小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿（精選17篇）
小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想：成為一個(gè)富翁。因?yàn)椋晃逃性S多錢。
我夢(mèng)想著有一天，我能買我想要的東西，房子，汽車；還有我愛(ài)吃的食物，薯片，雪糕等等。那時(shí)我會(huì)很快樂(lè)很快樂(lè)的。
我夢(mèng)想著有一天，我能買給我的親戚朋友們想要的東西。比如，爸爸要幾套房子，媽媽要買一臺(tái)冰箱，弟弟想要一房子的書，還有表弟要一臺(tái)電腦，鄰居想要……那時(shí)我會(huì)更快樂(lè)。
我夢(mèng)想著有一天，我能幫助那些需要幫助的`人，因?yàn)槲以鵀榱艘粋�(gè)被兒女拋棄的老人哭過(guò)好幾次呢。我還要建許許多多的房子來(lái)給那些老人，還有孤兒，給他們?cè)S多錢。我還要請(qǐng)老師教那些孤兒，讓他們有一腦子的知識(shí)，讓他們將來(lái)也成為像我一樣有錢的富翁，繼續(xù)幫助其他人。我還要請(qǐng)幾個(gè)保姆，照顧老人，讓他們開(kāi)開(kāi)心心。還有，讓他們吃和我一樣好吃的東西。他們也有電視看，有球踢，
有人陪，有夢(mèng)做……，那樣我便會(huì)最快樂(lè)了。
小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇2
親愛(ài)的老師同學(xué)，大家好，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》！
改革開(kāi)放的腳步繼續(xù)向前邁著，社會(huì)正以著我們難以我們難以想象的速度向前發(fā)展著，09年渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響，第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí)，猶如百花的香氣，迎接著生機(jī)勃勃的春天，這一時(shí)刻的到來(lái)，猶如新的一天，充滿了未知，面臨著挑戰(zhàn)。
然而，20xx年的今天，我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。
人們都說(shuō)，90后是最幸福的一代，有著父母無(wú)限的疼愛(ài)，有著數(shù)不盡的零花錢，有著80后沒(méi)有的高科技。可是90后的悲哀誰(shuí)能懂，每天都是家——學(xué)校——家三點(diǎn)一線。殘酷的中國(guó)教育體制正努力的剝削著我們，可是我們沒(méi)有被壓垮，我們以我們的形式度過(guò)著屬于我們的青春，這是一個(gè)叛逆的青春！放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望，以及社會(huì)的質(zhì)疑，還過(guò)年幼的我們本不該過(guò)早的擁有這么大的心理負(fù)擔(dān)，可是社會(huì)不顧后果的將他們壓在了我們的身上，現(xiàn)在還反過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們是被壓垮的一代。”
由于和國(guó)際接軌，我們這一代正不斷的與日本，美國(guó)的孩子做著對(duì)比，對(duì)比的結(jié)果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代，那些所謂的教育專家們不斷的發(fā)表文章調(diào)侃著我們，可是他們卻面對(duì)中國(guó)的'教育無(wú)計(jì)可施！我不禁要問(wèn)，到底是什么造就了與眾不同的我們！
我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的。
我夢(mèng)想有一天，這個(gè)社會(huì)真正的了解我們，理解我們。 我夢(mèng)想有一天，90后的孩子能和父母坐在一起，彼此了解，互相溝通。
我夢(mèng)想有一天，甚至連校園這個(gè)囚牢般的地方，也將變成歡樂(lè)和自由的天堂。
我夢(mèng)想有一天，老師將不完全是以我們的成績(jī)，而是以我們的品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)定我們的好壞。
我夢(mèng)想有一天，社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑，我們的天空不再烏云密布，陽(yáng)光初露，架起一道彩虹，閃亮人間！
這就是我的希望，我希望我們脫下放浪不羈的外衣，以真誠(chéng)的面孔示人，有了這個(gè)信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個(gè)信念，我們將能把校園中痛苦的埋怨，變成一支歡樂(lè)向上的交響曲。有了這個(gè)信念，我們將能快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！
在歡樂(lè)到來(lái)的那一天，90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過(guò)著美麗的青春。
同學(xué)們，讓我們播下夢(mèng)想的種子。
即使自己只是一滴水，有了夢(mèng)想，也能匯成無(wú)際的大海。 即使自己只是一朵云，有了夢(mèng)想，也能凝成高遠(yuǎn)的天空。 即使自己只是一朵花，有了夢(mèng)想，也能盛開(kāi)美麗的春天！ 我有一個(gè)夢(mèng)想
幾十年前，美國(guó)著名的黑人民權(quán)解放運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者———馬丁路德。金，在臺(tái)上演繹了他那舉世聞名的演說(shuō)>，也就是因?yàn)檫@演說(shuō)，才能夠使他在領(lǐng)導(dǎo)黑人民權(quán)解放運(yùn)動(dòng)中取得勝利。也就是由于這演說(shuō)，從而成就了他人生的輝煌。
然而幾十年后的今天，我以同樣的激情站在這臺(tái)上，一同樣的希望來(lái)演繹不同的自我，已同樣的熱情來(lái)追逐不同的夢(mèng)想。
