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學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-06-19

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿(通用32篇)

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇1

  早上好!

  今天我們演講的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

  游泳是我們最喜歡的體育活動(dòng)之一。但由于在遇到意外時(shí)缺乏準(zhǔn)備、安全意識、恐慌和自救,容易發(fā)生溺水事故。溺水在全國各地都有發(fā)生。教育部的一項(xiàng)調(diào)查顯示,溺水正成為學(xué)生的“頭號殺手”。現(xiàn)在是天氣越來越熱的季節(jié),暑假快到了,中小學(xué)生溺水傷亡人數(shù)明顯增多。根據(jù)教育部等單位在北京、上海等10個(gè)省市進(jìn)行的調(diào)查,目前有1。6萬中小學(xué)生非正常死亡。平均每天有40多名學(xué)生死于溺水、交通事故或食物中毒,其中溺水和交通事故仍位居意外死亡前兩位。

  如何保證游泳的健康安全,避免溺水?

  1、任何時(shí)候都不要在河流、湖泊、池塘和水庫中單獨(dú)或與他人一起游泳或?yàn)R水。

  2、經(jīng)父母同意并由會(huì)游泳的成年人陪同游泳時(shí),注意以下幾點(diǎn):

  1、游泳前選擇好游泳地點(diǎn),對水域有清晰的認(rèn)識。

  2、工作前做好準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,頭、頸、肩、臂、腰、腿、手、腳的關(guān)節(jié)必須活動(dòng);水溫過低,先用淺水沖洗身體,適應(yīng)水溫后再下水游泳。

  3、下水不要突然潛水或浮潛,更不要互相打架。

  4、如果游泳時(shí)突然感到不適(如惡心、胸悶、心悸等)。),應(yīng)立即上岸休息或呼救。

  5、游泳時(shí)腿或腳抽筋時(shí)不要驚慌。可以踢或者按摩,用力拉抽筋部位,叫同伴幫忙。

  如果有人在游泳時(shí)溺水,應(yīng)該做些什么來幫助他們?當(dāng)有人溺水時(shí),措施必須適當(dāng)。雖然勇者精神可嘉,伸出援手是你義不容辭的責(zé)任,但一定要注意量力而行,不要一時(shí)魯莽。作為未成年人,不管會(huì)不會(huì)游泳,都不提倡沖進(jìn)水里救人,因?yàn)橐坏┍荒缢咦プ?huì)很危險(xiǎn)。在水中與溺水者糾纏,不僅會(huì)消耗救援者大量的體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救援者體力耗盡,最終死亡。因此,我們應(yīng)該立即向周圍地區(qū)呼救,或者想辦法營救他們,比如在岸上找到長桿長繩來營救他們。

  學(xué)生,溺水很危險(xiǎn)。在日常生活中,我們應(yīng)該提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。其實(shí)只要關(guān)注生活中的各種游泳和游泳事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會(huì)溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預(yù)防的。讓我們行動(dòng)起來,珍惜生命,防止溺水,結(jié)束悲劇。最后,讓我們一起宣誓:珍愛生命,防止溺水。

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇2

  大家好!

  夏季即將來臨了,每年春夏之際,是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期,其中數(shù)溺水事故尤為突出,為了增強(qiáng)每個(gè)人的安全意識,提高大家的自護(hù)自救能力,今天我校積極貫徹執(zhí)行上級的有關(guān)文件精神,進(jìn)行預(yù)防溺水的專項(xiàng)教育活動(dòng),杜絕安全事故的發(fā)生。

  死亡是個(gè)沉重的話題。當(dāng)一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因?yàn)檫@不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家聽、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)來說,也是一塊抹不去的“心痛”。今年3月以來,相繼發(fā)生2人以上溺水事故3起,亡6人。xx月xx日,xx小學(xué)xx名四年級學(xué)生私自到蝦池玩耍,不幸溺水身亡。xx月xx日,xx中學(xué)xx名初學(xué)生私自到河邊游泳,不慎溺水身亡。xx月xx日,中xx名學(xué)生到縣水電站橋下河邊玩耍不慎落水,2人溺水身亡。一幕悲劇,幾多反思。我們不鼓勵(lì)孩子自我犧牲式見義勇為,但我們要教育更多的孩子增強(qiáng)安全意識,春夏交際,天氣轉(zhuǎn)熱,為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,xx小學(xué)作出以下規(guī)定:

  1.嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

  2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。

  3.嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

  4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

  5.不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

  6.如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊。岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

  7.如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

  8.當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

  同學(xué)們!“安全無小事,生命價(jià)更高”,只要我們認(rèn)真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學(xué)習(xí)活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。

  謝謝!

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇3

  現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?

  人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。

  一、關(guān)于游水我們要嚴(yán)格遵守“四不”:

  1、未經(jīng)家長教師同意不去。

  2、沒有會(huì)游水的成年人陪同不去。

  3、深水的地方不去。

  4、不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)

  二、溺水原因主要有以下幾種:

  1、不會(huì)游水。

  2、游水時(shí)間過長,疲勞過度。

  3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。

  4、盲目游入深水漩渦。

  三、如何防溺水:

  游水,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  為了確保游水安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

  1、不要獨(dú)自一人外出游水,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游水。選擇好的游水場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2、必須要有組織并在教師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游水。以便互相照顧。如果集體組織外出游水,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游水或不要到深水區(qū)游水。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游水;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游水,更不要酒后游水。

  5、在游水中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游水中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  7、在游水中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

  溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇4

  大家好!

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國平均每天有近x名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因。

  夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事。

  江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我希望同學(xué)們:從我做起,樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍。

  一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的.游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

  同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。

  謝謝大家!

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇5

  大家早上好!

  天氣越來越炎熱,我校為了增強(qiáng)同學(xué)們防災(zāi)避險(xiǎn)的能力,利用宣傳櫥窗,黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行安全的教育。今天,我想利用國旗下講話的機(jī)會(huì),重點(diǎn)講一講夏季預(yù)防溺水的事情。

  游泳,是廣大少年兒童喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  防溺水國旗下演講稿5篇防溺水國旗下演講稿5篇

  在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

  溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。

  一、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。

  二、游泳到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

  三、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。

  在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落實(shí),最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

  最后,再次提醒同學(xué)們在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇6

  大家好!

  我是xx班的,現(xiàn)在天氣越來越炎熱了,每年的這個(gè)時(shí)候,都會(huì)有新聞報(bào)道,溺水事件的發(fā)生,所以同學(xué)們我們不得不重視起來,在學(xué)校的時(shí)候,安全是最重要的,一定要重視安全, 堅(jiān)決不私自下河游泳,對于學(xué)生來講,這是應(yīng)該要對對自己有的態(tài)度,這次溺水的清理,我們應(yīng)該要認(rèn)真的對待,安全問題一直以來都是學(xué)校再三叮囑的,所以接下來應(yīng)該要認(rèn)真去做好。

  平時(shí)在生活當(dāng)中我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,再有就是偶爾能夠看到部分同學(xué)在河里面游泳,這樣下去肯定是會(huì)有問題的,我們應(yīng)該要重視起來才是,水庫,河里面這些實(shí)在是太危險(xiǎn)了,這是非常不應(yīng)該的,危險(xiǎn)的同時(shí)也是影響了別的同學(xué),作為一名中學(xué)生,這是應(yīng)該要去做好的,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)也是非常關(guān)鍵的,預(yù)防溺水的同時(shí),也應(yīng)該要樹立一個(gè)好的情況,這是非常不好的,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們應(yīng)該要認(rèn)真去規(guī)劃好的,不要覺得自己水性好就覺得自己沒有問題,但是危險(xiǎn)正是因?yàn)檫@樣的情況才出現(xiàn)的。

  首先我們應(yīng)該要預(yù)防這樣的情況發(fā)生,不要一個(gè)人私自下河游泳,就算是有家長陪同, 也應(yīng)該要重視起來,不可忽視自身安全,對于游泳的環(huán)境,也是要熟悉,這是應(yīng)該要重視起來的,水下有沒有的暗礁,有沒有水草,如果出現(xiàn)了身體不適的情況,就一定不要下水游泳,所以我們?nèi)绻斡镜脑挘鸵欢ㄒiT的場所,要有專人陪同,一定要確保自身安全的前提下才去游泳,以后我們一定要重視這一點(diǎn),安全是應(yīng)該要認(rèn)真去對待的,作為一名中學(xué)生,樹立一個(gè)好的榜樣是非常有必要的。

  預(yù)防溺水,我們學(xué)習(xí)這些相關(guān)知識的同時(shí),也要和周圍的朋友,宣傳這些知識,這是對我們各方面還是應(yīng)該要重視起來的,同學(xué)們以后我們一定要認(rèn)真的去做好,一定要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,把安全放在第一位,雖然現(xiàn)在天氣炎熱,但是解暑的方式有和很多,一定不要私自下河游泳,保證自己自身安全的同時(shí),也需對這樣的情況有比較全面的認(rèn)識,始終把安全放在第一位,那么這是應(yīng)該要認(rèn)真去做的更好,希望大家以后能夠養(yǎng)成好的習(xí)慣,對自己各方面認(rèn)真一點(diǎn),重視這個(gè)事情,預(yù)防溺水要從我們生活當(dāng)中做起,自覺的養(yǎng)成習(xí)慣,一定不能夠再這樣下去了,讓我們大家一起營造這樣的好習(xí)慣。

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇7

  各位:

  假如有人問什么是幸福,可能會(huì)得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認(rèn)為吃穿不愁是幸福;有人認(rèn)為有個(gè)好工作是幸福;有人認(rèn)為金榜題名時(shí)就是幸福……當(dāng)然對于幸福的理解不同、經(jīng)歷不同、地位不同,每個(gè)人都有自己的幸福觀。在這里我不想一一剖析,但是我要闡明自己的觀點(diǎn),那就是——安全,安全是最大的幸福!女士們、先生們、現(xiàn)場的各位、各位評委大家好,我演講的題目是安全,安全是最大的幸福!

