關于時間演講稿（通用28篇）

關于時間演講稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　你曾天真地對我說，會永遠陪在我身邊。

　　昏黃夕陽之下，上崗上顯得十分開闊，一株細嫩的草莓莖執拗地挺立在毛茸茸的草地。莖的上端均勻地分了叉，像極了梳著兩個辮子的孩童。我嘲笑它的幼小，你卻說時間是最偉大的法師，能使它長大，你還說它會結出兩個果子，大的留給我。我無知地點頭。

　　每天，我們相聚山崗，守護著我們那株幼小的植物。夏末，涼風送爽。在時間的流淌喜愛，幼莖愈漸粗壯，結出淡粉色的花蕾，你告訴我花開需要充足的營養，于是每天定期的澆水又多了兩次。

　　花朵綻放，由淡粉轉為深粉，時間的法師，摘下天邊的朝霞，為花朵著下最美的顏色。在日積月累的沉淀下，花下方凝結的硬塊已顯果實雛形，仿佛能使人聯想到紅彤彤的瓤和甜美的香味。真的，時間是最偉大的法師，使萬物生長向生命輝煌的極點。

　　果實愈加飽滿，油綠色的葉子煥發出無限生機。我們還如期相聚山崗，殊不知你的眼神中流露出一絲淡淡的憂傷。我卻容它一閃而過。

　　直到十天后收到你出國的短信，你交待不忍我傷心才保守秘密，還提醒我草莓熟了別忘品嘗。我沒有流淚，只是心酸，時間是個法師，能將陪伴誓言變得蒼白無力，也可以使形影不離的兩人下一秒離散天涯。

　　年關收到你的祝福明信片，不知你如何神機妙算使祝福如此及時。封面印有不知何意的文字，背面是你精心繪制的漫畫——草莓成長日記。

　　驀然回想起山崗上的點滴，縱使分別，我們都無法忘記那些歷程，因為那是我們曾經歷過的。我順著時間的生字慢慢摸索，看到你伏下身來認真的為草莓澆水，你淋在暴雨中將唯一的傘支在幼莖上方，你教我看莖上細細的容貌，感受生命的溫度……腦海間，你的笑聲久而回蕩。

　　經歷過便擁有了。時間是偉大的法師，不只在于它能使草莓結果，也不在于它的改變能力與它所帶來的傷痛，而是因為它在流淌間，將往事沉淀下來，化為美好的回憶，使我感悟到那些“曾經”的價值。

　　草莓果實已呈現出完美的鮮紅，一顆大一顆小，和著夕陽，在風中輕輕搖曳。

關于時間演講稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　時間主宰一切，他冷眼相看，將世間的一切悲喜盡收眼底，帶來不為人知的改變。

　　春天剛過，楊柳絮彌漫了整個校園，不知誰出了下策，門口高大的白楊的時間就此被畫上了句號。嘈雜的電鋸聲充斥著腦部神經，白楊的枝干與多年的生長之地被強行扯開，塵土飛揚中，依稀看到了孤獨存留的樹樁，一圈圈或細或粗的線條記錄了白楊的春秋和冬夏。

　　又是一年一度的施光南藝術節，離教學樓不算太遠的大禮堂飄來陣陣歌聲，來來往往的，是初一初二的同學，臉上洋溢著對美好的向往。我又何曾不是那樣?只是，時間改變了我們。咬咬牙，最終還是轉身去了身旁的圖書館。圖書館新書舊書混雜在一起。書后的書戳表明著它們的身份，紙印的干凈程度是計算它們的時間的依據。泛黃的書頁散發出古老的氣息，仿佛時間通過它們來訴說：油墨中所飽含的書香也歡快地跳躍在空氣之中，渴望得到時間的賞賜，改變它們的價值。

　　若問我時間在何處，我會說時間必然存在于參天之樹所遺留下來的樹樁中，那年輪便是歲月的痕跡，時間亦是藏身于圖書館的叢書之中，那微卷的紙頁和飽含文化的漢字是時間的記錄。其實，時間還在我們自身的變化之中，由一個個頑童在時間之下脫離了稚氣，變得愈發成熟。從原本懵懂無知的孩子成長為沉著冷靜的少年。那些有趣的活動曾屬于我們，我們也曾為之瘋狂，只不過，時間賦予了我們其它的使命，我們只是暫時放下，時間體現在我們懂得何輕何重之中。初中的最后一個夏天，我駐足在少年湖畔，聆聽初中最后的蟬鳴蛙噪，聽一場對初中時間的告別會。

　　畢業照的拍攝是那么的順利，沒有什么相擁落淚，沒有太多難舍難分。時間讓我們明白分離的殘忍又讓我們習慣。沉寂之中相機發出的咔擦聲定格了我們最后的世界。

關于時間演講稿 篇3

　　盛年不重來，一日難再晨;及時當勉勵，歲月不待人。這是陶淵明感慨時間的詩。在現實生活中，我們常聽到的關于時間的話有很多：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰、時間就是金錢等等。其實,時間不僅僅是金錢!時間遠比金錢更寶貴,更有價值。因為,花費了金錢,尚可賺回,而一旦喪失了時間,任何人都無力挽回。但往往我們工作生活中很少會意識到由于不正確的使用而對我們的時間所造成的浪費。管理好自己時間的真正意義便是為了避免浪費更多的時間，也就是盡量安排得讓我們能夠在同一時間做更多的事情，提高自己使用時間的效率，提高工作效率!

　　就我自己而言，在平時工作和生活中經常有兼顧不暇的時候，忙忙碌碌一整天，不可開交，但是效率極其低下，完全不知道自己都做了什么，毫無成就感。關于如何管理時間，我先賣個關子，下面就聽聽關于時間的歌曲吧。

　　要做的所有事情一般可分為四類：

　　(1)緊急且重要的 (2)不緊急但重要的

　　(3)緊急但不重要的 (4)不緊急也不重要的

　　這四類中，(1)需要去做，(4)不要做。這樣的結論一般容易得出。那么(2)和(3)要做哪一個呢?答案是(2)。放棄不重要的事情，可以使你更專注于重要的事物。要努力安排好不緊急但重要的事情，安排好它們，因為你知道，(1)經常會把你搞得手忙腳亂，事實上時間管理大部分集中在(2)這個范圍內，所以，抓緊眼前的時間，去干十分重要的事。造成我們浪費時間的主要原因是沒有計劃。節約時間和充分利用時間的最佳方法之一是預先思考，周密計劃。你想成功你就得珍惜時間，你想珍惜時間你就必須計劃時間。專門安排出時間做計劃。沒有計劃的工作容易令人陷入盲目。嘗試著用10分鐘的計劃來為你節約兩個小時的時間。一個有效計劃可以分為長期的、中期的和近期的。比如一個讀書計劃：我的長期計劃是想在3個月內讀完整套5本，中期的就是讀完其中的一本。近期就是每天利用多少時間來讀這本書。