早在幾年前的申奧成功中，我們國(guó)人都懷著同一個(gè)夢(mèng)想走進(jìn)20__，走進(jìn)北京。懷著滿腔熱情的心進(jìn)入奧運(yùn)。都懷這一顆希望、一顆期待、一顆喜悅之心，為奧運(yùn)的到來(lái)而歡呼。從那一刻起，奧運(yùn)與夢(mèng)想同行，夢(mèng)想追隨著奧運(yùn)，奧運(yùn)點(diǎn)綴著夢(mèng)想。而也僅只有奧運(yùn)才能實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想，也僅只有夢(mèng)想才能使奧運(yùn)來(lái)得更美、走得更好、辦得更火。
同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。同一首歌，給了我們同樣的感受。同一的奧運(yùn)帶給我們同樣的快樂(lè)。同樣的歲月留下不同的回
小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨，滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往，才能直插云霄；一個(gè)人有了對(duì)夢(mèng)想的追求，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛夢(mèng)想，就是放飛未來(lái)；放飛夢(mèng)想，就是放飛生命。
在這夢(mèng)想的接力賽中，我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧?kù)o，操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng)，課堂上聆聽(tīng)老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞，把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜模说那啻菏嵌虝旱摹＞永锓蛉嗽f(shuō)過(guò)：“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣，當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受，因?yàn)槟鞘菈?mèng)想的階梯，是成功的必由之路。
周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó)，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ)，最終他成為一代偉人，開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住Ｔ里w兒時(shí)，便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志，最終他以自己的行動(dòng)證明了自己，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。只有勇于放飛夢(mèng)想的人，才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前；只有勇于放飛夢(mèng)想的人，才能找到自己奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向；只有勇于放飛夢(mèng)想的人，才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺；縱使有花繁千樹(shù)。
我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械膲?mèng)想；我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度，將自我心中的夢(mèng)想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成。”同學(xué)們，讓我們放飛自己的夢(mèng)想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天！
小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
希望就是夢(mèng)想，就是愿望，是激發(fā)我們?nèi)ガF(xiàn)實(shí)去努力的原動(dòng)力。新學(xué)期的開(kāi)始，每個(gè)人往往都有都很的新希望，這學(xué)期之中，我決定要努力實(shí)現(xiàn)自己的希望，不要再白白浪費(fèi)寶貴的時(shí)間了。
我的心愿就是希望能考前三名，將獎(jiǎng)狀高高興興的雙手呈上給爸媽看，我想看到他們臉上露出得意的笑容，我想要他們以我為榮。所以我下定決心要好好的努力，不會(huì)放棄一絲一毫念書的時(shí)間。
我第二個(gè)希望就是希望我的繪畫能力能提升，我喜歡畫畫，在白白的畫紙上畫出我的夢(mèng)想，當(dāng)作畫時(shí)，我好像是只自由自在的鳥(niǎo)兒，不受任何的約束，海闊天空任我遨游，想畫什么就畫什么，多么快樂(lè)啊!但我很重視我畫畫的成績(jī)，畢竟畫畫是我的心血杰作。所以我會(huì)好好欣賞其它同學(xué)的畫畫，取其優(yōu)點(diǎn)，作為日后仿效的對(duì)象，如果別人犯的過(guò)錯(cuò)，我也會(huì)牢牢的記住，希望以后在作畫時(shí)，能避免同樣的過(guò)錯(cuò)。
我第三個(gè)希望是全家人身體健康。爸媽每天都要加班到晚上，有時(shí)甚至加班到凌晨，因?yàn)榘謰尣](méi)有高學(xué)歷，所以只能從事勞力的工作，不僅勞累，薪水又低，逼得他們終日工作，夜以繼日，辛苦極了。我每天放學(xué)回到家中，爸媽都不在家，家中都是空蕩蕩的，天地之間彷佛是我獨(dú)自一人的世界，非常的孤獨(dú)，所以我希望我們?nèi)矣袡C(jī)會(huì)共進(jìn)晚餐，一邊吃著熱騰騰的晚餐，一邊聊著日常話題，看著爸爸開(kāi)懷大笑，看著媽媽愉快神情。晚餐之后，我們也可以一起看電視或是聊聊天，我很喜歡這種氣氛。
我第四個(gè)愿望是于大學(xué)畢業(yè)之后，能和親朋好友到各國(guó)去玩，例如美國(guó)和日本，了解各國(guó)的風(fēng)俗民情，開(kāi)擴(kuò)我的視野，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路才不會(huì)成為“書呆子”，當(dāng)然這需要一些錢，所以我平常就要存點(diǎn)錢，不然是不會(huì)有旅費(fèi)的。雖然我每次存的錢不多，但是我會(huì)有恒心，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，日積月累，積少成多，聚沙成塔，一定有足夠的錢去別的國(guó)家旅游的。
