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12月9日國(guó)旗下演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-02-17

12月9日國(guó)旗下演講稿(通用22篇)

12月9日國(guó)旗下演講稿 篇1

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自高二7班的鄧晶,今天我國(guó)旗下講話的主題是“文明交通,從我做起”。

  相信大家最近也聽(tīng)說(shuō)了南昌市某中學(xué)學(xué)生被城管執(zhí)法車(chē)撞死的新聞,在這次事故中,車(chē)速太快是釀成慘劇的主要原因。隨著社會(huì)的高速發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,交通給我們帶來(lái)了極大的方便,但也給我們帶來(lái)很大的不幸,而許多不幸都是行人交通安全知識(shí)貧乏,交通安全意識(shí)淡薄,違反交通規(guī)則惹的禍。

  在我們學(xué)校附近的馬路上,也有不少的交通隱患。闖紅燈、騎車(chē)看手機(jī)、空手騎自行車(chē)等等危險(xiǎn)行為,往往會(huì)使交通事故頻發(fā)。有的同學(xué)因?yàn)樵绯科鹜砹耍ε律险n遲到,從家一路闖著紅燈奔赴學(xué)校;也有的同學(xué)根本完全沒(méi)有不能闖紅燈的意識(shí);還有的同學(xué)在面對(duì)放學(xué)擁堵交通時(shí)毫無(wú)恐懼之感,任性地?fù)屝袪?zhēng)度。年輕的我們,總是覺(jué)得新聞中那些悲慘的交通事故絕不會(huì)和我們有什么關(guān)系。殊不知,馬路早已成為扼殺生命的無(wú)情殺手,多少幸福的家庭因之破碎,多少年輕的生命因之消失。這一切都在提醒我們,交通安全與我們每個(gè)人密切相關(guān),它關(guān)系到我們能否健康地成長(zhǎng),能否正常地學(xué)習(xí)。此外,為了配合我縣文明縣城的創(chuàng)建工作,更好地展現(xiàn)我們蓮一學(xué)子的文明風(fēng)采,我們更應(yīng)該注意文明出行。

  在此,我呼吁大家,時(shí)刻謹(jǐn)記:寧可慢一分,決不搶一秒。在馬路上尤其是上學(xué)和放學(xué)等交通高峰期注意慢行;在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走;過(guò)馬路走斑馬線,任何時(shí)候都不闖紅燈;不與同學(xué)在馬路上賽跑、競(jìng)騎等。珍愛(ài)生命,共筑文明交通,共衛(wèi)幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。文明交通,從我做起,從我們每一個(gè)人做起,請(qǐng)同學(xué)們一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),做一個(gè)遵守交通規(guī)則,有高度責(zé)任心的文明少年。

  今天我國(guó)旗下的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

12月9日國(guó)旗下演講稿 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能在這里代表歷史組的老師發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸。高中的學(xué)習(xí)是緊張而又充實(shí)的,尤其是高三的同學(xué),距離高考只有一百多天了。對(duì)于人的一生,這一百多天只能是滄海一粟,轉(zhuǎn)瞬即逝。但對(duì)于同學(xué)們,卻意味著一次重大的人生挑戰(zhàn)。正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)們必須掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

  對(duì)于歷史學(xué)科的學(xué)習(xí),經(jīng)常有同學(xué)反映以下幾個(gè)問(wèn)題:

  有的同學(xué)說(shuō):上課我能聽(tīng)懂,怎么做作業(yè)和考試的時(shí)侯又不會(huì)了呢?

  高中歷史學(xué)習(xí)中,難理解的問(wèn)題并不多,較難理解的問(wèn)題,例如中國(guó)古代史中的賦役制度、新中國(guó)成立以后實(shí)行的措施等,但大部分內(nèi)容相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很難,所以“聽(tīng)懂”是絕大部分同學(xué)都能做到的。但聽(tīng)懂不能和掌握劃等號(hào),只做到“聽(tīng)懂”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須通過(guò)努力把這些聽(tīng)懂的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己熟練掌握的知識(shí)才行。

  還有同學(xué)反映,我花了那么多時(shí)間,歷史成績(jī)還是上不去!!!

  這一部分同學(xué)要注意的是,你的努力是否有明確的針對(duì)性,你是否清楚自己哪一本書(shū)、哪一部分、哪一單元沒(méi)有掌握好,如果你的努力沒(méi)有明確的針對(duì)性,那你每天就是在瞎忙,效果也肯定不會(huì)好。

  有更多的同學(xué)則反映:昨天我背過(guò)的知識(shí),今天都忘了!!出現(xiàn)這種問(wèn)題其實(shí)是對(duì)所背的內(nèi)容不理解,沒(méi)有融入到知識(shí)框架中。

  針對(duì)同學(xué)們?cè)跉v史學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的這些問(wèn)題,我給同學(xué)們以下幾點(diǎn)建議:

  首先:要重視歷史基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。近幾年的高考?xì)v史試題,加強(qiáng)了歷史思維能力的考察力度,于是使部分同學(xué)產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué),以為掌握歷史基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)不太重要,重要的只是提高能力。事實(shí)上這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。歷史學(xué)科能力的考查必須以扎實(shí)的歷史知識(shí)作基礎(chǔ),即使是解答那些對(duì)歷史思維能力要求很高的題目,如果沒(méi)有全面準(zhǔn)確地掌握有關(guān)的歷史知識(shí),其答案充其量也只是一副沒(méi)有血肉的骨骼。就歷史基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)涵而言,絕不能簡(jiǎn)單地理解為時(shí)間、地點(diǎn)、人名、數(shù)據(jù)等只需記憶的“死知識(shí)”。歷史基礎(chǔ)知識(shí),還應(yīng)包括教材涉及的事實(shí)、概念、結(jié)論、歷史事件及其基本線索和發(fā)展過(guò)程等。只有準(zhǔn)確理解、深刻挖掘其內(nèi)涵,才能掌握歷史基礎(chǔ)知識(shí),為能力的形成和提高奠定基礎(chǔ)。

  那么怎樣才能掌握好歷史的基礎(chǔ)知識(shí)呢?

  有的同學(xué)認(rèn)為,歷史不就是背背書(shū)嗎?確實(shí),記憶是歷史學(xué)科要求的最基本的能力,但單純的死記課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為了掌握好基礎(chǔ)知識(shí),我們必須做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),每天至少花3——5分鐘的時(shí)間預(yù)習(xí)下一節(jié)課,在這短短的幾分鐘內(nèi),只要你能找出你不理解或你認(rèn)為比較中要的內(nèi)容,那么在上課時(shí)你的針對(duì)性就會(huì)很強(qiáng),課堂效率就會(huì)更高。接下來(lái)上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考問(wèn)題。在新課改的過(guò)程中,老師講的內(nèi)容少了,就更能顯示出認(rèn)真聽(tīng)的重要性,否則就可能造成這一節(jié)課知識(shí)結(jié)構(gòu)的殘缺。同時(shí)同學(xué)們動(dòng)手、動(dòng)腦的時(shí)間多了,如果你還是在等老師和其他同學(xué)告訴你答案,那你就浪費(fèi)了寶貴的課堂時(shí)間。為了鞏固知識(shí),我們還必須認(rèn)真的完成作業(yè),包括背誦和做題。在做題時(shí)一定要獨(dú)立認(rèn)真完成。很多同學(xué)都習(xí)慣于不會(huì)就去翻課本,結(jié)果做完練習(xí)后他自己也不清楚哪些問(wèn)題沒(méi)有掌握好。同學(xué)們應(yīng)該做到在做完練習(xí)后再對(duì)答案,并對(duì)做錯(cuò)的題進(jìn)行分析,從而弄清對(duì)應(yīng)的問(wèn)題。

  聽(tīng)到這兒,有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真、以及認(rèn)真完成作業(yè),這不是從小學(xué)開(kāi)始老師就強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容嗎?這不是很平常的事情嗎?//正是這些經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,其實(shí)是不變的真理,正是這些看似平常的事情,如果你能堅(jiān)持每天都認(rèn)真的去做,那你就是一個(gè)能創(chuàng)造奇跡的人。