  得出這個(gè)結(jié)論并不是我一時(shí)激動(dòng)、聳人聽聞,那是許許多多血和淚的教訓(xùn)告訴我們的。請?jiān)试S我講一個(gè)因?yàn)楹鲆暟踩肋h(yuǎn)失去幸福、失去生命的故事吧!時(shí)間停滯在今年5月17日,此時(shí)正為回龍站廠用變壓器41B停電檢修,我廠一名有著多年工作經(jīng)驗(yàn)的老工人,當(dāng)他步入工作現(xiàn)場準(zhǔn)備工作時(shí),或許是因?yàn)楦吲d,或許是因?yàn)閯e的原因,他忘記了危險(xiǎn),忘記了安全,誤碰了401刀閘靜觸頭上方帶電設(shè)備,導(dǎo)致三相弧光短路,隨著一聲巨響打破了我廠建廠以來38年來的寧靜,這無異于晴天霹靂震醒了我們久已麻木的神經(jīng)。220KV線路開關(guān)0026跳閘了,但這一切都太遲了,他來不急呼救,來不急思考,甚至來不急再看一眼這個(gè)世界,一切都來不急了……

  也許就在剛才,他還憧憬著美好的未來,也許就在剛才,他還勾畫著家的藍(lán)圖!可是這一切隨著那聲緊急的爆炸聲都已成為過去,一個(gè)無辜的生命在世間就這樣悄悄然流逝了。那個(gè)下午在陰冷的太平間里,當(dāng)他的女兒長跪不起,撕心裂肺地痛哭卻怎么也喚不醒沉睡的父親時(shí),孩子的奶奶崩潰了,癡癡呆呆的她突然狂奔過去,拼命地喊著:“孩子,我的孩子,你這是怎么了?睜開眼睛看看我!”這起事故給了我們太多的思考,我們沒來得急學(xué)會(huì)如何去面對那突如其來的噩耗,沒來得急學(xué)會(huì)如何去應(yīng)對生離死別,生命輪回,一切都那么急促!也許我一時(shí)無法讓你感受到當(dāng)時(shí)是怎樣的痛徹心扉,但我忘不了那位老母親悲痛欲絕呆滯的目光,忘不了可憐的孩子呼喚爸爸時(shí)凄慘的叫聲,忘不了同事和朋友那懷念的悲傷之情。在那哀聲低回的靈堂,在那黑紗挽聯(lián)之中,在那特定的場合,在那凝固的瞬間,我突然感悟到一個(gè)從來未有過的道理,那就是:安全,安全就是最美麗、最動(dòng)人、最實(shí)在的幸福!世界上還有什么比安全、幸福更能讓人有回味的記憶么?沒有,絕對沒有!安全構(gòu)筑了我們美好的家園,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。如果說幸福是一個(gè)圓,那安全就是這個(gè)圓的半徑,半徑越小圓就越小,沒有了半徑也就沒有了圓;如果說幸福是一首美妙的樂曲,那安全就是這首樂曲中的音符,音符不全就會(huì)走調(diào),沒有了音符樂曲也就蕩然無存。我們每一位在一線工作過的朋友都知道,安全對于我們來說就是生命,安全對于我們來說就是幸福!回過頭來讓我們想一想5。17事故,假如我們的.工人有足夠的安全意識,假如我們的工人能夠多留一個(gè)神、多說一句話、多提一個(gè)醒,假如,假如……,再多的假如也只是一句空話,一個(gè)活潑潑的生命就這樣消逝了,有什么東西能代替生命的重量和價(jià)值嗎?

  我的心在滴血!我的心在顫抖——因?yàn)槲业男拈_始感到?jīng)]有安全感了!是啊,沒有安全的生活,人生又怎能得到幸福和安寧?沒有了安全,那生命又怎能永恒?我們更多的應(yīng)該是深思與反省。難道我們還要眼睜睜地看著更多的人在安全事故中離去,卻對隱患視而不見嗎?難道面對在天的亡靈,我們不應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去告慰他們嗎?是啊!我們需要的的是什么?是行動(dòng)!是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)啊!讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)去建造桓電的美好明天!讓我們的生命永放光彩!

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇8

  老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  “以人為本,安全第一”的召喚,跳進(jìn)千家萬戶,溫暖著一個(gè)個(gè)熱愛生命的靈魂。安全的號角將每天在我們生命的時(shí)間隧道里回蕩,生命也因此而變得燦爛。

  人的生命如花般美麗,又如水般柔弱,生命的歷程,有太多的危險(xiǎn),太多的災(zāi)難,太多的不測,太多的坎坷,無處不需要安全的呵護(hù)。

  人生只有一條單行道,生命一旦失去永遠(yuǎn)不可以重來,也許一個(gè)偶然的錯(cuò)誤,在不經(jīng)意間就會(huì)奪去一個(gè)生命。

  每天早晨,當(dāng)你高高興興出門時(shí),親人的一聲囑咐:“慢走”、“過馬路小心”,無不體現(xiàn)出一份濃情愛意,一份平安的祈盼。它們每時(shí)每刻陪伴著你,直至你平平安安回到家。

  無論是古時(shí)岑參的“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”,還是白居易的“無論天涯與海角,大抵心安即是家”,還是一句“你在他鄉(xiāng)還好嗎”,短短的一聲問候,濃濃的一份關(guān)愛,折射出千年以來一個(gè)亙古不變的安全心愿。

  生命無小事,安全無小節(jié)。我們不能在面對肆虐的海嘯后,才知道寧靜的可貴;我們不能在承受悲痛后,才愿意提高警惕性;我們不能在失去生命后,才叫嚷它的寶貴。

  為了安全——生命追求的永恒目標(biāo),那么就讓我們在生活的每一天,從點(diǎn)滴做起,遵守秩序,按章操作,防范于未然,讓安全植根于心,讓盛開的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾,讓美麗的社會(huì)更加和諧!

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇9

  各位老師,同學(xué)們:

  一個(gè)年輕的母親站在窗前,看著剛剛上學(xué)的女兒第一次一個(gè)人穿過馬路,心里對這個(gè)世界默默地祝禱:人們啊,從今天起,我把這個(gè)孩子交給了你們,你們會(huì)讓她平安成長,讓她有一個(gè)健康的人生嗎……

  我們的一生,得到過多少呵護(hù) ,那些歡樂的給予,不求回報(bào)的撫育,或者是痛苦的注視,無力的嘆息和虔誠的祝福。有的我們感受到了,有的隨著時(shí)光的流逝永遠(yuǎn)如春風(fēng)如雨露悄悄地伴隨我們的一生。這一切都是愛,它們一點(diǎn)一滴地流到我們的生命之中,可是我們沒有計(jì)算過它們相加后的得數(shù)。在我們肆意透支著生命追尋快樂享愛的時(shí)候,在我們因生活艱難或一時(shí)不安而失去信心的時(shí)候,我們想到過那些用心血堆積起來的厚重的愛嗎?

  我們的生命因此而不再簡單,不僅僅是心跳的速度和呼吸的重復(fù)。無數(shù)次生命的結(jié)合創(chuàng)造了我們,在自然完成了它的神奇之后,我們開始以生長的渴望和的豐富延續(xù)人類生命的活力。是的,每一個(gè)人都具有這樣重要的意義,這就是生命的神圣。

  也許,這離我們的生活似乎遙遠(yuǎn)了一些。我們平凡甚至感到卑微,我們的生命與那些偉人相比如同云泥,無法同日而語,走過的一生可能留不下值得別人看上一眼的痕跡。可是,我們的心在跳,血在流,喜怒哀樂同樣也鋪滿了我們的一生。這一切如此自然和生動(dòng),甚至是多么美妙,值得珍視和自豪!我們用自己飽滿的生命裝點(diǎn)了這個(gè)世界,如果上天有靈,他該為我們生命的鮮活感到驚訝和贊嘆。

  是的,美麗的敘述只能屬于歡樂的心靈。生活當(dāng)然艱難和不易,生命的過程因此找不到同樣的軌跡。當(dāng)人生的得意讓一些人欣喜不已時(shí),另一些人的頭頂卻正布滿愁云。同樣是早晨,有人為太陽的升起而興奮,有人卻仍為昨夜風(fēng)雨傷神。這就是生活,這就是由我們一個(gè)個(gè)生命的運(yùn)動(dòng)組成的生活。在這生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻留意著自己的位置,在它的變化中交替著喜怒悲歡的心情。我們年輕,因此敏感易動(dòng),一時(shí)的挫折會(huì)迅速在內(nèi)心放大成無法挽回的絕望。這時(shí),所有的對手消失了,因?yàn)椴辉傧肴?yīng)戰(zhàn),不用再去努力,不必再為克服艱難而操心。在這一刻,雖然軟弱布滿心中,但卻可以充分感受自己的強(qiáng)大,因?yàn)槟莾?nèi)心僅存的一絲勇氣,足以擊倒最后的一個(gè)目標(biāo),那就是自己無辜的生命!

