優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿（精選35篇）
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
你們好!
即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們，今天是你們畢業(yè)的日子，此時，面對著即將踏入中學(xué)的各位大哥哥、大姐姐，我們的心情非常激動。
請允許我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學(xué)業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!
此時此刻，你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜，雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里，卻始終無法確切的描述你們在學(xué)校走過的每一天。還記得剛?cè)雽W(xué)時，我們曾經(jīng)滿目茫然，不知所措，是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學(xué)回家的路上，留下多少你們的悉心照顧地事跡;面對困難、壓力、我們曾經(jīng)無所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風(fēng)擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛。今天，在這個道別的時刻，我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲：謝謝!
畢業(yè)是對昨天的總結(jié)，更是嶄新明天的開始。從明天起，你們將踏上新的征途，將面對更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。成功時，鮮花簇?fù)淼谋澈螅埐灰涍�有學(xué)弟學(xué)妹們引以為豪的眼神;失意時，孤單無助的陰影下，也要記得學(xué)弟學(xué)妹們信任、期盼的目光!多少意氣風(fēng)發(fā)，多少躊躇滿志，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少歡聲笑語，都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號，但是無限的未來又都以現(xiàn)在為新的起點。有人這樣說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，從今天起，你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是高橋小學(xué)的一份子，無論你們走到哪里，我們都將默默地祝福你們，期待著你們捷報頻傳!
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順!我們相信，明天，高橋小學(xué)將以你們?yōu)闃s!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天學(xué)校在這里召開表彰大會，表彰20__——20__學(xué)年度學(xué)生先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。此時此刻，我們感到無比的激動與光榮!在此，請允許我代表受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，向深切關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、向辛勤培育我們的老師表示最誠摯的謝意。
作為一名學(xué)生，一直以來，我都堅持自主學(xué)習(xí)，努力提高專業(yè)知識與綜合素質(zhì)，作為班長，我與其他班干部一道，竭盡所能為班上同學(xué)創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與和睦的班級氛圍，認(rèn)真履行一名學(xué)生干部應(yīng)盡的職責(zé)，用自己的綿薄之力讓大家感受到家的溫暖，而這樣的付出也讓我感到無比幸福。回首這一年，自己相比以前少了些張揚，多了些成熟和穩(wěn)重;少了些固執(zhí)，多了些理解和協(xié)作;少了些迷茫，多了些執(zhí)著和堅定;少了些怯弱，多了些勇敢和責(zé)任!記得偉大的哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)說過，“一個民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望”。作為當(dāng)代大學(xué)生，只有經(jīng)常的仰望天空，學(xué)會思考，才能正確面對自己的人生和未來，才能成為一個有益于社會，有益于民族，有益于國家的人!
時光荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼我已走過兩年多的大學(xué)時光。榮獲學(xué)院先進(jìn)個人榮譽稱號，這對我而言，不單是褒獎，更多的是鞭策!面對領(lǐng)導(dǎo)們親切的囑托、老師們殷殷的期盼、同學(xué)們的默默的鼓勵，我們除了榮耀和自豪，更多的是沉甸甸的責(zé)任。我們無論是先進(jìn)集體還是先進(jìn)個人所取得的所有成績，都離不開領(lǐng)導(dǎo)老師們的辛勤培育和諄諄教誨，離不開同學(xué)們的積極支持和熱心參與，作為__學(xué)子，我們應(yīng)該充分發(fā)揮模范帶頭作用，影響和感染身邊的同學(xué)，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，用實際行動為學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育作出貢獻(xiàn)。
___是一個響亮的名字，在這里，我們有著美好的未來。隨著__的不斷發(fā)展壯大，在這里，我們一定會有更廣闊的天地去展現(xiàn)自己的學(xué)識才華。
成就和榮譽固然令人羨慕、欽佩，但一切都只是屬于過去。榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，扎實學(xué)好專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)，勇敢的肩負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。
親愛的同學(xué)們，作為新時期的當(dāng)代大學(xué)生，相信我們每個人都滿懷著昂揚的斗志和奮進(jìn)的激情，讓我們蕩起青春的雙槳，秉承__的校訓(xùn)，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，共同創(chuàng)造__美好、燦爛的明天!
最后，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，祝各位老師身體健康，桃李滿天下，祝__的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長;敬愛的老師;親愛的同學(xué)們：大家好!
在這嚴(yán)冬未盡，春意卻已黯然的今天，我作為學(xué)生代表，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長能夠在百忙之中前來出席參加我們的期末散學(xué)典禮，并對大家的到來表示熱烈的歡迎!同時更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝社會各界對我校一如既往的支持和幫助!你們今天的到來，不僅是對我校教學(xué)發(fā)展的關(guān)心，也是對果敢廣大少年兒童健康成長的關(guān)心和關(guān)懷，你們的這份關(guān)心、關(guān)懷與關(guān)愛，我們將永遠(yuǎn)銘記在心，并且將永遠(yuǎn)鼓勵著我們奮力拼搏、不斷前進(jìn)!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長，因為受“八?八”系列事件的影響，人們一直處于悲觀、失望的消極狀態(tài)。面對當(dāng)前形勢，人們心中或多或少都帶有幾分疑慮和顧忌，但在這疑慮和顧忌的同時，我們更清楚地看到了各位家長絲毫不曾改變的是你們“望子成龍，望女成鳳”的愛子之心，在這艱難困苦的生活條件下依然把孩子送進(jìn)了學(xué)校;我們也體會到了各位領(lǐng)導(dǎo)“十年樹木，百年樹人”的思想高度及奉獻(xiàn)精神，在這曲折艱難的歷史條件下屹然出資辦學(xué)，無私奉獻(xiàn)!
也正因為有了政府的支持，有了社會的奉獻(xiàn)，有了我校全體教師的共同努力，我校于9月3號率先開學(xué)，并于20個周后的今天圓滿結(jié)束這一學(xué)期的教學(xué)工作。
接下來，我以學(xué)生的角度將這個學(xué)期的真實感受向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師作一下簡單闡述：
我想，這個學(xué)期給我們每個學(xué)生最直觀的感受就是學(xué)生少了!的確如此，這個學(xué)期我們學(xué)校及附近學(xué)校的學(xué)生都明顯減少，甚至只有原來的一半左右，但我們的教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量并沒有受到太大的影響。相信我校將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上不斷的前進(jìn)，在前進(jìn)中不斷的成長，在成長的同時不斷為時代的發(fā)展和社會的需要輸送更多有知識、有理想、有激情、有責(zé)任的社會接班人。
這個學(xué)期，我們學(xué)校分別舉辦了“中、小學(xué)英語演講竟賽”、“中、小學(xué)數(shù)學(xué)竟賽”、“小學(xué)緬語竟賽”、“學(xué)生書畫作品展”，還在第18周成功舉辦了一次項目較多、規(guī)模較大的“冬季運動會”，這些都足以證實我校在文、體各方面都還“人才濟(jì)濟(jì)”。另外，這學(xué)期我們學(xué)校外出參加的社會活動相對較多一些，但每次都得到政府及社會的好評——可以說拼搏有拼搏的精神;交流，交流出友誼!
總的來說，這個學(xué)期我們學(xué)校在形勢上有所改變，但實質(zhì)上沒有受到太大的影響!
隨著果敢教育體系的不斷改革、發(fā)展和完善，為了使整個果敢教育體系的管理更加統(tǒng)一，指揮更加協(xié)調(diào)，操作更加規(guī)范，也為了自身發(fā)展的需要，我校密切配合特區(qū)文教處的人事安排，在這一學(xué)期里重新組建了董事會。相信我校的每一次改革、每一次重組都將是進(jìn)步的、完善的，在今后的時間里，我校將顯出更加蓬勃的朝氣與活力，將越辦越好!
現(xiàn)任董事長劉正奇先生在剛接管學(xué)校的短時間內(nèi)就激情洋溢地為我校教學(xué)工作、基礎(chǔ)建設(shè)出資出力，承負(fù)著我校沉重的資金重?fù)?dān)，為此，我校全體師生向劉董事長致以崇高的敬意!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長，不管社會如何變遷，無論時事如何發(fā)展，果敢始終需要發(fā)展，而發(fā)展得靠人才，人才來自教育;“以知識武裝一個人，以科技壯大一個民族”這是歷史的潮流，是時代的要求，更應(yīng)該成為我們每個人心中的一種堅定意識。
借今天發(fā)言的機(jī)會，我們向社會發(fā)出呼吁，呼吁社會各界更加關(guān)注教育;向家長發(fā)出呼吁，呼吁每位家長更加相信知識;向同學(xué)們發(fā)出呼吁，呼吁同學(xué)們更加熱愛學(xué)習(xí)。請相信：只有知識能夠改變命運，只有科技才能夠強(qiáng)大一個地區(qū)、一個民族!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
又是一年花紅柳綠，又是一年草長鶯飛，在20____年這喜人的春雨中，我們迎來了母校三原十周年校慶。
歲月如梭，六年前懷著忐忑又興奮的心情踏入三原，便被這滿眼翠綠深深吸引，翻飛的白鷺伴著朗朗書聲縈繞成耳際最動聽的交響。
三原這片沃土，見證了我們從淘氣的孩童蛻變?yōu)閳远ㄖ拍钸~向高考的勇士，生動靈活的五環(huán)節(jié)教育模式，讓學(xué)習(xí)充滿歡聲笑語。在老師的教導(dǎo)下，我們追尋著學(xué)長們成長的光輝足跡奮勇前進(jìn)。賀珍妮學(xué)姐摘得希望之星英語大賽最佳口語桂冠。杜竟強(qiáng)學(xué)長更代表中國青20__年出席APEC會議摘得高度贊賞。眾多遠(yuǎn)赴重洋的三原學(xué)子為母校添上濃墨重彩的一筆。
同時豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動成為一道最亮麗的校園風(fēng)景線。
感謝三原，因為她記錄了我們的成長。
感謝三原，因為她打開了我們國際化的視野。
感謝三原，因為她讓我們展示出紳士風(fēng)度與淑女氣質(zhì)。
感謝三原，因為她在我們追求學(xué)業(yè)成功同時也收獲了做人的成功。
愛三原，祝福三原，是每位同學(xué)心中最真摯的感情，在此我謹(jǐn)代表全體三原學(xué)子在母校迎來十周年校慶之際。
祝母校生日快樂，愿母校日后發(fā)展蒸蒸日上，桃李滿天下!
謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、親愛的同學(xué)們：
在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了，嘹亮的號角已經(jīng)吹響，我們聽到了加速前進(jìn)的命令：從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中，要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中，去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章，書寫我們一中的新篇章。
九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，我們踏過書山坎坷，我們渡過學(xué)海茫茫，讓我們再用100天的勤奮來迎接命運的撞擊，我相信一定會撞出閃亮的火花!
我們感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯，還有許多知識我們沒有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧等待總結(jié)，還有很多錯誤等待糾正，每一個人都有做不完的事情，而且每個人都有難以想象的潛力，都有無盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來，苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量，能駕馭知識，戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最終的勝利。
勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于成功。只要我們?nèi)^斗每一天，就一定會取得成功的。我們站在春光中，信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作，為的就是這最后的沖刺，決戰(zhàn)的時刻。我深信一句話：“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;有志者，事竟成，百二秦關(guān)，終屬楚。”一切的陰雨將不會在我們的季節(jié)里出現(xiàn)，因為這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫、走過彷徨，積蓄力量，充滿自信，變得堅強(qiáng)。用快樂迎接高考，用沉著對待學(xué)習(xí)，用平常心對待成績，用無畏的心的對待困難。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”，人生能有幾回搏，此時不搏待何時?全身心的投入，一點一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們!
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬事如意!
祝愿家長們心想事成，事事順心。祝愿同學(xué)們一百天過得充實快樂，天天進(jìn)步，六月高考，馬到成功!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇6
同學(xué)們：
你們好!
日落晨起，花開花謝。當(dāng)又一個春天到來的時候，你們在諸葛一中的懷抱已經(jīng)學(xué)習(xí)、生活了一年半的時光了。這一年半，母校因你們的加入而活力四射，母校因你們的加入而成績斐然。與此同時，母校也向你們提出了更高的期望，寄予了更重的責(zé)任。你們都是八年級的優(yōu)秀學(xué)生，你們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、道德品質(zhì)等多方面都起到了模范帶頭作用。但學(xué)習(xí)之路漫漫長，你們還將而且必須上下而求索。這既是學(xué)校的期望，也是你們家長的期望，更是你們自己的奮斗目標(biāo)。
有一個故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去，蝸牛靠自己的勤奮爬了上去。你們就是我們八年級的雄鷹，你們天賦好，不需要太努力就可以成為本班甚至全年級學(xué)習(xí)上的佼佼者，但我要說，這還不夠，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。山外有山，人外有人，在這個小圈子里你也許很出眾，但放到全伊濱區(qū)呢，全洛陽市呢，所以大家還得有蝸牛的精神，堅持不懈，鍥而不舍。只有這樣，你才能在學(xué)習(xí)之路上走得更遠(yuǎn)，才能成就你自己的人生。
今天這個會叫做“八年級優(yōu)秀生動員大會”，你要抓住這個機(jī)會，讓自己、讓你身邊的同學(xué)更上一層樓。在座的諸位能成為全年級學(xué)習(xí)上的佼佼者，自有其優(yōu)點。但我還是要向大家提出以下幾點要求：
一、讓你的目標(biāo)更明確。學(xué)會規(guī)劃你的人生。不斷挖掘你的潛能，證明自己，為家庭、為社會貢獻(xiàn)你的才能。每個人都是有付出、有獲得，我們獲得的都是你向社會付出后的剩余價值，所以你付出的越多最終獲得的也越多。你的近期目標(biāo)就是成為班級的陽光學(xué)生，努力讓各學(xué)科更優(yōu)秀，包括體育、信息技術(shù)。你的中期目標(biāo)就是考上洛一高。學(xué)會規(guī)劃你的一天。早讀前用一至三分鐘規(guī)劃你的一天。 沒有人能阻擋你前進(jìn)的步伐!
