小學優秀學生代表發言稿(精選15篇)
小學優秀學生代表發言稿 篇1
老師、同學們:
大家好!
我非常榮幸今天能站在這里,請允許我平復一下我緊張的心情。
從整體來說,這次期中考試,同學們的進步都比較大,從之前的三科第二到現在的四科第一,大家都努力過。但是,我們并不是最強的,我們仍需進步,下面就讓我為大家分享一下我的學習經驗吧!
這次的各科試卷上,語文的失分點主要是在于閱讀和作文。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”閱讀和作文的“天敵”就是讀書。聽到這句話,你可千萬不要拿起書,津津有味的讀起里面的故事了,所說的讀書并不是淺薄的看完一件有趣的故事后,就一笑了之。而是每讀到一個詞,一個句子,一篇文章,都要像課堂上學習課文那樣,邊讀邊想:那個詞放在那有什么好處;這個句子有什么作用;整篇文章表達了作者怎樣的思想感情,為什么?還要把文章中出現的好詞好句摘抄下來,并運用到作文上,這樣才能使閱讀和作文得到雙重提高。
數學呢,是要“多聽,多寫,多問”多聽,就是在課堂上認真聽講,不放過任何一個老師講過的重點。多寫,就是要仔仔細細的完成老師布置的作業,有必要的時候也要把課本上的習題自己寫一遍,檢測自己掌握知識的.程度。多問,就是在學習中遇到難題,要不恥下問,使自己獲得更多的知識。
英語是一門語言,我們現在還是初一,并沒有接觸到更多的難的句型。所以在學習英語的過程中要講究“勤”,“勤讀書,勤背單詞”等。只要牢記句型和單詞,無論考哪方面都能萬事大吉。
地理和生物的主要是在于圖,心理課上,大家也都知道四種記憶法中,圖像記憶法是最容易的。只要記住圖,再把重點難點附在圖上,記在腦袋中即可。
至于歷史,這是一門開卷的學科,只要平時在閑暇時看看課本,熟悉課本,也可以在課本上重要的地方貼一些小標簽,考試時一翻就會看到,十分方便。
政治也沒有太大的障礙,就是背書!背書!在背書!重要的事情說三遍!
希望大家再接再勵,在不久的期末考試中再戰輝煌!
小學優秀學生代表發言稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫孫英姿,是三年級的一名學生。很榮幸作為學校的。在上學期的期末考試中,我取得了總分全鎮第一名的成績,其他各年級同學也都取得了非常優異的成績。今天,我們沒有驕傲,有的只是深深的自豪和由衷的感謝!
鮮花怒放,為的.是感謝陽光的普照,雨露的滋潤;小鳥歌唱,為的是感謝森林的呵護,天空的高遠。今天,我們要用優異的成績來感謝各級領導和各位老師!
尊敬的各位領導,正是有您的關心愛護,我們才擁有了如此良好的學習環境;尊敬的各位老師,正是有您的勤奮工作,我們才取得了如此優異的成績。是您的諄諄教誨,點燃了我們心中的明燈。您教給我們知識,更教育我們如何做人。
謝謝你們!
親愛的同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們只有付出,才會有收獲。相信在領導的關懷和老師的培育下,經過我們的不懈努力,我們一定會快樂學習,健康成長,一定會給社會,給學校,給家庭交一份滿意的答卷。
同學們,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我們一定會加倍努力,刻苦學習,用更加優異的成績,來回報為我們無私付出的領導、老師和家長。讓我們在晨光小學這片育人的沃土上,放飛新的夢想,收獲新的希望!謝謝大家!
小學優秀學生代表發言稿 篇3
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是高一11班的趙蕊,今天,能夠站在這里向大家講述我的求學經歷,我感到很榮幸,轉眼間,半學期的學習生涯,已然結束,不知道同學們是否思考過自己在這期間有何收獲,我相信許多同學或多或少都取的了進步,那么,失敗的同學,你是否總結了自己失敗的原因了呢?
