小學生積極向上的演講稿范文(精選17篇)
小學生積極向上的演講稿范文 篇1
老師們、同學們:
上午好!
今天我演講的主題是:作一名成功的中學生
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果.今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號.運動健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能.長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情.這樣的回報時我們的所得.
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。
同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。
小學生積極向上的演講稿范文 篇2
親愛的老師們,同學們:
大家好!
在漫長的人生道路上,多少花開花落,多少草黃,我們都要坦然面對。有人曾說:“心態決定一切。”是的,心態的好壞決定了人生的命運。有了健康的心態,才能更好的面對生活,才能收到生活意想不到的禮物。
眾所周知,曹雪芹筆下的林黛玉,年輕貌美,才華橫溢。但是,上帝給了這個女人很大的打擊。她家破人亡,命運多舛,年輕時的不幸經歷讓她養成了多愁善感的性格。她帶著極度悲觀的心態看人生,看自己的人生,最后死于悲哀吐血。“紅香沒有可惜,也不知道落了沒有。”我不禁覺得可怕!《紅樓夢》的另一個陌生女孩薛寶釵,值得她的哲學表演。面對家庭的變化和生活的挫折,她選擇了樂觀的接受。她容忍了生活的不公,接受了自己的不幸。最后,她得到了賈母的賞識,娶了她做女婿,掌管了整個家庭,把她的人生帶到了人生的最高點!
生活是至高無上的統治者。人生的路上,總有荊棘和風暴。如果你選擇悲觀的態度,只會讓你走向毀滅。我的父親,一個失敗的年輕人,高考失利,生活的打擊讓他一度迷茫,甚至想過在死亡面前低頭!然而,當他重新鼓起勇氣,面對生活中的一切時,他驚喜地發現生活仍然向他敞開大門,向他揮手,對他微笑。于是,他嘲笑生活,繼續他的人生旅程。
這就像一首詩里說的:“悲觀的人聽悲觀的歌,做悲觀的夢,過悲觀的生活;”樂觀的人聽樂觀的歌,做樂觀的事,過樂觀的生活。“相信我,朋友:健康的心態會讓你超越一切!
小學生積極向上的演講稿范文 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我們畢業了。我代表全體20xx屆畢業生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同學們道別。
六年前,我們是鎮明中心實驗校區的首屆學生,我們懷著懵懂的心踏入校門,曾經為了弄懂加減法而絞盡腦汁;也曾經為了字母表而暈頭轉向……六年后,我們當初幼稚的心,早已被時間和知識填補,變成一個成熟,高尚的少年。今天,我們就要離開母校了,為了更高的理想,奔向更遠的前方,但我們的心早已留在這兒了。你聽,教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;你看,操場上依然奔跑著我們矯健的身影;這兒的每一片土地上都留下了我們踏過的足跡;每一片花草樹木都記住了我們瑯瑯的讀書聲。在給予我們無數榮譽與夢想的校園里,有我們永生難忘的恩師,有我們情同手足的同窗好友。親愛的母校,親愛的老師和同學們,雖然我們就要分別,但那一份深深的感激與眷戀早已在我們的心中生根發芽。
回首這六年的點滴進步,我們的心中充滿了感激。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻,給了我們一個智慧的頭腦、一顆健全的心靈和一個快樂的童年。再華麗的辭藻也無法表達我們對你們的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活已畫上了一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業之際牢記老師對我們的殷切期望,為了一個更美好的明天,以更高的熱情努力學習,為我們鎮明中心小學這個閃亮的名字增添新的光彩。
最后,祝老師們身體健康!同學們學習進步!
謝謝大家。
小學生積極向上的演講稿范文 篇4
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
水是生命之源,是各種生命必需的。如果沒有水地域會算什么樣呢?
