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2024傳承五四精神演講稿800字

發(fā)布時(shí)間:2024-11-26

2024傳承五四精神演講稿800字(精選13篇)

2024傳承五四精神演講稿800字 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是《傳承五四精神,放飛青春夢想》。

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊!中國共青團(tuán),光榮啊!中國共青團(tuán),母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界”

  每當(dāng)唱著這首歌曲的時(shí)候,青春的熱血總是沸騰不已,有一個(gè)堅(jiān)定的信念涌上心頭,那就是——傳承五四精神,放飛青春夢想。

  傳承五四精神,放飛青春夢想就要——樂于奉獻(xiàn)。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”當(dāng)聽見水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時(shí),應(yīng)伸伸手拭去它的淚;當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),應(yīng)彎彎腰撿起來,還大地一片清潔;當(dāng)朋友有困難時(shí),應(yīng)伸出援助之手,幫他度過難關(guān),傳承五四精神,放飛青春夢想就要——勤奮學(xué)習(xí)。但是,在當(dāng)今社會(huì)獨(dú)生子女越來越多的年代,他們都是溫室里的的花朵經(jīng)不起風(fēng)霜,該怎么樣勤奮呢?不妨翻開歷史書籍,有車胤的囊螢映雪、蘇秦的懸梁刺股、匡衡的鑿壁借光,他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想、勤奮學(xué)習(xí)、立志報(bào)效祖國,為自己的美好明天而努力。

  傳承五四精神,放飛青春夢想就要——爭朝夕、與時(shí)間賽跑。

  時(shí)間是寶貴的,正如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我們要好好珍惜時(shí)間,規(guī)定自己1分鐘內(nèi)背熟一個(gè)單詞,3分鐘走到某個(gè)地方,6分鐘完成一篇短文。

  傳承五四精神,放飛我們的青春夢想,就要樂于奉獻(xiàn)、勤奮學(xué)習(xí)、爭朝夕,與時(shí)間賽跑。讓我們一起用青春點(diǎn)燃未來,用行動(dòng)弘揚(yáng)五四精神吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024傳承五四精神演講稿800字 篇2

  大家好!我叫__,很榮幸能夠在這個(gè)特殊而富有深刻含義的時(shí)刻,上臺(tái)演講發(fā)言。

  __年前的五月四日,3000多北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號(hào),掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動(dòng),也是一場深刻的思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。

  是的!這就是偉大的五四愛國運(yùn)動(dòng)。

  在這場波瀾壯闊的革命青年運(yùn)動(dòng)中,愛國主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體,共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時(shí)代特征的“五四”精神。“五四精神”是中國青年強(qiáng)烈愛國熱情的體現(xiàn)、是一種追求進(jìn)步的精神、是一種不畏艱難,頑強(qiáng)斗爭的精神、它是革命前輩們,給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財(cái)富——-愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。

  轉(zhuǎn)眼__年已逝,但弘揚(yáng)“五四”精神對(duì)于我們這些當(dāng)代大學(xué)生而言仍具有十分重要的意義。

  青年是民族的希望、國家的未來!勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來中國青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),肩負(fù)起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國家,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力!

  然而培根曾經(jīng)說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你。”作為新世紀(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳牽動(dòng)著民族的脈搏。

  作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。

  人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。我們要善于創(chuàng)造,在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。

  我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。

  國家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

  在這里我代表全體同學(xué)向?qū)W校、向老師保證:在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們一定牢記歷史的教訓(xùn),牢記使命,大力弘揚(yáng)五四精神,發(fā)揚(yáng)愛國熱情,牢固樹立遠(yuǎn)大理想,將愛國心化作報(bào)國行,不斷追求知識(shí)的更新和素質(zhì)的完善,爭當(dāng)五四精神的紅旗手,為國家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!

  謝謝!

