描寫友誼的小學生演講稿（精選19篇）

描寫友誼的小學生演講稿 篇1

　　親愛的老師、同學們：

　　友誼之花，盛極開放

　　我依然清楚的記得，我們當初信誓旦旦，共同許下的諾言：一定要上同一所中學。不過，很抱歉，我食言了。我們沒能再成為同班同學，沒有機會再呆在彼此的身邊——不過，我們有許多值得懷念的記憶。

　　自幼兒園起，我們就是同學，形影不離的好朋友，這段友誼一直延續到現在。

　　一、一個微笑能開始一段友誼

　　我剛進入幼兒園時，只是一個懵懂無知的小頑童。我總是微笑面對身邊的每一個人。他是我最早認識的一位同學。我們都有著共同的愛好——繪畫。在我們的共同努力下，我們獲得了幼兒組“青龍杯”繪畫大賽的一等獎。當時我們波不及待地想跑回家，將喜訊告訴父母。

　　二、一句話能傳達出你真誠的祝福

　　每一個圣誕節，我都會收到你送來的圣誕賀卡。這讓我很是感動。有時我還會收到你送來的節日小禮物，這都讓我愛不釋手。我小心翼翼地將它們收藏到了我的百寶箱中，作為我們友誼的見證。有一句話，是你對我的祝愿：愿你大隊長當得更好更漂亮！落款：你永遠的好朋友。我感謝你對我工作的支持，我也分外慶幸能交到你這樣的好朋友。愿我們的友誼長存！

　　三、一首歌能喚醒沉睡的記憶

　　五年級的時候，我們報考了一中小升初的考試。當時的我對自己不抱有任何希望，盡管這次僅是在位明年的考試練兵。但畢竟六年級的知識我毫不知曉，所以我對自己沒有信心。很早我就了解到你早已經將小學知識自學完了，當時我羨慕不已。我也沒想到你會主動提出教我六年級最難的數學知識——關于圓的知識。你說同學間互相幫助是理所應當的。每每你在我身邊時，你總會唱起阿杜那首耳熟能詳的《堅持到底》。在你歌聲的鼓勵下，我努力地克服了多少難題。最后，我順利的通過了考試。我居然在全班報考的十多位同學們中名列第一。而那時他說：“歌罷仰天嘆，艱難愧深情啊！我們可是好朋友啦。”

　　四、一個希望能支撐起我們的精神

　　我們曾在一起談自己的理想。你說你想要學好外語，到國外留學。學好專業技能后就回國，出入高級寫字樓。然后抱得金龜高枕無憂，像冬日里限量發售的哈根達斯一樣驕傲。而我說，我需要自食其力，精打細算，努力攀爬。這時，你對我說：“每個少年都是前途無量的，只要篤定的往前走，前面總會有新的機遇和發現。”這句話，到現在我也很是受用。最后我們都說出了自己理想的中學。沒想到我們不約而同說出了同一所學校。我們許下諾言，定下約定。在以后的日子里為考上共同的理想的中學，而緊張——拼命地復習備考。每個人的理想一觸即發。我們也堅信：一步的邁出將開始一次偉大的旅程。

　　現在，回想起那段我們倆共同維系的美好情誼，讓我受益終身。他最終考上了他那所心儀的中學，離開了我們，去了另一個陌生的城市。再別離的同學會上，我為他寫下了祝愿：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”

　　我們的友誼之花在彼此心中盛極而放。那段感情靜水流深，在歲月里慢慢發酵，慢慢甘甜！

描寫友誼的小學生演講稿 篇2

　　親愛的老師、同學們：

　　回顧自己的成長經歷，從小，父母就教育我好東西不要給別人，自己留著，因此，從小我就是個自私的孩子，有句話說，人類最大的缺點是自私。

　　自私，不懂得分享，誰還愿意和你做朋友

　　可是，小學，即便我是自私的，但是有個女生，她是那么善良和熱情，我們成了非常好的朋友，這是我一生路中最閃亮的路段，雖然在初中我們分開了，但是她依然記得我的生日，給我買生日禮物，可是，她的生日，我卻忘了。后悔流過的時光，我想對你說聲生日快樂，可是，一切都無法彌補，因為現已身在異地，沒有了聯系方式，一切，都過去了。

　　不知道，真的是不知道。

　　我到底是個什么人。

　　發現，與朋友在一起，我的中心依舊是我，有時，我欠缺對別人的關心，這難道就是小時候父母根深蒂固的教育嗎。

　　前幾天，朋友發短信問我的生日，我告訴了她，我也反過來問她的生日，其實她的生日曾告訴過我，但是我又忘了，在后幾天，發短信給她，她再也沒回過，她生氣了吧，她一定覺得我沒有真正的在乎過她，可是，這份友誼我真的很珍惜，一時不知道怎樣和她解釋。

　　放開胸懷。說的容易，做起來難。這與性格有關，也與教育有關。

　　我一定要改變自己，多去愛別人，關心別人，這不是做作，而是出于內心。

　　只有融入集體，去感受人情冷暖，生活才叫生活。

描寫友誼的小學生演講稿 篇3

　　親愛的老師、同學們：

　　大家上午好!

