努力演講稿(精選11篇)
努力演講稿 篇1
各位老師,各位同學,大家好!
我是來自(x)班的學生,我叫。我今天演講的題目是《努力成就未來》。
一天,我翻看著語文書,夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我,在社會主義溫暖大家庭里成長的我,怎么也難以想象那個悲慘的歷史,我深深地同情著“蘆柴棒”,痛恨著帶工頭和“東洋婆子”,更是痛心著國弱民哀……
今天是十二月九日,陽光懶懶散散,冬日寒冷凄清。在這個普通的日子里,歷史老師卻給我們講述了一個不平凡的故事:歷史的風,吹翻起七十二年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟——華北大地,中華民族陷于內憂外困之中。
這一天,在中國共產黨的領導下,6000多憤怒的北平青年走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰,向怯弱的賣國宣戰。到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年。白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因為一個蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個多災多難的國家,在抗爭。
他們,中華的優秀兒女挺身而起。
他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了*的妥協。
他們,在民族生死的毫發間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。
他們,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。
我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。
高中語文書上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》,兩位科學家在中國屈辱歷史的大背景下,用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁。他們是中國幾千年傳統文化孕育出來的有奉獻精神的兒子。
他們讓我想起了五四時期的一首歌:
中國男兒中國男兒
要將雙手撐天空
……
歷史的列車,載著曾經的榮辱,帶著深沉的思索,駛入一個新的世紀。
先輩們向我們詮釋了什么是民族精神,今人也在弘揚著民族的氣節。“挑戰極限,勇創一流”的青藏鐵路精神,“載人航天”精神。他們在新世紀以特別能吃苦,特別能戰斗,特別能奉獻的精神傳承著中華民族的優秀傳統。
那么,朋友們,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢?處于二十一世紀和平下的中國中學生們又該如何去弘揚民族精神呢?
對此,我只想說兩個“努力”!
我相信,每一個有理智的,有熱血的青年中學生都不會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現,渴望自己的青春大發光彩。
那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。
努力的學習,努力的做人,努力的工作,在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業績,才是對前輩的告慰,對人生理想的實現,對祖國母親的回報。
朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執著的向前走,前方便是海闊天空。
朋友們,努力吧,趁我們還年輕,世界屬于我們的,未來屬于我們的。
謝謝!
努力演講稿 篇2
各位老師、各位同學:
大家早上好!
我來自四三中隊,今天,就由我代表四三中隊在國旗下講話,我講話的主題是:努力學習!
同學們!
在我們歡快的校園中,在如此優越的學習條件下,有的同學卻有著不正確的認識:有人認為:“學習是一種負擔,它不如玩耍快樂”;又有人認為:“學習如同嚼蠟,它不如奶酪面包香甜”;還有人認為:“學習只是走過場,學與不學都一樣”等等。可是,我認為學習是一首樂曲,它可以使你陶醉;,學習是一種享受,它可以使你充實。
只有學習!才能知道自己落后。只有學習!才能找到與別人的差距。只有學習!才能使你奮起直追!
“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟!”同學們!努力學習吧!追求上進吧!讀書會讓你心靈得到滋養變得高貴;追求會讓你目光深遂看得更遠。
我的講話完畢,謝謝大家!
努力演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果。今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我明白我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦以前說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。”
正處于學習階段的我們,就就應具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎樣會學懂知識,掌握知識,有怎樣會品學兼優,出類拔萃呢一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就就應付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。
同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。
努力演講稿 篇4
老師們、同學們:
上午好!
今天我講話的主題是:抓緊時間,努力學習!
少年是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作為少一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。今天的我們,應放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。
新春佳節剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
期中考試一天天臨近,作為一名高年級小學生,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的復習,爭取取得期中考試的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎,為升級考試建立我們應有的自信。
同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!
