小學生競選班干部的發言稿(精選30篇)
小學生競選班干部的發言稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!今天,我很榮幸能代表“優秀班干部”在此發言。我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學的支持和包容,更離不開老師的培養。在這里我對你們表示深摯的謝意,謝謝你們的支持和關愛,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗,也希望你們能一如既往地支持我們班干部。
我也知道自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的管理能力和協調能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優秀班集體。我更知道優秀班干部應成為同學們的表率,以后我會做到以下幾點:
一、認真學好每門功課,做到勤學好問、一絲不茍,爭取更好的成績。
二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。
三、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。
尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們班干部工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。
同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們在小常學校生活的每一天更加豐富多彩!
謝謝大家!
小學生競選班干部的發言稿 篇2
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家午好!
我先向大家介紹一下自己,我叫孫雨蒙,是一個活潑可愛、聰明幽默、積極樂觀、快樂又好強的陽光女孩。我興趣非常廣泛:我喜歡唱歌、主持、畫畫、寫作、讀書、彈鋼琴、做手工,喜歡運動,喜歡學習,喜歡交朋友。
我熱愛集體,積極做好每一件事情。在班里,我是老師的得力小助手,是同學們的知心好朋友。在平時,我努力做好“四個好少年”:我熱愛祖國,熱愛黨,熱愛少先隊。我以是一名中國人,是一名少先隊隊員為榮。
我從小就樹立起了遠大的理想:當一名主持人,兼業余作家。當然,我也一直為了這個理想,這個夢想而不斷努力著!
我勤奮學習,追求上進。我勤思考,勤實踐。學習成績優異,五年來一直名列前茅。我在閱讀、英語、數學等競賽中都屢次拿到了全國級獎項。
我可不是一個死讀書的學生,我還積極參加各類社會實踐、公益活動:每周末參加“愛心點燈”報紙義賣活動,用自己辛苦賣報掙到的利潤已為貧困地區的小學建立了四所圖書室。我可是最資深的“愛心報抱”小報童呢!我還是山東電視臺小記者和中國青少年記者,周末都會活躍在新聞報道第一線。
在平日里,我品德優良,講文明,懂禮貌,在家里孝敬長輩,媽媽和姥姥都經常夸我真孝順。在重陽節,我還去敬老院慰問了那些孤寡的老爺爺和老奶奶,給他們送去溫暖。
最重要的是,我樂于助人,富有同情心,愿意幫助弱小的人,經常到處伸張正義。同時,我也很愛護小動物,保護環境。
我心態很好,樂觀,對一切事情都用好的眼光看待,總能把壞事變成好事。我不怕困難,不怕輸,因為我知道,只有經歷過一次次的挫折
小學生競選班干部的發言稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們: 大家好!
很高興站在講臺上,和這么多同學一起,競選班干部。在這里,我惟一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當。我相信,我有這個能力。
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們小學的最后一個學期了,我要用我的熱情,為我的小學生涯畫上一個完美的句號。 假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。
假如我當上了班長,我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。
假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!
希望大家能夠支持我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大家! 謝謝大家!
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小學生競選班干部的發言稿 篇4
大家好!
今天我竟選的是班長。拿破侖有一句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。而竟選班長也是一樣的道理。班長是老師得力的小助手,幫助老師管理班級紀律,幫助同學學習,是老師與同學之間的一座橋梁。
假如我當上班長,首先要從自我做起,嚴格要求自己,起到表率作用。其次,我還要想同學之所想,急同學之所急,敢于堅持原則,要積極為班級服務,盡到班長的職責。
雖然我們班的紀律不太好,但是,我認為人人都有志向,人人都積極主動為他人服務,我們只有不斷努力,才能形成良好的班風、班貌,才能使五年四班這個集體不斷進步,一步步走到最好,我堅信在同學們的幫助下,我會努力做一個稱職的班長,所以請大家相信我、支持我,為我投上珍貴的一票。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生競選班干部的發言稿 篇5
新學期開始了,班上要選班干部.我是一個熱愛班級,關心集體的小女生.我自己非常想當班干部,當班干部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己更加有自信心.我想當的職位很多,我最想當的是體育班長.因為我喜歡這份工作.以前也干過,也非常熟練.工作起來更是輕車熟路沒有距離感,會做的更加好.請同學們投我一票吧,我不會讓你們失望的.