　　春暖花開的日子，我們在一起嘻嘻哈哈，走過了兒時的光陰。

　　在記憶中，幼小的我和她的手一直熱乎乎地握著，握住不散。來到體檢室，針頭在手上扎了一下，瞬間血液都擠著爭著出來了，天生怕疼的我淚水在眼眶中打轉，然后順著臉頰滑了下來。她拉著我的手走出來，安慰了我幾句。我突然感覺那天的陽光很暖，直暖到心頭。但那時的我還不懂友情是什么?只知道無知地玩耍。

　　太陽把大地照得燙手，我和她牽著小狗走在已被太陽烤“熟”的大地上，狗鈴鐺鐺地響。

　　“快看!那滿樹黃黃的是什么?”我們向前跑去。“呀!滿樹都是杏子!”我蹦跳著歡呼起來。我向四周瞅了瞅，沒人，然后伸出手拉著杏子枝一拽，閃過一個影子后，杏子已被我變到布兜里去了。我們幾乎把能夠摘到的杏子摘完了才快速離開。

　　誰也不知道我們正興奮的摘杏子時，小狗布丁已向著胡同口跑去。滿袋而“歸”的我們發現后一臉茫然，抱著一堆杏子滿胡同地追，之后滿胡同都是我們的呼喊聲。

　　那天默默坐在教室里的她臉色有點差，然后我便得知了她要轉學的消息。那一刻，我的心口像壓上了一塊大石頭，壓的我喘不過氣來。

　　在最后一個星期間，我只要想到她要轉學了，就會淚流滿面。時間像流水似的，一星期很快過去了。她真的要走了，但臨走前送給我一串手鏈，那串手鏈在風的吹拂下發出微弱但卻美妙的聲音，仿佛述說著我們真摯的友誼，但這些并未能抹去我心頭那濃濃的離別之痛。

　　冬天的到來，讓雪花飛舞，落在地上后被踩成一串一串的腳印。從那之后我再也沒見過她，她的模樣隨著時間的流逝，在我的腦海中漸漸淡化，直到模糊不清。但有了這串手鏈，那些兒時的回憶便會時不時跳入腦海，在這片雪地中，我仿佛又看見了和她一起堆雪人的情景……一時間，我愣在原地不動了，努力回憶著童年里那點點滴滴的美好，嘴角不自覺掛上了笑意。

　　我的演講完了，謝謝大家!

描寫友誼的小學生演講稿 篇4

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　成長的道路上，尚且年幼的我們還未學會如何駕馭好自己的人生與前進的方向盤，然而此時，漸漸擺脫豆蔻年華的我們，已不能再如同小學時代那般依賴與天真。俗話道：“在家靠父母，出門靠朋友”一個真正的好朋友，或許將成就你的一生，成為你的人生道路上一顆璀璨的明星。

　　茫茫宇宙中，同你一般的人如同汪洋大海，誠然，一位真正情投意合的知己或許難以尋覓，在這蕓蕓眾生的世界里，倘若擁有三兩位好友，那便已足夠，我相信，那將會成為你人生中除父母外最寶貴的財富了。

　　“海內存知己，天涯若比鄰。”友情誠可貴，我們是否應珍惜與好友相處的點點滴滴?初中的我們，煥然一新的教室，青春活潑的同學，陪伴的是三年的友誼與情誼。三年后，不變的，仍是我們內心深處的友情。或許，有人提出了質疑，他對這僅三年的短暫友誼熟視無睹，時光飛逝，三年相處的時間一晃而過，想要抓住那分分秒秒都在向下墜落的流沙，已是無法實現。珍惜此時伴隨我們的友情，即使發生了矛盾與爭執，我們也都應使自己平靜，哪怕是一個純潔無暇的笑容、一句情真意切的“對不起”或一封真心認錯的書信，都能將這受傷的情誼彌補得完美。也唯有如此的真情，才能換來“伯牙絕弦”這一令人感慨萬分、觸人心弦的“高山流水”，仿佛那音符敲擊著我們的心靈，伯牙的痛楚也隨之緩緩而來。

　　還依稀記得八百米長跑后，艱難地拖著乏力的身子向階梯走去，只見幾個同學急忙跑來相互攙扶著我，她，也只跑完不久，卻仍不辭疲憊地陪伴著我，且出乎意料地讓我完全靠在她瘦弱的背上。一剎那，只覺有些語無倫次，或許被她的真情所打動。她便這樣安慰我、陪伴我一直到了下課。淡淡的情誼悄然而至，從她真誠的口中飄散而出，如久旱后的一場甘霖，滋養著我的心靈。然而，平日里，她亦是在我遇到挫折時耐心地為我講解，總是那么一絲不茍。

　　友情，或許便是如此，不需華麗的修飾，不需奢華的偽裝，更不需任何金錢，唯有一顆真心便是足夠。

　　一個人縱使腰纏萬貫、功名顯赫，倘若沒有一個可以為他敞開心扉、真心交換的朋友，那么一切亦是徒勞，終究令人可憐。沒有友誼的人生，是不完美的人生，再多的金錢名利也無法將其彌補完整，因為友誼是人生中寶貴的財富!

　　友誼是一棵樹，要用真誠和摯愛去澆灌，用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥，會使友誼之樹根枯葉焦，失去生命的綠色。

　　友誼是兩個人在困境總相濡以沫，猶如一壇陳年美酒，時間愈久愈芳醇。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

描寫友誼的小學生演講稿 篇5

　　各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是《用真心架一座友情之橋》。

　　俗話說：“單絲不成線，獨木不成林。”一滴水只有把它放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有把自己和集體融合在一起的時候才能最有力量。獨自學習而沒有朋友，將是一位學問淺顯，聽不到太多東西的人。因此，同學們要學會文明交往，端正態度去交朋友。它會讓每位同學都感受到，朋友就像一盞溫暖的燈，點亮了我們成長的道路。

　　孔子的益者三友和損者三友可以教會我們怎樣交到好朋友。 “友直、友諒、友多聞，益矣。”意思是交朋友要交正直的朋友，心胸開闊的朋友，博學多聞的朋友。不要去交那些脾氣暴躁，優柔寡斷，心胸狹窄的朋友。真正的好朋友是能互相規勸、勉勵的。那么要想得到真正值得交往的朋友，就要做到：待人要態度誠懇，有禮貌；保持情緒的穩定；要大方、熱情、謙虛；當朋友感到難堪時或身處困境時要給予關心和幫助；對朋友的缺點和所犯的錯誤要寬容，并幫助其改正。

