小學生關于國旗下的演講稿(通用33篇)
小學生關于國旗下的演講稿 篇1
“感恩的心,感謝有你”每當我唱著這首歌,我就會想起很多需要感謝的人。其中我最想感謝的就數我們的語文老師——楊老師了。
回頭想想,楊老師已經教我們三年了,把我們從一個不懂事的小孩子帶到了一個能干很懂事的英俊少年。在這三年里,楊老師做出過很多令我難以忘懷的事,其中楊老師在校訊通上忍著頸椎病的疼痛為我們評小紅花和評評語的事讓我最感動。我們的校訊通圈子已經建立了一年了,在楊老師的鼓勵下我們的作文水平是芝麻開花__節節高呀!我在校訊通上也寫了好幾篇文章了,我的作文水平也有很大長進。因為每到星期一,楊老師都會出一些奇怪的題目讓我們寫作文。楊老師還說:“可以把作文寫到博客上,大家一起分享,評論,互相學習,一起進步。”我就按照楊老師說的做。當我再次打開博客,看到楊老師給我加的小紅花時,非常高興,寫作的熱情也提高了不少。回頭看一看我在博客上寫的一篇篇文章,記錄了我一天天的生活,有快樂,有悲傷,有成功,有失敗。給我留下了美好的回憶,在不知不覺中也提高了我的作文水平。
當我知道楊老師有頸椎病時,我太感動了,楊老師忍著病痛還給我們加小紅花,指導作文,我更敬重她了。在這里我要真誠的說一句:“謝謝您,楊老師!”
小學生關于國旗下的演講稿 篇2
親愛的同學們:
大家好!!
我是三2班的、我是三2班的,今天我們在國旗下演講的題目是《小學生的誠信》。
誠信是中華民族的傳統美德,也是我們每個人立身做人的基本道德準則。孔子曾說"人而無言,不知其可也"。信用是一種現代社會無法或缺的個人資產。
我們第一天跨進校門時都曾經說過:我要做一個好學生;上課認真聽講;按時完成作業;遵守考試規則。這就是我們對學校和老師作出的承諾,更是對自己和家長作出的承諾。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例,有些同學經常不完成作業,老師催交時,總是說:沒帶來。就連沒有做完作業這一事實都不敢承認,久而久之,老師、同學都不信任他,就算他真的沒帶作業,老師同學也認為他沒做。這是一種不誠實的表現,也是一種對自己不負責任的表現。
抄襲作業更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長,自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來之作,也許會換來老師的好評,會贏得家長的`微笑。但是,實際上自己并沒學到該學知識,一到考試和實際應用時,便暴露了自己無知的本質,再美好的機會也會成為泡影。
守信是要付出代價的。首先要克服惰性,人人都有惰性,如果沒有壓力,惰性就會像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性,要犧牲許多的玩游戲,看電視的樂趣,去實現我自己許下的諾言。
守信也要克服貪婪。曾經有篇報道說:有一位賣彩票的婦女,把為顧客代買的,中了大獎的彩票交給顧客,引起了周圍人們的議論紛紛。通過這一事例,我深深地被這位誠實的賣彩票人的品德所感動,雖然,她失去的是金錢,但是她得到的卻是用金錢也換不回的誠信。我相信,她以后的生意會越來越好。
綜上所述,我們小學生從小就要有講誠實,守信用的習慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。
擁有誠信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。
參天古樹緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠信猶如根,不管什么時刻,什么地點,守著你的根,守著炎黃子孫的根,守著哪怕我們唯一的擁有———誠信。
我們在國旗下的講話完畢,謝謝大家!
小學生關于國旗下的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
今天國旗下講話的主題是《愛護校園公物,爭做校園主人》。
一說起愛護公物,也許有人會認為這是老生常談,因為類似"愛護公物光榮,破壞公物可恥"、"愛護公物,人人有責"這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
但現實生活中的我們又做得怎么樣呢?細心觀察就會發現,校園里破壞公物的現象還是有的:不知你們是否看到樓道教室的墻壁上污跡斑斑,有些班級壞了的門窗;還有課桌上,椅子上,甚至是廁所的墻上,經常會看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學校對公物的維修費用。
愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關掉了水龍頭,他們愛護著自己的課桌椅,他們小心地使用計算機,他們使得校園更美麗了。我們要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物的同學,只要同學們平時多想想,努力提高自己的品德行為,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公共環境的保護者,爭做校園主人。同時借此機會希望大家做到:愛護公物,從我做起,挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從小事做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關粉身碎骨;不要讓電話機身首異處;愛護公物從身邊做起:隨手關燈節約每一度電;呵護校園里的一草一木;擰緊水龍頭,節約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環境衛生。
我們要像愛護自己的面孔一樣愛護環境,要像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。
讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來,做一個有文明、有修養的學生。讓我們一起用心呵護每棵草、維護每一張桌椅、每一塊墻壁,從我做起,從小事做起,從身邊做起,用今天的努力來營造我們溫馨的家園。
小學生關于國旗下的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是九(2)班 ,我今天國旗下講話的題目是《暢想新年》。
寒風凜冽,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。再過幾天,我們即將告別20xx,又迎來了充滿希望的20xx。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,我代表全體同學向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康!同時也祝福同學們,學習進步,更上一層樓 !
