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昨天今天和明天演講稿學(xué)生

發(fā)布時(shí)間:2023-03-17

昨天今天和明天演講稿學(xué)生(精選3篇)

昨天今天和明天演講稿學(xué)生 篇1

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有句話說(shuō):昨天是歷史,明天是謎語(yǔ),今天是禮物。我們可以懷念歷史,但不可以在歷史中沉淪;我們可以想象未來(lái),但不可以沉湎于幻想。我們能做的,該做的只有放開昨天抓緊今天。

  不要迷醉于它的繁華似錦,更不要讓往日的煩惱,攪亂你今日的心緒。于昨日中不能返今,你便失去了今日了。過(guò)去的終要過(guò)去,你又何必苦苦纏著,何不放棄,讓它自由,也給自己的心靈放假。

  別忘了你活在現(xiàn)在,而不是別的任何時(shí)候。現(xiàn)在你環(huán)視周圍,每個(gè)人都在做自己的事。你該明白今天我有我的任務(wù)。今天天氣很好,我聽到了鳥兒在歌唱,花兒在低語(yǔ),一切都是那么的和諧與美好。過(guò)去的煩惱為什么要它來(lái)打亂我今日的生活呢?

  展望歷史,有多少人生活在對(duì)過(guò)去的遺憾而取得生活中的勝利的。

  劉墉說(shuō)過(guò)一句話:“我所有的時(shí)間,都只有在刀刃上。”只做現(xiàn)在的事,而且抓住每一分每一秒,去做有價(jià)值的事是他的準(zhǔn)則。想想自己在對(duì)過(guò)去的恐懼而去浪費(fèi)時(shí)間,實(shí)現(xiàn)一種對(duì)生命的扼殺。人生短暫,我們能有多少個(gè)今天可以揮霍?

  當(dāng)你在悲嘆昨天的時(shí)候,你的明天又要悲嘆今天了。何不笑對(duì)著今天,從現(xiàn)在起,拿出150%的努力,去做今天該做的事。去實(shí)現(xiàn)自己的愿望,當(dāng)你投入一件事情,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間真是很短暫,從那時(shí)起,你的今天便充實(shí)了。

  昨天,它是要為今天服務(wù)的,我們可以從昨天的經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),彌補(bǔ)我們今日的不足,使我們?nèi)松油昝馈5绻愕倪^(guò)去走的不順心,讓你感到不安,那么就豪爽、曠遠(yuǎn)一點(diǎn),忘記它。只告訴自己,我還有今天,今天我醒悟了,還不晚,打起自己的精神,在今天的畫紙,描繪自己的夢(mèng)想藍(lán)圖,在今天的歷史齒輪上,刻下自己的生命華實(shí)。

  或許你會(huì)覺得今天的努力很苦,但是記住牧師的一句話:你比神偉大,因?yàn)樯癫欢猛纯唷?/p>

  放開昨天,把自己定格在今天的履歷表上,笑傲人生。

昨天今天和明天演講稿學(xué)生 篇2

  長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,一邊失去,一邊在尋找,明天你好,即使含著淚微笑。——題記

  青島一五年的第一場(chǎng)雪在一中校園里紛飛,我獨(dú)自站在窗口望那“鵝毛”紛紛落落,心無(wú)感觸似是無(wú)稽之談,但是要我說(shuō)出那其中的感觸,我只能笑而不語(yǔ)。不是一個(gè)人獨(dú)行慣了才獨(dú)自賞雪,只是認(rèn)為唯有一人才能體會(huì)到一片雪花飄蕩在這萬(wàn)千孤獨(dú)的迷茫。路漫漫,及行迷之未遠(yuǎn),歸。

  喧鬧的環(huán)境伴隨著階梯教室那扇門打開而漸漸平息。我望著一身材平平的男人向我們走來(lái),在無(wú)盡的掌聲中向我們鞠躬,那瞬間我是木訥的,為什么如此成功之人會(huì)這般謙遜,我瞇起眼,妄想從其中汲取些許。身邊的朋友無(wú)一不被外籍校長(zhǎng)抓住了眼球,而我的目光一直停留在他的身上未曾離去。隨著講座的開始,那段往事漸漸地浮現(xiàn)在我們的眼前。聽他講到那坎坷崎嶇的路程,我的眉頭不由緊皺,心也隨之觸痛。的確!誰(shuí)能想象到一雙彈鋼琴的手竟然曾經(jīng)承擔(dān)過(guò)這般的苦痛!董榮璨博士輕松的言語(yǔ)講述著他在外奔波的三十年,而那些經(jīng)歷牽動(dòng)著臺(tái)下的我們每一個(gè)人的心。還好,一切的一切都是有用的,他成為了偉大的作曲家,鋼琴家,藝術(shù)家,一個(gè)大寫的中國(guó)人!

  崇敬在我的眼眶流露,只是隔著那遙遠(yuǎn)的距離而無(wú)法傳達(dá),那炙熱的情感流露無(wú)一不表達(dá)著我對(duì)他的敬仰之情!一曲現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作像一股暖流涌向心頭,簡(jiǎn)單的音符在他的手指下編織成婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的曲子,飄到我們的心中飄到我們的靈魂里!我的手指不由隨著節(jié)奏敲打著桌面,用心去感受其中的情感。一曲《梁祝》回蕩在耳旁,其中蘊(yùn)含著的是三十多年的心血和汗水,滿滿的感情流露讓我的內(nèi)心有所觸動(dòng),也許那天收獲的不僅僅是聽覺的盛宴,也是滿滿的內(nèi)心感動(dòng)。

  臨近一五年的尾聲,忙忙碌碌的自己也似乎找到了目標(biāo)。內(nèi)心懷著那份信仰,馬不停蹄地走著。不做無(wú)庸的事,不做無(wú)庸的人。時(shí)光荏苒,卻沖刷不掉我內(nèi)心懷揣的前進(jìn)的激情;白駒過(guò)隙,只希望留下的是美好的回憶。懷揣著這份信念前進(jìn),讓我強(qiáng)忍住淚水,高昂著頭前進(jìn)。我不畏艱難困苦,只望見了黎明的一縷曙光便會(huì)前行,那等待我的必定是我的信仰,在最后的最后,我們會(huì)相擁,擁抱明天!