  其次要注重從宏觀上掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)。其實(shí)這本身也屬于掌握基礎(chǔ)知識(shí)的一部分。那怎樣才能掌握好知識(shí)框架呢?歷史課本實(shí)際上是根據(jù)系統(tǒng)的整體性、結(jié)構(gòu)性與層次性原則編寫(xiě)的。從目錄到子目,從正文到注釋?zhuān)瑥牡貓D、插畫(huà)到大事年表,都不能忽視。讀目錄可以了解全書(shū)的總綱;讀正文,可以具體掌握歷史基礎(chǔ)知識(shí);讀地圖、插畫(huà),可以形成空間觀和歷史感;讀注釋?zhuān)梢詭椭斫庹n文,開(kāi)拓視野;讀大事年表,可以樹(shù)立時(shí)間觀念。 而要把這些內(nèi)容吸收消化,最好是自己動(dòng)手設(shè)計(jì)板書(shū)、自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)地圖,自己列表格進(jìn)行對(duì)比,只要是你自己動(dòng)手動(dòng)腦的成果,他就會(huì)深刻的印在你的腦子里。

  第三,在注重基礎(chǔ)的同時(shí)拔高能力。其實(shí),只要同學(xué)們按照以上的做法認(rèn)真去做,在不知不覺(jué)中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的能力已經(jīng)提高了。不過(guò)對(duì)付同學(xué)們感到頭疼的大題,還需要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練才行。大題一般要保證每周2至3道題,每一題都要自己動(dòng)腦思考,一定要注意總結(jié)答題的思路和方法,培養(yǎng)自己的思維能力。適當(dāng)?shù)挠?xùn)練會(huì)讓你更快的提高。

  對(duì)于高三同學(xué)來(lái)說(shuō),每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容要比高一二同學(xué)多,這就要求高三同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)掌握更多的技巧。在我們復(fù)習(xí)的五本書(shū)中,中國(guó)古代史偏重于對(duì)知識(shí)的記憶,記憶的周期越短,效果越好。而中國(guó)近現(xiàn)代史和世界史則偏重于對(duì)知識(shí)的理解。針對(duì)每一本書(shū)的特點(diǎn),針對(duì)你自己對(duì)每一本書(shū)的掌握情況,在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)要做到,每一遍復(fù)習(xí)都要有明確的針對(duì)性,明確每一遍復(fù)習(xí)要達(dá)到的目的。才能達(dá)到最好的復(fù)習(xí)效果。

  最后祝愿同學(xué)們?cè)谛抡n改中充分享受自主學(xué)習(xí)的快樂(lè),也祝愿高三同學(xué)經(jīng)過(guò)這一百多天的拼搏,走入理想的學(xué)府。

  謝謝大家!

12月9日國(guó)旗下演講稿 篇3

  老師們,同學(xué)們:大家好!

  今天,國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:生命在于運(yùn)動(dòng)

  法國(guó)著名思想家伏爾泰有這樣一句名言:“生命在于運(yùn)動(dòng)”,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)生命也是短暫的。寒冷的冬季已經(jīng)到來(lái),為了抵御嚴(yán)寒,增強(qiáng)身體免疫力,我們?nèi)w師生都應(yīng)該積極參加各式各樣的體育運(yùn)動(dòng)。

  冬天是一年的末尾,也是我們體育鍛煉的大好時(shí)節(jié)。冬季體育鍛煉,接受陽(yáng)光的照射,彌補(bǔ)陽(yáng)光照射的不足。陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的少年兒童來(lái)說(shuō),多參加戶(hù)外鍛煉更為重要。

  參加冬季體育鍛煉,不僅能增強(qiáng)體質(zhì),還能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力。俗話說(shuō):“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶,多喝藥一碗。”說(shuō)的就是這個(gè)道理。 冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。

  那么,怎樣科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉活動(dòng)呢?我們知道,體育鍛煉的實(shí)質(zhì)就是通過(guò)機(jī)體的活動(dòng)促進(jìn)某些器官、肌肉的發(fā)育,促進(jìn)身體健康。要想鍛煉取得實(shí)效,必須注重科學(xué)鍛煉,否則會(huì)事倍功半,甚至事與愿違。隨著冬季的到來(lái),氣溫逐漸降低,那么,如何才能做到科學(xué)合理地進(jìn)行身體鍛煉,達(dá)到強(qiáng)身健體的目的呢?

  在此,向大家提出一些建議

  1.注意保暖。冬季室內(nèi)外的溫差較大,到室外鍛煉時(shí)開(kāi)始要多穿些衣服,注意保暖。并做好準(zhǔn)備活動(dòng),待身體發(fā)熱后再將衣服脫掉進(jìn)行鍛煉。

  2.注重運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)。大家在鍛煉前可進(jìn)行像熱身跑,徒手操這樣的準(zhǔn)備活動(dòng)來(lái)活動(dòng)關(guān)節(jié)和韌帶。

  3.調(diào)控運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和運(yùn)動(dòng)量。適宜的運(yùn)動(dòng)量是增強(qiáng)體質(zhì)的關(guān)鍵。運(yùn)動(dòng)量過(guò)大會(huì)造成身體疲勞,抵抗力下降,便會(huì)引起感冒等疾病的發(fā)生。所以掌握好適宜的運(yùn)動(dòng)量非常重要。

  4.注意天氣變化。冬季到來(lái)的同時(shí)也帶來(lái)了霧、大風(fēng)等天氣。出現(xiàn)這類(lèi)天氣時(shí)空氣中的顆粒物會(huì)增多。如果經(jīng)常在這類(lèi)天氣出現(xiàn)時(shí)運(yùn)動(dòng),空氣中的顆粒物會(huì)對(duì)呼吸道和肺部造成一定的傷害。所以當(dāng)這類(lèi)天氣出現(xiàn)時(shí),盡量不要在室外進(jìn)行鍛煉。

  5.運(yùn)動(dòng)后的飲食。運(yùn)動(dòng)前一小時(shí)和運(yùn)動(dòng)后半小時(shí)內(nèi)不益進(jìn)食。可以在運(yùn)動(dòng)后喝少量的淡鹽水來(lái)補(bǔ)充運(yùn)動(dòng)時(shí)喪失的鹽分和水分。以便保持血液中水,鹽的比例正常。待身體充分休息后再進(jìn)食。

  最后,希望大家通過(guò)體育鍛煉有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè),運(yùn)動(dòng)也快樂(lè)!

  謝謝!

12月9日國(guó)旗下演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的大哥哥大姐姐,大家早上好!我是三(6)班的馮佳。這是我第一次參加現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽,在比賽中獲獎(jiǎng),我非常高興。在這里,我首先要感謝何愛(ài)東老師,是她教會(huì)了我正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì);我還要感謝韓老師,是他一筆一畫(huà)地教我練字,我才有了今天的成績(jī)。

  字是人的第二張臉孔,一手好字能給人們留下美好的印象。也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō):現(xiàn)在電腦多方便,打出來(lái)的字又快又漂亮,何必花時(shí)間去練字呢?但是,漢字不僅是一種書(shū)寫(xiě)工具,它更是我國(guó)幾千年的傳統(tǒng)文化和國(guó)寶。所以,練好字是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。

  那么,怎樣才能練一手漂亮的字呢?我覺(jué)得,堅(jiān)持是最重要的。練字練人,練字的同時(shí),也能培養(yǎng)我們的耐心和毅力,提高我們的審美能力。只要持之以恒,相信每位同學(xué)都能寫(xiě)出一手漂亮的字。

  這次獲獎(jiǎng)給了我更多的信心,我一定再接再厲,把自己的字寫(xiě)得更加漂亮!

