中小學生安全教育的演講稿(精選18篇)
中小學生安全教育的演講稿 篇1
1.認真做好安全教育進課堂工作。《中小學公共安全教育指導綱要》對安全教育進課堂工作提出了明確要求,省、市教育主管部門也先后對此項工作做出了具體部署。要以此次安全教育日活動為契機,認真做好安全教育進課堂的教材、課時、師資落實工作,確保各班學生安全教育目標得以實現。
2.開展好“六個一”活動。在開展“安全教育日”活動期間,要做到"六個一":即校門口醒目處懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;舉行一次以“安全教育日‘為主題的國旗下講話;舉辦第一屆 “嘉祥縣安全知識手抄報比賽”;舉辦一場安全知識教育講座;觀看一部安全教育片;出一期安全教育(校、班、隊)版報,以上活動,既要內容豐富,又要形式多樣,既切合學校實際,又確保學生從中受益。
3.豐富安全教育內容。重點抓好以下教育內容。一是廣泛開展《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學生公共安全教育指導綱要》等有關安全法規政策的宣傳教育,,增強中小學生的公共安全意識。二是組織應對雷電、泥石流、地震、坍塌、暴雨等突發性自然災害基本知識學習,增強學生防災害、防事故的能力,不斷提高安全素質。三是教育學生節假日外出和上學、放學途中注意安全,防止交通、游泳溺水等意外事故的發生,提高中小學自護自救能力。四是組織開展“防火災、防踩踏、防中毒、防劫持、防勒索、防爆炸、防傳染病(手足口病)”為內容的安全知識教育,提高學生防護意識和能力。
同學們,生命是寶貴的`,但生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能導致對我們的傷害。因此,為了同學們的安全和健康,根據學校的要求我重申以下幾點紀律:
1、自覺遵守交通規則,注意觀察來往車輛,嚴禁騎自行車追逐,騎“英雄車”,嚴禁在校園騎自行車“轉圈”。
2、嚴禁下課時間追逐打鬧;嚴禁樓上同學向下扔東西;嚴禁不經請假私自“逃學”。
3、上下樓梯和放學出校門時要禮讓不要擁擠,特別是上下樓梯男同學要讓著女同學,避免出現故意占道;晚自修放學要結伴,回家路段不好的同學要帶手電筒。
4、要求同學講文明禮貌,和睦相處,大同學要愛護小同學;同學之間有矛盾,應找老師解決,嚴禁打架斗毆的暴力行為。
5、現在是春季,同學們要記住:喝開水,吃熟食。盡量不要在外面購買“三無產品”的飲料,以免發生不必要食物中毒和誘發腸道傳染病。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
中小學生安全教育的演講稿 篇2
老師們,同學們好!
又是一個七十天的暑假,回想起去年地震后的那個暑假。回到學校,學校傳出一個不幸的消息,一個五年級的學生,在暑期里下河洗澡,不幸發生了。看到這兒,不知做何肺腑啊!地震天災,沒有造成傷害,而自己的一時無意卻造成付出生命的慘重代價。我實在有太多話想說了。
安全是我們天天在強調,
時時在注意的問題。為什么這些安全事故屢屢發生。是有人不明白,不能在自然水域游泳嗎?不是,一定知道。據統計,近幾年,突發安全事故案例逐年上升。,一年,全中國有千萬個人喪生于意外事故,就是這意念一瞬間的偏差,就意味著千萬個家庭的解散,就意味著更多人的痛苦。不要讓自己的任性,讓更多的人的淚和自己的生命彌補。
生命只有一次,要對自己母親辛苦的十月懷胎的痛苦負責。要對這個世界對你好而你沒有報答的人負責。生命只有一次,不會有重來的機會。不要讓自己意念一是偏差而造成終生的遺憾。用電安全,社會安全。這些安全在生活中要防患于未然。在家里不要濕手觸摸電源,不要自己亂接電線,改變電器用途。不要使用大功率電器。老化電器要盡快更換。
在外,不要和陌生人搭訕,不上陌生人的車,不要更陌生人走。一個人在家不要給陌生人開門。
安全警鐘長鳴,只要人人都能隨時隨地地的提高警惕,防患于未然,并不要一念之差觸碰危險,歷史的悲劇就不會重演。
讓我們緊握安全之舟,讓安全伴我成長。
謝謝大家!