“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí);有夢(mèng)最美，希望相隨。”有了夢(mèng)想，就有了希望，就有了生活的方向，有人說(shuō)看不到未來(lái)的方向，但我知道我將來(lái)的方向，因?yàn)槲覒延泻芏嗟南Ｍ?/p>
小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇5
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)我就會(huì)想起我的媽媽,她今天雖然才36歲,但皺紋已經(jīng)深深地爬上了她的眼角,那張臉蛋也在歲月的侵蝕下顯得暗淡無(wú)光、坑坑洼洼。
每當(dāng)我看到她在為工作與我的學(xué)習(xí)不斷操勞時(shí)我心中總會(huì)升起一絲淡淡的酸澀之情。 我長(zhǎng)大了,媽媽也老了,她的眼神已不是年輕時(shí)的活力,而是充滿了無(wú)限的風(fēng)霜。 我有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望時(shí)間逗留,停留在這有媽媽陪伴的時(shí)刻,永存這份美好與愛(ài),媽媽,您能不能不要變老,不要讓我看到您那滿是操勞的臉,我會(huì)愧疚,我會(huì)難受。
媽媽,您還記得幾年前您長(zhǎng)出第一根白發(fā)?您笑著和我說(shuō)沒(méi)事,當(dāng)時(shí)的我傻傻相信,以為真的沒(méi)有什么關(guān)系,直到現(xiàn)在我才真正明白,那一根白發(fā)里到底灌注了多少汗水與勞累,顯現(xiàn)了多少日日夜夜的艱辛與操勞,而我,卻毫不關(guān)心您的身體與健康,依舊笑笑樂(lè)樂(lè),蹦蹦跳跳,學(xué)習(xí)還不努力,讓您那滿是血絲的雙目充滿失望與焦急,我卻依舊玩世不恭,學(xué)習(xí)直線下降,完全不顧及您心中的焦急與擔(dān)心。媽媽,對(duì)不起! 媽媽,今天在飯桌上請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)理取鬧,您好心給我?jiàn)A菜我還因?yàn)椴缓贸远蟀l(fā)脾氣,要知道,這都是您在極度操勞的情況下辛辛苦苦做出來(lái)的,我卻毫不領(lǐng)情,現(xiàn)在,我終于發(fā)現(xiàn),時(shí)間的逝去,我和您已變得陌生,變得禮貌。
歲月的年輪已悄無(wú)聲息地爬上您的眼角,血絲也布滿眼眶,頭上也穿插著幾根銀絲,那銀絲如針一般扎在我的心里,那是歲月辛苦的見(jiàn)證。時(shí)光,請(qǐng)不要欺負(fù)我的媽媽了好么,能不能滿足我這一個(gè)小小的夢(mèng)想......
小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。有了理想，就有了前進(jìn)的方向；有了理想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了理想，就有了成功的希望。
從幼兒園起，我的理想就在不斷地變換，老師、畫家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。
如今，我漸漸長(zhǎng)大，我的理想更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往；像那高空的星星，可望而不可即；像那璀璨的鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。我的理想就是當(dāng)一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，依靠中國(guó)人民的智慧，用實(shí)干托起中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界的東方，使美國(guó)、日本那些強(qiáng)盜國(guó)家不敢再囂張、再狂妄。
也許，你們會(huì)笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，我的理想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對(duì)未來(lái)的向往、希望和憧憬。我知道，在通往理想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，還要看自己。如何在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中成功。
鋪開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫卷，有多少英雄豪杰、仁人志士他們?cè)谧非罄硐氲牡缆飞吓G斬棘，用自己的理想譜寫了一曲曲動(dòng)人的生命凱歌，目前中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，經(jīng)濟(jì)實(shí)力，綜合國(guó)力，人民生活水平和國(guó)際影響力都已今非昔比，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)要靠我們這一代人的頑強(qiáng)奮斗。
同學(xué)們，無(wú)論你的理想是什么，只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚颍蜁?huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，為實(shí)現(xiàn)我們的理想積聚力量吧！
小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇7
1我們這個(gè)年齡，正是做夢(mèng)的年齡。夢(mèng)想指引著我們努力的方向，夢(mèng)想導(dǎo)引著我們前進(jìn)的腳步。同學(xué)們，我們?cè)谌珖?guó)掀起“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)熱潮的時(shí)候，我們更要有自己的夢(mèng)想，更要說(shuō)出自己的夢(mèng)想，更要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
