小學(xué)生三分鐘演講稿（精選26篇）
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇1
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
英國著名科學(xué)家，思想家霍金曾預(yù)言地球毀滅的五種毀滅方法，他預(yù)言當(dāng)?shù)厍蚶廴敬髿庵螅驎?huì)變暖，冰川會(huì)融化2600年地球?qū)?huì)是一顆炙熱的火球。
地球媽媽在驚嘆著危險(xiǎn)！危險(xiǎn)！
但做好垃圾分類，這一系列的事情就不會(huì)發(fā)生；那你們知道什么是垃圾分類嗎？
每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，如果垃圾簡易堆放或填埋，會(huì)導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。所以人們把垃圾一共分為了四類，分別是可回收垃圾，有害垃圾，廚余垃圾和其他垃圾，可回收垃圾變廢為寶的作用非常強(qiáng)大，每回收一噸紙可以造850公斤好紙，可保護(hù)好17棵大樹的生命。千萬別把它和有害垃圾混為一談了！那么，什么是有害垃圾呢？有害垃圾是指含有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨(dú)回收或填埋處理。
同學(xué)們，我們的鄰國日本，他們就把垃圾分類做得很好，每年會(huì)做到零污染，他們的垃圾分類手冊(cè)一共有30頁共518項(xiàng)條款，就連塑料瓶的瓶蓋子和瓶身也要分的清清楚楚，他們到底是可回收垃圾還是不可回收垃圾？在日本，垃圾桶隨處可見，可一點(diǎn)也沒有腥臭味和腐臭味。所以同學(xué)們，做好垃圾分類，從我們做起，從現(xiàn)在做起。
參與垃圾分類，保護(hù)地球家園，共創(chuàng)美好世界！
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇2
什么才是我要的幸福，是擁有無盡的財(cái)富，是衣食無憂的生活，還是受人注目的地位，如果這些都不是，那么什么是幸福呢?
古往今來，無數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福，嫦娥懷抱著幸福的夢(mèng)想，吞下了長生不老丹，飛上九天，成了月中仙子。可獨(dú)守著寒冷的廣寒宮，她是否會(huì)感到做神仙的幸福呢。
而渴望進(jìn)入上流社會(huì)的馬蒂爾德，在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢(mèng)的同時(shí)，卻沒有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。
對(duì)嗜財(cái)如命的葛朗臺(tái)，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí)，這樣的幸福是多么的可悲。
許多時(shí)候人們往往對(duì)自己的幸福看不到，而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對(duì)自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>
當(dāng)中國的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜，金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福，并且為之奮斗終身時(shí)，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場面，幸福就是如此嗎?我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩云：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫認(rèn)為的幸福。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫照。司馬遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著自己對(duì)幸福的理解，而登上岳陽樓的范仲淹面對(duì)滾滾的江水，吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，以此為幸福。
感嘆古人對(duì)幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財(cái)富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻(xiàn)，是付出，這就是我要的幸福。
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們，早上好！
我們即將告別一年級(jí)，即將升入二年級(jí)。在過去的一年里，每個(gè)學(xué)生都發(fā)生了很大的變化，包括我自己。我記得剛進(jìn)校門坐在教室里的時(shí)候，每節(jié)課對(duì)我來說都是一種煎熬，因?yàn)槲医?jīng)常控制不住自己的小嘴，有時(shí)候和同桌說話，有時(shí)候主動(dòng)找他說話。我以為只要沒發(fā)現(xiàn)就沒事了，結(jié)果被老師叫了好幾次。我也意識(shí)到了，但是有時(shí)候我控制不住自己。無奈之下，陳先生告訴母親，希望在父母教育的幫助下，我能有所警覺。記得那天我值日，我媽來學(xué)校接我，和老師聊完之后，我媽的臉拉得特別長。我覺得很糟糕。陳老師一定是跟我媽訴苦了。的確，我媽把我叫到一邊。她嚴(yán)厲地質(zhì)問我：為什么上課不注意聽和說，不僅影響了自己，也影響了其他同學(xué)。我辯解說是因?yàn)橥老日椅遥蚁敫f不是，我媽生氣地打斷我，告訴我這不是我狡辯的理由。我做錯(cuò)了也沒關(guān)系。我最怕的是不知道哪里出了問題。我媽還告訴我，上課是掌握知識(shí)最重要的途徑。如果我不注意，再怎么努力回家，對(duì)我也沒什么幫助。晚上放出來后，家里開了個(gè)緊急會(huì)議，嚴(yán)厲批評(píng)教育我。他們還規(guī)定我10天不能看動(dòng)畫片。當(dāng)是小處分的時(shí)候，你要知道看動(dòng)畫片是我的最愛，于是我暗暗下定決心，改掉說話的小習(xí)慣。另外，我爸說上帝很公平，需要付出一些努力才能有所收獲。我要牢牢記住這句話。從此我去上課就把小嘴拉上拉鏈，同桌找我說話就不理了。這么大的變化，我很快就被老師表揚(yáng)了，老師讓所有同學(xué)向我學(xué)習(xí)。知道錯(cuò)誤可以提高很多。哦，我突然有一種情緒高漲的感覺。被老師表揚(yáng)是多么幸福啊！我要堅(jiān)持下去，以身作則，不辜負(fù)老師的苦心。
