小學(xué)生勞動(dòng)精神演講稿（精選17篇）
小學(xué)生勞動(dòng)精神演講稿 篇1
同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《傳承勞動(dòng)精神，創(chuàng)造幸福生活》
一提到勞動(dòng)，大家總會(huì)第一時(shí)間說出：“民生在勤，勤則不匱”，的確如此，勞動(dòng)就像是無窮無盡的財(cái)富，只要你肯付出汗水，你便會(huì)有收獲，它更像是一位老師，讓我們從中收獲技能。勞動(dòng)不僅僅和我們現(xiàn)在的生活有關(guān)，它甚至與我們的未來也息息相關(guān)，所以我們應(yīng)該重視勞動(dòng)，一同為我們的未來打好基礎(chǔ)。
可是在我們身邊依舊有些同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了那一種衣來伸手，飯來張口的生活，他們認(rèn)為勞動(dòng)是可有可無的東西，他們沒有理解到勞動(dòng)的意義，他們只覺得勞動(dòng)只不過是消遣時(shí)間的一種方式。
但是他們可曾想過，如果沒有勞動(dòng)，難道他們還可以坐在舒適的教室里邊吹空調(diào)邊上課，難道他們還可以天天都不用餓著肚子，難道他們還可以享受到高科技產(chǎn)品，這所有的一切都不是從天上掉下來的，都是從古至今人們用自己的汗水，拼搏回來的。
也許很多人會(huì)問，何為勞動(dòng)，其實(shí)勞動(dòng)的意義很簡(jiǎn)單，勞動(dòng)只不過是人生成長(zhǎng)中的考驗(yàn)，是我們生活常識(shí)與技能的提高，提高我們的生活水平，讓我們收獲更多的幸福感，它是非常美好的快樂源泉，它像一支畫筆，給世間萬物描繪出美麗的顏色，同時(shí)也表達(dá)出人們對(duì)美好生活的向往。
袁隆平爺爺為什么會(huì)研究出雜交水稻，他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的，這都是因?yàn)樗刻於嫉教锢锶?duì)水稻進(jìn)行觀察與研究，無論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨，他都依舊盡職盡責(zé)的成果，他每天都在勞動(dòng)，他在勞動(dòng)中得到收獲，用勞動(dòng)體現(xiàn)他的人生價(jià)值。
雖然我們現(xiàn)在擁有幸福美滿的生活，可是這并不代表我們可以放棄勞動(dòng)，我們要不斷進(jìn)步，要去為未來的生活做準(zhǔn)備，所以，我們必須要發(fā)揚(yáng)中國(guó)民族的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我們身邊的人意識(shí)到勞動(dòng)的重要性，只有每個(gè)人都有這種意識(shí)，每個(gè)人都會(huì)為之而努力，我們的生活才會(huì)更加幸福美滿。
最后，我希望同學(xué)們可以愛上勞動(dòng)，可以為我們祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量，可以把我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去！
謝謝大家，我的演講完畢。
小學(xué)生勞動(dòng)精神演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我發(fā)言的題目是“揚(yáng)勞動(dòng)之帆，起復(fù)興之航”。
我們從小就被教育要熱愛勞動(dòng)，不過，我們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)趧?dòng)呢？我認(rèn)為，首先是因?yàn)閯趧?dòng)對(duì)個(gè)人發(fā)展有益，其次更因?yàn)閯趧?dòng)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家也意義重大。
勞動(dòng)，是個(gè)人實(shí)現(xiàn)價(jià)值的重要途徑。雪線郵遞員其美多吉三十年來辛勤勞動(dòng)，不怕苦怕累始終堅(jiān)守崗位，終得到社會(huì)認(rèn)可，被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)人物。是勞動(dòng)使得他在平凡的崗位上也能發(fā)光發(fā)熱，創(chuàng)造價(jià)值；是勞動(dòng)使得像他一樣千千萬萬的普通人也有機(jī)會(huì)獲得充實(shí)幸福的生活。德國(guó)哲學(xué)家休謨所言不虛，“正是勞動(dòng)本身構(gòu)成了你追求的幸福的主要因素。”
勞動(dòng)，是國(guó)家邁向富強(qiáng)的不竭動(dòng)力。歌德說：“勞動(dòng)能使我們擺脫三大災(zāi)禍：寂寞、惡習(xí)和貧困。”倘若每一個(gè)人都以極大的熱情投身勞動(dòng)，那么整個(gè)社會(huì)所需要的財(cái)富就能被源源不斷地創(chuàng)造出來，國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)能亦隨之不斷壯大。我們作為復(fù)興中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子，定然是要擔(dān)當(dāng)起這樣的時(shí)代重任的。
反觀當(dāng)下，有一些同學(xué)不理解、不愿意，甚至不尊重勞動(dòng)，怕苦怕累，或以學(xué)業(yè)繁忙為借口，或主張科技手段代替人工勞作……殊不知這些論調(diào)不但能把本大有可為的青年變成寓言中不愿勞動(dòng)的螞蟻，一旦成風(fēng)更會(huì)使社會(huì)發(fā)展停滯不前甚至倒退。
我以為，上述現(xiàn)象的根本原因，是沒有建立對(duì)勞動(dòng)的正確認(rèn)識(shí)。克服這些錯(cuò)誤至少可以從以下三個(gè)方面入手：首先，我們要尊重勞動(dòng)，樹立職業(yè)平等觀，明白一切崗位都沒有高低貴賤之分；其次，我們作為勞動(dòng)的主體，要通過親身實(shí)踐獲得更科學(xué)的認(rèn)識(shí)，而學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、身邊的志愿服務(wù)活動(dòng)等都是絕佳的機(jī)會(huì)；最后，我們要積極配合學(xué)校、家庭和社會(huì)對(duì)我們的教育，借助多方合力提升自己的勞動(dòng)能力，努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
誠(chéng)然，勞動(dòng)要求我們大量的投入與付出，我們可能會(huì)經(jīng)常在勞動(dòng)中感到疲勞或沮喪。但我們要認(rèn)識(shí)到，勞動(dòng)的果實(shí)終是甜美的，況且不勞必然無獲，只有我們尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)，我們才可能創(chuàng)造出更美好的明天。