中小學生安全教育的演講稿 篇3
老師們,同學們,好!
當你背著書包上學時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?在我記事時,就聽爸爸媽媽說“干什么事,都要注意安全”;走進校門,老師也教我們要注意安全;在我識字以后,在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!
有一次,我在回家的路上,看見有一個騎自行車的人被汽車撞倒了,聽圍觀的人說,他違反了交通規則。當時,我看他痛苦的樣子,心里很害怕。后來,媽媽給我講了這樣一個故事:有個叫玲玲的小姑娘,她長得胖乎乎的,紅撲撲的臉上有一雙笑瞇瞇的大眼睛,可愛極了。有一天,她跟著奶奶去買菜,突然看見對面正在打掃衛生的媽媽,她高興極了,掙脫了奶奶的手,張開小嘴,歡快地叫著“媽媽,媽媽”,像一只可愛的小蝴蝶飛向媽媽。可是,只聽見一聲驚叫,小玲玲撞在了一輛疾駛而來的摩托車上,血染紅了她那條白色的太陽裙,紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人……
同學們,聽了這個故事,你是否也認識到了安全的重要性?也許有些同學會說,你講的都是意外事故,我過馬路時,注意一些不就行了。其實,講安全并不只是過馬路,許多事情若稍有不慎,不幸的事故就會降臨在你的身上。我曾看到有些同學把麥稈點燃,開心地玩著;還有的同學打開水時擠來擠去,下樓時從扶手上滑下去,在公路上玩滑板、滑早冰等等。所有這些,在一些同學們眼里似乎是一件小事,但它卻隱藏著可怕的危險,難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓還少嗎?
同學們,我們每天都要外出,每天都要經歷很多事,一不小心,就會發生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我們長大!
謝謝大家!
中小學生安全教育的演講稿 篇4
同學們 :
本學期我們學過一篇課文《說勤奮》,文章的開頭是這樣說的:人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來了。
今天我在這里要說的是:人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的另一個橋梁是什么?是安全。古今中外,每一個成功者能夠手捧鮮花,自豪的站在領獎臺上,是因為他們還安全的活著。
我們應時刻牢記 安全第一, 因為它關系著我們的生活和學習,也關系著我們的健康和生命。為了讓同學們重視自身和他人的安全,生活在平安和快樂中,今天我在這里跟大家講講身邊的安全小故事,表揚和批評我們四年級的一些人和事,講講一些安全防護小常識,希望能給大家帶來幫助。
一、校園安全:
1.教室內的安全問題
在教室內活動,有許多看起來細微的小事情值得同學們注意,否則,同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面:
⑴.防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、書櫥、電腦大背投等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
⑵.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
⑶.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者爬到窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。
⑷.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。
⑸.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
⑹.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用后應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
2.課間活動應注意什么?
在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:
⑴.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
⑵.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
⑶.活動的方式要簡便易行,如做做操、散散步等。
⑷.活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
二、交通安全
行走時怎樣注意交通安全?
同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。
1.放學一定要跟著路隊走。
2.家長沒有及時來帶的同學一定要在學校規定地點安靜的等候,或隨班主任回班。
3.不輕信陌生人的謊言,不隨意跟他們走。
4.遇到緊急情況要立即向老師、保安求救。
三、假期安全
寒假快到了,很多小學生都要獨它一人在家寫作業,以往的教訓表明,假期是犯罪分子入室作案的“高發期”。 應該說爸爸媽媽對你們獨自在家普遍放心不下,上班前總是千叮嚀萬囑咐不能讓陌生人進家。家長說了多少個“防防防”,為什么最后還是沒“防”住罪犯入室呢?因為,犯罪分子在作案前以一番周密的謀劃,總是能提出出乎小學生預料之外的入室理由,令小學生自愿開門。本文對犯罪分子入室借口簡舉幾例,并告訴小學生遇此情況如何自護自救。
1.以求助方式誘騙小學生開門
小學生的內心是潔白和善良的,樂于助人是他們的心理特征。很多犯罪分子正是抓住小學生的這種心理,以求助方式喚起小學生的“樂助“心理而使他們暫忘“防范”意識,從而不知不覺地打開防盜門。
2. 用正當借口誘騙小學生開門
修煤氣管道、修水管、修電話、查電表„„犯罪分子的這些入室借口,早已成了“大路貨色”,不僅騙不了大人,連小孩也不會上當。那么,今天這兩個“維修煤氣管道”的人,他們的三言兩語,為何就能讓警惕性很高的小學生自開家門呢?