這次期末考試不理想，但我有信心能再接再厲。只要我一直努力，我一定會(huì)取得好成績。下學(xué)期我會(huì)利用課余時(shí)間看課外書，增長見識(shí)。我一定會(huì)努力成為一個(gè)老師和學(xué)生都喜歡的好學(xué)生，每個(gè)人也會(huì)想要一個(gè)
起努力加油哦，以好的成績回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo)。
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ福Ｔ肝覀兊纳钐幪庨_滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇5
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我想給大家介紹一本書，叫做《士兵突擊》。它是根據(jù)同名電影改編的，講述了一個(gè)從怯懦的男孩到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)軍人的成長故事。書中的很多人物都給我留下了很深刻的印象。這本書看似講的是軍營生活，其實(shí)其中包含著許多哲理：關(guān)于親情，關(guān)于友情，還有信念……
說到親情，書中有一個(gè)情節(jié)讓我很感動(dòng)。許三多的父親在送許三多上火車前對(duì)班長說：“任你打，任你罵，但是對(duì)他好點(diǎn)兒”。在許多人看來，許三多的父親是教育的失敗者：打罵孩子，逼迫他們，為他們決定前途和未來。但我想說的是，無論如何，他的初衷永遠(yuǎn)是愛孩子，盼望孩子能成才。現(xiàn)實(shí)生活也一樣，父母終究是愛我們的`，所以我們對(duì)于他們給我們的各種形式的關(guān)懷也應(yīng)給與理解。
連長有一句話是這樣說的：“日子就是問題疊著問題，你唯一能做的，就是抬起頭去迎接這些問題”。生活中會(huì)有許多不如意，遇到些小小的挫折也在所難免。但我們能遇到的也不過是些小問題，更艱難的挑戰(zhàn)還在等著我們。所以，我們要勇敢地超越自我，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。只要今天比昨天好，這就是希望。我們要以百倍的信心面對(duì)生活。
這本書真的不是一部小說，它是哲學(xué)、是人生，是我們成長的歷史。每一位讀者都能在許三多身上找到自己的一些影子。許三多像是兩個(gè)人，可根子里的他還是讓你佩服，讓你回味，甚至是他的“傻”，也足以讓你去喜歡。
相信讀過這本書的人一定能獲益匪淺，收獲我們?nèi)松飞显S多重要的東西。
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
農(nóng)歷八月十五，是個(gè)團(tuán)圓的日子。中午，我和爸爸媽媽去看望爺爺奶奶，我們將一塊兒吃團(tuán)圓飯。這一天，是一定要吃月餅的，因?yàn)閳A如滿月的月餅象征著團(tuán)圓。想著快要吃月餅了，我心里真有說不出的高興。
去時(shí)，我們給爺爺奶奶帶去了精美的禮品，到了奶奶家，奶奶已經(jīng)把月餅準(zhǔn)備好，只等著我們來了。看著那精美的月餅盒，我真是迫不及待地想吃月餅，奶奶拿出一盒月餅，打開一看，種類可真多呀！有鳳梨的、棗泥的.、黑芝麻的、核桃的、還有什么廣式五仁的、紅蓮容的、白蓮容的，我挑了一個(gè)廣式五仁的，咬一口，真甜呀。其它人也都各自挑了一個(gè)，大家有說有笑，品嘗起月餅來。
吃完月餅，我們開始吃飯，這時(shí)，奶奶突然談?wù)撈鹪谕獾毓ぷ鞯墓霉茫�說她到春節(jié)就要回來了。我心有感觸，真是“每逢佳節(jié)倍思親”哪。
晚上，回到家里，我本想去欣賞月亮的，可誰知天色陰沉，夜空中一點(diǎn)亮光沒有，這令我感到很掃興。媽媽說：“月圓是詩，月缺是畫嗎，凡事應(yīng)該往好處想，這樣才能過得快樂。”
是呀，今天，我們和爺爺奶奶一塊過中秋節(jié)，感受到了團(tuán)圓的歡樂，雖然沒有看到月亮，但也享受了天倫之樂，收獲了許多歡樂。
謝謝。
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇7
《老人與海》中的老在海上孤獨(dú)地同鯊魚搏斗最終卻只拖回了魚骨。也許有人會(huì)說老人的行動(dòng)很傻，得不償失但我卻認(rèn)為老人是最聰明的，他懂得去追逐夢(mèng)想。
人的一生中充滿了夢(mèng)想。小時(shí)候是想有一個(gè)洋娃娃，再大一點(diǎn)是想考試得高分，再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐夢(mèng)中度過的。夢(mèng)想既是人生的目標(biāo)，又是人實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的源源不斷的動(dòng)力。
夢(mèng)想無好壞大小高低貴之分，它只是人們心中的一顆星，在天閃閃發(fā)光，指引你前進(jìn)的方向。
馬丁·路德·金有一個(gè)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)所有人種之間的平等相處。正因?yàn)樗辛诉@個(gè)夢(mèng)想并且去追逐它，實(shí)現(xiàn)它。他的功績因此而偉大，他的人生因此而輝煌，他的名字因此而不朽。