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行。你們放心,我不會像克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
小學生競選班干部的發言稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我是第一次參加班干部競選,也是我第一次站在講臺上,我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝,我競選的崗位竟然是衛生委員。有的同學可能會暗自發笑:勞動不是很積極的人也能當勞動委員啊!但我確信以自己的能力一定有資格當勞動委員。盡管講臺上還有許多能力強的人來當勞動委員,但我毫不畏懼,相信在我的努力下,一定能當上勞動委員。我競選勞動委員的原因有兩種:第一種原因是我競選上了勞動委員以后便可以掛上那富有榮譽感的二劃頭標志,當然我也不會因此而驕傲自大,我也會背負著責任感,管好班級的衛生情況。第二種原因是我當上了勞動委員以后,就可以為班級服務,當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會,當好這個勞動委員,為班級爭光。
如果我當上了勞動委員,我會每天管好班級的衛生情況,把教室打掃得一干二凈,不使班級因衛生而扣分。我還會給班級買一把掃把,供班級使用,爭取當一個稱職的勞動委員。如果我沒有當上勞動委員,我也不會氣餒,不會自卑,在每周輪到我值日的時候,我會積極地做值日的時候,我會認真地做好值日。
我的優點說完了,希望大家投我一票。我一定會做好這個勞動委員的。我的演講完畢,謝謝大家!
小學生競選班干部的發言稿 篇7
尊敬的王老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選班長!從一年級到二年級,我和大家度過了快樂的一年,慢慢懂得了是老師的幫助與關心讓我快樂成長,知道了什么是無私奉獻;與同學們的相處,讓我知道了什么是相互關愛。在學校里我認真學習,積極參加學校的活動,和同學們友好相處;在班里擔任語文小組長和值周班長。我興趣廣泛,喜歡唱歌、跳舞、繪畫、手工制作等。
這次競選班長,主要是鍛煉自己的領導能力,責任能力,做老師得力的小助手,我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班里的同學人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好老師的小幫手,帶領全班同學共同進步,讓我們班成為全年級最好的班!
我雖然不是十全十美,但我會揚長避短,比以前表現更出色。希望大家多多鼓勵我,支持我,投我一票。謝謝大家!
小學生競選班干部的發言稿 篇8
親愛的老師、同學們:大家好!
我叫張樂之。今天我想競選班干部。
我認為班干部首先要有一顆愛班級、愛同學、愛學習的心。這一點,我認為我能做到。班干部還要能團結、關心、
幫助同學,遵 守 紀 律,認真學習,成績優秀;這一點,我也會努力做到的。班干部要做好老師的小幫手,我非常希望自己能夠為老師和同學們多做一些事情。
雖然我缺少經驗,有時還有一些缺點,但是我會努力改
掉缺點,認真做好班干部的。我想和大家一起努力,爭取讓我們班的紀律和學習都能變得更好。
親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!請大家支持我,投我一票。
小學生競選班干部的發言稿 篇9
大家好!
今天,我是一年級學生陳芷郡,站在這里競選班干部,我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體,愛我們所有至親至愛的老師們。開學來,在老師們的教育和幫助下,我的進步很明顯。在課余,我最大的優點是看書,在書中,我學到了好多知識。在周末,我還參加了書法興趣班。我相信,我的字會寫得越老越好。
如果,我成為一名班級中的班干部,我一定要為班級出謀劃策,擔當責任,努力成為老師的得力小助手。
我有信心,我一定能成為一名好班干部!
再次感謝大家!
小學生競選班干部的發言稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是劉蓉蓉。新的學期,新的生活,本學期我要競選副班長和學習小組長。
拿破侖有句名言,不想當將軍的士兵不是好士兵,憑著我當副班長和學習小組長的經驗,相信我能做的更好!
回顧以前的學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智,體等多方面的發展。刻苦學習,主動幫助同學,尊敬師長,孝敬父母,積極關愛他人,學習成績在班里都名列前茅。多年的努力付出,使我獲得眾多榮譽稱號。
如果我再次當上副班長,我會協助班長,共同管理班級。我會以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,以實際行動來證明。
如果我當上了學習小組長,我會帶領整個學習小組共同學習,盡量讓每位組員都能進步。課余時間,我將組織組員閱讀書籍。小組討論時,我們學習小組將會以良好的狀態領先,人人都要積極參與。
希望大家能夠支持我,讓我們并肩攜手,共同創造新的藍天。如果你們覺得我可以信賴,就請你們做出明智的選擇吧!
