五四青年節精彩演講稿（精選34篇）

五四青年節精彩演講稿 篇1

　　尊敬的老師同學們：

　　大家好！

　　我是來自初二（1）班的，今天我講話的題目是：《弘揚五四精神，做中華好兒女》。

　　四月的春風情深意暖，五月的花海即將流溢校園，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動93周年。

　　93前的今天，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊，“愛國、進步、科學、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新。作為一名中學生，弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國；就是要勤奮學習，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人；就是要著眼于現實，從身邊事、力所能及的事做起。

　　青春是每個人必經的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進，不能后退；我們更要像一棵飽受風雨的勁竹，雖歷經風雨，也依然挺拔。此刻，讓我們高舉五四火炬，用理想導航，用青春做帆，從現在起航，去擁抱明天的朝陽，去開辟人生嶄新的篇章！

　　謝謝大家！

五四青年節精彩演講稿 篇2

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是：“讓青春閃光”。

　　21世紀是我們青春執筆，鄭重描寫的時代。“天空沒有痕跡，我們用青春劃過”。

　　青春是人生的黃金時期，是人生旅途中一道美麗的風景;青春是奮發，青春是創造，青春是邁步進取，永往之前，青春是美麗的，它充滿著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競爭的豪情。

　　青春是邁步進取，勇往直前的時期。

　　聞名中外的橋梁專家茅以升，出身貧寒，7歲入小學，10歲上中學，15歲進大學，他學習刻苦認真，在圖書館收集整理資料近千萬字，有整整200本的讀書筆記，被保送去美國留學后，僅一年便獲得了碩士學位，成為美國加里基理工學院第一個工學博士，當時才24歲的他，青春勃發，刻骨鉆研，成就事業。可以說，他把青春的光輝燃放到了極致，把青春的潛力發揮到了頂點!三國名將周瑜，24歲就做了東吳大都督，青春年華，雄姿英發，統帥三軍，擔當大任;諸葛亮位居蜀漢丞相，也只有27歲;同志當黃埔軍校政治部主任只有25歲，29歲時又領導了震驚中外的南昌起義，成了一代杰出的革命家、政治家、戰略家和軍事家。

　　青春是成才的黃金時期!

　　牛頓在23歲，發現萬有引力;愛因斯坦26歲，創立相對論;華羅庚成為知名數學家僅25歲，詩人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲，青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑!

　　我們都是和自己賽跑的人，為了更好的明天拼命努力，前方沒有終點奮斗永不停息。

　　坐在池邊亭下，淚流滿面獨酌的易安居士，用她的文字告訴我們，她永遠銘記著她青春歲月所經歷的點點滴滴，那是她在生命中所做出的選擇，也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海，春暖花開”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”，因為那是他用于“澆灌”他青春的“玉露”，三毛用她的文字永遠地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨特的藝術青春……由此可見，把握青春，利用青春，就能創造青春，就能讓青春閃射出熠熠光芒!

　　青春歲月，春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久，前方還會有無數的挫折需要我們去克服，有無數的難題需要我們去面對，風雨也好，艷陽也好，挫折也罷，讓我們充分珍惜和利用青春年華，見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

　　青春不朽，青春萬歲，讓我們的青春一起閃光吧!

五四青年節精彩演講稿 篇3

　　各位領導、各位評委、各位同事：

　　大家好!

　　我叫，很高興能和大家一起探討“如何立足崗位展青年風采”這個話題。今天，我發言的題目是《承載使命，從我做起》。

　　青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧乏的青春。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。

　　那么，作為電力系統的青年一代，我們應該如何來度過這美妙而短暫的`青春呢？

　　哪里有奮進的號角，哪里就有青年的身影。電力是國家的命脈，隨著各行各業用電量的需求，我們電力系統必將有著更輝煌的發展前景。

　　承載使命，從我做起，不是一句空話。它要求我們必須要有主人翁責任感。對待工作兢兢業業。不是為巡檢而巡檢，不是為查漏而查漏，而是確保既要工作上得去，又要安全抓得好。

　　承載使命，從我做起，還要求我們要有扎實的業務水平和過硬的動手能力。我覺得，一線員工最大的奉獻莫過于在設備出現故障等問題時，能第一時間迅速做出處理，以最快的速度進行搶修。