二、讓你的時間更有效。上一學(xué)期，我在三樓走廊小黑板上辦了一期板報，當(dāng)時有同學(xué)因錯過了收繳的時間而失去了一次展示自己的機(jī)會。我在編者按里寫道：火車不會因有人晚點而延遲啟動，更不會有人問你晚點的原因。這一學(xué)期第一周，我在那個位置出了一道數(shù)學(xué)題，讓大家來探究，結(jié)果在我收探究結(jié)果的時候有的同學(xué)又失去這個機(jī)會。同學(xué)們，人生就是這樣，很多次機(jī)會就像小偷一樣悄悄來到你身邊，如果你抓不住，那么它離開的時候你將受到很大損失。 著名教育家魏書生老師曾總結(jié)說，學(xué)習(xí)有五重境界。結(jié)合我的體會是， 第一重境界，叫“無心無意”地學(xué)習(xí)。你的眼睛在看著黑板，心其實已經(jīng)被窗外的汽笛聲帶走了，你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念著英語單詞，心其實在想著昨天晚上做的美夢，你的心背叛了你的嘴;你的手在寫著數(shù)學(xué)練習(xí)題，心卻在想著中午飯吃什么學(xué)習(xí)是一件心口合一的高級勞動，而你卻心口不一，心從來沒用在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)如何能有效果!
第二重境界，是“三心二意”地學(xué)習(xí)。相比“無心無意”而言，稍微有進(jìn)步，用了點心，但是還差很遠(yuǎn)。
第三重境界，是“半心半意”地學(xué)習(xí)。比“三心二意”又強(qiáng)一點，但是也不能達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。
第四重境界，是“一心一意”地學(xué)習(xí)。我們可以觀察一下，班里大凡學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀的同學(xué)都是能夠安靜地坐在座位上一心一意地學(xué)習(xí)的同學(xué)。這種同學(xué)
不見得每時每刻都在學(xué)習(xí)，但是他一旦開始學(xué)習(xí)，就會一心一意地去學(xué)習(xí)。他也會有雜念，也會胡思亂想，也有玩的時候，也會鬧情緒，也會有各種各樣的煩惱、問題，但是只要他一旦要去學(xué)習(xí)，他就會把這些東西暫時拋開，一心一意地投入學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)的學(xué)生績一定會是比較優(yōu)秀的。由此，我們可以看出來，一個學(xué)生成績的好壞，絕不取決于你每天坐在那里學(xué)習(xí)的時間有多少，而是取決于你每天一心一意投入學(xué)習(xí)的時間有多少。
學(xué)習(xí)時能做到一心一意，還不是學(xué)習(xí)的最高境界，這樣的學(xué)生也一定不是成績最優(yōu)秀的學(xué)生。
哪種學(xué)生學(xué)習(xí)才能最優(yōu)秀呢?那就是能達(dá)到第五重境界，“忘心忘意”地學(xué)習(xí)，也就是達(dá)到“忘我”境界。這種學(xué)生，他的心中除了學(xué)習(xí)，沒有其他任何東西。他一旦投入到學(xué)習(xí)中去就是廢寢忘食，就會忘記時間，忘記嚴(yán)寒，忘記酷暑，他眼里、嘴里、手里、心里只有學(xué)習(xí)。他不光是坐在教室學(xué)習(xí)的時候忘我，他時時處處不在學(xué)習(xí)。他吃飯的時候，心里在回想早讀課背誦的課文;他走在去往食堂的路上的時候，還在思考剛剛沒解決的難題;他躺在床上的時候，開始回憶、總結(jié)這一天里的所做的題、所學(xué)到的東西舉例：八九班趙雅詩，八八班劉亦菲。
專心當(dāng)學(xué)生。
要摒棄毛躁、不安的學(xué)習(xí)心態(tài)，養(yǎng)成認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中課程門類增多，難度加大，而且每學(xué)年都會接觸到一門全新的課程，而大家的學(xué)習(xí)時間是有限的，因此提高學(xué)習(xí)效率就尤為重要。有的同學(xué)可能難題不出錯，但簡單的題卻特別容易出錯，究其原因這是馬虎所致，現(xiàn)在馬虎你還有改正的機(jī)會，試問，中考高考時，也會給你改正的機(jī)會嗎?不是所有的錯誤都有改正的機(jī)會，因此大家在平時的學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣，將錯誤減少到零，只有這樣，你才不會在關(guān)鍵時刻馬失前蹄。
用拼搏創(chuàng)造奇跡，用努力成就未來!
三、讓你的方法更科學(xué)，習(xí)慣更自覺。課前一定要預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)有助于你搞清楚上課的重點與難點，預(yù)習(xí)時力氣能及的你應(yīng)自己解決，把那些有疑問的留下來，上課時認(rèn)真聽，聽老師是如何分析解決的，以便能舉一反三，觸類旁通。課后要及時復(fù)習(xí)，常規(guī)的知識點要及時記清楚，因為那經(jīng)常會用到。而且初中要特別避免偏科現(xiàn)象，尤其是大三門，只要有一門瘸腿，其他各門無論你覺得再好，都無法彌補這一門的不足。大家見過有豁口的碗嗎?有豁口的碗盛水量的多少是由那個豁口決定的，而你的瘸腿科目就是那個豁口，想想吧，多在自己的瘸腿科目上下點功夫，現(xiàn)在還來得及。晚自習(xí)第二節(jié)是你補差的最佳時間。
四、讓你周圍的學(xué)習(xí)氣氛更濃郁。
小組。我是小組長，我有能力帶領(lǐng)小組學(xué)習(xí)。
班級。我是班干部，我有魄力帶領(lǐng)全班前進(jìn)。
年級。我是優(yōu)秀生，我有膽量站在最高峰。
最后送給同學(xué)們一句話：人的天賦只是火花，要想使它成為熊熊火焰，只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇7
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
很榮幸能夠代表九年級在這樣一個盛大的集會上發(fā)言。三年前，我來到江聲，曾站在這兒，用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想;現(xiàn)在，我又站在了這講臺上，只不過卻是我初中階段最后一個開學(xué)典禮。我的心情仍是那么地緊張和激動，只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。
此時此刻，我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們對待工作嚴(yán)肅認(rèn)真，時刻關(guān)心我們生活學(xué)習(xí)的班主任;善解人意的語文老師;耐心的數(shù)學(xué)老師;熱情的英語老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學(xué)老師;陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)的其他老師們。是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負(fù)的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田，使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機(jī)勃勃，煥發(fā)著頑強(qiáng)生命力的大樹。在這里，讓我代表所有的同學(xué)，向全體辛勤耕耘的老師們說一聲：謝謝!你們辛苦了!
我還不禁想到了與我情同手足的同學(xué)們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研;忘不了寢室里的談天說地，海侃神吹;也忘不了運動場上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學(xué)習(xí)和生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼。可是，歲月匆匆，時光飛逝，留給我們在江聲的日子已屈指可數(shù)。不管以后身在何處，我們決不忘記自己曾經(jīng)在江聲這片神圣的土地上學(xué)習(xí)過、生活過、奮斗過。這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財富。
九年級的伙伴們，今天，宣告著我們初中階段的最后一個學(xué)期的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。學(xué)習(xí)了三年，奮斗了三年，就是為了通過中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的高中，以繼續(xù)為人生的理想而奮斗!三年磨一劍，現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時機(jī)嗎?人生能有幾回搏，此時不搏待何時?那么，從今天開始，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中來，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問，同時也要注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個學(xué)期來一個騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來的中考，參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，譜寫我們江聲實驗學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章!
海闊憑魚躍，天高任鳥下。七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們，你們也應(yīng)該慶幸能選擇我們這個環(huán)境一流、質(zhì)量一流的學(xué)校，更應(yīng)該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實不會甜美，不用行動證明的誓言不會實現(xiàn)。愿同學(xué)們新年里勤奮進(jìn)取、樂觀向上，向更高的目標(biāo)、更強(qiáng)的力量，更好的素質(zhì)邁進(jìn)!
我相信，20__年我們__的全體師生都將會取得優(yōu)異成績，為新年添彩、為學(xué)校添彩、為自己添彩!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時光匆匆，我們從小學(xué)一年級到五年級，轉(zhuǎn)眼就五年了。在這幾年里，我們從一個懵懵懂懂的小孩變成了一個能夠積極進(jìn)取的學(xué)生;從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問的學(xué)生。最主要的是，光陰似箭，日月如梭，在時間的流逝中，我們對學(xué)校的感情更深了。
我們的校園美麗、優(yōu)雅。當(dāng)早晨的陽光撒落大地時，我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，背誦英語課文、吟誦古詩詞。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識的喜悅，便成為一種激勵咱們進(jìn)取的力量。被陽光照亮的窗里，傳來既整齊又悅耳的讀書聲。多像一組跳躍的音符呀!
既然愛附小，那就應(yīng)該要關(guān)注我校的文明，先說咱們班吧!
我班的同學(xué)們每當(dāng)見到老師走進(jìn)班級里，都會向老師問好。而且在中午進(jìn)食的時候，同學(xué)們總能做到不浪費，不吵鬧，在午飯時間保持教室的安靜和整潔。
然而，金無足赤，人無完人，咱們終究有一些做得不夠周到的，例如平時上課時大多數(shù)同學(xué)都喜歡當(dāng)“觀眾”，而且有那么一部分人總是說悄悄話，也有一些似聽非聽的;每當(dāng)做早操的時候，我們班的同學(xué)在隊伍中總是有人在打打鬧鬧，而有些人則在一旁大聲的講話;早讀也有不遵守紀(jì)律的，這就影響了同學(xué)們平時的學(xué)習(xí)生活，比較嚴(yán)重的就是早讀，只有一部分人在讀課文，而其他的人都深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂趣”中，還有很多同學(xué)，自從放下書包開始，就開始“唾沫橫飛”地“談天說地”，真是無所不談!
希望同學(xué)們每個人都能夠從自身做起，我們都要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，讓每一位同學(xué)都成為文明好少年!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇9
各位大家好，我是來自G0823的范存晟。
其實我認(rèn)為已經(jīng)到今天這一步再說一些拉票的話已經(jīng)變得沒有任何意義，所以各位，以下我希望我說的話可以有所改變。
我知道我們的學(xué)校高層現(xiàn)在很希望把信息學(xué)院變成全國示范性專科學(xué)校，但從組織活動這方面來講如果只是表面組織的活動上過得去我認(rèn)為這還不夠。其實，前不久我去了兩個學(xué)校，一個是商學(xué)院我的朋友在那邊參加學(xué)院組織的dota比賽，聽說那個活動在那邊搞得很火。我上次還去了上師大，我發(fā)現(xiàn)那邊每個系部都有自己的籃球隊，并且都有體育老師指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)攻防守。雖然從很多情況上來講我們不能和那些本科學(xué)校比較。但有很多事情我認(rèn)為我們并不是不能去做。活動不應(yīng)該是為了漂亮的新聞報道而去活動的。我想我們學(xué)校我們下一屆的學(xué)生會應(yīng)該有自己特有的校園文化。
其實在前幾屆中德有幾個學(xué)長包括我一直都想建立一支中德的籃球隊，這是我一直在努力的。我知道去年信息學(xué)院的院籃球隊在專科組奪得了第二名的好成績，里面很多隊員都是我很好的朋友，他們真的很強(qiáng)，他們對籃球的激情可以稱得上是漫畫里的湘北籃球隊。
但誰可以保證在未來幾年里學(xué)校還能還有這樣的人才，或者在未來幾年里這種籃球精神還能得到延續(xù)?在一個以男生為主的學(xué)校里，我想如果真的有很好的發(fā)動學(xué)生之間的興趣或者對于我們大學(xué)生活會有美好回憶的活動的話，我們是不應(yīng)該去等待等待再等待的。
在中德，我們前不久在黨支部書記 邵老師的帶領(lǐng)下，組織了黨章學(xué)習(xí)小組，我覺得這就是一種很好的帶動學(xué)生進(jìn)步以及提高的團(tuán)體組織。也許這個小組里的54個人不可能每個都能如愿加入中國共產(chǎn)黨，但他們所經(jīng)歷的他們所付出的，都將成為未來這個校園歷史的一部分。
在我做體育部部長的一年里，我常常問自己有多少活動是滿足了各位同學(xué)的興趣而去做的，就比方我們從來不敢策劃dota比賽，甚至連提都不會提。我在體育部工作了兩年，當(dāng)中也有很多曲折，但從心底里我熱愛我的部門，以及我現(xiàn)在的干事，還有07級帶我的學(xué)長們，并且我也希望能夠為各位爭取更多一些在這個大學(xué)值得讓你們回憶的東西，而不是當(dāng)我們離開這所大學(xué)的時候卻發(fā)現(xiàn)留下的只有空虛。
最后我想說一點，雖然你們的選票對我們11個人都很重要，但不要有期望于選票上任何一個人，他對你的生活是不會有太大改變的，想改變，想得到尊重靠的是我們自己。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們:
大家好!
