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2024年五一勞動節小學生演講稿

發布時間:2024-08-25

2024年五一勞動節小學生演講稿(通用30篇)

2024年五一勞動節小學生演講稿 篇1

  同學們:

  五一節到了,爸爸問我要怎么過?這還用問嗎,當然是吃一頓大餐嘍!

  三坊七巷對面的達明路上有一家“令狐沖”烤魚店,我好久沒有吃烤魚了,也很想念那種美味,我決定就吃這一家的烤魚了。我和小游叔叔先到,這時服務員走了過來,問我們想要吃點什么?我們先點了幾份涼菜和一份烤魚,涼菜點了泡鳳爪、藍莓泡山藥等等,烤魚點的是酸菜烤魚。其它的就等老爸他們到了再點些。

  一會兒功夫,菜就上來了,我先嘗了嘗看起來非常可口的泡鳳爪。嗯,爽口嫩滑。吃了這樣美味的美食,當然少不了甜品和飲料啦!酸梅汁和藍莓泡山藥就不錯。酸梅汁的酸爽,結合山藥的甜脆簡直是絕配!但今天的主菜還在后頭呢,那就是酸菜烤魚。這里的烤魚用新鮮的草魚做為原料,還放入酸菜、花椒、辣椒等調味料,再加入花菜、腐竹等配料。魚經過烤制以后外酥里嫩,讓人感覺回味無窮,加上酸辣的湯汁再好不過了。

  我們一邊開心的享受著美食,一邊聊著天,真是愉快的一個五一節啊!

2024年五一勞動節小學生演講稿 篇2

  同學們,你們知道明天是什么日子嗎?(“五一”國際勞動節!)

  “五一”國際勞動節起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。

  現在,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節,成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

  我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。“

  誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

  我的講話完了,謝謝大家!

2024年五一勞動節小學生演講稿 篇3

  同學們:

  勞動節那天,我和爸爸媽媽一起來到了小伢當家體驗生活。

  我去了可可屋、冰激凌坊、自己親手制作了巧克力和雪糕,還到酒店當了服務生,自己折被子……

  可是我印象最深刻的卻是當押運員。我們一共有八個人,我和另外一人是負責保管錢箱的,其他的人負責安保。我們穿上防彈衣,看了看沒什么可疑人物后就登上了車,前往銀行取錢。取完錢上車時,不知道從何處竄出來一個劫匪,搶走了旁邊小朋友的錢箱,于是我扯開嗓子大叫:“有人搶劫呀!”安保人員聽了,一個個急忙下了車,追的追,射擊的射擊,總算把劫匪給抓住了,讓警察把他送入了大牢。

  這個五一節我不僅勞動了,還體驗了生活,真有趣!

2024年五一勞動節小學生演講稿 篇4

  勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。一起來看看第一范文網小編為大家精心整理的“五一勞動節演講稿”,歡迎大家閱讀,供您參考。更多內容請關注第一范文網。

  春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

  五月,在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

  蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

  五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

  水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

  勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

  勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

2024年五一勞動節小學生演講稿 篇5

  各位老師、同學們:

  早上好!

  今天,我懷著激動的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話,感到無比的高興和自豪。時間如流水,三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動節中一晃而過。我們年年都急切地盼望"五一"勞動節的到來,以各種各樣的方式來慶祝它。那么,同學們知道"五一"勞動節是怎樣誕生的嗎?

  19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的"五一"游行。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節。

  "五一"這個特殊的節日,是我們全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。

  可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動,懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳。可見,我們參加的勞動太少了。怕勞動,也就會怕做作業,怕思考問題。請問,不愛勞動的孩子,難道會愛上學習嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識,培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,認識到勞動是最光榮的。

  父母為我們背井離鄉,老師為我們無私奉獻,全社會勞動者共同關注著我們,我們作為跨世紀的建設者和接班人,不僅要學會生活,學會作人,學會學習,學會健體,更重要的是要學會勞動,這才是對"五一"勞動節最好的紀念。

  我的話完了,謝謝大家!

2024年五一勞動節小學生演講稿 篇6

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是六三班的曾照晴。今天我們國旗下講話的內容是:《讓我們熱愛勞動》

  這個星期日就是“五·一”國際勞動節了,那么你知道勞動節是怎樣誕生嗎?19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威,誕生了今天的“五·一”國際勞動節。 “五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

  作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到勞動最光榮。不愛勞動的人將會一事無成。我們要從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果, 做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗襪子、掃地等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服、做做飯菜。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時我們還要積極參加社會實踐活動。

  今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這即將到來的偉大節日。我們希望大家從小養成熱愛勞動的好習慣,用我們的雙手去創造美好的生活。

  謝謝大家,我們的演講完畢!

2024年五一勞動節小學生演講稿 篇7

  各位老師、同學們:

  早上好!今天我國旗下的講話題目是《勞動最光榮》。發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是最可靠的財富。由于勞動,人類社會才不斷進步發展。

  熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們應該傳承下去。在我們的學校里天天都涌動著一群值日的同學,天天都有人在默默地打掃衛生,天天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小天子,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛勞苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛勞苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

  我想,作為一名小學生,我們要記住下面幾點:

  一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有把握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民造作出更多的貢獻。

  二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。

  三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

  同學們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養成愛勞動的習慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

2024年五一勞動節小學生演講稿 篇8

  同學們:

  早上好!今天我國旗下的講話題目是《勞動最光榮》。發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是最可靠的財富。由于勞動,人類社會才不斷進步發展。

  熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們應該傳承下去。在我們的學校里天天都涌動著一群值日的同學,天天都有人在默默地打掃衛生,天天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小天子,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛勞苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛勞苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

  我想,作為一名小學生,我們要記住下面幾點:

  一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有把握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民造作出更多的貢獻。

  二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。

  三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

  同學們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養成愛勞動的習慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

2024年五一勞動節小學生演講稿 篇9

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  早上好!

  我是四(3)班的周彤,很高興能成為今天的升旗手。今天我要給大家演講的題目是《勞動最光榮》。

  5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該慶祝這個偉大光輝的節日。

  五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發,生機盎然。在這欣欣向榮的季節里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。“五一“國際勞動節,這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?芝加哥21.6萬余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰,他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。

  發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過親勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發展。

  作為一名小學生,我們要記住下面幾點:

  一、應當牢記自己的學習使命。

  學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。

  二、我們從小要養成愛勞動的習慣。

  在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。

  三、我們要尊重每個勞動的人。

  無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

  同學們熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們應將傳承下去。在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

  同學們,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

2024年五一勞動節小學生演講稿 篇10

  !向他們問候!祝他們健康快樂!