同學們,你們知道1月1日又稱什么節日嗎?那“元旦”這一節日又包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
親愛的同學們,當你沉浸于新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!
一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
下一階段,同學們就將迎來緊張的期末復習了。希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,請認真想一想你在這一天的表現,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?
同學們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復習,爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師吧!
在元旦期間,人們總習慣對過去的一年進行總結;對新的一年進行展望。對于這新的一年,同學們為自己定下新年計劃了嗎?不妨從現在開始,為自己的新年做個打算。回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。希望我們能夠把在20xx年收獲的一點一滴帶到嶄新的20xx年,讓我們快樂地走向20xx,讓我們把精彩帶到20xx!你準備好了嗎?讓我們一起出發。
我的演講完了,謝謝大家。
小學生關于國旗下的演講稿 篇5
老師們、孩子們:
大家好!
在上一星期,我們學校開展了很多活動。孩子們也是很認真地準備,積極地參加。相信這些活動也讓大家得到了鍛煉,受到了一些教育。老師們也在這個過程中看到了孩子們的歡樂、孩子們的成長。希望大家以后更加積極熱情地參與學校和班級的活動,在活動中不斷提升和完善自己。時間過得很快,轉眼之間,我們的新課都要學完了,還有1個月,這一學期又要結束了。可是,孩子們,從開學到現在,你究竟掌握了多少新知識、明白了多少道理呢?
孩子們常這樣談論明天:明天我要遵守紀律、明天我要按時完成作業、下次考試我要進步幾個名次、以后我要當個醫學家……大家的想法總是很多很多,愿望總是很美好。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的'努力,才能換來明天的美好。達·芬奇小時學畫蛋感覺很單調,但他堅持不斷發練習,打下了堅實的繪畫基礎,終于成為世界上偉大的畫家。法國-軍事家拿破侖,當士兵時因犯錯誤被關了禁閉。這期間,他把一本偶然得到地羅馬帝國進代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識,連法律專家們都感到驚訝。
古人曾寫過首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。這句話的意思就是說我們每個人來說有無數個明天,可是今天過去了,卻永遠也不會再回來。如果我們每個人只是想著明天再怎么做,卻不在今天付出行動和努力,那終究將一事無成。
孩子們,一寸光陰一寸金,請珍惜這筆財富吧:聽好今天的每一節課,讀好今天的每一本書,完成好今天的每一項作業、做好今天的每一件事,時刻準備好只有今天踏踏實實付出行動,才能創造出美好的明天!
小學生關于國旗下的演講稿 篇6
同學們、老師們:
早上好!
今天,老師先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。 評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。 這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說過“我在小學校園里學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、
小學生關于國旗下的演講稿 篇7
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是《放飛理想,定位成功》。
有一個故事,說的是一頭獅子在一望無際的草原上奔跑,但前方沒有獵物。有人問他為什么要跑。獅子說:“我只有跑得比獵物快才能得到食物。”同樣,小鹿也在獨自奔跑。有人問他為什么跑,鹿說:“我只能跑得比別的鹿快,以免被吃掉。”這個故事告訴我們,無論你是強者還是弱者,只有明確自己的目標,不斷努力,超越他人,才能在這個社會中生存和發展。今天的社會發展可以說是日新月異。這樣,國家大的人,個人小的人,都需要有超前的規劃,明確的目標,并為之奮斗,才能最終實現遠大的理想。成功不會成為空中樓閣。
托爾斯泰把人生的理想分為:一生的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天一小時一分鐘的理想。同學們,聽到這里,你們有沒有想到自己的理想?也許你曾經有過遠大的理想或者設定過明確的目標。我為之奮斗過,但是因為我的懶惰和脆弱的意志,我曾經做出的凌云的野心早已化為一團煙霧。一位哲學家曾經說過:“我在夢中走了很多路,在床上醒來。”它生動地告訴我們一個道理:人不能活在夢幻的理想中。
但是我們身邊有沒有躺在夢想理想中的同學呢?是的!看那些上課時沉迷在你手里的小玩意;下課后,我被同學們的嬉鬧陶醉了。回家后,他陷入了一種自由散漫的狀態,完全無視未完成的作業和第二天老師拉他去辦公室補缺時才掌握的知識。難道他們沒有崇高的理想和正確的人生目標嗎?有過!只是他們意志薄弱,行為懶散,心理僥幸,讓他們口強體壯,行動無力,謊言出版者。他們把自己的藍圖變得美好完美,但那只是空中樓閣,海市蜃樓,只能在夢里尋找慰藉。
同學!從入學的'那一刻起,我們就帶著父母的期望和親人的希望,期待小學的學習生活成為我們實現遠大理想的起點。每個人都期待著更好的生活,但更好的生活一定離不開你明確的生活目標、堅定的意志和踏實的作風。
也許生活中會有坎坷和暗礁擺在我們面前,但我們可以用汗水洗掉痛苦,用堅強的信念鋪就一條通往理想的坦途。我們樹立了一個崇高的理想。只有努力,努力,再努力,才能獲得成功。
最后,就像前面故事里的“獅子”和“鹿”一樣,讓我們為自己的成功繼續奔跑吧!