　　計劃制定好之后，剩下的就是嚴格執行。不要抱怨任務怎么這么多如果你在制定的時候已經充分考慮到你可利用的時間。除非你完全沒有執行這個計劃的能力，否則不要輕易對計劃進行大的調整。如果你有一整天的時間可以做某項工作，你就會花一天的時間去做它。而如果你只有一小時的時間可以做這項工作，你就會更迅速有效地在一小時內做完它。時間管理并不是要把所有事情做完，而是更有效的運用時間。時間管理的目的除了要決定你該做些什么事情之外，另一個很重要的目的也是決定什么事情不應該做。

　　時間管理的原則

　　1、應有一張思考的床，不要窮忙、瞎忙、無心的忙。

　　2、對不可控制的時間先行控制，并訂定處理原則

　　3、養成事先規劃時間的習慣，依事情的輕重緩急優先順序妥善安排

　　4、定期研討工作內容與時間安排，如何改進并提升效率

　　5、心無旁騖地在一段時間內解決一件事情

　　6、有效運用每天的黃金時間

　　時間是人生最寶貴的財富和資本，荒廢時間等于荒廢生命。敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。

　　最后，我想用卓別林的一句話來提醒自己——時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結局來。

　　關于時間800演講稿3

　　記住我們對你們寄予的厚望，就算你們覺得它們不可能實現，也要記住，它們至關重要，是你們人生的北極星，會指引你們到達對自己和世界都有意義的彼岸。你們生活的意義要由你們自己創造。

　　這所備受尊崇的學校歷來好學求知，所以你們期待我的演講能傳授永恒的智慧。我站在這個講壇上，穿得像個清教徒牧師——這身打扮也許會把很多我的前任嚇壞，還可能會讓其中一些人重新投身于消滅女巫的事業中去，讓英克利斯和考特恩父子出現在如今的“泡沫派對”上。但現在，我在臺上，你們在底下，這是一個屬于真理、追求真理的時刻。

　　你們已經求學四年，而我當校長還不到一年;你們認識三任校長，我只認識一個班的大四學生。所以，智慧從何談起呢?也許你們才是應該傳授智慧的人。或許我們可以互換一下角色，用哈佛法學院教授們隨機點名提問的方式，讓我在接下來的一個小時里回答你們的問題。

　　讓我們把這個畢業典禮想象成一個問答式環節，你們是提問者。“福斯特校長，生活的意義是什么?我們在哈佛苦讀四年是為了什么?福斯特校長，從你四十年前大學畢業到現在，你肯定學到了不少東西吧?”

　　可以這么說，在過去的一年里，你們一直在提出問題讓我回答，只不過你們把提問范圍限定得比較小。我也一直在思考應該怎樣回答，還有你們提問的動機，這是我更感興趣的。

　　其實，從我與校委會見面時起，就一直被問到這些問題，當時是20__年冬天，我的任命才宣布不久。此后日漸頻繁，我在柯克蘭樓吃午飯，我在萊弗里特樓吃晚飯，在我專門會見學生的工作時段，甚至我在國外遇見畢業生的時候，都會被問到這些問題。你們問我的第一件事不是問課程，不是教師輔導，不是教師的聯系方式，也不是學生學習生活的空間。實際上，甚至不是酒精限制政策。你們反復問我的是：“為什么我們很多人都去了華爾街?為什么我們哈佛畢業生中，有那么多人進入金融、咨詢行業和投資銀行?”

　　要思考并回答這個問題，有很多方式。比如威利-薩頓式的。當他被問及為什么要搶銀行時，他回答：“因為那兒有錢。”你們中很多人都在經濟學課上見過克勞迪婭-戈爾丁和拉里-卡茨兩位教授，根據他們從70年代以來對學生擇業的研究，得出的結論大同小異。他們發現，值得注意的是，雖然金融行業有極高的金錢回報，還是有很多學生選擇了其它工作。

　　確實如此，你們中有37個人已經和“為美國而教”簽約;有一個會去跳探戈，去阿根廷研究舞蹈療法;還有一個將投身于肯尼亞的農業發展;一個拿了數學榮譽學位的人要去研究詩歌;另一個要去美國空軍受訓當飛行員;還有一個要與乳癌作斗爭。你們中有很多人會去讀法律、醫學、或其他研究生。但是，絕大多數人選擇了金融和咨詢，這與戈爾丁和卡茨的調查結果不謀而合。《克里姆森報》對去年的畢業班作了調查，結果表明，參加工作的人中，58%的男生和43%的女生做出了上述選擇。雖然今年經濟不景氣，這個數字還是達到了39%。

　　高額的薪水、幾乎難以拒絕的招聘方、能與朋友一起在紐約工作、享受生活，以及有趣的工作——有很多種理由可以解釋這些選擇。你們中的一些人本來就決定過這樣子的生活，至少在一兩年之內是這樣。另一些人則認為先要利己才能利人。但是，你們還是問我，為什么要走這條路。

　　在某種程度上，我覺得自己更關心的是你們為什么問這些問題，而不是給出答案。如果戈爾丁和卡茨教授的結論是正確的;如果金融行業的確就是“理性的選擇”，那么你們為什么還是不停地問我這個問題呢?為什么這個看似理性的選擇，會讓你們許多人覺得難以理解、不盡合理，甚至在某種意義上是出于被迫或必須，而非自愿呢?為什么這個問題會困擾你們這么多人呢?

　　我認為，你們問我的其實是生活的意義，只不過你們提出的問題是經過偽裝的——提問角度是高級職業選擇中可觀察、可度量的現象，而不是抽象的、難以理解的、令人尷尬的形而上學范疇。“生活的意義”——是個大大的問題——又是老生常談——把它看成蒙提派森的某部電影的諷刺標題或者某一集《辛普森一家》的主題就容易回答，但是當作蘊含嚴肅意義的話題就把問題復雜化了。

　　但是，暫時拋開我們哈佛人自以為是的圓滑、沉著和無懈可擊，試著探尋一下你們問題的答案。

　　我認為，你們之所以擔心，是因為你們不想自己的生活只是傳統意義上的成功，而且還要有意義。但你們又不知道如何協調這兩個目標。你們不知道在一家有著金字招牌的公司里干著一份起薪豐厚的工作，加上可以預見的未來的財富，是否能滿足你們的內心。

　　你們為什么擔心?這多少是我們學校的錯。從一進校門，我們就告訴你們，你們會成為對未來負責的領袖，你們是秀、最聰明的是我們的依靠，你們會改變整個世界。我們對你們寄予厚望，反而成了你們的負擔。其實，你們已經取得了非凡的成績：你們參與各種課外活動，表現出服務精神;你們大力提倡可持續發展，透露出你們對這個星球未來的關注;你們積極參與今年的總統競選，為美國政治注入了新的活力。

　　而現在，你們中有許多人不知道如何把以上這些成績與擇業結合起來。是否一定要在有利益的工作和有意義的工作之間做出抉擇?如果必須選擇，你們會選哪個?有沒有可能兩者兼得呢?