謝謝大家,我的演講到此結束。
小學生競選班干部的發言稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!
我叫趙瑜,是五年級學生,今天我有幸參加班干部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛煉的機會。
我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀,我不僅學習較好,而且業余生活中愛好廣泛,繪畫、朗誦、書法、舞蹈……
從三年級至五年級,一直擔任著班長和學習委員。現擔任宿舍號長,班里小組組長,學校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大,因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達能力。
尊敬的老師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的能力和信心,我會出色的協助老師,關心愛護同學,做好班集體的每一份工作。
其次,為了把班級工作搞好,我建議:各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時,要提前搜集、查閱相關資料,或者在小組中選出一位較好的同學,每周周期每小組出示一篇作文,粘在黑板報上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作水平,又開展了綜合性學習。
老師,同學們,我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位,我一定會努力的,請給我信任和支持。
謝謝大家!
小學生競選班干部的發言稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好! 俗話說“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開了“競選”班委的活動,我左思右想,決定競選語文課代表,因為我覺得我競選這個職務有三點優勢:
1:自從我進入小學開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導,我學會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學習這些知識。
2:我在去年的語文競賽中取得了二等獎,平時我在語文課上認真聽講,積極發言,這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,為班級爭光。
3:自從我上小學開始,就一直參加語文課外興趣小組,并且成績一直不錯。所以,我認為我是最適合的人選。
另外,如果我當上了語文課代表,我將會和大家一起鉆研語文知識,探索語文王國里面的奧妙,使我們班的語文成績有一個質的飛躍,并且爭取在學年中名列前茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續努力學習,克服自身的不足,使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說“態度決定一切。”在今后的日子里,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會錯的。 我的演講完了。
小學生競選班干部的發言稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我參加競選班長一職。很榮幸能站在這里演講,競爭班長的職位,首先要謝謝在座的各位,感謝你們給了我走上臺的信心。我的名字叫黃子健,是一個自信的男孩,所以我相信我有能力管理好班級,才勇敢的站在了這里。
當班長既要自信,還要有一定的能力。因為在小學六年里,我一直擔任班長一職。并且我還很榮幸的被評為長沙市新概念三好學生。這為我積累了不少經驗,這就是我的優勢。所以今天我走上臺才沒有畏首畏尾的感覺,有的是敢拼敢闖的闖勁!
首先,我熱愛班委工作,小學時多次被評為優秀班干部,,所以如果我當班長,我會找其他班委成員定期開會,布置班委的工作,使我們的班級活躍起來,共同建設班級。雖然現在來到了初中,但是我還會虛心聽取老師的指導、同學們的建議。
其次,我心胸開闊,樂于助人。你們現在可能不了解我,可能會覺得我在吹牛,但在以后的生活中,你們會慢慢了解的,時間會證明一切。我認為只有善待他人,樂于助人,才能贏得更多人的支持。
再次,我敢于向困難挑戰。在現實工作中,一定會遇到許多困難,但我會搞好班級團結。有句話不是說團結就是力量嗎?我相信我的努力加上同學們的不甘落后精神,大家就沒有走不過的困難。今天我不會下什么決心,但我只會在以后的工作中用自己的行動向大家證明我有能力管好這個班級!最后我想說:我競選班長。想要當班長并不是一時的心血來潮,而是準備大干一場。
我希望大家為我你們投出寶貴的一票,我會將你們對我的信任化為前進的動力,勇往直前。謝謝大家!
