五一勞動節演講稿400字(通用31篇)
五一勞動節演講稿400字 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是“五一”國際勞動節,我做了些什么呢?起床快9點鐘了,白花花的陽光刺得我睜不開眼。在路邊吃了早餐后,我們全家先去外公家,想和外公一起去鎮海鄭氏十七房參觀。汽車到了邱隘,我親見了可怕的一幕。只見路上車如長龍,當然不是“游”龍而是“臥”龍,前不見首,一分鐘后已是后不見尾了。很多車主從車上下來,悠閑地抽著煙,他們心里定然在想:反正一時半會動不了,心急又有何用?還是抽支煙看“美景”吧!但我可著急著呢!警察大概是今天最忙的人,扯著嗓子,揮著雙手,但顯然作用不大。這一段平時只需3分鐘的車程,我們竟然耗了1個多小時,嗚呼!
“五一”節,我感受了交通的.極度擁堵。
中午在外婆家吃過飯后,熬到將近下午一點,才見車龍動得快了起來,于是上路。還算順利,大約40分鐘后到了景點鄭氏十七房。停車處已停滿了車,排隊處人很多,有鎮海戶籍的人可免費參觀,隊伍自然更長一些。在十七房內,一邊是鑼聲震天,鼓炮齊鳴,表演非常熱鬧;另一邊是人聲喧嘩,游客多得像螞蟻。有些人好像是被長期的工作悶壞了,狂吃狂喝狂玩。爸媽怕我走失,不時地呼喚著我的名字。不文明的現象隨處可見,如亂扔果皮紙屑,隨地吐痰等。
“五一”節,我感覺變成了瘋狂的游玩節。
我理想中的“五一”節,應該是快樂而又有序,熱鬧而又文明,但我今天的感覺可不是這樣。
五一勞動節演講稿400字 篇2
親愛的同學們:
大家好!
高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。
許多同學認為勞動就是指體力勞動,那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神舟七號、八號的成功發射是經過許多科學家幾年的努力才換來的。可見勞動價值之大。
無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言,現在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。
同學們,五一勞動節剛剛過去,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
謝謝大家!
五一勞動節演講稿400字 篇3
親愛的同學們老師們:
大家好!
這周我們將迎來又一個“五一”國際勞動節。
隨著國家對“五一”國際勞動節假期進行調整,從1999年開始的“五一黃金周”將成為歷史。雖然,利用“五一”假期外出旅游的機會減少了,但是,我們同樣能開展各種勞動實踐,同樣能體會到勞動的光榮。留守在家,從爸爸媽媽那里學幾招生活小妙招;走進社區,把自己生活的家園整理得干干凈凈,裝扮得漂漂亮亮。
每到“五一”國際勞動節,我們就會更加關注各個歷史時期涌現的勞動模范。從“寧肯一人臭,換來萬戶香”的掏糞工人時傳祥,到在1998年抗洪搶險斗爭中英勇獻身的新時期英雄戰士李向群,再到發出“你不奉獻我不奉獻誰來奉獻,你也索取我也索取向誰索取”感嘆的平凡水電修理工徐虎……這些各個時期的勞動模范是我們可親、可敬、可學的榜樣,學習他們愛崗敬業、無私奉獻、勇于創新的優秀品格和時代精神。
同學們,在這個朝氣蓬勃的春天里,在一年一度的國際勞動節里,讓我們都來做一名光榮的勞動者,將勞動的光榮發揚到底。
五一勞動節演講稿400字 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”
我的演講完了,謝謝大家!
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1.五一勞動節演講稿
五一勞動節演講稿400字 篇5
同學們,你們明白明天是什么日子嗎(“五一”國際勞動節!)
“五一”國際勞動節起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每一天八小時工作制。工人們團結戰斗,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。
此刻,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節,成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們此刻還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,這天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們就應從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,用心打掃衛生,時刻持續環境的整潔;在社會上,用心參加力所能及的公益活動,培養自己的適應潛力。第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都就應得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!
我的講話完了,謝謝大家!