屈原有一個(gè)夢(mèng)想，希望楚國能夠強(qiáng)大起來，抵抗秦國的進(jìn)攻。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”這不僅是他心路歷程的寫照，更是他追逐夢(mèng)想為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。
焦裕祿也有一個(gè)夢(mèng)想，“不治理好蘭考的綠化，我死也不瞑目。”他追逐著這個(gè)夢(mèng)想獻(xiàn)出了自己的一生。他們的偉大不在于自己本身，而在于他們有夢(mèng)想，并能為了這個(gè)夢(mèng)想而去拼搏、奮斗。他們的精神同老人一樣堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。這就是他們的人生美。美就美有意義，有價(jià)值。
人的一生短暫而平凡，能夠成為偉人的屈指可數(shù)。大多數(shù)人在人類進(jìn)程中只不過一顆流星，轉(zhuǎn)瞬即逝。因此，有人感嘆“人生苦短”。但我要說人生短暫是對(duì)的，人活在世上很辛苦也是對(duì)的，但是感嘆“人生苦短”我就有不同看法了。正因?yàn)闀r(shí)光飛逝，所以我們更要珍惜，同老人一樣，與鯊魚搏斗看似辛苦，可是在這段日子里，與成群的鯊魚斗智斗勇，其中的歡樂與思索，沉靜與興奮，都是任何事物無可比擬的。所以有人說“做一件事，結(jié)果帶來的喜悅，與過程中帶來的喜悅是無法比擬的。”我想，人生也是如此吧!
人生之美，美就美在過程，而不是結(jié)果。
人生之美，美就美在追逐夢(mèng)想而不僅是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇8
大家好！
我是小學(xué)生，在校園內(nèi)外聽到的，看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng)，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心，長抓不懈，落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛，少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
第一、我們要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。
安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著我！
安全像耳朵，時(shí)刻提醒著我！
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄；有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的'桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂，讓我們時(shí)刻記住：
珍愛生命，安全從我做起！
謝謝大家！
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)；夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁灘，冷冷清清，沒有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。
小時(shí)候，因?yàn)閶寢尮ぷ髅Γ也坏絻蓺q就上了幼兒園，記得在幼兒園時(shí)，老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”，總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師，但我印象中，老師們都有甜美的酒窩，都愛在春天帶我們?nèi)ビ瓮妗Ｓ浀茫菚r(shí)，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是暖暖的，我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責(zé)過我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。
進(jìn)入了小學(xué)，我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容，她是我現(xiàn)在的老師——宋老師。宋老師從學(xué)前班一直教到我現(xiàn)在——四年級(jí)。她總愛在我取得好成績時(shí)，給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！這幾年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，我知道很快我就會(huì)上五年級(jí)、六年級(jí)、初中，會(huì)離開學(xué)校，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的老師。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽，為了我們的夢(mèng)想，讓我們從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，將夢(mèng)想放飛吧，讓夢(mèng)想揮動(dòng)長長的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔！！
奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想！
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇10
各位老師、同學(xué)們：
上午好！
剛剛送走了舉國歡慶的十月一日國慶節(jié)，我們又將迎來中國一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。重陽節(jié)的日期是在每年農(nóng)歷的九月初九。重陽節(jié)，又有"老人節(jié)"之稱。下周一，10月19日，就是一年一度的重陽節(jié)。
