演講稿500字左右(通用30篇)
演講稿500字左右 篇1
敬愛的老師,親愛的同學:
這是我們在學校的最后一段時光了,在不久我們將離開我們的母校。
同學們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊!我們在課堂學習上互幫互助,遇到不懂的題,我們大家一起動腦筋解決,那時我們多么快樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓的時候一起鍛煉,春游的時候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!
敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多么的關切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關心和呵護中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲憊的雙眼,我們就會聯想到你們深夜為我們批改作業的情景。
再見了,母校,我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學,你們永遠是我的兄弟姐妹!
演講稿500字左右 篇2
老師們、同學們:
早上好!
早春三月,草長鶯飛,每當這個時候,全國各地都在開展向雷鋒叔叔學習的活動,以紀念這位平凡而又偉大的共產主義戰士。我們常常說要學習雷鋒精神,但你們知道雷鋒精神是指什么嗎?雷鋒精神指的就是奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神。可能有同學會說,現在生活都很好了,怎樣學雷鋒?
我們學雷鋒,就要從身邊每一件小事開始,從生活中的點滴做起,比如:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到老師、父母問一聲好,你就是一個懂文明禮貌的。好孩子;認真做好課間操、排好路隊,你就是一個遵守規則的好學生。我們學習雷鋒,要學習他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操,堅決抵制身邊的不良風氣;要學習他認真學習、刻苦鉆研的“釘子精神”;要學習他關心他人、理解他人的優秀品質;同時還要學習他誠實守信、敬業愛崗、無私奉獻,學文化、學知識,不斷提高自己的上進精神。同學們,三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行動,來感染身邊的每一個人。
只要我們肯奉獻自己的力量,我們的校園一定會芳香四溢、大家也會快樂幸福。那么請大家行動起來,為了能擁抱更美好的明天而努力向前吧!謝謝,我的演講完畢!
演講稿500字左右 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《關注安全,珍愛生命》。
生命,是萬物的靈魂,是生存的根本。生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易調零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙這更加說明生命需要我們倍加珍惜與呵護,關注安全則顯得至關重要。
沒有保障的生命是脆弱的,“安全”的核心是防患于未然,是未雨綢繆,是居安思危,作為一名中學生,我們的生命不僅僅是只屬于自己,也屬于家庭和社會,所以要懂得珍愛生命,懂得保護生命。對于我們而言,安全就是生命的保障,意味著健康,意味著幸福,意味著未來。
然而,我們不得不承認在生命的歷程中,風雨坎坷,天災人禍,無時無刻不在吞食著生命的花蕾。地震的毀滅、海嘯的兇猛、火災的慘烈、水患的無情,面對自然災害,我們有時無能為力,但通過生命的代價我們總結教訓,采取措施,不斷提高我們抗擊災害的能力,然而人禍的無常卻另我們防不勝防。20xx年3月1日21時昆明火車站發生的一起由新疆分裂勢力組織策劃的暴力恐怖襲擊事件,震驚世界,慘絕人寰,喪心病狂的歹徒無情的屠殺無辜的老百姓,29條鮮活的生命瞬間隕落,這里有警察、兒童,還有學生,他們的理想、幸福和未來都停滯在那一刻。在悲愴之余更多的是悲憤,是痛恨,是思考。人的一生是短暫的,為什麼在生命面對打擊時,才思考生命的重要性,安全的重要性;為什么在生死邊緣掙扎時,才知道懊悔,才知道應珍惜生命。
最后,我想說,珍愛生命,讓我們做歷史長河的見證者和創造者,而不是曇花一現的過客。讓我們在燦爛陽光下沐浴一方平安,健康成長,快樂生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。
謝謝大家!
演講稿500字左右 篇4
大家好!
我的家鄉最 的小吃非美味的云吞莫屬了。每當品嘗這令人垂涎三尺的美食時,我就心曠神怡。
吃云吞時要有耐心,你如果心急,想一口吃掉一個,云吞非把你燙的滿嘴是泡。吃云吞也很有講究,你既可以把皮和陷分開來吃;也可以扎破了皮再漫漫吃。喜歡吃辣的客人可以放些胡椒粉再吃。
國慶長假的一天,媽媽特意帶我去師傅云吞店品嘗那美味的云吞。開始吃云吞了。只見這云吞皮包肉厚,色澤誘人,各個長的鼓鼓的,讓人看了真想一口猛吃一個。這時。我先拿起胡椒瓶往云吞湯里撒胡椒粉,再挑一個最 大的,小心翼翼地用筷子扎破皮,頓時一陣香氣裊裊地鉆進我的鼻孔里,我忍不住流下了口水。
怎么樣,聽了我的介紹,大家一定流口水了吧!大家快來品嘗這令人回味無窮的美食——云吞吧!
謝謝大家!
