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兩分鐘演講稿

發(fā)布時間:2023-02-16

兩分鐘演講稿(精選25篇)

兩分鐘演講稿 篇1

  (一)上帝也困惑

  在爭取獲得諾貝爾獎的特殊的沖刺比賽中,上帝有那么多國家的科學(xué)家均有所斬獲,而唯獨缺少中國科學(xué)家的席位。(這確是一個令人遺憾的現(xiàn)實。――開篇不凡。)

  上帝想,也許是中國人在這方面的潛質(zhì)太差了,于是,他把曾經(jīng)獲得過諾貝爾文學(xué)獎的泰戈爾、物理學(xué)獎的愛因斯坦、化學(xué)獎和物理學(xué)獎的居里夫人等三人降生中國,并希望他們?nèi)四軌驇椭袊鴮崿F(xiàn)獲得諾貝爾獎的夢想。(想象奇特,但又建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上,妙絕!) 泰戈爾出生在一個很富裕的家庭,他的父親是一家有名的私營企業(yè)的老總。他們家中只有五個人,卻擁有三座豪華別墅、七輛高級轎車。泰戈爾從小即受到家人特別的寵愛,他想要的東西沒有得不到的,就是天上的星星他的家人也會想法給他去摘。卻沒有想到他小小年紀(jì)就有了太多的壞習(xí)慣,整天就知道不務(wù)正業(yè)地吃喝玩樂亂花錢,終于成為一個十足的花花公子。(與現(xiàn)實何其相似!)

  愛因斯坦就沒有泰戈爾那么幸運了,他的家庭很貧窮,但他卻對學(xué)習(xí)有著極大的興趣,他的學(xué)習(xí)成績異常優(yōu)秀,小學(xué)三年級就掌握了高中全部的知識,初中畢業(yè)時就具備了博士后所有的知識。后來發(fā)生的事情卻讓愛因斯坦有點料想不到,他所講的理論全國沒有一個人能懂,而血氣方剛的他在一次學(xué)術(shù)性會議上因為指責(zé)了某知名教授的錯誤,從此被整個學(xué)術(shù)界稱為瘋子,最后還被強(qiáng)行關(guān)進(jìn)了精神病院。(痛心的教訓(xùn),深刻的揭示!)

  居里夫人的家庭雖然沒有泰戈爾的家庭富有,但卻比愛因斯坦的家庭強(qiáng)多了。居里夫人同樣在孩提時期就表現(xiàn)出了很好的學(xué)習(xí)天賦,只是他的父母總覺得女孩應(yīng)該呆在家中干干家務(wù),沒有必要學(xué)什么知識,因而,居里夫人到頭來連小學(xué)都沒畢業(yè)就回到了家中。(立意既儲蓄又高遠(yuǎn)!)

  了解到以上三人在中國的離奇遭遇,上帝感到莫大的困惑。他對所有的天神說:“唉!我給中國派去了那么多能獲得諾貝爾獎的人才,本希望他們?yōu)橹袊鴮崿F(xiàn)夢想,沒想到,他們當(dāng)中卻沒有一個人能幸運地?fù)碛凶屗麄冊谶@特殊的沖刺比賽中展示超人才華的足夠長和助跑線,還怎么指望他們?nèi)カ@得此獎呢?唉,但愿這條東方巨龍早日蘇醒,騰飛于天上人間……”(三個前世的大家,降生到中國后,雖然境遇不同,但結(jié)果卻是同樣的可悲,令人深思。作者通過上帝的困惑和灰心,深刻地揭示了嚴(yán)峻的現(xiàn)實,突出并升華了文章的主題。)

  (二)掌聲又響起來

  我臉紅,我羞愧,我將頭低了下去。雖然耳邊正響著“贊許”我的掌聲。因為我清楚地知道,那不是我自己努力的結(jié)果。(開頭設(shè)置懸念,又緊扣題目點“掌聲”,激發(fā)讀者興趣,提引下文。)

  一星期前,省里要舉行化學(xué)競賽,我的成績還算好,于是抱著一拼的心態(tài)報了名。在經(jīng)過幾個月的準(zhǔn)備之后,我參加了初賽的考試,題目并不算難,我做起來得心應(yīng)手,自我感覺良好。于是,興奮地等著成績的公布,等著自豪地走上講臺去拿獲獎證書。果然不出我所料,幾天后,我得到了“內(nèi)部消息”――我考了第一名,天啊!怎一個“樂”了得!(初賽獲勝,一切似乎都那么順理成章,自然要“樂”不自勝了。)

  我得回家請功,讓爸媽好好獎勵他們的寶貝女兒。可是,當(dāng)我準(zhǔn)備推門而入的一剎那,我立刻呆住了――“唉,老師,我家丫頭這回的競賽可多虧了您幫忙啊,成績下來了,第一名,真是不錯,這次得得好好感謝您啊……”這分明是爸爸的聲音。難道……我的成績……,我不愿再往下想。可是他們怎么可以瞞著我這樣做,我無法接受這樣的虛榮,我情愿不曾擁有。(出人意料,原來“第一”有假。情節(jié)突現(xiàn)波瀾,也照應(yīng)了開頭。)

  我討厭他們的虛偽,我下決心要努力,要讓他們看到,下一輪的復(fù)賽,沒有他們的幫忙我一樣可以考得很好。(知恥而發(fā)憤,難能可貴。)

  在這樣堅定的信念下,我付出了很大的努力,我相信,憑借自己的力量,一樣可以打敗對手,取得預(yù)期的成功。

  這段時間里,我寧愿每天只睡四個小時;寧愿放棄滿心喜愛的《夢里花落知多少》;寧愿為那本限量出版的資料頂著烈日跑遍大街小巷……(在樸素的信念與行為中,充分展示了作者可貴的真、善、美的思想品質(zhì),更突出了文章的主旨。)

  我又一次坐在考場上,更加充滿信心地應(yīng)戰(zhàn),最終取得了回家二等獎的優(yōu)異成績。

  我又一次站在講臺上,捧著鮮紅的獲獎證書,昂著頭,自豪地接受了那又一次響起的掌聲。(功夫不負(fù)有心人,成功的結(jié)局水到渠成。結(jié)尾再次回應(yīng)標(biāo)題和開頭,同樣的掌聲,卻有著不一樣的內(nèi)涵,耐人尋味。)

兩分鐘演講稿 篇2

  歲月,從黑發(fā)中流過,風(fēng),傳播愛的信息,將黑發(fā),一點點染白。

  童年,梧桐樹下,透過縫隙照下的陽光把那頭黑發(fā)照得很黑很亮,那頭黑發(fā)很長很長站在風(fēng)中,輕輕地微笑,望著不遠(yuǎn)處一跳一跳的短發(fā),滿是歡樂的笑聲。

  夜晚,在燈光下,長發(fā)在為短發(fā)縫著書包帶,因為書很重,長發(fā)怕這書包不能承受,于是就在書包帶上縫上了一點點愛。

  早晨,短發(fā)背著這更加牢固的書包出發(fā)了,短發(fā)親吻著長發(fā),長發(fā)的發(fā)梢,觸到短發(fā)的鼻尖,散發(fā)出清幽的香氣。