　　承載使命，從我做起，還要求我們精益求精，勇于創新。我們的崗位雖然平凡，但是在平凡的崗位上一樣可以做出不平凡的成績。

　　承載使命，從我做起，還要求我們要胸懷遠大的理想，樹立正確的人生觀、價值觀。

　　現代著名詩人流沙河曾經寫道：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明”。

　　確實是這樣，作為青年，必須樹立遠大理想，緊跟時代步伐，只有這樣，人生才有價值，才能自覺承擔起建設電力、發展電力的重任。

　　“志不立，天下無可成之事。”古往今來，創偉業者無不志存高遠。唯有志存高遠才能更好地擔負起時代賦予我們的歷史重任，才能更好地報效公司和建設公司。

　　我們要敢于爭先，樹立不干則已、干就一流的工作標準，在崗位上勇于爭先。要知難而上，有一種愚公移山、鍥而不舍的精神，義無反顧、攻堅破難；要勇于創新。創新是企業發展的不竭動力，青年一代要創造性地開展工作，挖掘潛力、展示自我，讓企業所知所用。

　　承載使命，從我做起，還要求我們牢記神圣使命，在企業發展中擔重任、當先鋒。

　　法國詩人雨果這樣贊美青春——“我總感到你的腳步近了，是蓬勃的奔放的，是陽剛的向上的，是希望是愛是創造，那就是你啊——青春！”

　　國家和民族的強盛，寄希望于青年，企業的發展也同樣寄希望于青年。因此，作為青年人，要認清自己所肩負的責任，在企業的改革和發展中擔重任、當先鋒。

　　一個人有遠大的理想固然重要，但腳踏實地地做好眼前的每一件事情則更為重要。古人說：“千里之行，始于足下”、“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，講的就是這個道理。因此，我們一定要立足眼前，把現在所從事的工作做好。

　　青年朋友們，行動起來吧！讓我們以公司為家，共同書寫美夢成真的青春，書寫彩虹絢麗的青春，書寫鮮花爛漫的青春，書寫電力系統永遠的輝煌！

　　我的講話完了，謝謝大家!

五四青年節精彩演講稿 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是初三（5）班的，今天，我在國旗下演講的題目是閃耀青春的光芒。五月花似海，首先，請允許我代表全校所有共青團員熱烈祝賀剛剛宣誓加入中國共青團的各位同學們，期待你們也努力成為有志青年，讓青春更炫麗。

　　1919年5月4日五四運動爆發，從此揭開了中國新民主主義革命的序幕，用熱血和青春鑄就了驚天動地的輝煌業績。1922年5月5日，中國社會主義青年團第一次全國代表大會在廣州召開，標志中國青年團組織的正式成立。從此，青年團作為中國共產黨的助手和后備軍在黨的領導下，團結帶領全國各族青年，積極投身到振興中華，實現中華民族偉大復興的事業中。時過境遷，103年的歷史長河滾滾流去，歷史已經證明了五四精神是中國發展血液中最年輕最有活力的一脈。

　　現在，五四精神所代表的愛國精神，民主，科學已經凝聚成我們胸前閃亮的代表著榮譽的團徽，向著陽光，向著五星紅旗而蓬勃，噴射著青春的活力和朝氣，帶給我們無盡的遐想和勇往直前的勇氣。加入共青團不僅僅是一種榮譽，更是一種責任。這不僅僅是標志著自己開始肩負著自己的前途，父母的期望，更是一個民族一個國家的未來和希望。大家可以看看這美麗的春天，綠意盎然的木棉枝頭，腳下的嫩嫩的小草，飛鳥鼓動的雙翅，湛藍的天空，是否感受到了一種春天的氣息。這仿佛也是青春的力量吧。其實，我們和這春天一樣是朝氣蓬勃的，激情飛揚的，我們要用自己的靈魂演繹生之靈動，青春之飛揚。這一切都預示這祖國美好的未來。燃燒吧，我們的青春！