經我查找資料知道了人體內含水也很重要,成年的男人體內所含水60%,女性成人為50%。其中血漿含水在91%——92%,肌肉的含水76%,骨骼的含水23%。人體缺水比饑餓還要嚴重。人體缺水10%,生命活動會嚴重失調。缺水20%就會導致死亡。目前,人類的年耗水量已達7萬億立方米。每年的用水量會遞增5%。每十五年全球用量就會翻一番,現在全世界上已有100多個國家和地區嚴重缺水,已經危及20億人口的用水和生存。
讀完上面的資料,讓我毛骨聳然,想不到我們今天的.美好生活是很難得到的。我想我們這里如果沒有水,大家會怎樣!不僅我們生存不了,還會影響萬物生靈的,在沒有水的沙漠中,生物非常稀少,只不過是一些昆蟲、草,沒有高等動物。然而,和沙漠相對的就是大海。大海內生機勃勃,水里有魚、微生物,海底有珊瑚、海參、章魚。地球上大部分物種類都在海,在淡水湖中的生物也有很多,如果沒了湖海,會導致一半以上的生物滅絕。
所以,不論是海水還是淡水,我們都要去保護、去珍惜、去愛護。
小學生積極向上的演講稿范文 篇5
親愛的老師們,同學們:
大家好!
青春是帶刺的玫瑰,異常美艷,卻會讓你受傷。當你好好善待她,珍惜她,她會給你最美的笑顏,為你綻放最獨特的生命之花;當你肆意糟踐她,她會消失于你的視線,還會不小心扎傷你。
青春是璀璨的星空,異常耀眼,卻會讓你迷失。當你找到了屬于你的那一片星空,將她置于心底,你會擁有燦爛的心路;當你只顧留戀,嘆息她的短暫,她會留給你失落,還會讓你迷茫。
青春是崎嶇的山路,異常神秘,卻會讓你跌傷。當你帶著發現美的好心情去觀看沿途的風景,她會報你以無限美好風光,給你的記憶添上豐富的一頁;當你一路抱怨他的狹窄,他會給你漫長的辛苦路,讓你精疲力盡。
拉羅什福科曾說:青春是一種持續的陶醉,是理智的狂熱。所以“平平淡淡才是真”不屬于現在的我們;“只求平淡,別無他求”不屬于現在的我們;“與世無爭”不屬于現在的我們。我們要做的就是發現我們的青春之路,尋找我們的青春目的地,為了終極目標鍥而不舍的前進,要拋開一切的紛雜,移除一切的絆腳石,撥開層層迷霧,不為誘惑而沉淪,不為陰霾而止步,不為磨難而氣餒,告訴自己:我的目標很明確,我就要奔向我想要的終點,我不怕所謂的艱辛,我能站到屬于我的巔峰。
果戈里說:青春之所以幸福,就因為它有前途。處于青春年少的我們,確實,因為生活中處處存在的驚喜不斷跳于我們的世界,因為未曾接觸過的新事物慢慢浸入我們的腦海,因為各種感情滋潤著我們的血液,因為我們懂得自己喜歡什么,要去做什么,因為我們有一腔熱血,敢于想象,敢于追求。青春是一粒擁有頑強生命力的種子,她滿懷希望,她蓄勢待發,她堅強不屈,她很偉大,孕育了神奇的生命力—前途。所以我們很幸福。
青春是一首美麗的詩,我們要為我們的青春而歌頌;青春是一首動聽的歌,我們要為我們的青春而傳唱;青春是一片廣闊的天,我們要為我們的青春而打拼,青春是一團熱烈的火焰,我們要為我們的青春而燃燒。
青春有耀眼的紅色,讓人不斷追求;有神秘的紫色,讓人努力探索;有青翠的綠色,讓人充滿生機;有溫馨的藍色,讓人心胸寬廣。她是脫韁的野馬,我們要有駕馭她的能力;她是斷線的風箏,我們要有放開她的勇氣;她是絢麗的海市蜃樓,我們要有抵制誘惑的定力。
青春短暫,不要讓精彩多紛的今天在迷茫中成為艷羨的昨天,不要把充滿希望的明天埋葬為迷茫的今天。青春讓我們感受到了生命力的旺盛,讓我們體味到了血液里的火熱,讓我們品嘗到了生活的熱情,讓我們領悟到了奮斗的快感,為我們的生命歷程留下最豐富的一段,為我們的生命畫卷留下最多彩的一頁,為我們的生命旅途留下最難忘的風景。
青春,我的夢之源,青春,我的夢之地,青春,我的夢之鄉,我在努力挽留你,在努力走近你,在努力走進你,在努力讓你精彩。即使春雨干涸,夏陽燃盡,秋風離散,冬雪消融,我的腳步不會停留,不會悄逝。因為我的青春仍在前行,她帶著圣潔的使命,向前面低頭在風中傳來碩果的訊息的稻穗報到。孕育我的未來的青春,我在努力,不會輕易言棄,我的青春我的魂!