  5月1日豎際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。

  今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。

  這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。

  把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。

  我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。

  我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。

  我們――作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。

  作為一名小學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。

  我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。

  當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五.一”國際勞動節最好的的紀念。

2024年五一勞動節小學生演講稿 篇11

  尊敬的各位領導,各位同志:

  你們好!在陽光明媚,盛夏來臨之季,我們即將迎來又一個“五一“國際勞動節!在這美好的日子里,有幸參加公司舉行的這次演講比賽,我感到十分榮幸!

  每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

  近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會來說,不管什么制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

  勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的復雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統一于社會主義現代化建設事業中。

  勞動創造世界,奮斗成就偉業。中國工人階級和勞動群眾是發展中國特色社會主義事業的主力軍,是推動經濟發展和社會全面進步的根本力量。社會主義中國取得的巨大成就,傾注著他們辛勤勞動的汗水,凝結著他們創新創造的智慧。作為億萬勞動者的杰出代表,勞動模范和先進工作者以日復一日的無私奉獻和創造性勞動,書寫對祖國和人民的摯愛忠誠,詮釋勞動光榮、知識崇高、創造偉大的價值追求。歷史會永遠銘記他們的功績。

2024年五一勞動節小學生演講稿 篇12

  同學們:

  大家好!

  高爾基曾說:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。”其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。

  許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號、六號的成功發射是經過許多科學家幾年的努力才換來的。可見勞動價值之大。

  無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言,現在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。

  同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。

  同學們,五一勞動節即將到來,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

  我的講話到此結束,謝謝大家!

2024年五一勞動節小學生演講稿 篇13

  May 1 is International Labor Day, working people all over the world This is our own holiday. Today, we stand under the bright red flag with five stars, it should be and how to celebrate this great Memory glorious holiday it?

  1886 May 1, the Government of the United States deployed a large number of the bourgeois army and police brutally suppressed the Chicago workers to improve working conditions and the struggle for the assembly. This shows that for the working class not to say that the status of the owner, is to improve the basic living conditions will be subjected to bloody repression. The May 1 International Labor Day, is designed to mobilize and unite the proletariat and working people all over the world, to fight for their freedom, liberation, for the ultimate realization of the rights of the masters of unremitting struggle.

  China's proletariat and the broad masses of working people in China under the leadership of the Communist Party, after arduous struggle, so that the masters of the dream become a reality, the people become the masters of the state and society, enjoy a wide range of democratic rights in order to master the spirit of into the great cause of socialist construction in the go. Our socialist motherland is showing a vigorous, full of vigorous activity, high-spirited attitude to stride into the next century.

  Us - as a cross-century generation of builders and successors, will be duty-bound to stir up the socialist modernization construction of the burden of power to the attitude of ownership into the construction of the homeland to the great cause. As a secondary school, from an early age should establish a sense of ownership, interest in national affairs, love for their homes, and foster long-term aspirations, the future of their own destiny with the homeland combine to become the ideal has a vision there is there is a noble ambition quality people. The feelings of our labor to cultivate and develop work habits, Value labor, and actively take part in the activities of social practice. Of course, the most important thing is to study hard scientific and cultural knowledge, a solid grasp the skill-building for the future prosperity of our country and lay a good foundation! This is the "51" International Day of commemoration of the best.

2024年五一勞動節小學生演講稿 篇14

  老師們、同學們:

  早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

  同學們,本周四就是五一國際勞動節了,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。讓我們向全世界的勞動者致敬!

  要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來?要靠勞動來創造。

  為什么說:勞動最光榮呢?因為沒有勞動就沒有一切。假如沒有勞動,這世界就聽不到機器的轟鳴,也看不到高樓的聳起;碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲,田野里沒有了茂盛的莊稼;沒有成隊的汽車在路上奔馳,沒有明亮的燈光在黑夜照明。

  愛勞動是我們中華民族的傳統美德。熱愛勞動更是我們少年兒童應有的品質。我曾看到一位三年級的小朋友,她從小熱愛勞動。在家里她雖是獨苗苗,可一點也不嬌氣。每天早起,自己穿衣,疊被子,整理房間;吃完飯,洗碗,抹桌子,收拾好餐具,主動幫助媽媽做家務。有一回,奶奶到學校去,看見她在掃地就要替她掃。可她卻擺擺手,認真地對奶奶說:奶奶,我要做辛勤的蜜蜂,不做只會叫不會動手的知了。從小學好勞動本領,長大才能像爸爸媽媽一樣當個勞動模范呀!

  可是在平時生活中我們也不難發現,有些同學參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動,也不尊重別人的勞動成果。在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。在外玩耍時,隨意破壞綠化苗木。

  從今天起,我希望同學們在學校、家庭都要積極參加勞動。真正做到自己的事情自己做,學校的事情搶著做,家里的事情自覺做,從小養成熱愛勞動的好習慣。

  謝謝大家!

2024年五一勞動節小學生演講稿 篇15

  你們好!

  在“五一”國際勞動節到來之際,我代表_學校向全校教師和員工、向全校同學及家長致以節日的問候!向長期關心我校的社會各界領導致以真心的祝福、向媒體朋友表示真心的感謝!祝大家身體健康,節日快樂,合家幸福美滿!祝同學們學習進步!

  12年來,全校師生員工通過不斷努力取得了巨大的成績,我們加強師資隊伍建設,深化制度改革,加快人才隊伍的建設,學校的服務、后勤、教學管理、師資建設都有很大的進步,特別是工作在第一線的老師和我們的教研組人員,是你們的辛勤勞動鑄就了_今天的輝煌,是你們的勞動杰作塑造了_的品牌。_的老師、員工、家長和學生組成了_的大家庭,你們是構建和諧社會的執行者,你們是民辦教育發展的探索者,你們是偉大的,_因你們而精彩!

  _的老師們:你們辛苦了,在_成長的道路上,是你們辛勤的澆灌,使學生茁壯成長;是你們辛勤的勞動,使學生們取得了輝煌的成績;是你們悉心關懷,使_得到了學生和家長的信賴;是你們不斷創新,使_贏得了未來。老師們,讓我真誠地向你們道一聲祝福,祝你們節日快樂、家庭美滿、生活幸福!

  _的領導及員工們:你們是_的核心力量,因為你們,_開始騰飛;是你們每天的辛勤工作,使_不斷取得新的成績;是你們強烈的責任心,使_贏得了學生及家長的信賴;是你們明理誠信,使_得到了社會各界的高度認可。你們是_成長的原動力,我真誠地祝福你們節日快樂!

  _的學生家長們:你們是_的真心擁護者,是你們長期的信賴,使_得到高速的發展;是你們的傳播,使_品牌不斷擴大。你們取得的優異成績,促使_繼續進步;你們的需求是_的責任;你們的成功就是_的成功!在這里真心地祝福你們,我相信_是你們一生的朋友!

