五四青年節經典演講稿范文(精選33篇)
五四青年節經典演講稿范文 篇1
各位老師,各位同學:
大家好!
5月是鮮花盛開的月份,5月是激情昂揚的月份,我們剛剛送走了勞動節,今天,又迎來了青年節。五四青年節這是一個專屬于我們青年的節日。
今年是第____個五四青年節,在____年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日消息傳到國內,青年學生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節。
在我的腦海當中,每當青年節,我就想起了青春,是的,我想大家都這么認為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀念五四,青春飛揚》!
“青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示著美好;在我的眼里,青春就預示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,他沒有被這個災難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力,一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能后退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,歲歷經風雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時期就是最需要磨練的時期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發揮自己的才干,干有所成,充分體驗著奮斗的幸福和快樂,并找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經歷風雨,經受鍛煉,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。
同學們,朋友們,在五四青年節來臨的時候,讓我們學會奮斗吧,讓我們的青春飛揚吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進吧。
謝謝大家!
五四青年節經典演講稿范文 篇2
敬愛的老師們,親愛的同學們:
今天在這暢談五四精神的同時,我們也來談談“民族精神”。
民族精神是一個民族在其發展過程中逐漸形成的總體精神氣質。它有著鮮明的民族性和時代性,是一種超越階級、階層之上的全民族的精神支柱與凝聚力。中華民族是具有偉大民族精神的民族,千百年來,中華民族之所以能歷經磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,靠的就是威力無比的民族精神。
民族精神是歷史的。一部中華民族的發展史便是民族精神的積淀史。中華民族的民族精神包含著一些主要的精神要素:
一是自強不息的奮斗精神。《易經》的“天行健,君子以自強不息”,成為無數仁人志士的人生信條,激勵著人們為國家和民族的事業“鞠躬盡瘁、死而后已”。
二是對正義價值的認可與執著追求。孔子的“朝聞道,夕死可矣”;孟子的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”;林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,殺生成仁,舍生取義,成為中華民族精神的要義之一。
三是憂患意識。范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”一直激勵著人們奮發有為、勤政為民。“生于憂患,死于安樂”,在感受憂患中超越憂患,并最終達到“不憂”、“不惑”、“不懼”的境界。
四是歷史責任感。顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”;秋瑾的“他年成敗利鈍不計較,但持鐵血報祖國”,無不表現出強烈的歷史責任感。在中國人的傳統思想中,超越個人的衣食之利,以天下蒼生為己任,是一種主流意識。這些歷代精英提倡和追求的各種高尚精神匯集在一起,便成了中華民族源遠流長、世代相傳的國魂意識,成為炎黃子孫的立身砥行的精神支柱,成為民族的脊梁。
五四青年節經典演講稿范文 篇3
老師們,同學們:
大家好!
今天是青年節,祝十四周歲以上的青年同學們,節日快樂!未滿十四周歲的少年同學們,這也將是你們的節日,也祝你們節日快樂!
青年節,你應該快樂。經過上個月的體育中考和上周的達標運動會,你肯定發現了,你比以前跳得更遠,跑得更快。身體健美了,你應該快樂。
青年節,你應該快樂。經過上周的四月調考和期中考試,你又復習鞏固了一遍各科的知識,還總結了一些經驗和方法。智慧增長了,你應該快樂。
青年節,你應該快樂。經過xx初中寄宿生活,你和同學朝夕相處,結交到尊重你的好伙伴,遇到了賞識你的老師。情感豐富了,你應該快樂。
青年節,你應該快樂。經過三個五月四日,你離求學的目標越來越近。理想快實現了,你應該快樂。
你體驗到了青春成長的快樂,注視著你成長的人更快樂。一個家庭的青年人成長進步了,整個家庭乃至家族都快樂。一代青年有出息了,整個國家都快樂。正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。你看,你的快樂多么重要!你的健康成長多么重要!你,多么重要!國家設立青年節,也正因為如此。
如果你不快樂,那很正常,人出世呱呱墜地,化蛹成蝶歷經掙扎,成長肯定伴隨煩惱。但要堅信,在你不懈的努力下,在老師和同學幫助下,過了目前的難關,你就能獲得成長的快樂,獲得走向成熟的快樂。
怎樣讓自己更快樂呢?九年級的同學學過議論文《最苦與最樂》,梁啟超說:“盡得大的責任,就得大快樂;盡得小的責任,就得小快樂。你若是要躲(避責任),倒是自投苦海,永遠不能解除了。”
國家設立“五四”青年節,除了希望大家能盡到自己最基本的責任,好好學習,健康成長之外,更重要的是希望當代和未來的青年人銘記歷史,繼承我們中國青年與眾不同的五四精神,珍惜先輩用青春和生命創設的環境,從而把國家建設得更加美好。這就是我們所有青年人需要擔起和盡到的責任,也是我們獲得快樂的源泉。從1919年五四運動以來的青年人都自覺地履行著這個責任,收獲著燦爛的人生。他們在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,在血與火的殘酷斗爭中,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;他們在國家建設之時,響應號召,為中華崛起而讀書,上山下鄉,敢于直面曲折的人生,敢于正視痛苦的現實。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目,這種使命感是多么的震撼人心!想到他們,我們怎能不熱血沸騰!不銘記自己的責任!
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是為使命奮斗不息的源泉,五四不僅僅是一個祝賀快樂的節日,它更是一個精神火炬傳遞的廣場。
慶祝“五四”,緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程,作為當代青年,應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任。讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀,書寫自己的快樂人生吧!
五四青年節經典演講稿范文 篇4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《弘揚五四精神 做優秀共青團員》
剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。
我們不會忘記歷史上的5月4日。在1919年的5月4日,一群意氣風發的青年為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。
我們不會忘記“五四”運動,這是一個被載入中華民族的史冊的偉大運動;我們更不會忘記“五四”精神,這是一個有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心的偉大精神!
今天,歷史的重擔落到我們的身上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。
作為一名共青團員,我們應該要努力學習“五四”精神,好好學習,認真聽課,幫助同學老師,搞好人際關系,努力學習,實現強兵富國的理想,為共產主義事業而奮斗!
作為一名共青團員,我們應該勇敢地克服各種各樣的困難,以自已的勤奮和堅強戰勝磨難,以自己的實際行動做出表率。
作為一名共青團員,我們就更應該帶頭努力學習科學文化知識。 刻苦學習撒汗水,努力拼搏譜新篇 !
五四青年節經典演講稿范文 篇5
五四青年節教師演講稿范文
各位同仁,當你應對學生求和苦渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是就應思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自我,想到你自我肩上的歷史職責和使命,想到了如何讓自我的青春更加秀麗
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂,是永久不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選取了講臺,就選取了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎樣不能夠是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻就應是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永久回蕩在廣袤的神州大地。魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般,好能夠在黑暗里發一點光,不必等候炬火。”雖然時代不一樣了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們這天,適用于我們這些教育工作者。
朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起期望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。
五四青年節經典演講稿范文 篇6
尊敬的各位老師和同學們:
大家早上好!
轉眼間高一的生活即將結束,時間如飛箭,不知不覺心中情感頓然而生。雖說自己不是一個優秀的學生,但是我一直都在進步,一直都在超越。超越進取充滿了我整個心靈,在五四運動來臨之際,我特此寫下這日志,以紀念偉大的五四。
人有愛國的情感,在那時為了爭得民族獨立,堅強的青年發出了停止內戰,槍口一致對外的號召。如今我們迎來的和平的年代,但是我們自己也在進行的自己的戰爭,是什么是我們的戰爭,那就是我們的學習,我們只有不斷的學習才有可能改變我們的命運,上至國家之富強,民族之未來,下至是自己的父母過上優質的生活,來回報自己的父母。
我作為一名青年學生,我要做到堅持自己的意志,繼承五四運動的,因為成功屬于我們青年學生,締造中華之未來也是屬于我們青年學生。但是我隱隱的覺得我沒有吃苦的,沒有認真的學習,我有許多不好的行為在生活方面,但是我現在認識到自己的缺點,我要努力改正自己,為自己的人生發展上升到一個高度。
青年往往是沒有堅持的毅力,從今天開始以全新的方法投入到學習。
此致
敬禮
x年x月x日
五四青年節經典演講稿范文 篇7
今年是“五四”運動__周年,又是建團__周年。值此“五四”青年節來臨之際,我謹代表學校行政向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以節日的問候!向今天宣誓入團的新團員致以熱烈的祝賀。在此,我代表學校向全校的團員和同學們提三點希望和要求:
一、刻苦學習,樹立遠大理想。
“非學無以廣才,非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代,在這個時代,誰掌握了知識,誰就能夠把握未來;誰成為人才,誰就能在競爭中占據主動。我們青少年要承繼五四青年的精神和品質,把活到老學到老作為人生追求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想,努力學習各種知識,用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己,把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來,把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來,才能在新的發展中實現自己的理想。特別是我們新團員,今天是你們人生的一個重要轉折,當你們舉起右手,面向團旗發出莊嚴的誓言,就意味著從此你們將擔負起更大的責任,你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學習,知識經濟的浪潮正撲面而來,唯有努力學習,用知識武裝自己,才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪,自覺投身于實踐,把學到的知識與之緊密結合起來,才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取,前進的道路充滿著挑戰和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創造,要在新的挑戰和機遇面前,用創造的精神、創造的智慧去投身社會主義現代化建設的偉大事業。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學習,刻苦鉆研,努力掌握各種知識,以適應時代發展的要求。
二、遵規守紀,樹文明新風。
當今世界經濟和社會生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式,自覺遵規守紀,維護社會公德,以實際行動,在社會主義精神文明建設中開風氣之先,勇立時代潮頭,為我們其他同學作出表率。
三、愛崗敬業,宏揚艱苦奮斗精神。
青年是繼往開來的偉大力量,是我們事業的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學主戰場,樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創新意識,服務大局、服務社會,開拓進取、勇挑重擔,要進一步開闊視野,眼睛向外,博采眾長,力戒畫地為牢,坐井觀天;要強化機遇意識,增強危機感、緊迫感,人人求發展、人人促發展;要大膽探索,發揚首創精神,勇于摒棄各種阻礙和束縛發展的陳腐觀念、思維習慣和舊的行為方式,引導時代潮流,始終走在改革、發展的前列,真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵,創造出一流的工作業績。
各位團員,同學們,我們所處的時代,是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華,抓住機遇,在學習、奉獻、奮斗和創造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值,以壯麗的青春創造出無愧于這個時代的更加輝煌的業績!
