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植樹節小學生國旗下的演講稿

發布時間:2024-04-21

植樹節小學生國旗下的演講稿(精選33篇)

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇1

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  春回大地,草長鶯飛,又是一年芳草綠。在這欣欣向榮,生機勃勃的春日里,我們迎來了一年一度的植樹節。植樹造林,綠化家園,是造福千秋萬代的大事,是每個公民應盡的義務。我們享受著美麗的城市環境帶給我們的愉悅之時,也有責任、有義務為城市的美化、綠化盡自己的微薄之力。為此,我們向全市青少年和家長發出以下倡議:

  一、植綠。自覺履行公民植樹義務,積極參與義務植樹活動,共建綠色家園。希望各位同學能和你的父母一起利用課余和周末的時間走進社區、走進鄉村,小手牽大手,攜手種下一片綠色。

  二、護綠。關心愛護綠色生命,積極參加公共場所的綠化、美化、凈化活動,自覺保護身邊的一草一木,不踐踏草坪、不攀摘樹枝花朵,看到不文明的行為及時加以勸阻,做一名護綠的“綠色護衛者”。

  三、興綠。增強環保意識,盡量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品,減少白色污染,減少日常紙張的浪費,珍惜、保護地球家園的綠色資源。積極宣傳環保理念,做一名興綠的“綠色傳播者”。

  讓我們積極行動起來,踐行環保理念,倡導低碳生活,從身邊做起,播種綠色,為建設綠色家園做出自己的貢獻!

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇2

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是“垃圾分類,從我做起”。

  同學們,我想問問大家是否聽說過這么一句話:垃圾是放錯了位置的資源。那你們知道垃圾分為哪幾類么?是的,有“可回收物”、“其它垃圾”和“有害物質”。我們太倉市對每個市民提出的要求:對生活垃圾進行分類投放。那什么是垃圾分類?垃圾分類是指把垃圾分類投放,并通過分類回收,重新變成資源再利用,變廢為寶。

  首先我們應該知道生活垃圾怎么分類?

  (1)可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料瓶、玻璃、金屬和布料五大類,我們接觸最多的就是廢紙和飲料瓶,這些垃圾應投放在可回收垃圾桶內,我們學校里是放在第一個,貼著綠色標識的那個。

  (2)不可回收垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等,我們平時產生的最多的就是不可回收垃圾,這些應投放到不可回收垃圾桶內,學校里是第二、三、四個藍色的垃圾桶。

  (3)有毒有害垃圾:學校里的第五個垃圾桶,貼著紅色標識,它:主要是投放如廢電池、日光燈管、電燈泡、藥品、放射線物質、裝有毒物質的瓶罐等。對于我們小學生來說,接觸到這類垃圾最多的就是廢電池,以后知道了應該把它投放到紅色的有毒有害垃圾桶內。

  (4)餐廚垃圾:同學們每天吃剩下來飯菜,由食堂阿姨全部集中起來倒進專門的垃圾桶內,就是在籃球場上那兩個黑色的垃圾桶。

  同學們,據有關部門公布的數字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的,價值250億元。一噸廢紙可造紙 800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節約物質成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙。但是,如果我們只是將垃圾進行填埋或焚燒,就會不斷地把有限的地球資源變成垃圾,那過不了50年,垃圾會淹沒我們的家園,人類將“無地容身”

  為此,不管是在學校,還是在家中小區、社會公共場所等都應該積極行動起來,將垃圾分類存放。用實際行動保護好我們賴以生存的地球母親!

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇3

  敬重的各位教師,親愛的同學們:

  你們好!今日我演講的標題是《感恩爸爸媽媽》

  落葉在空中回旋扭轉,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋補它的大地的感恩;白云在湛藍的天空中飄揚,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對撫育它的藍天的感恩。由于感恩才會有這個多彩的社會,由于感恩才會有真摯的親情,由于感恩才讓你們懂得了生命的真理。感恩,是一個人與生俱來的一種賦性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓日子中彌漫著溫馨的氣味,愛的滋味。

  在人的一生中,對自己恩惠最深的莫過于爸爸媽媽。從嗷嗷待哺到踉蹌跨步,是爸爸媽媽哺育了你們:從身處窘境,低靡困惑到堅定信念趾高氣揚,你們每一次的沉浮無不觸動著爸爸媽媽的心。你們的生長凝聚著爸爸媽媽的汗水,而你們每個人都是在爸爸媽媽的盡心關心,各樣保護,千倍叮嚀,萬倍辛苦的撫育下從一個呱呱墜地的嬰兒逐漸長成一個發出芳華與生機的少年。

  爸爸媽媽的愛,是黑私自的明燈,讓我的心不再孤單。

  爸爸媽媽的愛,是一場能夠灑在我心田的細雨,潤澤我干枯的心靈。

  爸爸媽媽的愛,是生射中的加油站,讓我有勇氣承受應戰。

  古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”你們一點一滴的生長都離不開爸爸媽媽的協助,滴水之恩當涌泉相報,因而,你們應該懂得感恩,懂得感謝爸爸媽媽。

  同學們,讓你們感恩爸爸媽媽吧!用一顆感恩的心去對待爸爸媽媽,用一顆真摯的心與爸爸媽媽溝通。他們把你們帶到這美麗的國際,現已是滿足的巨大,且將你們哺育成人,不求酬謝,靜靜的為你們支付。感恩吧,感謝爸爸媽媽們給予的一點一滴。

  在此,我祝福全國一切的爸爸媽媽健康!高興!

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是高一四班的,今天我國旗下演講的題目是《細節決定成敗》。

  細節是什么呢細節就是那些不起眼的小事、小環節,如一句話、一個動作、一個眼神......它很小,往往容易被人們所忽視,但它的作用卻是不可估量的。有些細節會深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細節會改變事物的發展方向,使人們的命運發生轉變。

  俗話說:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”細節是轉動鏈條上的扣環,是千里鋼軌上的鉚釘,是太空飛船上的螺絲。千里之堤,潰于蟻穴。心浮氣躁,好高騖遠的性格不利于我們把握細節。只有從簡單的小事做起,從細節做起才能完成難事,完成大事。

  細節是一種動力,一種精神,一種創造。試想,假如我們在學習上關注細節,那一定會收獲更多的知識,練就過硬的本領。但是每一個環節要把它做細、做精并不容易。可以說我們現在學習的競爭,就是細節的競爭。一個成績優異的同學不在于他有多高的智商,而在于是否具有良好學習品質,如上課是否認真聽講、認真思考,用心專注,考試過程中是否認真審題。捕捉每一個細節,那么你就會發現你比別人多了一點機會,多了一點成功的可能與希望。

  每個成功者的共同特點,就是能夠抓住生活中的一些細節,海爾總裁張瑞敏曾說過:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。所以說,我們無論做什么事情,都應該從細節入手。只有把細節做好,才能將事情做好。

  細節的體現,不僅僅是存在于學習中,還存在于我們平時的許多點滴小事里,無不有細節的體現。比如,當你走進教室,看到有同學的桌椅沒有擺正,你是否會自覺地幫助同學把桌椅擺正呢走進食堂吃飯時,你是否能保持安靜又比如當你走在校園里,看到老師,是否會主動問好所謂“細節決定成敗,成敗決定人生”,為了培養同學們從小事做起,注重細節的良好習慣,學校將本月規定為“衛生提升月”,以此來激勵同學們從衛生這件小事入手,培養對細節的關注。同學們也應該以本次衛生提升月為機會,反思自己平時的行為習慣。