小學生競選班干部的發言稿 篇14
大家好,今天我想競選的職務是班長。
俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”班長,顧名思義,為一班之長,這個職務也很忙,但我相信我可以做好。
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務,同時可以給自己一個鍛煉的機會,使自己變得自信大膽、有組織領導能力和應對突發情況的能力。
我的優勢是:一是我上課發言積極,寫作水平也不錯;二是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學;三是我有當班長的經驗,雖然可能做得不是十全十美的,我一定會多多改進的;四是我會大公無私,不偏袒或針對某位同學。
如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。我還會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在自習課上,我會有條不紊地安排學習任務,使教室保持安靜。當組織活動時,我也要以身作則,保持紀律,遵守規定。
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生競選班干部的發言稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是一名五年級三班的同學,名字叫王心賢。今天,我有幸參加我們班競選班干部的活動。
你們可能這么問我;你為什么讓我們選你呢?當讓我有自己的理由,不然我沒有實力我就不會來咱家這次活動的。我非常熱愛班集體,我還喜歡助人為樂。每當同學們有困難和不解的問題時,我都會主動去幫助他們。我還是一個認真做事的好少先隊員,我平時都要求自己不該做的事不去做,該去做的才去做。這樣使我養成了嚴格要求自己的好習慣。只要老師叫我做的事,我都會全力以赴的認真做好。
我想當一名“小老師”。之所以我想當“小老師”,是因為我不僅想提高自己的學習成績,還想通過這次做“小老師”的機會來鍛煉自己的能力。等我當上了“小老師”我就成了老師的“手”了,因為我會誰是“緊貼”在老師的身上,專心致志地聽老師講課,認認真真的學習。我希望我和其他“小老師”的共同努力,我們班的成績快速提高,在五年級中名列前茅!
如果我當上了“小老師”,我會每天早上給同學們一寫讀書的空間,讀完了再出幾道題在黑板上交他們做。下午就給他們聽寫。這樣同學們的成績一定會更上一層樓!
也許我被落選,這說明了我還有些缺點,但是我會在這學期努力該改正缺點,下一學期又來爭取。雖然我沒選上,但是不論誰當上了“小老師”都是在給班級出力,在為班級著想,在創造班級美好的明天!所以我不會因為這次而失去了信心,我會通過下次的努力來爭取它!
這使我記起了張海迪說過的話:“在人生中,不要怕自己的推薦,只要你認為自己有實力的話,你就應該鼓起勇氣來努力爭取、擔任。”
有可能我不是最優秀的,僅僅我現在是一個小組長,但是我要的是更上一層樓,用自己最棒的實力去奪取它!
希望同學們相信我做的到,投上你手中那寶貴的一票!
小學生競選班干部的發言稿 篇16
親愛老師們、同學們:
大家好!
我是五年級(5)班的。今天,我很高興能站在這里參加我們班級的班干部競選。我想競選學習委員。我熱愛集體,團結同學,是一個做事認真、敢于負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。
我之所以要競選中隊學習委員,是因為我不僅想提高自己的學習成績,同時還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發現自己的不足,使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創造出良好的學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。
假如,我當上了學習委員,我一定會認真、負責做好這份工作。好好學習,多為同學們著想、努力為班級做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。假如我落選了,我想這說明了我還有缺點,我會改掉這些缺點,而且不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!所以我也不會氣餒, 爭取下次努力當上學習委員,
我記得戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”
也許我不是最優秀的,但我覺得只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得最好。
我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。謝謝!
小學生競選班干部的發言稿 篇17
老師們、同學們:
大家好!
我是五年三班的一名學生,在這個春意盎然的四月份里,我有占到了這里,不為別的,就是為了競選班長。
我是個活潑開朗的男孩,善于和同學交往,在班級里,我成績優秀,科科都在95分以上,而且準敬,團結同學,在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自己不和同學隨便說話。現在我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。
假如我是班長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長,我會協助老師把班里的各項活動搞好。假如我是班長,我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是班長,我會管好班里的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣小學生競選班干部演講稿。假如我是班長……
如果競選成功,我會用熱心幫助班里同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生競選班干部的發言稿 篇18
老師、同學們你們好:
我是方昕瑞,我想當班干部主要是要帶領同學一起努力學習,我還會為班級服務,為同學和老師帶來快樂,為班級增光添彩;其次是鍛煉自己。
我平時認真好學,成績優良。假如我當上了班上的紀律委員我一定會盡到我的職責,嚴格要求自己為同學樹立榜樣。
我性格熱情開朗、熱愛集體,積極參加勞動,團結同學,擁有愛心。我還是個多才多藝的女孩子,我喜歡音樂、舞蹈、寫字和畫畫,是爸爸媽媽喜歡的好學生。
同學們請信任我,支技我,請投我一標,謝謝大家,我的演講完畢。
小學生競選班干部的發言稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫張文炫,我很高興能競選我夢寐以求的職位,那就是班長。
我這個人是一個“三心”的人,有細心,耐心,愛心。如果我當上了班長,我會好好當老師的小助手,會細心,決不粗心,認真完成任務,給老師一個滿意的答案。如果同學有不會的題,我會積極幫助他,如果很難教會,我會耐心的叫他,知道他會為止。當然,“愛心”這個詞可不是鬧著玩兒的,如果同學有困難,我積極幫助他,讓他成績上升,我有時間,會去開導一下不愛發言,“默默無聞”的同學,讓他活潑起來,讓他做一個陽光少年。
我會嚴格要求自己,認真完成作業,完成老師分配的任務。我會做一個盡職盡責的班長,盡職盡責的小助手(每個老師的小助手)。
希望大家支持我,我會努力的,謝謝大家!
