樂觀的演講稿十篇
樂觀的演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
世間萬(wàn)物,就像一串串用以譜樂的音符,樂觀者用它譜成了一首首激揚(yáng)、生動(dòng)的圓舞曲和進(jìn)行曲;悲觀者用它譜成了一支支低沉、憂傷的哀樂和挽歌。同樣是一朵玫瑰,樂觀者看到的是刺上的花,悲觀者看到的是花上的刺。樂觀者學(xué)會(huì)了游泳,悲觀者卻發(fā)明了救生圈;樂觀者學(xué)會(huì)了相信,悲觀者卻發(fā)明了保險(xiǎn)箱;樂觀者學(xué)會(huì)了交易,悲觀者卻發(fā)明了簽合同……
大千世界,如果你以樂觀的眼光去看一切都將是完美的,而在悲觀者的眼里一切都是那么地了無(wú)生趣,蒼白乏味。
青是經(jīng),春是緯,青春就是那密密的經(jīng)緯織成的網(wǎng),它籠罩在我們這些處在青春期的幼稚兒身上。如果說(shuō)成長(zhǎng)是煩惱的,倒不如說(shuō)煩惱是成長(zhǎng)的代名詞。試想,如果成長(zhǎng)沒有煩惱來(lái)調(diào)劑,那么成長(zhǎng)又有什么意義可言呢?所以,對(duì)成長(zhǎng)的種種煩惱抱以怎樣的態(tài)度,應(yīng)當(dāng)是青春的我們必須直面的問題。
樂觀者認(rèn)為,成長(zhǎng)是一節(jié)節(jié)長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯,煩惱是階梯上的絆腳石,跨越它,將使你變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),將使你在以后的日子里不怕任何艱難險(xiǎn)阻,將使你的人生更加燦爛輝煌。他們認(rèn)為,青春是道美麗的彩虹,但分明需要陽(yáng)光和風(fēng)雨一齊編織,又正如“不如虎穴,焉得虎子”的辯證。在他們看來(lái):一朵花的凋謝,無(wú)法使整個(gè)春天失去光彩;一棵樹的枯萎,無(wú)法使整片森林失去生機(jī);一滴水的消散,無(wú)法使整片海洋失去威力。世間萬(wàn)事就是如此,所以不必為花的凋謝、樹的枯萎、水的消散而悲傷,更不要為成長(zhǎng)所遇到的煩惱而哭泣,而應(yīng)當(dāng)挺起胸,搓搓雙手,奮力拼搏,不斷超越。
而在悲觀者的眼里,煩惱很殘酷,很恐怖,如洪水猛獸,如山崩地裂。他們一旦與煩惱正面沖突,就畏首畏尾,裹足不前,甘做成長(zhǎng)道路上的逃兵。其實(shí),每個(gè)人都清楚,在行軍途中作一個(gè)逃兵,是多么的可恥,多么的令人瞧不起。由此可見,悲觀者們的心靈是何等的脆弱,他們是經(jīng)不起任何打擊的。他們總是說(shuō),上帝是如何如何地?zé)o情,命運(yùn)是如何如何地不公平,現(xiàn)實(shí)是如何如何地摧殘他們。這些對(duì)樂觀者而言,是多么的可笑和可悲。
每一個(gè)處于雨季的少男少女生,成長(zhǎng)中都難免遇到一些煩惱,但我們認(rèn)為,最好還是應(yīng)當(dāng)持以樂觀的態(tài)度,因?yàn)槲覀兦懊娴穆愤很長(zhǎng)。困難算什么?最多只能算為我們傳遞福音的使者。
“莫道浮云終蔽日,嚴(yán)冬過(guò)后綻春蕾。”以樂觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì)人生,人生將是一片光明。你會(huì)發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)每一天為你而升為你而落,月亮每月為你而圓為你而缺;花兒為你開放,星星為你眨眼,冰川為你融化,大海為你奔騰……一切的一切都?xì)w你所有,為你存在。你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是多么精彩,人生是多么絢麗多姿,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平公正的。
讓我們用樂觀的心態(tài)去應(yīng)對(duì)一切。玫瑰雖然帶刺,但玫瑰永遠(yuǎn)是美的;青春雖有煩惱,但青春永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃的!