  生活中是否將垃圾亂扔亂放,當看到地上的紙屑時是否會主動撿起。同事,樹立起主人翁的意識,自覺維護學校為我們提供的良好的學習環境。這些小小的'舉動,反映的是你是否把學校看成了自己的家,更反映了你是不是一個注重細節,有責任感的二中學生。

  注重細節是一種習慣。它能提升我們的學習成績,它能體現我們的個人素質,它能改變我們的命運。同學們,細節決定成敗,習慣決定未來。昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,注重細節,養成良好的行為習慣,做一個拘小節而成就大事的人!我的演講到此結束,謝謝大家。

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇5

  尊敬的老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的主題是《讀書好處多》。

  書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書、讀好書。

  課外閱讀不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。“一本好書,可以影響人的一生。”這句話是有道理的。

  我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

  有的同學可能會說:功課那么多,作業要完成,那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間,用在了學習上。

  最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學做完功課以后等點滴時間來讀書。積少成多,積沙成塔。

  同學們,讓我們借著書香校園建設的東風,與好書交朋友,讓讀書之花,盛開在美麗的六小校園吧!

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇6

  同學們、老師們:

  早上好!

  今天,老師先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。 評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。 這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

  有一位名人這樣說過“我在小學校園里學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

  其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇7

  親愛的同學們:

  大家好!!

  我是三2班的、我是三2班的,今天我們在國旗下演講的題目是《小學生的誠信》。

  誠信是中華民族的傳統美德,也是我們每個人立身做人的基本道德準則。孔子曾說"人而無言,不知其可也"。信用是一種現代社會無法或缺的個人資產。

  我們第一天跨進校門時都曾經說過:我要做一個好學生;上課認真聽講;按時完成作業;遵守考試規則。這就是我們對學校和老師作出的承諾,更是對自己和家長作出的承諾。

  可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例,有些同學經常不完成作業,老師催交時,總是說:沒帶來。就連沒有做完作業這一事實都不敢承認,久而久之,老師、同學都不信任他,就算他真的沒帶作業,老師同學也認為他沒做。這是一種不誠實的表現,也是一種對自己不負責任的表現。

  抄襲作業更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長,自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來之作,也許會換來老師的好評,會贏得家長的`微笑。但是,實際上自己并沒學到該學知識,一到考試和實際應用時,便暴露了自己無知的本質,再美好的機會也會成為泡影。

  守信是要付出代價的。首先要克服惰性,人人都有惰性,如果沒有壓力,惰性就會像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性,要犧牲許多的玩游戲,看電視的樂趣,去實現我自己許下的諾言。

  守信也要克服貪婪。曾經有篇報道說:有一位賣彩票的婦女,把為顧客代買的,中了大獎的彩票交給顧客,引起了周圍人們的議論紛紛。通過這一事例,我深深地被這位誠實的賣彩票人的品德所感動,雖然,她失去的是金錢,但是她得到的卻是用金錢也換不回的誠信。我相信,她以后的生意會越來越好。

  綜上所述,我們小學生從小就要有講誠實,守信用的習慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。

  擁有誠信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。

  參天古樹緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠信猶如根,不管什么時刻,什么地點,守著你的根,守著炎黃子孫的根,守著哪怕我們唯一的擁有———誠信。

  我們在國旗下的講話完畢,謝謝大家!

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是初一四班的,今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話,內心感到無比的自豪,今天我演講的主題是:“感恩從身邊做起”。

  “感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的寵,老師同學的關心,甚至是每天為我們帶來整潔環境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名中學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

  當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的`點頭,證明我們全身心地投入,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規校紀,遵守中學生行為規范,保持和諧的學習生活秩序和環境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩。因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。

  我們作為新時代的中學生,肩負著建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發現事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇9

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  出示微型垃圾桶,讓學生認識進行垃圾分類的專用垃圾桶。

  藍色的垃圾桶表示收集的是可回收物,主要包括:報紙、紙箱、書本、廣告單(所有的紙質用品),還有塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、舊鐵鍋、舊衣服、包、舊玩偶、舊數碼產品、舊家電。它的投放要求是:清潔干燥、避免污染,廢紙盡量平整,立體包裝請清空內容物,清潔后壓扁投放,有尖銳邊角的,應包裹后投放。然后進入廢品回收系統,通過各類再生資源工廠利用,變廢為寶。

  綠色的垃圾桶表示收集的是廚余垃圾。主要包括:包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。這些廚余垃圾也叫濕垃圾,它們的去向是經過工廠的生物技術就地處理成肥料,每噸可生產0.6~0.7噸有機肥料供我們生產和生活合理使用。

  紅色的垃圾桶表示收集有害垃圾,主要包括:廢電池(充電電池、鉛酸電池、鎳鎘電池、紐扣電池等)、廢油漆、消毒劑、熒光燈管、廢藥品及其包裝物等。有害垃圾的投放要求很重要:首先注意輕放,易破損的請連帶包裝或包裹后輕放,如易揮發,請密封后投放。有害垃圾的去向,到有害垃圾的集中處理廠進行焚燒、高溫壓縮等一系列的專也的無公害處理。

  灰色垃圾桶表示收集其他垃圾,主要包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、建筑渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。它的最后去向也是到集中的處理廠進行專門的處理。

  我今天講了垃圾的分類,你們知道為什么我們要對垃圾進行分類嗎?因為中國目前有三分之二的城市面臨被“垃圾圍城”的窘境,如果我們把垃圾進行了分類,垃圾分類后可以減少垃圾數量達60%以上。可以回收的垃圾還可以變廢為寶,比如一個喝完的因拉罐,大家可以利用它制作筆筒,既環保又節約資源。目前我國的垃圾處理多采用衛生填埋的方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重污染環境,土壤中的廢塑料會導致農作物減產,拋棄的廢塑料被動物誤食,導致動物死亡的事故時有發生。因此,我呼吁讓我們積極的學習垃圾分類知識,學會垃圾分類,讓我們的生活環境變得更加美好!讓我們一起行動起來吧!

  謝謝大家!