　　青春最美但時光易逝，我們要怎樣做才能使青春無悔呢？

　　我想在這里僅代表全體初三學子，誓當發揚五四精神奮力拼搏，在這盡情揮灑汗水的五月，檢驗自己這一年的努力。想著我們曾經在這個田徑場灑過的汗水，流過的眼淚，懷著我們對未來的憧憬，對勝利的決心，超越自我，向前沖！

　　中考的號角已經吹響，體育中考是打響比賽的第一槍。在這剩下的日子里，我們定一如既往地堅持努力，去追逐自己的夢想，然后在分校十周年之際，踏著六月盛夏的濃蔭上到中考考場，去奪得屬于我們的勝利！

　　再創屬于分校的輝煌！

　　也希望初一初二的學弟學妹們，好好珍惜在分校生活的時光，充實快樂地過好每一天，向所有人展現我們分校學子獨有的陽光氣質，繼續發揚你們青春的力量，在現在的日子里打好基礎為日后的努力與奮斗做好準備。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

五四青年節精彩演講稿 篇5

　　大家好！

　　今天我們在這里迎來了“五四”青年節，五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動的春朝伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們相聚在一起共同度過這個美好的夜晚。

　　青年是美好的，青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣，最富有創造性，最富有生命里的群體。

　　成功就是給更多年輕人帶來希望。

　　青年本來就應該是充滿了并且實踐著理想主義、浪漫主義、英雄主義的時代，但如果你彷徨苦悶，希望毀滅，找不到人生的方向，甚至找不到生活的信念和理由，那我們的親人，朋友還能在我們的身上看到希望嗎?

　　一個人最大的破產是失望，最大的資產是希望。世界上什麼都可以失去，但不可以失去希望。我們什麼都可以沒有，但不可以沒有理想！

　　人能走多遠?不應問兩腿，而應問志向！人能攀多高?不應問雙手，而應問意志！沒有不人更高的山，沒有比腳更長的路！我們腳下的路到底有多遠，只能用我們的心去丈量！誰相信：含淚播種的人，一定能含笑收獲。

　　我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊！

五四青年節精彩演講稿 篇6

　　尊敬的老師、同學們：早上好!

　　五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動__周年。

　　1919年5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一次歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

　　我們的責任，我們的使命，都在青春的腳步中開始萌芽，一天天慢慢滋長。 因為要承擔著振興中華的責任，所以必須弘揚五四精神!

　　可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?弘揚“五四精神”不應該只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

　　作為一名中學生，我們的責任是為了建設強大的中國而努力學習，堅持不懈，刻苦鉆研，勇于拼搏。我們要在拼搏中進步，因為我們所走的每一步，都牽系著自己的未來，甚至是祖國的未來。我們不能放棄時間，因為我們無法選擇時間，這一站，錯過了一個美好的季節，下一站，帶來的將是滄桑，青春活力也會漸漸隱去……

　　今天，我們在祖國母親的懷抱里健康成長，為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。

　　因此，為了繼承和發揚五四精神，我們要用拼搏去閃亮青春，要用青春去譜寫責任，從而奏出青春壯麗的凱歌!

　　謝謝大家!

五四青年節精彩演講稿 篇7

　　老師同學們：

　　大家好!

　　今天我講話的題目是《五四讓青春飛揚》!

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說，青春是一團火，燃燒著奮斗的激情，詮釋著人生的價值。

　　1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四”精神。在這種精神里，有著青年人實現自身價值的.夢想和信念，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

　　今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神，需要我們發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中虛度光陰，還是在拼搏奮斗中向上進取？

　　“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌；在學習上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

　　無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

　　作為新時代的中學生，弘揚“五四”精神，就要刻苦學習、勤奮鉆研，用豐富的知識武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養規范自己的言行，用努力奮斗和頑強拼搏的態度實現人生的價值，雖然我們可能沒有“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志，但在我們每個人都心里，都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們能用實際行動來證明自身的價值，希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的的祖國。

　　同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實的人生，因為青春奮斗而更加美好；閃光的人生，因為青春拼搏而更加絢麗！同學們，努力吧，祝你們成功!

