有關我要當班長演講稿（精選16篇）

有關我要當班長演講稿 篇1

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　今天----我來競選班長啦！

　　我知道現在的我們，不能只會死讀書，還應該具備方面的才干和閱歷。班長是能全面鍛煉我能力的職位—我要當班長。

　　戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。

　　同學們，想必你們都想當班長吧？今天，我就懷揣著這份當班長的心來到了這里，下面請聽我當了班長以后的事情：

　　1、嚴格管理班級衛生，不許在上課發出聲音。

　　2、嚴格管理坐姿、站姿。防止近視、遠視、駝背，讓同學們個個抖擻、昂首挺胸、氣質非凡，早日成為三好學生，為班級爭光、添彩。

　　3、不隨地吐痰、罵人，隨地大小便，亂扔果皮紙片，讓校園變得十分整潔、美麗，讓同學們有一個祥和的校園。

　　假如我成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動，如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了，我想我們都應該當一個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　就是我落選了，今天我也很榮幸，能夠站在講臺上，希望同學們支持我。同學們，請相信我，投我一票吧！

　　謝謝大家！

有關我要當班長演講稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫朱依婷。在老師眼里我是一個遵守紀律，上課認真聽講，每天按時完成老師布置的作業，做什么事情都一絲不茍的小女孩。首先感謝宋老師和唐老師對我的信任和培養，能夠給我這個機會站在講臺上來競選班長。

　　班長是我向往已久的職務，如果我被選上了班長，我一定做好同學們的榜樣，我會以身作則，嚴格要求自己，為老師分憂，為同學們解難，我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學a們服務。同學們請相信我，把那寶貴的一票投給我吧！給我一次鍛煉的機會，我相信在我們共同的努力下,刻苦學習，我們三年級100班在新的學期里會名列前茅，更上一層樓！假如我落選了，沒關系，重在參與。這說明我還有很多不足之處，我決不灰心喪氣，我會做到揚長避短，繼續努力！

有關我要當班長演講稿 篇3

　　寬敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好！我叫余鴻鑫，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的'頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自己完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

有關我要當班長演講稿 篇4

　　尊敬的老師，敬愛的同學們：

　　大家好！我今天走到這講臺，是讓我感到無比驕傲的，我相信憑著我堅持到底的信念，一定能換來明天的成功。

　　我是一個熱愛勞動的學生。好幾年下來，我一直沒有當上委員或班長，所以今天來試一試能不能成功，順便練一練自己的口才。

　　我非常熱愛閱讀，尤其愛看國際金獎小說和探險小說，就因為這一點，我懂得了許多生存知識，閱讀還使我的作文水平較突出。我還有一個優點，就是英語口語比較好。我的學習成績不怎么樣，上課很會講話，但是戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”所以我就站在了這里，競選班長。

　　如果我當上了班長，我會盡力而為。首先，我認為一個好的班集體必須團結互助。我決定先讓同學們把自己的特長告訴我，然后我會讓一方面有特長的同學去干他擅長干的事情，我會讓同學們盡量團結到一起，增加同學們的友好往來，征求同學們的意見，在短時間內完成高效率的工作。其次，我會召集同學們一起制定班級條約、班級口號，用班集體的力量辦一個班級文學社，我會積極帶領同學們參加課外活動，讓同學們有展示自我的機會。

　　我的演講結束了，請大家投我一票，謝謝大家！

有關我要當班長演講稿 篇5

　　親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　時光飛逝，日月如梭。不知不覺，一年一度的班干部選舉中隊又開始了。我很高興也很自豪今天站在這里。我在競選班長。

　　我是一個膽小的小女孩。上課時，老師點名回答問題，我就低著頭埋著，怕撞到我。如果打中了，我的聲音小如蚊子，引來周圍同學的嘲笑。老師別無選擇，只能讓我坐下。我想通過這場運動來加強鍛煉，讓我成為一個活潑開朗的小女孩。

　　在這次選舉中，我將在這里承諾我永遠不會改變：我會做好這份工作。

　　我為什么要接受這份工作？因為我爸媽從小就教我學會照顧自己，現在，我一定要有一點經驗，能管好班級，管好班級衛生，讓流動紅旗在我們班安家落戶，讓我們成為學校最好的班級，讓所有的老師和學生都夸我們班。

