2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿（通用35篇）
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇1
法律是無情的，只要你觸犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法，但是最后還是伏法。為什么會有這么多的人違法呢?那還不是自己的好奇心太強和自己的控制里不夠，而讓自己吃虧，走是了絕路。才后悔莫及。
今天我們學(xué)校請了一位朱警官為我們上了生動的一節(jié)法制課。使我們進(jìn)一步走進(jìn)了法律，增強了法律的知識，并進(jìn)一步讓我們體會了法律的無情。正是像那位警官所說的有些人因為上網(wǎng)吧玩，最終使自己走向了犯罪道路，最后卻害得自己進(jìn)了監(jiān)獄毀了自己大好的前途，這都是好奇心惹得禍。
這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子，為什么他們會這樣?那還不是他們一時的好奇和貪婪心，使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。難道不是這樣嗎?犯法把一個美滿，幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時每刻都警備，不要誤入禁區(qū)，那只會讓你走向黑暗，最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監(jiān)獄，到是你哭天喊地也沒有人會來救你，所謂“法律無情，人卻有情”。在生活中，我們必須時時刻刻，小心，小心，再小心，否則便會自廢前程。
法律是嚴(yán)肅的，它不會放過任何一個犯法之人，所以我還要勸告大家，小心使得萬年船。自己要有堅定的意志力和強大的控制力，要分清是非遵守法律，否則后果不堪設(shè)想。
實行社會主義法治需要有幾個重要的條件，即要有完備的法律體系，要有嚴(yán)格的行政執(zhí)法制度與公正的司法制度，要有?支高素質(zhì)的執(zhí)法隊伍，還要求全民具有較強的法律意識，而要增強全民的法得意識，就必須加強法制宣傳教育，鄧小平同志指出：“法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)中學(xué)都要進(jìn)行這個教育。社會上也要進(jìn)行這個教育。”從小培養(yǎng)孩子的法律意識，教育他們遵紀(jì)守法，是百年樹人的重要?環(huán)，通過學(xué)校法制教育，學(xué)生掌握?定的法律知識，具有?定的法制觀念，具備公民必備的基本素質(zhì)，這對他們成為?名遵紀(jì)守法的合格公民具有重要意義，黨的十四屆六中全會決議把“實現(xiàn)以思想道德修養(yǎng)，科學(xué)教育水平，民主法制觀念為主要內(nèi)容的公民素質(zhì)的提高。”作為我國社會主義精神文明建設(shè)的主要目標(biāo)之一，實際上也是中小學(xué)教育的目標(biāo)。但是，任有少部分中小學(xué)生法制觀念淡薄，加上社會危害青少年身心健康的不良風(fēng)氣影響，導(dǎo)致違法違紀(jì)現(xiàn)象在一些中小學(xué)校園中時有發(fā)生，一些中小學(xué)生甚至誤上犯罪道路，這已成為困擾學(xué)校教育的一個重要問題，直接影響著青少年的健康成長和社會主義事業(yè)接班人的培養(yǎng)。因此，在大力加強社會主義精神文明建設(shè)的今天，加強對中小學(xué)生的法制教育有著及其重要的意義。
同學(xué)們，我們一定要遵守法律，不要違法，讓我們共同創(chuàng)造一個美好的未來!
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇2
今天我演講的題目是——做知法守法的好少年。
每個周一我們學(xué)校都要舉行升旗儀式，有人會問，為什么我們的國旗是五星紅旗，而不是星條旗、太陽旗呢?為什么我們不每周換一種國旗呢?
還有人問：同學(xué)們?yōu)槭裁疵刻於家獊砩蠈W(xué)，而不是想來就來，想在家里玩就在家里玩呢?
理由是：這是由法律規(guī)定的，更確切說是由憲法規(guī)定的。
什么是憲法?
憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本法，是制定其他法律的依據(jù)，一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
憲法，這一萬六千多字的國家根本大法，如同棟梁，好似巨擘，托舉起中國特色社會主義的法律體系，它用最精煉，最樸實，最準(zhǔn)確的言語，體現(xiàn)了中華人民共和國最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。
大家都知道每年的12月4日是我國法制宣傳日，在法治宣傳周中，我們觀看了法律進(jìn)學(xué)校系列短片，我們從中看到許多事例如：家庭暴力、購買了過期食品、升國旗等等。了解了中國的《刑法》、《治安管理處罰法》、《國旗法》、《消費者權(quán)益保護(hù)法》等等。這些法律都是從憲法衍生而成的。
有句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。”法律，就是實現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準(zhǔn)則，我們呼吁法律來維護(hù)社會秩序。紐約，這個繁華的國際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。而在我國學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如：強要同學(xué)錢財，參與搶劫，更有甚者結(jié)幫犯罪。據(jù)報道：今年4月30日，海南省萬寧市 17歲學(xué)生溫某，因持塑料槍打劫被判有期徒刑年。來自公安機關(guān)的一則統(tǒng)計數(shù)字表明，80年代后期到現(xiàn)在，未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海，14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的642%。尤其讓人心驚的是，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的 14 歲孩子竟占了其中的15l%。犯罪，無疑永遠(yuǎn)威脅著我們安定的生活。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義。我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅信法律的正義性，并學(xué)會捍衛(wèi)它!
只要我們認(rèn)真深入學(xué)習(xí)法律，心藏法制，我們就會約束自己的行為，就不會感情用事，不會做違反國家利益、損害別人利益的事。當(dāng)我們的行為都很自律，很規(guī)范，我們國家就會和平，我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福將時刻伴隨著我們!
青春的舞臺，有了憲法精神的照耀而倍加閃亮;夢想的征途，有了憲法精神的發(fā)指引而分外通暢。就讓我們行動起來吧，弘揚憲法精神，勇做普法排頭兵;照亮青春夢想，爭當(dāng)時代弄潮兒，在成長的道路上與法同行，做一名知法守法的好少年!
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇3
我叫閆__，是來自___中學(xué)一名幸運的中學(xué)生。說我幸運，因為我出生在一個嶄新的時代，生長在一個法治的社會，一個法治的國家。
當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺，我們看到了，在看到了那個舊社會里，封建腐朽的中國，看到了那個千瘡百孔，令人心酸的中國。但此時此刻，我站在這里，用語言的力量來傳達(dá)我的情感，這何嘗不是一種幸運?而這一切，都要歸功于我們和平法治的國家，歸功于國家的根本大法——《憲法》。
從小，家里的老人就教我們：無規(guī)矩不成方圓。后來，老師告訴我們：國無法不治，民無法不立。《憲法》對于一個國家而言，如甘露，如陽光;對于我們而言，如鎧甲，如標(biāo)桿。
今天我能夠站在這里，因為憲法給了我受教育的權(quán)利，亦給了我了解民主法律的機會，給了我們大家一個和平穩(wěn)定的社會�？梢哉f，《憲法》是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母�。作為一名炎黃子孫，我們都知道，清朝末年的中國，是何等的落后，軟弱，那些屈辱的歷史猶如一把尖刀刻在每一位中國人心中，我們也常說，勿忘國恥，振興中華。但是試想，如果我們國家沒有《憲法》，沒有民主沒有法治，我們又該如果度過那段支離破碎的歲月，又該如何走向未來實現(xiàn)偉大的中國夢?
愛國、守法，不止是說說而已。
我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧，而作為一名新時代的中學(xué)生，也更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
生活中，時常會有同學(xué)說，憲法離我們很遠(yuǎn)。但是，你是否知道，我們時時刻刻受著憲法的保護(hù)?我們每天上學(xué)、接受教育，是遵守《憲法》，我們保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，是遵守《憲法》，我們學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀，也是遵守《憲法》，可見，《憲法》就在我們身邊，《憲法》陪伴我們成長�？傆幸惶煳覀円矔L大成人，也會成為這個社會的主角，那么我想問大家，如果在那一天，我們又能為這個世界做什么?為這個國家、這個社會做什么呢?我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國家命運的人物，你我都是再普通不過的升斗小民，是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘，但我相信有一件事情我們都可以做到，那就是遵守《憲法》，做一個知法懂法守法用法的人，用我們的法律知識，為我們的國家貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性，增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法，同時把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。
憲法很薄，也很重。它的沉重，是我們十三億炎黃子孫的信念與希望，更是照亮我們每一位中國人，照亮這個嶄新時代的曙光!所以，親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力，學(xué)習(xí)憲法遵守憲法，以憲為綱，知法守法，做一名新時代的合格中學(xué)生!