3. 用“親近法”誘騙小學生開門
每年冬季,不少單位都要搞福利,比喻發各種各樣的水果等。犯罪分子就編造這個借口,冒充小學生爸爸的同事來送水果的,讓小學生和他頓感親近,從而打開防盜門。
4.用“意外”事件讓小學生“急忙”開門
那么,小朋友,當你獨自在家時,怎樣自己保護好自己,讓家長真正放心呢? 第一,自己一人在家時,要鎖好防盜門、防護欄等。出去玩耍要關好門窗,防止盜賊潛入。
第二,來訪者提出問題時,你可以隔門與其對話;如果要幫助來人,可以將紙和筆遞出去給他寫,切不能開門讓他進來。
第三,對自稱是修煤氣管理、修水表、修電表、修電話等的來人,可以給爸爸媽媽打個電話,或者給小區物業管理部門、派出所等打個電話,問一下情況,一個電話就能避免一場災難。
第四,當有人說是爸爸媽媽的同事時!可以反問他爸爸媽媽的名字。如果回答不上來,證明他們是騙子。對于說他們說是送水果、飲料等物品的,不能信以為真,更不能讓他們搬進家里。記住,他們放在門口時不要以為他們已走了,可能他們就躲在不遠,你一開門出來看東西,他就沖進來了,那時后悔也來不及了。 第五,如果竊賊已經進屋,但沒有發現你,你要迅速躲起來,伺機逃走和求救。無論什么情況,小學生都不要和壞人搏斗,以免傷及性命。
中小學生安全教育的演講稿 篇5
今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。安全關系到我們每一個家庭的利益,關系到我們每一位同學的切身利益,可往往有的同學認識不到這一點,隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學后在回家途中故意擁擠等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的
“安全”與我們每一個人息息相關,是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來,營造“關注校園,關愛生命,關心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我向大家發出以下倡議: 一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的學生。
三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;行走靠右,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
四、認真學習,珍惜時光。
中小學生安全教育的演講稿 篇6
各位同學們:
在生活中,我們會遇到各種各樣的危險,比如交通事故、壞人、燒傷、電等等,所以我們要保護自己,這就是所謂的“自我保護”,也就是用我們所學的知識來保護自己是非常重要的。
就在去年夏天,四個十二歲的男孩中午去龍源湖游泳,卻不明白危險來了。突然其中一個被水草纏住,動彈不得,快要淹死了。其他三個沖過去以為同伴能救他,但畢竟小。而且當時是中午,周圍沒人,也沒辦法求助。所以四個人都淹死了。
這說明學會保護自己的重要性,也凸顯出孩子的安全意識還是太少。要明白不是所有的河流都會游泳。也許你頭下的亂草會纏住你的腳。可能你腦袋下面有很深的泥,會困住你。可能水有幾米深,你的腳到不了底。這些都是可能出現的危險,要有自我保護意識。
記得有一年,鄰居和孩子一起打炮,我們用濃濃的香火點燃了各種煙花。后來深夜,我們在火光中追逐嬉戲。我忘了我手里還有那股濃濃的香,于是發生了一件事:我在玩的時候,她開玩笑的往我身上潑水,我習慣性的伸手去擋。結果那股濃濃的香突然戳到我臉上,開始了
這說明我沒有足夠的自我保護意識,做事要謹慎,前后要有所思考。當我們真正遇到困難的時候,不要自己做決定,要向大人求助,比如打“110”,找家長和老師幫我們解決困難。
中小學生安全教育的演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
“生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸福”,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。
說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關于安全的最初認識。
從家到學校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學,平平安安回家,是每個老師和家長對學生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而又一天,我卻改變了這一個想法。
支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時,我深深地感受到,作為學生,也應遵守交通規則,不能私自追車,否則會付出慘重的代價。
同學們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”
同學們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠離危險,為創造平安校園而努力!
中小學生安全教育的演講稿 篇8
各位老師、同學們:
早上好!
