小學生勞動節演講稿匯編(精選31篇)
小學生勞動節演講稿匯編 篇1
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
五月的風吹綠柳紅梨,花草繁茂,營造出醉人的景象。
五月是紅色的,是革命先烈用鮮血染紅的。我們記得,1886年5月1日,為了反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的帶領下,英、法、德、美等許多國家的工人不怕警察刺刀的威脅,舉行了第一次國際“五一”,誕生了今天的“五一”。
五月是金色的,是我們體驗勞動收獲果實的季節。
滿山的桃花綠野金油菜花看不到邊。農民們,你們用粗壯的手臂換來了我們的美食,你們用汗水澆灌著我們的身體。
鋼花的飛濺,機床的轟鳴,高樓上原始痕跡的缺失,工人們,你們用那堅實的手臂拖著我們的生活。你扎實的工作為我們提供了便利。
五月,這充滿真情的五月,牽著你因勞作而開滿繭花的手,送上我發自內心的祝福,聽著你勞動的贊歌。
同學們,“亭外,古道旁,綠草如茵”是一種生活;“靠著籬笆,冒雨休息”是一種生活;“打中流之水,浪抑飛舟”是一種生活;
“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
同學們,當你坐在小汽車享受個人的流動空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗。當你走進飯店、走進商店、走進繁華的`商業區,你可知道服務的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。
當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。
當你一切融入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
勞動創造了世界, 創造了人類, 創造了我們今天的幸福生活。 是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,
勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧, 編織了這個五彩斑斕的世界, 創造了人類的文明。
我們現在還是學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。
其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己能做的事情自己做;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
再次,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
最后,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
同學們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們在“五一”勞動節即將到來之際,祝他們節日快樂!
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!
我的演講到此結束, 謝謝大家。
小學生勞動節演講稿匯編 篇2
親愛的同學們:
大家好,我是七年級二班的___。今天我演講的題目是《勞動最美麗》。
大家肯定聽說過這樣一句話:以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。
勞動,一個多么簡單的詞語。可是,它又包含了太多。農民們辛苦種下蔬菜,到超市,銷售員辛苦地賣出去,再到家里,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴。
勞動是無處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板臟了,需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來到學校教室,需要你把門窗都打開等等,這些都是勞動。不知不覺中,我們都在勞動著。
勞動是光榮的。因為勞動是一種付出。人們常說,有付出就會有回報。也許你在教室打掃時曾經抬頭看看夕陽燦爛的天空,想著自己回家一定會晚了,但你付出自己寶貴的時間,回報的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會坐在著干凈的教室里學習,還有整個班級的同學都會因為你的付出而感到舒適,心情愉快。
可是,當你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑,是不是會感覺很惱怒?
是啊,因為別人不尊重你的勞動成果,忽略了你的辛苦。這時候你應該想一想,我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢?拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說,倒掉一盤菜,甚至隨手丟棄一張空白的紙,都是對勞動的不尊重。這些事情,就像你在美麗的畫上濃濃地點上一筆,使人惱怒。
美麗是用什么來衡量的?人們常說,美麗不在于外表,而在于內在。美麗不一定是人長得漂不漂亮。你看園林工人,雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現園林藝術,培育出嬌艷無比的花朵,你看清潔工,工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現。
小學生勞動節演講稿匯編 篇3
親愛的同學們、老師們:
大家好!
五月,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
一百多年前的五月一日,美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權益,高高的舉起起義的大旗,反對欺凌他們的資本家,為勞動人民贏得他們應有的權力。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!
小學生勞動節演講稿匯編 篇4
敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。但是,我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得干干凈凈,有的同學卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的花園,有的同學卻隨意踐踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課,可有的同學卻不認真聽講、不認真完成作業,等等,這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行為都是非常可恥的。
同學們,五一勞動節就要到了,熱愛勞動的美德我們一定要繼承。讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化校園吧!
小學生勞動節演講稿匯編 篇5
早上好!今天我在國旗下演講的內容是:勞動是最光榮的。
發明家愛迪生說:“世界上沒有什么真正有價值的東西是不努力就能獲得的。”的確,勞動是最大的榮耀,只有勞動才能獲得最大的財富!
中華民族本來就是一個勤勞的民族。她不屈不撓,讓中國同胞不懈努力創造財富,孜孜不倦地學習知識。英雄充滿激情,努力成為國家建設的棟梁。
作為一名小學生,我們應該記住以下幾點:首先,我們應該牢記我們的學習使命。掌握豐富的科學知識,學習更多的勞動和生活技能,努力實現德、智、體、美、勞的全面發展,為將來成為祖國建設的杰出人物打下堅實的基礎。其次,要從小養成熱愛勞動的好習慣。在家里,自己疊床,自己管理書包;在學校,積極打掃,時刻保持清潔;第三,我們應該尊重每個工作的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是農民工還是清潔工,都是光榮的勞動者,應該受到我們的尊重。
記得4月6日學校組織的義賣,是各班的環保衛士把最后“市場”的垃圾撿起來,把我們的操場打掃的干干凈凈,一塵不染。這些光榮的小工值得我們所有人學習,值得我們尊敬!
同學們,讓我們勤勞的雙手工作,在工作中感受生活中所有美好的事物,用甜美的歌聲唱出我們工作的歌。因為——勞動最光榮!
小學生勞動節演講稿匯編 篇6
各位領導,各位來賓:
我曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉!是啊,和平年代,一般工作,我們很平凡。但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻!
在這里,我不能不提我們身邊的___。
應該說,下水道疏通和房屋維修工作,是最基層、最平凡、最臟、最累而又最不起眼的工作。可就在這樣一個平凡得不能再平凡的崗位上,___硬是在“癡迷”“發狂”的狀態下干了整整__年。
__年里,有多少個節假日、公休日,他是在工作中度過的,他數不清;__年里,不分白天黑夜,隨叫隨到地干了多少事,他說不清;__年里,他修復了多少舊水表、壞龍頭、小閥門,他記不清。而他數得清的是所管的800戶人家的下水管道和基地那上百條縱橫交錯的主管道;他說得清的是“為單位、為職工服務,再干20年也心甘情愿”的真誠;他記得清的是每一分錢都來之不易,不能丟了艱苦奮斗、勤儉節約的好傳統!
夏天,職工們在蚊蠅成群、蛆蟲亂爬、臭氣熏人的下水道口,見到的是疏通堵塞、排放積水的___;冬天,在那寒冷刺骨的污水里,職工們見到的是忙著修水道、挖地溝的___……事實上,凡他認為是他分內的工作,哪怕再苦、再累、再險,他都會主動請纓,說干就干。但當他犯鼻竇息肉要住院開刀時,他卻一拖再拖;給奶奶奔喪,他選星期天;陪妻女逛公園,他總是沒時間……
“在平凡的崗位上,在人們認為沒有前途的地方,一樣會出英雄人物;在人們認為有前途的工作崗位上,也不見得會成為英雄。”我想,這話很適合評價___。因為他有著這樣的信念:“世上三百六十行,行行都得有人干,既然干了這一行,就要對這一行負起責任。”就沖這句“負起責任”,他也應成為我們心目中的英雄!
應著這句“負起責任”的宣言,___用他的行動給我們作了最有力的證明。那是一個周日的晚上,___剛端起飯碗,就有一位戶主急匆匆地找上了門:“___,我家的廁所堵上了,臟水浸了一地。”他一聽,二話沒說,擱下飯碗,拿上工具就走。那是一個只有一平方米多一點的廁所,空間狹小。而堵塞物是一塊纏滿了頭發的肥皂,卡在管道口,堅韌而頑強。竹批用上了,不行;鐵絲也用上了,還不行!怎么辦?望著戶主期盼而無奈的眼神,看著依然滿滿當當的一池臟水,他毫不遲疑地扔掉工具,挽起袖子,屏住呼吸,將手伸進了便池……現在,我們坐在座位上,可能感受不到他把手伸進去的一霎我們所應感受到的那種來自心靈的震顫;只有身臨其境的戶主才會驚得目瞪口呆,那是連他自己都嫌臟的家中事,蓋師傅卻干得那么認真、坦然……我不知道這件事能不能叫做“英雄之舉”,但事情本身無疑向我們展示了___對工作的負責,對崗位的摯愛和對同志的赤誠。“為職工服務,再苦再累我也甘心”——這是他的行動,更是他的心聲。
心血、汗水、辛勞和熱誠,終于為___換來了一系列的榮譽:優秀黨員、勞動模范……
這就是___——安于平凡,耐得住寂寞,而又積極進取,樂于奉獻。___是平凡的,但他的奉獻是神圣的,他那“干一行,愛一行,干好一行”的精神將引導我們永遠向前!