我是來自于……的。今天我很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，首先，請允許我向所有獲得獎勵和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。
今天我的發(fā)言有兩個關(guān)鍵詞，一個是“成長”，一個是“感恩”。
先說成長吧。有一句話這樣說:“Don’t grow old ,.but grow up!”，意思是“不要變老，而要成長。”轉(zhuǎn)眼間，我已度過了大學(xué)的一半時光，現(xiàn)在就談下我成長的感受。在我看來，大學(xué)生活是由三方面組成;學(xué)習(xí)，工作和活動。
首先談學(xué)習(xí)。我認(rèn)為，大學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，像在世界頂級名校哈佛大學(xué)中，就廣為流傳著這樣一句格言:“忙完秋收忙秋種，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。” 關(guān)于學(xué)習(xí)的理論有很多，我不想重復(fù)，只想談及一點。記得我以前請教過一個學(xué)習(xí)很好的同學(xué)，他的學(xué)習(xí)秘訣是什么，他只告訴我非常簡單的八個字:“關(guān)掉電腦，出去自習(xí)。”
是的，大學(xué)生活以自由著稱，但自由的環(huán)境中最容易使人產(chǎn)生惰性，迷失自我，所以才會涌現(xiàn)出很多所謂的宅男、宅女，在玩游戲或者是看韓劇中消磨了寶貴的大學(xué)時光。這個時侯，我就建議大家把電腦關(guān)掉，出去自習(xí)，至少應(yīng)該每天給自己規(guī)定一定的學(xué)習(xí)時間，劃出一個學(xué)習(xí)時段，比如早晨早起，晚上自習(xí)，讓自己沉浸下來，安心學(xué)習(xí)功課，也許剛開始你會覺得難以適應(yīng)，但是只要持之以恒，一切都會習(xí)慣成自然。
接著是工作。大學(xué)生活除了學(xué)習(xí)，還應(yīng)該有各種五彩繽紛的活動讓你樂在其中，增長才干。在班級活動中，我曾擔(dān)任團(tuán)支書和組織委員，提高了組織能力。在學(xué)生會，我加入過院外聯(lián)部和系實踐部，寫過策劃，拉過贊助，摸索著社會百態(tài)，使自己不至于在象牙塔中自滿自足;現(xiàn)在我又擔(dān)任了08級的輔導(dǎo)員助理，協(xié)助老師工作，引導(dǎo)新生們更好地適應(yīng)大學(xué)生活。在我看來，大學(xué)生活的豐富多彩是需要每個人勇敢走出自我限制，努力爭取而來的，沒有人可以替代你親身經(jīng)歷的那份精彩。
當(dāng)然，大學(xué)活動眾多，我并不贊同逐個嘗試，因為過多的活動必然會影響你的學(xué)習(xí)。我的建議是，你的成長一定要找準(zhǔn)你的比較優(yōu)勢，何為比較優(yōu)勢呢?就是只要你在一方面比大多數(shù)人出色，你就有一直走下去的希望。
舉我自身的例子吧，因為我比較喜歡朗誦，所以參加了學(xué)院舉辦的第一屆“蘭亭杯”詩歌朗誦比賽，得到了二等獎的成績，這個時侯我就確定了自己的比較優(yōu)勢--朗誦，并主動抓住了了第二次機(jī)會，參加由廈門大學(xué)舉辦的“建行弘毅杯”詩歌朗誦比賽，經(jīng)過比賽的打拼，我學(xué)到了很多，也掌握了一些比賽技巧，最終拿到了一等獎。接下來的是省里的比賽，然后是最近參加廈門的青春歌會活動。我說這么多，目的并不是吹噓，因為我知道在座的很多同學(xué)有更加出色的成績和經(jīng)歷。我只想表達(dá)一個理念，那就是:“你只要一件事做得好，你就有下一次機(jī)會。”即使沒有成功，在這個過程中，你也會得到一種寶貴的經(jīng)歷，那就是成長。
終于到了第二個關(guān)鍵詞，感恩。當(dāng)我得知自己得到了中國銀行獎學(xué)金時，我做的第一件事情就是打電話給我的父母，告訴他們，女兒沒有讓他們失望。正所謂兒行千里母擔(dān)憂，我到現(xiàn)在還記得兩年前臨別時媽媽在機(jī)場留下的淚水。獨在異鄉(xiāng)學(xué)習(xí)，有時困惑有時迷茫，都是家人的鼓勵和鞭策支持我走到現(xiàn)在，試想，如果不做出一點成績，怎么能回報父母對我的關(guān)愛?取得了一點成績，又怎能忘記父母對我的培養(yǎng)呢?
在此，我還要感謝學(xué)院，感謝所有辛勤培育我的老師，感謝她們在人生路上給我的指引。仍然記得，大一開學(xué)之初，系主任蘇新春教授就告訴我們中文系的成長目標(biāo):一手美文，一筆好字，一口妙語，一身儒雅。在成長的道路上，我一直以之為座右銘，不斷奮斗。忘不了，當(dāng)參加朗誦比賽時，系里的卜祥忠老師抽出他寶貴的時間，指出我朗誦的各種問題，教會我朗誦的技巧，學(xué)工部的張媚老師則帶領(lǐng)我奔赴廈門、福州參加比賽，指導(dǎo)我朗誦時的站姿、手勢，如果沒有她們的鼓勵和支持，我必然不能取得那些成績;忘不了，上學(xué)期擔(dān)任南北區(qū)軍區(qū)匯演晚會主持工作時，吳瓊老師告訴我大學(xué)應(yīng)該發(fā)展自己的才能，充實自己。作為中文系的學(xué)生，我尤其感謝我的行政秘書兼輔導(dǎo)員和所有任課教師，是她們給予我信任，在傳道授業(yè)的同時教給我做人的道理，讓我在成長的道路上走得越來越穩(wěn)。
今天是我們接受表彰的日子，但我們應(yīng)該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們!謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是班的，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有各位好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。借此機(jī)會請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝!
回首走過的道路，真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，這個榮譽的取得，要歸功于我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的學(xué)校——白橋中學(xué)，是她，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師，是他們，出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)，給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們，是他們，給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!
“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，只要不放棄，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“出色”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會拋棄。可是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。知識的汲取是永無止境的，只有踏踏實實、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)有三要素：一是學(xué)會自主學(xué)習(xí)，就是告別依賴，走向自立;二是提高學(xué)習(xí)效率，就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的緊湊感;三是科學(xué)安排時間，就是要有一個合理的規(guī)劃，有計劃的學(xué)習(xí)。這三點就是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運用這些方法和策略，就會使我們在學(xué)習(xí)中游刃有余、事半功倍。只有在學(xué)習(xí)的過程中不斷嘗試、不斷努力，才能找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實施。“行動是成功的開始”，著名教育家陶行知先生說：“行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動才有結(jié)果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學(xué)習(xí)上，你一定會有收獲的，一點一滴匯成知識的海洋。
希望大家共同努力，從現(xiàn)在開始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，振奮精神，不怕困難，找準(zhǔn)方法，深刻領(lǐng)會知識改變命運，態(tài)度決定一切的內(nèi)涵。早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實。
同學(xué)們，今天是我們接受表彰和總結(jié)經(jīng)驗的日子，但我們應(yīng)該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們!謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位家長：
大家好!
我是本班的一名學(xué)生王贈安，很榮幸能作為學(xué)生代表，對親愛的家長們說幾句話。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。
然而，我覺得，要想在繁忙的初中生活中取得好成績，就需要學(xué)會學(xué)習(xí)。
于是，首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的認(rèn)識。我們要知道，學(xué)習(xí)，并不完全只追求結(jié)果，而在于平時點點滴滴的過程。所以說，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機(jī)取巧的，而學(xué)習(xí)的過程，就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率，我認(rèn)為，課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補。課堂上，因為是接觸新知識，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點我有著深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。
如何突破呢?第一，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們實驗初中師老師教學(xué)水平都很高，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。普遍的來說，課堂上思維活躍，積極舉手發(fā)言的同學(xué)，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué)，上課十分活躍，也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二，認(rèn)真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大，對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查，這是自己在欺騙自己，錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當(dāng)時是怎么做的，現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)成績的提高，更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
接著，我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的，也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮，也就是不懈地努力，努力學(xué)習(xí)。或許，近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗時，都很少會說到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘，才會有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以，勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力，才會有所收獲，才會到達(dá)最高的頂峰。
最后，作為班長的我，一定和班主任老師，帶領(lǐng)全班同學(xué)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)，相信我們這個班集體，一定會做得越來越好。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好!
今天是個特殊的日子，我作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。
所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會有好的成績。如今，在各位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望，一定會為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是_，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時間，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會拋棄。可是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:
1、學(xué)習(xí)要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
我是高二十二班的遲源，非常榮幸能代表育明學(xué)子在臺前發(fā)言。時維九月，序?qū)偃铮妥吡藵M載輝煌戰(zhàn)績的學(xué)哥學(xué)姐，我們又迎來了豪情萬丈的高一新生。我提議，首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
諸葛亮云，“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。”從初進(jìn)校門的青澀懵懂到如今的豪情滿腔，經(jīng)歷了一年的奮斗，我深切地感受到了禮堂后方“民族、理想、榮譽”這六個燙金大字在心上沉甸甸的分量。讓我們在開學(xué)典禮上重讀并重讀它們，它們是育明精神的集中表達(dá)，更是我們砥礪奮進(jìn)的力量之源。
大家都看了奧運比賽吧?當(dāng)女排的絕殺劃過優(yōu)美的弧線，當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》響徹里約賽場，中華兒女，誰人不為之驕傲和自豪?這就是民族精神的力量，是我們校徽上最醒目的中國紅。而在育明，從姜一君到畢震，我們涌現(xiàn)了那么多走向世界為國爭光的人才。作為國之棟梁的我們或許終生與領(lǐng)獎臺無緣，但我們可以用一生的時間，窮盡我輩之所學(xué)，為中國多做一些事情。中華民族的偉大復(fù)興，靠的不是空談，而是你我的共同努力!
如果說“民族”是校徽上噴薄的紅，理想就是校徽上深沉的藍(lán)，這是海的顏色，是追夢者的顏色。各位懷揣著形形色色的理想來到育明，那什么是理想呢?它應(yīng)該像這抹藍(lán)所代表的那樣，需要冷靜的思考與周密的行動。小而言之，考個好的大學(xué);大而言之，“為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。”海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在育明這個神奇的舞臺上，一切奇跡都有可能發(fā)生!至于榮譽的那道黃色，你可以理解為金牌，或者是向來重視榮譽的炎黃子孫。但我覺得，真正重要的，是在追求榮譽的過程中，無論前路艱難還是順?biāo)欤己敛环艞壭闹械男拍畹哪穷w金子般的心!
讓我們再次回望這幾個大字。新學(xué)期，新起點，經(jīng)典的校訓(xùn)呼喚的是嶄新的我們。高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們的高中生活是一張白紙，無論是工筆還是寫意，希望你們用不懈的奮斗，畫出屬于自我的青春風(fēng)格。高三的學(xué)長們，如果知識就是力量，我相信你們是我們中最有力量的人了，祝你們一馬當(dāng)先，在先輩的基業(yè)上創(chuàng)造新的輝煌。而對于各位高二同仁，我們正處在復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)并行不悖的關(guān)鍵階段。只要我們敢于亮劍，小小會考何足為懼?于高一，我們要做表率;于高三，我們是你們最堅強(qiáng)的后盾!
劉禹錫說得好，“我言秋日勝春朝。”在這秋高氣爽的好日子里，借著開學(xué)的東風(fēng)，讓我們胸懷“民族、理想、榮譽”飛翔，為實現(xiàn)劉校長對我們“科學(xué)巨匠、商業(yè)巨賈、政界精英”的“三個期待”打下堅實基礎(chǔ)，用奮斗的熱情消融堅冰，在即將到來的寒冷的冬季，把滴水成冰的楊樹溝打造成春滿人間的世外桃源!
謝謝。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，尊敬的家長們：
大家上午好!
我很高興也很榮幸自己能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝各位爺爺奶奶、叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，來了解我們的學(xué)習(xí)情況。
首先，我要代表全體同學(xué)向您們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請你們不要生氣，因為我們已經(jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。
我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
開學(xué)兩個多月來，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。
我想，從某方面來說，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。
很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體情況并不相同。因此我認(rèn)為，只需把握住一下幾點，其余可以保持自己的方法。第一，學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。第三在時間足夠的時候，根據(jù)自身情況往深拓展，達(dá)到更上一層樓的效果。
我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位家長：
您們好!