小學生積極向上的演講稿范文 篇6
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
當我們把頭埋在泥淖里沿路奔跑的時候,偶爾也要安靜地停下來,彎腰拾起充斥在耳畔和太陽穴的溫暖,這樣才能把感情藏在心里,心滿意足。
有一種力量讓我感動。
那一年的冬天,雪比任何一年都來得突然和猛烈。
到了晚上,風停了肆虐,隨之而來的是一場大雪,從半空中散落下來,只有幾分鐘,然后是白色的樹木,厚厚的屋頂,沒有小路。
擔心雪路上滑,學生起床后走路不太方便,所以一大早就起床,拿著工具,盡量把宿舍到教室的路掃清。沒想到,還沒到學生公寓,就聽到遠處傳來幾個細微的聲音。仔細看,月光下,一個男人穿著一件大羽絨服,揮舞著掃帚,在學生公寓前清掃積雪。
不用問,我也知道一定是宋校長。走近了,看清楚了,飄起的雪花不時落在他的頭發和眉毛上。不知道是汗水還是融雪。他額頭上的頭發緊緊地貼在額頭上,身后是一條長長的小路。在風雪中,彎腰揮舞掃帚的身影是那么清晰而堅定。
沒有話說,去找宋校長,兩個人,一個往左,一個往右,這條路就在你我之間繼續延伸。很多時候,宋校長就是這樣,帶頭,以身作則,用自己的行動感染身邊的每一個人,用自己的方式感動每一個人。
老師們不能忘記,在建設標準化學校的過程中,宋校長日以繼夜甚至國慶長假期間依靠最艱巨的圖書整理工作,協調技術人員,協調工作安排,解決突發疑難問題;學生們不能忘記,每天第一個走進教室自習的人永遠是宋校長。每個星期五最后一個離開學校的'總是宋校長。每個星期天下午,總是宋校長站在學校門口迎接返校的學生。我們不能忘記,工作中的困惑,生活中的困惑,學習中的困難,宋校長都會幫你解決。
感動過后,我常常想,是什么力量讓他如此執著于自己的工作?是什么力量讓他默默做下去,永遠做下去,不拋頭露面?記得有一句詩說“為什么我的眼里總是有淚水,因為我深愛著這片土地?”我覺得是對宋校長的完美詮釋。為什么他的身體總是對工作充滿激情,因為他深愛這片土地?
小學生積極向上的演講稿范文 篇7
親愛的老師們,同學們:
大家好!
在我們生命中的每一刻,我們都面臨著這樣或那樣的選擇,是我們的思想影響著每一個選擇的結果。雖然思想不能完全決定我們的人生,但是什么樣的思想可能會導致什么樣的未來。過去的想法決定今天的情況,今天的想法決定未來的情況。所以成功人士總喜歡總結自己的座右銘——。心態決定一切。雖然這是必然的,但足以看出心態的重要性。我們的現實生活并非一帆風順。我們的大部分生活都有各種各樣的困難、痛苦和失敗。當我們在生活中遇到困難時,積極的態度可以帶領我們走出情緒,專注于工作,找到切入點,克服困難。然而,消極的態度導致我們走上倒退的道路,最終走向失敗的道路。我們如何對待生活,生活會如何回報我們。責任是什么?是司馬遷的:“天人分明,古今之變相通”?是不是孔子的:“量力而行”?荀子的:“好農不為水旱,好賈不讀市井,君子不疏忽窮路”是諸葛亮的:“鞠躬盡瘁,死而后已。”?還是李大釗的:“鐵肩擔道義”?我覺得是:“企業的興衰,員工負責。”