2024傳承五四精神演講稿800字 篇3

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)“五四運(yùn)動(dòng)”在1919年發(fā)起的時(shí)候,距現(xiàn)在已經(jīng)_年。當(dāng)一批一批的青年逐漸成熟,又同時(shí)有一批一批的青年成長起來。人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無限的追求,凝聚著不竭的活力,它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。而我們作為新一代的青年使者,新時(shí)代的建設(shè)就是我們成長的基石與前進(jìn)的力量。

  當(dāng)舊時(shí)代已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,新的時(shí)代充滿強(qiáng)勢的來臨時(shí),我們已經(jīng)淹沒于充斥在空氣中的各種信息。現(xiàn)代人疲于各種信息的接收篩選,生活節(jié)奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空閑和耐心。在這個(gè)喧囂的時(shí)代,為了迎合受眾口味,媒體越來越泛娛樂化,提供無數(shù)的文化快餐以饗讀者,其效果就像是口渴了吃冰棍,飽滿的甜膩感讓欲望暫停卻并未真正止渴。靜下心來想一想,五四之時(shí),我們的媒體在做些什么,對(duì)比今日就會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)代媒體缺少一種責(zé)任感--視引領(lǐng)民族精神文化發(fā)展為己任的責(zé)任感。

  作為新時(shí)代的、年輕的我們,我們所具備的不僅僅是青春,還有青春閃耀在我們身上的光芒,我們有熱情而充滿活力,我們有激情而充滿斗志。我們要珍惜青春年華,牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩,從知識(shí)海洋中不斷吸取常青的營養(yǎng),在發(fā)展外向型商品經(jīng)濟(jì)的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉成才,才能讓青春燃燒得更加燦爛,才能讓我們這樣的青春使者將力量散發(fā)到世界各地。

  偉大的五四運(yùn)動(dòng)造就了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,而這種五四精神也在影響著我們一代又一代的青年人。而作為新時(shí)代的我們,應(yīng)該對(duì)“五四”精神有自己新的理解,應(yīng)該賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵。我們不會(huì)再回到五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的那個(gè)時(shí)代,所以現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代就是我們該賦予新的五四精神內(nèi)涵的時(shí)代,我將它稱為“后五四精神時(shí)代”。以前我總覺得五四精神是一個(gè)很空泛、很遙遠(yuǎn)的神圣的詞匯,而要使五四精神回歸到我們身邊,就必須從一點(diǎn)一滴處踐行五四精神。

  要使五四精神重新在當(dāng)代社會(huì)綻放,就必須了解這幾個(gè)問題:五四運(yùn)動(dòng)為什么會(huì)發(fā)生?它有什么樣的意義?當(dāng)代應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng)五四精神,開創(chuàng)“后五四精神時(shí)代”?

  首先,五四運(yùn)動(dòng)為什么會(huì)發(fā)生?

  當(dāng)時(shí)的中國處于半殖民地半封建社會(huì),中國人民還在腐朽沒落的統(tǒng)治中茍活,但是已有一部分先進(jìn)青年分子感受到了世界傳播的新思想、新文化,新文化運(yùn)動(dòng)高舉民主、科學(xué)、人權(quán)、自由等大旗,從思想、政治、文化領(lǐng)域激發(fā)和影響了中國人尤其是中國青年的愛國救國熱情,從根本上為五四運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn)奠定了思想基礎(chǔ)和智力來源。

  由于第一次世界大戰(zhàn)上帝國主義國家的強(qiáng)權(quán)主義和中國政府的軟弱行徑,直接引發(fā)了中國民眾的強(qiáng)烈不滿,從而引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)。

  簡而言之,就是由于中國人民有了新的思想,不再想成為千百年來沿襲下來的奴隸身份。這是一次思想的爆發(fā),也是中國人民覺醒的一刻。

  其次,它有什么樣的意義?

  五四運(yùn)動(dòng)從形式上是中國學(xué)生的愛國運(yùn)動(dòng),但從整個(gè)社會(huì)背景社會(huì)發(fā)展來說,它的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此,除了波及中國思想文化,政治發(fā)展方向,社會(huì)經(jīng)濟(jì)潮流,教育,亦對(duì)中國共產(chǎn)黨的發(fā)展重要的作用,同時(shí)它對(duì)現(xiàn)時(shí)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國社會(huì)亦有著不可低估之影響。

2024傳承五四精神演講稿800字 篇4

  同志們:

  今天是“五四”青年節(jié)。按我國把評(píng)選“優(yōu)秀青年”、“杰出青年”年紀(jì)控制在40歲范圍而論,我們今天來的同志都在青年之列。既然是青年,尤其是國企的青年,就會(huì)和進(jìn)步、責(zé)任、使命等字眼連在一起。前面大家結(jié)合自己的工作,談了許多與企業(yè)一起成長、一起進(jìn)步,把自己融入到發(fā)展中的感受,讓我深受啟發(fā)。我的發(fā)言只有四個(gè)字:鼓勵(lì)自己。