“民生在勤，勤則不匱。”同學(xué)們，請(qǐng)和我一起，揚(yáng)勞動(dòng)之帆，起復(fù)興之航！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
小學(xué)生勞動(dòng)精神演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天要演講的主題是“熱愛勞動(dòng)，從我做起”。民生在勤，勤則不匱”勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉，從經(jīng)濟(jì)學(xué)上講，勞動(dòng)是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的物質(zhì)活動(dòng)，是人類社會(huì)賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，因此，我們要杜絕不尊重勞動(dòng)的行為，以“勤”作為立身之本。
勞動(dòng)能夠提升人的價(jià)值，拓展人的精神境界。熱愛勞動(dòng)，向來是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我國(guó)古代就有“一屋不掃，何以掃天下”“夙興夜寐，灑掃庭除”等俗語倡導(dǎo)人們熱愛勞動(dòng)。在當(dāng)今社會(huì)，勞動(dòng)也已被注入了新時(shí)代的含義，勞動(dòng)不再只是打掃衛(wèi)生，而已成為勤勞的集中體現(xiàn)。古時(shí)有趙普孤身坐在書房?jī)?nèi)研讀經(jīng)典“三年不窺園”，他不甘寂寞，最終成為“半部論語治天下”的大宰相；近有路遙，身患重病，仍深入農(nóng)村煤窩，與煤礦工人同吃同住，經(jīng)過幾十年如一日的寫作，最終創(chuàng)作出如今的不朽之作——《平凡的世界》……縱覽古今，這些名家名士最終所能獲得成功，核心就在于他們永遠(yuǎn)銘記于心的勤勞。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，總有人不理解勞動(dòng)，不愿勞動(dòng)，認(rèn)為“學(xué)習(xí)太忙，勞動(dòng)太占時(shí)間”或是“勞動(dòng)太苦，太累”，這是完全不正確的，李白于風(fēng)花雪月之中“今朝有酒今朝醉”，日日享樂，游山玩水，最終難入仕途；又有金溪民忘方仲永少年成才，卻少于練習(xí)，不記勤勞于心，最終“泯然眾人”。由是觀之，勤勞確是人們通向成功的基石。
與此同時(shí)，勞動(dòng)不僅是促人成功的鑰匙，更能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造，我們擁有了歷史的輝煌，有了今天的成就，當(dāng)我們走在路上，環(huán)衛(wèi)工人已早早拿起掃把，在大街上開始一天的工作，他們毫無怨言，看著干干凈凈的馬路是多么驕傲和自豪；走過建筑工地，建筑工人們用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥，一根根鋼筋，托起了一座座新時(shí)代的住宅、商場(chǎng)和學(xué)校，開通了一條條鐵路，讓交通更加便捷。
因此，我們要樹立勞動(dòng)意識(shí)，熱愛勞動(dòng)，積極勞動(dòng)，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，定能有所成。
“少年辛苦終身事，莫向光陰惰才功”同學(xué)們，作為新時(shí)代的青年，努力勞動(dòng)吧，讓我們成為時(shí)代的弄潮兒，一同放飛青春夢(mèng)想！
小學(xué)生勞動(dòng)精神演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自六年級(jí)三班的韓麗佳。今天，我演講的題目是《做一名出色的少先隊(duì)員》。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年是祖國(guó)的希望，民族的未來。”作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我認(rèn)為，愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)是每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該做到的。然而，有些人卻沒有做到：在自己不喜歡的老師的課堂上亂說話；在家長(zhǎng)要求干點(diǎn)家物事時(shí)以“我的作業(yè)還沒寫完”來推脫；在聆聽老師教誨時(shí)不在乎的目光，不在乎的語言，不在乎的動(dòng)作。
我曾聽過一句名言：學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但既然連人生的部分———學(xué)習(xí)也無法征服，你還能做什么呢？其實(shí)，學(xué)習(xí)并不是像有些同學(xué)眼中的那么難，要想學(xué)好，很容易。只要你勤學(xué)書本知識(shí)，多學(xué)課外知識(shí)你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)大步流星向前走的。
學(xué)習(xí)好，還要愛勞動(dòng)。這樣才能在校作個(gè)好學(xué)生；在家做個(gè)好兒女；在社會(huì)中作個(gè)好公民。
小學(xué)生勞動(dòng)精神演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我的演講題目是“勞動(dòng)”。
勞動(dòng)，是人類社會(huì)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)；勞動(dòng)，是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段。但有人卻說：“我不想勞動(dòng)，我有錢，我可以雇保姆，我可以買智能機(jī)器人來幫我做事情。”那么，你雇保姆和買智能機(jī)器人的錢，又怎么能不用勞動(dòng)賺來呢？就像德國(guó)哲學(xué)家尼采說的——“誰的靈魂是掛在腰間的錢包，誰的幸福就是骯臟的鈔票！”有了錢就可以使自己放棄勞動(dòng)的想法，即便使你得到幸福，這幸福也不過就像尼采所說的那樣——“骯臟的鈔票”而已。
我曾經(jīng)在一間廁所的門上看到過一張紙條，上面赫然寫著“尊重他人的勞動(dòng)成果，注意環(huán)保衛(wèi)生”幾個(gè)大字。文明社會(huì)的每一個(gè)角落，無不體現(xiàn)著他人的勞動(dòng)。當(dāng)你享用這一切的時(shí)候，他人沒有要求你去做同樣的付出，但毫無疑問，尊重他人的勞動(dòng)，這是最體面的舉止，最涵養(yǎng)的表現(xiàn)。
