國旗下關于初中生演講稿（通用31篇）

國旗下關于初中生演講稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是。

　　今天我國旗下演講的標題是《刻苦學習，立志成才，報答父母》。

　　還記得宋慶齡說：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。”縱觀古今中外的成功者，無一不是這樣。

　　貝多芬的刻苦練琴，使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢》成為經典;巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學遺產;愛迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。

　　從這里我們可以看到，所有的成才都來源于刻苦學習，而刻苦學習的源泉在于堅定而遠大的志向，正如大文豪蘇軾所說“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

　　遠大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標，指引著我們朝著既定的方向前進。

　　擁有明確的目標，讓人更容易成才。

　　陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不愿在田間當一輩子農夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想，最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的豪言壯語，才使得他發奮讀書，最終領導中國革命走向成功，讓人民成為了國家的主人。

　　理想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著，不知疲憊，直到實現。

　　有人會問，我們刻苦學習的最終目的是什么?是報答父母的養育之恩，感恩父母為我們所做的一切。

　　當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們。

　　有一首歌寫得好“是誰供兒女上學，是誰教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠的恩人。”

　　親愛的同學們，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時。”在今后的生活中，讓我們努力學習，用學問把自己武裝起來，因為，給自己最好的禮物是學習，給父母最好的禮物是成才!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下關于初中生演講稿 篇2

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　今天是世界讀書日，請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發現讀書的樂趣。

　　人從書里乖。從知事開始，父母就經常用這句話來教育我，鼓勵我。后隨著年齡的增長，我才真正領悟到了這句話的含義，那就是只有知識才能讓自己變得強大，才能成為有用的人，也才能為國家為社會貢獻自己的力量。

　　從那時到現在，幾十年過去了，我每天堅持閱讀，除業務書籍外，世界形勢，國家政治、經濟、軍事等，只要有空就要拿來瀏覽、閱讀。讀書就像吃飯一樣，成了我每天必做的功課。由于自己喜歡讀書，知識積累得多了，工作起來就能得心應手，就會游刃有余，而且很快的適應了社會的發展，無論形勢怎么發展變換，我都能船崴人不動，都能找到自己的位置，盡最大可能地體現和展示自己的人生價值。

　　上世紀七十年代末，由于閱讀，我從大量的信息中知曉國家改革開放的大好形勢，率先在商業系統提出了“提高隊伍素質，迎接社會挑戰”的理念。從我接手照相業開始到九十年代初，照相業價值翻了三十倍，一躍成為省商業系統照相業的領頭羊，獲省優勝流動紅旗。以后我又不甘做井底之蛙，率先走出，將婚紗影樓開到了。我所創辦的羅丹婚紗，當時雄霸三鎮。本世紀初，由于緊跟改革的政治經濟脈搏，我投資工業和工業地產，再次獲得了成功。

　　目前，我除了產業外，還有兩家產業分設在、天門。20xx年開始，我在搞好企業的同時，緊跟形勢建設網球之鄉，(應將為網球之鄉建設做貢獻的情況介紹一下)為發展盡了一份力。

　　201X年，我代表參加省運會，收獲了一枚銅牌，并入選湖北省老年網球隊，多次代表省隊參加國內比賽，為省隊爭了光，為爭了光，別人問我是哪里人，我總是驕傲的說我是XX人。

　　回顧我所走過的里程，總結我的人生得失，內心是充實的，也感到比較欣慰。因為自己比同齡人在工作生活之余更喜歡閱讀，喜歡閱讀所帶給人的思考，所以，我在多次人生的轉折時期，把握住了方向。事業、生活及養生、運動帶給了我很多的榮譽。因此，我要說，“閱讀改變人生”。

　　活到老學到老。我將繼續不遺余力，遨游于知識的海洋，讓閱讀來使我的人生履歷更加富有，生命的篇章更加輝煌!

　　謝謝!

國旗下關于初中生演講稿 篇3

　　尊敬的各位老師、各位來賓，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我講話的題目是《語言美，春風化雨潤心田》。

　　說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統美德。一個人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長又能催人奮發，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現了他高尚的品德素養。

　　一句溫暖的話語，一個體貼的眼神，看似微不足道，實則意義深遠。三國時期，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經天緯地的治國方略。然而，又有誰不被他文中優美的語言所感動呢?以致于它成為了中國文學史上留下的眾多美文之一。二十年前，一句“小平您好!”，之所以能夠傳遍大江南北，深入千家萬戶，就在于它語言的質樸和真切，既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護，也表達了特區人民對鄧小平爺爺的無限崇敬和愛戴。

　　孔子曾說過不學禮，無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志。每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助。

　　當我們快樂時，需要和別人分享，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。

　　同學們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

　　我的演講到此結束!謝謝!

國旗下關于初中生演講稿 篇4

　　各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　生命安全猶如泰山，我們一定要珍愛生命，遠離危險。每年的交通事故不斷發生，因此有許多人在交通事故上丟了自己的生命，這是讓人多么痛哀的事情。當然，人們最不愿看到的是自己的親人因為不注意，在那一瞬間閉上了雙眼，從此離開人世!那么，今天讓我來講一講如何珍愛生命吧!

　　同學們，請你們想一想，當你在馬路上嬉戲玩耍、追捉打鬧時，你有沒有想到過他的后果是什么?我們作為學生，一定要學習交通規則，遵守交通規則。過馬路上一定要看交通指示燈。紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等一定要熟記心頭，照做執行。上學和下學之間是最重要的，不要在路上擁擠，這樣最容易發生交通事故。不僅我們小學生要遵守交通規則，接送我們大人也要遵守。

　　那一件件駭人聽聞的交通事故使多少人喪生?使多少人受傷?又給多少人帶來痛作苦?有的失去了親愛的父母，有的失去了摯愛的兒女，有的失去了朝夕相處的親人……這血的教訓難道不值得深思、警覺嗎?

　　前些日子，在我們村里，一位三歲半的小女孩橫穿馬路，被三輪車給撞了，父母知道后，急忙送往醫院，不幸的是這個小女孩已經奄奄一息了，那幼小的`生命之火也瞬間熄滅了。父母心如刀割，哭得死去活來，但一切都無法挽回了，留給人們的只有無盡的痛苦與愧恨。還有一件事，一位三四十歲的叔叔醉酒開車，與另一輛大車相撞，不幸死亡，車也撞壞了，真可謂是車毀人亡。這樣的事情真是太多了，但仍有不少人我行我素，無視交通規則。

　　每個人的生命都是父母給予的，人的生命只有一次，人死不能復生。我們的生命不僅僅是自己的，它還屬于父母，屬于親人，屬于社會。生命對于我們太重要了，我們一定要珍愛生命!

國旗下關于初中生演講稿 篇5

　　各位老師、各位同學:

　　大家早上好!

　　今天我國旗下演講的題目是《做體魄強健的獅山少年》.

　　體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是美麗的展示,體育是理想的飛揚.在這陽光明媚,丹桂飄香的收獲季節里,我校將在周四迎來第 17屆校運動會.

　　運動會是全校師生精神風貌的大檢閱,也是同學們施展才華的大舞臺,更是對同學們心理素質、身體素質和體育運動水平的一次驗收!借著這個契機,我希望全體同學積極參與,期待各位運動員能以滿腔的熱情、昂揚的斗志、嚴謹的作風,頑強拼搏,贏得屬于你們的勝利,盡情展示你們的風采.

