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5.4青年節演講稿

發布時間:2024-04-19

5.4青年節演講稿(精選30篇)

5.4青年節演講稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自七二班的。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,五月的記憶刻骨銘心。在五四青年節到來之時,我要演講的題目是“傳承五四精神,放飛青春夢想;實現中國夢,青春勇擔當。”

  青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣_、最富有創造性、最富有生命力的群體。在一九一九的五月四日,就是有這么一些熱血沸騰的青年人,高呼“還我青島,拒簽和約“,“內懲_、外爭國權”,的響亮口號,如同星星之火一般頓時照亮了黑暗的中國大地,將近代中國人民的反帝反封建斗爭推向了新_。

  五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強,民族偉大復興的道路上貢獻著自己的青春。

  九年級的學生們,20__年我們成了焦點,學校關心,社會關注,家長期待,我們倍感責任的重大,但是我們有勇氣接受挑戰,為了自己、為了家人、更為了祖國,艱難險阻我們勇于擔當,風霜雨雪我們放飛青春夢想。52天拼一把。用五四精神砥礪自己,那就是“特別能吃苦,特別能忍耐,特別敢擔當,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。

  堅持52天,拼搏52天,我們一定能夠創造奇跡。在二中的歷書寫那輝煌的一頁!同學們,讓我們傳承五四精神,肩負青年使命,讓我們放飛青春夢想,實現中國夢,共同開創美好未來!

  我的演講完畢,謝謝大家!

5.4青年節演講稿 篇2

  八十五年前的五四運動,是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。八十五年來,一代又一代的愛國青年,響應黨的召喚,緊跟黨走在時代前列,同人民結合,為祖國奉獻,在革命、建設和改革的偉大實踐中,成長成才、建功立業,譜寫了一曲曲動人的青春之歌。八十多年后的今天,我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會主義事業向青年發出強烈召喚,全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年,責無旁貸,必須高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,弘揚五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命。

  作為當代南匯青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰,我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更加美好的現代化新南匯,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團員青年要努力做到:

  一、勤于學習,打牢成長根基。學習是時代發展的要求,是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期,學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光,發憤學習、刻苦學習、全面學習,打牢人生成長進步的根基。不僅要學習科學的文化知識,提高工作技能,增強服務本領,在激烈的市場和人才競爭中始終保持領先,牢牢占據優勢;還要學習科學的思想理論,堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,構筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學習,還要向實踐學習,要堅持學習與實踐的統一,做到既能從現代化建設的偉大實踐中汲取新知識,又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發展的強大力量。

  二、善于創造,成就時代偉業。創造成就偉業,創造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創造力的時期,青年是最具有創造熱情和創造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發掘自身的創造潛能、充分發揮自己的創造能力,勇于創造、善于創造、不斷創造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發展的思想觀念......

5.4青年節演講稿 篇3

  尊敬的各位,親愛的老師、同學們:

  大家好!我是來自高一(7)班的湯曉田,今天我演講的題目是讓青春飛翔 。

  青春是什么?青春是用意志的血滴釀成的瓊漿,歷久彌香;青春是用不凋的希望編織的彩虹,絢麗輝煌;青春是用火熱的情懷譜寫的樂曲,慷慨激昂。

  1919年5月4日,一群不屈的蓬勃青年,齊聚天安門廣場,向全世界展示了中華民族青春的力量,正是他們開啟了新民主主義革命的大門,迎來了新時代的曙光,在這曙光的照耀下,有了新的發展,在新時代,青春的力量也得到了新的發揚!

  金晶, 這位身殘志堅的擊劍運動員,她的青春是輝煌的。年僅29歲的她,就取得了非凡的成績,更重要的是,她向全世界展示了新時代中華民族青春的力量。在圣火傳遞過程中,她用柔弱的身軀擋住殘暴,她把加油的吶喊傳遍神州,她用微笑傳遞力量,她讓全世界人讀懂了奧運的圣神,的驕傲,人的自豪!

  年5月4日,我們又一群充滿活力的翩翩青年,齊聚一堂,感受著92年前青春的力量。

  如今的我們,同樣擁有絢麗的青春,但是為我們卻沒有“天下興亡,我的責任”的志向。92年前的先烈們擁有魂,那是中華民族不屈的靈魂,而我們卻沒有。看看我們,在虛擬的絡世界里徘徊,在虛假的小說囚籠中游蕩,抱著一年不學兩年追回的幻想虛度時光。下課,我們不曾真正安靜下來回顧;上課,我們沒有一直專心聽講;晚上,我們沒有安心休息,卻做了一些無價值的事。同學們,讓我們靜下心來,仔細想想,這一切都應該嗎?

  要知道,青春是一位公平家,普天之下所有的人都擁有青春,但不是每個人都在青春逝去后而無悔。

  同學們,能來到豐南一中,我們都是強者,面對青春,我們更應該是無悔者。別讓這大好的青春白白逝去,讓我們覺醒吧!

  攀上風巔不輕狂,陷入激流不凄涼,青春的魅力在于勇敢地拋棄虛妄與幻想。我們擁有青春,我們擁有力量,但我們也肩負著成為中華脊梁的重任。不要忘了周總理“為中華之崛起而讀書的囑托,不要忘了92年前天安門廣場上的吶喊,不要忘了染紅五星紅旗的先烈們的鮮血。

  說什么疲憊不堪,嘆什么時間緊迫,擁抱青春,堅定信仰,抬著時代的節拍,讓理想的蓓蕾縱情綻放。

  笑傲塵俗則剛,苦難為師則強。臨淵羨魚,不如退則結。同學們,讓我們行動起來吧。迎著先烈的召喚,在人生的花季,讓青春飛翔!

5.4青年節演講稿 篇4

  我演講的題目是《秉承五四精神,彰顯青春風流》。

  1919年5月4日,這是一個注定要被歷史記住的日子。這一天,歷史的天空劃出一道最刺眼的閃電 , 劈開了黑暗的夜幕,為20世紀的中國照亮了通往光明道路的第一步。

  五月,一個屬于青年的激情歲月!"鐵肩擔重任,妙手著文章",一篇篇激揚的文字攜帶著自由平等的精神魅力滾滾而來,這文字匯成一股巨大的聲響,震醒了沉睡中的巨龍。

  1919年1月18日, 第一次世界大戰的 戰勝國在巴黎召開 "和平會議"。 中國 以戰勝國身分參加和會,提出取消列強在華的各項特權,取消日本帝國主義與袁世凱訂立的 "二十一條"不平等條約,歸還大戰期間日本從德國手中奪去的山東各項權利等要求。巴黎和會在帝國主義列強操縱下,不但拒絕中國的要求,而且在對德和約上,明文規定把德國在山東的特權,全部轉讓給日本。北京政府竟準備在 "和約"上簽字 !在這民族存亡的時刻,北京大學等十三所學校的三千多名學生,沖破軍警的重重阻撓到天安門前集會演講,游行示威,提出"外爭主權,內除國賊"、"取消二十一條"、"拒絕和約簽字"等口號。雖然 有近千學生遭到逮捕 ,但勝利總是屬于正義者,在青年學生的感召下, 工人罷工,商人罷市,大力聲援北京學生 , 特別是上海工人 , 從6月5日起發動了有六七萬人參加的政治大罷工;南京、天津、杭州、濟南、武漢、九江、蕪湖等地工人,也都先后舉行罷工和示威游行。北京政府不得不于6月6日釋放全部被捕學生 , 10日宣布 "批準"曹、章、陸三人 "辭職" , 28日,中國代表團拒絕在對德和約上簽字。

  "五四愛國運動"勝利了!

