小學生如何養成好習慣演講稿原創(精選17篇)
小學生如何養成好習慣演講稿原創 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一個好習慣是人這一生最珍貴的財富。一個人養成了好的習慣,他成功的機率為90%;一個人雖養成了習慣,但是,是一種壞習慣,他成功的機率為10%。
在當今社會,有些人隨地扔垃圾已經成了習慣,并且成了自然,但這種習慣并不能充實他的人生財富,這種習慣是一種壞習慣,壞習慣只會使人的品格越來越低俗。隨地扔垃圾一個小小的行為動作卻代表了一個人的形象。曾經有過這樣一個報道:一個才華橫溢的青年到一家很出色的公司應聘,面試官的問題他都對答如流。面試結束后,面試官讓他回家等消息,他信心滿滿的回家,但過了好幾天都沒有消息,他不甘心,便去那所公司找其負責人說理,負責人只說了一句:“細節決定成敗”。他仔細回想,原來是自己在進入面試場時,看到地上有一團廢紙沒有主動撿起來。這個行為也許對大多數人來說沒什么大不了的,但是,你可曾想過:知識是財富,習慣也是一種財富。
在社會中,你的地位不管有多么低下,但只要你有一個好習慣,成功就會向你走來。
有這樣一故事,曾深深啟發著我——一個乞丐在街上行乞,在擁擠的人群中有一個皮夾子掉在他的正前方,他便走上前去撿起并翻開皮夾子,皮夾子里還有一些錢。我們想到的結果一定是他占為己有,死不認賬。錯,大錯特錯,他并沒有占為己有,他是一直在街頭等待失主,過了好久,終于等來了失主,這位失主恰恰是大公司的老板,這位老板被乞丐的行為深深打動,并且韓贊賞他,認為他是當今社會所缺少的人才,便出高價聘請乞丐去公司工作。最后,這位乞丐成了有名的'企業家。
一個才華橫溢的青年因有一個壞習慣而親手毀掉了自己人生的一筆財富,而一位地位低下的乞丐卻因有一個好習慣而創造了自己人生的一筆財富。財富創造人生,習慣又創造財富,所以,我們應培養一個好習慣來創造人生的財富。
小學生如何養成好習慣演講稿原創 篇2
說起我的好習慣,還真的有許多許多,如果你問我它們給我帶來了什么,我會毫不猶豫的告訴你:它讓我有了一個好的品格。?
我的好習慣有許多,例如:上下學與父母打招呼,每天回家做完作業都要學英語,進行體育鍛煉,讀半小時課外書,每天上課后都要復習老師講的內容、鞏固所學的知識;并且提前預習等。我的好習慣是靠每天都去做、并且認真地去做而養成的。每天鍛煉看起來是一件很容易的事,可在以前,我肯定會搖搖頭:“不”!以前我不進行體育鍛煉,原因是怕苦怕累。后來我嘗試著做一次,并且暗示自己明天一定要接著做,做了三四天,感覺又累又沒意思。但我想我不能退縮,我一定要堅持下去,這樣才能養成這個好習慣。果然,功夫不負有心人,我連著做了七八天,越來越不覺得累,不覺得枯燥。天天如此,果然養成了良好的習慣。每天學習英語也是這么養成的。開始我還不知道學習英語的重要性,因此沒有養成學習英語的好習慣。后來爸爸告訴我英語很重要,考中學、大學、工作都很有用。我于是下定決心:我一定要每天堅持學習英語,而且努力、刻苦地學習,不辜負爸爸的以前期望。開始我遇到了一些困難,難記的單詞、復雜的語法使我堅定的心動搖起來,我有點想放棄了,但我耳邊不時回響起爸爸的話:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強堅持不懈就是勝利。”我不再動搖了。終于習慣成為自然,我一直堅持到現在。養成了這些好習慣也給帶來了許多收獲。天天堅持體育鍛煉使我體質良好,也讓我的體育成績有了很大的提高。每天學習英語,使我英語考試成績更上一層樓。天天回家先做作業,并且預習和復習使我整體學習成績在班里成績突出。
每天讀書使我既增加了知識又豐富了自己的知識。總之,我認為養成良好的行為習慣很重要,它會使我們走向成功之路。
小學生如何養成好習慣演講稿原創 篇3