在這里,希望看到國旗下老師的演講。小學:放下理想,成功定位自己。學生要解讀你的夢想,實現你的追求。你應該用自己的努力爭取每一次成功。
小學生關于國旗下的演講稿 篇8
同學們,老師們:
早上好!我演講的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。
同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動,目的就是培養我們良好的行為習慣,成為有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心,以便精神百倍的、更好的學習。多數同學能夠遵守課間規范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環境臟亂不堪,這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。
同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
小學生關于國旗下的演講稿 篇9
大家好(敬隊禮)!我是三(1)班的張靜媛,今天是16周一,我代表我們班在國旗下講話,我演講的題目是:《愛護我們的眼睛》。
1996年,衛生部、教育部等12個部委聯合發出通知,規定每年的 6月6日為“全國愛眼日”。20xx年6月6日是第20個“全國愛眼日”。
現在,在中小學生群體里的近視眼越來越多了,教育部和衛生部的調查顯示,目前我國學生的近視率已經居世界第二位,中小學生的近視率已經超過百分之三十五,我國青少年因近視而致盲的人數已經達到30萬人。由此可見,我們更應該保護自己的眼睛,不讓它受到20xx年小學生全國愛眼日國旗下演講稿20xx年小學生全國愛眼日國旗下演講稿傷害。眼睛是我們認識世界、學習知識、相互交流的重要窗口。如果我們失去了明亮的眼睛,就看不到美麗精彩的世界,眼前永遠是一片黑暗。視力的減弱,會給我們的學習和生活帶來許多不便。那么,在使用眼睛的同時,我們又應該怎樣保護自己的眼睛呢?
一、養成良好的用眼習慣。保持正確的坐姿看書和寫字,要做到三個一:眼離書本一尺,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳;要在足夠的光線下學習;不要長時間看書;寫字看書應每隔45分鐘休息一會,望一望遠處,使眼睛得到充分的休息。每天一定要堅持做好眼保健操。
二、注意加強營養,多吃一些有益于我們眼睛的食物,如:含有豐富蛋白質的瘦肉、蛋類、豆類等;含有維生素A的魚肝油、奶類;富含維生素C的蔬菜水果對眼睛也有益處,如胡蘿卜、菜椒、橘子、梨子等。因此,我們要注意合理搭配,多吃一些有益于我們眼睛的食物。缺少了它們,眼睛就會暗淡無光,視力下降。
三、我們還要注意用眼的衛生,不要用不干凈的手或毛巾擦揉眼睛,不要長時間的觀看電視節目、操作電腦和玩手機。每周定時剪短指甲。每學期定期對眼睛進行檢查,及時發現問題,治療眼睛疾病。
四、課間的時候,同學們不要手里拿著文具打鬧,比如拿著筆說笑,用尺子追打。平時也不能拿著棍子等尖銳的東西打鬧,這樣很容易傷到眼睛,一旦發生事故,后果不堪設想。
所以,我們一定要愛護好眼睛,保護視力,預防近視,讓自己有一雙明亮的眼睛。
我的演講完畢,謝謝大家!(敬隊禮)
小學生關于國旗下的演講稿 篇10
尊敬的老師們、同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《中國人要說好普通話》。
同學們,普通話對于我們來說已經很熟悉了吧!因為老師教學要用到它,學校要求同學們交流、對話也要用它。
同學們,普通話不是老師教的好你就能學的好的。因為他是一種語言,你待經常使用它,讓它成為我們工作、學習的助手、生活的幫手,并要將它的功能發揮地淋漓盡致,為我所用。
然而很遺憾,老師在上星期巡查的時候,幾次發現有同學在交流的過程中,并沒有使用普通話。這就又讓我聯想到了,外國人來我國留學學習中國文化、中國語言,相信你們可能在電視節目上也看到過,外國人能用普通話說相聲、演小品、唱中文歌曲。再想想我們那些沒有用普通話交流的同學,差距是不是太大了點!
同學們,講普通話對于我們來說很重要,它已成為全社會關注事情。相信我們一定能做到!就讓我們相互監督、相互鼓勵,講一口流利的普通話,做真正的中國人!
小學生關于國旗下的演講稿 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!今天我在國旗下講話的主題是《銘記歷史,展望未來》 即將到來的12.9是愛國運動主題活動。
回溯歷史,1935年12月9日,一個令人痛心的日子.在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了,當北平的愛國學生在聽到蔣x石下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國x黨蔣x石的憤懣都并發出來,他們拋頭顱、灑熱血,掀起了全國抗日救國運動的新高潮。
多少年的風雨滄桑,多少年的山河巨變,我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。今天的我們坐在教室里安心學習,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。要知道“少年智則國智,少年強則國強。”我們是祖國的未來,祖國的希望,我們要發揚不屈不撓,頑強拼搏的精神。牢記歷史,激發同學們努力拼搏,奮發向上,報效祖國的熱情。 同學們,我們是21世紀的建設者和接班人,我們要銘記歷史,展望未來。自覺承擔建設祖國的重任,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和熱血譜寫新的歷史篇章。
小學生關于國旗下的演講稿 篇12
要說人這一生最要感謝誰?就應該是教書育人的老師了。
老師不光教我們各科的知識,還教我們怎樣成為品學兼優的學生,怎樣成為一個人見人愛的好孩子。這難道不值得感謝嗎?
