弘揚(yáng)五四運動主題優(yōu)秀演講稿（精選5篇）
弘揚(yáng)五四運動主題優(yōu)秀演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天是五四青年節(jié)，祝所有十四周歲以上的青年同學(xué)們，節(jié)日快樂!未滿十四周歲的少年同學(xué)們，這也將是你們的節(jié)日，也祝你們節(jié)日快樂!
青年節(jié)，你應(yīng)該快樂。經(jīng)過上個月的體育中考和上周的達(dá)標(biāo)運動會，你肯定發(fā)現(xiàn)了，你比以前跳得更遠(yuǎn)，跑得更快。身體健美了，你應(yīng)該快樂。
青年節(jié)，你應(yīng)該快樂。經(jīng)過上周的四月調(diào)考和期中考試，你又復(fù)習(xí)鞏固了一遍各科的知識，還總結(jié)了一些經(jīng)驗和方法。智慧增長了，你應(yīng)該快樂。
青年節(jié)，你應(yīng)該快樂。經(jīng)過__初中寄宿生活，你和同學(xué)朝夕相處，結(jié)交到尊重你的好伙伴，遇到了賞識你的老師。情感豐富了，你應(yīng)該快樂。
青年節(jié)，你應(yīng)該快樂。經(jīng)過三個五月四日，你離求學(xué)的目標(biāo)越來越近。理想快實現(xiàn)了，你應(yīng)該快樂。
你體驗到了青春成長的快樂，注視著你成長的人更快樂。一個家庭的青年人成長進(jìn)步了，整個家庭乃至家族都快樂。一代青年有出息了，整個國家都快樂。正所謂：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。你看，你的快樂多么重要!你的健康成長多么重要!你，多么重要!國家設(shè)立青年節(jié)，也正因為如此。
如果你不快樂，那很正常，人出世呱呱墜地，化蛹成蝶歷經(jīng)掙扎，成長肯定伴隨煩惱。但要堅信，在你不懈的努力下，在老師和同學(xué)幫助下，過了目前的難關(guān)，你就能獲得成長的快樂，獲得走向成熟的快樂。
怎樣讓自己更快樂呢?九年級的同學(xué)學(xué)過議論文《最苦與最樂》，梁啟超說：“盡得大的責(zé)任，就得大快樂;盡得小的責(zé)任，就得小快樂。你若是要躲(避責(zé)任)，倒是自投苦海，永遠(yuǎn)不能解除了。”
國家設(shè)立“五四”青年節(jié)，除了希望大家能盡到自己最基本的責(zé)任，好好學(xué)習(xí)，健康成長之外，更重要的是希望當(dāng)代和未來的青年人去銘記歷史，繼承我們中國青年與眾不同的五四精神，珍惜先輩用青春和生命創(chuàng)設(shè)的環(huán)境，從而把國家建設(shè)得更加美好。這就是我們所有青年人需要擔(dān)起和盡到的最大責(zé)任，也是我們獲得最大快樂的源泉。從1919年五四運動以來的青年人都自覺地履行著這個責(zé)任，收獲著燦爛的人生。他們在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，在血與火的殘酷斗爭中，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血;他們在國家建設(shè)之時，響應(yīng)號召，為中華崛起而讀書，上山下鄉(xiāng)，敢于直面曲折的人生，敢于正視痛苦的現(xiàn)實。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目，這種使命感是多么的震撼人心!想到他們，我們怎能不熱血沸騰!不銘記自己的責(zé)任!