演講稿500字左右 篇5
尊敬的老師、同學們:
大家好!
感謝大家給我這個機會,我們可以彼此熟悉了解。我叫,“新”是新舊的“新”。今天我站在這里,和大家相逢在這五月花海,熟悉新的師長、結識新的伙伴,開始新的生活,開啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。
同學們,今天我站在這里,面對大家的眼光、青春的臉龐,對嶄新的生活布滿著期待。花有重開日,人無再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑臉。我們就將收獲飽滿的子粒。怎樣才能度過未來三年默默耕耘的歷程,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而懊喪,不因窘迫而沉溺,不因優越而自豪,不因聰明而浮躁,不因孤獨而迷茫;不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進取。白駒過隙,稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的精神,保重年華,珍惜友誼,勤奮學習,為收獲人生飽滿的子粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達而努力。
謝謝大家!
演講稿500字左右 篇6
親愛的老師,同學們:
大家好!
生活是一張白紙,我們只有緊握“堅持”的畫筆,才能繪出人生的壯麗。毛毛蟲羽化成蝶一路艱辛,大黃蜂展翅高飛歷經坎坷,飛蛾撲火不惜獻出自己的生命……青春洋溢的我們從不輕言放棄,讓我們對著藍天大地,對著高山大海疾聲高呼:生活需要堅持!
堅持是一種美麗。還記得邰麗華嗎?那個聽不見聲音的美麗女孩。面對命運的殘酷,她并沒有選擇放棄,而是堅持演繹自己的生命,于是她舞出了最美的奇跡。還記得霍金嗎?那個全身癱瘓的物理學家。病魔的頑劣并沒有使他向命運低頭,他依然放飛自己的思緒,在有著神秘黑洞的外太空中摸索,于是他成了唯一一個能與愛因斯坦相提并論的偉人……當我們付諸堅持的時候,生命必將綻放異彩!
堅持是一種承諾。彩虹經過與雷電的搏擊,才為人們帶來七色光彩;夢想經過與現實的碰撞,才能成為現實;雄鷹經過生死掙扎,才能翱翔在藍天……自然界的一切生靈都可以為了自己的責任和目標而堅持奮斗,為什么我們不行?經歷了幾次失敗就認為自己沒用了,經歷了幾次打擊便從此一蹶不振。
雪蓮身居冰川,因為堅持,所以它擁有美麗的身姿;瀑布掛于絕壁,因為堅持,所以它高歌生命的贊曲……就算是一株幼苗,只要堅持,就會長成參天大樹;就算是一條小溪,只要堅持,就會匯入大江大河……
朋友,生活需要堅持!
我的演講完畢。
謝謝大家!
演講稿500字左右 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
大自然是地球上一切生物的母親,她給與我們無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈。億萬年來,人類和大自然和諧相處。
人類的科學技術突飛猛進的發展,給我們帶來了不可想象的物質文明:火車、汽車、電腦。科學技術是一把雙刃劍,它在造福人類的同時,也在無情地掠奪和破壞大自然:砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水,大量的工業廢水傾入河中,農藥、化肥的過渡使用,廢熱廢氣的大量排放,白色垃圾到處飛揚。
大自然母親會變得溫和、美麗,給予我們更多的恩惠。
演講稿500字左右 篇8
大家好!
青春如花迎著朝陽肆意綻放;青春如畫執智慧之筆書寫似水流年;青春如歌迎著困難一路亢奮昂然。在這如詩如畫的年紀里,哦,青春,原來你在這里。
盧梭說過:“人人生而平等但又在無所不在的枷鎖中。”或許只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛,才會開出絢麗奪目的花,結出累累的果實。正值青春的我們,沒有陶艷明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑,更沒有孔明“淡泊無以明志,寧靜無以致遠”的淡然。“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”仿佛是我們的專有名詞。奈何抵不住那顆對花花世界的好奇心,卻忘了早已深陷其中。后知后覺,有人說:這就是青春。
青春像一位追風的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的眼光奮發向前。留下一句:走自己的路讓別人說去吧。
謝謝。
演講稿500字左右 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
相信每一個同學都有好朋友吧!而我最近也又交了一個好朋友——那就是《射雕英雄傳》這本金庸先生的著名代表作。
聽到這里,你可能會想:“為什么我會和一本書做朋友呢?”好!我現在便來回答你吧。
首先,書便是時刻以美妙的語言伴陪你的伙伴。無論是在清晨還是夜晚;無論是在你開心之時還是悲傷之時,它,總會熱情地向你傾訴著一切。沒有任何浮夸,也不藏有一絲隱瞞。
其次,它總會給你一些好的建議——或是直接的,又或是間接的。你總能在書中發現另一個自己,因為書往往反映了許多。
它也時刻影響著你。當我看到主人公為了某事而死去時,我心中總是說不出得悲傷與憤慨;當我看到失去母愛的孩子回歸母親的懷抱時,我也會情不自禁地流下激動的淚水……然而,每本書都讓我收到了很多的啟發,也讓我收獲到了很多——是啊!它總像個朋友一樣,你自然也會像一個朋友一樣,或為它的傾訴而悲傷;或為它和他們開心……
書,它就是我的摯友。它向我傾訴,我也被它所感動。我會讓書永遠地成為我的摯友,讓我們讀書吧!