　　熱愛體育,并不意味著每個人都要成為體育健將,但它意味著自強不息,意味著健康向上的生活方式和精神態度.在我們如花朵一般的年紀里,如果不向往奔跑,去追尋前方的朝陽;在我們如花一般的年紀里,如果從未摔倒,體味過身體的創傷,我們又該如何去面對未來的風云雨雪?就讓我們從每一堂體育課做起,不再借口小小的病痛而窩在教室;從每次廣播操做起,伸直你的手臂,邁開你的步伐.奧林匹克運動的倡導人顧拜旦曾用兩個詞概括體育的價值,那就是"美和尊嚴".

　　校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的精神升華;校園有了體育,就有了生命的陽光和蓬勃的朝氣.讓運動,成為我們終生的興趣愛好;讓健康,成為我們全面發展的不解追求;讓快樂,成為我們成長過程中的伴奏音符.

　　同學們,動起來吧,讓我們一起作體魄強健的獅山少年!

　　同學們,讓我們滿懷激情地迎接即將到來的運動吧!在賽場上收獲成功,收獲快樂,收獲友誼.

　　我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下關于初中生演講稿 篇6

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家上午好。

　　作為新時代的高中生，肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識，在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭，做一個真正愛國、愛家、敢于承擔責任的人。

　　作為21世紀的社會一員，我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己，學習不僅是響應時代的號召，也是自身成長發展的需要。周曾經為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學習，發展自己，報效祖國。這不僅僅是一個目標，更是一個人學習必要性的體現。學習不僅是充實自己發展自己，更要胸懷天下，為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。

　　學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話說：“態度決定一切。”有什么樣的心態，就有什么樣的人生，一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人，永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學家，他有一次在研究數學題的時候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終于在經過許久的思考之后，有了結果。正是由于這種樂觀積極，不懼困難的心態。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見，良好心態對于學習的重要性。

　　對于學習，時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富，珍惜時間就能有所成就有所突破，反之，浪費時間則會一敗涂地。我國著名的文學家，思想家，革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習，他曾說過“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”在他眼里，時間就如同生命，他說“倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。”正是因為正確的時間觀念，他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間，把握時間，合理利用時間，我們的人生會更加絢麗多彩。

　　方法是學習中最有力的武器，有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍，沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國偉大的數學家，有一次，老師出了一道題，許多人都做不出來，高斯思考了一會兒，另辟蹊徑，用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們，只要有一個適合自己的方法，就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。

　　學習，使人思維活躍、聰穎智慧;學習，使人增長見識、談吐不凡;學習，使人心曠神怡、如沐春風。

　　國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，只爭朝夕。

　　謝謝大家，我的演講完畢!

國旗下關于初中生演講稿 篇7

　　小到大有過許多第一次，我最難忘的是第一次在國旗下演講。

　　輪到我們班升旗的前兩個星期，老師安排我和龍泉州等六名同學一起主持我們班的第一次升旗儀式。我聽了，心里非常高興。能主持我們班的第一次升旗儀式真是榮幸。為了使我們掌握升旗儀式的程序，學校安排六年級一班的同學輔導我們。他們對我們要求很嚴格，不但要求我們把演講稿背得滾瓜爛熟，而且，表情也要做得好。畢竟是第一次，心里緊張，學起來比較難，特別是表情，總是呆呆的，做不好。

　　升旗那天，天氣很冷，可我們還是早早的來到學校做最后的準備。升旗儀式開始了。首先是出旗，旗手和護旗手一起把國旗護送到旗桿下。升國旗，奏國歌!隨著國旗的升起時間的推移，我的心里越來越緊張。天氣雖然冷，可我卻出了一身汗。演講開始了，我和龍泉州接過話筒，由于緊張，只顧著一直往下背，把“小老師”的要求忘得一干二凈，不知什么時候，我已經回到了原位------

　　回到教室，老師對我們說：“你們主持得不錯，雖然演講的同學背得很流利，但是像在唱歌，還需要加把勁。”我聽了，心里想，主持升旗儀式不是件容易的事，平時看別人在升旗臺上講得那么好，一定是下了很大的功夫。我一定要更加努力，爭取下次演講得更好。

國旗下關于初中生演講稿 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好。今天我國旗下講話的題目是：《九一八，歷史不能重演!》

　　八十二年前，偽滿洲國的黃龍旗遍插關東土地;七十六年前，岡村寧次俯瞰一覽無余的世界地圖妄圖三個月滅亡中國;六十八年前，日軍將囂張氣焰一度燒到華南地區……我們沒有失敗!我們有東北抗日義勇軍的雄歌;我們有與敵奮戰九晝夜的張自忠將軍;我們有《對日寇的最后一戰》后勢如破竹的反攻!最重要的，是我們有萬眾一心的信念和眾志成城的勇氣!

　　八十二年過去。每年每年的九一八，我們無數中華兒女在一起，緬懷先烈，銘記歷史。這段被戰火滌蕩鍛煉過的日子猶如淬火的青銅，在剝落了浮夸琉璃的歷史中格外奪目而沉重。每一次回憶，每一次清楚地記起，都在用砂紙打磨著這段歷史。隨著時間的推移，它的紋路愈加明了而清晰。

　　時至今日，我們依舊清晰地看到，靖國神社中參拜的政客往來不絕，甲級戰犯碑前香火延綿，中日歷史被日本右翼涂改得面目全非!日本，不斷在釣魚島挑起爭端。日本，不僅拒絕承認歷史面對歷史，而且還仍然妄圖侵占今天的中國的領土。于是，網絡上不乏鼓吹戰爭者說我們已經忘記九一八，忘記那些恥辱。我想說，這是無數人用血書成的歷史呵，我們怎能忘記!國恥感與國家榮譽感自我們出生起就已融進我們的骨髓，烙進我們的靈魂!我們，只是在用另一種方式銘記九一八，紀念那些為今天的祖國所犧牲的人。我們深知九一八的歷史不能重演!戰爭所帶來的不僅僅是烈士的頭銜和戰勝國戰敗國的區分，更是無數百姓化為的一堆白骨一抔黃土。所以，我們選擇以和平的方式，解決與鄰國的矛盾。

　　我們追求和平，并不代表我們任人欺凌!我們不能容忍日本一而再再而三地挑釁，但同時我們也要思考，為什么日本敢于不斷挑戰我國的底線?我想，不僅僅是因為日本軍費是我國軍費的十倍而使他們有軍事上的自信，更因為他們有強大的經濟實力，有比我們更發達的科學技術。我們，作為新時代的青年，應當不只停留在幾句口號，或在微博人人上吐槽，更應當堅定理想，努力學習，成為國家需要的人才，成為各自工作領域的領導者。這是為我們的祖國，也是為我們的未來擔負的責任。當我們的祖國足夠強大，我們的尖端科技執世界之牛耳，我們的教育資源讓世界學者慕名而來，我們的貿易市場延伸到全球每個角落，我們的精神文化為世界上更廣闊的人群所認同，我們每個人都有條件在這片廣袤的土地上實現自己的夢想——是的，到那時，我們就可以成功地捍衛我們的領土，捍衛祖國的權益。

　　九一八，歷史不能重演。我們要贏的不是戰爭，而是日本以至全世界對我們的尊重。當我們的外交家、國家領導人在談判場上縱橫捭闔，我們，即將成為各領域優秀人才的我們，就是他們最堅強的后盾。

國旗下關于初中生演講稿 篇9

　　師、同學們

　　您們好：

　　我叫張秋旋，是一個活潑快樂的三小女孩，我的快樂來源于爸爸、媽媽、老師的愛，更來源于我成長在祖國和平的藍天下，誰能想象出在伊拉克戰火下我的同齡人有快樂無憂的童年呢?