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇10

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是來自初一3班的周__。今天,我國旗下演講的題目是:垃圾分類,你我同行。

  經濟迅速發展,科技日新月異,生活不斷進步,而我們周圍的環境卻在日益惡化,如果任由這種情況肆意的發展下去,那我們的未來將不可想象。然而目前,很多人沒有意識到環保的重要性,更缺乏環保的知識和行動。星辰滿天,微風陣陣,躺在柔軟的草地上,呼吸新翻泥土的氣息,手執一把蒲葵扇,看遠方麥浪翻滾,聆聽蟋蟀在草叢間自由的吟唱……這是長輩們記憶中夏末初秋的晚上。

  黑夜的天空漆黑如墨,看不見一絲光亮,沒有微風,沒有麥浪,有的是滿目大大小小的白色塑料袋,以及聞起來惡心、令人作嘔的氣味。綠色的蹤跡悄悄的萎縮,垃圾覆蓋在這片黃土山。

  所以,垃圾分類,迫在眉睫。接下來,我就來給大家介紹一下如何進行垃圾分類。

  生活垃圾主要分為4類:可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾。

  廢紙箱、舊報紙、塑料瓶、玻璃酒瓶、易拉罐以及衣物布料、木質玩具,插座、手機都屬于可回收物。

  像廢電池、廢燈管、打火機、水銀溫度計、油漆、過期藥物和化妝品、殺蟲劑等都屬于有害垃圾。

  只有干垃圾和濕垃圾是比較難區分的,因為并不是真的看垃圾的干濕,而是要用易腐爛來區分。

  像剩飯、剩菜、瓜果皮核、花卉綠植以及茶葉、中藥殘渣都是易腐爛分解,經過處理可以生成有機肥料和沼氣的垃圾,再干也是濕垃圾。

  以上三種都不符合的就是干垃圾,像用過的紙巾、尿不濕、面膜、外賣包裝、塑料袋還有穿過的舊內衣等,因受過污染無法再次利用,因而不屬于可回收物。

  還有椰子殼、榴蓮殼、核桃殼、貝殼、大棒骨、玉米棒、粽子葉這些很難降解,或在后期處理時可能會影響設備運轉的垃圾,也屬于干垃圾。

  在了解了垃圾分類之后,我們需要將它運用到我們的生活中。作為光榮的師一學子,我們更應身體力行,從我做起。在學校里,我們同樣需要進行垃圾分類。學校設置了專門的垃圾桶來丟放廢棄的口罩,而口罩本身的材質屬于干垃圾,但是口罩中含有細菌,所以應該屬于“有害垃圾”。但加餐時的面包包裝是屬于干垃圾的,所以不能與口罩一同丟棄。

  我們吃的飯菜則屬于濕垃圾,而吃飯時用的`紙巾是屬于干垃圾,所以,吃飯后的紙巾不可與餐盤中的食物放在一起丟棄。

  還有,我們用過的的牛奶盒,飲料瓶,廢紙都是屬于可回收垃圾,也不能亂扔,因為它們還可以被重新利用。

  相信大家在聽了我的講解后,對于垃圾分類有了初步的了解。也希望大家能夠樹立垃圾分類的意識,使有限的資源得到重復的利用,讓我們的生活變得更加潔凈!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇11

  尊敬的老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下講話的主題是《中國人要說好普通話》。

  同學們,普通話對于我們來說已經很熟悉了吧!因為老師教學要用到它,學校要求同學們交流、對話也要用它。

  同學們,普通話不是老師教的好你就能學的好的。因為他是一種語言,你待經常使用它,讓它成為我們工作、學習的助手、生活的幫手,并要將它的功能發揮地淋漓盡致,為我所用。

  然而很遺憾,老師在上星期巡查的時候,幾次發現有同學在交流的過程中,并沒有使用普通話。這就又讓我聯想到了,外國人來我國留學學習中國文化、中國語言,相信你們可能在電視節目上也看到過,外國人能用普通話說相聲、演小品、唱中文歌曲。再想想我們那些沒有用普通話交流的同學,差距是不是太大了點!

  同學們,講普通話對于我們來說很重要,它已成為全社會關注事情。相信我們一定能做到!就讓我們相互監督、相互鼓勵,講一口流利的普通話,做真正的中國人!

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇12

  尊敬的老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下講話的主題是《健康是金》。

  同學們,我們都知道,健康對于每個人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服,吃飯的時候會感覺沒胃口,走路的時候會感覺沒力氣,學習的時候會感覺沒精神,心情就更不用說了,那肯定是糟透了!當前,健康問題已經嚴重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學們能健康地、快樂地在學校學習。老師希望我們在認識上要高度重視起來,做好預防工作。如發現疑似情況,要及時報告及時處理。

  根據值周領導、值周老師檢查反饋,下午清校半個小時以后,還有同學滯留學校。這些同學沒有在原地等家長來接,而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧,真是太不應該了。

  還有,有的同學在上學的路上,只顧做自己手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學校的周圍都是公路,來來往往的車輛很多,再加上公路兩邊施工的材料堆擠,把本來比較寬的道路變成了單行道,給行人的我們帶來了更大安全隱患。

  同學們,健康是金,健康是福!為了使我們大家都能健康成長,快樂學習,全面發展,每天都有一個好心情。請你們牢記老師的提示,讓不安全、不健康離我們遠去。做一個讓家長放心、讓老師省心的好孩子、好學生。

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇13

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!今天我在國旗下講話的主題是《銘記歷史,展望未來》 即將到來的12.9是愛國運動主題活動。

  回溯歷史,1935年12月9日,一個令人痛心的日子.在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了,當北平的愛國學生在聽到蔣x石下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國x黨蔣x石的憤懣都并發出來,他們拋頭顱、灑熱血,掀起了全國抗日救國運動的新高潮。

  多少年的風雨滄桑,多少年的山河巨變,我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。今天的我們坐在教室里安心學習,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。要知道“少年智則國智,少年強則國強。”我們是祖國的未來,祖國的希望,我們要發揚不屈不撓,頑強拼搏的精神。牢記歷史,激發同學們努力拼搏,奮發向上,報效祖國的熱情。 同學們,我們是21世紀的建設者和接班人,我們要銘記歷史,展望未來。自覺承擔建設祖國的重任,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和熱血譜寫新的歷史篇章。

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇14

  親愛的同學們、老師們:早上好!

  今天我們國旗下講話的題目是:“你會做廣播操嗎?”同學們一定會說,我們天天做廣播操,哪個同學不會做?是的,同學們的確每天都在做操,可是,有的同學做操時胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍等等的動作不到位,精神面貌懶懶散散,這種“出工不出力”的學生,整套廣播操下來,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。

  同學們知道嗎?做廣播操對人身體各部分的肌肉、骨骼和器官的生長發育都有好處,而且對主要的身體素質都具有良好的促進作用。研究和實驗表明,長期堅持做廣播體操的人,可提高肌體主要關節的靈敏性,促進骨骼發育,增強大肌肉群的力量,對增強運動系統、呼吸系統、心血管系統及神經傳導系統的功能具有重要作用。

  廣播體操還可成為鍛煉者調整心態、放松神經、陶冶情操的重要手段。如果把廣播操認真做下來,脈搏可以達到140—150次/分鐘,能對人體產生中等強度的刺激,具有較強的健身效果。每節操的動作分別活動身體的不同部位,適用于長期伏案工作的人,我們小學生經常趴在桌面上寫作業,時間久了,頸椎、肩部、腰部等部位的肌肉都需要活動活動,因此,希望同學們認真做好每一節廣播操,做到動作規范、整齊、有力度,這樣才能達到鍛煉和調整的目的。

  另外,做操前的排隊進場也應該做到快、靜、齊,因為有了良好的開端,才會有好的結果。讓我們大家一起努力,做個思想陽光、體態健美的小學生,為迎接北京奧運做出自己應有的貢獻!

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇15

  老師們,同學們,上午好!

  我今日演講的題目是《知榮恥,學做人》。

  我們都是祖國的花朵,我們應該成為祖國的驕傲,成為父母的驕傲!

  我們應當學習中華民族五千年來的悠久歷史文化,我們應當時刻銘記:“以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥!”

