珍愛生命預防踩踏演講稿(精選34篇)
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
大家好!
“生命重于泰山,安全高于一切”。今天,我們利用課間操時間舉行本學期第一次“校園應急演練”,其主要目的就是為了考驗我們老師、同學的應變能力。當我們在平時的學習和生活中突然遇到火災、地震、建筑物倒塌、空襲等突發緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發生擁擠、踩踏等次生災害。但是,如果平時能做好應急演練,就會極大減少次生災害的發生。
在我們今天的演練中,當警報響起時,我們各位老師能嚴格按照突發事件應急預案,進入各自崗位進行及時疏散,各班學生在老師的指揮下按照指定的安全出口,有序地離開事故現場,緊急撤離到安全地帶。從信號發出到第一個學生到達集合地,用了秒鐘,全體學生撤離完畢用了秒鐘時間,整個過程緊張而有序,撤離隊伍能安全、迅速地到達集合地點,經過實地點名,全體學生和老師都能迅速、安全的到達指定位置,在演練過程中保持了安全、良好的秩序和快速反應的能力,整個演練活動達到了預期效果,取得了圓滿成功。
在取得成績的同時,我們也通過演練發現了一些問題:表現為部分學生思想上沒有足夠的重視,在活動中沒能把演練當作一次實戰演習,在疏散的過程中緊張程度不夠,行動還有些遲緩,撤離速度不夠快。這次演習雖然結束了,但是安全工作沒有止境。各班級要認真總結,要進一步加強對安全工作的重視,不斷強化安全意識,充分認識學校安全工作的重要性,做到安全工作常抓不懈、警鐘長鳴,不斷提高自我防范、自我保護和處理突發事件的能力,進一步做好學校安全工作,創造良好的校園安全環境。
老師們,同學們,凡事“預則立,不預則廢”。災難來臨時,雖然我們無力對災難說些什么,但如果我們能做到防患于未然,就能給自己和他人的生命留下更大的生存時空。今天的這場疏散演練給我們學校的安全教育上了生動現實的一課。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機,進一步做好學校的各項安全工作,把安全隱患消滅在萌芽狀態,防患于未然。讓我們用知識守護生命,用愛護衛心靈,牢記安全教育,學會應急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧的校園環境!
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇2
親愛的各位同學:
大家好!
20xx年寒假即將到來,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。禍患常積于忽微,為了讓同學們度過一個愉快、平安、健康、充實的假期生活,時刻做好防范工作,在此,德育處特別提醒大家注意以下幾點:
1.增強自我保護意識,提高自我救護能力,要特別注意用火、用電、用氣的安全,防止使用家電不當造成的觸電事故,防止使用液化氣時的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救電話,在發生意外事故時能及時獲取緊急救助。
2.外出要遵守交通規則,不在公路上跑鬧。過馬路走人行橫道,不在危險的地方逗留,不接觸陌生人,不接受陌生人的任何物品。不要坐無證、無牌、無營運能力、超載的交通工具。騎自行車的同學不得在公路上追逐嬉鬧,不得在公路上“賽車”,騎“英雄車”,騎“雜技車”。
3.出門必須和家長打招呼,不準單獨在外玩耍,未經家長允許不得在外留宿;不到河邊、水庫、水井等危險的地方游玩,以防發生危險;盡量不到人員密集的地方,避免擁擠和踩踏事件的發生。
4.注意飲食衛生,瓜果要洗凈,不吃腐爛、變質的瓜果,不購買三無食品(無生產日期、無商標、無廠名),發現食物中毒或因食用不衛生食品導致生病,應及時送醫院搶救;自覺養成良好的個人衛生習慣,勤洗手;注意預防流感,遇發熱等癥狀要立即到正規醫院就疹。
5.遵守社會公德,講究文明禮貌;不參加不健康不文明的娛樂活動;不賭博或變相賭博;不抽煙、喝酒;不看不健康的書籍、錄像;不進營業性舞廳;不進不利于中小學生身心健康的網吧、游戲機房、臺球室等;不聽信、不傳播、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。
6.認識毒品的危害性,自覺防毒、拒毒。提高對毒品的防范能力,警惕社會上不法分子針對青少年好奇心強等特點,利用各種手段誘惑青少年吸毒,真正做到“拒絕毒品,珍愛生命”。
7.掌握常見報警電話:匪警(110),火警(119)醫療救護(120)。
8.各班級建立聯絡網,方便假期聯系。
各班班長、安全委員在離校前要檢查電腦、電燈電源是否關閉,本班級門窗是否關好,如有問題及時向德育處匯報。
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇3
親愛的同學們:
大家好!
昨日,河南濮陽縣第三實驗小學發生一起嚴重的踩踏事故。這次事故共造成22名學生受傷,其中1人死亡,5人重傷。這次事故發生原因是課間時間較短,學生集中去廁所,學生太多擁堵導致的踩踏。
同學們,我們的健康不僅僅只屬于我們自己,每一個生命的消逝都將給更多的生命帶來無法消除的精神傷害,為了避免此類事件發生,學校對同學們提出如下要求:
1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。為什么平日老師經常向同學們強調在課間,我們一定要有序下樓,不擁擠不打鬧,就是害怕出現踩踏事故,如果因為一名同學打鬧而摔倒了,后面的同學不知道前面發生了什么事情蜂擁而至,那么前面摔倒的同學就站不起來,輕者人身受到傷害,重者可能會死亡,就像照片中那些同學就是因為踩踏而導致了身亡,一幅幅畫面多么可怕,多么悲慘,所以提醒同學們以后一定要遵守學校的各項規定,老師說的話一定要銘記于心。
2.無論在校內校外,同學們都盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。每天上完課和課間操,各班按順序回班,過樓道時,不擁擠、不打鬧,不逆行、不停留。夏天來了,咱們同學每節課都要去衛生間,在途中必須要經過樓西側那條小道,很多同學就不知道照顧其他的人打起雨傘往里跑,這樣就導致很多同學都逆流而行,如果有一名學生摔倒了,那后面的同學都會壓在摔倒同學的身上,那這個同學就很危險了,所以在這里老師提醒同學們在雨天途經樓西側這條小道時,一定要注意將傘關閉,順流而行,千萬不
要擁擠,不要兩個同學并排走,要有秩序的一個人前行,如果看見前面同學很多了發生擁擠,那么你千萬不要靠近也不要在往前走,等人群散開了我們再去衛生間。
3.若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
4.當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散,及時聯系外援,尋求幫助。
請同學們從自身做起,遵守紀律,規范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活每天充滿快樂!
謝謝大家!
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
大家知道,六月份是我校的安全教育月。細心的老師、同學也會發現,校門口的電子屏幕也在實時提醒著大家時時要安全,事事要安全。今天我們再次舉行疏散演練,就是要進一步強化大家的安全意識,今天演練的主題是防震、防踩踏。剛才看到同學們有些興奮的臉龐,有些漫不經心的表情,我想提醒同學們務必學會居安思危,防患于未然。
一次又一次的地震,無數人的生命被瞬間定格,無數花季少年的夢想瞬間崩塌,地震帶給我們太多悲傷,但也帶給我們奇跡:汶川地震中的桑棗中學,全校2200多名學生、上百名老師,在震中從不同的教學樓和不同的教室中全部沖到操場,以班級為單位站好,用時僅1分36秒,無一人傷亡。青海玉樹地震中,玉樹縣第一民族中學創造了又一個奇跡——學校830多名師生,無一人傷亡。
他們為什么能在毀滅性的地震到來時做到零傷亡,秘密就在于他們長期堅持疏散演練,師生具備較強的安全意識、秩序意識。
有了安全意識,有時難以躲過天災;但有了秩序意識,很多人禍卻是可以避免的?纯唇鼛啄辏覈磕甓紩l生數起校園踩踏的事故,就連上下樓梯這樣的平常事,失去了秩序,也就放棄了生命。湖南的一育才學校晚自習下課,學生們下樓梯的過程中,因前面一人跌倒,導致擁擠,引發踩踏的事件。8人死亡、26人受傷。湖北省老河口市秦集小學發生踩踏的事故,4名學生死亡,7名學生受傷。新疆阿克蘇市五校發生踩踏的事故,造成41名學生受傷。
這一幕又一幕慘劇不能不引起我們的警醒,踩踏的事故在我們完全沒有防備的情況下突然發生了,慌亂中失去了秩序,也就葬送了生命。所以在日常生活中我們要培養秩序意識,規則意識:走廊內不跑跳打鬧,連廊上不追逐,不做危險性動作,集會時做到文明禮讓。走在馬路上遵守交通規則,最近發現有同學逆行騎車,有一個成語叫倒行逆施,那是在拿生命開玩笑。無論何時何地,我們要謹記:輕聲慢步靠右行,謙恭禮讓文明先。
同學們,災難無情,生命無價。具備了安全意識、秩序意識、規則意識,才能讓生命行走在陽光大道上。
關注安全,珍愛生命。請從你我做起!
