團結正能量演講稿范文（通用3篇）
團結正能量演講稿范文 篇1
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
打打殺殺，刀光掠影，明爭暗斗……乃武林之常事，而我們這個班級亦是如此，各類奇人異士，各幫幫主等經常這般，真可謂是“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”，把金庸大俠的14本大作演繹的淋漓盡致。
既然是武林，當然就有武林盟主啦，我們武林班級的武林盟主就是大名鼎鼎的徐盟主(班長)，她帶領著整個武林奮勇向前，當然也管理著武林中的大小事情。
上課時的拼殺當然和學習有關。看，大家一個個目不轉睛的盯著黑板，認真地聽著老師講課。辯論是個個爭的面紅耳赤，口干舌燥。文學派曹幫主出口成章，舌戰群雄;數學派李幫主則頭頭是道，分門別類的講;英語派萬幫主用漢語+英語的自創式外語講;物理派陳幫主則用物理規律講解起來。
下課時，我們班的俠客們就會聚在一起比拼武藝，每個人手里都拿著暗器(粉筆)攻擊對方，滿天飛的都是暗器，一不小心就會被不長眼的暗器攻擊住，所以要萬分小心才是。還有拿著寶劍(50厘米長的尺子)、教棍追趕著打的等等。班上是笑聲哭聲打架聲聲聲入耳。如果被卷入了激烈的戰斗中，那可是你死我活，我活你死。
這就是風起云涌的武林班級，既團結又和諧，既能戰又能斗，相信在以后的武林大會中，一定能越作越勇，越挫越奮。
同學們，想到我們班來感受一下嗎?我們這些劍客豪俠熱情歡迎你的到來。
團結正能量演講稿范文 篇2
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空！什么是正能量在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實很簡 單，無處不在。簡而言之，能讓你激動并振奮的，那就是你所需要的——正能量！ 這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來，科學研究表明，快樂的時 候能分泌促進新陳代謝的物質，正能量能有助于我們的健康。 誠然，樂觀開朗 本來就是健康的一部分，有一個充滿正能量的積極向上的態度，總是有益無害的。 而
反觀現實，冷漠似乎已經成為我們的一種習慣，我們可以對一個被車碾過 的小孩視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負面的能量似乎在暗中隱隱涌動，匯集。 如果沒有正能量，萬物枯萎，動力機都會停下，人 類更是無法生存。對于我們來說，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。 是的！我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量！ 如何找尋正能量呢也許我們可以從他認出獲得，但是整日靠他人“接濟” 未來的正能量又何能緩解現代都市的壓力，況從生物學的角度來說，能量在傳遞 過程中會不斷損耗。
自己動手，豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優雅的詩句里，也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長的關系，所以只要我們想就可以創造出無止境 的正能量，從別人出汲取，不如自己創造。 可有的人總愛抱怨說，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴厲了，我的父母一 點都不關心我的想法，總之我的環境整個兒一個都是負的，我何去尋找正能量 與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與 奉獻，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境里。 如果不能適應它，那就嘗試去改變它吧。
培根說：“如果你有一份快樂，你 將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂。”所以，不要吝嗇你的正能量，將他 釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給上司一個微笑，給你的老師一份贊許，贈你父母一個擁抱，慢慢的，也許你就會發現，你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做，正能量就將會像太陽一樣散射出去，也許我們再看到路邊無助的老人，寒夜里啼哭的幼崽，我們就都會伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義，有快樂 一個充滿正能量的世界！
團結正能量演講稿范文 篇3
我們體驗生活的快樂，沐浴著愛的陽光成長
有人說——
善良的本質就是擁有一顆感恩的心
也有人說——
感恩是人世間的美德，它至高無上
感恩我的父母，因為他們給予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長
感恩我的老師，因為他們帶我品嘗知識的瓊漿，叫我放飛青春的夢想
感恩親愛的黨，因為它為我們創造和平安定的環境，播灑陽光讓新苗茁壯
感恩偉大的祖國，因為它賦予我們中國人的尊嚴，巍然屹立于世界東方
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉
多少次滿含著感動得淚花把未來暢想
學會感恩，就會虔誠的面對生活的挑戰
學會感恩，帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航 :
感恩，是一種力量
感恩，是一種境界
擁有一顆感恩的心
我們就會擁有快樂、擁有幸福，擁有一個美好的未來。
因為我們是中學生
我們擁有陽光擁有花朵
擁有朝霧擁有晚霞
我們在晨風中奔跑
在暮靄中詠唱
為冬雪而激動
為春草而慨嘆
因為我們是中學生
我們擁有課本擁有緊張
擁有閱讀擁有演算
我們為長蛇陣一般的作業而煩惱
為從天而降的100分而張狂
在題海中浮沉
在書山里登攀