謝謝大家!
演講稿500字左右 篇10
各位老師、同學們:
大家好!
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。
即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。
日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
謝謝。
演講稿500字左右 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
風來,蒲公英散了;秋來,樹葉落了。夕陽下我們奔跑的身影已慢慢退去,還記得我給你指過的那顆最亮的星星嗎?我已經讓它把我的話悄悄帶入你的.夢鄉。
小學的六年,我最稚嫩的時期,剛轉學過來的我,不愿將心事坦露。感謝你這些年來的幫助與關懷。現在我終于明白了那句話:一場考試,考散了一群人。我至今也不能理解,生活六年的同學為什么要分開?可人在慢慢地長大,也明白了新的生活在繼續,新的事物也在靠近。你還記得,當年我們的約定嗎?我們說二十年后要一起到巴黎鐵塔下許下新的夢,因為你認為那是一件美好浪漫的事。
開學了,我認識了好多新朋友……
那天,我走進707這個大家庭,那一張張陌生卻純真的臉,那一雙雙眼里充滿著夢想,臉上洋溢著青春,身上散發著朝氣。老師的話語中則帶著滿滿的希望和期待,我們會拿出100分的狀態,告訴老師:我們可以做得很好。看著新同學,我的骨子里不知從哪又冒出當年熱血沸騰的那股沖勁。我知道追夢這條路上的坎坷和曲折,我將和新同學一起努力,因為我相信他們和我一樣,就算汗水淌過臉龐,就算淚水劃過側臉,我們也絕不放棄,絕不低頭。我們一定會闖過重重難關,一路披荊斬棘,最終走向目標,獲得成功。就算跌倒100次,我也會華麗地站起;就算失敗100次,在第101次我仍然會堅定地說:讓我再試試!所以我會奔跑,一直不停地奔跑,就算是逆風,我也會努力。
不知道你的新同學怎么樣?你是不是也和我一樣,把身上的正能量傳遞給別人?還記得畢業分開那天,你對我說:杜福容,你不能哭你要一直微笑,因為哭了就不好看了,只有笑著才能擁有王者般的風范,才會像勝利者那樣有著優雅的姿態。謝謝你,我的生命中有你的出現,我的成長中有你的陪伴。
當那顆星星走進你的夢中,麻煩你讓它帶著你最新的消息回來告訴我,好嗎?
演講稿500字左右 篇12
親愛的老師、同學們:
大家好!
勤儉節約是中華民族的傳統美德。它如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露,能讓富有的土地結下智慧的果。古人說:力覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。縱覽全球,許多國家,包括很多的發達國家,都把節約奉為立國之本。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首古老的詩,我們都會背誦,它世世代代告誡我們,幸福生活來之不易。隨著現在生活水平的不斷提高,勤儉節約被很多人忽視,有時候節約還被人笑話,節儉被當成貧窮的表現。我們需要改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識一下中華民族的傳統美德。
作為與時俱進的學生,我們大多數都是獨生子女,同學們的家庭條件也優越了,所以很多人就認為就不需要勤儉節約了,但是,我們應該知道中國還是發展中國家,能源也很匱乏。所以,我們應懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著對時代的責任感,傳承勤儉節約的美德,從我做起,從點滴小事做起,把勤儉自覺落實到學習生活的每一個細節。
精誠所至,金石為開,相信有廣大師生的積極參與,有我們全體學子的優良素質作基礎,我們校園的節約風尚,一定會蔚然成風!記住:節約校園,從我做起!
謝謝大家!
演講稿500字左右 篇13
大家好!
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上,一位的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。而后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
“現在誰還要?”還是有人舉起手來。“朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么,或將要發生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”
這個故事告訴我們:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!
謝謝。
演講稿500字左右 篇14
尊敬的各位首長,親愛的戰友們:
大家好!