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇5
親愛的老師們、同學們:
上午好,今天我講話的題目是“安全教育”。
在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
在這里向全校同學提出如下要求:
一、樹立自我安全意識
我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。
二、提高個人思想素質
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。
三、關注課間安全
同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳蠅、踢毽子。
四、注意運動安全
上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。
五、遵守交通規則和交通秩序來校、回家做到文明行路,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不隔護欄到校外的攤點上買零食,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內使用電吹風等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告學生處或值班老師。
八、學會自護自救,提高防御能力
學會簡易的`防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇6
各位同學:
大家好!
20xx年寒假即將到來,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。禍患常積于忽微,為了讓同學們度過一個愉快、平安、健康、充實的假期生活,時刻做好防范工作,在此,德育處特別提醒大家注意以下幾點:
1.增強自我保護意識,提高自我救護能力,要特別注意用火、用電、用氣的安全,防止使用家電不當造成的觸電事故,防止使用液化氣時的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救電話,在發生意外事故時能及時獲取緊急救助。
2.外出要遵守交通規則,不在公路上跑鬧。過馬路走人行橫道,不在危險的地方逗留,不接觸陌生人,不接受陌生人的任何物品。不要坐無證、無牌、無營運能力、超載的交通工具。騎自行車的同學不得在公路上追逐嬉鬧,不得在公路上“賽車”,騎“英雄車”,騎“雜技車”。
3.出門必須和家長打招呼,不準單獨在外玩耍,未經家長允許不得在外留宿;不到河邊、水庫、水井等危險的地方游玩,以防發生危險;盡量不到人員密集的地方,避免擁擠和踩踏事件的發生。
4.注意飲食衛生,瓜果要洗凈,不吃腐爛、變質的瓜果,不購買三無食品(無生產日期、無商標、無廠名),發現食物中毒或因食用不衛生食品導致生病,應及時送醫院搶救;自覺養成良好的個人衛生習慣,勤洗手;注意預防流感,遇發熱等癥狀要立即到正規醫院就疹。
5.遵守社會公德,講究文明禮貌;不參加不健康不文明的娛樂活動;不賭博或變相賭博;不抽煙、喝酒;不看不健康的書籍、錄像;不進營業性舞廳;不進不利于中小學生身心健康的網吧、游戲機房、臺球室等;不聽信、不傳播、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。
6.認識毒品的危害性,自覺防毒、拒毒。提高對毒品的防范能力,警惕社會上不法分子針對青少年好奇心強等特點,利用各種手段誘惑青少年吸毒,真正做到“拒絕毒品,珍愛生命”。
7.掌握常見報警電話:匪警(110),火警(119)醫療救護(120)。
8.各班級建立聯絡網,方便假期聯系。
各班班長、安全委員在離校前要檢查電腦、電燈電源是否關閉,本班級門窗是否關好,如有問題及時向德育處匯報。
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇7
親愛的老師們、同學們:
大家好!
今天要講的關于安全。
26日學校2起床鈴拉響后,該小學一、二年級午休學生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的`學生在通過海綿墊時發生跌倒,后續下樓的大量學生不清楚情況,繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓,導致嚴重傷亡。
這個事故引發了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學時下樓梯的安全,現就防踩踏的安全給小朋友講一講:
1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學,做到安全、迅速。
2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。
3、上完課的老師一定要負責組織好幼兒有秩序地離開教室,在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管,確保下樓梯的安全。
4、幼兒園集體活動期間(如課間操、集體放學、下課、運動會等)幼兒集中上下樓梯要排隊,前后兩人間隔一個臺階,先下后上,并由班主任或任課教師全程護送。
5、小朋友如發現樓梯擁擠時,立即停止前進,并分別住后退(退回活動室或活動室走廊內)等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。
6、發生特殊事故時,學生不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室,應由教師弄清情況,有組織秩序安排學生撤出教室。
我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學們要高度重視,要養成良好的上下樓習慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動,更應該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。
請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識,時時處處都注意安全,愿安全伴隨我們一生!
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇8
親愛的各位老師、同學:
大家早上好!
近年來,類似的踩踏事件在國內外屢見不鮮。人流量大的公共場所常常成為發生踩踏事件的高發地,如何杜絕此類事件的發生和如何進行自救已經成為我們必須關注的話題。今天就踩踏事故發生的原因、預防措施及應對方法三個方面進行講解。
首先把近年來部分校園擁擠踩踏事故向大家通報一下:
一、事故案例:
20xx年11月29日新疆阿克蘇市五校發生一起踩踏事故,課間操時,學生下樓至樓梯口發生擁擠,前面的學生摔倒后引起踩踏。此次事故造成41名學生受傷,其中輕傷34人、重傷6人、病危1人。
20xx年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學發生一起傷亡慘重的校園踩踏事故,造成8人罹難、26人受傷。
20xx年11月25日,重慶市彭水縣桑柘鎮中心校發生一起學生踩踏事件,兩名一年級學生在跑向教學樓二樓本班教室的過程中,與正在下樓的高年級學生相遇,學生流在一樓、二樓樓梯口發生擁堵、踩踏,數十名學生受傷
20xx年11月18日,江西都昌縣土塘中學因一名學生在人群中系鞋帶,引發學生擁擠踩踏傷亡事故,造成6人死亡,39名學生受傷。
20xx年10月25日,四川省通江縣廣納鎮中心小學停電,一名學生惡作劇地喊叫,造成學生在樓梯間互相擠壓、踩踏,導致8人死亡、27人受傷。
20xx年12月11日,河北省成安縣商城鎮中學發生擠壓事故,5名學生當場死亡,15名學生受傷。
20xx年9月23日,內蒙古豐鎮二中發生學生擠壓事故,造成21人死亡,47人受傷。據統計,20xx年至今,我國校園共發生踩踏事件28起。
我再說兩個社會上的案例:
密云踩踏事件:20xx年2月5日,北京市密云縣在舉辦迎春燈展過程中,由于和管理責任不落實,導致云虹橋上人員擁擠、踩踏,造成37人死亡、37人受傷的重大責任事故。
金邊踩踏慘。20xx年11月22日深夜,柬埔寨首都金邊市發生造成逾千人死傷的嚴重踩踏慘劇。死亡人數已升至456人,另有700多人受傷。導致本次踩踏事件發生的主因,是事發時受害者的恐慌心態、爭相踩踏逃命更加重慘劇。
二、分析事故特點:
慘痛的教訓讓人觸目驚心。仔細分析這些擁擠踩踏事故,發現它們都有一些共同的特點。
1、易發生事故時間:事故多在集會、下課、上操和下晚自習時,學生心情急切地集中上下樓梯。
2、易發生事故地點:事故多發生在教學樓樓層之間的樓梯轉角處。
3、易發生事故的學生群體:事故發生主要集中在小學生和初中生。他們年齡較小,自我控制和自我保護能力較差,遇事容易慌亂,使場面失控,造成傷亡。
4、易發生事故的管理因素:一是學生在集中上下樓梯時,沒有老師組織和維持秩序;二是學生上晚自習時沒有老師值班,下課時無人疏導;三是個別學生搞惡作劇,在混亂情況下狂呼亂叫,推搡擁擠,致使慘劇發生;四是沒有對學生和教師進行事故防范教育和訓練,無應急措施。
三、防范措施:
那么,如何預防擁擠踩踏事故的發生呢?