努力演講稿 篇5
永不放棄演講稿
各位老師,各位同學:
大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄,勇敢面對挫折”。
作為即將參加高考的高三學子,或許三年高中,我們即將結束,但在人生征途中,我們卻永遠在路上。一路來我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
月考后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。
林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自己的理想。
戰勝挫折走向成功的,不僅僅只有林肯總統一人。
著名作家馬克·吐溫還是一名“文學愛好者”時,寫了一篇自我感覺很好的小說,他滿懷信心的送到書商那里,不料竟遭到書商的冷嘲熱諷:
“難吃的菜吃一口就夠了,這是我見過的最爛的書稿,像你這樣的作者這一輩子也別想找出愿意出版你的書的人。別浪費時間了,趁早干點別的活兒把!”多年以后,馬克·吐溫再次見到了那位書商,對他說:“這些年來,我日日夜夜都在想怎樣擺脫折磨你方解心頭之恨,事實上,我正是這么熬過來的。”馬克吐溫此時的調侃,活脫脫的證明了人們最出色的工作往往是在逆境與挫折中做出來的。然而,有些人,對于挫折,卻總是有消極的思想。
生活中,我們經常在報紙與新聞中看到有人因為生活中的挫折而自殺。
我想不明白,是什么樣的挫折,可以讓人放棄身上最寶貴的財富——生命!
好死不如賴活著,活著,就代表著希望,代表著一切都可以從頭開始。而死亡呢?能帶來什么?解脫?你自己是解脫了,你的親人呢?你的朋友呢?你所愛的和愛你的人呢?你給他們帶來的除了悲傷,除了難過,還有嗎?這是多么自私的一種做法啊!為什么,不能用自己的雙手,來克服那一個個挫折呢?命運,是掌握在我們自己的手中的!
其實,只要我們有了積極的人生態度,向學習、生活中的艱難困苦挑戰,不被困難所嚇倒,不言放棄,就一定會歷經風雨見彩虹,贏得高的勝利,譜寫精彩的人生。
20__年,牛津大學舉辦了一個“成功的秘訣”講座,邀請丘吉爾演講。人們想像著這樣一個大人物會透露出怎么樣的成功秘訣。不想卻只聽到幾句話:“我的成功秘訣有三個:第一是‘決不放棄’,第二是‘決不、決不放棄’;第三是‘決不、決不、決不放棄’!”會場上沉寂片刻,隨即爆發出雷鳴般的掌聲,經久不息。生活處處多風險,逆境往往多于順勢。在困難的時候,要看到希望,看到光明,成功往往就在再堅持一下的努力中。不言放棄,成功的秘訣有時就這么簡單。明白這一點,我們的求學之路會更順暢,我們的理想會更接近。
如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊。
同學們,決不輕言放棄,勇敢面對挫折是一種美德,更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被挫折所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,貝多芬雙耳失聰,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可他們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,勇敢面對挫折讓她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現自己的理想。這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄,勇敢面對挫折”將永遠是我們人生追求的永恒動力。
我的演講完畢,謝謝大家!
努力演講稿 篇6
今天,我們興致勃勃地到大會堂聽“小學生思想道德建設宣講會”,然而,誰又知道這是一個將沉甸甸的擔子壓在你肩上,鼓勵你自強不息、艱苦奮斗的講座呢?
在莊嚴的大會堂里,陳阿姨給我們講了8歲小女孩杜瑤瑤的故事,聽了故事后無人不為此深深震撼!青島小女孩杜瑤瑤小小年紀就失去了爸爸,媽媽久病臥床不起,多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對嚴峻的考驗,她沒有向噩運屈膝下跪,而是頑強地挑起了家庭的重擔。在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,但是,懂事的她多次從風雨中,從泥濘中爬起,頂風冒雨,向著目標,自強不息,勇往直前!驚人的是,這個嬌生慣養的獨生女,不但擔起了家庭重擔而且勞動學習兩不誤,多才多藝的她以優異的成績評上了“全國十佳少先隊員”,《中國少年報》發表了她的事跡,號召人們向她學習。
聽了杜瑤瑤堅強不屈的故事,我心中波濤澎湃,久久不能平靜。是啊,自強不息、艱苦奮斗一向是我國的優良民族傳統。古往今來有多少剛強的人因為它而重振精神,走向成功之路!我們中華民族在千百年的發展中歷經滄桑,飽嘗憂患,但越挫越奮,百煉成鋼,靠的不就是不屈不撓、自強不息的民族精神嗎?它使中華這條巨龍騰飛在九宵,它使人民無所畏懼、信心百倍地走向崇高的理想!然而,當今的少年兒童由于多是獨生子女,養尊處優,把這個偉大的民族精神拋到了九霄云外,甚至為了錢財不擇手段、謀財害命!好令人痛心!如此下去,中華還能騰飛嗎?還是那么百折不撓的嗎?這將是一個重大的問題。先輩們將千千萬萬戰士浴血奮戰打下的江山交付我們手中,我們怎能辜負他們的期望!我皺了皺眉頭,心里下定了決心,一定要將自強不息、艱苦奮斗的精神找回來,重振我們中華少年的雄威!讓藐視我們的外國人大跌眼鏡!讓中華少年自強不息的故事傳遍大江南北!