樂觀的演講稿 篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
上午好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《樂觀對(duì)待生活》。
自20xx年起,團(tuán)中央學(xué)校部、全國(guó)學(xué)聯(lián)共同決定將每年的5月25日定為全國(guó)大、中學(xué)生心理健康日。“5.25”的諧音即為“我愛我”。核心內(nèi)容是:關(guān)愛自我,了解自我,接納自我。關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng),提高自身心理素質(zhì),進(jìn)而愛別人,愛社會(huì)。我們每個(gè)人都需要增強(qiáng)心理健康意識(shí),提高自我調(diào)適能力,樂觀對(duì)待生活。
樂觀對(duì)待生活的最主要的一點(diǎn)就是要“我愛我”,也就是悅納自己,簡(jiǎn)而言之就是:不以物喜,不以己悲,不怨天尤人,從容、坦然地面對(duì)一切。
我愛我,還要關(guān)注自己的情緒,及時(shí)處理不良情緒。在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中,你有沒有莫名的惆悵和迷惘,難耐的焦慮、壓抑和孤獨(dú)?因?yàn)榭荚囀《鴤模灰驗(yàn)槔蠋熍u(píng)而委屈;因?yàn)橥瑢W(xué)誤解而難過(guò)······這些都是我們每個(gè)人都有可能遇到的消極情緒。所以關(guān)注自己的情緒,學(xué)會(huì)及時(shí)處理不良情緒就顯得很重要。
我愛我,還需要常說(shuō)謝謝。當(dāng)我們經(jīng)常說(shuō)謝謝的時(shí)候,這不僅給別人一種彬彬有禮的感覺,更會(huì)給自己一些積極的心理暗示:你看,有那么多人為我服務(wù),那么多人關(guān)心我,那么多人幫助我,那么多人給我提供方便······同時(shí),當(dāng)我們向別人說(shuō)謝謝的時(shí)候,對(duì)方會(huì)有被尊重、被肯定的感覺,這種感覺是積極人際交往的催化劑。當(dāng)我們對(duì)父母說(shuō)謝謝的時(shí)候,我們懂得了父母工作的艱辛;當(dāng)我們對(duì)老師說(shuō)謝謝的時(shí)候,我們明白了老師的一片苦心;當(dāng)我們對(duì)同學(xué)說(shuō)謝謝的時(shí)候,我們記住了同學(xué)的幫助與關(guān)愛······當(dāng)我們常說(shuō)謝謝的時(shí)候,我們就等于把生活中很多的“理所當(dāng)然”變成了“我真幸福”········
同學(xué)們,樂觀對(duì)待生活帶來(lái)快樂,快樂收獲健康,“健康體魄+健康心理=美好人生”,現(xiàn)代社會(huì)需要健全的人格,擁有良好的心理素質(zhì)是我們的美好愿望。請(qǐng)大家牢記生活和學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣每個(gè)人都要品嘗。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),綻放自信的微笑,讓理智、和諧的陽(yáng)光沁潤(rùn)我們的心靈,去收獲美好的人生!
為了幫助培育大家熱愛生活、自強(qiáng)不息、積極向上的健康心態(tài),我校于5月25日至本學(xué)期末開展一系列心理健康教育活動(dòng)月的活動(dòng),主題為:百年黨史育新人,奮發(fā)圖強(qiáng)賦“心”篇。歡迎各位同學(xué)積極參與各項(xiàng)活動(dòng)!最后祝各位老師、同學(xué)及家人身心健康,學(xué)習(xí)愉快,天天都有好心情,謝謝!