  傍晚,短發(fā)背著書包一躥一躥地回來了,長發(fā)在門邊靜靜地等待,望著回家的短發(fā)露出一點微笑。

  吃過晚飯,陽臺上,長發(fā)為短發(fā)清洗著,短發(fā)頂著滿頭的泡泡,在陽臺上嘻笑,長發(fā)用清水將短發(fā)的滿頭泡泡沖洗掉,用手輕輕揉著短發(fā)的耳朵和眼睛,然后用毛巾輕輕地為短發(fā)擦頭。月光下,被清洗后的短發(fā),顯得烏黑流亮,就像長發(fā)一樣,卻不及長發(fā)長,長發(fā)輕輕地摸著短發(fā)說:“孩子,會長長的,就像媽媽的一樣。”

  長大后,短發(fā)離開了長發(fā),長發(fā)為短發(fā)的書包縫補(bǔ)著,希望能承受更多的重量,而短發(fā)離開后,長發(fā)則是無盡的思念、擔(dān)憂,時間一點點流逝著,長發(fā)不再烏黑光亮,可還是在靜靜等待,等待短發(fā)的歸來。

  梧桐樹下,是長發(fā)等待,還有——落了一地的梧桐葉,短發(fā)長長了,回來看望長發(fā),而在門邊看到的還是長發(fā)露出的一點點微笑,只是長發(fā)不再烏黑光亮。

  傍晚,還是在陽臺,只是短發(fā)變成了烏黑的長發(fā),這次,由童年的短發(fā)為長發(fā)清洗,長發(fā)變得和泡沫一樣,都是白色的,在月光下,長發(fā)顯得出銀白色的光澤。

  風(fēng),輕輕地吹,揚(yáng)起絲絲縷縷的白發(fā),傳遞著一點一點的愛,讓短發(fā)變得更長、更黑。

兩分鐘演講稿 篇3

  我追求,我快樂

  我追求,我快樂。“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”唱著這首激情的歌,我放縱自己盡情地飛翔,因為我有一雙夢想的翅膀。我努力地追求,因為我追求,所以我快樂!

  我是一條歡歌而行的小溪。我從一座險峻的高山流下,一路走來,我從巖石的身旁掠過,我曾滋潤菌菌的綠草,也曾觸摸過大地的脈搏。我的追求是追尋大海的足跡,一路奉獻(xiàn)。在我前進(jìn)的路上,人們喜歡用我潔凈的身軀映照自己的臉龐,或者用我擦把臉。我至今仍能夠聽到孩子們在我身邊嬉戲的回音和那瑯瑯上口的洗衣瑤。我在巖石間飛漱,我在平原上飛騰,我在鄉(xiāng)野間飛瀉,我一定要和大海融為一體。雖然前進(jìn)的路上充滿艱辛,但我知道,大海是我最好的歸宿,不管追求的路上有多少痛楚等著我。只要勇敢地追求,我就會感到快樂。

  我是一片樹葉。我用一生執(zhí)著地綠著,我想成就一個金色的夢。我擁有美麗的容顏、美好的青春,我的追求是在人生舞臺的大幕合攏之際,悠然飄零,化作春泥,然后微笑著對自己說“生命無悔”。于是,我在陽光下經(jīng)受考驗,我在暴雨中堅強(qiáng)自己。當(dāng)生命的戀歌奏起,我微笑著閉上眼睛,欣然地飄落到大地母親的懷抱,沒有猶豫,沒有遲疑。因為我知道,這是我回報大地母親關(guān)懷的最好形式。我愿用我的生命給大地帶來新的生機(jī)和活力。

  我是天空中的一片執(zhí)著追求的云,我因追求而快樂……

  我是沙漠里的一株執(zhí)著追求的樹,我因追求而快樂……

  我一直都記得一句話:要輸就輸給追求,要贏就贏得幸福。追求是一個美麗的過程。無論成敗,我都會追求不已。因為我追求,所以我快樂!

兩分鐘演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師、親愛的護(hù)士姐妹們:

  大家好!

  五月是快樂的,她總是在護(hù)士的歌聲中穿行;五月是愜意的,她總是在護(hù)士的足跡中溜跶;五月是無私的,她的心總是和護(hù)士的心貼得很近。在護(hù)士的眼中粉色的五月是最美麗的。

  天使,是美的象征,我們渴望成為真的天使,不僅僅是因為她的美麗,而是因為她能給人們帶來美好幸福的生活。護(hù)士,這個平凡的職業(yè),之所以被人們稱為白衣天使,不僅僅因為她們身著美麗的白衣,還因為她們憑著“燃燒自己,照亮別人”的堅韌信念,像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷……我們目睹過無數(shù)悲歡離合的場景,感受過患者信任的目光,也遭遇過“秀才遇見兵,有理講不清”的尷尬場面……但是我們無怨無悔!一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才,而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀,是天使帶給病人的禮物。

  奉上愛心一片,獻(xiàn)出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝,是對我們的褒獎。青春在病床邊悄悄逝去,理想在現(xiàn)實中熠熠閃光。把微笑寫在臉上把辛酸埋在心底把燕尾頂在發(fā)梢把圣潔掛在胸襟。我們戴的燕尾帽啊,雖然沒有*的高貴典雅,也沒有博士帽的瀟灑榮光,卻閃耀她圣潔的風(fēng)采。有人說我們是沒有翅膀的天使,因為我們用愛心和微笑去撫平病人所受的痛苦,有人說我們雖然沒有美麗的容顏,但是我們有一顆溫柔善良的心,我們從來都不認(rèn)為自己是天使,因為這些都是我們應(yīng)該做的工作。我們是平凡普通的一名護(hù)士,我們將會用我們的愛心,真心,同情心,細(xì)心,關(guān)心,耐心來對待每一位病人,讓他們感到不是親人勝似親人的溫暖。

  在我們科室經(jīng)常都會遇到術(shù)后病人,因絕對臥床、進(jìn)食不多和運動減少,幾天也未解大便,口服通便藥及開塞露塞肛處理也仍然無效,只有為病人灌腸了,甚至有時連灌腸也沒效,這時也會馬上戴上手套,用手一點一點,為病人摳出干結(jié)的大便,減輕病人的痛苦。面對病人及家屬的感謝,我們卻說沒什么,這是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時還會留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。

  面對渴求的目光,我們義無反顧;面對一慣的平凡,我們從容不迫;面對神圣的職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚,我們一往無前。我們的雙臂撐起的是希望的藍(lán)天,我們的雙手,托起的是明天的太陽。

  若有人問我:“世界上誰最美”?我會自信地回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而又平凡的愛,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們在苦中呵護(hù)著生命;*、接班、白天、黑夜,我們在累中把握著生命的輪回。在很早以前,就有人提出了“三分治療,七分護(hù)理”,這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。護(hù)士的一言一行,一舉一動,都直接關(guān)系到病人的健康。南丁格爾說過,“護(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為病人服務(wù)是我們的宗旨。

  我們是生命的捍衛(wèi)者,我們是健康的守護(hù)神。我們一定要盡自己的能力和愛心幫助他們減輕痛苦,為他們支撐起無力的生命。

兩分鐘演講稿 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是。今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

  首先我給大家講一個故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?

  隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

  黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

  誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個奴隸!