靜做細想,我想有幾點,對在座的各位取得進步的同學而言有些幫助,首先,大家應有意識的培養自己對各學科的興趣。因為興趣史最好的老師,只要有了興趣,才會有更大的發展空間。但并不是所有的同學對每門學科都有興趣,甚至有的同學會反感某些學科,以至于出現偏科現象,這時候,就需要我們學會控制自己,先強制自己去學習,去鉆研這門學科,然后你會慢慢發現自己越來越喜歡這門學科。其次,做好課前預習,課上聽講和課后復習是十分重要的。課后預習可以幫助我們先了解需要學習的`知識,不至于上課時,摸不著東南西北,預習時,可以將自己不甚明了的知識點標注出來。然后在聽課時集中理解理清含義,以提高聽課的效率。而課堂上則需要我們全身貫注,積極參與課堂互動,在做筆記的時候也要學會取舍,學會簡記。另外,某一個知識點課堂上可能一瞬間就理解了,但容易遺忘。要永久記憶,還需要我們課下及時復習,最后想要提高,我們一定要善于利用自己的錯題本。要知道,做題不在乎多而在乎精。如果能把一張卷子上的錯題全部融會貫通,那將比做上十套卷子而一知半解,效果要好上十倍,因此做好錯題思路解析,并常常翻閱錯題本是非常有必要的。
不知道這些含義是否符合大家,畢竟每個人都有適合自己的方法。我想告訴大家的只是貴在堅持。
在長的路,一步一步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法抵達。請同學們相信長風破浪會有時,只掛云帆濟滄海。振作精神,重新上路。
小學優秀學生代表發言稿 篇4
尊敬的院領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好,我是09級國貿班的黃毓珩,今天,能夠站在這里,代表全體學生干部發言,我感到非常榮幸,首先讓我代表全體優秀學生干部對院領導和老師們對我們的培養表示衷心的感謝。
經過一年的努力,我很榮幸獲得學院的優秀學生干部獎。真的非常感謝老師和同學給我擔任班干部的機會。在任職期間,我學會了如何合理的安排時間,如何與人交流,如何去解決問題等等。使我在管理、交際、組織上的能力有了很大的提高,讓我在學習之余得到了鍛煉,開拓了視野。
作為一名學生干部,最重要的是有一份責任感,責任感體現在每時每刻,體現在大的方面,也體現在小的細節中,作為一名學生干部,對于學校布置的工作或活動,之前要仔細籌備與組織,活動之后要認真回顧總結,這都是責任感的具體體現,在做工作的過程中,我們不僅要注重活動本身的質量,還應注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養與提高。
培根說過:“讀書足以怡情;足以博彩;足以長才。”大學不象以前那樣每時每刻都有老師在旁邊教導,因此我們要經過自己的努力對所學的知識有更深刻的理解。不斷培養自己的自學能力。在出色完成學習任務之后,對學院班級的工作更要一絲不茍,我會以身作則,努力完成學院交給的各項任務,帶領同學們積極參加學院組織的各項活動。肯于吃苦,克服困難,以自身的親和力、號召力團結同學,關愛同學。熱心為同學服務,同時要與人為善,寬厚待人,和諧恰當的處理同學之間的關系。在生活中,我誠實守信,嚴于律己,豁達寬容,積極向上,珍惜他人和社會的勞動成果。積極參加各項文體活動,提高身體素質。
能夠獲得這份榮譽我真的很高興,因為這不僅是對我這學年工作上作出努力的肯定,更是給了我以后學習和工作莫大的鼓勵,讓我更加有信心,有動力的繼續努力下去。同時也讓我明白了凡事都要主動去做,要勇于實踐,主動去學習,主動去實踐。這份榮譽好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經獲得怎樣的成績,都只代表過去。心中應該有更高的追求,才會有繼續向前的動力,才能取得更優異的成績。
榮譽只能代表過去,重要的不是取得成功的瞬間,而是奮斗的整個過程。在以后我們將更用心的做好每一項工作。最后再一次感謝院領導、老師、同學們對我們工作的肯定和支持,也祝愿更多的學生干部能夠在以后的學習和工作中取得更好的成績!
我的發言完畢,謝謝大家。
小學優秀學生代表發言稿 篇5
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家開學好!
伴隨著春風吹來,我們______中學20____年的新學期也正式的開始了!在此,我代表______班,祝愿各位領導和老師們,工作順利,身體健康!祝各位同學們學習進步,天天向上!
新學期的到來,意味著我們又一次的成長。同時也給我們帶來了一份壓力!同學們,尤其是九年級的同學們!伴隨著九年級下學期的到來,我相信各位都已經感受到了這股巨大的壓力!沒錯,我們是______校園年級最高的學生,同時,也是即將面臨畢業的學生!
九年的學習,我們從懵懂的小學一路走來。跨過了的小學的摸索,又來到了初中拼搏的道路上!如今,我們終于來到了初中的最后階段!這條道路中,我們有過歡樂,有過開心和娛樂,但更多的,是我們在學習和校園生活中的努力,是我們孜孜不倦的拼搏和前進!