  在學生們不屈不撓、義無反顧的奮斗中,我們是否都看到了一種力量,是的,那就是青年的力量!中國共產黨領導下的共青團繼承了"五四"的精神,這精神整整指引我們92年!直到今天,我們時時刻刻都不曾忘記你所走過的崢嶸歲月,也必將沿著您的足跡繼續前進,為我們偉大祖國的繁榮昌盛而努力。

  朋友們,還記得三十年前家鄉的樣子嗎?幾條 狹窄的街道 ,一片低矮的房屋,就可以概括她的全貌了;幾件顏色單調的衣服,幾個破舊的家俱,或許就是我們全部的家當了。再看看現在吧:十多條主干道縱橫交錯,貫穿東西南北,一幢幢大樓爭相崛起,五顏六色的時裝,琳瑯滿目的商品,從農村到城市處處洋溢著現代化的氣息,透露著春的綠意,煥發著勃勃的生機!

  在這幅美麗的畫卷上,你隨處可以見到青年活躍的身影,一代代青年,以高度的責任感和奉獻精神,保障著道路的暢通,保護著優美的環境,維護著社會的安定......在黨的堅強領導下,在各行各業中,共青團帶領廣大青年在我們城市建設的宏偉藍圖上,勾畫出了最亮麗的色彩!

  那飄動的旗幟,那緊握的拳頭,那沖鋒的身影,那激昂的呼喊,都已經留在歷史的激流中,讓歷史成為過去,我們不需要啜飲悲傷的淚水,讓精神穿越時空,我們將以此繼續征程,"五四"留下的,是一種永遠也不會過時的精神!

5.4青年節演講稿 篇5

  大家好!

  我是來自管科系10級市場營銷2班的姚。

  我演講的題目是《五四長存、精神不滅》

  歲月如梭,時光飛逝,五月,我們將迎來自1949年以來的第69個五四青年節。我們必須先認識什么是五四。在經歷99年的風雨后,為何這種精神任然流傳。

  在99年前,一群熱血的中國青年,為了祖國的繁榮富強,民族的偉大復興,他們高舉民主與科學的進步旗幟,作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞臺。“外爭主權,內懲國賊”、“誓死力爭,還我青島”、這是他們的呼號,這是當時響徹中華大地的呼號,也是越99年時光任響在耳旁的呼號。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰,用科學進步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂的陰影。驅散了,那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是——五四精神,

  五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強,民族偉大復興的道路上貢獻自己的青春。

  我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命,而今,我們也必將秉承那燃燒的五四精神,越走越遠。

  我想問,談了如此久的青年,那么青年的標志是什么?

  是青春,它是青年所特有的。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節。青春是成長中的生命,具有無限的可能。青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中,燃燒放光的,而有的,卻是在黑暗中沉寂的。

  曾經,在民族遭受屈辱的時刻,挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難的青年們,他們的青春無疑是燃燒的。

  在今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”讓我們高舉“五四”火炬,肩負時代責任,用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新的希望。

  五四的精神是長存不滅的,五四的光輝是不會黯淡的。

  五四長存,精神不滅。

  五四長存,精神不滅。

  謝謝,演講完畢。

5.4青年節演講稿 篇6

  尊敬的各位、親愛的同事們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《一校興衰,我的責任》,聽到這個題目,我們一定會想到:責任,主人。是的,從我們在新一一校工作的第一天起,我們就成了他的主人,我們是學校的主人,是我們許許多多的一校人組成了這個大家庭。為了這個家的生存發展,為了這個家的繁榮幸福,一批批的教師讓青春在這里閃光,一批批的教師讓汗水在這里盡情揮灑,從幼稚到成熟,從青絲變白發,這里讓我們付出了太多的情,太多的愛,因為這里有我們熱愛的事業,有我們人生的追求,身為一校人,我們自豪,因為我有一個充滿活力,銳意創新,不斷進取的班子,我們有一批特別能吃苦,特別能奉獻,特別聰明,可親可敬的教師隊伍,我們有一群陽光可愛、德智體美勞全面發展的孩子們。更重要的是我們還有許許多多的家長給我們的那份厚重的信任。

  我們是幸福的,因為我們是一校人,我們在享受著一校帶給我們的榮耀,同時我們也是自豪的,因為我們在這里更分擔著一校的責任。“天下興亡,匹夫有責”,‘一校興衰,我們每位一校人的責任’。說起責任,有人會覺得嚴肅,會覺得沉重。翻開典我得到了責任最準確的描述:責任是分內應該做的事情,也就是承擔應該承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。

  這里出現了幾個“應當”,我們教師的“應當”是什么?我們都知道教師的工作是一分良心活,是自己的良知和喚醒他人良知相輔相成的工作,“學校無小事,處處皆教育”, “教師無小節,事事皆楷模”我們的責任充盈在學校的每一個角落,反應在學校的每一個學生的身上:學生行為規范,學生的品質,學生的學習習慣,校園的環境衛生,學校的文化建設等等,哪一樣不與責任相連,哪一樣與責任無關?慶幸的是:我們勇于把這些責任承擔。你看,我校率先垂范,團結進取,具向心力,有凝聚力。

  我校的教師愛崗敬業,嚴于律已,受學生愛戴,得到家長的信任,我校學生畢業成績突出,在市區等大型活動中表現卓越,為學校爭得許多榮譽……一切的一切,都證明著我們在承擔著自己的責任,盡著自己應盡的義務。

  親愛的同事們,隨著教育的改革,面對著我們學校客觀條件不可改變的事實,我們學校現在面臨著許多發展的危機,但我們一定要堅信,只要大家同心協力,發揚團結拼搏的,積極主動承擔起屬于自己的責任,我們一校的明天會更加美好。

  謝謝大家!

5.4青年節演講稿 篇7

  各位老師,各位同學,我是初三八班的,我今天國旗下講話的題目是“新時代的青年節”。

  和著春潮,伴著夏韻。在美麗的五月中,人們不會忘記那劃時代的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟的先驅者.今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

  1919年的5月4日,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種偉大的精神。在這種精神里,有倡言“天下興亡,匹夫有責”的顧炎武,有“革命軍中馬前卒”的鄒容,有“我與我血薦軒轅”的魯迅,有“寧可餓死,不吃美國救濟糧”的朱自清。這些青年關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

  身為一名青年,盡自己的一份力去奉獻社會。牙科醫生方堃說他始終堅信呼倫貝爾能夠美麗發展、科學崛起 、共享繁榮,為了使那里的人民能夠得到治療,在健齒口腔全體員工的共同努力下,取得了巨大的成功。他始終高舉“青春創業”的旗幟,勤勤懇懇,兢兢業業,為家鄉做出了很多貢獻。

  毛澤東在第一師范學院,曾取名“子任”,救國救民成為他的責任。今天,我們要像秦玥飛一樣,學習刻苦,沖刺名校。他創立的“黑土麥田”,最后幫助他身邊的人們更好地生活。

  而作為一名團員,就是團結整個集體,熱心幫助同學進步,幫助反映同學們的建議和要求,主動參加志愿者的活動等等,使我們的奉獻精神之氣在班級,在校園,在社會蔚然成風建設我們美好家園貢獻出自己的力量。

  “五四運動”昭示我們:在生活中,我們應當注意自己的言行舉止,;我們應當有著朝氣蓬勃的精神風貌,積極向上;我們應當高瞻遠矚、居安思危,為接過“五四”這把光明的火炬做好準備。祖國的富強與我們息息相關,我們有責任在每一個生活的細節中要求自己,心懷愛國主義精神成長,肩負祖國希望腳踏實地。

  我的講話完畢,謝謝大家!

