高中學生關于感恩的演講稿(精選30篇)
高中學生關于感恩的演講稿 篇1
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實
我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻呼喚我”。
在《完美之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?也許每個人來到這個世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風住塵息之后,才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時也會捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無所作為的。不管怎樣,不管來自何方,又將要去向哪里,存在就是價值,感恩才知惜福。
“天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。”
人生注定離不開奮斗,充滿著艱辛,人生之路也會荊棘遍布。一帆風順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長生命。天(地雖寬莫如心寬,心寬就會有夢想,有夢想就會有奇跡,因為有夢想的人心中常存感恩的心。
“我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸”。
人類因為有了夢想而偉大,人生因為有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨著淚水,有時喜極而泣,有時頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認輸失志。人生其實充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會怨天尤人,抱怨上天的不公,其實一份付出就有一份收獲,不放棄、不認輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會擁有,感恩才會天長地久。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。”
此時此刻,身為完美人,我無比自豪,因為我們都有一顆感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個人,因為他們給了我們生存和奮斗的勇氣。
高中學生關于感恩的演講稿 篇2
尊敬的各位老師,同學:
大家好!
光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,面對過往的青春,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事在劃過心田,成長留下最清晰的印記。回眸年華的遠徉與青春季節的輪回,幾多思索,幾多感悟,在心間旖旎成一處風景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!
用感恩的心生活
不知何時,耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時,心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥,心中充滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時間滴答滴答,歲月從耳邊走過。哭過,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運的色彩紛成。經歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時,喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧靜,直到那不經意的一天,我發現一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠保持眺望的姿態,尋找天空中清遠的夢。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車,當熟悉的風景慢慢向身后退去,當站臺上熟悉的身影最后化成一個小點……頓時,所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠去。只是我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻,我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的溫暖;就在那一刻,我學會了在感謝的同時去給予,去付出,去關心:媽媽,天涼,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福,我不會再眺望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學校的經歷,永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當被一個可愛的小盲女拉著手,滿是向往的問我:姐姐,天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什么樣子的時候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時起,我的雙眼不再緊盯失去的的現象,心中不知不覺中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來寧靜。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅持,感謝失敗,失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當耳旁不在喧囂,當眼睛不在迷茫,當心不再悲憤,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發現,去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,教會了我用感恩的心去生活!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中學生關于感恩的演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
今天我朗誦的題目《感恩我的祖國》。
常懷感激之情的生活是最甜美的,學會感激—感激我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命。學會感激—感激我們的老師,因為他們給了我無窮的知識。學會感激—感激我們的`朋友,因為他們給了我克服困難的力量。學會感激—感激我們的祖國,因為它給了我和諧健康的成長空間。
一把黃土塑成千萬個你我,靜脈是長城,動脈是黃河;黑眼睛、黃皮膚,提醒你,也提醒我,我們擁有一個共同的名字那就是中國!每當聽到這首歌,一股強烈的情感從我的心底油然而生:我驕傲,我是黑眼睛、黃皮膚!我自豪,我是中國人!”
祖國有多美,我說不清楚。但我知道桂林山水如詩如畫;萬里長城氣勢磅礴;長江黃河波瀾壯闊;還有那充滿東方神秘色彩的北京故宮
祖國的歷史有多悠久,我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術;明朝就有了最先進的造船技術;我們的祖先成吉思汗,曾率軍打到歐洲,世界向我們稱臣
我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的朝陽,用生命點燃未來;我們是靈魂的工程師,用愛心放飛夢想。感謝給我膚色的祖國,感謝給我智慧與膽略的祖國。
我愿化作一首詩、一副畫、一首歌,永遠地歌頌著您!
高中學生關于感恩的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《傳承優秀文化,發揚感恩》。
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”的千古名句,說的就是一年一度的清明節,清明節是我們的重要傳統節日。清明節前后,氣溫回暖,是耕種的好時節,俗語有云:“清明前后,種瓜種豆”。也有“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節是國家的法定假日,并且被列入了國家級非物質文化遺產保護名錄,足見國家對傳統文化的肯定、重視和傳承。
中華民族是有著五千年悠久歷史的文明古國,一直以來都講究品德教育和個人修養。文明禮儀之風濃郁而淳樸,古代文明美德的佳話也比比皆是:孔融讓梨、黃香溫席,六尺巷…。都告訴我們關于誠實、謙讓、孝順的傳統文明美德。隨著時間的流逝,很多傳統禮儀和文化凝聚成了以愛國為中心的.團結統一、勤勞勇敢、尊重他人、自強不息的民族。作為新一代祖國的接班人,我們應當將這種文明禮儀傳承下去,實踐下去。文明禮儀是我們每個人生活學習的根基,是我們健康成長的臂膀。它標志著一個社會的文明程序,反映了一個民族的面貌。我們不盡要學會做人,也要學會做文明人。
有大批珍貴的無形文化遺產因為各種原因失去了傳承,甚至很多都已經化為烏有,我們應當引起重視,好好的保護現有的文化遺產。清明節是傳承至今的祭祖掃墓活動,每年學校都會組織全體師生給烈士掃墓,這正是體現了我們感恩,不忘本的道德意識。但是清明節并不是一個哀傷的節日,它是一個莊嚴、肅穆、感恩、懷古的節日。我們不僅僅是簡單的掃墓,更重要的是我們在傳承感恩中華民族的。于是我們學會了感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩每一位幫助我們,愛我們的人。在日常生活中,感恩父母就是孝順父母,聽從父母的管教,幫助父母做一些力所能及的事,關心父母健康。感恩老師就是尊敬師長,聽從師長的教育。我們要大力地提倡、參與、弘揚的傳統文化活動,陶冶自己的情操,激發自己的愛國情感。
一個國家,一個民族,因為有著獨特的文化才能屹立于世界民族之林的行列,健康的文明禮儀,優秀的傳統文化是我們的根。同學們,行動起來吧,努力做到在家孝敬父母,關懷他人,在校團結友愛、創新進取,以實際行動把中華傳統文化和感恩繼承并發揚光大!
高中學生關于感恩的演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好! 六年級小升初的特殊階段,常常聽到周圍同學們的抱怨聲:累死了,學習真沒意思,上學也沒意思,活著真沒意思我也時常向媽媽抱怨:“每天除了學習就是學習,真沒勁!”媽媽總是說:“不要抱怨,因為你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區的孩子你就應該知足了!”
前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做斗爭,學會了多種外語,最后畢業于哈佛大學德吉利夫學院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運的恩賜,誰說這不是人生的最大幸福?
我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養,她給我們提供好的學習環境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。
我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業的六年級的小學生。這中間他(她)們灑下了太多的汗水和辛苦。
我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。 讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中學生關于感恩的演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
大家好!
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優美的學習環境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優異的學習成績回報他們,這是我們的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學生,我們要學會把來自方方面面的關懷和愛,化作我們學習道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應該放在學習上的注意力。
我們要專心致志,努力學習,學會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣;學會在學習中樹立目標,在勇于比、學、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!
最后,我想與同學們共勉:常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
謝謝大家!