我的演講完畢，謝謝大家。
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
作為一名中學(xué)生，我一向都認(rèn)為憲法理我遙不可及。
可自從開了昨天的班會后，忽然發(fā)現(xiàn)憲法一直在我身邊，只不過沒有注意而已。
作為一名新時期的中學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)法、知法、懂法。
首先，我們要知法。為讓全體公民熟悉法律、認(rèn)識法律。我國設(shè)12月4日為全國法制宣傳日。作為我們中學(xué)生因該積極地參加法制宣傳日活動，主動投入到普法活動中去。
我們不僅要知法、懂法，還要會使用法律來保護(hù)我們青少年的合法權(quán)益。
我國憲法規(guī)定，公民的基本權(quán)利有：隱私權(quán)、平等權(quán)、政治權(quán)和自由、宗教信仰自由……我們青少年作為社會的公民，也有和成年公民平等的權(quán)利，人人都享有法律賦予的權(quán)利，作為公民不僅享受自己的權(quán)利而且應(yīng)自覺履行法律規(guī)定的義務(wù)，權(quán)利和義務(wù)是對等的。
作為青少年，我們要自覺遵守紀(jì)律，維護(hù)法律，規(guī)范和約束自己的言行等。
不僅自己要懂法、知法，還要向自己的同齡人和家人宣傳自己做所了解的法律法規(guī)，讓自己的同齡人知道，青少年正有法律賦予的各種權(quán)利和義務(wù)，法律保護(hù)著我們青少年的合法權(quán)益不受侵害，我們也應(yīng)該履行法律規(guī)定的義務(wù)。
作為新時代的青少年，我們要深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神。
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是__年級的___，我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
不瞞大家說，法律對我來說，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問，我求教我最信任的人——
老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長，安全的擁有幸福的生活。
爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都受到法律的約束，同時也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
哦，原來法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。
由此可見，加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個文明、誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。
在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。
今天我們是青少年，明天我們就是國家的建設(shè)者�，F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護(hù)神，也是做為一個小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個遵紀(jì)守法的好孩子。
謝謝大家!
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇6
同學(xué)們：下午好!
每當(dāng)我打開電視看法制節(jié)目的時候，我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕悲劇在我眼前發(fā)生時，我都不禁落下眼淚。這時，我心中總要涌起一個問號 ——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想，這可能是與個人的法律意識有著直接的關(guān)系吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到似乎達(dá)到國家命運的大事，都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。
走在大街上，隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可能他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒的小事，從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而，正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯再錯，最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎，使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則，認(rèn)真遵紀(jì)守法，那么，伴隨大家的就是幸福美好的生活。
在我們的身旁，有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生，還有一些未成年人的法律意識淡薄，在無形中就觸犯了法律。有一次，我路過樂西小巷，突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看，原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學(xué)生，要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色，苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害，我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子，還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來，然后跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了，那個初中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了!他向我投來感激的目光，我懸著的心也總算落地了。
我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí)，如果像那個初中生一樣不好好讀書，不遵紀(jì)守法，去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護(hù)法》，遵守校內(nèi)外紀(jì)律，就是對自己的保護(hù)和對他人的尊重!
“國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì)”，我們是守法小公民，是祖國的未來，隨時隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起，從小做起，學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神，建設(shè)和諧校園》。
憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。
大家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展。現(xiàn)代社會受一些不健康思想的'影響，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會，我特別向大家提出幾點建議：
一、不帶通訊工具進(jìn)入校園，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生。
三、不要因為相互之間磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象，只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多不良事件，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭，我們每個學(xué)生是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時報告班主任，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法、知法、守法，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
謝謝大家，我的演講完畢。
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇8
同學(xué)們：下午好!
沒有規(guī)矩，不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會主義國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須在全社會形成"以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥"的社會主義道德觀念，讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽。
"法律"可以說是黑色的，因為它在犯罪人面前，意味著判決、處罰;"法律"亦可以說是紅色的，因為它在無辜者面前，代表著正義，公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候，法律就得到了體現(xiàn)，正義就得到了伸張。"法"是體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志，國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則，"律"是具體的規(guī)則，條文。"法"、"律"結(jié)合起來，組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道："法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分，人類法律受自然指導(dǎo)，懲罰邪惡者，保障和維護(hù)高尚者。"法律在這個社會中是一種權(quán)威，人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障，是那些弱小的人溫暖的家，他們的利益在這里得到了保障，他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個社會中胡作非為。
隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，社會的進(jìn)步，法律同樣也會進(jìn)一步完善，因為整個世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進(jìn)。法律離我們并不遙遠(yuǎn)，無論是在家庭生活、社會生活中，法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法，懂法，用法，不犯法。才能像法國的泰.德薩米在《公有法典》中說的那樣："這些神圣的法律，已被銘記在我們的心中，鐫刻在我們的神經(jīng)里，灌注在我們的血液中，并同我們共呼吸;它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必需的。"
遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國民，仍不能算是一個真正文明、強大的國家，照這個標(biāo)準(zhǔn)來看，我們離真正的"強盛"還有相當(dāng)一段距離。雖然，我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年，但實事求是地講，"遵紀(jì)守法"四個字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動。應(yīng)該說，我們這個五千年的文明古國，雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日，但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。
民眾對法紀(jì)是忠誠的，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的"當(dāng)權(quán)者"以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前，他的弟子們決定幫他越獄，而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說："我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑，作為一個好公民，我必須去遵守。"蘇格拉底最終帶著對法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世，但他的思想?yún)s流芳百世。
在大多數(shù)國人來看，蘇格拉底確實有點迂腐，既然法紀(jì)本身不公正，那為什么還要服從呢?有人認(rèn)為，由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致，也就必然存在意見分歧與矛盾。因而，為了建立良好社會秩序，人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國，法律是人民代表大會代表人民制定出來的，反映了人民的基本意志，我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù)。什么時候，我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了，而且"以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥"的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時尚時，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)�，傲立于世界民族之林�?/p>
遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù)，是保持社會和諧安寧的重要條件。在社會主義民主政治的條件下，從國家的根本大法到基層的規(guī)章制度，都是民主政治的產(chǎn)物，都是為維護(hù)人民的共同利益而制定的。"以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥"，就是遵從人民意愿、維護(hù)人民利益的高尚之舉，必將受到人民的肯定和贊同。這應(yīng)該是每一個積極向上的人所追求的榮譽所在。
國無法不治，民無法不立。人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，則社會安寧，經(jīng)濟發(fā)展。倘若沒有法紀(jì)的規(guī)范，失去法度的控制，各項秩序就無從保證，人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。十年"文革"，社會動亂，民主與法制遭到瘋狂踐踏，黨紀(jì)、政紀(jì)、軍紀(jì)受到嚴(yán)重破壞，社會秩序蕩然無存，正常生產(chǎn)、生活無法進(jìn)行，憲法賦予公民的基本權(quán)利得不到應(yīng)有的尊重與維護(hù)，就連的人身自由與生存權(quán)利也得不到基本保證。這種"史無前例"的混亂無序狀況，破壞了社會的安定，阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展，給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失，教訓(xùn)極其慘痛而深刻。今天，我們強調(diào)"以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥"，就是要進(jìn)一步告誡人們，無論一個國家、一個社會、一個軍隊，還是一個地區(qū)、一個單位，須臾不可沒了法紀(jì)的規(guī)范，須臾不可亂了正常的秩序。
社會主義和諧社會本質(zhì)上是民主法治社會。在民主法治的背景下，違法亂紀(jì)就是踐踏民意，危害社會。有人似乎覺得違法亂紀(jì)可以撿便宜、撈好處，所以不惜以身試法，鋌而走險，甚至沾沾自喜于鉆一下法紀(jì)的空子。這是一種極其危險的玩火行為。那些最終被繩之以法的人，在最初都毫無例外地抱有僥幸心理，以為可以超越于恢恢法網(wǎng)，乃至為自己的違背法紀(jì)而驕傲。當(dāng)正義的宣判來臨之際，他們才開始悔恨、自責(zé)，留下了多少以警后人的教訓(xùn)!如果當(dāng)初多一點遵紀(jì)守法的光榮感，少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀(jì)的恥辱感，少一點違法亂紀(jì)的僥幸心，又何至于此!