朋友們,石油海洋地質系統“二次創業”的戰鼓已經擂響,中國新興石油總公司的運作即將啟動,我們地勘行業正需要你我的奉獻!因為我們的事業,只有靠我們的辛勤工作,才會有更加燦爛的今天和明天;而我們自身也同樣需要奉獻,因為我們平凡的生命只有在奉獻中才能得到升華和完善。是的,我們不能馳騁疆場,轟轟烈烈;但我們可以學___,立足本崗,兢兢業業。小草雖小,一樣能鋪成遼闊無垠的大草原;我們雖然平凡,一樣能走向不平凡。
朋友們,讓我們在這里亮出鮮紅的旗幟:在平凡中,讓我們奉獻。
謝謝大家!
小學生勞動節演講稿匯編 篇7
在此五一勞動節即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因為公司成立至今所取得的各種成績都是公司上下每一位員工辛勤勞動的結晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的!
記得上小學時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業也是如此。
年月日,公司成立,至今已經有年了,隨著公司拓寬國際、國內市場力度的不斷加大,公司以依托當地資源優勢迅速將資源優勢變為經濟優勢的發展思路。
公司一年一個臺階,每年都有進步,從而形成了今天的風貌,這些是各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學習培訓,填寫記錄,多少人為此忙的心力焦淬。設備技改的六月,為了使設備更適合生產加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產期,爭分奪秒的進行裝機調試。烈日炎炎的七月,電機24小時不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗人員認真細致,爭取在最短的時間里,反饋準確的檢驗結果,以便于操作人員及時調整參數,保證產品的質量,叉車也在場區內馬不停蹄的運轉,大家都為生產合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節的八月,查驗發貨人員冒著烈日,在場區內檢查成品包裝。以確保每一桶發出的產品都是合格的。正是有了這么一批優秀的勞動者在奉獻,才能走到現在。只要我們公司全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質有關!
勞動者是光榮的,勞動者是幸福的!
小學生勞動節演講稿匯編 篇8
大家上午好!我今天在國旗下講話的題目是《熱愛勞動》。
同學們,不知你們想過沒有:我們吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的交通工具,讀的書籍,玩的玩具等等,這些物品它們是從哪里來的呢?是從地球誕生的哪天起就存在的呢,還是通過人們的勞動創造出來的?相信大家都知道問題的答案。不止如此,除了空氣、水這些極少的在人類出現以前就已存在的東西以外,其他所有物品都是人類通過勞動創造出來的。所以,勞動是偉大的。如果沒有勞動,人類將無法生存,當然也就不會有社會的發展,科技的進步,以及每個家庭的幸福生活。
我們每個人都是社會的勞動者,爸爸媽媽不可能照顧我們一輩子,終有一天我們要自食其力,要通過自己的勞動支撐起一個家庭的幸福,要通過自己的勞動為社會做貢獻,體現自己的人身價值。所以我們應當從小熱愛勞動,每天通過做一些自己力所能及的事,比如疊被子,整理房間,幫媽媽洗洗碗、掃掃地、倒倒垃圾、在學校認真做值日等等來鍛煉自己,為自己長大后能成為一個合格的、出色的勞動者作準備。
也許有些同學貪圖安逸,厭惡勞動,這是非常不應該的。通過觀察可以發現:不愛勞動的人往往自私自利、好吃懶做、沒有責任心、做事能力差、缺乏獨立生活的能力。而恰恰相反,熱愛勞動的人各方面都很出色。他們善良、友好、懂得分享和謙讓、懂得尊重人,懂得珍惜別人的勞動成果;他們能照顧自己和身邊的人,做事情得心應手,遇到困難會動腦筋去解決。總之,熱愛勞動有許多好處,它可以創造財富,讓人的生活更富足,同時它可以提高一個人的勞動技能,啟迪一個人的聰明才智,磨練一個人的堅強意志,體現一個人的人生價值。除此之外,勞動還能給人帶來快樂,讓人感到幸福。
同學們,你們更愿意成為熱愛勞動的人呢?還是成為貪圖安逸,厭惡勞動的人呢?
在五一國際勞動節到來之際,讓我們樹立“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”的觀念,做一名熱愛勞動的、快樂的小小勞動者,讓我們的生命因勞動而有價值,讓我們的生活因勞動而更加絢麗多彩。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學生勞動節演講稿匯編 篇9
在我們的語文課本里,有一篇寫壺口瀑布的文章,它的名字叫《黃河魂》。我非常喜愛這篇文章,把它背得滾瓜爛熟,還經常在家里大聲的、充滿深情地給爸爸、媽媽朗誦。
看到我這么喜愛壺口瀑布,“五一”節前,爸爸、媽媽一商量,說“五一”節期間,要開車帶我和姐姐去趟延安,沿途看一下黃帝陵、延安革命紀念館,再到壺口去看一看,好讓我長點見識,親自感受一下壺口瀑布那驚天動地、氣勢磅礴的壯觀景象。聽到爸爸、媽媽的這個決定,我簡直高興得一蹦三尺高,激動得一連幾個晚上都睡不著覺。
眼看“五一”節就要到了,可真不湊巧,爸爸因工作上的一件急事需要外出,我們全家去壺口的事也就“泡湯”了。為此,“五一”放假的幾天,我心里一直不痛快,從早到晚呆在家里,除了做作業就是看書,可真是悶死人了。
時間過得真快,眼看“五一”長假就要結束了。5月6日那天,媽媽說:“好啦!別再不開心了。這次沒去成壺口,下次一定給你補上。下午,你姐姐就要回北京了,我們一塊出去吃頓飯,也好給你姐姐送行。”就這樣,在媽媽的反復鼓動下,我和媽媽、姐姐一起來到了位于鐘樓旁邊的“肯德基”餐館。
一進餐館,我立即被那誘人的香味吸引住了。我和姐姐急不可耐的點下了許多喜愛吃的雞腿、薯條、冷飲、果汁和漢堡套餐等。我們在一個靠窗的小桌前坐下,有滋有味的吃了起來。忽然,一個小女孩的聲音傳了過來:“媽媽你吃呀!你嘗嘗這雞腿,多香!”“媽媽不吃,媽媽不餓,你快吃吧,一會兒涼了就不好吃了!”這是她媽媽的聲音。順著聲音望去,我看見一個大約六七歲的小女孩和她媽媽坐在離我們不遠的地方。桌上放著雞腿、薯條和漢堡。孩子在狼吞虎咽的啃著雞腿,媽媽在一旁目不轉睛的看著她,臉上露出了幸福的微笑。不一會兒,孩子吃飽了,餐桌上剩下了她還沒有吃完的雞腿和薯條……這時,孩子站起來,拍拍身上的飯渣,“媽媽,咱們走吧!”“等一會兒。”媽媽一邊說著,一邊順手拿起孩子吃剩下的雞腿,仔仔細細的啃了起來。“媽媽,您不是不餓嗎?”小女孩操著稚嫩的聲音說。“這孩子,這么貴的東西,丟掉多可惜呀!”說著,她抬頭看了一眼周圍的餐桌,當看到我和媽媽正在看著她們時,臉“唰”的一下紅了起來。只見她很快從身上掏出一個塑料袋,把桌上孩子吃剩下的東西,統統的裝了進去,然后拉起小女孩的手,急急的離去。
看到這情景,我的心被震動了。是啊,我終于明白了,原來那位母親的經濟并不寬裕,為了讓自己的孩子,能夠和別的孩子一樣吃到自己想吃的東西,她寧愿自己不吃,也要讓自己的孩子吃飽。
回家的路上,剛才那一幕動人的景象一直在我眼前閃現。它使我明白了母愛的偉大和無私,更加激起了我對父母的愛,這幾天那悶悶不樂的心情,頓時也一掃而光。
小學生勞動節演講稿匯編 篇10
各位領導、姐妹,在這春光明媚,桃紅李白,蜂花蝶舞的美好時刻,迎來了五一勞動節,首先,向各位領導、姐妹們致以節日的祝福!祝節日快樂,身體健康,青春美麗!我今天演講的題目是《堅定信念共克時艱抒寫女性壯麗的風采》。
古往今來,女性以愛的使者、美的化身,以哺育生命、堅忍不拔而使人類歷史的時代畫卷壯麗輝煌!當木蘭從軍成為英雄的時代;當居里夫人用鐳元素鑄成科學史上一個嶄新的里程碑的時候;當__為了民族解放、婦女解放,戰斗不止的時候;當___用她的的崇高品德和偉大人格,撐起登封一片晴朗的天空的時候;當___發生時,__,一個感動中國年輕的母親!她的大愛、她的善良、她的堅韌、她的無私、抒寫了女性的偉大!詮釋了我們女性高尚的情懷!我們驕傲、自豪!天空因我們而美麗,社會因我們而輝煌,生活因我們而溫忻,時光因我們而明媚!