小學生競選班干部的發言稿 篇20
親愛的同學和老師們:
你們好!
我很榮幸能在這次的班干部的競選中發言,我認為一個好的班干部是不需要用華麗的詞語來修飾自己的,一個優秀的班干部只需要集體的認可。
我們整體的來說就是一個團隊,而我們班就缺少這種團隊精神,所謂的團隊精神就是指一個團隊利益和目標互相協作的作風,共同承擔集體的責任,匯聚在一起,形成一股強大的力量。有句古話說得好:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”。如果一千個人同心同德,就可以發揮超過一千人的力量。可是,如果一萬個人離心離德,恐怕連一個人的力量也比不上了!團隊精神是一個班的班風,是一個班的骨架。
班干部就像是團隊的領頭羊,他帶領班集體前進。如果我當上了班干部,我一定會盡全力來帶領我們這個團隊前進。我一定會再接再厲,虛心請教,帶領同學一起奮斗。流星的光輝來自于天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的努力。
假如我沒當上班干部,我也不會氣餒,我日后也會幫助同學,與同學們和平相處。當然,我也不需要有多么華麗的詞語來修飾我有多么好,我也有許多缺點,還請同學們和老師向我提出寶貴的意見,日后我一定改正。
總之,我相信同學們會信任我,選我當班干部。我也堅信我會帶好這個班,當好這個領頭羊。只要我們心連在一起,這就是我們班的團隊精神。
小學生競選班干部的發言稿 篇21
各位老師,同學們:
大家好!我叫郭心怡,是一年級的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進學校已經有一段時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經兩年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。
在社區里,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織
的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。 如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
小學生競選班干部的發言稿 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,今天走上講臺競選班長,我非常榮幸。曾經一個名人說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。
當好班長,我認為應該做好四個方面。
第一,學習方面,要組織大家認真學習,爭取好的成績。
第二,紀律方面,要聽老師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有意義的活動。
第三,活動方面,每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽,那樣可以鍛煉身體。
第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學們愛上勞動。
如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責,讓所有老師看見一個優秀的三班!我相信,有了同學和老師對我的信任,我一定揚長避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離,我會更加嚴格要求自己。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。
小學生競選班干部的發言稿 篇23
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好。
在演講之前,我想跟大家說一件事。昨天中午,我和謝老師聊了一會兒天。我吃完飯后,發現謝老師還在吃,就跑上去問:“謝老師,你怎么能吃這么多呀?”謝老師說:“上午上了三節課,肚子餓了,當然要多吃點啊,這樣才有力氣、精神上下午的課。”我又問:“那你怎么不全部吃光呢?”謝老師說:“吃太多也不好,而且我還要批作業。”“吃飽了不能馬上工作,這樣對胃不好。”謝老師說:“那么多作業要批,我哪有時間休息呀。”(昨天是很忙,上午連著三節課,做了小練,默了詞語,還有回家作業本和日記。下午又全是我的課。)
同學們,你們聽了后,該知道老師有多么辛苦了。假如我能當上班干部,我一定要為老師多做點事,多分擔點任務。讓我們的老師吃過飯后能有時間去散散步,回到家能多點時間陪陪樂樂。
同學們,讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級更出色,讓我們的老師更輕松。
謝謝大家,我的演講完了。請大家投我一票。(蔡佳凝)
小學生競選班干部的發言稿 篇24
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的職位是數學課代表。我認為我能夠勝任這個職位。雖然我成績一般,但是我很有責任心。我認為作為一個好的班干部不光要有優異的成績,更要有責任心。
所以我在此向大家保證,如果我當選我一定會做到以下幾點:
第一,按時收發作業。清點沒交作業的同學的名單,及時向老師反饋并找到相應的組長進行加減分處理。
第二,幫老師的忙,做一名合格的小助手。
第三,盡全力幫助需要幫助的同學。
第四,做好自己。提高自身成績,不拖班級后退,不給小組添亂。
第五,不徇私情,大公無私。不仗勢欺人,公報私仇。
第六,隨時歡迎大家給我提意見,并努力改正。做一個大家心目中的好課代表,一個合格的好課代表。
當然有勝利者就必定有失敗者。如果我沒有當選我也不會氣餒,因為畢竟失敗是成攻之母。我會找出自己的不足,及時改正。潛心“修煉”,為的是下一次的成功。
請大家投我一票!謝謝大家!