5.4青年節演講稿 篇8

  各位引導,各位來賓,友人們:

  你們好!

  很幸運今天我能加入這個“幻想與人生”的報告會。我是一名鄉村信譽配合社的職工,工作在山旮旯里,沒有城市人堅實深邃的目光,沒有企業家們搏擊商海的慎重與冷靜,更沒有周五周六的輕松與灑脫。終日只是打水掃掃地,看看過時已久的報紙,迎接寥寥無多少的顧客,做共和國的老實天職、勤奮守紀、忠于職守的國民。遠離城市的喧囂和擁擠,遠離華燈初上、物欲橫流的引誘,遠離商海紅塵的明爭暗斗,遠離滿腹的雄心壯志。于無聲處抽空下下鄉,看看誰家的苞谷先破土而出,問問誰家的收入最多,數數山旮旯的茅草屋還有多少間,瞅瞅誰家的孩子沒有上學。吸一下鄉間新穎的空氣,喝一口清涼快口的山泉水,真乃其樂無限。

  在山旮旯里工作,寂寞和孤單不免,這里沒有電燈,沒有電視、錄像、卡拉ok之類的貨色。于是,在沒有電燈,沒有星星,沒有月亮的夜晚,燃起流淚的紅蠟燭,做個苦樂書癡,在書里看城市燈如晝,物價暴漲,看紅塵人海川流不息,看人生夢醒時候猶聞邊境急章,狼煙四起,看貧困與富貴,看落魄佳人尋尋找覓,冷冷僻清。在書里書外,學些雕蟲小技,隨便涂描春夏秋冬。看古詩詞名句曉得“應是綠肥紅瘦”之妙,細聽窗前雨打芭蕉一聲緊、一聲慢的鄉村音樂。

  工作在遠離城市遠離文明群體的山旮旯里,未免會在伶丁跟寂寞中自問:人生是什么?平常的工作,平凡的生活,平庸的人生。確定不哲思般的答復,只能在生涯中模糊領悟,它是一部無奈破譯的書!它以其獨特的一面將一些人吹得熠熠生輝,而將另一些人吹得黯然失色。而我,愿做第一種人!那樣,在闊別城市喧囂的城市,人生不再是一杯烈酒,不再是無聊和苦澀,不再是逐日的嬉笑無所作為,而是阿拉伯數字在貧苦地域的跳躍和延長,是烈日下的長途跋涉和尋求,是偶然從鉛字中發明本人姓名的喜悅,是一種難以領會的勝利和嘗遍所有失敗的苦楚。

  山旮旯里的歲月,是人生一面儉樸的屏障,它忠誠于山旮旯生活的記載;山旮旯的景致,是一面奇特的屏風,一個節令調換一次。每天看門前枝條發芽、茁壯、沒落,在一陣緊一陣慢的腳步聲中,尋找自己,追趕自己。我樂意被擺在鄉村最窮困的地位上,天天被手握鐮刀鋤頭的農夫圍住,從他們著急的眼神中,解答他們人生的困難,破譯他們深奧的心坎世界。我知道,山旮旯里的人生就是真實,就是大名鼎鼎,就是袖舞也嫌天地窄的寫照。

  我深知,是山村的窮困,將我們緊緊留住的,我們要廢寢忘食地咀嚼山村多年的貧窮風味,我們要將它吃透,而后推向新的出發點;是村民渾厚的民風將我們牢牢留住的,是他們的真摯須要和盼望,將我們牢牢留住的,是村民的喜悅和豐產將我們留住的,是村民卑躬屈膝的精力留住了我們。留下,就是山旮旯的人;工作,就是山旮旯的人生!白天沒有城市的嘈雜,夜晚沒有輕歌曼舞、紙醉金迷。山旮旯里的人生,沒有豪情壯志之文,只是些平淡無味的文字組合;沒有驚天動地之舉,只是從繁瑣渺小的工作中理出一天的思路來;沒有哀婉動人的故事,只是與村民們正人之交淡如水的來往;沒有驚險的奔騰,只是年年紀歲、朝朝暮暮與山旮旯廝守在一起。山旮旯里的人生是好是壞,對我們并不主要,山旮旯里的人生,是我們與社會,社會與時期,我們與同齡人的折射!是一代又一代老中青的實在寫照。

  我們是在一種沉著與考慮的進程中走進山旮旯的,是在貧窮與落伍、愚蠢與無知的需要中走進山旮旯的,是在貢獻與索取的取舍下走進山旮旯的,是在前進與撤退的抉擇里走進山旮旯的,是在疏忽與淡薄中走進山旮旯的,是在懊悔與幸福的交錯下走進山旮旯的。是我們把青春留給了困窘的鄉村,是農村的歲月培養了我們,是我們在山旮旯的戲院中義演,是取得了空前的成功,由于山旮旯里的國民送給我們一個大大的“!”。

  感謝生活,尤其要感激在山旮旯里工作和生活的人們!

  謝謝大家!

5.4青年節演講稿 篇9

  青春是什么?青春是轉眼過去了的日子,也是充滿遐想的日子;青春是單純的日子,也是多變的日子......

  青春永遠不會重來,但青春可以無悔。

  “青春無悔”,多么詩意的字眼,這是我發自內心的吶喊。因為在我心里,青春比任何事物都要美好。他不是童年的幼稚,也不是少年的癡狂,它沒有中年養家糊口的艱辛,更沒有“夕陽無限好,只是近黃昏。”的哀嘆。它是人生之旅上最絢麗的一處風景,是人生之歌中最激昂的一段樂章......青春又是那樣富有價值,它是人生課堂的基礎時期,是學習生活的黃金階段,是我們最寶貴的財富。你說,這樣美好又這樣重要的青春,我們難道不應該讓它無悔嗎?

  的確,青春應該無悔,但怎樣才能真正的做到,還需要我們更深的思考。

  要讓青春無悔,首先應當樹立遠大理想。因為“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向。

  ”理想就是目標,就是動力,也是青春的需要。年輕的我們,有理想,有追求,才能有所收獲。這個道理,早在南北朝時期,就有人為我們驗證了。他就是宗愨,在他很小的時候,被人問起自己的理想,便響亮地的回答:“愿乘長風破萬里浪!”這是多么遠大的抱負。后來,他成為了一代名將。

  要讓青春無悔,還應當足夠堅強。因為青春從來不會懼怕挫折。就說我國著名數學家陳廣厚先生吧,他在上學時可并不是個天才,甚至有些愚笨。可他憑借頑強的意志,克服重重困難,在20歲那年,終獲成功。這就是青春該有的堅強,就像雨果先生的名言:“青春即使在痛苦之中也閃耀著華彩。”面對失敗,我們有時間,有精力,有勇氣去戰勝它。我們的身上,是初生牛犢不怕虎的力量,是堅定不移勇往直前的信念。

  要讓青春無悔,最重要的還是要懂得珍惜。光影似箭,日月如梭,青春美麗卻易逝,這是再簡單不過的道理了。然而又有多少人忽略了珍惜時間的重要性。他們大把浪費著寶貴的時光,到最后才后悔不已,感嘆著“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”、“少壯不努力,老大徒傷悲。”......