今天我演講的題目是《在條令條例中鑄造警魂》。
家有家規,國有國法。消防部隊隸屬軍隊,自然也有嚴明的軍紀。其中包括部隊條令條例及各項規章制度。當前,條令條例暨規章制度學習活動開展得轟轟烈烈,本人結合這段時間的學習體會,談談“在條令條例中鑄造警魂”。
俗話說:“國無防不立,民無兵不興。擁有一支作風優良,軍事過硬的軍隊是一個國家,一個民族興旺發達的基礎。一支軍隊的強大與否,不在于其數量,也不在于其裝備,究其根本,在于其心”。戰友們!翻開史冊,古往今來,哪一支鐵軍不是以紀律嚴明而聞名于世?“孔明揮淚斬馬謖”、“孫子鐵面斬吳姬”,這些千古流傳的事例無不詮釋了這樣一條亙古不變的真理:鐵的紀律鑄造戰無不勝的軍隊。毛主席曾旗幟鮮明地指出,加強紀律性,革命無不勝。古人云:“得道多助、失道寡助”、“得人心者得天下”,從時代賦予軍隊的神圣使命來看,“得道”、“得人心”,在某種意義上,就是“群眾紀律”,就是我們的軍紀、我們的條令條例。
“軍營是座大熔爐,走入的是平凡,走出的是閃亮的人生”。學好用好條令條例,是決定我們個人工作效果的重要因素。有些人總覺得紀律是“緊箍咒”,把人拴得緊緊的!戰友們,條令條例拴的是那些不合規矩的行為,決不是用來整治孫悟空的“緊箍咒”,而是我們平安、幸福的保護神。它規范著我們在規章制度允許的范圍內,應該做什么,
不應該做什么,應該怎么做,確保戰友們在各項工作中取得驕人的成績。可是,在現實生活中,有些人把條令條例拋在了腦后,工作中不思進取,生活中貪圖享樂,最終走上了違法犯罪的道路,害了自己,也害了家人。 “千里之堤,潰于蟻穴”、“亡羊補牢,為時已晚”啊!
我們每一名軍人,從穿上軍裝的那一天開始,就應該認真學習和遵守條令條例,根據條令嚴格約束自己。一個人身心最大的自由莫過于他的人生價值得到實現,而軍人的自由唯有在嚴守條令中才能實現,這正如魚兒暢游離不開水,鳥兒翱翔不能沒有藍天。條令,是軍人的共同語言,是我們行動的指南,是我們健康成長成為一名合格軍人的有力保障。
尊敬的首長、親愛的戰友們,學好用好條令條例是當前軍隊的第一要義。昨天,我們借助于鋼鐵的紀律,推翻了“三座大山”;今天,我們仍要借助于鋼鐵的紀律,來完成建設祖國的各項任務;明天,我們還必須借助于鋼鐵的紀律,去實現我們偉大的“中國夢”!
演講稿500字左右 篇15
親愛的老師同學們:
你們好!
光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,班上一年一度的班干部選舉中隊又開始了。這天能夠站在那里,我既高興又自豪,我競選的是班長。
我,是一個膽怯的小女孩,上課時,老師點名回答問題時,我都把頭埋得低低的,生怕點我,如果點到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來周圍同學的嘲笑,老師只好無耐的讓我坐下。我想透過這次競選,加強鍛煉,讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。
這次競選,我會在這許下諾言,永不改變:“我會做好這份工作。”
為什么我要擔任這份工作呢?因為父母從小就教我要學會自理生活,此刻,我必須有少許經驗,能夠管理好班級,管理好班級衛生,讓流動紅旗在我們班安家,讓我們成為學校的班級,讓全校師生都夸獎我們班。
假如我當上了班長,必須會成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老師端去一杯茶……在同學不會做題時,我會耐心地給她講解,當同學不聽話時,我自然不會手下留情。凡是做什么事,我都不會包庇她人,更不會仗著自我是班長,而來威脅別人。總之,我會成為一個尊老愛幼,深受老師喜愛的乖孩子。
請大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會成為大家的忠實仆人的!
演講稿500字左右 篇16
領:有人問,我們的學校在哪?