  我之所以談這四個(gè)字,源于一件小事。前段時(shí)間,因?yàn)榭剖胰耸植蛔悖鶎油ㄓ嵕W(wǎng)絡(luò)也不健全,新聞宣傳工作有些乏力。按主管領(lǐng)導(dǎo)和科室長的授意,對(duì)基層幾個(gè)有文字基礎(chǔ)的年青同志進(jìn)行摸底,談到到宣傳科來幫忙、輪訓(xùn)的問題,大多以“年紀(jì)大了學(xué)不好”、“自己能力不行”、“拿不下來”、“不敢去”等理由回絕了。

  我說這件事,沒有半點(diǎn)詆毀這些人的意識(shí)。因?yàn)樵谖业纳砩弦灿羞^這樣的心理。1993年畢業(yè)后,我被留在校辦當(dāng)秘書,那時(shí)候有過;__年抽我到大隊(duì)從事質(zhì)量管理和外勤調(diào)度工作,那時(shí)候有過;__年初將我調(diào)到公司黨辦宣傳科,那時(shí)候有過;甚至在領(lǐng)導(dǎo)安排制作公司平面宣傳冊、公司形象宣傳片、策劃大型活動(dòng)等各項(xiàng)重要任務(wù)時(shí),也曾有過這種“畏難”心理。

  “勿畏難,勿輕略”,是出自《弟子規(guī)》的至理名言。我理解這句話的意識(shí)是:要想做成事,首先要安下心來,心無旁騖,全身心地去做、腳踏實(shí)地地去做,遇到困難不退縮,直面問題不回避。

  也就是說,人家做一次就會(huì)了,縱使我比較愚鈍,那我就付出十次的努力。假如人都抱持這樣的態(tài)度去面對(duì)事情,很多時(shí)候就不會(huì)被困難嚇退了,被自己打敗了。

  實(shí)踐證明:很多人是在別人一聲“你一定可以”的鼓勵(lì)中成長、成事、成功的。當(dāng)沒有人鼓勵(lì)時(shí),我們可以自己鼓勵(lì)自己,“我能、我一定行”這樣的自我加壓、自我鼓勵(lì)十分重要。

  大多數(shù)人的工作、生活、閱歷都是不是一帆風(fēng)順的,包括很多成功人士。

  20世紀(jì)最偉大的作家之一海明威,每天早晨6點(diǎn)半,便聚精會(huì)神地站著寫作,一直寫到中午12點(diǎn)半。他喜歡用鉛筆寫,寫得順手時(shí)一天要用去7支,出版前最后一分鐘還在修改。正是在這種堅(jiān)持不懈中獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明:人腦不少于140億個(gè)細(xì)胞,即使是牛頓、愛因斯坦、毛澤東這樣偉大的人物,他們的大腦潛力的開發(fā)都還不足10%。

  可見,一個(gè)人一生干好一件事并不難,關(guān)鍵在于你是否具有敢于面對(duì)、堅(jiān)持到底的毅力和決心。無論是誰,本身都有無窮的潛能,并非“我能力不行”、“年紀(jì)大了學(xué)不好”,能否開發(fā)出來,往往取決于你自己的態(tài)度。人要進(jìn)步、企業(yè)要發(fā)展,都要依靠自主意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),才能形成發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。

  當(dāng)前,我們公司的發(fā)展保持著良好的勢頭。特別是物流方面,在公司領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策之下,__年起步,開局良好;如今煤炭運(yùn)銷一體化運(yùn)作進(jìn)入攻堅(jiān)階段,管廠武漢物流項(xiàng)目開通,前景廣闊,大有可為,也為我們青年人提供了的寬闊舞臺(tái),正盼望著有志的年輕人走上舞臺(tái)展示能力和才干。

  企業(yè)要發(fā)展,青年是希望。公司黨委、公司既定的“確保三個(gè)遞增、實(shí)現(xiàn)三個(gè)跨越”的宏偉目標(biāo),需要全員共同努力,也需要更多復(fù)合型的人才在各個(gè)崗位上建功立業(yè)。