  工作是美麗的,勞動是光榮的,創造是幸福的。你們是_的功臣,你們為社會作出了巨大的貢獻。希望你們以辛勤勞動為榮,勤于學習,嚴于律己,無私奉獻,爭創一流,永葆教育戰線工作者的本色!

2024年五一勞動節小學生演講稿 篇16

  勞動節那天,我決定先幫外婆洗碗,再打掃整理我的書房。

  我來到水池邊,準備洗碗,12歲的我可是第一次洗碗。外婆說:“先別忙,我先給你示范一下。”還說:“左手拿碗,右手拿洗碗布,仔細地洗,洗完后再用清水沖洗一遍。”

  外婆示范完了,我就按照外婆說的方法開始洗碗。我挽起袖子,左手拿碗,右手拿洗碗布。碗真滑,差一點我就拿掉了。我繼續洗,泡泡已經跑到我手臂上了。突然我手一滑,碗掉到池子里了。我拿上來一看,再一看還好,真幸運碗沒事。最好我把碗都洗干凈了,雙手把碗中的水倒干凈了,還把碗筷放好了。哎,這洗碗也是個功夫活,不然碗是洗不干凈的。

  下午,我開始打掃整理書房,我的書房很亂,到處擺放著書和玩具。書有的翻開放的,有合上放的,象棋、圍棋都散亂在桌上。我先把象棋、圍棋歸類,再把書按類別放在書櫥里,把窗戶、桌面、書櫥摸干凈,把不要的東西清除掉,把其他東西整理好,再把字典、詞典放在書桌上。

  經過一個多小時的整理打掃。我已筋疲力盡,但是看到窗明幾凈,書櫥里的書,整齊有序。我的書房經過我的勞動煥然一新。我非常開心,這是我的勞動成果。

  今年勞動節,我做了這兩件事,你們呢?記住:勞動最光榮,最幸福。

2024年五一勞動節小學生演講稿 篇17

  尊敬的老師同學們:

  大家好!

  再過幾天就是五一國際勞動節了!你知道五一勞動節的來歷嗎?

  此節源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。

  五一勞動節是世界勞動人民的節日,而五月又是勞動月。這點眾所周知,那么這似乎于我們學習有些不相關。錯了!在五一勞動節這個神圣的日子里,我們要學會尊重勞動。不有一首詩寫道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”嗎?農民伯伯辛辛苦苦種的糧食,一人浪費一點點,那么全世界節約下來的糧食就足夠應對當前的世界糧食危機了!由此可見,尊重勞動,是對勞動的負責,是對自己的負責!

  勞動,是一種美德。勞動一、兩天很簡單,但如果長時間的投入勞動事業中,決非一件易事!在學會勞動之前,我們首先要明白,勞動是為了什么呢?

  古人有一句話曾說:“一夫不耕,或為之饑:一婦不織,或為之寒”,意思是說:如果天下有人不耕種,那么就會有人因此受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣,那么就會有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動是為了世界人民。試想:如果天下無人勞動,我們豈不會受到寒冷與饑餓,我們生活的環境豈不會一片亂糟糟?由此可見勞動的重要性。

  既然明白了勞動的意義,懂得了如何尊重勞動,那么,我們可以嘗試嘗試勞動。

  勞動簡單,卻又難于上青天!如果真心實意為了大家而勞動的話,彎腰撿紙也是一種勞動。但如果為了名譽而勞動,再壯觀也無法有益于民,不過是徒造聲勢罷了。切記,不可為勞動而勞動,虛情假意甚至會害人害己!

  種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊,盡管它們有可能很不起眼,但聲勢再大,如果是為了自己的名譽而著想的話,也是徒勞!真心實意的勞動,再細微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名譽外勞動!這,就是勞動的真諦!

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024年五一勞動節小學生演講稿 篇18

  各位領導、姐妹:

  在這春光明媚,桃紅李白,蜂花蝶舞的美好時刻,迎來了五一勞動節,首先,向各位領導、姐妹們致以節日的祝福!祝節日快樂,身體健康,青春美麗!我今天演講的題目是《堅定信念共克時艱抒寫女性壯麗的風采》。

  古往今來,女性以愛的使者、美的化身,以哺育生命、堅忍不拔而使人類歷史的時代畫卷壯麗輝煌!當木蘭從軍成為英雄的時代;當居里夫人用鐳元素鑄成科學史上一個嶄新的里程碑的時候;當秋瑾為了民族解放、婦女解放,戰斗不止的時候;當任長霞用她的的崇高品德和偉大人格,撐起登封一片晴朗的天空的時候;當5.12汶川特大地震發生時,蔣敏,一個感動中國年輕的母親!她的大愛、她的善良、她的堅韌、她的無私、抒寫了女性的偉大!詮釋了我們女性高尚的情懷!我們驕傲、自豪!天空因我們而美麗,社會因我們而輝煌,生活因我們而溫忻,時光因我們而明媚!

  各位領導、姐妹們,過去的一年,我們既有奧運成功舉辦的喜悅,也經歷了南方冰雪災難、汶川大地震帶來的傷痛。在新的一年,我們的祖國,我們每一個普通的人都面臨著挑戰和機遇,特別是身處四川的七局員工,“加快建設災后美好的新家園、加快建設西部經濟發展高地的重任”擺在我們的面前,任重道遠,我們有堅定的信心!困難當道,我們有必勝的信念!

  我是一名普通女教師,位卑未敢忘憂國!我相信,在面對新的形勢、新的挑戰和機遇的時刻,按照黨的__大指引的方向,高舉中國特色的偉大旗幟,堅定信心,共克時艱,我們一定會勝利的。

  我要在本職崗位上做一個精神心靈的使者,用母親的情懷面對我的`學生。我的學生是處在花一樣的年華,陽光的燦爛、青春的美麗是他們的全部,但是,花朵也要經歷風雨。只有精心地呵護、精心地澆灌、精心地修枝,他們的花兒才會更加艷麗!

  我要在本職崗位上做一名知識的耕耘者,用辛勤的勞動使我的學生成為時代有用的人才,成為水電七局未來的骨干,成為水電事業的接班人。我希望他們有高尚的情操,有吃苦耐勞的意志品質,有刻苦學習的奮斗精神,有較豐富的專業基礎理論,有過硬的技術水平,有與時代同步勇于創新的精神。我要時刻關注他們,為我心中的目標而努力工作。

  我要在本職崗位上做一名勤勞的學習者,讓知識豐富我的人生,讓智慧增加我的燦爛。學習是成功的基礎;學習是前進的鏡子;學習是攀上高峰的階梯。

  我要在本職崗位上做一名優秀的教師,履行自己的職責,讓青春更加美麗,讓理想楊起強勁的翅膀,為女性的光采增輝。什么是優秀教師?心中有愛,心中充滿對學生的熱情,心中始終是陽光。愛自己的工作,把它作為畢生的追求,作為生命的閃光點,我就有快樂,就有幸福!