五一勞動節演講稿400字 篇6
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
立刻就是全世界勞動人民共同的節日——“五一”國際勞動節!同學們明白“五一”節是怎樣來的嗎?為什么會有“五一”節這個節日呢?下頭就由我來告訴大家。
“五一國際勞動節”又稱“五一節”,在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。這個節日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經過艱苦的流血斗爭,最終獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節”,這一決定得到世界各國工人的進取響應。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。
中國歷史上的第一個五一勞動節是1920年5月1日。節日里,舉國歡慶,人們換上節日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動,并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
“五一”節是經過無數工人流血斗爭才爭取來的,所以我們在享受“五一”假期時,也要學習勞模,把他們愛崗敬業的精神化為我們勤奮學習的動力!
勞動最光榮!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?誰說,人們一切的財富都是信手拈來,而不是勞動的成果?那被人們贊美無數次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
一首歡樂的歌,一首忙碌的歌。一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。有人問‘世界上最美的手是誰的手?’上帝回答說‘是施舍者的手,是勞動者的手。’是啊,施舍者的手固然美。但遠遠比不上勞動者的手。沒有勞動者的汗水,就沒有施舍者的賦予。最終祝福大家都能經過自我的手,創造一片幸福人生;用勤勞的手創造完美明天。
我的演講完畢,多謝大家!
五一勞動節演講稿400字 篇7
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動光榮》。
勞動創造人,創造財富,創造幸福。只有勞動是幸福的,只有勞動是幸福的,只有勞動是光榮的。身邊的每一點都是勞動的結晶。建筑師用磚瓦搭建了美麗的校園;園丁努力種植每一棵草和樹;晚上老師還在給我們準備精彩的課;父母一大早就忙起來,就是為了給我們準備好吃的早餐……他們不是一個人,卻有一個光榮的名字——勞動者!是他們讓我們的生活豐富多彩!
同學們,勞動是中華民族的傳統美德。我們身邊有一群熱愛勞動的人。他們每天默默打掃教室和清潔區域,默默撿地上的垃圾。他們把學校搞得干干凈凈,但也有人無情地破壞他們的勞動成果;在值日生如此努力打掃的教室里,一些學生亂扔垃圾;園丁把校園裝飾成一個美麗的花園。有同學隨意踩在上面摘花。老師努力備課,口干舌燥地講課。有些學生不聽。那些不尊重他人、破壞他人勞動成果的人的行為是可恥的。
“一切現存的事物都是勞動創造的成果。”是的,沒有勞動,我們現在就不會有幸福的生活。我們吃的食物,住的房子,穿的衣服,都是勞動創造的。是勞動創造了幸福,創造了社會和諧與美好,創造了人類!所以,勞動是光榮的!
同學們:讓我們行動起來,用雙手創造更美好的未來!我的演講結束了。
謝謝大家!
五一勞動節演講稿400字 篇8
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動光榮》。
同學們,勞動是中華民族的傳統美德。我們身邊有一群熱愛勞動的人。他們每天默默打掃教室和清潔區域,默默撿地上的垃圾。他們把學校搞得干干凈凈,但也有人無情地破壞他們的勞動成果;在值周生如此努力打掃的教室里,一些學生亂扔垃圾;園丁把校園裝飾成一個美麗的花園,有同學隨意踩在上面摘花。老師努力備課,口干舌燥地講課,有些學生不聽。那些不尊重他人、破壞他人勞動成果的人的行為是可恥的。
密爾說:“一切現存的事物都是勞動創造的成果。”是的,沒有勞動,我們現在就不會有幸福的生活。我們吃的食物,住的房子,穿的衣服,都是勞動創造的。是勞動創造了幸福,創造了社會和諧與美好,創造了人類!所以,勞動是光榮的!
同學們:讓我們行動起來,用雙手創造更美好的未來!我的演講結束了。
謝謝大家!
五一勞動節演講稿400字 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產,整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現在有這么多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問:“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應該都明白了,我要說的是:勞動創造財富,勞動創造幸福,勞動創造美好的生活。
可在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少:
這些都是好逸惡勞的表現。也許有同學會說,爸爸媽媽說,我的任務是認真學習,沒有時間去勞動;也許有同學會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動。
“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。
謝謝大家!