令我最難忘的是發生在語文課上的一件事:老師讓同學回答‘概括全文內容’的問題時,叫到了我。但是我由于沒有認真聽課、仔細思考,回答時急得頭上直冒汗;說話時斷斷續續的,想一會兒,說一會兒;費了好長時間才把全文概括完。我心想:這次一定慘了,讓老師抓了一個典型,非得訓我一頓不可了。但是讓我出乎意料的是,老師不但沒有批評我,反而鼓勵了我。讓我改正錯誤,并且和顏悅色地說:“孫嘉程,以后上課可要認真呀!”
通過這次回答問題的事情,激起了我內心的勇敢。終于改掉了我上課不敢積極回答問題的缺點了。我心里暗暗下了決心:“老師雖然沒有說我,但我要把這次的教訓作為動力,努力學習,讓全班同學對我刮目相看。”
“功夫不負有心人”,從此以后,我課上積極回答問題,課下認真完成所有作業。不斷增強信心,同時也不斷地得到老師的表揚。
我想:我們每一位學生都應該感謝老師。感謝老師教我們知識的同時,還要感謝老師教我們怎樣做人!
長大后我要成為像老師一樣的人!
小學生關于國旗下的演講稿 篇13
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《好習慣,從點滴開始》。
同學們,你們一定知道這句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。這32個字,告訴我們的是,思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。而性格的形成,就在生活的點點滴滴。
三字經上說,“人之初,性本善”,三字經上還說“茍不教,性乃遷”。我想,這也是人人要接受教育的原因之一吧。現在是你們性格形成的黃金期,毫不夸張地說,現在養成的一些好的行為習慣可使你們受益終生。我們學校非常重視培養同學們的良好的行為習慣,并以“習慣成就人生”為校訓,告誡我們良好的行為習慣在我們一生中的重要性。
我們學校老師也經常教導大家,良好的行為習慣從身邊的小事做,以少積多,但是我們也時常能發現這些問題:比如,水龍頭未關,可是沒有同學愿意將它關了;紙屑在我們眼前靜靜躺著,可是沒有人愿意將它撿起放進垃圾桶;下課時學習用品亂七八糟的放在桌上,沒有幾個同學能整理好等等;難道這些就不值得我們去重視的嗎?不,這些就是讓我們擁有良好行為習慣的實踐園,如果我們重視細微之處,把這些做好了,那就會形成習慣,我們就會有意想不到的收獲。
好習慣,早養成,益終生。同學們,嘴動不如行動,讓我們從小事做起,從細微之處做起,為自己的成功做好準備吧!
小學生關于國旗下的演講稿 篇14
親愛的老師、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。
校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的自覺活動,習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。
其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及班級清潔區的環境衛生。通過上一周的檢查。我們發現各班級環境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣。每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環境里,就會心情舒暢,身心健康。
同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。
篇四
大家上午好!
今天,我在國旗下講話的主題是《爭做新時代的“小雷鋒”》。
“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”
“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。”
“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。”……
同學們,上面這些勵志之言來源于雷鋒日記,是雷鋒的人生格言,也是雷鋒的行動指南。
“雷鋒精神”到底是什么?是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行,愛一行,鉆一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的“釘子”精神……
作為小學生,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子……這些都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”吧!
小學生關于國旗下的演講稿 篇15
親愛的老師們、同學們:
大家好,我是109班蔣楊。今天我演講的題目是《好習慣成就好人生》。
人的習慣很容易養成,一旦形成習慣便很難改掉,但是好的習慣成就好的未來,在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過:習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。
在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過:習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。
在日本,有一家食品公司要招聘一位衛生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經理辦公室,他優雅的談吐,扎實的專業知識贏得了總經理的好感,沒想到就在年輕人轉身離去的時候,他下意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的小動作并沒有逃過總經理的眼睛,結果可想而知,一個沒有良好衛生習慣的人怎么能夠做衛生檢測員呢? 再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人勤儉節約,有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做勤奮節約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生! 下面,我就怎樣養成良好的學習習慣給大學提一些建議:首先,確立目標,循序漸進。一個好習慣的養成不會是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠的目標,一步一個腳印的行動起來。
俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養成好的學習習慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個單詞,可以分成多天來完成。今天背10個,明天背10個,日復一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,并且當你完成目標時,會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。
其次,學會時刻自我約束。如果良好的習慣養成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。認識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認識到沉迷于網絡的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人,那就踏踏實實的兀自學習。久而久之,壞習慣會離你越來越遠,自然,成功會離你愈發的接近。 美國著名教育家曼恩說:習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。
同學們,就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!
謝謝大家!
小學生關于國旗下的演講稿 篇16
老師們、同學們:早上好!