2024年五一勞動節小學生演講稿 篇19

  親愛的老師們,同學們:

  大家上午好!我今天在國旗下講話的題目是《熱愛勞動》。

  同學們,不知你們想過沒有:我們吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的交通工具,讀的書籍,玩的玩具等等,這些物品它們是從哪里來的呢?是從地球誕生的那天起就存在的呢,還是通過人們的勞動創造出來的?相信大家都知道問題的答案。

  我們每個人都是社會的勞動者,爸爸媽媽不可能照顧我們一輩子,終有一天我們要自食其力,要通過自己的勞動支撐起一個家庭的幸福,要通過自己的勞動為社會做貢獻,體現自己的人身價值。所以我們應當從小熱愛勞動,每天通過做一些自己力所能及的事,比如疊被子,整理房間,幫媽媽洗洗碗、掃掃地、倒倒垃圾、在學校認真做值日等等來鍛煉自己,為自己長大后能成為一個合格的、出色的勞動者作準備。

  也許有些同學貪圖安逸,厭惡勞動,這是非常不應該的。通過觀察可以發現:不愛勞動的人往往自私自利、好吃懶做、沒有責任心、做事能力差、缺乏獨立生活的能力。而恰恰相反,熱愛勞動的人各方面都很出色。他們善良、友好、懂得分享和謙讓、懂得尊重人,懂得珍惜別人的勞動成果;他們能照顧自己和身邊的人,做事情得心應手,遇到困難會動腦筋去解決。總之,熱愛勞動有許多好處,它可以創造財富,讓人的生活更富足,同時它可以提高一個人的勞動技能,啟迪一個人的聰明才智,磨練一個人的堅強意志,體現一個人的人生價值。

  在五一國際勞動節到來之際,讓我們樹立“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”的觀念,做一名熱愛勞動的、快樂的小小勞動者,讓我們的生命因勞動而有價值,讓我們的生活因勞動而更加絢麗多彩。

  我的講話完畢,謝謝大家!

2024年五一勞動節小學生演講稿 篇20

  各位領導,各位同事:

  大家好!

  我是來自前廳服務員,在此,我們大家有幸聚在一起,我給大家演講的題目是“勞動者最光榮”感謝酒店給我這次機會,因為沃爾德大酒店成立至今所取得各種成績都是沃爾德大酒店的每一位員工辛勤的.勞動結晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的。

  記得上小學時,老師教會了一首《勞動者最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里要靠勞動來創造”那時候我只把勞動簡單的理解為“勞作”局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深的體會到生活的多味,勞動是艱辛的、勞動是汗水,是歡笑、是苦澀、是甜蜜、是給予、更是幸福,有一份勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業也是如此。

  沃爾德每上一個臺階,都有一個新的進步,從而形成了今天的風貌,這些是沃爾德各級管理者,基層員工的汗水所鑄成的,酒店的每一位員工對自己的工作都非常認真,以確保自己的工作讓每一位顧客滿意,正是有了這批優秀勞動者,酒店才能走到現在,只是我們酒店全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前,雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造幸福的生活,有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏,去進取,去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的幸福和快樂,甚至還要充實,因為幸福不僅只與物質有關!勞動者是光榮的,勞動者是幸福的,作為沃爾德的一員,我們更加深切的體會到一點!

  我們的生活正是因為有了勞動者的存在,他們無私的奉獻著自己的一切一切才會變得美好!職業不分高低貴賤,但是無論我們干的那一行,我相信大家和我一樣都深深的愛著我們現在所擁有的工作,服務于別人,服務于社會,開心每一天,作一個平常的我,一個有能力的我,這樣才能適應社會,展示自我,真正的做到實力就有魅力,快樂于我同在,謝謝大家。

2024年五一勞動節小學生演講稿 篇21

  同志們:

  在“五一”國際勞動節即將來臨之際,市委、市政府在這里隆重舉行慶祝“五一”國際勞動節暨勞模先進表彰大會,表彰五年一度新評選產生的99名勞動模范和12個勞模集體。在此,我謹代表市委、市人大、市政府、市政協向受表彰的勞動模范和勞模集體表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!同時,向辛勤工作在全市各行各業、各條戰線上的廣大干部職工,致以親切的慰問和良好的節日祝愿!

  勞動創造財富,奮斗譜寫輝煌。xx年勞模表彰大會以來的五年,是我市發展進程中極不平凡的五年,也是經濟社會發展最快、城鄉面貌變化最大、人民群眾得到實惠最多的五年。尤其是去年以來,面對國際金融危機的嚴峻挑戰,面對低溫雨雪冰凍等自然災害的嚴重影響,市委、市政府堅持以科學發展觀為統領,緊緊依靠全市人民,迎難而上,扎實工作,狠抓落實,全市經濟保持較快增長,民生事業協調推進,人民生活繼續改善,城鄉面貌顯著變化,綜合實力和區域競爭力明顯提高。XX年,全市實現生產總值580億元,增長13%;人均生產總值突破3000美元,標志著我市發展進入了新的階段。財政總收入57.3億元,其中地方財政收入34.4億元,分別增長17.1%和17.2%;城鎮居民人均可支配收入18069元,農村居民人均純收入6843元,分別增長10.3%和12.7%。這些成就的取得,是全市上下齊心協力、奮力拼搏的結果,也與今天受表彰的各位勞動模范和勞模集體的忘我工作、無私奉獻、示范帶動分不開的。

  勞動模范是推動我市經濟社會發展的功臣,是我們全市人民學習的榜樣。在今天受表彰的勞模當中,有的長年奮戰在工業生產第一線,為深入推進工業經濟新飛躍作出了重大貢獻;有的堅持扎根農村,為新農村建設、農業產業化發展、促進群眾增收致富創下了不凡業績;有的為xx科技、教育、文化、衛生等事業發展嘔心瀝血,立下了卓著功勛;有的著力創業創新,在發展生產、改善經營管理、提高經濟效益和社會效益等方面積極探索,取得了突出成就。在勞模身上,集中體現了“堅忍不拔,開放兼容,求真務實,自強爭先”的精神,這是加快發展必需的寶貴精神財富,也是實現當前“保增長、保民生、保穩定”目標的強大動力和保障。

  勞動模范不僅是一種榮譽,更是一種責任。希望今天受表彰的各位勞模珍惜榮譽、謙虛謹慎,再接再厲、奮發進取,繼續發揮先鋒模范作用,努力為加快發展再創新績、再立新功。

  當前是加快發展的關鍵時期。今年是進入新世紀以來我市經濟發展最為困難的一年,也是蘊含著重大機遇的一年。市委五屆九次全會和剛剛結束的市“兩會”,對今年各項目標任務作了全面部署。面對當前復雜多變的發展形勢,要實現新的發展目標,需要全市上下一心,共同拼搏。市委、市政府希望全市廣大干部群眾,深入學習和大力弘揚勞模精神,牢固樹立主人翁意識,堅定信心,振奮精神,銳意進取,扎實工作,為推動經濟社會又好又快發展作出應有的貢獻。