高中學生關于感恩的演講稿 篇7
那一刻,我明白:母愛不曾遠去。以前我的心中只有享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻,我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的暖和;就在那一刻,我學會了在感謝的同時去給予,去付出,去關心……。。那天,全班隨著郭老師的帶領下來到了我們從來未到過的內心世界。在那寬闊的操場上將近1000多人在那半個小時中竟鴉雀無聲,也許每一個人心情都是一樣的。在那一霎那仿佛只有回憶,在回憶著過去的點點滴滴,和父母一起的歡樂、痛苦的畫面,一點一點的浮現在我的眼前心里有一些辛酸也有一些幸福。淚水不斷地在眼中打轉兒。我默默地告訴自己:不要流淚,要生存就要把淚擦干。可是,淚水終于抵制不了我對父母的愧疚。
我回憶著,每次上學來時,媽媽總是千叮嚀萬囑咐一定不要感冒了。每次考試向媽媽匯報時,媽媽總是說:“考多少名沒關系,只要自己努力了。”其實,我從來沒有考過讓媽媽滿意的成績,但媽媽一直在背后鼓勵我,因為她相信我在學校里一定會好好學習的,但是,她怎么會知道我在學校里總是一副無所事事的樣子,沒有一點兒的責任感,更沒有認真對待過學習。
看著小盆友們一個個大聲喊出:“媽媽,我愛你!”;看著他們的母親一個個上去擁抱他們;看著母親一滴滴勞累的淚珠從頭上劃過,看她頭上的頭發越掉越多,我不禁哭了起來,在這里我要大喊一聲:“媽媽,我愛你!”
高中學生關于感恩的演講稿 篇8
親愛的老師,同學們:
你們好!
在小時候有一件事令我最為難忘,也是這件事讓我學會了感恩。
那是在我上小學一年級的時候,我們搬進了新家,我終于有了屬于自己的房間,但是我擔心爸爸媽媽會偷看我的日記,機靈的我便在門縫里塞了一張紙,因為只要門一打開,那紙一定會掉到地上。當天晚上,我按捺不住自己興奮的心情,因為明天就是我的生日了。不久,我就進入了甜蜜的夢鄉……第二天早上,我像蠶一樣破“繭”而出,猛然間,我發現了門縫中的紙片掉落在地上。于是,我一氣之下就跑到爸爸媽媽那里。我發現他們早就起床了,而且媽媽在給爸爸揉手,并擦著紅花油。我便生氣地對他們說:“你們干嘛偷偷進我的房間?”爸爸說:“對不起,下次不會了。”我便回到房間,突然間,床頭柜上的一份包裝得非常精美的禮物躍入我的視線。上面還附著一張卡片,寫道:“親愛的寶貝,祝你生日快樂!”我這才明白,父母進入我的房間的用意。
當時,我并沒有出房門去給他們道歉。偶然間,我聽到了父母的談話:“你怎么那么不小心呢,關門的時候還把手夾傷了……”“那還不是為兒子送禮物但又不能讓他知道,所以在撿起紙條的時候不小心給夾到手了。”
我聽了之后,內心里感到一陣強烈的震撼,眼淚也禁不住地流了下來。在以后的日子里,我總是把房門敞開,叫父母隨意進出。我在學習方面也更加勤奮刻苦了。我暗暗地告誡自己:我要好好地回報父母,感恩父母。我也會記住,那嚴厲的父愛和慈祥的母愛,都會一直是我前進道路上的鼓舞和鞭策。“路漫漫其修遠兮”,讓我懷著這顆感恩的心,在以后的生活、學習中努力前行!
就像歌中所唱到的那樣:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……
謝謝大家!
高中學生關于感恩的演講稿 篇9
新世紀的少年們:
當你們微仰著頭,注視著遼遠的蒼穹時,有沒有想起過這樣一個問題——是什么讓我們擁有這么多彩的社會?是什么讓我們的情感隨潮水奔流?又是什么讓我們懂得了生命的真諦?
是感恩。
感恩是一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去;感恩是一種感動,沉淀在我們的心里,總是會被輕輕喚起;感恩是一種習慣,浸入我們的血液,激發我們的追求;感恩是一種關注,伴隨著人類的生存,鼓起奮發的翅膀。
淡看世事去如煙,銘記感恩存如血。一飯之恩,當永世不忘;滴水之恩,當涌泉相報。
親情是離我們最近的愛。正因為親情的澆灌,我們才能快樂的成長。請懷著感恩之心,向親人表達我們的愛意吧。感恩親情,就是理解關心你的親人,感恩親情,就是珍藏心中閃爍的細節;感恩親情,就是回味扶持的快樂。
師友,也值得我們表達最真誠的謝意。窗明幾凈的教室,還在訴說著老師激情的講演,青翠蔥郁的香樟樹也在回憶朋友的爽朗笑聲。感恩師友,感謝他們溫柔的諄諄告誡,感謝他們球場上的喝彩歡呼……
我們還要感恩世界,因為我們擁有著世界上最寶貴的東西——生命。讓我們感恩世界吧,感恩它讓我們像樹木一樣吸收大地的養料,感受太陽的愛撫,接受雨露的滋潤,讓我們成長并快樂著。
感恩,是滴滴清水積成的小溪,是條條江河匯成的大海;感恩是風雨交加后的彩虹,是初日東升時的朝霞;感恩是虔誠的使者,它居于我們的心里,幫我們建造更美好的人間。
所以,少年們,請學會感恩吧!
高中學生關于感恩的演講稿 篇10
在座的各位師長,親愛的朋友們:
每到這首歌在耳畔響起,你的心湖中是否泛起陣陣感動的漣漪?是的,從生命之花最初的綻放,到長成翩翩少年,我們一直被濃濃的愛包圍著。有人說,我們是被寵壞的一代。有些太過自我,有些太過冷漠。真的是這樣嗎?不,我們要學會感恩,感恩每一個給予我們的人。記住每一個令我們感動的瞬間,我們會用一顆真誠的心去擁抱世界。
父愛積成山,母愛匯成河。在一生中,父母給予了我們多少愛?我數不清。在一生中,父母的愛有多么偉大?我說不出。父母給予我們的是天底下最無私,最不圖回報的愛。一句囑咐,一頓好飯,一個擁抱,甚至是一次批評,點點滴滴,都是父母的心啊!然而,我們卻對父母的愛習以為常。他們是最愛我們,卻最容易被我們忽視的人。讓我們學會感恩父母吧!也從點點滴滴做起!
在成長的歲月中,除了父母親人,還有誰把我們牽掛,為我們付出?是老師!老師是開啟我們心靈的人,是她們傳給我們做人的道理,是她們教給我們過硬的本領。是她們默默奉獻出自己的精力和心血,用肩膀托我們到高處看風景!讓我們學會感恩老師吧!也從一言一行做起!
在生命里,值得我們感恩的實在太多太多。我們應該感恩這個時代,因為它給予了我們幸福的生活;我們應該感恩身邊同學,因為他們給予我團隊的力量;我們應該感恩掃大街的大媽;因為她給予了我們優雅的環境;我們應該感恩讓座的叔叔,因為他給予我們陌生的關愛;我們應該感恩挫折困難,因為它能夠促使我更加堅定;我們應該感恩競爭對手,因為他能夠激勵我不斷超越:我們應該感恩大自然的風風雨雨,一草一木讓我們學會感恩吧,從生命中的每一天做起!
感恩不是空洞的大話,也不是華美的詞藻,它是平常歲月中的舉手投足,片言一行。讓我們用細致的心去體會父母的喜怒哀樂;努力學習,讓他們自豪;健康成長,讓他們欣慰;幫他們做些力所能及的家務;幫他們出點別出心裁的點子;給他們一個擁抱,還他們一個燦爛的笑。記得公益廣告中那個給媽媽端來洗腳水的孩子吧?讓我們都成為那個孩子,今天,明天,直到永遠!當我們的父母慢慢變老時,給他們我有力的臂膀,給他們我溫暖的呵護
永遠不要忘記師恩的分量,在與老師相處的日子里,讓我們悄悄倒一杯水,潤潤老師干澀的喉嚨,讓我們輕輕伸出手,揉揉老師疲憊的肩,讓我們以不斷地進步給他們驚喜;讓我們以優異的成績給他們滿足,把來自心底的感恩寫成一張小小的字條放在老師桌前,讓它成為老師心中的喜悅!當我們漸漸長成,請不要忘記!當我們有了成就,請不要忘記!老師曾是這一切最有力的支持!