　　如果我成為班長，我會成為老師的好助手，幫辦公室掃地，給疲憊的老師端一杯茶。同學不會做題的時候，我會耐心給她講解。同學不聽話，我自然不會手下留情。無論我做什么，都不會替她遮掩，更不會因為我是班長就威脅別人。總之，我會是一個尊老愛幼，深受老師喜愛的好孩子。

　　請相信我，投下你神圣的一票！我將成為每個人忠誠的仆人！

有關我要當班長演講稿 篇6

　　假如又要競選班長的話，我一定會參加的。但是參加競選班長要有演講稿，我的演講稿是這樣的：敬愛的老師，親愛的同學，大家好！今天我要競選的是班長，因為我想為班級做一些我力所能及的事。

　　如果我競選上班長的話，我會好好地工作：輔導學習成績不理想的同學，讓他們有信心，和我們一起進步、一起努力；生病了的同學，我會去醫院看望他（她）們，給他（她）們講講我們今天上的課，鼓勵他們學習雖然重要，但是身體還要重要。別為了學習累壞了身體；上課不認真聽、做小動作、開小差的同學我會對他們說：“你們為什么上課不好好聽呢？現在學習差不多都成免費的了，你再不聽的話不但浪費國家的資源，還浪費了你的時間。請家教、到外面培訓還要花很多錢，現在不聽以后聽就晚了，記憶力還沒有現在好。”讓他們認識到自己的錯誤，上課不再講空話了。

　　如果我當上班長的話，我會和同學們好好相處，成為老師的好助手……

　　如果我沒有當上班長，我也不灰心，因為我給了別的同學一個鍛煉自我的機會。下一次競選班長還能看見我的身影。

有關我要當班長演講稿 篇7

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是謝欣怡。今天很高興站在這個競選臺上演講，這是同學們對我的支持，在這里，向大家表示衷心的感謝！

　　雖然我知道，有許多同學都對一班之長的“司令員”虎視眈眈，但我仍然想繼續競選班長，繼續連任。因為競選班長的同學首先要有足夠的管理經驗，其次要有操控大局的能力，我相信我具備足夠的這些能力。我已經連續做了四年的班長了，經驗肯定是足夠的，而且不需要任何的“就職培訓”；我有能力管理好這個班級，并且我還是老師的小助手，經常幫老師做一些力所能及的事。我還廣交朋友，班里大部分同學都是我的好朋友，有良好的群眾基礎；我的為人也比較踏實，處理事情也比較冷靜。在過去的20xx年，在老師的帶領和我這個班長的配合中，以及同學們努力下，我班被評為區里的“特色班”，這是多么光榮的一件事呀！這也是對我一直以來對班級管理工作的肯定！

　　假如我繼續連任班長，我一定會一如既往地不擺那些所謂的“官架子”，不“官腔官調”，熱心幫助有困難的同學，為大家服務。公平公正地處理班級事情，提高自己的學習成績，做班級的領頭羊……總之，孫中山立志要做“人民公仆”，而我則會帶動其他班干部立志做“班級公仆”，更好地為班級服務。請大家繼續支持我，投我一票吧！

　　謝謝大家！

有關我要當班長演講稿 篇8

　　同學們：

　　你們好!

　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

　　我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。

　　正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。

　　班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

　　班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。

　　最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道辦九件好事：

　　1、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率;

　　2、聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;

　　3、建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;

　　4、組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;

　　5、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

　　6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組;

　　7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;

　　8、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;

　　9、設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

　　我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

　　同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

有關我要當班長演講稿 篇9

　　親愛的老師學生們：

　　大家好！

　　光陰荏苒，時光飛逝，不經意間中，班里一年一度的學生干部大選大隊又開始了。今日可以站在這兒，我既開心又引以為豪，我竟選的是組長。

　　我，是一個怯懦的'小姑娘，上課的時候，教師訓話解答問題時，我還將頭埋得低吟，害怕點此，假如點至我，我的聲音如同蚊蟲一樣小，引來周邊同學們的取笑，教師只能無奈的要我坐著。我覺得根據此次竟選，增強體質，要我變為一格開朗的一個小女孩。

　　此次竟選，我能在這里許下諾言，絕不更改：“我能搞好這一份工作中。”