作為一名中學生,我們應該意識到,在初中階段,我們最后的考驗正在面前等待著我們,回顧著過去三年來的努力,我們怎能讓這最后的階段隨意的結束,怎能放棄這最后的沖刺!
當然,作為學生,我也非常的清楚。盡管現在幾乎是“一寸光陰一寸金”,但在我們當中,仍有一些在虛度光影的人,他們仍然沒有認識到學習,以及這個九年級下學期的重要性。在此,我也希望同學們清楚的認識到,結束了九年級,我們今后的道路又將發生巨大的改變!
隨著九年級的結束,隨后就是高中、大學,以及我們今后的未來和理想。隨著我們國家和社會的不斷發展,想要在未來實現自己的理想,達成自己的目標,已經不再那么容易。如今的時代,是一個知識和創新的時代!雖不說讀書代表著一切,但讀書永遠都是我們人生道路上最快的捷徑!如果我們想要實現的自己的理想,那么讀書是必不可少的!
但結束了九年級,我們也結束了“九年義務教育”的階段,今后如何的發展和成長,都是要靠我們自己的努力和成績!如今,我們正面領著的不僅僅是九年級的中考,更是對我們人生的一次抉擇!
也許有同學說:僅僅是一個學期的時間,我們能有什么改變呢?卻是,一個學期,對于三年來說實在是太短太短,但這一個學期,卻是我們最后的機會,最后的沖刺!如果我們連這一個學期都不敢沖,那么又談何去實現自己的未來,又有什么資格去談論理想!
同學們,最后一個學期,讓我們抓住機會,創造奇跡!
小學優秀學生代表發言稿 篇6
各位領導、各位老師、各位嘉賓,親愛的校友們、同學們:
在祖國六十周年華誕之時我校迎來了建校三十周年隆重慶典。首先,請允許我代表全校同學,向母校的三十歲生日,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!
三十年風雨吹打,鑄就名校二中;三十嘔心瀝血,培育英才數萬。高安二中建校于19xx年,三十年來,高安二中由“藏在深閨人未識”的“丑小鴨”變成名聞遐邇的“白天鵝”;由家長不放心孩子到二中讀書到千方百計擠進二中學習,這變化難道不叫天翻地覆?三十年雨雪風霜,三十個秋冬春夏,多少人揮汗如雨,多少人熬更守夜,多少人嘔心瀝血,多少人青絲熬成白發。蒼天不負有心人,高安二中終于變成了一朵芬芳的奇葩!
二中人一直秉承著“艱苦奮斗,開拓創新”的優良傳統。校領導和所有教師員工一步步打拼,從一開始的瓦房矮屋到現在的教學樓、科技樓、學生公寓,用實際行動告訴所有人,二中在成長!現在的高安二中,花香四溢,綠樹成蔭,碧草茂盛,給我們提供了一個優美寧靜的讀書環境。教師兢兢業業,教室多媒體齊全,宿舍公寓化,飯堂各色菜種,為我們的學習做好了充分準備。二中學生不負眾望,連創佳績,學科競賽,中考、高考捷報頻傳,年年給母校驚喜。
高安二中而立,正是青壯盛年之時,精力旺盛。這樣的二中,我相信一定會辦得越來越好,堅定地樹立她在人們心目中的優秀形象。二中,風雨不顧地走在她的奮斗之路上,帶著我們所有人最美好的祝福與期盼!
作為一個高三學生,能夠在畢業前為母校慶祝三十歲生日,我感到非常榮幸。同時,作為高三學生,我們就要面臨高考,身上肩負著家長和老師的希冀,我們會一直堅持,繼承學長學姐們勤奮頑強的精神,為母校贏得榮譽!20xx年的高考,我們一定會給母校最滿意的回報!
在二中,我們走過了高中三年難忘的青春歲月。我們在二中,書寫自己的奮斗史,揮灑自己的汗水,涂抹自己的青春色彩,那是我們不能忘懷的時光。我們相信,不管今后我們走得多遠,飛得多高,二中永遠是我們心靈的歸宿!
我為自己身為二中人而驕傲自豪!我感謝母校和老師對我的培育。老師,用春蠶的品格,把科學文化知識傳授給了我們,讓我們學到了治學的準則;寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷,培養了一批批人才!我們所取得的每一點成績都是老師們的精心培育結果。母校師恩難忘!
最后,我衷心地祝母校生日快樂,桃李滿天下!祝恩師身體健康,工作順利!祝同學們學業有成!