五四青年節精彩演講稿 篇8

　　老師們、同學們：

　　早上好！

　　今天是五四青年節，首先讓我們用熱烈的掌聲向在場的所有年輕朋友們表示節日的祝賀！今天下午學校還要召開表彰會以示慶祝，在這里我想談兩點個人體會，希望能與大家分享。

　　回顧近九十年來中國的發展，我認為愛國主義是五四精神的泉源。我們紀念五四運動，最終都應該是為了振興中華民族。而要達到這一目的，簡單地喊喊是不行的，最關鍵的應該是做好自己應該做的事。

　　上兩周，高一、二年級參加了期中考試，高三年級參加了荊州市第三次調考，那么，我們現在最應該做什么呢?我想應該是。我們要抓住這個契機，按照學校要求，認真地對前段時間的學習目標、學習資源、學習內容、學習策略等內容進行反思。要反思自己的階段性學習目標是否已經實現、學習策略是否有效。如果學習目標實現了，我們就可以進行成功的反思，并把成功的經驗內化為自己的學習習慣。否則，就應在老師的幫助下反思一下失敗的原因，調整并制定下一步的學習目標，改進自己的學習策略。

　　現代非常注重學習者之間的合作、探討、交流以及自我實踐能力的形成，而不是自我封閉式地努力。因此我們還要反思與借鑒其他同學的。

　　反思“五四”運動以來中國的發展，我們可以發現在有段時期，由于矯枉過正的原因，我們對傳統道德觀是進行的疾風暴雨似蕩滌，我們把“嬰兒和洗澡水一同潑掉了”，這絕非明智之舉。因為沒有哪一個國家的現代化是以否定或摧毀本民族的為代價的。

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，一元錢雖小，反映了我們時代的變遷，社會風尚的轉化，和對傳統價值觀的回歸。我們相信我們的學校、我們的社會將出現更多的葉青！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

五四青年節精彩演講稿 篇9

　　清晰地記得工作的第一年，也是在這樣的講臺上，我跟新同事們一起分享了我的故事：我講述了教書是我從小就有的夢想，我上大學所學的所有東西都是為了有朝一日我能自信地成功地站在講臺上并贏得學生的喜愛，講述了我大學里的班主任，講他如何用他畢生教書育人的經驗告訴我的一句話——師者父母心。

　　我的班主任xx老師，湖南省沅江人，畢業于中山大學中文系。大學四年，他將我們每個人都當作自己的兒女看待，他的家就是所有學生的樂園。生病了，他會二話不說帶你去醫院，遇到家境差的他會幫你墊上醫藥費。找不到工作了，他甚至自己掏腰包請客為你鋪路，……我們曾經算過一筆帳，算在一起，老師每個月三分之二以上的工資都用在了學生身上，而他還有個八十歲的老母親和正在上大學的兒子，妻子也沒有正式的工作。他去世的前一天，正好是我們這屆畢業的前一天，他把珍藏在家自己都舍不得喝的五糧液拿出來給我們餞行，還風趣的說我們以后一定能夠喝到比那更好的酒。然而，就在我們即將離開校園的那天，驚聞恩師因為給下一屆師弟師妹聯系實習單位時因公殉職的噩耗。恩師生前桃李滿天下，追悼會那天，數不清的學生在他的靈柩前長跪不起，都曾是他悉心關照過的學生，他曾給過父親般的情誼。而我就是其中一個。

　　學高為師，身正為范，這是千百年來師德的最高禮遇。

　　來華附快一年，這是我四年教學生涯中的最幸運的一年。在這短暫的一年里，，我便看到了許許多多個不僅學高為師，身正為范，更有對學生付出父母心的老師們，我親愛的同事們。

　　4月的一次課間操，我偶然聽說吳宇亮老師高燒40度需要請假，然而，不到十分鐘后，我竟然親眼看到他在鈴聲響起時奇跡般地準時出現在了教室的講臺上，面容憔悴但振奮，40度高燒40分鐘課堂,那是一種何等的煎熬!那一刻，我的內心突然震撼得甚至于一種刺痛!學生在對他的中這樣說道：“他的嚴厲，那是給予我們最最溫柔的教育，我想，在某些方面，他已經不只是位生物老師了，他更像一位父親。”