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業。同學們,安全重于泰山,同學們要自我監督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。更要強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群.
下面我就安全問題給大家提幾點具體要求:
1.在校期間,參加課內、外活動如:體育課、參加集體勞動要注意活動安全,學會活動保護技能。
2、遵守交通規則,過馬路左右看。學生未滿12周歲以上一律不得騎車上學。12周歲以上騎車上學不得載人。
3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食品,不喝生水,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故發生。不進入“三室兩廳”。
5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
6、注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,繼續防范流感、甲肝等傳染病傳播。
7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當活動。
8、遵守中小學生守則,遵守中小學生日常行為規范,保持校園環境衛生整潔,遵守學校安全紀律。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;生命至上,安全為天。安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重而道遠。
老師們、同學們!為了創建安全文明的校園,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,為打造平安和諧的校園環境而努力!
最后,祝愿我們的校園,永遠平安! 祝愿我們校園中的每個人永遠平安、快樂!
我的講話完了,謝謝大家!
中小學生安全教育的演講稿 篇9
親愛的老師、同學們:
大家下午好!
很高興能站在這里!我具體演講的題目是:牢固樹立安全意識!
我們每個人都投身于這個世界,從咿呀學語到長大成人,安全——生命的保護者每天都與我們同在。
安全對我們每個人來說都是一個老生常談的話題,也是一個永恒的主題。安全對我們來說就是幸福。
安全——這兩個字不僅是高高掛在墻上的警示語,更應該深深烙在我們的心中,用行動來書寫!
安全是什么?安全取決于責任。一件不安全事件的發生往往與個人的責任有關,一個小小的疏忽就會給我們的安全帶來隱患,甚至造成無法彌補的損失。
為了安全,我們必須有高度的責任心,檢查到位,不放過一個細節;措施要到位,不放過一個漏點,發現問題要立即糾正。
忽以善小而不為,忽以惡小而為之。只有加強安全意識,加強問責制,安全才不會受到威脅,只有增強責任感,安全才有保障,生活才會美好。
安全取決于我們每個人,我們需要有一定的安全素質,安全知識,安全責任,等等;我們必須不斷學習安全知識和專業技能,不斷提高安全意識。
我們始終需要不斷學習各種安全知識和專業技術,做好安全宣傳工作;當然,由于我們每個人對安全的認知水平不一樣,有危險點的分析和判斷能力的差異,這也要求我們個人需要加強溝通和交流,互相提醒,和共同提高的能力識別、判斷和防范能力。
11.15在上海大廈發生火災時,如果有人沒有違反規定,如果有人仔細檢查和監督;如果有人遵守規則,遵守程序……還會有那么多人失去生命嗎?
“前車之鑒,后事之師”,消滅安全隱患只有起點,沒有終點。如果我們獨自生活,我們必須牢固樹立“安全第一”的思想。我們一定要從我做起,從現在做起,從小事做起,承擔起“責任重于泰山”的責任,始終把安全繩系緊,嚴格要求。
為了我們的學校,為了我們所愛的人,也為了我們自己,讓我們把安全意識牢牢樹立。
我的演講結束了,謝謝大家!
中小學生安全教育的演講稿 篇10
同學們:
當你背著書包上學時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?在我記事時,就聽爸爸媽媽說“干什么事,都要注意安全”;走進校門,老師也教我們要注意安全;在我識字以后,在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!
有一次,我在回家的路上,看見有一個騎自行車的人被汽車撞倒了,聽圍觀的人說,他違反了交通規則。當時,我看他痛苦的樣貌,心里很害怕。之后,媽媽給我講了這樣一個故事:有個叫玲玲的小姑娘,她長得胖乎乎的,紅撲撲的臉上有一雙笑瞇瞇的大眼睛,可愛極了。有一天,她跟著奶奶去買菜,突然看見對面正在打掃衛生的媽媽,她高興極了,掙脫了奶奶的手,張開小嘴,歡快地叫著“媽媽,媽媽”,像一只可愛的小蝴蝶飛向媽媽。但是,只聽見一聲驚叫,小玲玲撞在了一輛疾駛而來的摩托車上,血染紅了她那條白色的太陽裙,紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人……
同學們,聽了這個故事,你是否也認識到了安全的重要性?也許有些同學會說,你講的都是意外事故,我過馬路時,注意一些不就行了。其實,講安全并不只是過馬路,許多事情若稍有不慎,不幸的事故就會降臨在你的身上。我曾看到有些同學把麥稈點燃,開心地玩著;還有的同學打開水時擠來擠去,下樓時從扶手上滑下去,在公路上玩滑板、滑早冰等等。所有這些,在一些同學們眼里似乎是一件小事,但它卻隱藏著可怕的危險,難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓還少嗎?