  可是,當二十一世紀祖國的花朵綻放的時候,榮恥卻被倒寫著。同學們,看看自己周圍的吧,當每次水平測試試卷發下來的時候,多少人為低分歡呼,多少張愚昧無知的面孔在嘲笑成績優秀的同學。各位在看看,在自己周圍又有多少不思學習,成天游手好閑,無所事事的愚昧之徒!

  當我們的花朵開放時,很大一批都是黑色的。而當那黑色的花朵開遍祖國花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!

  看,這就是未來之星,這就是未來之花!

  未來之星的光芒正在渺茫,正在淡無;未來之花的鮮艷正在退去,正在衰敗!

  星啊,花啊,那就是我們啊!

  讓我們一起動手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!

  同學們,讓我們行動起來,知榮辱,學做人,讓我們健康快樂地成長,讓我們紅色的花朵在二十一世紀驕傲的綻放!

  謝謝各位!

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇16

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節里,我們又迎來了播種希望的新學年。

  也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了我們對待生活,對待學習的態度。新學年,換一種心態,學習生活將是一方艷陽天。

  業精于勤荒于嬉。同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎。瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇17

  20xx年雖已經過去,但20xx年留給我們許多美好的回憶。歷史不能假設,經歷就是財富,過去的20xx是我們共同擁有的財富,是我們一六一人的驕傲與自豪,值得我們永遠珍藏和記憶。學校每一項活動的成功開展,都凝聚著全校師生的理解與配合、努力與付出。在每一項活動中,我們都共同經歷,共同感悟,一起成長。這就是教育,這就是人與人之間的相互影響。在一六一中學,師生成長與發展有著良好的氛圍與環境,這源于這所百年老校濃厚的文化積淀,源于一代代師生的不懈努力和追求,源于全校師生的努力拼搏和無私奉獻。我們所有一六一人都用自己的努力和行動,續寫著母校的歷史,傳承著母校的文化,見證著母校的發展,創造著母校的輝煌!

  在剛剛過去的“歌聲飛揚”新年音樂會中,我們師生又在學校的歷史上畫上了靚麗的一筆。我們用歌聲抒發情懷,用歌聲激勵成長,用歌聲展示智慧與才能,用歌聲傳承一六一人的文化與風采。

  雖然給每個年級的時間只有8分鐘,但每個年級師生都對這短短的8分鐘進行了精心設計,都充分展示出了每個年級的特色與精神,每個節目都是年級的代表與宣言,現場師生熱烈的掌聲和吶喊聲,證明了年級節目的精彩與成功。另外,兩場音樂會之間20分鐘的退場和入場的速度,讓中山音樂堂的所有工作人員為之贊嘆,臺上臺下默契配合與互動的熱烈場面,令他們羨慕不已。所有這一切給我們深深的震撼與啟迪:一六一中的學生熱情奔放,但不失理智與穩重;勇于展示,但不嘩眾取寵;陣容強大,卻秩序井然。這就是我們一六一人的高素質,這就是我們一六一學生的高素質。通過新年音樂會,增強了我們新的信心,一六一中學明天一定更加美好!一定更加輝煌!

  伴隨著新年的鐘聲,20xx年已經開啟,一個新的起點又擺在了我們面前。從國家層面,20xx年是我國第十二個五年計劃起始之年,是國家中長期教育發展規劃綱要開始實施之年,也是全面建設小康社會第二步走戰略的起始之年,這讓我們對我們的國家未來充滿希望。

  對學校而言,我們也面臨著新的形勢和新的背景。今年將是北京市區劃合并之后的'第一次新的定位與排序,這既是一個機遇,也是一個挑戰,如何贏得機遇,迎接挑戰,需要我們全體一六一人共同努力,一起面對,共同擔當。對自己負責,對學校負責,努力爭取最好。

  今天,是20xx年的第一個學習和工作日,就讓我們以嶄新的面貌,去勇敢面對新的挑戰。人生就是在迎接一個又一個挑戰中度過的,同樣也是在迎接挑戰的過程中創造出生命的精彩。

  對于不同的年級的同學們,有著不同的人生挑戰。畢業年級的同學們正在全力奮戰,為自己、為學校、為了站出來讓祖國挑選,去努力爭取最優秀的成績。過渡年級的同學們正在展現訓練有素的風采,進而為升入最高年級不留下遺憾。起始年級的同學們也要展示出自己適應新環境的成果,進而開啟全面發展的新征程。

  同學們還要知道,在你迎接挑戰的征途中,你并不孤獨,有我們老師在伴你同行。我們所有老師都有一個共同的心愿和目標:那就是你們——所有一六一中學的學生,都能夠獲得成功,都能夠成才。

  同學們,人生不能打草稿,生命不能再重復。

  十天后的期末考試,以及全市會考,是新的一年第一次挑戰,那就讓我們從這次期末考試開始,在思想上樹立必勝的信念,努力調整自己的狀態,滿懷信心地投入到緊張的期末復習備考中去。以誠實的品德,頑強的拼搏,扎實的知識,良好的心態,爭取期末考試的優異成績。

  老師們,同學們,回顧過去,我們倍感自豪;展望未來,我們充滿信心。如今,我們又開始了一個新的起點,有著百年歷史的北京一六一中學,不會滿足于昔日的輝煌,一六一中學的全體師生,在新的一年里,在“誠真”校訓的激勵下,必將以更加昂揚的斗志、百倍的努力,銳意進取的精神,共同攜手,再創佳績!

  最后,祝老師和同學們身體健康、學習進步、事業有成!祝期末考試取得優異成績!祝我們的學校蒸蒸日上,再創輝煌!謝謝大家。

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我在國旗下演講的主題是《溫馨五月,心存感恩》。

  有一個人,她永遠占據在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報——這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

  母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感,她伴我們成長,為我們遮風擋雨,我們一切的榮耀,都來自于這平凡而偉大的母愛。天下的母親們需要的不是物質上的滿足,而是希望自己的子女們,都能有一個好的未來,擁有一顆感恩的心,將來能回報社會,回報關愛自己的人。

  母親是一切,是母親給了我們一切!沒有母親就沒有我們,就沒有我們的一切。無論我們在哪,母親纖長的愛始終牽掛著我們。無論我們走了多遠,永遠也走不出母親愛的心房。因此,我們都應感恩母親,感恩母愛。

  記得在一則廣告中曾出現過小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現實的生活中,每個兒女是否都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹:嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。母親如玉一般純潔,受母愛澆灌的生命會醞釀出純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……

  每年5月的第二個星期日定為母親節,這已經成為國際性的.一個慶祝節日了。它是為歌頌世間偉大的母親,紀念母親的恩情,發揚孝敬母親的道德而定立的。同學們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我在這溫馨五月,從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住這天下母親共同的生日吧,為母親洗一次腳,為她捶一次背。給母親一個暖暖的擁抱,一臉感恩的笑容吧!一句“媽媽,您辛苦了!”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長大!正如一首詩所說的:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。

  讓我們時刻懷著一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛我們的人。我的國旗下演講完畢,謝謝大家!