首先,要加強學校內部安全管理。
我校制定了《校園擁擠踩踏事故應急預案》并根據學校的發展不斷完善。
加強值班,建立教師在課間學生集中上下樓梯時的值班制度。上放學和課間有值班老師組織疏導。放學時我們錯開時間,分年級、分班級逐次下樓。
其次要強化秩序意識,從自身做起。
絕大多數的踩踏慘劇,都源于秩序意識的缺失。在我國,從車站、碼頭到學校、商場,一切有人的地方,都可以成為擁擠的場所。不少成年人在日常生活中給孩子樹立了負面榜樣,帶著孩子搶座位、違章搶道、不講公共道德等,這些處處“爭搶”、“搶先”習慣,或許正是踩踏事故發生的心理基礎。從我們學校來看,上學進校時,個別同學不站隊,偷著插隊,往前搶,這種行為既擾亂了進校的隊伍,造成了安全隱患,更損壞了個人的形象,你早進一秒鐘,別人就晚進一秒鐘。所以,我們要每個人要講究公共道德、遵守公共秩序,因為良好的秩序是安全的前提和保障。
第三要了解預防擁擠踩踏的知識和方法。
1、不論是聽到上(下)課鈴聲,還是發生任何意外,都要冷靜處之,有秩序地進出教室,不要相互推搡和擁擠,不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。特別是要始終堅持右邊行走的良好習慣。
2、發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該迅速躲避到旁邊,如果有可能,盡力抓住一樣堅固牢靠的東西,例如樓梯護欄、扶手,不要奔跑,以免摔倒。如果旁邊有可以躲避的地方,要暫避一時,等到人群過去后,迅速而鎮靜地離開現場。切記不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地。這里我要強調一下同學們課間上廁所,如果發現廁所里人較多時,應在廁所外面靠兩邊等一下,不要堵住門口,等里面的人少時再進,這里我要強調一下,同學們進廁所時也應右邊進,左邊出。
3、遭遇擁擠的人流時,應該馬上避到一旁,千萬不要加入和尾隨;擁擠中,如果發現一旁有堅固物體應緊緊抱住,以等待時機脫險。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便自己的鞋子被踩掉、攜帶的物品被擠掉,也不要貿然彎腰提鞋、系鞋帶或者俯身撿拾東西等,防止被擠倒在地或被踩傷。在我們學校里,當你身處隊伍中或跑操時,發覺鞋帶開了,有東西掉了,應斜行離開隊伍,再系鞋帶,等隊伍過去后再撿掉的東西。
4、如果身不由己陷入人群之中,一定要先穩住雙腳,小步隨人流移動。切記遠離玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。無論在任何地方,在突然被大多數人裹挾向一個方向前進的時候,都不要因為任何原因逆向行動。即使人流前進方向與你要去的目的地背道而馳,也不要做逆著人流行動的嘗試,以免被眾人擠傷。
第四、出現混亂局面后怎么辦
1、在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和身邊的人。
2、出現擁擠時一定要鎮定,不能慌張,腳下要敏感些,行走更要謹慎,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使,忘記保護自己,不要亂喊亂叫或推搡他人,防止造成混亂。當面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩定,不要被別人感染,慌亂只會使情況更糟。
3、當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
4、如果自己被推倒,要設法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手緊扣在脖子后面,以保護身體最脆弱的部位。已被裹挾至人群中時,要切記和大多數人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從老師等指揮人員的命令。同時發揚團隊,因為組織紀律性在災難面前非常重要,指出,心理鎮靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵。同時,擁擠踩踏事故發生后,一方面趕快報警,等待救援。另一方面,在醫務人員到達現場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。不要有彎腰系鞋帶等類似的動作。彎腰時身體最易失去平衡,摔倒在地。逃生時不要緊貼欄桿、墻壁或墻壁的死角,不要從高處往下亂跳。
遭遇擁擠踩踏時,你如何有效逃生?有關提出四種有效應對措施,也可以說是防踩踏秘笈。
。1)遇到人群時選擇到人群邊緣。
(2)兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部;兩肘向前,護住雙側太陽穴。
。3)不慎倒地時,雙膝盡量前屈,護住胸腔和腹腔的重要臟器,側躺在地。
。4)在擁擠的人群中,左手握拳,右手握住左手手腕,雙肘撐開平放胸前,以形成一定空間保證呼吸。
老師們,同學們,“安全源于秩序,責任重于泰山”生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能彰顯魅力。“珍愛生命,安全第一”,讓我們共同努力,為祖國的未來,社會的和諧,教育的發展,校園的安寧,筑起一道無堅不摧的安全長城。
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
太陽選擇了白天,就慷慨地給大地一片陽光,月亮選擇了夜空,就從容的灑下了銀輝,銷路選擇了前方,便延伸成一條康莊大道;跋涉者選擇了征程,便一定會風雨兼程。我們選擇了珍惜,便一定會使生命更有價值,我們要珍惜生命。
生命中有很多美好的東西需要去慢慢品析,品析之中學會了珍惜,就好像擁有了整個世界。
日子是織布機上的布,一片片滑下,有一片片接上。然而,滑下一片,我嫩就有像死亡走近了一步。如果你錯過了昨天,那么也不要將今天揮霍,因為生命的價值,是在珍惜中升華的,既然昨日不可留,那就珍惜今天吧!白怨欧昵锉帕,我言秋日勝春朝!焙芏嗳苏湎Т禾欤瑓s將春天虛度。而我要說的是:如果春天是山花爛漫時,那么秋天就是月光璀璨之季。在人的生命里,不是只有青春才是美好的,其實,每天24小時都是等值的,只有珍惜才能讓你的人生增值。春天還未完全退去,夏已經在不遠處靜靜等待了。
我們行走在時間的消逝之中,也生活在擁有之中。
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇10
生命是一支蠟燭。
如果說生命起初是一片黑暗,等待我們用血水、淚水和汗水去點燃自己的目標和方向,那么生命便是一支蠟燭,它總是用自己矮小的身軀,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……
生命之所以是一支蠟燭,而不是電燈、日光燈或別的什么,是因為電燈和日光燈可以多次使用,只要供應充足的電,它們就能長時間亮下去。而蠟燭卻不是這樣,它總是不斷地磨損、衰減,用去一截便少一截,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走,并且永不復返。鑒于此,我們必須珍惜自己的生命時光——須知蠟燭是越用越短。
生命是一支蠟燭,意味著人生這篇文章里,如果因為風的原因,而熄滅了,你就可以用希望的炎光重新點燃。一個人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正視和克服它。
生命是一支蠟燭,不管是對自己還是對別人,你都可以踏踏實實、認認真真的奉獻自己。你可以在朦朧的黑夜里用強烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒風中,用博大的愛去溫暖整個世界。
生命是一支蠟燭,它總是用自己去見證流逝的光陰,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,用光芒去創造自己人生的一抹光輝。
生命是一支蠟燭,它還給予我們這樣一個有力的啟示——做人,要像它一樣,時時刻刻堅守自己的崗位,無論遇到多大的困難,永不放棄!