　　你們問我和問自己的是一些最根本的問題：關于價值、關于試圖調和有潛在沖突的東西、關于對魚與熊掌不可兼得的認識。你們正處在一個轉變的時刻，需要做出抉擇。只能選一個選項——工作、職業、讀研——都意味著要放棄其他選項。每一個決定都意味著有得有失——一扇門打開了，另一扇卻關上了。你們問我的問題差不多就是這樣——關于舍棄的人生道路。

　　金融業、華爾街和“招聘”已經變成了這個兩難困境的標志，代表著一系列問題，其意義要遠比選擇一條職業道路寬廣和深刻。某種意義上，這些是你們所有人早晚都會遇到的問題——當你從醫學院畢業并選擇專業方向——是選全科家庭醫生還是選皮膚科醫生;當你獲得法學學位之后，要選擇是去一家公司工作，還是做公共辯護律師;當你在“為美國而教”進修兩年以后，要決定是否繼續從事教育。你們擔心，是因為你們既想活得有意義，又想活得成功;你們清楚，你們所受的教育是讓你們不僅為自己，為自己的舒適和滿足，更要為你們身邊的世界創造價值。而現在，你們必須想出一個方法，去實現這一目標。

　　我認為，你們之所以擔心，還有另一個原因——和第一個原因有關，但又不完全相同。那就是，你們想過得幸福。你們趨之若鶩地選修“積極心理學”——心理學1504——和“幸福的科學”，想找到秘訣。但我們怎樣才能找到幸福呢?我可以給出一個鼓舞人心的答案：長大。調查表明，年長的人——比如我這個歲數的人——幸福感比年輕人更強。不過，你們可能不愿意等待。

　　我聽過你們談論面臨的種.種選擇，所以我知道你們對成功和幸福的關系感到煩惱——或者更準確地說，如何定義成功，才能使之產生并包含真正的幸福，而不只是金錢和名望。你們擔心經濟回報最多的選擇，可能不是最有意義或最令人滿意的。但你們想知道自己到底應該怎樣生存，不論是作為藝術家、演員、公務員還是高中老師?你們要怎樣找到一條通向新聞業的道路?在不知道多少年之后，完成了研究生學業和論文，你們會找到英語教授的工作嗎?

　　答案是：只有試過了才知道。但是，不論是繪畫、生物還是金融，如果你不去嘗試做你喜歡的事;如果你不去追求你認為最有意義的東西，你會后悔的。人生之路很長，總有時間去實施備選方案，但不要一開始就退而求其次。

　　我將其稱為擇業停車位理論，幾十年來一直在與同學們分享。不要因為覺得肯定沒有停車位了，就把車停在距離目的地20個街區遠的地方。直接去你想去的地方，如果車位已滿，再繞回來。

　　你們可能喜歡投行、金融或咨詢，它可能就是你的選擇。也許你們和我在柯克蘭樓吃午飯時遇到的那個大四學生一樣，她剛從西海岸一家知名咨詢公司面試回來。她問：“我為什么要做這行?我討厭坐飛機，我不喜歡住酒店，我不會喜歡這個工作的。”

　　那就找個你喜歡的工作。要是你在醒著的時間里超過一半都在做你不喜歡的事情，你是很難感到幸福的。

　　但是，最最重要的是，你們問問題，既是在問我，更是在問你們自己。你們在選擇道路，同時又質疑自己的選擇。你知道自己想要什么樣的生活，只是不知確定自己所選的路對不對。這是的消息。這也是，我希望，從某種程度上說，我們的錯。

　　關注你的生活，對其進行反思，思考怎樣才能好好地生活，想想怎樣對社會有用：這些也許就是人文教育傳授給你們的最寶貴的東西。

　　人文教育要求你們自覺地生活，賦予你尋找和定義所做之事的內在意義的能力。它使你學會自我分析和評判，讓你從容把握自己的生活，并掌控其發展路徑。正是在這個意義上，“人文”才是名副其實的liberare——自由。

　　它們賦予你開展行動、發現事物意義和作出選擇的能力。通向有意義、幸福生活的必由之路是讓自己為之努力奮斗。不要停歇。隨時準備著改變方向。記住我們對你們寄予的厚望，就算你們覺得它們不可能實現，也要記住，它們至關重要，是你們人生的北極星，會指引你們到達對自己和世界都有意義的彼岸。你們生活的意義要由你們自己創造。

　　我迫不及待地想知道你們會變成什么樣子。一定要經常回來，告訴我們過得如何。

關于時間演講稿 篇4

　　每天早晨，媽媽訂的鬧鈴準時在6：20響起。課時，我總是裝著沒有聽到，繼續在那呼呼大睡。鬧鈴還在響，媽媽又提醒我快起床了。我一看表，哇!6：50了。

　　我連忙坐了起來穿衣服。等我洗臉、刷牙、吃完飯后，一看表，都7：30了。媽媽問我：“從早上起床6：20到7：30，你一共用了多長時間?”我算了算：7—6=1(時)30—20=10(分)。

　　早上起床、洗漱和吃飯我一共都用了1時10分鐘，差不多是兩節課的時間了，太浪費了。那么，怎樣做可以改掉這個磨蹭的毛病呢?我和媽媽商量了一下，制定了一個早晨時間表： 6：30—6：5洗臉;6：50—7：00刷牙，吃飯7：00—7：20。

　　標定好后，我心里想：“一定要努力，爭取做一個珍惜時間的好孩子。”

關于時間演講稿 篇5

　　敬愛的各位領導，各位同事：

　　大家好!我今天演講的題目是時間的重量

　　隨著鐘表的指針滴答滴答的轉動，我們渡過了喜憂參半、風云突起的__年，又匆匆的跨過了半個__年，似乎時間的流失如白駒過隙一樣讓人無處追尋。每次回首往事的時候，內心深處都有一種惋惜的情調油然而起。似乎后悔已經漸漸的成為時間匆匆流過的代名詞。

　　在上世紀中國的一個偉大文學家曾經教導他的后輩，并且告誡他的后人說，浪費時間等于謀財害命。而且以往的歷史也都在反復的證實一個事實，那就是凡是一個偉大的人物，他們的一生都在和時間賽跑，在追趕自己的時光，讓每一秒鐘都能夠得到積極的利用。因為在他們的心中時間的重量是無法估量的。

　　自兒時，長輩就不斷的告誡我們說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從古代的書籍中也時時的找到像勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝的經典詩句。幾乎經歷過很多往事的人都在勸解自己的后輩們要珍惜時間，要充分的利用時間去做好事情。而我們這些年輕的人到何時才能真正的明白這些顯而易見的道理，難道真的要經歷一些讓自己無法忘記的事情才能真正的明白時間的重量。

　　每一個人都有自己的一個故事，每一個人都有自己對時間的不同看法。但是創新在每個時代都有著叛逆的勁頭，都引領著追趕時間的潮流，而且它也是時間重量的一個顯著的特征。當前有很多人都認為如果想不浪費時間的話，就要不斷的學習前人的經驗，要不斷研究前人成效，只要繼承了前人的優秀歷史，我們才能少走彎路，不浪費時間的去完成我們的工作，去享受我們自己生活。但是我們應該真正的認識到我們是新時代的人，在我們的人生中，不光是的單單的繼承前人。雖然我們可以默默的去秉承前人對我們孜孜教導，我們可以接受他們所創立的美好的文化和歷史，我們甚至可以去繼承他們所留給我們的一切遺產。但是我們更希望在繼承、傳承和發揚前人經驗和文化的基礎上，去面對現實，用自己的方式去體驗自己的世界和生活。也許前方的路途真的波折不斷，坎坷萬分，但是不去經歷怎么知道這條路的走法，怎么知道人生的悲歡離合，怎么知道世間的世態炎涼，怎么知道時間的重量。