2我是 年級(jí)的學(xué)生 ，我也有很多很多的夢(mèng)想。今天在這里，我愿意和大家一起分享：
3我有一個(gè)夢(mèng)想，每天的作業(yè)都能夠按時(shí)完成，不用爸爸媽媽的催促，也不用等到老師檢查的時(shí)候面露難色。
4我有一個(gè)夢(mèng)想，每天早晨自己能夠按時(shí)起床，得到爸爸媽媽的夸贊，而不是像以往一樣，需要爸爸媽媽喊上好幾遍。
5我有一個(gè)夢(mèng)想，等到我值日的時(shí)候，我一定把自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)好好打掃，鍛煉自己的能力，也為別人帶來(lái)美的感受。
6我有一個(gè)夢(mèng)想，過(guò)馬路時(shí)，在紅燈亮的時(shí)候自己一定會(huì)停下，等到綠燈的時(shí)候再走。而不會(huì)像以往一樣，總急著去追趕綠燈的最后幾秒，甚至在紅燈的時(shí)候也仗著自己跑得快而穿過(guò)馬路。我有一個(gè)夢(mèng)想，路上的交通不要那么擁擠。無(wú)論什么樣的汽車都能在規(guī)定的車道里行走，而不會(huì)占用我們的自行車道，更不會(huì)在我們的車子后面狠命地摁喇叭，吵得我們不勝其煩。我有一個(gè)夢(mèng)想，每天早晨上學(xué)的時(shí)候，路上沒(méi)有人搶紅燈，每個(gè)人都按照紅綠燈規(guī)則行走，不為一時(shí)貪快而冒著生命的危險(xiǎn)。有規(guī)則有秩序，安全在每個(gè)人的心間。
7我有一個(gè)夢(mèng)想，在對(duì)待垃圾用品的時(shí)候，自己隨手隨時(shí)清理，好好愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，而不是像以前一樣，隨手亂扔垃圾，圖一時(shí)之快，給環(huán)境帶來(lái)污染。
8我有一個(gè)夢(mèng)想，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，隨手關(guān)緊水龍頭，曉得人走燈滅，沒(méi)有用完的鉛筆和筆記本絕不會(huì)扔掉，而是物盡其用，人盡其才。
9我有一個(gè)夢(mèng)想，環(huán)境不會(huì)這么嘈雜。我們真誠(chéng)的盼望著，我們的世界，有更多的藍(lán)天白云，而不是像現(xiàn)在這樣，環(huán)境污濁，河水散發(fā)著臭氣。也請(qǐng)，大所有的叔叔阿姨，爺爺奶奶不要在為了錢而蹂躪我們的環(huán)境。環(huán)境資源都是有限的，大自然給予了我們這樣豐富的滋養(yǎng)，我們理應(yīng)心懷感恩，而不是索取得搜肚刮腸。
10我有一個(gè)夢(mèng)想，希望我們每節(jié)課都能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，感受到成長(zhǎng)的希望，而不是僅僅是寫不完的作業(yè)，做不完的試卷，參加不完的考試。
11我有一個(gè)夢(mèng)想，希望爸爸媽媽都不要那么累，要懂得愛(ài)惜自己。我希望他們知道，我長(zhǎng)大了，可以為他們分憂解難了。也更希望爸爸媽媽多關(guān)心我們的成長(zhǎng)，因?yàn)槲遥吘故沁@個(gè)家的希望。
12我有一個(gè)夢(mèng)想，我的老師們能多帶給我們一些笑容，讓我們感受到老師的良師益友。我
們期待著與老師們成為朋友，希望老師們能夠蹲下來(lái)和我們說(shuō)話，站在同一個(gè)平臺(tái)上，關(guān)注我們的成長(zhǎng)。
13我有一個(gè)夢(mèng)想，大人們能夠真正把我們當(dāng)成一樣的人來(lái)看待。我們已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大，有很多的事情我們并不明白，但是我們卻愿意用自己的努力獲得更多的成長(zhǎng)。希望大人們能夠幫助我們，而不是呵斥，取笑甚至辱罵。
14我們一個(gè)夢(mèng)想，我們每個(gè)人都能自律，然后律人，德行天下，愿安全和文明扎根每個(gè)人的心底，在神州大地上翱翔。中國(guó)夢(mèng)承載著我們每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想，承載著每個(gè)人關(guān)于民族復(fù)興的期盼，這一切，需要我們每個(gè)人做出努力，需要我們從自身的努力開(kāi)始做起。
15我有一個(gè)夢(mèng)想，愿我們的成長(zhǎng)環(huán)境更為優(yōu)異，因?yàn)榍拜厒冊(cè)?jīng)語(yǔ)音鏗鏘：少年盛則中國(guó)強(qiáng)！
小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇8
女孩蘭又做了同樣的夢(mèng)。夢(mèng)中的她戴著一條潔白的哈達(dá)，搖著轉(zhuǎn)經(jīng)筒，輕快地走在高原上，輕輕一伸手，似乎已摸著了天堂？？ 那是她的一個(gè)秘密。自從兩年前看見(jiàn)了一張關(guān)于西藏的圖片，她就愛(ài)上了青藏高原，并幻想著有一天能生活在那里。于是，她查閱了家中和學(xué)校所有關(guān)于西藏的圖書和資料，收集了許多青藏高原的風(fēng)景圖片，每晚做著同樣的夢(mèng)。
在別人看來(lái)，蘭算是一個(gè)幸運(yùn)的女孩，有一個(gè)職位很高的父親和一位溫柔賢惠的母親，家境又富裕。在學(xué)校，她的成績(jī)一直名列前茅，再加上溫和的脾氣，所以無(wú)論老師還是同學(xué)，都十分喜歡這個(gè)既聰明又漂亮的女孩。可他們誰(shuí)也不知道蘭的心事，包括她的父母。他們只知道蘭收集了很多西藏的風(fēng)景圖片，只知道她常常對(duì)著那些風(fēng)景圖片發(fā)呆，只知道她就要考大學(xué)了。
日子如流水般匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼，蘭迎來(lái)了人生的第一次大轉(zhuǎn)折——高考。父親鼓勵(lì)她上科大，因?yàn)榭拼笫潜镜貐^(qū)的名牌大學(xué)，可她卻輕輕地吐出了藏在心中兩年多的秘密，“我想報(bào)考西藏大學(xué)。”蘭說(shuō)道。