各位領導、姐妹們,過去的一年,我們既有__成功舉辦的喜悅,也經歷了__災難、__帶來的傷痛。在新的一年,我們的祖國,我們每一個普通的人都面臨著挑戰和機遇,特別是身處__的員工,“加快建設災后美好的新家園、加快建設西部經濟發展高地的重任”擺在我們的面前,任重道遠,我們有堅定的信心!困難當道,我們有必勝的信念!
我是一名普通女教師,位卑未敢忘憂國!我相信,在面對新的形勢、新的挑戰和機遇,高舉中國特色的偉大旗幟,堅定信心,共克時艱,我們一定會勝利的。
我要在本職崗位上做一個精神心靈的使者,用母親的情懷面對我的學生。我的學生是處在花一樣的年華,陽光的燦爛、青春的美麗是他們的全部,但是,花朵也要經歷風雨。只有精心地呵護、精心地澆灌、精心地修枝,他們的花兒才會更加艷麗!
我要在本職崗位上做一名知識的耕耘者,用辛勤的勞動使我的學生成為時代有用的人才,成為水電七局未來的骨干,成為水電事業的接班人。我希望他們有高尚的情操,有吃苦耐勞的意志品質,有刻苦學習的奮斗精神,有較豐富的專業基礎理論,有過硬的技術水平,有與時代同步勇于創新的精神。我要時刻關注他們,為我心中的目標而努力工作。
我要在本職崗位上做一名勤勞的學習者,讓知識豐富我的人生,讓智慧增加我的燦爛。學習是成功的基礎;學習是前進的鏡子;學習是攀上高峰的階梯。
我要在本職崗位上做一名優秀的教師,履行自己的職責,讓青春更加美麗,讓理想楊起強勁的翅膀,為女性的光采增輝。什么是優秀教師?心中有愛,心中充滿對學生的熱情,心中始終是陽光。愛自己的工作,把它作為畢生的追求,作為生命的閃光點,我就有快樂,就有幸福!
各位領導、姐妹們!我們身逢盛世,充滿快樂和幸福;我們有美好的奮斗目標,只要我們堅定信心,楊起理想的風帆,就能抒寫女性更加壯麗的風采!
小學生勞動節演講稿匯編 篇11
終于盼來了期待已久的五月,同時,也迎來了今年的“五一”長假,大家都顯得十分興奮,都想趁五一長假好好玩玩。正巧今年的“五一”趕上了動漫節和休博會,大家心里好不快活,用現在比較流行的語言說就是“快樂得冒泡了”!
可是現在正在“減負”,“減負”這詞聽起來挺誘人的,可“減負”不就是“加正”么,大家心里都明白,學校里的負擔是少了,可是哪個家長心里不急?這邊學校的負擔少了,那邊就在給學生找家教、課外輔導班“充電”了。這下可好,好好一個長假,就這么給“毀”在家教手里了。通常,長假里有課的同學,只能乖乖的呆在家或是輔導班里,默默的祈禱,盼望著奇跡的出現了。很不巧,我就是長假需要上課的同學之一。無奈,長假中的幾天,都只有騎著我的“小鐵驢”來來回回。
眼看我眼饞已久的動漫節就要結束了,我整天悶悶不樂的。爸爸好象瞧出了什么,于是向我提出帶我去樓下空地打羽毛球,我的精神剎時就好了很多,雖然不能去動漫節,但打打羽毛球也不錯,已經好久沒和爸爸打過羽毛球了。我像個娃娃似的,蹦蹦跳跳的就下了樓。因為在學校上體育課時,和同學玩過幾次,所以我打羽毛球的水平總的來說,有了很大的提高。說起來慚愧,在這之前我連發球都還不會發呢!爸爸因為好久都沒有打羽毛球了,一開始竟破天荒的讓我贏了十幾個球。后來爸爸漸漸進入了狀態,一會兒就“打了翻身仗”。開始我因為前頭的勝利沖昏了頭,變得飄飄然了,但一看爸爸連續贏了許多球,頭腦自然清醒了很多。終于和爸爸打成了平手,我發球時變得格外謹慎,照例把球發到很遠,但不同的是,發球過程中,一直用眼估量著,使球不至于飛到界限之外,很可惜爸爸一下就接住了球,球遠遠的向我飛來,我接著讓球飛的很近,可爸爸竟然早有準備,又一次接住了球,這下可好,接下來幾球都是我被我爸“牽著鼻子走”,球向我這邊飛來時,一會兒向左,一會兒向右,把我累的氣喘吁吁的。突然,爸爸猛的一揮球拍,羽毛球以閃電般的速度向我飛來,我連眼都沒來得及眨一下,球就落地了,哎,又是我輸了。我一下子明白了,打球也是要講策略的,像爸爸那樣使用“調虎離山”很顯然,他一會兒就占了上風。于是我也開動了一番腦筋,哈哈,新的一場戰爭又開始了……沒過多久,我們倆就已經滿頭大汗了,可誰都不認輸,仍舊奮力的揮舞著球拍。周圍的人也許是被我們所感染了,幾個小孩竟停下手中的游戲,興致勃勃的開始看我們打球了。就是周圍的路人,也不再一副旁若無人的表情,默然走過,他們的笑容和我們一樣燦爛。
看來,去不去看動漫節這并不是最要緊的,重要的是我們對待事物的心態,若是我們全身心投入,并從中體驗到了快樂,即使再小的事,都能讓我們開心一整天。我希望我以后都能向這個“五一”節一樣,每天都能細細的品味生活中的每一件事,吸取教訓,收獲快樂,讓之后的每一天都陽光燦爛!
小學生勞動節演講稿匯編 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
五月,春的季節;南雁北飛,鮮花滿園。
在19世紀80年代的那個五月,歐美工人為爭取合法權益反對剝削壓迫舉行大罷工,才誕生了今天的五一勞動節。
“北山種了種南山,相助力耕豈有偏?愿得人間皆似我,也應四海少荒田。”這首詩寫了山區農民的勞動生活,他們互相協作,表現出勤勞勇敢的精神。勞動創造了人,創造了美,創造了我們美好的生活。從古至今,中國人就依靠勤勞的雙手創造了輝煌燦爛的華夏文明。勞動,給我們留下了彌足珍貴的物質精神財富。
我們的父母是勞動者,我們的老師是勞動者,我們的后勤保潔阿姨也是勞動者,正式這些千千萬萬的勞動者揮灑汗水、辛勤勞動,建成了今天的萬丈高樓、現代化的高速公路、使荒原變成良田。五一假期馬上就要來臨,希望同學們在這美好節日里享受美好春光和幸福生活的時候,不要忘了要感謝全社會給廣大的勞動者,祝他們節日快樂!
可是,在我們的同學中仍然存在著厭惡勞動的錯誤思想;我們的學習是一種勞動,做衛生、整理內務也是勞動,如果今天的我們還不能掌握這些基本的能力,我們就不可能成為明天一名合格的勞動者。態度決定習慣。假如我們的勞動就像一道大菜的制作,樹立正確的態度相當于擁有了一道菜的靈魂作料,而擁有良好的習慣才可以使這道菜烹調的更加美味。
同學們,那就讓我們每個人從今天就行動起來吧,讓我們的課堂充滿活力,讓我們的班級更加整潔,讓自己的宿舍更加漂亮。讓我們尊重勞動、熱愛勞動,我們的生活會更加煥發光彩。
小學生勞動節演講稿匯編 篇13
親愛的同學們:
大家好!