謝謝
小學優秀學生代表發言稿 篇7
尊敬的邊防部隊官兵,各位老師,全體初一新生:
首先,請允許我代表--中全體師生對邊防部隊官兵的到來表示熱烈的歡迎!同時,也祝賀我們現場的各位同學從今天起擁有了一個光榮的名字“--中人”。
市二中是一所具有光榮歷史的學校。今年,我校初三學生不負眾望,再次在中考中奪得了優異的成績,并且遠遠超過了我市同類學校;在20--年張家港市初中教育質量綜合評估中,繼續獲得了全市一等獎,我校的教育質量又一次得到了社會各界的高度肯定。在二中高歌奮進的時候,你們走進了這所光榮的學校。我希望從今天起,各位同學就要樹起強烈的二中意識,二中精神和二中觀念:以成為二中人而感到驕傲;像愛護自己的眼睛一樣愛護二中;自立自強,面向未來,把握現在,用自己高度的責任觀和使命感,努力成為最出色的二中人,讓二中因為擁有你們而感到驕傲!
從今天起,我們是光榮的二中學子了,不管過去是優秀者還是一般者,不管是來自市區還是農村,我們都是榮辱與共的二中人,從現在起,我們人人都要只爭朝夕,用自己的勤奮不斷超越自我,三年之后,用我們的成功再鑄二中的輝煌。
烈日炎炎,酷熱難擋。今天開始的軍訓將是我們初中生活的第一課,是對每一位同學行為習慣、意志毅力的考驗,也是對每個班級文明守紀、積極進取的一次大檢閱。為此,我想對同學們接下來的軍訓提四個要求:
一、要從嚴要求。軍訓必須以鐵的紀律作保證。各班要嚴格要求,教師要率先垂范,同學要文明守紀,嚴格按照教官的要求,一絲不茍完成每一項訓練計劃,軍訓期間不遲到,不早退,不無故缺席,力爭圓滿完成軍訓的各項任務。
二、要迎難而上。軍訓生活是學校為同學們提供的一次絕好的鍛煉機會,也是對大家意志、毅力的一次嚴峻考驗和“摸底考試”。軍訓就是要看看我們的同學是否已經具備迎接挑戰的勇氣,是否已經具備了戰勝困難的信心。初中三年將是既緊張又富有挑戰的,成功的秘訣就在于我們在關鍵時刻能否鼓起勇氣,以堅強的意志和信心作后盾,勇敢迎接挑戰。我們要用自己的勇氣、毅力戰勝一切困難,爭當軍訓標兵。
三、要團結協作。希望每一位同學時時刻刻做到人人為班爭光,積極投入到班級之間的競爭中,比訓練質量,比訓練紀律,比文明禮貌;我們要互相鼓勵,互相關心,互相幫助,熱愛班級,珍惜班級榮譽;各位班主任要切實做好宣傳教育工作,大力表彰在軍訓中涌現的好人好事,以軍訓為契機,盡早培養良好的班級精神,努力增強班集體的凝聚力。
四、要安全為上。軍訓期間要一切行動聽指揮,不亂跑亂闖,要文明守紀,愛護公物,確保軍訓在安全有序的氛圍中進行。
同學們,軍訓即將開始,讓我們用毅力和汗水鋪設成功的階梯,用守紀和文明譜寫初中生活的第一章,用勤奮和嚴謹為初中三年的學習夯實基礎。
最后,讓我們以熱烈的掌聲再次向幫助我們軍訓的全體邊防部隊官兵表示崇高的敬意和衷心的感謝。祝本次軍訓圓滿成功。
謝謝大家!
小學優秀學生代表發言稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是四、一班的__,很榮幸我被老師推選為最美學生的競選者,我會加倍努力,成為一名最美的小學生。我是一個活潑、開朗、朝氣蓬勃的男孩,在校我從不說不文明的語言,總能禮貌待人,見到老師主動問好。我團結同學,樂于助人,低年級的小朋友摔倒了,我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎著太陽,穿著干凈的校服,戴著紅領巾去上學時,我都充滿了激情和活力。在校園內發現地上有紙屑時,我會毫不猶豫的撿起來,丟到垃圾桶里。我還是一位愛護班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學生。我的最大優點是:富有愛心、進取心、責任心,并且各門功課門門棒。我有信心!我有能力!
所以,想要做一個最美的好學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名真正的最美學生!
請領導們、老師們、同學們相信我,支持我,我一定不會讓你們失望。請為我投上信任的一票,為我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!
小學優秀學生代表發言稿 篇9
尊敬的各位來賓:
大家晚上好!