　　明天將迎來我們偉大祖國六十歲的生日。翻開中國的近代歷史，我發現我們幸福的生活是來之不易的，我們怎能忘記百年前，炎黃子孫在帝國主義的侵略鐵蹄下，處在水深火熱、饑寒交迫之中，“三毛”、“小蘿卜頭”的故事讓我流淚。是中國共產黨領導人民取得了勝利，建立了新中國。五十五來我們偉大祖國發生著日新月異地變化，當行天飛人楊立偉叔叔飛上太空，當20xx北京奧運會上51次國旗升起，誰不為祖國的變化感到自豪呢?

　　我們的祖國像一輪東升的旭日，噴發出萬丈光芒，但他還很年青，是發展中國家，同世界發達國家相比，還有差距。我們21世紀的青少年學生，肩負著使祖國繁榮昌盛的重任，我們要從小樹立遠大志向，學好知識，長大才能更好報效祖國。

　　啊!祖國我愛您，我要用我的力量來建設您!

國旗下關于初中生演講稿 篇10

　　大家好！

　　時間是虛無的，看不見也摸不著。時間是實在的，一分一秒都堆砌著我們的未來!

　　時間人人都有，這是上天賜予我們每一個人平凡而珍貴的禮物。然而每個人擁有的時間又是各不相同的。無論是它的長短還是價值，都掌握在我們自己的手中。

　　時間是一條長河，在這條巨大的長河中，我的時間是微小的，我所能發出的光和熱亦是渺小的，可這并不意味著渺小的就可以被放棄，任何的時間都是寶貴的。歷史的長河中，有多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬的勞動人民在辛勤奮斗，正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年燦爛的文明啊!

　　前人的經驗也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時間，去闖自己的未來。不懼風雨，不畏驕陽。

　　謝謝。

國旗下關于初中生演講稿 篇11

　　敬愛的老師、親愛的同學們： 大家上午好!

　　我是七(10)班的楊，今天，我國旗下演講的主題是：綠色校園，從我做起。

　　達爾文曾說過：只有服從大自然，才能戰勝大自然。惠特曼也曾說過：大地給予所有人的是物質的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質的垃圾。是啊!同學們，當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲，你心中有何感想?當灰蒙蒙的天空彌漫著塵土和黑巖，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵時，你又會怎么想?

　　這是個不必回答的問題，誰不想仰望藍天，俯瞰綠地，誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在草地上享受陽光?大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家，是我們三千多名同學的家園。

　　綠，生命的顏色，綠，環保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣，有了綠色，便有了沁鼻的花香，有了綠色，便有了健康的生命。有了綠色，便有了我們美麗的校園。

　　同學們，想讓校園變得綠色，我們應該做到兩點：一是環保，二是節能。

　　如今,“環保”在每個學校都是熱門話題。有些同學會說：“環保離我們還很遠，是一個大工程，我做不到。”其實要做到環保并不難，只要我們在日常生活稍加注意，就可以為環保做出一點貢獻。比如說：不亂扔垃圾，愛護花草樹木，不用一次性筷子，生活垃圾應分類放置，以便再回收利用。

　　其次是節能。對于個人來說，節省更多的費用無疑更具有吸引力。在學校，我們應該節約用水、用電。平時，我們也不難看到無人使用的水龍頭還在“嘩啦啦"地流著水，空無一人的教室里，日光燈還是辛勤地在工作著。節能對我們可真是百利而無一害!

　　為了我們共同的家園，我們每個人都應該有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應是以行動來實現我們的承諾。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。參與環保活動，美化綠色校園!

　　同學們，今天，你環保了嗎! 謝謝大家，我的演講完畢。

國旗下關于初中生演講稿 篇12

　　大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。

　　君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮如雪。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值!或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

　　“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時者，才能取得勝利!在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實;也有人華發早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫!閑散而過，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間，負了它的債，就將受到它的嚴懲!“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂!機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!

　　我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷!即使失意，也坦然。年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協，一蹶不起!朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它斗爭!我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創輝煌!謝謝，謝謝大家!

國旗下關于初中生演講稿 篇13

　　老師們、同學們：

　　早上好!我今天國旗下講話的內容是：《成功來自勤奮付出終有回報》。

　　常言道：“一份耕耘，一份收獲”，勤奮是實現理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我們現在雖不能像這些偉人一樣成就一番大事業，卻可以把這種精神運用到平時的學習生活中，比如即將到來的期末考試。

　　大教育家孔子說過“學而時習之，不亦說乎?”只有有效的復習，才能達到事半功倍的效果，而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”。復習對每位同學來講都尤為重要。因此每位同學都要記住，老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備安排好的，復習課上看似都在重復平時學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。希望同學們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師的講課節奏，做好課堂筆記，聽好每一分鐘的課。同時合理安排復習時間，制定復習計劃，復習工作有秩序地進行是實現計劃目標的重要保證。除了課堂上的認真聽講，課后的自主復習也是必不可少的，在這臨考的緊張時期，我們要利用盡量多的時間抓緊時間復習，還要確立奮斗目標，樹立必勝的信念，樹立積極端正的態度，培養堅強的意志和毅力，期末考試是階段總結性檢測，目的是總結過去、面向未來，幫助同學們發現前面學習的長處和不足，充滿信心去投身今后的學習。因而考試不是為難大家，而是要讓大家考出自信。因此，抓住課本、抓住基礎、抓住重點、難點才是最重要的。

　　俗話說的好：“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。”愿同學們克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，努力拼搏，用期末考試的成績來驗證自己的學習能力。

　　我的講話完了，謝謝大家。

國旗下關于初中生演講稿 篇14

　　各位老師、同學，早上好!

　　今天我要說的主題是：做一個有修養的勝利人。

　　修養，是文化、智慧、善良和知識所表現出來的一種美德，是崇高人生的一種內在的力量。講究情操修養，是我們中華民族的好傳統。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。 要想成為有修養的人，必須具備三個品質：淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。

　　同學們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代，這也是我們成長過程中的一個險灘，在我們人生的花季里你思考過修養這個問題嗎?你是愿意做淺薄無知、卑俗可憎、粗魯蠢笨的人呢，還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學選擇的都是后者，這就是有修養的人。

　　同學們，當早晨第一抹朝陽照在我們身上的時候，你也許會感嘆生活實在是太美好了，當你和你一個有涵養文明的人談話，你總覺得人性是那樣的淳樸，當你在一個優美潔凈的環境中散步，你總說這是大自然給你最好的饋贈，當你鉆進知識的海洋里遨游時，你感覺到生活是那樣的充實快樂。可是，在我們這個美麗的校園，也出現了一些不盡人意的地方。我們的的耳邊少了禮貌用語，取代而之的是不堪入耳的臟話;;平時的校園里少了勤學苦練的身影，多的是打鬧和無聊的喧嘩;校園的道路上教室里垃圾時常可見，卻無人肯彎腰;有多少學生又在課堂上無所事事，空度美好的光陰，這難道就是新世紀的少先隊員嗎?