學會感恩,是要敞開誠摯的心扉。相信誠信的力量,它可以點石成金。就像魯迅先生說的:誠信是為人之本”,真誠是心靈的開放,真正的感恩,是來自心底最誠摯的呼喚!
學會感恩,你便學會了寬容,要知道,寬容比指責更催人自新,寬容那些帶給你傷害,煩惱,困惑的人,你會感到心靈的釋然,你的心中會充滿光明,你的目光會充滿溫暖!
學會感恩,你的心中便有了愛。愛是心與心的交融,在你感受溫暖和愛意的時刻,也把你的愛奉獻給需要關愛的人。一聲喝彩,一份鼓勵,哪怕你的給予多么微不足道,也許就會給他人力量,伸出一只手,獻出一片情,生活會充滿燦爛的陽光!
懷揣一顆感恩的心上路,我想我們的人生必將充滿無限精彩!這個世界必將有著無限精彩!
感謝你們,今天所有到場來聽我演講的師長們,朋友們。謝謝!
高中學生關于感恩的演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
俗話說的好:“百善孝為先”,提到感恩二字,我們首先想到的就應該是自己的父母。是他們給予了我們寶貴的生命,讓我們能夠看得見這個美麗神奇的世界。試想,如果沒有母親辛苦的十月懷胎的撫育與呵護,又何來我們日后生命中的種種喜怒哀樂?當我們出生的時候,又是親愛的母親勇敢地承擔起了撫養我們的責任,給我們吃好的喝好的,夏天不敢讓我們熱著了,冬天不敢讓我們冷著了,就是這樣日復一日,年復一年……媽媽就是我們的守護神!而爸爸,就是家里的頂梁柱。
我的爸爸只是一個很普通的農民工,他孜孜不倦地工作,白手起家,自從有了我,他開始更加努力地謀生,搬磚、賣水果、上高塔……什么苦活兒累活兒爸爸沒干過!可是,這樣拼命工作的爸爸是為了自己嗎?不是!他是為了他的寶貝女兒——我!為了讓我吃得更好,為了讓我穿得更漂亮,為了讓我能有一臺電視看,為了讓我成天裂開笑臉……而他自己,卻從來舍不得花錢添置一雙新皮鞋。看到自己滿柜子的新衣服、新鞋子,我明白了:這一生,我們都虧欠父母,唯有感恩,才能使他們幸福。
其次,我們要感恩的是老師。老師是一個很古老的職業,他們承載起了一代又一代人的成長。假如有一天,這個世界上沒有老師,那這個世界就完全失去了生機和智慧,就不再有美麗的校園,不再有朗朗的讀書聲和我們的歡笑。幼稚園的老師們一個個年輕溫柔,他們用自己的耐心來在孩子稚嫩的心里撒下愛的種子,哪怕我們實在很調皮,經常讓老師們忙得焦頭爛額,可是,老師們呈現在大家面前的始終是樂此不彼的忙碌和歡笑。
上小學,我們開始埋怨老師作業布置得多,殊不知,他們比我們更忙。全班八十幾個人的作業啊,我的啟蒙老師林老師每天都要批改八十多個人的作業,可是,她從沒有在我們面前叫過一聲苦,一聲累,只要我們每個人都能學有所成,她就是再批改幾大摞作業,多給我們復印幾大張試卷她也不會覺得累。我們生病了可以請假,而老師生病了卻還堅持拖著不舒服的身軀來給我們授課,在她臉上,我們看不到一絲埋怨和憂愁,更多的是那對學生的愛意和高度負責的精神。這就是一位人民教師的執著,這,就是一位執著的人民教師!生活在這樣的校園,成長在老師的關懷中,我們難道不應該感恩嗎?
最后,我想感恩那一位陌生的叔叔。
幾天前,我和媽媽去重慶復查。上公交車的時候,車上已經沒有了座位,過道上都站滿了摩肩接踵的人,我個子矮,在擁擠的人群中實在站不穩,幾次車子拐彎都差點跌倒。這時候,坐在窗戶邊的一位陌生叔叔站起來,臉上露出一抹和善的笑容招呼著我:“小妹妹,來我這里坐吧!”媽媽攔住我,說:“大兄弟,離終點站還遠呢,我們怎么好意思……”“沒事的,大姐,小孩子要緊,我很快就下車了!”陌生叔叔依舊爽朗地笑著,露出一口潔白的牙齒,擠過來把我和媽媽往座位上推,自己卻靠在了欄桿上站著。一個又一個的站臺到了,陌生叔叔始終直直地站在原地一動不動,我這才知道陌生叔叔是為給我和媽媽讓座找了一個善意的謊言。一瞬間,心里暖暖的……那一刻,我難道不應該深深地感恩嗎?
都說,感恩是福,而我說,感恩是美,一顆感恩的心,足以融化冰雪,帶來暖春。讓一顆感恩的心伴著我們永遠前行吧!
高中學生關于感恩的演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我來自x班,今天演講的題目是《 帶著感恩出發》
小船在海洋中滑行,我中踏上了成長道路,黑夜中一片迷茫,不知應行于何方。我靜下心來,以心觀前方之路,終看見了一點點微光是愛燃起的.希望,我揚起風帆,帶著愛出發,帶著感恩出發。
世界無情待你,你回以無情,世界仍無情于你。世界無情待你,你以感恩回之,世界則以愛待你。命運的冷情,失敗的次次來訪,也許使你眼前一片黑暗,北風呼嘯,而你若以感恩之心觀世界,你會發現人生中有好多地方值得你去欣賞,值得去愛,光明終將驅走黑暗。以感恩觀世界,生命如此多嬌。
我們行駛在青春的路上,知和為叛逆,卻難知愛的方向.知何為獲取,卻難知愛的回報。我們通常匆匆走過,卻忽略了路邊最亮的風景。
感恩如風,如夏風,送給在驕陽下的人們陣陣清涼,給人們帶來盛夏下的愜意。感恩如水,水化雨,灑在干旱的土地上,滋潤人性的善良。感恩帶走了人間的世態炎涼,帶來了愛與溫情。
我行扁舟,游天海之上,不再迷茫,因為我帶著感恩出發,他指引我正確成長的方向,哪里有愛,有溫情,回當感恩一生,追門千里。
謝謝大家,我的演講完畢!
高中學生關于感恩的演講稿 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
今天我演講的題目是《用心感恩生活》。
本周四,是一年一度的感恩節。感恩節是西方國家的傳統節日,在美國人的心目中,感恩節是比圣誕節還要重要的節日。散居在他鄉外地的家人,都要趕回家過節,這天的晚宴是美國人一年中最重視的一頓晚餐。對于中國人來說,感恩節不會引起太多人的關注,但"感恩"這兩個字卻是足以勾起我們深藏于心底的那一份份感情。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
在過去的日子里,你的家人、老師、好友一直在你身邊緊緊相伴,不管是困難或快樂請你一定記得向他表達你的感激之情;在成長的日子里,爸爸媽媽已經絲絲白發,而當你每天放學回家依然能品嘗到他們親手給你準備的熱飯熱菜時,別忘了感謝;在過去的日子里,你或許經歷了前所未有的困惑,但你還有隨時聽你訴苦并為你解決困難的老師和朋友,而他們不正是你成長、成材之后最想感謝的人嗎?