五一勞動節演講稿400字 篇10
親愛的同學們:
大家好,我是七年級二班的___。今天我演講的題目是《勞動美麗》。
大家肯定聽說過這樣一句話:以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。
勞動,一個多么簡單的詞語。可是,它又包含了太多。農民們辛苦種下蔬菜,到超市,銷售員辛苦地賣出去,再到家里,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴。
勞動是無處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板臟了,需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來到學校教室,需要你把門窗都打開等等,這些都是勞動。不知不覺中,我們都在勞動著。
勞動是光榮的。因為勞動是一種付出。人們常說,有付出就會有回報。也許你在教室打掃時曾經抬頭看看夕陽燦爛的天空,想著自己回家一定會晚了,但你付出自己寶貴的時間,回報的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會坐在著干凈的教室里學習,還有整個班級的同學都會因為你的付出而感到舒適,心情愉快。
可是,當你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑,是不是會感覺很惱怒?
是啊,因為別人不尊重你的勞動成果,忽略了你的辛苦。這時候你應該想一想,我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢?拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說,倒掉一盤菜,甚至隨手丟棄一張空白的紙,都是對勞動的不尊重。這些事情,就像你在美麗的畫上濃濃地點上一筆,使人惱怒。
讓汗水包裹勞動,更加美麗更加耀眼!
謝謝大家。
五一勞動節演講稿400字 篇11
親愛的老師和同學們:
五月,在這個春天,雷雨過后,南飛的大雁跋山涉水回家。勞動人民是世界上最偉大的人民。他們用勞動創造了世界和人類。
大家好!
春風春雨拂過原野,
一層漫長的綠色驚起。
五月,在這個春天,是雷雨過后的大雨,南飛的大雁跋山涉水回家的日子;是杏花遍山野她在叢中笑的燦爛季節;這是冬麥揚穗農民汗流浹背、努力工作的好時光。
蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,早春的荒野已經嘈雜起來。搖曳的風箏擁抱在藍天的懷抱中,地上的人們伸展著肌肉和骨骼來節省足夠的力量。不知不覺中,春天正在輕輕地向我們走來——在春天的五月。
五月是孩子們的天堂。扔掉厚重的棉衣和棉帽,跑到田野里享受快樂,用柳笛唱一首春歌;五月是年輕人的日子。春潮洶涌的季節,牽著兒子的手,和兒子一起走,摘下春天的玫瑰,點綴著愛的天空;五月是老年人的節日。一路上,春天和一串鳥兒在一起,在剛剛解凍的'湖面上釣魚……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
水像日子一樣流淌,記憶隨著時間的流逝變得越來越斑駁,但人們并沒有忘記這一幕。五一國際勞動節成了他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民。他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。正是勞動建造了今天的高層建筑;正是勞動建造了現代信息高速公路;正是勞動使巨大的地球變成了一個小村莊;正是勞動使浩瀚的荒地成為每畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。工人們用勤勞的雙手和智慧編織了這個五彩繽紛的世界,創造了人類文明。讓我們在這個特殊的日子向世界各地的工人致敬。
謝謝大家!
五一勞動節演講稿400字 篇12
尊敬的領導、同事們:
大家好!
春風送爽,萬象更新。我們迎來了個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。
每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自我,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個奇怪的夢,夢見自我變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來。放歌新世紀和完美的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
從人類社會來說,不管什么制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產生的可能。至于非勞動收入只可是是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情景,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。
勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的復雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統一于社會主義現代化建設事業中。
一個人的勞動態度、習慣、本事,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。
讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結斗爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自我的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。
多謝大家!
五一勞動節演講稿400字 篇13
老師們、同學們:
早上好!
五月披著節日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了五一勞動節。同學們,我們年年都歡快地慶祝"五、一"勞動節,那么你知道它是怎樣誕生嗎?
"五、一"這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。
可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,現在的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。
作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到———勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。
我的講話到此結束,謝謝大家。
五一勞動節演講稿400字 篇14
大家好!