　　兒時的我們曾經不斷的去強調時間的重要性，時間的可貴性，時間的不可追溯性，但很少的人去考慮自己怎樣才能不去揮霍時間，怎樣才能把握自己的時間，如果一直在無奈的高喊著珍惜時間，卻又在無所適從的度日，這似乎和浪費沒有什么區別。只有認清自己，明白自己，才能真正的知道下一步應該怎么去跨過，才能知道下一步怎么去生活、怎么去工作、怎么去奮斗。才能真正的明白時間對于自己的重要。反之盲目的過高估計自己或是過低的喪失信心，似乎也不會在乎和珍惜時間，也不會去真正考慮到時間在自己內心的重量這個嚴肅的命題。

　　曾經在電視劇中看到一句經典的臺詞，年輕只有一次，這是人生最邪惡的地方。隨著年齡的增長，我也確實感覺到了這句話的威力。曾經那么天真無邪的我，似乎越來越感到這個社會已經生活給我的壓力。我似乎不愿意去面對這一切，但是沒有辦法的是，我們必須去面對這個殘酷的事實。而也只有面對這個殘酷的事實，我們才能真正的看清自己，才能有所創新。而只有真正的面對現實，面對我們所處于的這個社會，我們所應該承擔的責任，我們應該付出的義務，我們應該去體驗的那份痛苦艱辛，我們才能成長，才能真正的感受到時間對于我們的殘酷性。才能體驗到時間的真正的重量。

　　綜上所述，珍惜時間，把握時間的重量不單單是掛在表面的一層紙，他更應該是深深烙進內心一個標記。只有在不斷的開拓思維，不斷創新，不斷的認知自己，不斷對讓自己冷靜的去面對眼前的現實，才能真正的把握住時間，才能真正的體會到內心深處那時間的重量。所以讓我們立刻行動起來，不要只是用一層薄的能被風吹破的口頭言辭去記住時間的重量，而要真正的去做，真正的去體驗。

關于時間演講稿 篇6

　　親愛的老師們、同學們：

　　早上好!

　　春天到了,南去的燕子又飛回來了;枯萎的楊柳又抽出了新芽;調謝的花兒又綻開了笑臉.可是,同學們,你能告訴我,我們的時間為什么一去不復返呢是有人偷了他們嗎:那是誰 又把時間藏在何處呢 是他們自己逃走了嗎:現在又逃到哪里去了呢

　　在我們學校二(1)班和一(1)班門前有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多.這兩句話都是告訴我們要珍惜時間.珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間.時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留.

　　當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了.你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份.一天有24個小時,這是無法改變的.合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉.

　　時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒.那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學習好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績.

　　花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,而時間呢 它還有再來的時候嗎時間是一去不復返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天

　　人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的.正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航.

　　青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒.莫等到頭發花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成.只要我們現在珍惜時間,便會擁有的幸福.

　　謝謝大家!

關于時間演講稿 篇7

　　Time flies like an arrow before we realize it .It is known that nothing is more precious than time. The good old proverb "time is money" reminds us that time is valuable. When time goes by, it will never return. However, it is a pity that some people don't make full use of their time .They spend a lot of time in sleeping, chatting, playing computer games or other unmeaning matters. . They don't realize that wasting time is actually equal to killing themselves. They always regret not having made great achievements. One of the reasons may be they do not make good use of time. Therefore, in order to be successful, they should first get into the habit of being on time. It’s a sign of cherishing time. Don't put off what can be done today until tomorrow. Being lazy will eventually lead to failure. Don't wait, because you don't know how long it will take when you put off your plan.

關于時間演講稿 篇8

　　Time is life, and Mr Lu xun says, "wasting your time is equal to chronic suicide. Wasting other peoples time is equal to murder." This shows the importance of valuing your time.

　　Time is a time for scholars: "an inch of time is an inch of gold. Scholars only cherish the time to create their own value, and develop new knowledge and space for the development of human civilization. Science and technology can further develop and devote oneself to the development of the motherland. On the other hand, we will not cherish our time, do nothing for ourselves, and tomorrow, we will not only ruin our future, but also bring economic losses to the country.

　　Time is a victory for military scientists. The red army will fly to the jinsha river and march around the clock to fight for time and win. It is a matter of how important it is to cherish the time, which is the life and death of the motherland.

　　Time is money and efficiency for economists. Along with the tide of reform and opening up, time is more and more attention by people, scattered idle past work, to do a day monk bump a day clock, eat pot phenomenon is less and less, presented here is to take the time to create benefit, to create wealth.

　　To cherish time is to cherish life, life is very important to everyone, and each of us should cherish our time and create our own life value.

　　時間就是生命，魯迅先生說：“浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命。”這就說明了珍惜時間的重要性。

　　時間對于學者來講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”學者只有珍惜時間才能創造自己的價值，為人類的文明發展，開拓新的知識天地。科技才能進一步發展，為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之，不珍惜時間，碌碌無為的過日子，明日復明日，不但毀了自己的前程，還給國家帶來經濟上的損失。

　　時間對于軍事學家來講，珍惜時間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭取時間，奪取勝利。可見珍惜時間是多么重要，這關系著祖國的生死存亡。

　　時間對于經濟學者就是金錢，就是效率。隨著改革開放的大潮，時間越來越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現象越來越少，呈現在眼前的是抓緊時間創造效益，創造財富。

　　珍惜時間就是珍惜生命，生命對于每個人都很重要，我們每個人都應好好地珍惜時間，創造自己的生命價值。

關于時間演講稿 篇9

　　Cherish the time, as lu xun puts it: time is like water in a sponge. If you are willing to squeeze, there will be.

　　I once read a story, it was a time the story of the old man and the young man, young people regret myself when I was a child didnt study hard, so, met with father time, beg for a time the old man put his life back to it again. But when he was small, he was so greedy, and when he grew up, he regretted it. Again, he asked the old man. But the old man said to him, "time cannot be redone, so you should cherish your time and use your time wisely." The story inspired me so much that I learned to cherish my time.

　　Many rich kids say, "money should buy more time." The other students always say, "theres still time tomorrow. It doesnt matter if its not finished today." I want to say to them: time is money, money is hard to buy. Time is so precious, it is a pity that we do not cherish it!

　　Time flies like an arrow. How time flies, suddenly day by day in the past, we have ten years old, looking back, we have had enriched every day? If not, we must make every day of our lives colorful so that we wont waste our mothers life!

　　So, to cherish time is to cherish life. Seize the present day and you will not regret it in the future.