居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看到自己的小學老師時,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩并不復雜,只要有心,真心誠意誰都能做到。
他們告訴我們,感恩是一種行動,只要你真心誠意的做了就會有感動。感恩是一種愛,在感謝幫助你的,疼愛你的人的同時也體現出你對他的一種愛。感恩也是一種寬容。寬容傷害你的人,寬容欺騙你的人,寬容藐視你的人。感恩是一種回報。回報父母的養育之恩,回報老師的教導之恩,回報一切給予你幫助的人。感恩是一種頑強的拼搏。人生的路上充滿荊棘,無數的挫折也許會讓你淚流滿面。但只要你永不放棄,總有一天會取得成功,你也會變得更加堅強。感恩是對生活充滿信心。我們有理由相信每天都有燦爛的陽光,只要我們對生活充滿期待。
在如今物欲橫流的年代,許多人的心靈都蒙上了一層灰,變得麻木,甚至是冷酷。認為父母對我們的養育是理所當然的,老師的幫助是情理之中的事。埋怨生活,埋怨一切。剩下的只有抱怨,失去了那份潤滑心靈的感動。其實身邊的一切都是美好的,我們該如何撫去蒙在心靈上的那一層灰呢?所以學會感恩,用心去感恩生活變得尤為重要。
高中學生關于感恩的演講稿 篇14
親愛的老師、同學們:
那一刻,我明白:母愛不曾遠去。以前我的心中只有享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻,我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的暖和;就在那一刻,我學會了在感謝的同時去給予,去付出,去關心……那天,全班隨著郭老師的帶領下來到了我們從來未到過的內心世界。在那寬闊的操場上將近1000多人在那半個小時中竟鴉雀無聲,也許每一個人心情都是一樣的。在那一霎那仿佛只有回憶,在回憶著過去的點點滴滴,和父母一起的'歡樂、痛苦的畫面,一點一點的浮現在我的眼前心里有一些辛酸也有一些幸福。淚水不斷地在眼中打轉兒。我默默地告訴自己:不要流淚,要生存就要把淚擦干。可是,淚水終于抵制不了我對父母的愧疚。
我回憶著,每次上學來時,媽媽總是千叮嚀萬囑咐一定不要感冒了。每次考試向媽媽匯報時,媽媽總是說:“考多少名沒關系,只要自己努力了。”其實,我從來沒有考過讓媽媽滿意的成績,但媽媽一直在背后鼓勵我,因為她相信我在學校里一定會好好學習的,但是,她怎么會知道我在學校里總是一副無所事事的樣子,沒有一點兒的責任感,更沒有認真對待過學習。
看著小盆友們一個個大聲喊出:“媽媽,我愛你!”;看著他們的母親一個個上去擁抱他們;看著母親一滴滴勞累的淚珠從頭上劃過,看她頭上的頭發越掉越多,我不禁哭了起來,在這里我要大喊一聲:“媽媽,我愛你!”
高中學生關于感恩的演講稿 篇15
常懷感激之心的生活是甜美的。我們感激父母----他們給了我們生命;我們感激老師-----他們給了我們知識;我們感激朋友----他們給了我們勇氣;我們更感激我們偉大的祖國----它給了我們和諧健康的生長空間。
一把黃土塑成千萬個你我,靜脈是長城,動脈是黃河。黑眼睛、黃皮膚,提醒你也提醒我,我們有著共同的名字,那就是中國。祖國有多美,我說不出。但我知道桂林山水如詩如畫;萬里長城氣勢磅礴;還有那充滿神秘色彩的北京故宮……祖國的歷史有多悠久,我寫不清楚。但我知道漢朝就有了指南針;明朝就有了最先進的造船技術;我們的祖先成吉思汗,曾率軍打到歐洲,世界向我們臣服……
歷史不會是清一色的朝霞麗日,也會有烏會壓城。在我們為文明古國的光輝感到驕傲的同時,也不得不清醒地看到:中華兒女也曾有過痛苦、屈辱、哀怒!比黃河還要曲折,比大海還要苦澀……但是,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過去。如今,我們的經濟高速發展,我們的科技碩果累累,我們的綜合國力日益增強……這些,無一不向世人展示:祖國是騰飛的蛟龍,是屹立的巨人!
我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒!風華正茂的我們,該怎樣支撐起祖國的大廈?讓我們把滿腔的愛國情懷化作報效祖國的力量,獻給我們親愛的祖國!
最后,我說一句,受民恩不報者,民唾之;受國恩不報者,國棄之。
高中學生關于感恩的演講稿 篇16
尊敬的各位家長、教師們,同學們:
大家好!
今日我主要在那里跟大家談一談:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感激教師同學的支持愛戴,感激學校給予的機會,感激母親的培養,感激我自己的付出。因為感激著這些,我今日便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神,感激主。當然,我們感激的,遠比他們要多很多。
感激太陽,它讓你獲得溫暖;感激江河,它讓你擁有清水;感激大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說聲“多謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感激他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為的歡樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,并且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感激命運,花開花落,我一樣會珍惜。”學會珍惜你的幸福,學會感激你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多歡樂。
謝謝大家!
此致
敬禮
高中學生關于感恩的演講稿 篇17
白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。 古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報。"感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。 母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。
同學們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,中學,來到了指明我們去向的地方。在這里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠大的志向。
同學們,面對父母,老師的養育和教導之恩,"我們是不是應該勤奮讀書呢"答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學,不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應知學問難,在于點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。
英國的作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態度該是愉快積極的。
同學們讓我們一起努力,讓夢飛翔!