　　為何我想出任這一份工作中呢？由于爸爸媽媽自小就教我想學好自立日常生活，如今，我一定有少量工作經驗，可以管理方法好班集體，管理方法好班集體環境衛生，讓流動紅旗在我們班安居，使我們變成院校最好是的班集體，讓全體師生都贊美我們班。

　　假如我當上組長，一定會變成教師的好幫手，幫公司辦公室打掃，為疲倦的教師端去一杯茶……在同學們不容易刷題時，我能耐心地給她解讀，當同學們不懂事時，我當然不容易輕饒。但凡做啥事，我還不容易袒護她人，更不容易仗著自身是組長，而成威協他人。總而言之，我能變成一個敬老愛幼，備受教師鐘愛的懂事的孩子。

　　請大伙兒相信自己，投出去你崇高的一票吧！我能變成大伙兒的忠誠傭人的！

有關我要當班長演講稿 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫朱依婷。在老師眼里我是一個遵守紀律，上課認真聽講，每天按時完成老師布置的作業，做什么事情都一絲不茍的小女孩。首先感謝宋老師和唐老師對我的信任和培養，能夠給我這個機會站在講臺上來競選班長。

　　班長是我向往已久的職務，如果我被選上了班長，我一定做好同學們的榜樣，我會以身作則，嚴格要求自己，為老師分憂，為同學們解難，我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學們服務。同學們請相信我，把那寶貴的一票投給我吧！給我一次鍛煉的機會，我相信在我們共同的努力下，刻苦學習，我們三年級100班在新的學期里會名列前茅，更上一層樓！假如我落選了，沒關系，重在參與。這說明我還有很多不足之處，我決不灰心喪氣，我會做到揚長避短，繼續努力！

有關我要當班長演講稿 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是五年級二班的杜之煜，今天，我是來參加競選班長的活動。

　　我性格開朗活潑，樂觀向上，勤奮好學，品學兼優；我喜歡打羽毛球，我覺得我最大的優點是責任心強，我也有小毛病，那就是粗心。

　　我之所以來參加競選班長的活動，是因為我想為老師排憂解難，為同學們服務。

　　假如我競選成功，我首先會樹立“服務”意識。熱心關心每一位同學，真心實意地為大家服務，我還會在班級里舉辦一系列的活動，如：詩歌朗誦、演講、手抄報比賽等等大家喜聞樂見的活動，活躍我們的學習和生活氣氛，讓同學們在活動中取樂，在活動中受益，在活動中成長。

　　假如我競選成功，我還會樹立“小主人”意識。讓大家都能自覺主動地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學會當家作主的真本領。

　　假如我競選失敗了，我也不會氣餒，這說明我們選出了比我更優秀的`人來協助老師管理班集體，也說明我還有不足之處，我會繼續自我完善，參加下一屆的競選。

　　戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”今天，我就在這里推銷我自己，希望大家能夠支持我，相信我。

　　老師，同學們，請把你們手中寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！

有關我要當班長演講稿 篇12

　　我以前從未當過班長，所以經驗十分缺乏，萬一上任之后還要請老班長和老師同學們的多關照。

　　我上任之后一定領先士卒，把我班打造成一團結、上進、優秀的好集體。我要把班級里的大尾巴去掉，下課要輔助差生學習，上課認真聽講。

　　我要促進班里各位同學之間的關系，打我們打造成和平團隊。不能讓班里發生打架一系列的事。假如班里有犯錯，我一定會公正嚴明。好朋友犯錯我還是輕重來明確的懲罰他們，作為班長一定要大公無私，公正嚴明。

　　我也要讓自己變得更加優秀，自理、自管性更強。這樣才能管好班里這些聰明的同學。

　　我要讓大家自都要愛看書，看一些歷史經典好書。我也會生動的管理大家自己約束的能力。希望以前對我有意見的同學能不計前。

　　希望當上班長之后，大家各位同學的多多配合于支持。我也不會讓老師失望。希望諸位能夠多多給力。

有關我要當班長演講稿 篇13

　　尊敬的老師、小朋友:

　　大家好!