總之，只有遵紀(jì)守法才能獲得自由。法紀(jì)不僅反映人民的意愿，也是人類對社會生活的深刻總結(jié)，反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀(jì)守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn)，是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過，"法典是人民自由的圣經(jīng)"。逆法而動，越規(guī)而行，不是什么勇敢的舉動，恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實踐經(jīng)驗、無視客觀規(guī)律的行為，絕不會帶來什么好的后果，終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對交通法規(guī)毫不在意，任意穿行。當(dāng)災(zāi)難降臨時，既貽害自己，也貽害他人，留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜，而是對冥頑落后的鄙視和警示。
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇9
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是四(1)班的___，我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。不瞞大家說，法律對我來說，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問，我求教我最信任的人。
老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長，安全地?fù)碛校腋５厣睢?/p>
爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
哦，原來法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，片刻不曾離開。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅
燈停，綠燈行”，交通就不會通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”社會就會混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。
由此可見，加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個文明、誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。
親愛的同學(xué)們，我想大家已經(jīng)清楚了，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無時不在，無處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。
我的演講完畢，謝謝大家!
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇10
親愛的老師們同學(xué)們：
大家上午好!今天我講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
“國的家住在心里，家的國以和而立�！拔覀兊膰乙驗楹推�，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧，而作為一名中學(xué)生，我們更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法。
12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“，就是要在全社會進(jìn)一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。
憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。
遵守憲法，可以讓我們更好地維護(hù)我們的生命安全�，F(xiàn)在阻塞交通的道路，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計，直接經(jīng)濟損失達(dá)到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇，我們在埋怨，我們在斥責(zé)，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思?面對車禍的原因：酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為，被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生，有人抱怨：“這禁止，那限制，沒有了人身自由�！翱墒俏覀儾浑y發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。在生活中我們只有遵守憲法，憲法才會保護(hù)我們的。
我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動，體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家。
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇11
正如我們所知，法律就是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)繩，依法治國也就是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當(dāng)中，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī)，其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。
那么，在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律約束不到我們，只要遵守校紀(jì)就行。我說不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想，就是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的那就是我的《民法典》。”
歷史不會說謊。法律，無疑就是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)�！狈桑褪菍崿F(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。在當(dāng)今這個信息時代，在這個經(jīng)濟社會，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會的秩序。紐約，這個世界最繁華的都市，卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。犯罪，無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。
誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認(rèn)，有一些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。為的只是金錢，只是一個“利”字。但我仍要說，我們的法律正在不斷的健全，完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅信法律的正義性。并學(xué)會捍衛(wèi)它，這也就是在捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法。可見，遵紀(jì)就是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長得到律上與法同行吧!
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇12
尊敬的評委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是-----《學(xué)憲法講憲法》。
“法律，是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱。”這是《新華詞典》上對法律的解釋，但它對于年少的我來說，那是太抽象、太模糊了。是兒時的集體游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守，是《未成年人保護(hù)法》讓我接觸了真正的法律條文，是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識。漸漸的，我知道了學(xué)法、守法的重要性，更知道遵紀(jì)守法要從點滴做起。
“勿以惡小而為之”，這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊，“小惡不制，必然發(fā)展”，看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來，船就會沉沒。我們少年兒童預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。
人們常說，家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任老師。記得小時候我的班里曾做過一次試驗。老師問：如果有人欺負(fù)你，你怎么辦?竟然有半數(shù)以上的同學(xué)回答：打他，跟他拼了。老師接著問：為什么?那些同學(xué)便說：“爸爸媽媽告訴我，人在社會上要厲害一些，不能受窩囊氣。”我慶幸，我沒有生活在那樣的家庭里，我慶幸，爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我。但是，那些同學(xué)的話仍讓我震驚。大人們是怎樣言傳身教的啊!家庭教育的影響，難道還不足以引以為戒嗎?
再看看社會上的種種現(xiàn)象吧。有的執(zhí)法者濫用職權(quán)，徇私舞弊，貪贓枉法;有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后，違法生產(chǎn)經(jīng)營，大肆造假售假，損害國家和人民的利益;有的人為不勞而獲，怨恨報復(fù)，把法置之度外，殺人放火、搶劫、橫行霸市等等，雖然，這些違法行為必將受到法律的嚴(yán)厲制裁，但是這些行為卻對社會、對孩子們遺害無窮。試想，假若人人都自以為是，輕視法律，那么那些由于缺少知識而心靈受污染的孩子們又怎能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法呢?
鄧小平爺爺曾說：法制教育要從娃娃抓起。的確，青少年是祖國的未來，是祖國的希望，是一個極其復(fù)雜而特殊的團(tuán)體，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣，那么依法治國就將永遠(yuǎn)是一句空話!
目前，有跡象表明，越來越多的青少年開始犯罪。有許多案子讓人觸目驚心。殺人犯趙某僅12周歲，因向一女童索要一包方便面遭拒絕，竟將她拖至水中溺死。一初中生楊某，只因與一同學(xué)幾句不和，竟一氣之下將該同學(xué)用刀捅死。事后，他竟還無知的說“是他先說我的，難道我錯了嗎?”
由此可見，自私與無知是多么可怕，對法的無知又更是多么可怕啊!
法無處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法，才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利，進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國家的利益，維護(hù)法律至高無尚的尊嚴(yán)!因為，我們知道，未來的社會必然是法制的社會，而法制的社會只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。所以，將“法”根植于我們的內(nèi)心，成為一個理性的守法公民，是時代賦予我們的使命。只有這樣，我們才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后，仍可以挺起胸膛，自豪地說：“看，我們做到了!我們做到了‘法在我心中’!我們無愧于自己，無愧于國家，無愧于這個時代!”
朋友們，從現(xiàn)在起，讓法深深扎根在，我們的心里!
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《心中有法，學(xué)法用法》。
12月4日，是全國法制宣傳日。人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵，這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日暴曬，因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng)，我們才能長成參天大樹，才能結(jié)出豐碩的果實。
俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。
青少年是祖國的未來，民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
心中有法，學(xué)法用法，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。今天的青少年，明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。
我們中學(xué)生作為國家的公民、新世紀(jì)的接班人，必須做到學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對社會有用、遵紀(jì)守法的好公民。
俗話說，十年樹木，百年樹人。花草樹木的蓬勃生長，不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥，更需要有人為它們除草、捉蟲，消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子，沒有法律保護(hù)的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛，更需要春天般溫暖的社會之愛。
我堅信，有黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全社會的高度重視，我們青少年健康成長的社會環(huán)境一定能夠得到進(jìn)一步優(yōu)化，祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，做到心中有法，學(xué)法用法，為推進(jìn)我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講完畢，謝謝大家。
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇14
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好，我是--小學(xué)--班的---，我演講的主題是：學(xué)憲法，講憲法。
憲法，是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度、具有法律效力的根本大 法。憲法是國法，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生。
費爾德曾說過：“法律職業(yè)的社會地位是一個民族文明的標(biāo)志”。憲法知識，是治國之本，它可以使我們安居樂業(yè)，讓人與人之間和平相處，它還可以保護(hù)弱小，讓人們免遭欺凌。它管理著我們，保護(hù)著我們�？梢哉f，憲法與我們的日常生活形影不離。
瞧，對于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們只要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守憲法和道德表現(xiàn)，如果我們每個人都做到的話，那么，我們的國家，我們的生活，就會變的更美好。
我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說，這規(guī)矩就是法。當(dāng)今的社會是法制社會，作為國家公民和社會成員，人人都應(yīng)該遵守法律，維護(hù)法律，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。
歌德說過，法律和禮貌是兩種能夠帶來安定的力量。在中國，自古就有周公制禮，韓非說法。憲法知識，應(yīng)時刻記在我們的心尖。未來的社會必然是法制的社會，法制的社會是和諧的，法制的天空是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的，同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法，擺脫沖動與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重，在與法同行的道路上，描繪和諧美好的明天!
謝謝大家!