從前有一位老婦人，她到處找工作。終于有一天，有一個(gè)人肯雇傭她去打掃衛(wèi)生。她也覺得可以去試一試，于是就同意了。就這樣，老太太按點(diǎn)上班，從來沒有因?yàn)槿魏卧蜻t到過，總是把衛(wèi)生打掃得干干凈凈。后來，整個(gè)環(huán)境都一改往日的臟亂而變得潔雅高貴了起來。沒有人覺得老太太是打掃衛(wèi)生的而瞧不起她，反而大家總是能從她的身上讀出一種他人難以企及的尊貴。她幾乎成了所有人的奶奶。其實(shí)老太太的家境很差，生活也異常拮據(jù)，但她的勞動(dòng)賦予了環(huán)境以高貴，而高貴的環(huán)境又反襯了她高貴的靈魂。
我時(shí)常想，同樣是打掃衛(wèi)生，為什么有一些清潔工沒有讓自己高貴起來呢？答案也許是因?yàn)樗麄儧]有讓自己負(fù)責(zé)的環(huán)境高貴。熱愛自己的工作，把它當(dāng)成自己的生命一樣對(duì)待，即便你身份卑微，你的勞動(dòng)也將為你贏得尊嚴(yán)與高貴。
沒有勞動(dòng)就沒有我們舒適的住宅，就沒有我們舒適的沙發(fā)，有的只是流浪街頭的乞丐，有的只是無聊與抱怨，有的只是懺悔與現(xiàn)實(shí)的人間悲劇。
用自己的勞動(dòng)尊嚴(yán)地取得自己業(yè)已取得的，才是人間正道，就像巳采所說的那樣：“這個(gè)世界上最壞的贈(zèng)予，就無法施以回贈(zèng)。”老師們，同學(xué)們，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，從自我做起，讓我們熱愛勞動(dòng)吧！
我的演講完畢。謝謝大家
小學(xué)生勞動(dòng)精神演講稿 篇6
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
今天我要演講的主題是，勞動(dòng)創(chuàng)造世界。“勞動(dòng)創(chuàng)造世界。”是馬克思的名言，可見古往今來，勞動(dòng)都是每一個(gè)國(guó)家每一個(gè)地方的重要話題。
以勞動(dòng)領(lǐng)取報(bào)酬養(yǎng)活自己，是人類生存的基本規(guī)則，這句話足以體現(xiàn)勞動(dòng)對(duì)于我們的重要性。世界上沒有不勞而獲的現(xiàn)象，靠自己，用雙手勞動(dòng)而取得的成就是對(duì)自己最好的報(bào)酬。然而，在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，各式各樣的機(jī)器人和各式各樣的先進(jìn)機(jī)器，已經(jīng)在無形中取代了人的體力勞動(dòng)，因此，許多較為退化的想法逐漸涌現(xiàn)了出來：有的人認(rèn)為，如今先進(jìn)的機(jī)器已經(jīng)可以代替人類的手腳勞動(dòng)，那我們還要靠自己的雙手勞動(dòng)來做什么？
對(duì)此，我認(rèn)為這種懶惰的思想是錯(cuò)誤的，首先，這句話本意上已經(jīng)是對(duì)勞動(dòng)的不尊重，從古到今勞動(dòng)都是一項(xiàng)神圣的活動(dòng)；其次，不勞動(dòng)，你何以養(yǎng)活自己？“靠雙手創(chuàng)造財(cái)富”說明我們?nèi)〉玫囊磺谐删徒噪x不開勞動(dòng)。要知道，在當(dāng)今世界里，不勞而獲之人是不存在的。
對(duì)勞動(dòng)的理解和尊敬，我相信古人做得比我們更加優(yōu)秀，早在遠(yuǎn)古時(shí)期，森林古猿就通過下地覓食生活，憑著遇到的生活經(jīng)驗(yàn)與勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)化成了我們?nèi)祟悺Ｔ诠糯鷽]有任何機(jī)器的時(shí)代里，祖先們更是通過勤勤懇懇的勞動(dòng)來養(yǎng)活自己。在前人留下的許多詩詞歌賦當(dāng)中，描繪與贊揚(yáng)勞動(dòng)的便數(shù)不勝數(shù)。關(guān)于這一點(diǎn)對(duì)勞動(dòng)的尊重，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)古人。
在當(dāng)今世界中，勞動(dòng)已經(jīng)成為了我們的日常。在公園里大街上，甚至在家里無時(shí)無刻勞動(dòng)都在進(jìn)行。但隨著科技的進(jìn)步，懶惰的行為，越來越多。這也是為什么學(xué)校，讓我們打掃公區(qū)衛(wèi)生，打掃課室，宿舍的原因之一，為的是培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)的熱愛與勞動(dòng)的尊重啊。
現(xiàn)在的我們，都是父母掌上的明珠。在家里，衛(wèi)生不用我們打掃，家務(wù)也不用我們?nèi)プ觯刻於忌钤陴B(yǎng)尊處優(yōu)的日子里，過得好不舒適。對(duì)此學(xué)校才要求我們?cè)谛?nèi)除了學(xué)習(xí)外額外勞動(dòng)，也是別有用心了。因此，對(duì)于每一次勞動(dòng)，我們都不應(yīng)該去埋怨，而是抱著積極的心態(tài)去完成，這樣才能詮釋勞動(dòng)的真正意義，這才是對(duì)勞動(dòng)的尊重啊！
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生勞動(dòng)精神演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
到了班級(jí)，在老師的帶領(lǐng)下，我們手拿掃帚，直奔戰(zhàn)場(chǎng)。
我們負(fù)責(zé)掃的地方是新樓的一個(gè)教室。新的教學(xué)樓可真好，寬敞的窗戶，只可惜地上的灰塵太多了。于是我們開始掃地了，每人都有自己掃的地方。
墻角下面都有一層厚厚的灰塵，這時(shí)從外面的窗戶吹進(jìn)來一股風(fēng)，地上的灰塵都吹了起來，把屋子里弄得像沙漠一樣。還沒等干完，我的肩膀開始疼了起來，經(jīng)過我們的千辛萬苦的努力，終于掃完了。這時(shí)，我們抱怨起來，我們的臉上沒有了笑容，只留下了疲憊不堪。
只歇了一會(huì)兒，又被老師叫去搬課桌。別看它小但特別重;有的人把桌子夾起來，有的人抱著，有的兩個(gè)人一起抬著走。而我呢，則是抱著斷斷續(xù)續(xù)，走走停停。往日的桌子好像在今日變得更加沉重了。
雖然，在夜晚胳膊腿再疼，能讓低年級(jí)的小朋友在寬敞明亮的教室里讀書我心里非常高興。
這勞動(dòng)雖然很累，但是我們鍛煉了身體，勞動(dòng)是最光榮的!
小學(xué)生勞動(dòng)精神演講稿 篇8
尊敬的各位主管同事：
大家晚上好。
勞模精神是航道品質(zhì)的閃光，航道是勞模成長(zhǎng)的沃土，未來需要我們?nèi)巳撕霌P(yáng)勞模精神，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒!