同學們,我們每一天都要外出,每一天都要經歷很多事,一不留意,就會發生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我們長大!
中小學生安全教育的演講稿 篇11
大家好!今天我演講的題目是《安全在我心中》!
相信我們大家都知道這個公益廣告:珍愛生命、安全第一!人的生命只有一次,我們應該怎么做,才能讓自己擁有一個安全的人生呢?
先說說大門外眾多的零食小攤點,那是我們購物的天堂。可是,一旦這里的食品質量得不到保證,就成為影響我們健康的隱形殺手。所以同學們在購買小食品的時侯,要仔細查看生產日期、保質期、生產許可證號等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產品。否則,一旦出現質量問題無法追究。
我們再來看看上學、放學的路上,好多同學不遵守交通規則,走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。這是多么危險的行為啊,真替他們捏一把汗。所以我在此倡議:在上學、放學路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,并且先左右看,確定安全時才通過;不要在路上追逐打鬧。
還有課間上下樓梯時有的同學在在樓梯上風跑、打鬧,常常帶一些危險玩具玩......這些都是我們健康成長的危險因素,希望同學們樹立起安全意識,珍愛生命!
中小學生安全教育的演講稿 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
同學們,今天是三月的最后一個星期一,你們知道今天是什么日子嗎今天是全國中小學生安全教育日。
有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水與交通事故等。
為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發出通知,決定建立安全教育日制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。
同學們都知道,我們的校門口,就是一條馬路,雖然不寬,但車來車往,非常危險。面對這樣一種客觀現實,學校一方面與交通管理部門積極協調,在路口裝上了紅綠燈,目前學校又在積極申請,在校門口裝上減速坎,有可能很快就能落實,學校的老師也經常對同學們進行安全教育,要求同學們在馬路上不要追逐打鬧,看信號燈走斑馬線過馬路,到學校后,在人行道上排隊,這些都是為了同學們的安全而采取積極的措施。那么,我們的同學又做得怎樣呢上個星期五的中午,林老師就發現有兩個五年級同學在放學時追跑過馬路,差點被車撞到,幸虧司機剎車及時,才沒有釀成車禍,批評時他們也都承認了錯誤,但我們要看到,這并不是個別現象,校門前的這條馬路上,曾多次發生我們的同學被車撞傷的事故,血淋林的事實,為什么就不能引起同學們的重視,難道,同學們都不知道危險,不知道生命與健康的可貴嗎都不是,這是因為同學們沒有從行為上嚴格要求自己,沒有養成遵守交通規則的好習慣。
放學了,你們的爸爸媽媽來接你們,汽車就停在校門口的馬路邊,造成了校門口大塞車,擋住了同學們的視線,同學們穿梭在汽車之間,這有多危險。其實,只要我們的爸爸媽媽,把車開到學校附近的停車場,或是離學校稍遠一些的路口放下你們,我們同學們多走兩步路,這個問題馬上就可以解決,可我們坐車的同學有沒有要求爸爸媽媽這樣做呢為了我們校門口路更通暢一些、同學們安全更多一些,林老師希望同學們今天回家,就能提醒和要求你的爸爸媽媽,為了我們全體同學的安全,為了我們校門口交通的暢順,請他們在接送你時,車子停在離學校遠一些的地方或停車場,下車自己多走幾步路上學,我們也請門口的保安叔叔監督,如果有發現哪位同學爸爸媽媽的車還是停在學校路邊,那么,我們就要點名批評這位同學,希望同學們小手牽起大手,共同來監督我們的爸爸媽媽,讓他們做得更好。
同學們,又是一個草長鶯飛,鳥語花香、萬物復蘇的季節。安全意識與組織紀律性是擺在我們面前重要的考驗,請你時刻遵守交通規則,在點滴小事中掌握安全自護的方法,因為,只有安全了,我們才能更快樂。
中小學生安全教育的演講稿 篇13
人有了生命,才有快樂與悲傷;人有了生命,才有希望與理想;人有了生命,才有了對生命的珍愛。生命是任何東西都不能買到的!