  企業(yè)的需要就是我們的價(jià)值所在,心之所系。在我們每個(gè)人青年人的精神世界里,都有著期盼的、灼熱的理想之光。這束光發(fā)自內(nèi)心的自我鼓勵(lì),只要它不被自卑的烏云所遮擋,它的光芒就會(huì)照亮你前進(jìn)的道路,照亮你“與企業(yè)同成長、共進(jìn)步”的美好明天。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

2024傳承五四精神演講稿800字 篇5

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  四月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海即將流溢校園,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們即將迎來“五四”運(yùn)動(dòng)__周年。

  我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

  青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

  初中時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

  有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

  五四運(yùn)動(dòng)__年后,新中國成立了。火紅的青春足跡與共和國的發(fā)展歷程緊相伴隨。抗美援朝,保家衛(wèi)國。報(bào)名參加軍事干部學(xué)校的清華學(xué)子超過應(yīng)召人數(shù)的9倍,沒被招收的難過的掉淚。全國各地兩次報(bào)名參軍的青年達(dá)70萬人。

  第一個(gè)五年計(jì)劃“把青春獻(xiàn)給祖國”成為全國青年的行動(dòng)口號(hào)。第一支青年突擊隊(duì)在北京展覽館工地誕生,引來全國13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊(duì)員之歌》奔赴邊疆,為新中國農(nóng)業(yè)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)...

  新中國青年的艱苦奉獻(xiàn)和創(chuàng)造支撐起社會(huì)大廈,更留下永恒的精神財(cái)富,毛澤東同志熱情褒揚(yáng):“青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣。”

  在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

  我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉"五四"火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

  青春是什么?青春可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。

  人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃激情的青春夢想。

2024傳承五四精神演講稿800字 篇6

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  又到了春光明媚的五月,又到了百花爭艷的季節(jié)。在新世紀(jì)的陽光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候,我們又迎來了五四青年節(jié)。這是我們青年人的節(jié)日。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

  這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

  我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

  我們這群熱血青年們,作為未來社會(huì)的建設(shè)者,讓我們現(xiàn)在就開始努力做好自己,回報(bào)社會(huì),弘揚(yáng)五四精神!

2024傳承五四精神演講稿800字 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神 共建文明校園》

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?

  我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一個(gè)理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

  一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上的缺點(diǎn);做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。

  梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”

  同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們九臺(tái)一中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。

  謝謝大家!

2024傳承五四精神演講稿800字 篇8

  我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命燃點(diǎn)未來;我們是祖國的花朵,用青春鑄就華夏精彩。

  如今“五四”運(yùn)動(dòng)已然過去了93個(gè)年頭,“五四”精神已經(jīng)伴隨我們93個(gè)春秋。它絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是那個(gè)鐵血年代中的大學(xué)生留給我們的寶貴財(cái)富!

  93年前的今天,帝國主義對(duì)我中國主權(quán)盡情蹂躪,對(duì)我中華民族尊嚴(yán)無情踐踏之時(shí),是這樣一群和我們年級(jí)相仿,熱血愛國的北京大學(xué)生高舉“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的旗幟,為國家的前途命運(yùn)奔走、疾呼。高喊著“救亡圖存”的口號(hào),拋頭顱,灑熱血,用他們的青春,他們對(duì)祖國的赤子之心澆灌出一條新民主主義革命的血路,直接影響我偉大的黨的誕生和發(fā)展,指引風(fēng)雨搖曳中的祖國蹣跚前行。

  今天,我們立足和平年代,回首崢嶸歲月。有人說:“五四”運(yùn)動(dòng)離今天已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了,“五四”精神于今天已經(jīng)過時(shí)了,我們已經(jīng)不需要它了。我認(rèn)為這是極其錯(cuò)誤的,當(dāng)今和平年代下的年輕人,更需要“五四”精神的洗禮。我們必須銘記1919年5月4日,歷史不能重演,睡獅不能重蹈覆轍。

  在這個(gè)實(shí)體化戰(zhàn)爭離我們漸行漸遠(yuǎn)的年代,在這個(gè)帝國主義對(duì)我們實(shí)行和平愈演愈烈的和平演變的年代。“愛國”對(duì)當(dāng)代年輕人而言已經(jīng)沒有那么激情澎湃。而在這帝國主義陰謀的作用之下,愛國主義的載體——“五四”精神也被逐漸稀釋。我甚至已然不敢想象20年之后,50年之后,我中國少年會(huì)是怎么樣一番景象,是否依然“我少年中國與天不老,我中國少年與國無疆”?