兩分鐘演講稿 篇6

  早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲

  “對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。

  “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

  同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

兩分鐘演講稿 篇7

  許多的事情,總是在經(jīng)歷過以后才會懂得。一如感情,痛過了,才會懂得如何保護(hù)自己;傻過了,才會懂得適時的堅持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識自己。其實,生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著,沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會放棄,生活會更容易。

  學(xué)會放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下簡單的背影;學(xué)會放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶;學(xué)會放棄,讓彼此都能有個更輕松的開始,遍體鱗傷的愛并不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺,走到今天,已經(jīng)不容易,輕輕地抽出手,說聲再見,真的很感謝,這一路上有你。曾說過愛你的,今天,仍是愛你。只是,愛你,卻不能與你在一起。一如愛那原野的火苗,愛它,卻不能攜它歸去。

  每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷;是夜半無眠的思念讓我們更覺留戀。感情是一份沒有答案的問卷,苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿。也許一點遺憾,一絲傷感,會讓這份答卷更雋永,也更久遠(yuǎn)。

  收拾起心情,繼續(xù)走吧,錯過花,你將收獲雨;錯過她,我才遇到了你。繼續(xù)走吧,你終將收獲自己的美麗。一個永遠(yuǎn)不想失去你的人,未必是愛你的人,未必對你忠心耿耿,有時只是這種腦袋不清的強(qiáng)烈占有欲者,他們才會做出各種“損人不利己”的事情,還如此理所當(dāng)然。在心中如果有“曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)不要失去”的偏執(zhí)狂與占有欲,越想要獲得愛的永久保證書,只會越走越偏離。

  誰說喜歡一樣?xùn)|西就一定要得到它。有時候,有些人,為了得到他喜歡的東西,殫精竭慮,費盡心機(jī),更甚者可能會不擇手段,以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西,但是在他追逐的過程中,失去的東西也無法計算,他付出的代價是其得到的東西所無法彌補(bǔ)的。也許那代價是沉重的,直到最后才會被他發(fā)現(xiàn)罷了。其實喜歡一樣?xùn)|西,不一定要得到它。

  有時候為了強(qiáng)求一樣?xùn)|西而令自己的身心都疲憊不堪,是很不劃算的。再者,有些東西是“只可遠(yuǎn)觀而不可近瞧的”,一旦你得到了它,日子一久你可能會發(fā)現(xiàn)其實它并不如想象中的那么好。如果你再發(fā)現(xiàn)你失去的和放棄的東西更珍貴的時候,我想你一定會懊惱不已。所以也常有這樣的一句話“得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的。”所以當(dāng)你喜歡一樣?xùn)|西時,得到它并不是你最明智的選擇。

  誰說喜歡一個人就一定要和他在一起。有時候,有些人,為了能和自己喜歡的人在一起,他們不惜使用“一哭二鬧三上吊”這種最原始的辦法,想以此挽留愛人。也許這留住了愛人的人,但是這卻留不住他的心。更有甚至,為了這而賠上了自己那年輕而又燦爛的生命,可能這會喚起愛人的回應(yīng)吧,但是這也帶給了他更多的內(nèi)疚與自責(zé),還有不安,從此快樂就會和他揮手告別。其實喜歡一個人,并不一定要和他在一起,所以有人常說“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”,在一起的人并不一定都會快樂。喜歡一個,最重要的是讓他快樂,因為他的喜怒哀樂都會牽動你的心緒。所以也有這樣一句話“你快樂,所以我快樂。”因此,當(dāng)你喜歡一個人時,暗戀也不失為上策。

  有一首歌這樣唱:“原來暗戀也很快樂,至少不會毫無選擇;”“為何從不覺得感情的事多難負(fù)荷,不想占有就不會太坎坷”;“不管你的心是誰的,我也不會受到挫折,只想做個安靜的過客。”所以,無論是喜歡一樣的東西也好,喜歡一個人也罷,與其讓自己負(fù)累,還不如放輕松地面對,即使有一天放棄或者離開,你也學(xué)會了平靜。

  喜歡一樣?xùn)|西,就要學(xué)會欣賞它,珍惜它,使它更彌足珍貴。

  喜歡一個人,就要讓他快樂,讓他幸福,使那份感情更誠摯。如果你做不到,那你還是放手吧,所以有時候,有些人,也要學(xué)會放棄,因為放棄也是一種美麗。

兩分鐘演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!,我叫"磁鐵不生銹",來自會計學(xué)院07級教改班。我這天演講的題目是:心有多寬,舞臺就有多大。

  此刻,我想用一個故事來開始我這天的演講。有弟兄兩個人白天在外面郊游遠(yuǎn)足,玩得興高采烈,到下半夜才回家。他們的家住在80層的公寓高樓上,到了電梯門口才發(fā)現(xiàn)電梯已經(jīng)停電檢修了,哥倆只有背上重重的行囊,甩開大步往上爬。走了八層十幾層還都好,走到20層就太累了,兩人就開始商量決定把背包放在20層電梯口,等電梯修好再下來取。在接下來的一路上他們開始抱怨,互相指責(zé),吵吵嚷嚷,又走20層。到60層的時候,連吵架的勁都沒有了,他們就拖著疲憊不堪的步子慢慢地走。最后走到80層了,走到自家門口的時候,兩個人面面相覷,好像忘了點什么東西。一想,對了,自己鑰匙忘在了放在20樓的背包里!

  其實這就是一個人生的寓言。一個少年來到這個世界上,受著家長的鼓勵,老師的指引,有無數(shù)的夢想,一一地扔進(jìn)行囊,甩開大步,往人生路上走。到了20層樓梯口,這就意味著你大學(xué)該畢業(yè)了,這時候我們就會想,我有那么多夢想在社會上得不到,干脆就先適應(yīng)社會,把夢想存在校園里,等到一天能放飛夢想,再回去取這個夢。最后走到80歲,我們驀然回首,突然間驚覺,生命的遺憾就在于20歲的那個夢想,一天都沒有跟隨過自己。

  人生在每一步修煉中,要明白自己的心在何方,路在何方,心有多寬,舞臺才會有多大。我將用三個"心"去搭建我的大學(xué)和人生舞臺--泰然之心、心堅石穿、眾心成城.

  首先是泰然之心,3年前,剛進(jìn)入大學(xué)的我興奮不已,躍躍欲試。我嘗試著把每一件事都做得完美,但學(xué)習(xí)與娛樂、工作與愛好總是沖突;我嘗試著讓自己變成熟,但自信與猶豫、期望與失望總是相伴隨行。我苦惱過、痛苦過、徘徊過,經(jīng)過太多的挫折,我才明白,人生的每一條路都是需要自己的腳步去丈量。我開始學(xué)會的思考,思考我的大學(xué)到底該做什么,思考每一件事該怎樣去做,在這樣的思考中我漸漸成熟,我也最后明白了那句話:把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。此刻的我,一向以泰然之心做事,兢兢業(yè)業(yè),全方位的鍛煉自我,發(fā)展自我、展示自我。我也時刻提醒著自己,快樂不是因為你擁有得多而是因為你計較的少。