我是初一四班的一名普通學(xué)生，我叫小明。能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分的榮幸。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活，我和同學(xué)們都深深的感受到了初中生活的緊湊與充實，高效與歡欣。下面我將我在學(xué)習(xí)中一點微薄體會與大家分享一下。
首先，我們一定要有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確認(rèn)識到學(xué)習(xí)不是為了讓家長高興，也不是為了讓老師來表楊的，而是為自己。為自己的將來，為自己的夢想，為自己的價值。只有正確的認(rèn)識到了這一點才能真正的不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，不把成績當(dāng)成一種壓力，快樂學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)。
第二，學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學(xué)習(xí)也是這個道理，如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。這個目標(biāo)不能盲目的高遠(yuǎn)，也不能太輕松。在一步一步的努力靠近并超越目標(biāo)時我們會體會到成功的喜悅。這目標(biāo)可是學(xué)習(xí)的動力，提高成績的推進(jìn)器。
第三，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng)該向四十五分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng)。
第四，作業(yè)要認(rèn)真及時的完成。這是我深有體會的一條經(jīng)驗。對于初中生的我們來說，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小。這無形的給自己制造了一個強(qiáng)大的攔路虎。
學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有很多，我只能和大家交流這些我能做到的習(xí)慣。期中考試已經(jīng)過去了，不管我們?nèi)〉檬裁礃拥某煽儯家呀?jīng)是過去的事了。我們更應(yīng)當(dāng)把目光放到今后的學(xué)習(xí)生活中去，用我們手中的筆，繪制出明天更美的藍(lán)圖。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇18
各位同學(xué)好!我是，我很榮幸站在這里，來告訴大家參評三好學(xué)生的理由。
首先，我熱心為班集體和老師們服務(wù)。我尊敬老師，友愛同學(xué)，有公德心，愿意協(xié)助老師，盡自己力量，在同學(xué)中起到模范作用。
其次，我積極參加各種活動，為班級和學(xué)校爭取最高榮譽。去年六一前在《頌歌獻(xiàn)給黨，唱響紅五月》的活動里，很高興我有機(jī)會為一班領(lǐng)唱。作為雙花園校區(qū)合唱隊的一員，經(jīng)過多次練習(xí)后，我也在去年12月中旬的芳草地建校55周年慶祝大會上演出。
第三，對學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。我學(xué)習(xí)態(tài)度良好，會利用時間閱讀一些課外書，提高自學(xué)能力。每個科目，每次作業(yè)，我都會要求全部由自己完成，并細(xì)心檢查每一個可能的錯誤。
第四，我堅持鍛煉身體與頭腦，以保持身體健康。在每一種體育鍛煉中，我都會盡力爭取好成績，為班上爭取榮譽。我是空手道的橙帶，跑步成績名列前茅，跳繩還在這學(xué)期比賽中得到二年級的亞軍。
第五，我積極參與學(xué)校里的各項文體活動，如圍棋、乒乓球。校外活動我個人努力學(xué)習(xí)的還有戲劇表演、朗誦、鋼琴和書法。
希望我在以上各個方面的表現(xiàn)，能讓大家有目共睹，請大家多多喜歡我，為我投下寶貴一票，謝謝大家的支持。預(yù)祝大家新年進(jìn)步、順利愉快!謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
又是一年芳草綠，轉(zhuǎn)眼間我們迎來了高中生活的第三個春天，同時也迎來了人生中最重要、最神圣的一個日子——高考。寒窗苦讀十年余，孜孜以求盡為此，今天，在這里舉行高考百日沖刺宣誓大會，我們心情無比激動。
“一百天的時間太長”，一時看不到希望的同學(xué)會這樣說，他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因為在接近目標(biāo)時，往往是最考驗人的時候。
“一百天的時間太短”，充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總由強(qiáng)者創(chuàng)造，一份耕耘，總有一份收獲。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們不再猶豫，不再徘徊，縱使山路十八彎，我們依然執(zhí)著，永不言棄。
從今天開始，高考沖刺戰(zhàn)役正式打響，我們將經(jīng)歷啟航后的最后一場風(fēng)雨。也許它看起來是那么地陰沉，讓人窒息，讓人迷失；但它又是那么狂暴，能把人推向峰頂，又能把人卷到浪底。可是，怕什么？我們斗志昂揚，我們豪情滿懷，我們有前人留下的經(jīng)驗，有無私關(guān)注的父母，有傾心關(guān)懷的師長，最重要的是，我們有充滿自信的自己！
險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。凄冷的北風(fēng)也擋不住春天的腳步，擋不住我們征戰(zhàn)高考的腳步！
為高考而戰(zhàn)，只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功！
為高考而戰(zhàn)，調(diào)動一切細(xì)胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo)，鑄就無悔的青春！
為高考而戰(zhàn)，我們有堅持不懈的意志，也有直面現(xiàn)實的勇氣，更有笑對挫折的豪氣！
不管我們現(xiàn)在的水平如何，但請你記住“狹路相逢，勇者勝！”讓我們“瘋狂”學(xué)習(xí)100天，讓夢想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實。
同學(xué)們，讓我們振臂高呼：高考——我來啦！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：
你們好!
首先，自我介紹一下。我叫，是初一()班的學(xué)生。今天，我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。
在我看來，學(xué)習(xí)是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動力，就有信心學(xué)好一切。
其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認(rèn)識。學(xué)習(xí)是成長的一部分，我們在學(xué)習(xí)中成長，同時也在成長中學(xué)習(xí)，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，跟要學(xué)習(xí)如何做人，因為人的道德品行高于一切，人的高貴在于靈魂。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的方向。
最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥，有的放矢。
課前預(yù)習(xí)是對學(xué)習(xí)新知識做的準(zhǔn)備，是學(xué)習(xí)知識的開始過程。“良好的開端是成功的一半”，做好預(yù)習(xí)工作，我們對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象，就能更好地接受新知識。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題，先自己嘗試著解答，若能解出來，那最好;若實在解不出來，那也沒關(guān)系，畢竟是在獨立預(yù)習(xí)嘛!這是把問題記下來，等待老師明天的講解!
課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑，因此，抓住了課堂學(xué)習(xí)，就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時要全神貫注地聽，聚精會神地想，跟著老師的思路走。對于昨天預(yù)習(xí)時所發(fā)現(xiàn)的問題，更要仔細(xì)聽，認(rèn)真想;如果課上還沒弄懂，那么下課時就及時去問。帶著問題聽課，一心一意地聽課，將全副精力集中起來，上課效率也就大大提高了。
復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。“溫故而知新”，在復(fù)習(xí)中，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，把知識梳理一遍，加強(qiáng)記憶的同時，最好還能發(fā)現(xiàn)新問題，找到新答案，也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時，要有針對性，對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫，通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強(qiáng)鞏固。
課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié)，它類似于復(fù)習(xí)，卻又勝于復(fù)習(xí)，更具有概括力，能明確學(xué)習(xí)的重難點，從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。
好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)出如下四個學(xué)習(xí)習(xí)慣：
1、良好的生活習(xí)慣生活是學(xué)習(xí)的根源，身體是學(xué)習(xí)的本錢，有了良好的生活習(xí)慣，才有健壯的身體，才能更好地去學(xué)習(xí)。我們還要注意勞逸結(jié)合，有時多聽聽新聞、看看報紙，關(guān)注國家大事，對于我們的成長也有好處。
2、勤于思考的習(xí)慣對于這一點，我深有體會，往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考，勤于動腦，才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、好問、善問的習(xí)慣“學(xué)問學(xué)問，不懂就要問”，問，要問的準(zhǔn)、問得深。再問之前，先要自己思考，實在解決不了，再去請教他人;在問之時，要認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。
4、做筆記的習(xí)慣“好記憶不如爛筆頭”，記號筆記，可以理出知識的線索和要點，使之有條理化，便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記，要有選擇性，記重點、難點、要點，切不可聽到什么就記什么，那樣就太費時間和精力了。
總之，我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為“主動、認(rèn)真、刻苦”這六個字。
以上只是我的一點學(xué)習(xí)體會，肯定有許多不足之處，懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教，讓我能夠改正缺點，不斷學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇21
尊敬的各位叔叔阿姨們
大家下午好!
首先，我代表六(2)班全體同學(xué)向您們表示熱烈的歡迎，并對您們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是今年三月份從xx市第八小學(xué)轉(zhuǎn)來的一名新生，今天我很榮幸在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法。
首先是語文方面，除了完成老師布置的作業(yè)外，應(yīng)該多讀課外書籍，尤其是國內(nèi)外名著，并從中積累一些好詞好句，沉淀得多了，在習(xí)作時就可以得心應(yīng)手;老師分析課文時，應(yīng)認(rèn)真傾聽，學(xué)會歸納總結(jié)，剖析作者寫作背景和意境，時間久了，閱讀理解就沒有太大的問題了。
再者就是數(shù)學(xué)方面，課堂上一定要跟著老師的思維轉(zhuǎn)，老師上課時講的就是重點，是精華，只要把課本上的例題研究通透，學(xué)會舉一反三，數(shù)學(xué)也就不攻自破。
至于英語，應(yīng)該多讀多記多練，“練”是核心，是關(guān)鍵，要時時練，天天練，不間斷地練，從小打好基礎(chǔ)，英語就沒有太大難度了。
當(dāng)然，我也有一些不足之處，有時會貪玩，懶惰，不按時完成作業(yè)，在這里，我要衷心的感謝語文陳老師，數(shù)學(xué)謝老師和英語黃老師對我的耐心引導(dǎo)與孜孜不倦的教誨!我們班有這么優(yōu)秀的教師團(tuán)隊，有這么融洽的學(xué)習(xí)氛圍，所以，從現(xiàn)在開始，為自己制定一個目標(biāo)，并努力向著這個目標(biāo)前進(jìn)吧!
以上就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，如果有什么不足之處，請大家諒解!
謝謝各位家長的傾聽!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇22
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：
你們好!
首先，自我介紹一下。我叫，是初二(x)班的學(xué)生。這兩天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長，作為學(xué)生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?
我慶幸父母沒有“舍近求遠(yuǎn)”，而是讓我在繼述中學(xué)就讀，這里也許沒有別的學(xué)校那么好的硬件設(shè)施，但一樣有業(yè)務(wù)精湛、更為關(guān)愛學(xué)生的老師。我們欣喜地看到校園內(nèi)越來越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，我希望能和同學(xué)們一起努力，讓我們整個初二年級的學(xué)習(xí)再上一個臺階。下面就和和大家交流一下我在學(xué)習(xí)上的一點體會。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)的過程分四步，即預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥，有的放矢。
在預(yù)習(xí)中對學(xué)習(xí)新知識做好準(zhǔn)備。“良好的開端是成功的一半”，我們對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象，就能更好地接受新知識。在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題，先自己嘗試著解答，若能解出來，那最好;若實在解不出來，那也沒關(guān)系，畢竟是在獨立預(yù)習(xí)嘛!這是把問題記下來，等待老師明天的講解!
課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑，因此，抓住了課堂學(xué)習(xí)，就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時要跟著老師的思路走。對于昨天預(yù)習(xí)時所發(fā)現(xiàn)的問題，更要仔細(xì)聽，認(rèn)真想;帶著問題聽課，一心一意地聽課，將全副精力集中起來，上課效率也就大大提高了。同時養(yǎng)成在課堂上做筆記的習(xí)慣 ，“好記性不如爛筆頭”，記好筆記，可以理出知識的線索和要點，使之有條理化，便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記，要有選擇性，記重點、難點、要點，切不可聽到什么就記什么，那樣就太費時間和精力了。
復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。“溫故而知新”，在復(fù)習(xí)中，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，把知識梳理一遍，加強(qiáng)記憶的同時，最好還能發(fā)現(xiàn)新問題，找到新答案，也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時，要有針對性，對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫，通過朗讀、背誦、做作業(yè)來加強(qiáng)鞏固。
課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié)，它類似于復(fù)習(xí)，卻又勝于復(fù)習(xí)，更具有概括力，能明確學(xué)習(xí)的重難點，從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。
老師、叔叔、阿姨們：我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學(xué)校和老師們的教誨之恩，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家!