重陽節(jié)的歷史十分悠久，關(guān)于它的起源，有許多動(dòng)人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國。到了漢代，過重陽節(jié)的習(xí)俗漸漸流行。到魏晉南北朝時(shí)，重陽已為民間普遍重視。到了唐代，重陽被正式定為民間的節(jié)日，并一直沿襲至今。
我想，同學(xué)們的爺爺奶奶、外公外婆，他們的年紀(jì)一定都大了，他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)，為自己的子女奉獻(xiàn)了全部的心血。很多老人已經(jīng)退休了，本可以享受舒適的`晚年生活，但是他們沒有閑著，有的依然在單位作貢獻(xiàn)，有的在社區(qū)做志愿者，更多的為了讓自己的兒女安心工作，為他們帶孩子，做家務(wù)。一定還有許多同學(xué)，每天回家吃到的，是奶奶做出的可口飯菜；一定有許多小朋友，每天是爺爺奶奶把你早早送到學(xué)校，傍晚又按時(shí)接回家。真是“家有一老，如有一寶。”不管是在社會(huì)上，還是家庭中，老人們依舊在發(fā)揮著他們的余熱。想到這些，我們更應(yīng)該尊重和愛戴他們，要關(guān)愛老年人的身體健康，讓他們延年益壽，頤養(yǎng)天年。我想，這也是把“重陽節(jié)”定為“老人節(jié)”的意義所在。
同學(xué)們，重陽節(jié)馬上就要到了。讓我們用實(shí)際行動(dòng)敬老愛老，充分利用這兩周的社區(qū)小隊(duì)活動(dòng)，到居委會(huì)、到養(yǎng)老院去。為老人們：泡上一杯茶，輕輕捶捶背，陪著聊聊天，幫著做做力所能及的家務(wù)活，或者真誠地說一聲：“爺爺奶奶辛苦了！”借這個(gè)機(jī)會(huì)，也讓我們祝福天下所有的老人：節(jié)日愉快身體健康，笑口常開幸福永在。
謝謝。
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇11
童年，就像那一望無際的天空，往事則像是天空中潔白的云朵，變化無常，有的似一匹歡樂奔騰的小馬駒，有的又像一棵棵枯萎的老樹……
兒時(shí)的我，對(duì)自己很沒信心，做什么事都喜歡跟在別人屁股后面，就像一只縮在殼中的小海龜，不時(shí)膽小的探出腦袋，看著這廣闊的天地。現(xiàn)在的我，丟掉了從前的那種膽小與害怕，像一只雄偉的獅子，威風(fēng)凜凜地站山坡上俯視這廣闊的原野—……這中間的蛻變，是因?yàn)槲抑两袢杂洃洩q新的一件事作為契機(jī)的。
記得那時(shí)，我剛上學(xué)前班。也未征詢我意見，媽媽就擅作主張地給我報(bào)了個(gè)“全國特長生大賽”。我知道后，哭著鬧著：“媽媽，我不去參加，我不去!”這時(shí)的媽媽一改以前對(duì)我的溫柔寵愛，板著一臉的嚴(yán)肅：“不行!這對(duì)你是一次很好的鍛練……”沒辦法，我只好讓步了。
比賽前，在媽媽的生拉硬拽下，我一次次練得是口干舌燥。有時(shí)真希望出現(xiàn)意外，從而比賽取消了。每當(dāng)我心灰意冷精疲力竭時(shí)，媽媽總是對(duì)我不厭其煩地安慰鼓勵(lì)一番，讓我喝幾口水，又開始練習(xí)……經(jīng)過一段魔鬼式訓(xùn)練，我提高得很快，猶其是我的信念也越來越堅(jiān)定了。
初賽時(shí)，站在臺(tái)上的我機(jī)械地背完了我的稿子，麻木地等待著評(píng)委的裁決。“八分(最高分十分》!”“耶!”我飛奔出來，不由自主地爆發(fā)出無以言表的歡呼，陶醉在這苦盡甘來的成功喜悅之中。
后面還有復(fù)賽和總決賽!但，有了第一次的成功，我信心更足了，也更刻苦了。放學(xué)后直奔補(bǔ)習(xí)地點(diǎn)，每天三個(gè)小時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練!一份耕耘一份收獲，過五關(guān)斬六將，最后終于打進(jìn)了北京的總決賽!
站在北京絢麗的演播大廳舞臺(tái)上，面向鞠萍姐姐等一大批我國著名播音主持人和藝術(shù)家，我自信并出色地表演了我的節(jié)目。雖然，最后與金獎(jiǎng)失之交臂，只奪得了銀獎(jiǎng)，但這其中溶入了多少汗水和母愛啊!猶為寶貴的是，通過這次磨練，使我在后來的人生道路上變得越來越堅(jiān)強(qiáng)越來越自信了!
現(xiàn)在想來，如果沒有當(dāng)初媽媽的嚴(yán)厲和鼓勵(lì)，如果沒有當(dāng)時(shí)的拚命和堅(jiān)持，如果沒有那次成功的“契機(jī)”作為起點(diǎn)……
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人說時(shí)間是一件很無情的事情，其實(shí)在我看來，時(shí)間是檢驗(yàn)我們真誠的工具，它能夠讓我們的生活中產(chǎn)生出無數(shù)個(gè)結(jié)果，這些結(jié)果也就是對(duì)我們的一種考驗(yàn)和審判。所以說，時(shí)間是殘酷的，但與此同時(shí)又是我們生活中的一道希望。在這里，我希望每一位同學(xué)都能夠和我一起，在往后的學(xué)習(xí)時(shí)光中，讓我們保持對(duì)時(shí)間的真誠，認(rèn)真的去對(duì)待每一件事情、每一個(gè)人，不要將時(shí)間遺棄荒野，讓它成為生活中最閃耀的一部分吧！
珍惜時(shí)間是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的事情，但是有沒有珍惜到時(shí)間則是一個(gè)問題。在我的生活中，其實(shí)很多時(shí)候，時(shí)間也是浪費(fèi)了的。有時(shí)候在不知不覺當(dāng)中，我們可能就浪費(fèi)了一部分的時(shí)間。比如說在上課的時(shí)候發(fā)呆、打瞌睡，這不僅耽擱了自己的學(xué)習(xí)，并且也浪費(fèi)了大好的光陰。所以不管今后如何，我們都要盡量減少去浪費(fèi)時(shí)間的幾率，保證能夠珍惜好自己可以珍惜的每一秒。雖然我們可能做不到一分一秒都利用起來，但是我們可以盡自己所能去節(jié)省一些不必浪費(fèi)的時(shí)間，放到更加正確的事情上去，這樣，時(shí)間的利用率就大了很多了。