  可這些又有什么用呢?他們的青春早已隨風而去,消散的無影無蹤。郭沫若說過:“人世間再也沒有比青春更可貴的東西了,然而青春也最容易消逝。”因此,請珍惜它吧!這是亙古不變的法則。

  青春可以無悔,縱觀古今中外,我們已經有了太多太多成功的典范。

  請看:王勃13歲寫下《滕王閣序》,謝軍17歲奪得“國際象棋女皇”稱號,霍去病19歲封驃騎將軍,肖邦20歲創作世界名曲《c小調練習曲》......還有“跳水皇后”伏明霞,13歲獲得“世錦賽”冠軍,第二年又在奧運會上奪冠,是世界跳水史上最年輕的奧運金牌獲得者。他們的成績,都是在青年時期取得的,他們的青春,一定是無悔的。

  青春可以無悔,而對于我們這些中學生來說,青春必須無悔。因為我們是青春的代言人,我們正擁有著青春。今天,既然看到了青春的美好與短暫,就因該下定決心好好把握。我們必須明白自己肩上的責任,必須對自己今后的人生負責。我們應該驕傲自己擁有青春,每天繁重的學習任務,也可以是我們驕傲的'資本。因為我們的年紀,注定要奮斗,為自己的明天而奮斗,在奮斗中成長,成功。

  然而,在大部分同學都在埋頭苦讀的時候,還有一些人,在網吧、游戲廳里盡情的釋放。你們可曾想過,自己的青春正在虛擬的游戲中一點點被消磨著。快點醒悟吧,拾起課本,你會發現,它區別于游戲的獨特魅力,你更會體驗到青春歲月特有的忙碌與充實。

  魏巍說:“青春是美麗的,但一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火光,可以因虛度而懊惱,也可以用結結實實的步子走向輝煌壯麗的成年。”所以,請善待青春,把握青春吧!相信我們都會書寫出屬于自己的無悔青春。

  青春無悔!

5.4青年節演講稿 篇10

  尊敬的各位評委:

  大家好!

  我叫房強生,是金海工貿企業的一名新員工。在五四青年節到來之時,能夠有機會在這里,與大家共談“五四”精神,我深感榮幸。我們知道,這次活動寄托了各位領導、在座的各位前輩們對我們青年人的關懷、呵護和期望。

  “立身百行,以學為基”,尤其是在這個科技進步日新月異,知識更新步伐日漸加快的世界,學習比以往任何時候都顯得更加重要而緊迫。我們不僅要刻苦鉆研專業知識,也要注重自身思想政治的提高。我堅持認真學習各門課程,雖然我剛參加工作不久,但我深知必須把以往的理論學習結合工作實踐。所以,在今后的工作中,我將以求真務實的精神狀態、積極飽滿的工作熱情,傾注全力做好工作,使自己不斷進步。為此我對自己做了以下幾點要求:

  第一,嚴于律己,遵守各項規章制度。處處嚴格要求自己,做到不遲到不早退,按時出勤。做到自重、自省、自警、自勵。

  第二,做到恪盡職守,勤奮工作。我將牢固樹立責任意識,以扎扎實實的作風,勤勤懇懇的態度,實實在在的做好崗位工作,絕不將領導交辦的任務積壓或延誤。

  第三,做到不斷學習,充實自己。剛參加工作,我自身還存在著很多的毛病,很多的不足,在以后的工作中,我將不斷學習各種業務知識,以提高自己的工作能力。平凡的崗位,同樣孕育著偉大,讓我們用火熱的青春,在各自的崗位舞臺上,一如既往地保持良好的精神狀態,一起為企業發展壯大而不懈努力!

5.4青年節演講稿 篇11

  大家好!

  今天我們又迎來了一年一度的“五四”青年節。在__年里,我們將更加努力的響應五四精神的號召,用年輕人的滿腔熱血,回報公司,回報社會!

  “五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神是永不磨滅的。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。從自身做起,搞好員工之間的友好關系,本著以提高公司效益為宗旨,奮起直追,努力奮斗!并且要用知識財富來武裝自己,讓員工和公司能夠共同進步,促進事業的發展。偉人們都說:“青年人是祖國的未來和希望’。所以我們應該對公司領導的殷切關懷銘記在心。我們應該將愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為公司需要的棟梁之材,這是我們的愿望,也將是對五四精神的弘揚。

  有人說:每個人的事業都是托起紅太陽的事業,是一項系民族未來與希望的事業。作為一名普通工作者,我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來,每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。

  年輕的同事們,讓我們在公司領導的正確領導下,以提高公司效益促進公司發展為目標,勤奮工作,努力進取,把我們的公司建設的更加強大,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!

  謝謝大家!

5.4青年節演講稿 篇12

  “人可以走向天堂,但不可以走到天堂。”史鐵生此話頗具深意,我讀后許久方豁然開朗。人活著就需要一個奔頭,于是我們才能啟程,滿懷希望與憧憬。人生是翻越一座又一座的山頭,如果在登上某座峰后突然沒了目標,便將茫然無措。而中共的召開,就像一個嶄新挺立的山頭,讓全國人民,在歷經過去五年奮斗后,又找到了新的目標與挑戰。

  在一場拔河比賽中,只有每個人都朝著同一方向一起使勁,勝利女神才會降臨。而共產黨帶領全中國人民,奔著共產主義這個遙遠的中國夢而去,同樣需要我們一致的心方向。金字塔的建成并非朝夕之事,強大的基部是關鍵。

  而我們當代大學生,作為蕓蕓眾生中的一部分,則擁有著起承轉合的作用。畫筆握在我們手中,祖國未來的藍圖由我們描繪,社會興衰的重任已漸落彼肩。“一心只讀圣賢書”不應是21世紀新青年的寫照,我們的生命狀態是“on the road”,無論是心靈還是腳步,總要有一樣在路上。中國需要我們有實干的精神,而非水中望月;社會需要我們有獨特的想法,而非亦步亦趨;人民需要我們有博愛的心靈,而非狹隘陰暗。

  作為一個被錢塘江水孕育的江浙人,每當漫步西湖水縈繞的白蘇二堤,聆聽南屏悠揚的晚鐘,細讀氣勢磅礴的《滿江紅》,心中自豪之情油然而生。一座從歷史走向未來的城市,文化底蘊之豐,藝術氣息之郁,令人不禁想要登峰造極。都說江南人杰地靈。南宋時有陸游憂國憂民、岳飛精忠報國,如今風云浙商撐起經濟一片天,許多“最美”的社會人士傳揚精神文明,創造了人間最美的奇跡。這些無不在冥冥中預示著:古人與今人,都在用自己的行動編制一個屬于自己、屬于民族的浙江夢,中國夢。

  央視每年都會評選感動中國十大人物。他們中有的為祖國的騰飛充當助燃劑,有的一生致力于奉獻幫扶,都是將小我投身于大我,好像沙漏上端的沙子永遠在向下流一樣。我看了20__年這一期感動中國,當選的多為浙江人,為此我再一次深感驕傲!在面對這樣的大無畏、大無私的行為時,或許很多人除了嘆服便再無其他。哲人有言:“現實是此岸,理想是彼岸,行動則是架在湍急河流之上的橋梁。”是的,我們需要實干,需要實踐!通過自己的努力將浙江建設得更美好,讓地球轉動得更和諧。

  但仍會有人迷惑。我們在被這些行為感動的同時,是否也要去做這種前無古人、后無來者的創舉,才能感動中國、讓社會進步呢?非也,“勿以善小而不為”。狄更斯亦曾言:“如果我能夠彌補一個破碎的心靈,我便不是徒然地活著;如果我能夠減輕一個生命的痛苦,撫慰一個生命的創傷,或者讓一只離巢小鳥回到家里,我就不是徒然地活著。”人生很長,人世很短,我們需要做的,是活在當下,及時行樂。