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇19

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《改變,從現在開始》。

  出色是一種習慣,這是古希臘哲學家亞里士多德的一句名言。什么是習慣呢習慣是在長時間里逐漸養成的不容易改變的行為。習慣是一種養成,是一種比較確定的思維和行為方式。習慣是一種無形的力量,影響著我們每一個人的學習與生活,關系著每個人的成長與發展。習慣是人生成功的一個重要因素。心理學家研究發現,一個人工作、學習的好壞,20%與智力因素相關,80%與非智力因素相關,而在信心、意志、習慣、興趣、性格等非智力因素中,習慣又占有重要位置。英國哲學家艾蒙斯說:“習慣不是最好的仆人,就是最壞的主人”。好習慣會助你走向成功,而壞習慣勢必影響你的前途。有關研究表明,所有事業成功人士,都有一個共性,那就是基于良好習慣構造的日常行為規律。成功事業,需要我們養成許多良好習慣,如文明守紀、勤儉節約、團結友愛等良好行為習慣,如勤奮學習、自主學習、獨立思考、及時復習等出色的學習習慣。

  我們的不少人已習慣了過去的自己,大多數的日常活動都只是習慣而已。所以我們非常有必要仔細檢查一遍自己的習慣。看看哪些是有益的,哪些是無益的,哪些是有害的,然后將無益、有害的改為有益的,哪怕一個小小的改變,假以時日,必能受益無窮。的方法就是改變你自己。你若不想做,會找到一個借口;你若想做,會自己找到一個方法!心理學家安東尼·羅賓說過:“一切的'改變都是可以馬上辦到的”。要想馬上改變,的方法就是在心里保持迫切感:不能不快點去做。

  我們青少年學生,更要從現在做起,努力培養自己的出色習慣。著名教育家葉圣陶先生曾說過:“教育是什么往簡單的方面說,只有一句話,就是養成良好習慣”。就從今天開始,選擇一個你需要培養的好習慣吧!只要你堅持下去,一天,兩天,三天……相信你在不久的將來,這個習慣將徹底屬于你,讓你終生受益。長期堅持下去,既可養成成功必備的好習慣,又能給自己以“另起一行,我是第一”的自信。同時養成好習慣的過程也是改掉壞習慣的過程,因為不改掉壞習慣,出色習慣也養不成。而改掉不良習慣是一項經常性的任務,有時甚至是很難,但只要自己堅持下去,一定能逐步克服不良習慣,培養出色習慣。目前同學們要突出抓好作業訂正,養成糾錯、改進、總結的好習慣。在好習慣的滋養下,我們可以從脆弱變得堅強,由沉淪變為振奮,由失望變為希望。

  同學們,讓我們播下一個行動,收獲一種習慣;播下一個習慣,收獲一種性格;播下一個性格,收獲一種命運!歌德說過:“最好不是在夕陽西下的時候幻想什么,而是在旭日初生的時候即投入行動。”不要再猶豫了,同學們行動起來,改變從今天開始。改變,從現在開始!

  預祝同學們養成出色的習慣,逐步走向成功!

  謝謝大家!

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇20

  敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  有這樣一位母親,女兒每年生日時,總是帶她到醫院去看望當年的產科醫生,感謝她將孩子帶領到這個世界上。女兒在各種比賽中獲獎時,父母不是先夸獎她,而是提醒女兒:無論取得什么樣的榮譽,都離不開你身邊的同學、老師。于是,女兒每每從母親手中接過新文具、新衣服、好吃的食品時,她都會懂事的以微笑和行動來感謝父母對她的關愛。長此以往,她學會了感恩,學會了讓周圍的人都來分享自己的快樂。

  有幾所大學曾經開展過這樣一項特殊的活動:讓同學們算筆賬,算出大學四年需要花費多少錢?同時鼓勵學生將自己的心得以書信的方式和家長交流,許多學生由此看到了父母身上承載著的艱辛和重負,體會到父母心靈深處對自己的殷切期望。這些字里行間充滿著理解和感激的家書感動了學校、感動了老師

  其實,我們都有太多感恩的理由。感謝我們的父母,由于他們的言傳身教,我們懂得了分辨是非曲直。感謝我們的老師,因為他們的諄諄教誨,我們懂得了用豐厚知識和美好德行來自我武裝。感謝我們的朋友和同學,是他們的友情和包容,讓我們明白了情誼無價。學會感恩,不要再認為所有的事情都是理所當然,其實所有的一切都來之不易。我們應該學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務;學會感受為他人服務的快樂;學會把行、謝謝和對不起時時掛在嘴邊;學會在乎、尊重和感謝他人的付出;這體現在生活的每一個細節之中,不隨地亂丟果皮紙屑,因為整潔的環境屬于大家;課間與午休時不大聲喧嘩,因為安靜屬于大家如此的學會,能使我們懂得更多,關愛更多,得到更多。

  感恩是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不可能懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,更談不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族了。

  學會感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態,它更是一種社會進步和文明的體現。

  因為感恩,這個世界會變得更加美麗,因為感恩,這個社會將變得更加溫馨。

  愿我們都能夠學會感恩!你會發現因為感恩你獲得了快樂,因為感恩,你獲得了充實和美麗!

  我的講話完了,謝謝大家!

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇21

  位家長,老師們,同學們:

  大家好!

  今天,我們隆重聚會,舉行工xx小學部親子運動會。首先,我代表學校,熱烈歡迎各位家長百忙之中蒞臨學校,展示你們家庭的風采,親子的和諧,生命的能量。

  所以,能夠成為工大附這個大家庭的一員,是我們每一個xx中學人的驕傲。

  xx中學人,深深的愛著這個集體,珍惜團隊榮譽。我們牢牢記住一句話:我們是一家人,相親相愛一家人,風雨同舟一見人,同心合意一家人。

  前天,我們的校務會上,決定把學校的核心理念歸納為兩個字:和合。第一個“和”,和諧的“和”,我們希望我們的孩子能夠和諧發展,身體好、品德好,學習好,素質好。我們不僅關注孩子今天學得好不好,還會關注孩子明天走得遠不遠,更要關注孩子當下快樂不快樂。我們希望我們的孩子,成為身心靈和諧發展的人,堂堂正正大寫的人。

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇22

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我是二(4)班的同學。3月22日為“世界水日”。我今天演講的主題:節約用水,做環保小衛士!

  同學們,你可知道,水是生命之源,它滋潤著大地,養育著生命。我們生活中,衣、食、注行哪樣離得開水?我們每天都要喝水,工業生產離不開水,糧食生長更離不開水。

  但是,你有沒有察覺到,在不經意中,我們浪費過很多水?在洗早餐盆時讓水一直慢慢地流著,聽到上課鈴響跑向教室而忘記關緊水龍頭,無人用水時水龍頭卻在滴水不止。我們學校的一位科學老師曾做過試驗,一個慢慢滴水的水龍頭,一小時便會滴出一升多水。想想看,在我們學校里,每天會因此浪費多少水啊!可見,節約用水是多么的重要啊!

  同學們,珍惜水,就是珍惜我們自己的生命。作為小學生,我們可以為節約水做些什么事呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地我們可以做的事還有很多很多,只要用心,我們都能成為節約水資源“環保小衛士”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇23

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好,我是五(2)班。今天我在國旗下演講的主題是《學會感恩,積極生活》

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會是一片孤獨和黑暗。

  學會感恩,它是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種思想美德。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造快樂而枯燥乏味。

  做為學生的我們都生活在溫暖的陽光和舒適的環境中,父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優美,綠色的學習環境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍。我們要感恩父母賜予我們生命,感謝父母的無私付出和養育之恩;感謝老師的教誨之恩,感謝老師為我們付出了心血和汗水,他們教給我們知識,讓我們受益終身。

  現在的我們還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心,好好學習,天天向上,以優異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和快樂,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。

  學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。真正的感恩是真誠的,是發自內心的感激。感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

  一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人;一個能擁有親情、友情的人,一定會是一個生活快樂、幸福的人!