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好
今天我在國旗下講話的主題是:養成良好習慣
我們每個人都有自己的習慣,他伴隨著我們的一生,也會影響到我們的一生,所以擁有好的習慣對我們是很重要的。
行為心理學研究表明:21天以上的重復會形成習慣;90天的重復會形成穩定的習慣。即同一個動作,重復21天就會變成習慣性的動作;同樣道理,任何一個想法,重復21天,或者重復驗證21次,就會變成習慣性想法。所以,一個觀念如果被別人或者自己驗證了21次以上,他已經形成了習慣,90天的重復會形成穩定的習慣,它一定已經變成了自己的信念。
改掉自己的老毛病,養成好習慣很難,但只要堅持,就一定能戰勝自己。
比如每天站在鏡子前告訴自己,我是最棒的,慢慢的你的潛意識里會覺得自己是很棒的,你也會慢慢的自信起來;提前預習書本,作業做錯了及時改錯;作業做完后學會自己檢查;當天晚上就整理好第二天要準備的東西;好記性不如爛筆頭,記不住的事情,拿本子記下來;養成每天自我反省的習慣,今天我做了什么事,做的對不對,不對的話應該要怎么做;養成誠實守信的習慣,不說謊,勇于認錯;學會設立目標和計劃,協調好游戲與學習的時間安排;每天早睡早起,勤剪指甲,積極鍛煉身體等等。
為了未來的成功,從小開始培養我們的好習慣,相信一定會受益匪淺。
謝謝大家。
小學生如何養成好習慣演講稿原創 篇4
大家好!
我有一個好習慣,家里人都說我是個嘰嘰喳喳,喋喋不休的小麻雀。但是,唯獨有一件事能讓我安靜下來,那就是讀書。
我一讀起書來就如醉如癡,簡直就是走火入魔,無論刮風下雨,我絲毫不動,一點兒也不受影響。
有一次,我正津津有味的看著《大林和小林》這本書,故事中小林被四四格買回家做仆人,小林一天的待遇是:2點起床,跳水、做飯、挨鞭子、干活、大罵、睡覺。小林每天都是重復的,好可憐啊!我的淚水像瀑布一樣流了下來。正巧這時媽媽推開門說:“一寧,吃飯了。”我急忙用手抹掉眼淚。媽媽被弄的莫名其妙,又問:“怎么啦,抹眼干什么?”我說:
“沒,沒什么。嘿嘿,我馬上去吃飯。”我戀戀不舍的離開書桌,一想,又不甘心放過那么好的書,于是,就捧著書來的飯桌前。媽媽怒氣沖沖的大吼道:“干啥呢,再看我就把它撕碎!”我極不情愿的放下書,專心的吃起飯來。邊吃飯,我便把故事講給媽媽聽,剛才還怒氣沖沖的.媽媽那時也直抹眼淚呢。
從小我就很愛讀書,四歲時爸爸就給我定各種圖書,每到新一期的書來到的時候,我總會和媽媽坐在沙發上一起看。隨著年齡的增長,我逐漸把目光放寬,現在,《愛的教育》、《西游記》這樣的名著我早已讀了幾遍了。現在,我只要一天不看書總會覺得忘了件事。書就是我形影不離的好朋友。
我愛書,相信書一定也愛我。
小學生如何養成好習慣演講稿原創 篇5
親愛的老師、同學們:
習慣這個詞,大家一定不會陌生,但習慣也有好壞之分,好習慣會讓你受益終生,壞習慣會讓你生追悔莫及。
俗話說得好:“冰凍三尺,非一日之寒”,想要養成一個好習慣,不是一天兩天就可以完成的,要經過長時間的積累和一顆持之以恒的心。那么,我們是不是應該養成一些有益于我們的習慣呢?同學們,你們想寫好作文嗎?我告訴你們一個我的好習慣,也許就是能讓你寫好作文的秘密呢。
如果你來到我家,一定會發現,我家里有許許多多的書,各種各樣的書都有。有生動有趣的小說;也有美文諸多的作文選……總之,各種各樣的書都是出色的作品,并不是只有語文書,數學書才是好書,那些“閑書”也很值得我們閱讀。課外閱讀可以開闊我們的眼界,增長我們的見識。
但是,我們不能只是看好玩而已,要仔細體會作者這樣寫的用意,這樣寫有什么好處,并學習作者的寫作方法,這樣才能使我們的寫作水平“更上一層樓”。而且,一本書不能知讀一遍,要一次又一次的反復閱讀,孔子曾經說過:“溫故而知新”,同一篇文章,每次閱讀都因該要學到新的東西,而不是盲目的去瞎看。
這就是我的好習慣——多讀書,讀好書。讓我們一起來看書,養成愛看書的好習慣吧!