  我的痛苦你能理解嗎?我經(jīng)歷的磨難你能體會(huì)嗎?我的悲傷和絕望你知道有多么深嗎?不,我們無法輕松地回答,但知道它們壓在你的心上會(huì)有多么沉重。多么希望所有善良的人都能一帆風(fēng)順,多么想讓所有年輕的生命都能永遠(yuǎn)沐浴春風(fēng)。但這只是如詩如歌的祈盼,我們誰也看不到那纖塵不染的天空,所有的日子不會(huì)總是有歡笑和歌聲。恰恰相反,我們一生要面對無孔不入的疾病侵襲,我們從認(rèn)識自己的名字開始一點(diǎn)一點(diǎn)解除著無知和愚昧,我們用心血和努力增加著自己的出息,當(dāng)我們好不容易長得與父母一樣高大時(shí)候,他們的如霜白發(fā)又總是使我們記起歲月艱辛。這時(shí)問一聲:你對生活的理解真的已經(jīng)透徹了嗎?你的選擇真的是最后唯一的嗎?

  生命雖屬于自己的,這沒有錯(cuò)。我們無法選擇生,但可以選擇死,這也沒錯(cuò)。生的姿態(tài)有千萬種,死也如此;生的意義可以判若天壤,死吼如此。那么,我們就選擇吧。用死抗?fàn)幎蜻\(yùn),是悲壯的,但悲壯的同時(shí)也是抗?fàn)幍耐V梗挥盟捞颖転?zāi)難,是凄涼的,但凄涼將會(huì)輾轉(zhuǎn)在生者心中揮之不去;用死終止艱辛,這又是多么無奈多么不值!可是,什么樣的選擇才可以舒解心中的郁悶和無邊的苦惱呢?

  珍愛生命!是的,這是唯一的選擇。盡管將繼續(xù)面對讓我們感到心痛欲絕的現(xiàn)實(shí),但那真的就是無法拒絕無法改變了嗎?所有的希望其實(shí)就在我們的生命之中,熱愛它,用所有的力氣守護(hù)它,讓它茁壯,讓它以頑強(qiáng)的成長抵擋厄運(yùn)和失敗的嘲弄。既然生命是屬于自己的,那么有什么樣的理由允許自己把它交給殘酷的死亡呢!

  還有生命的價(jià)值。如果我們再努力試一試熱愛自己來之不易的生命,那么,會(huì)發(fā)覺它可以為自己,為親人,為國家,為民族帶來多少欣慰和多少驕傲。

  這是真的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇10

  尊敬的:

  珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿我們每天背著書包快快樂樂地上學(xué)時(shí),在路上總能遇到許多開心的事情,同時(shí)也隱藏著一些危險(xiǎn)。只有時(shí)時(shí)刻刻注意出行安全,才能開開心心地出門、平平安安地回家!

  上學(xué)、放學(xué)時(shí),過馬路要走人行道,走到路口要先停住腳步,向左右兩邊看看有沒有車輛通過,在設(shè)有信號燈的路口,要等信號燈變綠時(shí)再通過。

  20xx年4月3日上午11時(shí)50分左右,惠州上排瑤芳路口發(fā)生一起嚴(yán)重的交通事故,光彩小學(xué)3名小學(xué)生及一位家長在放學(xué)回家的路上橫穿沒設(shè)信號燈的路口時(shí),被一輛外地大貨車撞倒,兩名學(xué)生當(dāng)場死亡,一名學(xué)生和家長受重傷。這是多么慘痛的教訓(xùn)啊!它一再告誡我們,上學(xué)的路上一定要注意安全;如不注意,就可能闖下大禍!

  在學(xué)校里,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們就像生活在一個(gè)大家庭里,處處洋溢著朗朗的讀書聲和陣陣歡笑。

  在學(xué)校里我們要注意安全。上下樓要有秩序,靠右行;進(jìn)出教室要按順序;不要在教室門前擁擠;不要在走廊或教室奔跑;上學(xué)放學(xué)排好隊(duì),要有秩序地走。

  20xx年10月15日,哈爾濱市某小學(xué)的同學(xué)在操場上做游戲。在奔跑時(shí),唐漢突然摔倒,同學(xué)王強(qiáng)看見后,趁唐漢起身之際,壓其身上,隨后又有一些同學(xué)摞到唐漢身上,玩起疊羅漢的游戲。這時(shí),唐漢感到左腿一陣劇痛,大聲喊叫要求停止游戲,同學(xué)們不理會(huì)唐漢的叫聲,最后唐漢身上摞了11名同學(xué)。游戲結(jié)束后,唐漢的左腿嚴(yán)重受傷幾乎不能走路。同學(xué)們在一起游戲是一種親昵地表現(xiàn),但要有一定的限度。

  請記住:珍愛生命,注意安全!讓我們攜起手來,呵護(hù)文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛彼此的生命,為彼此的生命撐起一片安全的天空吧!我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,讓它發(fā)芽開花長成參天大樹時(shí),我們必將收獲更多祥和、幸福和安寧!

  謝謝大家!

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇11

  各位老師,各位同學(xué):

  家好!這天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

  我明白,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、群眾、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和群眾持續(xù)穩(wěn)定的最重要的保障線。

  當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們務(wù)必要防范在先、警惕在前,務(wù)必要警于思,合于規(guī)、慎于行;務(wù)必要樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;務(wù)必要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且期望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇12

  大家好!人的生命只有一次!有句話叫“生命誠可貴,愛情價(jià)更高”。但你如果連生命都沒有用了。何來的愛情價(jià)更高啊!生命,它是很珍貴的。沒有任何東西能和它相比的。每個(gè)人的生命都只有一次,一旦失去,就不可能再有第二次!

  有一句名言是這樣說的:“生命就像一朵花,只能綻放一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈和溫柔。”的確,生命對于我們每個(gè)人只有一次,而安全則是我們生命的底線,悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛生命,與安全為伴。

  對于現(xiàn)在還是小學(xué)生的我們,生命的可貴就更能體現(xiàn)出來了。雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥,但是我們可以努力、可以奮斗,成為一只展翅飛翔的雄鷹;雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗,但是我們相信,總有一天小苗也會(huì)長成參天大樹!生命不是苦中醇蜜,煩中取樂,不是看花繡花,不能霧中看花,游戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造過程,生命是走向人生輝煌的風(fēng)帆;生命需要道路如高天,智者如流云。生命猶如過往云煙,是短暫的,也是美好的,就象一樣?xùn)|西走紅一樣,紅極而白,不被看好,但紅過了一段時(shí)間,又被看好。生命就是這樣,當(dāng)你有了,你就沒有了。生命猶如過往云煙,是短暫的,也是美好的,就象一樣?xùn)|西走紅一樣,紅極而白,不被看好,但紅過了一段時(shí)間,又被看好。生命就是這樣,當(dāng)你有了,你就沒有了。

  所以說生命是珍貴的,是金錢換不來的。讓我們一起從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持心理和生理的健康,珍愛我們的生命吧!珍愛生命,大家一起來!

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇13

  什么是生命?

  可以短暫如流星,可以長存如丹青,這,就是生命;

  可以晦暗如黑夜,可以明亮如日月,這,就是生命;

  可以絢爛如百花,可以靜美如秋葉,這,就是生命。

  每個(gè)人的生命握在自己手中,可以選擇怎樣去描繪,甚至可以選擇生還是死;但生命又不僅僅屬于自我,更屬于所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人。所以,我們不僅該為自己堅(jiān)強(qiáng)地活,更需要為愛著我們的人努力地活。這,就是生命。

  大學(xué)生自殺如今已經(jīng)成為了一個(gè)沉重的社會(huì)熱點(diǎn)問題,近幾年來大學(xué)生自殺率更是居高不下且呈上升趨勢。20xx年2月24,北京理工大學(xué)23歲的女研究生在宿舍內(nèi)吞安眠藥身亡。 20xx年2月26日北京大學(xué)化工學(xué)院研究生在學(xué)校宿舍樓地下浴室自縊身亡。20xx年2月27日,人民大學(xué)大四女生被證實(shí)墜樓身亡……一條條鮮活的生命,一位位寒窗苦讀十幾年的天之驕子就這樣化成一個(gè)個(gè)死亡數(shù)據(jù),誰之錯(cuò)!誰之過!!

  朱自清曾說:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”的確,生命對每個(gè)人只有一次,朊友,生命,牽系著太多的愛,包涵著太濃的情。你可曾想過,當(dāng)我們不負(fù)責(zé)任地要?jiǎng)e人去承擔(dān)我們無理取鬧的后果時(shí),別人有多痛苦?當(dāng)我們不愛惜自己,自以為獲得解脫時(shí),可曾明白這束縛著多少人的快樂,牽動(dòng)著多少人的心?

  這就是生命:有酸有辣,有甜有苦,不同的心態(tài)可以塑造不同的人生。有的同學(xué)抱怨自己出身貧寒,抱怨想要的東西得不到,有的抱怨生活索然無味,抱怨這個(gè)世界太多虛假太少真實(shí)……可他們不知道,多少寶貴的時(shí)間在他的抱怨中流逝,多少快樂的日子在他的抱怨中溜走,多少美好的東西在他的抱怨中失色。 而有的同學(xué)贊美這個(gè)世界,贊美自己的生活,以一顆積極樂觀的心去生活,去幫助需要幫助的人。不知不覺中,他已擁有了整個(gè)世界!

  珍愛自己的生命,健康地成長是一種責(zé)任,是對自己和對愛自己的人負(fù)責(zé)。 我們只有在風(fēng)雨中堅(jiān)定信念,才能做到“珍愛生命,健康成長”。

  朋友,我們也許無法擁有百花開放的春天,但我們可以在花叢中進(jìn)行著新春的感悟與構(gòu)想;我們也許無法擁有熾烈的夏日,但我們可以用激情去點(diǎn)燃青春的夢想;我們也許不得不面對肅殺的秋季,但我們可以在金黃的世界里檢點(diǎn)著自己的收獲;我們也許不得不迎來冰封大地的寒冬,但我們可以敞開大地一般寬廣的胸懷去為自己營造一個(gè)溫暖的世界!