  我的第二個心是"心堅石穿"。這天來參加十佳大學(xué)生評選的同學(xué)們幾乎都是學(xué)生干部,成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出。幾年的大學(xué)歷程或許我們都有同樣的感受:痛苦并快樂著。應(yīng)對學(xué)習(xí)和工作的壓力,我始終沒有放下過,因為困難的本質(zhì)是一種停頓的狀態(tài),只要我向前走,也許"難"還在,但"困"已經(jīng)解除了。在大二下期,我擔(dān)任了會計學(xué)院學(xué)生會主席,身上又多了份沉甸甸的職責(zé)。新學(xué)生會剛成立,老師告訴我們:一個群眾不是因為里面的某幾位同學(xué)的優(yōu)秀而優(yōu)秀,而是需要這個群眾具有很強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力。我牢牢記住了這句話。教室、寢室、學(xué)生會辦公室,每一天都在三點一線忙碌。創(chuàng)新、思考、總結(jié)再努力,每個人都鼓足了勁,可能大家還記得在去年和前年我院蟬聯(lián)了2屆學(xué)校合唱比賽的第一名,更重要的是,2屆合唱隊員的服裝都是由我們學(xué)生會同學(xué)親手設(shè)計,用了2個月的時間一針一線縫制而成的,美麗而別致的服裝給全校同學(xué)都留下了深刻的印象。這只是我們學(xué)生會的一件小事,到此刻,我已經(jīng)能夠無愧于心的說,我們的學(xué)生會是一個團(tuán)結(jié)而具有超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的學(xué)生會,我們在用心搭建這個寬廣的舞臺。

  我的第三個心是眾心成城。我們同學(xué)的成長離不開學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的發(fā)展也離不開同學(xué)的努力。今后,我們更離不開社會的進(jìn)步,離不開祖國的繁榮強(qiáng)大,祖國的發(fā)展也離不開我們寬廣的眼界。人這一生,有多大的心力就有多大的世界。我們要學(xué)知識,要有夢想,要為社會擔(dān)職責(zé),要把使命抗在肩上,要把愛校、愛國的情懷揣在胸間。此刻我們用泰然之心提高自身素質(zhì),用心穿石堅的精神培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、奮斗的意識,將來我們將眾心成城建設(shè)母校、建設(shè)祖國。

  同學(xué)們,我們的心到底有多大呢人的心,有時能夠游于萬仞,無比遼闊。有時候又心思狹隘,鉆到一個牛角尖里。以前有一個徒弟在寺院里面修行,他問他的師傅:"師傅啊,真的有人心個性大,有人心個性小嗎"師傅就跟他說:"你此刻閉上眼睛,在你心里邊建一座城堡。于是徒弟就閉上眼睛,在心里建城堡,他建啊建啊,建了一座很大的城堡,睜開眼睛對師傅說,我建好了。師傅說:"你再閉上眼睛,在心里造一根毫毛。"徒弟閉上眼睛想啊想啊,一根小毫毛,想好了,他睜開眼睛說,"我造好了。"師傅問他:"你造那么大一座城堡,是用你的心造的嗎"他說,"是啊,我自己想出來的。"師傅又問他:"那你造一根小毫毛,是不是也用的是整個心呢"他說:"是的,我想小毫毛的時候,整顆心都在那小細(xì)毫毛上。"師傅說:"對啊,人心能夠造城堡也能夠造毫毛,這就是心力的大與小。"

兩分鐘演講稿 篇9

  如果一個人沒有好的夢想,就像鳥兒不能盡情在藍(lán)天翱翔;如果一個人沒有好的夢想,就像魚兒不能盡情地在水中遨游,而我的夢想是什么呢?

  當(dāng)我看到那些患病的人在忍受著痛苦地煎熬,非常心痛!我想當(dāng)一名醫(yī)生,為他們減輕痛苦,醫(yī)好他們的身體,使他們能健康地、快樂地和親人們生活在一起。

  我很羨慕老師這個職業(yè),因為老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。如果我成為一名老師,我會為祖國培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才。

  如果我成為一名科學(xué)家,我會研制出一種治療癌癥晚期的藥。人們常說“是藥三分毒”。我研制的這種藥,不但沒有毒性,而且沒有副作用。

  如果我成為是一名畫家,我會把各國的名勝古跡和各國的旅游景點都畫入我的畫冊。我將畫出和平鴿為戰(zhàn)爭敲響警鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。

  我要努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識,讓夢想成為現(xiàn)實!

兩分鐘演講稿 篇10

  敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是《我的'大學(xué)生活》。首先呢,我想問大家一個問題,你們覺得自己的大學(xué)生活怎樣呢?我想我們每個人都有過那樣的經(jīng)歷,有迷惘、失落之時,也有成功的喜悅等等。那么,接下來我想談?wù)勎业拇髮W(xué)生活。記得我剛進(jìn)入大學(xué)時,什么也不懂,前幾個月都是過著和高中一樣的生活,每天除了上課、吃飯、睡覺還是上課、吃飯、睡覺。我覺得這樣的生活很無趣,這不是我想要的大學(xué)生活。終于有一天,我決定改變自己。后來,我加入了社團(tuán),參加了很多活動;課余時間還去做兼職,當(dāng)然不忘記學(xué)習(xí)。在忙碌中我感覺到了生活很充實。同時我還結(jié)交了很多新朋友,而且也喜歡去做一些自己認(rèn)為很有意義的事情。

  我認(rèn)為大學(xué)就像是一幅空白畫卷,它需要用我們的激情去燃燒,用我們的勤奮和智慧來譜寫美麗的華章。作為一個大學(xué)生,我們一定要有夢想和追求,要敢于去改變自己;不要因為習(xí)慣,因為路途艱辛就放棄了前進(jìn)的腳步。大學(xué)是一個磨礪人的地方,我們應(yīng)該多與他人交流,只有在不同層次的人群里才能學(xué)著更好地做人。

  同學(xué)們,積極地鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影;在社會活動中展現(xiàn)你美麗的風(fēng)景,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能。

  我的演講完畢,謝謝大家!

兩分鐘演講稿 篇11

  當(dāng)?shù)谝粭l魚過膩了泥水中的生活,為絢麗多彩的陸地所誘惑時,它掙扎著從泥土中爬上岸,這是好奇心。

  當(dāng)?shù)谝恢还旁骋策^膩了在樹上爬來爬去的生活,而對陸地平坦的環(huán)境感興趣時,它試圖爬下樹,走出第一步,這也是好奇心。

  當(dāng)我們呱呱墜地的那一刻,好奇心就一直伴隨著我們,為什么眼睛會眨、為什么星星會閃、為什么太陽發(fā)熱、為什么這為什么那,一大堆的為什么引起了我們的好奇心。

  但是,好奇心并不是孩子的專利,對世界未知的探索,是伴隨人們終身的。古人云:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”正是說明人類因好奇而探索真理和光明的艱辛。

  人的好奇心有強(qiáng)有弱,正所謂“淺灘捉魚鱉,深海擒蛟龍。”

  好奇心不能過分的強(qiáng)。正如魯迅先生筆下——驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心、驅(qū)使國民也興致勃勃觀看“殺人節(jié)目”的是好奇心、驅(qū)使阿Q“革命”的亦是好奇心。但這些只能稱為“好奇”罷了,“心”卻不存在。像這樣,“好奇”是建立在別人的痛苦之上的,失去“好奇心”真正的意義。那么,沒有,也罷!

  好奇心亦不能弱到?jīng)]有。又見生活之間——與機(jī)遇擦肩而過的是弱到?jīng)]有好奇心;一個蘋果砸到你的頭上,你摸摸腦袋,抬屁股走人,是弱到?jīng)]有好奇心,若是多一點,想想除了牛頓的發(fā)現(xiàn),是否還有別的?也許,你會成為第二個牛頓;……諸如此類,有顆心,卻喪失了“好奇”,這樣的,沒

  有,也罷!