  “喂馬、劈柴,周游世界……關心蔬菜和糧食……我只愿面朝大海,春暖花開……”理想與現實或許很難統一,但如果我們以樂觀積極的生活態度迎接每一天的挑戰,以幸福美好的視角來觀察這個世界,用智慧與巧手美化每一個小細節,那么,相信蝴蝶效應的爆發,十三億人的努力會化作久旱所逢的甘霖,現實與理想的距離會一步步縮小,大同社會不再只是空談而已。

  從明天起,做一個熱愛生活的人,出門走著瞧著聊著鬧著。

  從明天起,做一個博聞強識的人,書看著茶品著思考著彷徨著。

  從明天起,做一個關心社會的人,互助著參與著微笑著關注著。

  一次微笑,一個手勢。一句提醒,一次挺身。

  一段旅程,一種參與。一方養育,一種傳承。

  點點星光,匯成浩瀚的銀河;最美青年,揚起圓夢的風帆。

5.4青年節演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  你以無悔的青春翻開了時代的篇章,你以無悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

  青春,是一曲動人的旋律。無悔,是因為它歌唱祖國,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

  五四青年,當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責任與使命的代代傳承。

  我以為青春易逝,循望它的蹤跡,它在戰場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創新的事業中飛揚。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準備奉獻的青春。

  是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。

  成長的道路或許曲折,但我們用博大來釋懷憂愁,用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈,理想是青春的導航標。

  沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當代的青年人,理應承擔起振興興祖國,繁榮民族的職責,而唯有充實的自己,才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實現自我價值的體現。

  謝謝。

5.4青年節演講稿 篇14

  尊敬的各位,同事:

  大家好!

  踏著春天的節拍,我們走進絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春的節日-五四青年節!這個節日是為紀念偉大的五四運動設立的,今年正好是紀念五及共青的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,共產主義青年團走過了91年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻,正是他們在的旗幟的指引下,和千百條各戰線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國赤字的夢!

  94年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的青年胸前。

  我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻,仍應得到弘揚。因為新時代下我們有著我們新的“夢”,夢的實現需要我們的勵精圖治,需要我們每一位人貢獻自己的力量,因為“夢”是我們十三億國民共同的夢!

  我們的國家象一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘巨艦,他的風帆,他的旗幟,他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的與生命,就是推動這艘巨艦前進的動力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢就是夢。

  少年強則國強!青年是社會建設發展的主推力量,青年是最富有激情與創意的年華,94年前的愛國學生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”,讓我們勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生章中,寫下絢麗的青春,為實現我們的夢想獻計獻策!

5.4青年節演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

  我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。

  什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯系在一起的。

  愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。

  因此五四精神就是升華了的愛國精神。

  謝謝。

5.4青年節演講稿 篇16

  五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,歷經90多年積淀、凝聚、錘煉,成為中華民族實現現代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價值的愛國主義,更始終是推動中國發展進步的歷史動因,是激勵人民團結奮斗的精神旗幟,是動員廣大青年投身現代化建設的時代號角。

  前無古人的偉大事業,為廣大青年奉獻社會、報效祖國提供了廣闊舞臺。在載人航天、西氣東輸、三峽工程等建設工地,到處有青年突擊隊的旗幟;在抗洪搶險、抗擊非典、抗震救災等考驗面前,到處有青春躍動的風景。改革開放讓當代青年的人生道路越走越寬廣,越走越自信。從載人航天精神到抗洪搶險精神,從抗震救災精神到北京奧運精神,每一種時代精神,都包含著青年的激情創造。

  魯迅先生曾用“風雨如磐”“寒凝大地”“萬家墨面”等詞句描寫自己身處的時代。今日之中國,經濟總量已躍居世界第三,人民生活從溫飽不足發展到總體小康,人民的面貌、國家的面貌發生了翻天覆地的變化。

  “少年雄于地球,則國雄于地球”。在新的歷史起點上,面對日益激烈的國際競爭,中國青年更要有時不我待的緊迫感。開辟民族復興的美好前景,有賴當代青年繼承和發揚五四精神,發憤學習、鍛煉成才、不懈奮斗。

  青年充滿激情,在新時期如何傳承愛國主義?我國正處在工業化和城鎮化快速推進階段,和諧穩定的局面和歷史性發展機遇來之不易。青年富有雄心壯志,只有把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動,才能讓五四精神在振興中華新的實踐中綻放出更加奪目的光芒。

  青年敢為天下先,在新時期如何展現進步風采?當前,我國仍處于重要戰略機遇期,但面臨國際金融危機等嚴峻考驗。青年富有創新精神,不僅要在本職工作上成為行家里手,而且要敢闖敢干,勇于擔當國家建設和改革開放事業的生力軍。只有把奉獻社會作為不懈追求的優良品德,青春才能永葆活力。

5.4青年節演講稿 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:“讓青春閃光”。

  21世紀是我們青春執筆,鄭重描寫的時代。“天空沒有痕跡,我們用青春劃過”。

  青春是人生的黃金時期,是人生旅途中一道美麗的風景;青春是奮發,青春是創造,青春是邁步進取,永往之前,青春是美麗的,它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競爭的豪情。

  青春是邁步進取,勇往直前的時期。

  聞名中外的橋梁茅以升,出身貧寒,7歲入小學,10歲上中學,15歲進大學,他學習刻苦認真,在圖書館資料近千萬字,有整整200本的讀書筆記,被保送去美國留學后,僅一年便獲得了碩士學位,成為美國加里基理工學院第一個工學博士,當時才24歲的他,青春勃發,刻骨鉆研,成就事業。可以說,他把青春的光輝燃放到了極致,把青春的潛力發揮到了頂點!三國名將周瑜,24歲就做了東吳大都督,青春年華,雄姿英發,統帥三軍,擔當大任;諸葛亮位居蜀漢丞相,也只有27歲;同志當黃埔軍校主任只有25歲,29歲時又了震驚中外的南昌起義,成了一代杰出的革命家、政治家、戰略家和軍事家。

  青春是成才的黃金時期!

  牛頓在23歲,發現萬有引力;愛因斯坦26歲,創立相對論;華羅庚成為知名數學家僅25歲,詩人王勃寫下千古不朽的名《滕王閣序》只有20歲,青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑!

  我們都是和自己賽跑的人,為了更好的明天拼命努力,前方沒有終點奮斗永不停息。

  坐在池邊亭下,淚流滿面獨酌的易安居士,用她的文字告訴我們,她永遠銘記著她青春歲月所經歷的點點滴滴,那是她在生命中所做出的選擇,也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海,春暖花開”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”,因為那是他用于“澆灌”他青春的“玉露”,三毛用她的文字永遠地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨特的藝術青春……由此可見,把握青春,利用青春,就能創造青春,就能讓青春閃射出熠熠光芒!

  青春歲月,春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有無數的挫折需要我們去克服,有無數的難題需要我們去面對,風雨也好,艷陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

  青春不朽,青春萬歲,讓我們的青春一起閃光吧!