責任就是對自己做的每一件事負責,做到最好。做得好固然好,做得不好也要承擔責任。不可能把所有的工作都搞明白,不犯錯誤,但是同樣的錯誤不能犯兩次。這是責任,對自己負責,對設計結果負責。我的責任是認真完成設計工作,對方案負責,所以只要我有一顆積極熱情的心,我就能解決任何問題,我的態度和智慧就能改變一切。積極熱情的態度必須來自高度的責任感和對工作的熱愛。作為設計師,我們需要有很強的責任感。我明白責任必須對質量負責。對質量負責不僅是對公司形象負責,更是對國家基礎設施負責。有的人把責任分成兩種:一種像綠茶,一種是杯子,永遠是被動的;一個,比如啤酒,只倒半杯,然后泡沫翻騰,總是主動。有人說:“責任就是對別人負責,對自己負責。”雄鷹看到浩瀚的藍天,就振翅高飛,自由而高傲;瀑布見險峻崖險,流千里,流銀流玉,精明如龍;海燕看到巨浪洶涌,高聲歌唱,乘風破浪,大氣挺立。如果我們沒有責任感,我們就像墻上漂浮的草。每個人都應該有這樣的信心:我將能夠承擔人們能夠承擔的責任;我能承擔人不能承擔的責任。這樣可以鍛煉自己,獲得更高的知識,進入更高的境界。
另外,我們要感恩。感激傷害你的人,因為他磨練了你的心智;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增強了你的智慧;感激看不上你的人,因為他喚醒了你的自尊;感激拋棄你的人,因為他教會你獨立;謝謝你的親戚朋友,因為他們一直關心你。作為一名設計師,我想我應該感謝公司,也應該感謝項目業主、施工方和所有的項目參與者。設計只是項目建設中的一個環節,整個項目建設只有在各個組織的參與下才能順利進行。只有這樣,設計工作的'價值才能得到完美的體現。感激一切,感激身邊所有的人和事。感恩一定會讓我們感到積極向上,詹妮弗,家庭和睦,身體健康,事業有成。
不積步,不連千里;不積小流,成不了河。工作需要默默的堅持,需要對工作和生活的積極態度。奉獻是道德的榮耀,是對自己生存形態的關注和升華。對于一個不能為事業付出全部責任的人來說,成功是不可能的。只有每天都把工作做好,背負著責任和熱情,時刻保持積極樂觀的心態,才能對得起自己的崗位和生活。
小學生積極向上的演講稿范文 篇8
親愛的老師們,同學們:
大家好!
做什么樣的人?眼前似乎有很多備選答案,請聽我的解答——B是兩個連接在一起的心,是友誼;A是一座金字塔,是進取;C是未滿的月牙,是期待;T是一顆釘子,是堅韌……
伯牙選擇了答案B。伯牙與鐘子期是親密的好朋友。伯牙每次彈琴,鐘子期都能領悟到伯牙的志趣所在,他們留下了“高山流水”的佳話。他們的心為了共同的志趣緊緊地連在一起。
曹雪芹選擇了答案A。他于悼紅軒中披閱十載,刪減五次,終于完成了中國古典小說發展史上最杰出的作品——《紅樓夢》。在進取中他登上了自己人生的金字塔。
周恩來選擇了答案C。周恩來少有大志,立下了“為中華之崛起而讀書”的志向。從參加五四運動到加入中國共產黨,從黃埔軍校政治部主任到新中國的第一任總理。他心有期待,期待中國最終會畫出圓滿的月亮。
霍金選擇了答案T。1936年,21歲的霍金患上肌肉萎縮性側索硬化癥(盧伽雷氏癥),全身癱瘓,不能言語,手部只有三根手指可以活動。但他堅韌不拔,靠語言合成器完成了著作《時間簡史》。如今這本書已經售出1000萬冊,并被翻譯成40種語言。他被譽為現代最偉大的物理學家之一。即使生命充滿困難,霍金也堅韌不拔,像一根釘子一樣緊緊扎根于宇宙深處。
我選擇的答案是什么呢?