  “沖決歷史之桎梏,滌蕩歷史之污穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)”今天的我們無需面對(duì)國土淪喪,無需承受硝煙戰(zhàn)火,但擺在我們面前的任務(wù)同樣艱巨,我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代”“位卑未敢忘憂國”當(dāng)以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國,頑強(qiáng)努力,無私奉獻(xiàn),為我中華之繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,為生命獻(xiàn)上一曲青春的贊歌!

  今天的我們桃李芬芳,明天的我們將是社會(huì)棟梁,我們必將用我們的雙手掀起祖國騰飛的巨浪。

  在這硝煙遠(yuǎn)去,看似和平卻又暗流涌動(dòng)的年代,我希望我們能弘揚(yáng)“五四”愛國精神,不被西方和平演變同化。在這個(gè)沒有英雄的時(shí)代里,我衷心希望我們都能做個(gè)人!

  中國的國土可以被征服,但不能斷送;

  中國的國民可以被殺戮,但不能低頭!

2024傳承五四精神演講稿800字 篇9

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是《傳承五四精神,放飛青春夢想》。

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊!中國共青團(tuán),光榮啊!中國共青團(tuán),母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界„„”

  每當(dāng)唱著這首歌曲的時(shí)候,青春的熱血總是沸騰不已,有一個(gè)堅(jiān)定的信念涌上心頭,那就是——傳承五四精神,放飛青春夢想。

  想起魅力四射的五月,

  傳承五四精神,放飛青春夢想就要——樂于奉獻(xiàn)。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”當(dāng)聽見水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時(shí),應(yīng)伸伸手拭去它的淚;當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),應(yīng)彎彎腰撿起來,還大地一片清潔;當(dāng)朋友有困難時(shí),應(yīng)伸出援助之手,幫他度過難關(guān)„ 傳承五四精神,放飛青春夢想就要——勤奮學(xué)習(xí)。但是,在當(dāng)今社會(huì)獨(dú)生子女越來越多的年代,他們都是溫室里的的花朵經(jīng)不起風(fēng)霜„„該怎么樣勤奮呢?不妨翻開歷史書籍,有車胤的囊螢映雪、蘇秦的懸梁刺股、匡衡的鑿壁借光„„他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想、勤奮學(xué)習(xí)、立志報(bào)效祖國,為自己的美好明天而努力。

  傳承五四精神,放飛青春夢想就要——爭朝夕、與時(shí)間賽跑。時(shí)間是寶貴的,正如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我們要好好珍惜時(shí)間,規(guī)定自己1分鐘內(nèi)背熟一個(gè)單詞,3分鐘走到某個(gè)地方,6分鐘完成一篇短文„„

  傳承五四精神,放飛我們的青春夢想,就要樂于奉獻(xiàn)、勤奮學(xué)習(xí)、爭朝夕,與時(shí)間賽跑„„讓我們一起用青春點(diǎn)燃未來,用行動(dòng)弘揚(yáng)五四精神吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024傳承五四精神演講稿800字 篇10

  青年志存高遠(yuǎn),就能激發(fā)奮進(jìn)潛力,青春歲月就不會(huì)像無舵之舟,漂泊不定。

  青年一詞的含義在全世界不同的社會(huì)中是不同的,而青年的定義隨著政治經(jīng)濟(jì)和社會(huì)文化環(huán)境的變更一直在變化。在中國,最大的青年組織非中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)莫屬,讓年輕人“遇見”共青團(tuán)——這是我對(duì)中國新青年的定義。

  至今我還能清晰地憶起申請(qǐng)加入共青團(tuán)的情景。正在讀初一的我因?yàn)槌煽儍?yōu)異,獲得了入學(xué)來第一批加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的名額,當(dāng)時(shí)的我只是覺得這是一件難得且榮耀的榮譽(yù),就好像先進(jìn)人物一般,感覺倍兒有面子。一步步走到現(xiàn)在,我才明白中國共青團(tuán)員的身份不僅是一份榮譽(yù),更是一份沉甸甸的社會(huì)責(zé)任。