12月9日國(guó)旗下演講稿 篇5

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!我是116班的曹?chē)?yán),今天我演講的主題是《熱愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)無(wú)尚光榮》。

  記憶中有這樣一個(gè)故事:春天到了,小白兔和小灰兔一起主動(dòng)幫老山羊爺爺收白菜。可是,面對(duì)老山羊爺爺?shù)拇鹬x,小灰兔接受了老山羊送的白菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜種子,自己種白菜,收了很多很多白菜,還給老山羊送去一擔(dān)呢。此時(shí),如果問(wèn)在場(chǎng)的同學(xué)們,你更愿意向誰(shuí)學(xué)?我想大家一定異口同聲:“小白兔”。為什么?這就是勞動(dòng)的魅力。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者,是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng),讓田野瓜果處處飄香,是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。

  老革命家朱德,在四五歲的時(shí)候就開(kāi)始幫助媽媽做事,在八九歲的時(shí)候,朱德不僅能夠幫助媽媽挑東西,而且還會(huì)下地種田了。每當(dāng)朱德放學(xué)回家,總是悄悄地把書(shū)包一放,然后就幫助媽媽去挑水或放牛。有時(shí)候,他上午讀書(shū),下午種地。農(nóng)忙的時(shí)候,朱德便整天在地里跟著母親勞動(dòng)。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫(xiě)道:“我應(yīng)該感謝母親,她給了我與困難做斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭生活中已經(jīng)飽嘗艱苦,這使我在以后的生活中再也沒(méi)有感到過(guò)困難,沒(méi)有被困難嚇倒。母親又給了我一個(gè)強(qiáng)健的身體,一個(gè)勤勞的習(xí)慣,使我從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)勞累。”由此可見(jiàn),勞動(dòng)不僅能夠造就一個(gè)人,而且能夠給人以快樂(lè)和幸福。常言道:“櫻桃好吃樹(shù)難栽,不下苦功花不開(kāi)。”美好的東西付出相應(yīng)的勞動(dòng)和汗水才能獲得。當(dāng)一個(gè)人明白這些東西來(lái)之不易的時(shí)候,他才會(huì)更加珍惜,才能體驗(yàn)到快樂(lè)和幸福。

  在校園里,每天都涌動(dòng)著一群值周的同學(xué),是他們共同創(chuàng)造了我們的干凈,整潔的校園環(huán)境,而他們正是在此的每一位熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們大家應(yīng)該牢記這點(diǎn),努力做每一件事,因?yàn)樗^“勞動(dòng)”不單單是指打掃之類(lèi),而是勞務(wù)活動(dòng),對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),那就是應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷向上。

  挖一捧黃土,可能沒(méi)有太大價(jià)值。假如,燒制成為一塊磚頭,就是幾角錢(qián)的價(jià)值。再如果,打制為一件泥塑工藝品,那可能就價(jià)值不蜚了。同樣是勞動(dòng),黃土,磚頭,泥塑,因?yàn)閯趧?dòng)的不同而不同。這就是創(chuàng)造的魅力。

  同學(xué)們,別忘了我們是一群勞動(dòng)者,更是世界的主人,我們需要的是跟著時(shí)代的步伐前進(jìn),勞動(dòng),創(chuàng)造勞動(dòng)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

12月9日國(guó)旗下演講稿 篇6

  各位老師、各位同學(xué)大家好,今天我演講的題目是:《繼往開(kāi)來(lái),勿忘歷史》

  歷史的風(fēng),吹翻了七十六頁(yè)日歷。

  那個(gè)冷嗖嗖的日子,開(kāi)始鮮活的 在我的眼中演繹

  那個(gè)寒冷的冬季雪花不再潔白

  只有一種 金戈鐵馬般的吶喊剝開(kāi)了這個(gè)古國(guó)深重的外衣露出傷痕累累的軀體

  一滴血?濺到我的額頭烙上一種深深的印記

  時(shí)間如北風(fēng)般呼嘯而過(guò)那個(gè)日子蒼黃并遠(yuǎn)去但現(xiàn)實(shí)的肩膀能不能承受那些曾經(jīng)沸騰的激情日子依舊站在世紀(jì)脊背上默默凝望

  窗外陽(yáng)光溫柔的撫摸大地?

  只是不知在它的記憶,那個(gè)日子是否如雕塑永遠(yuǎn)屹立

  歷史的風(fēng)從一九三五年12月9日那個(gè)特別的日子緩緩吹來(lái),送遍了整個(gè)神州大地。一幕一幕蕩氣回腸,可歌可泣的歷史畫(huà)面又重現(xiàn)在我的面前。這是多么沉重的感覺(jué)呵...

  ...我似乎已經(jīng)忘卻了:曾經(jīng),我們的學(xué)長(zhǎng)前輩――也許這樣說(shuō)并不恰當(dāng),在那樣一個(gè)昏暗的天地里做出了如此驚天動(dòng)地的壯舉。如今,同樣是中國(guó)的學(xué)生,我們安逸地坐在教室里享受著國(guó)家法律所賦予的受教育權(quán),舒適地躺在床上聽(tīng)著音樂(lè),津津有味地閱讀著百味小說(shuō),我們的記憶之門(mén)又何曾會(huì)一打開(kāi)就迎來(lái)那樣黑色的一幕幕...?...

  那么我們?cè)撛趺醋瞿?/p>

  首先,我們必須牢固樹(shù)立宏大的理想和高尚的愛(ài)國(guó)情操。12·9運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)是因?yàn)樗麄兌加幸活w愛(ài)國(guó)心,而走到一起,掀起了革命運(yùn)動(dòng)的浪潮。所以,只有既定了奮斗目標(biāo),才可以激起更大的熱情向前前進(jìn),向前發(fā)展,才會(huì)在征途上不迷失方向,迷失自我。

  其次,要有堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)的意志。在前進(jìn)的路上,隨時(shí)都會(huì)遇到各種各樣的艱難險(xiǎn)阻,或是種種誘惑,一不小心,就會(huì)陷進(jìn)泥潭,不能自拔。只有具備了堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)的意志,才能夠所向無(wú)敵堅(jiān)持到底.

  最后,要付諸行動(dòng),落到實(shí)處。12·9運(yùn)動(dòng)的成功爆發(fā)正是愛(ài)國(guó)青年們的切實(shí)行動(dòng),所以目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否,關(guān)鍵是在于行動(dòng)。

  朋友們,新的歷史篇章將由我們這一代青年來(lái)描繪撰寫(xiě),讓我們發(fā)揚(yáng)一二·九精神,為中華民族的騰飛而努力!

  我的演講完了,謝謝大家!

12月9日國(guó)旗下演講稿 篇7

  1935年12月9日,一個(gè)令人痛心,但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。

  在這一天,一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了,當(dāng)北平的愛(ài)國(guó)學(xué)生在聽(tīng)到蔣介石下令"絕對(duì)不抵抗"后,他們像雄獅一樣怒吼起來(lái),把"九·一八"以來(lái)郁積在心頭的仇恨和對(duì)國(guó)民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來(lái),開(kāi)展了抗日救亡斗爭(zhēng),掀起了"一二·九"運(yùn)動(dòng)。

  "一二·九"運(yùn)動(dòng)是"五四"以來(lái)又一次愛(ài)國(guó)學(xué)生首先行動(dòng)起來(lái),并得到全國(guó)人民響應(yīng)的運(yùn)動(dòng),至今已整整六十六周年了。今天,我們?cè)诖司蹠?huì)紀(jì)念,面對(duì)他們"我真橫刀向天吳,去留肝膽兩昆侖"的愛(ài)國(guó)情操;面對(duì)他們"愛(ài)祖國(guó)高于一切"的愛(ài)國(guó)熱情;面對(duì)他們"國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)"的愛(ài)國(guó)精神;我們的心能平靜嗎?我們能無(wú)動(dòng)于衷?當(dāng)然不能!我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他們關(guān)心國(guó)家命運(yùn)和民族前途及憂國(guó)憂民的光榮傳統(tǒng)。