小學生如何養成好習慣演講稿原創 篇6
大家好!
今天天氣好嗎?心情好嗎?當我剛剛向大家問好的時候我發現有的同學是用一個好字來回應我,有的同學是用點頭來回應我,有的同學是用微笑來回應我,我想請教一下大家,請問剛剛你們都是在用什么樣的方式在回應我呢?都是用自己習慣的語言,習慣的身體動作和行為習慣在回應我對嗎?這就是我接下來要講的一個主題“習慣與人生”
在開始我的演講之前,請允許我做一個簡單的自我介紹,我是來自于高一年級的王鵬宇。很高興能在這樣一個平臺上和大家見面。
我們平時都知道有一句話“性格決定命運”什么樣的性格會決定什么樣的人生,我覺得這句話還可以更準確點,就是習慣決定命運,為什么呢?
性格是所有習慣的累積,為什么這么說呢?性格背后就是一個人的習慣,假如今天我們很內向,那我們走路的.速度一定很慢,說話的時候不敢面對著別人,不喜歡與人交流和溝通,這些就是我們的習慣,也正是我們的這些習慣導致了我們的內向的性格,反之,你性格很外向的話也正是相反的習慣造就了你的性格,所以如果你要改變內向的性格就必須先改變內向的習慣。
告別昨日的壞習慣!我們要去學習一個人成功的經驗,包括學習他的生活習慣,工作習慣,因為成功是一種習慣,當機立斷,馬上行動是一種習慣,猶豫不絕,拖延也是一種習慣,什么樣的習慣打造什么樣的人生,如果我們今天希望有一個成功的人生,就必須得養成一個成功的習慣,如果你希望過一個平凡或者失敗的人生,當然誰也幫不了你,最后我希望我們每一位同學都能從今天開始養成成功的習慣讓他去伴隨你成功的人生!讓我們一起行動起來吧!我希望大家永遠記注:走在成功路上,你不孤獨!讓我們一起努力!
謝謝大家,我的演講到此結束。
小學生如何養成好習慣演講稿原創 篇7
今天我演講的題目是:“從小事做起,養成好習慣”。
“好習慣是成功的開始”。而小學階段是培養習慣的重要階段之一,我國古代偉大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習慣成自然”
新學期開始了,聽了老師們的期望和教導,我明確了本學期在文明禮貌方面要做舉止文明、優雅的小學生。比如:進老師辦公室,要先報告,經老師允許后,才可進入。主動向老師行禮問好,雙手遞接物品,并謝謝老師,臨走要說再見。接待來賓熱情有禮貌,讓微笑、謙讓、大方、勇敢在我們的身上閃閃發光。
我要做個講衛生的好學生。平時勤剪指甲、勤洗手,一日三餐,定時定量,不暴飲暴食,發現地面有雜物要及時撿拾。垃圾桶要及時清倒,衛生工具用后要刷洗干凈、擺放整齊。
在生活中,我要及時做到尊重老師和家長的勞動,并干一些力所能及的事情,生活簡樸,不攀比衣物,不挑吃穿,不亂花錢。
學習上,專心聽講,勤于探究,大膽發言,回答問題聲音要洪亮,有問題要大膽詢問老師或同學。“三個一”要做好,讀寫姿勢要達標。小組合作要多去生活中實踐,在同學面前要大膽展示。
在這個春暖花開的季節,我們要多去戶外呼吸新鮮空氣,在操場上跑步、打球、做游戲,每天運動一小時,多參加新項目,這樣才會健康。
同學們,讓我們行動起來吧!從每一件小事做起,養成一個個良好的`行為習慣,做一名優秀的小學生,讓好習慣和我們朝夕相處,幫我們打開成功大門吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學生如何養成好習慣演講稿原創 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我今天國旗下講話的題目是《好習慣,益終生》。
法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,“1個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成性格的,正是日常生活中的1個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完1生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對1個人各方面的素質起了決定性的作用。
在中國南方發生過這樣1個故事冒號1家著名的企業公開招聘管理人才,在應聘者當中,有高學歷的人,也有口才非常出眾的公關人員,更有曾經從事過管理工作的人。但是,到了最后,負責招聘的企業老總卻選中了1位在走廊上隨手撿起1張廢紙的應聘者。有人問企業老總冒號“為什么你要選那位不占任何優勢的應聘的人呢?”企業老總回答說,“1個有好習慣的員工,就是1座金礦;有這種人格魅力的人,1定可以為公司創造更多的財富。”是的,當1個人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。
同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們1定要養成1些好的習慣,比如冒號習慣于主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法……