  我不是作曲家,無(wú)法用跳躍的音符譜寫深情;我不是鋼琴家,我不會(huì)用流暢的樂(lè)章流露傳情;我不是藝術(shù)家,無(wú)法用高端的美展現(xiàn)自己。但是我心懷理想又怎么肯輕易折服?負(fù)面、消極的全都拋之腦后,趁現(xiàn)在,努力給自己“藝術(shù)人生”!

  長(zhǎng)大以后,我開始奔跑,即使含著淚微笑,但不遠(yuǎn)處的斑斕星光在閃爍,那便是我的信念,明天你好!

昨天今天和明天演講稿學(xué)生 篇3

  尊敬的各位老師同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。

  青春是一首激昂的詩(shī),青春是一首旋律優(yōu)美的歌,青春是一首哀怨的詞,青春是一首激情四射的曲,伴隨著我們?nèi)ふ覊?mèng)想!尋找未來(lái)!

  似水年華已在風(fēng)中衫衫而過(guò),寒窗苦讀,只為了高考一博,眼看還有幾個(gè)月就要中考了!但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)與我的夢(mèng)想就像兩條平行線,永遠(yuǎn)也沒(méi)有交點(diǎn)!在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我放棄了高中,離開了學(xué)校,選擇了二職專,進(jìn)入了計(jì)算機(jī)專業(yè)!

  記得第一次接觸計(jì)算機(jī)是在小學(xué)的時(shí)候。那是對(duì)于計(jì)算機(jī)不了解,還以為是新出產(chǎn)的一種電視機(jī)呢!剛開始打開電腦的時(shí)候,屏幕中出現(xiàn)了一副很漂亮的畫面,還伴有電腦開機(jī)的聲音,這一切對(duì)于一個(gè)剛接觸電腦的我感到驚奇,使我摸不到頭腦,老師看著我們笑了,驕傲的把電腦中各種新鮮稀奇的東西展示給我們看。從此我迷上了他!所以在初中畢業(yè)后我選擇了第二職專。

  新學(xué)期開始,看著我的初中同學(xué)都進(jìn)入了市高中,實(shí)驗(yàn)高中的時(shí)候,我的心里還是有幾分傷感,但是老師對(duì)我們的遵樽教悔,使我對(duì)未來(lái)充滿了信心,社會(huì)需要科學(xué)家,但更需要為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦的普通奠基者,將來(lái)能成為他們中的一份子,我感到了萬(wàn)分的榮耀,無(wú)上的榮光,因此我變了,變得更加自信,我變了,我變得熱愛自己的專業(yè),并且我深深知道,學(xué)好這個(gè)專業(yè)不能單從興趣愛好出發(fā),而是打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不放過(guò)我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

  在二職專學(xué)習(xí)的日子里,我有幸結(jié)識(shí)了眾多的新同學(xué),他們充滿激情,帶著美好的憧憬來(lái)到這里!在這個(gè)展新的大課堂里,在這個(gè)知識(shí)的海洋里,共同吸取營(yíng)養(yǎng),來(lái)豐富我們幼嫩的羽翼,為我們將來(lái)的遠(yuǎn)航,儲(chǔ)備極其豐厚的能量。我相信,春華秋實(shí),一份耕耘一份收獲,今天的努力和辛勤的付出,必定會(huì)結(jié)出豐碩的成果。

  社會(huì)在進(jìn)步,世界在發(fā)展,每分每秒都在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,在知識(shí)爆炸的大環(huán)境里,只有夯實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的知識(shí)才能適應(yīng)社會(huì)的新發(fā)展和需求。

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,計(jì)算機(jī)發(fā)展程度,代表一個(gè)國(guó)家的信息科技水平,計(jì)算機(jī)改變著傳統(tǒng)的工作,學(xué)習(xí)和生活方式。計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,得到了全世界的重視,人才匾乏成為全球的問(wèn)題,因此計(jì)算機(jī)技術(shù)的開設(shè)對(duì)于各個(gè)國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步起著舉足輕重的作用。我深信在未來(lái)的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中,必定會(huì)有我們的一席之地,在通往成功的道路上,也一定會(huì)留下我們的足跡,因?yàn)槲覀兣^(guò),我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  我愛我的專業(yè),我愛我的老師,我愛我的同學(xué),我愛這個(gè)學(xué)校!我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,更加努力的學(xué)習(xí),成為一名出色的計(jì)算機(jī)工作者。去回報(bào)社會(huì)。

  一切從未來(lái)奔向于現(xiàn)在,一切從現(xiàn)在消逝成過(guò)往,于是我們?cè)诔良胖蟹e累,于是我們?cè)陲L(fēng)吹浪卷里磨礪。相信未來(lái)吧!相信不屈不撓的努力!相信未來(lái)吧!相信戰(zhàn)勝困難的無(wú)敵青春。相信未來(lái),熱愛生命,讓現(xiàn)在的努力去擁有未來(lái)的意義!

  未來(lái)把握在我們自己的手里,未來(lái),等待著我們?nèi)プV寫。新秀未來(lái),我在未來(lái)的藍(lán)圖中繡上屬于我的一片天地!在廣闊的天空中,我展開奮斗的翅膀,懷抱著夢(mèng)想往前飛翔!

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