常言道:“一份耕耘,一份收獲,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們,我們正處于學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優,出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。
小學生關于國旗下的演講稿 篇17
尊敬的老師們、同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《健康是金》。
同學們,我們都知道,健康對于每個人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服,吃飯的時候會感覺沒胃口,走路的時候會感覺沒力氣,學習的時候會感覺沒精神,心情就更不用說了,那肯定是糟透了!當前,健康問題已經嚴重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學們能健康地、快樂地在學校學習。老師希望我們在認識上要高度重視起來,做好預防工作。如發現疑似情況,要及時報告及時處理。
根據值周領導、值周老師檢查反饋,下午清校半個小時以后,還有同學滯留學校。這些同學沒有在原地等家長來接,而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧,真是太不應該了。
還有,有的同學在上學的路上,只顧做自己手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學校的周圍都是公路,來來往往的車輛很多,再加上公路兩邊施工的材料堆擠,把本來比較寬的道路變成了單行道,給行人的我們帶來了更大安全隱患。
同學們,健康是金,健康是福!為了使我們大家都能健康成長,快樂學習,全面發展,每天都有一個好心情。請你們牢記老師的提示,讓不安全、不健康離我們遠去。做一個讓家長放心、讓老師省心的好孩子、好學生。
小學生關于國旗下的演講稿 篇18
尊敬的老師、同學們:
大家好!
邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節里,我們又迎來了播種希望的新學年。
也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了我們對待生活,對待學習的態度。新學年,換一種心態,學習生活將是一方艷陽天。
業精于勤荒于嬉。同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎。瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。
新學年的大門已經開啟,讓我們以昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去,用優異的成績為新中國**歲生日和少先隊**歲生日獻禮。
小學生關于國旗下的演講稿 篇19
同學們、老師們:
新年好!新學期好!
剛剛度過了快樂的寒假生活,借著沖天的牛氣,我們走進了新的學期。
在過去的一個學期,我們共同迎來了上實附小翻牌成立。我們在秋季考察活動中親吻大自然,在“陽光俱樂部”里快活地活動,在“書屋”和“書吧”里暢游書海,在“校運會”上盡情地享受著運動的快樂,還在迎新聯歡會上熱熱鬧鬧地“秀”了一把!更令人振奮的是:我們自豪地捧回了區健身舞比賽一等獎、合唱比賽二等獎的獎杯!過去的歲月,在我們每一個上實附小師生的心中留下了難忘的記憶,它已經融化成了我們生命中溫暖的點點滴滴……
伴隨著新年的鐘聲,我們的學習生活翻開了新的一頁。我們要以今天為起點,樹立新的目標,腳踏實地,努力攀登,迎接新的挑戰,創造新的成績。
今天,我們要以上實附小為榮,擔負起創造學校燦爛明天的重任。讓我們團結一心,用汗水和智慧為上實附小的藍圖抹上一筆筆亮麗的色彩,為構筑上實附小的高地鋪上一塊塊堅硬的基石。
新學期清脆的鈴聲已經響起,同學們,你準備好了嗎?
小學生關于國旗下的演講稿 篇20
尊敬的老師、同學們:
大家好!
邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節里,我們又迎來了播種希望的新學年。
也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了我們對待生活,對待學習的態度。新學年,換一種心態,學習生活將是一方艷陽天。
業精于勤荒于嬉。同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎。瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。
小學生關于國旗下的演講稿 篇21
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果。
勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們,我們正處于學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優,出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。
小學生關于國旗下的演講稿 篇22
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!今天我演講的題目是《建設祖國、振興中華》。當你聆聽孩子歌唱《世上只有媽媽好》時,你可能感覺到母親對孩子的重要;當你欣賞潘美辰的《我想有個家》時,你可能體會到家庭在你心目中的位置。可是同學們,當你聽到殷秀梅的《祖國啊,我永遠熱愛您》的時候你可曾掂量過祖國在你心中的分量?又可曾想過如何去熱愛祖國,建設祖國?
孩子熱愛母親,是因為母親給了他偉大的母愛;我們熱愛家庭,是因為家庭給了我們暴風雨后的寧靜。我們要熱愛祖國,則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西――沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧――沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
小學生關于國旗下的演講稿 篇23
尊敬的老師們、同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《成功者的好習慣》。
人們往往渴求上天賦予高智商,喜歡擁有大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰是不起眼的良好習慣。
興趣是最好的老師,但是僅憑興趣就有所成就顯然是不現實的。在興趣把我們領進學習之門以后,能夠讓我們繼續前進的就是習慣了。以前我們常強調"堅強的意志"、"堅韌不撥的毅力"的重要性,要有所成就,無疑是要克服一系列困難,但對于有了良好習慣的人來說,那些困難是微不足道的。
我們對習慣的重要性雖然早有認識,然而對它的重視程度是遠遠不夠的,而這一點,崇尚科學精神的人早就有了深刻認識,遠在十八世紀,英國哲學家休漠就說過,"習慣是偉大的行動指南",北大心理學博士盧致新在談到成功的人似乎永遠成功,而失敗的人似乎永遠失敗的原因時說:"習慣兩個字在起作用,一個人習慣懶惰,他就會無事可做地四處瞎溜;一個人習慣于勤奮,他就會像日本的阿信那樣克服一切困難,成功也是一樣,它之所以是一種習慣,是因為擁有成功習慣的人首先已經擁有了諸如決心、意志、勤奮、耐心、不屈不撓的斗志。"良好的習慣不是天生的,它是完全可以通過后天的教育來培養,著名心理學家威廉·詹姆士的一段話就是最好的證明。他說:"播下一個行動,你將收獲一種習慣。播下一種習慣,你將收獲一種性格,播下一種性格,你將收獲一種命運。"
同學們,要獲得成功,就要培養好的習慣,就讓我們從自身每一個細微的行動開始吧!
