最感人的學生演講稿2023（精選26篇）

最感人的學生演講稿2023 篇1

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　我今天演講的題目是“發現身邊的感動”。

　　首先，我很高興在這里和大家一起討論“感動”這個話題。

　　感動是一種情感，發于心，成于行。它不僅像莊稼，先播種，然后澆水施肥，然后生根。

　　也不只像一棵樹，先種苗，再移栽，經過防蟲、防風而參天，它需要我們的感情和感悟，我們需要敞開心扉去迎接生活。

　　我們都知道，一小塊明礬在水中可以沉淀所有的渣滓:所以如果我們培養一顆感恩的心態，我們可以沉淀很多的煩躁不安，化解很多的不滿和不幸。感動，讓我們的生活變得更加美好。

　　感動就像一滴水，能反射出一種自然。一朵美麗的山花，一條溪流的追求，一片落葉的瀟灑，都會讓我們感動。春天陶醉了，萬物復蘇，世界上到處呼吸著的鮮花，燕子撲騰著翅膀歸來尋找那個遺落的花衣……這一切的一切，我們都會感動。

　　感動是一種溶劑，融化了塵封的蓋子，如煙的溫情就緩緩升騰開了。父母的愛是無私的，是溫暖的，是偉大的。

　　母親愿意為孩子的生命做任何事。就像那位母親發現自己5歲的孩子從窗臺上摔下來，奇跡般地把孩子接住，不顧自己的生命，穿過層層障礙，越過四五十米的街道，你們說，是什么力量能夠有如此的境界?

　　正是母愛的力量，驅使她不顧強烈的沖擊所造成的傷害，去拯救自己的心頭肉;正是澎湃的情感，驅使她毫不猶豫地去拯救愛子唯一的生存機會!我們感動她的那份愛，那份勇氣。

　　感動能搭起一座舞臺，任我們展示風采。《千手觀音》就在這樣的舞臺上感動了千千萬萬個人。

　　那是一個年輕的聾啞青年，在她們風華正茂的時候，用她們動人的舞姿舞出了生命的意義，照亮了我們的心房，她們用纖細的手繪出了人生最美的弧線。愛，是我們共同的語言。愛是全人類共同追求的主題。

　　“神州”騰飛，舉國歡騰�！吧裰坼厶�空，舉國心相系!”你曾被這些感動過嗎?可曾自豪?感動，連接著億萬顆心一起跳動，去迎接新的挑戰!

　　讓青春的心寫滿純真，讓純真的思想化作云彩，讓云彩瑰麗飄向真誠，讓真誠的感動早日來臨!

　　我的演講到此結束。謝謝大家!

最感人的學生演講稿2023 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好：

　　我想每個人都有這樣一群特殊的同學。在老師眼里，他們拖拖拉拉，學習什么的，就是渾渾噩噩;在家長眼中，他們是害群之馬的象征。

　　這種學生都有一個共同點“他們的坐在最后一排，那個一年四季與垃圾桶想靠近的位置，那個與后門黑板墻相互作伴的位置。”他們吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈，時不時的擾亂“好學生”的學習。

　　但是，他們這些坐在坐后面的同學卻讓我感動和羨慕不已。他們將自己的喜怒哀樂寫在臉上，時不時的發出驚異的叫聲。帶給我的是鼓勵和寬容。

　　感謝有這樣的“一群同學”在我忘帶雨傘時，發光發熱的將自己唯一的雨傘給我。

　　感謝有這樣的“一群同學”在我跑步摔跤的時候，大笑不已，轉頭人影早已邁入醫務室。

　　感謝有這樣的“一群同學”在我被食堂的人群擁擠時，放肆的調笑，卻為我打好米飯。

　　他們的名字重來不出現在百名榜上，他們的身影卻總是在運動會上。他們揮灑著青春和汗水，他們嘴角洋溢著笑容。

　　夕陽殘紅如血，夜未央，轉眼就是青春的散場，我們即將分別，被散落在中國的不同角落。一個叫天涯，另一個叫海角的地方。但是我們的友誼不散場，我的感動不散場。

最感人的學生演講稿2023 篇3

　　敬愛的教師，親愛的同學：

　　大家好：

　　在我牙牙學語的時候，以往癡想過有一個文化水平極高的奶奶，拉著我稚嫩的小手，跟我談論天文地理，但事與愿違，上天依舊給予我一個初中文化的奶奶，但那不會影響我們的感情。小時候的我依舊躺在奶奶懷中，聽著那發音參差不齊的歌謠，奶奶從小到大，帶給了我數不清的溫暖，但那一次至深的感動，讓我無法忘懷。

　　幼稚的小時候，以往無比狂熱的熱愛英語，在奶奶眼中，我嘴里吐出一個個英語單詞，就像天書一般，聽不懂也說不出，在奶奶一遍遍疑惑的眼神中，我最終不耐煩的擺擺手，嘴里說出奶奶唯一能聽懂的普通話，話出口的不是尊敬，而是一種無法抵抗的厭惡，濃濃的火藥味一傾而下，奶奶只好縮回廚房，繼續做那份永遠干不完的苦差事。我能夠在奶奶的轉身的時候看到，她那蒼老額角所扶起的山丘和深沉滄桑的一聲嘆息。

　　為了陪養我的興趣，奶奶總是懇切地顫巍的年邁的拿起剪刀。認真的從雜志上剪下一幅副彩色的英語單詞，一遍遍的問媽媽，問爸爸，我們沒有一個人明白奶奶的目的，也沒有一個人明白奶奶的付出。一個個難懂的英語單詞，里面蘊含是多少次無奈，多少次放棄之后的重新拾起的期望。她扇起著蒼老的嘴唇，扶起下滑地眼鏡，發出蒼老又沙啞的聲音。

　　我那是無法想象僅僅一個單純的單詞對一個六旬老人的別扭，也無法想象一個老人是如何學會那困難的英語單詞。當奶奶說出那平凡卻不平凡的單詞時，我明白，奶奶學會了，她是為了我才學會的。奶奶滄桑的腦子里印下了那生硬的英語單詞。那一刻，我明白了奶奶的付出，為了我，也僅有我，奶奶才會這費心的付出，學會一個不可能的英語。

　　那一次，奶奶對我的愛在她的嘴里吐出的單詞中飛揚;那一刻，我學會了怎樣去回報不圖回報的奶奶;那一次，我學會了感動;那一次，我真感動。

最感人的學生演講稿2023 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好：

　　那件事是很久以前發生的了，可那令我感動的故事卻像生了根似的烙印在回憶里，在腦中一向久久不能平息。

　　那一次和媽媽吵架，我一向很不服氣的在與媽媽頂嘴，最終我走進了自我的房間，重重的合上門，也不理會門外憤怒的叫囂以及門發出的痛苦呻吟。徑直走到窗前，觀望起窗外的那一樹海棠。

　　那年春天來得晚，三月里還有點薄薄的碎冰掛在蒼白如紙的花葉上，看著那一樹海棠花兒弱不禁風的樣貌，我真有點兒擔心它會倒下去�；ㄖ�細細的，在風中搖擺不定，花瓣輕輕薄薄的，上頭凝著些許白霜，倒是更襯得它出落得靈秀乖巧，稍有了小家碧玉的味道。可是它畢竟還是有些纖弱啊，朵朵粉白的海棠花兒在枝頭搖曳著，像是稍有不慎就會跌下來似的，我看著都有點兒心疼了，擔心這傾國傾城的絕代佳人就這么散了一世芳華，化作漫天塵雨了。

　　風越發的大了，絲毫不憐香惜玉劃過這美麗的花樹，卷走了滿樹的粉白花瓣，剎那間，仿佛空氣里都彌漫著那甜美的芬芳。粉白的瓣在空中飛舞著，跳躍著，就像在表演著消逝之前最華美的樂章，里面沒有痛苦和絕望，我只看到了憧憬和向往。似乎是前一秒那兒還是幾多繁華，而此刻呢?只剩下了光禿禿的花枝了。

　　我本認為我能從中看到依戀，不舍，不想離開這樣的念想�？墒俏覅s只看到了從容的大度，我似乎明白了什么，盡管它的瓣化作了塵雨，散在空中，落進泥里，可這不正如‘落紅不是無情物，化作春泥更護花。’中講述的那樣嗎?寧可自我洗盡繁華，也要盡自我所能奉獻的去養育別的花朵。

　　霎時間我被它感動了，被這樣的無私奉獻所感動。那可是是一樹小小的，柔弱的海棠花兒，都能夠盡自我的一份力去為了其它的花兒綻放所奉獻，而我們，又怎能不為至親之人去奉獻呢?

　　我將門拉開一條細細的縫，細心翼翼的看著媽媽，橘色的燈光暖暖的，細碎的光影在媽媽臉龐上的皺紋間流動。媽媽手中拿著一本書，我看了她好久，可那本書的書頁卻遲遲沒有翻動過。我走出門，給媽媽道歉，媽媽卻笑了，過了很久我都沒有讀懂媽媽的笑容，直到有一天我回憶到了那日媽媽眼中的欣慰。

　　我相信待到春暖花開時，那樹下必須會開出最美麗的花，因為那樹下埋著一樹海棠甜美的夢，和一個令我感動的瞬間。

最感人的學生演講稿2023 篇5

　　大家好!