“不行，你必須考科大。”父親想也沒(méi)想便吼出了這句話。母親連忙打圓場(chǎng)：“先別說(shuō)這個(gè)，蘭明天還得考試呢。”父女二人鬧得不歡而散。
雖說(shuō)與父親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)影響了情緒，可蘭憑著平時(shí)扎實(shí)的功底，仍很順利地考完了全場(chǎng)。考試過(guò)后，蘭的父母開(kāi)始苦
口婆心地勸說(shuō)女兒，可蘭只說(shuō)了一句“那是我的夢(mèng)想”，便不再言語(yǔ)。她的親友、老師都不明白，是什么原因使這個(gè)文靜的女孩要千里迢迢去西藏那個(gè)苦地方受罪。他們輪番來(lái)做她的思想工作，而她只是癡癡地望著風(fēng)景圖片上的雪山、草地和牦牛群，幽幽地說(shuō)道：“那是我的夢(mèng)想。”親友們見(jiàn)她如此“執(zhí)迷不悟”，都搖頭嘆息著走了。
蘭病了，因?yàn)楦赣H騙她說(shuō)已經(jīng)將她的檔案寄到了科大。她燒了三天，整個(gè)人像是在云霧里，迷糊中，她好像又看見(jiàn)自己走在青藏高原上。仍是那條哈達(dá)，還是那個(gè)轉(zhuǎn)經(jīng)筒，輕輕地一伸手，便摸著了天堂。眼睛里癢癢的，感覺(jué)有淚輕輕地滑過(guò)面頰，而后，她又像聽(tīng)見(jiàn)母親在叫她的乳名：“蘭兒，好起來(lái)吧，好起來(lái)以后你愛(ài)上哪兒就上哪兒，你爸騙你，檔案沒(méi)寄？？”后來(lái)的話她沒(méi)等聽(tīng)清，便沉沉地睡去了。
兩個(gè)月后，蘭像一只輕盈的鳥(niǎo)兒，飛向心中向往已久的那塊土地，她的夢(mèng)想，她的天堂。
小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇9
夢(mèng)想是五彩斑斕的翅膀，每個(gè)人都有一對(duì)五彩的翅膀。有了它，生活會(huì)更加充實(shí)、快樂(lè)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我愿是一名救死扶傷的醫(yī)生，在治療病人時(shí)，細(xì)心周到地為每一位病人創(chuàng)造一個(gè)健康的身體;在生死一線的治療戰(zhàn)場(chǎng)上，我將竭盡所能救治每一個(gè)病人，救治每一個(gè)家庭，讓每一個(gè)家庭都幸福完整。這是一對(duì)粉紅色的翅膀，它象征著善良!
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望成為一名愛(ài)的大使，每走到一處地方，我就將愛(ài)的種子播種在那兒，讓愛(ài)在每一個(gè)人的心間萌芽，讓愛(ài)傳遍千家萬(wàn)戶，讓愛(ài)給街頭的孤兒溫暖一生吧!給地震中失去親人的人們送上愛(ài)的祝福……這是一對(duì)心形的翅膀，它象征著愛(ài)!
我有一個(gè)夢(mèng)想，成為一只翱翔的和平鴿，擔(dān)任和平的信使。不再看見(jiàn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，不再飽嘗失去親人的痛楚，不再感受生活的艱辛。讓每個(gè)地區(qū)都充滿和平和美好，讓人們都幸福快樂(lè)，讓家庭都完整快樂(lè)。這是一對(duì)天藍(lán)色的翅膀，它象征著和平美好!
我有一個(gè)夢(mèng)想，建造一所希望小學(xué)，為貧苦的孩子們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。讓孩子們可以上學(xué)，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)道理，學(xué)懂事理。讓所有的兒童都可以上學(xué)讀書。不再束縛在文盲的范圍內(nèi)。這是一對(duì)橙色的翅膀，它象征著祝福!
我有一個(gè)夢(mèng)想，消滅世界上所有的壞人，讓人們不再擔(dān)驚受怕的生活，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有恐懼，社會(huì)也沒(méi)有禍害。社會(huì)美好，家庭幸福，人們安心。這是一對(duì)潔白的翅膀，它象征著純潔。
我有一個(gè)夢(mèng)想……
在生活的天空上，我們有了夢(mèng)想的翅膀，才能有始有終，生活幸福快樂(lè)……
小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫__，是__小學(xué)的一名學(xué)生，今天我演講的題目是：《放飛中國(guó)夢(mèng)，承載少年情》。
夢(mèng)想是水，能澆出生命的苗;夢(mèng)想是苗，能長(zhǎng)出生命的樹(shù);夢(mèng)想是樹(shù)，能開(kāi)出生命的花;夢(mèng)想是花，能結(jié)出生命的果!
我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng)。我愛(ài)尋夢(mèng)，更追夢(mèng)!作為_(kāi)_小學(xué)中學(xué)的一名學(xué)子，我的夢(mèng)想就是能考入一所理想的學(xué)府，并找到屬于自己的人生舞臺(tái)。為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我下定決心要腳踏實(shí)地的在__小學(xué)拼搏一年!我深知，要讓這個(gè)夢(mèng)想表變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，就必須從現(xiàn)在付出努力!
在學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持每天課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，積極思考。課上深入探究，踴躍發(fā)言。課后夯實(shí)基礎(chǔ)，鞏固練習(xí)。在生活上，我和同學(xué)和睦相處，互相關(guān)心，互相鼓勵(lì)。在思想上，我執(zhí)著于心中的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想就是我人生遠(yuǎn)航的燈塔，在黑暗中指引我前進(jìn)的方向。它像一對(duì)隱形的翅膀已經(jīng)深深的根植于我的“中國(guó)夢(mèng)”!