　　珍惜時間，就像魯迅所說的：時間就像海綿里的水，只要愿意擠，還是會有的。

　　我曾經看過一個故事，那是一個時光老人和年輕人的故事，年輕人后悔了自己小的時候沒有好好學習，所以，碰到了時光老人，乞求時光老人再讓他的生命重新來一次。可是，他變小以后還是那么貪玩，長大以后，又后悔了。再次碰到時光老人，他還是那樣祈求。可是時光老人對他說：“時間是不能重來的，所以，你自己要珍惜時間，好好利用時間，不要浪費時間。”這個故事對我啟發很大，讓我學會了好好珍惜時間。

　　很多有錢家的孩子說：“有錢應該就可以買來更多的時間。”還有的同學總是說：“明天還有時間，今天的任務不完成不要緊。”我想對他們說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是多么的寶貴，不珍惜那可就可惜了!

　　光陰似箭，日月如梭。時間過得是多么的快呀，轉眼間一天一天的過去了，我們已經十歲了，回想以前，我們是不是把每一天過得充實了呢?如果沒有，就要把以后的每一天過得多姿多彩，這樣才不會枉費媽媽給我們的美好生命!

　　所以，珍惜時間就是在珍惜生命。把握好現在的每一天，才不會在將來是自己后悔。

關于時間演講稿 篇10

　　時間都去哪了，它又是怎么樣子呢?

　　街道為什么如此的寂靜，什么時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢，他們都去哪兒了?就在我不經意間，它們都走了嗎。

　　音韻的旋律，是什么時候帶了淡淡的憂傷?是什么時候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼?時間都去哪兒了，我為什么不知道?那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現在，那是否可以讓時間把我的親人也留住?

　　時間，到底都去哪兒了?那青澀的黑發，什么時候變得斑白，那年輕的父母，什么時候有了皺紋?時間都在我的每個動作間溜走了，都走了……只留下我一個孤獨的人，徘徊在自己的世界里。

　　在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了?踏上從前走過的路，那些野薔薇，怎么也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對從前的回憶?

　　時間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么無奈?我的臉上，又掛上了離別的淚痕……長大了，我已經長大了，那些親人們，用自己的青春年華，換來了我慢慢的長大。

　　我們一直在使勁的往前走，是為了實現自己的夢想。到達了終點，在路旁跟隨你的美好，不知什么時候消失了。用理想換走了親人，什么都沒有了，只剩下，自己和那重要的名利。

　　如果我們在路上能停下來，享受那路邊的風景，親情，友情，會陪你走過一生，這時你會發現，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。

　　時間都去哪了，在我還沒反應過來的時候，為什么那么匆忙就過去了!

關于時間演講稿 篇11

　　親愛的老師和同學們：

　　大家好!

　　時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

　　時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。

　　我們應該珍惜時間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會。在我小的時候，就是因為不懂得珍惜時間，所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我天天上學遲到 ，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時間，清晨是一個人記憶力最好的時候，也是一個人精神狀況最好的時候，這個時間我錯過了，其余時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧!后來我做了個試驗，我在早讀時認認真真的讀了讀書確實是比我在課余的時候記得牢，記得準。我睡覺只是一時的舒暢，而我早點讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。只要我門學會利用和珍惜時間了，盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什么事情的，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!

　　所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右。

　　陸機在《短歌行》曰：“人壽幾何?逝如朝霞。時無重至，華不在陽。”人生短短幾個秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事情你都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。

　　莊子曰：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。”第一種人正是認為短短的人生，若不及時行樂，豈不枉來人生一遭?他們抱著“今朝有酒今朝醉，我歌我笑如夢中”的態度，把時間都在嬉戲中度過，像寄生蟲一般。而第二種人深深懂得“盛年不在來，一日難再晨”，于是痛感“時不待我”，整天埋頭于工作和學習中，使生命的分分秒秒都在充實，都在發光發熱，這也正體現了愛迪生的一句話：“人生太短，要干的事情太多，我要爭分奪秒”。

　　當然時間也會公正的給這兩種以不同的結果：第一種，終日碌碌無為，落得兩手空空，只留下無窮的悔恨;第二種，艱辛的勞作換來的是累累碩果，他們用自己的勤勞和智慧，為國家作出巨大的貢獻，社會肯定另外他們的人生價值，他們也回以此自豪。

　　至此，誰又能說時間不是一筆巨大的財富呢?珍惜時間會讓你做時間的主人;珍惜時間會讓你的人生變得絢麗多彩

　　朱自清曾經在他的《匆匆》一文中說過：“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去。當你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時，它又從遮擋的手指間過去。天黑時，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過，從你腳邊飛走了。”

　　魯迅先生也曾經說過：“節約時間，也就是使一個人的生命更加有效，也就等于延長了人的生命。”

關于時間演講稿 篇12

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　時間像是溫柔的母親，輕柔地為兒女褪去幼稚的外衣，而更多的時候，時間又好似無情的鐮刀，冷漠地斬斷溢滿活力的歲月……

　　和母親一同翻開兒時的相冊。時間，在奔跑，母親笑著說：“瞧，你小時候多可愛啊!現在一晃眼都長這么大了!”母親眼中有著對消逝歲月的嘆息。似乎只是一念之間，我便從一個不及桌子高的孩童，成長為1米65的少年，這些都是時間的作品，而再看看身旁的母親，眼角已有了細細的皺紋。我驀地看到了時間，時間是飛快長長的烏黑的頭發，時間的累積而加深的皺紋，時間是漸漸疊加的摞摞照片。

　　時間像是化學中的反應物，消耗掉些東西，卻總會予以回報。我仰臥在病床上，煩躁地抱怨著這弱不禁風的身體。屋內，藥香彌漫，母親用木勺不停地攪拌，一邊不時直起身來揉搓著腰。母親不顧工作勞累，下班后便成了我的貼身醫生，堅持中醫調理。灶前，她總是叨念著。火光映紅那微笑卻顯焦急的面容，白發又如偷走時間的賊，尤為顯眼。我看到母親的皺紋日益加深，身形已有些許佝僂。淚水在此刻飛揚出了眼角，藥箱隨著時間熬煮漸漸化作翩飛的蝴蝶，浸入我的心間，讓我感受到母親的細膩，綿軟和甘甜。時間就這樣偷走了一位母親操勞的歲月，卻又加深了濃郁了親情與深沉的愛。

　　“抽刀斷水水更流”，時間亦是如此。那時，母親還年輕。畫上淡妝，一身鮮艷紅裙的她站在落地鏡前歡快地轉著圈。裙擺在她的舞動下飄揚起來，形成一個優美的弧度。那時的她，靚麗而充滿活力，那時的我，內心向往著時間的雕琢，也同她一樣美麗。現在的我，已然長大，而現在的她，雖極力挽留著曾經的年華，卻無奈地看著發間增添的白發。我的心間泛起一絲疼痛。時間是永不止息的，它變換著人的角色，打磨著人的生命，不管你是否愿意。

　　時間的流逝帶走了母親光潔的皮膚，帶來了我的成長。時間規定著人生的長度，而在它面前，我們總是無奈的。我們所能做的，只是牢牢把握住一份最美好的親情，珍惜所擁有的，逝如青春，逝如活力。

關于時間演講稿 篇13

　　Everybody knows that our life is very short, so the great educators always advocate us to do what we like and pursue for our goals bravely. Most people have many ideas in their minds and they dare not to take action, because thinking of the effort they make but what if they accomplish nothing, so they decide to give up and just live the boring life. It reminds me of the famous words, some people just die at age of 20 but only to be buried at the age of 70. As we are young and full of energy, it is a good time for us to fight for our future, never be afraid of failure, because it is the mother of success. We can achieve our goals if we have patience, just to cherish time and keep fighting.

