慶元旦迎新春中小學生演講稿范文（通用3篇）

慶元旦迎新春中小學生演講稿范文 篇1

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好!

　　伴隨著收獲的喜悅，滿懷著奮進的豪情。我們送走碩果累累的20_年，同時我們又迎來充滿希望的20_年。

　　在這辭舊迎新之際，我謹代表學校學生會各部的學生干部向各位老師、同學及家長們致以節日的問候和新年的祝福!祝大家：新年快樂，學習進步，身體健康，萬事如意。

　　回首，即將過去的20_年，是我們學校發展輝煌的一年，全校老師圍繞“德育為首，育人為本，全面實施素質教育”的辦學宗旨，齊心協力，團結拼搏，師生攜手譜寫了學校的輝煌，展望前程似錦，喚起信心百倍，如今，我們學校正可謂“恰同學少年，風華正茂”，是最富活力和魄力的時期，同樣風華正茂的我們感受這份激情與生機所帶給我們的自信。

　　我們樹立“學校發展我光榮，我為學校做貢獻”的主人翁意識，腳踏實地，盡己所能從現在做起，從小事做起，從身邊做起，做到文明用語，禮貌待人，主動學習，熱情接物。注意每個細節，把握每個瞬間。

　　學習，作為我們首要的任務，勤奮好學更是我們必備的品質。所以我們當以學習為中心，創建優良的校風學風;以文明建設為輔襯，營造健康向上的文化氛圍。我們每個人的一言一行都會影響到周圍同學的一舉一動，所以我們應爭當先鋒模范，為更多的同學立標桿，樹榜樣，朝著同一個方向發展。

　　我相信，擰在一起，就是一道電光，一股鋼繩;聚在一塊，就是一團火花，整個太陽;站在一處，就是一種信念，一種精神。“長江后浪推前浪，戰鼓催征斗志昂”。我們堅定信心，不畏艱難，同心同德，自強不息，心往一處想，勁往一處使，以強勁的生命力去沖破任何的驚濤駭浪，一飛沖天。

　　同學們，20_年的風帆已經揚起，一個美好的年輪即將呈現在我們的面前，在新的一年里我們有許許多多的事情要做，讓我們齊心協力，開好局，起好步，把握機遇，立志揚鞭，精誠團結，以全新的姿態迎接新的挑戰，用濃墨重彩譜寫先鋒的新篇章。

　　最后，祝元旦文藝匯演圓滿成功!

慶元旦迎新春中小學生演講稿范文 篇2

　　走在寬廣的綠色隧道中，欣賞著鳥語花香，眼前的馬路上，只有疾駛中的公共汽車。道路兩旁樹立這兩行樹木，這個承載著我們幾百萬人的城市，卻總是每天發生著許多不文明的事情，今天我遇見了一個文明使者，他的行為讓我深思……

　　他是一位瓜農，剛剛從鄉下來，想找一個地方賣瓜，可他不懂交通規則，所以亂闖紅燈，橫穿馬路。這時，有一個出租車撞到了瓜農的車，瓜農的西瓜大部分都掉到了地上。有的摔成了兩半，有的瓜瓤都摔爛了，還有的摔成了好幾半。出租車司機說了瓜農幾句，因為還趕著送客，就走了。馬路上到處都是摔爛的西瓜。我心想：瓜農肯定也要去把剩下的瓜賣完，誰會去管這些爛西瓜呢，如果到了明天早上還沒人收拾的話，后果就不堪設想了。沒想到瓜農并沒有走而是把自己那摔爛了的西瓜掃進了垃圾桶周圍的人們都對瓜農贊嘆不已，都說他是一位文明使者。原本馬路的周圍都是被摔爛了的西瓜，而現在馬路立刻變的干干凈凈，一塵不染。

　　這位瓜農雖然有錯在先，但是他的瓜爛了以后自己主動去收拾垃圾，讓我印象深刻，所以說他是一位難忘的文明使者。

　　在這車水馬龍，日益發達的城市中，我們不能僅僅只關心自己，而往往忽略了我們最原始的基本道德，瓜農的行為，讓我們這些只顧著城市發展與經濟的利益的人，值得我們深思，我們生活在這座城市中，我們不能只愛我們小家，而不去保護我們的“大家”，對一個城市的文明，不是我們個人就可以做到的，為了保護我們這個賴以生存的城市，希望大家，從每一件小事做起，讓我們的城市因為我們而美麗。

慶元旦迎新春中小學生演講稿范文 篇3

　　親愛的老師、同學們：

　　我讀了一個叫豬孩的故事，故事中的“豬孩”被發現的時候是一個說是豬，卻披著一身又臟又濕的衣服，整個體型看上去分明是人。說她是人，有滿身豬的習性。

　　她生父早已離異，生母生活不能自理她家又遠離村子，就交給了家里養的豬。無奈，他餓了渴了，就得偷吃豬食，吮吸豬奶，他渾身發癢，就得到水泡子里打滾，在墻上蹭癢，他冷了困了，就得依偎在老母豬懷里取暖，睡覺……總之，她終日與豬為伍，所以就變成了豬孩。

　　為了拯救豬孩，科研人員面對著一個最大的困難，就是他在漫長的20__年關鍵的生長發育期都是在這種極為特殊的環境里度過的，造成他的心理畸形。按吳天敏先生的比納智力表測量表明，她的智力只相當于三歲半的小孩，用林傳鼎的WISC——CR測量表明，他的智商才39。姜老師利用豬孩貪吃的心理幫助她從新走回人類的社會。

　　豬孩終于可以像正常人一樣生活自理了，我從她身上明白了近朱者赤，近墨者黑，就像她整天與豬在一起，所以就想豬，如果我們整天與書在一起，就會學到很多知識。當我們在生活中遇到困難，要努力思考，想出解決問題的辦法。