  大學(xué)里,我積極參與良性社交,在藍(lán)絲帶海洋保護(hù)協(xié)會(huì)、閩南少數(shù)民族傳統(tǒng)文化研究協(xié)會(huì)、關(guān)愛麻風(fēng)村患者、留守兒童支教等等組織中,都扮演著中流砥柱的角色。尤其是在海洋保護(hù)系列行動(dòng)當(dāng)中,我們身體力行,到沙灘上收撿污染垃圾、參與海岸紅樹林自然區(qū)的種植、去海濱公園宣傳海洋生態(tài)知識(shí),得到了省乃至國家層次的生態(tài)環(huán)保組織的認(rèn)可。

  工作中,我也不斷活躍在行動(dòng)一線。火車東站的志愿服務(wù)活動(dòng):引導(dǎo)乘客出行、維持出租車乘坐秩序、幫助老幼旅客進(jìn)出站、慰問出租車司機(jī);長途客運(yùn)站打非治違:線索摸排統(tǒng)一布局,掃黑除惡嚴(yán)厲打擊,懲育結(jié)合剛?cè)岵?jì)。

  時(shí)值“五四運(yùn)動(dòng)”100周年紀(jì)念,市直交通系統(tǒng)舉行了青年職工青春風(fēng)采展示大會(huì),以交通青年人的新風(fēng)采新作為,致敬"中國新青年"。這也是第一次我真實(shí)體會(huì)到同為共青團(tuán)員的他們是有多么的努力、優(yōu)秀。公路信息化—建檔立卡精準(zhǔn)符路;審批加速度,服務(wù)群眾最前沿;護(hù)航小衛(wèi)士,智慧航標(biāo)燈;融媒小廚烹大菜,立足交通創(chuàng)精品;出租車整治巧打“紅黑榜”組合拳等等,個(gè)個(gè)都是立足實(shí)際,切中要害的“金點(diǎn)子”。18組青年先鋒,他們的青春故事,或勵(lì)志,或平凡,但都發(fā)力于一個(gè)個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),拼搏在一道道險(xiǎn)要難關(guān),傳遞著向上奮進(jìn),砥礪前行的力量。最最讓我感到佩服的是《駐村之歌》——來自良斗河村的扶貧故事,駐村青年干部林澤賢和胡楨用扶貧照片和歌聲展示了他們從意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)畢業(yè)生到光榮的駐村干部,從百般不適應(yīng)到幫助村民走上脫貧致富道路的青春足跡。當(dāng)然,我作為交通青年的一份子,在支隊(duì)團(tuán)組織的帶領(lǐng)下,代表單位和我們小伙伴一起演繹了一首膾炙人口的《稻香》,唱出了交通青年人積極進(jìn)取,樂觀向上的精神風(fēng)貌。我拿出了自己的看家絕活,小提琴合與吉他的合奏將整個(gè)大會(huì)的氛圍推向高潮。

  讓年輕人“遇見”共青團(tuán);讓青春“遇見”共青團(tuán)。

  在團(tuán)委組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的青春才能更好的發(fā)光發(fā)熱。

  讓我們的青春沐浴共青團(tuán)的洗禮,牢記這份榮耀與使命,立志去奮斗,學(xué)習(xí)增本領(lǐng),扎實(shí)強(qiáng)基礎(chǔ),履責(zé)勇?lián)?dāng),要用青春汗水助推宜昌交通高質(zhì)量發(fā)展,創(chuàng)造出無愧于時(shí)代的青春業(yè)績,譜寫燦爛輝煌的青春篇章!

2024傳承五四精神演講稿800字 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我們今天演講的題目是:傳承五四精神 肩負(fù)青年使命。

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,五月的記憶刻骨銘心。在五四青年節(jié)到來之時(shí),讓我們“傳承五四精神,肩負(fù)青年使命”。

  青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。在一九一九的五月四日,就是有這么一些熱血沸騰的青年人,他們不顧個(gè)人的安危,如潮水般憤然涌向天安門前。巴黎和會(huì)上中國外交的失敗,使他們的底線被觸動(dòng),斗志被激活。“還我青島,拒簽和約“,“內(nèi)懲國賊、外爭國權(quán)”,一句句響亮的口號(hào)如同星星之火一般頓時(shí)照亮了黑暗的中國大地,最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建愛國運(yùn)動(dòng),它揭開了中國新民主主義革命的序幕,將近代中國人民的反帝反封建斗爭推向了新高潮。