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇15
在構(gòu)思這篇演講稿時，有一個問題久久困擾著我：憲法，這部地位崇高的國家根本大法，對于我們普通公民而言，究竟意味著什么。
在新冠肺炎疫情席卷的遍野哀鴻中，一個視頻令無數(shù)人心碎。一個穿著厚厚防護(hù)服的女醫(yī)生拼命地追趕一輛載著患者遺體的面包車，撕心裂肺地哭泣。她是x市武昌醫(yī)院護(hù)士長蔡麗萍，車上的人是她的丈夫，該院院長劉智明。他因連日工作不幸被感染上新冠肺炎，入住了ICU病房，他的身份變了，可協(xié)調(diào)全院工作的繁忙仍然如一。2月18日上午，他因病情惡化搶救無效，不幸離世。他用生命守衛(wèi)了國家的安全、榮譽和利益，但再也聽不到妻子注意安全的叮嚀，再也看不到疫情平息后花團(tuán)錦簇的春天。
旦增，某邊防團(tuán)六連指導(dǎo)員。女兒出生后，他只匆匆回家見了一面就連夜返回連隊，一別就是一年多，再見時，女兒竟把他當(dāng)成了陌生人。沒有人知道，在風(fēng)雪交加的邊境線上，他曾無數(shù)次向家的方向眺望，但最終，還是擦干了眼淚，扛起了鋼槍。他說：“我不能走，因為我的身后就是祖國�！彼瓿闪艘粋�軍人的光榮使命，舍棄小家的溫暖，歷經(jīng)狂風(fēng)暴雪而脊梁不彎，從此山河無恙，國泰民安。
在x街頭蜂擁中，有一道始終挺拔的身影。他叫何君堯，x立法會議員，在許多議員都在這場暴亂中畏畏縮縮、明哲保身時，他毫不掩飾自己反對的堅定立場。父母墳?zāi)贡粴В感儕Z了他的博士學(xué)位，甚至在街頭宣講時被歹徒連刺數(shù)刀，險中心臟。他仍是手術(shù)后三天就堅持出院，只為繼續(xù)與抗?fàn)�，詮釋著公民維護(hù)國家統(tǒng)一的深刻內(nèi)涵。他說：“中國人的脊梁，不能彎下去”他說：“我是x人，更是中國人！”
憲法很薄，一本小紅冊子就能概括出它的全部內(nèi)容，但它又很厚，承載著無數(shù)勇敢者前赴后繼的熱血與光芒。憲法第五十四條規(guī)定，公民有維護(hù)祖國安全、榮譽和利益的義務(wù)；五十五條規(guī)定，公民有依照法律服兵役的義務(wù)；五十二條規(guī)定，公民有維護(hù)國家統(tǒng)一的義務(wù)。
現(xiàn)在，我想開頭的那個問題，我找到答案了，憲法于我們的意義不在高山，也不在星辰，而是脊梁。有了它，無數(shù)個劉智明俯下身子，用生命鋪就抗疫勝利的路；無數(shù)個旦情愿在冰天雪地中戍守；無數(shù)個何君堯面對恐怖的威脅，挺直著身軀。憲法是他們的脊梁，而他們是中國的脊梁。他們中有些甚至都背不全憲法的條文，但卻甘愿成為它最忠誠的信仰者，捍衛(wèi)者，在生活中一個又一個需要挺身而出的時刻，他們背負(fù)著憲法的神圣職責(zé)，走上前去。而我們，新時代的青年，將接過前人手中傳遞的法治火炬，帶著憲法的精神，乘風(fēng)破浪，勇往直前！
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇16
各位老師，各位同學(xué)你們好:
我演講的題目《做一個知法守法的好公民》。
15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當(dāng)他因為詐騙罪被公安機關(guān)逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民，小張也知道一些法律知識的話，這樣的慘劇就不會發(fā)生了。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸彈，一時大意，這顆埋伏的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則，紅燈停綠燈行，不能酒后駕車，不能超速行駛，不能隨意橫穿馬路，沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全，但是總有些人不懂，不顧，肆意破壞它們，最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。
爸爸媽媽和我說了這么一個故事，有一個小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家，在馬路邊等紅燈的時候，他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個人都能遵守法律法規(guī)，這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了。
為了祖國的明天，也為了我們自己，去學(xué)法、了解法，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇17
溫暖的春風(fēng)中，我們迎來了一年一度的“法制宣傳月”。今年我校的法制宣傳月是以“弘揚憲法精神、培育法治文化”為主題，為什么每年到這個時候要集中進(jìn)行法制宣傳教育活動呢?因為多年來，全國法制宣傳日和憲法宣傳周活動已經(jīng)成為學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法的重要途徑，是弘揚憲法精神，傳播法律知識的重要平臺，為推進(jìn)依法治國、構(gòu)建和諧社會、建設(shè)法治國家發(fā)揮了重要作用。學(xué)校法制教育最重要的責(zé)任和任務(wù)就是加強普法宣傳，依法治校，學(xué)法守法用法，樹立法治理念，提高法律意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。具體又應(yīng)該怎樣做呢?
第一，要突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。
因為憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程,具有最高權(quán)威和法律效力。突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育,對于我們初中生來講，著重知道公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容，增強憲法意識、公民意識、民主法制意識。牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機統(tǒng)一的觀念，樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍,使憲法在全社會得到一體遵行。
第二，認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。
比如，《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等，通過學(xué)習(xí)，懂得認(rèn)真接受九年制義務(wù)教育，全面發(fā)展是我們學(xué)生的根本任務(wù)，懂得為了身心健康成長，必須增強法制觀念，提高自我保護(hù)意識，爭做遵紀(jì)守法的公民。
第三，在學(xué)校生活中，守法要從守紀(jì)做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
一是處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系。我們每個人都生活在一定的集體之中。集體離不開紀(jì)律，紀(jì)律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由，但是你沒有講廢話的自由，否則，你就影響了他人認(rèn)真聽課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利，自由離不開紀(jì)律，紀(jì)律是自由的保證。
二是處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。憲法規(guī)定，公民在行使自己自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的社會的集體的利益，不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利。這是我們正確行使權(quán)利的指導(dǎo)原則。作為初中生，我們應(yīng)該懂得受教育和勞動既是權(quán)利又是義務(wù)。你享有接受義務(wù)教育的權(quán)利，同時，你也有專心聽課、認(rèn)真完成作業(yè)練習(xí)的責(zé)任和義務(wù);在校園班級中，你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利，但是你也有承擔(dān)勞動衛(wèi)生工作的義務(wù)。你有言論自由，但是你不得誣告陷害誹謗他人。世界上沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是互為依存，密不可分，相輔相成的。
“法制宣傳月”是同學(xué)們學(xué)習(xí)憲法，了解憲法、普法的好時機，讓我們?nèi)计鹌辗ǖ臒崆椋褢椃ň袼偷矫恳粋�班級，送進(jìn)每一個學(xué)生的心里!
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇18
尊敬的各位評委老師、在場的各位同學(xué)們：
大家晚上好!我叫_，來自_。我今天演講的主題是"學(xué)習(xí)憲法，弘揚憲法精神"。生活中，時常會有同學(xué)說，感覺憲法離我們很遠(yuǎn)。但是，你是否知道，我們時時刻刻受著憲法的保護(hù)。今天我們能出現(xiàn)在這里，是因為憲法給了我們受教育的權(quán)利，給了我們了解民主法律的機會，給了我們一個和平穩(wěn)定的社會環(huán)境�？梢哉f，憲法是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母尽?/p>
那么什么是憲法呢?憲法是國家的根本大法，它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是一切組織和公民個人的根本活動準(zhǔn)則和行動指南，具有最大的法律權(quán)威性和最高的法律效力。因此，它在國家的政治、經(jīng)濟、社會生活等方面具有重大的作用。
治國無其法則亂，守法而不變則衰。憲法作為治國安邦的總章程，必須隨著時代的發(fā)展而發(fā)展。憲法修正案的核心要義和精神實質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、修改______任職方面有關(guān)規(guī)定，著眼于健全完善黨、國家和軍隊三位一體領(lǐng)導(dǎo)體制，是保證黨和國家長治久安的制度設(shè)計，是__政治優(yōu)勢和制度優(yōu)勢的重要體現(xiàn);
2、增加有關(guān)監(jiān)察委員會的各項規(guī)定，勢必為奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利提供最強有力組織保障;
3、把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧美麗的__強國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗目標(biāo)寫進(jìn)憲法，使得憲法具有鮮明的時代特征，確保全國人民團(tuán)結(jié)一心、拼搏奮斗完成這一目標(biāo)。
總的來說，憲法修正案體現(xiàn)了我國憲法與時俱進(jìn)、不斷適應(yīng)新時代發(fā)展要求的特點。
當(dāng)代大學(xué)生是祖國的`未來和社會的骨干，是未來__的中堅力量。我們的憲法意識水平如何，將直接影響到憲法的貫徹和實施。作為現(xiàn)代大學(xué)生，我們可以從以下幾個方面去努力：
1、首先，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容。
2、其次，我們要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣。
3、再次，我們要以各種形式向群眾宣傳憲法，并同違反憲法的行為作斗爭，時時處處用實際行動捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。
親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力，學(xué)習(xí)憲法，遵守憲法，弘揚憲法精神，以憲法為綱，知法守法，做一名新時代的合格大學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝大家!