　　每個同學都想有個“好人緣”，都害怕孤立，不愿失去集體和伙伴對自己的信任。那么，如何獲得好的同學關系呢？

　　第一要真誠。真誠表現在人與人之間的相互理解和信任上，真誠還表現在對人的坦率和尊重上。

　　第二講信用。在相互交往中一是要信任對方，二是要講究信用。一個講信用的人，才能做到前后一致，表里如一，受大家歡迎。

　　第三講道理。即同學交往時要懂得相互尊重、信任、理解和寬容，能做到平等相處。尊重是平等交往的前提，信任是正常交往的保證，理解是深入交往的途徑，寬容是廣泛交往的基礎。

　　第四拋棄偏見和嫉妒心理。偏見會使同學之間失去和氣，嫉妒則會使人產生不平衡心態，既失去了取長補短的機會，又傷害了彼此間的感情。

　　在交友時，切記要分清益友與損友，明辨是非。就算是“熟人”，假如看出了他的不良“苗頭”，也應坦誠相勸，如果朋友還是一意孤行，切莫跟著他隨波逐流。有些同學錯誤的認為能夠“兩肋插刀‘才算”知己“，如果拒絕自己的要求就不再算是知己了。然而，生活中的確有些事不是可以”兩肋插刀“的，例如陪知己一起逃學、一起吃喝玩樂等，這種知己是盲從，而不是真正的朋友，到頭來只能誤己又害人。

　　朋友的相處貴在真誠、貴在寬容，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，同學們讓我們學會忘記那些無心的傷害；銘記那些真心的幫助，你會發現這世上你有很多真心的朋友。讓我們用真心搭建一座友情的橋梁，共同走向快樂人生！

　　謝謝大家！

描寫友誼的小學生演講稿 篇6

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！

　　窗外，冰冷的雨點敲打著玻璃，劃過長長的痕跡，最后匯集在一起，室內卻溫暖如春。望著窗外的雨，我不禁想起來那天的場景，溫暖在心中慢慢蔓延開來。

　　那是一個陰雨天氣。放學時，我因為沒有帶雨具，只能在屋檐下焦急地等待著雨停。雨，淅淅瀝瀝地打在窗戶上，一聲一聲讓人聽得揪心，煩躁伴著雨點彌漫在我的心頭。這時，身后忽然傳來熟悉的聲音：“怎么在這里站著，不回家嗎？”我轉頭一看，是我最好的朋友，此刻她正披著雨衣，顏色是橘黃色，淡淡的暖色調讓人看了心里暖暖的。

　　“我忘帶雨傘了，只能等雨停了再回去。”我答道。

　　她抬頭看了看仍在下著的大雨，說道：“這雨怕是一時還停不了了呢，不如咱們一起走吧。”我有些猶豫，“可是……你還有多余的雨衣嗎？”

　　她同我一起站到屋檐下，脫下身上的雨衣，把一端遞給我：“咱們一起披著跑到車站吧！”見她臉上滿溢真誠的笑容，我心中不由得涌出一絲溫暖，就點了點頭。

　　于是，我們披著雨衣走出了學校的大門。雖然有雨衣的保護，可雨水還是不可避免地打濕了我們半邊衣服。眼看著雨越下越大，再不快些走，衣服就要被全部浸濕了。這時，我們很有默契地相視一笑，同時在雨里飛速奔跑起來。地面上濺起的水花浸濕了我們的褲腳，皮膚觸碰到絲絲冰涼，可我們卻絲毫沒有察覺，因為心中充斥著友情帶來的歡樂與溫暖。

　　就這樣，我們一路奔跑著到了車站，大口大口的喘著氣，望著彼此被雨水打濕的面龐，我們都笑了。

　　濃郁的友情洋溢在雨衣下，洋溢在我們的心中。

描寫友誼的小學生演講稿 篇7

　　親愛的老師、同學們：

　　大家上午好!

　　友誼是茶，是人生中最值得品味的，在茶中放牛奶，就像朋友之間加上了功名利祿，友誼變了質。自私者在友誼面前不肯付出，遲遲體味不到友誼的意義;庸懶者在友誼面前退退縮縮，嘗不到友誼的味道;無私者在友誼面前無私奉獻，他的一生都是甜的，友誼是純潔的，朋友之間更應以誠相待。

　　那是發生在越南的一個孤兒院里的故事，由于飛機的狂轟濫炸，一顆炸彈被扔進了這個孤兒院，幾個孩子和一位工作人員被炸死了。還有幾個孩子受了傷。其中有一個小女孩流了許多血，傷得很重!

　　幸運的是，不久后一個醫療小組來到了這里，小組只有兩個人，一個女醫生，一個女護士。

　　女醫生很快的進行了急救，但在那個小女孩那里出了一點問題，因為小女孩流了很多血，需要輸血，但是她們帶來的不多的醫療用品中沒有可供使用的血漿。于是，醫生決定就地取材，她給在場的所有的人驗了血，終于發現有幾個孩子的血型和這個小女孩是一樣的。可是，問題又出現了，因為那個醫生和護士都只會說一點點的越南語和英語，而在場的孤兒院的工作人員和孩子們只聽得懂越南語。

　　于是，女醫生盡量用自己會的越南語加上一大堆的手勢告訴那幾個孩子，“你們的朋友傷得很重，她需要血，需要你們給她輸血!”終于，孩子們點了點頭，好像聽懂了，但眼里卻藏著一絲恐懼!

　　孩子們沒有人吭聲，沒有人舉手表示自己愿意獻血!女醫生沒有料到會是這樣的結局!一下子愣住了，為什么他們不肯獻血來救自己的朋友呢?難道剛才對他們說得話他們沒有聽懂嗎?