弘揚(yáng)五四運動主題優(yōu)秀演講稿 篇2
青年強(qiáng)，則國家強(qiáng)。中國發(fā)展日新月異，民族復(fù)興前景光明，這是包括廣大青年在內(nèi)的全體中華兒女接續(xù)奮斗的結(jié)果。就拿這次疫情來說，眾多的青年，尤其是__后沖鋒在前，御風(fēng)而行，他們用新時代的青年力量筑起了一道道防疫的銅墻鐵壁，“國有難，必戰(zhàn)之”，彰顯出成長起來的新一代青年的理想與擔(dān)當(dāng)，讓“五四”精神煥發(fā)出時代新光彩。
建功立業(yè)，熱愛祖國是前提。千百年來，在歷史的洪流中，中國青年始終是最具有家國情懷的一個群體。從青年雷鋒以“螺絲釘”精神全身心投入到為人民服務(wù)中，到“扶貧之花”黃文秀“用腳步丈量民情”帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧致富，再到這次獲得“中國青年五四獎?wù)隆钡摹胺酪邞?zhàn)士”楊波等等，可以說，一代又一代的青年人飽含著愛國主義將青春獻(xiàn)給了祖國，將個人命運與民族命運緊緊聯(lián)系在一起。
從中我們也更加體會到，燃起愛國主義的熾熱情懷，就能在時代的舞臺上綻放青春，實現(xiàn)人生最大價值。
建功立業(yè)，要與時代同行。今年，是一個不平凡的年份，打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，全面建成小康社會處在決戰(zhàn)決勝的收官階段，加上突如其來的疫情，要實現(xiàn)既定目標(biāo)，保持高質(zhì)量發(fā)展，各項工作時間緊、任務(wù)重。在這個特殊時期，既是對廣大青年提出的時代課題，更為青年施展才華，體現(xiàn)作為提供了廣闊舞臺。廣大青年要傳承“五四”精神，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為立足崗位，擔(dān)當(dāng)有為的實際行動，既要志存高遠(yuǎn)，敢于挑戰(zhàn)不可能，把理想和抱負(fù)熔鑄在全面建成小康社會的宏偉目標(biāo)中;又要腳踏實地，在校的青年要學(xué)好學(xué)業(yè)，做有知識、有本領(lǐng)的新一代，已經(jīng)走向工作的青年，要以崗位為舞臺，磨煉人生，干出精彩，同時又要積極投身于防疫、戰(zhàn)貧中，貢獻(xiàn)力量，有所作為。只要讓青春與時代同行，無論置身于哪個行業(yè)、哪個崗位，都可以建功立業(yè)，都能夠用奮斗挑起重?fù)?dān)，貢獻(xiàn)力量。
“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎。”向著夢想進(jìn)發(fā)，勇做時代的弄潮兒，既是我們這一代青年人的擔(dān)當(dāng)，也是歷史使命。我們有理由堅信，植根于廣袤的中華大地，新時代的青年一定可以在建功立業(yè)中譜寫出更加絢爛的青春樂章。
弘揚(yáng)五四運動主題優(yōu)秀演講稿 篇3
20_年，是偉大的“五四”愛國運動_周年，盡管已經(jīng)過去了_周年，五四運動時期彰顯出來的“獨立之思想，自由之精神”仍然對中國青年產(chǎn)生了巨大影響，其中進(jìn)步圖存、科學(xué)救國的精神內(nèi)核，更是激勵了一代又一代中華兒女。生逢新時代，作為年輕一代的我們，更應(yīng)承擔(dān)起歷史責(zé)任與使命，扮演好接力者、弄潮和造夢師，這三個時代角色。
接力者，傳承五四運動精神光輝。遙想當(dāng)年，戰(zhàn)火紛飛，硝煙四起的年代里，青年人沒有選擇龜縮一隅，安逸躲避，而是毅然決然的承擔(dān)起救亡圖存的歷史使命，始終與國家和民族的命運共進(jìn)退，于是一批批青年人站出來了：陳演恪、魯迅、李大釗、陳獨秀、蔡元培……他們執(zhí)筆為刃，助力民族覺醒;或為時代先鋒，傳播先進(jìn)思想理論。他們以一己之力在黑暗中努力發(fā)光發(fā)熱，最終成就民族傳奇。而生在和平年代的我們，更應(yīng)傳承敢為人先、報國救國的家國情懷，努力承擔(dān)新時代賦予的責(zé)任，向那些篳路藍(lán)縷、砥礪前行的人們致敬。
