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對于中考學生的鼓勵演講稿

發布時間:2023-08-05

對于中考學生的鼓勵演講稿(精選3篇)

對于中考學生的鼓勵演講稿 篇1

  季節總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。我們也將步入緊張而充實的初三生活。初三是一個神秘的名詞,它又是三年學習中終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長,但關鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點。所以在這一年,我們應加倍努力,努力決定自己未來的人生。

  剛剛步入初三,我們會茫然會失措,會迷失自我。

  一、確立目標是前提

  人生不能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路。”所以老師希望,希望你們在開學之初為自己訂下目標,“凡事預則立,不預則廢。”只有這樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊。刻苦學習將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。

  二、刻苦學習是關鍵

  任何理想的都必須經過不懈的努力,所以在初三這一年學習是非常關鍵的。我們應努力培養自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學經驗,不要一意孤行,對老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、扎實,更希望你們在學習中更能體現這種風格。

  三、自信心態是保證

  俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順,她是無數次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆,我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時,請你對自己說:“我真行”當你遇到挫折時,請你暗示自己“不要緊”,當你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”有位哲學家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。我希望同學們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的`每一天,無悔于自己的每一天。

  四、老師支持是后盾

  我們師生是并肩作戰的勇士,是生死與共的戰友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪,我們就是保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養,我們就是知識的糧倉。在教學

  中我們幾位老師會想實招、動真情,多一點愛心,多一點奉獻,努力幫你們實現自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創造新的輝煌。

  我想,只要你們努力去為自己的目標奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天,再加上老師的鼓勵與支持,我想明年中考榜上,我們班會獨居榜首。我相信,我們會成功。

  我們一定能行

  時光如白駒過隙,轉瞬間初三生活已經開始,雖“往者不可留,但來者猶可追”。初三是攻艱年,初三是豐收年。同學們,“自信是成功第一秘訣”,既要相信自己的實力,又要細心、耐心、恒心。

  同學們,學習如同登山,“無限風光在險峰”。科學的道路上沒有平坦的大路可走,只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險、勇于攀登的人才能登上成功的頂峰。“不經一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香”。成功有時并不在你多聰明,而在于你近乎愚蠢的努力,成功有時離我們很遙遠,但也很多時候與我們僅僅隔著一道虛掩的門,只要大膽推門而入,成功將屬于你們。勤能補拙是良訓。

  同學們,初三是機遇,初三是挑戰,初三這座大山就橫在我們面前。為此,我們只能選擇拼搏,不能后退!寒窗九載,只剩最后一搏,同學們,再加一把勁,每天進步一點點,那就是成功,只要不放棄追求,就永遠不會被打敗。“人生能有幾回搏”,選擇了初三,就等于選擇了拼搏和挑戰,已是沒有退路,我們要尊重自己的選擇,勇敢地跨過去,它將會賜予你一個美好的未來和璀璨的人生。同學們,為了那期待的目光,我們選擇了奮斗。只有奮斗,生活才更充實。初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,不要總以為自己是最辛苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會有比他人更多的收獲。人生就是這樣,有付出才有回報,有耕耘才有收獲。同學們,請你們“有益身心書多讀,無關家國事莫為”,“惜時如金,萬念歸一”。學習要有計劃性,找準各科的重點和難點,方可事半功倍,“獨學而無友,則孤陋寡聞”,要在班里形成“比學趕幫”的良好風氣,學習好的同學要主動幫助暫時落后的同學,暫時落后者要認真向老師請教,只有如此,我們才能百花齊放,共同提高。

  同學們,精誠所至,金石為開。我深信:只要我們共同努力,不懈追求,勝利一定屬于我們。讓我們少一點空想,多一點努力;少一點閑談,多一點勤奮。讓我們展開理想的翅膀,到藍天去翱翔!請同學們謹記:

  我自信,我成功!我成功,我自信!