　　忽然，一只小手慢慢的舉了起來，但是剛剛舉到一半卻又放下了，好一會兒又舉了起來，再也沒有放下了!

　　醫生很高興，馬上把那個小男孩帶到臨時的手術室，讓他躺在床上。小男孩僵直著躺在床上，看著針管慢慢的插入自己的細小的胳膊，看著自己的血液一點點的被抽走!眼淚不知不覺的就順著臉頰流了下來。醫生緊張的問是不是針管弄疼了他，他搖了搖頭。但是眼淚還是沒有止住。醫生開始有一點慌了，因為她總覺得有什么地方肯定弄錯了，但是到底在哪里呢?針管是不可能弄傷這個孩子的呀!

　　關鍵時候，一個越南的護士趕到了這個孤兒院。女醫生把情況告訴了越南護士。越南護士忙低下身子，和床上的孩子交談了一下，不久后，孩子竟然破涕為笑。

　　原來，那些孩子都誤解了女醫生的話，以為她要抽光一個人的血去救那個小女孩。一想到不久以后就要死了，所以小男孩才哭了出來!醫生終于明白為什么剛才沒有人自愿出來獻血了!但是她又有一件事不明白了，“既然以為獻過血之后就要死了，為什么他還自愿出來獻血呢?”醫生問越南護士。

　　于是越南護士用越南語問了一下小男孩，小男孩回答的很快，不加思索就回答了。回答很簡單，只有幾個字，但卻感動了在場所有的人。

　　他說：“因為她是我最好的朋友!”

　　人生路漫漫，多少坎坷，多少社會之間的爾虞我詐，多少痛苦與歡樂，都要有朋友分享。把快樂分給朋友，成了幸福，朋友就是我們生活中的一縷陽光。友誼是人生的調味精，也是人生的止痛藥，人的一生不可缺少友誼呀!

　　我的演講完了，謝謝大家!

描寫友誼的小學生演講稿 篇8

　　同學們：

　　大家好！

　　人都需要友誼。

　　為什么說人都需要友誼呢因為友誼能給我們帶來歡樂，帶來溫暖，帶來前進的力量，有利于我們學好科學文化知識和身心健康發展。你仔細想一想，一定有這樣的感受：當你取得成績的時候，有朋友的祝賀，就會感到更加幸福；當你處于順利的時候，有朋友的忠告就能防止驕傲；當你陷入痛苦的時候有朋友的安慰，就能很快地從悲哀中解脫出來。一個人要是缺少與同學之間的友誼，沒有朋友，就像生活在荒涼的孤島上或沙漠中一樣，感到孤獨和凄涼。

　　同學之間要相互關心，互相幫助，主動關心同學的思想，學習，身體和生活，盡力為有困難的同學做自己能做的事。同學之間要互相謙讓，互相諒解。與同學相處要寬以待人，嚴以律己，不能斤斤計較。如果說同學把你的什么東西弄壞了，你就跟他（她）急，即使是這樣，你也應該以寬容，諒解的心來建立和發展你們之間的友誼。

　　真正的友誼是建立在堅持原則基礎上的。當你的同學有錯誤的時候，就應該以對朋友，同學負責的態度誠懇地給他（她）提出來，熱情的幫助他（她），而不是包庇他（她）；如果朋友，同學成績差，你也應該熱情地幫助他（她），而不是嫌棄朋友，躲避朋友；如果在測試時，你的朋友向你遞眼色，意思是希望你給他（她）一個答案，你會怎么做呢還是不理會；如果當你和朋友鬧別扭的時候，你應該諒解，寬容朋友，而不是指著朋友說對方的不對，此時這份友誼就在你的一念之差。

　　其實，交朋友不在于對方美不美，不在于對方的.成績好差，而在于你們之間是否互相關心，坦誠，寬容，相互理解。

　　人生最美好的是朋友，世界上最珍貴的是友情，友情就像鮮花，綠樹，只有精心澆灌，才會越長越茂盛。

　　珍惜眼前的友誼吧，敞開你的心扉，歡迎別人進入你的世界！

描寫友誼的小學生演講稿 篇9

　　親愛的老師、同學們：

　　友誼，是我們連心的橋；友誼，是一串動聽的歌；友誼，更是雨后的小花，在陽光中格外絢麗多姿。

　　那段美好而又平和的時光，把我們緊緊串連在一起，那一刻，你就成為我不可割舍的伙伴，當我們將要離別時，那朵友誼之花將永遠綻放在我們的心間。

　　還記得三年級上冊時，我當上了中隊長，別人很羨慕我，慢慢地便開始嫉妒我。那時，我們已經相識兩年了，你幫助我一起關心同學，久而久之我們的感情越來越好，但你這樣做，卻遭到了一些同學不懷好意的語言，我知道這樣下去他們肯定會和你鬧矛盾，但你還是堅持了一年。

　　但我們這段美好的友誼卻被一些小插曲給打亂了。星期三，你正和我一起把老師批改的作業搬上教室分發，途中，你沒有看見樓梯口上有一個小石子，你走了上去，剛好踩在了上面，當場就摔在了地上，作業本也撒了一地，有幾頁還被撕破了一點點。看到這場景，我當時怒氣上升，就說：“你怎么搞的，上樓梯還要摔一跤！”“我只是……我也不是故意的！”“還不是故意的，你看本子都成什么樣了？！”這時，你才驚恐在站起身，盯著本子看了一會兒，結結巴巴地說：“對……對不起。”