五四青年節經典演講稿范文 篇8
尊敬的各位、同志們:
五四的吶喊響徹天涯,春天的.列車準時出發。它馱去一個難忘的歲月,迎來了又一度火紅的年華。時光荏苒,猶如白駒過隙。一轉眼,又一個激情迸發的五月踏著歡快的腳步向我們走來。五月是全縣各族各界青年的節日,更是我們曾經工作在共青團工作崗位和正在共青團工作崗位上辛勤耕耘的新老團干部的節日,為此,團縣委在五來臨之際,在此舉辦全縣新老團干部茶話會,各位從各條為民戰線上熱切而來,歡聚一堂,回首過去,憧憬未來,祝福明天。我的心情和大家一樣興奮,一樣激動,這是我到工作以來度過的酒杯,不需要祝福掛口,只需要我們敞開胸懷,為了我們長久的友誼,更為了開辟共青團事業的新天地,干杯!
謝謝大家!
五四青年節經典演講稿范文 篇9
一、指導思想:
結合“五一”國際勞動節和“五四”青年節舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現中學生奮發向上的精神風貌。
二、活動主題:
弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學生明確 “八榮八恥”榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為,自覺養成優良品德,努力成長為四有新人
三、時間及安排:
①第八周4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。
②第九周4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學,繼續準備。
③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。
④“五四”表彰大會后全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優秀節目獎。
此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦,并負責協調、督促檢查評比工作。
四、具體要求:
①班主任在4月4-14日對各班學生進行動員,并組織學生積極準備。
②學生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。
③班主任認真組織好4月14日的班內比賽,選出的學生名單于4月17日前交政教處。
④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。
⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。
⑥年級主任應督促和支持完成初、復賽工作。
五、評比方法:
主題鮮明積極向上。(4分)
表達能力,富于激情表達流暢。(3分)
普通話標準,語言及用詞規范。(1分)
表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)
獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同
學將發相關榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。
五四青年節經典演講稿范文 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好,生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎、朱穎,海空衛士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫務工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝,作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生生至關重要。
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
五四青年節經典演講稿范文 篇11
同學們,老師們:
今天我們在這里迎來了“五四”青年節,五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春朝伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們相聚在一起共同度過這個美好的夜晚。
青年是美好的,青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣,最富有創造性,最富有生命里的群體。
成功就是給更多年輕人帶來希望。
青年本來就應該是充滿了并且實踐著理想主義、浪漫主義、英雄主義的`時代,但如果你彷徨苦悶,希望毀滅,找不到人生的方向,甚至找不到生活的信念和理由,那我們的親人,朋友還能在我們的身上看到希望嗎?
一個人最大的破產是失望,最大的資產是希望。世界上什麼都可以失去,但不可以失去希望。我們什麼都可以沒有,但不可以沒有理想!
人能走多遠?不應問兩腿,而應問志向!人能攀多高?不應問雙手,而應問意志!沒有不人更高的山,沒有比腳更長的路!我們腳下的路到底有多遠,只能用我們的心去丈量!誰相信:含淚播種的人,一定能含笑收獲。
我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!
五四青年節經典演講稿范文 篇12
尊敬的各位老師,親愛的.同學們:
斗轉星移,時光飛逝。步入工作已一年有余,成長看在眼里,熱情依舊高漲!
“工欲善其事,必先利其器。”立足平凡的本職崗位,做好工作,就要不斷地學習進步,努力提高自身素質,變被動學習為主動學習,積極主動提升專業能力。眾所周知,邊坡監測相較于基坑監測周期長難度大。武警福州指揮學院營區邊坡支護工程邊坡安全等級為一級,場地工程地質情況復雜,給我們監測工作帶來了很大的挑戰。例如邊坡不斷地填方施工對測斜數據的采集有較大影響,作為現場技術人員必須深入分析數據,考慮工況,修正擾動的數據,準確把握土體深層水平位移變化量,要做到心中有數,對編制的每一份報告盡心盡責。只有這樣,才能指導安全施工,立足本職崗位。
“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河”。日積月累,不能只停留在掌握儀器上,而是要能熟練高效地運用它。這就要求我們不僅僅在平時工作中熟練儀器,還得花精力在工作之余研究它,最好能掌握它的原理。我們要從細節上不斷進步,把握時間提高效率。
年輕就要如同滿天繁星,發光發熱,做出自己的貢獻和成績。年輕就要在工作中學會奉獻,在青春里不斷成長!
五四青年節經典演講稿范文 篇13
各位青年朋友們:
大家下午好!
很高興今天能和大家坐在這里,共度青年人的節日-五四青年節。我謹代表公司,向你們致以節日的問候。
我是三月份來到公司的,時間較短,對公司的大多數人還不是很熟悉,今天正好借這個機會和大家互相認識一下。通過這一個多月的工作,與部門領導的談話和公司部分員工的接觸,還有各個部門提供的資料,我對公司人員的構成有了大概的了解。目前我們公司在職員工323人,其中35歲以下的青年共有138人,這些青年主要分布在會務、餐飲、通信這幾個部門。從文化結構上來看,大專的有30人,占青年人數的22%。公司的青年人在政治上也是積極要求上進的,中共黨員有11人,團員有87人,遞交入黨申請書的有 。通過這些數據和我這段時間的了解,我認為,公司有著許多有理想、有思想、有才干還有強烈的做事欲望的青年人,這對于我們這樣一個尚處于發展起始階段的企業來說,是一種財富。我認為公司的青年人大致有以下幾種類型:
一是想要在這里有所發展,取得一些成就的。這樣的情況似乎比較普遍。看看周圍的情況,我們的很多青年都在參加外面各種各樣的學習或培訓,求知欲望非常強烈,這是一種值得鼓勵的現象。人的知識結構不能是一成不變的,特別是現今的社會競爭如此激烈,與你們想要抓住機會、進一步發展的動機相結合,自然就需要通過"充電"來完成認知和能力的提升了。目前,我所了解的情況是:在工作的同時,有47名青年員工在利用業余時間,通過自學考試、成人教育等方式讀書、充電,進行知識的補充。此外,公司還有很多的青年人通過技能培訓、崗位練兵,使自己的業務技能得到不斷的提升,成為部門的技術骨干。據統計,從服務中心成立開始,青年人通過競聘上崗等方式,由基層崗位轉到管理崗位的有12人,其中,有的還通過自己的努力,一步一步走上了部門領導崗位。這說明,一方面,公司會提供一個雙向互動的平臺,為青年人成才創造機會、釋放空間。而另一方面,青年人本身只要善于學習、認真工作、勤于思考,公司會給予他施展才華的舞臺。我們公司現在的內審員隊伍就集合了這些積極求進的青年人,是公司發展的后備梯隊。
第二種青年人沒有將來發展的打算,習慣相對穩定的工作環境,不喜歡承擔過大的壓力和超出心理界線的責任。不過工作兢兢業業,肯吃苦,不計較,上級交辦的工作能不折不扣的完成,并且工作主動性和獨立性也比較強,能較好的完成本職工作,屬于"工兵型"員工,在集體中發揮了較為積極的作用。在我看來,這些年輕人只要通過正確、積極的引導,通過部門組織形式多樣的活動,營造互動競爭的集體氛圍,帶動他們的主觀能動性,促使他們確立積極向上的目標,還是很有發展空間的。我們希望這些青年能在自己的崗位上成長、成才,努力學知識、積極學技能,將自己的本職工作做好、做精,為公司、為部門打造優質服務品牌。