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇11
多姿多彩的世界里,有著無數的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強生命的植物——仙人掌。
喜歡上仙人掌是源于一盆工藝仙人掌(也就是那種有彩色葉片的盆摘),星期天,我和同學去市場,進去之后,隨便看了看,便對老板說:“我要一盆最好養的花。”他便把一盆彩色的仙人掌端給我說:“就它吧,一個月不澆水,也能活!蔽艺f:“好!”之后,我拿回家仔細地觀察起來,它有著各種各樣的形狀,有圓的,有長條的……也有著許多顏色,紅的、黃的、綠的……一根根刺時刻嚴防著外界的侵害,它并沒有其它植物強勁的根,卻有著許多植物都沒有的堅強外殼。
突然,我有一個想法,把它切開,看看里面是什么,于是,我開始動手,我用很厚的紙握住它,拿著一把刀,卻覺得無法下手,最后豎著切開了它。里面并不是我想象的堅硬的內殼,而是那種汁水態的,就像是它臨死前流出的一滴滴綠色的淚珠,原來,它的內心如此脆弱,我覺得好后悔,當然就更不忍心將它扔掉,只好用線將切開的綁好,重新植入盆內。兩個星期后,意想不到的事情發生了,被切成兩半的葉片居然又長在一起了,它又活了過來。我驚嘆極了,它頑強地從死亡邊緣掙扎回來,此時正以其蓬勃旺盛的生命力在繼續生長、生長……我立刻上網查找了一切關于仙人掌的資料,原來,它的作用還如此之大:可用于灼傷、燙傷、蚊蟲叮咬等消炎之用……它可真是一種神奇的植物。
它是頑強的,卻又華而不虛,就為這,我們千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命。
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇12
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》。
進入夏季天氣越來越熱,游泳,是大家喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,缺少安全防范意識,極易發生溺水傷亡事故。近年來的中小學生溺水死亡事故,多發生在周末、節假日或放學后;多發生在農村地區;多發生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發生在學生自行結伴游玩的過程中,有的是結伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡。
夏季是安全事故的高發季節,預防溺水事故無疑擺在了重要位置,為創建安全的學習生活環境,杜絕此類悲劇的發生,在此特向全校同學提出如下要求:
1.禁止私自或結伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。
2.要堅持做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。堅決做到“四不去”:未經家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。
3.見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應大聲呼救或報警,避免發生因盲目施救而導致更大的不幸。
4.每個人從我做起,嚴守學校紀律,用學到的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。在加強自我安全意識的同時,對于那些違反學校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻并報告學校老師。
同學們,我們每個人是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。同學們一定要充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。最后,讓我們共同:珍愛生命,預防溺水。
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇13
親愛的朋友們:
在這草長鶯飛、陽光明媚的日子里,我們充分享受著生命的愉悅,感受著生命的寶貴。
是的,人最寶貴的莫過于生命。生命之寶貴,深情地呼喚著人們珍愛生命、善待生命;生命之寶貴,無情地鞭撻著各種漠視生命、戕害生命的行為。
當您步進這港口裝卸作業區域,當您看到作業車輛在繁忙中疾駛,當您感受著生產的熱火朝天,您是否依然還想著那句“安全第一”?事故總在忽略中孕育而生,查查自己,看看身邊的人吧,安全帽生根了嗎?反光背心穿上了嗎?一顆心里帶著警覺嗎?讓我們大家從現在做起,從自身做起,從點滴做起,用實際行動來珍愛生命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事故不再降臨;讓妻子為失往丈夫而悲痛欲盡的場景不再出現;讓嗷嗷待哺的幼兒撫摩著媽媽冰冷的軀體而痛哭不會再有;讓白發人送黑發人的慘劇不再重演。
違章就是事故,安全產生效益!請大家攜起手來,相互關心、相互提醒,遵章守紀,關愛生命,在日益美好的生活中共同鑄造一座堅不可摧的平安長城。
小學生關于珍愛生命優秀演講稿篇3
各位老師,各位同學:
早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時,堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利杰,救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長。”
是的,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產……
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。
謝謝大家!
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇14
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中快樂學習。為了使我們的校園更加安全,希望全校師生都能做到:
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
第二、同學們的所作所為也要有安全意識。有的同學容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全。現在天氣漸暖,食物容易變質。不吃霉變不凈的食物。
第五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴禁騎自行車上學,嚴禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留;上下學途中橫穿馬路時要格外注意安全。
第六、嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發生踩踏事故。
第七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故。
第八、所有學生必須按時到校(周一至周五上午7:40后,下午1:20后方可到校),不要提前到校,也不要錯后離校。周一至周五上、下午放學后沒有老師的安排不允許在學校逗留。
第九、現在天氣逐漸轉熱,不允許任何學生到未開放的游泳場所游泳,防止溺水事件的發生。
第十、熟悉常用的急救電話號碼,如120119110的用途。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇15
尊敬的:
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈爾的“一沙一世界,一花一天堂”又給了我們另一份對生命的感悟。關于生命,諾貝爾說:“生命,那是自然拿給人類去雕琢的寶石。”愛默生說:“一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。”而在我看來,生命,不僅是你我擁有的一筆財富,還是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。生命,是在嚴冬中挺立的竹子;生命,是不畏寒冷的松樹。
春風吹又生的野草經過一年的休養生息,在春天來臨之際以新的生命探索世界,兒女們點點滴滴的成長伴著父母斑駁的青絲,生命以它自己的形態存在于我們周圍,只是,它看得見,摸不著,所以很多人都會把它忽略掉。只要用心去留意,你會發現,初春的第一枝嫩芽,炎炎夏日中筆直的柳樹,孤涼蕭條的秋天里飄落的樹葉,刺骨的寒風中北極熊在呼呼大睡,這些都是生命的表現。
春夏秋冬代表生命的過程,而人生有無數個春夏秋冬。生命說短不短,說長不長,可是,世間的一切都是那么奇妙,幾十年的時間,不足以把一切的美妙都看遍,等到生命凋零之時再后悔,也來不及了。生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的明珠,珍貴無比。生命到處都是,但,生命很珍貴。它是有限的,所以一定要好好珍惜。生命,是那么的美好,是那么的神奇,它只有一次。在有限的生命中做一些有意義的事情,這就是珍愛生命。
謝謝大家!
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇16
尊敬的老師、同學們:
大家好!
粉筆、動物、花草……哪一個沒有生命有一些人貪生怕死,珍愛自我的生命,而對待別人的生命,卻就像結束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個人我發現她不僅僅珍愛自我的生命,更珍愛別人的生命。她就是我的姐姐。
姐姐生活在鄉下,最喜歡小動物了。她經常買小動物養,什么小雞、小貓、小狗、小烏龜等。能夠說,姐姐只要遇到賣小動物的,便執意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥,纏著大媽買下?梢坏洁l下,便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。
但不知為什么,姐姐喂養的小動物總是不能活久。例如姐姐喂養過兩只還未睜開眼睛的小貓,從喝奶到吃粥、魚,一點一點地被姐姐喂大,可漂亮了!可是長大沒多久,卻不知什么原因跑丟了,姐姐所以悲痛了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗,小狗躺在路上直發抖。姐姐可憐這只小狗,便把它帶回了家。經姐姐細心檢查,發現它的一條腿斷了。姐姐花了好多時間為它治療,但小狗最終還是死了,令姐姐悲痛了許久。姐姐明白小雞、小鴨不好養,可仍買了兩只可愛的小雞。
姐姐為小雞做了一個溫暖小巧的窩?墒沁^了兩天,忽然冷空氣南下,小雞受涼,出現了死亡的征兆。姐姐心痛極了,拿我的臺燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩,看到這個樣貌,心境也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對我說:“讓小雞死前也溫曖著吧”!姐姐的話深深地打動了我。
一次在班上,我看到了一個同學拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半,扔在地上,隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實在太不起眼了,可從粉筆的命運我還是想起了生命——粉筆不也是一個微小的生命嗎它也有出生到死亡的過程——制作、出廠、被使用、變成粉末、消失,這是一個完整的生命歷程。它也曾那么歡樂的去完成自我的任務,不惜奉獻自我的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權力呢折斷一支粉筆是一件十分容易的事,只需吹灰之力?赡阆脒^沒有:你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個完整的生命!你在無形之中已經成了殘殺者!