　　我怒氣慢慢消散，也不知道剛才這幾句話是怎么從我嘴里蹦出來的。回到了家，我才慢慢明白，我們之間的'感情更重要！但如今，它已被我撕破了，想要彌補可是要很長時間的。那段時間，你跟我有些疏遠了，但我知道你一定想和我和好，畢竟我們之前的感情是那么深。道歉還是需要一定的膽量，終于，有一天，我鼓足了勇氣放學后跟在你身后，趁你還沒注意時，迎了上去，在你跟前停下了腳步，當我艱難地說出：“我們和好吧！”這五個字的時候，看到你的眼里濕潤了，你也告訴我一個消息：“我今年暑假結束后就要轉學了！”聽到這幾個字時，我的心都要蹦出來了，原來你要走了！你怎么不早告訴我！于是，我們緊緊地擁抱在一起。

　　轉眼間，兩年過去了，想起這件事，一種說不出的感受從心里噴涌而出，雖說我們鬧過矛盾，但你還是我的好朋友，請你不要忘記我們之間的友誼之花，讓它在我們的心里越發美麗！

描寫友誼的小學生演講稿 篇10

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　友誼是世界上最珍貴的東西。但經過挫折洗禮后的友誼會更加珍貴。

　　有一天下午，我的好朋友陳麗麗來我家玩。正當我們玩得高興地時候，“啪”得一聲，我的心一緊。我跑過去一看，我最愛的瓷罐小貓成了碎片。我心里難過極了，眼淚奪眶而出。她一動不動地站著，像一個做錯事的小孩。圓圓的小臉蛋脹成“豬肝色”，拋下一句話“再見”，一溜煙就沒影了。三年前，我期末考了雙百分，身為教師的小舅媽送給我這個瓷罐小貓作為禮物，它已經伴隨我1100多個日日夜夜，我最愛它。可如今……唉!

　　幾天后，我發現陳麗麗一直站在樓下望著我房間的窗戶。我狠狠地瞪了她一眼。她看見了我，低著頭走了。

　　我的生日到了。以前，我第一個叫的就是陳麗麗，這會要不要叫呢?不叫!可是，我一有難題她首先站出來幫我。叫!可瓷罐小貓總在我面前晃來晃去：“別理她。都是她，摔碎了我。”“丁冬”，一陣門鈴聲打斷了我的思路。我打開門一看，一張熟悉又陌生的面孔“是你!”“怎么，不歡迎我?”我很不情愿地說了句歡迎。她捧上手上的精美禮盒說：“給你的，快打開看看吧”去年，她送我的是一本精美的筆記本。今年會送什么?我輕輕地打開一點，看見了兩把可愛的“扇子”。我把禮盒全部打開一看：呀，是一只瓷罐小豬。那可愛的“扇子”是小豬的耳朵。她說：“自從我打碎了你的瓷罐小貓起，我就想從商店買個給你。可是，我每天去商店，商店里都沒有瓷罐小貓。昨天，我去一看，還是沒有瓷罐小貓。我知道你屬豬，就買了一個瓷罐小豬給你!”不知為什么，我的眼淚突然從眼眶中涌出來。她又說：“怎么，陽光女孩要變成烏云女孩了?”我抱住了她，說：“謝謝你!今天，是我最開心的一天……”

　　從此以后，我們更加親密了。我們還是以前快樂幸福的陽光姐妹!

描寫友誼的小學生演講稿 篇11

　　親愛的老師、同學們：

　　前段時間，我讀了《時代廣場的蟋蟀》這本使人百讀不厭的書，這本書人與人之間純真美好的情感和深厚的友誼讓我感動，是一本值得一看的好書。

　　友誼，需要理解和無私的幫助。文中一只名叫柴斯特的蟋蟀因貪吃而被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠、忠誠的亨利貓和愛它的主人——瑪利歐，最后，在朋友們的理解和幫助下，他終于回到了自己深愛的故鄉。

　　看完這本書后，我感動不已，感動在塔克老鼠的聰明，感動在亨利貓的忠誠，感動在柴斯特蟋蟀的絕妙音樂，感動在瑪利歐男孩的負責，感動在......其中，最使我感動的是塔克老鼠、亨利貓和柴斯特之間的友誼。

　　友誼，是偉大的，書中使我印象最深的是《塔克一生的積蓄》這個故事，這個故事中，柴斯特在夢游中不知不覺地吃掉了半張兩元錢的紙幣，這張紙幣時瑪利歐一家花了兩天都掙不了的血汗錢。當瑪利歐的媽媽一氣之下想要扔掉柴斯特時，愛財如命的塔克老鼠，卻毫不猶豫地伸出援手，把它一生的積蓄幾乎全給了柴斯特，用以賠償瑪利歐的媽媽。友誼的力量是無窮的!

　　友誼，是動力，擁有了友誼，就可以在困難面前不孤單;在困境面前有力量。記得那是一次小測試，在那次的考試中，我失了很多分，考試后，傷心不已，一連好幾天都不說話，悲痛萬分，在同學們的鼓勵下，我充滿了信心，在下一次的考試中，竟取得了滿分。

　　友誼比金錢更重要，因為我們在失敗時，朋友會鼓勵我們;在開心的時候，朋友會和我們一起高興。

描寫友誼的小學生演講稿 篇12

　　漫長的六年學習生涯中，每個人都珍藏了數不清的點點滴滴。其中，我最難忘的還是我和親愛的同學們的真情真意。

　　我要感謝你，是你在我最需要幫助的時候幫助我。

　　也許你早就已經不記得那件事情了，但是我還是深深地記住了。那節體課，體育老師讓我們練習雙跳，練好了就要測試。你早就已經達標了，可是看見我只能跳一兩個，就急匆匆地跑來教我練習。你告訴我，要雙跳首先要達到“三塊”——眼快，手快和較快，但我總是手腳不能和好的協調起來，甚至有時還會像一只青蛙一樣摔在地上。不過，你并沒有放棄我，反而不停地鼓勵，讓我不要氣餒，再努力試試。即使我屢試屢敗，他還是不斷地鼓勵我。又是，你自己給我做雙跳的示范，甚至還用玩游戲的方法教我跳繩，大半節課，你沒有半點煩躁。經過了你的不斷指導，我竟然測試合格了。我急忙奔向體育老師那兒，開始測試。而你卻默不作聲地走開了。