　　我今天要演講的題目是“人生的目標”

　　古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。

　　有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發，為實現高素質的人生打下堅實的基礎。

　　追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的`人只能做普通的工作，有普通的收入，實現不了自己的理想和包袱，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。

　　細心觀察—下，社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。

　　有什么樣的目標，就有什么樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。

　　人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點，就成了每—個時期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，為長遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。

　　“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。

　　希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發自己的閃光點，相信是金子不論在哪里遲早都會發光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

最感人的學生演講稿2023 篇6

　　尊敬的各位家長:

　　大家好!首先非常感謝各位家長在百忙之中前來參加我園的半日開放活動。我們本次的半日開放活動，主要分為兩個部分，第一部分為班級教育活動，第二部分為親子戶外活動。在活動之前，我就家園共育方面講三點，有說的不對的地方請各位家長批評指正。

　　一、 感謝

　　自從開園以來，我們各位家長就非常配合我園的各項工作，每日入園自覺的將車輛整齊擺放，自覺排隊等候教師為孩子晨檢;大部分家長能按時接送孩子，家長們都非常積極參加我園的各項活動，特別是家長委員會、伙食委員會、慶六一文藝演出、趣味運動會、培訓會等，這些活動有你們的參與變得更有意義，也增進了家長們對我園的了解，一直以來都很感謝大家，感謝大家能把孩子送到我們幼兒園，感謝大家能一如既往的支持我園的各項工作。

　　二、 目標

　　既然我們家長把孩子送到我們幼兒園，相信我們都有一個共同的目標，就是讓每個孩子都能平安、健康、快樂的成長。讓每個孩子都能在我們的教育下養成良好的行為習慣和生活習慣;讓他們學會和伙伴合作，學會禮讓，學會幫助;學會遇到困難求助伙伴、家長、教師，學會珍惜糧食，不挑食，講衛生，勤洗澡;學會發現美，欣賞美，創造美;學會參與集體活動，學會勞動，學會體諒父母等等。為了這樣的一個目標，我們一直在努力，一直在追求。也希望各位家長一定要相信我們的教師，一定可以做到的，關鍵還要我們家長的全力配合。

　　三、 規則

　　我們的目標是一致的，但凡事都講究規則，我們教師在幼兒園對我們幼兒實施科學的保育和教育。從小培養孩子的規則意識，讓他們明白，許多事情都不能隨便去做，都有一定的要求，晨檢要做到一看二摸三問四查，安全演練消防演練和防震演練逃生的方法不同，科學課要去操作去探索，語言課要學會聽說讀寫等等。戶外活動不是隨意性，要根據不同年齡段孩子的戶外體能訓練目標去設計，所有這些都是有科學的依據。我們在要求孩子遵守規則的同時，也希望家長做好孩子的榜樣，能遵守幼兒園最基本的規則制度。接送孩子時，請您務必記住拿上接送卡，園內做到不要吸煙，為了我們的公共環境，請您務必給孩子做好榜樣。今天的半日開放活動中，盡量做到是孩子能操作的，盡量交給孩子去做，不要包辦代替，這樣就達不到我們的目標。

　　總之，今天我從幼兒園的角度出發，簡單的就家園共育問題與各位家長做了探討，有講得不對的地方煩請各位家長批評指正。

　　最后預祝本次開放活動取得圓滿成功，謝謝大家!

最感人的學生演講稿2023 篇7

　　請同學們坐直，擦干你的眼淚，人生不能光溜溜的來，再光溜溜的走，人的一生總要做點什么，才能實現更大的人生的價值。在《士兵突擊》里許三多的一句話，你應該學會并運用到生活中：“不拋棄不放棄，做有意義的事”。

　　同學們，今天有很多大學的畢業生，拿著文憑，找不到工作，今天有很多人，在進入社會以后遇到很多的困難，在這里老師告訴你什么叫“愛自己”：一個人應該有目標有規劃，創造人生最大的價值，那就叫愛自己;要你周圍的人因為你的存在而感到自豪，以你為榮，那才叫愛自己;如果你沒有規劃沒有目標，每天虛度年華，那叫糟蹋自己，所以一個真正愛自己的人，是愛周圍所有的人。當你學會愛自己，就會愛他人，因為愛他人才能愛自己;當有一天你需要知道誰是最優秀的，你不要告訴別人你是最優秀的，你要告訴每一個人他們是優秀的，你才能聽到你是優秀的;當你需要被人幫助的時候，應該學會去幫助他人，當你需要被幫助你才會看到有人去幫助你。

　　同學們。老師給你們一個建議，你們很快就要走向人生更高的一個臺階，有很多人要去參加高考，你們里工作也不過就那么六七年的時間了，現在大學生有幾個缺點，希望你們從今天開始能糾正他，除了你們的基本課程之外，記住一定要練好自己的文筆，據我了解，凡是作文寫得好的同學都神很愛說的人，要鍛煉好自己的口才;其次，要改變自己的個性，不要那么內向，要向小燕子一樣什么都能笑出來，人應該有一種抗壓的能力，你不能太嬌氣，不能弱不禁風，不能怕這怕那，你總該有一種向上的力量，在任何困難面前都要告訴自己你能闖過去，你能做得到，你是一個優秀的人;

　　同學們，學好外語，走遍天下，中國要與國際接軌，外語一定要學好，特別我要提出關于網絡的問題，你們要學會上網，但是互聯網只是工具不是玩具，把互聯網當做工具，你會吸收大量的知識，你會成為一個有用的人，被人尊敬的人，把互聯網當做玩具，并每天貪戀在網絡游戲上面，你就會玩物喪志、荒廢學業，辜負了父母對你的期望，辜負了老師對你的教導，辜負了這個社會給你的意義和價值，所以同學們，互聯網是工具!不是玩具!

　　最后我要告訴你，你一定要學會做計劃，回去好好想想，你的愛好是什么，你最喜歡什么，最愛做什么，將來要做什么，你應該給自己的未來做計劃，要為自己的未來去努力：我就要考上這所大學，才能實現我的人生目標，而不是隨便考一所大學，在我看來，如果一所大學分數線夠了，不適合你，寧可不去，哪怕再考重頭再來也不會愧對自己后邊更多的年華，所以人生不要為了一紙文憑，四年里面學自己不喜歡的科目，同學們，好好地珍惜，愛自己的父母，愛自己的老師，不要忘了還有我們最大的家——祖國。

　　祝愿所有的家長，望子成龍，望女成鳳，祝愿所有的同學，好好學習，天天向上，成為最優秀的人!

最感人的學生演講稿2023 篇8

　　尊敬的園長、各位老師、家長、可愛的小朋友們：

　　大家好，我是大二班小朋友x的媽媽，今天能站在這里，作為家長代表發言，讓我感到很榮幸。

　　首先，請允許我，代表所有家長，向幼兒園的老師們表示衷心的感謝，謝謝你們，為孩子們的成長，付出的辛勤勞動。作為父母，我們都盼望，孩子有一個健康快樂的童年，但，更希望他們從小就是一個有愛心、懂得感恩的人。當孩子第一次離開我們，踏進幼兒園時，我們不禁為之擔心，但和所有的家長朋友們一樣，我們驚喜的看到了，孩子在幼兒園里的變化，孩子們在老師的教育下，一天一天健康快樂的成長，幼兒園里，豐富多彩的生活，增加了孩子們的見識;錘煉了孩子們的才能，更培育了孩子們的愛心。

　　我們的孩子，大多數都是獨生子女，感謝幼兒園組織的這次“奉獻愛心、傳遞溫情”活動，使我們的孩子通過親身參與，體驗到自己的幸福生活，自愿的，用弱小的雙手，為困難的小朋友，奉獻一點愛心。讓孩子們明白，愛就是關懷、是給予、是奉獻。讓我們跟他們一起，把愛心的接力棒交給他們，讓他們學會，如何去愛，在他們幼小的心靈，播下愛的種子。愿這次活動，能給需要幫助的孩子們，帶來心的盼望，愿孩子們都能享受幸福，感觸快樂。

　　只要人人都獻出一點愛，這個世界將變成美好的人間。我希望小朋友們，將幫助他人的這份美好與你們的爸爸媽媽一起分享!

　　最后祝本次活動順利!謝謝!

最感人的學生演講稿2023 篇9

　　大家晚上好!

　　首先，讓允許我代表全家，向百忙中抽空光臨的今天宴會的各位領導、老師、同事、朋友、來賓及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　作為一名父親，女兒能考出優異的成績，我感到很驕傲，女兒能進入清華大學我更是感到很激動，我為她而自豪、為她而高興。孩子能考上中國最高等學府清華大學，實現了夢寐以求的愿望，這不僅僅是我們一家的光榮，也是我們×氏家族的榮耀與自豪。所以我今天宴請各位，請各位來分享我們全家的幸福與快樂。希望大家能開懷暢飲，共同度過美好的一天。

　　女兒能夠取得好成績，張掖文科狀元的驕人成績，是和教育她的所有小學老師、中學老師和班主任老師諄諄的教誨分不開的，還與在座親友的鼎力相助分不開的，所以在此，我還要鄭重地再次說聲謝謝你們的培養教育，謝謝你們的栽培。

　　芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。女兒的進步讓我感到自豪和驕傲。金榜題名也只是她人生旅途步入社會所踏出的第一步，希望她在今后的日子里百尺竿頭，更進一步，學業有成，一路高歌。

　　最后讓我再次向多年來關心和幫助我的領導、同事、朋友、來賓和親友表示衷心的感謝，并祝福你們家庭幸福、萬事如意，心想事成。

　　同時也感謝為慶典而忙碌的學校領導、同事以及x大酒店總經理和全體員工。

　　謝謝你們。

最感人的學生演講稿2023 篇10

　　各位領導、朋友：

　　大家好!