從前,我遇到挫折或是低頭屈服或是束手無策、聽天由命。但是,今天,我要說,我的生命里不再有退縮和放棄,有的是自強不息、艱苦奮斗的精神!林肯總統曾經說過:“一次摔跤,并不代表我死了,永遠爬不起來了。而是表示我將爬起來走向更高的目標。”
努力吧,同學們,讓我們共同前進,把自強不息、艱苦奮斗的精神發揚光大!譜寫一曲最雄壯的中華民族之歌!
努力演講稿 篇7
親愛的同學們:每個人都應該有夢想。果戈里曾說:“青春之所以幸福就是因為他有前途。”我們的前途正是來源于夢想,在這青春之年,我們有著對未來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當我們夢想未來的幸福時,我們都會無限地向往,我們總認為自己前途無量,為實現夢想,為讓自己有一個無悔的青春,就需要樹立遠大的志向,通過無限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無悔!面對中考,我們無須恐懼,也無須茫然不知所措,為了實現我們的夢想,我們必須要做到以下幾點:
一、制定一個終極目標,然后將其分解為多個階段的小目標,循循漸進,逐步走向成功。
二、讓標準成為習慣,嚴格要求自己,養成良好得生活和學習習慣,以最穩定的心態應對高考。
三、努力拼搏,盡自己最大的努力完善自己,力爭在高考中取得自己滿意的成績,以報答父母,回報學校。曾經有過失敗,曾經有過挫折,但我們有我們的毅力,我們有我們的樂觀去戰勝他們,讓他們不再成為絆腳石,而成為我們青春的積累,人生的積累。我們的能力是我們手中的火把,照亮前方的路途,知識是我們手中的利劍。斬斷前方道路上的荊棘,我們要在這上帝給予我們的最美麗的青春之年,為學校,為自己的理想,為自己的未來奮斗,拼搏,在中考創造出輝煌,為我們的人生留下最美麗而又充實的回憶!
努力演講稿 篇8
勵志,是讓一個弱者能與強者比肩,擁有實力相當的生命力和創造力。勵志,是喚醒一個人的內在創造力。惟有從內心深處展開的力量,用心靈體驗總結出的精華,是一個人真正獲得自信的途徑。下面我就用一個事情來談談我對勵志的理解。
還記得那是四年級下學期的一次數學期末考試,在這之前,數學考了一場測試,結果,分數沒有我想象中的那么好,只有88分,媽媽對我說:“你現在只考了88分,下個星期的期末考試該怎么辦?”我寫完作業后,就趴在桌上想:我為什么考不好,我一定要抓緊復習,在期末考試中一鳴驚人,考出好成績。”我在心中暗暗逼著自己,抓緊復習,每天多做一些練習題,多做做試卷,一定要考好……終于到了期末考試的那一天,我萬分緊張,做題時十分認真,絲毫不敢馬虎。結果當考試成績出來時,讓我興奮不已,語文考了95。5,數學竟考了100,英語也考了100。在我們班,數學考100的只有王澤華,黃雨軒和我。我從來不敢奢望我能和王澤華考的一樣多,但是這一次我做到了。
是勵志,讓我一步步走向成功,讓我與強者并肩,讓我不再自卑;是勵志,讓我變得更加自信,越來越優秀……
讓我們一起自強不息吧!