　　第一次的試跳，心急的我竟然只跳了一個，周圍看熱鬧的同學們傳來了一陣陣虛笑，你卻向我投來鼓勵的目光。第二次試跳，因為這是最后一次機會了，我很緊張，再加上有那么多雙眼睛正瞪著我，我只能奮力一搏了。“一個，兩個，三個……”周圍的同學們異口同聲地數了起來。我居然跳了七個雙跳的好成績。身邊我的“老師”的你只是微笑了一下，就走開了。

　　謝謝你，我不會忘記你幫助我!再次謝謝你，我最好的朋友!

描寫友誼的小學生演講稿 篇13

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　是否還記得與你共撐一把傘漫步在春雨中，共同欣賞這“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的她;是否還記得與你一同跋山去體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的她;是否還記得與你一塊高談"江山如畫，一時多少豪杰"的她。用心將這些感人至深的情記住，它是無價的，是我一生中最寶貴的東西。

　　友誼，是人生最珍貴的感情之一，古今中外不知有多少名人用多少優美的詩句來歌頌與贊美它。曾經有一位偉人說過"得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會只是一片繁華的沙漠。"朋友就是友情的代言人，他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人，而是用他們那博大的心去容納與接受別人，使別人能在他們身上感受到友誼的溫暖與關懷。

　　友誼，如同夏天的風，當你酷熱時給你清涼;友誼，如同秋天的菊，當你孤獨時為你綻放;友誼，如同冬天的火，當你寒冷時給你取暖。曾記得當我考試失利一撅不振時，是她們為我默默流淚，是她們鼓勵著我，"失敗是成功之母"讓我再戰，使我在挫折面前不低頭、不屈服。高興快樂時，我們一起笑，一起分享這瞬間而又美好的時光。

　　讀懂友誼，珍惜友誼吧!它不需要逢場作戲，不需要廣而告之。友誼是一種精神，它甚至比生命還要永恒。

　　友誼是瞬間開放的花，而時間會使它結果。

　　友誼是一吧傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸。

　　友誼是理想不壤中的兩朵小花，是宏偉樂章的兩個音符。

　　友誼是永遠不落的太陽，讓朋友走進你的心田，滋潤你的靈魂。

　　友誼讓我快樂。請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手，肩并肩，真心體會友誼，真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開，讓這一生的財富永遠陪伴我。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

描寫友誼的小學生演講稿 篇14

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”聽著這首周華健的《朋友》，我想起了剛來學校時的一件事。當我離開了我原來的學校，來到了這所湖塘橋實驗小學的時候，我是很膽小的，我很害怕的望著這所小學，因為我根本不認識任何一個人，在這里，我只能一臉茫然的望著，回想起以前的學校，以前的伙伴。我緊張地來到班級，每一個人都在歡快的交談著，唯獨我。

　　過了一會兒，一個瘦瘦高高的女生走了過來，“你好啊，同學。你是剛來的嗎?”她親切地問道。我點了點頭。在進行了幾句交談后，我對這位同學有了好感，于是立刻問她的名字。她說她叫韋依。聊了一會兒天之后，我們成為了好朋友。在跟同學們相處了一段時間后，我也在不知不覺中擁有了許多朋友：吳檬、萬雷亮、王雨珣、蔣淵源、巢黎……這些都是我在學習道路中遇到的同學。她們有的活潑可愛，有的沉著冷靜。

　　吳檬，是我們班的班長，老師的得力小助手。她的五官清秀，忽閃著的大眼睛，烏黑的長發，漂亮極了!她的學習成績很好，但她從來也不驕傲，虛心請教其他同學。她樂于助人，不管我問她多少問題，她都盡力解決。

　　萬雷亮，她矮矮的，有點胖，但是語文卻一直位居第一，讓我們羨慕啊!聽說萬雷亮還在家里自學古文，作文寫的也不錯。她跟吳檬是一對要好的朋友。

　　王雨珣，從認識她的那一天起，她給我留下的印象是活潑開朗，用微笑面對一切事情。她的人緣很好，不知是不是因為她活潑呢?

　　蔣淵源，她時而安靜，時而活潑。作文老是被語文老師當范文拿上去讀給同學聽，她好詞好句用得恰到好處。她的身上有一股永不放棄的精神，值得我學習。

　　巢黎，一個可愛的女生。她是我們班的數學課代表。學習不錯，她也經常微笑，亭亭玉立，一頭烏黑油亮的頭發，辮子短短的，活潑動人。

　　除了這些同學，還有好多呢，我就不一一介紹了。有了朋友，我的生活多姿多彩。謝謝你們，我的朋友。是你們陪我走過風風雨雨，在我傷心時，給我安慰;在我失敗時，給我鼓勵;在我感到寒冷時，給我溫暖。我們快要畢業了，我卻感到害怕，我怕我們以后會不記得彼此。只有趁現在，我們還沒分散的時候，好好珍惜我們的友情，愿我們的友誼地久天長。

描寫友誼的小學生演講稿 篇15

　　尊敬的`老師們，親愛的同學們：大家好！

　　人生的財富是無盡的，但真正的財富是友情。財富不是真正的朋友，友情才是永久的財富。因為他會給我們帶來溫暖，鼓舞和希望。友情能使人與人之間的距離拉近，友情能使彼此在一起的日子如行云流水，友情能在我們走過的路上留下深厚的腳印。當年輕時光的輪回從我們身邊輕輕劃過，留下的卻是永恒的痕跡。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分，沒有友情的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會感到人間的孤獨。人們需要友情，是因為真誠的友情可以使人奮發，使人欣慰，使人向前……