我們家附近有一小女孩,她的爸爸并不富裕,但是她卻有一個溫馨的家。可是,有一天爸爸還像平常一樣送小女孩去上學。一路上父女有說有笑,可這時,一輛迎面而來的大卡車由于違犯交通規則,把小女孩和爸爸撞倒在地,小女孩受傷了,而爸爸當場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,看著她開心地成長。當小女孩知道了自己的父親死去的消息后,她傻了。她撲在父親的尸體上不斷地哀求:“爸爸,快醒醒!我要爸爸,我要爸爸!”
還有一件血淋淋的例子:一位貧困的高一學生,學習刻苦,品學兼優,也很孝順。每次從學校帶些好東西出來,都獻給辛勤的母親。但是,天不隨人意,往往總是將災難降臨在幸福的家庭里。一天,日照桿頭時,他騎著自行車與一輛油罐車并排而行,可油罐車突然向那陳舊的自行車撞去……
這可是個血的教訓啊!它所付出的代價實在是太沉重了。它使一朵未綻放的花蕾凋零了。這件事讓我感到無比的惋惜,母親失去了一個懂事的兒子。學校失去了一名優秀的學生。
安全在我心中,在你的心中,在我們大家的心中,從身邊的一點一滴的小事做起,請愛護你我他的生命吧!
中小學生安全教育的演講稿 篇14
各位同學:大家好!你們都知道生命很寶貴。這個寒假,我懷著好奇的心情讀了友人贈送的《生命與安全》教育讀本。讀完此書后,我想對你們發表一下自己的感想。
生命如此寶貴,地球這個可愛的搖籃,裝滿了數不勝數的植物和動物,因為有他們的存在,這個慈愛的母親才散放出耀眼的光芒。
就是因為這樣,你們更要遵守交通規則,保護自己這微弱的生命。生活中無時無刻教會能讓一條生命甚至更多的生命犧牲。
此書說在青春期,你們要更加抓緊時間學習,別胡思亂想,在《生命與安全》這本書中,你們要學會在交通時要謹慎小心,不能讓自己誤入危險,在青春期的生理常識中,在什么時候控制自己的心理狀態,對于性騷擾,你們要勇敢面對做出決定,面臨心理危機,要適當的面對事實。
在生活中的衛生安全,也要引起你們的注意,不要馬虎,書中也有幾個重要注意預防的項目是要你們注意的,如“預防食物中毒”,如果飲食不適當會對你們的身體健康帶來傷害,輕者打針住院,重者會引起死亡,“遠離傳染病”,為了更加保護自己的健康著想,你們要對傳染病做出的預防措施:拒絕毒品;青春期是你們很容易走上犯罪道路的危險時期。處于這一年齡段的青少年對毒品有一定的好奇心,很想去嘗試,所以年輕一代要正確對毒品的危害性,堅決的意志力去拒絕毒品的誘惑。
在現代生活當中,交通安全是值得你們注意的,有許多小孩因為不牢記交通安全,父母的勸悔而失去自己弱小的生命,給家人和朋友帶來痛苦,所以大家要牢記交通安全的規則。因自己不會游泳,而失去生命,大家千萬不要單獨去游泳。
開廚房的煤氣時記得要扭緊開關,預防煤氣中毒,這些事情此書給孩子作出了詳細的說明和警告。
想讓自己的生命散放光芒,請小心翼翼的保護自己,給自己一個健康人生。
中小學生安全教育的演講稿 篇15
老師、同學們:
早上好!為貫徹教育部和省教育廳關于安全教育日活動的要求,今天國旗下講話向全體師生提出以下倡議。
首先,我們要提升防范意識,養成安全習慣,將安全要求內化為行為文化。本月25日我校高一家長接到自稱是老師的電話,告知小孩摔傷,正在醫院搶救,要求匯款。結果家長在慌張沒有求證的情況下匯了一萬元,之后與對方再也聯系不上。如果多一分冷靜,多一分警惕,就能戳穿對方的伎倆。在日常生活中處處要做到警于思,合于規、慎于行。
其次,我們要大力倡導安全教育進課堂,讓師生全面掌握安全常識,提升安全素養。根據教育部要求,本學期開始,各班級將利用“學校安全信息化平臺”規范開展安全教育進課堂活動。此外還希望大家通過各種途徑學習安全技能知識,儲備安全的能量,讓安全教育真正入心、入腦,做到有備無患。
第三,我們要開展隱患排查整治活動。安全教育周期間,倡導全校師生開展“安全隱患我排查、我發現、我整治”活動,發揮全校師生力量,開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。對發現的安全隱患可以利用校園網報修欄反映,我們將歸類抓好隱患治理,進一步提升校園設施、活動管理等安全系數。