　　每個人都認識到人的一生是很短暫的，所以著名教育家總是鼓勵我們要勇敢地去做我們喜歡做的事，去追求我們的目標。大多數人心中都有很多想法，卻不敢采取行動，因為想到付出了努力，一無所獲怎么辦，他們就決定放棄，過著無聊的生活。這讓我想起了一句名言：有些人在20歲時就去世了，但卻在70歲時被埋葬。我們年輕，精力充沛，這是我們為未來奮斗的好時候，永遠不要害怕失敗，因為它是成功之母。只要有耐心，我們就能達到目標，珍惜時間，不斷奮斗。

關于時間演講稿 篇14

　　時間對于每個人來說都是公平的。認得一生是美好的。短暫的。如果要想讓生命散發光彩。活的有意義，就要珍惜時間，善于抓住時間就能成為時間的主人。我的媽媽就是這樣以為珍惜時間的人。

　　同時她還是一個愛學習的人，只要有片刻空閑時間，就拿起書學習，常常寫文章發表。前不久她寫的論文還在市里得了一等獎。為了提高自身修養，她利用休息時間參加了教師培訓學習，在學習期間，她的胃病犯了，可她忍著病痛依然堅持學習。常常是夜深人靜了她還在等下苦讀。媽媽就是這樣用擠出得時間順利地拿到了教師資格證書。

　　我的媽媽就是這樣一位用自己的行動教育和影響我的好媽媽。她讓我明白了一個道理：要珍惜時間把握好時間，做一個和時間賽跑的人。

關于時間演講稿 篇15

　　我的媽媽是一個不浪費時間的人，她整天忙里忙外，幾乎一點休息的時間也沒有。

　　她一醒來，干的第一件事就是做早飯。每當我醒來，總能聞到那一縷縷從廚房傳出的米飯香。第二件事就是干家務，每當我醒來，總能見到媽媽在忙碌地做家務，不是拖地就是洗衣服，到處都是媽媽的成果：地板拖得光亮光亮的，連人影都能看見，瓷磚擦得光滑，干凈。

　　接下來，一一件家務事都被消滅了，你要是到我家來，肯定會贊不絕口，因為我們家全都被她打扮的煥然一新。 名言講得好:一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我的媽媽不就是個活生生的例子嗎?

關于時間演講稿 篇16

　　盛年不在來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人

　　----題記

　　南宋哲學家，教育家朱熹，曾迎著秋風站在屋檐上，望飄落的梧桐葉子，想到自己頭發花白，不再是當年的漢子了，不禁感慨萬千地說：“光陰似箭，日月如梭啊。”

　　此時，他聽到一陣青年打鬧的笑聲從遠處傳來。

　　“年輕人不懂得珍惜時間。”他嘆息著，“只有過來人才知道時間的可忠。”想著想著，詩興油然而生，他不禁吟道：“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”

　　是呀，當你回首往事時，才會知道時間不知什么時候已悄悄從你身邊飛過，飛的那樣急促，那樣無形，以至于沒有感覺到它的存在。

　　著名科學家牛頓，是一個抓緊每一分每一秒工作的人。為了進行科學研究，他竟然到了廢寢忘食的地步。一次，牛頓約一位朋友吃飯，朋友按時赴約，但牛頓任然在實驗室麗工作，直到飯菜上桌，他也沒有回來，那位朋友左等右等，實在不耐煩了，就自己狼吞虎咽地吃了起來，吃完后，將雞骨頭留在盆里，然后不辭而別了。牛頓做完實驗后，回到飯桌一看，盆里放著雞骨頭，他若有所悟，自言自語地說：“啊，我還以為沒吃飯呢，原來我已經吃過了。”

　　一個簡單的笑話，卻告訴了我們名人之所以成名的關鍵，珍惜真的很簡單，只有用力呵護它，保護它，才不會忽視它的存在，就像那句話：“盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”

關于時間演講稿 篇17

　　各位老師、同學們：

　　大家好！

　　有人說；人的一生有三天：昨天、今天和明天。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。

　　樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景。悲觀的人，總擔心明天會發生不測。但生命的內涵只在于今天生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

　　昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

　　如果我們想要成才，想要有所成就，必須抓住時間，與時間賽跑，在時間中奮勇拼搏，在時間中走向成功的彼岸。這就要求我們抓住成才的最佳時機。而青少年時期則是成才的最佳時期，如果一個人錯過了青春這個黃金時代，就會遺恨終身。西漢樂府《長歌行》發出了：“少壯不努力，老大徒傷悲”的警告；岳飛在他的《滿江紅》中勉勵自己“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”陶淵明也大聲疾呼：“盛年不重來，一同難在晨。及時當勉勵，歲月不待人。”

　　可見，誰重視時間，時間就對誰慷慨；誰會利用時間，誰就是時間的主人；時間給丟失者留下的是遺憾和惆悵，時間給珍惜者獻上的是壯美的人生。

　　我希望我們全體同學能在一天快要結束的時候，認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講；在上自習時，你是否因為自己意志力薄弱而心不在焉：在周末時，你是否因為貪戀玩耍或禁不住電視和電腦游戲的誘惑虛度時光而無暇顧及書本……

　　同學們，聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

　　同學們。讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，充實的過好每一天！

　　我的講話完了，謝謝大家！

關于時間演講稿 篇18

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是高三一班的，很榮幸能夠來到這里給大家帶來這次演講。我們作為一名高中生在最后的一段關鍵時間一定要好好的學習，盡自己的全力去努力，不要讓自己做出那些未來讓自己遺憾的事情。這個世界上沒有那么多天才，其實大家也都是普通人，并沒有誰就比誰強的多。但是別人比我強的地方，就在于別人比我們更加的努力，更會利用有限的時間去進行更深入更寬廣的學習。他們更了解珍惜時間的重要性，時間從來就沒有停下過腳步，永遠不停的向前進，帶走了我們的青春。三年從來都不漫長，眨眼就會過去，而我們現在也高三了，馬上就會迎來高考。而高考是很重要，高考決定這未來的我們會在哪一所學校里生活四年，決定這學校的師資教學力量。而一起學習同學也會有不一樣，考的越好周圍的同學也是會越發的優秀。一個好的學習環境對于我們也是有著很大的幫助的，能夠讓自己在有所猶豫的時候又進一步的讓自己去努力學習。