  最后,我用三句話與同學們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;

  常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;

  常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光;

  我的演講完畢,謝謝大家!的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇24

  敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!今天我演講的題目是《建設祖國、振興中華》。當你聆聽孩子歌唱《世上只有媽媽好》時,你可能感覺到母親對孩子的重要;當你欣賞潘美辰的《我想有個家》時,你可能體會到家庭在你心目中的位置。可是同學們,當你聽到殷秀梅的《祖國啊,我永遠熱愛您》的時候你可曾掂量過祖國在你心中的分量?又可曾想過如何去熱愛祖國,建設祖國?

  孩子熱愛母親,是因為母親給了他偉大的母愛;我們熱愛家庭,是因為家庭給了我們暴風雨后的寧靜。我們要熱愛祖國,則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西――沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧――沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我現在也是深刻的體會到了這一點,作為一名小學生,我覺得我們應該做好垃圾分類這么一件事情,在學校我們會有很多東西是值得去做好的,現在我也是深刻的了解到了很多,在這個過程當中我確實還是感覺很有動力的,垃圾分類這么一件事情,是我們的應該共同去做好的,這也是作為一名學生,對學習應該要有的態度,毋庸置疑,從這個方面來講這是非常重要的,只有認真去做好這些才能夠掌握更多,我們平時花一點時間了解垃圾的種類,當然學校也有在這方面做宣傳,在這一點上面確實是非常重要的,我現在也是深有感觸,做為一名小學生,這是我們應該去主動落實好的,在這一點上面我們應該要認真去做好。

  生活當中,我們會產生很多垃圾,在這方面還是應該要重視起來的,對于各種垃圾應該要有一個了解,所以說在這個過程當中我們應該要做好相關的準備,在這個過程當中我是要去認真維持下去的,垃圾分內的過程當中,這確實是應該要去努力的,這一點是應該要主動一點去維持下去的,我也希望在這一點上面,做的更好一點,這也是給我一種非常重要的狀態,未來在工作當中,我也一定會做的更好一點,做好垃圾分類能夠讓我們的生活更加的環保,綠色,在學校的時候我們應該要主動一點去做好,垃圾分類這么一件事情還是非常重要的,這對我們而言確實還是應該去落實好的,也是應該去維持下去的,作為一名小學生在這方面肯定是不能耽誤的。

  垃圾分類的過程當中,也能夠讓我們了解到一些知識,比如我們能夠了解到哪些是屬于濕垃圾,哪些是干垃圾,哪些可回收垃圾,哪些又是不可回收垃圾,細細想想確實在生活當中有很多垃圾我們是不清楚分類的,這非常的不好,作為一名學生我們應該要對自己有信心一點,通過這樣的方式,我們也是可以了解到更多的東西的,這一點上面肯定是需要去了解的.,我們一定要對自己有信心一點,認真的維持好的心態,大家一起努力去做好這么一件事情,在這個過程當中,我也是做的比較認真的,我希望在接下來的工作方面,可以讓自己維持好的狀態,以后認真的做好垃圾分類,讓我們一起行動起來,讓生活更加的環保綠色。

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇26

  各位老師、各位同學,大家早上好。我是來自六(2)中隊的芮思遠,今天我國旗下講話的題目是《節約用水》。

  水,天上、地下、江湖海里都有。對于節約用水,同學們總覺得不如節節約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學一喝開水,而是嘴對著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點也不心疼。

  水,真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!

  雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業生產離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節;建筑施工離不開水;造紙、發電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?

  人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節約用水是何等的重要。

  那我們每天用的自來水是怎么來的呢?是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬分和雜質,這樣道道把關,地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結起來的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。當我們擰開水龍頭的時候,就應該想到,流出來的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動啊!

  同學們,你們知道節約用水的意義嗎?請看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發電每小時一千度,生產化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋。"滴水成河",如果人人節約用水,積累起來,就可以派上多在的用處啊!

  同學們,我們是國家的小主人,從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外,都要注意節約用水。我們要以實際行動做一個節約用水的好孩子。

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇27

  尊敬的各位領導、親愛的老師們:

  大家好!今天我演講的題目是“學習老子《道德經》,弘揚優秀傳統文化”,目的是要把我的學習體會告訴大家,與大家一起分享,互相交流,共同勉勵,促進我們小學教育深入發展。

  其中一個重要內容是繼承、弘揚中華民族優秀傳統文化。老子的《道德經》是中華民族優秀傳統文化的瑰寶,它博大精深,充分體現了中國古代的樸素辯證法,揭示了事物的產生、發展、變化的規律。學習《道德經》,對于加強文化建設,提高人們素質,促進社會和諧,具有極其重要的意義。

  《道德經》里的道指的是規律,道家認為“規律是自然的,變化的,不為人所控制的。”要“充分尊重規律,然后才是利用規律。”這是一種非常樸素的辯證思想,全面體現了我國古代人民對大自然的探索與思考,具有很強的科學性。道家對于規律的認識,不僅對中國傳統文化思想產生了深遠的影響,而且至今仍具有深遠的意義,仍然是我們認識世界、改造世界、利用世界的有力武器。道家對規律的科學認識,從小的方面說,對每個人的生活、工作、學習具有指導意義;從大的方面說,對國家的經濟社會發展,具有非常久遠的指導性。

  “善者,吾善之。不善者,吾亦善之,善德。”這句話告訴我們,不管別人是善是惡,都能一視同仁,這是一種美好的品德。它的真正涵義是,不僅在于教善人和圣人如何不與不善人同流合污,而是要教善人和圣人如何教化不善之人,使人改惡從善,最后達到人人向善修道,天下太平。所以我們學習老子這句話后,在于別人交往時,不能以自己的.原則去判斷別人,然后決定是否與之交往;而是在積極與善人和圣人學習的同時,也要與不善之人交往,通過自己的日常行為去教化不善之人,使大家都成為善人。如果我們的社會真能做到這一點,將是一個和善社會,給每個人帶來無窮的幸福,享受人生的快樂。

  “合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。”這是《道德經》中很有影響力的句子,也是被人們廣泛傳誦的。它告訴我們,任何偉大人物的成長,任何偉大事業的成就,都是從細小做起,要腳踏實地,勤學苦練,不斷耕耘。任何好高騖遠、不切實際的想法都要不得,也是不可能實現的。我們每個人要成就自己的事業,實現自己的人生目標與人生價值,就必須記住老子這句話,做到“千里之行,始于足下。”認認真真學習,兢兢業業工作,朝著既定目標,一步一步邁進,那就能干出一番事業,不虛度人生,實現輝煌。

  各位領導、老師們,教師是人類社會進步和人類文明發展的傳播者和建設者,是學校工作的主體,是學生成長前進的領路人,身為教師擔負著承上啟下、繼往開來的重大責任。所以,在當前中央號召加強文化建設的濃厚氛圍中,我們教師要靜下心來,多學習中華優秀傳統文化,特別要多學習《道德經》這樣的中華優秀傳統文化的瑰寶,提高自身素質,爭當中華優秀傳統文化的繼承者與傳播者。

  我的演講完了,謝謝大家!