　　今天，在這里，我想歌頌一個人。他，從貧困村的貧窮家庭出來，當過兵，當過教師，在民辦教師們為努力爭取轉正從而捧上金飯碗時，他卻主動辭職了，不久，當選了年輕的村支書。此后，以他為首的一批村干部憑著高度的責任心和奉獻精神，帶領村民，通過幾十年的不懈努力、艱苦創業，村里先后辦起了毛紡廠、造紙廠、熱電廠、污水處理廠，八一村發生了翻天覆地的變化。如今，全村僅造紙廠就有近三十家，實現年工業生產總值14多億,上繳稅收8000多萬，不僅解決了村民的就業問題，帶領村民脫貧奔小康，還吸引了2400多名全國各地的務工者。工業經濟蓬勃發展，也帶動了運輸、餐飲、菜場、商貿等第三產業的發展。村民富了，住別墅、開轎車，溫飽不成問題了，再也不用擔心娶不起媳婦了，老年人有生活費、孩子們考上大學有獎勵，還辦起了一年一度的文化節。曾經的貧困村，成了富陽的首富村，浙江省全面小康示范村、浙江省先進基層黨組織、浙江省園林綠化示范村、中國名村，這里民風淳樸，生活和諧。

　　當了20多年的村支書，他為這個村操碎了心，村鎮建設規劃，宅基地安排，鄰里矛盾，企業間的糾紛，等等，事情說大不大說小不小，一旦處理不好，卻會引起爭議。常言道：眾口難調，要做一個讓1960多村民滿意的村干部，談何容易?但他做到了，他的責任心、他的膽識、他的付出贏得了村民的一致好評和尊重。

　　前人栽樹后人乘涼，富裕了的八一村，讓作為外來黨員的我也受益匪淺——和本地黨員一起，先后參觀了湖南韶山、北京、江蘇華西村等，這是我從沒想過的。八一村，給我的不僅是物質上的收獲，更是精神上、思想上、觀念上的收益。它讓我了解到，一個農村可以有這樣的發展、致富、生活模式。

　　他是村里的好書記，還是企業里的好老板!他注重學習，把握政策，抓住機遇，利用春江得天獨厚的優勢，立足循環經濟，以廢紙為主要原料，于1994年辦起了造紙廠。他經常說：“每個春江人的血液里都流動著造紙細胞。”十多年過去了，紙機從一條增加到五條，機型從1760提高到了2640，近年來相繼收購了永豐、達富二分廠等破產造紙企業，盤活了社會資本。在成功經營造紙企業的同時，他又把目光投向熱電、碼頭等配套設施和產業。20xx年底，他憑著企業家的膽略和氣魄，勇挑社會責任，利用德國政府貸款、德國設備、德國技術，籌建八一城市綜合污水處理工程。20xx年，該項目以驚人的速度順利完工并通過專家組驗收。如今，它日處理污水能力15萬噸，使周邊48家造紙廠的工業污水和幾個行政村的居民生活廢水在生化處理后得以達標排放。20xx年時間，造紙廠、熱電廠、污水處理廠、碼頭，他超常規發展。目前，他正準備利用國內領先的污泥焚燒技術建設熱電三期工程，使污水處理廠里出來的污泥得到科學有效地利用。污泥焚燒后的煤灰?他也想好了，可以用來制作新型建筑材料。他說，我們要充分利用當前的大好時機，只爭朝夕，為企業的長期發展打下堅實的基礎，從而建立起物流、造紙、污水處理、熱電、建筑材料、物流一個完整的循環經濟模式。

　　他銳意進取，百折不撓。即使是鐵本事件后，即使是這一次國際性的經濟危機，他依然保持樂觀，沉著應戰，一如既往地激勵員工，練好內功，化壓力為動力，在危機中尋求商機。他壯志凌云，卻腳踏實地，還有一顆善良仁慈的心。他提倡以人為本，把每一個員工當成了自己的家人;他信任下屬，能放手的事他絕不攬著;在他的企業里，沒有死板的考勤制度，管理人員偶爾遲到早退多休息一天二天，也不會被罰扣工資，這樣寬松的環境換來下屬的高效率和積極性、主動性、創造性;路上碰到步行的員工，哪怕是已經離廠了的，他也總會停下來，捎上一程，面對員工的不安，怕耽誤他的時間，他反倒安慰說：“我只要踩一腳油門就行了，沒事。”每年的正月十五和中秋節，他都會在家宴請員工，更是讓員工感受到老板的人情味和企業的凝聚力。

　　我很慶幸，能碰上這么好的老板，他的好學、進取、責任心和奉獻精神影響著我們每一位員工;我很慶幸，能目睹公司的規模日益壯大，管理日趨規范，員工素質不斷提高。在這里，我找到了自己立身的空間，發展的平臺，在這里，我感受到人間的溫暖，榜樣的力量，在這里，我感受時代的脈動，社會的進步。

　　他是一個讓人無比尊敬的人，而在春江這片土地上，有許許多多和他相似、讓人尊敬的人。春江的三十年巨變，三十年輝煌，也凝聚了他們的心血。正是他們這一群有抱負、有謀略、敢為人先、勇于奉獻的領頭雁，沐浴著改革的春風，在黨和政府的正確領導下，團結周圍群眾，搶抓機遇，不畏艱難，因地制宜發展地方經濟。如今，在春江這一片土地上，新廠房如雨后春筍拔地而起;花園式標準住宅一幢幢一排排，舒適又漂亮;衛生、文化、健身設施，提升著人們生活的品質。大橋加寬了，公路延伸了，一個個工業化、現代化、生態化的社會主義新農村在這里涌現，春江成了富春江畔熠熠生輝的明珠。這里，是經濟發展的熱土，這里，是百姓生活的樂土。

　　最后，懷著感恩的心，我要說聲謝謝，感謝老板，感謝春江這片土地，感謝這個和平而又充滿激情的美好時代，謝謝大家!

最感人的學生演講稿2023 篇11

　　久違了，我的運中

　　——為86屆高中畢業30周年聚會而作

　　作者：皇甫彩紅

　　朗誦：趙文芳、王紅、李梅、劉汾、劉紅、李新、焦琦、高澤、楊曉春、王宏飛

　　序章

　　(眾 合)

　　條山蒼蒼，鹽湖茫茫，

　　三千里河東風雨滄桑;

　　舜德泱泱，南風長長，

　　五百年運中美名傳揚!

　　(高 澤)

　　30年。整整30年。

　　年華袞袞驚心。

　　未覺池塘春草夢，

　　階前梧葉已秋聲。

　　久違了，我的運中!

　　久違了，我如火的豪情!

　　久違了，我青春的笑容!

　　(劉 汾)

　　三年韶光如夢里。

　　寸寸關河，寸寸銷魂地。

　　落日野田黃蝶起，

　　古槐叢荻搖深翠。

　　(高 澤)

　　時光在你的相思中蔓延，

　　歲月在我的懷念中纏綿，

　　今天，

　　讓我們笑臉對著笑臉，

　　讓我們雙眼凝視雙眼，

　　回到從前——

　　那樸素而單純的從前，

　　那清貧而快樂的從前!

　　(劉 汾)

　　今天，

　　讓我們翻過30年的苦辣酸甜，

　　讓我們翻過30年的風雨雷電，

　　回到從前——

　　那稚氣未脫性格率直的從前，

　　那眼神清澈笑容干凈的從前!

　　……………………………………………………

　　(高 澤)

　　曾經，我是一只隨波逐流的小船，

　　終于，駛進了您的港灣。

　　(劉 汾)

　　曾經，我是一張孤單無依的白帆，

　　終于，攀上了您的桅桿。

　　(高 澤)

　　幸運的我啊，

　　借著您的海風，憑著您的波瀾，

　　幸福地登上了那迷人的金色海岸。

　　(劉 汾)

　　是您， 肥沃著我貧瘠的思想，

　　蔥綠著我枯黃的心田，

　　引導著我一直，一直向前。

　　(高 澤)

　　許多天許多年，

　　驀然回首，

　　您啊，我的運中，我們的運中，

　　柔波舒卷， 海涵依然。

　　(2人合)

　　我知道，

　　我這一生也不會忘記您，

　　您是我的母校，

　　是我的夢想

　　啟航的地方。

　　(眾 合)

　　讓我怎樣感謝您， 當我走向您的時候，

　　我原想收獲一縷春風，您卻給了我整個春天。

　　讓我怎樣感謝您， 當我走向您的時候，

　　我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個海洋。

　　第一章 老師，您在哪里

　　(2人合)

　　哪怕是再稚嫩的目光，

　　也能辨識學問的高度，

　　也一心向往人格的光亮。

　　(焦 琦)

　　高高個子的耿萃田老師，

　　還記得您誦讀《詩經》時的樣子：

　　一邊踱步一邊晃著頭，

　　“坎坎伐檀兮，置之河之干兮，

　　河水清且漣猗。

　　不稼不穡，胡取禾三百廛兮?

　　不狩不獵，胡瞻爾庭有縣獾兮?……”

　　那些晦澀難懂的句子啊，

　　突然變得那么動人那么美麗!

　　(王 紅)

　　溫煦仁厚、亦師亦父的劉水盛老師，

　　還記得每個星光閃爍的夜里，

　　您都要艱難地登上那一級一級的臺階，

　　堅持巡視我們的晚自習。

　　而您一筆一劃寫在作文本上的評語，

　　還有寫給我的那封工工整整的回信，

　　沒有隨著30年的歲月而遺失，

　　它們潤物無聲春風化雨，

　　至今依然鐫刻在學生的心底!

　　(焦 琦)

　　白發蒼蒼的楊平老師啊，

　　您年事已高，拄著拐杖，

　　在課堂上卻繪聲繪色，神采飛揚。

　　您時不時妙語連珠，令人捧腹，

　　化腐朽為神奇!

　　撥開30年的層層云霧，

　　您的形象依然清晰如故!

　　(王 紅)

　　睿智而嚴厲的景以勇老師，

　　腦門頗亮，不卑不亢，

　　字寫得尤其漂亮，

　　縱橫捭闔，雄渾奔放，

　　每次考卷的蠟板都是您

　　伏在案頭，工工整整地刻錄而成，

　　今天我仿佛依然能聞到那一縷縷的墨香!

　　(焦 琦)

　　當那棵枝繁葉茂的柿子樹又一次掛滿

　　火紅火紅的小燈籠時，

　　宅心仁厚的李流河老師啊，

　　我又一次想起柿子樹下您清癯的面容，

　　您高高瘦瘦的身姿!

　　(王 紅)

　　個頭不高，激情四射的北京知青張翔，

　　是當時母校唯一的音樂老師，

　　一架簡陋的腳踏風琴，

　　教會我們多少動聽的歌曲，

　　陪伴我們走過懵懂歲月的風和雨!

　　(焦 琦)

　　歲月輪回，南風又吹，

　　年輕帥氣的周瑞老師啊，

　　您上課從來不用打開教案，

　　下課之后總是一身的粉筆灰，

　　那紛紛揚揚的潔白的粉筆灰，

　　春華秋實，夢繞縈回，

　　依然還在今天的陽光下飄飛!

　　(王 紅)

　　當年眉目清秀的張漢語老師，

　　曾經帶領一群少男少女，

　　沿著濁浪咆哮的黃河，

　　進行半個月的考察，

　　而母親河的詩情畫意，磅礴大氣，

　　在孩子們的心中留下了一生

　　難以磨滅的記憶。

　　(焦 琦)

　　一頭短發、嚴謹勤勉的衛蘭芳老師，

　　您的學問精深，您的妙舌慧心，

　　曾經化作無數少年心田一滴滴的甘霖!