  如今,作為我們跨世紀(jì)的一代,面對(duì)未來(lái)祖國(guó)前途無(wú)限光輝燦爛,我們更應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)之情和樹(shù)立報(bào)國(guó)之心。當(dāng)遠(yuǎn)訪國(guó)外參加演出的同學(xué)為了中國(guó)的主權(quán)毅然放棄時(shí),我們不禁要對(duì)他們的行為肅然起敬;但我們的學(xué)生聞聽(tīng)中國(guó)駐南聯(lián)盟大使館被炸后,上街游行以示抗威時(shí),我們又一次看到了學(xué)生高昂的愛(ài)國(guó)熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛(ài)國(guó)熱血;當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來(lái)的游子們,用他們的知識(shí)報(bào)效我們祖國(guó)時(shí),我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)情操的巨大動(dòng)力。它才真正代表著一個(gè)民族的信念,它才真正是一個(gè)民族的象征。它不是與生俱來(lái),但它是后激勃發(fā);它不是上帝,但它能決定一個(gè)國(guó)家的興亡;它不是利劍,但它永遠(yuǎn)是對(duì)外最有利的武器。

  "人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。"面對(duì)中國(guó)入世,我們真切地感受到了來(lái)自各方面的機(jī)遇和挑戰(zhàn),面對(duì)和平與發(fā)展的當(dāng)今世界,我們面臨的不再是戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,而是就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。我們的報(bào)國(guó)之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學(xué)知識(shí)、建家鄉(xiāng)。其實(shí),無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)還是競(jìng)爭(zhēng),我們都需要一顆愛(ài)國(guó)之心,只有高尚的愛(ài)國(guó)情操才能架起我們心中的一桿利益之稱(chēng),是"人不為己,天株地滅"呢?還是"先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)"呢?

  記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"命運(yùn)始終厚愛(ài)勇敢的人"。讓我們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)中,勇做一個(gè)汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中,敢做時(shí)間的主宰者;在社會(huì)實(shí)踐中,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)活雷鋒。同學(xué)們,讓我們勇敢地站起來(lái),高舉著"弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)之情,樹(shù)立報(bào)國(guó)之志"的旗幟,向著祖國(guó)的繁榮,經(jīng)濟(jì)的騰飛,民族的振興而奮勇前進(jìn)吧!

12月9日國(guó)旗下演講稿 篇8

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家早上好!今天我講話的題目是“勤奮學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間”。

  愛(ài)因斯坦曾說(shuō),“在天才和勤奮之間我毫不猶豫的選擇勤奮”。卡萊爾更激勵(lì)我們,“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。”自古以來(lái),許多中外學(xué)者已經(jīng)為我們做出了榜樣。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。

  常言道,“一分耕耘,一分收獲”。有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)收獲成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如,我校的體育健兒們?cè)?0xx屆中學(xué)生健美操中取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。

  然而,勤奮并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當(dāng)下”,我們要珍惜時(shí)間,把握好每一個(gè)今天。魯迅曾經(jīng)把浪費(fèi)自己的時(shí)間叫做慢性自殺,把浪費(fèi)別人的時(shí)間叫做圖財(cái)害命。魯迅這個(gè)筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意。就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥(niǎo)先飛。那么對(duì)于每一位同學(xué)來(lái)說(shuō),在不同的學(xué)科上都或多或少有自己的不足,如果你能夠抓緊時(shí)間,及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足,我想,一段時(shí)間下來(lái),肯定會(huì)有收獲。

  新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到校,迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,心不在焉。有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……時(shí)間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅。希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛(ài)的人,成為惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的時(shí)間,最大程度地掌握知識(shí),取得優(yōu)異的成績(jī)。

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,我們所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),用勤奮迎接挑戰(zhàn),用勤奮改變命運(yùn),用勤奮創(chuàng)造奇跡!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),相信勤奮一定會(huì)給你帶來(lái)成功!

  謝謝大家!

12月9日國(guó)旗下演講稿 篇9

  各位同學(xué)各位老師:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《冬季,請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》!

  冬季的到來(lái),給北方的天氣增加了幾分寒意,這個(gè)季節(jié),沒(méi)有了夏日的驕陽(yáng),正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。

  冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收 縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。 俗話說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。

  冬季體育鍛煉,接受陽(yáng)光的照射,彌補(bǔ)陽(yáng)光照射的不足。陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的青少年來(lái)說(shuō),多參加戶(hù)外鍛煉更為重要。

  冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。

  冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。一般多采用長(zhǎng)跑、球類(lèi)、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項(xiàng)目。

  “你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”。

12月9日國(guó)旗下演講稿 篇10

  十二月九日,一個(gè)普通但不平凡的日子,時(shí)間倒流,回溯到1935年,陽(yáng)光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷凄清,但空氣卻急速的流動(dòng),因?yàn)樵诒逼?-歷史的故都發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件--為反對(duì)投降和壓迫掀起了學(xué)生總運(yùn)動(dòng),到處是掛滿(mǎn)的標(biāo)語(yǔ),到處是飄舞的紙單,到處是舞動(dòng)的小旗,到處是怒吼的口號(hào),到處是浴血沸騰的青年,這一天白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長(zhǎng)江為之怒吼,中華大地為之震顫,因?yàn)橐粋(gè)蹂躪不屈的民族在蘇醒,一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家在抗?fàn)帲覀儾粫?huì)忘記,不會(huì)忘記這一天,七十五年前的這一天:我們更不會(huì)忘記,更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下,高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年。

  是他們,在國(guó)家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺(jué)醒。是他們,以他們的實(shí)際行動(dòng),展示了青年的熱血豪情,以他們大無(wú)畏的勇氣,詮釋了青年的含義。我們不會(huì)忘記他們,那些可敬可愛(ài)的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅(qū)。

  那么,處于二十一世紀(jì)和平下的中國(guó)大學(xué)生們又該如何去展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢?

  難道我們真的希望,當(dāng)我們年老時(shí),翻憶起年輕時(shí)的影集只能看到那單調(diào)的,苦澀的毫無(wú)意義的青春?jiǎn)?

  難道我們真的希望雖然快樂(lè)但平庸地度過(guò)青春,然后平庸的度過(guò)余生嗎?不會(huì)的,我相信,沒(méi)一個(gè)有理智,有熱血的青年大學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn),艘刊物自己的青春大發(fā)光彩。

  那么,同學(xué)們,努力吧,趁我們還年輕。

  年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)作的向前走,前方便是海闊天空。

  朋友們,努力吧,趁我們還年輕世界屬于我們,未來(lái)屬于我們"12.9"運(yùn)動(dòng)告訴我們,一切愛(ài)國(guó)者都把祖國(guó)的利益看得重于一切。"12.9"運(yùn)動(dòng)告訴我們,個(gè)人的理想、前途與祖國(guó)的命運(yùn)是緊密相連、休戚相關(guān)的。杰出的音樂(lè)家拉赫瑪尼諾夫說(shuō)國(guó):"如果你失去了祖國(guó),你便失去了自己。""唇亡而齒寒",作了亡國(guó)奴,連人格和自由都得不到,還談什么個(gè)人利益與幸福呢?!"位卑未敢忘國(guó)憂",前人為我們留下的寶貴的精神遺產(chǎn),決不能在我們手中失去!

  誠(chéng)然,我們的祖國(guó)還不先進(jìn),還處于發(fā)展中。然而,愛(ài)國(guó)是不以祖國(guó)富裕為前提的。"窮目益堅(jiān),不墜青云之志"。我們偉大的

  同學(xué)們,讓我們以"12.9"運(yùn)動(dòng)的青年學(xué)生為榜樣,"樹(shù)愛(ài)國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志"。以鋼一般的意志,火一樣的熱情,投身到我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的熱嘲中來(lái)吧。

  舊的悠悠死去,新的悠悠生出。這是歷史的演化。

  歷史的車(chē)輪在緩緩的移動(dòng)著,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次痛苦與磨難后,祖國(guó)兒女依然不屈不撓!我,1個(gè)跨世紀(jì)的弄潮兒,深深感到了天下興亡,匹夫有責(zé)的重任!記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"命運(yùn)始終厚愛(ài)勇敢的人"。讓我們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)中,勇做一個(gè)汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中,敢做時(shí)間的主宰者;在社會(huì)實(shí)踐中,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)活雷鋒。同學(xué)們,讓我們勇敢地站起來(lái),高舉著"弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)之情,樹(shù)立報(bào)國(guó)之志"的旗幟,向著祖國(guó)的繁榮,經(jīng)濟(jì)的騰飛,民族的振興而奮勇前進(jìn)吧!

