團結演講稿十篇

團結演講稿 篇1

　　各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《團結協作，共創未來》！

　　“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”同志們，當我們還是孩提時，老師就教我們唱這首《團結就是力量》的歌，而此時此刻，這首歌再次在我的耳邊響起，因為我們互換團結，團結無處不在。

　　偉大的文學家列夫.托爾斯泰說過：“個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”哲學家叔本華也曾說過：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業”。還有好多的名人都對團結這個詞作出不同的解釋，面對這些名人名言，我們又怎能忽視團結協作的重要性。

　　那么，我們到底應該怎樣做到團結協作呢？首先，我們需要做到一個字——仁。“仁”又是什么呢？有人將“仁”分解成“人”和“二”，這便解釋了“仁”由人而來，只有人與人之間互相關心愛護，才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過，這里的“仁”，并不是指朋友之間的義氣，也不是說不論黑白的幫助或是支持，而是與同事之間的相互協助，當同事遇到困難時，我們要伸出援助之手，當同事彷徨時，我們要給予正確的分析，我們需要時刻樹立仁愛的思想。

　　團結協作的廣大寓意又何止仁愛，在工作中，我們要怎樣才能把團結協作精神發揚得更好呢？

　　此時此刻，我斗膽發表我的愚見，首先，我們要建立和諧的信賴關系，營造良好的人際氛圍。有心理學家曾經做過這樣的分析：如果我們能與同事、領導形成和諧的信賴關系，我們相處的氣氛就會融洽，那么就會形成相互尊重、相互理解的工作氛圍，也會打造出友好寬松的工作環境。再者，我們要積極參加各種集體活動，增強團結協作精神。因為參加集體活動，不但可以增強我們的團結協作意識，還可以凝聚集體的力量。除此之外，我們還要營造你追我趕，力爭上游的工作氛圍，要充分的信任同事和周圍的人。競爭是保持團隊銳氣的必要條件，是促使我們在學習上更刻苦、工作上更努力、作風上更頑強，從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時候，一定要給予充分的信任，同事的一句話，有時可使你跳出原來框架的*而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解。

　　同心山成玉，協力土變金。開創未來，需要一種克難攻堅的精神，更需要一種團結協作的合力。任何一個單位，如果是組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，那又何來生機與活力？何談干事與創業？何有形象與成績？那么同志們，讓我們從現在開始，為推動單位的業績而團結友善，為開創自己美好的未來而奮力拼搏吧！

　　我的演講完了，謝謝大家！

團結演講稿 篇2

　　大家好，我是來自二年十六班的，今天我演講的題目是《團結友愛——班級建設的基石》。

　　一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風，關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的`班級中，全體學生會自發地形成一股濃郁的和諧風氣，在這樣的集體中，學生能融洽地與同學相處，與老師交流，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環境中，學生會把班級當成自己的“家”，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。

　　正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團結友愛才會迸發出無窮的力量。

　　謝謝。

團結演講稿 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　同學們，當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學習時，當你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時，當你和伙伴共同解決了學習生活中的困難時，你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的快樂呢？

　　課本中有這樣的一段話：“秋天來了，天氣涼了，一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。”同學們知道大雁為什么要成群飛行并經常變換隊形嗎？

　　原來，這種隊伍最 有利于群體飛行。最 前面的大雁拍打幾下翅膀，會產生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風飛行時，大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最 低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達千里之外。多么團結的雁陣！多么和諧的畫面！正是因為團結友愛的力量使它們飛得更高更遠！“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個集體只有團結友愛、和諧相處，才能迸發出無窮的力量。在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見！聽，犯錯時，同學友善的提醒，因成績下降一蹶不振時，同學的鼓勵，交往中的禮貌用語句句暖人心！看，前面的小同學提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學緊跟上去，幫他一把；一個同學摔倒了，其他同學把他扶到醫務室，學習上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽時，集體發出的陣陣歡呼都是那么振奮人心！

　　團結就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，卻能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切！同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統統消失，用團結友愛奏出美妙和諧的樂章！

　　謝謝大家！

團結演講稿 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自七年級六班的學生，今天我演講的題目是：《與團結協作一路同行》。

　　團結對于我們每個人來說已不再陌生，團結同學，與人真誠交往，是學生的優良品質和健康心理的具體表現。

　　朋友們，團結友愛，互相協作，不僅是人們生存與發展的條件，也是現在的生活對我們的要求。一次游戲，一次活動，一次衛生，一次制作，離不開你、我、他的共同協作。眾人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。實際上，我們只有從小養成與人合作的意識與習慣，將來才能成為一個善于團結他人，善于理解他人，善于交往與合作的人才。