　　時間總是過得飛快，而我們轉眼也是從剛剛踏入高中慢慢的來到了現在的高三。在高一的時候還會覺得高中真的好累，一點也不想學習，想要趕緊畢業，就不會那么累。而現在高三要不了多久馬上我也要畢業了，卻開始有些留戀高中的生活，又開始不想畢業了，想永遠留在高中。看著身邊要不多久就要各奔東西的同學們，大家一起相處了將近三年的時間，真的現在格外的不舍。時間的流逝我們什么也做不了，我們能夠做的也就是珍惜時間，讓自己在最后的高三的時間里過好這段日子，讓自己留下一個好的回憶。讓自己未來的歲月里在回憶起這段歲月的時候可以能夠感到幸福和開心。對于我們高中生來說學習是很重要的，所以在高三的最后一段時間里，一定要好好的學習，這樣否則錯過了最后的一段時間，等到未來回想起來的時候后悔也來不及了。我想作為高中生的我們應該對于這些有一定的了解，只有珍惜時間，我們才能夠理解時間的真諦，不再去浪費時間，而是把不多的時間花費在真正有意義的地方，能夠得到更多的收獲，讓自己在短短的時間里變得更加優秀。我們現在是高三了，是真的需要去珍惜時間，不要浪費時間，希望大家能夠理解。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

關于時間演講稿 篇19

　　尊敬的老師、同學們：

　　你們好！

　　世界上有一種東西它又大又小；它又慢又快；它可以擴展到無窮大，又可以縮到無窮小；它對人類既是最公正又是最偏私；它是最慷慨，又是最吝嗇；你珍視它，它就對你慷慨；你忽視它，它就對你吝嗇。因此它是最偉大又最平凡。

　　“逝者如斯夫，不分晝夜。這是哲人的感慨。

　　君不見黃河之水天上來，奔騰到海不復回；君不見高堂明鏡悲白發，朝如春思暮如雪。這是詩人的高歌。

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切。這是英雄的嘆慨。

　　記得曾在一個招聘會上，有兩位女大學生同時應聘，一個擁有碩士學位，另一個只有大學本科學歷。第二天，那位學歷較低的女大學生一大早便出了門。另一位學歷高的女大學生則在家里梳妝打扮足足用了一個多鐘頭，結果當她到達時卻已足足遲到了半個鐘頭，盡管在招聘會上學歷高的女大學生占了優勢，但結果卻大大出乎她的意料，那位學歷較低的女大學生被選中了，事后，那位沒被選中的女大學生心中不解，便問招聘人員為何選中了那為女大學生，難道自己沒那位女大學生優秀嗎？工作人員說：“她的確沒你優秀，但她有時間觀念，時間是不會等你的，所以只能是你等待它。”

　　孩子們，今天、昨天和明天這三天時間中最重要的是今天，因為昨天已成為歷史，明天尚未到來，只有今天掌握在你手中，只有今天你才能做你想做的一切。不珍惜今天，不把握今天，那明天始終都只是幻想。

　　時間就是速度，時間就是生命，時間就是力量，時間就是一切。

　　讓我們把握生命中的每一天，讓我們的未來更加美好！

　　我的演講到此結束！謝謝大家！

關于時間演講稿 篇20

　　尊敬的老師、同學們：

　　你們好！

　　有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔心明天會發生什么不測。但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

　　我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的'努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。期中考試已經結束，已經成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的

　　聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

　　同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！

關于時間演講稿 篇21

　　大家好!

　　今天，我演講的題目是《珍惜時間》。

　　時間對于每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人"留下串串果實"，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻"兩手空空，一事無成"，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了長進，而有的同學卻收效甚微，甚至一天比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

　　時間有一個特點，就是一去不復返，即使是最偉大的科學家，使用最先進的科學手段，也不能不時間挽回。因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作"謀財害命"，把浪費自己的時間比作"慢性自殺"。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對于時間并不是無能為力，無所作為的。從科學的角度講，人們生活在地球上，時間流逝的速度是恒定的，但從人們對時間的利用角度講，時間很有彈性。抓緊時間，時間就多;反之，時間就少。

　　古今中外的有識之士，強烈意識到時間的珍貴。宋代史學家司馬光為擠出更多時間讀書、寫作，睡覺時，以圓木為警枕，身子翻動，木枕也隨之翻動，驚醒后他便繼續讀書，就這樣，司馬光夜以繼日，通閱舊史，兼收并蓄，經過20xx年的艱苦努力，編撰出了我國第一部編年體通史--《資治通鑒》。

　　有人問魯迅為什么用"魯迅"作筆名，他說是取"愚魯"和"迅速"之意。他認為自己比較笨拙，無論做學問還是干事情，效率比不上"天分"比他好的人。在這種情況下，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。

　　人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:"莫等閑，白了少年頭，空悲切!"漢樂府詩有句富有哲理性的名言:"百川東到海，何時復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。"因此，我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、自修、做作業都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

　　同學們，21世紀已經到來，希望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。

關于時間演講稿 篇22

　　大家好：

　　同學們，生命是什么？其實，生命就是經歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒，也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：時間好比河中水，只能流去不能回。古人還用白駒過隙來形容時間的飛逝，又用寸金難抵寸光陰形容時間的寶貴。

　　表面上看來，時間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時間仿佛永遠是這樣周而復始，沒有窮盡，但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎？明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年并走向老年。

　　古往今來，很多的人對時間進行了評說，不同的人對于時間有著不同的定義和解說。文學家說：時間就是東去的長河，奔流到海不復回；醫學家說：時間就是生命，珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命；教育家說：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本；軍事家說：時間就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇；哲學家說：時間就是真理的女兒；美學家說：時間就是我們對生活的希望；深圳人說：時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績，就是我們的未來。

　　時間是公平的，但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢？那是因為不同的人們對于時間有著不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間；求知者利用時間；有志者珍惜時間；聰明者爭取時間；好學者擠出時間；上進者追求時間；忠誠者遵守時間；勤勞者創造時間。

　　所以，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時間！

關于時間演講稿 篇23

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　時間對于每個人都是公平的。一年365天（最多366天），一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了長進；而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

　　時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。因此，科學家富蘭克林把時間比作生命；我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對于時間并不是無能為力，無所作為的。

　　人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

　　同學們，我們是21世紀的主人，希望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

關于時間演講稿 篇24

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　這天，我為大家演講的題目是《珍惜時間》。

　　上次來學校的路上我看見一棵柿子樹。此刻是冬天了，這棵柿子樹的葉子變成了金黃色，風一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候，它是那么的.健壯，樹枝上長滿了翠綠色的葉子，一副生機勃勃的樣貌。很多小孩子在它下方嬉戲，但是此刻，它卻像一位老人一樣老態龍鐘。我想，樹和人有很多相似的地方，他們都有年輕的時候也有衰老的時候，并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時間。

　　回憶過去我并沒有好好珍惜時間。比如以前我正因看電視而沒有完成作業，像這種事情常常發生，我很后悔，因此我告訴自己要抓緊時間認真完成作業，把握每一分每一秒做一些有好處的事情。想到那里，我情緒變得十分好，到學校學習的情緒簡單多了，以前寫作業時東看看西看看老是不專心，但是此刻我全神貫注地寫作業，不開小差了。像昨日我除了學習，還看了有關于歷史的課外書，過的比以前充實多了。我十分感謝那棵柿子樹，正因它給了我珍重的啟示——珍惜時間：人一生勞碌，(無非就是為了金錢，從而得以生存，是以時間換取金錢為代價的。但是人生在世，難道就只為了生存嗎？還在于活得鮮明，活得有價值！金錢失去，能夠由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。