　　同學們，做一個有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養的人，那為什么不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓。親愛的同學們，行動起來，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師，與同學交往真誠禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風度，被誤解也能夠寬容他人;遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。修養不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養，就多了一種人生的崇高完美;多一份修養，就多了一種生活的純真愉快。

國旗下關于初中生演講稿 篇15

　　今天，又是一周的升旗日。學校要求我們都穿校服，帶紅領巾。各個班整隊走到大草場，全都面對著旗臺，整齊地排好隊。

　　升旗手捧著五星紅旗，昂首挺胸地走上旗臺。“升旗，敬禮。”一聲令下，全校同學都舉起手，向著國旗敬隊禮。國旗緩緩地升起，升向天空，在藍天白云中迎風飄揚，神采光艷。

　　我望著升起的紅旗，就想起在電視里看到的，毛主席在建國那天，站在天安門上，親手升起了五星紅旗。

　　我望著升起的紅旗，就想起在電視里看到的，解放軍高舉著紅旗，冒著搶林彈雨，沖向敵人的陣地。

　　我望著升起的紅旗，就想起在電視里看到的，體育運動鍵兒，站在領獎臺上，望著徐徐升起的五星紅旗，流出了激動的淚水。

　　五星紅旗就是我們心中的太陽。每個星期一的早晨，學校都要舉行一次生升旗儀式。

　　這個星期一，風和日麗，陽光明媚，朵朵白云在蔚藍的天幕上輕輕地飄著。我們按慣例又穿上漂亮的校服，戴上鮮艷的紅領巾，排這整齊的隊伍，個個心潮澎湃地來到升旗的地方——大操場。我們肅立著，目光落在國旗上。升旗儀式開始了。由八十九位隊員組成的鼓號隊，嘹亮的鼓號聲響徹校園內外，在悅耳的號角聲中，四位少先隊員護送著國旗，踏著矯健的步伐走到旗臺。校長用嚴肅的聲調發出洪亮的口令：“全體肅立，升旗，敬禮!”同學們“唰”的一聲，站的筆直，行著隊禮。雄壯有力的《國歌》響起來，鮮艷的五星紅旗由莊嚴的國歌伴隨著，在旗手的拉動下徐徐上升。幾百雙眼睛望著國旗，目光堅定，仿佛向祖國表明，我們一定不辜負祖國對我們的期望，好好學習，將來為祖國的建設作出貢獻。旗呼啦啦地升到旗桿頂端，在藍天白云之下，猶如一團火焰，映紅了大地。

　　國旗啊!國旗!您是祖國的象征，您是祖國的驕傲。望著國旗，我不由得想起了開國大典那天五十四門大炮齊鳴，毛主席在天安門城樓上莊嚴宣布：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕，接著國旗升起來，這表明新中國從此站起來了，新中國像巨人一般屹立在世界的東方。

　　國旗在空中飄蕩，《國歌》大家齊聲高唱，那聲音多么雄壯有力!

　　我仰望著迎風飄揚的五星紅旗，心情異常激動，久久不能平靜。我在想：國旗啊!您是革命烈士用鮮血染成的。我愛您，您永遠在我心中。我默默地決心：國旗啊!我一定要好好學習，長大后為您增光添彩!

國旗下關于初中生演講稿 篇16

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天，我國旗下演講的主題是《以誠信之心待考》。

　　作為華夏民族的驕子，相信大家一定都熟知這樣一句話。“誠者，天之道也。思誠者，人之道也。”在孟子的循循善誘中，誠信不知不覺成為了我們的第二個“身份證”，成為了立人之本，處世之寶。

　　誠信是平凡而普通的，它沒有閃閃發光的金色外套，也沒有嬌嬈艷媚的容貌。他猶如一潭清澈幽雅的湖水，寧靜、淡泊，她總是以自己樸素而又潔凈的面容向人展示著自己的美麗，也正是這樣一潭純粹的湖水讓我們的求知人生更加完美。

　　眾所周知，人獨立于世間數十年，必須不斷學習，以獲得知識、增進學養。而對于我們這些求學者來說，考試，便成了檢驗我們對知識掌握程度的一種必要手段與方式。但不知從何時開始，誠信這一中華傳統品德在考試上與我們背道而馳。

　　令我們傷感的是，“作弊”行為在我們身邊屢見不鮮，即使是在我們瑞中，也依舊能夠看到這種行為。在期中考將來之際，我希望能跟大家重溫楊震《不受四知金》的故事。

　　漢名臣楊震曾經舉薦荊州茂才王密當昌邑縣令。一次經過昌邑縣，王密深夜帶十斤黃金私贈給楊震，楊震堅決不接受。王密說：“夜深了，沒有誰知道的。”楊震說：“天知道，地知道，你知道，我知道。怎么可以說沒有人知道呢!”王密聽后，很羞愧地離開了。

　　這個家喻戶曉的故事說明楊震的道德修養已達到了不自欺的慎獨境界。告誡我們，只有在沒有人監督的情況下做到不自欺，才算是真正的誠信。

　　可如今，在考試過程中，即使有老師監督，依舊還是有個別人想方設法地要去奪取不正當的分數。我們是否應該反思，為什么我們要放棄一個人的傲氣，選擇彎下脊骨去做一件令我們唾棄的事?不值得，真的不值得。我們不應該徘徊在道德犯罪的邊緣，不應該摔倒在短暫的利益前，更不應該讓浮華弄臟了我們還未定型的雙手。

　　明代理學家王陽明說過：“夫過者，自大賢所不免。”因此，在校的求知過程中，難免會有磕磕絆絆，會有些許不理解的知識。但是，在學業中犯錯并不可怕，可怕的是文過飾非，隱瞞錯誤的僥幸心理。實際上，只要是犯了考試作弊的錯誤，遲早會被人發現。“若要人不知，除非己莫為”，說的就是這個道理。

　　因此，與其揣著時刻會被發現的恐慌，倒不如拾起誠信，真真切切地去應對未來。在學校求知，是一個艱苦的學習過程。我們應抱著“知之為知之，不知為不知”的態度，去對待學習，以誠信之心待考。只有在考試中拽緊誠信這束強大的力量，我們才能愈戰愈勇，突顯出自己的潛力，爆發出自己最真實的風采。

　　有人說，誠信是三月的春風，是五月的花海，是七月的陽光，是九月的楓葉，是大自然賜予人類的寶貴財富。

　　而我說，誠信是一盞明燈，引導我們走向輝煌;誠信是一根拐杖，助我們在荊棘叢中無畏前行;誠信是一盆清水，助我們洗凈污垢，凈化心靈。誠信之于考試，就如一場雨水的滋潤，一陣春風的吹拂，雖然微小，卻能孕育出一個生機勃勃、健康向上的春天。

　　在此，我謹代表高一(2)班全體同學，再次向大家發出“以誠信之心待考“的號召。

　　讓我們在誠信里感受生命前進的依托、展現真我的風采，讓我們在誠信中創造非凡的明天、書寫生活堅實的底色，讓我們這些瑞中的學子以我們真實無妄的氣節去彪炳百代!