各位能夠在百忙之中從四面八方趕來參加我的學子宴,對此我感到十分榮幸。在這里我給大家深鞠一躬,歡迎大家的光臨。
正所謂學海無涯苦作舟。我也深知求學的路是艱辛的,但是如今的我能夠成功的踏上漫漫求學路的最后一程,除了自己的不懈努力外,更讓我堅持下去的是為了我的成長而給予我幫助的人們:
首先我要感謝兩個人。
在這樣的一條路上,盡管泥濘,盡管坎坷,卻有這兩個人于風霜雨雪中為我撐傘,于驕陽烈日下與我作伴。他們的名字叫做父親,母親。
在此我要為你們深鞠一躬,感謝你們多年對我的付出,所幸我也沒有辜負你們的陪伴。
其次,我要感謝我的老師們,是你們讓我懂得了,在求學路上我當有“功名不信由天”的志向;當有“幾人平地上,看我碧霄中”的信念;當有“孩兒立志出鄉關,學不功成誓不還”的決心;亦當有“盡吾志也而不能至者,能夠無悔矣”的堅毅和豁達。
第三,我要感謝我的同學們,還記得我們一同走過的這段光輝歲月嗎?老師說過:歲月是一種歷練,也是一種沉甸,時而狂風暴雨,時而陽光明媚。在陽光下我們曾并肩攜手,暴雨中我們曾不離不棄,是我們一同把一瓶苦澀辛辣的新酒釀成香氣四溢綿遠悠長的陳釀。
最后,我還要感謝所有在座的來賓,你們的到來讓我心頭頓時涌上一股暖流,我會滿載你們的微笑與祝福踏上新的征程。
謝謝!
小學優秀學生代表發言稿 篇10
尊敬的各位領導、教官,敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自初一(2)班的凡瀚沛,很榮幸能成為少年軍校中的一員。在這豐收的金秋時節,充滿希望的5天軍訓生活即將開始了。今天,我們有幸來到景山分校度過人生中磨礪意志品質的絕佳時期。這5天的軍訓生活,對我們來說無疑是人生相冊中最精彩的一頁,有著長遠而重要的意義。雖然軍訓期間艱苦是必不可少的,但是卻能培養我們的愛國精神,增強國防理念。經過軍訓,我相信我們都能鑄就出軍人的剛正不阿,一絲不茍。今天是軍訓的第一天,在即將開始的新生活中,我們一定會做到服從紀律,刻苦訓練,互幫互助。做到“流血流汗不流淚,叫苦叫累不掉隊”,會圓滿完成每一項任務,以良好的精神風貌呈現新一屆初中生的風采。并把從軍訓中獲得的吃苦精神,組織觀念帶到日后的學習與生活中去。
軍訓,是一首詩,堅定不移的信念,譜寫出一支生命的凱歌。
軍訓,是一幅畫,使用墨色的毛筆,勾勒出站立轉身的規范。
軍訓,是我們人生中一次重大的蛻變,破繭而出變成一只只美麗的蝴蝶。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”軍訓固然飽含著艱辛與苦累,但卻蘊涵著成熟與收獲。沒有經歷風雨,怎能見彩虹?沒有經歷艱苦坎坷,怎能釋放出生命的光彩?沒有艱苦的磨練,我們又何以從稚氣中脫胎換骨?軍訓賦予我們鋼鐵般的意志和頑強拼搏的精神,使我們成為搏擊長空的雄鷹。我們將在嚴峻的考驗中走向新的成功,我們將在軍訓生活中展現一個全新的自我。
明月,留給夜晚是美麗的夢幻,
小河,留給遠方是無私的奉獻,
春天,留給秋季是美麗的豐收,
而軍訓,留給我的則是多彩的記憶。
最后,請允許我代表全體學員再次由衷地感謝各位教官能從百忙中抽出時間來帶領我們大家軍訓,同時我也預祝本次軍訓能取得圓滿的成功!
我的發言完畢,謝謝大家!
小學優秀學生代表發言稿 篇11
老師們,同學們:
大家好!
秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!本周日,農歷的八月十五,我國的傳統節日——中秋節。中秋節,處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節,是我國的第二大傳統節日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個彌漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
同學們,一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有著的共同信念嗎。
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!
中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們能予的最好回報。老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
在此,祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!