　　我叫董心樂，我想競選班長。我畢業于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項;我愛畫畫，平時我總能發揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學校的美術小組;我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“2等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，現在正在學鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。

　　在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽1起練字、溫習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們1起進行各種各樣的益智比賽。

　　當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優秀。為此，我想了很多種方法。比如：

　　想法1：請老師為我們講1節“怎樣成為好學生”的課

　　想法2：請班上學習和紀律好的同學講1講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。

　　想法3：我還想請同學們的爸爸媽媽來我們101班，1起夸1夸自己的孩子，好讓大家都來互相學習。

　　最后我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我1定能當個好班長。如果這次競選不成功，我也會1如既往好好學習，努力向上，以后爭取當上班長。

　　請小朋友、老師看我的行動吧!

有關我要當班長演講稿 篇14

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我來到這個講臺上是來競選班長的。假如我當上了班長，我會以身作則，管理好班級。

　　下面我來介紹一下我的優點吧！我的優點是：上課認真聽講，下課主動完成作業，上課不亂，積極回答問題，認真對待老師交給我的任務，我周圍的朋友都說我是個沉著冷靜，遇事不慌張，學習積極向上的好學生。

　　大家光知道我的優點還是不夠的，下面我就說說我的缺點吧！我的缺點是：我寫的字還不太好，以后要多多練習，我做閱讀題的時候，總是不好好讀題，大體看明白了體的意思，就往上寫，以后還要好好讀題，我現在還不夠大膽，我如果當上班長，一定會更大膽、奔放、熱情，建立好老師和同學之間的橋梁。

　　假如我當上了班長，我一定會對同學們負責的。請大家相信我，謝謝！

有關我要當班長演講稿 篇15

　　同學們好，首先，希能投我一票，其次，希在新的一年里學習更上一層樓。和家歡樂，心想事成。我衷心祝愿大家身體健康。

　　我要爭當值勤班長的原因是：看著老師為了我們而操勞，我希望能夠成為老師的小助手，為老師分憂，為五（四）班集體出一份力，使我們的班級更加和諧美好。我一定正確幫助同學們，如果在值勤中，我有哪些不足點，我一定會洗耳恭聽，努力改正錯誤，將班級變得盡善盡美。我并不是學習尖子生，但我一定努力學習，我有這份心，我不是最優秀的，但我將努力成為最棒的。請大家給我一個機會，我會還給你們一個驚喜。

有關我要當班長演講稿 篇16

　　各位同學

　　今天我要演講的題目是《我要當班長》。

　　首先，我要感謝老師和同學們對我的信任和支持，更感謝你們讓我站在這個講臺上，闡述我的觀點。

　　我是一個有著幽默細胞的女孩，但是，對待班長這個職位，我會一絲不茍。如果我當上了班長，我不會用一副傲慢的表情和語調對待大家，起跑線上人人平等，我會和你們一樣去學習、去努力。我相信我可以！

　　如果我當上了班長，我要提高班級的凝聚力，班級是學生的主要地點，沒有規矩不成方圓，只有同學們心往一處想，力往一處使，才能成為一個團結進取的班級，我將從以下幾點入手。

　　1、積極組織一些班級游戲，鍛煉同學與同學之間的默契，這樣能更好地讓班級團結奮進。

　　2、去和一些不愛參加集體活動的同學進行交流，慢慢地引導他們，參加一些集體活動，讓他們也有一些微笑。

　　3、建立一個合理目標，適度的行為規范，一個好的班級，才是提高凝聚力的主要核心。

　　我相信，只要這樣堅持做到底，肯定會有效果！

　　如果我當上了班長，我會注重提高班里同學的學習成績，我希望同學們做到以下幾點：

　　1、多讀書，并每隔一段時間舉行一次讀書交流。除了學習，讀書是另一個可以增長知識的方法。

　　2、在課堂上，做筆記。將老師講的記在一個固定的本子上，這樣，既可以在考試前進行較好的復習，還可以將一節課的知識掌握的更牢固。

　　3、掌握良好的學習方法，掌握學習方法很重要。學習方法有許多，不過，作為小學生，只要做到：課前預習，課后復習，完成家庭作業后，回顧一天學的東西，并做做練習。只要遵守這些，學習一定名列前茅。

　　我堅信我會做到最好，請大家相信我，支持我，讓我的記憶里留下為你們服務的一章吧。