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關(guān)于謙虛小學(xué)生演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-06-03

關(guān)于謙虛小學(xué)生演講稿(精選3篇)

關(guān)于謙虛小學(xué)生演講稿 篇1

  在今天,我想和大家分享我的一項(xiàng)秘訣,那是終生指引我能憑仗情感和智慧,超越感受和本能的導(dǎo)航器。

  要活出有意義的非凡生命,需要有能超乎‘匹夫’的英雄特質(zhì),一個(gè)英雄所具備的品德不單要有勇氣、有勝不驕的度量和敗不餒的懿行,更要知道生命并不僅僅是連連勝利的短暫歡欣或失敗的挫折。希臘哲學(xué)家對(duì)‘卓越’與‘自負(fù)’有一個(gè)非常發(fā)人深省的觀念,他們相信每一個(gè)人都有責(zé)任把自己潛能發(fā)揮的淋漓盡致,但同時(shí),人的內(nèi)心應(yīng)有一戒條,不能自欺地認(rèn)為自己具有超越實(shí)際的能力,系統(tǒng)性擴(kuò)大變而自我膨脹幻象,如陷兩難深淵,你會(huì)被動(dòng)地、不自覺地,布往失敗之宿命。

  在‘卓越’與‘自負(fù)’之間取得最佳平衡并不容易,因?yàn)橛行判摹?lsquo;勇敢無畏’也是品德,但沉醉于過往和眼前成就、與生俱來的地位或財(cái)富的傲慢自信,其實(shí)是一種能力的潰瘍。我們要謹(jǐn)記傳統(tǒng)智慧,老子的八字真言:‘知人者智,自知者明’。

  我想和大家分享的訣竅是什么?我稱它為‘自負(fù)指數(shù)’,那是一套衡量檢討自我意識(shí)、態(tài)度和行為的簡(jiǎn)單心法。我常常問問自己,我有否過分驕傲和自大?我有否拒絕接納逆耳的忠言?我有否不愿意承擔(dān)自己言行所帶來的后果?我有否缺乏預(yù)視問題、結(jié)果和解決辦法的周詳計(jì)劃?

  我深信‘謙虛的心是知識(shí)之源。是通往成長(zhǎng)、啟悟、責(zé)任和快樂之路。在卓越與自負(fù)之間,智者會(huì)親前者而遠(yuǎn)后者。背道而馳的結(jié)果,可能是一聲凈成就得之極少,而懊悔卻巨大,成為你發(fā)揮最佳潛能的障礙,減弱你主控人生處境的能力。在現(xiàn)今無限可能的電腦時(shí)代,大家對(duì)‘重新啟動(dòng)’按鈕相當(dāng)熟悉。然而,在生命這場(chǎng)永無休止的競(jìng)爭(zhēng)過程中,我們未必有很多‘重新啟動(dòng)’的機(jī)會(huì),我相信,給你這個(gè)機(jī)會(huì),也沒有人期望過著一個(gè)不斷要‘重新啟動(dòng)’的人生。

  謝謝大家!

關(guān)于謙虛小學(xué)生演講稿 篇2

  今天國(guó)旗下講話的題目是“謙遜——我們的追求”。

  孔子誕生于春秋時(shí)代的魯國(guó)。他自幼勤奮好學(xué),15歲時(shí)就確立了堅(jiān)定的學(xué)習(xí)志向,開始走上了自學(xué)的道路。他不僅刻苦努力,認(rèn)真讀書,而且虛心好問,他的許多學(xué)問是他隨時(shí)隨地向別人請(qǐng)教得來的。他問過有名的學(xué)者,也問過普通的農(nóng)夫;他問過白發(fā)蒼蒼的老人,也問過梳著小辮的孩童;他還愿意向不如自己的人請(qǐng)教,能夠“不恥下問”。從這當(dāng)中,他體會(huì)到一個(gè)道理:“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;。意思說,幾個(gè)人在一起,這是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理。同學(xué)們,我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)。我們中華民族從來就有誠(chéng)實(shí)、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。“您好”、“再見”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“不客氣”這些謙遜禮讓的文明語,一直是我國(guó)人民日常生活中的習(xí)慣用語。

  《尚書》說:“滿招損,謙受益”。毛澤東又說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這兩句話都說明了謙虛對(duì)于成長(zhǎng)的重要性。只有謙虛才能不斷地接受新思想新知識(shí)而能不斷進(jìn)步,驕傲自滿只能停步不前。反過來講,見識(shí)越廣就越知不足也就越謙虛,而坐井觀天者為自己能觀察頭頂上的一方天空而沾沾自喜。謙虛是一種待人對(duì)事的態(tài)度,也是品德修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。因?yàn)橹挥兄t虛的人才能不傲氣、少自負(fù),尤其在成績(jī)面前,不驕不躁。同學(xué)們,請(qǐng)記住我們的教訓(xùn):“謙遜”,是一個(gè)人奮發(fā)向上的風(fēng)貌,讓我們銘記在心,今后無論我們走到哪里,都要把它當(dāng)作自己的座右銘,以此勉勵(lì)自己,鞭策自己,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)美好的未來而不懈努力。

  謝謝大家!

關(guān)于謙虛小學(xué)生演講稿 篇3

  謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。人外有人天外有天,唯有謙虛的人,才能站在山峰的頂端,站得更高,看得更遠(yuǎn)。然而自詡天賦異能,小有成就的人,往往都是被別人踩在腳底下的人。

  從古至今,不乏許許多多的成功人士,都是謙虛待人。古有,孔子云:“三人行,必有我?guī)煛保擞兴L(zhǎng)所短,不恥下問。今有,我們的京劇大師梅蘭芳先生,在出演《殺惜》被一位老觀眾提出錯(cuò)誤的時(shí)候,他恍然大悟的笑了,虛懷若谷、海納百川,并尊稱他為老師。

  謙虛的人往往是最沉默的人。因?yàn)樗麄儚膩聿混乓妥钥洌锹耦^苦干,奮筆疾書。然而驕傲的人往往是話最多的人。因?yàn)樗麄內(nèi)菀仔纳湴粒砸詾槭牵晕覞M足。

  大海之所以為“大”,是因?yàn)樗<{百川,才有了廣闊無邊和氣勢(shì)磅礴。森林之所以茂密,是因?yàn)樗軌蚪邮苊恳活w小草小花,才有了它的鳥語花香。我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的得志,而驕傲自滿,停滯不前。

  “滿招損,謙受益”還記心間。因?yàn)檫@是我們做任何事的基本立足點(diǎn)。自謙則人愈服,自夸則人必疑。

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