人們常說,“播下1個行動,便會收獲1種習慣;播下1種習慣,便會收獲1種性格;播下1種性格,便會收獲1種命運。”我送給同學們幾句話——“積1千,累1萬,不如養成個好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔1次垃圾,心靈就蒙上1層灰塵;撿1次垃圾,心靈就添上1塊凈土”、“好言1句3冬暖,惡語傷人6月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉1小時,健康工作520xx年,幸福生活1輩子”……同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
謝謝大家!
小學生如何養成好習慣演講稿原創 篇9
尊敬的老師、叔叔阿姨們,大家晚上好!
我是x(x)班的,很榮幸能和大家分享我平時的行為習慣。
美國心理學家威廉·詹姆士曾說過:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”由此可見,良好習慣是多么重要啊!
因為我每一天都能按時按要求完成所有作業,所以從沒上過黑名單,我要感謝我的媽媽,是她教導我對任何事情都要有認真負責的態度。原來我也經常丟三落四,有一次上課我忘記帶語文書了,就打電話叫媽媽送來學校,媽媽送來后嚴肅對我說:“如果你是戰士,書就是你的武器,戰士上戰場連武器都不帶的話就等于去送死,你記好,如果還有下次,我是不會幫你送的。”經過了這次事件,我收拾書包時就常常想著還有什么沒帶,還有什么沒做好,就變得細心了。我們作為小學生,對學習就要有責任感,上課要認真聽講,課后認真完成作業才對得起老師的辛勤培育,也才對得起家長的殷切期待!現在,我習慣把作業仔細工整的寫好,一項一項的讓媽媽檢查簽字,媽媽就算再忙,她都會幫我檢查作業。就這樣,每天每天的認真做作業,讓我養成了對事情負責的好習慣。
我寫字有點慢,因為我想認真的寫好它,媽媽說寫字可以影響到一個人的生活習慣,從小隨隨便便寫,長大了就隨隨便便工作。有人覺得看學生的字基本和學生的性情、習慣是一致的,我們可以通過好好寫字來培養嚴謹細心、一絲不茍這樣的好習慣,我們以后要寫字的時間還很長很長,所以現在就該端正態度,認真寫字。
我們就像小樹苗,如果知識是肥料的話,我覺得好習慣就是一種扶正我們的力量,有好習慣我們才能長成筆直向上的大樹!我希望我們自身的好習慣,能幫助我們成長為有責任感、善于學習、與人為善的好孩子。謝謝大家。
小學生如何養成好習慣演講稿原創 篇10
播下一種行動,收獲一種習慣,播下一種習慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。好的習慣對于人生是十分重要的,它可以讓人的一生發生重大變化。所以,我們應該從現在開始培養好的習慣,改掉壞習慣。
我們學校為我們中學生制定了中學生日常行為規范,這不僅是對我們的要求,也是一種”養成“的教育。因為在中學生日常行為規范中的每一條制度都是一種好的習慣。我們每天遵守它,實際上就是在學習一種種的好習慣。我們每天遵守它,實際上就是在學習一種種的好習慣,并且在學習的過程中逐步養成好的習慣。
三字經中說過,性相近,習相遠。良好的為習慣的形成,是我們成才的重要條件,我們的個人向素質都是一種行為習慣有好的,也有壞的。例如:老師交給的是,做起來總拖拖拉拉;對朋友的承諾總是敷衍了事。而當我們發現這一切時,都已經晚了,正如英國哲學家培根所說的:“習慣是一種頑強的力量,他可以主宰人生。”
蘇聯教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣,那就是在清晨僅在起來工作,他每天五點半起床做操,喝杯牛奶吃塊面包,然后就開始工作。當他習慣于六點鐘開始工作以后,就努力再提早到十五到二十分鐘工作。幾十年如一日,從來不間斷。他的三十多本教育方面的書和三百多篇學術論文都是每天早上五點到八點寫成的。可見,好習慣成就了一名舉世聞名的心理學家和教育學家。
那么,讓我們從今天做起,從現在做起,從小事做起,在學習生活中培養一個又一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終身,成為我們走向成功,面向社會的階梯。
小學生如何養成好習慣演講稿原創 篇11
今天我國旗下演講的題目是《養成良好的學習習慣 做優秀的小學生》。
法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動.縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然.小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要.就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦,不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的,科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鉆研難題,這些習慣不但不能提高效率,而且對你身心發展也會造成不利的影響.因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣;“好習慣,益終身;”這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。先說“樂學”,就是愉快地學習,把學習當作快樂的事去做.怎樣使學習變成快樂,關鍵是養成良好的學習習慣,使學習能像刷牙,吃飯,做游戲一樣,我們每天都離不開它。因此,我們可以從以下幾點做起:
1、養成早讀的習慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文,背名篇;
2、養成專習聽講的習慣,在課上要專習地聽老師講,聽同學講,還要勇于發表自己的意見;
3、養成獨立作業的習慣,作業要獨立思考完成,只有通過自己的努力而完成的作業,才能享受到你學習成功的快樂;
4、養成預習復習的習慣,每天都要對未教的內容進行預習,把已教的內容復習好;
5、養成不懂就問的習慣,學習只有靠問,才能成為學問。
一旦你養成了以上的學習習慣,每天將有新的收獲,那就將感到快樂無比。
同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生如何養成好習慣演講稿原創 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
養成良好的習慣我是一年級一班的學生李文韜,今天我講的內容是《養成良好的習慣》。
我們是中心小學的學生,“養成良好的習慣”是老師的期望,也是學校的校風。作為中心小學的同學們,要經常檢驗一下自己的言行舉止,要經常問一問自己:我具備了良好的學習習慣了嗎?
那么,作為一個學生,應該養成哪些良好的學習習慣呢?
其一,珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以后,就應該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。
其二,遵守紀律,積極思維的習慣。上課的時候,同學們應該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍
其三,認真作業,精益求精的習慣。同學們要養成認真對待每次作業,做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業都當做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字。
當然,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。愿我們的每位同學,以實際行動從小做起,從點點滴滴做起,養成良好習慣,將來成為有用人才。
小學生如何養成好習慣演講稿原創 篇13
親愛的老師、同學們:
陶行知說:“思想決定行動,行動養成習慣,習慣形成品質,品質決定命運。”
培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就應該通過完美的教育,去建立一種良好的習慣。”
曼恩說:“習慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”
看來習慣是可以決定人得一生的,我們一定要學好習慣,改掉壞習慣。而我也是有好的習慣的。
從小,媽媽就說我學什么東西都快。
媽媽說記得在我小的時候每天晚上都給我講《烏龜上天》的故事,我也一如既往的聽媽媽講故事,還不煩。
小時候我很喜歡聽《烏龜上天》的故事,令媽媽想不到的事,我在兩歲的時候把這篇《烏龜上天》的故事講下來了,大家大人們都驚訝極了,當時我才兩歲。
直到現在也是,我在上葫蘆絲班的時候,老師也說我學東西學的快,在乒乓球班也是。
這才讓我懂得了“三歲決定一生”的含義,小時候養成好的習慣會伴你一生。
“三歲決定一生”我們現在一定要養成好的習慣,改掉缺點。
小學生如何養成好習慣演講稿原創 篇14
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
我有一個好習慣,那就是酷愛讀書,總是在書店或網上購買一套或幾本書。就是因為這樣,我的作文水平才會提高。
除了上面說的這個名副其實的好習慣,我的所謂的“好習慣”還有一籮筐。比如我每天回了家后,應該是先洗手,再喝水,才能看電視,可我一回家就躺在了沙發上,津津有味地看起了電視。我還有個更大的“好習慣”,那就是粗心大意,記的有一回,我在計算9200除以1200時,我把除數1200看成了120,算下的.結果比原來多了十倍,還有一個,我把54看成了45,導致我扣了不少的分數,哎!我真是個小馬虎呀!我最致命的一個“好習慣”是做事不專心,媽媽常告訴我說一心不能二用,可我上課時或在家做作業時,總是不能專心致志,總要被一些小小的響動打擾,為這點不知被媽媽罵了多少回了。
習慣形成性格,性格決定命運。我的這些“好習慣”必須要去掉引號,不然會變成更大的“好習慣”,影響我一生的命運!