高中學生關于感恩的演講稿 篇18
大人們常說:“你們現在的生活很幸福。”而我們在享受幸福生活的同時,要永遠記得那些心靈純真、靈魂圣潔的先烈們。我們這代人是跨世紀的一代,將來會面對更多的誘惑。正因為如此,我們必須從小就樹立一切為了他人的崇高信念。生命是人最寶貴的財富,但是在重要的時候,個人利益必須犧牲。在刺骨的冰水中救孩子,這是他心靈的選擇。他犧牲自己,讓孩子的生命得到延續。而在我們的生活中,大多沒有這么極端的情況。但也不能有一點危險就選擇逃避。做出犧牲自己的選擇,不只是像用眼睛看來那么簡單的。我們必須時時反省自己,只有時刻嚴格要求自己,才可能成為一個完整的人。
個人的利益首先還要服從集體利益,就像當年一個人再怎么成功,其力量也不能改變國家孱弱的現實。個人的智慧再強大,也比不上集體智慧。是全中國人民集體才改變了我國一窮二白的面貌,是千千萬萬勞動中國人民艱苦奮斗癡心不悔,才建成了我們的國家.一個人的力量微不足道,經常無法實現宏偉目標。所以如果想要社會進步,我們必需時刻準備,甚至不惜犧牲自己的個人利益,不能象豬一樣,只知享樂。而是要象革命先烈那樣拋頭顱,灑熱血,為人民的共同利益,犧牲自己。只有人人都這樣,我國才能真正富強,才能還我國以強國本色,我們大家才能過得更好。不過,讓人人都這么想這么做的確很難,但是如果我們都能嚴格要求自己,切切實實做到從我做起,這個宏偉的目標終究有一天是會實現的。大的理想,如果能從小事入手,從小事做起,便容易成功很多。所以,如果沒有行動,只是有崇高的理想是沒有用的。我們需保持頭腦的清醒,對自己不能放松,道德要求銘記腦海。
“感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”每當這嘹亮的歌聲在我耳邊響起,我的心就像大海的波濤,久久不能平靜。是啊,感恩是一種美德,是一種境界。只有祖國大地上的人們都懷著一顆感恩的心,祖國才能更加繁榮昌盛。祖國永遠是我們的根,我們的源。沒有祖國,就沒有我們今天美好的學習和美好的生活。沒有祖國,哪來我們美好的未來。
高中學生關于感恩的演講稿 篇19
樂從苦中來,心往福處走。這是我父親常講的一句話。我曾經總是不以為意,甚至嗤之以鼻,這樣淺易的道理誰不懂。
小學五六年級,稍稍懂了點事,自以為明曉了一點人情世故。有一陣子我不太喜歡我的父親,總覺得他是一個“三無”之人:無長相,矮矮墩墩的身材;無權勢,普普通通的工作;無錢財,僅足以持家的收入。雖然他一直都對我很好,他常跟母親說,要給我一個快樂的童年。
幼時,我覺得圍棋好玩,黑白棋子分明,一塊棋盤方正。他就找了一個地方讓我去學。那個地方我還記得,是解放北路江蘇銀行對面的雅家樂超市上面,現在已經沒有了。學了不長時間,我覺得太枯燥太無趣不想去,他也就隨了我的意。五年級愛上了唱歌,要學吉他,就請了個音樂老師,又很快三天打魚兩天曬網了。我愛讀書,他就到圖書館辦了三張借書證,由北面的少兒圖書館到市政府南面的市圖書館,兩三周他就去為我換一次書。我喜歡看自然風光,他便常帶我到周邊的大小公園走走,甚至去野炊;每到暑假,他總要帶我去外地旅游。平常生活,他也不甚嚴厲,有時我甚至覺得他就像是我的小伙伴一樣,我也愿意與他在一起。可作為父親,總覺得他不能讓我悅服。
直到小升初,我才改變了對父親的印象。那是20xx年,自以為優秀的我,卻在語文學科上栽了跟頭,連最拿手的作文都沒有寫完整。雖然不至于天塌了,悲傷欲絕的,但也受到了很大的打擊。分數出來后,我在家中羞于見人,整日昏昏沉沉。父親見我如此,一個晚上,把我拉到房中,鄭重其事地與我交談。他說:“兒子,你所受的苦會照亮你來時的路,也將讓你的未來熠熠生輝。一個人吃了苦,受了難,才知道快樂的不易。心朝著幸福的方向,才有尋找幸福的動力。”
那一晚,我才了解了父親從未與我講過的往事以及他的心路歷程。
父親8歲喪母,隨祖父母來到鹽城上學。祖母是個面相嚴厲的老人,一片愛孫之心都表現在對孫兒的嚴格要求上。她讓父親自己洗衣、自己燒飯、自己洗澡……有誰知道,一個孩子,才僅僅8歲,來到陌生的城市,置身陌生的家中,面對陌生的親人,內心該是怎樣的孤獨寂寞、惶恐不安哪!當時的父親個子小,夠不著水池,用小凳子墊在腳下,仍需踮起腳尖兒,大半個身子趴在水池上,兩只小手努力搓洗著衣物。夏天還好,天寒地凍時,水冷得刺骨,父親兩手通紅,幾乎握不住衣物,也還是一邊嗚嗚咽咽,一邊洗完衣服。就這樣一兩年,不足十歲的父親已經學會了洗衣,學會了燒一兩個菜,學會了一個人去浴室洗澡,學會了獨自上學……學會了料理生活中的一切。可一個幼小的孩子,誰不想要母親溫暖的懷抱,誰不想要父親寬厚的肩膀,誰不想要父母的溫情與呵護呢?父親說,當時怨恨祖母如此的嚴厲,不近人情,事后才明白老人的良苦用心,才知道感恩于祖父母。子欲養而親不待是痛苦的,親還在而子都不懂感恩又何嘗不痛苦呢!
他也曾抱怨過出身,一個普通而又貧窮的農民家庭。有段時間他甚至曾與他的父親形同陌路,不愿說一句話。可這又怪得了誰呢?父母給了你生命,帶你到人世間,讓你能見到這大千世界,到這世上走一遭,這不就是最大的恩賜嗎?這世上哪怕你可以抱怨其他任何人,也絕不應該抱怨自己的父母。出身不由人,奮斗只能靠自己啊。
到了初二,父親也才真正知道學習的重要性。個子小,力氣不足,種田不會伺候莊稼,打工沒有技術,再加上已經近視,也只有通過學習改變命運。初三一整年,在當時的市化肥廠中學,他都是獨自上晚自習。多少個夜晚,校園北面一棟教學樓一樓東面的第一間教室,第一組的最后一個位置,一個人,數盞燈,到深夜……每當疲累,寂寞滿心間,父親常趴在窗臺觀繁星滿天,聽夏夜蟲鳴,看世界如此美好,心一下子又敞亮起來幸福總有一天會到來!于是,再回去,挑燈夜讀。
付出總有回報,父親考上了市一中。他說至今還記得拿到通知書那一刻,內心唯有無法言喻的喜悅。也許正是這種經歷艱辛之后的幸福與滿足,更堅定了父親雖艱難卻始終執著前行的決心。
高一入學前的那個暑假,為了賺取學費,父親到建筑工地做小工。烈日灼曬,父親推著獨輪車,或是一車堆到尖的`沙子,或是一車上百塊的紅磚,在坎坷不平的工地上前行。尤其是遇到坑洼的地方還要加把勁快走幾步才好過去。汗淌滿臉也只能眨眨眼,要等到了點才能拭去,否則容易泄了勁。一個小工,個把月辛苦下來也掙不到幾個錢。但父親卻說,他拿到錢的那會,心中更多的還是欣慰與滿足。
高中三年,從家到校,每天來去兩趟,一趟不下二十里路。他騎著二八杠的鳳凰自行車,風雨無阻。有一次下自習,天太黑,近視眼的父親被前方汽車大燈一閃,沖進了路邊的水田里……父親濕了半邊身子,推著斷了鏈條的自行車,狼狽的走了幾里路……父親說,他是一路小跑著回家的,因為那晚他還要復習準備第二天的考試。就這樣艱辛,就這樣拼搏,就這樣一路頑強向前,父親考上了大學,跳出了農門,改變了命運。
我想起父親曾說過,生活不論給予一個人何種艱辛,都不是消沉頹廢的理由,就像行走在一條長長的隧道中,過程再怎樣的黑暗,也總會看到盡頭的光亮。
我釋然了。
自此,我理解了父親。
像許許多多的70后父輩們一樣,父親吃過苦,受過難。然而,一路艱辛,一路奮斗,一路堅韌,一路感恩。也許父親長相一般,職業普通,收入平平,但也正是有許許多多像父親一樣普普通通而又堅韌的父輩們,給予我們生命,撐起了一個又一個溫暖的家。正因為他們吃過苦,所以不想要后輩們再吃苦。他們想要給予我們他們不曾擁有的一切,給予我們他們所能給予的物質生活和精神享受。我知道,而今的父親是如此熱愛生活,深愛母親,關愛著我,珍愛我們這個家。也正如他所說,來自于苦難的快樂更珍貴。吃過苦的人,容易知足,更會珍惜。
是的,與父親的經歷比起來,我小升初的不順只是涓埃之微,不值一提。父親的苦難是他人生彌足珍貴的財富,我那小小的不順則是我人生的啟示。初中三年,我有過輝煌,也有過失利,但我都能坦然面對,不驕不躁,踏實前行。因為有父親時時相伴,步步引領。
感謝父親!