小學生關于國旗下的演講稿 篇24
親愛的同學們:
大家好!
人的一生很長,在我們人生的旅程中,有許多驛站,當我們稍作休整,又要整裝待發了。首先讓我恭喜大家即將步入人生的第二個學習生涯。回想六年來,我們有歡歌笑語,有酸甜苦辣,正因為有了這些回憶,才有了我們的成長。成長是美麗的,也是幸福的,更是有價值的。我衷心的希望大家在未來成長的途中充實,順利。對于快要結束的小學生活,我送大家一下幾句話!
第一句話:有夢想,就有希望。
夢想是前進的方向,是旅程的航標。“心有多寬,舞臺就有多大”那是夢想的空間。我們就是愛夢想的一代。在我們大家的大腦里有各種各樣的夢想。有了夢想,你們的臉上掛著微笑,有了夢想,你們的腳步更加堅實。萊特兄弟因為有了夢想,才有飛機的騰飛;瓦特因為有了夢想,才有蒸汽機的誕生。在我們眼里,你們都是優秀的,我們這里沒有差生,只有評價的標準不同。上帝是公平的,缺陷只是被上帝咬了一口的蘋果而已。
我希望同學,既要仰望星空,更要腳踏實地,積極進取,實現自己的夢想。人生只有三天,昨天已成過去,明天就是夢想,只有緊握住今天,你們的夢想才會燦爛。
第二句話:我相信,我能行。
自信是成功的基石,自信是底氣的表現。自信源于實力,實力在于積淀。在學習中永遠沒有常勝將軍。今天能夠站在領獎臺的同學,不要驕傲,臺下的同學不要氣餒,也許下一次站在這里的就是大家,這是你們的心愿,更是我的希望。有這樣一個真實的故事:四川農村一個女孩,高中畢業在北京一家五星級酒店當衛生服務員。這家酒店是會展中心,商賈云集,是名家講座、論壇之地。她在這里一邊為這些尊貴的客人泡茶,一邊記錄他們的一言一行。耳濡目染之余,她也學有所成。一日,一北大教授入住,并授課,她傾聽之后,找其指點,教授問她:你是什么學歷?她回答:我是高中畢業,我沒有讀過大學,但并不意味著我沒有大學的水平,我不是富人的孩子,但不意味著我不能成為富人的祖先。但給我們的啟示卻是深遠:永遠相信自己,我一定能做到。
第三句話:有努力,就有回報。
在人的一生中,方向比努力重要,但努力卻是實現方向最好的加速器。“天道酬勤”說的就是這個道理。在學習的生涯里,有挫折、有失敗,更有低谷的時候,只要我們堅信“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”就一定會有精彩。持之以恒、努力、努力、再努力要永記在心。我們都是聰明的孩子,可“勤能補拙”卻是至理名言。影響十九世紀的世界三大名人之一愛因斯坦,他小時是不聰明的,記得老師有一次布置同學做個凳子,大家都完成了任務,當老師在評點時,發現了他做的凳子,做的如此糟糕,問:天下還有比這個更為糟糕的凳子嗎?在生活中最值得堅持的,那就是堅持和努力,他不但敢于面對自己的不足,而且能夠從不足中總結經驗,正由于他的知不足而求進,他走向了成功。我也相信,我們同學會做到:滴水穿石,精誠所至,金石為開。
第四句話:知識改變命運。
世界上沒有救世主,能改變命運的永遠是自己。現是學習的大好時光,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,莫讓歲月虛度,要讓讀書成為我們的功課,讓知識充盈我們的大腦。記得我小時求學時何等的艱難,三年級了才開始閱讀第一本課外書籍,在師范讀書時,為了能夠多讀些書,每周兩次到圖書館幫忙,做衛生,管理員答應我一周三本借我看,就這樣,三年來,我通讀了五四文學,傷痕文學。
親愛的同學們,小學是令人難忘的,童年是純真的,在你日漸長大的腳步聲里,你們的母校一直伴隨。今天你為母校驕傲,來日,母校為你自豪。
我的演講完畢,謝謝!