曾經,我總不愿回答
因為我怕
怕偏僻的地方,會引起別人的笑話
合:城里的孩子,每天由爸爸媽媽接送上學 一路鳴著喇叭
有的開著本田
有的開著寶馬
領:我們的爸爸媽媽,送我們上學
一路都不說話
埋頭蹬著板車
褲腿沾滿泥巴
合:我們的校園很小
只有巴掌一塊大
我們的校舍簡陋
破損的屋頂,常掉土渣
我們的教室很暗
小小燈泡,只有幾瓦
我們的桌椅很舊
坐上去吱吱啞啞
沒有像樣的教具,更沒有電教化 但是---我們作業工整
我們的志向遠大
我們的成績頂呱呱
領:今天,我們搬進了美麗的明達 這兒成為我們,嶄新的家
老師,把她譜成了歌
同學們,把她畫成了畫
作文課上,老師這樣說
不要怕,不要怕
你們和城里的小朋友一樣
都是中國的'娃,都是祖國的花 都生活在,同一片藍天下
合:晴朗天空,陽光燦爛
我們的笑臉,純真無瑕
黨的光輝,把我們照耀
人民政府,為我們把愛心播撒 可親的鶴壁,給我們呵護
為我們創造,更加美麗的家
不再低頭,不再害怕
大聲說出心里的話
要問我最想說什么
我愛我的明達,我愛美麗的家 因為--
是明達給予了我自信
因為--
是美麗的家讓我的目標更加遠大 領:要問我還想說什么
我愛我的鶴壁
我愛我的國家
合:要問我最想做什么
我要刻苦地學習
把閃光的足跡,留在我們的的明達
我要成為祖國的棟梁
把鶴壁的明天建設的更加美麗發達—明達
演講稿500字左右 篇17
尊敬的各位領導,各位同事:
今天我要演講的題目是:我為安全,安全為我。
或許有人問,安全是什么,那么讓我來告訴你:安全是父母殷切的期盼,安全是妻子深深的惦念,安全是逢年過節合家團圓的歡聲笑語,安全是陽光里你我他的美麗笑顏。
我們來自祖國的各地,我們來到中石化這個大家庭,相聚在這里,為了我們的夢想,為了祖國的石化事業做出自己應有的貢獻,作為一名石化戰線上的員工,我們的生活里有時會充滿了危險,你是否明白,一起安全事故的發生,對于一個企業來講,其損失是可以彌補的,可對于一個家庭來講,卻是一場天塌地陷的災難。試想一下家中翹盼我們的家人,我們是否應該懂得保護和珍愛自己,防患于未然?
我想沒有人會愿意因為一時的馬虎舍棄自己的家庭,沒有人會愿意因為一時的大意而失去自己的生命,沒有人會愿意因為一時的莽撞而奪取他人的幸福,沒有人會愿意因為一時的不慎而后悔終生。
安全不牢,地動山搖。在這里,安全是一個幸福的詞語,在這里,安全是一種幸福的象征。我要安全,安全才能為我啟開幸福的門扉,才能讓我看到美麗的陽光照耀在我前進的路上。
有人說,安全需要從點滴做起,不積跬步,無以致千里;不積小流,無以致江海,安全就像就像點滴匯聚的大海,一日一月的用心,一年十載的勤奮,來能換來長久的平安;有人說,安全需要從我做起,時時刻刻的警惕,才能叩開成功的另一半,才能在人生道道路上綻開
一種別樣的風景。你可曾知道,我要安全,安全才能如一葉扁舟,載我沖過險灘;我要安全,安全才能似一把利劍,在我前進的道路上助我披荊斬棘,勇往直前。
安全是一種習慣,認真謹慎是安全的指明燈,指引我們昂首闊步斗志擎天;安全是一種生活的態度,恒心毅力是安全的保證書,保證我們在青春的路上一路高歌,
我為安全,為安全貢獻一分微薄的力量,安全的概念就會更加的深入人心,意義非凡;安全為我,安全為我點一盞幸福的心燈,照亮我生活得每一個角落。
我為安全,安全為我。
演講稿500字左右 篇18
老師們、同學們大家上午好:
同學們,又進入期未復習階段了,有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?
大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進大腦的發育完善,就必須注意身體成長所需要的營養,給大腦提供足夠的能量。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養。因此,腦細胞持續工作七八小時以后,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。
人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。這是告訴我們,每個人都應該學會手腦并用。如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養、休息。
"世上無難事,只怕有心人。"相信同學們做到以上幾點,學習成績肯定會大有進步的。
謝謝。
演講稿500字左右 篇19
老師們、同學們:
大家好!我是。
秋去冬來,在這涼風颼颼的晚上,我為大家演講的題目是:“文明禮儀伴我成長”。
講文明懂禮儀是為人處事的指標。文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公眾利益。說到文明禮儀,又使我想起了那件事;一次,無意中在報紙上看到的文章。那報紙的正中間,大大地寫著這樣一句讓我刻苦銘心的話:'中國人,請別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個字,就足以使我心如刀割了!這是美國人針對我們國家嗎不是的!那是因為我們國家卻確實實存在著隨地仍垃圾的現象,這似乎已經成為某些人的習慣了。同學們,這是國恥啊!!
還有,大家都明白,國慶閱兵盛況空前,揚了我們的國威。但同學們又可否明白,據統計,40完萬平方米的*廣場上,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋。能夠想象得到,風輕輕一吹,滿天垃圾到處飛,這與我們莊嚴的*廣場構成了一個極大的反差!
老師們,同學們,以上兩個事例證明,文明其實是由細節構成的。一個社會的公共文明水平,能夠折射出一個社會,一個國家的的文明程度。古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,舍己為人。這一切的一切,都是文明行為的標志。
其實,只要我們能夠做到以下3點,就有資格稱得上是一名合格的文明人了。
一、說話要有文明。古人說禮多人不怪,只要我們在適宜的場合說適合的話就可一。
二、熱愛環境。只要我們每個人都對環境抱有不愧之心,社會才會更加完美!
