認真寫好每天的作業。讓汗水包裹勞動,更加美麗更加耀眼!
謝謝大家,我的講話到此結束。
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇24
親愛的同學們:
大家好!
春風拂面,綠草茵茵。在科技飛速發展的新時代,在五·一勞動節到來之際,我想和大家談談勞動這個話題。今天,我的演講題目是學校無小事,勞動最光榮。
在此,我不僅想向大家強調弘揚熱愛勞動這一中華民族優秀傳統的重要性,而且想向我校全體同學發出熱愛勞動,從我做起的倡議。
眾所周知,黎明即起,灑掃庭除,使內外整潔,這是《朱子治家格言》中關于從事家務勞動的訓誡。古代的書香門第也非常重視勞動教育,講究的是耕讀傳家久,詩書繼世長,傳承的是勤儉持家,務實興國的優良傳統。我們也經常說一屋不掃,何以掃天下,熱愛勞動,身體力行,不但能夠培養我們對自己、對家庭負責任、有擔當的美好品質,還能夠激勵我們關注國家事務,胸懷天下興亡,匹夫有責的遠大志向。
現實生活中,我們經常見到一些不熱愛勞動、不尊重勞動的現象。比如某市小學開學之際,看不見的不是老師組織學生大掃除的情景,而是保潔員大軍進駐校園干得熱火朝天的畫面。再比如,某些人不尊重環衛工人的勞動成果,隨地亂扔垃圾,還有人甚至在西湖觀光石上亂涂亂畫,鬧出某某某,你欠杭州一個道歉的負面新聞。
我們生活在復興中學這個大家庭,希望大家都能行動起來,打造屬于我們自己的美麗校園。在此,我向全體同學發出熱愛勞動,從我做起的倡議。
首先,共同打造美麗教室,各班勞動委員要起到模范帶頭作用。我們每周一下午第四節課的大掃除其實就是最好的勞動教育日。在勞動中,我們可以幫助一些同學改掉懶惰散漫、自私落后的小毛病,也可以通過分工合作,各盡所能,培養團結協作的精神和集體榮譽感。
其次,共同打造美麗校園,校學生會要起到統籌安排、積極協調的作用。每個值日班級要積極行動起來,安排專門的勞動小組負責學校的公共衛生。學校門口、各教學樓、宿舍樓、操場以及食堂周圍的衛生都有人專門負責。
最后,美麗的校園,美麗的家。熱愛勞動,從我做起,這不僅是在培養我們復興中學每位學子愛校如家的情懷,更是在激勵我們作為新時代青年腳踏實地、勤奮上進的奮斗精神。在此我還想再對大家說:學校無小事,勞動最光榮。
我的演講到此結束。謝謝大家!
勞動最光榮的優秀演講稿親愛的`老師、同學們:
“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創造……”正如歌曲所唱‘勞動者最光榮’我們剛剛開學,就迎來了一場勞動——打掃分擔區。
新樓所有沒有人打掃的地方就是我們的分擔區,相當于二年級整個年組的分擔區任務。唉!
剛來到分擔區被震倒了,幾十米的樓道滿是灰塵、沙土。你可以想象得到,剛剛裝修完的房子有多難打掃啊!大家額頭上滴下一大滴汗,不禁嘆道:這得什么時候能干完啊!唉,不干也得干,老師分配完任務后,大家馬上投入到勞動中去了。
認真的干完了窗臺、暖氣等一些瑣碎的活后,我又蹲著用干抹布把地上的灰塵打掃了一遍,又用濕抹布擦了起來。剛才了幾塊地磚,腿就又酸又麻,索性直接跪在了地上,不一會兒,額頭上就布滿了細細的汗珠。經過努力,瓷磚就已經被我們擦得透亮起來。我的任務完成了。大家也陸續完成了自己的打掃區域。然后用臟乎乎的手抹了一把頭上的汗,拿著工具收工了。
望著身后被我們擦得锃亮的樓道,嘴角抹起了一絲微笑,讓我深深的體會到了:勞動者最快樂,勞動者最光榮!
“勞動的快樂說不盡,勞動創造最光榮。”沒錯,勞動是生活的使者,走在干凈的大街,難道不是勞動者把它打掃干凈的嗎?社會需要勞動者,讓我們勞動起來吧,勞動最光榮!