而第三種是在這里暫時過渡,有機會就另謀高就的。在我看來,這是一種很正常的心態,所謂人往高處走,每個人都有追求更高生活質量的自由。這樣的青年人同樣在通過各種方式提高自己,并通過在這里的工作實踐學習生存技巧,豐富工作和生活經驗。我認為,即使從深的層面來說,這與我們企業的發展也不沖突,甚至是有推動作用的。一方面,正常的、合理的人才流動是現代企業的標志之一,況且,這些員工在為公司服務的過程中能貢獻他們的智慧與力量。另一方面,有助于我們企業為留住人才而建立健全用人機制,促進企業改進管理方式和改善工作環境。當然,我們希望通過雙向的努力,能使年輕人在我們公司體現價值、突破自我、快樂工作,同樣促使公司不斷發展壯大、拓展服務領域、健全用人機制,具有真正培養人才、吸引人才的良好工作環境,實現雙方的共同提高。
我說的這三種青年人都是占有一定比例的,而且具有普遍性。如果說青年人是我們這個企業的未來,那么,我們就需要這些抱有不同想法的青年人在個性之外,在我們企業的發展歷程中留下你們光輝的足跡來。
青年人是青春勃發、活力激揚的。就像五四,從那個春天蔓延開來的,是幾代人蓬勃向上,銳意進取,追求民主、愛國、科學、進步的象征。而時代變遷,我們必須對"五四"精神做出新時代的詮釋,以"解放思想,勤于學習,開拓創新,勇于奉獻,樂觀向上"賦予"五四"精神以新的生命力。這是在新時代對五四精神的繼承和發揚,也是我們要和各位在座的代表著企業未來的青年朋友們共勉的。
一、解放思想,銳意進取。
鄧小平同志曾提出解放思想的改革開放思路,推動了中國一場延續至今的轟轟烈烈的改革開放。這個時代讓我們再次強調解放思想,因為被禁錮了的思想,脫離了時代的思想,都會成為我們前進的絆腳石。知識經濟時代會比以往我們任何社會都強調人的主觀能動性,它需要一種沖擊力去打破舊時的條條框框,"大而劃一"的思想再也不適合時代的發展。所謂破舊而立新,也就是說只有打破原有的固定思維和方式,才能在舊事物的廢墟上建立起新的事物來。這就要求我們破除小富即安、稍進則滿、不思大進取的"小農"意識。
同樣,一個企業,如果固步自封,守著過去的光環不思進取,而企業的人看著因改革而可能使自己承受更大壓力,就要千方百計想要阻撓。那么,這個企業從現在看,是沒有活力的;而往遠處看,那將是一個沒有未來的企業。一個不再滾動的車輪,也就失去了承載前進的意義。
面對瞬息萬變的社會現實,我們青年人應該對自己有著較高的要求,勇于站在時代前列和實踐前沿,在探索中品嘗前進的樂趣。我們公司是個青年人占主體的企業,而且從基層的業務骨干到部門的負責人,青年人發揮著前所未有的作用。青年人最大的特點就是善于自新事物中拓展自身的認知極限,而這樣的認知是包含時代元素的。因此,這就要求我們青年人善于運用這些認知,并以超越這種認知的思維,跳出現有的制約,拓展工作思路和手段,以新穎的視角來做工作。
所謂解放思想,銳意進取有兩層意思:其一是要與時俱進,以開放的思維來接受新事物,善于用新方法發現問題、認識問題和解決問題。其二是要站在超越事務本身的層面上來,以全局、主動和發展的目光來處理事務,而不被長期的經驗或本能所羈絆。這就要求我們青年保持著時刻向前的姿態,不畏艱難,積極進取,發揮出青年人應有的銳氣和開創精神,推進事業的蓬勃發展。
二、勤于學習,善修自身。
我們公司有很大比例的青年人在參加各種類型的學習,如今許多走上管理崗位的青年人都是通過學習,豐富了自身的知識結構,提高了綜合素質,從而獲得了展現自我、建功立業的機會。
我認為,青年人的學習應該是全面的,不僅要學習文化知識、還應該學什么,學馬列,學技術,學理論文化知識
李大釗在他的《"今"》中有一句話,大意是告誡年輕人將來的發展來自于昨天和今天的努力,不可因為不能承受今日之沉重而沉溺過去的某種"好",也不可夢想著將來卻又不在今天做出努力。還不可以今天的成就沾沾自喜,自我滿足,而不拿出繼續的努力去謀求將來的發展。所以善用今天的每一時刻,努力為將來創造條件。由今天的"因"造成的將來的所有的成敗將會影響永遠。
實現個人價值是我們每個人活著的動力和目標。年輕是資本,給予你們進行各種實踐的機會,但是只有積極進取,才有不錯過機會的資本。所謂求上而得中,求中而得下,求下而不得。就是說一個人想要達到較高的標準,并且為之付出努力,即使沒有成功,那他相較從前,也獲得了很大程度的提升,依次而推,目標定的越低,他努力的主觀欲望越低,自然,達到的效果也會不盡如人意。因此,只有那些有人生目標的青年朋友才會去努力的學習知識,充實自己,為自己創造自激烈的競爭中脫穎而出的機會。
公司歷來注重各類型人才的培養,尤其是青年人才的培養,有著較為完善的培訓計劃,并且按照局領導提出的"推出一批、儲備一批"的原則實施人才戰略。你們都是公司各個部門有進取心、有思想,想做事的青年代表,公司樂意為你們搭建展現才華的平臺,隨著公司在外業務的擴展,將會需要越來越多的青年人才進入管理崗位。希望青年朋友們繼續抓緊時間,積極主動的學習,通過學習,逐步完善自身的知識結構,提高認知能力和解決問題的能力,要將學習成果轉化為提升工作實效的動力,真正做到學有所用,使自己在現在的崗位上拔出尖來。將自身的發展與公司的發展結合起來。
三、洞察細微,開拓創新
這個世界的變化日新月異,青年人無疑是主導這些變化的主角。青年人有著追求新事物的激情,更有創造或改造事物的激情。公司要發展,就需要我們青年員工發揮出激情來,勤思多智,進行開拓創新。
我們一直強調創新服務,那么創新從哪里入手呢?我認為主要從工作思路、服務理念、觀念意識和工作方式幾個方面入手。創新可以從兩個層面展開:一方面,要努力拓展思路,挖掘潛能,要有第三只眼,洞察細微,自原先的工作基礎上,挖掘出新的可進一步發展的東西來,使之成為一種突破原有形態,可體現新面貌的事物;另一方面,要善于吸收新事物的精華,如外界新的服務理念和方式,并將之為我所用,使之變為服務工作的新亮點,甚至是一個服務品牌。比如我們會務禮儀服務部的茶息服務就屬于第一種創新。而我們團總支的品牌工作室屬于第二種創新。
說到品牌工作室,幾名成員都是從各個崗位上抽出的,有想法、想做事的團員青年。成立這樣一個品牌工作室的目的就是要集合大家的智慧,開拓眼界,在品牌建設上多出主意,在服務創新上多下功夫。
對于青年人來說,應該有經營夢想的勇氣,并腳踏實地地為自己的夢想而努力。
四、甘于奉獻、勇于承擔
我們的工作性質決定了我們的角色,因此,公司一直倡導綠葉精神,綠葉精神說到底就是奉獻精神。
我們這個企業前身是機關,后轉制成為事業,到如今成為參與市場競爭的企業。延續了近半個世紀變化,因此是有其獨有的文化的。這種文化不管再怎樣內容豐富、形式多樣,都是以"奉獻"為內核。而且我們的"奉獻"精神有著及其悠久綿長的歷史。這個奉獻的文化,就是歷屆的青年人以及他們所組成的集體經過多年"奉獻",積淀下來的。
集體的奉獻構成了我們服務的內涵,而正是你們的奉獻構成了公司的企業文化。外面的世界充滿誘惑,我們需要耐得住"寂寞"。過去年代的奉獻講的是不求回報,而時代發展,奉獻也有了新的內涵。我在這里強調 "奉獻",并不是要你們作出某種犧牲,而是希望你們奉獻你們的才智、你們的心力和你們的對事業的忠誠,為我們企業的發展注入你們的活力。
五、胸襟寬廣、樂觀向上。
人生不如意事十之八九。過于沉湎于挫折或一時一刻的得失不免耽誤了前方的行程。保持樂觀積極向上的心態才能一路抬頭向前。
一點一滴的小事表現出的是我們能夠承擔的分量。年輕是種優勢,但是也因為年輕,會缺乏生活的歷練和工作經驗,有時會表現出浮躁的一面。但是敢于承擔,就意味著我們不滿足于小成績,不拒絕小事情,不忽視小缺點,敢于自每件小事起,就擔起自己該負的責,這當真是青年人該有的精神,也只有具備這樣的精神,才有承擔更大責任的條件。
青年人的樂觀向上體現了一個人對于事物積極的心態,也只有存有樂觀的態度,才不會在遇到阻難挫折時,放棄自己的責任,從此不敢負擔。也只有這樣的青年人才可能擔負起企業發展建設的重任,成為公司的棟梁。
五四青年節經典演講稿范文 篇14
踏入老師這個行業已經七年了,從剛來時的懵懵懂懂到現在的駕輕就熟,在成長的過程中學校的領導與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的倔強與任性,支持鼓勵我去干好每一項工作。
幾年來,同事們帶給我太多的感動與不可思議,永遠忘不了學校的一些老師帶病堅持工作,不到萬不得已的時候,她們從來都不請假,那種無私敬業的精神時刻感染著我。還有就是在這個集體里感受著大家庭的幸福。舉一個前階段發生的一個故事。那就是參加市長杯競賽的時候,到講課的那個環節,我們幾個像一個團隊一樣,無論到誰講課的時候,大家都幫著做準備工作。到我講課的時候,講到讓學生分小組測量熱水的溫度變化過程時,發現事先準備好的一壺熱水沒有了,當時我就有點傻,正巧看見王蕾和武術站在門外聽我課,忙和她們說,水壺沒有了,她倆10秒鐘不到就把一壺熱水送到我的面前,這節課才得已繼續進行下去,講完之后,李校長還有教研員說挺好的,如果當時沒有同事之間這種互助友愛的支持,我真的不知道當時我會怎樣,所以,在工作中針對自己的信息技術學科特點,服務好其它學科,做好自己的工作,盡己所能去服務他人,使在他們的感動中沉淀出對教師這份職業的熾熱的激情!認識到老師這一職業是以“愛”為主題的職業,只要無私的奉獻自己的愛心,就一定會收獲更多的愛,體會到:付出也是一種幸福。
特別是前兩天參加市電教館的培訓,聽清河門第三小學的楊立新老師講她如何指導學生設計信息技術作品時,更深深的觸動了我,那種樸素的情結,那種對職業的那份熱愛與激情,深深的打動了我。讓我對教師這個職業不再迷茫,雖然這個職業不能把我變得非常富有,但是這個職業讓我感覺到非常幸福,充實、幸福的過每一天,不也非常富有嗎?