現在上了高一,時間越來越緊,功課越來越重,也有苦,也有累,但請父親相信,我已做好吃苦的準備,也已具備了吃苦的精神,懂得了快樂的真諦,我的心會一直朝著幸福的方向,我一定會做得更出色。
高中學生關于感恩的演講稿 篇20
親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《感恩母親》。
母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感,她伴我們成長,為我們遮風擋雨,我們一切的榮耀都來自于這平凡而偉大的母愛。我總不能理解:為什么在物質生活這么豐富的今天,母親仍然沒有學會享受生活?其實母親需要的不是物質上的滿足,而是希望子女們能有一個好的未來,擁有一顆感恩的心來回報社會。
我曾經看到一這樣感人的故事,一個中學生喜歡上一個女孩,但家境十分貧窮,女孩的生日快到了,男孩沒有錢,于是,他問了很多朋友,借閱了大量書籍,為的就是找到一份能打動女孩的禮物,終于,他在一本舊書的最末端看到:“用母親的心來作為禮物有誠意”,男孩照做了,當他把母親的心臟放進盒子里去送給女孩的路上,很不巧,摔了一跤,心臟摔出了合資,當男孩再次捧起心臟準備放進盒子的時候,心臟開口說了一句話:“孩子,沒摔著你吧?”
這文章的題目叫《殘酷的心》,雖然它具有一定的夸張色彩,但它無不體現了現代中學生的自私、無知和母親的豁達。或許在這個張揚的`年代,越是司空見慣的東西越是容易被忽略,母愛又何嘗不是呢?更多的時候我們把母親的關懷理解成嘮叨,把母親的嚴厲理解成批評。但是,你有沒有想過:當你熬夜備考時,母親端來的那一杯暖暖的牛奶;當你取得優異成績時,母親眼中閃爍的淚花;當你沾染惡習時,母親嘶啞的喉嚨中發生的苦口婆心的勸勉;當你臥病在床時,母親那布滿血絲的雙眼,當你......太多太多,這些平凡的小事難道就沒在你心里留下一絲感動嗎?
也許有人會說,母親對我們做的,那是應該的,是理所當然的,即使是應該,即使是理所當然,但當一個人為我們默默付出畢生心血時,我們就不應該予以回報嗎?正是我們這種心理,這種自私、無知、冷漠的心理,才讓感恩對我們來說變得像遙遠的星辰,可望而不可及!
如果我們繼續保持沉默,繼續自私無知,那么有一天當你長大成人,為人父母時,你會發現自己竟然連母親的生日都不曾記得,甚至連一句我們跟朋友說過無數次的“生日快樂”都未曾對母親說過。同學們,那個時候你們肯定會為自己的行為后悔的,“子欲養而親不待”,我們不能讓這樣的悲劇在我們身上發生!
羔羊有跪乳之情,烏鴉有反哺之恩,落紅護花,落葉歸根,這都是感恩。一片綠葉會感恩于一抹曙光,一棵小草會感恩于一滴露珠,一塊土地會感恩于一泓清泉,讓我們也以行動來回報我們的母親吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中學生關于感恩的演講稿 篇21
落葉,終究要歸根。
當然,它可以隨風飄蕩。
但,他總是以歸根來回報。
因為,它懂得感恩……
作為一名普通的中學生,在我們的成長過程中,總少不了父母的嘮叨。早晨去上學,他們總是不厭其煩的叮囑……,放學回到家,又總是噓寒問暖,問這問那。
那么,我們有多在乎這些呢?往往不耐煩地敷衍幾句,而父母雖然沒有抱怨,但心里平添了幾許酸楚!當我們早晨上學離開家門時,你有沒有發現家門口久久佇立的身影?當我們放學回到家時,你有沒有在意滿臉笑意,甚至于有些激動的父母?你有沒有感激每天陪你學習到深夜的父母?我們常常抱怨上學的艱苦,早晨很早地起床,晚上很晚睡覺,還有父母的嘮叨,但是我們有沒有想過,有人比你睡得更晚,起得更早?我們的努力。付出,為了我們自己,而我們的父母呢?他們無怨無悔,只是默默地奉獻,一直地陪在我們身邊,呵護著我們成長,想想這一切,我們至少應該由衷地說聲。
作為一名中學生,我們可以做一些力所能及的事,幫父母分擔一些家務。爸爸媽媽工作辛苦了,我們還可以遞上一杯熱茶,幫他們按按摩。捶捶背,輕松一下,在日常的工作和生活中,他們也會遇到這樣那樣困難,情緒低落的時候,我們更應該關愛他們,因為在我們受了委屈,遇到挫折時,他們總是第一個來安慰。呵護。鼓勵我們,難道我們就不能有更多的承擔和責任?
感恩需要我們的實際行動來證明,生活中的點點滴滴都將我們融入到一個感恩的大家庭中,從我做起,從身邊的一點一滴做起,去懂得感恩,學會感恩,在我們的成長過程中,我們的未來,我們應該擁有一顆感恩的心!
高中學生關于感恩的演講稿 篇22
尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
我是來自高一、23班的周,今天在這里想和大家一起,用短暫的幾分鐘時間,重拾記憶的片段,看看那條來時的路,謝謝一路愛我們的人,也謝謝那些曾為愛瘋狂的日子!今天我演講的主題是《感恩——流年》。
記得有人說過,兒時掏心掏肺傾心傾血扶你上路的是父母。少不更事只會讓身邊最親近的人為自己付出,也為自己流淚,我真的不是個懂事的孩子。十六歲,卻沒對父母說過一句我愛你,現在,每當看著媽媽日漸憔悴的面容和爸爸日漸彎曲的背脊,眼眶總會不經意間泛出淚來。
我最親最愛的人為我的無理取鬧一次又一次的身心憔悴。爸爸卻說:“沒關系,孩子還小!”我卻連一句對不起都遲遲埋葬在心里;媽媽說:“不怪你,知道錯了就好!”我卻連一句謝謝你都讓它隨風而逝。當代女作家丁立梅曾說:我會記得你,就像風會記得一朵花的香!可今天我站在這里,只希望時光慢一些,讓我們所有人的父母能和我們在一起久一些。讓流年停駐,時光慢走,讓我們每個人都有時間去頓悟,去感恩,去為了愛,不留遺憾,為了感恩,奉獻孝心!
佛說,前半世我們都是一棵會開花的樹,結了半世的緣,今生才可相遇!那從相逢到相知,恐怕花兒已開滿了世紀!年少的輕狂讓身邊的朋友一個又一個的離去,自己卻無所謂般聽著那些個性化的歌曲,可無人知曉在某個寂靜的夜,點點星光伴孤影的時候,還是會想起某個好友給過的溫柔,再想哭時,也會發現沒有了肩膀。
我們九零后習慣了把別人的愛當做應當,習慣了將自己的過錯當作過錯,也早已淡漠了感恩。可時間久了,只有自己才明白,這樣的心,很假很累很無所謂。我們常說做不到對父母說一句肉麻的謝謝,難道也無法對身邊的朋友說出一句感謝嗎?別說這樣做沒必要,朋友懂!可朋友不是你,你不說,人憑什么懂?你不披肝瀝膽敞開心扉,又怎么讓感恩溫暖他人,以心交心?
所以,一句謝謝不矯情,一個擁抱也不寒磣,一雙手的緊緊相握,攥得生疼,是一顆感恩的心見證友情的力量,是一顆感恩的心綻放溫暖的陽光!明媚的流年,有朋友相伴,一生一世,因為感恩,所以懂得,因為懂得,所以相知相惜,一生一世!朋友,感恩有你,流年,真好!