  同學(xué)們,今天,我們的國(guó)家已非昔日的貧窮與落后的中國(guó),我們已是一個(gè)蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團(tuán)結(jié)進(jìn)步的,具有著強(qiáng)大的國(guó)防力量和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的,具有著偉大的愛(ài)國(guó)主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國(guó)家.在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)珖?guó)各族人民正在努力建設(shè)我們偉大的國(guó)家.

  同學(xué)們,你們是國(guó)家未來(lái)的棟梁,祖國(guó)明天的希望,你們肩負(fù)著中華民族復(fù)興和發(fā)展的使命.讓我們踏著先輩的足跡,努力學(xué)習(xí),用我們的智慧和雙手,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大,更加美麗,更加昌盛.

12月9日國(guó)旗下演講稿 篇11

  老師們、同學(xué)們:

  最近一個(gè)時(shí)期以來(lái),一些地方的學(xué)校安全事故陸續(xù)出現(xiàn),而且重大惡性事故增多。教育部通報(bào)了近期各地一些學(xué)校發(fā)生的安全事故:月日清晨,山西省長(zhǎng)治市沁源縣二中組織初二、初三兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生在公路上跑操,在學(xué)生返校途中,一輛東風(fēng)帶掛貨車(chē)由于司機(jī)疲勞駕駛,直接撞向跑操學(xué)生隊(duì)伍,釀成了一起特大交通事故,目前事故共造成名學(xué)生和名教師死亡,名學(xué)生受傷;月日,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)晚自習(xí)課下課時(shí),發(fā)生擁擠踩踏事故,造成名學(xué)生死亡、名學(xué)生受傷;月日,兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽(yáng)市南岳區(qū)小學(xué)學(xué)生文某以其母親生病為由從學(xué)校騙出,隨后向其家長(zhǎng)勒索贖金。月日民警將歹徒抓獲時(shí),發(fā)現(xiàn)這位小學(xué)生已經(jīng)死亡;月日,安徽省泅縣大莊鎮(zhèn)部分中小學(xué)校違規(guī)給學(xué)生接種“甲肝疫苗”后發(fā)生群體性心應(yīng)性反應(yīng);月日,陜西寶雞市隴縣新集川鄉(xiāng)中心小學(xué)發(fā)生名學(xué)生集體食物中毒,現(xiàn)已初步認(rèn)定為“毒鼠強(qiáng)”中毒事件。

  這些血的教訓(xùn),究其原因,一方面是當(dāng)前整體社會(huì)安全工作嚴(yán)峻,社會(huì)治安情況復(fù)雜,一些事故是“天災(zāi)人禍”所致;另一方面是由于一些學(xué)校安全工作松懈麻痹,責(zé)任不落實(shí),工作不到位所造成,還有一部分是由于一些學(xué)生安全意識(shí)、防范意識(shí)不強(qiáng),缺乏自護(hù)、自救的能力而導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生。

  學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,是青少年集中學(xué)習(xí)和活動(dòng)的地方,確保青少年在校期間的生命安全,是學(xué)校工作第一位的責(zé)任。根據(jù)教育部的要求和我校的實(shí)際,對(duì)加強(qiáng)我校的安全工作特做出以下部署:

  ⒈近期內(nèi)對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備、上下扶梯、學(xué)生食堂、用水用電、消防設(shè)施、公共場(chǎng)館、教室、宿舍進(jìn)行一次安全大排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。

  ⒉在全校范圍內(nèi)開(kāi)展安全教育活動(dòng),利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、墻板報(bào)、廣播、電視等各種形式,大力加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全教育和心理健康教育;開(kāi)展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng),增強(qiáng)教師和學(xué)生的防范意識(shí)和能力,掌握基本的遇到危險(xiǎn)時(shí)自護(hù)、自救、逃生和報(bào)警的方法;教育學(xué)生加強(qiáng)法制意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,外宿的同學(xué)們上學(xué)放學(xué)途中要特別注意交通安全,增強(qiáng)防范意識(shí)和能力,自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)。

  ⒊要加強(qiáng)預(yù)防同學(xué)們?cè)跇翘蓍g發(fā)生擁擠踩踏事故。學(xué)校要定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患;學(xué)校制定預(yù)防校園擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案,做好防范,避免發(fā)生此類(lèi)事故。

  學(xué)校要求同學(xué)們?cè)谏喜佟⒓系壬舷聵翘莸幕顒?dòng)中,不打鬧,不推擠,不搞惡作劇,尤其是遇緊急情況時(shí),要服從老師管理,不慌亂,不擁擠,有秩序地下樓。

  ⒋學(xué)校加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳與健康教育工作,增強(qiáng)同學(xué)們的防范意識(shí)和防范能力。近一個(gè)時(shí)期,我國(guó)相繼有內(nèi)蒙、安徽、湖南、遼寧等省份發(fā)生高致病性禽流感疫情。學(xué)校高度重視人感染高致病性禽流感及學(xué)校傳染病的防控工作,希望師生員工也要提高防范意識(shí),冬春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),學(xué)校是人群高度密集的場(chǎng)所,學(xué)生是呼吸道傳染病的主要易感人群,所以同學(xué)們要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,周末回家后要避免與禽類(lèi)近距離接觸,尤其要避免接觸病、死禽類(lèi),發(fā)現(xiàn)病、死家禽疫情,要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告。一旦有同學(xué)因?yàn)榻佑|病、死家禽后出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等上呼吸道癥狀,要及時(shí)到就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并立即向?qū)W校和老師報(bào)告。

  ⒌全體師生要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),各項(xiàng)工作都要把人的生命安全擺在首位,學(xué)校食堂要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家食品衛(wèi)生管理規(guī)定,同學(xué)們不要購(gòu)買(mǎi)無(wú)證商販的食品,不要隨意攀爬教室和學(xué)生公寓,實(shí)驗(yàn)課和體育課盡量避免受傷,遇到危險(xiǎn)要及時(shí)報(bào)告,來(lái)不及報(bào)告時(shí)也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己免受傷害,同學(xué)之間相處要講得道德講文明,發(fā)生矛盾要正確處理,絕不能采取暴力和其他犯罪的方式。

  老師們、同學(xué)們,學(xué)校必須為師生安全筑起第一道防線,為同學(xué)們提供一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。我們要以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),采取扎實(shí)有效的工作措施,把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、做實(shí),希望通過(guò)我們?nèi)熒鷨T工的共同努力,營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,為大家撐起一片安全的藍(lán)天。

12月9日國(guó)旗下演講稿 篇12

  各位老師、同學(xué):

  大家好!今天我要演講的題目是《感恩歷史》。我們面對(duì)歷史應(yīng)該懷著莫大的感恩,因?yàn)槟L(zhǎng)的歷史造就了我們的現(xiàn)在與未來(lái)。

  歷史是英雄人歷史。

  當(dāng)歐羅巴大陸上的人們還在茹毛飲血的時(shí)候,遙遠(yuǎn)而古老的東方大地上,已經(jīng)座落著無(wú)數(shù)繁榮的民族部落,"我看到有一個(gè)吷幫禹的男子治水三過(guò)家門(mén)而不入,歷經(jīng)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,終于疏通了無(wú)數(shù)大江大河,造福了無(wú)數(shù)黎民百姓,我們感謝大禹,他締造了這么一個(gè)偉大的神知,讓我們明白了什么叫做人定勝天。"