有許多同學認為,勞動在這個科技發達的社會沒有太多的用處。但是我認為,勞動在人類社會的發展是有非常重要的作用的。人們如果不勞動,如何耕種出糧食?如果不勞動,如何去發明,去創造?現在的科技是由無數的科技人員動腦,用他們的智慧凝聚而成的。科技人員的思考也是一種勞動,勞動不拘于形式。
如果自己不勞動,如何雇傭別人去勞動呢?沒有勞動,何來的科技呢?勞動并不能使人變聰明,但是你連勞動都不做了,那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強大,但如果沒有人類的勞動,如何創造出科技?所以,我認為勞動是重要的。
古諺語云:民生在勤,勤則不匱。古代的勞動是勤勞的播種,耕耘,收獲。所以,只要去播種,勤勞的耕耘,就會有收獲。在當今亦是如此。
或許有的同學會說,學習勞碌,占了許多時間,所以不去勞動。古人云:一屋不掃,何以掃天下?在學習的閑暇時間里,可以去勞動。并不需要去打工,只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛生,也算得上是勞動了。
有的同學會說:勞動這么苦,這么累,為什么要自己去做?因為,如果你不去做,他也不去,每個人都不去做,那世界會變成怎么樣?對于讓別人幫忙做事,我很贊成,因為人多力量大。但是自己不勞動,這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要勞動,不然別人憑什么幫你?如果你開一家公司,你身為老板,不去上班,不去談客戶,整日待在家里,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒有員工有積極性。因為你身為老板并沒有給他們帶好頭。很簡單的道理,但不是每個人都懂。
有的同學不尊重勞動,認為勞動一無是處,但是這是錯誤的。因為勞動已經證實了它的力量。它創造了科技,它改變了人類的生活,難道還有人認為勞動不重要嗎?
我的演講結束。謝謝大家。
小學生勞動節演講稿匯編 篇14
尊敬的老師、親愛的學生們:
大家早上好!
今天我國旗下的講話題目是《勞動最光榮》。發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是最可靠的財富。由于勞動,人類社會才不斷進步發展。
熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們應該傳承下去。在我們的學校里天天都涌動著一群值日的同學,天天都有人在默默地打掃衛生,天天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小天子,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛勞苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛勞苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。
我想,作為一名小學生,我們要記住下面幾點:
一、應當牢記自己的學習使命。
學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有把握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民造作出更多的貢獻。
二、我們從小要養成愛勞動的習慣。
在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。
無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。
同學們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養成愛勞動的習慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!
小學生勞動節演講稿匯編 篇15
親愛的老師、同學們:
同學們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。
其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。
第三,勞動對于培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現:第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節儉的好品德。
我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。
勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。經過老師們的了解與調查,不少同學經常在家幫助父母干家務,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們,上帝為我們創造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。
最后,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。
相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。我的講話到此結束,謝謝大家!
小學生勞動節演講稿匯編 篇16
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
勞動節是專門為勞動人民設立的一個休息日,平時在工作崗位上忙碌的人們可以在那天得到假期的享受。一方面是放假休息,另一方面是感謝勞動給我們生活帶來的許許多多東西。
雖然我只是一名學生,但是說到勞動我的范圍也就是學校和家里,偶爾在街上走著看見有些白色垃圾我會撿起來,除此之外,我的勞動范圍并不大。雖然我的勞動只是體力勞動,但是我相信我每天堅持這么做,養成了習慣以后也是一種良好的品行。現在家里的衛生幾乎都是歸我,我年紀輕,能幫家里的時候就得盡力幫助,所以這份勞動我很心甘情愿。學校會固定時間給我們打掃衛生,到我值日那天我也會恪盡職守,舉手之勞的事情我不想干得拖泥帶水。我發自內心希望家里、學校里甚至我們的家園都干干凈凈,沒有白色垃圾的污染,這樣我們的生活質量才會更高。每個人都行動起來的話,我們的家園怎么可能不“綠色”?所以啊,這樣的勞動也非常的有意義。勞動節是一個慶祝勞動人民的節日,也是一個感恩勞動的節日,我們要珍惜勞動人民的成果。
不管是體力勞動還是腦力勞動,只有對我們的社會有所貢獻就是良好的勞動,就值得享受勞動節。
小學生勞動節演講稿匯編 篇17
五一是國際勞動節,是全世界勞動人民的節日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下。我們應該如何紀念和慶祝這個偉大而光榮的節日?
1886年5月1日,美國資產階級政府派出大批軍隊和警察,殘酷鎮壓芝加哥工人為改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明工人階級非但不爭當主人,反而要求改善基本生活條件,還會被殘酷鎮壓。指定5月1日為國際勞動節的目的是動員和團結世界各地的無產階級和勞動人民為自己的自由和解放而斗爭,最終實現自己當家作主的權利。
在中國共產黨的領導下,我國無產階級和勞動人民通過艱苦奮斗,實現了當家作主的夢想。人民成為國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁精神投身于建設社會主義的偉大事業。我們的社會主義祖國正顯示出強大的生命力、旺盛的活力,正以昂揚的姿態邁向21世紀。
作為跨世紀的一代建設者和接班人,我們——,將義不容辭地肩負起建設社會主義現代化強國的重任,以主人翁的姿態投身于建設祖國的偉大事業。作為一個中學生,從小就要樹立主人翁意識,關心國家大事,熱愛祖國,樹立遠大志向,把自己的前途與祖國的命運結合起來,讓自己成為一個有理想、有抱負、有高尚品質的人。要培養勞動感情,培養勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的是努力學習科學文化知識,扎實掌握自己的技能,為將來把中國建設成富強的國家打好基礎!這是“五一“。國際勞動節最好的紀念。
小學生勞動節演講稿匯編 篇18
尊敬的各位領導,各位同志:
你們好!在陽光明媚,盛夏來臨之季,我們即將迎來又一個“五一“國際勞動節!在這美好的日子里,有幸參加公司舉行的這次演講比賽,我感到十分榮幸!