許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動。
無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言,此刻正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多_,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是教師誨人不倦的教育和自我刻苦學習的成果。
同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的學校里,每一天都涌動著一群值日的同學,每一天都有人在默默地打掃衛生,每一天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的學校環境,讓我們得以在清新的學校里歡樂地學習。
同學們,五一勞動節即將到來,讓我們從身邊做起,從此刻做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
五一勞動節演講稿400字 篇15
愛的同學們:
你們好!這天我演講的題目是《勞動贊歌》。
五月,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。五月,全體人民的日子――全世界勞動人民的節日。
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們這天的幸福生活。是勞動,建成了這天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的禮貌。讓我們在這個個性的日子里,向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種.種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!
五一勞動節演講稿400字 篇16
上午8點多鐘,北碚的大街上已是人流如潮,歡聲笑語。街心花園里園林工人精心布置的大小花壇鮮花怒放,姹紫嫣紅。我蹦蹦跳跳地走進了大廳:“哇!真大呀!”我嘆吁一聲,“爸爸快看,這里大多數都是魚塘,有時水面忽閃忽閃的,好像銀子浮在水面上,真漂亮!”爸爸配合著說:“是啊,真漂亮呀!”
我們拿了魚竿和漁網從魚塘中間的一條小路走到了釣魚的地方,找了個地方坐了下來,爸爸細心地把魚食固定在釣竿的鉤子上,他用力地把竿子的漁線拋向水中,我們靜靜地等著魚兒上鉤,過了一會兒爺爺打來電話,偏偏在這時魚兒上鉤了。
爸爸在接電話的時候我發現浮標一個勁兒地往下竄我猛地拉了一下魚竿,然后慢慢地把竿子收回來,提線,把鉤取下來,那只魚兒活蹦亂跳的,很難捉住它,爸爸過來幫我,好不容易才把調皮的魚兒放進漁網,我對爸爸說:“真是愿者上鉤。”
歡喜一陣后,我和爸爸又目不轉睛地盯著浮標,突然,原本平靜的浮標動了一下,爸爸一拉,原來魚食都被小魚吃光了,我和爸爸氣得直跺腳。過了一會兒,爺爺又打來一個電話,這時候魚兒又上鉤了,我用力一拉,竟然把魚扯掉了,爸爸并沒責怪我,反而夸我:“不錯,干得好。”時間過得可真快,一轉眼,中午就到了,我們拿著那條鯽魚來到魚莊的餐廳吃午飯,其中一道菜就是魚。
通過釣魚這件事我明白了有付出就有收獲的道理。
五一勞動節演講稿400字 篇17
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”、“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!
其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。
同時,勞動對于培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。
勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。經過老師們的了解與調查,不少同學經常在家幫助父母干家務,做一些像洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。
我相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!
我的講話到此結束,謝謝大家!
五一勞動節演講稿400字 篇18
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利
當你坐在小汽車享受個人的流動空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗。
當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區,你可知道服務的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。
當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。
當你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。
五一勞動節演講稿400字 篇19
大家好!
春風春雨把原野拂過,
驚起一層漫漫綠色。
五月,在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的異常紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今日的幸福生活。是勞動,建成了今日的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的禮貌。讓我們在這個異常的日子里,向全世界的勞動者致敬。
多謝大家!
五一勞動節演講稿400字 篇20
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
五月的風吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛生氣盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風里,我們迎來了“五一”勞動節。
五一勞動節是全世界勞動者的共同節日。是勞動,使我們過上了今日幸福完美的生活;是勞動,使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動,創新了這豐富多彩的世界。“勞動的歡樂說不盡,勞動的創新最光榮”――這首膾炙人口的[勞動最光榮]正是勞動之崇高的真實寫照。
__作曲家__說過一句話:“勞動與人類正如樹干和樹枝連接在一齊那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今日,沒有勞動也不可能有人類的未來。試想,假如沒有清潔工的勞動,怎能有這一塵不染的街道;假如沒有建筑工人的勞動,怎能有這拔地而起的高樓;假如沒有人民教師的勞動,又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,勞動是極為重要的,是與我們的生活息息相關的。
古語有云:一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于勤。勞動,不僅僅是一個簡單而平庸的詞匯,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,發揚勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!
多謝!
五一勞動節演講稿400字 篇21
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利。
當你坐在小汽車享受個人的流動空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗。
當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區,你可知道服務的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。
當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。
當你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。勞動創造了歷史,勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際,讓我們贊美勞動最美麗春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。
五月,在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶溢景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!