樂觀的演講稿 篇3
古人云:“有志者,事竟成。”所謂志向,是指?jìng)(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大抱負(fù)”和既定的人生目標(biāo)。人生的目標(biāo)是人生的燈塔,是力量的源泉。
如果你失去了它,你將失去前進(jìn)的方向。通過(guò)確定生活的目標(biāo),你可以選擇生活的道路,然后你可以掌握和控制你的人生。
有了目標(biāo),生活就充滿了意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,為什么要做,為誰(shuí)而做,所有的因素都是如此的明顯和清晰。
然后生活就會(huì)增添更多的能量和激情。充分挖掘自我隱藏的潛力,為實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
回顧歷史,在任何時(shí)代、任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近金字塔。很多人在金字塔的底部,只有一小部分人在金字塔的頂部。
底層的人們只能做普通的工作,擁有普通的收入,無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的理想和負(fù)擔(dān),而塔頂?shù)娜藗儏s欣欣向榮,享受著豐富的財(cái)富,發(fā)展的前途是無(wú)限的。
然而,人們往往忽視了塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是一個(gè)默默無(wú)聞的普通人,走在金字塔的頂端。
仔細(xì)觀察一下,社會(huì)上絕大多數(shù)人,生活在平庸之中,雖然他們也在努力工作,終生奮斗,但只能起到微不足道的次要作用,根本原因是他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)在力量。
社會(huì)的要求,他人的約束,使他們?nèi)匀粚?duì)生活和工作負(fù)責(zé),卻很少考慮如何改變自己的生活。也就是說(shuō),金字塔底部的大多數(shù)人與金字塔頂部的少數(shù)人相比,不同之處在于視野的高度和人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),有什么樣的生活,也許你覺得自己目前的地位是卑微的,或者工作是多么的微不足道,但是只要你有強(qiáng)烈的渴望去攀登成功的高峰。
把自己置身于整個(gè)社會(huì)的宏觀世界,認(rèn)真清晰的定位自己的人生。為目標(biāo)而奮斗,并愿意為之付出艱苦的努力,那么總會(huì)有一天你會(huì)如愿以償,并且得到你想要的。
人生目標(biāo)可以分為長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo),如果一個(gè)人沒有一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),那么他的生活將是盲目的,努力將是徒勞的。如果一個(gè)人沒有一個(gè)短期目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。
把人生的長(zhǎng)期目標(biāo)劃分為一個(gè)節(jié)點(diǎn),就成為了每個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),就好像它是人生的一個(gè)站。所有短期目標(biāo)都指向同一個(gè)方向,是長(zhǎng)期目標(biāo)的基礎(chǔ),這是所有成功人士都遵循的準(zhǔn)則。
“千里之行始于足下”。即使你有一個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要一個(gè)過(guò)程。成功的人是最理想、最明智、最堅(jiān)韌不拔、最堅(jiān)定的人。
他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,需要不斷努力,成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
我希望每個(gè)人都能從現(xiàn)在開始,為自己設(shè)定人生目標(biāo),從零開始,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
放棄那種枯燥的重復(fù)平庸的生活,努力挖掘自己的潛力,激發(fā)自己的亮點(diǎn),我相信是金子早晚會(huì)發(fā)光的,無(wú)論遇到什么困難和障礙,最終都會(huì)成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。
樂觀的演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程之中,還須正確面對(duì)失敗。人生之路,順利平坦確實(shí)少,相反的,磨難坎坷者多,成功是由無(wú)數(shù)次失敗構(gòu)成的,就像美國(guó)電氣公司創(chuàng)始人沃特說(shuō):“通向成功的路就是把你失敗的次數(shù)增加N倍。”但失敗對(duì)人畢竟是一種“負(fù)性刺激”,總會(huì)使人產(chǎn)生不愉快、沮喪、自卑。那么,我們應(yīng)該如何面對(duì)?如何自我解脫?就是戰(zhàn)勝自卑、走向自信的關(guān)鍵。
第七次摸底考試,我真的考差極,看著那個(gè)名次直線下降,我該怎樣去面對(duì)我的父母和我的老師,但在一晚上思考之后,我明白,我失敗,不必過(guò)度難受,只要能找清自己的路,勇于去拼搏,挫折與困難又能算什么?