  然而,對(duì)我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰,用科學(xué)進(jìn)步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱啊r?qū)散了那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是——五四精神,

  五四精神的內(nèi)涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻(xiàn)、敢于斗爭。它的核心價(jià)值是愛國主義。愛國是五四運(yùn)動(dòng)留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。它時(shí)刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強(qiáng),民族偉大復(fù)興的道路上貢獻(xiàn)著自己的青春。李大釗同志曾經(jīng)說過:“青年,國家之魂;人失其青春,則人無元?dú)?國家喪其青年,則國家無生氣。”青年人的中堅(jiān)力量可見一斑。

  作為一名中學(xué)生:我們要明志,以遠(yuǎn)大的志向提升前進(jìn)的動(dòng)力。要勤學(xué),以淵博的知識(shí)扎實(shí)前進(jìn)的根基。要知禮,以良好的修養(yǎng)積淀前進(jìn)的底蘊(yùn)。要自強(qiáng),以拼搏的精神鼓足前進(jìn)的勇氣。

  我們應(yīng)該緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國青年在整個(gè)世紀(jì)走過的歷程。作為當(dāng)代青年團(tuán)員的我們應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來

  迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!傳承五四精神,肩負(fù)青年使命,讓我們與時(shí)俱進(jìn),共同開創(chuàng)美好未來!謝謝大家!

2024傳承五四精神演講稿800字 篇12

  青春總是很短暫,稍縱即逝。每當(dāng)你還在回味過往時(shí),卻發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻在不經(jīng)意間就已成了過往。

  有的人將青春變成不可磨滅的回憶,有的人卻將青春變成庸碌的時(shí)光。書記說過:讓青春成為中華民族生氣勃發(fā)、高歌猛進(jìn)的持久風(fēng)景,讓青年英雄成為驅(qū)動(dòng)中華民族加速邁向偉大復(fù)興的蓬勃力量。

  青春的意義在于奮斗,奮斗的意義在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)的意義在于我們的祖國不斷地發(fā)展,不斷地壯大。而青春的代名詞我想大概就是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)了。

  第一次接觸中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)候,心中覺得其神圣而偉大,這些許是個(gè)龐大的組織。直至自己成為一名的中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員時(shí),才發(fā)現(xiàn),其代表著青春,代表著奮斗,代表著奉獻(xiàn)。而作為一名共青團(tuán)員,更是無上光榮。

  我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢想,而在不同的階段你的夢想是不同的,許多人童年時(shí)夢想往往會(huì)被現(xiàn)實(shí)打敗,真正成熟的夢想應(yīng)該是有一個(gè)成熟的自我時(shí)的心中所想。

  猶記得初中那時(shí),對(duì)于共青團(tuán)員的概念不是那么清晰,只覺得那是只有屬于成績好的同學(xué)的榮譽(yù)。所以,初中的我對(duì)于共青團(tuán)員或許只如兒時(shí)夢想般天真。直至高中,發(fā)現(xiàn)共青團(tuán)員不只是屬于成績優(yōu)秀的人,他更屬于敢于奮斗,熱愛奉獻(xiàn)的人。

  很慶幸,高中時(shí)成為了一名共青團(tuán)員。當(dāng)加入這個(gè)組織時(shí),才發(fā)現(xiàn),你的生活或許會(huì)因?yàn)橐粋(gè)組織的存在而改變自我。這個(gè)組織意味著無論何時(shí)你都將這個(gè)組織放在第一位,因?yàn)椋@是一種信仰。信仰的力量是巨大的,因?yàn)樾叛觯愿淖儭?/p>

  大學(xué),或許是對(duì)共青團(tuán)員的一種更加嚴(yán)厲的考驗(yàn)了吧。在沒有任何約束的情況下,如何約束自己,讓自己變得更加優(yōu)秀。這時(shí),信仰的力量便顯得尤為重要。大學(xué)期間,本以為約束自己很簡單,才發(fā)現(xiàn),這是一件極其困難的事。