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是--班的---，我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
“法律，是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱�！边@是《新華詞典》上對法律的解釋，但它對于年少的我們來說，太抽象、太模糊了。
中國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對社會有用的好公民。
可能有人會說，法離我們很遙遠(yuǎn)，但我卻要告訴大家，法時刻存在于我們的身邊。當(dāng)有人故意毀壞公共場所的座椅，打碎路燈時;當(dāng)有人騙取他人財物，甚至偷竊時;當(dāng)有人走路不靠右側(cè)通行，隨意破壞交通規(guī)則時;當(dāng)有人破壞草坪、花卉，隨意污染環(huán)境時;當(dāng)有人私自拆毀他人信件，污蔑他人時;當(dāng)有人攜帶易燃易爆品乘車坐船時……這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?
法律對于我們青少年而言，還只是一只模糊的蝴蝶，有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道，這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn)。我們青少年首先要懂法、知法、守法，還要愛護(hù)法，多看一些法律方面的書籍，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
同學(xué)們：法制的社會是和諧的，是美好的，讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法，共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時刻銘記法，銘記法的威嚴(yán)與壯義!
謝謝大家!
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇20
治國家當(dāng)中，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī)，其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。
那么，在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律約束不到我們，只要遵守校紀(jì)就行。我說不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想，是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》。”
歷史不會說謊。法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。”法律，就是實現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。在當(dāng)今這個信息時代，在這個經(jīng)濟社會，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會的秩序。紐約，這個世界最繁華的都市，卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。犯罪，無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。
誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認(rèn)，有一些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。為的只是金錢，只是一個“利”字。但我仍要說，我們的法律正在不斷的健全，完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅信法律的正義性。并學(xué)會捍衛(wèi)它，這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法�？梢姡窦o(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長得到律上與法同行吧!!
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇21
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我們是生長在法制社會的兒童，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子，今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序，我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸�？鞓返纳睢男【吐牥职帧寢屨f要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時不知什么是紀(jì)什么是法，后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識，知道了一個國家和一個民族如果沒有它的法律，那么就會亂做一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭不斷。媽媽告訴我，世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》，因為有了這部法典，希臘成為最早的文明古國。許多的國家參照了這部法典制定了他們自家的法律。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧，我想就是因為有了法律，我們的社會才能得以和平吧，經(jīng)過我一直的觀察，我的結(jié)論是正確的，因此我們每一個人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律，尊重法律。
作為一個公民，我們要遵守我們國家制定的法律，老師告訴我們，我們國家的法律是越來越健全了，我們兒童有《未成年人保護(hù)法》，他們老師有《教師法》，還有保護(hù)每個公民的各種法規(guī)，只有法制健全的國家，才是文明、發(fā)達(dá)的國家，我們都知道美國是一個發(fā)達(dá)國家，它就是有健全的法律法規(guī)，讓人民的生活得以保護(hù)。因為有《未成年人保護(hù)法》，我們小孩的生活更加自由和快樂，現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的，要是傷害我們，我們就去告他們，他們就會受到法律的制裁。
所以我們要學(xué)習(xí)法律，好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù)。但是，我們有很多的人，卻不愿遵守法律，做違反法律的事情，使自己和親人難過。在我們家里，我的舅舅就是不尊重法律，沒有把法律放在心上，走上了吸毒的路，他不但違反了法律，而且自己的身體遭到了巨大的傷害，我們?nèi)乙驗樗扯酒�，�?jīng)常提心吊膽的，我的外公和外婆因為他也氣壞了身體，他自己因為無視法律，被毒品折磨得不不成人樣了，十年的青春都被那可惡的毒品吞食了，我從小看著他走上這條路，讓我吸取了深刻的教訓(xùn)，因此我深深的知道我們要遵守法律，不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束，也是我們自由的保障，這句話是我的媽媽給我說的，媽媽說，如果我舅舅受法律的約束，他今天就不會在勞教所里受獄，所以我們要尊重法制，心藏法制。
總之，作為一名學(xué)生，我們要與法律做朋友，讓它時刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律保護(hù)自己，才能健康成長，走好人生的每一步!
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大下午家好!
古人說：“國，無法則亂，民，無法則貧�！狈�，是每一個社會公民的行為準(zhǔn)則，更是我們富國強民、安邦治亂的必要方略。一個國家要建設(shè)和諧社會，要前往小康未來，無疑離不開法律的'保障;一個人要獲得安寧幸福的生活、要實現(xiàn)個人的價值和自由的追求，也離不開法律提供的公平環(huán)境以及全面保護(hù)。
可是，大家肯定會想，雖然法很重要，但離我們小學(xué)生還很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)，我們不需要去管他，那就錯了!今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法，做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。我們知道，我們所處的時代是一個信息時代，同學(xué)們可以通過多種途徑，接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，我們是否能分辨得清楚?只有我們學(xué)了法，才能正確分辨。有的同學(xué)其實很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學(xué)索要等等這些行為對不對呢?
只有我們學(xué)了法，才會知道這些都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。而那么被欺負(fù)的同學(xué)是否會用正確的方式、方法來保護(hù)自己呢?也只有通過學(xué)法，才能用合法的途徑來保護(hù)自己。前一陣就有一起案例，一位經(jīng)常在班里受欺負(fù)的孩子用刀將老欺負(fù)她的學(xué)生給捅死了，被警察機關(guān)帶走。
這個慘痛的教訓(xùn)告訴我們，雖然你可能有理、可能是受害者，但當(dāng)你觸犯法律后，也一樣要受法律的制裁!同學(xué)們，我們?nèi)粘Ｉ钪械囊谎砸恍�，都必須受到法律約束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律，就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。
讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇23
同學(xué)們：下午好!
今天我演講的題目是：做一名知法、懂法、守法的好公民。
在這社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
提起法律，給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個社會才變得有序;正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
我國是一個法制國家，國有國法，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法，可見，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實踐我校常規(guī)工作“五個一”工程，即打造“一個陣容”，抓好升旗儀式和課間操，塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，即語言文明，待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”，即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)，刻苦學(xué)習(xí)，做文明--中人。
不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，才能在我們走出校園，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
謝謝大家!
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇24
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
法律時時刻刻伴在我們身邊，大家不能違法。如果違法了就要接受法律的制裁，所以我們要做一個有道德的好學(xué)生。
記得有一個交通事故深深記在我心中；星期五，我打開電視看見了一條重大的新聞。有一名醉酒的女人因為她失戀了所以在酒吧里喝了很多酒。她開著一輛QQ車在馬路上奔馳，在一個交叉路口撞到了一位上了點年歲的老人。兩人都暈倒了，最后，被一位警察發(fā)現(xiàn)，送進(jìn)了醫(yī)院。得知那位上了點年歲的老人就這樣死了。那位女人也身受重傷，醫(yī)生對警察說這位女人是酒后駕車。法官說：“這位女人要坐牢。”
從這件事中我知道了；開車不喝酒，喝酒不能開車。
我想告訴大家，不能喝太多酒，也不能酒后駕車。要做一個有道德、遵守交通法規(guī)的一位好公民。
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇25
之前我無意看到一篇文章——大學(xué)生憲法意識的分析與思考，文章有幾點讓我印象深刻，其中一個就是大學(xué)生憲法意識的培養(yǎng)在憲政建設(shè)中具有戰(zhàn)略地位。但是，當(dāng)前大學(xué)生的憲法意識不高，對憲法的了解少、興趣低，憲法權(quán)利意識差，沒有形成憲法至上的理念。這也促使我決定體會憲法的獨到之處。之后也是我深有感發(fā)。
憲法是國家的根本大法，是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。從中憲法的重要意義凸顯而出，但是作為我們來講應(yīng)如何將其統(tǒng)一呢?以下為我個人的看法：
首先是知法。自覺學(xué)習(xí)憲法，增強憲法意識和法律觀念。作為二十一世紀(jì)的我們，作為祖國壯麗事業(yè)的接班人，我們必須學(xué)習(xí)法律知識，只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維，才能明白什么事該做什么是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。
第二是守法。既然我們已經(jīng)認(rèn)識了法律，我們就應(yīng)該明白制定法律的最終目的是保障我們的權(quán)利，而不是讓法律成為一紙空文，成為我的笑料，因此我們應(yīng)該遵守她。其實我們有兩個選擇，要么違法，要么守法。違法就意味著你愚昧無知，你沒有社會責(zé)任感，你根本不知道你的行為給你的家庭，給整個社會甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。你為了一己私利，不僅傷害了別人，也毀了自己!如果沒有憲法來規(guī)范，那我們的社會還有什么社會，簡直就是人間地獄嗎。當(dāng)然你也有另外一種選擇——守法，用法律來約束自己，反省自己，其實在你守法的過程中慢慢就養(yǎng)成了法制思維，你心中裝的不僅僅是自己，還有你的親朋好友，祖國的大好河山，愛國、敬業(yè)、誠信、友善等美好品質(zhì)自然就形成了，社會自由了、平等了、公正了、法制了，國家富強、民主、文明、和諧還會遠(yuǎn)嗎?