　　當然，在美麗的華附校園里，這樣的故事實在是太多太多了，僅僅是我所在的高一年級里,那對學生給予父親般呵護的盧春華、陳國龍老師；那被學生用“母親”這個最偉大的稱呼來稱謂的亦師亦友亦親人的何亞茹老師；那博聞強識平易近人讓學生感覺像媽媽一樣的王東芝、楊菡老師；那年輕但細致被學生親切地稱為“姐姐”的付佳、周佳華、劉玉紅、鄭潔、吳丹老師……

　　我堅信幾乎所有的老師都有過頂著高燒或者忍著病痛上課的經歷，堅信我們中間還有無數個比這些更加感動的故事；更堅信多年以后這些故事也將會被我們教的孩子們在某一段文字里或者某一段話語里深情回憶……

　　我看見了許許多多親愛的老師，他們憔悴的面容后有飛揚的神采，他們平凡的話語中有神奇的力量，他們清貧的生活里有驕人的財富。我敬佩他們，更愿像他們那樣，象他們那樣擁有善良的心，豐富的心靈，高貴的靈魂，永遠無愧于教師這一光榮稱號！永遠無愧于師者——父母心這句莊嚴的誓言！

五四青年節精彩演講稿 篇10

　　各位各位領導，各位同事：

　　你們好!

　　五四青年節一個隆重而又莊嚴的節日，一個可以激發我們青年人熱情的節日，從1919年的5月4日，轉眼間我們走過了多少個春秋了。它不是一個不同的日子，而是代表我們中國青年自己的日子。

　　它總是讓我回想起中國的青年為了祖國與人民的命運而作的斗爭的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國，是銳意進取，這些在任何時代都是應該繼承與發揚的。雖然當代大學生身處的時代和年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統是變不了的。時光飛逝，歲月如流，從上個世紀的1919年到現在，五四已經走過了近一個世紀。

　　時間已經過去了，彈指間灰飛煙滅，歷史的腳印永遠定格在那個時期那個動蕩的年代。那個時代充滿了的黑暗與殘酷，但是那個難忘的歷史只有留在史冊上與人們的心里。

　　無論是被欺壓還是我們奮起的反抗，那些種種都過去了，過去是值得紀念，但是更重要的是還留存下來的一種精神，一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨著歲月的變遷而流逝，那種精神不該只停留在那個時代，那種精神也不該只是用來讓我們來紀念。我常常思考這樣一個問題：我們這樣推崇的五四精神是否過時了?還是脫離了現代21世紀的發展?但是我想說的是這種精神是從不凝固，正如歷史永不會重現。

　　時間已經過去多年了，一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會隨著時間的消逝而被大家忘卻的。因為五四運動的精神已經在我們中國人的心里永存。

　　謝謝大家!

五四青年節精彩演講稿 篇11

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　“我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”

　　每當聽到這首經典的青春之歌時，我們無不為之心潮澎湃、激情蕩漾，不由自主地回想起XX年前以進步青年為主體所發起的那一場轟轟烈烈的愛國學生運動。先進青年自覺將自己的命運與國家民族命運緊密相連的愛國精神為后來者樹立了榜樣，它激勵著一代又一代青年人為實現國家的富強和人民的幸福而不懈探索、自強不息，讓古老中國從此走向活力充沛的新生。

　　XX年來，“五四精神”薪火相傳，并不斷被發揚光大。動蕩時代，血雨腥風，青年人前赴后繼，用鮮血和生命書寫了無悔的青春；和平年代，百業待興，青年人繼往開來，以無私的奉獻續寫著無悔的青春。全國人民不會忘記：20__年汶川地震來襲，當國家面臨災難之際，青年人自覺組成志愿者奔赴救災第一線；稍后的北京奧運會中，青年志愿者更是憑著對祖國的一片赤誠，用熱情周到的服務，把中國的美好形象留給了全世界……。

　　如今，在和平年代，在建設和諧社會的大背景下，在日常生活和工作中，沒有那么多轟轟烈烈的事跡，更多的青年人則是在自己平凡的工作崗位上默默無聞地奉獻著，他們兢兢業業、勤勤懇懇，用自己的實際行動實踐著“全心全意為人民服務”的莊嚴承諾。在我們法院隊伍中，在我們身邊，就有這樣一批甘于奉獻的人，他們以自己的行動讓我們時刻感到“五四精神”離我們并不遙遠：