五一勞動節演講稿400字 篇22
大家好!
轉眼又到五月,在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生。
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!我的演講完畢,謝謝大家!
五一勞動節演講稿400字 篇23
大家好!
人生伴隨著勞動,勞動豐富了人生。
知識的豐富,才能的提高,素質的增強,閱歷的豐厚,財富的獲取,都是通過勞動和積累完成的。崇尚勞動,熱愛勞動,學會勞動,勤于勞動,是做人的本分,也是人生的必需。
只有付出艱辛的勞動,知識才會不斷豐富,能力才會不斷提高,素質才會不斷增強,人格才會不斷完美,精神才會不斷充實。雖然勞動不是生命樂章中最激越的鼓點,但它是人生旋律中一個不可或缺的節拍。人生的奮斗輝映著生命的光芒,因為有了勞動,我們才能體會到生活的歡愉,因為有了勞動,我們才有了無止境的奮斗和拼搏。把勞動當成一種享受,一種狀態,需要一種境界,需要一種胸懷,更需要一種毅力。
勞動,是通向成功的獨木橋。盡管勞動是艱辛的,但勞動不是一籃空懸的水,不是一池荒蕪的田,更不是一條斷裂的鏈,而是一條奔流不息的河流,一座開滿鮮花的園圃,一座連接彼岸的橋梁。只要付出艱辛的勞動,就會于曲折走向坦途,于疾苦中感悟快樂,于艱難中獲得成功。
熱愛勞動的人是生活中最 亮麗,最值得敬仰的人。讓我們在勞動中歷練人生,在勞動中感受快樂,在勞動中獲取財富,在勞動中走向成功!人生因勞動而美麗。
謝謝大家!
五一勞動節演講稿400字 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
轉眼間,又是五月。這個春天,是雷后大雨的日子,南飛的大雁穿越山川回家;這是農民在冬小麥上辛勤勞作的好時機。蛙聲蟲鳴,魚跳鳥散,早春曠野喧嘩。翱翔藍天的風箏相擁,地上的人舒展筋骨,以節省足夠的能量。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄地向我們走來。
五月是孩子的天堂,扔掉沉重的棉衣和帽子,去田野里玩,用柳笛唱一首春天的歌;五月是年輕人的日子,春潮洶涌,牽著你的手,和你的兒子一起散步,采摘春天的玫瑰,裝點愛情的天空;五月是老年人的節日,他們在新解凍的湖上釣魚,伴著春風和一串鳥兒的歌唱。
五月,全民節——是全世界勞動人民的節日。是那些似水流年的日子,隨著時間的流逝記憶越來越斑駁,但人們并沒有忘記這一幕。“五一國際勞動節”已經成為對他們英雄壯舉的特殊紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民。他們創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的高樓;是勞動構筑了現代信息高速公路;是勞動把廣闊的大地變成了小村莊;是勞動把大片荒地變成了大片良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧編織了這個多彩的世界,創造了人類文明。讓我們在這個特殊的日子向全世界的勞動者致敬
致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。
在人生的長途上,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!我的`演講完畢,謝謝大家!
五一勞動節演講稿400字 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自六年級三班的韓麗佳。
“少年強,則國強;少年富,則國富;少年是祖國的希望,民族的未來。
我曾聽過一句名言:學習并不是人生的全部,但既然連人生的部分---學習也無法征服,你還能做什么呢?其實,學習并不是像有些同學眼中的那么難,要想學好,很容易。
學習好,還要愛勞動。
學會勞動,先要加強鍛煉。從第一次開始。
我還聽過一個故事:一位大學生,她的成績非常優秀,被一所錄取。結果那個大學生卻申請退學了。你知道為什么嗎?因為那個大學生從小到大養尊處優的活著,過著衣來伸手,飯來張口的生活,自理能力極其的差,沒辦法,只好退學了。
每一次勞動都是挑戰自我的機會,但是如今,
這樣的機會越來越少。因為大家總是推脫,就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。現在,讓我們一起摘掉這些帽子,給自己一個鍛煉的機會。
多年以后,你就會發現:小時候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學習,長大以后為國家做事,成為國家的棟梁。
“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”讓我們趁現在的大好時光,好好學習,好好勞動,長大后,做個對社會有用的人,報效祖國!