看著自己己身邊努力工作的同事,她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛人的太多,欠孩子的太多,但他們都無悔天一個稱呼——人民教師,不要問她們是誰,她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴,而正是這小水滴匯成了滔滔江海,推動著紅樹小學這條大船順利前航。
幾年了,我都被這種幸福和感動包圍著,這就是我們,沒有太陽的熱烈,沒有月亮的柔美,沒有朝霞的眩目,沒有白云的高遠,卻無怨無悔,與世無爭的散發了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒有一個人放棄過,依然堅守著精神家園。
有一首歌最為動聽,有一種人最為美麗,有一種風景最為雋永,不要說我們一無所有,同事們讓我們一起來享受著這份職業帶給我們的幸福吧!
五四青年節經典演講稿范文 篇15
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好! 5月是一個花開的月份,5月是充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動節,今天,又迎來了青年節。五四青年節這是一個專屬于我們青年的節日。
今年是第96個五四青年節,在95年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日消息傳到國內,青年學生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節。 在我的腦海當中,每當青年節,我就想起了青春,是的,我想大家都這么認為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀念五四,青春飛揚》!
“青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示著美好;在我的眼里,青春就預示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,他沒有被這個災難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力,一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能后退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,歲歷經風雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀 眼的浪花,青年時期就是最需要磨練的時期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發揮自己的才干,干有所成,充分體驗著奮斗的幸福和快樂,并找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經歷風雨,經受鍛煉,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。
同學們,朋友們,在五四青年節來臨的時候,讓我們學會奮斗吧,讓我們的青春飛揚吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
五四青年節經典演講稿范文 篇16
尊敬的各位:
大家上午好!五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,在這個美好的季節里,我們迎來了初中生活中的第一個“五四”青年節。
那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們 ,在民族遭受恥辱的時候挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中;是他們,直面慘淡的人生,正視淋漓的鮮血,以燃燒的激情凝聚成精神的火炬,點燃未來,也點燃明天的曙光;是他們,倡導了“愛國、進步、民主、科學”的精神,成為中國青年光榮的革命傳統。
作為一名初中生,我們已不再是小孩子了,我們已經是青春的代表,青年的一員!把五四精神繼承和發揚下去,是我們義不容辭的責任!我們要展翅翱翔,乘風破浪,我們要用青春描繪時代的畫卷,我們要用青春唱響時代的旋律,我們要用青春揚起時代的風帆!青春,是渴望燃燒的激情;青春,是奮斗不息的源泉;青春是積極向上的動力!勤奮鑄就夢想,行動成就希望,“中國夢”的實現,需要我們當代青年的奮進和努力!我們年輕的生命不僅僅是一朵朵鮮花,它更渴望綻放!
青春是多么的絢麗奪目,使命是多么的震撼人心!今天的我們是幸福的,沐浴著黨的陽光,身處科技發達的世界,享受著和平幸福的生活。但培根曾說過:“青春是易逝的',你揮霍它,它也會拋棄你。”作為新世紀的青年,我們要做的是什么呢?同學們,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,這是全國各族人民的奮斗目標,也是青年的歷史使命和青年運動的主題。青春是美好的,沒有使命感的青春是乏味的青春,是平凡的青春,是了無生趣的青春!青年是社會最富有生命力的群體,是祖國的未來,是民族的希望!我們要勇敢的肩負起歷史賦予當代青年的使命,高舉“五四”火炬,秉承民族精神,用知識和汗水,用滿腔的熱情,去開拓創新創造,為祖國奉獻青春,這是青年最嘹亮的口號,我希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
同學們,讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空吧!
五四青年節經典演講稿范文 篇17
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”青年節。
彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。
五四青年節經典演講稿范文 篇18
五四青年節一個隆重而又莊嚴的節日,一個可以激發我們青年人熱情的節日,從1919年的5月4日,轉眼間我們走過了98個春秋了。它不是一個不同的日子,而是代表我們中國青年自己的日子。
它總是讓我回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發揚的。雖然當代大學生身處的時代和九十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統是變不了的。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現在,五四已經走過了近一個世紀。
時間已經過去98年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的腳印永遠定格在那個時期那個動蕩的年代。那個時代充滿了的黑暗與殘酷,但是那個難忘的歷史只有留在史冊上和人們的心里。
無論是被欺壓還是我們奮起的反抗,那些種種都過去了,過去是值得紀念,但是更重要的是還留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨著歲月的變遷而流逝,那種精神不該只停留在那個時代,那種精神也不該只是用來讓我們來紀念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣推崇的五四精神是否過時了?還是脫離了現代21世界的發展?但是我想說的是這種精神是從不凝固,正如歷史永不會重現。
記得有人說過,擊非典的眾志成城,直到最近幾年的汶川地震,還有前一陣子才發生的玉樹地震。我們仍然有著愛國的精神,仍然有著國家有難,我們青年人作為先鋒隊,為國家現身。雖說不上過去戰亂年代的拋頭顱灑熱血的年代,但是我們仍舊有著愛國的精神,為國家盡著微薄的力量。所以這種五四精神沒有被我們現在的年輕人所遺忘。然而我們正在繼續壯大這種精神。
五四青年節經典演講稿范文 篇19
老師們,同學們:
再過幾天,我們即將迎來激情飛揚的五月,迎來屬于青年朋友們一個充滿活力的節日——五四青年節。X年前的年輕俊彥們是如何改變自己和國家的命運的呢?讓我們先簡單的回顧一下五四運動,認真地思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春和人生呢?1919年5月4日,一批熱血青年為救國難深重的中華民族點燃了五四的火把,也點燃了燎原的青年之火,喚起了中華民族的覺悟。五四運動,是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大國民大眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動建立了一座推動中國歷史進步的豐碑。五四運動始終是中國青年運動的一面旗號,愛國、進步、民主、科學的五四精神,生生不息,歷久彌新,一直是所有有志青年取之不盡、受用畢生的精神財產,激勵著一代又一代青年奮發有為,建功立業。
五四精神的核心內容為:“愛國、進步、民主、科學”,在二十世紀初期,就是“徹底地、不讓步地反帝反封建的愛國精神”。那么在新時代新背景之下,新時代的青年朋友們該如何踐行五四精神呢?