弘揚(yáng)勞模精神，我們要立足崗位實(shí)踐，把肩上的職責(zé)履行好;弘揚(yáng)勞模精神，我們要學(xué)會(huì)淡泊名利，絕不能一味沽名釣譽(yù);弘揚(yáng)勞模精神，我們要樂于吃苦奉獻(xiàn)，利益面前不患得患失;弘揚(yáng)勞模精神，我們要做到持之以恒，讓勞模精神潛移默化。
地處長(zhǎng)江中游的黃石大橋航道維護(hù)基地，這里是全國(guó)勞模李漢成退休前長(zhǎng)期工作的地方，因?yàn)橛辛藗鞒信c弘揚(yáng)的行動(dòng)，勞模精神一直在延續(xù)和閃光……
在黃橋基地45公里的航道上，雙橋并躍，一山橫鎖，洲灘密布，船舸如梭，洪水期激流洶涌，草渣流木鋪天蓋地，枯水期淺情頻出，航道狹窄兇險(xiǎn)難行，新一代黃橋人團(tuán)結(jié)拼搏、精心維護(hù)、克服困難、苦中作樂，始終維護(hù)著轄區(qū)航道的暢通。
戴家洲直港水道演變劇烈，邊灘不斷向河心淤積，航道條件日趨惡化，園港水道雖水深相對(duì)足夠，但航道狹窄彎曲，維護(hù)難度大。每到枯水季節(jié)，這里就成了黃橋人的“主戰(zhàn)場(chǎng)”，他們要在此打上近半年的“持久戰(zhàn)”。量水，時(shí)刻掌握淤變動(dòng)態(tài)，調(diào)標(biāo)，向河床寸水必爭(zhēng)，駐守，不讓一燈一標(biāo)出現(xiàn)異常，改槽，千方百計(jì)也要開辟通道。
黃石大橋建在轉(zhuǎn)彎河段，橋軸線與主流夾角過大，洪水期，江水裹挾大量的草渣流木沖擊而來，航標(biāo)鋼纜上聚集的浪渣往往達(dá)到數(shù)百公斤之重，標(biāo)志船在激流中岌岌將傾。黃橋人采取地毯式作業(yè)對(duì)橋區(qū)標(biāo)志反復(fù)清除浪渣，頭頂著毒辣的烈日，強(qiáng)忍著腐殖的惡臭，揮灑著淋漓的汗水，拉、扛、挑(3聲)、砍……站著不行趴著干，一人不行多人上，再苦再難也要確保航標(biāo)無虞。
20__年6月，一場(chǎng)罕見的九級(jí)大風(fēng)暴席卷了轄區(qū)航道，狂風(fēng)暴雨過后，航槽標(biāo)志毀損嚴(yán)重，流失殆盡。黃橋團(tuán)隊(duì)在第一時(shí)間出航追尋，來往奔波未言累，饑餓困頓打精神，經(jīng)過19個(gè)小時(shí)的連續(xù)作戰(zhàn)，終將所有標(biāo)志船全部找到，為國(guó)家挽回了巨大損失，也以最快的速度恢復(fù)了航道的正常通行，為此，武漢航道局為他們頒發(fā)了通報(bào)表揚(yáng)的嘉獎(jiǎng)令。
20__年1月，戴家洲下口航道實(shí)施挖泥疏浚，現(xiàn)場(chǎng)駐扎的黃橋基地漢道2403艇接到通知：一艘總噸位57000噸，空載吃水達(dá)4米，歷史上最大的出口海輪即將通過轄區(qū)。寒風(fēng)凌厲中，黃橋團(tuán)隊(duì)迅速對(duì)戴家洲園港水道進(jìn)行全程量水，優(yōu)化航標(biāo)設(shè)置，并為海輪導(dǎo)航一直到順利通過黃石大橋。隨行采訪的黃石電視臺(tái)記者看到航道維護(hù)工作的艱辛，對(duì)航道人服務(wù)、奉獻(xiàn)的職業(yè)精神表示由衷地欽佩。
近年來，從黃石大橋航道維護(hù)基地先后走出了嚴(yán)格管理、以身作則的航道局文明建設(shè)標(biāo)兵王春華;敬業(yè)樂業(yè)、默默奉獻(xiàn)的航道局抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人萬振波;多次在航道局、武漢局技能大賽中創(chuàng)造佳績(jī)的技術(shù)能手王小青……等一批傳遞勞模精神的火炬手，他們以扎實(shí)的工作、顯著的業(yè)績(jī)踐行著長(zhǎng)江航道的精神理念。
在中游航道，在整個(gè)長(zhǎng)江航道，像黃橋基地這樣的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人還有很多很多……
泥沙俱下，歲月不堪流逝;大浪淘金，英雄永立潮頭。
讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)勞模先進(jìn)人物的寶貴精神，沿著他們的足跡堅(jiān)毅地向前邁進(jìn)吧，在長(zhǎng)江航道新一輪大建設(shè)大發(fā)展的洪流中，我們必將創(chuàng)造嶄新的輝煌。
小學(xué)生勞動(dòng)精神演講稿 篇9
大家好!
感謝各位能傾聽我的演講，我是來自__班級(jí)的___，今天我給大家?guī)淼难葜v題目是“熱愛勞動(dòng)從我做起”!
這是非常簡(jiǎn)單且易懂的題目，而且說起來也實(shí)在是有些老生常談了。勞動(dòng)這件天天都發(fā)生在我的的身邊，就是我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧Ｔ谖覀兩畹拇蠼中∠镏幸彩嵌悸牭礁鞣N宣傳勞動(dòng)的標(biāo)語和廣告。畢竟我們是一個(gè)有著五千年文化的文明古國(guó)，有許多的優(yōu)秀的文明傳統(tǒng)。勞動(dòng)，也是其中最重要的美德之一。
勞動(dòng)，就是勤勞和運(yùn)動(dòng)。法國(guó)的思想家伏爾泰早就提出“生命在于運(yùn)動(dòng)”這個(gè)格言。運(yùn)動(dòng)可以讓我們強(qiáng)身健體，讓自己的身體變得更加健康讓生命變得更有意義。運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣，跑步、游泳、登山……這些都是運(yùn)動(dòng)。但是勞動(dòng)卻不同，“勞”，是勤勞，也是勞作。因?yàn)樯钪械姆N種原因，我們可能沒辦法每天都去做那些需要時(shí)間和空間的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。但是這并不代表我們沒有辦法去運(yùn)動(dòng)，去鍛煉自己，勞動(dòng)就是一個(gè)好選擇。勞動(dòng)不是單純的運(yùn)動(dòng)，它是帶著以完成某個(gè)目的而去進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)。從掃地、擦窗戶、倒垃圾這些小事到工作，這樣的事情都屬于勞動(dòng)。這些事情都是就在我們身邊的事情，所以就算是我們，也能輕松的做好一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。
同學(xué)們，雖然我們大家都知道勞動(dòng)二字怎么寫，也都知道它的意思，可是有多少人能每天將它堅(jiān)持的做好呢?勞動(dòng)、勞動(dòng)，勞字在前，就是為了提醒我們要不忘勤勞，只有勤勞的勞動(dòng)，才是真正的勞動(dòng)!