　　有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過發奮，拼搏、思索、創造……但是，即便費了這番心思，仍舊無法從魔掌中奪回時間！“花開堪折只須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時者，才能取得勝利！

　　在時間的注視下，有人在發奮，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人白發早生，無為而終。時間喜愛有志氣，敢于和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫！

　　同學們，在我們的一生中，青少年時期的時間個性寶貴。這個階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強。我們要充分利用這一大好時機，認真學習各科知識，去迎接明天的挑戰。

　　“莫等閑，白了少年頭。”珍惜時間吧，同學們，這樣，我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老，我們將成為時間的主人，我們將青春永駐！

　　謝謝大家！我的演講完畢！

關于時間演講稿 篇25

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　時間，是清清的流水，你聽不見它流逝的聲音，也阻止不了它;時間，是一盆潑出去的水，再也收不回來。

　　“浪費時間等于謀財害命。”這是魯迅先生的名言。是啊，千千萬萬的人因虛度年華而悔恨，到頭來只能“白了少年頭，空悲切”。這一切的一切，過得那樣快，讓人措手不及。

　　就比如我吧，早晨起來，呆坐在那兒，一眼茫然，在此時，時間已經從我茫然的雙眼前過去，是那樣悄無聲息。雖然快畢業了，但我一點兒緊張感都沒有，卻認為這全是老天爺跟我開的一個玩笑，我從來不把它當回事。我也曾讀過許多珍惜時間的名言，但我何曾做到過?有一個同學，我以她為榜樣，她珍惜時間，一點一滴從未放過。早晨起來，便投入了緊張的學習氛圍：什么讀英語呀，看作文呀，讀得頭頭是道。時間的腳步為她而放慢了，在她看書時真摯的雙眼前，不禁為她而感動。課間，她在同學們的嬉笑聲中學習，默默地……這是我所不能比擬的啊!工夫不負有心人，她每次考試都獨占鰲頭，從不失敗的她并不驕傲，依舊合理安排時間。

　　時間對于每個人都是公平的，但，不一樣的人，又有截然不同的回報。時間的腳步又在慢慢地走了。但在千門萬戶的世界里的我，又能怎樣呢?兩三千日子隨著腳步不停地走著，走著……時間是寶貴的生命;是無法替代的。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間是用金錢買不來的，是靠自己爭取來的，在幾千個逃去如飛的日子里，我們所能做到的，只有四個字：珍惜時間!

　　人生能有多少個匆匆?如果你連那么一丁點時間也讓它流逝的話，你的人生根本就是“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷?”毫無意義!

關于時間演講稿 篇26

　　老師，同學們：

　　大家早上好!

　　我今天想和大家分享一個很古老但十分有意義的話題——那就是珍惜時間。

　　很多同學都寫過關于未來，關于明天的作文。在作文中，同學們常這樣談論明天：明天的科技更發達，明天的家園更美好……

　　是的`，我們都相信明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。生命的內涵在于今天。生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的。

　　我們的祖先曾寫過首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。這首詩寫得非常好。明天對人類來講也許是用不完的，但對每一個人來說，卻是有限的。

　　同學們，像諺語中描述的那樣“一寸光陰一寸金”，請珍惜好時間這筆財富吧：就讓我們從現在做起，從升起做起，上好今天的每堂課，做好今天的每一節操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時刻把握好每一個今天，時刻準備好，才能迎接更美好的明天。

關于時間演講稿 篇27

　　尊敬的老師，親愛的同學，家長們，大家好!

　　大家可能都知道，在這個社會上，時間對每個人都是公平的，時間的長短快慢也對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒，也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時間好比河中水，只能流去不能回。”

　　對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。

　　古往今來，很多的人對時間進行了評說，不同的人對于時間有著不同的定義和解說。文學家說：時間就是東去的長河，奔流到海不復回;醫學家說：時間就是生命，珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說：時間就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇;哲學家說：時間就是真理的女兒;美學家說：時間就是我們對生活的希望;深圳人說：時間就是金錢。有時我們總會抱怨時間不夠用，許多要干的事都沒有干，但是這真的怪時間嗎?它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。“從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。”而當你愁眉不展的時候，時間從你的抱怨中又跳過去了。

　　大家可能想，人可不可能跑過時間，但只要我們把握好每一分每一秒，抓住干正事，那我們就已經賽過了時間，獲得了成就! 讓我們做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我們珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要做一個少壯不努力，老大徒傷悲的人，讓我們從這一刻開始，珍惜時間——與時間賽跑! 我的演講講完了，謝謝大家。

關于時間演講稿 篇28

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我將對珍惜時間這一主題進行我的演講，希望你們可以聽了我的演講，有所感受。有人說：“人的一生有三天，昨天、今天和明天。”但是我要說：“人的一生由無數個今天構成，因為不會珍惜今天的.人，既不會懷念昨天，也不會憧憬明天。”生命的內涵只在于今天，從今天起，讓我們一起珍惜時間。魯迅先生，偉大的思想家，革命家，文學家魯迅成功的一條重要經驗就是珍惜時間。

　　魯迅的整個一生都是在拼時間。他說：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”時間對任何人都是公正的。有志者，勤奮者，善于去掙，去擠，它就有；親人，懶漢，不去掙，不去擠，它就沒有。魯迅正是善于擠時間，支配時間的勤奮者。他一生多病，工作條件和生活條件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后，有時連飯也顧不得吃，又開始工作，一直到吃晚飯時才走出自己的工作室，實在困了，就和衣躺到床上打個盹，醒后泡一碗濃茶，抽一支煙，又繼續寫作，魯迅習慣以各種形式鞭策自己珍惜時間。在魯迅的臥室里墻上掛著勉勵自己珍惜時間的對聯及最崇敬的人。魯迅曾說："美國人說，時間就是金錢，但我想，時間就是生命，無端空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。"魯迅最討厭那些"成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短的人。周恩來偉大的馬克思列寧主義者，中國無產階級革命家、政治家、軍事家、外交家，中國共產黨、中華人民共和國和中國人民解放軍的主要締造者和領導人之一。他也是一位珍惜時間的人。為了過好習字關，他除了認真完成老師布置的作業外，還堅持每天練一百個大字。有一天，周恩來隨陳媽媽到一個路途較遠的親戚家，回來時已是深夜了。一路上風塵勞累，年幼的恩來已精疲力盡、呵欠連天，上下眼皮直打架，但他仍要堅持練完一百個大字再休息。陳媽媽見狀，心疼不過，勸道："明天再寫吧！不，媽媽，當天的事當天了！"周恩來說服了陳媽媽，連忙把頭埋在一盆涼水里，一下子把瞌睡蟲趕跑了，頭腦也清醒多了。一百個字剛寫完，陳媽媽一把奪過恩來的筆說："這下子行了吧，快睡覺！不！"周恩來仔細看完墨汁未干的一百個大字，皺著眉頭認真地說："陳媽媽，你看這兩個字寫歪了。"說著，周恩來白嫩的小手又揮起筆來，把那兩個字又寫了三遍，直到滿意這止。聽了這兩個珍惜時間的故事你有什么感受，其實身邊也有許多珍惜時間的人物，從今天起，讓我們一起做一個珍惜時間的人吧！