我深信，這不只是我一個(gè)人的夢(mèng)，這也是在座的每位同學(xué)的夢(mèng)，更是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)。這些夢(mèng)，終將匯聚成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)!
姚明在退役發(fā)布會(huì)上曾說(shuō)過(guò)：“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代，使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值!”這足以證明了“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)是唇齒相依的。我們追逐著自己的夢(mèng)想，我們依賴著中國(guó)的夢(mèng)想。“中國(guó)夢(mèng)”的構(gòu)建，成為我們放飛夢(mèng)想的堅(jiān)強(qiáng)后盾。“中國(guó)夢(mèng)”的構(gòu)建，成為我們實(shí)現(xiàn)少年情環(huán)的肥沃土壤。
看到偉大的夢(mèng)想終于變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我要說(shuō)：“我驕傲!”;看到偉大祖國(guó)的神九飛天、蛟龍入海、航母啟程、艦載起飛，我要說(shuō)：“我驕傲!”;看到我們偉大的中國(guó)夢(mèng)開(kāi)出了燦爛的花朵，并屹立在世界東方，我還要說(shuō)：“我驕傲!”
古人云：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……。”今天，我也想說(shuō):“為了祖國(guó)的美好明天，再艱苦的環(huán)境我們都要迎難而上，讓我們用筆做槳，用夢(mèng)做帆，在知識(shí)的海洋中盡情翱翔!”。
親愛(ài)的朋友，你是否看到天上正飛著一群大雁，他們迎著風(fēng)追著太陽(yáng)在自由的飛翔!飛往一個(gè)叫做“夢(mèng)想”的地方!他們就是我們__的全體同學(xué)!
這就是我的夢(mèng)，一個(gè)承載了我—所有少年情懷的中國(guó)夢(mèng)!
小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)飛行員，有人想當(dāng)航天員，而我呢——卻有一千零一個(gè)夢(mèng)想喲！我想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器叫“吸塵洗澡機(jī)”，給大自然洗個(gè)澡，讓空氣沒(méi)有污染。小草、小樹(shù)都能挺直了身子向上長(zhǎng)。哪棵小樹(shù)要洗澡，只要招招手，我就能操縱著機(jī)器給小樹(shù)從頭到腳洗個(gè)澡，讓小樹(shù)的每一枝每一葉都干干凈凈，讓所有的小樹(shù)都長(zhǎng)得綠油油的，枝繁葉茂，挺拔向上。我想成為科學(xué)家，在實(shí)驗(yàn)室里為人們帶來(lái)更多神奇的東西。我想發(fā)明一種神奇的藥，使人類不在為生病而感到發(fā)慌；我還想發(fā)明一種“保護(hù)傘”，使人類不在為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)所擔(dān)憂。這樣，人類就會(huì)過(guò)上幸福安康的生活。我更想成為孫悟空，有著獨(dú)一無(wú)二的七十二變。一變，把自己變成大款，把錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友，讓他們過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。二變，把我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大、不受別人欺侮。三變，我們能和外星人交上朋友。變變變？？我還有許許多多的夢(mèng)想。但朋友們，你們記著“有夢(mèng)就能贏，讓我們一起努力吧！”
小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
美國(guó)總統(tǒng)威爾遜曾說(shuō)過(guò)：“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家;在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。”我的夢(mèng)想，便是成為一名作家。
三歲時(shí)的我，不懂什么叫做作家，也不知道什么叫做書籍。直到幼兒園老師給我們每人都發(fā)了一本精致的帶有插圖的小本子時(shí)，我才知道，這就是書。我很快便迷上了看書，盡管我有很多字不認(rèn)識(shí)。但每一本書似乎都有一種魔力，讓我愛(ài)不釋手。我問(wèn)媽媽：“書是怎么來(lái)的?”媽媽回答：“書都是作家寫出來(lái)的。”然后我就知道了，作家就是專門寫書的人。“那我長(zhǎng)大后也要寫很多很多好看的書，成為一名作家!”我暗下決心。
從那時(shí)開(kāi)始，作家就變成了我?jiàn)^斗的目標(biāo)，也變成了我的夢(mèng)想，到現(xiàn)在一直沒(méi)有改變過(guò)。我希望通過(guò)文字，把自己的喜怒哀樂(lè)、失敗的教訓(xùn)以及感悟的道理都記錄，表達(dá)。為了夢(mèng)想，我努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，也奮發(fā)過(guò)——每一次習(xí)作，我都用心去寫;每一次上課，我都用心去聽(tīng);每一次老師指出我的不足，我都努力改正……相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì)觸碰到我的夢(mèng)想!
“最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想去的地方，怎能在半路就放?最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂……”夢(mèng)想是一場(chǎng)馬拉松，只有不斷奔跑，才能到達(dá)終點(diǎn);夢(mèng)想是陡峭的山路，只有鼓起勇氣，才能觸碰成功;夢(mèng)想是一條長(zhǎng)滿荊刺的路，只有知難而進(jìn)，才能抓住夢(mèng)想的手……
讓我們追逐夢(mèng)想，走向成功吧!