小學生關于國旗下的演講稿 篇25
同學們:
大家早上好。我演講的題目是《學習快樂,快樂學習》。
學習就像一杯濃咖啡,只要你細細品味,就能明白它的真諦。不管是苦是甜,都需要去感受。幸福在于方法,在于勤奮方法的勤奮。對于學習來說,快樂有充足的前提,決定一切,細節決定成敗。無論是否做某事,它都占據著不可估量的地位。這樣學習。帶任務學習,帶作業做作業,只會事半功倍,不利于學習。應該是正確的,帶著開心的心態。方法是中心環節。好的學習方法是優秀成績的一半。要注重積累,注重細節,善于解決問題。蘇格拉底曾說:“我的聰明在于我的無知。”這就需要你腦子里多幾個問號,多幾個答案。應該學會總結和分類。比如把類似的問題歸類在一起,然后仔細觀察規律,再做后面的題。最后,我覺得要把所有科目平均分配。自習課盲目做哪些作業,把作業拋到九霄云外。只會偏,不會成績。勤奮是進步的必要條件。天生就有天才,被稱為天才的偉人往往很努力。如果只靠自己聰明的頭腦,不努力,永遠不會取得優異的成績。勤奮需要抓,說瞎話,努力;勤奮需要毅力和毅力。當然,如果你想考好,考試時的心態就出現了。會處于最好的狀態,能產生最好的。考完試,即使考得好,也會整天沉浸在自我悲傷中。
自信就像是人生建筑的基石。沒有它,生命大廈就會坍塌。永遠要自信,相信是最好的。學習處處體現快樂,讓你快樂地學習,收獲快樂,收獲幸福!我的演講結束了,謝謝!
小學生關于國旗下的演講稿 篇26
親愛的老師們,同學們:大家好!
今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。
文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢?
我們小學生要衣著裝整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。
一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,創建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出東方紅小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是東方紅的學子,你們要做行為文明的學生,你們要做精神富有的學生。
讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!謝謝大家!
小學生關于國旗下的演講稿 篇27
敬愛的老師,親愛的同學們:
我是中隊的,今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時間,努力學》。
林清玄先生說:“假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。”每天24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時里,如何利用時間,我們卻表現出不同的行為。有的同學把時間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學在校園中閑逛、游蕩;有的同學在課堂上專心致志的學,回家后抓緊時間復;有的同學放學后則迷失在那總也看不完的電視節目中……
那么,要珍惜時間,我們應該怎么做呢?首先,要抓緊時間,善于合理地支配時間。一天六、七節課下來,是挺累的。放學以后,參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是,打球把“學”打跑了,跳繩把“作業”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課余那么多寶貴時間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數。定計劃并不難,嚴格執行計劃,合理支配時間,要有毅力!其次,還要學會擠時間。珍惜時間的人,都是會擠時間的。魯迅先生說:“時間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養成這樣一種好慣:就是再忙,今天應該完成的學任務,絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。
同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現在開始珍惜時間,勤奮學吧!
我的國旗下講話完畢。謝謝大家!
小學生關于國旗下的演講稿 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!
帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴的國旗下,此時老師和你們一樣,心情是非常高興的。
對我們可愛的同學來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點!
秋天是收獲的季節,秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。親愛的同學們,面對新學年新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。
新的一學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
首先要加強安全防范意識,上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的游戲。
第二,要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣,嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。
第三,要勤奮學習,不斷進步。讀書,就得不負父母師長的殷切希望,對得起自己的每天,通過努力去實現那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏。
老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就中心小學新的輝煌!
謝謝大家!
小學生關于國旗下的演講稿 篇29
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家早上好!我發言的題目是《正視挫折走向成功》。
有個人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統!
這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘,戰勝自我,即便是弄得遍體鱗傷,至少也能夠證明我們以往奮斗過,我們不是挫折的奴隸!
同學們,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不及格,考試不夢想;這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一道數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經過九次沉重的打擊,最終才當上總統的嗎?
同學們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最終才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!
應對成功,請一笑置之;應對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!
我的講話完了,多謝大家!
小學生關于國旗下的演講稿 篇30
“起來,不愿做奴隸的人民把我們的血肉筑成我們新的長城”。伴隨著雄壯的國歌。鮮艷的五星紅旗冉冉升起。同學們肅立在操場上,凝視著五星紅旗。啊!多么美麗的國旗呀,在陽光的照耀下它是那么的鮮艷、那么的奪目……
國旗,是國家的象征,代表一個國家的榮譽,我們耳邊仿佛又響起了“中華人民共和國成立了”這氣壯山河的聲音。五星紅旗,你是新中國的象征,你是中華人民共和國民族的驕傲。
在嘹亮的歌聲中,升旗儀式結束了。那灑滿校園的歌聲久久縈繞在大家的耳邊,那迎風招展的五星紅旗,深深的銘刻在我的心中。
眼望著五星紅旗,再看看胸前的紅領巾,為了祖國的未來,為了不辜負黨和人民對我們的期望,我們一定要努力學習,讓五星紅旗更加鮮艷,讓五星紅旗永遠在祖國的藍天上飄揚。
小學生關于國旗下的演講稿 篇31
同學們:
大家好!我叫。首先,請讓我感謝金東方小學為我們組織這次“勇敢者活動”,這個活動讓我學會了怎樣去結識我們崇拜的人,更重要的是我結識了偉大的書法大師x老師。
首先,請大家欣賞兩幅書法“春云夏雨秋月夜 唐詩晉字漢文章”這兩幅都出自楊老師之手,其中的這幅是楊老師用“爨寶子”寫下的。楊子忠老師曾被評為“宜昌十大新聞人物”之一,還是特級教師、宜昌市學科帶頭人、湖北省優秀教育工作者、宜昌市勞動模范。
采訪楊老師之前,我的心一直怦怦地跳。坐在楊老師身旁,我不知該怎么開始,于是楊老師說:“我先問你幾個問題,好嗎?”他問了一些我喜歡的課啊等等,慢慢地我就不太緊張了,我就問了楊老師幾個問題。
我問:您是怎么寫好字的呀?