  好奇心還是一把雙刃劍。

  為了找尋過去的點點滴滴,考古學(xué)家踏上了探索之旅;為了一覽廣寒蟾殿的景色,人類飛上了月球;為了尋找另一個世界,哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。一切的一切,來源于人們的好奇心,亦是好奇心是人類找尋另一種幸福感。而另一種好奇心,卻把人們帶入了黑暗的深淵。

  為了滿足自己一時的快感,好奇的人們走上了吸毒這條不歸路;為了尋求自己一刻的享受,好奇的學(xué)生走進(jìn)了“黑網(wǎng)吧”這一萬丈深淵;為了……新時代的我們好奇心有時會把自己帶入一條絕路。

  要掌握我們心中這把“雙刃劍”。

  大千世界,蕓蕓眾生,一切需要我們好奇心去發(fā)現(xiàn)、去探索。但、要有度。

兩分鐘演講稿 篇12

  人的一生總要面對無數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦,猶豫,絕望而后堅定的成長過程。有人說:"這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個舉目一新,春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。

  在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當(dāng)我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想。先哲說過:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗。

  如果可以把青春比做一臺電腦,要達(dá)到高性能和高質(zhì)量,我覺得可以將它劃分為C盤和S盤。

  青春之C盤,即CONFIDENCO是自信之意。海倫凱勒說過:"凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰。"人,只要有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,人,只有自信,才能使人為自己的理想而努力奮斗。而我們生活中,大多數(shù)人因為缺乏自信而變得碌碌無為,曾經(jīng)的我便是如此,因為自卑,懦弱,毫無理由的妄自菲薄,毫無信心去嘗試任何事,使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺,終究也托不起成功的巨輪,而我的老師對我說:"你有沒有嘗試古哦!自此以后,這便成為我的座右銘。做任何事,只要自己參與過,努力過,無論結(jié)果是成功還是失敗,我們都可以為自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章,而作為職高的莘莘學(xué)子,我們更要明白,我們并不比別人少什么,我們同頂炎炎烈日,共沐佼佼月輝,心智不缺,只要我們敢于展示我們自己的個性,及風(fēng)采,那就是美麗的風(fēng)景線。大步向前走吧!經(jīng)不起波浪的魚永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒,不要讓美好的青春在一片"不行"中蹉跎度過,舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發(fā)光和彩。

  青春之S盤,即SRUGGLE。奮斗之意。"奮斗者未必都成功,但成功者沒有一個不經(jīng)過奮斗"不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn),不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅信:我們的青春無限,我們的命運掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會,既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗未來,拼搏風(fēng)云!"作為此時的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅強(qiáng),繼續(xù)完成我們的征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達(dá)上路,幸福不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒嬕粋漂亮,完美的人生奮斗之圓。

  青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋C盤,S盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風(fēng)景圖。我想高唱:青春是美麗的!因為青春并不會太長!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰能說他不美正因為它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

  讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚(yáng)。

兩分鐘演講稿 篇13

  大漠長煙,孤泉冷月,蕭蕭聲,長風(fēng)千年。我背倚著莫高窟顫抖的身軀,前方是路,玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年恥辱,西行路千年風(fēng)霜。

  史載,玄奘西行,大多孤身一人。《西游記》中的三徒弟,在我眼中,是玄奘精神的三個側(cè)面:悟空——開路者的勇敢;八戒——行路者的堅持;沙僧——寂寞者的隱忍。

  悟空,這個幾乎為所有男孩子崇拜的藝術(shù)形象,是一個勇敢者的形象。他一路向前,披荊斬棘,敢于與一切擋路者搏殺。開路,總是伴隨著犧牲與流血,但是,只要有勇氣,只要信念足夠堅定,開路者就能如孫悟空那樣,有銅臂鐵手,有金剛不壞之身。玄奘就是這種意志如鐵、心志如鋼的開路人。黃沙千年,吹不去他一個個堅實的足印,便是他勇敢勇氣的明證。八戒,他常常是被嘲笑的吧,可在我眼中,他是最懂得堅持的。沒有誘惑,無法顯示堅持的可貴;沒有猶豫,無法彰顯堅持的艱難。西行的八戒,動搖的最多,可他堅持到了最后。這份難得的可貴,是許多行路者堅持的動力。玄奘,貴在堅持。韶華數(shù)載,寂寂半生,無數(shù)次,面臨生死絕境。沙漠帶給人的恐懼和絕望,在玄奘咬緊的牙關(guān)中消散。

  沙僧,他總是默默的。小說中,他不善言談,不茍言笑,老實本分。沙僧在三師兄弟中,道行最淺,可他的步伐卻絲毫不慢。這才是行路的生活,也是玄奘西行一路的生命狀態(tài)。多少個日日夜夜,他獨行在浩瀚沙海,無朋無伴。寂寞,對于一個獨行者來說,比自然的災(zāi)難更可怕。可玄奘的心中,有他至上的佛,在他深沉的目光中,可以看見他不寂寞的心靈。

  玄奘,作為師傅,他的生命詮釋了信仰的意義。行路難,多歧路,信仰是一切勇氣和堅持的來源,是與寂寞抗?fàn)幍牧α俊L迫兀恰段饔斡洝分姓嬲模詈蟮模彩俏ㄒ坏膹?qiáng)者,他是一切力量與偉大的象征。

  烈烈的邊塞之風(fēng),吹得我生疼,更心疼著流落異國的中華寶藏。今年,距王圓打開敦煌文明寶藏的恥辱之年,恰逢百年。研究敦煌學(xué)的學(xué)者們,你們也一定常站在這里,西望玄奘之路吧?是不是在這眼前的路上,你們悟得了勇敢和堅持,學(xué)會了忍受寂寞?然后,我知道,你們一定會舉步行路,追尋著玄奘,去拯救莫高窟,拯救敦煌文化,拯救中國文化。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮。祈禱。如今正在考場上作文奮書的九百五十萬考生,明天,也將踏上玄奘的路,踏上敦煌學(xué)研究者的路,踏上中國文化復(fù)興的路!

兩分鐘演講稿 篇14

  在一個茂密的森林里住著一只老虎,這只老虎很兇猛,見到動物就吃。森林里的動物都恨透了它。

  有一天,動物們召開了一個“抗虎大會”。首先,大象站到臺上說:“女士們,先生們,我們因為老虎而憂心忡忡,今天,我們就商量一個怎么對付老虎的好辦法”。猴子說:“把它推到井里淹死”。“可是誰敢去呀?”小花貓疑惑的問,“用棍子打死它”,“用火燒死它……"小動物們七嘴八舌的嚷道。就在大家爭論不休的時候,小狐貍跳出來擺擺手說:“大家不要吵了,我有一個好主意,老虎昨天在家覺,沒發(fā)現(xiàn)獵人挖的陷阱,今天它一定會出來找吃的,小白兔就負(fù)責(zé)把老虎引到陷阱旁邊,我們大家就埋伏在陷阱周圍,等老虎一到我們就齊聲高呼‘打老虎,打老虎……’并用石頭砸它”。

  到了中午,老虎果然出來找東西吃。小白兔借機(jī)引誘老虎來到了獵人的陷阱邊。這時候所有的動物一齊高喊“打老虎,打老虎……”石頭象雨點般的飛向老虎,老虎痛得哇哇直叫“放了我吧……,我以后再也不敢傷害你們了”。動物們沒有聽信它的花言巧語,反而更加勇猛。驚慌失措的老虎一不小心掉進(jìn)了陷阱里。小動物們從四周跳了出來,圍著陷阱歡呼雀躍了起來。