小學生如何養成好習慣演講稿原創 篇15
敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是---《養成好習慣》。習慣,是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
一位哲人曾經說過:“播下一種行為,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。”只有養成了良好的行為習慣,才能形成良好的學風、班風、校風。只有養成了良好的行為習慣,才會成為德才雙馨的建設者,才能把祖國 建設成自主創新型的國家。
同學們,讓我們一起養成良好的習慣吧!
小學生如何養成好習慣演講稿原創 篇16
老師們、同學們:
大家早上好!
跟隨著歲月的腳步,我們來到了暖意濃濃的九月,在這個播種希望、生機盎然的時節,在這個伴隨我們成長的旅途中,發生了許多讓我們難忘的事。它們將在我們的人生歷史長河抹上重重的一筆,其中充滿了歡笑,也撒下了眼淚。
同學們,我想告訴你:哭過、笑過,別忘了趕路。因為我們的夢還沒有實現。人生的優秀還沒有綻放,命運的精彩還沒有點亮。為了讓那心動的時刻早日到來,為了使我們的拼搏不留遺憾,我今天給大家探討一個老話題——好習慣成就好人生。
在學習和生活中,我們常常仰慕優秀的人,我們都渴望自己也成為一個優秀的人,但又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標,很難達到。其實,優秀離我們并不遙遠,優秀體現在你我的一言一行之中,體現在一件件不起眼的小事之中。
優秀是一種習慣——這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。如果說優秀是一種習慣。那么懶惰也是一種習慣。人出生的時候,除了脾氣會因為天性而有所不同外,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結果。一個中國的博士曾對德國的酒鬼做了細致的觀察:他發現在德國即使是一個喝醉了的酒鬼,也不會隨地亂扔酒瓶;而是搖搖晃晃,為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到后還會努力定定神,仔細看一下垃圾分類,再把瓶子放進去……這就是典型的習慣行為。德國人素以做事認真而聞名世界,一個酒鬼能做出如此的舉動,正是因為平日里注重細節的養成所致。這也恰好應證那一句話:“如果你養成好的習慣,你一輩子都享受不盡它的利息;如果你養成了壞的習慣,你一輩子都償還不盡它的債務;壞習慣能以它不斷增長的利息讓你最好的計劃破產……”
怎樣培養自己的好習慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習慣。曾子說:“吾日三省吾身”,我們雖然達不到圣人的境界,但我們可以追求這種境界。我們今天可否一省吾身呢?
餐廳里隨意插隊,毀壞餐具你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾?這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧,這里面有你的責任嗎?你留意過周圍同學的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學友善嗎?你今天按時出早操了嗎?你起床后整理床鋪了嗎?你上學的路上遵守交通規則了嗎?你今天讀書了嗎?功課提前預習了沒有?今天的作業你認真完成了嗎?