面對(duì)困難和失敗,要有用樂觀積極的心態(tài),才是正確的選擇。其一,做到堅(jiān)韌不拔,不因挫折而放棄自己追求;其二,注意調(diào)整自己、降低原先過(guò)高的“目標(biāo)”,及時(shí)改變戰(zhàn)略,以便能夠更好的發(fā)揮;其三,用“局部成功”來(lái)激勵(lì)自己;其四,適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自己的心理狀態(tài),提高心理承受能力。
要使自己不成為“失敗大王”,就要善于發(fā)現(xiàn)與挖掘、利用自身的“資源”。雖然有時(shí)后個(gè)人不能改變“上天”的“安排”,但誰(shuí)也無(wú)法剝奪我們作為“自我主人”的權(quán)利。應(yīng)該說(shuō)當(dāng)今社會(huì)已大大增加了這方面的發(fā)展機(jī)遇,只要敢于嘗試,勇于拼搏,是一定會(huì)有所作為的。屈原被放逐即賦《離騷》,司馬遷受宮刑乃成《史記》,就是因?yàn)樗麄儫o(wú)論什么時(shí)候都不氣餒、不自卑,都有堅(jiān)韌不拔的意志!有了這一點(diǎn),就會(huì)掙脫困境的束縛,走向人生的輝煌。
此外,作為一個(gè)現(xiàn)代人,應(yīng)具有迎接失敗的心理準(zhǔn)備。世界充滿成功的機(jī)遇,也充滿了失敗的可能。所以要不斷提高自我應(yīng)對(duì)挫折與干擾的能力,調(diào)整自己,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)力,堅(jiān)信失敗乃成功之母。若每次失敗之后都能有所“領(lǐng)悟”,把每一次失敗當(dāng)作成功的奠基,那么就能化消極為積極,變自卑為自信。相信雨后一定會(huì)是晴天!
樂觀的演講稿 篇5
有位哲人說(shuō)得好,“既然現(xiàn)實(shí)無(wú)法。”好,那么的心態(tài)。樂觀向上,是一種精力充沛、心胸豁達(dá)的體現(xiàn);一個(gè)樂觀者在每種憂患中都看到一線閃光的希望,而悲觀者卻在每一個(gè)機(jī)會(huì)中都看到一種可怕的憂患。聰明的你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?
有一個(gè)年輕的畫家,他身無(wú)分文,卻到走進(jìn)一家豪華高檔的大餐廳,點(diǎn)菜吃了好幾打的生蠔,希望在蠔殼中發(fā)現(xiàn)一粒珍珠來(lái)付帳。
或許你會(huì)覺得好笑,但是我們也不得不承認(rèn),能有此等襟懷灑脫過(guò)日子的人,其生活必定更加快樂、更加充實(shí),因?yàn)檫@種人不知道什么叫“憂愁”。
有一位智者說(shuō)過(guò):“生性樂觀的人,懂得在逆境中找到光明;生性悲觀的人,卻常因愚蠢的嘆氣,而把光明給吹熄了。當(dāng)你懂得生活的樂趣,就能享受生命帶來(lái)的喜悅。”他還告訴我們,“煩惱重的人,芝麻小事都會(huì)困主他;想解脫的人,天大的事情都束縛不了他。”
人性的樂觀和悲觀,其實(shí)主要還是自己的心態(tài)問題。就好象兩種性格的人走進(jìn)同一片森林,悲觀的人可能會(huì)說(shuō)這里蚊子太多,吵哄哄的,影響了他欣賞花草的雅興;而樂觀的人可能會(huì)說(shuō)這里除了美麗的花草,還有蚊子在唱歌,真是太美妙了。如果兩個(gè)人再走出這森林,悲觀的人可能又會(huì)說(shuō)無(wú)聊、郁悶和壓抑之類的話了;而樂觀的人就會(huì)
覺得四周一片明亮,自己的內(nèi)心世界豁然開朗。所以在同一環(huán)境下的兩種不同心態(tài)的人,他們對(duì)事物的看法是不同的。保持一種樂觀的心態(tài),如果一種方法行不同,那么換一種方式,換一個(gè)心情,說(shuō)不定會(huì)在另一局面上能讓你有更大的驚喜,更大的成功。