  這,就是生命。總會(huì)給你人以苦惱,但決不會(huì)讓人真正絕望。

  這,就是生命,讓我們珍愛她吧!創(chuàng)造美好的明天!

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇14

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

  “天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時(shí),堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

  生命僅僅是一個(gè)過程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長。”

  是的,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……

  我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。

  流星劃破天際,與歲月的長河承接遞進(jìn)。

  看不盡的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。感悟生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡(luò)中滲出,隱于細(xì)微。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪,吞沒視線。大江東去,璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,激蕩著顆顆璀璨的珍珠。當(dāng)你明白人們活著的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí),你要快樂、勇敢、自珍,不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己,不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛员白詶墸灰蛏钪谐霈F(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。

  生命是美好的,當(dāng)一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí),相依為命,結(jié)伴而行,會(huì)感覺到世界真的很美好,天空是那么的藍(lán),大地是那么的純潔;會(huì)明白在這個(gè)世界上,自己曾經(jīng)是多么孤獨(dú)的漂流者,才會(huì)知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感激,才會(huì)感到生命是那么的珍貴。

  生命是短暫的、無常的,沒有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。

  生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶,世界的存在會(huì)清晰而具體;生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門,讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉,在夕陽的指尖靜靜回憶。

  追尋你的夢想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因?yàn)樯挥幸淮危嘀坏靡淮螜C(jī)會(huì)去做你所想做的事。

  感受生命,珍愛生命,生命之花盛放出永不凋謝。

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛同學(xué)們:

  大家早上好!

  伴著三月的春風(fēng),我們又背上書包,踏上新的學(xué)習(xí)征程,此時(shí)此刻,你們有沒有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒有感到行囊的沉重?因?yàn)槟抢锩嫜b滿了全家人的期望!

  安全是天!因?yàn)椋说纳挥星覂H僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。

  在學(xué)校里,安全的環(huán)境是我們平安學(xué)習(xí)、生活的前提和保障。因此,我們必須牢記“安全無小事”、“隱患就是事故”。千萬不要等到事故發(fā)生了,安全失去了,才發(fā)現(xiàn)它的珍貴!

  同學(xué)們,為了構(gòu)建和諧、平安校園,為了家庭幸福安康,我們要做好以下幾點(diǎn);

  1、注意校內(nèi)安全:課間文明休息,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),學(xué)習(xí)安全用電、并養(yǎng)成“人走斷電”好習(xí)慣;掌握必要的防火知識,認(rèn)真參加防火逃生演練。

  2、注意交通安全:同學(xué)們在上學(xué)放學(xué)途要中注意交通安全,過馬路不得翻越隔離欄,注意來往車輛;要做到紅燈停、綠燈行。

  3、注意飲食安全:同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;一定在校內(nèi)食堂就餐,絕不要隨便出入校門到流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食。

  4、學(xué)生應(yīng)講文明,講禮貌,遵紀(jì)守法。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

  5、提高自我保護(hù)意識和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈(zèng)禮物,不隨意在網(wǎng)上和陌生人聊天,更不要隨便告知陌生人自己的真實(shí)情況,以免被欺騙。

  同學(xué)們,青春是美麗的,但它不會(huì)重來;生命是寶貴的,但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化安全意識,掌握安全措施,保障安全,讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。

  為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂,讓我們時(shí)刻記住:

  珍愛生命,安全第一!一人安全,全家幸福;一人上學(xué),全家期盼。

  謝謝大家!

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇16

  今天我要演講的題目是生命的價(jià)值。

  生命的價(jià)值是什么?什么是生命?什么是價(jià)值?

  每個(gè)人都只被賦予了一次生命,有些人輕視生命,一輩子輕飄飄的就過去了,庸庸無為,這些人的生命價(jià)值是小的。有些人隱忍、堅(jiān)強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,活出了精彩,他們的生命價(jià)值是大的。

  對于你,對于我,對于他而言,生命的價(jià)值是什么?

  首先,生命是脆弱的,值得我們好好珍惜。

  在一次招聘面試時(shí),一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細(xì)細(xì)看罷,為她所講述的事實(shí)感到震撼。她記述了在醫(yī)院當(dāng)實(shí)習(xí)生時(shí)真實(shí)的一幕:在她照看的病房里有一個(gè)花季少女在兩個(gè)小時(shí)前還有說有笑,是那么的活潑和富有生機(jī),可是就在兩個(gè)小時(shí)后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎,最后還是喋香消去。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了,想象中那么堅(jiān)強(qiáng)生命竟是如此的脆弱,就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。在這里,我希望大家珍惜生命。

  生命需要堅(jiān)強(qiáng)

  生命需要堅(jiān)強(qiáng),如唐山大地震,汶川大地震,泥石流……那么多的人渴望生命,那么多人堅(jiān)強(qiáng),有些人卻因?yàn)橐恍┎恢狄惶岬氖虑槎詺ⅲ驗(yàn)槭伲驗(yàn)槌煽儾缓茫驗(yàn)樽蚤],甚至因?yàn)橘氣,但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對于他們而言,生命的價(jià)值就只是這樣么?那那些在病床上掙扎著,天天都在生死的界限上徘徊著的人,那些在地震中堅(jiān)強(qiáng)著天天等待救援的人又算什么?看過一個(gè)紀(jì)錄片,在汶川地震中一個(gè)女孩失去整個(gè)下肢,只剩下半個(gè)屁股。她依舊快樂的畫鋼筆畫,寫小說,用樂觀的態(tài)度去對待每個(gè)人,她是真正的生命的強(qiáng)者。生命需要堅(jiān)強(qiáng)!

  生命唯有忍耐,才能創(chuàng)造輝煌。

  相信大家一定都見過蝴蝶吧,當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí),你可曾想到,蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的,他給了蝴蝶翅膀,讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的,他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時(shí),也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的,當(dāng)它們在蛹中掙扎時(shí),它們把血液擠進(jìn)翅膀。誰都幫不了它,只有它自己努力。不經(jīng)過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。

  還有那一對著名的舞蹈搭檔,他們一個(gè)少了一個(gè)手臂,一個(gè)少了一只腿,卻能頑強(qiáng)地跳出屬于他們的舞。對于他們,生命的價(jià)值是舞蹈。

  還有一個(gè)著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國際的比賽。可就在前幾天,她被確診為骨癌。她面臨著兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一名舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難。她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗。當(dāng)她站在舞臺上時(shí),她步伐輕盈,絲毫看不出她是個(gè)有重病在身的人。當(dāng)她走下舞臺時(shí),她再也沒有起來。這是一個(gè)真實(shí)的故事。一生的努力,化身為舞臺上的一次演出。她將生命的價(jià)值定義為燦爛、輝煌。

  同學(xué)們,對于那些遭遇不幸的人,那些劫后余生的人,患了絕癥的人,他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)地與死神戰(zhàn)斗,對他們而言,生命的價(jià)值是活下去!對于那個(gè)快要失去生命的舞蹈演員,她選擇了用生命去定義輝煌。在我看來,他們都演繹出了生命的價(jià)值。而你們,同學(xué)們,你們的生命的價(jià)值又在哪里?

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!“注意安全”,這四個(gè)字可能從出生就一直在我們耳邊縈繞,還將伴隨著我們終老。可是,安全是什么?或許有許多人還是答不上來。

  對于每一個(gè)社會(huì)個(gè)體來說,安全就是生命,沒有生命就沒有所謂的一切,我們或許在新聞上看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,消失在滾滾洪水中,但我們卻無動(dòng)于衷,因?yàn)槟侵皇切侣劊换蛟S在生活中發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的剎車聲中,或許也目睹了多少幸福家庭毀于一念之間,但我們覺得事不關(guān)己。其實(shí),這些慘劇的發(fā)生都與個(gè)人的安全意識薄弱有關(guān),因此,對于每個(gè)人來說,想安全、會(huì)安全和能安全就是對生命的尊重。

  對于企事業(yè)單位來說,安全就是效益,是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的保障。安全人、安全設(shè)備以及安全環(huán)境意味著生產(chǎn)能否順利進(jìn)行,意味著企業(yè)是否實(shí)現(xiàn)效益最大化。我們的工作環(huán)境,周圍的設(shè)備盡管大家已非常熟悉;操作的流程,盡管大家已輕車熟路,但并不代表可以一勞永逸。畢竟,在這紛紛擾擾的世界里,隱藏著許多已知的或未知的不安全因素,每一個(gè)人只是這個(gè)世界中弱小的一分子,如何使自己安全,如何進(jìn)行自我保護(hù)?如何不傷害他人,如何保護(hù)他人?這些問題需要每個(gè)人認(rèn)真思考,并通過學(xué)習(xí)不斷提高認(rèn)識和掌握必要的安全知識,只有這樣,才能在人生的旅途上,平安地經(jīng)受各種風(fēng)雨的考驗(yàn),到達(dá)人生輝煌的頂點(diǎn)。

  然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人將生命視如草芥,安全意識極其淡薄,不注重日常工作中的安全細(xì)節(jié),對身邊的違章行為也視而不見,殊不知,任何事故的發(fā)生必存在著關(guān)聯(lián)性,稍微不注意就會(huì)危害到自身的安全。不講安全,不懂安全,不尊重安全就是不尊重生命,人的生命只有一次,一旦失去就不再擁有。“前車之鑒,后事之師”,安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),我們應(yīng)該從別人的事故中吸取教訓(xùn),筑牢安全防線,只有這樣,才是對自己生命負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對企業(yè)負(fù)責(zé)。

  重視安全,珍惜生命,需要我們從意識抓起。意識具有能動(dòng)性,能夠指導(dǎo)人進(jìn)行實(shí)踐,正確的意識對人的行為具有促進(jìn)作用,樹立“生命至上,安全第一”的意識,才能做到嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,才能杜絕習(xí)慣性違章,才能做到“四不傷害”,才能推進(jìn)企業(yè)安全、穩(wěn)定、和諧的發(fā)展。

  重視安全,珍惜生命,需要我們關(guān)注細(xì)節(jié)。許多案例說明,任何一個(gè)安全生產(chǎn)細(xì)節(jié)上的疏忽或失誤,都可能造成一起安全事故,不僅造成財(cái)產(chǎn)損失,還可能損害員工的安全健康甚至生命。財(cái)富可以再創(chuàng)造,但人的生命只有一次,對于受傷害者的家人來說一筆抹不去的痛。

  重視安全,珍愛生命,需要我們有強(qiáng)烈的安全責(zé)任心。我們是生命的主體,是安全的第一責(zé)任人,我們要把“安全生產(chǎn)”放在一切工作的首位,只有這樣才能為自己、為他人塑造出一個(gè)安全的工作和生存環(huán)境,我們才能享受安全與健康的保障。

  重視安全,我們的生命之花才能更加絢麗!