第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!第四是相信人間美好。社會風(fēng)氣日下，但有無數(shù)仁人志士的智慧，有我們領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo)，公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前，不管財富如何，不管地位如何，人民最終一定能夠人人平平等。
其中憲法的第二章公民的權(quán)利與義務(wù)，我覺得我們需要明確我們大學(xué)生的義務(wù)，其中維護(hù)國家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù);遵守憲法和法律的義務(wù);維護(hù)祖國的安全、榮譽和利益的義務(wù);依法服兵役的義務(wù)。4條義務(wù)是我們需要履行的。
國家也將12月4日設(shè)立為國家憲法日，作為大學(xué)生我們應(yīng)依法辦事的思想觀念，不僅要遵紀(jì)守法，而且要監(jiān)督社會主義法律的遵守和執(zhí)行，堅決同一切違法犯罪行為作斗爭，使社會主義法制得到保障。
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。同學(xué)們，當(dāng)你頭腦發(fā)熱，準(zhǔn)備行動時，想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時，能否運用法律武器保護(hù)自己。作為新時代的青少年應(yīng)該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護(hù)自己。
但在我們的身邊，有一小部分人卻根本沒有這種意識，所以我們看到有人會隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳;有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、不尊重老師;更有甚者，有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話，無故曠課，進(jìn)網(wǎng)吧，玩游戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，作為一個小學(xué)生，我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識和好習(xí)慣，更應(yīng)懂得以法律來規(guī)范自己的思想，用規(guī)矩來約束自己的行為，關(guān)注自己的一言一行，做一個遵規(guī)守紀(jì)的好公民!
同學(xué)們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈，讓我們團(tuán)結(jié)起來，幫助那些已有不良行為的同學(xué)，人人樹立“遵紀(jì)守法為榮，違法亂紀(jì)為恥”的觀念，為創(chuàng)造和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
謝謝大家!
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇27
同學(xué)們：下午好!
今天我演講的題目是：做一名知法、懂法、守法的好公民。
在這社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
回首新中國跨越半個世紀(jì)的發(fā)展歷程，以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國，制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此，無數(shù)中國人開始認(rèn)識法律、關(guān)心法律。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制的方針，為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實的基礎(chǔ);以江為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來，與時俱進(jìn)，確立了依法治國的基本方略，并將這一方略載入國家根本大法;現(xiàn)在以科學(xué)發(fā)展觀，為依法治國描繪出宏偉藍(lán)圖。
提起法律，給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個社會才變得有序;正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
我國是一個法制國家，國有國法，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法，可見，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實踐我校常規(guī)工作“五個一”工程，即打造“一個陣容”，抓好升旗儀式和課間操，塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，即語言文明，待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”，即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)，刻苦學(xué)習(xí)，做文明喬中人。
不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，才能在我們走出校園，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇28
“法律，是由立法機關(guān)制定、頒布的各種強制行為規(guī)則的總稱。”這是《新華詞典》對法律的解釋。但這種解釋對年少的我來說太模糊，太抽象了。法律，它到底是什么?為什么這樣至高無上，人人都要遵守?是兒時的游戲，讓我懂得了規(guī)則多制定和遵守;是《青少年保護(hù)法》讓我真正明確了法律條文;是學(xué)校的普法教育，讓我學(xué)到了更多法律常識。漸漸的，我知道了學(xué)法、守法的重要性，更知道遵紀(jì)守法要從點滴做起。
“勿以惡小而為之”，這是三國時劉備告勉兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存。“小惡不制，必然發(fā)展”，看看社會中的那些犯罪分子，哪個不是從“小惡”開始一步步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來，船就會沉沒。我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。
人們常說，家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗。老師問：“同學(xué)們，如果有人欺負(fù)你，你怎么辦?”竟然有半數(shù)同學(xué)回答：“打他，跟他拼了。”老師接著問：“為什么?”那些同學(xué)便說：“爸爸媽媽告訴我，人在社會上要厲害一些，不能受窩囊氣。”我慶幸，我沒有生活在那樣的家庭里，我慶幸，爸爸媽媽從沒有用這樣不正當(dāng)?shù)乃枷虢逃�。但是，同齡人的話仍讓我吃驚。
再看看社會上的種種現(xiàn)象吧。一些不法商人大肆造假、售假;貪臟法，金錢獲得了很多，但等待他們的是法院的判決書。他們破壞了社會治安，全然不顧法律的存在。試想，如果每個人都自由自在，不把法律放在眼里，那想將來的社會會是怎樣的呢?那些由于缺少知識而心靈受到污染的孩子們，又能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法呢?
目前，有跡象表明，越來越多的青少年開始犯罪。自私與無知多么可怕，對法的無知又更是多么可怕啊!無數(shù)事實說明，青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。
法無處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法，才能成為一個守法的公民，只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)法律至高無上的尊言!
未來的社會，必然是法制的社會，而法制的社會只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造出來，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說：“守法精神比法律本身重要的多”。所以，我們青少年應(yīng)當(dāng)把法“根植”在心中。成為一個理性的守法公民，是時代賦予我們的使命。“法在我心中”，我們無愧于自己，無愧于法律至高無上的尊嚴(yán)。
中學(xué)生學(xué)憲法講憲法主題演講稿篇5
各位老師，各位同學(xué) 你們好:
我演講的題目《做一個知法守法的好公民》。
每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實，這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活，學(xué)校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以，一個合格的公民必須是一個知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
知法，守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來，人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長，成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望，我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識，而且要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進(jìn)自己健康成長。
為了我們更好的成長，國家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護(hù)。有了這些法律還不夠，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話，而是，實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。 下面我來給大家講一個身邊的小故事吧。
15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當(dāng)他因為詐騙罪被公安機關(guān)逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民，小張也知道一些法律知識的話，這樣的慘劇就不會發(fā)生了。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸彈，一時大意，這顆埋伏的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則，紅燈停綠燈行，不能酒后駕車，不能超速行駛，不能隨意橫穿馬路，沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全，但是總有些人不懂，不顧，肆意破壞它們，最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。
爸爸媽媽和我說了這么一個故事，有一個小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家，在馬路邊等紅燈的時候，他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個人都能遵守法律法規(guī)，這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了。
為了祖國的明天，也為了我們自己，去學(xué)法、了解法，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇29
尊敬的各位評委老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
隨著祖國的日益發(fā)展，社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們要懂得“遵紀(jì)守法”。所謂的“遵紀(jì)守法”也就是遵守紀(jì)律和法律制度。作為新世紀(jì)的人才，就應(yīng)該人人爭作遵紀(jì)守法的小公民。
我們小學(xué)生是祖國的希望與未來，我們應(yīng)該處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會、國家的紀(jì)律和法律，不可視而不見，要有一種嚴(yán)于律已，決不違反的態(tài)度。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為。
除了遵紀(jì)，守法也很重要。如果不了解法律，就會受到別人的欺負(fù)，或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實生活密切聯(lián)系的法律知識，掌握一些維護(hù)自身利益的法律條文，并用法律緩解糾紛、矛盾。
在生活中有許多不遵紀(jì)守法的事情。例如：闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產(chǎn)、打架罵人、欺負(fù)弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀，要及時的加以勸阻，承擔(dān)起一個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
我曾經(jīng)在報紙上看到一則這樣的新聞：有一個初二的中學(xué)生，他小學(xué)時成績名列前矛，可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧，不能自拔，成績直線下降，還學(xué)會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問他時，他后悔地說：“當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就感到殺人放火是合理合法的事，殺一個人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!”通過這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個人，也可以毀掉一個人啊!