小學生競選班干部的發言稿 篇25
敬愛的老師、同學們:
新的一學期已經開始,我們進入了三年級的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。現在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優秀的班干部。
做一個合格的、優秀的班干部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
小學生競選班干部的發言稿 篇26
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我站在這里競選班級的學習委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的積極性,為班級創造一個良好的學習氣氛,我知道當好一個學習委員不容易,但我有自信,對此我充滿信心,相信通過我的努力,會達到我的目的,實現我的愿望,如果我當上學習委員,我會嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力!
謝謝大家,我的演講完畢。
小學生競選班干部的發言稿 篇27
我叫陳思軒,個子不高,卻有點兒胖,圓乎乎的臉,肉乎乎的手臂,粗粗的腿,再加上挺挺的腰板,多么結實的身材,媽媽說我是一只壯壯的兔子。
我曾經學過軟筆書法,鋼琴,感覺自己進步還是很大的。這學期,我報了硬筆書法,準備把鋼筆練得更加漂亮。
我是一個活潑可愛的小男孩,平時愛打乒乓球和羽毛球,我時卻很安靜,喜歡看搞笑的漫畫,我還對可愛的小動物極富有愛心,有一次,把菜場里買來的田雞放回小溪里,因為動物是我們人類的好朋友,保護動物是每個人的責任。
我競選班干部的理由有:第一,遵守小學生守則,遵守校規校紀,遵守社會公德。第二:熱愛集體,關心他人,身體棒,勁兒大,能真正為班級做實事。第三:我辦事認真負責,能力強,能為大家服務。
如果我當選了,我一定會把事情干好,為班級爭光。相信我,請大家給我一次機會。謝謝,我的演講完了。
小學生競選班干部的發言稿 篇28
親愛的同學們:
大家好!我是五(1)班的,是一個活潑,機靈的小男孩,雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的能力,并且我的學習非常非常的差,但是我想競選上紀律委員,為我們班做出一點貢獻。
如果我競選上了紀律委員我會作到幾點:
1上課不說話管到自已和別人的嘴,上課不做小動作,讓同學和老師多提意見,我會多多管住自已。
2我們排隊去別的教室上課時,在路中說話的同學點到三次寫一個保證書,如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來,如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。
3下課時候不知別人打架,別人打架的時候上去勸架把他們倆分開,然后自已分清事情的來龍去脈,之后給他們講道理,可以減輕老師的負擔。
4不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧,組織他們把隊站好。
我競選上了話就會幫助老師減輕負擔,如果沒競選到我,我也不會灰心相信我,通過我的努力一定會蠃得同學們的認可。
小學生競選班干部的發言稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我站在這里,我想競選班長!我特別向往當班長,當班長非常光榮,也更能鍛煉自己。
跟親愛的老師和同學們從一年級走到了二年級,我度過了快樂的一年,也慢慢懂事了。在這里我非常感謝老師和同學們對我的關心和幫助。
我認真學習,積極參加學校的活動,和同學們友好相處。我興趣廣泛,特別喜歡看書。我有許多課外書,如果大家想看書,可以向我借。
這次競選班長主要是為了鍛煉自己的能力,讓自己變的更自信、更大方,我要處處以身作則,改掉自己的缺點,帶領全班同學共同進步,讓我們班做全年級最好的'班級!我要做好老師的小幫手!
希望大家多多鼓勵我,支持我,我一定不辜負大家的期望。
謝謝大家!我的演講完畢。
小學生競選班干部的發言稿 篇30
各位老師,同學們:
大家好!我叫,五年級二班的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進南京路小學已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。
在社區里,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!