國旗下關于初中生演講稿 篇17

　　老師們、同學們：

　　今天有幸在這演講，我感到十分榮幸。

　　“綠色學校”，一個令人怦然心動的名字，“綠色學校”，一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色，創建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。

　　現在社會，伴隨著物質文明的迅速發展，人類生存環境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水資源受到污染。綠色在減少，生命在消亡，天災、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負。

　　放眼我們的校園，高聳的教學大樓，讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺，它是蘊藏科學的殿堂，它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑，失去了流動的觀感，也就失去了先前的韻味。因為這里沒有綠色的顏色，因為這里缺少生命的躁動，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學子營造了一處修身養性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

　　但綠色學校的創建也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家堅持不懈的共同努力，創建綠色學校要從栽一棵小樹，養一塊草地做起。

　　我們可以開設校園植物角，以班級為單位發動同學在花壇里栽植花卉，結合生物課，請老師講解花的有關習性，“圖文并茂”，既美化了校園，又增長了同學們在園藝花卉方面的課外知識，一舉兩得。

　　我們應重視每年的植樹節和6月5日的世界環境日，請老師開設有關環境保護的專題講座，配合社會大力宣傳植樹造林的益處，并積極開展植樹種草活動。

　　我們還可以定期開展綠色環保知識競賽，采取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環保知識。創建綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環境，更重要的是提高每位同學對環境保護的認識程度，治標更更要治本。開展上述活動既推廣環保知識，又使同學參與其中，提高了思想認識。

　　在生活學習中，我們要在一些細小的方面做出努力，養成良好的習慣，如不亂扔紙屑，節約用水等，在這兩方面，學校可以在校園里放十幾個果皮箱，水龍頭可采用自動關閉型的。

　　同學們，老師們，關愛地球，就是關愛我們的人類!保護環境就是保衛我們的家園啊!盡管綠色學校的建設只是保護地球——我們共同家園的一件非常細微的事情，但是，上千個，甚至上萬個學校共同行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，大地母親定會更加美麗。

　　為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧!

　　謝謝大家。

國旗下關于初中生演講稿 篇18

　　各位尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!

　　今天，我演講的的主題是“如何做一名健康成長的的小學生”，我認為有以下有三個要素組成：

　　1.身體健康是基礎。 -美國教育家愛默生：身體健康是人生第一財富;毛主席說：身體是革命的本錢。我非常認可。試問，沒有健康的身體，我們生活會過得愉快嗎?沒有健康的身體，我們的心情會舒暢嗎?沒有健康的身體，我們學習這一場持久戰 可以打贏嗎? 答案是：NO。 所以，我們要學會勞逸結合，積極參加大課間等 體育活動，學會提高體育技能，強身健體，爭取做一名運動小健將。

　　2..心理健康是是重點。有一本雜志上講：“我們的人生就像是行駛在大馬路上的汽車，心理存在缺陷就像車輪，缺少了螺絲，開著開著可能就出現問題”。所以，同學們，當我們有心結打不開的時候，當我們心情郁悶的時候，當我們有問題不能解決的時候，可以找最信任的人傾訴，尋找解決的辦法，包括自己的親人、朋友，當然還有我們的老師，老師非常愿意做你忠實的聽眾。來聆聽分享或者分擔你的喜 怒 哀 樂。 當然，因為每個人的成長環境不一樣，所以具體問題，具體分析，具體解決，如果能找到適合自己的一種方法，提高抗壓能力，提高心理素質，那就是好樣的，頂呱呱。 譬如，當我心情惆悵郁悶時，我會一個人抱著籃球到球場盡情的發泄，打著打著，咦!我發現心情開朗了，球技也提高了;

　　3..健康讀書是關鍵。我們都知道：“讀萬卷書，行萬里路”，但是有小部分同學，卻在上課的時候看課外書，在沒有完成正課作業的情況下看課外書，我們務必杜絕這種不健康的學習現象。中國有句俗話說：“適當的時候，說適當的話，做適當的事”，我們的學習讀書也不例外。 在此，我提倡孩子們要養成健康讀書的好習慣，讀書好、多讀書、讀好書，因為請記住;“你們是吃飯長大的，也是 讀書長大的”。

　　綜上所述，我衷心的希望孩子們能在六小這片沃土上 健康 快樂的成長。我的講話完畢，謝謝!

國旗下關于初中生演講稿 篇19

　　上午9:50分，在音樂的帶領下，北郊小學師生秩序井然地來到操場。三(1)班國旗下講話現在開始。

　　圍繞著主題"我愿意與你分享"主持人用深情的語調描繪著分享的快樂。在一個個同學們的介紹下，使我們見識了與多有意義的項目。這時，其中的兩個同學合作，相互穩穩的托著一個籃球，不緊不慢地頂到操場中央;有的歡快的跳起了皮筋，雙腳靈活地彈撥跳躍;有的則幾人一小組，正對著太陽下自己的影子挑戰起了不同的動作;面對這樣各式各樣的的花樣，同學們都應接不暇。加上主持人用那娓娓動聽的話語，使場景立刻變得有聲有色。臺下的同學陶醉其中，有些同學竟情不自禁地鼓起掌來，都沉浸在歡聲笑語中，都目不轉睛的欣賞著這有趣的場景。接下來，三(1)班同學又用抑揚頓挫的聲音為同學們朗誦精彩的詩篇，與同學們一同分享了活動中的快樂，激情與無限的樂趣。

　　三(1)班升旗儀式在同學們的片片掌聲中結束了。也正是在短暫又珍貴的時間中，讓同學們體會了分享的樂趣，使我們念念不忘。

　　生命教育——心存感恩

　　上午9:15分，四(3)班的升旗儀式在在壯烈的國歌聲中誕生了，又是一個嶄新的星期一。同學們排著整齊的隊伍，向五星紅旗肅然起敬。

　　------在主持人娓娓動聽的話語中，圍繞著主題“生命教育——心存感恩”拉開了新的序幕。首先迎來的，是臺上的幾位同學的講述，在他們天真的話語中，與在場的同學們溝通了彼此的心。父母無微不至的照顧我們，用心血和汗水哺育了后者的生命，養育之恩大于天，我們應當像父母一樣，用自己的雙手為父母做力所能及的家務，用心去體驗父母的艱辛與不易，用行動對父母施以真誠貼心的幫助，這將是多么寶貴的一次親子記錄呀!

　　接著，在主持人的帶領下，四(3)班的集體同學一起為臺下的同學深情地朗誦著美妙的詩篇，和所有同學們一齊感受愛的偉力，他們心存感恩，抒發了對家、對老師和朋友發自內心的感恩和留念，很快，朗朗的誦讀聲傳遍了校園的每一個角落。伴著深情的朗誦聲，操場上融入了幾份溫情和貼切，四(3)班的升旗儀式在悠揚的樂曲中漸漸結束了，一切都在同學們的內心深處播下了一顆感恩的種子。

國旗下關于初中生演講稿 篇20

　　敬愛的老師、各位同學：

　　大家好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。

　　兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。

　　時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。"時間是構成一個人生命的材料。"每個人的生命是有限的，同樣，屬于一個人的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。

　　然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒成就輝煌，而失敗的人正因為抱著"做一天和尚敲一天鐘"的思想得過且過，消磨時間。在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之后，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂"少壯不努力，老大徒傷悲"啊!

　　古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰："光陰似箭催人老，日月如梭趲少年"。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的時刻;然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。正如"花有再開日，人無再少年"。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去;天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。"未來""現在""過去"是時間的步伐："未來"，憂郁地接近;"現在"，快如飛箭地消失;"過去"，永遠地停止。在浩瀚的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。

　　老師們，同學們，讓我們一起珍惜生命中每一分每一秒!

國旗下關于初中生演講稿 篇21

　　老師,同學們：

　　大家早上好，在這個充滿綠意、生機盎然的季節里，苦讀三年的初三學子們將懷著一顆激越的心走進考場，提筆書寫自己美麗的人生。在此，請允許我代表初一、初二的全體師生祝福初三的同學們，祝愿你們每個人都收獲成功。

　　中考是一種磨練，磨練你的毅力，磨練你的勇氣，磨練你的心態;當然，它也能讓你在拼搏的過程中豐富人生的內涵!三年積累的汗水，將在這里揮灑。一千多個日升日落，為的就是一個美麗的夢想，一條執著的信念，一份付出后的坦然。初三的同學們，你們滿載著智慧與經驗，沒有什么可以阻擋你們前行的步伐。龍門待躍，你們一定會快馬加鞭、奮力一搏;青蔥歲月，你們一定會劃上唯美的句號，交出一份完美的答卷。在你們即將乘風破浪時，請帶上我們真摯的祝福。祝福你們用拼搏，去點綴生命斑斕的色彩;祝福你們用拼搏，讓人生揚帆遠航!