努力演講稿 篇9
時間的齒輪,永遠在不停地轉動,轉走了夏天,轉走了秋天,轉走了冬天,然后就又是新的一年,新的一個春天。在孕育希望的春天里,一個發展中的國家正悄然崛起,憑借著自強不息,不斷勇于創新探索的精神,歷經幾代人的努力拼搏,將中國——一個貧窮落后的國家以嶄新的面貌在國際的舞臺上綻放異彩。
當20__年的鐘聲敲響之時,中國正式踏入建國華誕60年。60年,在華夏五千年的文化歷史長河里,只是渺小微茫的一個部分,但,作為“龍的傳人”——-中國人,我們知道,這60年里的風風雨雨,這60年里所走過的路,是如何的崎嶇,如何的艱辛。每走看似平凡的一步,其實都在孕育著不平凡的成就。
1949年10月,在天安門廣場的開國宣言,讓中國人明白到,他們脫離了封建社會的統治,脫離了戰爭的硝煙,他們能過上幸福快樂的日子,因為,中國人民從此站起來了!可惜好景不長,由于政府的錯誤領導,不切合實際的“大躍進”,致使中國的經濟倒退近半個世紀,由此造成的損失不可估計,仿佛一個快要出生的孩子瞬間死于腹中,充滿光明的前程一剎那暗淡下來。但,我們的先輩并沒有就此放棄,因為我們都明白:只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有創新,才能走向國際。
隨著改革開放的深入,人民的生活水平逐步提高,國家的地位也日益增強。千禧年來臨之際,香港、澳門重新回歸祖國的懷抱;踏入千禧年,中國加入世貿組織,中國的經濟又邁入一個新的臺階;神州飛船的成功升空,讓中國人的足跡從此印進寥廓而深邃的星空,當他們問候世界的時候,給未來留下了深遠的回聲;奧運會的舉行,中國用文化打動了世界,長卷舒展,活字跳躍,圣火激蕩,情感噴放,我們用人類共通的語言,讓五千年文明躍然呈現,那一夜,中國驚艷世界!
成功讓我們舉國歡騰,災難讓我們眾志成城!唐山大地震,汶川大地震,03年的非典,以及09年的甲型H1NI流感,災難面前,我們毫無畏懼,團結一致,一方有難八方支援,因為我們是一家人,相親相愛的中國人!
60年的中國經歷了太多的悲愴和喜悅,中國人用堅韌,勇敢,智慧,自強不息,向中國和世界交出了一份滿意的答卷!60年的風風雨雨,自強不息與中國人一起并肩走過!
風定落花香,自強不息,作為中國人,我感到無比的自豪!傳承民族精神,自強不息,創造新的契機,迎難而上,詩意人生在飄香落香之時彰顯出悸動的神韻!
努力演講稿 篇10
自強是人世間美好的品德,自強最基本的表現就是面對。而所要面對的只有兩個:一個是挫折,另一個便是成功。因此,我要戰勝挫折,正確面對成功,做一個真真正正自強的人。
“天行健,君子以自強不息”。人生不會是一帆風順的,人總難免會碰釘子。這所謂的釘子就是挫折,只有我們勇敢地戰勝困難,才能自強。
在20__年的5月12日,四川發生了8·0級大地震。許多小孩在這場巨大的災難中失去親人,但是他們沒有放棄。因為他們相信世界是美妙的,人生是豐富多彩的。只有活著才能感受生活的樂趣,只有不被挫折打倒才是一個自強的人。不僅僅是自然災害的破壞。在今年的7月5日,烏魯木齊人民遭受了一次巨大的劫運。一些不法分子蠻橫甚至瘋狂地在大街上暴打路過的人和焚燒車)。一條街被搞得血跡斑斑,人心惶惶,連警察也不放過。這場人為因素使不少人心中蒙上陰影。如果這些人能夠擺脫心靈的創傷,那么他就是自強的人。如果不能,他只能在這陰影下生存。因為能夠戰勝挫折,所以就是自強的。
不只有戰勝挫折才是自強,能夠正確面對成功也是自強的人。