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇28

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!

  今天我們演講的題目是《放飛理想,定位成功》。

  有一個故事,說的是一頭獅子在一望無際的草原上奔跑,但前方沒有獵物。有人問他為什么要跑。獅子說:“我只有跑得比獵物快才能得到食物。”同樣,小鹿也在獨自奔跑。有人問他為什么跑,鹿說:“我只能跑得比別的鹿快,以免被吃掉。”這個故事告訴我們,無論你是強者還是弱者,只有明確自己的目標,不斷努力,超越他人,才能在這個社會中生存和發展。今天的社會發展可以說是日新月異。這樣,國家大的人,個人小的人,都需要有超前的規劃,明確的目標,并為之奮斗,才能最終實現遠大的理想。成功不會成為空中樓閣。

  托爾斯泰把人生的理想分為:一生的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天一小時一分鐘的理想。同學們,聽到這里,你們有沒有想到自己的理想?也許你曾經有過遠大的理想或者設定過明確的目標。我為之奮斗過,但是因為我的懶惰和脆弱的意志,我曾經做出的凌云的野心早已化為一團煙霧。一位哲學家曾經說過:“我在夢中走了很多路,在床上醒來。”它生動地告訴我們一個道理:人不能活在夢幻的理想中。

  但是我們身邊有沒有躺在夢想理想中的同學呢?是的!看那些上課時沉迷在你手里的小玩意;下課后,我被同學們的嬉鬧陶醉了。回家后,他陷入了一種自由散漫的狀態,完全無視未完成的作業和第二天老師拉他去辦公室補缺時才掌握的知識。難道他們沒有崇高的理想和正確的人生目標嗎?有過!只是他們意志薄弱,行為懶散,心理僥幸,讓他們口強體壯,行動無力,謊言出版者。他們把自己的藍圖變得美好完美,但那只是空中樓閣,海市蜃樓,只能在夢里尋找慰藉。

  同學!從入學的'那一刻起,我們就帶著父母的期望和親人的希望,期待小學的學習生活成為我們實現遠大理想的起點。每個人都期待著更好的生活,但更好的生活一定離不開你明確的生活目標、堅定的意志和踏實的作風。

  也許生活中會有坎坷和暗礁擺在我們面前,但我們可以用汗水洗掉痛苦,用堅強的信念鋪就一條通往理想的坦途。我們樹立了一個崇高的理想。只有努力,努力,再努力,才能獲得成功。

  最后,就像前面故事里的“獅子”和“鹿”一樣,讓我們為自己的成功繼續奔跑吧!

  在這里,希望看到國旗下老師的演講。小學:放下理想,成功定位自己。學生要解讀你的夢想,實現你的追求。你應該用自己的努力爭取每一次成功。

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇29

  老師們、同學們:

  大家好,我是來自二(2)班的~~。我今天國旗下講話的主題是——節約用水,保護我們的家園。

  也許有人覺得這是老生常談的話題了,但是我想說并非如此。

  我們都曾經在地理書上學過,世上的水只有十分之三的水是淡水,而且,這些淡水大多數分布在南極、北極,所以只有很少的水才可以喝。這樣的情況下,我們卻不能節約用水,還在不停的浪費,那么就算有水,那也將是人類的眼淚了。

  水,并不是用不完的。當人們恣意浪費水,甚至以為水取之不盡時,有多少貧水山區的人們,正在極其渴望著一杯甚至一滴水,好滋潤滋潤他們干燥的口舌!不知道大家有沒有看過那些非洲難民的照片,他們伸出骨瘦如柴的手臂在喝求著一點點的水。而我們生活在富饒的東方威尼斯,水自然是不缺的,但是我們可以盡自己的力量節約每一滴水。因而~~市教育局和~~市水利局,聯合倡議節水宣傳進校園活動。

  我想先從我們身邊說說。有一些人常常喜歡浪費我們身邊寶貴的淡水資源。洗手、洗臉時,水龍頭開得特殊大、特殊猛。直到洗完才發現,有許多水原本很清亮、無污染,但卻被白白地浪費掉了。還有許多小孩子,喜歡開水龍頭玩水,把貴重的水資源互相潑來潑去。

  但是你知道嗎?假如一個水龍頭每秒鐘只漏一滴水,一年就能積成驚人的三百六十噸;假如不下雨,地球上的淡水只能夠我們用四年左右的時間;假如不吃任何食物的話,人們可以活上相稱長的一段時間,有一些胖人甚至可能活上一年;但不喝水的人最多最多也只能活上個10余天;煉一噸鋼就需要兩百多噸水,提煉一噸汽油要二十多噸水,甚至做兩公斤面包也得需要一公斤的水。

  節約水我們首先可以從身邊做起,小事做起。比如洗手或洗拖把時把水籠頭擰小一點,用完后立刻關掉。還有幾個節水小竅門:如用淘米的水可以洗菜,洗完后還可以沖廁所。洗完衣服后的肥皂水也可以放在桶里沖廁所。洗完衣服后,可以把濕衣服晾在陽臺上,在下面放一個盆,這樣,既不影響樓下的鄰居曬衣服,搞好了鄰里關系,也節約了水資源。

  與此同時,我們的學校可以開展創建節水學校活動;在校園內醒目位置張貼節水宣傳海報、倡議書,營造宣傳氛圍;組織開展節水知識講座;組織學生觀看節水宣傳片;向學生發放節水宣傳資料等。通過這一系列活動可以讓大家認識到節水的必要性。~X~教育局和水利局也向我們宣傳以下內容:

  水是生命之源,生產之要,生態之基。

  厲行節約水資源,有效保護水環境。

  珍惜水、節約水、保護水。

  愛水護水,人人有責。

  小手牽大手,保護水環境。

  水是生命資源,所以請大家珍惜每一滴水吧。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  清晨為我們帶來了新的希望,為我們帶來希望的芬芳,然而在這個萬物生機的清晨里,我為大家帶來了我的演講——“奮斗吧同學”!希望能夠給大家在這新的一周帶來能量,帶來更多的鼓舞和力量!

  這是我們奮斗的最好時光,還未仲夏,天氣不熱也不冷,良好的外在環境為我們提供了一個舒適的空間,在這樣舒適的環境之中,每天我們可以用功的學習,我們也可以珍惜每分每秒的前進。這不僅給我們帶來了一個好的狀態,更是給我們帶來了一些不錯的外在條件,可以支撐著我們進行突破和探索,所以請大家珍惜現在,讓我們一同奮斗吧!同學!