同學(xué)們，不知道你們是否有這樣的發(fā)現(xiàn)？當(dāng)我們清晨踏出陰暗的房子，步入溫暖的陽光里，我們就能感受到時(shí)光的美妙。清晨是最應(yīng)該珍惜的，它的珍貴在于它的美好，在于它充滿了希望和力量。這就像是現(xiàn)在的我們一樣，從小小的一個(gè)年紀(jì)往上發(fā)展，這正是最好的年紀(jì)和時(shí)光啊！所以請(qǐng)大家一定要好好珍惜自己的這一個(gè)年紀(jì)，珍惜好現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)光和機(jī)會(huì)。不要讓自己的人生之中存在遺憾！
珍惜時(shí)間，或許是一件很漫長也很挑戰(zhàn)自我的事情，但是有一件事情能夠幫助我們?nèi)フ湎蔷褪桥囵B(yǎng)一種習(xí)慣，一種珍惜時(shí)間的習(xí)慣，當(dāng)我們逐漸培養(yǎng)了一些節(jié)省時(shí)間的習(xí)慣之后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活變得寬裕很多，做起事情來再也不用急急忙忙了，減少了犯錯(cuò)的幾率，也提高了我們做事的效率。
同學(xué)們，時(shí)間是一件需要我們真誠相對(duì)的事情，當(dāng)我們對(duì)時(shí)間真成了，那么時(shí)間就會(huì)對(duì)我們的人生認(rèn)真。我們生活中產(chǎn)生出的一個(gè)個(gè)的結(jié)果，也會(huì)令我們微笑和滿足。所以，請(qǐng)珍惜時(shí)間，豐盈人生吧！
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇13
大家好！我叫牛玉南，來自河北省保定市。在我們這個(gè)年紀(jì)，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。它就像海洋中的燈塔，指引著我們努力的方向，標(biāo)記著我們的目標(biāo)！
我的夢(mèng)想是長大后成為一名天文學(xué)家。很小的時(shí)候，每次抬頭望著浩瀚的星空，心里都充滿了好奇，好奇激發(fā)了興趣，催生了夢(mèng)想。于是我開始看各種天文書籍，其中我最喜歡的是《太空十萬個(gè)為什么》和《探索發(fā)現(xiàn)之宇宙》。從他們身上，我了解了宇宙的起源，黑洞的奧秘，星系之間的關(guān)系以及它們的運(yùn)行，為我探索太空提供了很大的幫助。我在無盡的空間里漫游，從淺入深，盡情享受。
有了這些書，我一天天長大，隨著知識(shí)的積累，我的夢(mèng)想越來越清晰！嫦娥二號(hào)發(fā)射激動(dòng)人心，發(fā)射會(huì)的每一張照片都觸動(dòng)了我的心！明年，中國將發(fā)射宇宙飛船探索火星，明年，中國將擁有自己的空間站。日益強(qiáng)大的祖國和飛速發(fā)展的航天科技堅(jiān)定了我的信念。未來，我將建造一艘更好的宇宙飛船，在月球上開辟一個(gè)空中花園，那里的固體水將被我們用來解決地球上的水資源短缺；我想建造一個(gè)巨大的空間站，在上面建造一個(gè)太空蔬菜基地，生產(chǎn)出美味的太空蔬菜，讓地球上的人們品嘗來自太空的甜頭；我想在航天飛機(jī)上鍛造堅(jiān)固耐用的鋼材，減少二氧化碳污染；我還想做一個(gè)集雷器，能自動(dòng)收集閃電，轉(zhuǎn)換成超高磁聲波，治療人的疾病，讓人健康！
以后有很多事情要做。今天，我們?cè)谧鎳膽驯е薪】党砷L。明天，我們將肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。為了明天的美好，為了正在崛起的中國，我一定要努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步，讓夢(mèng)想早日飛上藍(lán)天。
謝謝大家！
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇14
各位同學(xué)，老師，大家好：
我叫，大家同學(xué)已有三年了，肯定對(duì)我也有一定的了解。今天有機(jī)會(huì)上臺(tái)來做一個(gè)小小的演講，我感到很榮幸，也覺得挺緊張的，開始都不知道這次演講要說些什么，思來想去，我覺得我是一個(gè)挺懷舊的人，我喜歡回憶過去，回憶過去一些美好的事情，所以借這個(gè)演講的機(jī)會(huì)，我想聊一聊我的童年。
我出生在一小山村，在我還不記事的時(shí)候，我家就從那個(gè)小山村搬到別外一個(gè)小山村，在那里，我度過了我依然記憶深刻而又美好的一小段時(shí)間。
記憶中，那里山青水秀，那時(shí)的眼里，全世界就是那個(gè)小天地，而那里的每一個(gè)角落都有一個(gè)故事，每一個(gè)事物都滿載著我的回憶。
我就說一說故鄉(xiāng)那條小河吧，春天的時(shí)候，我可以去拔春筍，采厥菜，也許許多同學(xué)也有這樣的記憶，但我想說的，每個(gè)人對(duì)故鄉(xiāng)的感受是不同的。在那片土地上，這小小的幾件春天里的活動(dòng)，會(huì)讓自己倍感愜意。想像一下吧，那一個(gè)個(gè)和熙的上午，陽光那樣的明媚，寒冷的冬天過去了，氣溫升高，你能感受到陽光灑在皮膚上的那種舒適，而那個(gè)時(shí)候是多么的無憂無慮呢，享受著最簡單的上天恩賜，幾個(gè)小伙伴一同出去，回來的時(shí)候又能滿載而歸。這就是那時(shí)我們簡單的快樂生活呀。而到了夏天，河邊那些河灘上堆積的沙子是我最愛的玩具了，我每每到那邊的時(shí)候，一個(gè)人一邊想一邊堆著整條街的房子，這一家是誰家的，小孩子叫什么名字，他們家有什么玩的，他們家后面的山上的映山紅長在什么地方，我都能記憶得清楚。而秋天呢，田野就是自己的樂園了，一起挖個(gè)坑，填滿一段一段的小木條，燒成我們自制的木炭了，這些木炭能做什么呢，冬天會(huì)有用的，我們把不用的鐵盒子制成一個(gè)個(gè)小小的烤火盆，這樣在學(xué)校，我們就不會(huì)冷了，那時(shí)候的快樂，并不是冬天烤了火而感到的溫暖，而是一個(gè)個(gè)小伙伴一起轉(zhuǎn)火盆時(shí)那種熱血沸騰。
就說到這里吧，童年的事情多得很，我也不一一回憶呢，最后再說那句艾青的一句詩：為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉。每一人的心里都愛著一片里土地吧，也希望那片土地也激勵(lì)著各位在以后的路上繼續(xù)前行。
謝謝大家!