還有一次，在放學(xué)回家的路上，我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過去。“紅燈停、綠燈行”，這些交通規(guī)矩，沒有人不知道。我想：這跟一個人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系啊!這些闖紅燈的人，他們小的時候一定是不太注意學(xué)校的規(guī)章制度的。
像這樣的事在當(dāng)今社會上隨處可見，因為在他們的觀念中，這些只是沒人管也算不了什么的“大事”，只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥，既是維護(hù)道德的防線，也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒。
不能光憑紙上談兵，要從日常生活做起。比如：關(guān)心體貼他人，在他人急需的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂;當(dāng)你走過衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑;當(dāng)你經(jīng)過講臺，隨手將零亂的講臺整理好;當(dāng)你穿過馬路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣……
同學(xué)們，為了我們能夠健康的成長，為了我們的美好明天，讓我們從現(xiàn)在開始嚴(yán)于律已，改掉不良習(xí)慣，做一個合格的、遵紀(jì)守法的小學(xué)生吧!
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇30
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是——做知法守法的好少年。
每個周一我們學(xué)校都要舉行升旗儀式，有人會問，為什么我們的國旗是五星紅旗，而不是星條旗、太陽旗呢？為什么我們不每周換一種國旗呢？
還有人問：同學(xué)們?yōu)槭裁疵刻於家獊砩蠈W(xué)，而不是想來就來，想在家里玩就在家里玩呢？
理由是：這是由法律規(guī)定的，更確切說是由憲法規(guī)定的。
什么是憲法？
憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本法，是制定其他法律的依據(jù)，一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
憲法，這一萬六千多字的國家根本大法，如同棟梁，好似巨擘，托舉起中國特色社會主義的法律體系，它用最精煉，最樸實，最準(zhǔn)確的言語，體現(xiàn)了中華人民共和國最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。
大家都知道每年的12月4日是我國法制宣傳日，在法治宣傳周中，我們觀看了法律進(jìn)學(xué)校系列短片，我們從中看到許多事例如：家庭暴力、購買了過期食品、升國旗等等。了解了中國的《刑法》、《治安管理處罰法》、《國旗法》、《消費者權(quán)益保護(hù)法》等等。這些法律都是從憲法衍生而成的。
有句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)�！狈桑褪菍崿F(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準(zhǔn)則，我們呼吁法律來維護(hù)社會秩序。紐約，這個繁華的國際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。而在我國學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如：強要同學(xué)錢財，參與搶劫，更有甚者結(jié)幫犯罪。據(jù)報道：今年4月30日，海南省萬寧市17歲學(xué)生溫某，因持塑料槍打劫被判有期徒刑年。來自公安機關(guān)的一則統(tǒng)計數(shù)字表明，80年代后期到現(xiàn)在，未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海，14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的642%。尤其讓人心驚的是，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15%犯罪，無疑永遠(yuǎn)威脅著我們安定的生活。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義。我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅信法律的正義性，并學(xué)會捍衛(wèi)它！
只要我們認(rèn)真深入學(xué)習(xí)法律，心藏法制，我們就會約束自己的行為，就不會感情用事，不會做違反國家利益、損害別人利益的事。當(dāng)我們的行為都很自律，很規(guī)范，我們國家就會和平，我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福將時刻伴隨著我們！
青春的舞臺，有了憲法精神的照耀而倍加閃亮；夢想的征途，有了憲法精神的發(fā)指引而分外通暢。就讓我們行動起來吧，弘揚憲法精神，勇做普法排頭兵；照亮青春夢想，爭當(dāng)時代弄潮兒，在成長的道路上與法同行，做一名知法守法的好少年！
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇31
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是七(2)班的劉__，我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》�！胺�，是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱�！边@是《新華詞典》上對法律的解釋，但它對于年少的我們來說，那是太抽象、太模糊了。中國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們中學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對社會有用的好公民。
可能有人會說，法離我們很遙遠(yuǎn)，但我卻要告訴大家，法時刻存在于我們的身邊。法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”社會就會混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。由此可見，加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個文明、誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。當(dāng)有人故意毀壞教室的桌椅，打碎電燈時;當(dāng)有人騙取他人財物，甚至偷竊時;當(dāng)有人上下樓梯不靠右側(cè)通行，隨意破壞學(xué)校規(guī)則時;當(dāng)有人破壞草坪、
花卉，隨意污染環(huán)境時;當(dāng)有人私自拆毀他人信件，污蔑他人時……這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?
法律對于我們青少年而言，還只是一只模糊的蝴蝶，有時候違犯法律了還毫不知情。目前，有跡象表明，越來越多的青少年開始犯罪。有許多案子讓人觸目驚心。殺人犯趙某僅12周歲，因向一女童索要一包方便面遭拒絕，竟將她拖至水中溺死。一初中生楊某，只因與一同學(xué)幾句不和，竟一氣之下將該同學(xué)用刀捅死。事后，他竟還無知的說“是他先說我的，難道我錯了嗎?”這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn)。所以我們青少年首先要懂法、知法、守法，還要愛護(hù)法，多看一些法律方面的書籍，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
法制教育要從娃娃抓起。我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的好習(xí)慣，那么依法治國將永遠(yuǎn)是一句空話!古人說的好：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蔽覀兦f不要因小錯而釀成終生大錯，成為社會的罪人啊!只要我們心中有法，你就會明白：什么事情可做，什么事情不可做，什么樣的行為是受法律保護(hù)的，什么樣的行為是法律所禁止的。
同學(xué)們：法制的社會是和諧的，是美好的，讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法，共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時刻銘記法律，銘記法律的威嚴(yán)與壯義!
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇32
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
法，他是我們生活安全的保障；是懸崖邊一聲親人的呼喚；是在茫茫大海中的指示燈。法，我們每個人都應(yīng)了解。
在生活中，許多事情我們需要用法律來保護(hù)自己，但前提是我們必須做一名遵紀(jì)守法的好少年。遵紀(jì)守法聽起來離我們很遙遠(yuǎn)。但仔細(xì)想一想，他就在我們身邊。你是不是遵守學(xué)校紀(jì)律，你是不是熱愛學(xué)習(xí)主動思考，你是否按時完成作業(yè)，書寫工整，你是不是誠實勇敢，從不撒謊。你有沒有在公交車上主動為別人讓座，有沒有在家里主動為父母洗碗。如果有，你就是一名遵紀(jì)守法的好少年，如果沒有，就從現(xiàn)在起，從自己做起，加入這個隊伍中去。當(dāng)然不只是這些還要學(xué)法，守法、用法。
學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識，才能邁開人生的第一步。我們青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識，才能分辨是非不做違法的事。我們要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，明白法律的重要性。守法，法律是神圣的，只要我們守法就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。用法，法律法規(guī)無處不在。它向我們身邊的騎士，時刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該運用學(xué)過的法律只是來保護(hù)自己。
有了法律，我們的秩序更加井然；有了法律，我們的生活更加自由；有了法律，我們攀登的腳步會更加堅實。同學(xué)們，讓我們做一名學(xué)法、守法、用法的好少年。
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇33
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
提起憲法，也許會有同學(xué)認(rèn)為：憲法與我們無關(guān)，離我們還很遙遠(yuǎn)!在生活中，我們似乎又感受不到憲法的存在，感覺不到憲法與自己的生活之間的關(guān)系。其實，憲法是治國安邦的總章程，它規(guī)定了國家的根本制度、公民的各項基本權(quán)利等等。立法機關(guān)再依據(jù)憲法制定具體的、有可操作性的法律——就是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常接觸到的一些如《未成年人保護(hù)法》《刑法》《交通法》等行政法律法規(guī)。我們就生活在法制社會中，我們的社會有著正常的秩序，是因為有若干的法律法規(guī)保護(hù)我們幸福快樂的生活。
上課時，老師講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識。我們了解了一個國家、一個民族如果沒有法律，那么就會亂做一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭不斷，只有法制健全的國家，才是文明發(fā)達(dá)的國家;還知道了世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》，因為有了這部法典，希臘成為最早的文明古國。我國也在建立了新中國后，制定了《中華人民共和國憲法》。
我認(rèn)為法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩，就是因為有了法律，我們的社會才能得以和諧發(fā)展。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。比如，《憲法》就規(guī)定，所有的青少年依法享有受教育的權(quán)利。在廣東省，每年都有中小學(xué)生因經(jīng)濟困難而輟學(xué)，失去了受教育的權(quán)利。為此，廣東省政府共計出資3億，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育。其實，這就是政府在保護(hù)著憲法賦予我們的權(quán)利。
法律像是一件安全的外衣。人從一生下來開始，法律就對受教育、生命財產(chǎn)不受侵害做保護(hù)。法律的保護(hù)讓我們快樂地成長，安全地?fù)碛�，幸福地生�?法律也是行動的指針。我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護(hù)。法律保護(hù)我們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣和水一樣，時時刻刻在我們身邊。作為小學(xué)生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識。法制教育要從娃娃抓起，我們是祖國的未來，是祖國的希望，要時刻"以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥"。當(dāng)有人故意毀壞教室的桌椅，打碎電燈時;當(dāng)有人上下樓梯不靠右側(cè)通行，隨意破壞學(xué)校規(guī)則時;當(dāng)有人破壞草坪、花卉，隨意污染環(huán)境時;當(dāng)有車輛亂闖紅燈或逆向行駛時;我們可以視而不見嗎?