初中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇4
各位家長：
你們好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表八(4)班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這個學(xué)期，我們班走了王悅同學(xué)，轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué)。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領(lǐng)下，我們班更加團(tuán)結(jié)、積極向上了。月考剛剛結(jié)束，我們前一個月的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考卷上。我們的成績不是很理想，沒有達(dá)到你們的目標(biāo)。我們從原來的第一名降到了第四名，這是很大的落差!光是英語就和其他班級差了很多。我想，肯定許多同學(xué)沒有發(fā)揮出自己的真實水平。我們辜負(fù)了NINA對我們的期望，我們要振作起來!加倍努力!還有語文考試的默寫，準(zhǔn)確率不是很高，關(guān)鍵還是沒有重視，沒有好好復(fù)習(xí)。我們應(yīng)該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力，在期中考試中我們一定會取得一個滿意的成績。最近我們班的同學(xué)大多很晚回家，其原因就是留在學(xué)校里抄作業(yè)。這一點特別體現(xiàn)在英語上。這是一種懶惰，敷衍的態(tài)度。這是對我們學(xué)業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象。只有心理上的重視，才能取得優(yōu)異的成績。我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
理解孩子，家長與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友，可能是因為有對比，當(dāng)孩子了解了外國家長與孩子的關(guān)系后，在與家長生活中會有潛意識的對比，他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通，而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句，意見產(chǎn)生分歧的時候，家長便會理所當(dāng)然的拿出家長的架子，孩子不喜歡這樣，便不再與父母溝通了。可是家長是那樣愛自己的孩子，便常常沒話找話，主動詢問，這讓孩子們覺得家長不可理喻，以至最后的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。
我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子，沒有人比我更了解。可是，也許家長們錯了。或許大部分家長們根本不了解孩子，或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友，您永遠(yuǎn)也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個缺點就狠狠的教訓(xùn)我們，也許那一兩個小錯誤，讓孩子對您的寬容失去了信心，那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受，我們才沒有說，而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴(yán)重了，才后悔莫及。
很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認(rèn)為，只需把握住一下幾點，其余可以保持自己的方法。第一，學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。在時間足夠的時候，根據(jù)自身情況往深拓展，達(dá)到更上一層樓的效果。我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們一定會取得更大的成績的!
我的講話完了，謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇23
敬愛的老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是高一--班的班長--，很榮幸能作為學(xué)生代表，對老師，叔叔，阿姨，還有同學(xué)們說些心里話。作為09屆高一新生，我們加入--中學(xué)已有3個多月的時光。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序，平日里閑散慣了的我們，在這里似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里，感到無比的驕傲和自豪。
中學(xué)時的我們正處青春年代，這不僅是為了以后的生活做儲備，它本身就是一種生活。此時的我們有著最多的夢想、最大的熱情、最強(qiáng)的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度………然而此時的我們依舊懵懂無知，是橫中的老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認(rèn)知青春，感悟成長，全面發(fā)展!身為學(xué)生的我們，重心仍在學(xué)習(xí)，是橫中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚颍屛覀兠撾x書本的禁錮，在知識的海洋上空肆意飛翔;是橫中的老師們幫助我們構(gòu)建著獨自的精神家園，既帶有屬于年少的夢幻與壯闊，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石，輔助我們步上顛峰。
花兒最懂得露珠的無私，小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著學(xué)校的關(guān)愛，那么我們更懂得學(xué)校為我們的付出。當(dāng)人們欣賞彩虹的時候，首先想到的是太陽;當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽而喜悅的時候，第一個想到的是老師，老師用自己的才華作為動力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個角落。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著我們。江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來明媚的早晨;老師把我們引向了壯麗的人生，我們怎么能不感謝你們呢，我親愛的老師!今天，在我們的爸爸、媽媽面前，表達(dá)我們班級每個學(xué)生對老師的感激之情，老師，你辛苦了!謝謝你對我們的關(guān)心和愛護(hù)!是學(xué)校對學(xué)生的愛以及強(qiáng)烈的責(zé)任感，使得這里的每一個學(xué)生都有屬于自己的天空。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、政治、地理等等每一學(xué)科的老師們，都在以自己獨有的方式讓我們步入一個個新的天地!本校各科老師為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處，讓我們大開眼界，完全沉醉在美妙的學(xué)海之中。在這之間，我們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣、體會了聆聽的喜悅、體會到了收獲的幸福!紛落的知識如同上野的花園，爛漫的花瓣彌漫天地……
今天，也讓我在老師，同學(xué)面前表達(dá)我們每一位同學(xué)表達(dá)對父母的感激之情。爸爸，媽媽，你們辛苦了。不斷成長的我們學(xué)會了感恩。父母是我們的第一任老師，父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋�引路人。父母給了我們一切，假如我能搏擊藍(lán)天，那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉，是您給了我源源不斷的愛的源泉。
叔叔、阿姨們，望子成龍、望女成鳳的是你們的夢想。為了我們的成長，你們甘愿做我們的后勤部長。其實，我們這些孩子在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長門高興的時侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽儯蚴沁M(jìn)步很大了，你們總是怕我們翹尾巴，還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平，或是成績不理想，那你們更是情陰轉(zhuǎn)，有時夾雜著暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光，你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰，我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，這樣，我們一定會加倍努力，爭取好的成績，不讓你失望。你們要知道，成長比成材更重要，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!
現(xiàn)在的孩子都是寶，家長把他們捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，什么都不讓他們干，什么都不讓他們管，你們總是一手包辦了。你們這樣做，我真的很感激你們。但你們認(rèn)為這樣做是對他們好嗎?也許在你們看來，這樣能使他們減少了后顧之憂，更加專注于學(xué)習(xí)，可是你們錯了，因為，你們沒有讓孩子體會到你們的辛苦，那他們怎么能理解你們呢?在我看來，你們首先剝奪了孩子健康成長的必經(jīng)之路，你們沒有真正了解他們的內(nèi)心想法，你們沒有平等地對待他們，你們沒有真正的教孩子成長。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯誤時進(jìn)行打罵或不管不問，而沒有和孩子進(jìn)行心靈的溝通，更沒有真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心。這樣的孩子在與別人交談時說父母不管自己，得到的雖是別人的羨慕，但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的。你們知道，當(dāng)他們生活上、學(xué)習(xí)上遇到困難時，他們多想與你們交流，多想得到你們鼓勵的話語、信任的眼神。親愛的爸爸、媽媽 、老師， 讓我們的心與心相連 讓我們的手與手相牽 讓這次家長會成為我們溝通的橋梁 ，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!
同學(xué)們，學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的，也是最佳的條件。那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮，也就是不懈地努力，努力學(xué)習(xí)。近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗時，常會說到“努力”或者“勤奮”，一分耕耘，才會有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力，才會有所收獲，才會到達(dá)最高的頂峰。
學(xué)習(xí)，并不完全只追求結(jié)果，而在于平時點點滴滴的過程。平時不努力，到考試之前搞突擊，這完全是投機(jī)取巧的，而學(xué)習(xí)的過程，就應(yīng)該把握40分鐘的課堂效率，我認(rèn)為，課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補。課堂上，因為是接觸新知識，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點我有著深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。如何突破呢?
第一，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們橫縣中學(xué)老師教學(xué)水平都很高，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。
第二，課后要認(rèn)真總結(jié)，復(fù)習(xí)。認(rèn)真整理錯題筆記。錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當(dāng)時是怎么做的，現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)成績的提高，更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
親愛的老師、家長們，我們對未來宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落，我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在已開始的高中三年里，我們會在父母的關(guān)愛和支持，老師們的帶領(lǐng)和幫助下，以飽滿的熱情，積極的心態(tài)，走過這段美好的高中生活。請家長們放心，三年之后的我們會滿載而歸!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官，敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自初一(2)班的凡瀚沛，很榮幸能成為少年軍校中的一員。在這豐收的金秋時節(jié)，充滿希望的5天軍訓(xùn)生活即將開始了。今天，我們有幸來到景山分校度過人生中磨礪意志品質(zhì)的絕佳時期。這5天的軍訓(xùn)生活，對我們來說無疑是人生相冊中最精彩的一頁，有著長遠(yuǎn)而重要的意義。雖然軍訓(xùn)期間艱苦是必不可少的，但是卻能培養(yǎng)我們的愛國精神，增強(qiáng)國防理念。經(jīng)過軍訓(xùn)，我相信我們都能鑄就出軍人的剛正不阿，一絲不茍。今天是軍訓(xùn)的第一天，在即將開始的新生活中，我們一定會做到服從紀(jì)律，刻苦訓(xùn)練，互幫互助。做到“流血流汗不流淚，叫苦叫累不掉隊”，會圓滿完成每一項任務(wù)，以良好的精神風(fēng)貌呈現(xiàn)新一屆初中生的風(fēng)采。并把從軍訓(xùn)中獲得的吃苦精神，組織觀念帶到日后的學(xué)習(xí)與生活中去。
軍訓(xùn)，是一首詩，堅定不移的信念，譜寫出一支生命的凱歌。
軍訓(xùn)，是一幅畫，使用墨色的毛筆，勾勒出站立轉(zhuǎn)身的規(guī)范。
軍訓(xùn)，是我們?nèi)松幸淮沃卮蟮耐懽儯评O而出變成一只只美麗的蝴蝶。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”軍訓(xùn)固然飽含著艱辛與苦累，但卻蘊涵著成熟與收獲。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?沒有經(jīng)歷艱苦坎坷，怎能釋放出生命的光彩?沒有艱苦的磨練，我們又何以從稚氣中脫胎換骨?軍訓(xùn)賦予我們鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我們成為搏擊長空的雄鷹。我們將在嚴(yán)峻的考驗中走向新的成功，我們將在軍訓(xùn)生活中展現(xiàn)一個全新的自我。
明月，留給夜晚是美麗的夢幻，
小河，留給遠(yuǎn)方是無私的奉獻(xiàn)，
春天，留給秋季是美麗的豐收，
而軍訓(xùn)，留給我的則是多彩的記憶。
最后，請允許我代表全體學(xué)員再次由衷地感謝各位教官能從百忙中抽出時間來帶領(lǐng)我們大家軍訓(xùn)，同時我也預(yù)祝本次軍訓(xùn)能取得圓滿的成功!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇25
尊敬的家長，老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好!理想因其遠(yuǎn)大而為理想，信念因其執(zhí)著而為。
如果夢想一踮腳就能完成，那就不再是理想，只要他足夠遠(yuǎn)大，他會給我們動力，給我們夢想去披荊斬棘。初心便是我們最初為夢想執(zhí)著的那份熱情，也許你執(zhí)著于去一個地方旅游，也許你這種一進(jìn)入某個大學(xué)，這些都是出現(xiàn)，只要不忘初心的前行，理想終會實現(xiàn)。
馬云曾說過，夢想是有的，萬一實現(xiàn)了呢?杰夫貝索斯為了IT行業(yè)取得成功，放棄了富足的生活，帶著最初的那份信念創(chuàng)建了全美第一家網(wǎng)絡(luò)零售公司亞馬遜公司，屠呦呦為了拯救更多人的生命，每天查閱文獻(xiàn)進(jìn)行試驗，最終創(chuàng)建了青蒿素，獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，周浩，為了自己的技師夢放棄了北大，轉(zhuǎn)學(xué)到北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。我相信每個人都有自己的理想，但是又有多少人真正為了最初的理想而奮不顧身呢?當(dāng)起床鈴響起時，你是否已經(jīng)在籃球場上為了夢想而大聲背誦，還是在被窩里賴床?不想起床?上課時你是為了夢想而專注聽講，還是在發(fā)呆釣魚?等下晚自習(xí)后你是好好利用這20分鐘的時間來努力學(xué)習(xí)，還是兩眼盯著鐘，等到下課。不要嘲笑那些刻苦奮斗，而卻沒有你成績好的人，因為他們有信念，因為他們有夢想，哪怕他現(xiàn)在比你弱，但將來他們一定比你強(qiáng)，因為他們有夢想，因為他們有信念，你應(yīng)該嘲笑那些考試作弊的人，因為他們虛偽，他們只是把夢想掛在嘴上而已，沒有人非要讓你除了睡覺的時候都在學(xué)習(xí)，但是，你要做到該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)，如果你還有夢想，如果你還有初心，不要相信讀書無用論，所有的世界500強(qiáng)公司都說他們不看學(xué)歷。但是如果你沒有學(xué)歷，你進(jìn)的去嗎?如果進(jìn)得去，那么也許這是沃爾瑪?shù)囊幻浙y員吧。
關(guān)于學(xué)習(xí)方面我就不多做介紹了，因為我也是一個很平凡的學(xué)生，我和大家一樣，其實我們現(xiàn)在都缺的,是學(xué)習(xí)態(tài)度，如果學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，成績一定不會差，所以態(tài)度端正，就是要在該學(xué)習(xí)時候的學(xué)習(xí)，如果說你今天每節(jié)課都認(rèn)真聽了，作業(yè)都完成了，那么你今天就是成功的。不要太在意成績，名次，不要因為排名差而憂愁，你應(yīng)該為今天沒有認(rèn)真聽講而懊惱，我有一個朋友，去年從五中考入武漢大學(xué)，當(dāng)我問他有什么好的學(xué)習(xí)方法時，他說只是跟著老師做而已，當(dāng)我問他有多努力，他說努力是什么東西，他從不知道，努力，他只是把該做的該做的事情做了而已，我們要做的就是在邊玩游戲的時候多學(xué)習(xí)，也許你是說他是因為基礎(chǔ)好，那些基礎(chǔ)好的人都在努力，更何況我們呢，我們不僅對他的學(xué)習(xí)的時候要學(xué)習(xí)，還要在他們放松的時候?qū)W習(xí)，湖北有十幾萬考生，上一類的也就兩千多人。而現(xiàn)在是20_年11月30日，距離高考還有547天，一切皆有可能!