5.4青年節演講稿 篇18

  大家好,今天我演講的題目是《五月青春點燃夢想》。

  又到了春光明媚的五月,又到了百花爭艷的季節。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻。又到了XX年5月4日,這不是一張普通的日歷,在這張日歷上,人們看到的是青年人特有的朝氣,是飄逸的青春的光彩,是迸發的熾烈的激情,是90年前燒起的一團火,它光亮、它耀眼、它激勵著人們在風風雨雨中勇往直前。在這新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候我們迎來了五四青年節和建團90周年。每一個熱愛生活的人,每一個追求事業的人,每一個珍視生命、向往著美好前程的人,在這個時刻,都會強烈地感受到無限的活力與勃勃的生機。

  我們從小學一直到大學,每年都會參加學校開展的各項以宣傳“五四精神”為主題的活動。(加重語氣…)那么,我們可曾真正了解“五四”是什么嗎?(稍等一下,降低語氣….)1919 年 5 月 4 日,北京的青年學生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動,舉行了聲勢浩大的游 行示威,最后發展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。 “五四”運動表現了中國人民保衛民族獨立與爭取民主自由的堅強意志,標志著中國新民主主義革命的開始。國家政務院為紀念該運動,于 1949年正式宣布每年的 5 月 4 日為"中國青年節"。(預期持續加重,由小及大)人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀,讓我們回顧"五四"精神,認真地思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?(….語氣低走運用感情)也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。

  我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

  我們緬懷“五四”先驅們的業績,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧!

  同學們,為了青春的夢想,為了祖國的明天,讓我們用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春繪就人生最瑰麗的生命畫卷!

  我的演講完畢,謝謝大家!

5.4青年節演講稿 篇19

  巨大的五四精力豈但催醒了沉睡的雄獅,更推進了中華民族前進的步調。人們不會忘記,那些在陰郁密布的舊中國為迷信與民主奔忙呼號的仁人志士,人們更不會忘卻,千百年來,那些為民族的解放跟提高斗爭畢生的豪杰。此時此刻,假如有人問我,你心目中確當代好漢是什么樣的人,我會大聲地告知他,那就是我敬愛的戰友們、道里區檢察院的青年檢察官們!

  我們不優良共產黨員、檢察兵士吳信林等許很多多英模人物那樣的驕人事跡,我們沒有海空衛士王偉那樣的英雄渾舉,然而,當我們用嫻熟的辦案技能,把惡貫滿盈的犯法分子送上法庭的時候;當我們豐盛的偵察謀略,把曾經顯赫一時的腐朽分子斬于馬下的時候;當我們追蹤千里,不負眾望,把叛逃本地的人犯緝捕歸案的時候;當我們歷盡辛勞追為企業回贓款,看到企業職工的臉上露動身自心坎的笑顏的時候……我們感觸到的何止是快慰與驕傲!

  是的,我們沒有奔跑,沒有皮爾·卡丹,我們不要虛名,不圖財富,我們無所謂榮辱、進退、得失……

  我們憑的是一腔沸騰的熱血,對黨、對人民的赤膽忠心;我們靠的是一身凜然的正氣,對事業、對職責的無窮虔誠;我們憑仗的是國民大眾的懂得、支撐和信任。這所有,比勢力更可貴,比財產更殷實。有人說,鮮花的事業是甜蜜的,果實的事業是空虛的,但我們抉擇的,是把本人辛苦的勞動,化作滿天的雨露,洗凈空氣中的塵埃;把自己滿腔的熱忱,化作熄滅的炎火,把大地上的雜草連根燒掉,讓我們的天空更加污濁,陽光更加殘暴,江河更加明澈,讓我們的社會結出更多更美的花,更香更甜的果。

  一百年,不外是彈指一揮間,不過是白駒過隙的一瞬。新的世紀已經開端,歷史的長河閱歷了無數個轉折,正在領引著咱們走向繁華與富強。八十二年前誕生的嬰兒,現在已經漸漸老矣,但八十二年前出生的五四精神,在今天,在未來,將永遠殘暴醒目,由于,青年,將永遠是時代的先鋒,是將來的主人。“弄潮兒向濤頭破,手把紅旗旗不濕”,今天,是時期的潮頭,我們,是今天的弄潮兒。讓我們面對著世界,面對著來日,吼一聲,焚燒吧,青春的火焰!

5.4青年節演講稿 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春是昂揚向上的,它充滿了青少年們對美好的向往,他們懷揣著希望,在成長的路上,讓心飛揚;青春是拼搏進取的,它激蕩起青少年們心中求知的漣漪,他們不畏險阻,帶著信心過關斬將,離成功的彼岸,更近一步;青春是活力四溢的,它攜帶著青少年們熾熱的激情,他們迎風奔跑,載著青春的韌勁,讓積極的態度,愈發堅定……

  月有陰晴圓缺,青春也是一把雙刃劍,它雖散發著光芒,但也有傷人的威力,青春的我們總想有破繭成蝶的自由,想飛到一片屬于目己的天空下,毫無壓力和約束。這種漸漸麻痹了青少年們原先空靈的心,變得暴躁易怒,猶如火柴,一擦即燃;變得自大妄為,猶如狂妄的老虎,一觸即怒。在家中,與父母爭執,在學校,與老師頂嘴,在班里,與同學打架,或許是因為別人不走心的一句言語,不經意的一個動作,引燃了青春之線,撫養我們長大的父母,澆灌我們知識的老師,陪伴我們玩耍的伙伴。他們的善意,卻是為我們的暴躁推波助瀾。

  我們是否真正想過,青春意味著成長,意味著責任,意味著成熟,而不代表可以任性,可以放縱,青春是我們的大好年華,是我們放飛夢想,放飛希望的關鍵時期。青春似一捧細流,水終究會流盡,青春也終究會消逝,莫等閑,白了少年頭,空悲切。青春似水流年,消逝不再復返,趁現在,注定未來,讓奮斗的青春,永不停息。

  青春恰自來,我們需要青春,因為我們要奮斗,要拼搏;我們需要青春,因為我們要奔跑,要向前。青春,注定精彩。

  青春,你好。在挫折面前你不能屈服,在困難面前你不必動容,面對成長的起起落落,你仍要堅定執著,風雨過后必見彩虹。

  致青春,我依然堅信,有你的明天更會好!

  謝謝。

5.4青年節演講稿 篇21

  尊敬的老師同學們:

  大家好!今天我的題目是:《弘揚五四,做中華好兒女》。

  四月的春風情深意暖,五月的花海即將流溢校園,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四。

  93前的今天,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊,“愛國、進步、科學、民主”的五四,薪火相傳,歷久彌新。作為一名中學生,弘揚五四,肩負歷史使命,就是 要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學習,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現實,從身邊事、力所能及的事做起。

  青春是每個人必經的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能后退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,雖歷經風雨,也依然挺拔。此刻,讓我們高舉五四火炬,用理想導航,用青春做帆,從現在起航,去擁抱明天的朝陽,去開辟人生嶄新的章!

  我的完了。

  謝謝大家!

5.4青年節演講稿 篇22

  尊敬的各位老師,各位同學:

  大家好!

  四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四,再次到來。今天,我懷著無比崇敬的心情,向1919年,發動那場起義的烈士,為造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。

  縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。

  或許,他們沒有經歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹尸,但是,誰說只有戰死疆場的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻,在眾人緘默時,勇敢的發出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。

  我們遺憾,英雄無名,可又有什么好遺憾的呢?談起他們的時候,誰能不驕傲的說一句:這,就是我們中華兒女!

  五四運動早起遠去,五四精神卻將永存,我們新一代大學生,應該擔負,不,是必須擔負起將五四精神傳承并發揚下去的責任。我們必須腳踏實地,努力學習專業知識,完善自身文化建設。

  要知道,當今時代,文化和發展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭,文化,作為一種軟實力,是綜合國力的重要組成部分。現在的我們,幸福的我們,不要流血犧牲的我們,有什么理由不學好文化知識,報效祖國,回憒社會呢?