第四,我們要積極參加防災減災等突發事件的應急避險演練,增強全體師生防災減災意識和逃生自救能力。汶川地震中,綿陽安縣桑棗中學全校兩千多名師生按照平時的演習,僅用1分36秒全部安全撤離,創造了無一傷亡的奇跡。因為他們平時注意演練,每個班的疏散路線都是固定的,低樓層的學生要跑得快些,以免堵塞逃生通道;高樓層的學生要跑得慢些,否則會在樓道中造成人流積壓。知道碰到這樣的事情懂得怎么處理,最后安然無恙。
下面我們來介紹全校固定緊急疏散路線:所有教室前4行從前門撤離,后3行從后門撤離,高一高二教學樓:以樓體中線為分界,集合疏散時兩個班合用一個就近樓梯,各層靠近田徑場的兩個班級從靠近田徑場的西樓梯上下樓梯,另外兩個班級從靠近求索杯的東樓梯上下樓梯,高一5、10班、高二13、14班從實驗樓電梯處的樓體上下樓梯。高三新教學樓:靠桃花山新村一側(即工地活動房)的班級從電梯處樓梯上下樓梯,靠近小禮堂一側的班級從洗手間一側的樓梯上下樓梯。所有單數樓層班級全部到一層上下樓梯,所有雙數樓層班級通過二層天橋上下樓梯。時代樓和學生宿舍樓也是以樓體中線為界分開疏散,避免現在大部分同學從靠近集合地點的通道上下樓梯,造成擁堵,影響速度。
明天課間操將舉行全校防擁擠踩踏應急疏散演練。集合地點:田徑場。秩序導護人員:年段長班主任、第二節任課教師和德育處人員。疏散導護職責如下:
①聽到警報聲,秩序導護老師立即到達所在樓層樓梯轉彎處就位。
②組織指導學生按規定路線疏散,控制合理密度,防止擁擠和慌亂。
③疏散過程中提醒學生注意腳下安全,步伐要小,腳步要輕要快。禁止開玩笑,互相推攘,勾肩搭背的行為。
④萬一出現跌倒或被絆倒,要大聲喊叫,及時阻止后面學生下行,及時救護。
疏散導護是每位教師應盡職責,任何時候出現緊急情況都要把學生的安全放在第一位,盡好保護責任。希望年段、生活指導組多宣傳疏散路線,把日常集會當做演練,做到疏散路線固定化、疏散演練常態化。
老師們、同學們:安全在于防患于未然。希望全體教職員工認真履行崗位職責。全體同學時刻保持安全意識,積極學習安全技能,共同構筑校園堅固的安全防線。最后祝大家安全、健康、快樂!
謝謝大家!
中小學生安全教育的演講稿 篇16
老師們、同學們:
大家好,今天我講話的題目是“安全教育”。
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。
在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
在這里向全校同學提出如下要求:
一、樹立自我安全意識
我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的`各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。
二、提高個人思想素質
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。
三、關注課間安全
同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣。在雨天,樓梯會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。
四、注意運動安全
上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。
五、遵守交通規則和交通秩序
上學、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、學會自護自救,提高防御能力
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。
老師們,同學們,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!
謝謝!