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇18

  敬愛的教師、親愛得同學(xué)們:

  今日國旗下演講得題目是《珍愛生命保護(hù)環(huán)境》。

  同學(xué)們,你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”,今年是第41個(gè)“世界地球日”,我國“地球日”得宣傳主題是:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變開展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。大家都知道,地球是人類唯一得共同家園,然而,隨著科學(xué)技巧得開展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模得擴(kuò)大,全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化:目前世界上約有40%得人口嚴(yán)重缺水,假如這一趨勢得不到遏制,在30年內(nèi),全球55%以上得人口將面臨水荒,今年我國西南地域已遭遇歷史特大旱災(zāi)。天然環(huán)境得惡化也嚴(yán)重威脅著地球上得野生物種。如今全球12%得鳥類和四分之一得哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導(dǎo)致三分之一得魚類資源枯竭。

  聽著這些觸目驚心得數(shù)據(jù),不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟惤窈蟮蒙鏍顩r。保護(hù)地球,保護(hù)我們得家園,刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾:

  1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復(fù)應(yīng)用和可再生物品;

  2、提倡使用充電電池,回收廢電池,我們可以把家里廢棄得電池帶到學(xué)校得分類垃圾桶里,集中進(jìn)行科學(xué)解決;

  3、不亂丟垃圾,班級里垃圾要嚴(yán)格分類;

  4、愛護(hù)野生生物,意識并提醒他人不吃野生動(dòng)物;

  5、踴躍參加植樹造林活動(dòng),提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈化生存得環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境得現(xiàn)象,用勇氣調(diào)整自己得生活習(xí)慣,用熱心傳播環(huán)保得理念。心系全球,著眼身邊,立足校園。攜手保護(hù)我們得家園,天然也會(huì)給人類愛得回報(bào)。

  生命是有限的,是寶貴,也是無價(jià)的,所以我們珍惜生命不要生命白白的浪費(fèi),讓生命表現(xiàn)出來。

  生活中讓我們失去生命的案例太多了,因?yàn)椴恍⌒挠械娜耸チ穗p手和雙腳,充分的表明人們對生命的認(rèn)識性不算太好,行動(dòng)不方便,生命不是天生的,而是父母給予的,我們要盡量的保護(hù)他們,同是盡可能地保護(hù)他人,就在我們近幾日有幾位吸毒者而進(jìn)入監(jiān)獄,吸毒是一個(gè)癮,不吸全身難受,吸了離戒毒癮又遠(yuǎn)了一步,毒品害人,害家,害國,害己,請大家遠(yuǎn)離毒品,說完了毒癮,我們來說下網(wǎng)癮,又稱沉迷于網(wǎng)絡(luò),整天趴在電腦上,飯也不吃,家也不睡,人生這和電腦玩耍,在于這種人的思想有了電腦就想什么都有了。

  交通事故一下好幾個(gè)生命就沒了,交通事故是因?yàn)橛行┤瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則發(fā)生的,如闖紅綠燈,喝醉酒,我是在想他們是怎么拿到駕照的,命運(yùn)就是這么殘酷的,車毀人亡,遵守交通規(guī)則是每個(gè)汽車司機(jī)的重要大事。

  我們來說一下自然的危害,地震一下帶走我們幾十萬的人們,我們大家只要加強(qiáng)自己的保護(hù)能力,盡可能地活下來,但是不學(xué)的話一點(diǎn)希望都沒有啊!!地震來我們要冷靜的面對,如果在家的話盡量躲在空間小的地方,不要太貪婪,等地震過后再出來。

  最后和大家說一句:生命只有一次我們要珍愛生命,讓生命綻放出它的光彩。

  人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無論應(yīng)對怎樣的挫折、苦難,都就應(yīng)珍愛生命,以感恩的心態(tài)來理解生活賜予我們的一切。

  人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花。人生在世,不如意者十之八九,難免會(huì)有失意,難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻。應(yīng)對挫折、苦難,能否持續(xù)一種豁達(dá)的情懷,能否持續(xù)一種積極向上的.態(tài)度,需要博大的胸襟和氣度。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中,磨練意志,在平凡的生活中感悟生命。

  挫折能讓一個(gè)人走向沉默,也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說:“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺階,信徒的洗禮之水,能人的無價(jià)之寶,弱者的無底深淵。”他的事跡使我明白:逆境方顯出勇者的意志,強(qiáng)者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉,哪明白陽光大道的可愛,不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。無論應(yīng)對什么樣的挫折,都請相信:這是上天給我們的磨練。走過去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,你的意志更堅(jiān)強(qiáng),你的態(tài)度更冷靜,你對身邊的一切更珍惜!

  生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂觀的人。應(yīng)對苦難和挑戰(zhàn),我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn),因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空。坎坷泥濘處,我看到鳥語花香,驚濤駭浪時(shí),我觀賞暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我:如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈,只能靠自己選取。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活,生活就會(huì)賜予你燦爛的陽光。感恩使我們在受挫時(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)勇氣,獲取前進(jìn)的力量。

  “寵辱不驚,看亭前花開花落"想一想燦爛的明天,憶一憶過去的辛酸,生命如此完美。應(yīng)對挫折,你能夠抱怨,但你不能逃避,因?yàn)槟闼颖艿舻闹坏鞘且粫r(shí)的痛苦,而你卻要為此付出一生。珍愛生命,感恩生活,用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天,用微笑應(yīng)對每一次挫折。讓青春無悔,為自己的人生譜寫一首無悔的歌。

  心系安全珍愛生命演講稿 篇敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,很高興今天能站在這里為大家發(fā)言,今天我說話的主題是《珍愛生命,健康成長》。

  世界上什么東西最寶貴呢,有人說是金錢,有人說是時(shí)間,但我認(rèn)為是生命。因?yàn)樯挥幸淮危驗(yàn)樯休d著希望。

  生命又是如此的脆弱,有多少人為了圖省事而翻越護(hù)欄命喪車輪之下?有多少人為了貪圖一時(shí)之快闖紅燈而造成他人殞命?又有多少人因?yàn)樨澮粫r(shí)之快感而染上毒癮,最后弄得家庭破碎?因此我們要加倍呵護(hù)生命,拒絕一切危害我們健康的事物,快樂健康的成長。

  這是發(fā)生在我們身邊的事情:20xx年7月廣西灌陽的一位年僅14歲的學(xué)生因?yàn)檫^量吸食毒品而死亡,而在今年的5月20日,湖北麻城一男子因吸食毒品精神失常闖入當(dāng)?shù)匾恍W(xué)持菜刀砍傷8名小學(xué)生。這都是因?yàn)槎酒方o帶來的后果。聽到這些,親愛的同學(xué)們,我們是不是要從他們身上吸取教訓(xùn),珍惜我們寶貴的生命呢?

  但是現(xiàn)在,我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話,不服從老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行,不想學(xué)習(xí),把大量的課余時(shí)間都浪費(fèi)掉,沉迷于網(wǎng)絡(luò),接觸一些不良的信息,和社會(huì)上一些不良青年混在一起,這些都會(huì)給我們的生命,給我們的健康帶來危害。

  親愛的同學(xué)們,柳樹枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再來的時(shí)候。然而一個(gè)人的生命結(jié)束了,卻再也沒有復(fù)活的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,為了自己,為了家庭,為了民族,為了國家,請肩負(fù)起我們義不容辭的責(zé)任,從現(xiàn)在開始,請大家珍愛生命,健康快樂的成長。

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是四年級一班的陳。

  這天,我演講的題目是《珍愛生命,善待自我》

  有人說:人的一生只有三天,昨日、這天和明天。昨日是回憶,這天是人生的中心,只有把握好這天,才能讓明天生活得更完美。

  然而,怎樣才算把握好這天呢我想最關(guān)鍵莫過于——珍愛生命,善待自我。

  魯迅說過:生命的路是進(jìn)步的,總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。珍愛生命,善待自我,就是要求自己用心進(jìn)取,勤奮好學(xué)、參與競爭,勇于嘗試。在堅(jiān)持與奮斗,在不斷努力之中,去獲取知識、潛力、智慧和思想。讓生命如流水,在向前奔流的過程中彰顯美麗和好處。

  珍愛生命,善待自我,還要我們豁達(dá)處世,以樂觀的心境應(yīng)對人生。無論成功與失敗、歡笑與痛苦,都是生活賜予我們寶貴的財(cái)富,所以我們每一天都應(yīng)持續(xù)一份好情緒。

  珍愛生命,善待自我,還要我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在此,我個(gè)性想提醒同學(xué)們:有序上下樓梯,謹(jǐn)防擁擠踩踏;注意交通安全,不橫穿馬路、不乘坐三無車輛;注意飲食安全,不要購買"三無"食品;注意運(yùn)動(dòng)安全,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要聽從體育老師的安排,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)。