　　真摯的友情是人人所向往的，但什么樣的友情才是真摯的呢！狄更斯說過，寬恕是一種高尚的品質，一種崇高的美德。中國有句老話說得好：“同聲相應，同氣相求。”不錯，共同追求是精神的紐帶。把人與人緊緊的聯合在一起。只有用心去交往的人才能獲得真正的友情，凡是經不起時間的考驗的，他害人害己。人生路途風風雨雨，朋友之間難免會有矛盾，但是一切都是不可缺少的。所以不要因為彼此的誤解而傷害朋友之間深厚的感情。友情如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈；友情如彩綢我們共同調色，描繪出一片片美好的景色；友情如花種，我們共同撒播，培育出一個個五彩的花壇。

　　如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀他的必定是從心中升起的太陽。

　　友情是一個恒等式，他的兩邊是同樣純潔同樣美麗的兩顆心。只有真的付出，永遠沒有虧欠之分。

　　友情相伴的日子，真好！

描寫友誼的小學生演講稿 篇16

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　友誼是一抹芳香，在你遇到困難時帶給你信心與勇氣;友誼是一壇陳放的老酒，時間越是長久，越是芳香撲鼻。

　　沒有朋友的人是孤單的;沒有友誼的生活是乏味的。

　　我想我是幸運的，我有很多的朋友，他們在我失意，傷心的時候，總是陪伴在我的身邊，鼓勵我，激發斗志。在我開心高興的時候，他們在我身邊，與我分享喜悅。有人曾經說過：“痛苦與他人承擔，痛苦就會減半，快樂與人分享，快樂就會增加，我和我的朋友互相鼓勵，互相督促，用這三年的辛勤汗水鑄就一生的輝煌。在小運動會上，我參加了800米的長跑。

　　這是我從未參與過的項目，可不服輸的我總想試一試。站在起跑線上，站著周圍那么多雙眼睛，我知道了什么叫激動人心。平時只在題海中遨游的我們，過著不起波瀾的生活，生活近乎一條光滑的直線。此時，我的體內熱血膨脹，像有什么東西在涌動，就要迸發出來。身上仿佛有是不完的勁。隨著槍聲的響起，我們像前奔去，第一圈很輕松地就跑下來，第二圈有點累了，就在第三圈的末尾，我摔倒了，一個念頭閃電似的從我腦海中閃過，我要堅持跑下去，沒有什么困難可以阻止我的前進，我顧不上疼痛，迅速地爬起來，繼續。

　　我聽到了兩旁的同學的加油聲，可能由于緊張過度，我又摔了一跤，沙子揉進了皮膚里，鉆心的痛，我掙扎著站起來看到我的朋友正在前方為我鼓勵，為我加油。繼續，繼續，堅持，堅持，我完成了全程，身上傷痕累累，同學們稱我為英雄，這些只有我自己知道是同學們的鼓勵成為了我前進的動力，支撐著我完成了比賽，我不想讓他們失望。朋友的含義我理解得更加深刻。

　　朋友，不應該是酒肉朋友，應該是患難知交。

　　不僅僅是在順鏡中才有，在逆境中朋友之情顯得更加珍貴。戀人可能只是一時的，而知心的朋友可能是永恒的。馬克思，恩格斯建立深刻的友誼，他們之間的友誼是永恒的。朋友之間沒有勾心斗角，只有寬容與理解。朋友，友誼時整個世界充滿了陽光，充滿了愛，充滿了和平……

　　我的演講完畢，謝謝大家!

描寫友誼的小學生演講稿 篇17

　　親愛的老師、同學們：

　　大家上午好!

　　校園林蔭小道上，瓢潑大雨，傾盆而下，花兒草兒都被淋得彎腰低頭，受盡摧殘。我沒有帶傘，只好隨著其他同學一起靜靜地等候著晴空的來臨。看著一面面小花傘在我眼前稱開遠去，我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然間，一陣熟悉的味道傳來，一把小紅傘在我的頭山綻開了。我抬頭一看，一張笑嘻嘻的臉龐，正將傘向我這兒拼命湊呢。“一起走吧，我們同路哪”，她天籟般的聲音就這樣傳來，我感動極了，立刻點了點頭，和她手挽著手，一起走向車站。車站人可真多啊，我和圓圓在僅有的空地中蜷縮著身子，狼狽極了。雨越下越大，絲毫沒有終止的痕跡，可我的衣服為什么一點也沒濕哪?扭頭一看，遠遠竟將傘側著打，自己的半邊衣服都濕透了。我內疚極了，一把將傘推過去，可圓圓還想推回來。我威脅她我要去淋雨了，她才作罷。

　　一盞茶的功夫，車已經開來了，我們收好傘，正準備踏上，我一摸口袋，壞了，月票丟了。我趕緊沖回車站，但沒有叫圓圓。一會兒她發現我并未上車，顧不得已經刷過卡了，毅然沖下車來。我哭著說了事情的原委，圓圓立刻安慰我，并翻起她自己的書包。終于，1元錢浮出水面，可那只能坐普通車了啊。我們撐著傘坐在路邊，從欣賞夕陽到月光，交通燈變了一次又一次，等車人換了一撥又一撥，公交車來了一輛又一輛。我絕望得靠在她身上，她卻不急，還不停地給我講笑話。終于，我們要等公交車來了，我趕緊招呼圓圓，才發現她的傘還是一直斜著拿的，她濕濕的肩膀說明了一切。天真得很晚了，店鋪都收攤了，行人稀少，望著圓圓疲倦的身影，有一種叫做感動的小花在我心頭綻放。

　　下車后，圓圓將我護送到家，就準備離去了。我問她要去哪，她說去車站轉車。轉車?那說明根本不同路阿，可她，我都還沒有來得及說聲謝謝。望著圓圓遠去的背影，我的心開始心疼，這份友情，我一定要好好珍惜。

　　春去秋來，歲月如歌，三載已逝，曲終人散，勞燕分飛，可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場甘霖，大河上的一葉扁舟，峽谷上的一座飛橋，雨林中的一把細傘，將我深深溫暖。圓圓，你最愛的荷花開了，我們一起去看吧……

　　我的演講完了，謝謝大家!