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇15
愛是沙漠中的一泓甘泉，滋潤我們干渴的心田;愛是一葉小舟，帶我們勇闖狂怒的大海;愛是奔騰的駿馬，帶我們馳騁一望無際的大草原;愛是……
堆成雪人的父愛
在過冬的時(shí)候，下了一場罕見的大雪。可是就在這個(gè)時(shí)候，我偏偏生病了。一到早上，小伙伴們紛紛出來堆雪人，一天中會(huì)增加好幾個(gè)雪人。可是，沒有一個(gè)是屬于自己的。我天天扒在窗口看著，臉上盡是失望。爸爸說：“兒子，下來吧!別涼了，窗口有風(fēng)。”我裝著沒聽見，繼續(xù)把目光伸向窗外。爸爸好似看穿了我的心似的，說：“是不是想出去玩?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“明天一定會(huì)有一個(gè)雪人屬于你!”我用疑惑的眼神看了看父親。父親笑了笑便走了。
第二天一大早，媽媽叫我起來望窗外看。我一看，在草地上站著一個(gè)巨大的雪人，上面寫著：祝兒子早日康復(fù)!旁邊是兩只手通紅的父親。
過了幾天，雪人一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了，但父親用心堆積的愛卻永遠(yuǎn)不會(huì)融化……
永不變質(zhì)的感恩
母親的體質(zhì)很弱，又生病了。媽媽的朋友從外地給母親帶了幾個(gè)又大又紅的芒果。一向愛吃芒果的我抵擋著美味帶給我的誘惑。我一直想把這美味留給媽媽。便把那幾個(gè)芒果放入了冰箱，等著媽媽回家。幾天后，媽媽回來了，我把冰箱一打開，那幾個(gè)原來又大又紅的芒果，已經(jīng)蓋上了霜，發(fā)霉了!
母親問我：“你為什么不吃?”“因?yàn)槲蚁肓艚o你吃。”我失落的回答媽媽。“傻孩子，媽媽不吃，這都放壞了!”媽媽皺了皺眉頭笑了，說：“兒子，你長大了，知道心疼媽媽了。這幾個(gè)芒果雖然壞了，但是媽媽的心里已經(jīng)嘗到了它的美味!還有什么比兒子的孝心更好吃的東西啊!”雖然那幾個(gè)芒果壞了，但是我對(duì)母親的感恩不變質(zhì)。
不善言辭的父親用愛堆了一個(gè)雪人，那份父愛是無與倫比的;我對(duì)母親那永不變質(zhì)的感恩，也是無與倫比的。在這個(gè)世界上，有親人對(duì)我們的關(guān)愛，也有我們對(duì)親人的感恩。正是因?yàn)橛辛诉@無與倫比的愛，地球才那樣的美，那樣的清澈、迷人。
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇16
同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)快樂的寒假已經(jīng)過去，迎著早春的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。在這春意盎然的日子里，我們中隊(duì)積極響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召，舉行了“新學(xué)期新打算”的班會(huì)活動(dòng)。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。今天，對(duì)于所有的同學(xué)來說，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。大家經(jīng)過了一個(gè)假期的休整，已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，都打算在新學(xué)期里拼出一番新成績，紛紛談了自己的`打算和目標(biāo)。有的表示要提高考試成績，讓父母高興；有的說要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言；有的說要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)；還有的想讓自己的書寫有進(jìn)步……
我們可以相信，x小學(xué)的隊(duì)員們定會(huì)好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的目標(biāo)變?yōu)閯莶豢蓳醯膭?dòng)力，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)，到達(dá)成功的彼岸！
謝謝大家！
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!下面我給大家朗誦一首詩!