  一要開拓進取,創業創新。發展依靠人民,發展為了人民。深入實施“創業創新、富民強市”總戰略,必須充分激發全市人民的創業創新熱情、凝聚創業創新力量、集中創業創新智慧。各級各部門要進一步解放思想,開拓創新,鼓勵先行先試,敢于突破常規,大力推進體制機制、領導方式和工作方式等各個方面的創新。要充分尊重人民群眾的創造精神,激發各行各業的創造活力,使一切有利于社會進步的創造愿望得到尊重、創造活力得到支持、創造才能得到發揮、創造成果得到肯定,讓一切勞動、技術、管理活力充分迸發,一切創造社會財富的源泉充分涌流。廣大干部群眾是創業創新的主體,要學習和弘揚勞模開拓進取、敢為人先的創造精神,堅持以加快發展為己任,始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態,勇于創新、敢于創業,努力為實現又好又快發展建功立業、多作貢獻。

  二要克難攻堅、知難而進。當前,發展正面臨著前所未有的挑戰,機遇也前所未有。從今年一季度情況看,金融危機對實體經濟的影響進一步加深,經濟運行總體上延續了去年以來的下行態勢,實現全年目標任務將更為艱巨。同時,也要清醒看到國家擴大內需政策帶來的重大機遇,我市經濟運行同樣也出現了許多積極變化,表現出下行趨勢減緩、發展態勢向上。可以說,今年既是加快發展的機遇年,也是克難攻堅的闖關年。全市廣大干部群眾要把思想和行動統一到市委、市政府對當前形勢的正確判斷和工作部署上來,緊緊圍繞“保增長、抓轉型、重民生、促穩定”工作主線,進一步堅定發展信心,把握發展機遇,敢于迎接挑戰,努力在戰勝困難中搶抓機遇,在加快發展中贏得先機。

  三要勤勉敬業、苦干實干。任何發展,任何事業都是干出來的,勞動模范就是實干的典型。尤其在當前嚴峻的發展形勢面前,更加需要實干精神。全市干部群眾要學習勞模求真務實、勤勉敬業的實干精神,腳踏實地,埋頭苦干,干一行、愛一行、鉆一行,在本職崗位上恪盡職守,在各項工作中奮勇爭先,積極爭創一流工作、一流服務、一流業績和一流團隊。

  四要團結一心、和衷共濟。當前改革和發展的任務很重,遇到的矛盾和問題很多,尤其需要全市上下團結一心、和衷共濟、共度難關。各級黨委政府要切實實現好、維護好、發展好廣大人民群眾的經濟、政治、文化權益,不斷提高人民群眾生活水平和質量,使最廣大人民群眾共享改革發展成果。廣大干部群眾要以勞模為榜樣,切實增強政治意識、責任意識和大局意識,顧大局、識大體,正確處理國家、集體和個人的利益關系,自覺做到個人利益服從集體利益、局部利益服從整體利益、眼前利益服從長遠利益,齊心協力,同心同德,支持改革,推動發展,維護穩定,共同努力形成心齊、氣順、勁足、實干的良好發展氛圍。

  勞模是社會的寶貴財富。各級黨委、政府及有關部門要切實關心勞模的工作、生活,充分發揮他們在各項事業中的模范和表率作用,努力在全社會形成尊重勞模、學習勞模、關心勞模、爭當勞模的良好風氣。各級工會組織要把勞模工作擺在重要位置,積極配合黨委和政府認真研究完善勞模工作的新機制,妥善落實勞模的各項政策待遇,努力解決他們的實際困難,讓這些為全市改革發展和建設事業做出貢獻的功臣們充分享受改革發展的成果。

  同志們,發展正處于一個十分關鍵的時期,加快發展需要全市上下的共同努力。我們要始終堅持全心全意依靠工人階級的方針,深入學習和大力弘揚勞模精神,以更加昂揚的斗志、更加堅定的信心、更加務實的作風,搶抓機遇,迎接挑戰,克難攻堅,開拓前進,為在新的起點上推動經濟社會又好又快發展而努力奮斗!

2024年五一勞動節小學生演講稿 篇22

  各位領導、同事們:

  大家好!

  青春是火,沸騰著我們每一滴血液;青春是水,澎湃著我們每一個細胞;青春是風,撫平著我們每一次傷痛;青春是雨,滋潤了我們每一次快樂!多色調的青春,快樂與痛苦,幸福與挫折相伴而生,我們感到幸福也好,不幸也罷,都是一種感覺,只能由我們自己左右結果。有的人來了,而另一些人踏上了另一旅程,風過無痕,流水往返,云淡風清,在這寶貴的青春歲月里,我們怎樣去把握

  曾經的我很迷茫,路在腳下,心卻不知在何方。淡淡苦澀只有自己品嘗。直到到了______,來到產線上,擁有人生的第一份工作時,我終于體味到那種久違的充實感。產線上很好,每天大家一齊為同一個目標奮斗,互相競爭,又不乏相互的幫助!線長的教誨,老員工的身體力行,新員工的澎湃激情,使得產線的運行,就像是一場和諧的音樂劇,每個人都是劇中主角,用自己的方式演繹著閃耀的青春。

  青春的本質在于熱情,在于活力,在于實現自己人生的價值。二十來歲的我們,可以選擇混跡市井,顛沛生活;也可以選擇,大吃大喝,及時行樂。但這樣我們的青春會如風般悄然隱退,沒有價值的實現,我們的青春將變得蒼白。在產線上:我們認識新朋友,成為志同道合的團隊;我們接觸新科技,提升自我;我們認真工作,用勞動的樂趣沖走我們心中的晦澀。產線勞動強健我們筋骨,歷練心志!我們為社會創造了價值,實現了自我,于是我們的青春就會愈加閃耀!

  日出而作,日落而息,早三九五的生活并不是平庸的代名詞。將一件簡單的事情做好就是不簡單,將一件平凡的事情做出色就是不平凡。讓青春的熱情在產線上閃耀,比產能,抓品質,我們的努力會聚一起,流動成一首歡快的歌!

  人生如月,月滿則虧;人生苦短,歲月如流,凡事豈能都盡如人意。崗位上我們有過挫折,產品加工時的失誤,工作細節的缺矢,我們有被人冤枉的經歷,也有過被人責備的煩勞,但我們應該知道,人生如同挫折的沙漠,偶爾的一帆風順只不過是這浩瀚沙海里的點點綠洲,我們想讓青春綻放光彩,就必須踏綠洲,勇敢的去迎接沙漠。青春不怕挫折,臘梅的傲立枝頭是經歷了嚴冬的苦寒;珍珠的灼灼閃耀,是蚌經歷了沙石的磨礪。挫折并不是失敗,它如人生中的暗夜,而只有他的襯托,我們青春的光芒才會更加璀璨!