小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
時(shí)常有人問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么?今天我就曬出來(lái)與大家共享。
我的第一個(gè)夢(mèng)想：考上理想的學(xué)校。
不要說(shuō)我自私，從某種意義上講，人都有點(diǎn)兒“自私”。我的短期目標(biāo)就是考上我心儀已久的一中。平時(shí)，就是課間那比金子還難得的一點(diǎn)兒閑暇，我也常常閉上眼睛，想象自己在一中如畫的校園里，度過(guò)我快樂(lè)而溫馨的學(xué)生時(shí)代，這將為我考上理想的大學(xué)搭設(shè)一個(gè)很好的臺(tái)階。
我的第二個(gè)夢(mèng)想：找一份兒好的工作。
大學(xué)畢業(yè)后的我步入社會(huì)，肩上的責(zé)任感倏地加重了。首先要照顧好我的家人，所以我需要一份兒好工作，讓我有能力去做一個(gè)負(fù)責(zé)的好女兒、好姐姐。
當(dāng)然，這些工作必須是我喜愛(ài)的，能讓我的人生過(guò)得更充實(shí)、更瀟灑。
我的第三個(gè)夢(mèng)想：買車買房給爸媽，讓他們幸福。
每次逛街，媽媽常瞇著眼睛，出神地看著路邊那一幢幢漂亮的樓房，我知道，她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒;每次擠公共汽車，爸爸氣喘吁吁，玩笑似地說(shuō)：“要是自己有車就好嘍!”但我很清楚，爸媽為了我們姐弟三人一直忙忙碌碌，我們姐弟三人使他們的夢(mèng)想也只能是夢(mèng)想。盡管他們從無(wú)怨言，但我要憑自己的努力給他們一個(gè)幸福愉快的晚年。
我的第四：我的村莊變成小康村。
村里人一年到頭鼓搗那幾畝地，很少有人出去闖一闖。所以，鄰村都富起來(lái)了，我們村卻依舊“光榮”。我要在不遠(yuǎn)的將來(lái)讓自己有這樣的實(shí)力，在村邊建起自己的工廠，讓我的村莊搖身變成金鳳凰;我要讓村里所有的人都飛到山外的大海上去搏擊風(fēng)浪。
我的最后一個(gè)夢(mèng)想：我們的祖國(guó)成為世界第一強(qiáng)國(guó)……
我知道我的夢(mèng)想還僅僅是“夢(mèng)想”，但我會(huì)用自己的雙手和大腦，去填充我夢(mèng)想圓內(nèi)的每一平方毫米的空間。
小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我從小就與鋼琴有所接觸，他成為我?jiàn)蕵?lè)的玩具;三年級(jí)又和直笛結(jié)為知心好友，伴隨我度過(guò)童年;現(xiàn)在我正被聲音包圍─在管樂(lè)校隊(duì)擔(dān)任長(zhǎng)笛手，成為樂(lè)團(tuán)的一份子。
當(dāng)我踏入管樂(lè)練習(xí)室，我就知道我和管樂(lè)處的來(lái)。是那股震撼感使我注意，吸引我到來(lái);是那段旋律抓住我心，吸引我到來(lái);是那個(gè)聲音使我雀躍，吸引我到來(lái)。我就選了“我好友的親戚”——長(zhǎng)笛，進(jìn)入了管樂(lè)的`異想世界。
管樂(lè)團(tuán)最重要的事非音樂(lè)比賽莫屬了，大家都知道魔鬼訓(xùn)練的威力，是它使我們年年好成績(jī)，也是它剝奪了我們的休閑時(shí)間。當(dāng)同學(xué)在美好的夢(mèng)境世界時(shí)，我們卻要早早離開(kāi)愛(ài)管樂(lè)團(tuán)了。
小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在我很小很小的時(shí)候就產(chǎn)生了，現(xiàn)在變得更清晰了，這個(gè)夢(mèng)想就是我的奧運(yùn)夢(mèng)！
在我三歲時(shí)，媽媽把我放進(jìn)兒童游泳池時(shí)，我在水里一邊走一邊用手劃水，還高興地喊著：“媽媽，我會(huì)游泳了！”周圍的人都笑了！那時(shí)，我就很喜歡“飛魚”菲爾普斯，當(dāng)看到游泳好的人，我總會(huì)豎起大拇指稱贊說(shuō)：“叔叔，你真像菲爾普斯！”
我五歲就開(kāi)始學(xué)游泳，我的羅教練非常喜歡我，我是全組第一個(gè)學(xué)會(huì)蛙泳的，六歲我又是全組第一個(gè)學(xué)會(huì)了自游泳的。有趣的是，泳池的另一個(gè)教練看中了我，并丈量了我的腿和手臂，說(shuō)我有游泳天賦，這更加增強(qiáng)了我游泳的信心！
八歲開(kāi)始，經(jīng)測(cè)試我成功地進(jìn)入了深圳市游泳跳水訓(xùn)練中心，每周訓(xùn)練三次，每次游3000多米，我從不間斷，在訓(xùn)練中，我總想把更多的人甩在后面，比賽中，我總是同齡組的第一名，不管是蝶泳還是仰泳。
“飛魚”菲爾普斯的蝶泳英姿已深入我的心中，他那雄鷹叼食般的動(dòng)作是那樣地完美，簡(jiǎn)直就是力量與美的象征，他的自傳《成功無(wú)極限》是我最喜歡的一本書，我一定要以菲爾普斯為榜樣，在游泳項(xiàng)目上達(dá)到頂峰——摘取奧運(yùn)金牌。