　　(王 紅)

　　不茍言笑的陸貽勛校長，

　　課堂上，

　　卻慈眉善目，話語鏗鏘，

　　把深奧的公式和定理化解得易如反掌，

　　每一節課都講得淋漓酣暢，

　　讓人猶如醍醐灌頂，豁然開朗!

　　(焦 琦)

　　身材頎長的歷史老師邵朝恒，

　　一身的儒雅之風，平和安靜，

　　卻把一卷卷歷史演繹得

　　波瀾壯闊，風起云涌!

　　而您馳騁在籃球場上的身影，

　　虎躍龍騰，出奇制勝，

　　又讓同學們驚嘆和稱頌!

　　(王 紅)

　　那年猶如晴天霹靂，

　　溫和又內斂的董學章老師啊，

　　當我們聽到您英年早逝的消息，

　　禁不住扼腕嘆息：

　　我的運中啊，

　　從此又少了一位優秀的數學老師!

　　(焦 琦)

　　您知道嗎，小董老師，

　　我曾經夢見過您，

　　夢見您依然站在講臺上，

　　面對我的倔強與淘氣，

　　您微微笑著，

　　目光里依然流露著寬厚的善意!

　　(王 紅)

　　您知道嗎，小董老師，

　　那天我多想見見您年幼的兒子，

　　我想把他攬在懷里，

　　親口對他說，

　　孩子啊，你的父親像一顆流星，

　　在廣袤的蒼穹，

　　只劃過了一道淡淡的痕跡，

　　但卻劃亮了許多學生天空的晨曦!

　　……………………………………………………

　　(焦 琦)

　　又一個六月精陽，

　　天堂里的各位老師啊，

　　面對自然的規律，四季的交替，

　　也許我們誰也無法抗拒，

　　但我們又多么希望能夠擁有

　　靈魂的存在，生命的輪回!

　　如果您愿意，

　　來世還請您，

　　請您再一次做我們的老師，好嗎?

　　(王 紅)

　　如今健在的各位老師啊，

　　請原諒，請原諒您的學生吧，

　　我們已經三十年沒有看望過您。

　　(焦 琦)

　　在您面前，

　　我們的目光再次純凈，

　　我們的心再次返青，

　　我們好想、好想再次坐到教室，

　　把您的諄諄教誨

　　再一次地聆聽!

　　(王 紅)

　　在您面前，

　　三十年的酸甜苦辣全都消失，

　　而頭上所有的光環全都化為飛絮，

　　只剩下純粹的“學生”二字。

　　(焦 琦)

　　人世間，有人把生命局促于猜疑和紛爭，

　　有人則把生命釋放于遠山滄海、大地長空。

　　而運中的學子們何其有幸!

　　(王 紅)

　　30年行色匆匆，

　　但老師們的德厚流光，情深義重，

　　我們一直銘記心中!

　　(2人合)

　　豐草綠縟而爭茂，

　　佳木蔥蘢而可悅。

　　(眾 合)

　　請放心，老師啊，

　　你們昔日播撒的種子

　　已經長成了青青叢林，

　　長成了一道炫目的風景。

最感人的學生演講稿2023 篇12

　　心情和她一樣無比的激動和自豪�；叵脒^去的2年時光,今天是女兒上幼兒園中班的第一天。非常感謝十一幼的老師們親切的教導和細心的照顧,使女兒順利地度過了幼兒入園的分離焦慮期。

　　看到無私的愛和默默的奉獻。無論是課上活動還是課下玩耍,都是那么的熱愛孩子,從十一幼的老師身上。相信孩子,關心孩子,解孩子,給孩子正確的引導。作為老師,及時的解新觀念,新思想,新信息,時時刻刻保持一種積極向上的工作熱情。老師們不管多忙多累,都是一如既往地關心孩子的冷暖,培養他良好的行為習慣和獨立生活的能力;教他游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和手工。關心每一個孩子,不讓任何一個孩子感到孤單或無助,逐漸的孩子們充分的融入了幼兒園這個大集體中,感受集體的快樂與榮譽。

　　可別小看那些娃娃們動作認真、不怕苦不怕累,春季運動會。勇敢向前沖,這里面包含了多少老師們心血與精力啊!

　　十一幼還成功地舉辦了愛在陽光下,六一兒童節。幸福成長”為主題的慶六一活動演出,美輪美奐的舞臺布景,稚嫩的童聲朗誦,激情澎湃、活力四射的舞蹈,美妙的歌曲,老師、孩子和家長親情出演的舞臺情景劇,給我帶來了無比的震撼與感動。

　　為孩子的進步與發展出謀劃策。一學年下來,老師的耐心講解,手把手的說教,讓每一個孩子都得到鍛煉的機會,獲得了很大的進步。早晨入園,老師們熱情的接待幼兒和家長,經常抽時間與家長交流。孩子取得了明顯的進步,性格活潑開朗了很多,見到認識的叔叔阿姨她會主動問好;小區里她更愿意和小朋友交流玩耍了作為家長,對十一幼的老師們所做的工作,真的非常非常的滿意。

　　面對一個孩子。而一名幼兒教師,如今的家庭模式是一個甚至多個家長。面對的一群孩子。這些孩子個性不同,成長環境不同,行為習慣不同,教育輔導照顧孩子們這個過程中,老師們真正做到尊重每一個孩子,面向全體的同時也不忘注重個別,時刻不忘記她孩子的引導者、支持者、合作者、欣賞者、信任者。孩子們老師,更是每一個孩子的好朋友。

　　一種飛躍,有人說:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”愛自己的孩子從某種程度上體現了一種本能,而愛別人的孩子是一種超脫。更是一種升華。

　　不僅僅是責任,更是無私和奉獻。孩子的心是純潔的,十一幼的老師們就像媽媽一樣用心去愛每一個孩子。這種愛。老師的心是真誠的幼兒園這片美麗的凈土,老師們撒下愛的種子,必然會收獲愛的果實—那就是孩子們親切的依戀和將來的學業有成報效祖國。

　　敬祝十一幼所有的老師們節日快樂!身體健康!謹此教師節來臨之際。

最感人的學生演講稿2023 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　在我的生活中經歷過許多事，但至今唯有那件事讓我感動不已。

　　記得那一次，我們正在進行200米跑步比賽，我一不小心摔了個踉蹌，一下子重重的栽倒在地上，看著其他(她)運動員遠去的背影，我的鼻子酸溜溜的，有些同學竊竊私語道：跑不了就別跑，逞什么能，這下好了，害得我們拿了倒數第一，哼”聽得我更是傷心，覺得是我連累了大家，眼淚在眼眶里不停的打轉，這是秦雨希也正向我跑來，蹲下身子輕輕的將我扶起，焦急的問我：“怎么了?沒事吧!”一股溫暖的情誼頓時使我油然而生，“沒事”我強作鎮定地說。

　　秦雨希扶著我一瘸一拐的走到操場邊上的椅子上坐下來，蹲下身去輕輕挽起我的褲腿，呀!這么大的傷口還流了血，你干嘛還說沒事，輸就輸了唄!這次輸了，還有下次，再接再厲。不要在意她們的講話。我們都相信你，我的心里說不出來滋味輕輕的冒了一句嗯!快快快我扶你去醫務室，就這樣她一路扶著我。我就想起爸爸媽媽常說的一句話。“人生道路路漫長，難得遇到知心人”。這五年一直都是我們相互鼓勵相互競爭。我現在才明白我們之間情誼已經默默地埋在彼此心中。

　　這件事情回想至今，一直讓我感動。感動有這樣的好同學，好朋友，我為有這樣的好知己而感到自豪!

最感人的學生演講稿2023 篇14

　　尊敬的各位來賓、各位朋友、女士們、先生們：

　　大家晚上好!

　　懷著心中的喜悅，帶著由衷的祝福，我們大家歡聚一堂，共同祝賀 、夫婦喜進職稱，做了爺爺奶奶，及他們二人的兒子兒媳喜得千金。很高興受東道主 、夫婦及兒子兒媳的委托，做今天滿月喜宴的主持人。首先我代表東道主對各位朋友、佳賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

　　孩子是父母的希望，祖國的未來，望子成龍是每位家長心中的愿望和期盼，應該說從孩子的呱呱落地到長大成人，無不凝結著父母的辛勤汗水。

　　小天使帶著對未來的憧憬來到了這個五彩繽紛的世界、充滿著愛的人間，走進了充滿溫馨幸福的家庭。三十天來，氏家族上上下下、左左右右、男男女女、老老少少對小天使獻出了無限的愛，小天使也在眾星捧月中快樂而健康的成長著。讓我們大家以熱烈的掌聲祝小天使健康快樂，同時也祝氏家族人丁興旺，后繼有人。

　　今天各位佳賓朋友又在百忙中前來為 家祝賀道喜， 、夫婦及兒子兒媳除備席招待各位以外，還將發表熱情洋溢的講話來答謝大家。下面就請大家以熱烈的掌聲歡迎東道主 講話。

　　為了使 的喜悅大家得到分享， 特選在了預示好兆頭的 大酒店招待各位，望大家吃好喝好。現在請各位斟滿酒，舉起懷，我提議：

　　為了x氏家族的人丁興旺、后繼有人，

　　為了我們在座各位家庭幸福、安康，

　　為了我們的祖國繁榮和昌盛，

　　干杯!

最感人的學生演講稿2023 篇15

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　我是x年x班x的家長，在此作為家長代表發言，深感榮幸。請允許我代表本屆畢業生的家長，對x中學的所有領導、老師和全體工作人員們表示誠摯的感謝和崇高的敬意!同時，向順利完成學業，走上新的人生征途全體畢業生表示熱烈祝賀!