  早晨唱著歡歌,踏著熹微的晨光來上班,晚上帶著笑容,于暮色融融中下班,心中的滿足消釋著肢體的疲憊,一種青春張揚和釋放的快感,讓我快樂著!

  我們無法改變大自然生老病死的規律,但我們卻可以調節自我青春的節拍,通過自己的努力來體現自己的價值。我們的青春不應該在四處游蕩中靡蝕,不應該在嬉笑怒罵中虛度,它應該被行之有效的利用。我們在產線上的作業是耕耘,我們付出的汗水是灌溉。讓青春在平凡的產線上開出不平凡的花,閃耀其絢美光芒!

2024年五一勞動節小學生演講稿 篇23

  尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  說起勞動,其含義我們每個人都知道。勞動創造幸福生活,勞動可以帶給我們想要的果實。春華秋實,少不了勞動,幸福都是奮斗出來的。牢記不馳于空想,不鶩于虛聲,一步一個腳印,踏踏實實做好工作。

  我們每一個人都是千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福。

  我當過廠安全員,有著一次刻骨銘心的,卻讓我受益至今乃至終身的記憶。我剛任職的那天晚上六點多,在現場安全巡查時吃驚的發現正在帶晚發貨吊裝的行車扁擔上有裂紋,最大裂紋的橫切面竟已深達2/3!一場勢必發生的事故消除了,“安全第一”的理念卻因此更深深地銘記在我的心中,時刻在警示著我的工作和生活,伴隨著我及我的責任區平安至今,也讓我的家庭平安至今!勞動帶來了平安、平安就是幸福,我笑了。

  我剛到辦公室時,已年近半百,初見電腦,更不會使用,而現代辦公離不開電腦。我背字根,練打字,硬是學會了使用電腦和上網。電腦、網絡拓展了我的知識和視野,讓我的工作變得快捷、便利、輕松多了。每當我在電腦上完成新的文件的撰寫、傳輸或下載時;每當我在自己建立的公司電子檔案中便捷的檢索到需要的文檔時;每當在局域網或其他網頁上又看到了我寫的報道或文章時;每當想起我所制定完善的公司管理制度曾得到上級檢查組的肯定和贊揚時;每當想起我所準備的材料曾被當地政府會議作為范本傳閱,并得到:“到底施電局的,拿出的材料就是像樣”的評價時,愉悅之情便油然而生。勞動創造了效率、便利和樂趣,樂在其中,其樂無窮,我笑了。

  我參與組織和策劃公司質量安全管理“貫標”工作。面對GB/T19001、GB/T28001一大堆陌生的文字,我們學標準,編文件,做記錄。為了搶時間,我所負責起草的11份體系文件,大部分是在家里完成的。最終認證審核順利通過,我也拓寬了知識面。耕耘辛勤,收獲頗豐,我笑了。

  大概正是由于我毛司“貫標”的成功吧,我被抽調參加市公司精神文明建設、廠務公開管理“貫標”。精神文明建設廠務公開管理 “貫標”,這不僅在xx地區尚無先例,在省乃至全國也是罕有,且距體系認證審核時間僅有兩個月,同時我還得兼顧好本職工作,因為我們單位“貫標”也正逢年度審核。我深知難度和責任,更知信任和期望。我沒有退縮,積極參與策劃組織實施工作,并主動承擔了《精神文明建設、廠務公開管理手冊》等10個核心文件的起草工作。二個多月中,我的晚上、中午、雙休日的時間全都耗在了“貫標”和履行本職工作上。付出了汗水和努力,更付出了才智和心血。結果我們市供電公司不僅順利通過了中電聯專家的認證審核,而且在揚州地區五個供電公司中,是唯一無不合格項的單位。勞動創造成果,成果彰顯才能,這豐厚的回報讓我驚喜,讓我興奮,更讓我自豪,我笑了。

  我與千千萬萬普通勞動者一樣,一直在默默無聞地工作著,可正是如此,我贏得了領導和同事們的了解、尊重和厚愛,他們先后給了我優秀共產黨員、先進班組長、先進工作者、安全先進個人、工會積極分子等榮譽。付出是應該的,而收獲竟是如此豐厚、甜蜜,我笑了。

  我勞動,我幸福,我快樂!這就是我——一名普通勞動者最深切的體會。我贊美勞動,贊美勞動者, 勞動者殊榮的,勞動著是幸福的!快樂的!

2024年五一勞動節小學生演講稿 篇24

  尊敬的各位領導、老師:

  大家晚上好!

  說實話,當老師并不是我特別喜歡的職業。但是,我個性中最大的特點就是不輕易放棄,一件事要么不做,要么就盡力去做好。我用一件件小事,一言一行去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。今天,我想談三方面的感受。

  一、學習是為了勝任現在的工作

  作為教師,學習是必不可少的,我愛好學習,也善于學習。

  我于1998年分配到四中參加工作。同年十二月,取得自考本科學歷和學士學位。擔任過高一、高二、高三的英語教學,兼任過班主任、英語教研組組長和高三英語備課組組長,在全組成員的共同努力之下,我組被評為過“優秀教研組”和“優秀備課組”。我還順利通過普通話等級考試,獲得信息技術高級證書,參加了崗位培訓。

  初踏上講臺,我便深切體會了英語口語對于英語教師的重要性。于是,我收聽英語新聞練英語口語和聽力。并于20xx年順利通過英語口試和筆試的考核,成為長沙地區第一批全國英語等級考試二級口試考官。和本組的曾暉一起,每年兩次參加瀏陽考點的二級口試主考,均能出色的完成任務,且能為培訓我校的考生貢獻一份力量。

  從事教育工作越久,就越是能發現自己教育、教學方面知識的缺乏。于是,大量地閱讀專業書籍,《班主任》、《中學語數英》、《中學英語教學參考》、《中小學英語教學》等都是我的電源,不斷地給自己充電。讀書記心得感受已成為我的一種學習習慣,這也為我在近幾年里多次在《英語學習輔導》、《英語周報》、《學生雙語報》等省級刊物上發表文章打下了基礎。

  因為我學習,所以我進步。20xx年我被評為“深受學生歡迎的老師”,05年評上學校骨干教師,獲課堂評優校一等獎、市二等獎,05和06年評為學校優秀教師,06年被評為校教研教改積極分子、xx市讀書積極分子、xx市第二屆骨干教師。05、06兩年年度考核均為優秀,受到市政府的嘉獎。