宛轉流年,流年宛轉,一季春花紅,一地秋葉黃。十多年的成長之路,多少人與我們擦肩而過,又有多少人從相遇就未曾離開。年少不更事失去了許多本該有的陪伴,也讓身邊的人為了自己傷心流淚,可歲月不會讓你重新去愛,流年中失去的也無可追回,只能讓心在一次又一次的失去后盡早學會感恩,然后懂得珍惜。
我們總是把年齡小當做傷害的理由,可我們又何曾給過那些身邊的人一個愛自己的理由。我們總是問蒼天為什么別人有的自己沒有,為什么身邊的人漸漸都離開?可為何不問問自己,長了這么大,說過多少句謝謝,又給過那些身邊的人多少幸福?!別等流淚了才知道心碎了,也別等人走了才發現還沒有好好珍惜!
感恩,就是把那個人,那件事,那張照片映進心里,然后告訴自己不忘記;感恩,就是把父母對你的好滴滴銘記,然后告訴爸媽:你老了,我養你;感恩,就是在朋友幫你時說句謝了,等有一天他需要了,哪怕風狂雨疾,浪高海深,我都翻山越嶺,面帶微笑,走向你;感恩,就是在一攝氏度又一攝氏度的愛中和一次又一次的跌倒后仍咬著牙,站起來,然后告訴自己撐下去,然后的然后,仍抬起驕傲的頭,朝著自己選擇的路,帶著感恩走下去!
朋友們,流年如逝,感恩如山,一向年光有限身,不如憐取眼前人。趁青春明媚,正善美存心,那就讓流年承載愛心,讓愛心相伴感恩,去溫暖人生,照亮你我,讓這個世界更加美好!我的演講結束,謝謝大家!
高中學生關于感恩的演講稿 篇23
展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫給我生命的父母,寫寫給我知識的老師,寫寫給我友誼的同學,寫寫給我關愛的每一個人。
從我呱呱落地的那一刻,到我成為寶寶快樂玩耍,再到一個學子踏上求學旅途,再到再到這其中都飽含著多少噓寒問暖、提心吊膽?父母總是這樣,時刻都為自己的孩子擔心著、關懷著。
記得小時候,家里經濟條件不是很好,每一次家里做了幾道好菜,爸爸媽媽總是不停的往我碗里夾好菜,自己卻不吃,面帶微笑的看著我,就這樣一直看著,那種眼神我至今記憶猶新,那是愛的眼神,充滿著快樂,充滿著關懷,充滿著滿足,只要自己的孩子吃好了,似乎自己就吃好了。父母永遠都是這么無私,這么偉大。
如今我們長大了,我們的成長歷程涌著多少父母的愛,含著多少父母的含辛茹苦?光陰易逝,歲月的利刀在父母的臉頰上割下了一道又一道紋痕,小時候從沒有意識到父母有一天會變老,當我不經意發現他們臉上的那一道道皺紋時,我心如刀絞。父母天天在為我們這群淘氣的小鬼操心著,怎能不老?
當甜夢溫馨美好時,當月亮皎潔迷人時,當花季斑斕溢香時,帶著倔強的我們在求知路上拼搏;當無情的風,無情的浪突然襲來,也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。這時,就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風雨之后依然
是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區,是他們教會我們向困難挑戰,是他們讓我們在失敗之后,重新揚起生命的風帆。
父母給予我們生命,在人生的旅途中不停地教我們如何揚起生命之帆,給我們勇氣與力量。這一切的一切豈是用言語就能夠表達的完的?我們能做的只有奮發圖強,用自己的實際行動來回報他們,多幾聲問候,多幾次關懷,常回家看看。
在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的手,那手是路標,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧,胸中的熱血,外在的行為。在人生旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,翱游在知識的海洋里。因為有老師的一片愛心的澆灌,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當我們變成翱翔在天空中的雄鷹,當我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,所以我們要用“心”來感謝老師。
良師,更不失為益友,難道不是嗎?
一個人一生如果沒有朋友,可以說什么都沒有。而同學的同窗友情,多年來的朝夕相處,會在一瞬間爆發,一瞬間感動。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛,歌唱希望,歌唱拼搏,融進了深情厚意。人們常說,戰友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼,
我們擁有其一,難道我們不應該幸福嗎?難道我們不應該感謝同學們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。
永遠我都記得,在我肩上的雙手,風起的時候有多么溫熱;永遠我都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福,快樂!
我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝所有的所有,感謝這一切讓我有了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!
高中學生關于感恩的演講稿 篇24
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:感恩的心。有一個天生就不會說話的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己一個人了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過….“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
是啊,人不應該總抱怨命運的不公平,試著感恩生活吧,常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會發現生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。
高中學生關于感恩的演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
白云在空中輕輕飄蕩,變幻著一幅幅動人的畫面,那是白云感恩哺育它的藍天;落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫出一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩滋養它的大地。
高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的我們,更應常懷一顆感恩之心。因為只有感恩,這個世界才會豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會充滿溫情;只有感恩,我們才會領悟到生命的真諦。
我小的時候,就曾聽奶奶說過:父母對我們有三重恩德,“生我之痛、養我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人,他們為我傾注了多少的心血。父母愛我,我也愛他們,我會時刻懷著感恩之心,用心報答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。
一日為師,終身為父。敬愛的老師,是你們授給我知識,教會我做人。我要感謝老師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會灑滿陽光。
我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們曾經一起笑過、一起哭過,一同走過,有了你們相伴,我不再感到孤獨、寂寞。
感恩就是知恩圖報,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,報之以李”的曠達。“滴水之恩,當涌泉相報。”一個人不懂得感恩,心靈就會變得空虛;一顆心沒有了感動,靈魂就會趨于蒼白。
然而,當今社會上有些人啊!自從來到人世,倍受父母呵護,師長關愛,他們對社會沒有一絲貢獻,卻牢騷滿懷,抱怨不已,覺親情如淡水,視恩義如草芥,只知索取,不懂回報。這些人的內心是多么貧乏!
常懷感恩之心,我們便會時時懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。常懷感恩之心,我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。
“授人玫瑰,手留余香”,學會感恩,懂得回報,我們將會收獲更多的快樂。
身披一襲燦爛,心系一分執著,腳踏“感恩”這片凈土,帶著感恩之心上路,你我必將踩出一路風光,迎來更為美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中學生關于感恩的演講稿 篇26
thanksgiving is learning to be the fulcrum, the heart of thanksgiving is a good feeling, the world is all things to all people expressed their gratitude, remember, thanksgiving is a fine tradition of our nation, is a person of integrity at least moral character.
thanksgiving is the key to return. return is the feeding, training, instruction, guidance, help, support and ambulance themselves. grateful, and through its own 10 times, 100 times the pay, and repay them with practical action.
then, as a middle school student, how thanksgiving?
first thanksgiving their parents, because everyone’s life is a continuation of the parents of one blood, all of the parents gave us love, let us enjoy the human world of affection and happiness, therefore, we would like to thank the parents.
for the survival of nature is the basis of all things,
human life is inseparable from its 1:15 activities, we have the basic necessities of human nature, and so on are obtained from the therefore, we should be thankful nature.
teachers are our growth, are our friends, teachers respect, understand and care for us, their words and deeds, let us benefit for life, we pay for teachers efforts and sweat, we should thanksgiving teachers.
students study the lives of our fellow students to encourage each other, help each other, to jointly overcome difficulties and setbacks, the common taste of success and happiness learning, we should be grateful for every day and we accompanied the students.
the school provides us with a good study environment, our training establishments and room to grow and develop, we should be thankful schools.
the motherland is our roots, our source. no homeland, we did not have the habitat of no motherland, we will be no human dignity; no homeland, we have not all! we should be thankfu.