其實(shí)我知道我們很多的同學(xué)，在家都是很少幫助家里做家務(wù)或是其他勞動(dòng)，有些同學(xué)只是做了一回就放棄了。大部分的同學(xué)都需要在家長(zhǎng)的催促下才能完成勞動(dòng)，但我相信還是有很多的同學(xué)是能自己堅(jiān)持每日完成自己身邊的勞動(dòng)的。不要太多，只是我們的房間、我們的寢室，不要太難，只是掃掃地、清理一下。這些都舉手投足就能做到的小事。如果我們能做到，我們就是“動(dòng)”，如果我們能每天做到，那才是真正的“勞動(dòng)”!
各位，我們是新一代的學(xué)生，我們不能讓熱愛勞動(dòng)這個(gè)光榮的旗幟在我們這里倒下，我們因該去學(xué)會(huì)勞動(dòng)，愛上勞動(dòng)。這樣，我們的生活才會(huì)更加的充實(shí)、美好!
小學(xué)生勞動(dòng)精神演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是__班的___，在這樣莊嚴(yán)的氛圍之下我想要與大家演講的題目是：熱愛勞動(dòng)，從我做起!
雖然大家對(duì)于這個(gè)題目是沒有一丁點(diǎn)的陌生的，并且更是明白勞動(dòng)對(duì)于我們來說是很平常的一件事，畢竟我們每天都會(huì)安排值日生來對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生進(jìn)行打掃，而這正是勞動(dòng)。現(xiàn)在早在這兒向大家呼吁的熱愛勞動(dòng)就是想要大家將眼界更放廣一些，畢竟我們需要?jiǎng)趧?dòng)的對(duì)象不僅僅只有教室，我們的家，現(xiàn)在生活的環(huán)境，行走的路途中，所有的一切都是我們可以去進(jìn)行勞動(dòng)的。
我們生活的干凈家都是媽媽不斷勞動(dòng)的成果，干凈的道路全是環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)的成果，所以我們每天都在感受著他人的勞動(dòng)成果，那么我們更是應(yīng)該也要付出自己的勞動(dòng)。
都說“有勞動(dòng)才會(huì)有收獲”這樣的話一點(diǎn)都不假，也只有我們都獻(xiàn)出自己的勞動(dòng)，才會(huì)感受到我們的勞動(dòng)所換來的更好的成果。勞動(dòng)只要從小事做起便好，在班級(jí)里為江班級(jí)的衛(wèi)生打掃好，在家庭中為家中的干凈獻(xiàn)上一份力，這樣的簡(jiǎn)單小事更是我們可以好好完成的。其實(shí)熱愛勞動(dòng)也并不是需要我們真正的親身去做到勞動(dòng)，對(duì)于他人勞動(dòng)成果的珍惜也是一種對(duì)勞動(dòng)十分熱愛的表現(xiàn)。對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人打掃好的街道，我們保持他的干凈，不隨處扔垃圾，看到垃圾也撿起來扔進(jìn)垃圾桶;吃飯時(shí)不要浪費(fèi)，畢竟這些都是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的勞動(dòng)成果;甚至還有媽媽收拾好的房間，我們也不應(yīng)該再次翻亂，畢竟這些都是媽媽的勞動(dòng)成果。還有很多很多的事情，都是需要我們?nèi)ジ惺埽釔鄣摹?/p>
整個(gè)世界都是由無數(shù)的勞動(dòng)成果促成的，沒有這些勞動(dòng)成果就沒有今天美麗的世界，所以勞動(dòng)也是偉大的，是值得我們每一個(gè)人尊敬的。而那些獻(xiàn)出他們勞動(dòng)的人，更是無私的人，更是為這個(gè)世界作出偉大貢獻(xiàn)的人，更是需要我們對(duì)他們尊重的人。當(dāng)然我們也是知道有一個(gè)“勞動(dòng)節(jié)”吧，這就更表示了國(guó)家歸于每一位勞動(dòng)者的關(guān)愛，更是表明了勞動(dòng)在這個(gè)世界上是非常重要的，而我們身為學(xué)生就更應(yīng)該把這樣光榮的傳統(tǒng)延續(xù)下去。
要想將勞動(dòng)做好，第一件事就是將個(gè)人的思想擺正，有一顆真正熱愛勞動(dòng)的心比什么都重要。這一次我在這里向大家呼吁：熱愛勞動(dòng)，從我做起!讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份力，用自己的勞動(dòng)來讓這個(gè)世界更為美麗!就算滿身汗水也不要畏懼，畢竟汗水才是光榮勞動(dòng)的最有力見證!
小學(xué)生勞動(dòng)精神演講稿 篇11
親愛的同學(xué)們：大家早上好!