  同學(xué)們:每一朵花,只能開一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的美麗的生命。讓我們珍惜生活,珍惜生命,善待自己.讓我們將一個(gè)最好最健康的自己展現(xiàn)給社會(huì),展現(xiàn)給家庭,展現(xiàn)給自己最愛的人。

  謝謝大家,我的演講完畢。

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇20

  生命是一支蠟燭。

  如果說生命起初是一片黑暗,等待我們用血水、淚水和汗水去點(diǎn)燃自己的目標(biāo)和方向,那么生命便是一支蠟燭,它總是用自己矮小的身軀,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……

  生命之所以是一支蠟燭,而不是電燈、日光燈或別的什么,是因?yàn)殡姛艉腿展鉄艨梢远啻问褂茫灰⿷?yīng)充足的電,它們就能長時(shí)間亮下去。而蠟燭卻不是這樣,它總是不斷地磨損、衰減,用去一截便少一截,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走,并且永不復(fù)返。鑒于此,我們必須珍惜自己的生命時(shí)光——須知蠟燭是越用越短。

  生命是一支蠟燭,意味著人生這篇文章里,如果因?yàn)轱L(fēng)的原因,而熄滅了,你就可以用希望的炎光重新點(diǎn)燃。一個(gè)人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正視和克服它。

  生命是一支蠟燭,不管是對自己還是對別人,你都可以踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的奉獻(xiàn)自己。你可以在朦朧的黑夜里用強(qiáng)烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒風(fēng)中,用博大的愛去溫暖整個(gè)世界。

  生命是一支蠟燭,它總是用自己去見證流逝的光陰,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,用光芒去創(chuàng)造自己人生的一抹光輝。

  生命是一支蠟燭,它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示——做人,要像它一樣,時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守自己的崗位,無論遇到多大的困難,永不放棄!

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇21

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好。我今天演講的題目是:《珍愛生命,文明交通》

  在——生命搖籃中,珍藏著——最美麗的陽光,最珍貴的友誼,最燦爛的笑容,最幸福的日子。它———賦予了我們每個(gè)人——生的權(quán)利和義務(wù)。如果說——生命是花,那么安全就是襯托它的綠葉,沒有了綠葉的陪襯,生命之花就會(huì)過早地枯萎;如果說——生命是條河床,那么安全就是它的堤壩,沒有它的攔截,河水就會(huì)肆意流淌,過—早—干—涸。

  小時(shí)候,一聽到“交通”兩字,我腦海中即刻出現(xiàn)了紅黃綠三種指示燈。曾經(jīng),我問過爸爸,世界上有那么多美麗的顏色,為什么要偏偏選擇紅黃綠這三種呢。爸爸說,紅色代表著大自然所賦予我們的色彩中最強(qiáng)的威力。是啊,紅色!紅色那么強(qiáng)勢震撼,卻又無法逃避。它在阻擋了急匆匆的腳步的同時(shí),更阻擋住了風(fēng)險(xiǎn)。但是,當(dāng)我們無視它的警告,繼續(xù)跨出危險(xiǎn)的一步時(shí),它卻又露出了血淋淋的一面。去年的夏天,媽媽的表弟,一個(gè)25歲的青年,出了車禍。原因是夜間酒后駕駛摩托車闖紅燈,結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來的大卡車相撞,當(dāng)—場—死—亡。對于當(dāng)時(shí)從未經(jīng)歷過生離死別的我來說,聽到消息的一剎那,大腦是空白的。但是,當(dāng)我看到一夜間白了頭發(fā)的舅公時(shí),看到他臉上不住流淌的淚水時(shí),我才知道,知道什么是——鉆心的疼痛……文明交通意識的淡薄讓我聽到了血的教訓(xùn),讓我看到了一幕人間慘劇。其實(shí),許多意外事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久,當(dāng)我們過馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,我們會(huì)收獲更多美好。我堅(jiān)信,文明交通重于一切。而我們,是文明交通的第一責(zé)任人。

  黃色,爸爸說。豐收的顏色,需要注意的.警示,淡定從容的等一等。綠色,把大自然的能量轉(zhuǎn)化成營養(yǎng)供給給我時(shí)候,昔日的小樹苗,也會(huì)長成碧樹參天。所以,綠色—給人們舒適、恬靜和安全的感覺。然而,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平逐漸提高,馬路上的車越來越多。也就是這紅綠燈下,不曾發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,馬路—已經(jīng)變成了無情的殺手。汽車、摩托車像那銳利的尖刀,肆意宰割著幸福和安寧。可曾想過,當(dāng)我上學(xué)路上你推我擠的時(shí)候,當(dāng)我放學(xué)路上搶著穿過馬路的時(shí)候,當(dāng)我馬路上追逐打鬧、匆匆忙忙跑來跑去的時(shí)候,當(dāng)我攀爬機(jī)動(dòng)車輛的時(shí)候,當(dāng)我忽視馬路上的斑馬線的時(shí)候,當(dāng)我忽視校門外的警示牌的時(shí)候,也許,有人歡快的生命樂章因此戛然而止!

  動(dòng)蕩年代最可怕的戰(zhàn)爭,有人說過。而和平年代最可怕的車禍。車禍無情的吞噬著人們生命。無法忘記那一幕幕車禍帶給我苦難和傷痛,讓多少完美的家庭支離破碎,讓多少剛剛富裕的家庭又歸于貧窮,讓多少孩子失去了笑聲,讓多少人終身與疾病相伴。必須明白,無視文明交通就意味著無視生命。生命對于每個(gè)人來說都只有一次,要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,保護(hù)好我身邊的同學(xué)。此,向所有關(guān)心我成長的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī),并用我小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在馬路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎“英雄車”時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。

  因?yàn)橛袗郏郎喜庞辛岁柟夂陀曷丁R驗(yàn)槎谜湎В碎g才有了花草和樹木。珍愛生命,共創(chuàng)平安大道;文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇22

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家中午好!

  今天我演講的題目是“珍愛生命遠(yuǎn)離”。

  罌粟花十分漂亮,看那一朵朵紅艷艷,像玫瑰一樣帶刺的花,讓人一看就想去摘一朵,聞一聞,嘗一嘗。如果你這樣做,那就危險(xiǎn)了。大自然就是這樣,在美麗的外表底下,可能會(huì)有毒,就像毒蛇一樣“笑里藏刀”。

  曾經(jīng),他們也是一個(gè)個(gè)健康的生命,有一個(gè)幸福的家庭,有一個(gè)快樂的生活。但是如今,他們的生活卻被一個(gè)小東西徹底毀了。是什么東西讓他們?nèi)绱死仟N不堪呢?是可怕的!

  “真后悔當(dāng)初嘗試了可怕的第一口,讓我走到今天這個(gè)地步。”、“真是一步錯(cuò),步步錯(cuò)……”這些都是吸毒者常常說的話,他們其實(shí)也并不想變成這樣,那是因?yàn)橐坏┯辛说谝淮挝荆蜁?huì)有第二次、第三次,只要嘗試了第一口,那么肯定會(huì)上癮。讓他們迫使自己離開家庭,與外面的世界隔絕,走上不歸之路,走向死亡的深淵。讓他們犯罪、做一些不正當(dāng)?shù)墓ぷ鳌榈氖鞘裁矗瑸榈氖菍ふ叶举Y,尋找那些短暫的快感!毒癮上來時(shí),吸毒者會(huì)感到不安、焦慮、忽冷忽熱、流淚、出汗等,他們?yōu)榱吮苊膺@種痛苦而千方百計(jì)地維持吸毒狀態(tài)。

  那么,到底是什么。是指鴉片、嗎啡、可卡因等,通常分為麻醉藥品和精神藥品兩大類。對身心有危害,對家庭也有危害,家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí),也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

  不管對什么東西好奇,也不要對好奇。是社會(huì)的公害,也是家庭的危害,它能使一個(gè)健康的人慢慢走向死亡,它能使一個(gè)幸福的家庭變得不完整,變得家破人亡。讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離。

  同學(xué)們,記住不是一種娛樂食物,更不是一種潮流。而是一種可怕的物品。同學(xué)們,珍愛生命,遠(yuǎn)離!讓你我共同努力,為打造和諧社會(huì),貢獻(xiàn)自己的力量!

  我的演講完畢了,謝謝大家!

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夏季即將來臨,每年春夏之際都是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期。其中溺水事故尤為突出。昨天我們開發(fā)區(qū)一所學(xué)校就有兩名學(xué)生因溺水而死亡。為了增強(qiáng)每個(gè)人的安全意識,提高大家的自護(hù)自救能力和自我保護(hù)意識。特提出如下幾點(diǎn)要求:

  一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、水壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚摸蝦。

  二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

  三、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

  四、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水。

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇24

  各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師和同學(xué)們:

  你們好!今天,我為大家演講的題目是:珍愛生命,健康成長。

  人的生命是有限的,而以一個(gè)健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時(shí)隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài),不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

  像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來因?yàn)榉N種原因不能上學(xué)。但是她從來沒有放棄對生活的渴望,她自學(xué)成才,寫出了她的小說《輪椅上的夢》。

  奧斯托羅夫斯基,因?yàn)閰⒓有l(wèi)國戰(zhàn)爭,身體受傷,導(dǎo)致雙目失明,身體癱瘓。但是,他并沒有放棄自己對生活的追求,而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,并通過書中主人翁保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時(shí)候,他就能夠說:”我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘

  面對這些身雖殘心不殘,以樂觀向上的精神,譜寫了向生命中作華麗樂章的勇敢的人們,我們這些肢體健全的健康人有什么理由不關(guān)愛健康,不珍惜生命呢?