每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會來說,不管什么制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。
勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的復雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統一于社會主義現代化建設事業中。
勞動創造世界,奮斗成就偉業。中國工人階級和勞動群眾是發展中國特色社會主義事業的主力軍,是推動經濟發展和社會全面進步的根本力量。社會主義中國取得的巨大成就,傾注著他們辛勤勞動的汗水,凝結著他們創新創造的智慧。作為億萬勞動者的杰出代表,勞動模范和先進工作者以日復一日的無私奉獻和創造性勞動,書寫對祖國和人民的摯愛忠誠,詮釋勞動光榮、知識崇高、創造偉大的價值追求。歷史會永遠銘記他們的功績。
在每年的五月一日,它是全世界無產階級、勞動國民的共同節日,此節源于美國芝加哥城的工人大罷工,1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取履行八小時工作制而舉辦罷工,經過艱難的流血奮斗,終于獲得了成功,為紀念這次巨大的工人運動,國際上把每年的5月1日定為“五一”國際勞動節。我國從1949年12月定為中國歷史上第一個五一勞動節,舉辦各種慶祝集會或文體娛樂運動,并對有貢獻的勞動者進行表揚。勞動榜樣豎家的棟梁、民族的精英、單位的中堅力量,是我國工人階級和寬大勞動群眾的出色代表,我們表揚勞動榜樣和先進工作者,就是要發動全社會學習他們愛崗敬業、艱難奮斗、無私奉獻的優良品德,學習他們與時俱進的創新精力,為全面建設小康社會、加快推動處所經濟建設做出新的貢獻。
今年是紀念五四運動92周年之際,為了大力弘揚“五四”愛國精力,繼承“五四”傳統,傳播先進文化,懷念“五四”先驅們所取得的豐功偉績,92年的歷史證明,中國共產主義青年是“五四”精力最虔誠的繼承者,青年運動只有在黨的正確領導下,各級共青團組織發揚青年革命傳統,弘揚五四精力,緊跟時代發展的請求,把個人的幻想尋求同國家、集體、單位的前途命運緊密接洽在一起,做出可歌可泣的事跡。他們這些成績的獲得來之不易,凝結著寬大干部群眾的智慧和汗水,凝結著勞動榜樣的無私奉獻,銘記著勞動榜樣的時代精力和高尚品德,在這里我建議,我們再一次用熱烈的掌聲向他們表現高尚的敬意。
社會發展和科技進步使勞動本身發生深刻變化,人們的勞動觀念不斷更新,勞動方式不斷改變,勞動內容不斷豐富,勞動價值不斷升華。無論勞動形態怎樣變化,愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模精神不會變;無論時代如何變遷,我們黨全心全意依靠工人階級的根本方針不會變,社會主義國家廣大勞動者的主人翁地位不會變。
小學生勞動節演講稿匯編 篇19
各位老師,各位同學:
大家好!我今天演講的題目是《勞動最光榮》。
勞動創造美麗,讓這個世界五彩繽紛,不再是荒原;勞動創造價值,讓每個人都能過上有尊嚴的生活;勞動創造文明,任何文明社會的存在都因于勞動,同樣,它的毀滅也因于好逸惡勞。可見,沒有比勞動更光榮的了。
為什么勞動最光榮?因為勞動是人類區別于動物的重要標志。當第一只猿猴制造出勞動工具時,便標志著人類的誕生,毫不夸張地說:是勞動創造了人類。我們用勞動工具來劃分不同的社會時代:舊石器時代,新石器時代,青銅器時代,鐵器時代…即使進入工業革命后人們依然用蒸汽機這一勞動工具來作為標志。馬克思說:當勞動成為生活的第一需要時,便標志著人類已進入共產主義社會。可見,勞動之于人類的意義有多重要。
為什么勞動最光榮?因為勞動是人類文明存在的唯一證明。古埃及人要想證明自己的存在,一定要依托于他們的勞動智慧所創造出的勞動成果。金字塔、獅身人面像、帝王谷法老墓……這些都是埃及文明存在的有力證明,可當這些勞動成果被抹滅之后呢?誰還能知道他們曾存在過這個浩瀚的歷史長河中?更有誰知道他們曾創造過的璀璨文明?同理可推,古印度文明,古希臘文明,古巴比倫文明,古羅馬文明,古瑪雅文明,古波斯文明和中華文明……任何文明要想證明自己的存在,都需要依托于他們的勞動者所創造出的勞動成果。
誰的勞動最光榮?有人說:農民的勞動最光榮,民以食為天,沒有農民生產的糧食,世界將因饑餓而毀滅。有人說:環衛工人的勞動最光榮,沒有環衛工人的辛勤付出,任何一座城市都將陷入無邊的惡臭熏天、污水橫流、蚊蠅飛舞、垃圾遍地,并因此而癱瘓。有人說:警察的勞動最光榮,他們是人們免于生活在恐懼中的有力保證,犯罪分子因他們的存在而被震懾,人們能安全地生活,他們居功至偉。有人說:醫生的勞動最光榮,他們讓人們免于疾病的侵害,疾病的痛苦,多少人因他們的存在而獲得新生,如果沒有醫生,人類社會離滅亡也就不遠了……
他們說的都對,但也都不全面。人類社會由所有勞動者共同組建,人人都創造出了自己的勞動成果,老師創造了老師的成果,公交司機創造了公交司機的成果,科學家創造了科學家的成果,軍人創造了軍人的成果,快遞小哥創造了快遞小哥的成果……人人都因創造出自身的勞動成果而光榮。而大家的勞動成果又為他人提供著便利,從而織就了一張和諧的大網。人人身處其中發光發亮,人人又被他人照亮,我們彼此幫助,也彼此需要,如此的勞動,才能創造出一個更美麗的人類社會。
如何衡量勞動價值,這是一個見仁見智的問題。我認為:衡量勞動價值的標準不在于他所獲得的物質財富,而在于其對他人對社會乃至對人類所做出的貢獻。袁隆平的物質財富遠不能和王健林比肩,甚至可能都無法和一個北上廣深的拆遷戶相比,但袁老的科研成果讓全球數十億人免于饑餓,進而促進社會穩定,保障國家安全,其功績在古代是完全可以封神的,其價值又豈是金錢所能衡量?屠呦呦所獲諾貝爾獎金還不夠在北上廣深買一套像樣的房子,但屠老所發現的青蒿素挽救了數億瘧疾患者的生命,立碑建祠以頌其德都不為過,其價值又豈是金錢所能衡量?所以說:衡量一個勞動者的價值,只看他為人們所做出的貢獻,貢獻越大越光榮。
世界的美麗因于勞動,文明的璀璨因于勞動,社會的和諧因于勞動,科技的進步因于勞動,乃至個人的尊嚴也同樣因于勞動,我們又怎能不以勞動為榮呢?
在今年的五一勞動節講話中說:“勞動是財富的源泉,勞動是幸福的源泉,勞動更是推動人類社會進步的根本力量,人世間的美好夢想只有通過誠實勞動才能實現,發展中的各種難題只有通過誠實勞動,生命中的一切輝煌只有通過誠實勞動才能鑄就。”擼起袖子加油干吧,我為勞動而光榮!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生勞動節演講稿匯編 篇20
五月,是一個春意盎然的好季節,是百花爭放的好季節,是旅行踏青的好季節,更是播種、辛勤勞動的好季節。五月已經悄悄來臨,伴隨著春風的溫暖,伴隨著鳥兒的鳴叫已經即將來到我們的身邊。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,這個全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
“五一”國際勞動節,這個代表勞動光榮的節日,這場全世界勞動人民的節日盛典,是何等的來之不易。124年前,芝加哥21.6萬余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天,為了爭取八小時工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰,他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。
因為有了勞動,人類社會在不斷進步,社會也日益富強,因為勞動可以進化人類,可以改造自然,可以積累財富,可以描繪美好的明天。回顧歷史,勞動給我們帶來了什么?如果沒有勞動,哪來的溫飽生活,更不用提小康了;如果沒有勞動,哪來我們的安居立業?如果沒有勞動,怎么能使荒山變良田,怎么能使大道寬廣?而今天,我們歡聚在此,就是為了歌頌勞動,贊美勞動人民。
高爾基說過:“熱愛勞動吧。沒有一種力量能象勞動,既集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人”,我們的中華民族是最偉大、勤勞的民族,我們龍的傳人世世代代熱愛勞動。
縱觀華夏歷史幾千年,我們經歷坎坷,開拓平坦;我們經歷風雨,撥開烏云又見艷陽天。當時光的腳步走到了~~年,回首過去,
我們的心充滿了喜悅,充滿了驕傲,充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。改革開放三十年來,建國六十年來,我們的祖國有了翻天覆地的變化,我們的社會日新月異的發展。這些發展歸功于中國共產黨的正確領導,得益于我們千千萬萬勞動者的頑強拼搏和踏實肯干、無私奉獻。
也許你每天的工作很平凡,也許你每天都在重復著同樣的工作,也許你每天忙碌在工廠車間,也許你每天耕耘在地頭田間……。但是,如論你從事什么工作,你都是億萬勞動者當中的一份子,你也在用自己的汗水和智慧,為社會創造財富做出貢獻。
勞動是前提,勞動是終端;勞動是謳歌,勞動是贊嘆;勞動是關愛,勞動是情感;勞動是前進的帆,勞動是目標的岸。勞動的號角早已吹響,勞動的歌聲響徹云天,讓我們手挽手、肩并肩,豪情萬丈迎未來,揮筆譜寫新詩篇!讓我們為勞動者喝彩,讓我們攜手并肩,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天!
小學生勞動節演講稿匯編 篇21
大家好!
五月的風吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風里,我們迎來了“五一”勞動節。
五一勞動節是全世界勞動者的共同節日。是勞動,使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動,使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動,創造了這豐富多彩的世界。“勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。
勞動更與我們中學生的生活緊密相連。作為跨世紀的一代,歷史賦予我們重要的使命。因此,我們從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,使自己成為一個有理想、有志向、有抱負、有高尚品質的人。正所謂一屋不掃何以掃天下,勞動更是一個人良好德行和品質的重要體現。
作為一名中學生,我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。同時,我們也可以從做簡單家務開始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動,養成愛勞動的好習慣。在學習生活中,我們應培養自己的學習興趣,發散自己的思維,做到腦力勞動與體力勞動相結合,從而更加完善和發展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀中學生。
古語有云:一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于勤。勞動,不僅僅是一個簡單而平凡的詞匯,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,發揚勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
小學生勞動節演講稿匯編 篇22
同志們!朋友們!
