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小學(xué)生理解包容演講稿

發(fā)布時間:2023-06-23

小學(xué)生理解包容演講稿(通用3篇)

小學(xué)生理解包容演講稿 篇1

  從蹣跚走路到加減乘除,從飯前洗手到閱讀寫作,這一生,有許多需要我去學(xué)、去感受、去體會的事項。關(guān)于寬容,我也只是在一個很偶然的機會下才懂得的。

  清楚地記得那一天,我獨自一人騎車去書店。也許是因為要下雨了吧,我一直打不起精神來,就這樣暈暈乎乎去了書店。正要下車,忽然看見一個手拎小皮包的女管理員正在一個個地收停車管理費。我暗暗哼一聲,忽然冒出一個大膽的念頭。

  我快快蹬了幾步,沖進車棚,管理員正想上來阻攔我,不過,嘿嘿,“砰”的一聲,自行車從她身邊疾馳而過,撞倒了她的椅子。“哼,嚇到你了吧!看你還威風(fēng)!”我暗自高興。一個急剎車,刷地跳下來,連忙跑進了書店。

  似乎是因為下雨,店里的人特別多。不過在滿柜的“知識”前,我捧著高分作文,腦海里卻印著剛剛那位管理員的尷尬,真爽!在我印象中,那些管理員都超“摳門”,何況還在書店門前收停車費,簡直就是“一種對知識的侮辱!”正當我流連忘返時,突然發(fā)現(xiàn)窗外飄起了雨絲,不一會兒,傾盆大雨覆蓋起來,我腦子一轉(zhuǎn):糟了,剛剛那樣對那位管理員,她肯定不會幫我管理我的自行車了。我飛似的沖到店門口,卻看見她正冒著冰冷的雨點費力地把雨布遮到一輛車子上去,那不是我的車嗎?怎么會呢?她一定忘了那是我的車了。

  許久,雨停了。我緩慢走出店門,結(jié)果剛好與她撞上。我立馬回避著,她則指著我的車說:“下次騎車進車棚別這么快,撞到人怎么辦,多危險!”我真覺得自己是不是幻聽。“哦……還沒交費呢……”我支支吾吾走上前去,她沒再說話,只是沖我笑笑。

  我慢慢拿出鑰匙,把車推出車棚,卻看見她還是面帶笑容地看著我。

  一路上,我一直回想著那一絲微笑,耳邊則響起一串串聲音:“這是為什么呢?”

  原來,因為我正在想那件事,一個女孩騎著車沖過來,我來不及閃躲,差點撞倒地上,她漲紅了臉,連忙跟我不停地說:“對不起,對不起……”我看一眼她,笑笑:“沒關(guān)系。”女孩如釋重負地離開了。我一下子明白“寬容”這個詞,我對那位管理員印象雖已模糊,但我卻永遠記住了什么是寬容,如何才是寬容……

小學(xué)生理解包容演講稿 篇2

  16歲的天空,蒼白而充滿希望;16歲的我們,平靜而志存高遠;16歲的季節(jié),我們播種希望;16歲的年華,我們銘記感動。

  當我們被華麗的辭藻裝飾得過于飽和,我們更需要在空氣里流淌,去找回沉淀在河底的人性的光芒--人類所制造的最美麗的文字--寬容與尊重!

  不知道大家有沒有聽說過這樣一個名字--喬·陸易--一位美國著名拳王。一次他去野外郊游,路上遇到緊急情況突然剎車,導(dǎo)致后面的司機來不及剎車而產(chǎn)生輕微的碰撞,事發(fā)之后,那位司機馬上怒氣沖沖的跳到喬·陸易面前,摩拳擦掌,頗有要將對方打得不知葷素之勢,然而喬·陸易除了說對不起之外毫無怨言,直到司機罵得痛快以后揚長而去。事后有人就問他,為什么當時不沖上去揍他一頓,而喬·陸易卻平靜地說:“即便是我的錯,也就無怪于他的怨恨了。就比如有人當面侮辱了帕瓦羅帝,難道帕瓦羅帝還要為他高歌一曲嗎?”喬·陸易對于他人的寬容與尊重使得所有人都啞口無言,這就是人性的光芒。在天空閃耀。

  寬容與尊重不僅是個人的優(yōu)秀品質(zhì),同時也是一個優(yōu)秀民族立于世界之林的基礎(chǔ)。在20-年1月21日布什就職演講中也提到了寬容與尊重的重要性。可以想象那天布什也是怎樣胸懷激情地站在一個至高的海拔演講。

  “在美國自由的信念里,公民享有尊嚴和經(jīng)濟上的獨立,不是生活在撩倒的邊緣。在美國的自由信念中,公共利益依賴于個人品質(zhì),這包括完善人格和寬容他人,以及有理性的生活。在美國自由的信念中,個人權(quán)力的運用是由服務(wù),寬容和對弱者的同情構(gòu)成。為全體的自由并不意味著人們的互相背離。我們國家依賴于那些互相守望的鄰里和用愛圍繞失途者的人們,.美國人,最良好的表現(xiàn),在于珍重我們每一個人的生活,而且永遠記得那些所謂無用之輩也有他們的價值。我們的國家一定要丟棄一切種族主義的習(xí)性,因知我們不可能肩負自由的使命而又同時攜帶偏見的包袱。”