  生命有頑強(qiáng)一面,常常百折不饒,但有時(shí)也很脆弱,需要精心的呵護(hù)和珍愛。

  不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候,還是遭遇挫折的時(shí)候我們都要珍愛自己的生命,珍愛自己的身體,珍愛自己的生命。

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇25

  尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  今天,當(dāng)我站在這里,開始我的演講時(shí),內(nèi)心深處所感受到的不是激動(dòng)與興奮,而是被一絲沉重而憂郁的氣息所充斥著。是啊,每當(dāng)提到“保護(hù)環(huán)境,珍愛生命”這八個(gè)字時(shí),也許在座的各位也會(huì)與我有著相同的感受“這是一種極切的呼吁,也是一個(gè)難圓的夢想,更是一個(gè)令人感到沉重的話題。”

  當(dāng)今世界,人們只是關(guān)心如何聚積財(cái)富?如何使欲望更加滿足?可是朋友們,您是否想過:假如我們?nèi)祟惖男撵`,真得被日益膨脹的欲望所籠罩,被麻木不仁的淡漠所占據(jù),被不斷淤積的煙塵所籠罩……那么,所謂的人類在自然界的生存,無非就是:“掠奪—占有—破壞—扼殺”這樣一個(gè)自私、瘋狂而又自取滅亡的過程。在這里,我所思、所想的是:我們應(yīng)該如何保存好那些緣自于我們心靈的純真、友善,如何用真心去呵護(hù)我們的自然母親,所賦予的生命,更如何守護(hù)我們?nèi)祟愖约旱慕裉旌臀磥恚?/p>

  從人類文明之初,便開始了對大自然無休止地掠奪。起初,由于自身能力的不足,我們同其他物種一樣,對大自然只有無奈和敬畏,但這并沒有阻止我們成為萬物主宰者的腳步,因?yàn)樽耘f石器時(shí)代之后,很長的一段時(shí)期,人類的生存就是以訓(xùn)服、奴役、甚至殺戮其他物種,以破壞自然萬物,將一切為我所用為前提條件的;而從18世紀(jì)60年代的歐洲工業(yè)革命開始,直至高度發(fā)達(dá)的今天,人類不斷的壯大了自己,實(shí)現(xiàn)了不間斷的飛躍,從無能為力的孩子搖身變作萬物的統(tǒng)治者,對大自然則已近乎于無所不能和百戰(zhàn)百勝了。

  一位偉大的智者曾經(jīng)說過:“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們”。其實(shí),冷靜地想想,我們真的勝利了嗎?看看吧:我們也許還記得五十年代數(shù)以百萬計(jì)的燃油機(jī)動(dòng)車尾氣所造成的美國洛杉磯市光化學(xué)煙霧事件吧?還記得因工業(yè)廢水而導(dǎo)致的日本熊本縣“水俁病”、由于人類捕殺并食用黑猩猩而導(dǎo)致全球至今都無法遏制的AIDS病毒和由于食用果子貍而引發(fā)的SARS病毒吧?誰又敢說瘋牛病、口蹄疫、禽流感與我們?nèi)祟愖陨頉]有關(guān)系呢?

  這算什么,我們更應(yīng)該清楚地看到:由于全球只重視短期效益,盲目追求發(fā)展,忽視生態(tài)環(huán)境保護(hù),不斷地過度開發(fā)、毀林開荒、破壞環(huán)境,造成了土地沙化、江河斷流、濕地干涸、水質(zhì)污染,洪災(zāi)、旱災(zāi)、沙塵暴、泥石流、地面沉降、資源枯竭等各種惡果接踵而至。我們的地球母親在哭泣、在顫栗,人類幾乎在“瘋狂的發(fā)展”中迷失了自己!

  也許我們更不會(huì)忘記那位來自天津的研究生在可可西里親身經(jīng)歷的痛心一幕吧。他用寫下了這令人毛骨悚然的場面:“一天夜里,我們心痛的看到一處被偷獵者洗劫過的場面,成百只被剝了皮的藏羚羊的尸體赤裸裸的躺在草地上。當(dāng)我們的車燈晃過,突然,有一只藏羚羊從死羊堆里騰空而起,沖著我們的車就飛奔過來。它渾身上下已經(jīng)沒了皮,偷獵分子的槍聲只是震暈了它。而且被活活地剝?nèi)チ似ぁK难凵瘢@恐、絕望。它已經(jīng)沒有眼皮了,只能在曠野上凝視著。坐在駕駛室里的同事們都有些發(fā)抖了。眼看著它距車不到100米的地方,就又倒在地上,抽慉著、喘吸著,可望著對世界的眷戀”

  其實(shí),我們還不曾意識到,更加令我們感到痛心和可怕的是,在地球上已滅絕的24億個(gè)物種中,60%都是20世紀(jì)滅絕的。如果按照這個(gè)速度下去,那么也許就在本世紀(jì)的某一天,地球上的其他物種將會(huì)所剩無幾,那又將是怎樣的一幅圖景:那時(shí)就只剩下我們孤獨(dú)的人類,孓然獨(dú)立于那死一般沉寂的世界之中,面對著那廣漠的大地、干枯的荒野和漫天的沙塵,在絕望中徒勞地掙扎。

  朋友們,您是否能聽到:江河湖海在哭泣,高山森林在吶喊,無辜生靈在嗚咽,地球母親在呼喚,親愛的人們啊,你們聽見了嗎?朋友們,我們不能彌補(bǔ)對大自然所犯下的種種過錯(cuò),不能挽回那些曾經(jīng)多么鮮活而又永遠(yuǎn)離我們遠(yuǎn)去的生命,更不能就此停止前進(jìn)的腳步,而重導(dǎo)倒退的人類文明。

  朋友們,為了我們?nèi)祟惖纳来嫱觥⒎毖苌ⅲ氨Wo(hù)環(huán)境、珍愛生命”,我們不能再默然視之!雖然我們只是一名普通的百姓,擋不住那混濁的污水,攔不住那無情的砍斧,奪不下那罪惡的槍,但我們可以呼呈,可以吶喊,可以盡自己的一份力量,保護(hù)我們越來越脆弱的地球母親!

  朋友,當(dāng)你伴隨著朝陽開始一天的工作時(shí),當(dāng)你沐浴著春風(fēng)享受一天的生活時(shí),春天正揮舞著她輕飄的衣袂,悄然的向我們走來,遼闊的大地悠然間鋪上了熒熒點(diǎn)點(diǎn)的綠色,梨花、杏花悄悄打開了它們的花苞,三月桃花早已綻開了它的美麗!當(dāng)我即將結(jié)束這次演講活動(dòng)的時(shí)候,我再一次向全社會(huì)、全人類呼吁,讓我們共同努力,倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園,承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處,讓生命之樹常青。

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇26

  生命是什么呢?早晨一只蒼蠅飛到了屋子里,嗡嗡的吵死了。我拿起蒼蠅拍小心翼翼的走到它身邊左拍右拍怎么也拍不到它。這小小的蒼蠅都那么珍惜生命愛護(hù)生命,竟有如此的生命力啊!

  前幾天,我學(xué)了一篇文章叫《永生的眼睛》上面講的是溫迪一家三代人都捐獻(xiàn)了眼角膜,給了他人生命。他們默默無語無私奉獻(xiàn)的精神是多么偉大啊!

  蒼蠅他那弱小的生命也知道珍惜。永生的眼睛上面一家三代人把自己的眼角膜捐獻(xiàn)給了他人。我以后也要珍惜生命決不讓它白白流失,要活得更加光彩有力。

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇27

  老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我今天國旗下講話的題目是“預(yù)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”。關(guān)于溺水,這是一個(gè)沉重的話題,卻也是不容我們每一個(gè)人回避的話題!

  同學(xué)們,與水親近是我們的本性,隨著夏季的到來,同學(xué)們涉水、玩水、游泳等行為增多,與此同時(shí)溺水事故也進(jìn)入了多發(fā)期、易發(fā)期。作為我們,絕對不可以把自己的生命視為兒戲!我希望同學(xué)們能夠牢記我說的以下幾點(diǎn):

  第一、一定要遠(yuǎn)離野外危險(xiǎn)水域!

  一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)多在水庫、池塘、河流以及建筑工地或磚窯廠形成的水坑,這些危險(xiǎn)區(qū)域,不是我們嬉戲玩耍的地方。

  第二、正規(guī)游泳池也要牢記游泳安全!

  首先我們要選擇安全、正規(guī)的游泳場所,并且必須要在成人的陪同下游泳,做好準(zhǔn)備活動(dòng),下水前應(yīng)先熱身,但不宜劇烈,不調(diào)貿(mào)然跳水、潛泳和憋氣,服從泳池管理,嚴(yán)防各種意外。

  第三、同伴落水,不要錯(cuò)誤營救!

  救人是群體溺亡的重要原因之一,絕對不能采用“手拉手”救人,必須在確保自身安全的前提下,采取智慧救人的方式,否則極可能引發(fā)更大的`悲劇。

  那么,同伴落水如何正確施救?碰到有人落水,要在第一時(shí)間大聲呼叫,盡可能在最快的時(shí)間里尋求成人的幫助。如果可能,在周邊尋找到漂浮物給落水者。

  如果不慎落水,又該如何正確自救呢?首先絕對不能驚慌,應(yīng)迅速把頭向后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,不能將手上舉或掙扎,以免身體下沉。如果周圍有木板等漂浮物,應(yīng)盡可能抓住,借助木板的浮力使自己的身體盡量向上浮。

  同學(xué)們,生命可貴,請你們一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,一定要在成人的陪同下安全游泳!請你們務(wù)必牢記“六不”的要求:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救。

  明天早晨,我們將進(jìn)行全校師生“預(yù)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”簽名承諾活動(dòng),同時(shí)還要舉辦“防溺水”安全教育手抄報(bào)和征文活動(dòng),各班還要在班里組織同學(xué)們觀看中國安全教育網(wǎng)關(guān)于預(yù)防溺水專題教育活動(dòng)的授課課件和視頻,教育目的只有一個(gè),喚起全體師生的安全責(zé)任意識,確保我們每一個(gè)人平安、健康!