  讓我們一起奮斗吧,同學。即使現在的我們依舊年紀比較小,但是我們始終明白,如果一個人不奮斗、不努力,則會停滯不前,也無法快速前進。和同齡人相比的話,我們則可能落后很多,所以現在的我們是不能夠停止的,我們應該樹立好奮斗的決心,不管什么時候,我們都應該拿出自己的決心來,在學習的這條路上,堅持往前,不再退縮。

  讓我們一起奮斗吧,同學。或許現在的我們經歷的還比較少,但是現在的我們是在為未來的自己打下基礎,也是在為未來的我們做好準備。我們無法預料未來的一切,但是我們可以慢慢的去創造我們的未來。而這一切,都離不開我們的奮斗,也離不開我們每個人內心最堅定的決心。所以不管什么時候,我們都不應該放棄,也不應該去做出讓步。對于前進這件事情來說,我們只有硬著頭皮往前走,而不能做一個逃兵。

  讓我們一起奮斗吧,同學。未來的時光是誘惑人的,但是現在的我們,仍是需要努力和奮斗的。沒有奮斗的人生毫無光亮,沒有奮斗的生活死氣沉沉,沒有奮斗的過去悔意濃濃,所以奮斗能夠給我們帶來什么,除了給予自己滿足,還有對過去的不悔和對未來的希望。這都是我們人生之中需要的東西,也是我們在這段學習旅途中應該取得的一些東西。

  所以親愛的同學們,請大家不要再猶豫不定,請大家不要再惶恐不安,什么都不要想,就這樣奮斗起來吧!我相信不久的未來,一定會是我們想看到的樣子,一定是我們追尋的模樣!

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇31

  外婆是一位勤儉節約的老人。有時,媽媽為外婆買回新衣服,她總是不舍得穿,只有外出時才肯穿上,惟恐把新衣服弄臟了。平時,外婆還教育我要愛惜糧食,吃多少盛多少,不能剩飯剩菜,讓我做一個勤儉節約的好孩子。有時,我的作業本沒有用完就要換新的,外婆看了覺得非常可惜,她總會把舊本子上沒有用完的紙拆下,重新裝訂成一個新本子,讓我再用。有一次,我的褲子膝蓋破了一個洞,媽媽要把它扔掉,再給我買一條新的。外婆說:“褲子只是破了一個洞就不要了,怪可惜的。”然后又親切地對我說:“豪豪,縫一縫還能再穿,姥姥給你修一修。”我不高興地說:“不行,現在生活條件那么好了,我還穿帶補丁的褲子,再說別人會笑話我的。”外婆說:“我會給你縫得很漂亮。”外婆拿出針線,她選擇了一塊上面帶有一只小白兔的藍色碎布,然后一針一針地縫在褲子上。外婆縫完后拿給我看,我不禁驚呆了:這是一幅完整的圖畫,根本看不出縫補的痕跡。

  我高興得愛不釋手,外婆的手可真巧呀!外婆看到我開心的樣子,也高興地笑了。這時,外婆臉上的皺紋舒展開了,顯得年輕了很多。

  我不僅愛我的外婆,我還非常敬佩我的外婆,她讓我養成了不與他人攀比、勤儉節約的好習慣。

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇32

  尊敬的老師同學們:

  大家好!我是來自某班的~~~,我演講的題目是《誠實守信要從現在開始》。

  《小學生守則》第九條這樣寫道:誠實守信、言行一致,知錯就改,有責任心。那么,究竟什么是誠實守信呢?我們又怎樣才能養成誠實守信的好習慣呢?

  “誠”字的寫法是一個“言”字旁一個成功的“成”,也就是讓我們的語言成為現實的意思。大家聽過曾子殺豬的故事嗎?曾子是春秋時期的大教育家、大思想家,他是孔子的學生。曾子是個非常誠實守信的人。有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧著也要去。妻子就哄孩子說,你不要去了,我回來殺豬給你吃。她趕集回來后,看見曾子真要殺豬,連忙上前阻止。曾子說:“你欺騙了孩子,孩子就會不信任你。”說著,就把豬殺了。這個故事就是對“誠”字的最好解釋。

  “信”是一個“人”和自己的“言”站在一起,完全一致。大家聽過“一諾千金”的故事嗎?漢朝有一個開國功臣叫韓信。他小的時候家里很窮,常常沒衣穿沒飯吃,他跟哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩飯剩菜過日子。韓信白天幫哥哥干活,晚上刻苦讀書。韓信的嫂嫂是個非常刻薄的人,她非常討厭韓信讀書,認為讀書耗費了燈油,又沒有用處。于是韓信只好流落街頭,過著衣不蔽體,食不果腹的生活。有一位替別人當傭人的老婆婆很同情他,支持他讀書,還每天給他飯吃。面對老婆婆的一片誠心,韓信很感激,他對老人說:“我長大了會用一千兩金子來報答你。”后來韓信成為楚王,他找到這位老人,真的給了老人一千兩黃金,并且將老人接到自己的宮殿里,像對待自己的母親一樣對待她。同學們,讀了這兩個故事,我們是不是學到了一些東西呢?誠信是我們的中華民族的傳統美德,我們應該從現在開始,從小事做起。比如獨立完成作業,不抄襲;如實回答老師的問題,不掩藏自己的缺點;真誠對待同學,不撒謊騙人﹍﹍

  同學們,誠信能讓一個人變得美麗,我們要做新時代的“四好少年”,我們背負著祖國明天的希望,就讓我們從現在開始,從一言一行開始,做一個誠實守信的人,讓誠實守信成為伴隨我們一生的好習慣!

  我的演講完了,謝謝大家!

植樹節小學生國旗下的演講稿 篇33

  曾經聽過一句話:“沒有壓力,就沒有動力。”起初,我并不贊同這種說法。我認為,做事或學習的動力來自于你對這件事情的興趣和熱愛。可步入初中將近一年以來,我漸漸明白了這種道理。因為我發現,如果沒有了來自各方各面的壓力,稍不注意,你就會放縱自己,放縱自己的懶散,放縱自己的頹廢。

  現在的學生,幾乎將所有抱怨的詞都用在了學習上,作業太多,背書太難,壓力太大……可你只要細想就會發現,這些讓你萬分痛苦的問題,其實都來自你自己。作業是否太多?那么你是否能保證已將自習的時間充分利用了呢?也許作業并不多,只是你所充分利用的時間不夠。背書是否太難?如果你全神貫注,相信你可以很快做到。壓力又是否太大了呢?這點我不否認,壓力真的很大,你要承擔來源于父母的壓力,你需要隨時關注資訊,因為這關系到你在圈子里是否找得到話題。你需要承擔學習的壓力,因為這關系到你是否會受到責罵,關系到父母的顏面。你也許會抱怨,會痛苦,會一昧地拒絕這些令你苦惱的壓力。可你是否想過,要嘗試去接受并釋懷這些壓力呢?

  接受壓力,壓力會幫助你達成愿望,會讓你學到更多,它就像高壓氧艙,迫使你將知識裝進腦海里。一昧的拒絕壓力,或是將它置之不理,壓力反會越來越大,最后只得放棄自己。可是,壓力是有如空氣一般無處不在的,學生有學習的壓力,老師有教書的壓力,醫生有治病的壓力,警察有維和的壓力。成長中,壓力幾乎與你如影隨形,是你痛苦的源泉,卻也是你前行的動力。也許,我們一路成長,從迷茫到醒世,最要感謝的就是壓力。學習中,壓力讓你努力;工作中,壓力讓你勤懇;生活中,壓力讓你嚴謹。

  沒有人沒有壓力,沒有人可以不顧社會輿論地放任自己,讓自己自由,讓自己輕松。也許放棄了這一方面的壓力,卻引來了另一方面的新的壓力,新的困境。

  成長中,愿我們懂得感謝壓力。

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