描寫友誼的小學生演講稿 篇18

　　“友誼是一棵可以庇蔭的樹。”這是柯爾律治的一句名言，告訴我們朋友就像一棵樹一樣。就算外面的困難再多，陽光再大，再猛烈，朋友也能幫你分擔，給你安慰。

　　我今天的演講主題就是——友誼。古往今來，也有不少歌頌友誼之詩。“李白的桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”王勃“海內存知己，天涯若比鄰”………

　　這千千萬萬的詩，每一首都傾訴著一對知己深厚的友誼。不論用詩表達，還是行動，樣樣都透露出朋友之間的關懷和真心。

　　普希金曾說過一句話：“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂，什么都不能代替親密的友情”。生活中，不論你是在學校還是補習班，還是在別的地方，都肯定有不少的“朋友”。問你幾道題，幫你做件事，和你聊聊天，這都可以算是“朋友”。但真正的朋友又能有幾個呢?在你受到挫折時挺身而出，在你需要時全力相助，這才是真正對你全心全意的真“朋友”。而不是在他(她)需要你的時候才對你好。

　　有這樣一個名人故事：魯迅和瞿秋白，在30年代白色恐怖籠罩下，曾經結下了一段崇高而感人的友誼。兩人深談后，都被對方高尚的人格所折服，很快成了志同道合的朋友。在瞿秋白遇難后，魯迅和好友商定要集資為他出書，撐著帶病之軀，以頑強的精神，為亡友編校(jiao)遺著《海上述林》。有時還大量吐血，都與之不顧。但遺憾的是，魯迅先生未來得及見到《海上述林》下卷，便與世長辭了。這才是真正的友誼，偉大的友誼。知己知彼，將心比心。寧可不顧自己的生死，也要為真正的朋友付出，即使友人不在了，也絲毫沒有放下對方，這才是真朋友。是值得你所信賴之人，要珍惜。

　　還有個經典故事----《伯牙鼓琴》，講述了伯牙、鐘子期之間美好的友誼。知己知彼，古文曰：“鐘子期死，伯牙破琴絕弦。終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者。”這正是個友誼代表的文章，友人去了，他會永遠的記住，記住這個永遠的知己。

　　友誼是我們彼此生命中的一盞明燈，照亮了前行的道路，綻放了生活的光彩，升華了純凈的靈魂;因為友誼，我們學會了關心與愛;因為友誼，我們理解了風雨同舟，患難與共;因為友誼，我們知曉了活著的快樂與意義!

描寫友誼的小學生演講稿 篇19

　　各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　世上有比友情更令人感覺溫馨的嗎？好酒難得，好友更難得。朋友就是朋友，絕沒有任何事能代替，絕沒有任何東西能形容——就是世界上所有的玫瑰，也不能比擬友情的芬芳與美麗。

　　朋友，還是這個世界上最令人愉快的東西。友誼，更是這個世界上最不能缺少的東西。對一個情緒低落的人來說，朋友的一句鼓勵，甚至比世上所有的良藥都有用。

　　朋友之間良好的關系既是友誼，其中包括了解、欣賞、信任、容忍、犧牲……諸多美德。友誼是雨中的傘，是黑夜里的燈火，是揚帆航船途中的風，是崎嶇山路上的扶手，友誼是一間不上鎖的房間，你隨時可以敲門進入；友誼也是一把鑰匙，能幫你打開心靈之門。

　　然而友誼并非唾手可得，就是把友誼的標準降低一些，真正能稱得起朋友的還是很難得。試想一想，如有銀錢經手的事，你信得過的朋友能有幾人？在你蹭蹬失意或疾病患難之中還肯登門拜訪乃至雪中送炭的朋友又有幾人？你出門在外之際對于你的'家人肯加照顧者又有多少？再退一步，平素投桃報李，莫逆于心，能維持長久于不墜者，又有幾人？世界上是有朋友的，不過雖然無需打著燈籠去找，卻是像沙里淘金而且還需要長時間地洗煉。一旦真鑄成了友誼，便會金石同堅，永不退轉。

　　患難見真情。不錯，在困境中，在受難時，來自朋友的幫助便顯得特別可貴。有時，哪怕是一具關切善意的眼神，也會像一簇炭火，在冰天雪地中送給你溫暖。當你被成功和得意沖昏頭腦時，友誼會像一盆涼水，兜頭潑來，把你澆醒。

　　是的，友誼是錦上添花，更是雪中送炭，友誼是陽關大道上的攜手遠足，更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。

　　友誼是一棵樹，要用真誠和摯愛去澆灌，用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥，會使友誼之樹根枯葉焦，失去生命的綠色。

　　友誼是推心置腹的交談，是默默無聲的關懷。友誼是不求回報的付出，是無拘無束的平等交流。友誼是理解，是尊重，是從一顆開放的心走進另一顆開放的心。友誼是驅逐孤獨和絕望的動力。

　　友誼之樂是積極的。一個人，縱然功名顯赫，萬貫纏腰，倘若沒有一個可以敞開胸禁以心換心的真朋友，終究可悲可憐。沒有友誼的人生，是殘缺不全的人生，不值得羨慕。

　　沒有友誼，沒有朋友的人生，是慘淡的人生，也是失敗的人生。