感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優良傳統,是一個正直的人的起碼品德。
感恩的關鍵在于回報。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
那么,作為一名中學生,怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的`延續,父母給了我們全部的愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它,我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應該感恩大自然。
老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。
同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
學校為我們提供了良好的讀書環境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應該感恩學校。
祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。
高中學生關于感恩的演講稿 篇27
尊敬的各位評委,親愛的同學們:
你們好!我是初一(3)班的宋夢哲,我演講的題目是《提籃春光送媽媽》。
在今天這溫馨的日子里,首先,請允許我深情地說一句 “媽媽,您辛苦了!祖國媽媽,我愛您!”
記得20__年汶川大地震是有這樣一幕:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。”這是一位媽媽留給她三四個月大的寶寶的手機短信。救援人員發現她的時候,她已經死了,是被垮塌下來的房子壓死的。在一堆廢墟的間隙,她雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手著地支撐著身體。在她的身體下面,躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里。因為母親身體庇護著,小寶寶毫發未傷,抱出來的時候,他還安靜地睡著。手機塞在包裹著寶寶的小被子里,保存著這條已經寫好的短信。
這一幕讓無數人感動著,讓我們感到了母性的光輝和偉大的愛。
在這個溫暖而美好的季節,提一籃春光,我只祈求,祈求您的一抹微笑,只一抹,足以讓我徹夜難眠。我愿化作一滴淚,滑過你的臉頰;我愿化作一陣風,藏在你的發間;我愿化作一抹空氣,握在你的手心。
傳說媽媽是上帝創造,他將精氣注入泥土,于是,泥土有了完美的曲線,美妙的身姿,有了強健的身體,有了戰勝挫折的信念。當第一滴淚滑過面頰,媽媽就像天使一般降臨人間,帶來了母性的光輝和偉大的愛。媽媽,多么溫暖的字眼,雙唇輕輕觸碰,氣流迸發而出,那是用盡生命的力量喚出的字眼。輕輕撫過您的面頰,輕輕吻上您的額頭,輕輕地,
感受您無私的愛。母親是生命的源泉,古有孟母三遷,為了給孩子創造一個好的成長環境,她不辭勞苦。“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。”兒行千里母擔憂手指劃過衣領袖口,那一針針凸起的線行,就像母親滿是老繭的手,溫度自指間傳來,直達心底。胡適的母親肯用自己的舌頭添他的病眼,這其中飽含了多少的愛啊!
母親是生命的源泉,長江兩岸,黃河源頭,廣闊的平原,花在盛開,樹在結果,走在人生的路上,到處都有媽媽的身影,到處都散發著媽媽的體香。她用自己的身體孕育生命,她用自己甘甜的乳汁哺育生命,她在用自己的生命創造生命。伴隨著媽媽的愛,我學會了洗衣做飯,學會在母親節時送上一束鮮花,并捎上節日的問候,學會了在母親生病時跑前跑后地為她拿藥送水,讓她明白,女兒已經長大,已經學會感恩。感恩的心,裝在籃里沉甸甸的,但我知道,母親一定會喜歡!
親愛的同學們,難道你不愿化作一滴淚,滑過媽媽的臉頰?難道你不想化作一陣風,藏在媽媽的發間?難道你不愿化作一抹空氣,握在媽媽的手心?
在母親節這溫馨的日子,我要提著滿載春光與祝福、感恩與愛的花籃親手送給媽媽,也送給祖國媽媽。我要告訴媽媽,這籃兒裝得滿滿的,也沉沉的,因為每一樣東西都融入了我的一片情。在她的庇護下,我們健康的成長著,完善著。這一籃代表整個春天,放眼籃中,春光盡收眼底。媽媽,請保留好這一籃子春光,保留好我最真心的祝福吧。我愿天下所有的媽媽健康、幸福!也愿祖國媽媽,永遠年輕!
謝謝大家!
高中學生關于感恩的演講稿 篇28
感恩 作者:落花無情
我慶幸
我可以用雙手托起沉甸甸的飯碗
解決饑餓
我慶幸
我可以用雙腳踏過田野山川
站立不倒
我慶幸
我可以用雙眼目睹世間萬物
黑白分明
我慶幸
我可以用雙耳聆聽吶喊和歡呼
悲喜交集
所以
我感謝我的父母
給我健全的身體
我感謝歲月的流逝
給我成長的經歷
我感謝人情的冷暖
給我思考的機會
我感謝大自然的風風雨雨
給我心靈的沉滌
感恩
生命存在的美麗和痛苦
高中學生關于感恩的演講稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是三年一班的邵蔚,今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路,帶我走進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
同學們,老師們為了使我們學有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。
謝謝大家!
此致
敬禮
高中學生關于感恩的演講稿 篇30
尊敬的各位老師,各位同學:
大家早上好!
非常榮幸能在今天的感恩節開幕式上發言。
時光如白駒過隙般一閃而逝,高一進校時的軍訓場景仍然歷歷在目,轉眼之間,現在離高考只剩不到一個月的時間了。站在高中生活的尾巴上,回想在七中校園與老師、同學共同學習、生活的三年,你不得不說這是充實而奇妙的三年——我們能感受到自己的知識庫在日積月累地充實起來;感受到自己的思想見地如拔節的麥苗一般不斷達到新的高度。七中見證著我們每一個人的蛻變。正是在這里,我們褪去了青澀、懵懂,收獲了自信與成功,最后將滿載著揚帆遠航的底氣無畏地向理想的大學進軍。
因此,同學們,我們要鄭重地感恩身邊的每一個人——老師、同學以及默默地為我們付出辛勤勞動的每一個人。如果你正為自己學業的進步歡欣鼓舞時,請想起正是老師在三尺講臺上的循循善誘與課后的不厭其煩幫助你在尋求真理的道路上披荊斬棘。如果你正享受豐富多彩的校園文化活動時,請想起幕后默默奉獻付出的志愿者,與身邊那一張張與你同樣燦爛的笑臉,是所有七中學子的共同參與和配合才讓每一項活動都妙趣橫生,讓記憶熠熠生輝。
更重要的,我們都必須向七中說感謝。正是在這樣一片“全面發展,人文見長”的沃土上,我們的才思與心智得到了充分肯定、自由而又全面地發展;正是在“平民本色,精英氣質”的辦學思想引導下,我們陶冶了更高雅的道德情操。健康、清新的校園文化氛圍讓一切涌動著的青春活力得以熏陶與釋放。
同學們,今年恰逢中國共產黨建黨90周年,正是數十年前無數的優秀黨員與革命先烈在動蕩歲月中的風雨兼程和探索道路上的砥礪前行,才換回了今天的安定與繁榮。飛速發展的時代與飛速成長的我們都不能忘記歷史、忘記肩上的責任。我們應當努力奉獻,時刻將感恩銘記在心。
“烏鴉反哺”“羊羔跪乳”的典故我們信手拈來;“滴水之恩當涌泉相報”的教誨我們也耳熟能詳。然而,只有當我們將感恩付諸于實際行動時,這一切的教益才會真正便得高貴,我們才能真正驕傲地說中華民族的傳統美德將仍然在我們這一代人的血液中流淌,我們才能更堅定地看到中國光明的未來。因此,請珍惜身邊的每一個人,珍惜在七中成長的每一步,珍惜生活在幸福與快樂中的每一天。讓感恩指引你的人生,讓感恩點亮你的人生。
我的發言結束了,謝謝大家!