　　同學們，團結友愛僅僅是舉手之勞。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。因此作為新時代的中學生，我們不如從腳下做起，不插隊，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑他人，讓友愛的甘泉滋養我們的心靈吧！

　　謝謝大家！

團結演講稿 篇5

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強……”每當聽著這首氣勢昂揚的歌曲時，我就精神振奮，整個人充滿了無限的力量。

　　我曾經聽過這樣一個故事：一位國王在臨死前把他的三個兒子叫到身邊，給他們每人一根竹筷，問他們能不能折斷，結果三人輕而易舉都將筷子折斷了。國王又下令拿來一把筷子讓他們折，結果沒有一個人能將它折斷。這時兒子們才恍然大悟，明白了自己父王的良苦用心：他是在用一根筷子比喻勢單力薄，而一把筷子則是他們兄弟齊心，從此三人團結在一起，如同堅固的堡壘共同守衛著他們的王國。

　　在拔河比賽中，也一樣需要團結。一些真強好勝的班級往往各顧各，憑著自己體型的優勢，不管三七二十一使勁拉，卻力不從心。而那些穩重的班級卻紊條不亂，腳對腳，跟著“一二三，加油”的節奏，勁往一處使，輕輕松松就贏得了比賽，這就是團結協作的力量。

　　舉了這么多例子，能讓大家相信團結的巨大力量了吧？以后我們六（1）班的每位同學也要團結起來，共同成長、共同進步！

　　謝謝。

團結演講稿 篇6

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風，關鍵是要看這個班的班機是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中，全體同學會形成一股濃郁的和諧風氣。在這樣的集體中，能融洽地與同學相處與老師交流，友好的進行合作，彼此互幫互助共同進退。在這樣積極向上，溫馨和睦的環境中，我們會把班級當成自己的家，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才永不干涸。一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿道理的話語告訴我們，一個班級，只有團結友愛，才會迸發出無窮的力量。

　　人們常說：“團結就是力量”。一塊磚只有堆砌在一起才能建成萬丈高樓；一滴水，只有匯入大海才能獲得永存！一個校園，只有處處盛開團結友愛之花，它才能成為我們健康成長的樂園。讓我們共同奏出友愛的交響曲，讓友愛的甘泉滋潤我們的心田！讓我們在和諧、友愛的校園中茁壯成長，只要我們團結友愛，我們的明天就會更加美好輝煌！

　　謝謝大家！

團結演講稿 篇7

　　有時候最讓我們內心受不了的是一個人在懺悔的時候沒有得到他人的怨氣反而得到淡淡的一種包容，所以一個朋友，他會給我們內心增加一種自省的力量。

　　所以今日我所演講的話題就是“朋友——團結的源泉！”

　　有的時候交一個寬容的朋友不會使我們墮落或者更多的放縱自我，反而會讓我們從他人的內心包容上找到自我的弊病，找到自我的缺失，所以有一個寬容的好朋友，是一種做人的情懷，也是一種悲憫，更是在這個世界上對于一花一葉、一草一木關懷中所折射出來的光芒，這就是所謂的朋友！相信在座的各位都應當有這樣的朋友。

　　而在先秦那個時代，不像我們有電腦，有這么發達的資訊，有鋪天蓋地的媒體，那個時候人要想廣視聽怎樣辦呢，最簡單的一個辦法，交個好朋友，讓你朋友所讀的書，那些間接經驗轉化成你自我的直接經驗系統。當你在這個社會上感到猶豫彷徨有所躊躇的時候，到朋友那里以他的廣見博識為你做一個參考，來幫忙自我做出選擇。所以結交一個多聞的朋友就像翻開了一本辭典一樣，我們總能從他人的經驗里面得到自我的一個借鑒系統。所以朋友是團結的基礎，團結就是融洽和睦、協調發展的源泉！

　　在我們這個諧社會應當是團結友愛、互幫互助的社會。學校要和諧。歷史經驗一再告訴我們：有沒有團結互助的道德風尚，是確定一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。繼承中華民族優良的傳統文化，很重要的一個方面，就是弘揚團結友愛、互幫互助的美德。