朋友,你是如此熱愛自我的生命。那么,請你也珍愛生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命吧!因為僅有這樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義,從而創造更加燦爛輝煌的人生!
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇17
生命是什么?生命就是那蓬勃向上的小草;就是巖石縫里深深扎根的小樹;就是風雪中傲然挺立的蒼松。
今天,我們學了《生命,生命》這篇課文,使我對生命的意義有了一層新的認識。是啊,“生命,生命!”這對生命的呼喚和向往,無不向我們訴說著生命的真正含義:熱愛生活,珍愛生命,讓我們生命中的每一天都充滿光彩!
我認為生命雖然短暫,但這更讓我們意識到它的可貴,所以我們要珍愛生命,不虛度光陰,好好使用生命,讓每一天都過得充實,讓生活精彩起來!對于我們小學生來說,熱愛生命就是愉快地度過每一天,每天都有進步,這樣才是有意義的人生。
當然,這個世上決不會存在永恒,生命也是如此。可精神是永存的,雷鋒叔叔只度過二十個春秋,他用自己有限的生命給人們帶來多少溫暖啊!他的精神永存人間。生命的另一種意義是奉獻,是讓自己帶給別人光和熱,這才是生命的永恒。
真正有意義的生命是小草從泥土中倔強鉆出的勇敢;是蜜蜂熱愛花朵一樣的對生活的熱愛;是蠶兒不惜自己生命而吐出潔白無暇的絲的奉獻,這才是生命的真正價值!
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇18
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
伴隨著一聲清脆的啼哭,你離開母體,一個新的便生命誕生了。你的到來標志著這個世界又增添了一份寶貴的財富,從這一刻起,多少人關注你希望你快長大,我們有了生命才能歡歌笑語。生命是構成五彩繽紛世界的細胞。但是人的生命又是非常脆弱的不可重復的,任何一點點傷害都可能造成生命的殘缺和終止。所以“珍愛生命,注意安全”應成為我們永恒的主題。
作為學生,一年有絕大部分在學校和學校周圍生活。在這個人口密集面積狹小的特殊環境里,安全是我們一直關注的重點為,國家有關部門來專門立了相關的法律,制定了相關條例。調查顯示,我國中小學生愛到種危害而死亡的人數相當于一個班的人數。如果我們不注重增強安全意識,視生命為兒戲,造成的后果不堪設想的:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,吞噬了多少生命財產;食品中毒釀成了多少悲;疾病纏身,游泳溺水,玩耍墜樓等等,造成了多少家庭的支離破碎。一件件血腥的報道,令人膽戰心驚;一幕幕悲劇,慘不忍睹。這些都緣于安全意識的淡薄和責任心的缺失。一個個如鮮花般的`生命,在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人學生打擊。我們失去的太多太多了。難道只有失去之后才能醒悟!難道我們不該反思嗎?對生命的關愛,要有實際行動!
悲劇不能重演,生命沒有第二次。我們必須吸取血的教訓,做到防患于未然,在人生道路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二字。在校內外要遵守各種安全規范。走路時小心地不滑;上下樓時,不擁擠;不滑欄桿;打球和活動時防止碰撞摔倒;注意食品衛生;加強體育鍛煉,增強體質,防止疾病侵入。珍愛生命,遠離毒品;同學之間團結友愛,不打架,不惡語傷人,不鬧情緒;不逞強好斗。特別要注意交通安全,走路行車各行其道,遵守規則。出門旅游要小心謹慎。在社會上發揚見義勇為精神時,要認清自身能力和條件,采用適當的方法,不提倡青少年去盲目見義勇為,造成嚴重后果。
親愛的同學們,或許你有許多夢想,或者你有很大志向,可是你知道嗎?生命是一切生活的基礎,沒有生命就沒有健康,沒有健康也就沒有了一切。沒有安全的保障,什么樣的理想都可能變成空想。
在這個世界上有好多東西可以輪回,唯獨生命只有一次,所以我們每一個人都應該好好把握,好好珍惜。為了自己的前途,為了親人,重視安全,使自己健康快樂的度過每一天。愿我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活;愿生命的一泓清泉永流不息;愿幸福的花朵開遍每個角落;愿平安長伴在每個人的身邊。
謝謝大家。
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇19
大家好!
愛,是人類以及一切生物的起點,生命永恒的主題。無論哪個時代,哪個民族,人們都歌頌著愛,渴望著愛。古人說:“仁者,愛人”;現代人說:“愛是世界上最美麗的語言”。生命的旅程,因為有了愛的陪伴而美麗。
愛,有很多種形式:暖人心房,細致如微的親人之愛,同甘共苦、有難同當的朋友之間;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛,大眾的寬廣博愛,從政者的勤政愛民,工作的人們愛崗敬業……每一種都給世界帶來福音。
在我們身邊,愛常常存在于一點一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學的一個問候,都是愛的體現;朋友的一點幫助,老師的一些指引,都是愛的光華。在生命的輪回中,每一個愛的細節都讓我們感動,每一次愛的行動都會讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛海洋中,無盡徜徉。
愛是無私而真摯的,愛更多的是給予,而不是索取。愛又是純潔而高尚的,從純真愛情到真摯友情,從家人間的融融親情到對國家和人民的熱情。愛本身沒有大小之分,只要你真誠地付出,愛就永遠不會貶值,只會隨著時間的推移而彌加珍貴。
讓充滿愛心的我們去分享友愛的世界吧!因為有了我們的愛,世界才變得如此精彩!
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇20
尊敬的:
生命像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚和歡笑,另一端又迎接著明天的希望與成功。站在兩端之間,我們才知道“生命”是多么的珍貴,但它又是多么的脆弱,需要我們時時珍惜!
提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行,便要跟交通安全打上了交道。
行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,這僅僅是一次小小的疏忽,但這一切都會使一個生命轉瞬即逝。
我曾經看過一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“保護生命,安全出行。”
現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。因此,我們要“保護生命,安全出行。”
我們的生命只有一次,最寶貴的是生命,慘痛的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規,真正做到“保護生命,安全出行。”
同學們,為了你的健康,為了不讓爸爸媽媽操心請接受我的忠告:在上學﹑放學的路上,一定要注重過往車輛,過馬路靠右行。外出時,要跟家人打招呼,去郊游時,要跟大人的陪同下進行。不能不經過家長的同意就到小河里玩耍。
生命是如此珍貴,需要我們時時珍惜。要遵守交通法規,只有我們安全的出行才能營造出良好的交通運行環境。我們一定要“保護生命,平安出行。”
謝謝大家!