小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我從小就與鋼琴有所接觸，他成為我?jiàn)蕵?lè)的玩具;三年級(jí)又和直笛結(jié)為知心好友，伴隨我度過(guò)童年;現(xiàn)在我正被聲音包圍─在管樂(lè)校隊(duì)擔(dān)任長(zhǎng)笛手，成為樂(lè)團(tuán)的一份子。
當(dāng)我踏入管樂(lè)練習(xí)室，我就知道我和管樂(lè)處的來(lái)。是那股震撼感使我注意，吸引我到來(lái);是那段旋律抓住我心，吸引我到來(lái);是那個(gè)聲音使我雀躍，吸引我到來(lái)。我就選了“我好友的親戚”——長(zhǎng)笛，進(jìn)入了管樂(lè)的異想世界。
管樂(lè)團(tuán)最重要的事非音樂(lè)比賽莫屬了，大家都知道魔鬼訓(xùn)練的威力，是它使我們年年好成績(jī)，也是它剝奪了我們的休閑時(shí)間。當(dāng)同學(xué)在美好的夢(mèng)境世界時(shí)，我們卻要早早離開(kāi)被窩，開(kāi)始今天的練習(xí);當(dāng)同學(xué)在笑聲中，我們卻在管樂(lè)平板無(wú)奇的一聲聲長(zhǎng)音練習(xí)中。我們?cè)啻未挡缓帽焕蠋熈R，但沒(méi)有任何一位同學(xué)拋棄我們，擅自離開(kāi)戰(zhàn)局。同安在各校管樂(lè)團(tuán)中算很有名的學(xué)校，這也成了我們的壓力，因?yàn)闅v屆的學(xué)長(zhǎng)姐都留下了優(yōu)良的紀(jì)錄，但我們總擔(dān)心自己的素質(zhì)似乎比不上他們。
經(jīng)過(guò)連續(xù)兩個(gè)月緊鑼密鼓的練習(xí)，比賽的日子終究來(lái)臨。到了賽場(chǎng)，各組有備而來(lái)，使我心跳加速，也懷疑自己的實(shí)力。大家都不放過(guò)任何一秒，加把勁練習(xí)，我們也不例外。緊張的時(shí)刻到了，我們小心翼翼地走入會(huì)場(chǎng)，努力表現(xiàn)出每天辛苦練習(xí)的成果，臺(tái)下觀眾也屏息以待，不發(fā)出任何聲響。比完賽后，大家都松了一口氣，今后可以一切恢復(fù)正常了。
比賽結(jié)果出爐：同安小學(xué)第二名。雖然我們這一團(tuán)不能更上一層展現(xiàn)，進(jìn)攻全國(guó)賽發(fā)光發(fā)熱，但我們也從中學(xué)到了很多，現(xiàn)在不管是什么曲子都可以輕而易舉地吹出來(lái)了，真的成長(zhǎng)不少。而我也更加喜愛(ài)管樂(lè)團(tuán)了。
小學(xué)生我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇17
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名發(fā)明家，給人們發(fā)明出更高級(jí)的機(jī)器人、房子、USP··· ···
如果我能當(dāng)上一名有名的發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)既能收集垃圾又能收集雨水，種出植物和變出秧苗的機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人是由普通機(jī)器人加上五個(gè)按鈕組成的，它們都有一個(gè)特殊的工作！第一個(gè)按鈕能用來(lái)收集地面上的垃圾，第二個(gè)按鈕能將收集到的垃圾化成一棵樹(shù)，種在地面上，第三個(gè)按鈕能收集離自己100米的霧，第四個(gè)按鈕能收集天空中的一部分雨，第五個(gè)按鈕能將收集到的雨水變成肥料，灑在農(nóng)田中。有了這個(gè)高科技機(jī)器人地面上就不會(huì)出現(xiàn)垃圾，空氣也不會(huì)受到污染，人們也不用怕霧在開(kāi)車時(shí)擋住視線而撞車，更不用怕雨水澆死秧苗等植物。
光發(fā)明高科技機(jī)器人可不行，我還要發(fā)明一個(gè)可以隨時(shí)收起來(lái)的房子，他住起來(lái)跟現(xiàn)在的房子一樣舒服，他能在危機(jī)的的時(shí)候，將房子輕松地放進(jìn)袋子里，
還能裝進(jìn)一輛汽車，這樣就不用怕可怕的地震了！你們說(shuō)這個(gè)高科技房子是不是很好啊！
你們知道USP是什么東西嗎？哈哈不知道吧！他就是我發(fā)明的一只獎(jiǎng)罰分明的筆，只要你在背英語(yǔ)單詞時(shí)，背對(duì)了，他就會(huì)說(shuō)一聲YES，YESYES，并拿出一顆糖來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)你，要是你拼錯(cuò)了他會(huì)說(shuō)一聲NONONO下次再努力呀！你們說(shuō)這支筆神不神奇呢！
這就是我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想！我一定努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，到那時(shí)發(fā)明出這些造福人類的東西！