　　在高中的三年里，我們家長的心始終與x中學聯系在一起。我們共同見證了孩子的每一步成長，每一點進步。此時此刻，作為一名畢業生家長，我百感交集。x中學的老師們，讓我感動。是你們，嘔心瀝血，春風化雨，讓每一位學子們從懵懂少年成長為有志青年。孩子們，能夠擁有這樣的老師是你們的幸福和幸運。不管你們將來飛得有多遠，有多高，你們的本領有多大，都不應該忘記，是x中學給了你們起飛的動力。希望你們，永遠記得回母�？赐�你們親愛的老師們。

　　作為一名畢業生家長，面對即將畢業的孩子們，我有喜有憂。喜的是兒女終于長大，憂的是無盡的牽掛。總之，千言萬語匯成一句話：“孩子們，你們長大了，請帶著責任，繼續前進吧!”今天，讓我們為你們打點行裝，送你們踏上新的征程。孩子們，無論何時，父母老師都是你們永遠的支持者。

　　最后，祝全體同學前程錦繡、一路凱旋!祝所有家長如愿以償、夢想成真!祝學校的領導、老師和職工們工作順利、快樂健康!祝x中學越辦越好!

　　謝謝!

最感人的學生演講稿2023 篇16

　　尊敬的各位領導、各位尊貴的來賓、各位親朋好友：晚上好!

　　今天是公元x年x月x日農歷七月初五，是一個喜慶、歡樂的好日子!一個可愛的小生命，一個幸福的寶寶，一個快樂的小天使，一個聰明的小帥哥降臨到我們雷家大院，寶寶的到來給雷家帶來了無限的喜慶和幸福，今天是寶寶滿月的紀念日，各位尊貴的來賓都帶著美好的情意前來祝賀，承蒙各位親朋好友的關心厚愛，請允許我代表寶寶全家感謝大家的光臨。下面讓所有的祈禱和祝福都化作這熱烈的掌聲，歡迎寶寶x小朋友，來到人間。

　　同時也祝福雷鳴夫婦家庭幸福、事業有成，而今又喜得貴子，可喜可賀你當媽媽了、爸爸，真為你高興，為你自豪，希望你的家庭幸福、合家歡樂。

　　祝福我們的寶寶x小朋友健健康康成長、快快樂樂生活，越長越聰明，越長越可愛，越長越乖，越長越帥!親情和愛使寶寶幸福，親情和愛永遠陪伴著她。請上蒼賜給這孩子健康與聰慧吧!

　　寶寶今天滿月了，外公恭喜恭賀了，祝寶寶健康成長，長命百歲，;也祝寶寶爸、當媽、外婆、奶奶、姑姑、叔叔等所有親人愉快健康。你們在滿月宴上多吃點呵!

最感人的學生演講稿2023 篇17

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我作為一名學生家長的代表，非常榮幸地參加全校先進集體和先進個人表彰大會，深刻感受x中學卓越的辦學理念和育人環境，深刻見證x學子的求知姿態和青春風采。在這里，請允許我代表全體家長向x中學的各位領導和辛勤園丁表示最崇高的心靈敬意!向獲得表彰的先進集體和先進個人表示最誠摯的熱烈祝賀!

　　今天，我還有幸作為x中學首屆家長委員會的代表，借此寶貴的機會向學校和各位同學們表達所有家長的共同愿望——

　　那就是無限期待x中學進一步成為青年學子的夢想舞臺和歡樂天堂，切實引領我們的國家未來與民族希望在知識海洋里盡情遨游，在金色年華中勇敢追夢，在人生道路上創新圖騰!

　　同時，我還衷心希望，各位親愛的同學們，在這所令人驕傲的母校里，激情點燃青春的智慧，努力汲取前進的力量，生動演繹無悔的人生。記得有句名言說：只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。所以我們無限期待同學們在今后的學習生活中，始終以勤奮的姿態詮釋“笨鳥先飛”的哲理：學習要勤奮，勤奮是一種能量，生活要勤奮，勤奮是一種品質，思想要勤奮，勤奮是一種境界。

　　在即將結束發言的此刻，我要再次向獲獎的先進集體和先進個人表示祝賀，同時更要向沒有獲獎的班級和同學表示激勵：因為今天的優秀與榜樣，無非是我們下一個超越的目標與對象。

　　最后，我借哈佛大學的校訓與同學們共勉：“不到最后一刻，一顆追求卓越的心永不停息!”

　　謝謝大家。

最感人的學生演講稿2023 篇18

　　柿子樹下的青蔥歲月

　　(楊曉春)

　　浮云游子意，

　　落日故人情。

　　(趙文芳)

　　如期而至的每個春天，

　　總是讓我想到昔日的柿子樹下，

　　曾經的少年

　　一臉的燦爛!

　　而當初小小的柿子樹如今已經

　　蔥蘢耀眼，華蓋如傘。

　　(楊曉春)

　　看著天上的白云不急不慌，

　　像日子安然地穿越

　　古老的苔斑青磚墻。

　　(趙文芳)

　　花開花落，潮退潮漲，

　　許多情感突然在心頭輕輕蕩漾……

　　(楊曉春)

　　至今，你還把那張當年座位表珍藏，

　　泛黃的紙張上，

　　羅列著那一個個熟悉的名字，

　　每一個名字都依稀著當年我們青春的模樣。

　　(趙文芳)

　　至今，你還把當年的畢業照珍藏，

　　模糊的照片上，

　　羅列著我們那金子般青春的臉龐，

　　每一張笑臉都依稀著我遙遠的思念的淚光。

　　(楊曉春)

　　至今，我還把你的倩影珍藏，

　　元旦聯歡晚會上，

　　你甜美的嗓音宛如天籟，

　　在我的夢里一次次飄香。

　　(趙文芳)

　　至今，我還把你的身姿珍藏，

　　足球場上，

　　你矯健的身姿猶如一匹駿馬，

　　把我的心踏得咚咚作響。

　　……………………………………………………

　　(楊曉春)

　　你還記得停電的晚上，

　　教室里那片搖曳的燭光嗎?

　　(趙文芳)

　　怎能忘啊，

　　那片搖曳的燭光，

　　搖曳著我們當年心中的曙光!

　　(楊曉春)

　　你還記得每年元旦，

　　全校舉行的冬季越野賽嗎?

　　(趙文芳)

　　怎能忘啊，

　　那片朦朧的晨光，

　　在我們青春的奔跑中，

　　在我們青春的步履中愈來愈亮!

　　(楊曉春)

　　你還記得那年春游嗎，

　　130大卡車載著我們的青春，

　　載著我們的驚叫和歡呼，

　　載著春天的第一場甘霖，

　　也載著我們年少時的壯志凌云……

　　(趙文芳)

　　大禹渡的波光粼粼，

　　永樂宮的曠世神韻，

　　隔著三十年的紅塵滾滾，

　　我依然看得到那年的風中

　　飄舞著你的紅絲巾!

　　我依然看得到你青春的面容下

　　隱藏的滿滿的熱忱!

　　(楊曉春)

　　從前曾搭著膊在照相，

　　公園里共你比賽攀樹上，

　　還有什么歌都亂唱，

　　插著褲袋哨子吹響，

　　看夕照是如此漂亮，

　　一切就這樣分享……

　　(趙文芳)

　　怎能忘記，

　　在那清寒的歲月里，

　　你把又甜又香的烤紅薯讓我品嘗，

　　我也曾把那個綠蘋果偷偷放在你的書包里!

　　(楊曉春)

　　怎能忘記，

　　在那如歌的歲月里，

　　你給我講過背誦單詞的訣竅，

　　我也把一本瓊瑤的小說放在你的手里，

　　也放在你的心里!

　　(趙文芳)

　　怎能忘記，

　　在那純情的歲月里，

　　女生互相幫忙剪個日本娃娃頭就歡天喜地，

　　那簡單干凈的發型，多么明媚的記憶!

　　(楊曉春)

　　怎能忘記，

　　在那清貧的歲月里，

　　炎炎烈日下男生去幫同學家收割麥子，

　　那甜絲絲透心涼的冰棍，多么溫馨的回憶!

　　(趙文芳)

　　后來我們才知道啊，

　　成年之后的復雜與精致，

　　永遠替代不了

　　年少時的純粹、簡單與情深，

　　它們在我們此后漫長的一生中，

　　草蛇灰線伏脈千里!

　　(2人合)

　　那時候的友誼啊，

　　純粹得沒有一絲一毫的雜質，

　　那時候的情誼啊，

　　值得我們一生去珍視!

　　(眾 合)

　　與君初相識，

　　猶如故人歸。

　　天涯明月新，

　　朝暮最相思。

　　……………………………………………………

　　(高 澤)

　　你還記得課間操嗎，

　　你還記得咱們的校服�；諉幔�

　　你還記得偌大的操場上各班排列整齊的隊伍嗎?

　　(劉 汾)

　　你還記得年級排名嗎，

　　你還記得墻面那張紅艷艷的紙上，

　　那一串串用黑色的墨汁寫的名字嗎?

　　(高 澤)

　　你還記得每年的迎新晚會嗎，

　　晚會上咱們把所有的老師都請來做嘉賓啊!

　　你還記得咱們班的姚潔實和喬莉斯嗎，

　　你還記得他們那干凈而動人心魄的嗓音嗎?

　　(劉 汾)

　　你還記得105班那座孤零零的小樓嗎，

　　你還記得操場東南角那片蔥郁的果樹林嗎，

　　你還記得燒開水的鍋爐東邊那兩排合歡樹嗎，

　　那些毛絨絨的粉紅色合歡花如今還在每年6月如期盛開嗎?

　　(高 澤)

　　你還記得咱們的宿舍嗎，

　　你還記得咱們當年打的地鋪嗎，

　　你還記得深夜熄燈后每個宿舍里

　　都有蠟燭的光焰在悄悄閃爍嗎?

　　你還記得咱們每個周末從家里帶來的瓶裝咸菜嗎?

　　(劉 汾)

　　如今我才明白，

　　當年那些用罐頭瓶滿滿裝著的咸菜絲咸菜丁啊，

　　它的味道已經浸潤在我們的生命里，

　　而那些潔白的鹽粒已經沉淀在我們的骨子里，

　　讓我們永遠也無法忘記這片生養我們的黃土地。

　　(2人合)

　　吃得草根宴，百事方可為!

　　20xx年后的今日，

　　那些咸菜依舊靈敏著我們的嗅覺與神經，

　　讓我們今天在燈紅酒綠的誘惑前，

　　堅持一份初心，

　　堅持一份勇氣，

　　堅持自己的淳樸、淡定與清醒!