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥;
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng);
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知;
多么美妙的文學(xué)意境啊!可是，在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實(shí)，這也是一種必然的結(jié)果，大家自己想一想，不難發(fā)現(xiàn)，無知的人類--我們自己，無時(shí)無刻不在破壞著這個(gè)我們賴以生存的大自然!
郁郁蔥蔥的森林里，常常傳來伐木的聲音，因而森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大，許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水，因而碧綠的湖水變得墨綠油黑，連魚兒也難逃厄運(yùn)。因?yàn)槿祟愲S意毀壞大自然，所以地球媽媽病了。
到目前為止，威脅人類生存并已被人類認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問題主要有：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒化學(xué)品污染等眾多方面，這些問題都會(huì)給人類社會(huì)發(fā)展帶來難以預(yù)料的影響，所以我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好我們賴以生存的大自然。
講到保護(hù)環(huán)境，方法有很多，總的來說有：治理工業(yè)污染、重點(diǎn)區(qū)域水土流失的治理、擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)模等。小的方面來說可以是節(jié)約用水，節(jié)約用電等等。其實(shí)，這些都是生活中零碎的小事，也是我們必須做到的。俗話說：“人心齊，泰山移。”眾人團(tuán)結(jié)起來的力量是十分強(qiáng)大，每人節(jié)約一滴水，這些水足以填滿200個(gè)西湖;每人節(jié)約一張紙，可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵，就能多一大片綠地······
一片綠地荒了，人們可以搬到另外一片綠地上，可是世界荒了，人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們唯一而又偉大的地球母親吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇18
親愛的學(xué)生和老師們：
大家好！我來自302班。今天想和大家探討的話題是如何做一個(gè)文明禮貌的好孩子。
是一個(gè)文明禮儀之邦。那么如何做一個(gè)文明禮貌的好孩子呢？請(qǐng)聽下面九個(gè)：
1.對(duì)父母長輩說話要恭敬，不要惹他們生氣。
2.大人提問，要認(rèn)真聽，禮貌回答。
3.早晚向父母和老人問好。出去玩回家告訴父母。
4.吃飯時(shí)不要搶食或挑食。
5.在家里做客，要熱情接待問候，家長和客人說話不要打岔。
6.不要隨便向客人要吃的。
7.求助時(shí)，說“請(qǐng)，謝謝”。
8.打噴嚏時(shí)，用紙巾或手捂住口鼻，臉朝下或朝外，不要對(duì)著別人。
9.不要在別人面前挖耳朵或挖鼻子。
生活中的.這些小細(xì)節(jié)可以反映一個(gè)人的面貌和品質(zhì)。我覺得只要從小能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就一定能成為文明禮貌的孩子！
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇19
尊敬的老師、同學(xué)們
三月的春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園，文明的花朵在我們心中開放。親愛的同學(xué)們。我們中華民族素有“禮儀之邦”的.美稱，他有五千年的歷史。他不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。從小學(xué)禮儀。用禮儀，做一個(gè)講文明，懂禮貌的少先隊(duì)員。校園需要我們每個(gè)人共同努力來創(chuàng)造，需要我們做文明的人。在良好的言行下，為學(xué)校增添光彩，讓文明之花處處開放。
要做一個(gè)文明人，就要從身邊的小事做起讓不文明事情不再發(fā)生，現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)門想一下自己都有哪些不文明的行為，也請(qǐng)同學(xué)們用自己的行為來愛護(hù)我們的校園，為了讓文明之花處處開放，請(qǐng)同學(xué)們不要在干凈的墻壁上留下自己的腳印，也希望自己不要說臟話，從自身做起，做一個(gè)講文明講禮貌的孩子。
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇20
我們生活在地球上，她是我們賴以生存的家，我們的祖祖輩輩在此繁衍生息，享受著春夏秋冬的美妙，感受著大自然無窮無盡的魅力。
可是，我們是如何對(duì)待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類貪婪地砍伐森林;無節(jié)制地開采煤礦、石油、天然氣等資源;無休止地污染著水源，破壞生態(tài)平衡;為了金錢和利益，大量捕殺野生動(dòng)物，排放了千萬噸污濁空氣，破壞了一個(gè)又一個(gè)生態(tài)環(huán)境。
現(xiàn)在，我國水資源嚴(yán)重匱乏，人均擁水量僅占世界的1/4;而且約97%的地下水被嚴(yán)重污染，只有3%的清潔水。倫敦曾經(jīng)是臭名昭著的“霧都”，但北京的霧霾竟和當(dāng)時(shí)的倫敦處在同一個(gè)污染級(jí)別。而且我國部分土壤也受到嚴(yán)重污染，每年受重金屬污染的糧食高達(dá)1200萬噸。直接造成經(jīng)濟(jì)損失200億元……這一切都是事實(shí)，有多少人還不知道?