首先,我們必需熱愛自己的祖國。在X年5月2日,習近平在給北京大學師生開座談會上說到:“愛國,是人世間最深層、最持久的情感,是一個人立德之源、立功之本。孫中山先生說,做人最大的事情,‘就是要知道怎么樣愛國’。我們常講,做人要有氣節、要有人格。氣節也好,人格也好,愛國是第一位的。”在20x年4月26日,在給知識分子、勞動模范、青年代表開座談會時習近平還說到:“天下為公、擔當道義,是廣大知識分子應有的情懷。我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷,有強烈的社會責任感。‘修身齊家治國平天下’,‘為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學、為萬世開太平’,‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’,這些思想為一代又一代知識分子所尊崇。”我校的校訓:立志修身博學報國,闡述了同學們的終身奮斗目標——奉獻社會,報效祖國,這與習近平對北大師生和知識分子及青年代表所提的要求是一致的。
其次,我們要爭做進步青年。青年是國家的未來和民族的希望。回想起曾經的中國,我們被列強所瓜分,舉步維艱。而如今,我們的綜合國力正在穩步提升,我們也在大步邁向國際舞臺。這些都是前輩們用血與淚換來的,我們應該珍惜今天的美好生活,我們更應當肩負起時代責任,做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強”,要堅定信念、刻苦學習、勤于實踐、擔當責任。要有全方位的學習觀,不僅要在課堂學,還應向書本學,向身邊人學,向大自然學習、在浩瀚的人類精神文明財富中學習,要練好本領,立志為中華民族的偉大復興而努力。
再次,我們要繼承民主的精神,做遵紀守法的公民。有同學一聽民主就有精神了。因為民主就是自由,自由就是無拘無束。這樣的民主生活,多么舒心、愜意啊!民主真的是這樣的嗎?他個人所謂的“民主”影響了大多數人的權利。這樣的民主完全是一種個人自由主義。而真正的民主,是代表最廣大人民的根本利益,是少數服從多數。絕不能把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。民主是一種制度,只有當我們都認真遵守制度時,才能充分的享受民主。試想,如果學校沒有校紀校規,你能安心坐在教室里讀書嗎?如果社會沒有法制,你能安心生活嗎?遵守法規就是享受民主,違反法規,就應該受到專制。
最后,我們要繼承科學的精神。科學可以從兩個方面來理解。一是指科學的方法,二是指科學的知識。兩者是相輔相成的,只有學會科學的知識,才能掌握科學的方法;
掌握了科學的方法,才能掌握更多的科學知識。總之,我們要繼承和發揚五四傳統,就要以愛國、進步、民主、科學為我們的精神主流。做到自尊自愛、注重儀表;
誠實守信、禮貌待人;
遵規守紀、勤奮學習;
勤勞儉仆、孝敬父母;
嚴于律已、遵守公德。以此為行為規范,做到精神不空虛、信仰不動搖、道德不淪落。
五四青年節經典演講稿范文 篇20
在我心里,五月四日不是一個一般的日子,而是代表中國青年的節日。它老是很天然讓我回想起“五四”運動,回憶起中國的青年為了祖國和人民的運氣而作的奮斗;當初的人都愛用“情結”二字,聽起來似乎一種留戀,一種念舊。實在總有一些貨色是不老的、永恒的,比方“五四”精神。我懂得的“五四”精神是自在、民主、愛國,是克意進取,這些在任何時代都是應當繼續和發揮的。彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與凄涼,那個時代的黑暗與殘暴,那個社會的風雨飄搖,仿佛都已經隨著那車輪遠去了。"開始"也罷,“分水嶺"也罷,"革命"也好,"斗爭"也好,從前的值得留念,但是更主要的該是留存下來的一種精神,一種“五四”所帶來的勇敢與剛強、果敢與奮進、熱情與幻想、不屈與抗爭的精神。這種精神不該隨風而逝,不該只凝固在那一個時代,不該只是用來紀念。
轉瞬間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國克服了衰敗,走向振興,擺脫了辱沒,走向奮起,中國正以簇新的姿勢向眾人展現著本人,然而,人們不會忘記那劃時期民族救國的“五四”愛國活動,更不會忘記那舉起民族救國旗號,首創民族獨破跟民族振興新紀元的前驅者,不會忘卻革命戰斗的峰火硝煙,更不會忘記,為真諦而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時代,振興中華的義務,已經落到咱們肩上,“五四”火把已經光彩地傳到我們手中。
為了秉承民族精神,高舉“五四”火炬,作為一名共和國的稅務人,弘揚“五四”精神,做好一名真正的稅務人在新時代下顯得如斯重要。嶄新的世紀大門已為我們開啟。每個人都盼望祖國建設的步調不斷邁進。我們,一群為國聚財的稅務官,一群共和國的收稅人,更要繼承“五四”精神,加強道德建設,增強本身涵養,能力對得起這身海藍的稅服,對得開端頂的國徵,才干驕傲地說一聲,我是一名真正的稅務人。
做一名真正的稅務人,我們就要赤誠。對國度赤誠,對國民赤誠。假如把祖國比作母親,稅收就是母親自上的血脈。那么我們——共和國的收稅人,就是為巨大母親獻血的孩子,我們就要永遠對母親懷有一顆赤子之心。今天,我們稅務人面對著各種以高科技為背景的經濟挑釁,這就請求我們以聰明的大腦、淵博的常識、睿智的心靈和火個別的豪情去為祖國譜下華彩樂章!真正的稅務人,便是那巍巍國魂下永不變心、永不褪色的恥辱!
做一名真正的稅務人,我們就要敬業。弘揚“五四”精神不僅是口號,而是一種舉動。社會一日千里,逆水行舟。跟著參加WTO后,要求我們控制更多更新的稅務知識。敬業就是要我們酷愛稅收,踏實肯干,不斷學習,不斷進取。身穿稅服,心系稅務。前面收稅的途徑只管很曲折,需要在烈日下我們頂著酷暑下鄉,須要在狂風雨中我們迎著暴風深刻企業。然而,為了共和國的稅收,我們無怨無悔。真正的稅務人,便是那不怕苦不怕累日益進取的敬業精神。
瞻望將來,我們將在“五四”精力的領導下,尋求出色、奮力拼搏、有效履行、一直超出自我。
我們深信,有“五四”清泉的滋潤、有“五四”清風的沐浴,我們一流的地稅人,必定會讓地稅更加光輝!
我的報告結束,謝謝大家。
五四青年節經典演講稿范文 篇21
尊敬的各位領導、各位評委、青年朋友們:
大家好!
在“五四”運動__周年來臨之際,團縣委在此舉辦慶“五四”大學生村團支部書記演講比賽。首先,我謹代表團縣委向全縣廣大團員青年致以節日的問候,向一貫關心和支持共青團工作的各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝!
過去的一年,是我縣應對金融危機、力保經濟企穩回升的關鍵一年。在縣委、縣政府的正確領導下,全縣青年充分發揮迎難而上、開拓創新、甘于奉獻、值得信賴的生力軍作用,為我縣轉型發展、安全發展、和諧發展作出了積極的貢獻。其中,大學生村官以其素質高、年紀輕、觀念新等突出優勢,成為引領我縣農村經濟社會發展的新使者,而且大學生村官通過兼任村團支部書記也成為我縣農村基層共青團工作的骨干力量。
我們在“五四”期間舉辦大學生村團支部書記演講比賽,目的就是增強大學生村官對村團支部書記身份的認同感和做好農村共青團工作的責任感,同時給大學生村官搭建一個展示自我的平臺,展現大學生村官務實、奉獻、拼搏、進取的精神風貌,發現挖掘大學生村官中的優秀人才,鼓舞和帶動全體大學生村官和社會各界青年積極投身我縣經濟社會建設。
今年是我縣擺脫金融危機影響、實現經濟社會又好又快發展的關鍵一年。縣委十二屆七次全會已經確定了今年的各項目標任務,新的形勢和任務為廣大團員青年提供了施展才能的廣闊舞臺和建功立業的發展機遇。我們要自覺地肩負起時代重任,進一步弘揚“五四”精神,為加快科學發展、促進社會和諧貢獻青春和力量。
青年朋友們,時代賦予了我們光榮的使命,讓我們更加緊密地團結起來,在縣委、縣政府的堅強領導下,開拓進取,奮力拼搏,為建設“經濟發展、政治穩定、文化繁榮、社會文明、民生殷實、環境優美”的新洪洞建功立業,大顯身手!
謝謝大家!
五四青年節經典演講稿范文 篇22
大家好!
今天我演講的題目是《青春無限,警魂永存!》
我們從拂曉微微泛起的晨色中緩緩而來,身上背負著點點昨天的故事,腳下遍布著滴滴歷史的塵埃……一路風雨帶著歡笑,一路歌聲伴著豪邁,滿懷正義奉獻青春,一身正氣鑄造輝煌。
服務大眾,是我們循環往復的旅程;永葆安寧,是我們此生不變的企望。蒼穹下那終日忙碌的身影,為的是把和諧社會的凱歌奏響,我們矢志不渝踐行著“忠誠、公正、廉明、奉獻”的人民警察核心價值觀,這就是-------人民警察的榮光。
然而當前,世情、國情、黨情繼續發生深刻變化,我們公安事業面臨的風險和挑戰也前所未有。那么,我們新時代的公安青年應該怎么做呢?
11月8日,中國共產黨第十八次全國代表大會在北京隆重召開。我想:在會議精神的指引下,我們公安青年要牢記人民的信任和重托,更加奮發有為;我們要嚴格履行“立警為公,執法為民”的誓言,完成時代賦予我們的使命;我們——就是要讓“全心全意為人民服務”的警魂在新形勢下煥發新的生命力!
她,喜歡制作一張張小小的卡片,她的辦公桌抽屜里總有各種零食,她始終面帶微笑、心平氣和,她被群眾稱為公安窗口一道亮麗的風景線。她就是我們繁昌縣公安局出入境大隊民警——程慰。“出入有境,服務無境。”小卡片上嘮嘮叨叨地寫著她對身在異國他鄉的游子的貼心提示;自費買的零食換來的是辦證群眾家孩子呼喚的那聲“警察媽媽”。
他,當“海葵”來臨的時候,爬上了一輛大貨車的車頂,奮力扛起一百多斤重的電纜,以確保過往車輛的安全。暴雨淋濕了他的警服、強風吹倒了他的身體,風雨中他不慎滑倒,撕裂般的疼痛從腿部傳來,是銀色的警徽,撐起他大山般的脊梁,是藏藍的警服,裹著他浩瀚的胸膛。他咬緊牙關強忍著劇痛,毅然扛起電纜站立在高高的車頂上,直到險情排除。他就是繁昌縣交警大隊副大隊長夏文勝。他說:“我是一名交警,保障人們出入平安就是我的心愿!”