中小學生安全教育的演講稿 篇17
老師們同學們:
大家好,我是來自23班的肖月,今天我要演講的題目是“遠離艾滋,共享陽光”。
12月1日是第29個世界艾滋病日。今年世界艾滋病日的宣傳主題仍然是遏制艾滋,履行承諾。世界衛生組織將世界艾滋病日訂為12月1日,那是因為第一個艾滋病病例是在1981年此日診斷出來的。
隨著我們社會給予艾滋病病人以及感染者和其家人越來越多的關注,艾滋病已經不再是一個陌生的詞匯出現在我們的生活里,但是,由于長時間以來,我們一直把艾滋病與性泛濫和吸毒等敗壞社會道德的事情聯系在一起,所以很多人對于艾滋病、艾滋病病人及感染者有著不同程度的誤解,作為一名青少年,我們有必要對艾滋病有一個全面、正確的認識。
艾滋病的全稱叫“獲得性免疫缺陷綜合征”,是一種病死率很高的嚴重傳染病。是一種能生存于人的血液中并攻擊人體免疫系統的病毒。它把人體免疫系統中最重要的t4淋巴細胞作為攻擊目標,侵入人體后破壞人體的免疫系統,使人體發生多種難以治愈的感染和腫瘤,最終導致死亡。目前還沒有能夠治愈艾滋病的藥物,已經研制出的一些藥物只能在某種程度上緩解艾滋病病人的癥狀和延長患者的生命,其中最為有效的方法,是由美籍華裔科學家何大一于1996年提出的“雞尾酒療法”。
不過,艾滋病病毒是一種脆弱的病毒,它只能存活在有限的幾種條件下,高溫、干燥以及常用消毒藥品都可以殺滅這種病毒。艾滋病病毒只有在具備一定的存活條件,擁有一定數量并且通過必備的傳播途徑才能傳染,艾滋病有三條傳播途徑:分別是性傳播、母嬰傳播和血液傳播。我們日常生活中的是不會造成艾滋病傳播的。
作為一名青少年,首先我們要學會保護自己、遠離艾滋 。并且我們在日常生活中,要學會拒絕不良誘惑;當我們的身體需要治療的時候,尤其是有血液接觸的時候,我們要去醫療條件比較好的正規醫院接受治療,避免感染的發生。而且,作為一名青少年,我們應該有服務社會的意識,要給艾滋病病人及感染者應有的寬容和幫助,要主動宣傳正確的艾滋病知識。
關愛艾滋病病人需要全社會的共同努力。首先要加大宣傳力度,讓人們了解艾滋病的相關知識,消除人們的恐懼和疑慮,從根本上理解艾滋病病人,為艾滋病病人創造寬松、健康的生活環境,使他們愿意對社會敞開心扉;其次應建立專門針對艾滋病病人和病毒感染者的治療和關懷機構,不僅給予他們醫療上的支持,更要在精神上給他們安慰、關懷,讓他們享受人間真情,恢復尊嚴,鼓勵他們積極面對生活;此外,在青少年占艾滋病病毒感染者和患者比例越來越高的情況下,特別要強調對青少年進行艾滋病相關知識教育,在提高他們防病、治病意識的同時,使其從小懂得關愛身邊的艾滋病病人。
目前,艾滋病正迅速地在全世界范圍內蔓延,對于個人的身心、家庭的和諧以及社會的經濟發展政治穩定等造成了很大的影響。所以,艾滋病不是個別人所面臨的災難,而是全人類共同關心的問題。我們真正的敵人是這種疾病而不是艾滋病病人和感染者。讓我們對艾滋病病人和感染者多一份寬容和關愛,讓我們并肩作戰,共同抗擊!并且理解、安慰、關愛他們,延長他們的生命。正如南非前總統曼德拉在世界艾滋病日前夕所說:“世界各地的人們必須馬上行動起來,不要讓艾滋病患者成為“被終身監禁的囚犯”。
在茫茫人海中,我們袒露內心,不吝惜一次真誠的握手和溫暖的擁抱,就會讓他們感受到共享陽光的溫暖和社會對他們的尊重!
我的講話完畢,謝謝大家!
中小學生安全教育的演講稿 篇18
老師、同學們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。
安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。
在這里,我首先要通報上一周發生的兩起校園安全事故。學生安全意識不強,自控能力弱,在樓梯間擁擠,是導致事故發生的直接原因。就這樣,這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值,他們的母親永遠失去了孩子,他們的家庭永遠失去了未來。
可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個人人關心校園安全的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求:
第一、我們要真正提高認識,牢記沒有安全防范意識就是事故、樹立安全重于泰山,生命高于一切的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的'相關規定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。
第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。
第五、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
謝謝大家!