我今天演講的題目是《熱愛勞動(dòng)從我做起》。
提起“勞動(dòng)”二字，可能就會(huì)有人眉頭一皺，其實(shí)這是他們頭腦里存在一種錯(cuò)誤的聯(lián)想造成的。我們每天、甚至每時(shí)每刻都在勞動(dòng)，只不過有些時(shí)候是在做體力勞動(dòng)，有些時(shí)候是在做腦力勞動(dòng)，有些時(shí)候是在做我們不喜歡的勞動(dòng)，有些時(shí)候是在做我們喜歡的勞動(dòng)。因此，有人批評(píng)我們不熱愛勞動(dòng)，理由是不夠充分的。
當(dāng)然，有一些勞動(dòng)內(nèi)容的確是我們不熱愛的。比如一些又臟又累的體力勞動(dòng)、一些瑣碎細(xì)小的家庭勞動(dòng)和學(xué)校勞動(dòng)，再比如一些比較困難的腦力勞動(dòng)和一些無法提起興趣的腦力勞動(dòng)。
歷史課本告訴我們，人類應(yīng)對(duì)世界的歷史，其實(shí)也是分工的歷史。隨著科技的進(jìn)步，人類分工越來越細(xì)，人們的勞動(dòng)內(nèi)容，也相應(yīng)的越來越趨向于單純。從某種角度來說，放棄或者說不熱愛某些勞動(dòng)，是人類歷史發(fā)展的必然，也是人類智慧的體現(xiàn)。然而，這不代表所有的放棄和不熱愛都是合理的、明智的。有一些體力勞動(dòng)，有一些我們不喜歡的腦力勞動(dòng)，仍然有著它們存在的必要性。它們不但維持了我們的生存，構(gòu)成了我們的生活，同時(shí)也豐富了我們的生命。
人是由軀體和心理構(gòu)成的，人的發(fā)展和進(jìn)步也理應(yīng)在這兩個(gè)方面同時(shí)取得成就。可是有些崇拜能力的現(xiàn)代人具有輕視體力勞動(dòng)的傾向，對(duì)于瑣碎細(xì)小的日常勞動(dòng)更是漠不關(guān)心。隨著國(guó)家生產(chǎn)力水平的提高，很多人過上了物質(zhì)比較富足的生活，他們已經(jīng)不需要通過這些勞動(dòng)去換取生存的物資。但是，這些勞動(dòng)本身就具有健身、審美乃至休息的功能，有些勞動(dòng)還蘊(yùn)含著十分珍貴的情感價(jià)值。從這個(gè)角度來說，這些勞動(dòng)對(duì)于所有人來說都是具有不可替代性的，不是花錢請(qǐng)人和依靠人工智能就能保證人成其為人、人成其為具有生活品位的人的。
之所以出現(xiàn)不熱愛勞動(dòng)、不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象，最重要的原因我認(rèn)為還不是無法理解勞動(dòng)的意義而輕視勞動(dòng)，而是無法超越人類的天性。
我認(rèn)為世上很難有天生“熱愛勞動(dòng)”的人，從不“熱愛”到“熱愛”，是自我人性超越的結(jié)果。這種超越，直接證明了人類不僅能夠改造世界，同時(shí)還能改變自己!同學(xué)們，只有熱愛勞動(dòng)、能夠自我改造的人，才配稱作萬物之靈長(zhǎng)!
德國(guó)思想家費(fèi)爾巴哈有一句名言：“人，是自己食物的產(chǎn)物!”我們要用勞動(dòng)來改造自己、超越自己、塑造自己，請(qǐng)大家接受我今天的倡議——“熱愛勞動(dòng)，從我做起”!
謝謝大家!
小學(xué)生勞動(dòng)精神演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要竟選勞動(dòng)委員，因?yàn)槲覐男【蜔釔圩鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活；因?yàn)槲叶脛趧?dòng)最光榮的道理，所以我要競(jìng)選勞動(dòng)委員。
我熱愛勞動(dòng)，平時(shí)我主動(dòng)幫同學(xué)做值日，比如：掃地、拖地、擦黑板、拉窗簾、擺桌子……這都是我能力范圍之內(nèi)。我雖然熱愛勞動(dòng)可是我有一點(diǎn)不足——有時(shí)值日遲到了，我做了勞動(dòng)委員后我會(huì)努力向上、揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉缺點(diǎn)，不斷完善自己。
如果我競(jìng)選唱歌，我會(huì)努力搞好班級(jí)衛(wèi)生：
第一：我還會(huì)定期組織同學(xué)大掃除。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的'床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候！祝天下所有的勞動(dòng)者“勞動(dòng)節(jié)快樂”！
小學(xué)生勞動(dòng)精神演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。今天，我演講的題目是《不滅的心燈》。
復(fù)興中學(xué)，是一所崇尚勞動(dòng)的學(xué)校。學(xué)校今日的成就，是四千多名師生員工辛勤耕耘的結(jié)果。但令人稍感遺憾的是，有個(gè)別同學(xué)缺乏勞動(dòng)的意識(shí)和行為，他們鄙視勞動(dòng)、厭惡勞動(dòng)。在學(xué)校，不見他們打掃衛(wèi)生的身影，卻見他們亂弄亂扔的果皮紙屑;不見他們勤奮學(xué)習(xí)的情景，卻有他們擾亂課堂的記錄;不見他們諸如自行車、電瓶車到校的交通工具;卻有他們攀比炫耀私家車的聲音。在這些同學(xué)身上，懶惰的毒蟲正在啃蝕著他們的身體和靈魂。
有這樣一個(gè)民間故事：一戶人家有兄弟倆，父親去世后，哥哥只給弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，塔上間草棚，便開始了辛勤的勞動(dòng)，只幾年光景，弟弟就蓋起了房屋，購(gòu)買了耕牛，添置了家具。哥哥霸占了全部家產(chǎn)，整日游手好閑，大吃大喝。沒過幾年，就敗光家產(chǎn)成了一名乞丐。一日，乞討到弟弟家。弟弟好心的收留了他，他問弟弟：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)，是不是爸生前給了你很多錢?”弟弟笑著說：“是啊，爸媽給了我兩個(gè)搖錢樹。”哥哥連忙問：“搖錢樹在哪?”弟弟伸出手說：“這就是那兩棵搖錢樹，每棵樹上五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽，只要不怕受苦，衣食住行都不差。”哥哥才知道，原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動(dòng)。
同學(xué)們，小故事里蘊(yùn)含大道理，縱觀人類歷史，是勞動(dòng)使人直立行走，是勞動(dòng)掘開了文明的井泉，是勞動(dòng)讓靈魂變得更加充實(shí)。我們無法拒絕勞動(dòng)，就像無法拒絕土地一樣。土地孕育了生命，而勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的未來和幸福。
那些只愿意做大事，而不屑做小事的人，不是真正的勞動(dòng)者，而是眼高手低的空想家。空想家永遠(yuǎn)成不了大氣。“一屋不掃，何以掃天下。”做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人，要求我們苦的，累的也能做。做一件輕松的事也不難，但做一件又苦又累的事，則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動(dòng)的人，心中有一盞不滅的心燈，他們不會(huì)懼怕勞動(dòng)艱辛和勞累，他能在苦中品嘗到甘甜，在累中體會(huì)到愜意。僅僅做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人還不行，我們還要做一個(gè)尊重他人勞動(dòng)的人，對(duì)其他勞動(dòng)者心有感激，以一顆虔誠(chéng)的心珍惜他人的勞動(dòng)成果。