五月的朝霞在藍天下溢彩,喜慶的禮炮在藍天上凱旋,辛勤的汗水在大地上播灑。我們曾用日月的精華,譜寫了勞動者華美的詩篇,我們曾用生命的激情,創造詩畫人生的旋律。
長江滾滾東流去,是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,編織了這個五彩班斕的世界;是勞動,創造了人類進步文明的長城。
在人類幾千年的歷史長河中,是千千萬萬的普通勞動者,推動著社會的進步與發展,創造了一個又一個的人間奇跡。鮮花點綴了你芬芳的人生,獎章表達了你卓越的功勛,五月的星空因為你而光彩奪目,五月的詩歌因為你變得更加瑰麗豪邁。
借“五一”國際勞動節來臨之際,我代表廣東工業大學華立學院華立棋社基金委員會總工會向奮斗在建設有時代特色棋壇新事業的師弟、師妹們表示親切的慰問!向為棋社事業的騰飛作出突出貢獻的勞動模范和先進工作者,致以崇高的敬意!向曾為棋社基金委員會的創立和發展作出偉大貢獻的干部同志們,表示親切的問候!向棋社基金委員會的全體成員,致以節日的祝賀!
去年以來,華立棋社在其黨委的正確領導下,奮發向上、銳意進取,翻開了歷史嶄新的畫卷,同時,也邁開了時代全新的步伐。汗水播灑了我們的希望,希望點燃了我們的輝煌。這一年,我們華立棋社全體棋藝選手歷經艱辛,榮辱與共,成功地獲得了“20xx年‘增城杯’高校象棋團體賽”第四名和“20xx年廣東省高校象棋團體賽從化賽區初賽”第二名、第五名,以及“20xx年廣東省高校圍棋團體賽從化賽區初賽”第二名。這是多么令人感動的消息!這是多么令人自豪的喜訊!
同志們!朋友們!我們共同堅信:有付出,就會有收獲;有汗水,必定有甘甜。冰心曾經說過:“成功的花,人們只驚艷它現時的明艷。然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。”無數事實證明,成功的背后是汗水,收獲的背后是付出。
十年了,是他,在那激情四射的年代里,以辛勤的汗水,開辟了棋壇歷史嶄新的紀元;是他,在那青春爛漫的歲月中,用澎湃的熱血,濺起了征途路上的驚濤駭浪;是他,在人生最美的年華里,憑無比的堅毅,筑起了夢想騰飛的鋼鐵長城。
十年了,我們華立棋社在歷屆棋藝工作者和棋壇選手們晝夜兼程、孜孜不倦、矢志不渝地站在時代列車的前列,他們不斷地見證了棋社從艱辛到成功、從稚嫩到成熟的一步步腳踏實地的巨大飛躍,不斷續寫棋壇歷史騰飛的嶄新篇章。
十年了,我們華立棋社的許多成員都已不再稚嫩,有的各自擁有了自己的家庭,體驗到生活的無比甘甜,收獲了耕耘里的春華秋實,同時也收獲了自己的幸福;有的仍在棋社事業上不斷奔跑,努力創造棋壇新的奇跡,因此,棋社留給大家的永遠不會是悲歌,不會是遺憾,而是青春洋溢的年華!
回首棋社十年的精彩故事,風雨滄桑與青春激蕩中,我們仿佛聽到那曾經的勃勃脈動和鏗鏘昂揚的節奏;回眸棋壇十載的奮進征程,百舸爭流與夢想飛翔中,我們似乎回到這個穿越時代歷史的一段偉大傳奇。今天,我們乘著歷史飛奔的巨輪,跨過歲月的積淀和流芳,肩負著棋社人民的夢想與希望,奔向陽光燦爛的廣闊領域。
同志們!朋友們!十年,是一本坎坎坷坷的日歷,多少汗水,多少奇跡,留在我們的記憶里;十年,是一幅震撼人心的畫卷,多少自豪,多少光榮,激勵我們奮勇前行。然而,昨日再輝煌,那終究成為歷史,成為故事。新的一個十年即將來臨,我們也即將告別昨天,珍惜現在,擁抱未來,以堅定的信念,描繪壯美的七彩畫卷,點燃青春奮進的火炬,用熾熱的豪情,傳承世紀的薪火,續寫棋壇燦爛的輝煌!
小學生勞動節演講稿匯編 篇23
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
五月的風吹綠了楊柳,吹紅了梨花,吹出了一片花草茂盛、生機盎然的醉人景色。 五月是紅色的,是革命烈士用鮮血染紅的。我們記得,1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威,誕生了今天的“五·一”國際勞動節。
51勞動節
五月是金色的,是我們體驗勞動、收獲成果的季節。
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利。
在充滿真情的五月,緊握您因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽您勞動的贊歌。
同學們,“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
勞動人民最光榮
同學們,當你坐在小汽車享受個人的流動空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗。 當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區,你可知道服務的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。
當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。
當你一切融入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
勞動創造了世界, 創造了人類, 創造了我們今天的幸福生活。 是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;是勞動, 讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,
勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧, 編織了這個五彩斑斕的世界, 創造了人類的文明。
我們現在還是學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。
其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己能做的事情自己做;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
再次,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
最后,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
小學生勞動節演講稿匯編 篇24
五一節清晨,太陽打著哈欠,伸著懶腰徐徐的爬到半空中,普照著沉寂的大地。我們悄悄地爬上車,馬達發出輕快的轟鳴,迫不及待的向原野沖去。
七轉八折,我們在混凝土的世界里穿梭著,但心中有一個明確的方向:向西,向西!西邊有美麗的田野,有祥和的農家!
不知走了多久,樓房突然不見了,取而代之的是一片茂密的樹林。一條小路穿過樹林,蜿蜒而去。周圍的世界里充滿了綠色,土地是綠的,小溪是綠的,連空氣仿佛也是綠的。樹上好客的鳥兒,見我們進了樹林,立刻變得的興奮起來,嘰嘰喳喳的叫著,呼朋引伴的從密林深處飛到路旁的樹杈上亢奮的鳴唱,用它們特有的清脆喉嚨來迎接遠道而來的客人。鳥兒的大樹朋友也似乎有意捧場,一陣南風拂過,“嘩嘩”的歌聲便由遠及近,不一會便到了我們頭頂上。樹上,葉子們兩兩一起互相擁抱著,奏出了優美動聽的“葉子交響曲”,與鳥兒們的大合唱呼應著。接著便是一陣沁人心脾的奇異香氣,土壤的清香,樹葉的芬芳,小溪的氣息,都完美的融進了這濕潤的空氣中。我閉上眼睛,傾聽著,呼吸著,感謝著樹林的慷慨。
當我睜開眼時,眼前的景象更加令我震撼。這是一片無邊的麥田,是一片無邊的嫩綠,一片無邊的希望!太陽柔柔地灑下一片陽光,麥芒透出了點點金光,整個田野被籠罩在一片輝煌中。輕風拂過,掀起了萬丈狂瀾,麥浪翻滾著,奔騰著,歡笑著由遠及近撲了過來,發出“嘩嘩”的震撼人心的巨響。萬里長野,千里麥浪,一幅多么壯觀的景象啊。麥田里勞作的農民停下了手中的農活,雙眸注視著麥浪,任憑浪花沖刷自己,拍打自己,擁抱自己。他的雙手愛憐的撫摸著浪尖,好象在撫摸自己調皮的孩子。麥浩浩蕩蕩的浪滾滾而來,仿佛要淹沒一切。突然戛然而止,好象是海浪撞擊到了礁石,嘩嘩的四散退去。隨之而來的是一陣美妙的麥香,這香氣入一股清流鉆如體內,洗刷著沉積了太多煙塵廢氣的身體,我頓時感到神清氣爽,一路的疲倦也消失殆盡。
剛剛走過麥田,一陣濃香再次撲鼻而來,原來是一畝玫瑰。花農們正在其中忙碌著。玫瑰花剛剛結出花苞,微微透出點點鮮紅。一個個鼓鼓的花苞裝滿了生命的能量,正要釋放,卻被花農摘下,永遠無法開放。這好象是一個悲劇,但卻擁有一個令人欣慰的結局:無法開放更無從凋零,整朵花在含苞欲放時成為了永恒。車還在前行。田野中,不時閃現出一塊小樹林,一叢玫瑰,一片散發著泥土清香的農田,一條清澈的小河……嫩綠,墨綠,青色,紅色,淺褐,淡藍……共同織就了一塊五彩繽紛,凹凸有致的花毯。我不禁深深的陶醉著美景中。
天漸漸黑了下來,我依依不舍的離開鄉村,回到了“石林”。空氣中充斥著煙塵與噪音。我厭惡的閉上了眼睛……
小學生勞動節演講稿匯編 篇25
各位同學:
大家好,今天我要演講的題目是《勞動是時間的記憶方式》。
雄偉的長城是歷朝歷代的勞動人民用血與汗,累與痛筑成的,它的壯觀為后世人所歌頌,長城屹立在北方邊塞,卻能在唐詩宋詞中,文人筆下,書的字里行間里覓出它的身影。
這便是長城的偉大之處,能在千年之間不被俗塵淹沒,而是被每次都擦肩而過的時間牢牢記住。
但,若不是那些古代勞動人民的辛勤付出,甚至因此喪命,又怎能感動時間的無情呢?