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇25
老師們,同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。為什么說:勞動最光榮?因為沒有勞動就沒有一切。所以當馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時,馬克思堅決地說:“勞動最光榮”。本周末就是“五一”國際勞動節了,它是贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
同學們,勞動是偉大的,勞動創造了世界,勞動創造了人類。愛勞動是我們中華民族的傳統美德。身為允小學子,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
勞動最光榮,勤奮的勞動在藝術家眼里是最亮麗的風景,而且,哪里有勞動,哪里就接滿了最美麗的果實!從此時起,做一個熱愛勞動的人,讓我們用熱情灌注每一次實踐,讓我們用激情創造勞動的輝煌,讓我們用珍惜呵護每一份勞動成果。
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇26
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的主題是:熱愛勞動,勞動光榮。
勞動是什么?勞動是一種優秀的美德,勞動是在生活中,學習中,社會上立足的根本。虛假的東西是無法長久的,而勞動卻是最有用最樸實的行為,是一種令人欣賞的作為。當社會正以它的多元性與復雜性在變化的時候,唯一能衡量一個人的能力的行為——勞動是永遠沒有改變過的。
從古至今,勞動不僅創造了物質財富,精神財富,也推動了文明的發展。李時珍編寫《本草綱目》,司馬遷編寫《史記》,司馬光編纂《資治通鑒》,他們以自己長期的勞動換來了中華民族寶貴的精神財富。中國古代的四大發明——火藥,指南針,印刷術,造紙,在現代應用于各行各業,促進了經濟發展。但這一切都來源于勞動,勞動是光榮的,崇高的,是中華民族的傳統美德。
作為學生,繁重的學習任務許多同學忘記了勞動,也有的同學認為勞動無用,只會累壞了身體。可是,要明白,勞動能培養一個人吃苦耐勞的精神和堅定的意志。我們終究要走向社會,無論是顯赫還是平庸,我們都要用勞動,用雙手去服務,造福社會。
高爾基說過:“我們世界上最美好的東西都是由勞動,由人聰明的手創造出來的,只有人的勞動才是神圣的。”所以勞動是可貴的,受人尊敬的。
現在的我們是學生,當我們成長起來,就是新一代的勤勞的勞動者,我們要發揚勞動精神,才能為祖國,為社會貢獻出自己的一份力量。
熱愛勞動,勞動光榮。同學們,從今天開始,從現在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美,更高尚的生活吧!
謝謝大家!
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇27
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我們在國旗下演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們,我們都知道五一勞動節要放假,但這個節日為什么要舉國歡慶呢?五一節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的五一國際勞動節,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生,紀念五一國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持校園環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們勞動節快樂!
我們的演講完了,謝謝大家!
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇28
親愛的老師、同學們:
人生下來不是為了來享福的而是為了勞動。勞動是什么?勞動是幸福生活大門的鑰匙。是勞動讓人類進化是人類從爬到直立行走。馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也能滅亡。”
長那么大還沒有幫媽媽做過家務,今天我就幫媽媽做家務拖地。
拖地開始了于是,我拿來水桶把它放到水槽里,我打開水龍頭,讀不過一會水桶滿了,我拿來拖把,學著媽媽平常拖地的樣子把拖把往水桶里一浸,然后,提出來用手用力一擰,水就被我“嘩啦嘩啦”地擰出來了,再把它扛到客廳里,進行“大掃除”。我把全身的力氣把他從地上拖來拖去,這好像是用一根粗粗的毛筆在地上作畫一樣。我看了一下發現墻角有許多灰塵,我立刻拿起拖把,緊緊地握著,使勁往里戳,可根本沒戳到,我想了想,突然想出了一個好辦法,我找來抹布,包在手指上,沿著墻邊用力地擦了起來,不一會兒,灰塵已被我全部“消滅”了,然后我又繼續用力地拖了起來,我又發現了一個小污點我不管怎么樣都去不掉他,正當百思不得其解時,我靈機一動便拿來了刀片在地上刮了幾下,呵呵這一只攔山虎就被打跑了!
勞動最光榮!
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇29
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
轉眼又到五月,在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生。
五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。
在人生的長途上,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇30
尊敬的主持人、親愛的各位觀眾:
大家好!