  “能勝任現在的工作”是我繼續學習的惟一重要理由。

  二、將愛心獻給學生——做學生的良師益友

  在人生的辭典里,“愛”一詞最為廣博而深奧。但是每個人愛與被愛的生活中,它又顯得是那樣單純與具體。有經驗的老師都知道教育學生最好的方法是愛。而我在當班主任的過程中更深切體會到了這一點。

  去年剛當班主任時,發現了這么一個學生:一雙 “仇視”的眼睛,冰冷的目光,無所謂的態度。每天不是遲到,就是上課或上自習講小話,做小動作,給科任老師和同學不小的干擾。每次找他談話,他總是頭一歪,一副愛搭不理的樣子,似乎在對我說“看你拿我怎么辦?”讓我感覺到自己的工作根本沒有成效。但我很清楚,這種情況若不及時解決,只會導致師生“兩敗俱傷”,對整個班級的管理會有極其惡劣的影響。俗話說:“解鈴還須系鈴人”。我必須找出問題出在哪里,才能對癥下藥。

  從我對他不斷的觀察和接觸中,我發現了他“仇視”我的原因:其實,他排斥的不是我,而是我的“班主任”身份。或許因為高二時受過處分,所以他特別害怕老師盯著他,害怕老師正式找他談話,尤其怕班主任。也因為害怕,他把自己偽裝得像一個“刺猬”。只要在他認為老師要“傷害”他的時候,他就用他的刺來“保護”自己。他“仇視”的眼神、他無所謂的態度、他“冷冰冰”的語氣均是他的“保護刺”。

  而實際上,他最需要的是老師的關心和肯定。于是,我聯系了他的家長。之后的幾天,他好了一些,收斂了許多。但仍然是當面一套,背面一套。于是,在暑期補課結束的那天,我又打了電話去他家,將那幾天他的進步告訴了他的爺爺,我想他爺爺肯定會跟他提我打電話的事。果然,返校后他的表現又好了一些,眼光柔和了許多。十月份他兩次傷了腳回家去治,這期間,我多次打電話去他家,了解他的恢復情況。他回來之后,我不斷地關心他的傷情和生活。我發現他違紀越來越少,變得愛親近老師了,他還毛遂自薦當了財產管理員,似乎身體里的熱情被喚醒了。這些我都及時打電話告訴了他的家長。他爺爺有一次在電話中說,我打到他家的電話費用起碼有200元。當然,他夸張了,但是我的電話關心和表揚讓我又少了一個“刺頭”學生,多了一位盡心盡力工作的班干部,別說兩百元,更多也值。

  另一次,班上一位南區同學父親騎摩托車出了車禍,頭部受傷嚴重。得知了這個消息,他來請假時哭得一塌糊涂。回去照顧了他父親一星期,期間我打過三次電話去了解情況。他回來之后情緒極其低落,原來愛鬧愛笑的他變得愁眉不展,整天唉聲嘆氣。于是,我給他講一些人生哲理故事,告訴他“困難是機會”。我的電話成為他和家庭之間聯系的紐帶,而我則兩頭做著安慰工作。我把他父親的每一點恢復及時告訴他,換來了他臉上日益增加的微笑,而這時,我又會及時地鼓勵他。終于有一天,他主動來跟我說他已經戰勝了自己,有了面對困難的勇氣,要我不要擔心他。后來,他放了兩個草莓在我的桌

  上,底下壓著一張紙條,上面寫著:老師,謝謝您!

  我用電話經常保持聯系的家長還有很多,有時候告之家長學生在校的表現或是成績,偶爾問問學生家庭的情況以便更好地幫助情緒低落的學生走出低谷,多數情況下我都會講到學生的進步哪怕他再調皮,他至少有一個優點可講。這種時候,我聽到了家長們激動地一再說“謝謝”,盡管我總是說“這是我應該做的”,但是我的內心卻很滿足、很自豪。

  然而百密終有一疏。我的一個小疏忽差點傷害了一個學生敏感的心靈。在我第四次調完座位的那天晚上,熄燈就寢后,一位被排在7號的高個子男生卻還大聲地在發牢騷,而且,句句帶臟話。我大概知道他是對座位不滿意,但是,又很納悶。因為第三次調座位他不滿意時,我將他從后面調到了一組二號,可一個星期不到,他以離黑板太近傷眼睛為由,堅決要換回后面去,我同意了。也因而這次還是把他排在后面。但是沒想到他反應那么大。不過,考慮到他是事出有因的,我當時只是心平氣和地提醒他先睡,有話明天再說。可是,他反而變本加厲,大有非鬧到全寢室都睡不著不可。我很生氣,但是,我始終記著這么一句話:如果你生氣,你就數到十;如果你還生氣,你就數到一百。我最終忍住了沒有發作,而他也在同學的輿論中慢慢安靜下來。第二天考理綜,他幾乎是交了空白試卷,原本擅長理綜的他竟然打了個29分。晚自習時,他又故意擾亂班上紀律。于是,我跟他在校園里進行了一次長談,那是我們第二次在那里長談,兩次他都哭得很厲害,上一次為不肯來上學的好友,這一次卻是完完全全地為自己。他激動到手腳不停地顫抖,連下樓梯我都擔心他摔倒而扶著他。從他泣不成聲的話語中,我知道了他這么反常的原因:他說他并不在意坐在最后,只是覺得委屈,其他同學都坐過前面,只有他一個人每次都被排在最后。所以,他認為我不關心他,認為自己是班上最不被關心的一個。這是一個極敏感、需要老師關愛的學生,但是,我卻疏忽了,無意間對他造成了傷害。慶幸的是,補救還不太遲。于是,我回憶去年我接手時他的情況,我把我通過觀察接觸對他的了解都告訴他,然后我談他起起落落的成績,談到他母親對他的期望,談他自己為高考定下的490分的目標,以及現在與目標的差距,我一再地用數據說話,這些我平時都特別關注所以印象特別深刻。

  而當我講出那樣具體的數據時,他顯然被觸動了,也許驚訝于我對他的一清二楚吧。后來,他平靜了下來。第二天完全恢復了正常,跟同學有說有笑,看到我也是滿臉笑容,這次的理綜周考又考回了他自己的水平,打了223分。

  后來,他的母親打來了電話,一再在電話中說我教育了她的兒子還讓我受委屈很過意不去。而我心里確實有些委屈,但我總是將心比心,我排了他不滿意的座位,他也委屈,他需要發泄,這是人之常情。再說,我也是做母親的人,我會用母親的心去看待我的學生,對他們充滿愛和包容。

2024年五一勞動節小學生演講稿 篇25

  盼星星、盼月亮,終于盼到了勞動節的長假了。

  早上起來,我對姐姐說:“我們來拔草吧。”“可以啊”姐姐回答道。“那我們到后面的空地方拔吧,那里草多。”姐姐答應了。

  我們來到空地開始拔草了,我看到一棵比較高的草好像吐著舌頭在說:“來吧我呀,來吧我呀。”看到我沒理它,諷刺我說:“我就知道你是一個膽小鬼,怕吧不動我。”我聽了,就氣沖沖地走到它身邊,心想:今天我一定要讓你見識一下我的厲害。

  于是我使勁的拔,一分鐘過去了,那棵草仍然站在那里,草說:“你也可以叫你姐姐幫忙啊,省得拔了老半天都拔不起來。”“不用了”我生氣地說道。最會我用盡吃奶的力氣終于把這個“敵人”拔起來了,心想:跟我斗,你還嫩著點。半個多小時過了,終于把“敵人”們消滅掉了。我和姐姐看著這些草被我們把的那么干凈,都哈哈大笑。

  我想這塊地一定能種花,這就是我喜愛的勞動節。

2024年五一勞動節小學生演講稿 篇26

  各位領導、各位同事:

  大家晚上好!