作為警察,我們的日子有苦累、有酸楚,卻從來沒有選擇的惆悵。我們恒立一顆平常心。把握著淡泊明志、拒腐防變、甘于平淡、無私奉獻的精神脈搏。理想是一種獲得,亦是一種犧牲,時常憶起首都警察博物館警魂柱上鐫刻的那一行鏗鏘字體:魂似利劍、刺穿邪惡;魂似盾牌、保護人民;魂似獬豸,公正不阿;魂似鳳凰涅槃、勇于獻身。
是啊,從舉起右手,莊嚴宣誓的那一刻起,我們便開始明白:是種子,就要完成破土萌芽的蛻變;是雄鷹,就要迎接風雨的洗禮;是鋼刀,就要承受冰火的交淬,是紅葉,就要有成熟醇厚的完美。我們要承載的實在太多太多……可是,沒有滴水穿石的積累,有怎有那一劍封喉的嫵媚?刀光劍影里,有一種微笑叫勇敢;鐵血柔情時,有一種眼淚叫堅強;忘我付出中,有一種幸福叫隱忍;熠熠警徽下,有一種選擇叫無悔。
親愛的戰友們,戰斗的路,朝夕數不盡,很忙、很忙……事業的路,春秋走不完,很長、很長……讓我們攜手在黨的會議精神的指引下,伴著警笛呼嘯的韻律,譜寫出如歌的警察歲月。讓我們用靈魂鑄就赤膽的忠誠,用智慧積淀成金盾的信仰。銘刻忠誠,懲惡揚善,青春無限,警魂永存!
五四青年節經典演講稿范文 篇23
親愛的朋友們:
五四運動是1919年5月4日發生在北京的一場以青年學生為主,廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的,通過示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多種形式的愛國運動。是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落在我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
今天,我們這一代青年人有幸生活在一個靚麗的季節,生活在改革開放的大好時代,我們是幸運者,面對新世紀,我們責任重大。回顧發揚“五四”精神,我們認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生?
有人說,春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。人們用無數美好的詞句來形容美麗的青春。的確,青春充滿了理想與信念;充滿了激情與希望。我常常在想,美麗的青春到底是什么?而當我面對一個個病人時,面對一雙雙期盼的眼睛,我恍然大悟,原來青春是一種責任,青春更是一種幸福。這種幸福便是用我們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語,青春的激情可以在一次次托起生命之光時迸發、激蕩、升華。
青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。但是,“五四”留下的是永不倒的精神!青年朋友們,不,戰友們!此刻,春之聲響徹在我們的心房,響徹在中華萬紫千紅的大地上,我們青年又劃起開動大船的雙槳,堅定與彷徨、快樂與憂傷都一起坐在了夢幻的紅蓮上,讓我們發揚“五四”愛國主義和創新精神,勵精圖治、繼往開來、雄姿英發、斗志昂揚,唱響一曲青春之歌,去譜寫青春生命的嶄新篇章,昂首闊步,追逐中國夢的腳步,邁向明日的輝煌!
五四青年節經典演講稿范文 篇24
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀,讓我們回顧"五四"精神,認真地思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?
也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。
陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,并不想得到什么回報,也不想索取什么。我們愛過了,奉獻了,就是幸福。
傳統的中華美德是歷史的靈魂,實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調動一切積極因素,構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學會寬容;楊時程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導我們要尊老愛幼。而作為教師的我們,在構建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由于孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成為他們模仿的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應該考慮好如何“育人”。
俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節,節節是楷模。”為人師表,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個規則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時刻注意自己的一言一行,嚴于律己、以身作則,用自己的模范行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照,而孩子們這些習慣的養成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學會做一個文明人。
朋友們,同行們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養,讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫,把握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
五四青年節經典演講稿范文 篇25
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
在5·4青年節座談會上,我想簡單談談以下三個方面的內容,以求與在座的各位青年團員們交流并共勉。
一是關于學習。學習是我們青年團員不斷成長、不斷進步的重要途徑。首先學習要有明確的目標,諸葛亮說“夫才須學也,學須志也,非學無以成才,非志無以成學”,這里的'“志”我想主要就是學習的目的或目標吧。對我們青年人來講,有一個明確的和正確的學要今天我們還領著單位的工資,我們就應當踏踏實實的干好今天的工作。當然,我們在座的青年團員們在這點上已經做的很好了,可能有的同志會和自己一些混得比較好的同學比較,也會有一些心理咨詢上的落差,但至少現在的工作是沒落下的,甚至有許多還做的很好,這也需要在今后繼續發揚,但同時也需要我們端正心態,相信風雨過后總會見彩虹的!
以上發言僅是個人不成熟的初淺意見,由于時間有限,準備不夠,其中的不當之處懇請大家批評指正。
五四青年節經典演講稿范文 篇26
親愛的各位同事:
大家好!今天很榮幸參加這樣一個座談會!
說句實話,我很羨慕大家,甚至可以說是有點嫉妒大家,羨慕大家有這樣一個風華正茂的好年華!時間過得很快,不知不覺中,我已匆匆離開“年輕人”的行列,現在十分留戀、懷念那些屬于“年輕”的歲月。
之所以首先講這些,只是想誠懇地告訴大家,一定要好好珍惜今天的大好時光,珍惜年輕的歲月,努力地去學習,努力地去工作,努力地去創造、去開拓。青年是人一生最寶貴的階段,有活力,有創造性,有想法,精力和體力最充沛,但青春短暫,稍縱即逝,要好好把握,不要虛度了好年華!
借此機會,下面談四點感想,希望和大家一起交流,一起探討。不當之處,敬請指正。
一、年輕人應當“只求耕耘,而不問收獲”
簡而言之,就是多埋頭苦干,少去,最好不去求功請賞,不去計較個人得失。
在座的各位同事,大多工齡不算太長,有些還是去年才剛剛走上工作崗位的。我想請大家捫心自問,現在社會的就業形勢怎樣?我們企業的收入水平又是怎樣?橫向比一下自己大多數的同學,我們的現在工作狀態又是怎樣?我個人感受:能在中國石化這樣一個央企中工作,我們理應感到榮幸,理應感到自豪!
大家求學時,往往都抱著雄心壯志,憋著勁將來要干一番事業;如今真正參加工作了,面對現實卻往往有著諸多的“不適應”,也許是理想與現實相差太大,也許是眼高手低,在工作面前遲遲無從下手,長時間不能獨立擔當起崗位的工作。怎么打破這種局面?要靠自己,就是要努力克制自己,從最簡單的工作做起,認真做好日常的每一件事情,哪怕是最簡單的清潔衛生,書寫記錄,“一屋不掃,何以掃天下”?要努力克制自己撲下身子,扎扎實實、埋頭苦干。不要去想:我這樣干有沒有出路,會不會有回報,是不是“白費蠟”。
一般來說,一個人都會經歷這樣一個過程:首先“就業”——然后轉化為“職業”——最后實現“事業”。這句話怎么解釋?就業,就是參加工作,經過多方努力,我們參加工作了,有了第一個月的工資,從此可以孝敬父母,可以心安理得地買自己喜歡的衣服、書籍;職業,就是在崗位上工作一段時間,通過實踐鍛煉,慢慢成長為崗位上的能手,工作上的骨干,實現“職業”化了;事業,就是把自己的工作當做了自己為之奮斗的事業,工作和事業緊密融為一體,積極求發展,努力去創造,把工作視為實現人生價值的舞臺,自覺地為之獻身,為之奮斗。
天生我才必有用。不要妄自菲薄。只要我們立足崗位,埋頭苦干,每個人都會找到自己的位置和價值所在,去很好地發揮自己的聰明才智。是金子總是要發光的!我們每天的工作都很簡單,有些只是簡單的重復,但我們應該清醒認識到:把每一件簡單的事情都做好、做精,就是不簡單!不要好高騖遠,不要有“懷才不遇”的思想,每個人面前都有一條路,機會是均等的,要緊的是看你能不能把握,愿意不愿意去走。有時,我們的工作是很辛苦的,但無論如何請記住:吃苦,對于一個人的成長來說是一筆難得的財富!
前段時間,集團公司、公司號召向代旭升同志學習。代旭升,大家可能并不陌生,他是從勝利油田一線工人成長起來的。參加工作30多年來,他圍繞油氣生產開展技術革新,先后完成技術革新成果80多項,累計創造經濟效益1億多元。先后榮獲“全國技術能手”稱號、全國“五一”勞動獎章和第九屆中華技能大獎,只有初中文化的他和許多博士、教授、科學家一起登上了20xx年度國家科技獎勵大會最高的領獎臺!
代旭升成功靠的是什么?是對工作的熱愛,是堅持不懈的鉆研,是持之以恒的奮斗!代旭升的成功說明了什么?只要我們立志成才,立足崗位,開動腦筋,苦干實干,同樣可以創造出價值!
代旭升,是我們每一個人學習的榜樣!二、年輕人應當善于汲取多方面的營養,不斷充實完善自我
一個人的成長和成熟需要一個過程。這個過程需要汲取多方面的營養。一個人能否成才,要靠周圍的環境,更要靠自身的素質,要靠一顆不屈不撓,奮發向上的心!