  當(dāng)商紂為政暴虐,陷百姓于水火之中的時(shí)候,我看到有一個(gè)叫姬昌的諸侯,心念蒼生,胸懷天下,率民意之師討伐暴君,最后攻破朝歌,拯救了萬(wàn)民之苦,我們感謝周文王周武王,他們讓我們更加堅(jiān)信邪不勝正的天理。

12月9日國(guó)旗下演講稿 篇13

  那是第一節(jié)的英語(yǔ)課。課堂上,老師每次提出了問(wèn)題后,課室里都只舉著寥寥無(wú)幾的手。見(jiàn)此情況,肖老師便開(kāi)導(dǎo)我們說(shuō):“怎么總是這些同學(xué)舉手啊?其他同學(xué)為什么不舉手發(fā)言呢?舉手發(fā)言是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì),特別是對(duì)你們口語(yǔ)能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案說(shuō)出來(lái)就可以啦!”此時(shí)的我心里早已有了答案,只是沒(méi)勇氣說(shuō)出來(lái)而已。聽(tīng)了老師的動(dòng)員,我便開(kāi)始心動(dòng)了。可心里有兩個(gè)小人在打“口水仗”,一個(gè)小人說(shuō):“舉手吧,這樣能讓你得到鍛煉!”另一個(gè)小人卻說(shuō):“千萬(wàn)不能舉手啊,要是答錯(cuò)啦多丟人啊!”我的心里一直糾結(jié)著這個(gè)問(wèn)題,等到鼓起勇氣想去回答時(shí),提問(wèn)卻又結(jié)束了。一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)聲傳來(lái),一節(jié)英語(yǔ)課便在遺憾中結(jié)束了,留下的只是遺憾中帶來(lái)的反思。

  這一整天,我都在思考著這節(jié)英語(yǔ)課帶來(lái)的問(wèn)題。從中,我明白了很多很多:有時(shí)候,機(jī)會(huì)來(lái)敲你的門(mén),你卻沒(méi)有把門(mén)打開(kāi),它便會(huì)無(wú)聲無(wú)息地溜走;等到你后悔時(shí),再想去把它找回來(lái),就再也來(lái)不及了。因此,我們一定要把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì),不讓人生留任何的遺憾!

  期待,期待,期待新一天的到來(lái);期待一個(gè)新機(jī)會(huì)的到來(lái)!

12月9日國(guó)旗下演講稿 篇14

  教師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今日我國(guó)旗下講話的題目是“與時(shí)間賽跑的人”。

  薛其坤,薛寶釵的薛,知其一不知其二的其,扭轉(zhuǎn)乾坤的坤,薛其坤,清華大學(xué)副校長(zhǎng),物理系主任,他的團(tuán)隊(duì)20__年首次發(fā)現(xiàn)量子反常霍爾效應(yīng)。這一成果,在國(guó)內(nèi)外引起很大關(guān)注,被著名物理學(xué)家楊振寧稱(chēng)之為“諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)”的科研成果。

  薛其坤怎樣實(shí)現(xiàn)成功的夢(mèng)想呢?

  幾乎所有認(rèn)識(shí)薛其坤的人都明白他每一天過(guò)著“7—11”的生活,即早上7點(diǎn)到晚上11點(diǎn)持續(xù)地工作。他的學(xué)生以往心里較勁“想趁著自我年輕,和薛教師比一比,看誰(shuí)先到實(shí)驗(yàn)室,誰(shuí)最終一個(gè)離開(kāi)”,但多年來(lái)幾乎沒(méi)人能贏。這是一種近乎苦行的“修煉”,薛其坤從中體會(huì)到的是歡樂(lè)而非痛苦。一年365天,他幾乎沒(méi)有節(jié)假日。可是對(duì)薛其坤來(lái)說(shuō),那個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)室才是他的歸宿。清華大學(xué)物理系前系主任朱邦芬院士說(shuō)“我與其坤一齊出差,晚上12點(diǎn)回到北京,他仍堅(jiān)持要去實(shí)驗(yàn)室再看看,我自問(wèn)做不到這樣的堅(jiān)持。”

  在薛其坤看來(lái),他最缺少的就是時(shí)間。在量子反常霍爾效應(yīng)研究中取得重大突破,薛其坤和他的團(tuán)隊(duì)花費(fèi)整整4年時(shí)間。他說(shuō):“全世界從事實(shí)驗(yàn)物理研究并取得重要成就的人無(wú)一例外是刻苦的。”

  此刻,他把更大的期望寄托在學(xué)生身上。他要求他們把實(shí)驗(yàn)技術(shù)做到極致,基本功練扎實(shí)。他告訴學(xué)生,“7—11”的生活不是誰(shuí)都能夠。你若不能深入其中,這樣的刻苦便是一種痛苦,最終會(huì)讓人崩潰;你若進(jìn)入了這個(gè)科學(xué)的世界,便能從中獲得歡樂(lè),這樣的堅(jiān)持便是一種享受。

  應(yīng)對(duì)記者,薛教授說(shuō)道:“當(dāng)你的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比別人更準(zhǔn)確、更漂亮?xí)r,那種歡樂(lè),你能體會(huì)嗎?當(dāng)你把一個(gè)復(fù)雜的龐大的儀器用得像騎自行車(chē)一樣熟練時(shí),那種自如,你能體會(huì)嗎?當(dāng)你的研究獲得突破性進(jìn)展時(shí),那種驕傲,你能體會(huì)嗎?”

  前段時(shí)間,谷歌的人工智能alphago與韓國(guó)棋手李世石的對(duì)弈備受關(guān)注,而在這背后推動(dòng)圍棋人工智能發(fā)展的卻不能不提到一位中國(guó)的教授------陳志行。1992年退休前,他是中山大學(xué)化學(xué)系教授,主要研究方向是量子化學(xué),出版過(guò)《有機(jī)分子軌道理論》,然而將圍棋與計(jì)算機(jī)結(jié)合在一齊卻是在他退休之后的事情。謝絕學(xué)校的返聘,將自我喜歡的圍棋與計(jì)算機(jī)結(jié)合起來(lái),自學(xué)編程,不斷地嘗試新的資料,半年后開(kāi)發(fā)圍棋程序“手談”,接下來(lái)的十年里陳志行教授和他的”手談”連拿六次國(guó)際冠軍,成為當(dāng)時(shí)電腦圍棋程序的最強(qiáng)者,并于20__年出版世界第一部電腦圍棋專(zhuān)著,此時(shí)他70歲。對(duì)陳老先生來(lái)說(shuō),年齡從來(lái)不是限制他前進(jìn)的原因,新的知識(shí),新的突破是他不斷前行的動(dòng)力。

  20__年2月,美國(guó)科學(xué)家宣布首次直接探測(cè)到引力波,而參與研究的幾百名科學(xué)家除了包括清華大學(xué)的研究所外,也有一個(gè)剛剛大四的中國(guó)本科生羅家倫,20出頭的年齡就已經(jīng)能夠在舉世矚目的科研成果中留下自我的名字,背后的辛苦與付出可想而知。

  不管是剛剛嶄露頭角的少年研究者,或是事業(yè)成熟的中年科學(xué)家,抑或是已近暮年的教授,無(wú)一不在爭(zhēng)分奪秒,汲取新的知識(shí),創(chuàng)造新的世界,我們又怎敢落后?

  親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)習(xí)從來(lái)都不會(huì)是簡(jiǎn)便的,與時(shí)間賽跑的路上有那么多出色的靈魂在前方指引著我們,陪伴著我們前行,又怎樣會(huì)孤獨(dú)呢?優(yōu)秀的人那么多,而你也能是其中一個(gè)!

12月9日國(guó)旗下演講稿 篇15

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在那里的理由就是感恩。感激教師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感激學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感激母親的培養(yǎng),感激我自我的付出。因?yàn)楦屑ぶ@些,我今日便站在那里了。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。“感恩”是出于真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫忙表示感激,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。感恩教育演講稿由供給!

  宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神,感激主。當(dāng)然,我們感激的,遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少教師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自我,點(diǎn)亮著他人。

  所以我們感激父母,感激他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感激教師,感激他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感激朋友,感激他們讓我們感受到世界的溫暖;感激對(duì)手,感激他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們必須要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!