三、學會謙讓。有這樣一個故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎者說:'得到了這個獎,你最想要感謝的是哪所大學'那記者胸有成竹地準備著回答。因為他早就做好功課了。無論回答的是清華還是北大,他都有話題能夠接下去。
對!這些文明禮儀要從幼時就要開始學,要從你的頭腦還處于一片白紙的時候就要開始學!因為這是我們終生受用的法寶啊!
反反復復地說了這么多,其實最后的宗旨也只有一個——就是當一名講文明,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個社會的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太單薄,對社會影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎但是,單憑這一點酵母,不是就把面包發起來了嗎我們每一個同學都就應做這個時代的酵母,讓自己在這個社會起到應有的作用。
新時代新世紀,新國家新文明。同學們,讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上,嘴里出現,要讓它活躍在我們當中,讓我們做文明的主人,讓文明與我同行,讓我們共同創造出一個充滿文明氛圍的完美社會吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿500字左右 篇20
大家好!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了它努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。
歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一分收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。
希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,迎接金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
最后,獻上一句話給大家:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!
謝謝大家。
演講稿500字左右 篇21
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
作為畢業生的代表,今天在這莊嚴的畢業典禮上,代表全體畢業生在此發言,我深感榮幸。首先,請允許我代表教育系全體畢業生向辛勤培養了我們的各位領導、老師表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意。
天下沒有不散的宴席,在這各奔東西的別離時刻,我們不必悲傷,因為今天我們告別了一段純真的青春記憶,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。今天的離別,正是為了明天更好的團聚。暫時的離別并不意味著結束,而恰好是我們尋找新的驛站,開始我們精彩人生的新起點。
最后,請允許我再次代表全體畢業生,祝愿老師們身體安康、工作順利,祝愿同學們幸福快樂、前程似錦,祝愿我們的母校興旺發達、再創輝煌,我們的明天將會更加美好、更加燦爛!
謝謝。
演講稿500字左右 篇22
大家好!
今天我要演講的題目是《祖國在我心中》。
仰起頭,鮮艷的五星紅旗隨風飄揚。那耀眼的紅色是由戰士們的鮮血染成。那璀璨的金星是中華領袖的心血,長江,長城是我們生長的花園,黃山,黃河是我們沉睡的搖籃。中華文化博大精深,孔夫子的話,我們銘記于心,唐詩宋詞帶領我們走向文化世界。我們是中華少年,我們為自己感到驕傲。
母親!多么神圣純潔的象征!我們在祖國母親的懷中長大,必定不忘她所受的痛苦折磨。通商戰爭中的所簽下的南京條約,讓她無法釋懷,第二次世界大戰中的損失讓她流淚不安。南京條約的背后有多少委屈和呻吟!她不愿含淚與香港澳門分離,更不愿看子民處于水深火熱之中。千斤重擔讓祖國母親的脊梁無法挺直,帝國主義者的嘲笑與藐視壓得她無法呼吸,我們熱愛祖國,我們要用溫暖的愛與火熱的心團結中華!
戰爭的硝煙雖已不復存在了,心中的傷痕卻無法淡化。遍體鱗傷的祖國母親已經經受不起折騰了!今天,歷史與未來由我們相接,滴血泣訴不再重演,和平與繁華等待著我們。我們是祖國的未來,中華少年!天之驕子!讓祖國強大是我們的使命,讓人民幸福是我們的責任!
謝謝大家,我的演講完畢!
演講稿500字左右 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我競選的職位是班長。
我是一個活潑開朗的女孩。我喜歡看書。我覺得我的成績還可以,但是還沒有達到我的`要求。我當上班長之后,我會不斷努力,提高自己的學習成績,這樣如果有同學問我題目,我就會一五一十地告訴他,免得到時候我也不會,就會被別人笑話。我也有缺點,比如說粗心大意,總是把不該錯的寫錯了,不過我相信經過我的不斷努力,我會完全把這個毛病改正。如果同學們有錯,我會及時幫助他們改正,如果我有錯,同學們也可以及時跟我說,并幫助我改正錯誤,畢竟人人都平等。
當了班長以后,我會認真仔細的教他們不會的題目,如果有什么不會的題目,我樂意為你們解答。如果我來不及的話,我可以安排手拉手的活動,讓成績好的教成績差的,這樣兩人的學習都能促進。
我當了班長以后,不僅我自己要愛看書,我還要把我這個好習慣傳播給全班同學,讓他們都喜歡讀書,愛上讀書。我會在教室后面搞一個圖書角,讓我們都能讀到書。
我想當一次班長。選我,我謝謝你;如果你不選我,我也不會生氣。也許我也有不好的地方,我會改正,爭取下次再來。
請投我一票吧!謝謝你們!