我想對你們說，軍號已經(jīng)吹響，高考正在向你走來，時間不允許你再猶豫，空間不允許你在逃避，既然天才不常有，蠢蛋也罕見，既然智慧就在你的腦袋里，那么面對高考，你只有充滿信心和樂觀，才能不留下遺憾和嘆息。
我想對你說，不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些夜晚的群星和月亮，還有你的幸福，你的青春，為了觸摸明天，我們不顧一切的去追趕，卻忘了今天就是昨天的明天，為了看一眼遠(yuǎn)方，我們走進(jìn)無邊的森林，卻發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)方更加遙遠(yuǎn)，終于我們發(fā)覺，追夢不等于一日千里，你可以一步一個腳印。
大志非才不就，大才非學(xué)不成，別憂愁驅(qū)散又何懼放膽，讓幽邃夜晚靜躺于空山，愿你們的夢想能配上你們的野心，被你們的行動都能配上你們的夢想。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇26
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好!
新的一年已來到，在這里我代表初三(二)班的全班同學(xué)向大家拜年了，祝大家新年快樂，萬事如意，愿大家在新的一年中工作順利學(xué)業(yè)有成。是啊祝愿你們，也祝愿自己，特別是中三的同學(xué)，我們將面臨著人生很大的一次挑戰(zhàn)。如果稍有不注意將會造成很大的遺憾但是命運屬于自己，它掌握在自己的手中我們只要努力拼搏相信光輝的一頁將被我們翻啟。那時我們我們將長成參天大樹那么這將更豐富更有活力。這些根就是我們的生命我們必須保護(hù)自己的生命，從而我們才能將祖國將社會建設(shè)得更繁榮，更富強(qiáng)。“一分耕耘一分收獲”這雖然是一句老話，但也很確切，人們所說的機(jī)遇它不會白白降臨你的身邊的，你的努力才能換到真正的成果初三，只有那么短短的幾個月時間。現(xiàn)在的一分一秒都將是中考的軌跡，它會繞著一定的方向形成一定的圖形，為了讓這個圖形更完美更清楚的展現(xiàn)在父母老師的眼前我們從此時努力戰(zhàn)勝所有困難。多少老師辛勤的教育我們，使我們跨上學(xué)習(xí)的小舟，在波濤洶涌的海上遨游，使我們跨進(jìn)中考的考場，實現(xiàn)自己的愿望，為了感謝你們只有用我們的實力，不會讓們的成績來證明了，請老師們相信，我們將會用實際行動來證明我們的實力;不會讓你們的辛勞白費的，我們中三的同學(xué)們讓我們共同幫助，帶著理想奮飛吧，讓我們一同追求美好的明天吧。
最后祝老師們一帆風(fēng)順，春節(jié)快樂
祝同學(xué)們天天開心，永遠(yuǎn)快樂!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇27
尊敬的各位老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
聽了同學(xué)激情澎湃而又充滿自信的宣誓，我被深深地感動了。我相信，這次誓師大會必將激勵我們的老師和同學(xué)，切實抓緊這僅有的一百天時間，全身心地投入到中考復(fù)習(xí)中，以優(yōu)異的成績回報學(xué)校和家長的殷切期望，祝愿每個同學(xué)都能夢想成真。
同學(xué)們，三年前，你們還是一群稚氣未脫的少年，帶著父母的希望和囑托來到了__中學(xué)。轉(zhuǎn)眼間，三年的光陰只剩百日，三年的初中學(xué)習(xí)已到了最緊要的關(guān)頭。今天是一個特別的日子，也注定是一個難忘的日子，我們在這里舉行隆重的百日沖刺誓師大會。什么是誓師?我以為，它是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢待發(fā)，是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，不獲成功誓不還”的莊嚴(yán)承諾，我希望同學(xué)們以今天的誓師大會為起點，100天后夢想成真、高歌凱旋!我想在同學(xué)們出征之際，給大家提四點希望。
第一，希望同學(xué)們樹立中考必勝的信心和勇氣。信心對于一個人的成功起著至關(guān)重要的作用，它是人生道路上的加油站。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)識到，經(jīng)過將近三年的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)打下了較為堅實的基礎(chǔ)，只要大家在接下來的復(fù)習(xí)中發(fā)揮自己的潛力，認(rèn)真刻苦，中考就不會是過不去的火焰山。同時我們還擁有一支業(yè)務(wù)精湛，樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍，他們將與同學(xué)們一起同甘共苦、風(fēng)雨同舟，他們也永遠(yuǎn)是你們最堅強(qiáng)的后盾。所以同學(xué)們，拋開憂傷，帶著自信，揚帆起航吧。
第二，希望同學(xué)們采取科學(xué)合理的策略和方法。科學(xué)的方法、合理的策略可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率，因此，最后的100天如何利用，需要好好考慮，認(rèn)真謀劃。我認(rèn)為，同學(xué)們要做好以下三方面：一是增強(qiáng)計劃性。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。我們的同學(xué)也要針對所剩的100天認(rèn)真制定“百日沖刺計劃書”，以提高效率，保證實效。二是加強(qiáng)反思和總結(jié)，這一點對于復(fù)習(xí)來說尤為重要。三是把握每一個細(xì)節(jié)。我們要立足做好眼前的小事，上好每一節(jié)課，弄懂每一個題目，不放過每一個疑點，通過點點滴滴的積累，去登上中考成功的階梯。
第三，希望同學(xué)們要有吃苦耐勞的精神和品質(zhì)。有人把初三比作“苦難的天堂”，我要說，剩下的100天大家更要做好吃苦的準(zhǔn)備，要拋棄一切幻想，丟掉一切僥幸，排除一切干擾，埋頭苦學(xué)，為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。蒼天不負(fù)苦心人，大家最終一定會得到豐厚的回報。
第四，希望同學(xué)們要有堅持到底的耐力與拼勁。如果把中考比作一次馬拉松長跑，那么過去的日子里，我們已經(jīng)跑了一圈又一圈，到了今天僅剩下最后一圈，裁判已吹響了沖刺的哨聲，此時的我們也許身心俱疲，力不從心，但必須咬緊牙關(guān)，加速前進(jìn)，這樣才能到達(dá)終點，取得勝利。如果我們知難而退，松下勁來，那么必將前功盡棄。記住，成功永遠(yuǎn)垂青那些勇往前進(jìn)，不達(dá)終點誓不罷休的勇士!
同學(xué)們!一位著名作家曾經(jīng)說過：“人生的道路很漫長，但關(guān)鍵處就那么幾步”。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會，利用這寶貴的春光，靜下心來，好好復(fù)習(xí)!最后，預(yù)祝每一位同學(xué)在中考中都能取得理想的成績!謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇28
親愛的媽媽、各位家長尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師：
大家午時好!
我是六(1)，歡迎各位家長能參加這次學(xué)校組織的家長會，對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感激，在成長的道路上期待你們更多的關(guān)注，也十分感激你含辛茹苦付出的心血，在此我代表六年級所有同學(xué)向真誠的表示：您們辛苦了!
很高興在家門口這么優(yōu)秀的學(xué)校就讀，很高興在學(xué)校能到教師的關(guān)心幫忙，很高興在班級我們同學(xué)們相處很融洽，很高興我能在教師的指導(dǎo)下取得優(yōu)異的成績，在此我也想對領(lǐng)導(dǎo)、教師說聲：多謝你們!
我喜歡看書，也有一個當(dāng)作家的夢想，我為這個夢想一向在努力，全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家，媽媽帶我和弟弟，給我們做飯、送我們上學(xué)、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心，我會用優(yōu)異的成績、完美的人生回報你們!
陪伴我們最多的還是教師，您們教我們知識，告訴我們做人的道理，你們的辛勤付出，你們的教育智慧會影響我們一生，我會用自我的努力實現(xiàn)做夢想!
在人生成長的關(guān)鍵時期，學(xué)校一向在幫忙我們實現(xiàn)成才的夢想，豐富多彩的活動我們樂于參與，我們想享受著童年的歡樂，我們有成功也有失敗，成功的結(jié)果我們不停止奮斗，失敗的教訓(xùn)會激勵我們負(fù)重前行，請領(lǐng)導(dǎo)放心：我們會用自我的努力，讓中學(xué)的教育之花綻放在沙河兩岸，傳遞大江南北!
最終請家長放心，我們在那里生活、學(xué)習(xí)都有規(guī)律，我們的成績也有了必須的提升，相信我們會努力的，相信我們會有一個完美未來的!
再次感激爸爸媽媽、領(lǐng)導(dǎo)教師!我的發(fā)言完畢，多謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇29
親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨：
你們好!
我是四二班的__，首先請允許我代表全班同學(xué)，對你們的到來表示熱烈的歡迎!其次借助這次家長會，我想代表同學(xué)們說出心中對你們的一份感謝!
對于我們來說，父母是我們一生的依賴;父母，也是我們孩子美麗的執(zhí)著。雖然父母可能罵過我們打過我們，可能為了生活四處奔波，把我們?nèi)釉诩依铮覀兩钌畹刂溃改傅暮掼F不成鋼，父母的遠(yuǎn)離并不能代表父母沒有愛、希望寄予我們。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，有些事情，我們自己也會做，還可以幫助父母做，但我們依然離不開父母的懷抱，所以我們?nèi)耘f希望父母能時時給我們擁抱，刻刻送我們鼓勵。
還記得上學(xué)期學(xué)校組織的那次感恩演講嗎?還記得那個關(guān)于《感恩的心》的故事嗎?那天我們都被親情感動地稀里嘩啦，我們擁抱的最多的是父母，父母擁抱最多的當(dāng)然也是我們。那一天我們的心走的很近很近。有時候我們?yōu)榱藵M足自己的小小私欲而故意不聽話，做一些出格的事，做完了還覺得自己挺委屈，父母呢，一聲不吭。許多次，等我們脾氣下去了，摸一摸父母的手心，呵，他們的手竟然變得那么粗糙，我們卻一無所知……。
我相信，只要有你們的支持，有你們的關(guān)愛，我們四二班的全體同學(xué)就會不斷成長，不斷進(jìn)步!
最后，讓我代表全班同學(xué)再次感謝各位爺爺奶奶，各位叔叔阿姨們能在白忙中抽空來參加今天的家長會，謝謝你們!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇30
尊敬的老師，各位叔叔、阿姨：
大家下午好!我叫蔣福笛，很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，首先我代表全班同學(xué)對在百忙之中抽出時間來參加這次家長會的各位叔叔、阿姨，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
今天，我站在講臺上，代表同學(xué)們發(fā)言，并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。叔叔、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式，我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答，我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此，請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。 2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。從我們上了六年級,讓我們感到幸運的是：我們六(2)班有非常負(fù)責(zé)任的老師，他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。我相信，在老師的辛勤培育和爸爸媽媽的積極配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表所有的同學(xué),對在座的爸爸媽媽們說一聲：“你們辛苦了!”
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水，就能得到珍珠。尊敬的老師，敬愛的家長們，請放心，我們會時刻牢記你們的囑托，我們一定會腳踏實地的努力學(xué)習(xí)，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望!用實際行動成就夢寐以求的愿望，用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!
最后，祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇31
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
如果說初中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這時，可以看到前面那一道道關(guān)切的目光，可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠，我們應(yīng)該像猛虎下山一樣，義無返顧地向著終點奮力沖刺。
沖刺階段的我們，學(xué)習(xí)方法很重要。在我看來，任何學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的.題海練習(xí)的基礎(chǔ)上，否則你掌握的知識就是空中樓閣，沒有基礎(chǔ)總會有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，我們必須在書本、作業(yè)、糾錯本上打著持久戰(zhàn)。既然是持久戰(zhàn)，過程就一定很艱苦，我們會迷茫、會厭倦、也會疲憊，但你要記得：一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦澀才是今天滋味。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
備戰(zhàn)中考的我們一定要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。隨時隨地都要對自己說“加油！我可以！”路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，就不做月亮！能成為大樹，就不做灌木！險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟！
最后再贈送一首詩與同學(xué)們共勉：學(xué)海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競，甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識，惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇32
親愛的家長和老師：
大家好!