人,心心相惜,是一曲奮斗的友誼;人,昂首挺立,是一座進取的金字塔;人,心懷期待,是未滿的月牙;人,堅韌不拔,是一顆緊緊扎根的釘子……
人,這就是人!無論境遇如何,我的答案只有一個;像他們一樣——做一個積極向上的人。
小學生積極向上的演講稿范文 篇9
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
我今天競選的是“班級的元首”——班長。當然我有兩點理由。
第一個理由是我已經擔任班長五年了,在這五年里,同學們可能大多對我的感覺是十分嚴厲。有時候犯了錯我就會毫不留情的批評他們,但我希望我大家能夠知道我做的這一切都是我們班這個大家庭著想。今年我準備讓自己做一個徹底的平民班長,當然這不是嘴上說說的,我在此之前已經采取了同學們的意見,問了問大家在自己的心目中的標準班長是什么樣兒的,對我有什么建議(掏出調查本)………是大家的意見,我一定會向大家的建議那樣試著去改變的'。
第二個理由就是,我能幫助老師管理好班級,當老師不在時,我就是這個班上的小老師,當有的同學們在為一件事打架、爭吵時,我一定會第一時間趕到現場制止他們,再幫他們和解;當中午吃午飯的時候我也會幫大家打飯菜……等等等等,當然我的這些事可不是吹出來的,這是大家看在眼里的事實。
如果今天我當選了班長,那我想做的第一件事就是說:我們六班是一個團結的大家庭,少不了任何人,每個人都在里面發揮著自己的優點,大家不能排斥那些在你們眼里那些所謂的調皮搗蛋的壞學生,誰沒有缺點呢?我希望我當上班長后能讓六班更加團結!
謝謝!
小學生積極向上的演講稿范文 篇10
老師們、同學們:
大家好!
同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。
有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。
小學生積極向上的演講稿范文 篇11
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
夢想,對于童真時期的我來說是遙不可及的。但隨著時間變遷,才明白夢想并不遙遠。
兒時,許多人曾問過我,你的夢想是什么?我都會模凌兩可的回答。
小時沒見過什么大世面,別人說什么就是什么,以至于他人說道自己的夢想是當醫生,自己也就隨奔逐流,跟著別人的跑。時間一長,我便忘記我自己夢想的本意。有人曾說過,一個人要是有夢想,就是在拼搏,沒有夢想的人就是在流浪。我不甘心在世間流浪,便一向思索著,尋找著自己的夢想。電視是打開我們視角的方式之一,從電視上我們能夠了解許多東西,例如新聞,娛樂,體育等等。每當我打開電視,總少不了電視劇。
我很喜歡看電視劇,原因很簡單,我能夠從中看到許多不一樣地區的風景。我總會感嘆:原先外面的世界是如此沒好。我的夢想驀然的有感而發,想到:我的夢想為什么不能夠是去旅游世界的`美麗風景呢?我愈發愈開心。
此刻我最終能體會光陰似箭的道理了。小時曾許下的夢想到此刻已經過去了3年。仿佛當初的誓言還在我耳畔邊響起。當初童真的我許下遙不可及的愿望此刻我感覺已經離我不遠了。迄今,我已經開始接觸外界,開始了我真正向往的的風景區。仿佛我的夢想就在前方向我揮手!
小學生積極向上的演講稿范文 篇12
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
我的爸爸是一名人民警察,他一向默默地關心我的健康成長。
記的有一次,我和爸爸上市場買菜,看見幾個村民因為青蛙的事吵的不可開交,甚至動起了手。因為爸爸是警察,他有義務以身作則。于是爸爸上前去拉架,架沒拉成,還被那幾個蠻不講理的村民打了幾拳,幸好只是皮外傷。我們在坐公共汽車回家的時候,爸爸還扶一位老爺爺上車,并且把自己的座位讓給了那位老爺爺。就在我們下車走不到10步的時候天空下起了傾盆大雨。爸爸趕忙把自己的大衣脫下讓我穿上,還背起了我,在爸爸的背上我感覺十分溫暖,望著被淋濕的的爸爸,我的眼淚像珍珠一樣流了下來。
爸爸不但關心我的健康,更關心我的未來。
他常常給我講《中華上下五千年》、《科學家的故事》、《成語故事》等等。期望我能考上一所好的`大學。
我的爸爸是一位了不起的爸爸,他似一棵參天大樹,為我遮風擋雨;他似一個無形的大手,在默默的扶持著我;他似一盞明燈,指引著我前進的方向……爸爸我會勇敢的向前沖,決不辜負您的良苦用心。
小學生積極向上的演講稿范文 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是附小三年級的一名學生,通過在校幾年的學習,我深深的愛著我們偉大的祖國,更愛著我可愛的家鄉——安康。
安康,北靠秦嶺,南依巴山,境內物產豐富,山清水秀。我們母親的河流——漢江,從城中緩緩流過。美麗的瀛湖、南宮山、鳳凰山、香溪洞、縣河等自然風景是大自然賦予我們的無盡財富。