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇28

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

  伴著三月的春風(fēng),我們又背上書包,踏上新的學(xué)習(xí)征程,此時(shí)此刻,你們有沒有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒有感到行囊的沉重?因?yàn)槟抢锩嫜b滿了全家人的期望!

  安全是天!因?yàn)椋说纳挥星覂H僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。

  在學(xué)校里,安全的環(huán)境是我們平安學(xué)習(xí)、生活的前提和保障。因此,我們必須牢記“安全無小事”、“隱患就是事故”。千萬不要等到事故發(fā)生了,安全失去了,才發(fā)現(xiàn)它的珍貴!

  同學(xué)們,為了構(gòu)建和諧、平安校園,為了家庭幸福安康,我們要做好以下幾點(diǎn);

  1、注意校內(nèi)安全:課間文明休息,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),學(xué)習(xí)安全用電、并養(yǎng)成“人走斷電”好習(xí)慣;掌握必要的防火知識,認(rèn)真參加防火逃生演練。

  2、注意交通安全:同學(xué)們在上學(xué)放學(xué)途要中注意交通安全,過馬路不得翻越隔離欄,注意來往車輛;要做到紅燈停、綠燈行。

  3、注意飲食安全:同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;一定在校內(nèi)食堂就餐,絕不要隨便出入校門到流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食。

  4、學(xué)生應(yīng)講文明,講禮貌,遵紀(jì)守法。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

  5、提高自我保護(hù)意識和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈(zèng)禮物,不隨意在網(wǎng)上和陌生人聊天,更不要隨便告知陌生人自己的真實(shí)情況,以免被欺騙。

  同學(xué)們,青春是美麗的,但它不會(huì)重來;生命是寶貴的,但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化安全意識,掌握安全措施,保障安全,讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。

  為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂,讓我們時(shí)刻記住:

  珍愛生命,安全第一,一人安全,全家幸福;一人上學(xué),全家期盼。

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇29

  同學(xué)們:

  你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。

  我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

  每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!

  是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。

  同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天。看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

  中學(xué)生珍愛生命演講稿篇國際禁毒日”是什么日子?對,是6月26日。一講到禁毒,有同學(xué)就會(huì)想:禁毒跟我很遙遠(yuǎn),與我無關(guān)。其實(shí)不然,下面請先聽一則故事。

  河北某中學(xué)的一位同學(xué),在初中時(shí)成績很好,讀高一時(shí),因競爭激烈,成績總是不理想,在期末考試時(shí),他孤注一擲,采取作弊的方式,結(jié)果受到學(xué)校的處分,由于無法承受和面對這一切,暑假期間與原初中未考上高中而流浪社會(huì)的同學(xué)打成一片,經(jīng)常出入網(wǎng)吧和歌舞廳,因經(jīng)不起同學(xué)的引誘和好奇,吸了一次毒,吸了一次就會(huì)有第二次,最后一發(fā)不可收,染上了毒癮。從此,在學(xué)校偷同學(xué)的錢,在家里偷家里的錢,甚至到大街上去搶錢,走上了一條不歸路。

  像以上的例子很多很多,有的吸毒者受不了毒癮發(fā)作時(shí)的痛苦而自殺,有的吸毒過量而死亡,全國公安機(jī)關(guān)登記在冊的吸毒者有90多萬,還有未登記的。90多萬人中,35歲以下占77%,目前,吸毒人數(shù)呈上升趨勢,我們明顯感覺到毒品向我們逼近。很早時(shí),只聽到國外有吸毒,后來國內(nèi)也有了。再后來,聽說溫州有人吸毒,現(xiàn)在我們的城市里也有人吸毒,而且是年輕人。毫無疑問,青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群。

  青少年吸毒嚴(yán)重摧殘身心健康,據(jù)專家介紹,青少年身心尚未發(fā)育成熟,一旦吸毒成癮,會(huì)導(dǎo)致記憶力衰退,營養(yǎng)嚴(yán)重不足,抵抗力下降,多種疾病發(fā)生。去年底,我國共報(bào)告艾滋病病例累計(jì)達(dá)到了3萬多例,由注射器吸毒感染的.達(dá)到70%左右,這一數(shù)字已經(jīng)引起聯(lián)合國和國際社會(huì)的極大關(guān)注。此外,青少年吸毒不僅給自身帶來了極大的危害,而且造成家破人亡,親人如仇,乃至敗壞風(fēng)氣,危害社會(huì)治安,引發(fā)刑事犯罪。同時(shí),青少年吸毒又會(huì)助長和刺激毒品的犯罪,并且不斷腐蝕其他無辜青少年陷入吸毒、販毒和其他違法犯罪的泥潭,可謂是一人吸毒,社會(huì)遭難”。

  禁毒的最好方法就是不吸毒,要做到這一點(diǎn),首要的任務(wù)就是使青少年能夠主動(dòng)地拒絕毒品,加強(qiáng)禁毒教育,做好超前預(yù)防工作,我們要充分認(rèn)識毒品的危害,不能好奇去試一試,也不能因挫折精神不振找毒品安慰,目前,國際社會(huì)很重視禁毒,我們國家也很重視禁毒,6.26”定為國際禁毒日”。加強(qiáng)宣傳教育,讓我們學(xué)生在學(xué)校里就能比較全面直接地學(xué)到識毒、防毒的知識,從而在走向社會(huì)前增強(qiáng)對毒品的抵御力。

  同學(xué)們,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品!讓你我共同努力,為打造和諧社會(huì),貢獻(xiàn)自己的力量!

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇30

  敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:珍愛生命,遵守交通。

  交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

  前兩天,我在報(bào)紙上看到了一起非常嚴(yán)重的交通事故:一個(gè)小女孩的爸爸像平常一樣在小女孩放學(xué)的'時(shí)候去接她,在路上,一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長大。小女孩并不知道自己的父親己經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,過了好長一段時(shí)間,小女孩得知自己的爸爸己經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸!”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來,像以前一樣用自行車帶著她上學(xué)和放學(xué)啊!

  現(xiàn)在,每當(dāng)小女孩想起這件事時(shí),就會(huì)一邊傷心的流著眼淚,一邊想著那再也回不去的快樂時(shí)光:早晨起來,媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是耐心地在等待著爸爸。回家的路上,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

  交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時(shí)交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人失去了親人。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則,那么世界就會(huì)變的更加美好。

  我的演講完畢了,謝謝大家!

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇31

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》。

  同學(xué)們,當(dāng)你們把手放在左胸前的時(shí)候,你感覺到了什么?你感覺到的是有力的心跳, 生命的存在。同學(xué)們,若有人給你一百萬,買你的心臟你會(huì)給他嗎?有同學(xué)說:“不會(huì)”,那五百萬呢?有的同學(xué)笑著搖搖頭。生命只有一次,可見每個(gè)同學(xué)也都知道生命的珍貴,但總有一些同學(xué)把老師教育和家長的叮嚀當(dāng)做耳旁風(fēng),不僅使自己受到傷害而且耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至危及生命。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國平均每年因交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆等原因二意外死亡的中學(xué)生多達(dá)16000多名。這意味著每天有一個(gè)40多人的班級消失,這是一個(gè)多么令人心痛的數(shù)字。

  同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:

  一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。

  二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。

  三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人,不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

  五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。

  七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

  八、加強(qiáng)自我防范意識。注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

  九、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會(huì)閑雜人員交往。

  同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

學(xué)生珍愛生命防溺水優(yōu)秀的演講稿 篇32

  各位老師,同學(xué)們:

  “以人為本,安全第一”的召喚,跳進(jìn)千家萬戶,溫暖著一個(gè)個(gè)熱愛生命的靈魂。安全的號角將每天在我們生命的時(shí)間隧道里回蕩,生命也因此而變得燦爛。

  人的生命如花般美麗,又如水般柔弱,生命的歷程,有太多的危險(xiǎn),太多的災(zāi)難,太多的不測,太多的坎坷,無處不需要安全的呵護(hù)。

  人生只有一條單行道,生命一旦失去永遠(yuǎn)不可以重來,也許一個(gè)偶然的錯(cuò)誤,在不經(jīng)意間就會(huì)奪去一個(gè)生命。

  每天早晨,當(dāng)你高高興興出門時(shí),親人的一聲囑咐:“慢走”、“過馬路小心”,無不體現(xiàn)出一份濃情愛意,一份平安的祈盼。它們每時(shí)每刻陪伴著你,直至你平平安安回到家。

  無論是古時(shí)岑參的“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”,還是白居易的“無論天涯與海角,大抵心安即是家”,還是一句“你在他鄉(xiāng)還好嗎”,短短的一聲問候,濃濃的一份關(guān)愛,折射出千年以來一個(gè)亙古不變的安全心愿。

  生命無小事,安全無小節(jié)。我們不能在面對肆虐的海嘯后,才知道寧靜的可貴;我們不能在承受悲痛后,才愿意提高警惕性;我們不能在失去生命后,才叫嚷它的寶貴。

  為了安全——生命追求的永恒目標(biāo),那么就讓我們在生活的每一天,從點(diǎn)滴做起,遵守秩序,按章操作,防范于未然,讓安全植根于心,讓盛開的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾,讓美麗的社會(huì)更加和諧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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