知識不學習不會獲得。學校里的學習只是為我們提供了一個今后工作和繼續學習的基礎。走上工作崗位,踏入社會,我們又進了一所永遠都不會頒發畢業證的大學,許多東西等待我們去學習,需要我們去掌握。剛剛走上工作崗位的各位同事,請不要著急,只要我們有學習的意識,有只爭朝夕的精神,就一定能行!在工作崗位上,要多向師傅們請教,多看資料,多動手操作,多記筆記。好記性不如爛筆頭,要養成記錄的習慣。記得,我剛參加工作時,那時電腦還沒有普及,操作系統還是dos,沒有現在電腦這么強大的功能,許多原理圖需要人工繪制。我就不厭其煩去記筆記,繪制了一些圖紙,有些是抄同事的,有些是對照實物測繪的。現在回頭看看,我是從中獲得了許多東西,最主要的是養成了嚴謹的態度,培養起了鉆研、積累的習慣。
再需要說明一點,知識是廣義的,是多方面的,書本上的、人言語間的、工作中的、崗位上的,還有社會上的,只要留意觀察,只要認真思考,一切皆是學問。
經驗不積累不會獲得。經驗當然可以借鑒別人的,但也不要忽視了自己的實踐,往往是自己經歷之后總結出的經驗最可靠、最深刻、最牢固!人不可能不犯錯誤,有錯誤不要緊,抓緊時間改正,及時查找錯誤的根源,總結出教訓。教訓也是經驗。前事不忘,后事之師。
錯誤允許犯,但原則性的錯誤絕對不可以犯!請牢牢記住這句話!
五四青年節經典演講稿范文 篇27
1920_年,有帝國主義列強所操縱的巴黎和會不顧作為戰勝國的中國政府和國民的意志,與日本帝國主義相勾結,把山東問題交給日本支配。當時,北京和各地愛國學生為了維護國家民族利益挺身而出,他們肩負著“反帝、反封建”的偉大任務,與工人階級的一起,在愛國精神的引領之下,與帝國主義及其走狗作了堅定的斗爭,并取得了這次運動的光輝勝利。
5月4日那一天,學生界發起北京全體學生大會,并舉行愛國游行,被捉學生達二三十人。可是,沒有一個學生屈服。是什么讓學生面對帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;面對軍閥政府可悲的賣國行為;面對武裝軍警可怕的鎮壓和逮捕,表現得如此勇敢的呢?這是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國精神。在愛國精神的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?
中國現代女作家、翻譯家冰心說過:“一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”5月4日以后,北京被捕的學生,也越發的增多,城內的拘留所,都拘滿了人,軍警們把北大第三院,改成臨時拘留所,第三院拘滿了人,又把第二院一并改為拘留所,可學生們沒有一個退縮的。學生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,正是來自那顆熾熱火紅的愛國心啊!
同學們,讓我們來想一想吧!如果沒有愛國精神,我們中華民族還會巍然屹立世界民族之林嗎?我們還能自主嗎?我們還能坐在教室里學習嗎?不!我們不能!我們恐怕早已作了亡國奴了。我們當然不會愿意做亡國奴。正是愛國精神挽救了我們,挽救了中國,挽救了我們的民族。
可是如今,卻有人提出了這樣的觀點:中國人如果是讓日本人統治,可能會過得更好。
五四時期的愛國青年,都以革新思想為將來革新事業的準備;我們這時期的先進青年,卻以一種病態的眼光來看問題。這未嘗不是一種悲哀。
祖國之于公民就如父母之與兒女,難以想象一個不愛自己的祖國的人會去愛自己的父母,我們應該要像愛父母,愛家一樣去愛國。
真正的愛國不應該僅僅表現在漂亮的言辭中,而是應該表現在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,“遠去足音凝重,再創輝煌更撼心!”中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展。但我們不要忘記,我們仍然是個發展中國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須繼續努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習,樹立遠大的抱負和理想,用愛國精神來激勵自己,將來有所作為,報效祖國。
讓我們用知識與汗水,以滿腔愛國之情,擁抱新希望,迎接這個機遇與挑戰并存的21世紀吧!
五四青年節經典演講稿范文 篇28
各位老師,同學,朋友們:
大家晚上好!首先我要感謝我的老師,感謝我的同學,感謝他們對我的支持,前面的幾位選手的演講都很精彩,他們都對“五四”做了很好的詮釋,五月四日真的是一個不平凡的日子,我還記在1919年5月4日這一天,由中國共產黨領導的具有歷史意義的愛國主義運動——五四運動!它標志著中國歷史有了新的轉折,它使中國由舊主義向新主義過度,它使中國工人運動登上了歷史的政治舞臺,它又是近代中國第一次徹底反帝反封建的革命運動。所有的這些變化都是我們每一個中國人對自己祖國的熱愛與對光明的追求和對和平的向往!他們為了祖國的解放而努力著,奮斗著,甚至獻出了自己寶貴的生命。他們從容不迫,他們可喜可賀可敬,他們不屈不撓。還記得那個抗日英雄,他在抗擊日本帝國主義的時候,不幸被捕了,在他奔赴刑場的路上,他從容不迫地拾起了一根樹枝,就這樣,他以樹枝為筆以地面為紙寫下了這樣一首是詩:恨不抗日死,留到今日羞。國破尚如此,我可惜恥頭!他就是赫赫有名的吉鴻昌戰士!與吉鴻昌同一時期的另一為抗日英雄,他在獄中的時候,敵人要他寫自白書,可是他卻用敵人要他寫自白書的筆墨寫成了《清貧》與《可愛的祖國》他們在戰爭期間是這樣的愛著我們的祖國,在和平年代,直至今天,他們對我們的祖國依然懷抱著一顆赤子之心的熱愛著,從而使我們的國家才有了今天的繁榮,昌盛!在他們眼里,要使祖國富強,必須以教育為本,大力發展科學技術,因為科教才能興國。于是他們嘔心瀝血,其實他們本可錦衣五食,卻偏偏數盡家產,一生奔波,為了學生,甘為駱駝,于人有益,牛馬也做,我們相信,教育改變社會,而他們為教育做出了楷模,他們就是有名的教育家:鐘期榮胡鴻烈夫婦!提起鄧稼先我們會聯想到他就是被譽為兩彈一星之父的大人物。
而年,當神州號飛船一飛沖天的那一刻,我們是否也會聯想到這樣一個人呢?——錢學森!為了祖國,為了民族,為了人民,在他心里,國為重家為輕,科學為重名利為輕,五年歸國路十年兩彈成,他是知識的寶藏,是科學的旗幟,是中華民族知識分子的典范!作為21世紀青年一代的我們也應該像他們一樣的熱愛著自己的祖國,為把我們祖國建設為繁榮、富強、昌盛的國家而奮斗!讓我們攜手相連一起創造和諧美好的明天吧!
五四青年節經典演講稿范文 篇29
兩年前我作為酒店管理專業的學生,坐在教室里,學習著酒店管理相關知識,這是我的認知。兩年之后,我來到了這里,有知就應該有行,我出發了,開始從前臺接待員做起,為成為一名優秀的酒店管理人而前行。決定高度,行動決定路途,敢想敢拼,有知有行才能贏。今天的主題——知行合一,就是我奮斗路上最好的的一次壯行。
有人說世界最遙遠的距離是知與行的距離,是知道與做到的距離。是啊,知道到做到之間還有很大的鴻溝,而世界上最美好的事就是知道又做到,知善而行善,此乃知行合一。知是行之始,行是知之成。知行合一,是明代大儒王陽明先生在五百多年前提出的。那何為“知行合一”?知就是認知與良知,行就是實踐與行動,知是行的出發點,行是知的落腳點,知可以讓行更遠,行可以讓知更深,兩者相互依存,就是知行合一。那么在人生路途中的你,知道又做到了嗎?
知行合一的第一層次就是要“知”。很多時候我們做同樣一件事情花費同樣的時間和努力,但最后的結果卻完全不一樣,而這種區別就在于知與不知。比如我剛開始工作時,面對客人不好的態度,甚至蠻不講理時,由于認知不足,常常會因氣餒造成即使做太多還是無法讓客戶十分的'滿意。后來,我通過看相關書籍,并積極參加酒店的培訓活動,真正掌握了與客戶良好溝通的技巧與方法,現在就能夠靈活應對客人的各種問題,保證客人對酒店的滿意度,這就是知的力量。李尚龍書中有句非常流行的話:不要用戰術上的勤奮來掩蓋戰略上的懶惰,那只是看起來很努力。所以,身為酒店的一員,我們每個人都應在自己的崗位上不斷去探索去學習,在平日里多讀一些相關書籍,多學一些相關理論,多調研一些其他酒店的特色優勢與經驗,在學習中求認知,在反思中求良知,在實踐中求真知,掌握更多的服務方法與技巧,才能讓賓客更滿意,讓蒸蒸日上的西美更興榮。
知行合一的第二層次就是要“行”。現在,我們生活在一個信息爆炸的時代,我們所有人都可以輕松接觸到大量的微課、方法或學習資料,但是這些信息真正能影響到我們工作生活的則非常有限。很多信息和道理我們都知道,但是要做到就非常難,正所謂知易行難。比如客人退房后如果遇到丟落東西,我們前臺與客房應該耐心安撫客人情緒并幫客人去找,幫客人郵寄,但很多時候由于缺乏耐心,亦推卸責任,亦偷懶拖延,知道做不到,導致酒店失去忠誠的客戶。又如每當我在接待早到的客人時,心理也明白應盡快協調客人入住休息,但有時仍會因為懶惰、麻煩等原因不想辦理,這時知行合一的品質就會督促鼓勵為知道就應做到,因為那些真正優秀的人,認定目標后,從不推脫,而是努力地去實現它。那么如何才能知道后又做到呢?享譽全球的管理學大師肯.布蘭佳在其書《知道做到》中給出的答案就兩個字“重復”。我們雖不是圣人,但可吾日三省吾身,不同的時間段內都重復知行合一良好的品質。
知行合一的第三層次就是要做好“一”。我覺得有知不難,有行亦不難,難就難在這個一字,從一而終的一。試問趙括紙上談兵,終究兵敗長平;項羽力拔山兮,卻于烏江自刎,這是為什么?答案就是知行不一。我們不缺乏頭上的閃光,也不缺乏腳下前行的沖動,但真正難能可貴的,是一直堅挺的頭顱,和腳下一路無悔的腳步。有如偉大發明家愛迪生,如果試用了6000多種材料仍不成功后選擇不再行動,或者每次失敗后不再深思研究尋真知,那就是空想不干或者苦干不思,電燈或許仍是一個泡影。而對應到我們的酒店管理亦如此,如果沒有科學的管理理念與服務文化做指導,或者空有服務理念與口號而不貫徹落實,那么酒店就很難取得更大突破。而只有將科學的理念真正貫徹落實,酒店才能更加興榮,不是嗎?所以,我們每個人也應在自身的崗位上,在求知中敢行動,在行動中尋真知,真正做到知中有行,行中有知,知行合一。
比爾蓋茨能夠意識到計算機行業的龐大市場,并敢于從哈佛輟學,才得以創建微軟帝國;馬云能夠意識到電子商務的前景,并能在挫折中不斷前行,最終創建了淘寶與阿里。任正非能夠意識到芯片依賴的弊端,并能決心自主研發麒麟芯片,才能使華為成為手機神話。他們的成功不是偶然的,而是知行合一的必然結果。今天的舞臺,我們要有勇氣喊出我們心中的理想,更要有勇氣去做行動的巨人。我們雖然只是大千世界的普通凡人,但我們對自己的人生方向要有正確的認知,并敢于去兌現豪言,去踐行壯語,去砥礪前行。只有在前進的道路上,知行合一,方得始終。
五四青年節經典演講稿范文 篇30
尊敬的各位首長,親愛的戰友們:
大家好!