然而,這座美麗的城市因為衛生條件較差,給人們留下不好的印象,對我們的投資與發展造成一定的影響。
為了我們城市的發展,我們安康正在創建省級衛生城市和中國優秀旅游城市,也就是“雙創”。自開展“雙創”活動以來,我們全校師生堅持從“我”做起,從一點一滴做起,從學校到每個家庭做起,直到覆蓋整個安康。做為一名小學生,我知道我也是“雙創”的一員,是代表我們安康形象、推動“雙創”工作開展的小代表、小動力。
有一天下午放學的路上,我看見一位阿姨正在打掃垃圾,見她頭上冒出的細細汗珠,我便幫阿姨把周圍的樹葉一片片撿進了垃圾車里。阿姨笑著說:“這個孩子真懂事!”聽了阿姨欣慰的話語,看了周圍整潔的地面,我的心中十分高興。希望每位同學都不隨手亂扔垃圾、不隨地吐痰,從小養成好習慣,就可以用我們自己的雙手,盡一份力量,使我們的家園少一份污染、少一絲塵埃,讓我們的家園更美、天空更藍!
同學們,我們剛學習了《一個小村莊的故事》這篇課文,文中主要講了一個村莊的人們由于不停地亂砍濫伐樹木,最后小村莊被洪水卷走的故事。還有《燕子專列》這篇文章,它也通過人類關愛、保護燕子的這件事情,表現了人類對動物的博大愛心。通過這個單元的學習,相信同學們和我一樣增強了保護環境、愛護動物、共建和諧自然的環保意識。所以,當我們毫不羞愧地伸出無情的雙手,去采摘嬌艷的花兒時;當我們殘忍地伸出雙腳,去踐踏那正抽出嫩芽的小草時;當我們因好奇而肆意地捕捉那些無辜的小動物時;讓我們想想公益廣告里小女孩留在草坪上“小草也會疼”的那句話,讓我們想想寧愿讓自己孩子死去也不愿讓孩子失去自由的“鳥媽媽”……
通過這些知識的學習,我們安康人知道“雙創”工作對家鄉環境保護和發展的重要性。同學們,讓我們在市政府的號召下、在市“雙創辦”的帶領下,樹立良好的環保風尚與道德品質,與所有的家庭架起“小手拉大手”的環保橋梁,堅持從小事做起,成長為一棵“雙創小衛士”的參天大樹。相信在大家的共同努力下,我們的山會更青、水會更秀、城市會更美!
謝謝大家!
小學生積極向上的演講稿范文 篇14
各位老師,各位同學:
大家好!
千里之行,始于足下,就讓我們從此刻開始努力奮斗吧!
不管前方的道路多么的蜿蜒,希望多么的渺茫,或者是任何事都對你不公平,都讓我們勇敢的去面對吧。
人生路上甜苦和喜憂,難免跌倒和等候,要勇敢的抬頭。誰愿常躲在避風的港口,寧有波濤洶涌的自由。陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份期望在你手中。陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你的左右。
讓我們為了理想而奮斗,從此刻開始,徒步啟程!奮力拼博吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學生積極向上的演講稿范文 篇15
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
人人都想擁有一個快樂,并且陽光的生活。有這樣一個故事;一個青年來到綠洲遇見了一位老人,青年便問“這里如何?”老人家便反問:“你的家鄉如何?”年輕人回答道:“糟糕透了,我很討厭!”老人便說:“那你快走,這里同你的家鄉一樣糟糕。”接著又來了一位青年問相同的問題。老人也這樣反問。青年說:“我家鄉很好!”老人說:“我家鄉也很好!”旁人十分詫異,問老人為何前后說法不一致呢?老人說:“你要想找到什么,你就會找到什么!”是啊!只要你追求美好就會發現美好,如果你總是看見黑夜那么黑夜將會包圍你。
米盧在執教中國足球隊時曾說過一句話:“態度決定一切。”如果你是懷著悲傷,厭惡的心情對待生活,那么你將會很糟糕;但若你懷著樂觀與積極向上的態度去面對或直面生活的話那么將會很陽光的。那么我們該如何積極向上呢?我們應該做到以下幾點:
關于挑戰,直面困難
在現在的生活中更應該挑戰新事物,使自己有面對的困難的勇氣,有些人在遇到困難時畏畏縮縮,非常非常的膽小。大家都知道劉阿斗吧!為了保命,不惜將劉備打下的江山拱手讓人;可真是“爛泥扶不上墻呀!”有些人挑戰后失敗了,那該如何解釋呢?在生活中難免會遇見困難與挫折,正所謂“不經歷風雨,怎能見彩虹。”
不能過于自信,也不能沒有自信
過分樂觀的人總以為自己能夠達到目標,因此會忽略沿途的險惡;極端悲哀的人老以為成功的幾率十分渺茫而不能邁步向前,這兩種人都會失去機會。
只跟自己比,不和別人攀比
自懂事以來,就知道了成功的壓力是有多大,因此每個人都想處處表現優異,使自己十全十美,惹人喜愛。但是一但有人比自己好就開始自卑難過,甚至輕生。所以每個人應該用自己當做衡量的標準,想想當初起步時是哪里出了錯,現在有沒有進展。