　　(眾 男)

　　寧知風雪夜，

　　復此對床眠。

　　(眾 女)

　　庾郎最年少，

　　芳草妒春袍。

　　(高 澤)

　　少年的你和我，

　　就像夏日夜空的星星，

　　那么渺小那么微弱，

　　那么純凈那么澄澈，

　　在浩瀚蒼茫的銀河，

　　把自己獨特的光亮悄悄閃爍!

　　(劉 汾)

　　蓓蕾初綻的年華，

　　單薄清瘦的肌體，

　　攔不住對異性剛剛萌生的好感，

　　還有那些寫在日記里的心事

　　藏在心底的秘密……

最感人的學生演講稿2023 篇19

　　各位領導、親友，各位老師、同學：

　　大家中午好!

　　盛夏時節，熱情是火。近段時間大家一直沉浸在奧運健兒為祖國摘金奪銀的喜慶氛圍中。今天我們歡聚一堂，共同祝賀我兒子考上內蒙古大學。在此，我們全家對大家的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

　　9年前兒子十歲生日，曾立下誓言考上重點大學。為了這一天，他始終保持清心純潔、好學上進的態度。他的成功，與各位爺爺、奶奶，伯伯、叔叔、大媽、阿姨、幺幺、妲妲的操勞和期待，是分不開的;與歷屆老師的耐心和鼓勵是分不開的;與小伙伴、同學、校友的相互陪伴、互幫互學是分不開的;與單位領導、同事和周圍鄰居對我及家人的大量關心和照顧是分不開的。

　　所有的親情和友情，所有的關心和幫助，所有的鼓勵與期待我們都念念不忘，永記心中。是你們見證了兒子的成長，是你們幫助了兒子的成功。

　　考上大學，只不過是人生事業旅途邁出的第一步。我們希望你進入內蒙古大學以后加倍努力，找到適合自己發展的舞臺，認識自我，發展自我，超越自我。奏響人生的主旋律，舒展人生絢麗的畫卷，寫下青春無悔的大學篇章，做一個“自強、自立的好男兒”，以更加優異的成績來回報大家。

　　大學畢業后，只要你愿意讀，不管是碩士還是博士，不管是國內還是國外，我及在座的各位就是你堅定、徹底的支持者。

　　盛情邀嘉賓，薄酒敬親朋。粗茶淡飯，不成敬意，希望大家：“吃，吃盡所有菜肴填個肚子圓 喝，喝光全部美酒盡管扶墻走”。

　　最后再次向多年來對我及家人關心和幫助的領導、老師、親友、來賓表示衷心的感謝，并祝福大家身體健康，合家幸福，工作順利，萬事通達!

　　同時也衷心感謝為宴會忙碌的主持人、攝影師、以及東泰酒店的全體工作人員!

最感人的學生演講稿2023 篇20

　　尊敬的各位老師，各位家長

　　大家好!我是大班小朋友王咯的媽媽，很榮幸能夠在此發言，也很興奮有這樣的機會，能與大家共同交換教育孩子的題目。首先，請答應我代表在坐的家長們對辛苦工作的幼兒園領導和老師們說聲謝謝你們，你們辛勞了!感謝你們一直以來對孩子們的關心與庇護，更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩，健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希看，祖國的未來，對孩子的教育不但是學校的責任更是家長的責任。

　　實在，說起家庭教育的經驗，與各位在坐家長相比，我做得還不夠好。俗語說：父母是孩子的第一名老師，孩子的很多好品質、好習慣開時都需要在家里由家長正確引導和催促。我就簡單先容一下自己的做法和想法;

　　一、對孩子多一些表揚和鼓勵

　　有人說：好孩子是夸出來的。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成績感，促使她再接再勵，現在吃完飯時，女兒總會主動整理碗筷。我總是會說：喲，我們家毛豆長大了，知道心疼媽媽了。女兒聽了，總會美滋滋的，下次保準更勤勞。實在每一個孩子身上都有很多的閃光點。家長假如常常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現。

　　二、培養孩子自覺性，養成好習慣

　　有教育家說過：習慣決定孩子命運�？梢姾昧晳T對孩子來講多么重要。現階段是孩子自覺性、好習慣構成的階段。家長要讓孩子明白甚么事對的，甚么事錯的。我們家長讓孩子愛讀書，首先自己要養成愛讀書的習慣。家長端著書，孩子也會仿效。習慣也自然構成。我給女兒買了很多故事書，每晚一則小故事。假如還想看，那末自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕構成的。要鍥而不舍，日積月累。

　　三、培養孩子的獨立性

　　之前，我是事無巨細。結果孩子養成依靠的心理�，F在，聽了賀老師的建議，我不再提示她，上下學不再幫她拿書包，讓她自己檢查自己東西。假如少帶了，老師批評了我也不過問。讓她明白，自己的事情自己做，為自己的行為負責，將來做個有責任心的人。

　　現在王梓宇進進幼兒園近兩年了，在這兩年中變化也是非常之大，從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪，到現在因生病沒給她請假都會哭鬧;從見到親戚鄰居不說話，到現在一進幼兒園就喊老師早，放學與老師說再見，從最初滿身的壞毛病到現在養成一些良好的習慣等等，看著孩子一每天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上，我知道，孩子一點一滴的進步都滲透著老師辛勞的汗水，都離不開老師的悉心的教導。

最感人的學生演講稿2023 篇21

　　尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好!

　　愛是一只火把,點亮了我的心扉,照亮了我的前程;

　　愛是一個天使,純潔了我的心靈,放飛了我的夢想;

　　愛是一只百合,傳承著忠孝的思想,延續著感恩的希望;

　　有人說高考是通往大學的獨木橋,稍不留神就會跌入無底深淵

　　有人說高考的六月是黑色的,痛苦的,然而對于我來說這個六月

　　充滿了愛,充滿了甜蜜

　　20xx年的寒窗苦讀,終于贏來了最后的考核,然而伴隨而來的卻是持續的高溫.幾天都沒有進食的我頂著高考的壓力,在那兒苦苦等待.爸爸,媽媽,小翠的媽媽一起來看我們.小翠是和我一起長大的好朋友.吃飯的時候,我只吃了一點點,而小翠吃了很多;我一直沉們不語,而小翠講了許多;我臉上毫無表情,而小翠滿臉笑容;高考在即,我甚至忘了去買文具,而小翠一切就緒....媽媽看著這個樣子的我,心疼的流下了兩行淚.輕輕地撫摸著我的頭說,就當這次是實戰演習,別讓自己太難受,看著四十歲的母親早已滿臉皺紋和她那粗糙的像樹皮一樣的手.我的心口緊緊的糾在一起

　　高考,我我被安排到了別的學校.因為環境的生疏.和天氣的炎熱,我產生了失眠和厭食的情緒.心情一直都很低落.我就給我媽媽打了電話

　　聽到電話那邊有氣無力的聲音和毫無感情的語氣,我憤憤地掛了電話.當我午睡了之后坐在林子里的陰影下看書的時,媽媽卻在校園里繞了一圈,兩圈,三圈....問了無數人之后,終于找到了我,媽媽快樂的帶著我在這個陌生的校園里轉,就像她在這兒生活了好多年,她還帶著我去參加同學聚會,去找老師談心,讓我緊張的心情慢慢的平靜,她不斷地給我講有趣的故事.讓我滿臉笑容,當確定我可以從容面對時,天快黑了,她要回去了.堅持不讓我送,我遠遠地看著她彎曲的身子和低垂著的頭.想著她有此發自內心的面孔時,不知為什么就是有一種說不出的感覺.后來我才知道,那天是弟弟離家出走的第三天,為了我,媽媽頂著巨大的壓力,隱瞞著她內心深處那個正在流血的傷口,拋開一切,為了我,她委曲著自己的身體,強打著精神,帶來了快樂.可是我,都已經快滿18周歲了.我卻那么不爭氣,甚至在電話里埋怨媽媽的冷語,可是媽媽卻沒有一句怨言.在媽媽疼痛不已的傷口上有重重的撒上了一把鹽.

　　媽媽,我親愛的媽媽,你為我付出了一切.青春,淚水,心血毫不吝惜,毫不保留.可是,媽媽,我不想說我愛你.

　　高考的日子如期而至,這三天我過的快樂而甜蜜.因為有媽媽的叮囑和宋老師的照顧,宋老師是我們的生活助理.第一場語文之后,我笑嘻嘻地找到宋老師,她更是笑開了花,帶著我又蹦又跳.晚上,當我們準備睡覺時,宋老師來了,她說有禮物送給我.然后從身后拿出一只紅蘋果,悄悄塞到我的手中,我聞到了蘋果發出的淡淡的清香.笑嘻嘻地看著她給我整理蚊帳.聽著她,叮囑我要好好睡覺,跟她說完再見,我抱著蘋果進入了夢鄉,那一夜我睡得很甜很甜,第二天的化學考試之后,我沒有笑,可她像變魔術一樣,不知從哪里拿出了一只油木桃遞給我;把不高興統統吃掉,好好準備下一場.我笑了,她也笑了,下午的數學考試之后,我哭著來見宋老師,她用紙巾幫我擦干了淚,塞給我一塊糖,說不準哭,堅強一點.我認識的傻丫頭,可沒那么容易被打倒喔!晚上,我和宋老師一起吃飯,她把自己菜里的肉全夾給了我.她只有一句理由,我可不想長胖.

　　晚上,宋老師回家了,于是沒有人給我整理蚊帳,結果,那一夜,我成了蚊子們的晚餐.

　　這就是我的宋老師,她把所有的愛給了學生,因為有了她的愛

　　,我變得快樂,變的堅強,變得勇敢.

　　可是,親愛的宋老師,我不想說我愛你!

　　高考過去了,我也長大了,我不想說我愛您,親愛的媽媽,親愛的宋老師.是因為我想用自己的行動去證明我是媽媽的女兒

　　是宋老師的好學生,到了那個時候,我肯定說:媽媽,我愛你

　　宋老師,我愛你.

　　謝謝大家!