  感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白鳥(niǎo)語(yǔ)花香…蔚藍(lán)的蒼穹…

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多因?yàn)橛辛藧?ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué),有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……

  那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!

  讓感恩意識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加完美。

12月9日國(guó)旗下演講稿 篇16

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。我是來(lái)自五年五班的鄧雨婷。

  水是一切的生命之源。正是水,才有蔚藍(lán)而美麗的星球,才使人類(lèi)、動(dòng)植物得以生存。這次我國(guó)旗下講話的主題正是世界水日。

  水是一切生命賴(lài)以生存,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展, 對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。

  在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門(mén)間競(jìng)爭(zhēng)性開(kāi)發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,使水資源進(jìn)一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,威脅著人類(lèi)的生存環(huán)境。

  水是生命之源,培育生命,但是水資源有限,加上環(huán)境污染這需要我們節(jié)約用水。世界水日國(guó)旗下講話喚起公眾的節(jié)水意識(shí),加強(qiáng)水資源保護(hù)。保護(hù)水資源,從我做起。

  如果人類(lèi)不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護(hù)環(huán)境,人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚。從我做起,順手關(guān)掉正在滴水的水龍頭。

  刷牙:用口杯接水,用剩下的水來(lái)洗刷衣物。

  洗衣:衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。

  用淘米的水用作洗菜,也有助于消除蔬菜上的農(nóng)藥,用淘米水洗臉也有助于美容,洗完菜的水也可以用作沖馬桶或者用作拖地。

  洗衣服用水量比較大,用洗衣機(jī)洗衣服的時(shí)候不要放得過(guò)滿(mǎn),洗衣機(jī)的水位不要定得太高,否則衣服之間缺少摩擦,洗不干凈反而還浪費(fèi)水。洗衣服用過(guò)的水也可以用于沖廁。

  從我做起,保護(hù)水資源。惜水、愛(ài)水、節(jié)水。

  我的講話結(jié)束,謝謝大家。

12月9日國(guó)旗下演講稿 篇17

  各位老師、同學(xué)們:

  今天是9月18日,是“九一八”事變xx周年的紀(jì)念日,不管過(guò)去了多少年,1931年9月18日都是銘刻在中華民族心靈上永遠(yuǎn)的傷痛。歷史不容忘卻,1931年9月18日,日本關(guān)東軍經(jīng)過(guò)精心策劃,自行炸毀了南滿(mǎn)鐵路柳條湖附近的一段路軌,并布置假現(xiàn)場(chǎng),誣陷是中國(guó)軍隊(duì)所為。以此為借口,炮轟沈陽(yáng)北大營(yíng)中國(guó)軍隊(duì)駐地,這就是震驚中外的“九一八”事變。在隨后短短4個(gè)多月里,日軍侵占了我國(guó)東北三省,以“九一八”事變?yōu)橛桑毡鹃_(kāi)始了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。而蔣中正卻命令東北軍“不許抵抗”,致使東三省這個(gè)有著豐富礦產(chǎn)資源、物產(chǎn)資源,面積是日本三倍的美麗而富饒地方淪為了日本帝國(guó)主義的殖民地,3000萬(wàn)同胞淪為了亡國(guó)奴。翻開(kāi)歷史的這一頁(yè),當(dāng)年蔣中正講的那句“絕對(duì)不許抵抗,繳械則任其繳械,入營(yíng)房則聽(tīng)其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心,這是怎樣的民族恥辱啊!29萬(wàn)中國(guó)軍隊(duì),1萬(wàn)日本軍隊(duì),本應(yīng)該是多么懸殊的兵力對(duì)比,可是只有三天,日軍竟沒(méi)有廢什么槍彈便一舉占領(lǐng)了東三省,3000萬(wàn)同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國(guó)奴。無(wú)數(shù)的中國(guó)人在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中無(wú)辜慘死,無(wú)數(shù)的中國(guó)人在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中流離失所。

  “九一八”事變爆發(fā)后,中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和率領(lǐng)全國(guó)各族人民,與殘暴的日本侵略者展開(kāi)了浴血奮戰(zhàn),直至抗日民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得全面勝利。從1931年到1945年,在長(zhǎng)達(dá)2019年的時(shí)間里,日本侵略者對(duì)中國(guó)人民犯下野蠻的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),日本侵略中國(guó)的2019年間,中國(guó)軍民傷亡達(dá)3500多萬(wàn)人,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)6000億美元以上。日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)的罪惡歷史,中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  “前事不忘,后事之師”。在“九一八”事變XX周年的時(shí)候,我們不應(yīng)該忘記日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)的那場(chǎng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給我們中華民族帶來(lái)的巨大災(zāi)難,我們更不應(yīng)該忘記,正是中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn),用生命和熱血譜寫(xiě)了可歌可泣的愛(ài)國(guó)主義壯麗詩(shī)篇;同學(xué)們,我們更應(yīng)該牢記歷史,勿忘國(guó)恥,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)!讓我們上好每一堂課,做好每一節(jié)操,讀好每一本書(shū),做好每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好,長(zhǎng)大貢獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)!

12月9日國(guó)旗下演講稿 篇18

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的主題是《創(chuàng)建安全文明校園》。涼爽的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,瓜果飄香的金秋時(shí)節(jié)讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。本月學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全“二,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃、流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  2、遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  4、愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

  同學(xué)們,最后,讓我們一起為創(chuàng)建平安校園而努力!祝愿大家平平安安,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

12月9日國(guó)旗下演講稿 篇19

  同學(xué)們:

  時(shí)間的列車(chē)已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過(guò)去了。然后,我們會(huì)乘著 新年的列車(chē)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一起走向我們的未來(lái)! 在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,回憶過(guò)去的一年,我們心潮激蕩。

  在這一年里,我們一起歡樂(lè) 過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥?年里健康地成長(zhǎng)而感到高興。 也許會(huì)有一些遺憾, 但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F 經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,因?yàn)槲覀兿嘈牛覀儠?huì)做得更好! 一年復(fù)始,萬(wàn)象更新。

  我們又長(zhǎng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽 培和知識(shí)的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿(mǎn)希望的新 的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了, 我們也會(huì)重新爬起, 毫不氣餒。 我們就像一朵朵鮮艷的花朵, 在新的一年里會(huì)開(kāi)得更加燦爛。

  相信,我們會(huì)為自己感到驕傲,相信新的一年會(huì)更加美好!

12月9日國(guó)旗下演講稿 篇20

  今年的“五一”勞動(dòng)節(jié),我是在山東度過(guò)的。

  四月三十日一大早,我們乘車(chē)去了山東省臨沂市沂水縣的地下大峽谷。那里四周都是山,我們由大峽谷的洞口進(jìn)入,只見(jiàn)一塊塊石頭千姿百態(tài),有的像水柱一樣,有的似海鷗在哺乳……。還有好多被水滴形成的的鐘乳石一年只能長(zhǎng)出一公分!而我們看到的有一些居然被一些貪心的人用小錘子敲斷了,這些人太可恥了!地下大峽谷里還有一項(xiàng)比較刺激的“地下漂流”。這個(gè)漂流十分吸引人,我們可是排著好長(zhǎng)的隊(duì)才輪著的。上充氣艇前工作人員先給我們每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)腳套防止腳被弄濕了,一到艇上媽媽就讓我要牢牢地抓著兩邊的把手以防掉到水里,開(kāi)始我還以為速度應(yīng)該不快,沒(méi)想到它順著河道嗖地一下就沖了出去,中途還時(shí)不時(shí)遇到恐龍的襲擊,到了出口處還一團(tuán)漆黑,更增添了它的神秘色彩,直到下了小艇我還心有余悸,兩腿發(fā)軟.