演講稿500字左右 篇24
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
上午好!
我們中華民族的傳統節日——中秋節即將來臨了。
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現起那優美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節倍思親。”
中秋節一直被人們喻為有人情味,最富有詩情畫意的節日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節。中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,當然最為人們熟悉的是嫦娥奔月了。在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節,雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意,家家賞月歡宴,呈現太平盛世,祥和,文明的景象。
隨著中秋節的即將來臨,我們偉大的祖國建國六十周年國慶節,也接踵而來,更增添了節日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節之時,我們也應該在學業上來個雙贏,為國家的建設,民族的振興。
謝謝。
演講稿500字左右 篇25
大家好!今天,我的演講題目是“我的青春,我的大學!”
高中時有人曾經問過我:青春是什么?我的回答是不知道。我從過來都不是那種在墨跡里游蕩的人,我只知道當我在運動場汗水亦或淚水流淌在臉頰,雖敗猶榮時,我聽得見我的呼吸,我的心跳;這時候我覺得自己無時無刻不在……那時的青春很美很甜很單純,不用刻意的書寫和雕刻,可那時我并不知道這些就是青春。
后來,三年寒窗,我熬進了大學校園,走進了當時以為就是大學的大學,過起了當時以為就是大學生活的大學生活。于是,迷茫、空虛、枯燥成為了這一年多來本應是人生中最寶貴的也應當最精彩時光的關鍵詞,想想我都干了什么:看電影,打籃球,打游戲,不管是同學還是網友,總之有的是時間。還有什么,都已經記不起來了。不過當時我經常問我自己一個問題:這真的就是人們魂牽夢繞的大學嗎?那時,青春不再被我提起,并不是我遺忘了它,是因為我找不到青春的影子了,因為別人說青春是美麗的,是陽光的,而我的生活卻絲毫不美麗,不陽光。
還有那些曾經要的自由,周末現在只有你想,每天都是。可是我快樂嗎?奮戰在題海里的夢想就是為了這樣的天堂,而在天堂里的生活卻黯然無光。為什么?因為我把夢想丟棄在了風里,沒了目標,沒了動力。我不想像這樣一直生活在豬的世界里思考,所以想從這里尋求一個新的目標啟航。
我現在才明白人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣,我相信在座的各位也是深有感觸的。一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想都可能會讓我們在生活的那一秒聽見。俗話說的好,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。大學不是終點,而是一個起點,我渴望登上更高的平臺,所以我會努力的走下去。我最喜歡的一句話是“一切機會都是留給有準備的人的。”我們留下的每一個腳印都是我們成長的足跡,我相信,三年,我會有所改變。
其實大學生活真的是多姿多彩的,但需要我們去把握和深人體會。平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!
謝謝大家!
演講稿500字左右 篇26
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好:
今天我演講的是《不忘國恥,振興中華》。
1860年10月6日,是我們中國人都難以忘懷,這日子是英法聯軍闖入圓明園,大肆搶劫的日子,這幫可惡的強盜竟在圓明園搶劫一空后,為了銷毀罪證,10月18日和19日火燒圓明園,是舉世聞名偉大的建筑—-圓明園。最后,圓明園只剩下幾根殘柱。
經過先輩們的不懈的奮斗,終于,1949年10月1日,毛澤東站在天安門的城樓上莊嚴的宣布:中華人民共和國成立了!香港、澳門相繼回到了祖國的懷抱;神舟飛船成功發射!舉世聞名的奧運會圓滿落幕!此時,一個富強、文明、民主的中國已巍然挺立于世界的東方。
讓我們記住:“不忘國恥,振興中華。”
演講稿500字左右 篇27
演講稿的寫作格式:
1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)
2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)
3.正文
4.結尾(如:謝謝大家)
講演稿的結構由標題、稱呼和正文三部分構成。
(1)標題。
講演稿的標題無固定格式,一般有四種類型。
1)揭示主題型,如《人應該有奉獻精神》。
2)揭示內容型,如《在省科技工作會議的講話》。
3)提出問題型,如《當代大學生應具備什么素質》。
4)思考問題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。
(2)稱呼。
提行頂格加冒號,根據受聽對象和講演內容需要決定稱呼。常用“同志們:”“朋友們:”等,也可加定語渲染氣氛,如“年輕的朋友們:”等。
(3)正文。
正文由開頭語、主體和結語三部分構成。
1)開頭語。
開頭語的任務是吸引聽眾、引出下文。有六種形式:
A.由背景和問候、感謝語開始;
B.概括講演內容或揭示中心論點;
C.從講演題目談起;
D.從講演緣由引起;E.從另件事引入正題;F.用發人深思問題開頭。
2)主體。
主體即中心內容。一般有三種類型:
A.記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;
B.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據,用邏輯方式行文,用觀點說服聽眾;
C.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點,以情感人,說服聽眾,寓情于事、寓情于理、寓情于物。
3)結語。
是講演能否走向成功的關鍵,常用總結全文,加深印象;提出希望,給人鼓舞;表示決心,誓言結束;照應題目,完整文意等方法在激動人心的結語中結束全文。
演講稿500字左右 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
大家明白世界上最厲害的炸彈是什么嗎?毫無疑問,氫彈就是炸彈之王,并且,氫彈并不是龐然大物,最大,也可是汽車那么大,可是爆炸起來威力卻很大,這是為什么?