追求高尚人生,必須努力掌握科學文化知識。科學文化是人類智慧的結晶,是社會進步的杠桿。沒有科學文化知識的是必然是愚昧無知的,不可能要有明智的行為選擇。當今世界,正屬于知識爆炸的時代,知識更新的周期將會越來越短。我們要努力學習科學文化知識,刻苦鉆研本職業務技術,不斷提高自身的知識能量和綜合素質,把全部的聰明才智都奉獻級祖國和國防事業,通過對人生的高端追求,來塑造多姿多彩的金色年華。
同志們,你們都很年輕,又趕上這大好的年代,我們打心眼里為你們感到無比的'高興。你們年輕人最肯愛學習,最容易接受新事物,朝氣蓬勃,意氣風發,好像早晨初升的太陽。你們代表著國家的未來。祖國的明天是屬于你們的,部隊的前途是屬于你們的。我們相鄰,廣大青年官兵只要堅持不懈地努力學習、努力奮斗、努力工作,你們在創造軍隊建設業績的同時,也必然能創造出人生的輝煌。
各級組織要以對部隊長遠建設負責的,切實把青年工作列入議事日程,作為性任務來抓,使我們部隊真正成為培養人、鍛煉人、造就人的大學校,為國家、為部隊培養造就出大批的有所作為的高素質的價值規律。團組織更充分發揮教育青年、引導青年、培訓青年、服務青年的職能作用,積極而又持久地把團旗打起來,把團微載起來,把團歌唱起來,把團的活動生氣勃勃地全面開展起來,真正起到的預備隊的重要作用,努力開創青年工作的新局面!
青年官兵朋友們,新的世紀正在向我們走來。前途是光明的,道路是曲折的,只要進行持續的拼搏奮斗,我們一定能夠創造出新的歷史奇跡,一定能夠譜寫出新世紀的“青春之歌”、“理想之歌”,一定能夠為我們的祖國做出更大的貢獻!
讓我們奮不顧身地努力吧!前進吧!
五四青年節經典演講稿范文 篇31
大家好!
各位同仁,當你面對學生求知苦渴的眼睛時,當你面對孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃。人們不難發現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。
不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。
朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。
謝謝大家!
五四青年節經典演講稿范文 篇32
提起郵政儲蓄銀行相信大家都耳目一新,自從XX年郵儲銀行成立以來,已經走過了三年多的風雨歷程,經過三年的努力工作,郵儲銀行的改革轉型取得了可喜的成績:各項制度體系基本建立,管理能力逐步提高,經營業績大幅提升,盈利能力不斷增強,從業人員隊伍素質顯著提升,初步樹立了全功能商業銀行的形象,為郵政金融的長遠發展夯實了基礎。特別是郵儲銀行始終以向最廣大的城鄉居民和小微企業提供金融服務為己任,堅持服務城鄉、服務大眾、服務“三農”,贏得了社會各界的好評,樹立了良好的形象。
2019年的金秋時節,我很榮幸的加入了郵儲銀行這個大家庭,在這里我成功實現了由學生族到上班族的轉變,實現了從一個懵懂的學生到職場達人的心智成長。在于日益騰飛的郵儲銀行一起成長的過程中,最讓我感動的是那些感動我、激勵我、培養我的前輩們,是他們讓我的世界觀得到了一定的成長。這如人們所說的那樣:青年不一定要成功、只要有追求,不一定非要成熟、只要肯學習,這就是古人們所謂的“只要功夫深鐵杵磨成針”也就是這么個理吧!郵儲銀行的快速發展和員工們的兢兢業業,每時每刻都促使著我快速成長。時光似箭日月如梭,轉眼間我已來到單位三個月了,在這期間有很多精彩值得我回味,有很多回憶值得我去珍藏,前輩們的尊尊教導,同事們的互相幫助,這都是我一輩子的財富。
作為郵儲銀行的一員,我們心里的勝過于咖啡,但當我們看到勝利的喜悅,心里的甜又勝過于蜜糖。多少歡喜的日子,我們舒展著疲憊,品味著收獲的甜蜜,笑了一回又一回,這一刻我們深深體會到奉獻的價值、追求的喜悅,也深深的感受到來自同事的信任與支持,關心于呵護,為此我感到驕傲和自豪。為此我會更加熱愛和珍惜我的郵儲事業。
能夠加入郵儲銀行,我想我是幸運的,因為有著關心和重視我們的企業,又傳授我經驗和伴我成長的同時,有著相互扶持和同舟共濟的和諧氛圍。
與企業共進步同進步是每一位郵儲員工的理想與追求,作為一名郵儲員工我感到驕傲和自傲,作為營業員的我是郵儲銀行最基層的員工,能在這個平凡的崗位上貢獻自己的青春和力量,我更是感到無比的光榮。
“與郵儲銀行同進步共發展”不是光說不練的,如果我們能將個人的理想和企業的發展結合在一起,那會實現企業的發展和個人價值實現的“互贏”。郵儲銀行明天的輝煌,在于我們今天扎實的努力、在于我們身上的責任感和使命感、在于我們的愛崗敬業,以企業為奮斗目標才能使我們的人生價值更完美的實現。
奮斗與努力都是我們在郵儲事業中的無悔追求,讓我們揚起奮斗的帆、踏上追求的船,用辛勤的努力與智慧的汗水于郵儲銀行同舟共濟。今天我們是以郵儲銀行為榮,相信不久的將來,郵儲銀行會為我們新注入的血液感到驕傲和自豪。
五四青年節經典演講稿范文 篇33
中國__銀行__支行的全體團員青年朋友們:
你們好!籍此五四青年節到來之即,支行團委向奮戰在支行各個工作崗位的43名青年朋友們道一聲:你們辛苦了!衷心祝愿你們節日快樂!同時,在此向你們發出如下倡議:
一、勤奮學習,提高素質,立足崗位,扎實工作
現代金融業的競爭歸根到底是人才的競爭,身為一名光榮的共青團員,我們以在農行工作為驕傲,以實現3510奮斗目標為己任。我們要始終保持時不我待、只爭朝夕的精神狀態,立足崗位,扎實工作,在市場營銷、優質服務、經營管理等不同崗位上,發揮自己的聰明才智,在平凡的崗位上做出不平凡的業績,以實際行動和豐碩的成果展現共青團員的時代風采和精神風貌,為“創建一流銀行”做出應有的貢獻。
二、心系農行,奮發有為,合規經營,和諧發展
我們要深入開展爭先創優活動,互相學習、互相激勵,比業績、比貢獻,在各個崗位發揮團員的先鋒作用;我們要堅持合規經營,從規范自身行為做起,以一流的操作技能、一流的服務水平,一流的工作業績,塑造我行良好的社會形象;我們要充分發揚共青團團顧大局、識大體的奉獻精神和團結拼搏、友愛互助的優良傳統,為農行的改革與發展營造和諧的內部環境。
各位團員朋友,__年,我們任重道遠,我們依然滿懷信心,我們要肩負起時代賦予的光榮使命,用我們無悔的青春,排除萬難、迎難而上,以百倍的努力和信心,投身于我行改革發展的洪流,為全面完成今年各項工作任務而努力奮斗!
有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
__年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展,創新,進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎
青春是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識,詮釋,乃至于實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著____。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!
同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空!
記得走進大學的第一天,輔導員就告訴我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
為了活得精彩,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!