弄潮兒，以“科學(xué)強(qiáng)國”引領(lǐng)時代發(fā)展的潮流。當(dāng)今國際競爭日趨激烈，其中科學(xué)技術(shù)的競爭則尤為突出，我們忘不了國際社會中某些國家對于我國的技術(shù)封鎖，忘不了轟動一時的“缺芯”之痛，如此種種，皆警示我們，唯有依靠自主創(chuàng)新、自力更生，才可開辟一條新道路。而披荊斬棘的任務(wù)，自然呼喚更多年輕人的參與。近日我國嫦娥號首次在月球背面著陸，這不僅僅是我國航天技術(shù)的一次突破，更是世界首次探月背面任務(wù)的實現(xiàn)。而參與此次發(fā)射任務(wù)的技術(shù)團(tuán)隊平均年齡不到35歲，年輕人更是占據(jù)總?cè)藬?shù)的70%，年輕一代挑大梁已是屢見不鮮的事實。我們欣喜的看到，許許多多青年人扎實磨礪，頑強(qiáng)拼搏，發(fā)揮著甘坐冷板凳的精神，在自己的領(lǐng)域內(nèi)嶄露頭角，大放異彩。對于我們而言，更應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，把個人理想根植于國家未來，主動承擔(dān)科學(xué)強(qiáng)國的使命，為祖國的未來添磚加瓦，引領(lǐng)發(fā)展的潮流。
造夢師，以奮斗描繪新時代藍(lán)圖，生逢一個波瀾壯闊的時代，奮斗在一個日新月異的國家，瞄準(zhǔn)著那個偉大的中國夢，無數(shù)勞動者們正以飽滿的信心和更向上的希冀闊步前行。對于新時代的我們而言，不僅是偉大中國夢的實現(xiàn)者，更是新時代藍(lán)圖的描繪者，新夢想創(chuàng)造的造夢師。肩負(fù)著多重時代角色和歷史使命，我們應(yīng)以奮斗的姿態(tài)砥礪前行，開創(chuàng)一個偉大的新時代!
弘揚(yáng)五四運動主題優(yōu)秀演講稿 篇4
青春，是一個最美的詞，象征著人生之華，更意味著奮斗與夢想。俗話說，自古英雄出少年。在歷史的漫漫長河中，青年是一股推陳出新，繼往開來的重要力量。此次表彰的優(yōu)秀典型和模范代表，是青年當(dāng)中的楷模，彰顯了放飛青春夢想，譜寫時代華章的青春力量。
青春須早為，豈能長少年。青年最有朝氣，最有理想。新時代的青年們正豪情滿懷地奮斗在祖國的各行各業(yè)。從這次獲獎的青年來看，有的是默默奉獻(xiàn)在脫貧攻堅第一線的村支書，有的是逆向而行以生命赴使命的戰(zhàn)“疫”英雄，還有的是奔波在里弄小巷的普通快遞員……行業(yè)不同，職業(yè)不同，工作不同，但是他們內(nèi)心的信念和所展示的作為是相同的，那就是用熱血和生命詮釋了青年一代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。從他們身上，我們感知到的是新時代的中國青年是好樣的，是堪當(dāng)大任的。
青春永奮斗，青年最愛國。縱觀歷史，愛國是中國青年的情懷，奮斗是不變的青春氣質(zhì)。在這次突如其來的疫情中，廣大青年在關(guān)鍵時刻以“沖鋒向前，首戰(zhàn)有我”的擔(dān)當(dāng)之志成為這次疫情阻擊戰(zhàn)的生力軍和“急先鋒”。無論是在抗疫一線，還是在基層社區(qū)，處處都有青年的身影。令人感動的是，成長起來的“__后”擔(dān)起重任，柔嫩的肩膀卻扛起了防疫重任。這次被追授為“中國青年五四獎?wù)隆钡耐鯛q等34名青年因為戰(zhàn)疫而光榮犧牲，讓人看到了在祖國和人民最需要的時刻，他們身上那種“為有犧牲多壯志”的愛國情懷和“越是艱險越向前”的歷史擔(dān)當(dāng)。可以說，他們用生命譜寫出一曲新時代青年“戰(zhàn)疫”的英雄凱歌，他們用奮斗書寫了歷史洪流中的壯麗史詩。