最感人的學生演講稿2023 篇22

　　尊敬的各位家長：

　　中午好!秋風送爽、丹桂飄香的季節里迎來了小一班次家長會。班一共有45名幼兒，來了名家長。的家長會分為三個議程：先由班主任發言，再是家長與老師交談，最后要在班上選四位家長代表。

　　非常感謝各位在百忙之中抽出來參加這次的家長會，我代表幼兒園向各位家長對工作的支持表示感謝。都知道社會文明程度的，幼兒的早期教育是越來越大家的和關注。而每一位孩子的進步離不開家長幼兒園的，各位家長把孩子送到幼兒園，是對的信任，教師也有的心愿，關愛、教育好每位孩子，能夠使孩子們開心、家長們放心。使家長地幼兒園，我把幼兒園的情況作簡單介紹，我園現有11個教學班、教職工33名，擁有一支素質優良、結構的教工隊伍。幼兒園“辦學有，教師有特長，教學有風格，孩子有發展”為辦園，以藝術教育為切入口，努力培養幼兒興趣，陶冶幼兒情操，鍛煉幼兒意志，幼兒發展。

　　本學期由我和 、 三位老師擔任小一班的教育教學工作。大家最的的孩子在幼兒園的情況了，下面由我將班整個情況跟大家說下：

　　班孩子比以往的孩子都聰明，在孩子的語言表達能力還有動手操作能力，能力等都比以往小班的孩子強，從孩子的也能看出家長的素質在，對孩子教育投入的精力多了。注重對孩子的能力培養了，這點很值得發揚。也有值得家長注意的地方，比如：現在獨生子女，在家從來以他為中心家長都疼他，也不用擔心有人會跟他搶東西，可是幼兒園就不一樣了，要學會分享，要學會謙讓，學會過集體生活，時候他往往很不，有不安全感，的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還小朋友攻擊性等等，孩子上幼兒園后經歷的過程，這是關鍵期，家長要注意觀察，多教育孩子和小朋友分享，要學會禮貌的交往。

　　還有要注意培養孩子的自理能力，現在比剛開學有進步，教吃飯時不說話，要吃完的一份點心，飯后要漱口(提醒家長要天天給幼兒帶手帕)，不做激烈運動，還有小朋友不會，吃午飯的時候等老師喂，大便后不會自已擦屁股，也不懂得按需來增減衣服。長久下去對孩子的發展好處，孩子能的，的孩子也應該能，請大家在家也注意鍛煉，能放手就放手。

　　孩子從剛開始上幼兒園到現在快兩個月了，每個小朋友都有的進步，家長平時能感覺到，剛才的活動中也能看，也許你會覺得孩子畫的東西很幼稚，不成型，不好看，孩子來說卻是要的，他需要鼓勵，請孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點滴進步。使他有信心才會有學習的興趣。這兩個月來，家長一直很地支持的工作，比如買油畫棒啊，帶水果啊等等，家長還自已帶來的筆和紙，把老師教的兒歌抄回去教，你們的支持才能使活動，更多的家長還給了理解與支持，(比如剛開學前幾周小朋友跑去玩，林老師有時有事情不在，我就馬上請班的一位家長來幫忙，又如我人要做墻室，忙不，也請她來幫忙，剛開學時，的孩子不懂事把玩具一起，林老師在整理時，她也的幫忙)。

最感人的學生演講稿2023 篇23

　　尊敬的各位家長：

　　下午好!

　　今天，大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校召開的家長會。大家再次聚集一堂，共同探討孩子教育問題。首先要感謝各位家長近兩年來對我校工作的大力支持。借此機會，我受學校委托，將八年級的工作向各位匯報，謹請批評指正。

　　去年的家長會，趙主任在這里介紹了我們注重良好行為習慣的養成教育，注重鼓勵，培養學生學會學習的一些做法。現在到了八年級下學期，綜合來看，隨著生理、心理年齡的增長，八年級的學生沒有了初一對初中生活的新奇，也沒有初三面臨的緊張備考，處于一個相對平穩的時期。這是一個潛心努力的時期，也是一個劇烈變化的時期，也是一個危險的時期，是一個分水嶺。這一年齡階段的學生發展呈現一些特點：其一，精力充沛，好奇心強。但沖動是這個時期的最大特征。自我意志能力較差;其二，獨立意識增強，總想擺脫對教師、家長的束縛，不愿與父母及師長交流，逆反心理較重。所以，無論是父母還是我們教育工作者，要關注這一年齡階段的孩子，進行有針對性地教育和指導，做好孩子成長道路上的引路人。

　　為此，我們總的指導思想是：緊緊抓裝教育質量”個核心，把促進學生良好行為習慣和學習習慣作為教育的主攻方向，進而加強教育教學管理，積極探索教育的內涵，促進學生的全面發展。

　　我們的策略

　　我想從學生教育和教師管理兩個方面談一下我們的一些做法。

　　1、用崇高的精神引導人。

　　教育好一個孩子是一個系統、復雜的工程。絕不是讓孩子考一個高的分數，考一個好的大學就等于教育了好孩子。所以著名教育家陶行之先生說“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。我們學校也把“學會做人，學會做事，學會共處，學會學習”作為培養學生的目標。

　　同時，我們認為，學校教育家庭教育要對孩子施以正面的，積極的影響。

　　現在我有一個感受，很多成人化、世俗化的觀念正在吞噬著我們孩子少年的心靈。舉個例子，我們有個學生因父母在外打工，從小跟外公在一起生活。他的外公用五六十年的生活經驗總在教育他。社會壞人多，要提防。所以這個孩子在對人、對事的態度上同別的孩子迥然不同。子缺少在那個年齡階段特有的童真。所以，我們年級利用主題班會，電視課堂，課堂教學等有利的教育契機教育學生。

　　(1)教育孩子要有愛心、責任心、寬容心。班級管理中，各班落實“事事有人做，人人有事做”的要求。小到關燈都是責任到人。讓每個孩子為自己、為他人去承擔一些責任。有強烈的責任感，是能做業績的主要保證。愛心，寬容心是學會與人共處的基本素質。

　　(2)教育孩學會做人

　　(3)教育孩子要正直、單純，做一個心胸開闊的人。

　　2、用文明的習慣塑造人

　　英國有句諺語：“行為養成習慣，習慣形成性格，性格決定人生”結合學校本學期的“六大不文明行為綜合整治活動“，我們年級開展班機之間，宿舍之間的就寢紀律，就餐紀律，自主學習的評比活動。向學生家長發出倡議，星期六不準看望學生，杜絕帶零食給學生。從我們對星期六家長來看，各學生進行了通報表揚，特別是城區的部分學生家長在孩子的要求沒有來，這是可喜的。有的學生讓家長將送來吃的帶回去，令我們為學生這樣的境界感到高興。禁吃零食是學校維護學生身體鍵康，體現教育公平的一項決策，希望得到家長的理解和支持。

　　3、用過硬的能力成就人

　　我們在教育教學中，著力培養學生的五大能力：

　　記誦能力：吸收傳統教育的精髓，我們集中編寫了《中華優秀詩文背誦讀本》(按國家課程標準，初中三年240篇)。

　　寫作能力：辦好《華英學苑》，發表學生的優秀習作。

　　思維能力：課堂教學注重思維的過程，思維的方法。

　　考試能力：處處有考試，所以考試的心態，考試的技巧訓練很有必要。

　　表達能力：

　　4、教師管理

　　教師隊伍是學校辦學水平的一項重要指標。我們把教師的團隊協作放在首位，充分調動全年紀教師的積極性。主動性，創造性，加強勞動紀律確定正常的教學秩序。

　　(1)強化教學過程的管理。落實教學的五個環節：

　　備課：集體備課凝聚了集體智慧，每次不少于2小時，教師應在集體備課的基礎上根據本班的學情自主備課。

　　講課：是傳授知識的重要環節，以學生的發展為根本做到一課一練，要開展講課，聽課活動，一幫一活動，努力提高教師的執教水平。

　　作業：及時批改，對部分學生當面批評，及時反饋

　　考試：注重考試的質量，提高針對性，達到檢測的目的，保證考試成績的真實性不弄虛作假質量：每月一次質量分析會，到班到教師個人

　　(3)加強教學研究，提高課堂質量。各科從課型，教學模式方面進行有針對性的研究

　　語文;重視閱讀課型(利用圖書室，拓寬學生視野)

　　數學：情景教學，應用數學。

　　英語：整體教學。

　　物理：起始學科，激發興趣。

　　同時，現在學校安裝了一萬多元等離子電視等電教設備，不能僅僅是看新聞。所以學校要求我們要研究在現代信息技術條件下的課堂教學的改革，提高教學效率。所以教師一支筆，一張嘴的時代一去不復返，我們要從零做起，樹立終生學習的觀念，努力適應當代形勢的發展。

　　(4)努力防差，補差，不讓一個學生掉隊。八年級年級是成績提高分化的年級，所以我們就讓每位老師“抓兩頭，促中間”，有效控制兩極分化。年級評估看兩頭。這就讓科任老師要兩手抓，兩手要硬，要變著法子讓學生學的進去。

　　三.簡要通報一下十月月考成績

　　總分575.(1-3班，同4―12班數學有30分的題目不同)，年級488分以上(得分率85%)97人，占13.6%;年級435分以上(得分率77%)425人;占59.4%;304分以下11人，占1.5%。

　　四、幾點建議

　　1.努力提高家庭教育的質量。孩子是父母晚年的繼承和希望。正確合理的家庭教育是人一生的幸福。教育質量包括我上面說到正面積極的影響。要避免社會的不良影響。父母要注意自己在孩子心中的形象。

　　2.理智愛子。多與孩子溝通。高爾基說“溺愛是誤入孩子口中的毒藥“

　　3.恰當地給孩子提出要求。學生成績的波動很正常，不做苛刻要求，多鼓勵孩子，幫助孩子分析原因。

　　教育是心靈的藝術，愛是教育的靈魂。讓我們共同用愛心為孩子撐起一片屬于孩子的成長的天空。教育也是一種服務，為了提升華英的辦學水平，我們全體教師真誠地歡迎各位家長就孩子的教育多提寶貴意見。謝謝!