　　時光苒苒，不知不覺一個學期即將結束了，再過幾天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我勇敢者。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試，今天，利用這個機會，給大家提幾點建議和要求：

　　首先，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期考。其次，科學合理安排好復習計劃，以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點，保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量!

　　我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。在這次期末考試中，大家要時刻記住自己是一個信達人，要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。

　　同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!

　　最后，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開!

國旗下關于初中生演講稿 篇22

　　今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的1個月，它記錄著每一個學子和老師的辛勤，更蘊含著我們的智慧。作為岳實莊學校的一名學生，我們為學校的方方面面感到驕傲， 我們的老師，個個精神抖擻，正是他們的精心呵護與諄諄教誨，才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動我們的品格養成，從而營造我校和-諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。

　　同學們，求學階段對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發著油墨的清香，蘊藏著很多待開發的秘密，需要我們去探索，“言行規范，健康發展，學有所長”是學校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當我們邁進校門的那一刻起,我們要說，新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:“沒有規矩不能成方圓。”紀律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴格自律的表現，是自覺守紀的典范，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操“割發代首”，帶頭守紀，古往今來傳為佳話。

　　在開學后的這段時間里，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和-諧的音符。比如做操時，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊列，有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時，有的同學在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學有如此的表現呢?

　　原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團隊精神。因此，我們有必要認識紀律的內涵,紀律的重要性。那什么是紀律呢?紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規章制度,條文規范。對于我們學生來說，就是我們必須遵守的《中小學生守則》《中小學生日常行為規范》還有我們學校的校規校紀，它通過我們一段時間的堅持與實施，內化成為我們自覺的習慣，長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統一了認識，才能在前進的步伐中步調一致，維護好學校良好的教育教學秩序。

　　播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。所以，我們從現在起要養成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養成的好習慣呢?那么如何才將校規校紀內化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣，當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《中小學生守則》《中小學生日常行為規范》，學校的校規校紀來規范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的 小學生，我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。

　　遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任。同學們，當我們獲得成就和榮譽的時候，當我們取得成功和勝利的時候，你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅實。

　　愿同學們養成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能夠有成就。

國旗下關于初中生演講稿 篇23

　　老師們、同學們：

　　大家好!我今天國旗下講話的題目是《相信自己，我行》。

　　在生命的調色板上，人人都希望自己是一個卓越的畫家，能調出萬紫千紅的色彩;在生命的樂章里，人人都希望自己是一個優秀的作曲家，能譜出與眾不同的曲子;在生命的行程中，人人都希望自己是最優秀的舵手，穿越浪高萬里的大洋。但是，如果你連拿起筆，掌起舵的勇氣都沒有，又怎能談得上畫好畫，作好曲，掌好舵?所以我想對同學們說:"相信自己，別說你不行。"

　　戰國時期的毛遂自薦傳為佳話;詩仙李白更是以"天生我才必有用"的自信來同命運抗爭，并堅信"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海";越王勾踐"苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳"。楚霸王項羽，"有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚";毛澤東"自信人生二百年，會當擊水三千里"，終成一代偉人。

　　同學們，我們將要面臨的社會是一個競爭十分激烈的社會，讓我們樹立起遠大的志向和堅定的信念，把握人生的每一次機遇，一定能勾畫出最絢爛的圖畫，譜寫出人生最動聽的曲調，把握人生遠大的航程，永遠堅信自己，我行!

國旗下關于初中生演講稿 篇24

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我國旗下講話的題目是《美無處不在》。

　　羅丹曾經說過這樣一句話：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”確實如此，只要我們用心去體會，在我們的校園中就有許多的美。一走進校門，同學們就自覺成隊，有秩序地走進教室，這就是一種美;快樂大課間，同學們一聽到音樂就踏著步子，精神抖擻地來到操場做操，這也是一種美;觀察動植物時，同學們或專注地觀察或熱烈地討論，這還是一種美這種體現同學們品德美、心靈美的事無處不在。

　　前幾天下雨。放學時，我發現我們班有的同學沒打傘，我只有一把傘，正愁著不知如何是好時，我發現那些有傘的同學們都就近把沒傘的同學拉到了自己的傘下，共同撐起了一把傘，而且兩兩對齊，那路隊走得那么齊、那么直。走到教育眼鏡店那里，有三個沒帶傘的同學沒有找到家長，我把他們三個拽到我的傘下，傘小人多，大家的衣服都濕了半邊，這時王源看見了，對我們說：“你們打著我的傘，我躺在我媽媽雨衣下就好。給1說著，就把傘讓給了王晨宇。回來的路上，王晨宇被家長接走，他又把傘傳給了婁建飛。做為老師的我，被同學們的這份關愛深深地感動著，你們不僅僅傳遞了雨傘，還傳遞了同學間那彌足珍貴的友誼和關愛!這份美在那綿綿的雨中格外耀眼!老師還記得那次劉慧敏把宋鶴因為練舞蹈而沒來及吃的小柿子小心地帶回來讓她吃，還記

　　得婁建飛在放學時看到樓梯上的紙屑忙彎腰撿起，還記得你們分吃一個蛋糕時爭先恐后地先讓給老師吃，并把最小的留給自己這一個個境頭，無不顯示出同學們的心靈之美，品德之美。

　　同學們，關心別人收獲一份快樂，被別人關心收獲一份幸福!在生活中你一定也做過這種關愛別人的事!用你那雙慧眼去發現這些美吧，你一定會被感動，進而也來創造美。那樣，我們的校園就會更美!

國旗下關于初中生演講稿 篇25

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　早上好，今天我講話的題目是《好習慣 益終生》。

　　法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

　　縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。 就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。

　　大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發展也會造成不利的影響。

　　因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

　　昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個優秀的小學生，共同創造輝煌的未來!

國旗下關于初中生演講稿 篇26

　　老師們、同學們：

　　早上好!今天我演講的題目是“誠信教育”。

　　相信大家也聽過這樣一個故事：中國古代有一個國王要選一個王位繼承人，他發給王國內每個孩子一粒花種，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當國王。評選時間到了，絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。

　　誠信是中華民族的優良傳統，也是人們普遍贊譽的一種美德。誠信作為一種道德規范，是指人的思想與行動應當一致，誠實無欺，言而有信，表里如一，說到做到。誠是誠實，誠心誠意;信是信用，遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”，這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。

　　我國明代的大學問家宋濂，自小好學，卻因家境貧寒只得借書自習，為了能保留好書并如期歸還，哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會奔走上路，只因為誠信是為人處世之本。

　　起步于80年代中期的海爾集團，從集體小企業起家，從砸毀第一臺冰箱開始，扛起“真誠到永遠”的大旗，征服了一批又一批的消費者。由弱到強，由強到大，為中國企業走向世界樹立了光輝的典范，它的成功，也正因為它贏得了人們的信任。

　　為人處世需要誠信，企業發展需要誠信，我們的校園學習和生活也同樣需要誠信。在我們與朋友交往時，哪怕是多么瑣碎的承諾也應遵守信用;在我們與同學相處時，無論是多么繁雜的誤解，也應坦誠相待;在我們的學習活動中，一定要抵制抄襲作業，考試作弊這樣一些可恥的有失誠信的行為。一個人贏得誠信，就會贏得尊重，贏得生命的價值，相反，一個人失去了誠信，他便失去了起碼的人格，失去了生命的意義。

　　一個誠實守信的人才能立足于社會;一個守信用的民族，才能躋身于世界民族之林;一個守信用的國家，才能為國際所信賴。老師們、同學們，讓我們從身邊具體的事做起，誠實守信，去踐行陶行知先生所說的：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”希望各位同學將誠信的美德溶于我們的學習生活中，用實事求是的態度對待我們的考試，通過考試檢查我們半個學期來的學習情況。不要為了一個虛假的分數，而心存僥幸，影響自己一生的誠信，為自己留下不必要的污點。最后祝同學們期中考試發揮自如，取得好成績。

　　謝謝!