  在此五一勞動節即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因為屯河果業成立至今所取得的各種成績都是屯河果業上下每一位員工辛勤勞動的結晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的!

  記得上小學時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業也是如此。

  3月5日,屯河果業事業部的第一個分公司屯河喀什果業有限責任公司啟動。隨著公司拓寬國際、國內市場力度的`不斷加大,公司以依托當地資源優勢迅速將資源優勢變為經濟優勢的發展思路,在和闐市新建屯河和闐果業有限公司,在阿克蘇地區新建屯河阿克蘇果業有限責任公司,在喀什英吉沙縣新建年加工萬噸果脯廠,目前屯河公司的杏漿、杏脯已經在國際上形成一定的影響。

  屯河果業一年一個臺階,每年都有進步,從而形成了今天的風貌,這些是屯河各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月,為了使ISO9000體系和HACCP體系在公司順利運行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學習培訓,填寫記錄,多少人為此忙的身心疲憊。設備技改的六月,為了使設備更適合生產加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產期,爭分奪秒的進行裝機調試。烈日炎炎的七月,電機24小時不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗人員認真細致,爭取在最短的時間里,反饋準確的檢驗結果,以便于操作人員及時調整參數,保證產品的質量,叉車也在場區內馬不停蹄的運轉,大家都為生產合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節的八月,查驗發貨人員冒著烈日,在場區內檢查成品包裝。以確保每一桶發出的產品都是合格的。正是有了這么一批優秀的勞動者在奉獻,屯河才能走到現在。只要我們果業全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!

  雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質有關!

  勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為屯河的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!

  我的演講結束了,謝謝大家!

2024年五一勞動節小學生演講稿 篇27

  尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!在這春回大地、陽光明媚的日子里,我作為勞模代表在大會上發言感到十分榮幸。在那里,我代表的不僅僅是我個人,也不僅僅僅是我們幾個人,而是代表那些常年在自我的工作崗位上默默耕耘,為公司的發展壯大奉獻青春和汗水的所有員工同志們。請允許我代表這次受表彰的勞動模范,向公司各級領導和同志們表示衷心的感謝!多謝你們多年來對我盲作的支持、關心和厚愛!

  我毛司,經過十幾年的發展建設,生產規模由小到大,經濟實力由弱到強,這期間凝結了我們幾代xx人的心血。這天,我們站在新的歷史起點上,回顧過去那激情萬丈的創業歲月,聆聽今日激越奮進的鏗鏘鼓點,暢想燦爛輝煌的完美未來,我們哪一位xx人又怎不心潮澎湃、豪情滿懷!我相信,我們每一位xx人都會深切地感到:身為xx人而自豪!我們的榮辱成敗都和息息相關,我們將把自我所有的熱血和青春奉獻給這塊熱土!而我作為xx公司的一名普通員工,我只是在我的本職工作崗位上,盡心、盡力、盡職、盡責地做了自我就應做的工作,公司卻給了我如此高的榮譽,這詩司各級領導和同志們對我的極大信任和鼓勵,同時這份榮譽也是我今后工作的動力所在,我只有按照共產黨員的標準更加嚴格要求自我、繼續錘煉業務,以良好的工作姿態,以更加嚴謹的工作作風,以百倍的工作熱情和干勁投入到今后的工作中去。

  從一名普通員工到公司勞模,十幾年來,我伴隨著公司的發展壯大而成長、成熟。回想這一路走來,從我所學專業,干我所學專長,能為公司的發展壯大盡自我的一份力量我感到無比欣慰。感謝各級領導在我工作上的幫忙、支持和信任,尤其勝作和生活遇到壓力和委屈時,多謝領導的及時指點和鼓勵;感謝多年來與我并肩作戰的老同志、老朋友,沒有你們的幫忙,僅憑我個人的力量,我寸步難行。同時,在此我也想代表公司員工向廣大員工家屬們說聲多謝,正是有了你們的默默支持,我們才能安心工作,在工作中取得一些成績。

  人們總說:是金子總會發光的!是啊,平凡的你我,只要扎扎實實、愛崗敬業、甘于吃苦、樂于奉獻,抱著對企業高度負責的工作態度,盡心、盡力、盡職、盡責地干好每一天的工作,也必須會在平凡的工作崗位上創造出人生的輝煌。

  光榮和夢想同在,挑戰和機遇共存。成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創造!同志們,讓我們攜起手來,在公黨政領導班子的帶領導下,為公司的發展壯大獻計獻策,為開創公司的完美明天而努力工作吧!

  最后,祝各位領導、同志們,工作順利,身體健康,全家幸福平安!也祝愿我們乘著奧林匹克的雄風,騰越九霄,在20xx年實現“更快、更高、更強”的發展目標!

  多謝大家!

2024年五一勞動節小學生演講稿 篇28

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?

  1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。

  我國的無產階級和廣大勞動人民經過艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向新時代。

  我們——作為新時代的建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名小學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。

  我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五·一”國際勞動節最好的的紀念。

  謝謝大家!

2024年五一勞動節小學生演講稿 篇29

  早上好!今天我國旗下的講話題目是《勞動最 光榮》。

  發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是最可靠的財富。由于勞動,人類社會才不斷進步發展。

  熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們應該傳承下去。在我們的學校里天天都涌動著一群值日的同學,天天都有人在默默地打掃衛生,天天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。

  我想,作為一名小學生,我們要記住下面幾點:

  一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。

  二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。

  三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

  同學們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。

  讓我們一起尊重別人的勞動,從小養成愛勞動的習慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

  謝謝大家!

2024年五一勞動節小學生演講稿 篇30

  老師們、同學們:

  早上好!

  五月披著節日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了五一勞動節。同學們,我們年年都歡快地慶祝"五、一"勞動節,那么你知道它是怎樣誕生嗎?

  "五、一"這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。

  可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,現在的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。

  作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到———勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。

  我的講話到此結束,謝謝大家。

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