　　是啊！我國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。我們新一代的大學生應當傳承這些中國的傳統美德！人生有限，生也有涯。所以我們有限的情感，有限的才華，應當用在最應當使用的地方。今日要為構建一個和諧的學校努力，明天我們要為構建一個和諧的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任！

　　當前很多大學生心靈環境荒蕪，自身生命能量浪費，雖然外界的物質繁榮了，但心靈的生態未必隨之改變。所以應對一件事要迅速做出確定，選擇最有價值的方式。

　　我們在生活中常常有這樣的困惑，父母對孩子關愛得無微不至，為什么孩子會反感？親密無間的朋友，為什么會彼此傷害？這就是因為“過猶不及”。四年后你去工作，應對領導，要忠誠，要熱愛領導，這沒有錯；應對朋友要將心比心，甚至是兩肋叉刀的，也沒有錯；但不管是對領導，還是對待朋友，要有分寸！所以團結有時需要時間的定義！

　　子由以往說過：“事君數，斯辱矣；朋友數，斯疏矣。”就是說，你跟你的朋友關系過于密集，離你自我招致羞辱就不遠了。

　　有一個哲學寓言叫"豪豬的哲學"。說有一群身上帶刺的豪豬，大家擠住在一齊過冬，它們一向有一個困惑，不明白大家在一齊堅持怎樣的距離最好，離得稍遠一些，冬天冷，不能互相取暖，離的太近，彼此的刺又扎的慌，多少次磨合后找到最適宜、最恰如其分的距離，在彼此不傷害的前提下，堅持群體的溫暖。

　　所以無論是朋友還是今后我們所要應對的領導都要堅持必須的距離，掌握好稀疏的分寸！明白距離是獨立是一種人格一種的尊重，這種尊重在最親近的人中間也該保有。為人處世更重要的是把握自我的言談舉止要適度。所以首要任務就是把握好一個度，否則“過猶不及”。

　　但團結的仁愛之心到底是什么呢？就是從一開始就本著平等和理性的態度尊重每一個人，稍微留一點的分寸，保留一點的余地，就像禪宗里所說一種最好的境界，就是“花未全開，月未圓”。也就是說花一旦全開，就要凋謝了，月一旦全圓，就要虧損了。而未全開，未全園，就是你內心有所期待，朋友之道，團結之道就應當如此！稍微留一點分寸！海闊天空。

　　當用自我的標準去推斷其他的外物，我們看到了海闊天空的時候，但有很多的規則是我們所不明白的。比如人要是在潮濕陰冷的地方睡覺，那你醒了以后輕則腰疼，重則是落下半身不遂了，然后你覺得泥鰍也是這樣的嗎？泥鰍住在那兒它就正好，你要讓它住人的火炕，那沒準就烤成魚干了。

　　所以團結這個東西靠的不是環境，而是在于我們自身的修養，自身的技能發揮的場合，說道技能，我想大家都聽過庖丁解牛的故事吧。我們把這個故事用在今日的生活中，如果我們人人做成這樣一個庖丁，讓我們的靈魂上有這樣的一把能夠永遠鋒利的刀子，讓我們迷失在大千世界中的生活軌跡變成一頭整牛，讓我們總能看到那些縫隙，能夠準確地解清它，而不必說去砍骨頭，去背負擔，大家不必是每一天在唉聲嘆氣中做出一副悲壯的姿態，讓人生隕落很多價值，那么我們獲得的便會是人生的效率。這樣的效率下，所思考的東西，所交的朋友，就會有另一種姿態呈此刻你面前！

　　在座的有蒙古朋友，我想不用我說都對成吉思汗比較崇拜，我也不例外，但不是因為他英武，而是在于他的管理教誨！

　　當我們探討成吉思汗征戰史的時候會發現，他所以能戰勝他的所有對手成為最終的勝利者，有一個重要原因，就是同他的所有對手相比較，他比較善于團結內部，依靠本身團結的力量，戰勝失去的“人和”的對手。這個“人和”問題，或者說團結問題，是成吉思汗軍事思想的一個重要資料，是他勝利的組織保證。成吉思汗同他的對手們相比較，采取了比較明智的政治步驟，較成功地處理了內部各方面錯綜復雜的矛盾，維系了全蒙古和武裝力量的團結統一，保證了戰爭的勝利。成吉思汗拿一、二支箭能夠折斷，多支箭不能折斷的典故，告誡兒子們“只要你們兄弟相互幫忙，彼此堅決支援，你們的敵人再強大，也戰不勝你們。”所以長生天下，他馳騁了一代疆場！