我的演講到此結束,謝謝大家!
五一勞動節演講稿400字 篇26
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
五月,在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!
謝謝。
五一勞動節演講稿400字 篇27
親愛的老師和團隊成員:
大家好!
我演講的題目是《勞動最光榮》。
勞動創造了世界,創造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的高層建筑;修建現代化公路的是勞動;是勞動把廣闊的大地變成了小村莊;正是勞動使人類在探索浩瀚宇宙的旅途中不斷進步。勞動是神奇的,偉大的,光榮的。勞動者用勤勞的雙手編織了這個多彩的世界,創造了人類文明。
作為一名小學生,在紀念和慶祝五一國際勞動節時,我們應該記住以下幾點:
首先,我們應該牢記我們的使命。
學習也是一種勞動。“一分耕耘,一分收獲”,我們所獲得的知識是老師們認真教學和努力學習的結果。現在好好學習,學到更多的知識和技能,就是為將來成為一名優秀的工作者打下堅實的基礎。
第二,從小就要熱愛勞動。
在家里,自己穿衣服,自己疊被子,自己管理書包,主動幫父母分擔一些家務;在學校,積極打掃衛生,時刻保持校園環境整潔。
第三,要愛護勞動成果。
不亂扔垃圾,不愛護學習用品,不浪費食物,不浪費父母辛苦掙來的每一分錢。
第四,要尊重每一個工人。
無論是警察還是老師,快遞員還是清潔工,都是光榮的勞動者,值得我們尊敬。環顧四周,一塵不染的道路,高聳入云的建筑,公園里盛開的鮮花,校園里干凈美麗的環境等等。都凝聚了勞動者的辛勤汗水。
最后,希望大家在假期能合理安排休息學習時間,積極參加勞動實踐,過一個充實快樂的勞動節!
謝謝大家!
五一勞動節演講稿400字 篇28
尊敬的各位領導,親愛的各位同事:
大家上午好!
高爾基說過:勞動它是世界上一切歡樂和完美事情的源泉,人生因勞動而精彩,因勞動而美麗,勞動者最美。中國夢,因凝聚力而實現;企業夢,因團結一致而呈現;個人夢,因努力拼搏而圓滿。
勞動美,如焦裕祿精神。焦裕祿同志初到蘭考縣時,蘭考當時正遭遇嚴重的災荒,在除“三害”的斗爭中,焦裕祿同志親自率領干部群眾進行了小面積翻淤壓沙、翻淤壓堿、封閉沙丘試驗,在整治過程中,探索出了大規模栽種泡桐的方法。他為我們體現了一種艱苦奮斗的勞動美,他恪盡職守地守在自己的崗位上,他為人民謀福祉,為自己謀心安,因為不懼挑戰,所以迎難而上,這無一不是為了蘭考夢,為了解決溫飽問題,為了繁榮發展,他用汗水澆灌了蘭考大地,用勞動的智慧為人民鋪展幸福之路。
勞動美,如河北建設。河北建設由一個專業單一的土建公司發展為房屋建筑施工總承包為主項跨行業的特級資質企業,到如今的上市公司,各種獎項與榮譽,無一不是收獲滿滿的突破,歷經六十多年的茁壯成長成為一個優秀的大企業,這期間少不了集團上上下下五千多人的上下齊心與團結一致,他們用勞動創造了美,用美創造了愛,用愛創造了空間。
勞動美,如你我他。不管是在烈日炎炎的酷夏,還是冷風刺骨的寒冬,清潔工人、建筑工人、司機、老師等,到處都有辛勤勞作,努力拼搏的勞動者。為了生活,凌晨在公路上聽得沙沙作響的聲音,那是清潔工人勞動的歌聲;為了生活,建筑工地上聽得暗暗為自己加油打氣的聲音,那是建筑工人勞動的樂章;為了生活,我們都在這座充滿希望的城市里尋找屬于自己的個人夢。
我們的企業有企業夢,企業的員工有個人夢,當我們用勤奮勞動,誠實勞動,創新勞動,讓每一個人的力量凝聚成強大的正能量,我們相信中國夢終將實現!所以,圓夢,需要勞動的基礎,需要勞動的動力,需要勞動的智慧!