國旗下關于初中生演講稿 篇27

　　同學們：

　　今天，老師國旗下講話的題目是什么?——就是我身后這飄揚的國旗。自從踏進小學的校門，我們每個周一都要集合在國旗下，舉行莊嚴而又隆重的升國旗儀式。望著冉冉升起的國旗，唱著鏗鏘有力的國歌，我們為這莊嚴的時刻而激動，為肅然于國旗前而自豪。國旗是一個國家的標志，她象征著革命，象征著團結，象征著勝利，是偉大的中華人民共和國神圣不可侵犯的尊嚴。作為中國人，看著國旗的冉冉升起，唱著國歌的激昂旋律，我們一定要記住歷史，記住國家危難的呼聲，記住硝煙彌漫的戰火，記住無數革命志士的吶喊和抗爭。

　　同學們，你們是新世紀的孩子，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離你們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗——這新中國的象征，伴隨著你們健康成長，照亮了你們前進的道路。當我們在奧運賽場上看到運動健兒為國家爭得了榮譽，賽場奏響中國的國歌、升起中國的國旗時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪。

國旗下關于初中生演講稿 篇28

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　一轉眼，我們又進入到了緊張的期末復習迎考階段，本周五，我們將迎來本學期的期末考試。

　　期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步，超越自我的勇敢者。

　　期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重，遇到錯誤勇于承擔。孔子說過：“人而無信不知其可也。”信！做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要時刻記住要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人。

　　同學們，人生不拼不精彩！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！

　　最后，祝同學們在剩下的一個禮拜時間里，能做好復習，期末考試個個都能笑逐顏開！

　　謝謝。

國旗下關于初中生演講稿 篇29

　　同學們，時光飛逝，不知不覺半個學期已悄悄過去，下周我們就將面臨一場嚴峻的考驗——期中考試，相信大家此時的心情恐怕都不會輕松到哪兒去。而我今天國旗下講話的內容，也是復習迎考。

　　子曰：學而時習之，不亦樂乎。可見復習對于我們的學習起著非常重要的作用，沒有復習，我們就會像狗熊掰玉米似的學一點兒忘一點兒，到頭來只記得最后一個單元的內容，這顯然是要不得的。

　　相信大家都有這樣的經歷：考數學的時候如魚得水，考語文的時候如坐針氈。期中考是對我們各門學科一個相對全面的測試，因此我們需要對各門課進行全面的復習，均衡地分配時間，而不能因自己的喜好而厚此薄彼。百尺竿頭更進一步很難，但對弱項進行補差提分卻相對較快。木桶原理是這么說的：一個木桶里所能容納的水量取決于最短的那塊木板而不是最長的。

　　期中考不只是對知識的檢測，也是心態的檢測。冰凍三尺非一日之寒，期中考試非一日之功。成績不只在于一周的復習，更多的還是之前的付出。若是之前基礎打得好，現在自然不必挑燈夜戰，過于緊張。即使沒有，也不必太過用功，學習靠的是平時的積累，一曝十寒是沒有用的。而且太大的壓力會導致注意力的分散，甚至讓我們學不下去。所以還要注意休息，長時間在椅子上坐著對于身體非常不利，所以還是建議大家控制好學習的時間，適當起來走走。某些時候“爭分奪秒”并不是好事，我們應當相信自己的實力，不必對這幾分鐘斤斤計較。雖然適當的緊張有助于我們端正態度，但焦慮過度反而會影響發揮，造成不必要的損失。另外，我們還要對自己進行合理的定位，不要對自己有過高的期望，志存高遠和好高騖遠是兩碼事;也不要妄自菲薄，平添壓力。即使考試時其中一門出現失誤也不要把壞心情帶到之后的考試，否則后果會更為糟糕。

　　期中考是一次重要的考試，但也只不過是一場考試。它能說明一些問題，卻不是對一個人的蓋棺定論，即使失敗，也沒有什么好怕的。考試如一面鏡子，反映出我們的學習狀態。鏡子既不會讓我們變得高大，也不會讓我們變得矮小，難道我們連正視自己的勇氣都沒有嗎?正如拿破侖所言：“人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起”，這一次考差了，下一次贏回來就好了。我們不和別人比，我們最好的對手永遠是我們自己。

　　子曰：君子恥其言而過其行，說了那么多，最終還是要投入實際行動。讓我們在接下來的一周，努力奮進吧。

      國旗下學生優秀演講稿篇4

　　老師們,同學們,早上好。為什么從小到大學生守則永遠是守則而不是建議?為什么學校不讓我們把寢室當家一樣隨意而為?為什么手機有無限好處,我有足夠的自律能力卻不讓我們帶入校園使用?我不知道!!!我只知道，像我們這般大的少年內心有著無限的悸動,正如我們的老師們曾有過的那樣，可他們卻依舊像他們的老師對他們一樣對待我們。為什么?因為自由的靈魂需要美麗的約束.

　　正如雨水滋養萬物,倘若沒了約束,每一次的雨天我們將面對的都會是非特來襲.又如陽光酥軟大地,倘若沒了臭氧層的約束,它將是最血腥的殺手.拋開這些有的沒的不說,我們都是在1.01*10^5 Pa的壓強下生長的可愛生靈。

　　學校作為一個容納上千師生的龐大機構，它的正常有序的運轉更需要依賴一種約束的力量。那就是紀律!而瑞安中學作為一所百年名校，連續多年榮膺全國文明單位這一稱號，這是一種需要我大瑞中學子以極具紀律性的姿態予以捍衛的榮譽。人文瑞中，它也許不需要美麗的外表，真正美麗的應該是身在其中的瑞中人。沒有規矩不成方圓這句古話早已爛熟在心，古人的紀律論斷至今不朽，這一事實證明了紀律的正確性和必要性，人人都需要紀律的約束。當然，很多人能夠自律，但仔細想想，有多少個假期我們不是在尾聲才趕工完成作業，有多少次偷帶手機沒有浪費時間在指尖?我們無力辯駁，我們似乎真的缺乏自律的能力。

　　紀律是華夏民族泱泱五千年輝煌的根本，是成功的最基本條件。只有紀律，我們未來才能有所作為，我們的成功才有保證。遵守紀律是每個人的義務，我們需要嚴于律己，遵紀守法，去贏得勝利和成功

　　當然，我無力去論證我們當下所有的紀律規定都是正確的，可我們不能抱以消極的態度去看待，紀律隨著時間的前行，它也會取得必需的進步，我們得清楚這些紀律或許適合當下的形式。

　　近來，違規行為屢屢出現，我們不會去指責這些少年，青春總有他不羈的一面。但需要指出的是，這些同學需要有必要的思想覺悟，他們需要成長，長成一個遵紀守法的好少年。

　　倘若你和我一樣抱怨過一些規章制度，請你和我一樣相信規則也有他進步的時候。而我們現在要做的是，以我們高昂的斗志，在高中這個成長的關卡，去賺得一張人生啟程的航票。謝謝，我的演講完畢。

      國旗下學生優秀演講稿篇5

　　老師,同學們:

　　大家好!