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇21
人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵護,無視安全,就無視生命的存在。
當我們在安靜的教室中聽課時,安全的概念或意識在我們的腦海里蕩然無存,就體會不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡,季節可以輪回,而生命的逝去就如一江春水向東流——一去無返了。
在我們的周圍演繹著一場場血淋淋的教訓:車禍、火災、墜樓等等,一個個美好的生命就這樣悄然殞失了。安全第一,警鐘長鳴。我們學校的新校區坐落于郊外,由于缺乏嚴格的管理,交通秩序異常紛亂,司機超速行駛,學生交通安全意識模糊,在短短的兩個月里三個年輕鮮活的生命灰飛煙滅,全校師生陷入了悲痛之中,而受害者的家長更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創傷,誰之過?這三起事件引起了上級領導的高度重視,大力投資修建路面設施,給學生安上了一道生命的防護線。此后,再也沒有發生類似事件,每當看到那長長的防護柵欄,每個本校學生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來的。
為什么只有當事情發生了才想到去修治?防患于未然,它留給我們的不僅僅是思考。有一則事例讓我終生難忘:在一次交通宣傳課上,放映了許多真實的車禍事件,其中有一個七歲的女孩在一次車禍中失去了下肢,整個上身被安置在一個疲軟的藍球里,兩只手拄著木屐一樣的木板蝸行爬索,面對記者的采訪,她卻笑得那么的天真無邪,說她的愿望就是再要一個籃球,在場的每一個人無不為之動容,淚如泉涌,教室里一片抽噎哭泣,心酸,心痛。
當你正愁你的身體不夠好時,你有沒有想過一個沒有下肢的人是怎樣度日的?你不覺得慚愧嗎?你的煩惱又算得了什么?認真地遵守交通法則,即是對自己的生命的珍視,也是對他人生命的負責。避免一場車禍的發生,就會避免兩個家庭的殘損和悲痛。
悲劇,我們誰也不愿看到!怎樣避免,你我他,大家都有責任,都有義務。維系生活的美妙,就要珍視自己的生命,而安全就是第一位的。
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
生命,是世界上最可貴的,生命,也是世界上最脆弱的,在這個世界上,每一種生物都有自己的生命,而上天,對這些生命的安排,都是平等的。
我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。
同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天?磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇23
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。
同學們,當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著給人世間增添了一份寶貴的財富,同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大。此時的你不屬于你自己的,而是屬于父母、家庭、社會,屬于許許多多關心你的人。關愛自己,珍愛自己的生命已成為你義不容辭的責任了。
可有些人,卻拿自己的生命開玩笑。記得前不久曾經聽到過這樣的一件事:某所學校的一位小學生由于考試成績不好,受到老師的批評家長的責備,就這樣不堪一擊的他就這樣跳樓自盡了,一個幼小的生命就這樣結束了。聽了這個令人瞠目結舌的事件,當時我震驚了,真沒想到這樣一個花季少年,竟有如此的想法----用跳樓來結束自己的生命。難道他不知生命的可貴嗎?難道他不知這一跳將一去不復返嗎?難道他不知這一跳會給多少人留下多少的痛苦嗎?
這難道不令人感慨嗎?
一個幼小的生命,本該享受著同學的關心,享受著老師的,享受著父母的呵護,享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自己的花樣年華,可他就這樣永久地去了。
但在感慨的同時,我又不禁陷入了沉思。
人是最寶貴的,只有人才能創造財富,才能使世界變得更美好。也只有同學們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。如:交通事故;;玩耍墜樓等等,這一件件血腥的報道,令人膽戰心驚;這一幕幕的慘劇,令人目不忍睹;這一個個如花的生命在瞬間凋零了,帶給社會、家庭、親人的只是悲痛欲絕的身心。同學們,這血的教訓,難道只有失去之后才能醒悟嗎?不,到那時,這一切已為時已晚了。
同學們,血的教訓不能有一次,悲劇也不能重演,生命更沒有第二次呀!我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二個字,在校內外要注意各種安全,嚴格制度,遵守紀律。如走路時小心地滑,上、下樓梯時,勿擁擠,勿爬欄桿,不登高;打球和活動時防止碰撞摔倒;注意食品衛生,不吃三無食品,不吃臨時攤點的食品;加強鍛煉,增強體質,防止侵入。同學之間團結友愛,不打架、不惡語傷人,不鬧情緒;特別要注意,走路行車小心謹慎,注意安全。在社會上發揚見義勇為精神時,要認清自身的能力和條件,采用適當的方法,更不提倡青少年去盲目見義勇為,以免造成自身不應有的嚴重后果。
同學們,珍惜吧!珍惜我們的生命吧!讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。讓我們的生命如一泓清泉,永流不息。
謝謝大家!
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
這天,我演講的題目是《珍愛生命,善待自我》
有人說:人的一生惟獨三天,昨日這天和明天。昨日是回憶,這天是人生的中心,惟獨把握好這天,才干讓明天生活得更完美。
然而,怎樣才算把握好這天呢我想最要害莫過于――珍愛生命,善待自我。
魯迅說過:生命的路是進步的,總是沿著無限的‘精神’三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。珍愛生命,善待自我,就是要求自己專心進取,勤奮好學參與競爭,勇于嘗試。在堅持與‘奮斗’,在不斷努力之中,去獲取知識潛力智慧和思想。讓生命如流水,在向前奔流的過程中彰顯美麗和好處。
珍愛生命,善待自我,還要我們豁達處世,以樂觀的心境應對人生。無論成功與失敗歡笑與痛苦,都是生活賜予我們寶貴的財富,所以我們每一天都應持續一份好情緒。
珍愛生命,善待自我,還要我們遠離兇險,學會保護自己。在此,我個性想提醒同學們:有序上下樓梯,謹防擁擠踩踏;注重交通安全,不橫穿馬路不乘坐三無車輛;注重飲食安全,不要購買"三無"食品;注重運動安全,在各項運動中要聽從體育老師的安排,上體育課和課外活動前要作好打算活動,不做兇險性的運動。
同學們:每一朵花,只能開一次,只能享受一個季節的美麗的生命。讓我們珍惜生活,珍惜生命,善待自己。讓我們將一個最健康的自己展現給社會,展現給家庭,展現給自己最愛的人。
謝謝大家,我的演講完畢。
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
夏季即將來臨,每年春夏之際都是學校各類安全事故的多發期。其中溺水事故尤為突出。昨天我們開發區一所學校就有兩名學生因溺水而死亡。為了增強每個人的安全意識,提高大家的自護自救能力和自我保護意識。特提出如下幾點要求:
一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、水壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚摸蝦。
二、游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。
三、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
四、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水。
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇26
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。ň瞎┙裉煳已葜v的題目是《珍愛生命》。
生命是寶貴的,它屬于我們每一個人僅僅只有一次,所以我們熱愛生命;生命是偉大的,它創造了人類文明,使得大自然異彩紛呈奧秘無窮,所以我們歌頌生命;生命是美好而又短暫的,也許就在我們一眨眼間,多少鮮活的生命將永遠地離開了我們,所以我們珍愛生命。每一周我們離開父母來學校讀書時,父母親總是沒完沒了地對我們叮囑:注意安全,好好學習!每一天我們的班主任老師總是不厭其煩地對我們進行安全教育和及時提醒:珍惜生命,專心學習!他們時時刻刻都對我們有一個共同而又永恒的祝!蔷褪亲T肝覀儭桨玻〗】担∫驗樗麄兩钌畹刂溃浩桨彩歉!健康是金!
也許有人問:我們中學生怎么去做才是珍愛生命呢?我認為必須做到以下兩點:一是要樹立遠大的理想,專心學習。只有永不放棄地追求自己的理想,才能堅強地面對生活賦予我們的任何困難和挫折;二是嚴格要求自己,時刻按照《中學守則》和《中學生行為規范》來約束自己,無論何時何地都要做到班主任老師要求的十不三要。只有堅持做到以上兩點,我們的校園就會平安和諧,我們就會擁有一個平安健康的人生。
我的演講結束,謝謝大家。ň瞎
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇27
親愛的同學們:
大家好!