“勝人者有力,自勝者強。“當我們獲得了成功,但是不能因此而驕傲自滿,瞧不起他人。外國的拿破侖是個頂堅的軍事家,成則威震歐洲。走向成功令他成為了天之驕子。天之驕子的名聲使他處在明處,成為眾矢之的,打江山對他來說實在太順了,而坐江山并不是很成功,由于自已因打下江山而驕傲或沒有正確面對成功,使自己沒有牢固或穩固好自己的努力,終而被囚禁于孤島中。如果那些革命戰士打了一場勝仗而失去斗志而輕敵,那么中國早已滅亡;如果我因為考進奧賽班而自高自大,那么我就不可能會考得更好……如果每一個人都能正確面對成功,那么所有的人都會是一個自強的人。因為能夠正確對待成功,所以使我們有進一步的勝利。
自強是一個人戰勝挫折,克服困難,正確面對成功,對待勝利的必備品質,是我們健康成長,努力學習,將來成就事業的強大動力。自強是我們民族幾千年來熔鑄的民族精神,正因為這種精神使我們歷經滄桑而不衰,備經磨難面更強。豪邁地立足于世界民族之林。
所以,人生當自強。
努力演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好。我是來自高二10班的陳_杰。今天我打算結合自己的競賽經歷,談一談關于競賽方面的一些事情。
先講講自己的競賽經歷吧。
我想世界上沒有人能隨隨便便成功吧,以前的我也是一個對競賽和學習感到迷茫的少年,我初中的時候可以說是一個很普通的學生,參加數學競賽沒有取得過好成績,成績也平平常常,唯一的愛好就是電腦。于是我就去參加了信息學競賽。但是初三的我連三等獎都沒有拿到。其他學科的成績也因此一落千丈。
那個時候我父母讓我放棄,我自己也想放棄。
我當時想,就算搞競賽我也不一定有前途吧,或許成績全部變得很差,一生就毀了呢?而且競賽這么殘酷,萬一失敗了那真的是無路可走了。那樣我還要搞競賽么?又能得到什么呢?起跑線上就已經輸了很多了,可能真的是放棄比較好吧。
但是,人生只有一次!不努力過怎么知道能否成功!失敗了后悔總比啥都不做光后悔要好很多!如果不努力不嘗試那么你就已經輸了!這才是,灑滿了血淚的青春啊!失敗再爬起來再失敗再爬起來才是男子漢!
正是因為我們還年輕才有無限的可能性,如果就此向命運和現實屈服的話我就不配做一個杭外人。就算真的失敗了,我想悔恨的淚水也比空虛的時間好很多吧。
接下來我就開始為了自己的夢想而奮斗了,可能真的比較努力吧,2年以來我沒有玩過游戲,所有的休息日和假期都在認真學習。并不是十分有天賦的自己也取得了一些成績。
現在想想自己真的很幸運吧,在這么好的學校里念書,有這么好的老師支持,和這么好的同學們在一起。
回顧了我的競賽之路,我感到參加競賽最關鍵的一點就是一旦確立目標,就千萬不要放棄,堅持努力與奮斗。我一直認為沒有聰明人和笨人,只有努力的和不努力的人,只要努力起來,像我這樣的人也能取得一些成績。如果放棄的話,那在最開始已經輸了。
其次我認為競賽也是一件很快樂很開心的事情,無論是學會了知識之后感到的理性愉悅,還是做出了難題之后內心的滿足,都是高中生活中最珍貴的精神財富。那些覺得競賽很苦的人,我想如果在競賽中不能得到快樂,只是單純為了獲得獎項參加競賽的話,那競賽也確實能成為很痛苦的事情。
另外我們杭外人最寶貴的精神就是自主學習,俗話說的好“老師引進門,修行靠自身”,競賽之中自主學習的精神更是相當重要的。當自主學習了很多知識之后,眼界和視野開闊了,境界自然不同了。
同時最好能多加強與同行之間的交流,一道難題往往在大家你一句我一句的交流中就解決了,更有可能因此而交到一些一生的朋友。像我在剛剛開始學競賽的時候很多東西都不懂,一些網上的朋友向我伸出了援助之手,我到今天也都很感謝他們。
還有就是我也參加了不少比賽了,見過很多人確實實力很強但是因為考場上的低級失誤而成績很差,這就是心態和策略的問題了。在這一點上每個人都是不一樣的,我見過很多高手調整心態的方法都很高超,但我試了試卻發現效果不大。我想最重要的是通過多參加比賽,發掘出適合自己的調整心態的方法和比賽策略吧。
最后,我想起一句話,自己的路,跪著也要走完,無論大家今后走到哪里,如果還能記得當年的夢想以及當年的奮斗,就算沒有浪費這一生一次的青春吧。