中華民族在世界歷史中從不會被遺忘,這是為什么?就是因為中華子女從古至今都熱愛勞動,通過雙手發揚我們的傳統文化,通過勞動的智慧創造了一個又一個令人為之驚嘆的奇跡。
盡管我們不知道是多少個工匠日以繼夜地趕造出來的,但當我們抬頭仰望這些見證歷史的高塔樓閣時,總會在心中默默地向這些無聞的匠人們致敬。
每天清晨,往來稀疏的公路上,總會站著一個身穿環衛服的工人,拿著比自己的個頭還高的大掃把低著頭,用力地將地面上的`垃圾掃到一起,明明太陽尚未出來,她的背后就濕成了一片。
這些城市的守護精靈,用自己汗水過濾塵埃與污染。
從日出到日落,城市都干凈如新,這一天環衛工人身邊經過了無數行人,盡管無一人記住他們,但細心的時間早已將他們勞動后的美麗儲存了下來。
在古樸的小巷間,坐落了好幾座古老的屋子,在這些屋子里,就住著一些傳統工藝的傳人。
遠離城市喧囂的他們,在一顆純樸的心下,一雙巧手就能編織出美好的東西,而時間就這樣被留在了這件工藝品上。
在清凈的山村,農民在田間耕作,布滿老繭的手握著鋤頭辛勤耕耘,高掛的太陽與不斷流下的汗水澆灌了糧食的成長,一顆顆飽滿的米粒就承載了農民伯伯辛勤的付出。
勞動時的樣子是最美的,而勞動的果實是最甜的,只要付出勞動,時間將會為你記錄下最美好的一瞬間。
大家快點勞動起來吧,讓時間記住你最美的樣子。
小學生勞動節演講稿匯編 篇26
尊敬的各位領導、同事:
大家好!今天我演講的題目是《身邊的勞模》。
一說到“勞模”這個字眼,很多人也許會想到李素麗、許振超、袁隆平這些響徹神州大地的名字,他們以自己的實際行動鑄就了腳踏實地、埋頭苦干、淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模精神,用自己的辛勤勞動譜寫了如歌如泣的動人贊歌。但我們是否會想到,在我們的身邊就有這樣一位值得敬仰的楷模,他就是全國勞動模范、“五一”勞動獎章獲得者、公司總工程師、優秀共產黨員。
有人這樣說:“作曲家和電力人是同行,都是用跳躍的數字書寫人生”。是的,如果說作曲家用七個音符描繪著高山流水和陽春白雪,述盡了人間的悲歡離合,成就著輝煌的音樂人生。那么電力人則是用真情揭示著人類社會的進步與發展,描繪著人類社會的希望與未來,同時也書寫著自己酸、甜、苦、辣的電力人生。當我們用敬仰的目光凝視他付出的智慧和汗水時,我們知道,每一段機組安全生產、經濟運行的數據里,不僅凝聚著他殷殷的心血,而且還浸透他對事業的忠貞和熱愛,他以勤勞、樸實的風格展現出了平凡而又偉岸的“老黃牛”形象。自95年調入豐電,從生技科長到今天的總工程師位置,他一直沒脫離過生產系統的技術管理工作。身為汽機乃至整個生產專業的行家、專家,他不事張揚,甘于沉默,勤勤懇懇地奮斗在電力生產戰線,潛心鉆研生產技術知識與技能,憑著對事業的執著和熱愛,他以堅定的意志在豐電這塊沃土上辛勤耕耘,留下了一路深深的腳印,書寫著一個勞模永不磨滅的情懷。
綠葉無悔撲向大地,是報答泥土芬芳的情意;鮮花無悔凋落于風雨,是因為它曾有一段生命的美麗。接觸過的人還有這樣一種感覺,他不但是一位誨人不倦的良師益友,更是是一位平易近人,和藹可親的兄長和朋友。對待工作,他要求甚嚴,從不含糊,小到設備缺陷,大到設備系統存在的隱患,他總是以全副精力投入,避免因思想上忽視使問題擴大引起不必要的障礙或事故。學習上,他時刻本著“活到老,學到老”鍥而不舍與時共進的鉆研精神,不斷地學習著新知識、新技術、新工藝,并常常告誡大家趁年輕多學點知識,積極主動地補允自己所需的知識,促進綜合素質的不斷提高。生活方面,盡管他顧家不多,但他從不忘勸告訴別人要盡量克服困難,對得起家。他說:“我們從事電廠生產工作的,要做與可做的事情太多,沒多少時間顧得上家,有些事情要與家人溝通取得家里的諒解,在家的時候也要體諒家人,愛人在家操持家務很不容易。家庭工作要兩不誤……”這種樸實無華掏心窩子的話讓大家感到一位領導對下屬的關心,一位兄長對朋友的關切。
有一位奧運會舉重冠軍說過:“我舉得起世界上最重的杠鈴,但我舉不起我曾流過的汗水。”是啊!我們電力人能給千家萬戶帶去光明,能算出輸出了多少強大的電力能源數據,但我們卻算不出楊總為電力事業付出的汗水與心血。雖然他只是一名普普通通的電力人,猶如滿天繁星、默默閃爍,猶如滄海一粟、靜靜流淌,但他選擇了電力這個職業,就選擇了忠誠,選擇了無悔。楊總在他的日記本上這樣寫道:“水是平凡的,可它滋潤了無數的生命;草是平凡的,可它織出了多彩的春天;沙是平凡的,可它筑造了雄偉的大廈;電力人是平凡的,可他預測了明天的輝煌……”。這就是楊總對電力事業的全部情懷和人生的感悟!是的,沒有平凡做基礎,偉大便是海市蜃樓,他只是一名普通的共產黨員,他所做的事和千千萬萬的共產黨員一樣,都是為了實現自己在黨旗下許下的誓言,一如既往的在電力事業上辛勤耕耘,默默奉獻。日本有位藝術家把人類dna基因圖譜的排序巧妙地用音階來表示,結果竟然是一曲美妙、動聽的旋律。我想:他若是將我們千萬個像楊總一樣的電力人,用電力情緣編織成的數據,再用音樂形式來表現的話,那一定是一曲最渾厚、美、最動聽的當代電力人的贊歌!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生勞動節演講稿匯編 篇27
老師,同學們:
大家好!
春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。
五月,在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
勞動節演講稿一
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬。
謝謝大家!
小學生勞動節演講稿匯編 篇28
親愛的同學們:
大家好!
大家好,還有兩天就是“五一”國際勞動節了,我先給大家講講勞動節的來歷:“五一”國際勞動節起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。現在,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節,成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
還有我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
我們還必須要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是干部還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
同學們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!
我的講話完了,謝謝大家!