所以，我們應(yīng)該馬上停下那匆匆前行的腳步，好好想想我們對(duì)自然環(huán)境都做了什么，接下來應(yīng)該怎么做。我們不能像以前那樣隨時(shí)隨地開著私家車走四方;隨便浪費(fèi)著水源;無目地放火燒山、燒垃圾、燒麥桿;隨處亂砍亂伐……
人類破壞著大自然，現(xiàn)在的生物鏈即將被破壞，我們要么搬走，要么留下，很顯然，我們一時(shí)半會(huì)還無法離開地球。所以，為了我們的子孫后代，我們現(xiàn)在只有馬上行動(dòng)起來，盡我們所能去保護(hù)環(huán)境，停止污染，停止破壞，這樣才能拯救我們的家園--地球媽媽。否則，后果不堪設(shè)想……
讓我們齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境吧，不僅自己不做污染環(huán)境的事，還要極力去勸阻那些污染環(huán)境的人，大家一起去努力清潔空氣，一起去澄清水源，一起去還野生動(dòng)物一個(gè)自然的家，一起去營造一個(gè)綠色環(huán)保的家園!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇21
同學(xué)們：
大家好!
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
可是，人類像一個(gè)貪婪的孩子，只顧索要，不管回報(bào)，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒，比如20__年的512大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起;保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)，人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇22
親愛的同學(xué)們：
文明，是創(chuàng)造財(cái)富的源泉，是我們的財(cái)富，是我們素質(zhì)的前沿，是一種品質(zhì)。我們只有具備這種品質(zhì)才能創(chuàng)建一個(gè)文明的校園，一個(gè)文明的社會(huì)。
是一個(gè)有著五千年文明歷史的國家，享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。雖然我們是“禮儀之邦”，但在天安門廣場上，隨處都有口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60多萬塊口香糖殘跡密密麻麻的口香糖殘跡與神圣的天安門廣場形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
在我們的校園里，口香糖遍地早已不足為怪了。垃圾也隨處可見。校園就像是我們的家，難道你的家里也是這樣的嗎?關(guān)心學(xué)校，是我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校，是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校，是我們的心聲。 讓我們告別不文明的.行為，播種下文明的種子吧!
請(qǐng)讓我們以“微笑是我們的語言，文明是我們的信念”為座右銘，共創(chuàng)更美好的校園!
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇23
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個(gè)人民的人。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國之獨(dú)立，振興國家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來吧!
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇24
書于何處，我亦在何處。沏茶置前方，樂享書中語。耳邊禮花鞭炮之聲涌起，卻能心靜無擾。或坐于箏前，彈指而奏，行云流水，陶冶情操。課堂上言語，從不人云亦云，隨波逐流;烈日下賽跑，從不放棄目標(biāo)，無論成敗。好繪畫，不得肯定，他人之評(píng)論，或嘲諷，或批評(píng)，皆欣然接受，卻仍執(zhí)著于“畫”。常與友人至自然中尋樂，撿拾花瓣，種花填土，駐足賞雨，自午后至傍晚，忘記時(shí)刻，卻怡然自得。眾人不解，說此為浪費(fèi)光陰，我亦不以為然，仍醉其中。
曰：“不戚戚于評(píng)論，不汲汲于不解。”我心所向，不受其擾;執(zhí)著于志，定能成功。
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
大家好！
我是四年級(jí)的學(xué)生：
今天，我演講的題目是：熱愛祖國，從小事做起。
同學(xué)們，我們每天都生活得很快樂，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)偉大的祖國。我們祖國地大物博，山河秀麗；我們民族勤勞勇敢，文化燦爛。我們每一個(gè)人都熱愛我們的祖國。
但是，熱愛祖國不是一句簡單的口號(hào)，它是我們行動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)習(xí)上的分分秒秒。
作為一名小學(xué)生，要愛祖國，首先要做到愛學(xué)校。熱愛學(xué)校，要從身邊的小事做起。
同學(xué)們，你們?cè)?jīng)擰緊嘩嘩流水的水籠頭嗎？你們?cè)?jīng)關(guān)上忽忽空轉(zhuǎn)的風(fēng)扇嗎？你們?cè)?jīng)提醒過插隊(duì)的同學(xué)嗎？還有，你是否見到了紙屑、食品袋，撿一撿呢？你是否愛護(hù)公共設(shè)施、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人呢？
不要忽視這些小事，它們證明著我們是否愛校，是否愛國。同學(xué)們，請(qǐng)不要再等了，從現(xiàn)在開始吧！從小事做起，從身邊做起，做一個(gè)愛校的人，做一個(gè)愛國的人。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇26
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是一個(gè)普通的小學(xué)生，沒有過人的智力，沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，沒有特別準(zhǔn)確的判斷，但是我有自己當(dāng)老師的夢(mèng)想。在我眼里，老師的知識(shí)是淵博的，我要向老師學(xué)習(xí)；而且，他們良好的品德、言行給我留下了深刻的印象。
我知道離夢(mèng)想早一天實(shí)現(xiàn)還有很長的路要走，但我相信夢(mèng)想是人生的啟明星，能指引正確的方向；夢(mèng)想是人生的徽章和目標(biāo)。因?yàn)閴?mèng)想，生活才會(huì)精彩！因?yàn)閴?mèng)想，明天會(huì)更輝煌！
堅(jiān)信并放下夢(mèng)想，我不會(huì)輕易放棄！樹立信念，放下夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)愿望！讓夢(mèng)想飛翔，讓信念綻放，我要為夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，為我加油！
謝謝大家！