  從此,森林里的小動物過上了安居樂業(yè)的好生活。

兩分鐘演講稿 篇15

  同學(xué)們,不要因為走得太遠(yuǎn),而忘記了為什么出發(fā)。

  雖然知道這是一個既定的結(jié)局,在它來臨的時候卻也有些措手不及。站在大四這個關(guān)口,人生的多種選擇已經(jīng)初現(xiàn)端倪,彷徨有之,困頓有之,思慮的問題也越來越多。

  Offer怎么選?落腳地在哪里?我要干什么?未來的人生,我要成為什么樣的人?好像這些問題都在一瞬間被擺在了眼前,不得不直面它。很多時候不得不屈從于外力的約束,如何能夠守住自己的心,護(hù)衛(wèi)最初的夢想,是一個艱巨的任務(wù)。

  通往夢想的那條路,一定不是平坦的大道,如果沒有荊棘的裝點,唾手可得的成功可能也就沒有那樣美麗。也許在努力的道路上會遇到困難讓我們疲憊不堪,也許沿途的如畫風(fēng)景會讓人心有旁騖,但是從另一個角度來看,這何嘗不是生命給予我們的試煉,大浪淘沙始見金,能夠通過這個試煉的過程,就是我們完成蛻變的時刻。

  越是紛亂的時候,越是需要反思,越是迷茫的時刻,越是需要沉淀。每一次對自己心靈的叩問,對自身的認(rèn)知都會變得愈加深刻。還記得大一剛?cè)雽W(xué)的我們,懷揣著一份純真和夢想,入眼的風(fēng)景都是生動,入耳的樂章最是動聽,徜徉在音樂的海洋里,慢慢走向自己的夢想。過了四年,在快要畢業(yè)的時候,我仍然會時刻反思自己所堅持的路,是否還是當(dāng)初選定的樣子?

  我們在最初的時候許下的夢想,就是我們所渴求抵達(dá)的境界。給予我們積極進(jìn)取的力量,找對人生的方向,堅定前行。那些迎著清晨第一縷晨光練聲的辛苦,那些深夜里依然揣摩一個節(jié)奏表現(xiàn)手法的專注,還有那些反復(fù)練習(xí)過無數(shù)遍的基本功,就像一粒粒不起眼的塵埃,在流金歲月中慢慢的堆砌出夢想的雛形。

  很多時候,我寧可面對一段荊棘遍布的艱難旅程,也不愿意在日后回首往事的時候慨嘆唏噓的假設(shè),如果當(dāng)時更加努力一點,結(jié)果會不會不一樣?那只是一個失敗者背棄了初心的悔悟,沒有半分的實際意義。這世上哪一樣成功不是汗水和血淚構(gòu)筑成的豐碑?哪怕是一株小草的破土而出,都需要恒久的奮斗和堅持。

  這一條長長的路,我們獨自跋涉,背上的行囊一日重于一日,但終其一生無法割舍,這就是我們的生而為人的使命。不忘初心,靜心修行,才能到達(dá)最終的彼岸。在這種安靜而堅韌的堅持中,純真的更加純凈,激越的更加慷慨,知青春之寶貴,所以不敢枉費半點光陰。在時間的打磨中,青春不曾褪色,而是有了第二重升華。

  四年大學(xué)是一場青春大戲,在曲終人散的那一刻,同樣是另一段更漫長的人生征程的起點,希望我們都能帶上這份祝福和勉勵,懷著堅定的心志和毅力出發(fā),勿忘初心,方得始終……

  謝謝大家。

兩分鐘演講稿 篇16

  人生,一個古老而又沉重的話題,古今中外,多少仁人志士傾盡自己的一生去領(lǐng)悟它的真諦。作為無名小卒的我,本不該在這個血氣方剛的青春年華大談特談人生。倒不是因為無名小卒的話平平淡淡,而是因為人生這個話題向來就是成年人的東西,我自認(rèn)自己還是一個乳氣未干的小小男生,不過既然已經(jīng)對它產(chǎn)生了一點關(guān)于它的不太正確的想法,也就不得不一吐為快,算是給我這個特定的年齡留下點什么吧。

  人生就像一條正弦曲線,有希望的巔峰,也有失落的深谷,而且這是每個人的必經(jīng)之道,沒有一個人敢說他的生活中只有歡樂與愉悅,沒有痛苦與彷徨;也沒有一個人敢說他的生活道路是康莊大道,只有平坦,沒有坎坷;更沒有一個人敢說他的一生只有鮮花與掌聲相伴,沒有荊棘與陷阱相隨。于是明白了人生其實就是一個完美的矛盾統(tǒng)一體。

  理想總是完美的,但現(xiàn)實卻是殘酷的。所以有了王勃的“馮唐易老,李廣難封”,更有了李商隱的“夕陽無限好,只是近黃昏”。因此,不妨將人生想像得痛苦些。我不否認(rèn)現(xiàn)實中也有美好的事物出現(xiàn)在我們面前,也不否認(rèn)每個人的人生道路不一樣,所以產(chǎn)生了不同的對人生的看法,但我之所以這樣說是因為我覺得我有必要將覆蓋在生活表層那不堪一擊的美好面紗撕掉,赤裸裸地直面人生,直面自我,這樣做的目的是為了更加珍惜所有出現(xiàn)在我面前的美好事物。承認(rèn)人生的痛苦性的同時,也是為了使自己在困難與挫折的打擊下不致于一下子就消沉下去。突然想起一個外國名人的話:“難道痛苦是白忍受的嗎?不,它應(yīng)當(dāng)使我們偉大起來!”

  既然人生是痛苦的,我也就沒必要對自己抱太多的的希望,對生活懷太多的夢想,但我又會盡我所能地去追求屬于我的東西,這是不是很矛盾?現(xiàn)實的殘酷逼迫我變得對自己殘酷,而這種殘酷又是一種對人生的高度負(fù)責(zé)。我想,我是一個有責(zé)任心的人,所以我必須對我的人生使命負(fù)責(zé)任。我不愿意我以一堆爛肉的形式存活于人世間,那樣無異于行尸走肉。

  沒有意義的生活對我而言就是一種對人生的浪費,我不喜歡浪費,所以我選擇有意義,選擇充實地活在這個世界上。

兩分鐘演講稿 篇17

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!社會實踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

  _周,我們初 2 年級 8 個班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團(tuán)隊生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動。

  在活動進(jìn)程中,翻越逃生墻的項目是全部團(tuán)隊所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖 1 次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。很多同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻 1 聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支持起同伴的生命,背后只是留下 1 塊塊傷痕和 1 個個腳印他們把生的希望留給了他人,使在場的許多同學(xué)都流下了感動的淚水。那個場面,我終生都將沒法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神,使我們度過了 1 道道難關(guān),克服了 1 個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有全部團(tuán)隊的成功! ?

  我想,這就是團(tuán)隊的氣力!1 根筷子易折斷,10 根筷子堅如鐵!團(tuán)隊的氣力是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。1 個人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家 1 起抵擋風(fēng)雨! ?

  或許命運給了你不公平的待遇,或許生活給了你太多的磨難,或許你的天空在下雨,或許你的世界總是黑暗但是,請不要悲觀失望,不要低沉灰心,讓大家和你 1 起面對吧!生命的進(jìn)程是需要雕琢和磨礪的,大家 1 起承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓氣力驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會退色,團(tuán)結(jié)的氣力將陪伴著你,感動將 1 直圍繞著你,精神之火將永不熄滅! ?