小學優秀學生代表發言稿 篇12
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
我是來自人力資源管理專業1041班的,光陰荏苒,轉眼間,自己已經從一個從湖南坐了16個小時來到南寧、來到財院的懵懂的大一新生,成為一名游歷過南寧各公園、大街小巷的地道南寧人。在畢業前夕,非常榮幸能有學院給與的這次機會,讓我站在這里,作為大學生創新實驗項目的學生代表發言。
首先我要感謝財院,財院讓我完成了懵懂少女到專業人才的蛻變,給了我參加創新項目的平臺;我要感謝財院的老師,在整個過程中離不開老師的熱心指導,特別是團隊指導老師;我要感謝學長學姐,他們給了我寶貴的學習經驗;我要感謝我身邊的同學,他們的努力合作才能有項目的順利進行;我要感謝師弟師妹,感謝他們對項目調查的積極配合。讓我們一起對生命中給與過我們幫助的人表示感謝。(鼓掌)
對于大學生創新項目,我想從兩個方面來分享:
第一個部分是我參與大學生創新項目的具體過程
參與大學生創新項目,也是機緣巧合。在大二時,由《勞動經濟學》課程中引發出,團隊的Leader(領導者)與我交流大學生就業困難與大學生自身能力的不足很有關系,同時我們發現積極參與社團活動的同學,就業狀況似乎更好,提出想做大學生就業力與社團活動之間關系研究的議題。我對這個議題很感興趣,于是我們共同組建了團隊開展了對這方面知識的探討。后來學院給了我們參加國家級創新項目的機會,我們團隊經過不斷努力,不斷查閱資料、咨詢老師加上我們平時的積累,最終項目獲國家級創新實驗項目立項。總的來說,我覺得我們團隊具備以下優勢:一是我們有好的Mentor(不是食堂的饅頭哦,導師)。我們的導師從大二時就開始指導我們的專業學習,比如推薦社會調查相關書籍,指導我們撰寫文獻綜述。二是我們有技術。那時我們在老師的指導下深入學習過社會調查,對于社會調查的方法和步驟很熟悉;粗略自學過spss數據分析工具,懂得數據處理,挖掘數據背后的意義;有意識的訓練自己用《金字塔原理》組織語言和文字,比如做讀書筆記。
我覺得學弟學妹們應該抓住機會積極尋找自己的興趣點,堅持長期積累將會帶來意想不到的收獲。而參加創新項目則是我們在這方面努力的證明。作為參與者,由我們團隊的經歷來看至少要具備4個要素:1)個人找到興趣點,興趣來源于生活,學會提問,發掘身邊的問題;2)積極尋找一位指導老師,困惑時答疑解惑,迷茫時鼓勵鞭策,懈怠時監督提點;3)自身有技術,學習過社會調查方法,會操作專業工具進行數據分析,懂得“金字塔”式的文字表達能力;4)有好的團隊,一人的力量是有限的,志同道合、各有神通的戰友當然是最好的助力啦。
第二個部分參與項目同時的一些學習體會。
對于學生來說,學習無疑是首要任務,學習好了才能為今后打好堅實基礎,同時學習好也能獲得不菲的收益,比如獲得獎學金。此外,有選擇和計劃的考取證書,如計算機二級、會計從業資格證、人力資源三級管理師、英語四六級。這些是對我們學習的補充,同時也是對我們專業知識的證明,你若盛開,清風自來。大學四年,我最深刻的體會是學習是一種持續不斷的積累的過程,包括知識、技能甚至人脈。同時學習是一種分享的態度,古有云“三人行必有我師焉”,對于同樣的知識點,每個人總能給出自己獨到的見解。因此大學里面我們要有廣泛的閱讀,閱讀經典的管理類圖書,運用網絡資源,學習網易公開課,關注時下的微博、微信等。我是一個保守的人,說起來使用微博,有一個小故事。我的一個小伙伴特別迷《非誠勿擾》,那天她和我說她關注了主持人孟非的微博,可以了解到許多《非誠勿擾》新動態,我就想是不是也可以用微博關注本專業相關資訊呢,于是我上新浪微博@了人力資源研究、中國培訓網等,從中了解到行業中的最新動態,學習他人如何把管理知識與公司實踐相結合。由此看來積極與周邊同學交流,可以分享資訊,共同成長。
今天站在這里,和大家分享參與創新實驗項目的經歷和大學四年的學習體會,我內心惶恐。因為我也曾迷茫不安、迷失方向、荒廢時間。比我優秀的同學有許多,但那又怎樣,任何發生過的都是財富,誰的青春不迷茫!花時間去羨慕別人,去感嘆人生,不如專注自己的成長,做當下最好的自己!
最后,祝各位老師身體健康、工作順利,祝各位同學學業有成、前程似錦,謝謝大家!