  我能行,我一定行!我能行,我一定行

  忠誠:是建筑人生大廈的基石。

  信任:是釀造友誼之蜜的花朵。

  理解:是溝通心靈閑的橋梁。

  勤奮:是事業成功的忠實伴侶。

  毅力:是開拓世界的利劍。

  理智:是撫御災難的銅墻鐵壁。

  追求:是充實生命的必然途徑祝好運

對于中考學生的鼓勵演講稿 篇2

  年輕是搏擊風浪船,昂揚而瀟灑,作為年青我們,應努力學習,揚帆起航;放飛自己青春,用勤勞汗水去鋪就未來成功之路。

  常言道,“一分耕耘,一分收獲。”只有辛勤付出,我們才會收獲成功碩果, 沒有人能不勞而獲。沒有付出,就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功,必須強迫自己多學一點,多做一點,多思考一下未來,只有這樣才能使人進步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰人,屬于腳踏實地,一絲不茍人,屬于堅持不懈,持之以恒人,屬于勇于探索,勇于創新人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界相對論;因為勤奮;我們年級有幾十人從三百名之后考進了培優班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪千古美談。 愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境刻苦勤奮能力。”

  天道酬勤;這是我們初三學子堅定信念,永不言棄;這是我們初三學子無所畏懼精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”在這最后七個多月里,我們將用青春與歲月激情,去編織我們讀北中夢想,讓我們用我們勤奮來迎接命運挑戰,去實現自己人生中第一個目標,在追逐北中夢想舞臺上一顯身手。同學們,在學習道路上我們只有勤奮踏實,掌握知識點點滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘時候,我們就應該付出辛勤勞動,收獲時候才會有滿意果實,才會有人生驚喜。

  在初三,我們必須有愚公般百折不撓韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試失敗和人生失意;而是用實際行動來證明自己,在初三,我們將從幻想云端走向堅實大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”自信,“鐵杵磨成針”毅力,去抒寫20xx年中考輝煌。

  初三是充滿希望一年,是享受拼搏、奮斗人生最佳時光。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅心態才能激活大腦思維;拼意志,頑強毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己初三巨大進步、巨大潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個花季,雨季?在這充滿詩意花季、雨季我們更應該懂得珍惜,更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們資本,成功是我們追求,奮斗不止是我們宣言,愈挫愈勇是我們氣魄。

  當然,好學習成績還要有好學習方法才得以實現。我在抓學習過程中,講究以下幾個原則。

  三個學習要點:

  一、多讀書,注意基礎;

  二、多思考、注重理解;

  三、多重復,溫故而知新 ;

  三條學習原則:

  一、自覺性原則;

  二、主動性原則;

  三、獨立性原則;

  三種學習技能:

  一、學會快速閱讀;

  二、學會快速書寫;

  三、學會做筆記

  不少同學總認為自己比別人笨,不相信自己能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向學習好同學挑戰。這種自信缺乏,嚴重地阻礙了學習進步。如果說每個人都有巨大潛能,那么,自信就是開發巨大潛能金鑰匙。不管什么時候,我們都要認識到,人與人之間雖然存在差異,但每個人可供開發潛力所能達到高度是不可限量。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學習中第一位老師。

  課本是我們在學習中第二位老師。課本知識是最基本知識,它隨時伴隨在我們身邊,每有問題,我們首先想到應當是查閱課本。不僅如此,課本還起訓練同學自學能力作用,那些平時不重視閱讀課本,只把課本當做課后練習習題本同學是很難學好知識。

  “三人行,必有我師焉。”同學是我們學習中第三位老師。學習不僅需要學生與教師之間雙向傳遞,更需要同學之間多向交流,同學之間協作更方便。通過同學之間討論、爭辯,有助于開拓思路,激發思維,互相促進。

  我學習方法具體如下:

  學會預習,在預習時了解基本內容,也就是知道要講些什么,要解決什么問題,采取什么方法,重點在哪里等,預習時,我一般采用邊閱讀,邊思考,邊書寫方式,把內容要點、層次、聯系劃出來或打上記號,寫下自己看法和弄不懂地方與問題,最后確定聽課時要解決主要問題和打算,以提高聽課效率。