我的演講完畢,謝謝大家!
五一勞動節演講稿400字 篇29
五一勞動節到了,我老是想過一個特殊的勞動節。媽媽說:“我帶你去過一個別樣的勞動節吧。”
騎上自行車,我們就出發了。經過凹凹凸凸的石子路,我們到達了目的地。媽媽問我:“你看那是什么?”我看見了一排排整整齊齊的列隊,可是,到底是什么呢?想了一會兒,我胸有成竹地對媽媽說:“媽媽,那是大蔥!”“大蔥?”媽媽大吃一驚,“不對!再猜。”我一看,像竹子。不對!玉米?也不對!水稻?高粱?還是……
一個個問號在我腦海里浮現。“是小麥啦!”媽媽告訴了我答案。我恍然大悟。我又看到了一些金黃色的野花,小小的,密密的。它們三五成群地在一起。它們的光輝,比陽光燦爛,比星星閃耀,發出耀眼的光芒。我和媽媽一邊采一邊編,編出了一個大大的花環。
我帶在頭上,比獲得了獎還高興,不停地問媽媽:“我漂亮嗎?我漂亮嗎?我像不像花仙子?”媽媽說:“花仙子倒是不像,倒像是一只會生氣的小蜜蜂!”我假裝生氣,跑過去追媽媽。快樂的時光過地真是好快呀!
是的,這個勞動節令我難忘,因為它讓我增加了知識,讓我體會到了生活的樂趣。五一真快樂!
五一勞動節演講稿400字 篇30
人生伴隨著勞動,勞動豐富了人生。
勞動,是歷練人生的最好課堂。人的一生其實就是一個辛勤勞動,不斷積累的過程。知識的豐富,才能的提高,素質的增強,閱歷的豐厚,財富的獲取,都是通過勞動和積累完成的。崇尚勞動,熱愛勞動,學會勞動,勤于勞動,是做人的本分,也是人生的必需。
只有付出艱辛的勞動,知識才會不斷豐富,能力才會不斷提高,素質才會不斷增強,人格才會不斷完美,精神才會不斷充實。雖然勞動不是生命樂章中最激越的鼓點,但它是人生旋律中一個不可或缺的節拍。人生的奮斗輝映著生命的光芒,因為有了勞動,我們才能體會到生活的歡愉,因為有了勞動,我們才有了無止境的奮斗和拼搏。把勞動當成一種享受,一種狀態,需要一種境界,需要一種胸懷,更需要一種毅力。
人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗。勞動,是創造品質,錘煉意志的最好磨刀石。“不經一番風雨,怎么見彩虹。”勞動如同登山,只有昂起堅強的頭顱,邁開堅定的步伐,才能面對前面的崎嶇山道,迎難而上不退縮,才能正視生活中的各種困難和不幸。
勞動,是通向成功的獨木橋。盡管勞動是艱辛的,但勞動不是一籃空懸的水,不是一池荒蕪的田,更不是一條斷裂的鏈,而是一條奔流不息的河流,一座開滿鮮花的園圃,一座連接彼岸的橋梁。只要付出艱辛的勞動,就會于曲折走向坦途,于疾苦中感悟快樂,于艱難中獲得成功。
熱愛勞動的人是生活中最亮麗,最值得敬仰的人。讓我們在勞動中歷練人生,在勞動中感受快樂,在勞動中獲取財富,在勞動中走向成功!人生因勞動而美麗。
希望本文適合五一勞動節演講稿能幫到你。
五一勞動節演講稿400字 篇31
早上好!今天我國旗下的講話題目是《勞動最 光榮》。
發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是最可靠的財富。由于勞動,人類社會才不斷進步發展。
熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們應該傳承下去。在我們的學校里天天都涌動著一群值日的同學,天天都有人在默默地打掃衛生,天天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。
我想,作為一名小學生,我們要記住下面幾點:
一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。
二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。
同學們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。
讓我們一起尊重別人的勞動,從小養成愛勞動的習慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!
謝謝大家!