  單絲不成線,獨木不成林;1 塊塊磚只有堆砌在 1 起才能成績?nèi)f

  丈高樓;1 滴水只有融入大海才能取得永存。是的,生活中可以沒有大張旗鼓的英雄,但是生活中不能沒有團(tuán)結(jié)、友愛的精神。1 個人是社會的 1 個細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在 1 起,才能構(gòu)成 1 個堅強(qiáng)的整體。

  保爾曾說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對我們只有 1 次。”在人生的旅途中,讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超出自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔! ?

兩分鐘演講稿 篇18

  天行健,君子以自強(qiáng)不息。大學(xué)幾年得到的不僅是一張文憑,更多的是應(yīng)該是知識和能力的增長。作為一名大學(xué)畢業(yè)生,畢業(yè)也不僅僅是一條"謀職"路可走,同時還有考研、留學(xué)、但是你有沒有想過勵志創(chuàng)業(yè)呢?

  面對這個問題不少人首先就想的是我適合勵志創(chuàng)業(yè)嗎,我立志創(chuàng)業(yè)的途徑和方式是什么。

  在我看來如果你一個性格開朗、做事果斷、行為迅速、思維敏捷的人,同時也要有很好的交往能力和領(lǐng)導(dǎo)能力那么你就適合勵志創(chuàng)業(yè)。資金缺乏缺乏,對企業(yè)的管理經(jīng)驗的不足才是我們所面對的難題。然而知識卻能彌補(bǔ)我們這些不足之處。知識是成才的基礎(chǔ),能力是成才的關(guān)鍵。有人讀書不少,卻寫不出文章,講不出道理,于是人們稱這種人為“兩腳書櫥”。一個善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識的頭腦要好得多,大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)是短暫的,能夠接納的知識是有限的。特別是在知識經(jīng)濟(jì)時代,信息來源廣,知識更新快,作為大學(xué)生的我們就更應(yīng)該注重自己綜合能力的培養(yǎng),這樣,才能把大學(xué)學(xué)習(xí)的有間延伸為無限。

  在斷墻上我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象“斷墻上一只螞蟻在艱難地往上爬,爬到一半,忽然滾落下來,這已是第八次失敗記錄。然而,過了一會兒,它又開始從墻根往上爬。”看到這,你會怎么想?由于受到傳統(tǒng)思維的影響,大多數(shù)的人會毫不憂郁的說“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”……只有很少數(shù)的人會說:“放棄”,或者“換個角度在試試”。正是因為有太多的求同思維,使人類的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。

  “人生逆境七_(dá),順境不過一二三。”隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快,社會問題、工作問題、健康問題等錯綜復(fù)雜,所遇到的挫折和苦難也隨之而來。然而禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。

  大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)的有利條件是:

  1、政策支持,學(xué)校鼓勵。近幾年,國家實行了創(chuàng)新工程,進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門出臺了政策和措施,支持和鼓勵在校大學(xué)生休學(xué)勵志創(chuàng)業(yè),歡迎出國留學(xué)生回國勵志創(chuàng)業(yè)。從去年起,高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制,許多大學(xué)也陸續(xù)實行了學(xué)分制,一些高校相繼開展大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)活動,具備勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽,這些舉措都為大學(xué)生投身勵志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。

  2、思想解放,敢為人先。在中國加WTO,全面深化改革和實現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天,大學(xué)生的思想十分活躍,大學(xué)生的勵志創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲,敢想敢干,敢為人先,大膽創(chuàng)新已成為大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線。尤其值的一提的是,與前兩年“轟轟烈烈”的勵志創(chuàng)業(yè)潮相比,目前的大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)更加理智,更加務(wù)實、勵志創(chuàng)業(yè)的途徑更加多種多樣。

  3、知識密集,技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵志創(chuàng)業(yè)者文化程度高,所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合,能夠?qū)W以致用,在技術(shù)創(chuàng)新上獨樹一幟。被媒體稱為“中國勵志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個將勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽引入清華圓、引入中國的人,他注冊和創(chuàng)辦了“視美樂”公司用所學(xué)的計算機(jī)知識,為公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

  4、社會實踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實習(xí)或打工活動,在實踐中積累了初步經(jīng)驗,為大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)活動的開展注入了生機(jī)和活力。

  謝謝大家!

兩分鐘演講稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著時間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來到了一個金黃的歲月——青春。

  李大釗說:青年者,人生,人生之春,人生之華也。青春就是奮斗的時間,是最繁忙的季節(jié),土壤肥沃,溫度適宜,使年幼時的夢想種子生根發(fā)芽;在拼搏的青春路上,我們肩負(fù)著家長與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動力。

  不經(jīng)歷三九天的嚴(yán)寒,怎能迎來梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風(fēng)浪,要以堅決的信心和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。

  在拼搏的青春路上需要堅持,當(dāng)我們迷失時就會想到放棄,若放棄了,就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心,他身為一個音樂家,卻雙目失明、兩耳失聰,用自己的雙手敲打著黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂章,訴說自己的命運。人們常說:“不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是無悔,總有一天,你會為你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。

  拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說:青春的美與貴,就在于它的無邪與無暇,在于它的永不可回。青春是花一樣的季節(jié),多姿多彩;青春是詩一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個花樣的季節(jié)里不去拼一把,怎樣對得起這燦爛的青春!

  同學(xué)們,不要等到了兩鬢斑白時才去后悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當(dāng)反面教材,不要等到了風(fēng)燭殘年時才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當(dāng)下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!

  拼搏過才無悔一生,無悔青春!

  謝謝大家!

兩分鐘演講稿 篇20

  陽嶺位于崇義縣城的南邊,它是一個風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的好地方,也是我國4A級天然氧吧。那里的樹林和竹林十分茂盛,幾百里連成一片,就像綠色的海洋。

  春天,樹木長出新的枝條,長出嫩綠的葉子,滿山遍野的杜鵑花開了,紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,五顏六色,漂亮極了。“轟隆隆”……雷公把藏了好久的大鼓敲了起來,喚醒了筍芽兒,筍芽兒伸了伸懶腰,鉆出了地面,像一座尖尖的小塔。它睜開眼睛看到了美麗的世界。

  夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧從山谷里升起來,整個森林浸在乳白色的濃霧里。陽明湖的水像一面大鏡子,山上的樹木和翠竹倒映在清澈的湖水中,湖光山色,非常美麗。許多中外游客漫步在湖邊的林蔭小道欣賞迷人的景色。

  秋天落葉樹的葉子變黃了,竹林顯得更加蒼翠了,秋風(fēng)吹落葉在林間飛舞,像一只翩翩飛舞的蝴蝶,這時候,森林向人們獻(xiàn)出了南酸棗,人們把它加工成酸甜可口的南酸棗糕,還有那鮮艷的蘑菇和木耳,正等著我們?nèi)フ亍?/p>

  冬天,大雪紛飛,樹上披上了銀裝,地上鋪上了一層厚厚的白地毯,竹子上掛滿了晶瑩剔透的冰條,長短不一,有的長中帶圓,有的挺著大肚子,形態(tài)各異,千奇百怪,有趣極了。

  陽嶺一年四季景色誘人,是一座天然氧吧,也是一座巨大的寶庫。

兩分鐘演講稿 篇21

  佛經(jīng)中有一句話說:人心好靜,而欲牽之,常能遣其欲,而心自靜,澄其心而神自清。

  上頭這句話的含義是說:長久的快樂絕不在喧鬧中,更不在浮華里,它源于光明心力的寧靜!初中三年馬上過去了。回首三年,有好多事未做:有好多好書沒讀,有很多數(shù)學(xué)習(xí)題錯未改,有很多君子未與之結(jié)交,有很多架未打……