小學生勞動節演講稿匯編 篇29
五一,我媽帶我去福山旅游。
在進入浮山之前,你會經過一個古鎮,那里的建筑看起來如此樸實無華,沒有一絲彩色刺繡,這是一種古典美,仿佛沉浸在春秋戰國的街道上。
進入浮山公園,四周樹木蔥郁,一條窄窄的小路讓人眼花繚亂。古風就是畫龍點睛。當你沿著這條路走下去,你會到達“革命烈士”紀念碑。看著紀念碑,我想起了革命軍人在保衛祖國的戰斗中犧牲的。然后你去飛翼大廈。據說飛翼樓是岳醫生建造的,有幾千年的歷史。飛翼樓外還有一個大鐘,上面刻著龍紋,象征著王月至高無上。據說敲完這個鈴還能保持平靜。我立刻走上前去,用那塊木頭奮力向那里的鐘砸去。我只聽到砰的一聲,但鐘沒有像金羅漢一樣移動,但它的聲音響徹天空。費祎大廈有五層。二樓是各種關于浮山的圖片,三樓是各種春秋戰國時期的青銅禮器,讓我大飽眼福。在四樓,有各種各樣的畫。五樓也是我最向往的一層。在這一層,有醫生使用的青銅劍。當我走到天文臺時,我看到了另一架單筒望遠鏡。我從望遠鏡往外看,前面是一片森林。樹葉沒有裂縫地聚集在一起。在遙遠的村莊里,人們過著舒適的生活。看的真的是身臨其境。
玩完了,我們該回家了,但我還是舍不得福山公園。
小學生勞動節演講稿匯編 篇30
五一國際勞動節臨近了,腦海里便時常閃出一個詞——勞動。
是啊,勞動,這是世界上最最樸實的一個詞匯了。
勞動,是具有一定生產經驗和勞動技能的勞動者,使用勞動工具所進行的有目的的生產活動,專屬于人和人類社會的范疇,是人類本身及自然界與社會關系的積極改造。
勞動,是整個人類生活的第一個基本條件,它既是人類社會從自然界獨立出來的基礎,又是人類社會區別于自然界的標志。
億萬年來,從人類的始祖發展到高科技的今天,勞動著,總是美麗的,總是有著豐富而深刻的內涵和寓意。
當我們的祖先還是一群毛猴子的時候,便以采集野果和狩獵為生。當然,那是最原始的勞動。到后來他們在磨削尖木射獵時發現了火——也就是鉆木取火,人類才結束了茹毛飲血的日子。及至他們的思維開始形成,知道了羞恥,便開始以樹葉遮體;再后來,我們的祖先又從樹皮秸稈的纖維和蠶繭剝絲開始紡麻織布,并在漫長的原始勞動里,學會了耕種,學會了馴養家畜,開始了以繁衍子孫為己任的榮耀生涯。之后,又在日漸進步的勞動生活實踐中,開始了發明,他們發明了火藥和電。就是這兩樣東西,使人類逐步走上了現代的高科技,而文字和印刷術的發明,又使人類逐漸步入了現代文明的頂端。
人類的一切進步活動,都是勞動帶來的成果,都論證了一個顛撲不破的真理——勞動創造了這個世界。
人類發展到今天,沒有一刻脫離了勞動,無論是體力勞動還是腦力勞動,無論你是從工從農從商還是從政,你的付出——只要是真誠的付出,便會在創造歷史的勞動過程中,綻放出絢爛的花朵,閃耀出一種獨特的光芒。
從有人類開始延續至今,勞動著,始終都是美麗的。
肯定勞動并將勞動定為節日,源于19世紀80年代的美國工人運動。那是一次為勞動者謀求生存權利和幸福自由的工人運動,這次運動對全歐美和整個世界都產生了深遠的影響。為了紀念它,1889年7月,在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上,將每年的5月1日定為國際勞動者節日,簡稱“五一”。
而我國歷史上的第一個“五一”勞動節,始于1920__年5月1日,由中國共產黨人的先驅李大釗和陳獨秀等人倡導引領并得以延續。新中國成立以后,中央人民zheng府政務院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動節,逢節日全國放假一天。1999年我國又將五一假期定為3天,連接上下兩個雙休日,形成了長達7天的五一黃金周。每年的這個節日,全國各地各級都會有一批“勞動模范”和“五一勞動獎章”獲得者受到表彰和獎勵,因為他們是在社會生產勞動中做出特殊貢獻的人們。
用雙手創造生活,用勞動美麗人生。
勞動是付出,付出勞動才能有所收獲,才能擁有豐富美好的生活。李大釗曾經說過這樣的話:“我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。”
一個人,如果不尊重勞動、不以勞動為生存之本、不以勞動為精神支柱,那么,他的人生必定充滿悲哀。因為那些不勞而獲者,他們獲取的大都是不義之財,即使有短暫的享樂,他們人生的結局也大多會是慘不忍睹的。
所以我們才將自己融入自然、融入社會,才不停地勞動,不停地創造;我們也在這辛勤的勞動創造中不停地收獲;我們更在這收獲中積攢自豪的情感——因為我們是勞動者。
作為世界上普通勞動者的一員,在這個屬于我們自己的節日里,讓我們為自己驕傲吧——因為我們是勞動者!
小學生勞動節演講稿匯編 篇31
作為一名新教師,其實更多的時候我還是把自己當作是一個學生,因為我知道,在我身邊的每一位同事都是我的老師,他們很多都有著豐富的教學經驗,有著各自的教學風格,所以每聽一次課,我就會有很多的收獲,會發現原來課可以這樣上。聽課對于我而言,也是學習的一種很好的方式,從中可以得到許多在書上無法學到的實踐經驗。在我們學校,很多有經驗的老師都會有自己班級管理上的一些特別的行之有效的小竅門。這些都是很寶貴的經驗,也正是我所缺少的。是我要好好學習的。所以,我要學的還有很多。有的時候,我也會主動提一些自己在教學或班級管理上遇到的問題,尋求大家的幫助,和大家一起交流,從她們的經驗中得出自己想要的結論或者方法,而且有時候,甚至會得到許多意想不到的驚喜,讓我受益匪淺。
所以,在這里,也想對和我一樣的新老師說句真心話:過去的榮耀都代表過去,現在,請放下面子,放下膽怯,放棄自己的閉門造車,快快地讓自己融進教師這個職業大家庭吧,只要你主動,相信很多的老師都會愿意幫助你。我也非常慶幸自己在第一年的時候就遇到了那么多的良師益友。給我最多鼓勵和幫助的我的師傅楊老師,同年級的有經驗的卻一直無條件幫助我的老師們,給了我很多機會外出聽課學習和給我很多教誨及啟示的黃老師,還有很多幫助過我,給過我微笑的老師,是她們的鼓勵和幫助,讓我更快地找回了自信,開始在一小這塊肥沃的土地上健康地成長。
在這一年里,我也擁有了許多展示自我的機會。一開學的教師節慶祝活動,很意外地讓我擔當了主持人。在第一屆鎮級輔導員素質比武中獲得了演講三等獎,才藝二等獎和綜合的二等獎的成績。還參與了校鼓號隊的組建和訓練工作。班上的孩子在我的指導下獲得了故事大王比賽的一等獎。在青年教師的課堂比武中,也能夠很好的完成出課任務,精心準備,反復修改教案,重復試教,請有經驗的老師聽課,并認真聽取大家的意見,及時地更新自己的想法,也獲得了不錯的成績,得到了大家的肯定。而我印象最深的一次,應該就是上學期的諸暨市迎六一文藝比賽,安排到我們學校的剛好是舞蹈。于是,我參與了舞蹈的訓練。而之所以會印象深刻,是因為花的心思最多,每天的早上,中午,傍晚的休息時間都是在訓練中度過的,一方面要完成自己班上的教學任務,另一方面也要加緊時間練習舞蹈,所以,那段時間說實在真的是蠻累的。但是,也沒有想過說要敷衍了事,因為對于舞蹈,自己本來就有一份堅持,另外,這也是我工作以來接手的最重要的一次比賽,代表的是我們整個學校,甚至整個教辦,所以就算是累也還是會堅持下去的,不能辜負大家的期望。最后比賽結果,我們的舞蹈獲得了諸暨市2等獎。大家都挺滿意。可是,我相信,下次會更好。
經過一年的歷練,我成長了許多,享受到了成功的喜悅,也感受到了失敗的難過。這些讓我更加理智,也找到了許多自己的方式。但是在教學,班級管理這條道路上,我還將一直探索下去,因為一年的時間,還遠遠不夠去好好探索的,而且這條路也沒有盡頭,有的只是更多的經驗和創新。所以,在我接下來的日子中,我要做的就是繼續努力,讓自己健康地成長。其實這對大家,對每一位老師而言都不難,只要擺正自己的位置,放正自己的心態,那么無論遇見什么樣的困難,都是可以解決的。最后,想送給大家一句話,也是我最近一直放在手機上的一句話:只要心中有所堅持,那么,無論什么事,都會有更好的發展。