人生其實就是一個過程。生活對每個人都是公平的,因為對每個人來說都只有一次。也許你有過遠大的理想和抱負,但在現實生活中,平凡的生活才是這個世界的主題。有時候覺得生活是痛苦的煎熬,有時候覺得生活是快樂的享受,似乎總是在這兩極之間穿越。有時候我覺得是個小存在,有時候又覺得是個大結晶,總覺得是個小和大的混合體。很多時候,我們有珍惜生命的本能。似乎沒有人一來到這個世界就夢想死亡。即使你在人生的道路上失去了一切,只要還有生命,你就沒有理由絕望。既然生命只屬于一個人一次,那么茍且偷生就嚴重褻瀆了神圣生命的存在。今天,當貪欲、物質主義和貪婪在蠕蟲般的人群中猖獗時,當生活黑暗、骯臟、卑鄙和虛偽的一面得到充分展示時,我們的靈魂應該時刻提醒自己:
珍愛生命,對自己忠誠,對自己的生存負責,真誠的尋求生命的意義。從赤裸裸地來到這個世界,到一無所有地離開這個喧囂的世界,我們沒有理由浪費生命。我們必須在自己面前對自己的存在負責,所以我們應該成為自己存在的主人,不允許自己的存在像一場盲目的意外。大膽對待生活,敢于冒險,尤其是因為你必須以某種方式失去它。你為什么要粘在這片泥土上?在這個行業,為什么要關注鄰居的謠言?為什么不用你寬厚善良的心去愛身邊的一切?你為什么不樂觀地微笑,面對你遇到的所有短暫的人生?不應該是我們玩世不恭的原因,而是我們堅持生活的原因。我們對生命的依戀不是對生命本身的依戀,因為對生命本身的依戀是沒有意義的,我們總是想失去它,而是對生命意義及其存在過程的依戀。我們應該成為自己生活的主人。
要珍惜生命,就要賦予它更精彩的內涵。有的人死了,他還活著,有的人活著,他死了。生命本身是無法延續的,但是我們的思想,我們的人格,我們的精神,會在我們的肉體離開這個世界之后,繼續生存下去,延續下去。因此,我們必須以淵博的知識、高尚的情操、嚴謹的作風和勤奮的追求,豐富我們的生活,讓我們生活的每一天都變得精彩。
珍惜生命,就要用寬厚善良的愛去愛和包容身邊的一切。我們的愛,親情,友情都需要靠自己的愛來維系,靠自己的真誠來培養。當我們的生活中沒有愛和真誠時,我們的生活就會像沙漠一樣,毫無生氣。
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇28
敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是:珍愛生命,遵守交通。
交通事故時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。
前兩天,我在報紙上看到了一起非常嚴重的交通事故:一個小女孩的爸爸像平常一樣在小女孩放學的'時候去接她,在路上,一輛迎面而來的大卡車由于違規行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長大。小女孩并不知道自己的父親己經去世了,她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,過了好長一段時間,小女孩得知自己的爸爸己經死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸!”她多么希望這場交通事故沒有發生,多么渴望爸爸能夠醒來,像以前一樣用自行車帶著她上學和放學啊!
現在,每當小女孩想起這件事時,就會一邊傷心的流著眼淚,一邊想著那再也回不去的快樂時光:早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學。一路上,父女倆總是有說有笑。放學后,不管風雨多大,小女孩總是耐心地在等待著爸爸;丶业穆飞,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發生的一些有趣的事。
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命,F在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人失去了親人。如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則,那么世界就會變的更加美好。
我的演講完畢了,謝謝大家!
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是西街小學三年級的李雨璇。今天我演講的題目是:《珍愛生命,從我做起》
生命是什么?生命不像花兒,謝了可以重開;生命不像綠草,枯了還可以再綠。生命對人們是公平的,它只有一次。生命是父母賦予我們最珍貴的禮物。
可是我卻遇到過一個十分令人惋惜的交通事故。那是一個晴朗的下午,放學后我和同學們有說有笑地走著,剛到馬路邊,突然一聲巨響,一輛貨車緊急剎車,但是已經來不及了。一個皮球滾到了馬路的對面,可那位追皮球的小男孩卻躺在了車輪下,殷紅的鮮血流了一地。看!這是多么慘痛的教訓啊!一個鮮活的生命離我們遠去,一個幸福的家庭從此將被悲傷籠罩。
鮮活的警示我們:珍惜自己的生命,時時處處遵守交通規則。
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇30
親愛的老師們、同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。
今年3月31日是第十三個全國中小學生安全教育日,教育部將今年活動的主題定為“迎人文奧運,建和諧校園!蓖瑢W們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,校團委、學生會向大家發出以下倡議:
一、不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。
二、注意課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
三、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。
四、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
五、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為,又要量力而行,要及時敢于撥打110報警。
六、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙,不同社會閑雜人員交往。
同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂
地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園,貢獻自已的一分力量!
謝謝大家!
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇31
敬愛的教師、親愛的同學們:
今日國旗下演講得題目是《珍愛生命保護環境》。
同學們,你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”,今年是第41個“世界地球日”,我國“地球日”得宣傳主題是:“珍惜地球資源,轉變開展方式,倡導低碳生活”。大家都知道,地球是人類唯一得共同家園,然而,隨著科學技巧得開展和經濟規模得擴大,全球環境狀況在過去30年里持續惡化:目前世界上約有40%得人口嚴重缺水,假如這一趨勢得不到遏制,在30年內,全球55%以上得人口將面臨水荒,今年我國西南地域已遭遇歷史特大旱災。天然環境得惡化也嚴重威脅著地球上得野生物種。如今全球12%得鳥類和四分之一得哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導致三分之一得魚類資源枯竭。
聽著這些觸目驚數據,不由使人擔心我們人類今后得生存狀況。保護地球,保護我們得家園,刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾:
1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復應用和可再生物品;
2、提倡使用充電電池,回收廢電池,我們可以把家里廢棄得電池帶到學校得分類垃圾桶里,集中進行科學解決;
3、不亂丟垃圾,班級里垃圾要嚴格分類;
4、愛護野生生物,意識并提醒他人不吃野生動物;
5、踴躍參加植樹造林活動,提倡在庭院內、教室里養花種草。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈化生存得環境,用良知阻止破壞環境得現象,用勇氣調整自己得生活習慣,用熱心傳播環保得理念。心系全球,著眼身邊,立足校園。攜手保護我們得家園,天然也會給人類愛得回報。
生命是有限的,是寶貴,也是無價的,所以我們珍惜生命不要生命白白的浪費,讓生命表現出來。
生活中讓我們失去生命的案例太多了,因為不小心有的人失去了雙手和雙腳,充分的表明人們對生命的認識性不算太好,行動不方便,生命不是天生的,而是父母給予的,我們要盡量的保護他們,同是盡可能地保護他人,就在我們近幾日有幾位吸毒者而進入監獄,吸毒是一個癮,不吸全身難受,吸了離戒毒癮又遠了一步,毒品害人,害家,害國,害己,請大家遠離毒品,說完了毒癮,我們來說下癮,又稱沉迷于絡,整天趴在電腦上,飯也不吃,家也不睡,人生這和電腦玩耍,在于這種人的有了電腦就想什么都有了。
交通事故一下好幾個生命就沒了,交通事故是因為有些人不遵守交通規則發生的,如闖紅綠燈,喝醉酒,我是在想他們是怎么拿到駕照的,命運就是這么殘酷的,車毀人亡,遵守交通規則是每個汽車司機的重要大事。
我們來說一下自然的危害,地震一下帶走我們幾十萬的人們,我們大家只要加強自己的保護能力,盡可能地活下來,但是不學的話一點希望都沒有啊!!地震來我們要冷靜的面對,如果在家的話盡量躲在空間小的地方,不要太貪婪,等地震過后再出來。
最后和大家說一句:生命只有一次我們要珍愛生命,讓生命綻放出它的光彩。
人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無論應對怎樣的挫折、苦難,都就應珍愛生命,以感恩的心態來理解生活賜予我們的一切。
人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會漸起美麗的浪花。人生在世,不如意者十之八九,難免會有失意,難免會有驚濤駭浪的時刻。應對挫折、苦難,能否持續一種豁達的情懷,能否持續一種用心向上的態度,需要博大的胸襟和氣度。因此,我們應學會在逆境中,磨練意志,在平凡的生活中感悟生命。
挫折能讓一個人走向沉默,也能把一個人打造的光芒四射。學會淡化挫折帶來的苦難才是前進的關鍵。巴爾扎克曾說:“挫折和不幸是天才進步的臺階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵!彼氖论E使我明白:逆境方顯出勇者的意志,強者才是生命的主宰。未經歷坎坷泥濘的錘煉,哪明白陽光大道的可愛,不經歷挫折的考驗,怎能體會勝利成功的喜悅。無論應對什么樣的挫折,都請相信:這是上天給我們的磨練。走過去你會發現你的人生更完整,你的意志更堅強,你的態度更冷靜,你對身邊的一切更珍惜!