最感人的學生演講稿2023 篇24

　　尊敬的各位領導、老師和愛心家長們：

　　大家下午好，非常感謝領導給此機會代表愛心家長發言。

　　作為北辛街道中心小學首批“愛心家長志愿者”，我感到非常的榮幸和激動，更感激學校、老師對孩子無微不至的關懷和照料。入學四年來，在學校先進的教育理念和老師們樸實、親切、專業的教育下，用她們的辛勤汗水和滿腔熱誠，讓家長們見證了孩子正確人生觀、價值觀、良好的自身素質和學習習慣的形成;孩子的成長與進步都讓我們時時刻刻心存感激!同時老師們和家長的溝通對于我們來講，也是在學習、在吸收、在進步�，F在，愛心家長志愿者這個平臺讓我們有更多的機會和孩子們共同成長。無論在迎接孩子們入學、課堂學習、校內安全、送孩子們走出學校，平安回家，老師們都在毫無保留默默的付出，在此，也真心希望家長們的理解支持，也希望我們以后能夠充分發揮作用，為孩子們的安全健康快樂成長保駕護航。

　　幫助他人的同時也幫助了自己，“贈人玫瑰，手有余香”，我們參與、我們奉獻，我們也收獲著快樂，收獲著孩子們的認可和尊重。今天，好多操勞多年，本可安享晚年的大爺大媽們也參加了我們的志愿者團隊中來，這是他們高度負責的態度、無私奉獻的精神和“幼吾幼以及人之幼”的情懷，相信以他們豐富的人生閱歷和生活經驗更能讓志愿者團隊發揮作用。

　　我們相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們共同的驕傲!我們相信，在學校領導的大力支持下，有我們的共同努力，愛心會傳遞下去，愛心家長志愿者團隊會日益壯大，北辛街道中心小學的明天會更加美好。

　　在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學業進步、天天向上!

　　謝謝大家

最感人的學生演講稿2023 篇25

　　兒子：

　　今天，是你與新娘踏上婚禮紅地毯的日子，看著你倆牽手時的一臉幸福，身為父親，我想，我有話對你們說。否則，子不教，父之過。

　　我們只是天底下最平凡的父母，我們不奢求太多，只是希望我們的孩子踏上婚姻之路，能一路平安。

　　在這里，給你一個我們的生活體會——家不是光靠講理的地方。這句話聽起來，很沒道理;但，這句話是真理，是至理。多少夫婦，多少家庭(包括我們家)用多少歲月，多少辛酸，多少愛恨，多少是非，多少對錯，在糾纏不清難解難分的混亂中，梳理出來的一個最后的結論。

　　當夫婦之間開始據理力爭時，家里便開始布上陰影：兩人都會不自覺地各抱一堆面目全非的歪理，敵視對方，最后只能兩敗俱傷，難以收拾。

　　多少夫妻，為了表面的一個理，落得負心無情。

　　他們不知道，家不是光靠講理的地方，更不是算賬的地方。

　　那么，何為家，家是什么地方?

　　我們年輕的時候，也回答不了這個問題：也像許多夫妻那樣，為一點小事爭吵不休。直到有一天，一位老戰友在他孩子的婚禮上說：“希望你白頭偕老，相愛永遠。”

　　“愛”這簡短的字，像春雷響在我心里。

　　是的，家不是光靠講理的地方，家也是需要講愛的地方。

　　愛一時很容易，愛一生一世卻不容易，我們要告訴你：婚姻是個空盒子，你必須里面放東西，才能取回你要的東西;你放得越多，得到的也就越多。

　　很多人結婚時，對婚姻有許多期盼，期盼從中可以得到富貴，慰藉，愛情，寧靜，快樂，健康，其實婚姻開始的時候，只是一個空盒子。

　　走到一起的兩個人，一定要養成一個習慣，去給，去愛，彼此侍奉，彼此贊賞，日后，那個空盒子才會日漸豐富起來。

　　家是什么?看來很簡單的一個話題，可從不同的角度，就有著不同的答案。正如問1+1等于幾，孩子會不屑地說“等于2”;可是有人會說：“一葉一世界，一花一菩提”，那么這里的答案，就等于“悟”了。

　　家是什么?換作1+1來問，我想“家”的答案應該是：1加1等于一個二人世界，是夫妻用一雙相執的手，為愛情能夠撐起的風雨檐;是用一雙眼睛加一顆心，筑起的相知、相惜。“我想有個家，一個不需要華麗的地方，在我疲倦的時候，我會想到它;我想有個家，一個不需要多大的地方，在我受驚嚇的時候，我才不會害怕……”潘美辰的一首深情呼喚的曲子，唱出了多少漂泊者的心聲!

　　“家”的概念最初是父母，紐帶是親情。

　　記得一個朋友講過自己的故事：相戀相愛的人背棄了，為此沒有了錢財，沒有了存身之所。身心的疲憊，把自己折磨得沒了人形。是父母的呼喚，父母的愛，讓她擺脫了最初的心灰意冷和對人性的痛恨，重新燃起了對人生的欲望。

　　這讓我又想了故鄉的一個故事。一位大哥，有著一份很好的職業，做過一家公司的總經理。后來，他與他的屬下副總有了糾紛，被人誣陷下獄�？删褪窃谶@被冤的一年里，從前在人前人后，以丈夫為驕傲的妻子，卻與他分手了。背負著婚姻的傷痛，工作的失落，在無罪獲釋后，他回到了故鄉，在父母的身旁辦起了自己的實業。是什么讓窮困潦倒，一無所有的人，找回了自己?是誰包容了你的痛苦，接納了你的失意?是家，是父母!

　　父母深如大海的愛，包容著子女的一切。你們上進了，父母感到高興;你們得意了，父母欣然地傾聽;你們委屈了、受傷了，父母的心會痛，但更多的是用自已經年的閱歷，來為子女點一盞照亮前路的心燈。

　　父母的愛，就是家!那時一個無論你怎樣做，都不會被認為有錯的地方。

　　長大了，成年了，向往有一個自己的“家”，一個心靈的港灣，一個知心的愛人。但有一個自己稱心如意的家，又是怎樣的不易啊。兩個不相干的、完全沒有血緣關系的人，或因偶然的邂逅，或因人介紹，一根絲線相牽連，結成了千里的姻緣。

　　相愛的人，攜手走進婚姻的殿堂，披紅掛綠的瞬間，一枝箭穿過心胸。愛的甜蜜將伴著相煎的苦痛，與天使一起降臨�！跋鄲廴菀紫嗍仉y”，這流傳于世的俗語，無不解析著愛與婚姻的不同。

　　將愛看做水，捧在手里，無論你怎樣的小心翼翼，還是擋不住點點滴滴的滲漏。組成了一個家，走進了婚姻的圍城，就需要用心去經營。

　　生活中的油鹽醬醋，人活于世的壓力，歷練著男女。與其將對方的不足用勃然、用怒目，不如存一份調侃、一份放縱，用一種慢條斯理的理解來呵護。

　　平靜的生活波瀾不驚，平淡如水，但自有一份寧靜，一份安寧。家是屬于自己的空間，有著鮮明的個性，能悟出對方，也就會悟出自身。在家里雙方不妨試著各種角色，如師生、父母、手足、情人……給雙方一份微妙的空間。只要有愛，家就是港灣。

　　“我們都有一個家，名字叫……兄弟姐妹都很多，景色也不錯”。

　　家是一種融合，是一窗景色，用心、用愛去著色，自會春色滿園，暖意融融。

　　我們渴望有一個“家”。在家里，可以換上休閑的行裝，放松自己;沏一杯清茶，烹一鍋美食，享受著牧歸的甜蜜;在那里用愛把未來和希望編織。

　　在那里能容得下自己的喜怒哀樂，能讓自己的愛，有個著落，有個支撐。

　　我愛我家，我家愛我，我家我愛。祝愛家的人幸福，幸福的人愛家!

最感人的學生演講稿2023 篇26

　　在生活當中，經常會忽略了輕重，在前年的蘇州，有一位小姑娘跟自己的母親吵架，媽媽告訴她：“孩子，你都上高中了，媽媽每天給人打工，媽媽下崗給人做清潔工，一個月才800塊錢，你考試考這么少的成績，你媽媽多難過!”女兒說：“媽媽，我不是故意的，我馬虎了嗎!”“孩子!如果媽媽馬虎了，人家一分錢都不給呀!”可她這個女兒把門一摔，離家出走了!

　　多么小的一件事情，十幾年的養育之恩哪，就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發動所有的人去找，找不到這孩子，晚上八九點鐘，小姑娘一個人在街頭，走在江邊，她又冷又餓，流著眼淚恨著自己的媽媽，當走到一個大排檔的前面，看著人家吃東西，眼淚汪汪的站在那里，酒店的老板，端著一碗面條，遞到了小姑娘的手里：“孩子，是不是跟家里吵架了，把這碗面條吃了，是不是餓了，趕快吃掉回家吧!”小姑娘接過面條，狼吞虎咽的吃下去，突然撲通一下給那老板跪下了：“老板啊，你是我的恩人，我要感謝你，你比我媽媽好多了!”老板聽過以后說：“孩子，就憑你這句話，這碗面我都不該給你吃呀，我們倆素不相識，你連我姓什么叫什么都不知道，我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我，你媽媽把你從小養這么大，吃了那么多的辛苦，你怎么不感謝你的母親啊!”孩子恍然大悟的跑回家里，看到媽媽暈倒在床上，正所謂兒行千里母擔憂，母行萬里兒不愁啊!同學們，你們要好好對待父母親，不要讓別人說，可憐天下父母心啊!

　　就在這次汶川大地震中，當我們的救援隊員來到北川，大家驚訝的發現，這里最嚴重的地方不是汶川而是北川，戰士們在這里巡回，突然聽到在廢墟里發出微弱的聲音：“救我!誰來救我!”救援人員把那廢墟搬開，用千斤頂把預制板掀開，發現里面有一個不到3歲的小女孩，她們已經被壓了一天一夜，天就要亮了，戰士們把那孩子拉了出來，小姑娘奄奄一息：“叔叔，快去救我的爸爸媽媽，解放軍叔叔來了!”戰士們聽到以后，把預制板再撬起后發現，下面躺著的是孩子的父親，母親，而那一目讓所有的戰士流淚，孩子的父母已經離開了人世，媽媽面朝上，支撐那塊預制板，父親背朝下，像俯臥撐一樣，背上壓著一塊預制板，就在父親母親手臂交叉的中間，那個小小的空隙里，那位小姑娘幸存了，那是父母親對女兒最后的呵護!