  在英語上,我選擇一大清早起床抽30分鐘時間讀英語(我一般是讀單詞和英語短文)短文最好要背出來,因為這樣可以鍛煉語感。平時多聽配套英語磁帶,最好能邊聽邊把你聽帶東西寫下來。課后寫點練習,特別是閱讀理解一類要多寫(但是要注意:寫閱讀理解時候不要一個詞一個詞去扣它意思,而要一句話一句話地讀)

  對于數學,數學是一門連貫性很強學科。想學好它就得上課認真聽,課后瘋狂地寫數學習題(寫完了不能就算了,還要歸納寫題方法)最好能天天都用30分去做習題,要持之以恒。

  我學習語文方法就是多閱讀,掌握好要背誦詩詞,多做一些現代文閱讀練習,平時多練筆。對于政治就要看熟課本內容,再多做一些習題。對于物理和化學則要在理解課本基礎上多做練習

  第二次月考還有幾天就要舉行,作為一名初三學子,我們必須抓緊點點滴滴時間,就像擠海綿里水一樣,只要你去擠,總會有時間去復習。還要學習紅軍長征那樣不怕苦,不怕累精神,加倍努力,在接下來一段時間里,進行扎實有效學習和復習,爭取取得第二次月考全面豐收,為以后學習奠定良好基礎,為明年中考建立我們應有自信。同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在價值吧!

對于中考學生的鼓勵演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好。

  很榮幸能向大家匯報我對學習的一點想法,歡批評指正。

  初三,是我們人生中一個重要的轉折點,在這個轉折點,我想,我們應該專心致志,聚精會神,繃緊學習這根弦,盡力考取一個較好的高中,為人生取得一塊堅實的墊腳石。

  那么,怎樣才能使學習的效率盡可能高呢?在此,我有幾點建議。

  一、集中注意力。保持良好的注意力,是大腦進行感知、記憶、思維等認識活動的基本條件。在我們的學習過程中,注意力是打開我們心靈的門戶,而且是唯一的門戶。門開得越大,我們學到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無法集中,心靈的門戶就關閉了,一切有用的知識信息都無法進入。正因為如此,法國生物學家喬治。居維葉說:“天才,首先是注意力。”若想集中注意力,養成良好的睡眠習慣、學會自我減壓是必不可少的。

  二、平衡各科。中考是一門綜合性的考試,各科都要有較好的成績,中考總體成績才會提高。“木桶原理”已充分說明了這一點。可是,一般來說,做到“門門全優”是很困難的,每個同學都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優勢科目與劣勢科目的關系,盡量保持平衡。

  三、一錯不再錯。對于做練習或各種測驗中出現的一些錯誤,不能只簡單更正一下就完事,而要認真地加以分析,找出造成錯誤的癥結所在。這些癥結正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環節,因而要及時地查漏補缺。建立一本錯題本是一個不錯的選擇,或者在試卷上認真改正。

  四、相信自己,明確目標。有些同學往往因為一兩次測驗成績的高低而情緒波動較大,不穩的情緒直接影響了學習狀態,從而也影響了學習的效果。初中階段的目標是中考,那才是真正的較量。大家要保持一顆平常心,要放松自己的心靈,不要被分數牽著鼻子走,在競爭壓力面前不屈服,在挫折面前不灰心喪氣,學習上盡力而為,爭取在中考取得成功,即可問心無愧。

  五、樹立明確的目標。每個人行動前,首先要有目標,因為目標是指引我們前進的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標,你還應該制定一個個短時期的小目標。這些目標的制定既要符合你的實際,又要制定得略高一點點。“看不到將來的希望就激發不出今天的動力”,這話說得太對了。當你一步一步達到自己的目標,你就取得了一個一個的“成功”,這些成功是你一身成功的階梯啊!定下目標后,每月還要對照計劃看自己的執行情況如何,以提高自己的學習主動性。

  是我與大家交流的學習經驗,希望有所幫助!謝謝!

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