我首先代表全體同學(xué)向遠(yuǎn)道而來的家長表示熱烈歡迎!這次家長會的主題是“感恩”，所以我也用這個題目來寫自己的心聲。
我要感恩父母，是父母將我養(yǎng)育長大，讓我有了這是這十幾個春秋的精彩;我要感恩老師，是老師將知識傳授給我，讓我知道了做人和做事的道理;我要感恩同學(xué)，是同學(xué)讓我感到集體的溫暖與力量，讓我不再孤獨。我要感恩所有為我付出的人，是他們的給予，我才成為一個天真活潑的小孩。
我感恩父母供我吃飯，穿衣，上學(xué)，這才有了我這個想要求知的孩子;我感恩老師給我講題，分析成績，給我鍛煉的機(jī)會，這才有了我這個不斷進(jìn)步的孩子;我感恩同學(xué)給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和討論氛圍，這才有了我這個熱愛班集體的孩子;我感恩所有為我付出的人給予我掌聲，鼓勵和笑臉，這才有了我這個懂得感恩的孩子。
我知道，我是個幸福的孩子。因為在我身旁有許許多多愛我并為我默默奉獻(xiàn)的人。因為有了你們，我的生命才有意義!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇33
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：學(xué)雷鋒，從小事做起。一提起雷鋒，可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。雷鋒精神是一個永恒的主題，雖然時代在發(fā)展，社會在變化，但雷鋒精神卻永遠(yuǎn)都不會過時。
什么是“雷鋒精神”?“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神，是一種默默奉獻(xiàn)、大公無私的精神，是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神，是一種熱愛人民、熱愛集體的精神......其核心是公而忘私，全心全意為他人服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
同學(xué)們，作為少先隊員，我們更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從自我做起，從小事做起，把雷鋒刻苦鉆研，求真務(wù)實的精神發(fā)揚光大。
同學(xué)們，讓我們來反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨立完成，考試是否做到誠信;生活中你是否主動關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)等，是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否自覺的愛護(hù)校園的公共設(shè)施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;送給爸爸媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為他們端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為他們聲情并茂地朗誦一篇課文，獻(xiàn)上一曲動聽的歌，你就是一個真正孝敬父母的孩子。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。
再有，我們希望有更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對局面，一起努力，共同實現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，這也是雷鋒精神的體現(xiàn)。讓我們今后“對待同學(xué)要像春天般溫暖;對待學(xué)習(xí)要像夏天般熱情;對待自身的缺點要像秋風(fēng)掃落葉一樣”毫不留情，把雷鋒精神真正地落實在我們的學(xué)習(xí)和生活之中。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，從今天做起，從我做起，從拾起地上的一片紙屑開始，從節(jié)約每一粒糧食、每一滴水開始，從聽好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)開始，從幫助每一位有困難的同學(xué)開始，從身邊一切點點滴滴的小事做起，讓我們共同將雷鋒精神發(fā)揚光大，讓我們都來做一個新時代的“小雷鋒”!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇34
各位叔叔阿姨：
大家下午好！首先，我代表初一（_）班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參加這天的家長會表示衷心的感謝！
我是初一（_）班的班長，__。這天作為學(xué)生代表，我很榮幸能和大家在一齊交流。去年7月，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期盼，走進(jìn)了這個遼闊的校園，或許因為回想著小學(xué)的簡單時光，許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想，老師，是所有同學(xué)和在座的各位家長都想感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活，并使我們擁有了自我理想的成績。在那里真心感謝給我們傳授知識，解決難題的老師們：謝謝你們！
在我看來，學(xué)習(xí)是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自我的過程，而興趣則是的老師。"知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動力，就有信心學(xué)好一切。其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認(rèn)識。學(xué)習(xí)是成長的一部分，我們在學(xué)習(xí)中成長，同時也在成長中學(xué)習(xí)，因此我們不僅僅要學(xué)習(xí)文化知識，更要學(xué)習(xí)如何做人，因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后，成績一時不夠理想，便十分焦急。有的時常抱怨、斥責(zé)，甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯誤的，家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對于自控潛力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動性不強(qiáng)的孩子，家長能夠適度加強(qiáng)對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，其實潛力才是最重要的。再次，學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長能夠為孩子定一個目標(biāo)，但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體狀況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅僅不利于目標(biāo)的實現(xiàn)，學(xué)習(xí)用心性也會受到打擊。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的方向。最后，也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥，有的放矢。總之，我的學(xué)習(xí)方法能夠總結(jié)為"主動、認(rèn)真、刻苦"這六個字。
以上是我的我的一點學(xué)習(xí)體會和一些不成熟的看法，肯定有許多不足之處，懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。
下面，請允許我代表全班同學(xué)說出我們的心聲：我們即將步入八年級，開設(shè)的課程將更多，學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張，學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重，老師和同學(xué)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不一樣。期望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長，不要為一時的成績所左右，更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識的灌輸，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進(jìn)步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo)，明白我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是出色的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了！最后，祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利！
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿通用版3
尊敬的韓老師，尊敬的各位家長：
大家好！我叫___，首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機(jī)會，讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。
時光荏苒，初一上學(xué)期就這樣匆匆而過了。初一的學(xué)習(xí)是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心，我們在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)緊張而又忙碌，但是我們真的過得很開心！課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面，這里有老師的幽默，有同學(xué)的幽默，還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力，但是也有動力，大家彼此競爭又彼此合作，一切都和我們班級的名字一樣：和諧六班！
現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來，聊一下我的學(xué)習(xí)。開學(xué)至今，我們經(jīng)歷了四次大考，我對我的成績是不滿意的。
就說我個人吧，每次大考，都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認(rèn)為強(qiáng)項的地理將我的總分拉了下來，看到成績我捶胸頓足，我追悔莫及，但這些都無濟(jì)于事。反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學(xué)習(xí)有了清醒的認(rèn)識！
另外從這一點就可以看到，要想取得好的成績，任何一科都不能拖后腿，這就要求平時所有科目的學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對待，讓強(qiáng)勢科目更強(qiáng)，讓弱勢科目不弱，你才會有個好名次！
對于我的強(qiáng)項語文的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為閱讀最重要，所有科目中語文我下得功夫最少，但是成績還算讓我滿意。這都?xì)w功于我平時的閱讀。關(guān)于閱讀方面，我看的書比較雜，什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。
每天無論作業(yè)多少，我都會抽一點時間看會書，這已經(jīng)成了習(xí)慣。
初中大量閱讀的時間很少了，但高興的是寒假來了，就可以暢快的閱讀了。
其實對我而言，我知道：該做作業(yè)的時候就該認(rèn)真做作業(yè)，該玩的時候就認(rèn)真的玩，勞逸結(jié)合，這樣不僅效率高，而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點，學(xué)習(xí)的時候仍然有時開小差，有時候思緒會飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，需要我媽媽把我拉回來！現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點，爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué)，祝同學(xué)是我的榜樣，我要像他們學(xué)習(xí)！
寒假我和媽媽一起制定了計劃，我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)計劃做好自己的事情，我相信自己，也相信管好自己就能飛！
下學(xué)期，我的目標(biāo)：放下我浮躁的心，每天按時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。
最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師，（鞠一躬，謝謝您！面向老師）老師，這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣，關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們，鼓勵著我們，引領(lǐng)著我們。新學(xué)期，我們會更加努力，不會讓您失望的！作為班干部，我會以身作則，做好班級的各項工作！
還有我要謝謝我的媽媽，謝謝各位家長，這一學(xué)期以來您們都辛苦了，忙工作，忙著照顧我們，時刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)！忙著給我們做營養(yǎng)餐等等。現(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對你們的回報（鞠躬）！
再一次謝謝各位（鞠躬）！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇35
文/龍泉
奉獻(xiàn)愛心，讓父母之愛，師長之愛陪伴孩子健康成長;放飛童心，讓教育順應(yīng)孩子天性;擁有真心，讓孩子關(guān)注社會、關(guān)心集體、熱愛生活，做一個快樂的人。“用心服務(wù)，心心相通”,尊敬的各位家長，大家下午好，歡迎您來到青園小學(xué)三2班20__年下學(xué)期家長會的現(xiàn)場。我是班主任龍老師，今天下午我們將再次以“愛”的名義相聚，和大家一起聊聊孩子的學(xué)習(xí)、生活甚至一些在成長的道路上不可避免的煩惱。今天會議的內(nèi)容主要有這樣幾項：一、聽一堂教育名家的課，讓我們與陳忠聯(lián)教授一起認(rèn)清孩子將要前行的路。二、英語胥老師講話;三、語文老師夏老師講話;四、數(shù)學(xué)老師兼班主任龍老師講話;五、家委會工作總結(jié)與財務(wù)狀況;六、散會。
父母的愛是大海，無論何時總讓我們有所依靠;師長的愛是高山，他總在下一個路口呼喚：寶貝，你可以，來，我們一起上。直到有一天，孩子們登上山巔，看到了遠(yuǎn)處靚麗的風(fēng)景，才不禁感嘆世界的美妙，而老師卻依然屹立原處，只期待他的弟子“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”.今天，您的孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)的中年級半個學(xué)期了;今天，我的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)過了小學(xué)中年級的第一次大型考試;今天，我們坐在這里一起來聊聊孩子的學(xué)習(xí)與生活，我們用心來為孩子服務(wù)，也渴望與你和孩子達(dá)到心心相通。
這個學(xué)期龍老師剛接手我們班的班主任工作，在工作上我壓力一直很大，因為夏老師那么優(yōu)秀，所有的班級事務(wù)都井井有條地做到了最好，讓我們班級成為了最優(yōu)秀的班級。雖然沒有那么豐富的班主任經(jīng)驗，但是我憑借著自己的認(rèn)真負(fù)責(zé)和用心服務(wù)，讓班級的各項事務(wù)有條不紊地進(jìn)行，孩子們也一天一天不斷地進(jìn)步中。在這里也感謝夏老師一直以來對我和孩子們的幫助，也感謝我們的副班主任羅老師，她工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很豐富的班主任工作經(jīng)驗，在工作上也給了我不少幫助。還有我們班上各位敬愛的家長們，每次班級事務(wù)的完成都少不了你們的幫助，在這里一并表示感謝!(鞠躬)
一轉(zhuǎn)眼，孩子們的三年級生活就將要度過一半了。我們的孩子從二年級升入三年級，語文、數(shù)學(xué)知識比低年級更難了，而且新增加了英語等一些學(xué)科。小學(xué)三年級，是小學(xué)低年級與高年級的轉(zhuǎn)折點，孩子在三年級的發(fā)展情況將直接決定孩子以后上高年級的發(fā)展。因此，我們應(yīng)該認(rèn)識到，三年級是小學(xué)非常重要的一個過渡階段，為此我也深感責(zé)任之重大。下面談?wù)劙嗉壍囊恍┗厩闆r。
班級基本情況：
1、各方面表現(xiàn)
“摘下滿天星”都是根據(jù)學(xué)生本學(xué)期來各方面表現(xiàn)作出的評價，征得了各科任老師意見，比較客觀，但是絕對不能對孩子未來的發(fā)展下某種定論。建議大家拿出上次家長會發(fā)的表格進(jìn)行對照，找到孩子的進(jìn)步和差距，因材施教!
還有其他各項獎勵和表揚在“喜報”中都有，請家長自行閱讀。這些成績的取得，離不開孩子的努力，更加離不開家長的大力支持。在這里，向各位家長對孩子參加學(xué)校舉行的各種活動，所給予的大力支持，再次表示深深的感謝!
2、存在的問題
審視開學(xué)已來的兩個多月，龍老師認(rèn)為自己還有很多可以做得更好的地方，孩子進(jìn)入中年級后，一些低年級未顯現(xiàn)的問題也接踵而來。這一個星期我每晚加班到11點多，因為白天都在處理班上層出不窮的事情，只有晚上才能靜下心來認(rèn)真的思考，我也不斷地在反思到底是哪里出現(xiàn)了問題呢?最后總結(jié)了以下幾個最迫切要解決的問題：
①沒有責(zé)任感。
首先，和大家分享一件班級里看到的小事：某位孩子的腳下有紙屑也視而不見，請他撿起來，他奇怪且理直氣壯地說不是他扔的，為什么叫我撿起來。還有某些孩子遲到了，我問他怎么遲到了，他說因為父母沒有按時叫我，因為鬧鐘沒有響，因為門口堵車……他沒想到是自己賴床不起來，早晨做事磨蹭耽誤時間，自己沒有把“按時到校”當(dāng)做是自己的責(zé)任，是作為學(xué)生最起碼的責(zé)任。也許也有家長傳遞給他的這樣的訊息“遲到，沒關(guān)系!”讓他覺得這只是小事，殊不知這樣的小事對自己有多大的影響。其他孩子在早自習(xí)學(xué)到了更多知識，他沒有學(xué)到，遲到的孩子不斷走進(jìn)教室影響到其他孩子的學(xué)習(xí)……造成很多不好的影響，請注意“遲到”并不是小事。
這些現(xiàn)象都是孩子沒有責(zé)任感的表現(xiàn)，責(zé)任感是現(xiàn)在大部分孩子非常缺少的一種精神，而責(zé)任感是完成任何一項事情首先必須具備的。對于班級管理來說，責(zé)任感就是靈魂。
學(xué)習(xí)上孩子們浮躁，沒有靜下心來學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不求甚解，囫圇吞棗。表現(xiàn)在課堂上人在心不在，做作業(yè)完成任務(wù)，馬虎了事。在期中考卷中可以明顯看出孩子的浮躁，做事靜不下心，考試的時候沒有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。許多不該犯的錯誤總是出現(xiàn)，沒有靜下心來認(rèn)真讀題。有的孩子非常好動，自制力較差，違反紀(jì)律現(xiàn)象時有發(fā)生，課前準(zhǔn)備不自覺，不會傾聽，插嘴等等，這些都是對自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
由于嬌生慣養(yǎng)，自理能力相對較弱，不會掃地，不會收拾抽屜和書包，丟三落四，做事馬馬虎虎，經(jīng)常忘記記作業(yè)，或者記錯作業(yè)，把作業(yè)忘家里，不按時交作業(yè)，忘拿書，不帶草稿本，不帶齊文具等。這也是對自己的事情不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
還有學(xué)校生活中的一些小事，桌椅亂了不知道主動擺好;書吧中的書掉在地上許多孩子就踩在那本書上去拿自己要看的書;別人東西掉地上，繞著走都不順手撿起來……這樣的事情屢見不鮮，這是孩子們沒有班級責(zé)任感的表現(xiàn)。認(rèn)為自己很愛集體但許多時候?qū)w利益卻漠然置之;他們渴望交往，但對他人的托付卻常常忘到腦后;他們沒有負(fù)過責(zé)任，因而就缺乏責(zé)任感。
家庭生活中的孩子們飽享著各方面的疼愛卻沒有學(xué)會疼愛別人。絕大多數(shù)的老師和家長僅僅對學(xué)生成績提出要求，只要成績好一切都好，從而使學(xué)生失去了在家庭集體中應(yīng)負(fù)的責(zé)任感。學(xué)生口頭強(qiáng)調(diào)自己很愛父母卻不愿為父母分擔(dān)一點家務(wù)。作業(yè)忘記帶，就說父母檢查后沒有放進(jìn)書包，尺子、鉛筆、鋼筆等文具不準(zhǔn)備好，就說父母沒有買等等。
所以我們發(fā)現(xiàn)很多問題的發(fā)生都出在孩子沒有責(zé)任感，所以責(zé)任感的培養(yǎng)迫在眉睫!