小學優秀學生代表發言稿 篇13
各位領導,老師,同學們:
大家好,我是學生代表劉宇男。
1935年12月9日,一個讓我們永遠銘記的日子,一個普通但不平凡的日子。時間倒流,回溯到1935年12月9日,寒風凜冽,草木凋零,五六千名學生沖破國民黨軍警的阻攔,舉行示威游行,喊出時代呼聲,打擊國民黨氣焰,喚起民眾覺醒,書寫了青年學生以天下為己任的光輝篇章!
大江東去,浪淘盡,千古風流人物。彈指間,那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去,揭開了另外一重人間。新中國建立后,中國人不斷地向時代賦予我們的接踵而至的使命負責。短短半個多世紀,中國就已經沐浴在了現代文明的光輝之下。“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風今又是,換了人間”。如今的社會更是豐富多彩,如今的機遇與挑戰更是交錯盤旋。面對和平與發展的當今世界,我們面臨的不再是戰爭的洗禮,而是就業的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學知識、建家鄉。其實,無論是戰爭還是競爭,我們都需要一顆愛國之心,只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱。
同學們,一二九的歷史已經走過了七十七年,但是歷史不是一頁書簽,歷史不是已經成為化石的過去,歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景;歷史是祖先的腳印,歷史是一艘擺渡華夏民族的巨船,歷史是一個民族曾經的精神符號的記憶,歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯„„ 如今的中國已經日益富強,正在走向中華民族的偉大復興。車水馬龍的社會建設不曾停歇,大好的歷史發展機遇面前的我們不能停歇。時代的馬達正全速運轉,我們是接受了高等教育的大學生,我們是祖國未來的希望,我們要時時刻刻以129運動中的先輩為榜樣,高舉愛國主義旗幟,抱著愛國熱情,努力學習。
正是因為今天的幸福生活,我們才要格外地銘記那一段民族屈辱,人民抗爭的歷史。今天的中國,是和平的中國,不再被侵略,不再有戰爭。但是,一二九運動所表現出的愛國主義精神,卻是我們必須繼承和發揚的。在新的歷史條件下,我們的愛國精神就是要把報效祖國和自身的學習與工作聯系在一起,把無限的激情投入到學習生活中,努力用知識武裝自已讓自已成為祖國需要的棟梁之材。 朋友們,努力吧,趁我們還年輕。年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執作的向前走,前方便是海闊天空。 朋友們,努力吧,趁我們還年輕,世界屬于我們,未來屬于我們。
相信我們會有足夠的毅力!
相信我們會有無比強大的斗志!
相信祖國會以我們為榮!
我的發言完畢,謝謝大家。
小學優秀學生代表發言稿 篇14
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我的名字叫李,我是一名六年級的學生。在這次期中考試中,我取得了理想的成績,作為獲獎學生的代表發言,我感到非常榮幸。這一刻,千言萬語無法表達我的感受。我只想說兩句“謝謝”。首先,我要感謝學校領導為我們創造了一個良好的學習環境。我們的校園干凈整潔,總是處處對我們表示關心和愛護。讓我們有賓至如歸的感覺。再次感謝老師。我們的每一次進步都體現了老師的心血,我們的每一次成就都體現了老師的智慧,我們的每一次成長都體現了老師的汗水。感謝老師們的教導和無微不至的.關心和幫助,感謝對手們,因為你們的存在,我一直處于最好的狀態。其實我覺得學習是一個有趣的游戲,學習其實是一件很快樂的事情。我認為要想搞好學習,必須從以下幾個方面入手:
第一,要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚蠢,我們只是不夠努力。我們沒有理由不能做別人能做的事,除非懶惰的習慣扼殺了我們的追求。
第二,要努力。當今社會是一個競爭的社會。我們要靠自己的實力去競爭,沒有實力就要加倍努力。我們應該密切關注所有可用的時間,集中精力解決我們遇到的一個又一個問題。
第三,要講方法。上課認真聽講,積極思考;按時完成作業不拖延,把有限的時間花在刀刃上。
第四,要養成良好的習慣。有的.學生浮在表面,學不深;有的學生學習很努力,卻忽視了老師的指導;有些學生很被動,總是等著老師和家長督促自己稍微動動腦子。有些學生總是抄別人的作業,不愿意獨立思考。這些都是壞習慣。學生應該根據自己的行為來避免。做一個昂首挺胸的人,低著頭工作,埋頭讀書,抬頭看路,主動學習。這些習慣會提升我們迷人的個性,影響我們的一生。
另外要一起進步。"一朵花單獨不是春天,一百朵花競爭春天。"在學習過程中,我們要互相幫助,互相提醒,團結友愛地拓展自己的成就,讓我們每個人在和諧的氛圍中健康成長。
現在我想對同學們說兩句:親愛的同學們,我們有沒有在田野里、工廠里、家庭里讀到父母熱切的目光?你讀過那位在課桌上燃燒青春蠟燭的老師慈愛的眼神嗎?我覺得學生可能會大聲說“我明白”。是的,因為我們心里已經有了自己的理想!潛水海闊,天高鳥飛。前進的號角已經吹響。讓我們做好出發的準備,為了老師,為了父母,為了自己的理想而努力。今天我們以成為原鄭小學的學生為榮,明天我們的母校將以培養我們為榮!