　　今天,我在國旗下演講的題目是”習慣,學習之翼.”.

　　培根說:”習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”

　　培根的這一句對于習慣的強烈感嘆,更是印證了蘇聯教育家蘇霍姆林斯基的良好習慣帶來的巨大成就.

　　蘇聯教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣，那就是在清晨盡早開始一天的工作，他每天五點半起床，做早操，喝杯牛奶吃塊面包，然后就開始工作，當他習慣了六點鐘開始工作以后，又努力再提早十五到二十分鐘，幾十年如一日，從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學術論文都是在早上五點到八點寫成的。好習慣成就了一位舉世聞名的心理學家和教育學家。

　　同學們,今天已是10月19號,九月的腳步聲已經漸行漸遠,而開學也已近一個多月了 ,你們是否已經養成了良好的習慣呢?

　　剛剛進入高一的同學,高一是一個適應的時期,更是一個為終身的好習慣奠定下基礎的重要時期.剛剛進入高中生活的我們可能正面臨作業難以按時完成,學習更不上老師的進度,甚至在生活方面更有洗澡洗漱的時間安排與其他同學發生沖突等等一系列的學習,生活上的問題.,這些問題有如攔路虎般橫在我們的眼前,因此養成良好的習慣來適應這種生活就顯得愈發重要.

　　圣人孔子說:"三人行,則必有我師.”在這種種的問題面前,向學長學姐學習他們的先進經驗與良好的習慣就是我們的終南捷徑.每天早起十分鐘,讀誦師長要求背誦的課文與單詞,每天晚自修結束后多留十分鐘,將今天所學習的內容完整的進行復習.甚至在排隊打飯的空余時間背兩三個單詞.”時間就是海綿里的水,只要愿擠還是有的”,只要每天擠出這些一點一滴,成年累月之后,也是一筆不小的財富,每天從縫隙中攫取,時間的問題也都能迎刃而解.

　　學習上如此,生活上更應當如此.遵守校規校紀,爭做瑞中好青年.按時早起,準時進行早自讀.按時出操,不遲到早退.在靜校時間,安安靜靜的休息或學習,不大聲吵鬧與喧嘩.遵守寢室的規章制度,睡覺時間,不講話,不開夜車.這些生活細節上點滴習慣,都與學習的成敗息息相關.

　　有一個成語叫"如虎添翼",想必大家都有所耳聞,眾所周知,虎是陸地上最兇猛的動物之王,而老虎一旦得到了翅膀,那么它如魚得水,更加得勢不可擋了,同學們既然經歷了中考這座獨木橋,想必也都是擁有智慧過人的頭腦,而習慣決定成敗,.所以習慣就是我們成長高飛的虎之翼. 而習慣的養成有如紡紗，一開始只是一條細細的絲線，隨著我們不斷地重復相同的行為，就好像在原來那條絲線上不斷纏上一條又一條絲線，最后它便成了一條粗繩. 那么，讓我們從今天做起，從現在做起，從小事情做起，在生活和學習中培養自己一個又一個好習慣，讓好習慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。

國旗下關于初中生演講稿 篇30

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!我是211班的李雅楠，今天，我演講的題目是《挑戰自我 永不言敗》。

　　有人說：微笑著面對失敗，不要抱怨生活給予你太多的磨難;不必抱怨學習給予你太多的曲折。大海如果失去巨浪的翻滾，就會失去雄渾;沙漠如果失去飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅求兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。微笑著面對失敗，一次次挑戰自我，把每一次的失敗都歸結為一次嘗試，不去自卑;把每一次的成功都想成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑著面對挫折，去迎接挑戰，我們永不言敗。

　　我們都熟悉奧運冠軍劉翔，在萬眾矚目的北京奧運會上，他卻因腳傷而不得不退出比賽。但他不甘愿落后，經過一年的修整，在不久前剛剛閉幕的全運會上，他不斷突破自我，不斷挑戰自我，獲得了三連冠的好成績。面對挫折，他永不言敗，我們深信：他一定會趕超向前，重新奪回冠軍的稱號!

　　挑戰自我，永不言敗。把“人”字寫直寫大，活出一種尊嚴，活出一種力量。把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去，把自由的心靈放飛，讓寬容和豁達回歸。不要把每一次考試成敗看得那么重要;不要把每一場競爭看得那么自私;不要只看狹小的一面，放眼世界，樂觀些;不必計較一個小小的挫折。我們要永不言敗，微笑著面對。身處逆境，要從絕望中尋找希望，生活終將美麗，我們追求卓越，挑戰極限!作文

　　親愛的同學們，在我們的學習生活中，需要的正是這種“挑戰自我，永不言敗”的探索精神，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我們在挑戰中成長，在不言敗中收獲。讓我們一同掛起乘風破浪的帆，在未來的路上遠航!

　　謝謝大家，我的演講完畢!

國旗下關于初中生演講稿 篇31

　　今天，是一周的開始，寒風臨來，吹著絲絲涼風，但同學們仍然興致不減，仍然沒有感覺到一絲寒意，仍然像往常一樣，精神飽滿、興高采烈地來到學校，準備參加升旗儀式。

　　同學們勾肩搭背地來到了操場上排好隊。首先，是“全校同唱一首歌”。歡快的樂曲響起來了，同學們也愉悅地唱起來了，“沿著校園熟悉的小路……”大家臉上掛著燦爛的笑容，嘹亮的歌聲在校園里徘徊著，鳥兒聽了也來為我們伴奏呢……

　　當小主持人宣布“升旗儀式現在開始”的時候，全場肅靜，面對著升旗臺。雄壯的國歌響起，我們敬起了隊禮，跟著唱起了國歌;我國的國旗——五星紅星冉冉上升，迎風招展;大家抬起頭，懷著自豪感瞻仰這鮮紅的國旗，我心想：我們現在的生活是那么美好，那么幸福，這些都是革命戰士拋頭顱、撒熱血給我們換來的，所以，我應該珍惜現在的時光，好好學習，天天向上。

　　升旗儀式結束，接下來是陳主任作國旗下講話。只見他精神抖摟、神采飛揚地走上了主席臺，接過話筒，拿著稿紙認真嚴肅地念了起來，主要就是講創建衛生縣城，全校師生應該做到哪些。下面的同學都豎起耳朵，聚精會神地聽著;有的還目不轉睛地盯著主席臺……主任講完吼，全校爆發出一陣排山倒海的掌聲，主任在掌聲中緩緩走下臺。

　　然后，輔導員王老師給我們測試了一些題，都是關于健康知識的。王老師每出一道題，同學們都異口同聲地回答正確了，這讓王老師稱贊不已。

　　接著，是上周值周老師總結工作，他主要說了我們做的還不太好的地方。

　　再后來，小主持人宣布上周獲得流動紅旗的班級，當念到有我們班時，同學們都露出了欣慰的笑容，有的甚至還歡呼了起來。我快速走到主席臺上，領到了“流動紅旗”，心里別提有多高興了。

　　最后，是本周值周老師布置工作，希望我們能做到講衛生、講文明等習慣。

　　各班同學回到教室吼，大家對自己都滿懷信心，決心要改掉自己不文明、不衛生的壞毛病。