美國(guó)第26位總統(tǒng)西奧多?羅斯福(1858~1919)有一次許多東西被偷了。他的朋友寫信安慰他,他在給朋友回信中說(shuō):“謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平靜。這要感謝上帝,因?yàn)椋旱谝唬\偷去的是我的東西,而沒有偷去我的生命。第二,賊只是偷去了我一部分東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是:做賊的是他,而不是我。”
歡樂和笑聲是人們生活中必備的良藥,它使人們總能保持一種樂觀的生活態(tài)度。只要幽默存在,就能使人放松心情,而唯有賢者才能在任何情況下都保持寬松的心境。
擁有樂觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂觀要抵達(dá)的目的地,要想使自己幸福,就要首先具備樂觀的精神,幽默的心態(tài)。
生活是多姿多彩的,關(guān)鍵是你用什么樣的眼光來(lái)看待它。擁有一個(gè)正確的視角,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此美好。
樂觀的演講稿 篇6
尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:
狐疑的人在等待中絕望,以一顆子彈結(jié)束了生的希望。在漫長(zhǎng)的等待中,他失望過(guò)、恐懼過(guò)、悲憤過(guò)……然而他終究敵不過(guò)自己的心魔,扣動(dòng)的扳機(jī)結(jié)束了這一切的思想。中暑者的自殺不僅給他那復(fù)返的同伴帶來(lái)深深的悲痛,也留給了我們?cè)S多思考。
我們都聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:杯子里有半杯水,一個(gè)人說(shuō):“還好,還有半杯水吶。”另一個(gè)人說(shuō):“真糟,只剩半杯水了。”故事中的自殺者無(wú)疑是后者,他以消極的態(tài)度去思考問題。
“半杯水”的故事很形象地說(shuō)明了兩種處世態(tài)度——樂觀主義與悲觀主義的明顯差異。
我們都認(rèn)同樂觀主義是一種積極向上、應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的精神面貌,但在生活中,我們也偶爾會(huì)犯一些“自殺者”的悲觀錯(cuò)誤。
那么,我們?cè)撊绾我砸环N樂觀的態(tài)度去面對(duì)一切呢?
一相信生活
西方諺語(yǔ)說(shuō):“上帝為你關(guān)上了一扇門,就會(huì)為你打開一面窗。”的確,沒有一件事是壞到無(wú)可挽回,或好到?jīng)]有瑕疵的。當(dāng)我們從辯證法來(lái)看待問題時(shí)這點(diǎn)就愈加鮮明。
誠(chéng)然,生活中充滿了波折,但是只有經(jīng)歷層層歷練才能到達(dá)成功的彼端。
我的外婆,依然健在,她經(jīng)歷了“大革命”的浩劫,三年自然災(zāi)害的饑荒、家庭由盛轉(zhuǎn)衰的今非昔比。這些艱難的歲月使她的一只腳致殘,使她重病纏身,使她只能蝸居在一方斗室。但是,那些歲月的塵埃已被她拋之身后,一個(gè)努力生活、安之泰然的老太太,這就是她目前的生活狀態(tài)。
我們相信生活,相信人性。讀過(guò)一個(gè)關(guān)于“國(guó)馬和駿馬”的文言故事,說(shuō)的是國(guó)馬咬了駿馬,但駿馬不以為意,國(guó)馬知恥而慚。這影射的已是人性了,相信人性的光明面,那些光明終究會(huì)我們身上。
二豁達(dá)生活
我覺得安徒生童話中的一個(gè)故事可以最好地權(quán)釋“豁達(dá)”這個(gè)詞:一個(gè)老農(nóng)夫牽著他的牛去市場(chǎng),想換點(diǎn)有用的東西,他把牛換成了一匹馬,用馬換了一頭驢,用驢換了一只羊,又把羊換成了一只母雞,最后他換成了一塊石頭。回到家,他哈哈一笑:“老太婆,我們有磨磨面啦。”
老農(nóng)夫看來(lái)傻得有些不可思議,但他那豁達(dá)的態(tài)度卻為人贊賞。若是個(gè)一毛不拔的人發(fā)現(xiàn)自己做了一筆虧本生意,不知道要心疼幾天吶!
“生活它給你一些,不給你一些。”如果我們以這樣的心態(tài)面對(duì)人生,那么挫折困難或者是其他東西就沒那么容易地將我們打倒了!