今天,我演講的主題是“勞動最光榮”。
勞動是人類社會不可或缺的一部分,沒有勞動,社會就無法運轉。勞動是一種對社會做出貢獻的表現,它是一種光榮的事業。
每個人都有自己的職業,無論你從事的工作是什么,都要以認真、負責的態度來對待,只有這樣,才能贏得社會的認同,取得自己想要的成就。
我們要尊重每個人從事的工作,不管是做清潔工、服務員,還是老師、醫生,每一個人的'工作都有它的價值和意義。我們應該感激所有辛勤付出的人,用一份尊重和理解換取他們的付出和辛勞。
勞動是人生的財富,是我們每個人都需要擁有的。勞動可以提高我們的生活品質,讓我們過得更加充實和美好,同時也能夠為社會做出自己的貢獻,讓世界變得更加美好。
在現在這個社會,人們追求的往往是物質的成功,而忽略了勞動的價值。他們認為,只有通過取得高薪的工作,才能得到成功的認可。但是,只要我們認真對待自己的工作,用心去做,不斷學習提高自己,無論從事什么職業,都有機會實現自己的夢想。
勞動最光榮,榮譽屬于每一個勤勞、勇敢和富有責任感的人。無論你從事什么工作,在這個世界上,你所做的每一份工作都是有價值的。
最后,我想說的是:讓我們珍惜每一個勞動者,尊重每一份勞動的意義,發揚勞動精神,為建設更加美好的社會而努力奮斗!謝謝!
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇31
親愛的同學們:
大家好。很高興今天能在此發表我的演講。我演講的主題是:一屋不掃,何掃天下?
眾所周知,勞動是中華民族傳統美德。國之富強,始于勞動。祖輩們在荒蕪的土地上開墾出肥沃的農田,在落后的土地上澆鑄出堅硬的鋼鐵,在貧瘠的土地上建設出高聳的大樓。從古至今,中國人民用雙手,用勞動奉獻創造出一個個奇跡,描繪出一幅幅畫卷。
然而,隨著時代的發展、科技的進步,社會上出現了一些對勞動的錯誤認識。有的同學不理解、不愿意勞動,認為勞動辛苦且耗時,甚至輕視勞動,對勞動人民沒有給予應有的尊重。
我認為,這些認識是不正確的。勞動是創造財富的源泉,是實現人生價值的重要途徑。一些高校畢業生恃才傲物、眼高手低,不愿放下所謂“身段”去踏實勞動,多年寒窗苦讀不過換來一紙文憑。要知道,勞動不僅是為自身提供生活保障,也是以一己之力回報社會。還道路以清潔,贈瀚海以蔚藍,賦土地以富饒。那些通過勞動用心播撒的成果,不是和在辦公桌前敲擊鍵盤得來的同樣有意義、有價值嗎?
勞動不僅能創造物質財富,更能涵養精神、塑造人格。中華民族偉大的創造、奮斗、團結、夢想精神,無不在勞動過程中得到體現。“鐵人”王進喜、“雜交水稻之父”袁隆平、“大學生村官”秦玥飛,他們的時代不同、身份不同,卻有著同樣一顆熾熱的、鮮活跳動著的熱愛勞動的心。他們的精神滋潤著一代又一代人,激勵著一代又一代人自強不息、腳踏實地地不懈奮斗。
同學們,作為新時代的青年人,我們怎么能不為勞動之偉大而動容?人工智能或許能代替勞動,但代替不了精益求精的態度;書本或許能教會我們知識,但教授不了親身經驗與實際操作。一屋不掃,何以掃天下?沒有一室之整潔,也就沒有一國之安定,沒有世界之繁榮。這其中,修的是心,養的是性,體現的是能力,更是態度。
同學們,勞動是社會不可或缺的一部分,我們應該重視勞動、尊重勞動、積極投身勞動,哪怕只是對勞動人民的一句問好、一個微笑,也是對勞動的肯定與禮贊。熱愛勞動,從我做起,你我同出發。
謝謝大家,我的演講完畢。
高中勞動最光榮優秀演講稿 篇32
尊敬的老師們,親愛的同學們:早上好!
很高興能成為今天的升旗手。今天我要給大家演講的題目是《勞動最光榮》。
5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該慶祝這個偉大光輝的節日。
五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發,生機盎然。在這欣欣向榮的季節里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。“五。一“國際勞動節,這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?芝加哥21。6萬余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰,他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。
發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過親勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發展。
作為一名小學生,我們要記住下面幾點:
一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。
二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。
同學們熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們應將傳承下去。在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。
同學們,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園校園吧!