  接著我們來(lái)到了“地下螢光湖”。顧名思義,地下螢光湖就是位于地下的湖上面有螢火蟲(chóng)。我們乘船前往湖中心,湖心一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,耳邊伴著的是好聽(tīng)的螢光湖的簡(jiǎn)介,忽然我們的頭頂上出現(xiàn)了一閃一閃的螢火蟲(chóng),游人們不由得都贊嘆不已。有的螢火蟲(chóng)還圍成了北極星、牛郎星和織女星呢!可惜時(shí)間太短了,我還沒(méi)看過(guò)癮就到了岸邊了。

  聽(tīng)了我的介紹你們是不是也覺(jué)得挺好玩的,那還不趕快行動(dòng)呀!

12月9日國(guó)旗下演講稿 篇21

  各位評(píng)委、各位老師、各位同學(xué):大家好

  你們一定聽(tīng)過(guò)這樣一首歌:“媽媽教我一支歌,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)......”這首歌從媽媽心中飛過(guò),成了媽媽和我心中的歌。

  媽媽愛(ài)唱歌,我也特別愛(ài)聽(tīng)媽媽唱歌,記得小時(shí)侯我總愛(ài)依偎著媽媽?zhuān)o靜地聽(tīng)她唱“繡紅旗”,聽(tīng)她唱“唱支山歌給黨聽(tīng)”、聽(tīng)她唱“黨啊,親愛(ài)的媽媽”......那優(yōu)美的旋律久久地在我心中回蕩。

  上學(xué)了,一次,學(xué)校進(jìn)行文藝表演比賽,我毫不猶豫地選擇了唱《媽媽教給我一首歌》,可指導(dǎo)老師老說(shuō)我唱得太生硬,練著練著,我泄氣了。回到家,我憋不住滿(mǎn)肚子的委屈,向媽媽傾訴,媽媽笑著說(shuō):“你所以唱得生硬,是因?yàn)槟銢](méi)有傾注自己的感情。”于是,媽媽給我講起了她過(guò)去的故事。媽媽說(shuō),她讀中學(xué)的時(shí)候,哪能像我們這樣,上學(xué)穿校服,節(jié)日著新裝。他們那時(shí)穿衣是“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。”那時(shí)人們不懂什么叫時(shí)裝,街上更沒(méi)有什么時(shí)裝店。要是誰(shuí)做了一件新衣服,就被看成一件了不起的事了。媽媽說(shuō),她讀中學(xué)的時(shí)候,哪能像我們這樣,天天都能吃魚(yú)吃肉,節(jié)日里全家下館子。他們一年到頭飯桌上只有青菜蘿卜,唯有在過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候才能吃上魚(yú)或肉,別說(shuō)下館子了,就是在家里吃上一整條魚(yú)也已是十分奢侈的了……

  這時(shí),媽媽不無(wú)感慨地說(shuō):“哪有你們這一代幸福啊!家里環(huán)境好了,不但有條件供你上學(xué),還有條件讓你學(xué)鋼琴、學(xué)唱歌。正是黨,正是改革開(kāi)放,才有今天的生活呀。”

  聽(tīng)著媽媽的話,我對(duì)黨不禁產(chǎn)生了莫名的崇敬,“沒(méi)有黨就沒(méi)有新中國(guó)”,終于我唱出了我心中的歌。

  的確,改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)變化太大了,人民的生活水平不斷地提高,祖國(guó)建設(shè)日新月異。就拿我的家鄉(xiāng)——貴州來(lái)說(shuō)吧,原來(lái)是一個(gè)又窮又落后的地方,可前兩年,我和父母回去了一趟,才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)真的變了,變得富裕了、美麗了。四通八達(dá)的馬路上人群、機(jī)動(dòng)車(chē)穿梭往來(lái),小葉桉樹(shù)夾道聳立,高樓大廈如雨后春筍,到處都散發(fā)著時(shí)代的氣息。舅舅家的小泥房變成了小洋樓,電視機(jī)、冰箱、空調(diào)、音響一應(yīng)俱全,舅舅的兩個(gè)兒子也考上了大學(xué)。

  這一切該歸功于誰(shuí)呢?當(dāng)然得歸功于中國(guó)共產(chǎn)黨。如果沒(méi)有黨,就不會(huì)有一個(gè)迅速富強(qiáng)的中國(guó),就不會(huì)有一個(gè)連超級(jí)大國(guó)-美國(guó)都害怕的中國(guó),就不會(huì)有一個(gè)讓全世界都為之震撼的中國(guó)!

  今天,當(dāng)“唱支山歌給黨聽(tīng)”的旋律再次從媽媽口中飛出的時(shí)候,我也情不自禁地唱起了“春天的故事”;當(dāng)媽媽又唱起“祖國(guó)一片新面貌”的時(shí)候,我更加滿(mǎn)懷深情地唱起了“走進(jìn)新時(shí)代”。在我和媽媽的歌聲中,我看到了今天的中國(guó)正以前所未有的速度發(fā)展。

  在歌聲中,我由衷地感悟到:只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó)。在歌聲中,我還深深感受到肩膀上責(zé)任的沉重,我們唯有努力工作、勤奮學(xué)習(xí),才能報(bào)效黨、報(bào)效祖國(guó)、報(bào)效人民,為黨和國(guó)家的現(xiàn)代化大業(yè)譜寫(xiě)新的篇章。人民幸福,祖國(guó)富強(qiáng),這就是媽媽和我心中的歌。

  謝謝大家!

12月9日國(guó)旗下演講稿 篇22

  各位同學(xué):

  早上好!

  再過(guò)幾天就是清明節(jié)了,借此機(jī)會(huì),請(qǐng)大家懷著無(wú)比崇敬的心情,向無(wú)數(shù)革命先烈默哀!向我們的祖先默哀!

  最近一段時(shí)間,每個(gè)家庭,都是在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;每一所學(xué)校,也都以不同的形式,在德育基地、或在國(guó)旗下,舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng),緬懷著創(chuàng)造新中國(guó)、建設(shè)新中國(guó)的革命先輩。這里,小家與大家,都有一個(gè)最樸素的思想,就是讓我們這些當(dāng)代中國(guó)人,能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛(ài)國(guó)愛(ài)家的情懷。

  今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗,不覺(jué)思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:舊中國(guó)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷和帝國(guó)主義的欺凌,人民受盡磨難和屈辱。祖國(guó)危難之時(shí),無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士挺身而出,為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國(guó)樂(lè)章。

  我們的祖先,為了養(yǎng)育后代,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,揮灑了無(wú)數(shù)的汗水。

  正是因?yàn)樗麄儯庞醒永m(xù)的生命!

  正是因?yàn)樗麄儯庞猩陌矊?

  如何不讓先烈的熱血白淌?如何不讓祖先的汗水白流?

  實(shí)現(xiàn)先烈遺愿、祖先的夙愿,我們唯有臥薪嘗膽,自強(qiáng)不息。作為當(dāng)今學(xué)生,更應(yīng)積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握科學(xué)技術(shù)。這不僅是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,也是我們個(gè)人生存和發(fā)展的需要。但是知識(shí)做夢(mèng)夢(mèng)不來(lái),伸手要不來(lái),只有靠今天的努力學(xué)習(xí),日積月累。同學(xué)們,今天的愛(ài)國(guó)愛(ài)家就是努力學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家的棟梁、社會(huì)的人才。

  同學(xué)們,緬懷先輩的同時(shí),我們又怎么能疏遠(yuǎn)上輩?一個(gè)孩子從十月懷胎到長(zhǎng)大成人,母親付出了多少代價(jià)實(shí)在無(wú)法計(jì)量。母愛(ài)是女人的一種天性,很多女人有了孩子,就把兒女視為自己的第一生命。一個(gè)家庭,縱有千斤重?fù)?dān),都是父母挺直腰桿撐著同學(xué)們,趁父母和父母的父母健在時(shí),多給他們一點(diǎn)安慰,而不是等到失去的時(shí)候!

  讓我們以良好的姿態(tài)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士和祖先的同時(shí),也愿中華民族孝親敬長(zhǎng)的春風(fēng)蕩漾著每一個(gè)人的心田。

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