“樂不思蜀”、“樂見其成”、“樂在其中”,人生可樂之事何其多!讓我們都做個(gè)樂觀主義者,笑對(duì)人生!
樂觀的演講稿 篇7
人生如花,姹紫嫣紅;人生如歌,美妙動(dòng)聽;人生如酒,芳香清醇;人生如詩(shī),意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。
人生就像樹木的成長(zhǎng),只有經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨的洗禮,酷暑嚴(yán)寒的磨練,才能茁壯成長(zhǎng),成為參天大樹。
人生面臨無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),只有經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,百折不撓的斗爭(zhēng),才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,譜寫出精彩華章。
自強(qiáng)不息那是農(nóng)民不顧寒暑在田間辛勤耕耘,那是漁夫不管風(fēng)浪在海中奮力撒網(wǎng),那是參天大樹把根深深地扎進(jìn)泥土。
自強(qiáng)不息者,他們面對(duì)挫折和失敗,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),用自己毅力,勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,向著自己的目標(biāo),駛向勝利的彼岸。
自強(qiáng)不息者努力向上,在思想上有不斷進(jìn)取的精神,在行動(dòng)上有拼搏力爭(zhēng)的勁頭。堅(jiān)持還是放棄,時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中自強(qiáng)不息,演奏出生命的最強(qiáng)音。18個(gè)月大時(shí)就失去聽覺的海倫·凱勒,以自強(qiáng)不息的信念堅(jiān)定地走著人生的每一步,為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。一群聾啞人,自強(qiáng)不息,為我們演繹了精彩絕倫的千手觀音。當(dāng)無(wú)情的洪水沖毀了農(nóng)田,悲觀的農(nóng)民,痛哭流涕地逃荒去異地謀生,而樂觀的農(nóng)民,卻想到淤泥是最好的肥料。他們只要筑起河壩,
來(lái)年一定是好收成。大地上的一塊塊土地,一個(gè)個(gè)村莊,就是在一代代樂觀的農(nóng)民手中誕生的。
而樂觀就像心靈的一片沃土,為人類所有的美德提供豐富的養(yǎng)分,它使你的心靈更加純凈,意志更加富有彈性,它像最好的朋友一樣陪伴著你的人生,像盡職盡責(zé)的護(hù)士一樣呵護(hù)著你的耐心,像母親一樣哺育著你的睿智。
感動(dòng)中國(guó)的小姑娘孟佩杰,從小就失去了雙親,劉大媽收養(yǎng)了她,三年后,劉大媽因手術(shù)失敗成了癱瘓,佩杰就自己干起了家務(wù)活,照顧劉大媽的飲食起居,撐起了這個(gè)家。八歲的她還沒有灶臺(tái)高,就拿椅子來(lái)墊腳,她經(jīng)常摔倒,劉大媽問她疼不疼,她十分堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)不疼。記得有一次,記者來(lái)到佩杰家,叫佩杰出去吃肯德基,佩杰就對(duì)記者說(shuō):“我不要在外面吃,我要回家吃。”回到家后,佩杰全部給了媽媽吃,從小到大佩杰連肯德基是什么滋味都不知道。20xx年,孟佩杰被離家鄉(xiāng)百公里之遠(yuǎn)的臨汾學(xué)院錄取,由于不放心劉大媽,便在學(xué)校附近租了房,“帶著母親上大學(xué)”。就是這種自強(qiáng)不息,樂觀從容的生活態(tài)度,讓她一直堅(jiān)持下來(lái)。在貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里,她無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子,可是她的笑容依然燦爛如花。
自強(qiáng)不息,樂觀向上的人,他們能在絕望中找到希望之路。甘于墮落,悲觀自棄的人,他們的天空永遠(yuǎn)籠罩在陰云中。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。人生的路漫長(zhǎng)而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩:在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;自強(qiáng)不息,樂觀向上,走出一條屬于我的人生之路。