“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好。”這是我國(guó)著名教育家陶行知對(duì)勞動(dòng)的生動(dòng)解說。同學(xué)們，讓我們秉承這種美德，用熱情澆灌勞動(dòng)之花，以信心采摘?jiǎng)趧?dòng)之果，永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。
小學(xué)生勞動(dòng)精神演講稿 篇14
親愛的同學(xué)們：
你們好！
從小我就知道勞動(dòng)是偉大的，神奇的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。城市里的每一個(gè)角落都有勞動(dòng)者奔波的身影，鄉(xiāng)村田野上到處都留下了辛勞的腳印。滿是繭子的雙手鋼鐵般的厚實(shí)有力，撐起了勞動(dòng)的理想和信念。點(diǎn)點(diǎn)汗滴珍珠般閃爍，光芒與天相輝與地相應(yīng)。
古今中外人們對(duì)勞動(dòng)的人都是崇敬的，因?yàn)椤皠趧?dòng)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)——馬卡連柯。”在國(guó)外，不少中小學(xué)生就知道勞動(dòng)的重要性，從小就積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，所以外國(guó)人獨(dú)立自主的特點(diǎn)也是從小養(yǎng)成的。然而我們中國(guó)對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)知越來越短淺，更有甚者竟會(huì)向勞動(dòng)人民產(chǎn)生鄙夷，蔑視！這實(shí)在是對(duì)我國(guó)社會(huì)主義勞動(dòng)法的歧視！
而近期也在全國(guó)教育大會(huì)上說道，要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，讓我們知道了學(xué)生應(yīng)該崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的道理，那么長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。這段話在師生中引起了強(qiáng)烈反響，所有人都紛紛表示隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的變化，勞動(dòng)的地位和作用漸漸被忽視、淡忘…甚至出現(xiàn)了輕視、藐視、蔑視勞動(dòng)的傾向。特別是在青少年成長(zhǎng)的過程中，分?jǐn)?shù)竟成了教育的指揮棒，學(xué)習(xí)成了學(xué)生的唯一。所以不少學(xué)生飯來張口、衣來伸手，肩不能擔(dān)、手不能提，甚至反感勞動(dòng)、厭惡勞動(dòng)。
多少年來，人們都把勞動(dòng)看成是最光榮的事情，因?yàn)樗鼛Ыo人們的不僅是物質(zhì)財(cái)富，更多的是精神財(cái)富。所以我們要從小培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。可是為什么新一代的我們會(huì)變成慵懶的呢，大多是因?yàn)楦改傅哪鐞邸?/p>
那么作為新一代的學(xué)生，我們也要付出我們的勞動(dòng)為文明的社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
第一，為父母做些力所能及的事情，掃地，做飯，洗衣服，幫父母按摩，幫父母減輕生活的壓力。
第二，參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，植樹，清掃社區(qū)設(shè)施和社區(qū)宣傳。為環(huán)衛(wèi)工人減輕工作負(fù)擔(dān)，讓我們的街道更加干凈整潔！
第三，在學(xué)校時(shí)要愛護(hù)校園環(huán)境，有不干凈的地方要及時(shí)清理，值日時(shí)要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)，積極參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，同時(shí)也豐富了自己的閱歷。
第四，平時(shí)多創(chuàng)新創(chuàng)意，動(dòng)手制作小作品，完成腦力的勞動(dòng)，使腦力和體力充分體現(xiàn)。
第五，看見老人和殘疾人士要幫忙，“義捐災(zāi)區(qū)”、“募集貧困兒童”獻(xiàn)出我們的愛心，付出行動(dòng)。可以嘗試自己種些農(nóng)作物，體驗(yàn)并懂得勞動(dòng)人民的不易。
第六，積極義務(wù)勞動(dòng)，放假期間去做兼職，打工。讓自己的社會(huì)體驗(yàn)得到提升，鍛煉自己的交往能力與應(yīng)變能力。還要積極參加有團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)。
學(xué)生是正在含苞待放的花朵，更是將來建設(shè)祖國(guó)的棟梁。勞動(dòng)的身影是最美的身影，而勞動(dòng)的過程也時(shí)刻提醒著我們，只要在學(xué)業(yè)上苦心耕耘，用汗水澆灌理想，最終一定能開出最美的芬芳。
小學(xué)生勞動(dòng)精神演講稿 篇15
親愛的各位、同事們：
大家下午好!
很榮幸在那里做大國(guó)工匠的演講，我演講的主題是：傳工匠，做工匠。
透過觀看大國(guó)工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚(yáng)，使我們了解了大國(guó)工匠的故事，并深深的被他們的故事所感動(dòng)，大國(guó)工匠的故事也深深地觸動(dòng)了我，是我不禁反思我與他們的差距，不禁夢(mèng)想向他們靠攏。
每次當(dāng)我看完大國(guó)工匠的宣傳片后，我就一次次的問自己，到底什么樣的工人，才是大國(guó)工匠。必須是高端科技嗎必須是獨(dú)一無二嗎必須是奢華卓越嗎都不是!
那大國(guó)工匠都是什么樣的工人他們都是在第一線辛勤工作的平凡工人，他們有鉗工，有撈紙工，有研磨工等等，無一例外，都是平凡的普通工人，他們不是，不是富翁，甚至不是高學(xué)歷，但他們每一個(gè)人都靠著對(duì)職業(yè)技能的完美追求，靠著對(duì)技術(shù)的忠實(shí)傳承和鉆研，靠著幾十年如一日的專注和堅(jiān)守，與平凡的工作中掌握不平凡的技能，成為國(guó)家國(guó)寶級(jí)的頂級(jí)技工，成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。
我們?cè)诠ぷ髦幸彩且粯樱袝r(shí)候我們忙，我們會(huì)累，我們會(huì)煩，我們會(huì)厭倦，可我們換位思考一下，大國(guó)工匠們他們難道不累嗎難道不厭倦嗎胡雙錢守著臺(tái)虎鉗就是二十年，至今，他都是一名工人身份的老師傅，周東紅守著又冷又潮濕的撈紙池就是十幾年，鏨刻大師孟劍鋒師傅在研究新工藝的時(shí)候，失敗一次又一次，他們并不是不累，并不是不厭倦，而是有工匠在支撐著他們，當(dāng)他們完成一件作品的時(shí)候，成就感和榮譽(yù)感襲來，所有的疲倦都不值一提了
大千世界，蕓蕓眾生，平凡永遠(yuǎn)是人生的常態(tài)。但平凡能孕育偉大，平凡的工作成就崇高的事業(yè)，平凡的崗位鑄就人生的.輝煌。在工作中我們要以恪盡職守的意識(shí)、熱情服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)于律己的，時(shí)刻發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的工匠，踏實(shí)工作、立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，只要你不甘平庸，就必須也能像大國(guó)工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生!就必須能成為一名合格的工匠!