  那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標簽的英雄們,你們為我們灑下的熱血,我們依舊感受的到它的溫熱。你們為我們流下的汗水我們依舊聞的到它的苦澀。

  最后,我想說,我也只能說:我,再次向你們致敬。

5.4青年節演講稿 篇23

  尊敬的各位領導,各位老師:

  很高興能代表--年參加工作的青年教師在此發言,心中甚是忐忑啊!為什么忐忑啊?因為總覺得自己還做得不夠好,總覺得在座的各位老師都比在下做得好,總覺得前面的路還很長。“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索”,是啊!老教師總勸導我們,你們的事業才剛開始,我們都工作了一輩子了,所以你們得耐得住寂寞,守得住清貧。“寂寞、清貧”這兩個詞在當初我們選擇了這份職業時就已經伴隨著它了,所以我們無力避開,我們注定與此為伴,與此相依相隨。

  “少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”,少年更不識寂寞的滋味。當我踏入大學,在那里我才感受到了什么是真正的寂寞?百無聊賴,手頭根本找不到值得去做的事情。我失去了充實的生活,甚至產生了退學的想法。時光荏苒,如今我從事著我夢寐以求的職業,我充實,我驕傲!每當我走在學校坑洼的大道上時,常會想:人生之路不正像這坑洼之路嗎?有起有伏才精彩;每當我手拿籃球,望著如同月球表面的球場時,我都會想如果真在月球上多好,可以擺脫地球引力,自由扣籃了;每當我獨守教學樓,聽著風吟雨瀟,可以任思緒飛翔;每當夜深人靜,而我手持紅筆,批閱作業,縱橫其間,此時此刻,談何寂寞?我對自己說,既然選擇了教師,那就做一只快樂的陀螺吧!

  “采菊東籬下,悠然見南山”,陶淵明式的那種閑適,那種怡然自得曾經是我夢寐以求的。也許你會笑話我這個年輕人,因為在這個物欲橫流,房價飛漲,物價上漲的時代,陶淵明還能夠“不為五斗米折腰”嗎?當我們拿著微薄的工資,望著房價物價興嘆時,我們能為自己的清貧驕傲嗎?誰來為你的房子買單?誰來為你的柴米油鹽買單?誰又會來為你的清貧買單?難道我們就得安于現狀,等待救濟,不思進取嗎?

  “窮則生變”,中國民族何嘗不是在貧窮落后中崛起的,那么這注定我們要不安于現狀,要迫使我們努力進取,這又何嘗不好呢?既然我們還年輕,我們就有資本去搏殺,就有機會去爭取更好的生活,但我們必須努力,必須奮斗,必須在寂寞中唱歌,在清貧中完成自我富足。

  自我富足,不是指物質生活上的自我滿足,而是指精神上的富有。不要求你學富五車,不要求你才高八斗,只要求你在閑暇之余少打麻將少打牌,少擺酒席多讀書。俗話說:“活到老,學到老”,廉頗尚未老矣,而我們卻倚老賣老。以書為友,以書為侶,這才是完成自我富足的有效途徑。

  寂寞、清貧將繼續與我們為伴,但我們可以與書為伴,在寂寞中歌唱,在清貧中完成自我富足。我的發言僅代表本人,如有雷同,概不負責,如有講的不到之處,敬請指點!謝謝!

5.4青年節演講稿 篇24

  尊敬的各位,老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是一八八班的周杰,今天我演講的題目是《弘揚5月4日,做一名守紀律講道德的中學生》

  剛過完五一小假,我們又迎來了5月4日這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“5月4日”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“5月4日運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種,一種偉大的“5月4日運動”的。在這種里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“5月4日”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“5月4日”的,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“5月4日”,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

  這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

  我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

  同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

5.4青年節演講稿 篇25

  各位同仁,當你面對學生求和苦渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

  青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21 歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!

  撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

  我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒......

5.4青年節演講稿 篇26

  尊敬的各位、評委、朋友們:

  大家好!我是市政處的,今天我演講的題目是《用青春照亮城市每一個角落》。

  假如青春是一朵含苞待放的花兒,那么奉獻的雨露會讓花兒更加嬌艷。假如我們把青春奉獻給我們的城市,那么城市將因為我們的奉獻而變得更加美麗,更加充滿生機與活力。

  每當夜暮降臨,一盞盞明亮的路燈綻放著迷人的光彩,照亮著人們回家的路,溫暖著每個行人的心。

  在我們的城市里,有著這樣的一群人,他們默默地守護著城市里每一盞燈。不管白天黑夜,不管嚴寒酷暑,加班加點,搶修線路,是他們的家常便飯。每一個舉國歡慶的日子,每一個闔家團圓的日子,卻是他們最忙碌的時候。家人的不理解、工作的艱辛,他們都無怨無悔。因為他們的付出,換來了城區7盞路燈、364公里路燈線路的正常、安全運行,保證了玉林城區主干道燈亮率100%,小街小巷燈亮率98%以上。而他們有著一個響亮的名字—--路燈人。

  城市照明工作是一項光明的事業,路燈人作為一名“光明的使者”,用自己的青春點亮這座城市、點亮千家萬戶門前的一盞燈,同時也點亮了我們路燈人的人生。

  隨著城鄉一體化建設的加快,路燈分布面非常廣、廣到城鄉結合部、多到每條大街小巷。路燈是特殊的工種、技術含量要求高,對路燈隊伍的整體素質、管理水平提出了更高的挑戰。

  面對新的挑戰、新的機遇,路燈人與時俱進,集思廣益。他們站在路燈照明發展前沿,大量采用新材料、新技術、新工藝,對新型節能產品不斷地探索、學習、參與試點工作,新型的無極燈、LED燈、氙燈、風能與太陽能等節能燈,逐漸出現在我們的城市,他們為創建綠色照明城市的推廣,做出了自己應有的貢獻。

  路燈人在平凡的崗位,堅守著自己的信念與職責。為人民服務是每一個路燈人的追求。其實我們的隊伍很小,只有19名員工,其中有2/3是四五十歲的老同志,平均每人負責1000多盞路燈,面對重擔和壓力,我們沒有倒下!我們沒有任何怨言!記不清多少次,我們總是在第一時間趕到事故現場,將撞斷的燈桿和帶電的線路處理好;記不清多少次電閃雷鳴、暴雨傾盆的夜晚,我們冒著大雨檢測線路,處理危桿,防止漏電,確保安全;記不清多少次為搶修被盜電纜,放棄了一個又一個的.節假日。擰緊每一個螺絲,包嚴每一個線頭,調準每一個時鐘,放亮每一盞燈,這就是我們日復一日,年復一年的工作。我們的工作沒有鮮花,沒有掌聲,也沒有人為我們喝彩。但是這一切都不重要,因為璀璨燈光就是對我們最美的祝福,也是我們獻給全市人們最燦爛、永不凋謝的花兒。

  我們深深地愛著這座城市,我們愿意用自己的青春和汗水,點亮街頭巷尾每一盞燈,點亮我們這座美麗迷人的城市!