樂觀的演講稿 篇8
我很喜歡楊紅櫻阿姨因?yàn)樗L(zhǎng)得像明星。我更喜歡她的書,她的書很有趣是我的知心伙伴。這不,我又買了她的《小英雄與芭蕾公主》,在這本書里我印象最深的是“小英雄就是‘小非洲’”這篇文章。在地震發(fā)生后他自己到了安全地帶后又就出了兩名同學(xué),可他的右手卻感染了,醫(yī)生為了保住他的生命不得不把他的右手截肢。而“小非洲”依舊很樂觀一點(diǎn)兒也不傷心。
右手沒有了依然很樂觀,這可是一般人做不到的呀!用右手吃飯要換成左手,用右手寫字要換成左手而且走在街上也許還要受到別人的嘲笑。而他卻能樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),臉上的表情依舊充滿陽(yáng)光好像這件事情沒有發(fā)生過(guò)一樣。這讓我對(duì)“小非洲”有了深深的敬佩。
對(duì)照我自己,真有點(diǎn)無(wú)地自容。有一次數(shù)學(xué)考試考得不太理想,哭得泣不成聲,對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心。可看了這篇文章后,我認(rèn)為我這次只不過(guò)是唐僧取經(jīng)路上九九八十一難中的一個(gè)小難而已。如果我連這個(gè)小難都不能樂觀面對(duì),那我如果向“小非洲”那樣右手沒了。我不知道會(huì)怎么樣。
不是有一句話說(shuō)嗎?“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”于是我去讀奧術(shù),雖然我知道很難,但為了提高數(shù)學(xué)成績(jī),我還是迎難而上,在課上聽的專心致志,終于,功夫不負(fù)有心人我在期末大考試破了今年最好成績(jī)94分的記錄得到了96分
其實(shí),在我們身邊就有這樣樂觀向上的人。在5.12特大地震中就有我最喜歡的芭蕾公主李月和小英雄林浩。
芭蕾公主李月的左腿被截肢了。她起先非常憂郁,生活中失去了陽(yáng)光,可不久社會(huì)上的許多好心人是主動(dòng)來(lái)幫助她無(wú)比溫暖,李月暗暗下定決心將來(lái)自己一定要回報(bào)社會(huì)。終于,在20__年9月6日殘奧會(huì)的開幕式上,李月和芭蕾舞蹈演員跳起了《永不停的腳步》。李月用自己的行動(dòng)告訴所有人沒有左腿依舊美麗。
小英雄林浩在地震發(fā)生后,自己自救出來(lái)了,有就出了兩名被埋在廢墟里的同學(xué)。就出兩名同學(xué)后林浩看見了姐姐,姐弟倆深一腳淺一腳的走到了都江堰。就是這樣一個(gè)9歲的小男孩,在20__年北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式上走在舉旗手姚明的身邊,那燦爛的笑容征服了世界。
讀了《小英雄與芭蕾公主》,我懂得了一個(gè)道理:不管生活中發(fā)生什么事都要樂觀的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這樣你的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。
樂觀的演講稿 篇9
尊敬的評(píng)委、女士們、先生們:
下午好!今天我想談一談保持樂觀的重要性。我們注意到,當(dāng)在生活中遇到困難時(shí),我們中的有些人選擇逃避它們。但令人遺憾的是,這樣的態(tài)度對(duì)你沒有任何好處,因?yàn)槿绻氵B面對(duì)它們的勇氣都沒有的話,你怎么去征服它們呢?因此,樂觀起來(lái)吧,女士們、先生們,因?yàn)樗鼤?huì)帶給你信心,幫助你渡過(guò)難關(guān)。正如溫斯頓·丘吉爾所說(shuō),“樂觀者在每次災(zāi)難中都看到機(jī)遇;悲觀者在每次機(jī)遇中都看到災(zāi)難”。
女士們,先生們,困難是存在的,但如果你保持樂觀,你就會(huì)意識(shí)到永遠(yuǎn)有希望在等著你,它會(huì)把你領(lǐng)向最終的成功。不管是歷史上還是現(xiàn)實(shí)中,這樣的樂觀者總是不勝枚舉。你看,托馬斯·愛迪生是樂觀的,如果不是的話,他心中那希望的明燈就不能照亮整個(gè)世界;阿爾弗雷德·諾貝爾是樂觀的,如果不是的話,那炸藥和享有很高聲望的諾貝爾獎(jiǎng)就不會(huì)誕生;蘭斯·阿姆斯特朗也是樂觀的,如果不是的話,那癌癥的病魔早已吞噬了他的生命,這個(gè)世界就會(huì)少了一位五屆環(huán)法自行車賽冠軍得主.