千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現著你的個人素質。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學在辛勤地整理,教學樓也有各班值日生在辛勤勞動,當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片廢紙而已,沒什么大不了的,設想如果全校學生人人都扔一片廢紙,校園是什么樣?我們尊重別人的勞動了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實并不需要花多長時間,費多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個習慣問題。
如果人人都養成好習慣,校園會是多么清潔、美麗。在優美的環境中工作、學習,人人都會心情舒暢。
我曾經讀過一首名為《釘子》的.小詩,內容是:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰斗;輸了一場戰斗,亡了一個國家。
剛剛讀到這首小詩,感覺一個釘子能與一個國家有什么關系,這不是危言聳聽么?細細品味,才發現詩里寓意著一個宏大的哲理,那就是:防微杜漸至關重要。要想成功必須從小事做起,從良好習慣的養成做起。
現代心理學家研究證明,一個人的成才受的影響,非智力因素約占75%,智力因素約占25%。良好的習慣是非智力因素的最主要的方面。培養良好的習慣對學生的成人、成才是不可或缺的基礎。正如培根所說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”
著名教育家葉圣陶先生說過這樣一句話:“什么是教育?簡單一句話,就是要養成習慣。”學生在學校,不僅要學好科學文化知識,更要進行能力培養,良好習慣的養成。這也正是以人為本的素質教育思想的真諦所在。
培養好習慣就是在追求優秀。追求優秀是一種積極的意識,這種意識可使一個人脫胎換骨,成就一個全新的你。“冰凍三尺非一日之寒”說明人的行為習慣的養成是日積月累的,并非是一蹴而就的。
再說一說同學們的語言。語言是用來交流思想、傳情達意的,它應該是優美的、悅耳的。可在我們同學當中,出口成“臟”的現象很普遍,耳邊時時響起這些不和諧音。有的同學似乎覺得說話不帶臟字就不足以顯示個人魅力,臟話連篇。這個壞習慣污染了校園的語言環境。這個壞習慣的形成不外乎兩個方面的原因,一方面是由于成長環境的影響;另一方面恐怕是你對這個問題存在錯誤認識,錯把丑陋當時髦。這種令人厭惡的行為,只能得到“素質低下”的評語。想到別人好的評價、高的評價,靠什么?要靠你的優秀行為,靠你文明、優美的語言。如果你想成為優秀的人,如果你想得到別人的贊美,那么,從現在開始,改變自己,摒棄說臟話這個壞習慣,試著說“你好”“謝謝”“請”這樣的優美語言,試著去面帶微笑問候別人,你會發現自己是一個受歡迎的人。當大家都習以為常地相互問候時,校園里的聲音會是多么和諧悅耳。
同學們,我們應當不懈地培養好習慣,用我們的優秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。比如,出入教室時,輕輕地帶上門;放學了,隨手關上教室的燈;在公共場所,輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上學路上右行、注意交通安全等等。這些都應成為我們的習慣。
小學生如何養成好習慣演講稿原創 篇17
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
一個人的習慣會影響到他的生活、學習和工作。好的習慣的養成可以使人事半功倍,更容易獲得成功!
我的好習慣之一是我喜歡閱讀。不只是課本,還有課外書,我都看得非常認真!我尤其愛看關于科學知識的書籍。我在科學書本里還找到了我最喜歡的`恐龍的故事呢!“開卷有益”,我從書籍中汲取知識,開闊了眼界,增長了見識!我的第二個好習慣是我熱愛運動。我堅持羽毛球的訓練,平時還愛好籃球、足球、乒乓球等球類運動。外出游玩時,我會帶上自行車或者滑板,跟小伙伴們在一起開心的玩耍。要是學校里舉行運動會,我更會積極地參加哦!我在跑步、跳繩項目上還有希望獲得名次呢!運動使我擁有了強鍵的體魄,我每天都生氣勃勃,精力充沛!爸爸媽媽經常帶我出去旅游,我的第三個好習慣就是留心觀察,學以致用。古人說:“讀萬卷書,行千里路!”學習的知識與生活的實踐聯系起來,我就掌握了更多實用的技巧,豐富了生活的經驗。
當然,我還有即將會養成的好習慣,比如說:細心、整潔、珍惜時間······
好習慣會伴隨人的一生,讓人終生受益。我希望大家和我一樣成為愛學習、愛運動、愛生活的好孩子!