②孩子不會正視自己的缺點。
班上有部分孩子有些恃才傲物、自以為是，有時候甚至不把老師放在眼里，課堂上不投入不專注，甚至講小話做其他事。聽不進(jìn)家長和老師的話，總覺得自己很聰明，什么都懂什么都會。不愿聽老師講，只想讓老師聽他說，顯示他自己的厲害。為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?我想是因為我們班的孩子聽到的贊美聲太多，孩子們常常看不到自己的缺點，我們應(yīng)該要讓孩子學(xué)會客觀的評價自己，學(xué)會接受善意的批評，提高受挫能力。
我們的家長們要理智，要幫孩子一起分析他自己的缺點，不能讓孩子只看著是自己的好，要學(xué)會正確面對自己的缺點，在孩子說別的孩子的缺點的時候，父母就要委婉的阻止，然后和孩子討論一下，自己在這方面做得怎么樣等等;并讓孩子多交朋友，和孩子常說誰在哪方面很厲害，我們要努力呀等等的話;還可以讓孩子參加一些競爭之類的活動，孩子不可能都是第一，讓孩子正確面對，進(jìn)行挫折教育……總之，我們一切都是為了孩子，不能為了讓孩子一時的高興，而做出不符合事實的表揚，在人的一生中挫折教育是必不可少的，父母，請放開你的手，讓孩子自己走，自己面對自己的缺點，人無完人嘛。
幾個建議：
1、培養(yǎng)孩子責(zé)任感
那要怎樣培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感呢?
這里也把我之前分享給大家的文章《如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任心》打印出來了，希望家長們能認(rèn)真閱讀，在家一同配合教育。在學(xué)校的集體生活中，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，在這里我還補充幾點：
①在“我是班級小主人”中培養(yǎng)責(zé)任心。我們首先要給他們以責(zé)任，讓他們在負(fù)責(zé)任中樹立責(zé)任意識、學(xué)會負(fù)責(zé)任。在“我是班級小主人”的班干部競選中孩子們都體現(xiàn)出了想為班級服務(wù)的熱心，可是最后落實到自己的小干部工作中呢?情況并不理想，真正能做到主動完成自己職責(zé)的孩子只有這些(出示名單)“關(guān)心集體，積極為班級服務(wù)，對于班級工作認(rèn)真完成”:蘇奕、鄧世達(dá)、傅宇卓、劉宇宸、姚思涵、黃俊皓、葉永茂、張鈺昌、李思寬、鄧子健、陳張?zhí)煦濉⒘汁Z城、薛文鈺、姜婉冰、袁一禾、秦妍波、劉雨桐、黃嘉妮、楊嵐中、唐昕語、周穎淇、陳茜、胡冰琳、李宛蔓、萬浩揚、胡貝妍、廖洛瑤、周韻、張祎點、李裕婕、周靖沂、歐陽子萌、楊亦鋒等，對于其他班干部老師都進(jìn)行過談話，要他們主動為班級做事，可是效果不佳，今天記得明天又忘記，也希望家長們共同督促，一同重視，不僅僅對學(xué)習(xí)要重視，對于孩子需要完成的班級職責(zé)也必須完成，只有從每個小細(xì)節(jié)中慢慢培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，孩子才會越來越有責(zé)任感。
②學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成中培養(yǎng)責(zé)任心。讓學(xué)生學(xué)會聽講、回答問題、讀書、寫作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)做事的認(rèn)真態(tài)度，教育學(xué)生面對知識不要單從興趣出發(fā)，要磨練自己學(xué)習(xí)的意志，在學(xué)習(xí)中能吃苦，說明學(xué)習(xí)的責(zé)任心就強(qiáng)。家長還應(yīng)要求孩子不僅要上好語文、數(shù)學(xué)、英語課，更要上好其它學(xué)科的課，這是每一個學(xué)生的責(zé)任。認(rèn)真記好每天的作業(yè)，按老師要求完成好，并交給家長檢查簽字(本學(xué)期家長簽字的情況較一二年級有所退步，希望家長們引起重視!老師要督促孩子在校的學(xué)習(xí)情況，還要再督促您在家的簽字情況，實在是分身乏術(shù)!希望您為孩子樹立一個好的榜樣!)每天早上到校第一件事主動交作業(yè)給組長等等。
③勞動習(xí)慣養(yǎng)成中培養(yǎng)責(zé)任心。鼓勵孩子積極參加班級的勞動，主動為班集體出力。為集體服務(wù)，不會吃虧，是大家創(chuàng)建平臺，讓孩子免費進(jìn)行鍛煉的好機(jī)會，鍛煉好孩子的能力，以后在殘酷的社會競爭中，你的孩子就已經(jīng)是有經(jīng)驗的了。有的家長生怕孩子在學(xué)校做了什么活兒，在我看來，這是很傻的想法。有的家長不愿孩子為集體做事情，只想著當(dāng)干部管別人，其實，當(dāng)干部更多地是為集體服務(wù)，有權(quán)利，更得盡義務(wù)!我們班就有些孩子已經(jīng)能堅持為班級體做好某一方面的工作，比如：當(dāng)天衛(wèi)生值日早7點40之前到學(xué)校搞衛(wèi)生，主動為老師擦黑板，每天為同學(xué)們送遺漏的碗筷，每天放學(xué)后關(guān)好所有電器、關(guān)好門窗，每天為班集體領(lǐng)回班牌，每天主動打掃教室，自覺整理好自己的書包抽屜，主動撿起地上的紙屑，眼保健操自覺做好(現(xiàn)在很多孩子視力不好但總有不認(rèn)真做眼保健操，時常睜著眼睛的，特別是那些視力不太好的孩子做操最不認(rèn)真，建議家長回家讓孩子做一遍給你們看)。
(每期開學(xué)時的清潔衛(wèi)生)
我知道家長們每天的工作也很繁忙，但請你一定要留一些時間給您的孩子，這也是作為家長的責(zé)任，要讓孩子有責(zé)任感先從我們自己做起!我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，這樣我們辛苦的工作才會更加有價值。每天晚上，問問孩子一天的學(xué)習(xí)的情況，現(xiàn)在在班上設(shè)立了“光榮榜”表揚每天表現(xiàn)特別突出的孩子，像夏老師說的“上光榮榜的要求可高了，一整天下來都要有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不容易哦!有的孩子還沒有上榜不是孩子調(diào)皮，只是孩子表現(xiàn)得還不夠優(yōu)秀，不夠突出，不夠堅持”希望家長多多鼓勵孩子，讓大家向他們學(xué)習(xí)，學(xué)會堅持。
同時，后半學(xué)期我也將把每天表現(xiàn)不太好老師反復(fù)提醒仍然不改正的孩子名單，通過短信或qq通知孩子家長，這樣做并不是要家長回家就批評孩子，把孩子們訓(xùn)斥一頓甚至暴力解決，這樣的教育方式只會加重孩子的逆反心理，而是希望家長們能多多關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，多和孩子好好溝通，家長永遠(yuǎn)是孩子的朋友，要一起幫助孩子們認(rèn)識到錯誤并及時改正。人誰無過?過而改之，善莫大焉。孩子是家長的一面鏡子，希望家長們能成為孩子們的榜樣。只有通過老師和家長們的配合教育才能使孩子迅速地改正錯誤。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)步了，希望家長們也不要吝嗇你恰當(dāng)?shù)谋頁P!讓我們一起幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。讓孩子正視自己的錯誤，希望家長們能一同配合。
總之，家長的言傳身教和嚴(yán)格要求、堅持不懈是家庭中培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識的關(guān)鍵。
我相信，孩子的責(zé)任感有多大，孩子未來撐起的天空就有多大!
當(dāng)然培養(yǎng)一個人，特別是孩子的責(zé)任感需要一個漫長而反復(fù)的過程，非一朝一夕之功。盡管很費力氣，但對孩子所產(chǎn)生的影響是長遠(yuǎn)的，甚至是終生的。相信伴隨著孩子們一步一步地成長，班級在成長，家長們也在成長。三2班這個大家庭在全體老師的盡心教導(dǎo)下，我們家長學(xué)會用“陪著蝸牛散步”的性情，平心靜氣地參與到孩子的教育和培養(yǎng)，聆聽花開的聲音，我們終會看到一樹一樹的花開。
2、學(xué)會正確的夸獎孩子
我們要學(xué)會正確的夸獎孩子，不是所有的贊賞都有益于孩子(在這里打印了一篇文章和大家一起共勉)，所以我們表揚時少夸孩子聰明，多夸孩子努力，只有真正努力地孩子才能走得更遠(yuǎn)。總是被夸獎聰明的孩子會得出錯誤的結(jié)論：他們把自己取得好成績與腦子聰明劃等號，而一旦受到挫折，他們很可能斷定自己并不聰明，隨后也失去了學(xué)習(xí)的興趣。但是，當(dāng)你夸獎孩子付出努力而他聰明的緣故的時候，你是在鼓勵他繼續(xù)努力，尋求更多的挑戰(zhàn)，這也幫助他在遇到挫折時不氣餒;這樣的孩子看問題也想得開，即使結(jié)果不如所愿，他也把自己付出努力看成是最重要的，而不會為一時成敗所束縛。表揚孩子因聰明而取得好成就不如表揚他們好成績是努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。那些因努力學(xué)習(xí)而受到獎勵的孩子，一旦成績受挫，他們會認(rèn)為是自己不夠努力造成的，他們不甘心失敗和冒險，會用自己的刻苦用功去爭取好成績。因此，夸孩子聰明不如夸孩子勤奮，被夸勤奮努力的孩子更樂于接受新的挑戰(zhàn)，對挫折的承受能力更強(qiáng);而被夸聰明的孩子喜歡偷懶，失敗了容易泄氣。
家長們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題的所在)。由于孩子的個體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞。孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u，但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了，成績卻不怎么理想，家長不應(yīng)該放棄，我們更應(yīng)該給他信心，應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。鼓勵他的進(jìn)步!因材施教才是我們最終的目的，希望每一位孩子都能有所進(jìn)步，有所提高，我們不和別人比只和自己比。
3、針對學(xué)生的情況，及時和老師聯(lián)系、溝通。
關(guān)于數(shù)學(xué)方面要注意的，由于時間關(guān)系我就不過多的闡述，前面有所覆蓋，要求也強(qiáng)調(diào)過多次，希望家長們認(rèn)真閱讀《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求》，督促孩子們按要求做好!
(三2美術(shù)課堂反饋)三年級是小學(xué)階段尤為重要的一年，是他們從一名兒童成長為一名少年的關(guān)鍵期。各科老師對于孩子也更加關(guān)注，從“摘下滿天星”中大家也會發(fā)現(xiàn)，我們對孩子的要求也更加嚴(yán)格了，每位老師都是如此用心的服務(wù)，更希望得到家長們的理解和支持!一同配合好老師的工作!
希望我們的家長要多關(guān)心孩子，幫助他們走過人生的重要階段，這對孩子以后的成長尤為重要。所以，家長朋友們應(yīng)多和老師聯(lián)系，了解孩子的在校情況，以做到及時教育。
孩子的教育工作是瑣碎的，那我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，任何事情也不可能做到十全十美。您對我們的學(xué)校、老師有什么意見和建議，真誠地希望您和我們坦誠的溝通。謝謝!
各位家長，“父母是孩子一生的老師”,您對孩子的關(guān)注直接關(guān)系到孩子的未來。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，來實現(xiàn)這個理想。我愿意從一點一滴做起，和各位家長一道共同教育好你的子女，我們的學(xué)生。我相信，通過我們共同的努力，孩子們的明天會更加美好!
祝大家周末愉快，身體健康!