生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會我如何作一個樂觀的人。應對苦難和挑戰,我會放飛翅膀去實現,因為前方有一片蔚藍的天空?部滥酀籼帲铱吹进B語花香,驚濤駭浪時,我觀賞暴雨的舞蹈。因為生活告訴我:如何給受傷的心靈明點燃一盞明燈,只能靠自己選取。生命的贊歌賦予我們神圣的職責。如果你感恩生活,生活就會賜予你燦爛的陽光。感恩使我們在受挫時看到差距,在不幸時得到慰藉,獲得溫暖,激發勇氣,獲取前進的力量。
“寵辱不驚,看亭前花開花落"想一想燦爛的明天,憶一憶過去的辛酸,生命如此完美。應對挫折,你能夠抱怨,但你不能逃避,因為你所逃避掉的只但是是一時的痛苦,而你卻要為此付出一生。珍愛生命,感恩生活,用熱情創造每一個明天,用微笑應對每一次挫折。讓青春無悔,為自己的人生譜寫一首無悔的歌。
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇32
尊敬的:
在清脆的啼哭聲中,一個生命降臨人間,生命的存在意味著什么?每當旭日東升的剎那間,太陽將金黃灑遍每一個角落,大地萬物蘇醒„„嬌嫩的花朵在綠叢中綻放,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上嬉戲----這些都是因為有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命寧才有了對生命的珍愛。世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多的責任。因此,珍愛生命是何等的重要。
對于學校里的我們,最最重要的就是校園安全。一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還是學生生命健康成長的樂園。校園安全關系到學生是否健康成長,能否順利完成學業,關系到老師能否在一個寧靜。安全的環境中教師育人,為國家培養和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校管理的底線,是學校發展中的支點。
在每一次升旗儀式過后,我們都會聽到學校領導在升旗臺前對我們的囑咐‘請小樓上二三樓的同學注意,不要超過黃線’;在每天第五節課后,總有些同學正準備拿著飯勺沖進餐廳的時候,總會看到已經有幾個因奔跑被攔在餐廳外的同學,他們總會道一句“真倒霉”;在課間的走廊上,我們都會看到每個班級前總會有一個身影在徘徊,那就是我們的安全委員。通過這一件事例,我們是否在抱怨要求太嚴格的同時,靜下心來想一想,這些都是為了誰、只是為了擺設么?不,當然是為了我們安全著想。
課間時的追逐打鬧,不經意的撞到同學,擁擠在護欄前,很容易發生危險;下樓梯人群太多無法避免擁擠;跑操時同學不小心跌倒;男生打籃球時的擦傷,這都是我們身邊的隱患,這些違紀的做法,離受到傷害僅一步之遙。
20xx年11月29日12時許,位于阿克蘇市杭州大道的阿克蘇第五小學發生踩踏事故,已造成7人重傷,輕傷37人。當時正是課間操時間,學生從樓上蜂擁而下,前面的學生摔倒后引起踩踏,樓梯扶手被擠歪變形。這慘痛的教訓足夠引起我們的警醒,告誡同學們要嚴格遵守紀律。
通過這一件件事例,我們都可以看出校園安全的重要性,我們的道路還很長,人活著總要給世上留下一點美好的東西!我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過,就像落葉謝花一樣,瀟灑的來,瀟灑的去,做到對生命無怨無悔,讓生命之光永遠輝煌。珍愛生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也讓它成為一種永恒!
謝謝大家!
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇33
“3.8”、“3.26”、“4.3”、“4.29”、“5.2”一連串的數字符號不停地在我腦海里翻滾,永遠永遠都忘不了這些令人痛心的日子。也就在這惡夢般的日子里,有的人關節脫位,有的人失去了手臂……甚至還有的失去了生命。
今年3、4、5月,短短的3個月時間,我局接連發生了數起安全事故,這讓人感到痛心。這么短的時間發生這么多的事故,是偶然,還是必然?不能不令人深思!深究其原因,主要是因為“安全整頓”未深深觸及到每個人的靈魂,“安全第一,預防為主”的方針未真正落到實處,部分職工還存在不健康的安全思想,認為出現安全事故是運氣不好,安全意識相當淡薄,習慣性違章行為嚴重,這是其根本所在!朋友,你是否明白?一起安全事故的發生,對于一個企業來講,其損失是可以彌補的,可對于一個家庭來講,卻是一場無法彌補的災難,是要塌天的!難道你真的就愿意愧對那日夜翹首盼你平安歸來的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的.妻兒灑手西去,令自己死而有憾嗎?生命對于每個人來說只有僅僅的一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命呀?!
有道是“安全生產,以人為本”。作為一名變電運行值班員,我們在工作中應如何保證安全生產呢?首先,我們要珍惜自己的崗位。因為變電站的工作非常重要,它在電網安全運行中起著舉足輕重的作用。它是一門技術性較強,要求值班員具備良好的綜合素質,做到訓練有素,才能勝任的工作。我們要充分認識變電崗位的重要性,更加珍惜我們的崗位,認認真真,兢兢業業搞好本職工作,確保電網安全運行。
其次,我們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,提高安全意識,增強安全責任心,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,做到“嚴”、“勤”、“細”、“實”,以踏踏實實的工作作風,把安全工作落實到實際工作中。
再次,我們要加強安全學習,通過學習,增強安全知識,同時吸取兄弟單位事故教訓,做到警鐘長鳴。在實際工作中,嚴格貫規貫制,堅持“五嚴一徹底”,杜絕任何誤操作事故的發生。
朋友們,安全生產,人人有責,一個人的生命是寶貴而短暫的,大家都應該珍惜生命,遠離事故,讓“安全”這個永恒的主題深深烙印在我們每一個萬電職工的腦海!讓我們的每一天,每一個時刻都平平安安!
珍愛生命,遠離事故。
珍愛生命預防踩踏演講稿 篇34
大家好!
今天我演講的題目是《防溺水從我做起》。
進入夏天,溫度越來越高,而每年這個時候,都會發生很多中小學生因游泳而溺水身亡的慘案。老師為了引起我們的警戒,給我們布置了一項特殊的作業。做一份關于“預防溺水
珍愛生命”的手抄報。這份手抄報不僅僅是一項作業,更主要的是為了讓我們學習預防溺水知識,增強安全意識,珍愛生命。
雖然學校每年在臨近夏天時,都會宣傳預防溺水的安全知識,可是每年還是有很多孩子因為溺水而失去生命。今年網上已經統計出一百多個孩子因溺水身亡了,這些數字讓人觸目驚心,更令人痛心。每當我看到那些悲痛欲絕的爸爸媽媽緊緊地抱著孩子冰涼的身體,大聲哭喊著的.時候,都會忍不住流下眼淚。失去了可愛的孩子,他們該是多么痛苦,多么傷心啊!
到底為什么總是會發生這樣的悲劇呢?主要原因還是家長和孩子們自身的安全意識不強。天氣炎熱,游泳是我們最喜歡的運動項目之一,因為游泳可以防暑降溫鍛煉身體,但是那些不正規的游泳場所,都不會有安全保障。在這樣的場所游泳,如果沒有大人的陪同,沒有佩戴救生圈,發生事故又沒有被及時發現救護,就容易發生溺水事故,從而失去自己寶貴的生命。
所以從現在起,我們要把防溺水安全知識牢牢記在心里。游泳時,一定要有大人陪伴保護,帶上救生圈,到正規游泳場所去游泳。游泳之前一定要做熱身運動,發生危險時千萬不要慌亂,要及時呼救。不會游泳的千萬別下水!叭俗顚氋F的東西是生命,生命只有一次。”從現在起,我們一定要學會保護自己,學會珍惜生命,牢記預防溺水的安全知識,不讓悲劇再次發生。
這次特殊的作業,讓我學到了很多有關預防溺水的知識,也認識到了生命的脆弱,希望更多的人能夠珍愛自己寶貴的生命,在炎炎夏日里,慎重選擇游泳場館,做好安全防護措施。預防溺水,從我做起!
我的演講完畢,謝謝大家。