我心目中的火焰藍演講稿(精選3篇)
我心目中的火焰藍演講稿 篇1
尊敬的名位,各位老師∶
大家好!今天我演講的題目是《綜放生命之花》。
在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心,編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的權利。然而,一些潛伏在身旁的"星星之火",讓寶貴的生命比縣花一現還要短暫。
20xx年2月9日8∶20左右,一場大火燒毀了央視新址大樓,一場火災就讓國家損失了6—7億人民幣。據統計,20xx年全年共發生火災13.3萬起。死亡1385人,受傷684人,直接財產損失15億元,20xx年上半年全國共發生火災95336起,死亡898人,受傷488人,直接財產損失45891.1萬元。20xx年7月9日凌晨4時50分左右,金川公司二礦區夜深人靜,誰也沒想到,此時一場災難正悄悄襲來∶在金川公司二礦井,一場大火正從井下1138中段和1118中段岔口處燃起,并瘋狂地撲向井下作業的人們。當人們發現時,為時已晚。此次火災中致使井下作業的17名工人中毒死亡,2人重傷,12號卡車報廢。火難的悲愴震撼人心,親人的淚水與回憶譜出生命悲做的挽歌。血淚之地,生民之哀,家國之痛!在數以萬計的生命失去了迂回與生還的同時,我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災難來臨之前,他們可普樹立防火意識,這是一個值得我們深思的問題。
因此加強當代大學生的消防安全意識,顯得尤為重要,我們要做到"不僅知其然,更要知其所以然",逐步使其成為一種習慣;對待消防工作,要從意識消防提升到意念消防。
為進一步改善全市消防安全環境,提高廣大人民群眾的消防安全意識,確保人民生命財產安全,我市正式啟動以"三提示"為主要內容的消防安全宣傳活動啟動"百、千、萬消防教育工程",消防志愿者"千人培訓計劃"等系列活動,以此掀起全民參與消防安全治理專項行動的熱潮。
消防安全關系到每一位同學的生命安全和切息利益。每一位同學都應該做至能積極主動地學習消防識,掌屋基本的消防技能。火災帶來的危害,人人都懂。但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數字足以喚起我們每一個人的警醒,我們要珍愛生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演。"隱患險于明火,防范勝于救災"。為了大家的財產安全,生命安全,讓我們行動起來,將消防安全知識普及進行到底!
生命是一個轉瞬即逝的過程,短暫得如同蒼彎中一顆肖隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》寫到∶"我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光明。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。"
我心目中的火焰藍演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
消防員,人人熟悉,但誰去體會過消防員的艱辛?誰了解過消防員的努力?誰又知道他們做這一切的努力?
消防員,一個多么神圣的名字,那一個個穿著橘黃色消防衣的身影在我們眼前一閃而過。那身影在一片片灰色的廢墟或紅色的火焰中是那么的顯眼,一輛輛消防車呼嘯而過,一個個身影在危險區中閃爍,這就是消防員……
在20__年8月8日,我們祖國那遠近聞名的九寨溝景區在晚上21時發生了7級的地震,但在那時,最先趕到救援現場的,不是警察,也不是醫護人員,而是永遠沖在第一戰斗線上的消防員們,當時,他們手里拿著各種各樣的探測與搜尋的機器用品,帶著搜救犬在坍塌的房屋縫隙中進行搜索與偵察,他們不吃不喝不睡不休息,一直到第二天。在這期間有一名在外地的消防員來這里旅游,他叫,當大酒店的房子快要塌下來時,他根本就不顧自己是身在什么樣的地方什么樣的環境下,他立刻就招呼大家跟著他一起往外跑,當大家都逃出了酒店之后,他沒有忘記自己是一名消防員,又立刻投入到危險的救援之中,并且還幫助了所在其酒店內的300多位群眾進行安全的轉移,他還安慰大家不要驚慌,還讓大家自己找空的地方休息并且等待救援,做完了這些,他還向部隊匯報了現場的情況。晚上12點多了,他仍然忙碌在搶險救援的第一戰斗線上。
這就是消防員,無論遇到什么情況,什么困難,永永遠遠站在第一的戰斗線上!
我的演講完畢,謝謝大家!
我心目中的火焰藍演講稿 篇3
親愛的老師、同學:
大家好!
看著徐徐升起的五星紅旗,聽著雄壯的國歌,你們是不是和我一樣,心中有一種沖動,那就是想跟著這熟悉的旋律唱起來,唱己心中對祖國的熱愛,唱出我們對生活的向往。
自古以來,多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,并留下許多千古佳話。多少勤奮學習的經典讓世人銘記,并激勵人們奮發向前,勤奮學習已成為民族的體現。21世紀的今天,我雖然擁有美麗寧靜的校園、寬敞明亮的教室、現代化的多媒體教學設備;我們雖然不必再為穿不暖、吃不飽而擔憂;也不再有因交不起學費而無書可讀……可是,要在科學技術的日新月異時代中有作為、有創造、有發展,勤奮學習依然是時代賦予我們每個人義不容辭的責任。適應職業教育發展,需要我們勤奮學習;成為高科技、高技能、高素質的人才,需要我們勤奮學習;我們要成為新世紀的建設者,依然需要勤奮學習。
愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮!笨ㄈR爾更是激勵我們:“天才就是不止境地刻苦勤奮的能力!蔽覀冎挥性趯W習道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸風景珍藏;只有這樣我們才能實現自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
同學們,我們在新這個知識王國里,沐浴著時代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學習環境,享用著歷史上一流的教學設施,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沐浴任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
同學們,看到那飄揚的五星紅旗了嗎?看到那冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實地去做好每一件事,認認真真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲。
人的天才只是火花,要想它成為熊熊火焰,那就只有學習,學習,再學習!