其實,氫彈與普通炸彈的爆炸原理并不一樣,它并不是靠火藥來產生爆炸的,而是細菌在高溫之下發生了突變,導致細菌產生了變化,就在這短短幾秒的突變下爆發出了巨大的威力。所以,氫彈不但破壞力很強,并且會使土地受到輻射的干擾導致長期在氫彈所爆發的居民生病。所以,國際上聲明了,不準制造核武器(原子彈,氫彈),也不準使用核武器。
我的講話完了,多謝大家!
演講稿500字左右 篇29
敬愛的叔叔阿姨,親愛的同學們:
你們好!
每個人的心中都有會藏有一個夢,因為有了它,我們的人生才會完整,才會更精彩,而我們總有一個開始的地方。
小時候,我們總是希望自己長大后能成為老師、解放軍、科學家,那是受老師的影響,受書本的誘惑。
漸漸地,我們長大了,懂得怎樣去面對,學會了分析,也終于明白,并不是每個人都能成為老師、解放軍和科學家,也并不是每個人都希望自己成為老師、解放軍、科學家。因為我們都有了自己的方向。
從此以后,我們就會為自己的方向而拼搏,為了實現夢想,就必須付出,而失敗總是難免的,不可能總是成功,總要面對這一次次的失敗,不經歷風雨怎能見彩虹,只有經得起考驗,才能實現自己的遠大夢想。
我相信,每個人的夢都是及其美麗的,每個夢想的背后都會有一段小小的故事,每個夢想的背后都會有一個堅強的后盾。
一個夢想總有一個起點,而我們一旦有了起點,就會一時忙了手腳,不知你從哪入手,其實我們不用不知所措,既然有了夢想,就該起航了……
起飛的時候很困難,但當我們實現了夢想,回首看看自己走過的路,自己留下的印記,就會發現,原來,從起點到終點,我們都沒有放棄過。
不放棄就有希望,不管前方是否是絕路,總歸會有希望的歸宿,所以,我們分鼓起勇氣,踏出夢想的第一步。
演講稿500字左右 篇30
尊敬的各位、老師們、同學們:
大家早上好!
我是中州大學經濟貿易學院級物流管理1班的甘道祥,今天很榮幸能作為學生代表在莊嚴的國旗下發言。上周四,也就是10月31日,是由聯合國確定的“世界勤儉日”。
該節日的確立旨在號召人們勤儉節約以共同應對日益嚴重的資源危機,進而促進社會的健康可持續發展。
“勤儉”之于每一個人而言,是再熟悉不過的了,中華民族自古就是勤勞節儉的民族,無論是“勤以修身,儉以養德”的古訓,還是“綠色環保,低碳生活”的如影隨形,無不說明勤儉需要時時刻刻銘記,更需要點點滴滴做起。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句至今仍被人們吟唱,無論歲月如何變遷,中華民族從未忘記“勤儉”的千古美德,然而時至今日,我們是否仍然秉承著先輩們的訓誡呢?我們是否跟從了別人的車輪而忘記了自己原來也可以走的路?
在生活水平越來越高,家庭條件越來越好的現在,追求時尚和潮流已成為人們生活的一部分。但,盲目追求時尚會使同學們在人生之路中迷失方向而不思進取,不分輕重。一味追求潮流,卻往往把自我丟掉了。我們是學生,儉樸大方就是學生該有的美,讓我們在潮流生活的雜亂中返璞歸真吧!
勤儉是一種品德的修養,你的一舉一動都會被無形的記錄下來。在物資匱乏的年代理應勤儉,在物資富足的時候同樣不能忘記“勤儉”,看似關乎物資,其實關乎,勤儉也不僅關乎空間,更關乎時間,當你有條理的做事時,你的生命在延續,正如儉以養德的古訓和當下流行的“低碳生活”每一點的節儉都是地球生命的延續,我們的生命也因此而精彩。
同學們,讓我們行動起來,以勤奮踏實使自己盡善盡美,以儉樸節約培養自己的高尚品質。讓我們銘記這句話,“勤以修身,儉以養德”,努力做一名勤儉節約、品質高尚,勤奮踏實,全面發展的當代大學生!
我的演講完畢。謝謝大家!