玫瑰花可能很美,也可能不美,這,僅僅取決于你的態(tài)度;而成功也如此,人生也如此。困難和阻礙的確存在,但是如果你很樂觀的話,那它們就僅僅是我們通向勝利之冠的漫長(zhǎng)道路上的小插曲;與其說(shuō)它們是障礙,不如說(shuō)它們是橋梁!此刻,我想以偉大的英國(guó)詩(shī)人雪萊的一句詩(shī)來(lái)作為我的結(jié)尾:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”謝謝!
樂觀的演講稿 篇10
好,那么的心態(tài)。樂觀向上,是一種精力充沛、心胸豁達(dá)的體現(xiàn);一個(gè)樂觀者在每種憂患中都看到一線閃光的希望,而悲觀者卻在每一個(gè)機(jī)會(huì)中都看到一種可怕的憂患。聰明的你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?
有一個(gè)年輕的畫家,他身無(wú)分文,卻到走進(jìn)一家豪華高檔的大餐廳,點(diǎn)菜吃了好幾打的生蠔,希望在蠔殼中發(fā)現(xiàn)一粒珍珠來(lái)付帳。
或許你會(huì)覺得好笑,但是我們也不得不承認(rèn),能有此等襟懷灑脫過(guò)日子的人,其生活必定更加快樂、更加充實(shí),因?yàn)檫@種人不知道什么叫“憂愁”。
有一位智者說(shuō)過(guò):“生性樂觀的人,懂得在逆境中找到光明;生性悲觀的人,卻常因愚蠢的嘆氣,而把光明給吹熄了。當(dāng)你懂得生活的樂趣,就能享受生命帶來(lái)的喜悅。”他還告訴我們,“煩惱重的人,芝麻小事都會(huì)困主他;想解脫的人,天大的事情都束縛不了他。”
人性的樂觀和悲觀,其實(shí)主要還是自己的心態(tài)問題。就好象兩種性格的人走進(jìn)同一片森林,悲觀的人可能會(huì)說(shuō)這里蚊子太多,吵哄哄的,影響了他欣賞花草的雅興;而樂觀的人可能會(huì)說(shuō)這里除了美麗的花草,還有蚊子在唱歌,真是太美妙了。如果兩個(gè)人再走出這森林,悲觀的人可能又會(huì)說(shuō)無(wú)聊、郁悶和壓抑之類的話了;而樂觀的人就會(huì)
覺得四周一片明亮,自己的內(nèi)心世界豁然開朗。所以在同一環(huán)境下的兩種不同心態(tài)的人,他們對(duì)事物的看法是不同的。保持一種樂觀的心態(tài),如果一種方法行不同,那么換一種方式,換一個(gè)心情,說(shuō)不定會(huì)在另一局面上能讓你有更大的驚喜,更大的成功。
美國(guó)第26位總統(tǒng)西奧多?羅斯福(1858~1919)有一次許多東西被偷了。他的朋友寫信安慰他,他在給朋友回信中說(shuō):“謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平靜。這要感謝上帝,因?yàn)椋旱谝唬\偷去的是我的東西,而沒有偷去我的生命。第二,賊只是偷去了我一部分東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是:做賊的是他,而不是我。”
歡樂和笑聲是人們生活中必備的良藥,它使人們總能保持一種樂觀的生活態(tài)度。只要幽默存在,就能使人放松心情,而唯有賢者才能在任何情況下都保持寬松的心境。
擁有樂觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂觀要抵達(dá)的目的地,要想使自己幸福,就要首先具備樂觀的精神,幽默的心態(tài)。
生活是多姿多彩的,關(guān)鍵是你用什么樣的眼光來(lái)看待它。擁有一個(gè)正確的視角,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此美好。