謝謝大家，我的演講結(jié)束了!
小學(xué)生勞動(dòng)精神演講稿 篇16
親愛的各位同學(xué)：
大家好!
近日，我聽到有同學(xué)說勞動(dòng)是幸福的源泉與美德，但也有同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)純粹是浪費(fèi)時(shí)間的無意義之舉，對(duì)此，我今天演講的主題是“勞動(dòng)為馬，青春無涯”，愿與君共勉!
“勞動(dòng)為馬，青春無涯”，勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng)，更是青年人幸福的根本源泉，“生命的長(zhǎng)度取決于壽命，生命的寬度取決于價(jià)值”，我們青年一代人要想真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，必須繼承辛勤勞動(dòng)這一優(yōu)良美德!但在我們?nèi)粘Ｉ钪羞�有許多同學(xué)不理解勞動(dòng)，甚至不尊重勞動(dòng)，對(duì)此我想說的是，唯有勞動(dòng)才能使我們青年人真正實(shí)現(xiàn)價(jià)值，唯有以勞動(dòng)為馬，我們的青春才能真正無涯!
勞動(dòng)是幸福的真正源泉，我們必須要理解勞動(dòng)。正如倫賴德的所說“不付出勞動(dòng)就不會(huì)有收獲”，同樣如此，如果我們不付出勞動(dòng)，就無法獲得真正的幸福生活。進(jìn)山送醫(yī)300次，醫(yī)療勞動(dòng)的管延萍是幸福的;牧區(qū)扶貧30年，扶貧勞動(dòng)的李同志是幸福的……同樣，唯有勞動(dòng)才能使我們青年人獲得真正的幸福。那些認(rèn)為勞動(dòng)浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間的，沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)植根于勞動(dòng);認(rèn)為可以讓別人替代勞動(dòng)的，更沒有理解到勞動(dòng)的本質(zhì)，都無法獲得真正幸福的生活。青年人真正的幸福來源于勞動(dòng)，我們必須要理解勞動(dòng)，愿與諸君共勉!
勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們又有什么資格不尊重勞動(dòng)?可見，中華民族早有辛勤勞動(dòng)的傳統(tǒng)。時(shí)至今日，勞動(dòng)依舊是物質(zhì)財(cái)富創(chuàng)造的根本源泉，依舊是中華民族的光榮傳統(tǒng)，依舊需要我們?nèi)ダ^承和弘揚(yáng)，我們又有什么理由去不理解它，不尊重它呢?沒有清潔工人每天的辛勤勞動(dòng)，就沒有城市的美麗與清潔;沒有人民警察夜以繼日的工作勞動(dòng)，就沒有社會(huì)的穩(wěn)定與和諧……勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們青年人沒有理由不尊重勞動(dòng)，愿與諸君共勉!
誠(chéng)然如此，但在我們?nèi)粘Ｉ钪腥耘f存在許多不愿意勞動(dòng)，不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。以學(xué)習(xí)為理由不愿勞動(dòng)者，有之;花錢請(qǐng)別人替自己勞動(dòng)者，有之;不尊重普通勞動(dòng)者，亦有之……但我相信，隨著我們青年人的逐漸成長(zhǎng)，隨著我們對(duì)勞動(dòng)認(rèn)識(shí)的不斷加深，隨著我們更加主動(dòng)的投入勞動(dòng)實(shí)踐之中，我們終究能實(shí)現(xiàn)以勞動(dòng)為馬，實(shí)現(xiàn)真正的青春無涯!
“我們都在奔跑，我們都是追夢(mèng)人”。當(dāng)代青年人的追夢(mèng)離不開勞動(dòng)，唯有勞動(dòng)能使我們獲得真正的幸福，唯有勞動(dòng)能使我們追夢(mèng)有成。唯有以勞動(dòng)為馬，我們青年人才真正能實(shí)現(xiàn)青春無涯。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
小學(xué)生勞動(dòng)精神演講稿 篇17
做事，不只是人家要你做你才做，而是人家沒叫你做也爭(zhēng)著去做。這樣，才做得有趣味，也有收獲。——題記
李大釗曾經(jīng)說過：“我覺得人生的求樂方法，最好莫過于尊重勞動(dòng)。一切樂境，都可以由勞動(dòng)得來，一切苦境，都可以由勞動(dòng)解脫。”的確，勞動(dòng)是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng)，人類社會(huì)才不斷發(fā)展與進(jìn)步。
在我們的生活中，一定有一些最最普通的勞動(dòng)者，他們可能從事著最不起眼的工作，拿到很一般的工資，卻是城市發(fā)展中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。
就拿搬磚頭的工人來說吧!他們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口，每天早出晚歸，太陽什么時(shí)候升起，落下，他們就什么時(shí)候出門，回家。有時(shí)，太陽公公還沒起床，他們?cè)缫咽嵯赐戤叄瑴?zhǔn)備出門干活兒，想趁這會(huì)兒功夫多賺一些錢。難道他們不想睡個(gè)懶覺嗎?當(dāng)然，誰不想在床上多休息一會(huì)兒，他們也是的，可是，就是因?yàn)樗麄円羝鹫麄�(gè)家的重?fù)?dān)，他們要撐起家里人的一片天呀!整個(gè)家需要他們來養(yǎng)活呀!搬磚頭的工人是普通的，不起眼的，可是，他們同時(shí)也是最重要的。如果沒有了他們，那么世界就會(huì)失去十分之二的勤勞。工人們整天往返于船頭和岸上，不知挑了多少擔(dān)，走了多少步。他們辛勤的勞動(dòng)，換來的卻的那些微簿的工資。雖然他們一個(gè)月的工資或許還比不上某些人一頓飯的錢，但是，這是他們用自己的勞動(dòng)換來的錢，用自己的汗水換來的錢。他們活得踏實(shí)，活得安心。
我堅(jiān)信：勞動(dòng)雖然是辛苦的，但是，只要我們參與其中，一定能感受到勞動(dòng)的快樂的!