青春有力量，民族有希望。當(dāng)前，我們正處在“兩個一百年”的歷史交匯期，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中國人孜孜以求的夢想。在這個歷史進(jìn)程中，青年大有可為，也應(yīng)當(dāng)有所作為。時代是最大的舞臺，祖國是最堅強(qiáng)的后盾。今天日益繁榮昌盛的中國，正是一代又一代的青年人用汗水澆灌理想之花，用奮斗點燃青春激情而來的。在這個新時代，我們的青年要向這些受表彰的楷模學(xué)習(xí)，既要把求學(xué)向上作為前行的動力，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民學(xué)習(xí)，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。同時，又要把個人命運與祖國的命運緊密結(jié)合起來，積極投身于脫貧攻堅、生態(tài)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各領(lǐng)域，要敢做先鋒，不做過客，讓青春年華在為國家、為民族和為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。
弘揚(yáng)五四運動主題優(yōu)秀演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!今天我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。還記得電影《燭光里的微笑》嗎?還記得片中那個和藹可親的女教師嗎?還記得那群頑皮、淘氣、充滿愛心、積極向上的孩子們嗎?那時侯，我是多么希望自己的老師，也能夠像她那樣慈愛啊!從那時起，我就對手拿教鞭的教師充滿敬佩，無限憧憬。
一路走來，無數(shù)的優(yōu)秀教師教育我、指引我。他們沒有驚天動地的壯舉，更沒有可歌可泣的事跡，但他們卻用一點一滴的愛詮釋出教師的神圣與偉大，用崇高的師德感染我、熏陶我。大學(xué)畢業(yè)，當(dāng)看到湖北省教育廳發(fā)起的“農(nóng)村教師資助行動計劃”時，我毅然前往報名，決心投身于“陽光下最光輝的事業(yè)”。
桂子飄香的季節(jié)，我?guī)е鼥V追求，帶著滿腔的熱情，來到__，走進(jìn)__中心小學(xué)，開始在為人師表的道路上跋涉前進(jìn)。短短兩年，在這個和諧的大家庭里，我目睹了青年教師將青春年華消耗在備課和上課上而津津樂道;中年教師擱置家庭全身心投入工作而無怨無悔;老教師如老黃牛般埋頭苦干勇往直前而不知疲憊;這所有的都讓我真真切切地體會到三尺講臺、一生情愫的真諦。
寢室里，看到班主任們檢查床鋪、對學(xué)生噓寒問暖時，我感受到了她們?yōu)榱私o住宿學(xué)生家的溫暖的良心用苦;辦公室里，看到___和___老師，經(jīng)常犧牲自己的休息時間，為學(xué)生們答疑解惑，細(xì)致入微時，我更加理解誨人不倦的含義;__老師在困難面前不低頭，承擔(dān)了三個年級的音樂教學(xué)任務(wù)，卻總是洋溢著自信，充滿活力，從她身上我看到了教師的堅韌樂觀;___和___老師不厭其煩地做著許多后勤工作，組織工作，讓各項活動得以順利開展，他們不求回報卻笑臉長掛。___和___兩位老師，雖雙鬢堆雪，腳步蹣跚，卻依然堅守教學(xué)崗位，勤勤懇懇奮斗在教學(xué)第一線。他們讓我對愛崗敬業(yè)有了更深的感悟。___老師伏案默默工作、靜靜思考，不正是在潛心專研嗎?還有許多優(yōu)秀的教師，用他們無私奉獻(xiàn)的精神和甘為綠葉的情懷感染著我、感動著我。
謝謝大家!