　　而現實中我們無法左右外在的世界，只能去提升自我的內心，提升交友的范圍。有時嘮嗑，我會問他們：如果你劃一個一寸長的口子，這對你生命中是多大的傷痛？其實不一樣的人答案會不一樣。如果是一個十幾歲嬌嬌滴滴的小姑娘，她可能會說，哎呀一寸的口子，我每一天上藥、要去照鏡子，痛得要哭，可能一星期都好不了，當然是大傷。如果一個粗粗剌剌的小伙子，每一天不是踢足球就是打籃球，別說一寸長的口子，兩三寸的口子，可能劃了以后，一向到好，我根本都不明白，反正經常碰經常好。看來人不一樣對于同一件事情的看法就不一樣，交的朋友的好壞，僅有自我明白，這個世界上真正的朋友，真正的團結永遠不來自技巧，而來自于一種心靈鎮定的力量。

　　我們要懷著樂觀和進取的心態，把握好與人交往的分寸，讓自我成為一個使他人歡樂的人，讓自我歡樂的心成為陽光般的能源，去輻射他人，溫暖他人，團結互助，讓朋友乃至于更廣闊的社會，從自我身上獲得一點欣慰的理由。

團結演講稿 篇8

　　大家好，這天我演講的題目就是團結就是力量！

　　“團結就是力量！”這句歌詞好啊，它激勵著我們做任何事情都要團結一致，勇往直前，而不是只靠某一個人的力量。俗話說，一個巴掌拍不響，就是因為這個“巴掌”沒有團結的動力，沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣，獨自一個人不團結別人得話，他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在群眾中還是在生活中，都要團結，因為團結的力量比鐵還要硬，比鋼還要強！

　　此刻我們喊得最響亮的一句口號就是：同一個世界，同一個夢想。如果我們不團結，哪來的同一個世界，更何談同一個夢想.？

　　同心山成玉，協力土變金！成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結協作的合力！只有懂得團結的人，才能明白團結對自己，對別人，對整個群眾的好處。才會把團結當作自己的一份職責。

　　我們大家都明白彩虹美，彩虹的美麗就在于它的七色光彩，如果七色光彩不團結得話，哪還會展現出這么耀眼的光彩呢？班級的魅力在于我們每一個人的獨特*，團結*。如果我們這個群眾不團結的呢，她就會像人毀了容一樣，很難看，慘不忍睹，被人家笑話。而當我們所有人都把我們的智慧與團結的力量貢獻給群眾時，這個群眾也會展現出比彩虹更加耀眼的光芒！正像我們這些獎狀，哪一個不是我們用團結的力量贏得的呢？因此我們能夠自豪地說這些獎狀所散發出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光！

　　團結，團結，越團越結！那就讓我們更加團結，永遠團結，讓我們永遠去散發這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光！！！

　　我的演講完了，謝謝大家！

團結演講稿 篇9

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　中國有句古話“同心成玉，協力成金”。這句話形象地道出了團結協作的強大力量。那到底什么是團結友愛呢？團結友愛就是互幫互助，齊心協力，和睦相處，朝共同的目標努力。團結友愛的.基礎是相互尊重，寬以待人，這是一種高尚的禮儀，也是一種風度與美德。

　　同學們，請大家一起行動起來吧，從自己做起，從身邊的小事做起，把“團結友愛、寬容自省”這一傳統美德帶到日常生活中，帶到校園里，讓友愛的甘泉滋養我們的心靈，讓寬容之花在校園處處盛開。

　　謝謝大家！

團結演講稿 篇10

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　同學們，當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學習時，當你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時，當你和伙伴共同解決了學習生活中的困難時，你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的快樂呢?

　　課本中有這樣的一段話：“秋天來了，天氣涼了，一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。”同學們知道大雁為什么要成群飛行并經常變換隊形嗎?

　　原來，這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風飛行時，大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達千里之外。多么團結的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團結友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個集體只有團結友愛、和諧相處，才能迸發出無窮的力量。在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽，犯錯時，同學友善的提醒，因成績下降一蹶不振時，同學的鼓勵，交往中的禮貌用語句句暖人心!看，前面的小同學提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學緊跟上去，幫他一把;一個同學摔倒了，其他同學把他扶到醫務室，學習上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽時，集體發出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!

　　團結就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，卻能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切!同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統統消失，用團結友愛奏出美妙和諧的樂章!