最后,再次祝福各位老師:工作順利,身體健康;祝各位同學:以全新的姿態迎接新的挑戰!
我的演講到此結束。謝謝大家!
小學優秀學生代表發言稿 篇15
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx學院工程力學12-2班學生王,很榮幸能夠作為學生代表在這里發言,和領導、老師、在座的小伙伴們分享下我大學的二三事。
來到礦大三年,我在這里度過了充實的1100多天,也取得了一些成績。三年加權平均分專業第一,素質分第一,60多門課中有45門90分以上,專業課都在95分以上,大三一年加權成績達到95.2分。大一獲得國家勵志獎學金,大二、大三連續兩年獲得國家獎學金。入學之初自學通過全國計算機等級考試C ,大一大二通過英語四六級。同時我還積極參加各類科技競賽活動,獲得全國大學生數學建模競賽全校唯一江蘇賽區一等獎,網絡挑戰賽第一等獎,五一數模聯賽二等獎等國家級、省級比賽三等獎以上榮譽18項。作為負責人完成了一項江蘇省大學生科研訓練項目,三項SRTP項目,發表核心期刊論文1篇,另外獲得了江蘇省三好學生,孫越崎優秀學生,校優秀團干等光榮稱號。今年9月,我陸續收到了包括北京大學、清華大學、中科院力學所等高校和研究機構的直博生錄取通知,同時取得了美國布朗大學、加州理工學院、克拉克大學暑期訪問實習的機會。在美國名校短短的幾周訪學中讓我深刻體會到“產學研”的重要性,最后,我選擇在北京大學繼續深造,攻讀固體力學無損檢測方向博士學位。
學院好多同學說我是個學霸,他們也戲稱我為“小院士”,我想說,取得這些成績,不是我有“洪荒之力”,而是因我執念太深。能在整個大學期間,保持飽滿的熱情和積極的學習狀態,是因為堅持對本專業的熱愛和清晰明確的規劃,是因為三年1096天中有997天我是第一個進圖書館的,是因為三年在圖書館四樓自習室如癡如醉的積累,是因為從大一開始就在深部巖土力學與地下工程國家重點實驗室進行學習與研究工作,早早培養自己科研能力。每天起早貪黑,穿梭在宿舍、公教、圖書館、食堂還有實驗室,即使晚上回去也會繼續學習到兩三點。正如大家所看,我不是超人,也不會飛,更沒有天使在我后面,我只是靠努力,靠思考,靠主動。大學之學,在于自學之道,在于主動之道。舉個例子,對于每門專業課,除了指定課本之外,我會盡可能將所有出版社的書看一遍,同時將英文版看看,往往學一門專業課,我能看50到100本專業書。所以只有你接觸的多了,自然你獲得的也就多了。另一方面,得益于“師長”,我最喜歡的事情就是跟老師們討論問題,這樣往往要比課上學得多,學的深。在這里,我想對老師們說聲謝謝,您辛苦了。
大學期間我還擔任過班長,學院自管會主任,校數模協會技術顧問,學工處學生助理等職務,這些工作使我得到了鍛煉,使我懂得什么叫擔當,什么叫責任。閑暇時間我還喜歡去桃四健身房健身,去國旗廣場玩滑板,平時彈彈夏威夷小吉他,吹吹布魯斯口琴。
我很驕傲自己是礦大人,學校提供了這么多資源,讓我們學習、生活有條不紊。很感謝學校給我一個又一個平臺,讓我一次次地挑戰自己,實現了一個個自己曾經認為的不可能。鏡湖之水靜靜流淌,記錄著我們的拼搏,啟示著我們的智慧,見證著我們的成長。高考不是奮斗的終點,大學也不是享樂的天堂,聞雞起舞時,讓我們一起拼搏向上。在此,我謹代表同學們向各位老師鄭重承諾:在以后的學習生活中,我們一定會發揚礦大人勤奮,求實的優良作風,不斷進取,積極奉獻。
再次感謝各位老師和在座的小伙伴們,謝謝大家。