  有一個夏天的晚上,我坐在陽臺上,與父親看星星,我與他講起初中生活的種種苦與樂,得與失,他只是聽,并無多言,直到我講完,父親才淡淡地問:“你還記得你最初的學(xué)習(xí)愿望是什么?”這是個出乎意料的問題。我以為我迎接的是他的開導(dǎo)或者是他對我生活中問題的分析,這是我從未思考,也早已忘卻的問題。父親不再言語,這個問題困擾了我好久。

  直到前幾天,作業(yè)繁多的我看見魏雨珂正寫著作業(yè)哼著歌。我想她又一定把作業(yè)全部寫完了,學(xué)霸么。結(jié)果我問她:“你怎么這么開心啊?”“學(xué)習(xí)本來就很快樂啊!”“你不想玩嗎?”“我只是想我真的應(yīng)該學(xué)些什么了。”

  這時,我又想起父親的問題:心中,也有了答案。我原來學(xué)習(xí)的初心,是以求知,以雄才,以擴(kuò)眼界啊!

  一切人生路上的風(fēng)花雪月,雷電雨露,苦與樂,得與失,都不能掩埋了你的初心,迷失了你本來的念想!

  在這里,我用一首六丈禪慧能的佛偈和同學(xué)們共勉:青天白云,甘露清泉,一切真善,沁人心田。一草一木,一山一谷,道在身邊,真理所現(xiàn)。只在回眸,白駒過隙,不忘初心,方得始終!

兩分鐘演講稿 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好,我是12級2班,工商企業(yè)管理專業(yè)的韋堪,很高興也很榮幸能夠有這個機(jī)會站在這里和大家分享交流意見與想法。本次我競選的職位是生活部部長,決定競選這個職務(wù)不是抱著一種一時沖動的干勁或是三分鐘的熱情,而是面對現(xiàn)實生活時常保持一種良好的積極樂觀心態(tài),在生活工作中讓自己快樂,更要讓身邊的人快樂。積極樂觀的心態(tài)更是不可或缺的。希望得到大家的認(rèn)可與支持。

  雖然經(jīng)歷了前面兩輪的面試,但今晚站在這個舞臺上,我還是有那么點緊張,但更多的是激動,因為我知道我之所以能站在這里,靠的是老師的信任,師兄師姐們的支持,同學(xué)們的鼓勵,是你們給了我勇氣,讓我更有力量來面對新的挑戰(zhàn),謝謝大家。

  生活部部長,一個無比熟悉但似乎又有點陌生的職位,高中我就曾擔(dān)任學(xué)生會的體育部長和文藝部長,但遺憾的是我沒能參與太多生活部的工作,榮幸的是進(jìn)入大學(xué),我就進(jìn)入學(xué)生會在生活部和后勤管理委員會任職,且能為同學(xué)們做些實實在在的事。此后常常有同學(xué)問我,生活部那么累,為什么你還要競選生活部呢,你不怕累嗎?其實我想告訴同學(xué)們,在學(xué)生會工作,不管是什么哪個部門,只是分工不同,都在為同學(xué)們做實事,在為同學(xué)們服務(wù)。

兩分鐘演講稿 篇23

  殘陽如血,宏文頓成斷章;英雄驕傲,駿馬哀鳴末路。

  關(guān)云長,無人匹敵的五虎上將,蜀國軍隊的驕傲,曾經(jīng)的過五關(guān)斬六將的威武,曾經(jīng)的千里走單騎的雄風(fēng),曾經(jīng)的溫酒斬華雄的豪邁,曾經(jīng)的曾經(jīng),都在驕傲自大那一刻灰飛煙滅。一世英名竟在彈指間化為烏有。在荊州告急時,他本應(yīng)高度警覺,卻偏偏自大地放話:“吾自幼習(xí)武,何懼之!”好一個“何懼之!”可憐的驕傲自大,最終葬送了威名赫赫的五虎上將,也葬送了正在蓬勃發(fā)展的蜀漢王朝!

  人生的道路很長,一時的得意不代表一世的得意。沿途的風(fēng)景很美麗,但依舊是雄關(guān)似鐵,只有那些謙虛謹(jǐn)慎的人,才可能而今邁步從頭越。世事艱難,只有那些謙虛謹(jǐn)慎的人,才可能保持清醒的頭腦,才可能把握“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的機(jī)會,那些一味驕傲自大的人,永遠(yuǎn)不會登上人生的最高峰,他們往往會在半山腰見到了一點瑰麗的色彩便喜形于色,一把持不住便從半山崖摔下去。古往今來,這樣的人和事不乏其例。

  西楚霸王是一位“力拔山兮氣蓋世”的英雄,他力能扛鼎,橫掃千軍,平定天下,封土裂疆,威風(fēng)凜凜。當(dāng)力拔山兮氣蓋世的他,在“時不利兮騅不逝”的嘆息聲中褪色成一張泛黃的冊頁時,當(dāng)破釜沉舟的壯舉在滔滔的烏江水中滾滾東逝時,寒氣逼人的劍光劃過一道美麗的弧線,人頭落地,英明化作塵埃。

  英雄如許,給我們留下了難以忘懷的背影,但也用生命留下了鮮血染城的教訓(xùn):驕傲使人落后。驕傲使西楚霸王走上了人生窮途,面對絕路,壯士掩面,烏騅悲鳴。驕傲使他付出了慘重的代價,乃至于無顏見江東父老。人真的不應(yīng)該因為自己取得了一點小成就而驕傲自大啊。

  人生的道路很長,一時的得意不代表一世的得意。人們常說,成功是對謙虛者的饋贈,失敗是對驕傲者的懲罰。一點都不錯。

  當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c小小的進(jìn)步時,請把它看成是我們前進(jìn)道路上的驛站,看作是一個歇腳點。謙虛的面對每一個成功,這樣你才能一步一步走向成功的彼岸,成為最終的王者。切記,驕傲使人落后。

兩分鐘演講稿 篇24

  We should learn to stick to our life no matter how difficult the life is and we should learn to love others .It is the flim tellsx me .

  It is a story talks about a black girl named Precious .Precious isx fat and not beautiful. Her bad temped mother never workx, always cheated others to relieve her ,and atex while watching TV all day.What is worse ,Precious was only 16,but she had pregnant for twice .Out of assumption ,her child is her farther ''s child .Living in this life ,she alawys imagine to avoid facing her life .Fortunately,with the help and careneof the teacher and doctor ,her life became not so bad .

  Precious has a tough life ,and if she gives up her life and does not join the adult education ,she will not meet the teacher and her life may not be changed .When we xfaced with the difficulty x,avoidingx is not a good way for us. It can not solve the problems.What we need to do is that analying the cause and trying to changed our place .So we should be brave and face the trap directly.

  The film also teachs us to love others.Precious is someone who may exit near us .If precious own a good family and some friends,she may not fell so despaired. In spite of the development of our world ,there still many people suject misfortune.love and help can make them fell better ,so we should not scant our love .

兩分鐘演講稿 篇25

  我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。  

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。  

  青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。  

  中學(xué)時代,是我們?nèi)松械囊粋重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯,挫折會使我們變得堅強(qiáng)。成熟的`思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。  

  有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),2世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。  

  在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。  

  我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。  

  青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識、詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。

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