  我的演講完畢,謝謝大家。

5.4青年節演講稿 篇27

  親愛的老師同學們:

  大家好!今天我演講的主題是“青年節”。

  五月四日,一個永遠值得我們紀念的節日。九十年前的那一聲吶喊,如同擎天霹靂般撕碎了舊中國兩千多年的封建殘夢。九十年前的5月4日,一群激情悲憤的青年學生手持“外爭國權,內懲國賊”的標語,高揚著“民主”、“科學”的旗幟走上了古都北京的街頭。一時間,大江南北、長城內外,群起響應,轟轟烈烈的反帝愛國斗爭從星星之火成為燎原之勢。在這次運動中,全國人民同仇敵愾,共同奏起了一曲浩氣長存的時代壯歌。這場以青年學生為主的反帝愛國運動,是中國歷史上第一次徹底的反帝反封建的偉大斗爭,它以中國新民主主義革命的偉大起點而載入史冊。

  五四愛國運動促進了中國人民新的覺醒。先進青年更加清楚地看到國家命運岌岌可危,更加感到腐敗黑暗的社會現狀難于忍受,他們以救國救民、改造社會為己任,積極探索拯救中國的道路。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,促進了馬克思主義和工人運動的結合,為中國共產黨的成立在思想上、干部上準備了條件,為二十世紀中國歷史的發展開辟了新的道路。正是從五四運動開始,中國人民選擇了馬克思主義。馬克思主義并沒有束縛人們的思想,相反,正是學習和運用了馬克思主義,中國人民的思想才在更廣闊的范圍和更深刻的程度上獲得了解放。馬克思主義在中國的傳播和它在同中國實際結合中的不斷發展,成為五四以來科學、民主精神的主流。

  時代在變,但以“愛國、進步、民主、科學”為核心的“五四精神”永遠不會變,五四青年們的高尚的愛國情操和真摯的民族情感,為了民族的獨立與復興拋頭顱、灑熱血的勇往直前的犧牲精神,在今天仍然具有深刻的現實意義。當前,我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新階段,此時又正值五四運動90周年之際,繼續傳承五四運動的優良傳統,發揚五四精神,進一步推動經濟社會的和諧發展與中華民族的偉大復興,是我們每一個新時期青年的責任和使命。

  我們一定要把學習實踐科學發展觀擺在突出位置,不斷把握科學發展觀所體現的馬克思主義立場、觀點和方法,深刻理解和全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求,增強高舉中國特色社會主義偉大旗幟的自覺性,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,堅持以科學發展觀審視過去、總結經驗得失,以科學發展觀武裝頭腦、轉變思想觀念,以科學發展觀分析現實、查找突出問題,以科學發展觀指導工作、推進改革發展。

  在我國經濟發展面臨重大挑戰和考驗的關鍵時刻,中央作出在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的決策,可以說高瞻遠矚、非常及時、非常必要。認真搞好學習實踐活動,對于用科學發展觀武裝全黨,加強黨的執政能力建設,保持和發展黨的先進性,奪取全面建設小康社會新勝利,實現“兩個一百年”的奮斗目標,具有十分重大的意義。

5.4青年節演講稿 篇28

  我喜歡“五四”這兩個字。在我心里,它不是一個普通的日子,而是代表中國青年的節日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動,回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭;現在的人都愛用“情結”二字,聽起來好象一種迷戀,一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恒的,比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統是變不了的,也就無所謂“情結。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現在,五四已經走過了近一個世紀。

  在這近一個世紀的里程中,五四,已經被人吟唱過無數遍了。那么,她到底是什么?

  是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?

  是的,她都是的。

  但她卻不該只是這些。

  時間已經過去84年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼,那個時代的黑暗與殘酷,那個社會的風雨飄搖,似乎都已經隨著那車輪遠去了。”開端”也罷,“分水嶺”也罷,”革命”也好”斗爭”也好,過去的值得紀念,但是更重要的該是留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風而逝,不該只凝固在那一個時代,不該只是用來紀念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣去維護“五四”精神,是對“五四”的追憶延續了“五四”精神,還是我們真實的生活創造,發展了“五四”精神,為它追加了新的定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現。記得有人說過,”一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓與內涵超越了時空......

5.4青年節演講稿 篇29

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。‘五四’的火炬,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。”青春像黃金一樣閃爍著光芒,是那么的耀眼,那么的絢爛。神采飛揚的青春,是生命中一首激情澎湃的頌歌。

  青春是人生中最燦爛的季節,我們應該刻苦鉆研,用知識來武裝自己。但是,我有些青年,認為他們的人生不夠“燦爛”,像追求他們所謂的“燦爛”,那就是追求外表的華麗,表面的榮耀,整天穿得花枝招展,梳著亂七八糟的發型,同學之間攀比時尚……是的,他們擁有了“燦爛”的外表,但是他們的心靈是枯萎的。真正燦爛的人生,是通過刻苦的鉆研后,而獲得的成功,而成功,是要經過長期的努力才會得到的。一些青年任那寶貴的時間從手上流逝而毫不可惜,只把時間花在容貌上,任由時間從漂亮的衣服中劃過。每當回想起昨天,卻也不知后悔。記得一位偉人說過:“你熱愛生命嗎?那么就別浪費時間。”是的,朋友們,時間造就一切美好,所以如果你渴望生活美好,請珍惜時間,珍惜我們美好的青春。

  記得我讀過這樣的一段:“青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。青春,是一個人生命的聚光點,充滿彩色與夢幻。”是的猶如春暖花開的季節,鳥兒的歡歌送來了生命的絢麗。是人生之花的蓓蕾,絢麗奪目。要愛惜青春,世界上沒有比青春更好的了,沒有比青春更珍貴的了!青春就象黃金,只要你使勁的磨礪,總有一天你的人生總散發璀璨的光彩的。請珍惜青春!

  “去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”青春應該留下火紅的印記,耀眼的光芒。

  謝謝。

5.4青年節演講稿 篇30

  尊敬各位領導、老師、共青團員以及即將成為共青團員的朋友們:

  大家下午好!首先我僅代表共青團青島新港報關學院委員會向即將加入中國共產主義青年團的同學表示熱烈的祝賀!并向到場的領導、老師。及組織、策劃、參與此次活動的同學表示深深的感謝!在此我也想對各位新團員提以下要求和希望. 第一個要求:作為共青團的一員,你們應積極參加學院團委組織的活動,并緊密的配合自己所在的班級的支部開展好團的活動。在活動中發揮和鍛煉自己的能力,綻放自己的青春。

  第二個要求:遵守團的章程,履行團員的義務;在平時的學習和社會活動中,時刻牢記自己是一名共青團員,按照團員標準嚴格要求自己,自己的一言一行要體現一名團員的先進性;在同學中起帶頭作用,以身作則,盡心盡力地為班級、為學院、為社會做貢獻。

  第三個要求:你們是團的新鮮血液,為團注入了新生力量。希望你們能發揮各自的`特長,互幫互助、努力學習,為團旗增輝增色,為團支部做出自己應有的貢獻!第四個要求:你們站在這里宣誓,決不僅僅是一個形式,請大家記住今天這個日子,記住你們在國旗和團旗面前的莊嚴宣誓。你們是國家的希望所在,少年強則國強。讓所有的團員們從我做起,從現在做起,為中華民族的富強努力奮斗。

  接下來我給大家提三點希望: 第一個希望:希望新老團員能自覺的進行道德學習,成為有道德修養的新一代,自覺的按照團的章程指導自己,把個人的追求和價值,實現在自己的一言一行中去。第二個希望:希望大家努力學習,大學將是你人生最重要的時光,在大學里你會發現學習的真諦。我希望你捫理解,最重要的不僅是你學到的具體的專業知識,而是你學習新事物和解決新問題的能力。大學學習的真正意義是,你從被動學習轉向自主學習的階段,之后你會變成一個很好的自學者。就算學習的專業技能你會忘記,學習的能力是你將受用終身的。 第三個希望:希望你們能以自己的實際行動與言行去影響身邊的同學,去帶領身邊的同學一起進步,讓更多的青年加入到共青團這個先進的群眾組織。

  最后衷心祝愿本次活動圓滿成功,謝謝大家!

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