堅持不懈,努力上進
每一次老師競選班委時,都有很多人競選同一個職位,但只有一個人能勝任。往往被刷下來的時候就會不甘心,有的人甚至就墮落下去。然而越在這時越應該問一問自己有哪些不足,從而改正,當下次選班委時應該更加積極主動一點兒。
沒錯只要做任何事都懷著一顆積極向上的心就成功了一半。讓自己生活得更充實,更快樂,更健康。讓自己從中感到生活的美。“樂觀生活,積極向上!”
小學生積極向上的演講稿范文 篇16
大家好!
不負青春,要錘煉過硬能力。本領過硬方能落實擔當,方能從容應對各種挑戰。無論是成就自己的人生理想,還是擔當時代的神圣使命,我們都必須努力提高內在素質,錘煉過硬本領;通過刻苦勤奮的學習,不斷練就過硬本領;要勇于走出“舒適區域”,加強自我錘煉,努力使自己的思維視野、思想觀念、能力水平跟上時代前進步伐,跟上事業發展需要。
不負青春,要激發不竭動力。動力來源于對事業的熱愛,對目標的執著,來源于必勝的信心。動力是干事的條件,作為00后,我們要樹立勇于奮斗、不懈奮斗的思想,始終牢記初心使命,永葆不懈奮斗的根本動力,以愚公“挖山不止”的精神激勵自己,勇挑重擔、勇克難關、勇斗風險,斬關奪隘、一往無前,用必勝的信心開辟希望的原野。
我的演講到此結束,謝謝!
小學生積極向上的演講稿范文 篇17
尊敬的各位教師,親愛的同學們:
大家好!今天我給大家演講的習題目是:感悟心靈的成長
火山噴發過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會烙下堅實的腳印。
青春過于美妙,于是我們盡情享樂,盡情揮霍。但生命也過于短暫,當我們老去的時候,回頭翻看著時光,我們將發現,年輕沒有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因為我們的生命之書缺少了完整的書頁,我們無能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?
事實上,我們可能嘗試著為目的奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸四周一切能帶給我們現實與光明的東西,結果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時候會停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天,當我再一次站到鏡子前,發現自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到,我的青春已經逝去。腦海中又浮現那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去。”
也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會更好,也許我們相信會出現奇跡。于是,我們選擇無謂的等待。可是,我們的青春,卻沒有時間等待那一天的到來,因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字—現在。”
我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰斗力的軀殼。
生命的主流,應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它的注解,因為生命無法承受之輕,因為生命無法接受墮落,因為生命無法容忍平凡。人生短暫,光陰似箭,擁有生命是一種的幸運,帶著奮斗上路,才會讓生命閃耀光彩!
所以,還在躊躇彷徨的同學,請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。”不要吝惜自己的青春與生命,因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤單作為代價,逝去的日子無非給我們一個把握今天的.啟示。其實,又有誰能夠對美妙的日子-完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要,但本身的拼搏才起決定作用。更多的時候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候遣散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價值,演繹出自己人生的燦爛。奮斗應該在不甘寂寞中循環往復,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
我的演講完畢,謝謝大家!