  初中的我向往著這個(gè)榮譽(yù),高中時(shí)因?yàn)榈玫竭@種榮譽(yù)而無比光榮,大學(xué)時(shí)因?yàn)檫@個(gè)榮譽(yù)而盡自己所能改變自我。這或許就是信仰的力量,這或許就是組織的力量,這或許就是青春的力量。

  青春可貴,勸君勿將青春視為兒戲。若青春永存,愿永生永世致力于中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。青春因奮斗而美麗,青春因奉獻(xiàn)而美麗,青春因信仰而美麗。

  我與團(tuán)的故事始于初中,終于往生。

2024傳承五四精神演講稿800字 篇13

  01

  向青春致敬

  01

  云程發(fā)軔,干霄凌云

  還在垂髫之時(shí),戴上了夢寐以求的紅領(lǐng)巾,我內(nèi)心洪波涌起,一股成就感霎時(shí)在心中充盈起來。“戒驕戒躁,不要得意忘形喲。你的目標(biāo)是共產(chǎn)主義青年團(tuán)。”那時(shí),初聞此名,甚是陌生。“現(xiàn)在你是一名光榮的少先隊(duì)員,以后要積極進(jìn)取,不忘初心,爭做共青團(tuán)員!”微光在心中撒下,念念不忘,想它更明亮。

  02

  心如花木,向陽而生

  歲月相催,時(shí)光推杯換盞,青春悄然無息卻也到來。稚氣未脫步入初中,此時(shí)的我對(duì)共青團(tuán)已經(jīng)有些了解,萬分憧憬。初三的學(xué)長學(xué)姐在為未來朝乾夕惕,甚至有些“千金難求一面”。只是恰巧為班級(jí)搬書經(jīng)過初三的樓道,只是匆匆一睹,便揮之不去,那胸前的齒輪、麥穗、初升的太陽……閃閃發(fā)光,讓人為之向往。

  03

  心如磐石,奮楫篤行

  百年前,中國的青年喊響了科學(xué)民主的第一聲,振聾發(fā)聵,驚醒無數(shù)國人。歷史書上的星星點(diǎn)點(diǎn)便是他們燦爛的一生。學(xué)識(shí)積累,心智漸長,漸覺團(tuán)員不是一個(gè)稱號(hào),是未來,是新生,是先進(jìn)青年組織,更是信仰。在歷史課上,內(nèi)心篤定:不是進(jìn)了共青團(tuán)才代表優(yōu)秀,而是優(yōu)秀才能進(jìn)入共青團(tuán)。

  志之所趨,心之所向。兩年的孜孜不倦,禾苗已有半頭,我獲得了預(yù)備團(tuán)員的資格,雖還未至終點(diǎn),還是抑制不住喜悅。從那時(shí)開始,會(huì)時(shí)不時(shí)有團(tuán)課,或者團(tuán)內(nèi)活動(dòng)。我學(xué)會(huì)了團(tuán)歌,努力記住團(tuán)章,明白并履行團(tuán)員義務(wù)。青年大學(xué)習(xí)的廣泛涉獵讓我學(xué)習(xí)了先進(jìn)新思想和文化,拓寬視野,提高思想覺悟,還讓我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的同志們!

  在團(tuán)內(nèi),我知悉了光明區(qū)科學(xué)城的發(fā)展規(guī)劃,自己的目標(biāo)和未來更加明確,依然記得團(tuán)教給我們的第一課,弘揚(yáng)抗疫精神、脫貧攻堅(jiān)精神和載人航天精神,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有大愛和開拓創(chuàng)新的人,要特別能吃苦、戰(zhàn)斗、攻關(guān)和奉獻(xiàn)……依然深深地鐫刻在我的心上。

  04

  不啻微芒,造炬成陽

  念念不忘,必有回響。在初二的尾聲,麥穗齒輪作框,日出之陽為底,纏繞殷紅綬帶團(tuán)旗的團(tuán)徽,也配綴于我胸前,燦燦生輝。許久積蓄的微芒,終成火炬。我們青年也是縷縷微光,匯聚成陽,這陽便是中國共青團(tuán),便是中國的未來。

  團(tuán)將伴我整個(gè)青春,團(tuán)的精神更會(huì)伴我一生,接下來的日子,繼續(xù)作為一名光榮的團(tuán)員,聽黨話,跟黨走。踔厲奮發(fā),砥礪向?qū)W,櫛風(fēng)沐雨地建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國!

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