  如果說政治上的寬容與尊重還離我們太遠,那么,讓我們再次翻看記憶的目錄,當破碎的記憶整理成一幅幅生動的畫面,撕去上面華麗的外衣,我們或許還能聞到些真實的味道。相信我們中間一定有不少人去過第三餐廳吃飯,當我們吃完飯,大多數(shù)人都是端起托盤走到塑料桶面前,習(xí)慣性地把剩菜剩飯往里一倒,然后瀟灑地將盤子一仍,一走了之,有時眼看

  著鐵盤已經(jīng)堆的很高了,還是往上一摔,接著鐵盤便淅瀝嘩啦地砸在地上,只見得收拾菜盤的老師傅一人伏在地上耐心的一遍又一遍撿起,就像一個乞討的老人,卑微的失去了自己的尊嚴,作為重點高中的一名學(xué)生,你就真的無動于衷嗎?你此時就是踐踏別人的尊嚴,你此時就是無視尊重。我們成天高呼著自己是多么多么的重要,我們可以要求別人的尊重,難道就不應(yīng)該尊重別人了嗎?

  人是需要互補的,就像魚兒離不開大海,鳥兒離不開樹林,如果我們是化學(xué)反應(yīng)中大量共存的離子,那么寬容與尊重就是促使反應(yīng)的催化劑與滋潤劑。

  我們倚閭眺望,同時也要憑欄回首。孟子曰:“仰不愧于天,俯不愧于人。”魯迅言:“度盡卻波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。”說的都是寬容與尊重的道理。

  朋友,選擇寬容吧!忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

  那么,你的青春就不會留白!

  朋友,選擇尊重吧!將軍額頭跑駿馬,宰相肚里能撐船。

  那么,你就對得起淵源的人類文明!

小學(xué)生理解包容演講稿 篇3

  “錢”,一個人們熟悉的字眼,它是人們生存的物質(zhì)基礎(chǔ),自古以來就有“有錢能使鬼推磨”、“人為財死”等說法。有錢固然是好的,錢可以買得到許多東西,但它買到的僅僅是軀殼,而買不到它真正的價值,所以金錢不是萬能的。

  有人說“有錢就可以買到一切”。顯然,這從邏輯和意義上看,都是荒謬的,也是荒.唐可笑的論調(diào)。比如一個白丁買了一張大專文憑,上崗后能用大學(xué)知識解決實際的問題嗎?能勝任工作嗎?可見金錢不是萬能的。金錢能買到文憑,但買不到知識;金錢能買到朋友,但買不到友情;有錢能買到老婆,但買不到純貞的愛情;金錢能買到房子,但買不到家的溫暖……所以金錢不是萬能的。

  筐錢是什么?哲人說:“金錢是一個債主,借給你一刻鐘的歡悅,讓你賠上一生的幸福。”金錢只是一種物質(zhì)上的需求,但有不少的人把金錢當作是一種物質(zhì)上的享受。老百姓說:“金錢是飯、是衣、是房、是車。”過上物質(zhì)上的幸福生活,這也是人們對“金錢”的曲解,只看到了金錢的表面,并沒有了解到金錢的真正含義。金錢并不是人們生活的目的,它只是生活的一種交易工具,我們所要追求的“金錢”,就應(yīng)該是精神上的、思想上的。就如馮夢龍所言:“錢財如糞土,仁義價千金。”

  一個孤單的富人走進一家笑話書店,買了一本價格昂貴的笑話書,他看了很久很久,但心情依舊是沉悶的,感受不到一絲絲快樂的滋味。有一個人家,家里有老有小,他們很貧窮,每天就只是靠著自己喂養(yǎng)的雞下的蛋賣錢來維持一家老小的生活。快要過春節(jié)了,那個富人依舊孤單,可是那貧窮的人家正準備著過節(jié)。春節(jié)那天,那個富人到他們家里去看,問道:“你們過著這么艱苦貧窮的生活,還會快樂嗎?”那家人說:“我們是很窮,但是我們家有溫暖啊!你每天都是一個人,自然是不會明白的。”那天,那個富人就在他們家里過節(jié),屋中傳出了那個富人久違的笑聲。從那以后,他把自己三分之二的財產(chǎn)都捐給了慈善機構(gòu),和那貧窮的人家生活在一起,過著幸福、快樂的生活。

  在現(xiàn)實生活中,有很多東西比金錢更重要,都是金錢“遙不可及”的。即使你家財萬貫,沒有家的溫暖,再多的錢又如何呢?沒有生活的快樂,再多的錢又如何呢?

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