離開法律，就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開網(wǎng)絡(luò)就會寸步難行一樣。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋在我們生活的天空。對于我們小學(xué)生來說，我們是祖國的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個對國家和社會有用的人。
國無法不治，民無法不立。“國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì)”，我們是守法小公民，是祖國的未來，隨時隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起，從小做起，學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。
什么時候，我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了，而且"以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥"的榮辱觀也真正被全社會廣泛認(rèn)同、自覺追求，陽光照耀之處都有相應(yīng)的法律保護(hù)時，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)�，傲立于世界民族之林�?/p>
最后，讓我以《中華人民共和國憲法》序言的最后一段話作為演講結(jié)尾：“本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是國家的根本法，具有最高的法律效力。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施的職責(zé)�！�
謝謝大家，我的演講完畢。
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇34
尊敬的各位評委老師、在場的各位同學(xué)們：
大家晚上好!我叫__，來自經(jīng)濟與管理學(xué)院__心理系。我今天演講的主題是"學(xué)習(xí)憲法，弘揚憲法精神".生活中，時常會有同學(xué)說，感覺憲法離我們很遠(yuǎn)。但是，你是否知道，我們時時刻刻受著憲法的保護(hù)。今天我們能出現(xiàn)在這里，是因為憲法給了我們受教育的權(quán)利，給了我們了解民主法律的機會，給了我們一個和平穩(wěn)定的社會環(huán)境�？梢哉f，憲法是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母尽?/p>
那么什么是憲法呢?憲法是國家的根本大法，它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是一切組織和公民個人的根本活動準(zhǔn)則和行動指南，具有最大的法律權(quán)威性和最高的法律效力。因此，它在國家的政治、經(jīng)濟、社會生活等方面具有重大的作用。
治國無其法則亂，守法而不變則衰。憲法作為治國安邦的總章程，必須隨著時代的發(fā)展而發(fā)展。憲法修正案的核心要義和精神實質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、修改主席任職方面有關(guān)規(guī)定，著眼于健全完善黨、國家和軍隊三位一體領(lǐng)導(dǎo)體制，是保證黨和國家長治久安的制度設(shè)計，是中國特色社會主義政治優(yōu)勢和制度優(yōu)勢的重要體現(xiàn);
2、增加有關(guān)監(jiān)察委員會的各項規(guī)定，勢必為奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利提供最強有力組織保障;
3、把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗目標(biāo)寫進(jìn)憲法，使得憲法具有鮮明的時代特征，確保全國人民團(tuán)結(jié)一心、拼搏奮斗完成這一目標(biāo)。
總的來說，憲法修正案體現(xiàn)了我國憲法與時俱進(jìn)、不斷適應(yīng)新時代發(fā)展要求的特點。
當(dāng)代大學(xué)生是祖國的未來和社會的骨干，是未來社會主義建設(shè)的中堅力量。我們的憲法意識水平如何，將直接影響到憲法的貫徹和實施。作為現(xiàn)代大學(xué)生，我們可以從以下幾個方面去努力：
1、首先，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容。
2、其次，我們要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣。
3、再次，我們要以各種形式向群眾宣傳憲法，并同違反憲法的行為作斗爭，時時處處用實際行動捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。
親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力，學(xué)習(xí)憲法，遵守憲法，弘揚憲法精神，以憲法為綱，知法守法，做一名新時代的合格大學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝大家!
2024年小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題演講稿 篇35
“法律，是由立法機關(guān)制定、頒布的各種強制行為規(guī)則的總稱。”這是《新華詞典》對法律的解釋。但這種解釋對年少的我來說太模糊，太抽象了。法律，它到底是什么?為什么這樣至高無上，人人都要遵守?是兒時的游戲，讓我懂得了規(guī)則多制定和遵守;是《青少年保護(hù)法》讓我真正明確了法律條文;是學(xué)校的普法教育，讓我學(xué)到了更多法律常識。漸漸的，我知道了學(xué)法、守法的重要性，更知道遵紀(jì)守法要從點滴做起。
“勿以惡小而為之”，這是三國時劉備告勉兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存。“小惡不制，必然發(fā)展”，看看社會中的那些犯罪分子，哪個不是從“小惡”開始一步步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來，船就會沉沒。我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。
人們常說，家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗。老師問：“同學(xué)們，如果有人欺負(fù)你，你怎么辦?”竟然有半數(shù)同學(xué)回答：“打他，跟他拼了。”老師接著問：“為什么?”那些同學(xué)便說：“爸爸媽媽告訴我，人在社會上要厲害一些，不能受窩囊氣。”我慶幸，我沒有生活在那樣的家庭里，我慶幸，爸爸媽媽從沒有用這樣不正當(dāng)?shù)乃枷虢逃摇５�，同齡人的話仍讓我吃驚。
再看看社會上的種種現(xiàn)象吧。一些不法商人大肆造假、售假;貪臟法，金錢獲得了很多，但等待他們的是法院的判決書。他們破壞了社會治安，全然不顧法律的存在。試想，如果每個人都自由自在，不把法律放在眼里，那想將來的社會會是怎樣的呢?那些由于缺少知識而心靈受到污染的孩子們，又能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法呢?
目前，有跡象表明，越來越多的青少年開始犯罪。自私與無知多么可怕，對法的無知又更是多么可怕啊!無數(shù)事實說明，青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。
法無處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法，才能成為一個守法的公民，只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)法律至高無上的尊言!
未來的社會，必然是法制的社會，而法制的社會只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造出來，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說：“守法精神比法律本身重要的多”。所以，我們青少年應(yīng)當(dāng)把法“根植”在心中。成為一個理性的守法公民，是時代賦予我們的使命。“法在我心中”，我們無愧于自己，無愧于法律至高無上的尊嚴(yán)。
中學(xué)生學(xué)憲法講憲法主題演講稿篇2
同學(xué)們,這些你了解嗎?
憲法是我國的根本大法。具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”、“最高法”，而我們所知道的《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《教育法》、《消費者權(quán)益保護(hù)法》等這些普通法律則被稱為“子法”。 黨的四中全會決定，從今年起將每年12月4日定為國家憲法日。
為大力宣傳憲法，推進(jìn)依法治教，學(xué)校決定開展以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”為主題的法制宣傳教育活動。通過召開主題班會，辦主題小報，聽法制講座，上法制教育課等，弘揚憲法精神、樹立憲法權(quán)威，學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。
四中全會提出的“依法治國”，首先就是“依憲治國，依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。同學(xué)們，你們知道嗎?憲法規(guī)定：從你出生的那一天起，你就是中華人民共和國的公民了，國家的興旺就與你息息相關(guān)。憲法還規(guī)定：從你滿18周歲的那一天起，你就可以參加各個層面的政治選舉，擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
依法治國是我國的治國基本方略，是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物，打架斗毆、上網(wǎng)吧等等。小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段，我們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。
人，不可能自然變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩，不成方圓;沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識外，還要學(xué)習(xí)法律知識，如果不學(xué)習(xí)法律知識，你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護(hù)，如果不學(xué)習(xí)法律知識，你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中，一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長!