楊老師說:第一、要喜歡寫字,也就是要有興趣。第二,要堅持練習,不能三天打魚,兩天曬網。第三,要臨帖,像我們這么大練歐體比較好。第四,練字和寫作業時都要好好寫。
我接著問:您寫書法時快不快樂?楊老師說:剛開始寫不好時覺得不快樂,不過堅持寫,越寫越好了就覺得很快樂。也就是說,先苦后甜!
通過這次采訪書法大師,我明白了該怎樣練習寫字,也希望大家和我一起好好練字,像楊老師一樣寫很漂亮的字!
謝謝大家!
小學生關于國旗下的演講稿 篇32
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是五年(2)班的譚芯同學,我是五(2)班的王立研同學。又到了周一了,今天我們在國旗下進行演講。
今天,我們在國旗下演講的題目是《與書同行》。
譚 芯:王立研,你每天都有讀課外書嗎?
王立研:那當然有啦!莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養品。”我可愛看書了,只要一有空我就會捧著書來讀,因為我覺得讀書是我最大的樂趣,同時也是一種享受。
譚 芯:看來你真的很愛看書呀!
王立研:是呀!那你呢?
譚 芯:我呀,我每天睡覺前都必須得看一下書才會睡得著。正如毛主席所說的:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
王立研:但我發現有很多同學都沒有堅持每天讀課外書的習慣。
譚 芯:為什么呢?
王立研:很多同學都說沒時間。
譚 芯:我覺得這是不可能的,時間是靠擠出來的呀!看,課間有很多同學都在追逐打鬧,如果他們可以利用這些時間讀讀課外書不是很好嗎?
王立研:你說得沒錯。我們應該好好利用課間的時間多做一些有意義的事。
譚 芯:我覺得中午在學校搭食的同學更應該利用這個時間多讀一些健康有益的課外書,為自己充充電,因為我們剛吃完飯,不宜做運動。
王立研:嗯!讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,還對各科的學習都有很大的幫助。
譚 芯:是呀,富蘭克林說過:“讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。”同學們,讓我們都利用課間時間,好好讀書吧,因為閱讀是一件多么快樂而有趣的事呀,它可以蕩滌我們的心靈,編織我們的夢想。
王立研:讀書,可以陶冶情操;讀書,可以豐富內心世界,讀一本好書,就像是和許多高尚的人在談話。
合:親愛的同學們,行動起來吧,讓我們珍惜時間多讀好書,只有與書為伴,思想才不會貧窮,人生才有意義。謝謝大家!
小學生關于國旗下的演講稿 篇33
老師們,同學們:
大家好!
蘇聯大文豪高爾基說:“愛書吧,書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。”法國大文豪雨果說:“書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。”古往今來,凡是知識豐富、在學術上有所成就的人,無不是愛好讀書、孜孜不倦的好學者。
為進一步推進校園文化建設,把學校營造成“書香校園”,我們的每位老師,都在引領學生在書海中遨游,在閱讀中提高素質,升華思想。那么,在閱讀活動中,我們的每位同學該怎么做呢?謹提出以下要求:
1.讀書要有選擇。俗話說,開卷有益。但如果能選擇自己愛讀的、有意義、有趣味的書來讀,收效必定更大。對于我們小學生來說,可以閱讀一些優秀的童話作品,如安徒生、格林、葉圣陶、陳伯吹、鄭淵潔等等的童話;可以讀一些好的散文,如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;可以讀一些豐富見識的科學幻想作品;可以讀作文報刊上一些優秀學生的作文;高年級學生還可以看看中外文學名著……內容要廣泛,以吸收多方面的知識。
2.讀書要靜得下心、持之以恒。現在的社會,科學技術突飛猛進,電視、互聯網絡,十分便捷,更富有趣味性,往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書,那是不容易做到的,而做到了的學生一定是個了不起的人。課外閱讀也要防止一曝十寒,兩天打魚,三天曬網,最好能制訂個讀書計劃,每天堅持閱讀半個小時,四十分鐘;或者一星期讀三、四次,每次閱讀半個小時,四十分鐘。當你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會發現,你的知識,你的作文能力,竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恒閱讀的好處。
3.讀書要動筆積累。董必武先生曾說過:“不動筆墨不讀書。”俗話則說:“好記性不如賴筆頭。”閱讀作記錄是一種良好的學習習慣。記錄的方法可以是多樣性的,也可以根據年級、學生基礎的不同提出不同要求。如中年級學生可以摘抄一些優美篇段,進行段落仿寫等。高年級學生除摘抄、仿寫外,還可以歸納文章主題、寫讀書心得等。“腹有詩書氣自華。”當你腹有錦繡的時候,寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優秀的作文的目標就成為了現實。
同學們,積極行動起來,與好書交朋友,投身于“書香校園閱讀節”的活動中去吧!相信你會在閱讀中提高素質,升華思想,成為見識廣泛、富有才華的人。