　　剛剛從辦公室調入審判任務比較繁重的業務部門——民事庭，對于剛剛被任命為助理審判員、對審判業務并不熟悉的她，確是一種考驗。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，她并沒有畏懼。憑著對審判業務的熱愛，她把一切可以利用的時間都拿來學習業務知識——悉心向業務精湛的庭長請教辦案方法，認真聆聽經驗豐富的法官傳授調解技巧，以期盡快適應工作崗位，辦好每件案件。上班期間，不管是上下樓梯還是穿過走廊，看到的總是她匆匆的腳步和忙碌的身影。雖然進入法院的時間比我早一年，但是在她身上完全看不出一點對工作的厭倦情緒，相反，她展示給我們的是一個朝氣蓬勃、奮進有為的年輕女法官的良好形象。她就是我院民事庭的助理審判員楊瀟同志。

　　“我是黨的一塊磚，哪里需要往哪里搬”，這句口號產生于幾十年前，它反映了當時的青年人不計個人得失、甘于奉獻國家的崇高精神境界。如今，幾十年過去了，市場經濟淹沒了很多東西，可這種無私奉獻的精神仍然被我們身邊的青年同志堅守著。法律本科出身的他，有著堅實的法學基礎，本想來到法院學有所用，可在審判事業方面一顯身手。沒有想到，事與愿違，剛進法院就被安排在行政部門工作，并且一干就是一年多，對領導這種安排，他毫無怨言，仍然一絲不茍地開展著自己的工作。去年十月國慶期間，全院絕大部分干警都回家過節了，作為外地人的他，本來可以利用這難得的長假回家去探望父母。但他主動放棄7天的休假，為我院即將承辦的全省法院系統的賽事精心謀劃著，不折不扣地完成了賽事準備工作。今年初被任命為助理審判員的他又被調往派出法庭，那里條件艱苦，任務繁重，工作忙碌，但是他沒有一絲抱怨，立即用滿腔的熱情投入到新的工作之中。在那里他既做書記員，又做是審判員；既辦訴訟案件，又辦執行案件，經常忙的連喝杯水的時間都沒有。雖然如此，但他以苦為樂，他展示給我們的是一位年輕法官恪盡職守、無私奉獻的博大胸懷。他就是我院枝城法庭助理審判員王書浩同志。

　　美國的一位法官曾經說過“法院是法律帝國的首都，法官是法律帝國的王侯”，這句話也曾經令多少中國的法科學子對躋身于中國法官隊伍心馳神往。但是中國的國情畢竟不同于西方國家，這就決定了中國的法官不可能像西方國家的法官那樣“養尊處優”。只有置身于中國的審判事業中才會真正體會到中國法官的艱辛與苦楚。她一位剛進入法院不久的年輕法官，她的堅持讓我近距離體會到當代法官應如何實踐“司法為民”的宗旨。她承辦了一起贍養糾紛的案件，因老人的兒女均不情愿收留老人，在庭審中她反復給老人的兒女做思想工作，動之以情、曉之以理，講到動情處不禁潸然淚下，就是希望各方當事人能夠在贍養問題上達成調解協議，最大限度地實現法律效果和社會效果的同一。由于當事人之間分歧巨大，她的良苦用心沒有為當事人所理解，贍養協議未能達成。但她仍不灰心，庭后又多次主動與各方當事人電話聯系，耐心地對他們做勸說工作，目前還沒有進展。有人對她說：“何必為了別人的事情，使自己尷尬，干脆判了好了”，但她卻說：“只要有一絲希望我就不會放棄。”雖然事情還沒有了結，但她仍在堅持和努力。她的行為卻讓我們感到由衷的敬佩。在她身上我們看到一位年輕法官堅定的信念和執著的追求。她就是我院聶河法庭助理審判員袁昌桂同志。

　　不用多舉，繼承和發揚“五四精神”已成為我們當代青年的自覺行動。在當前，我院的青年干警一定會不辱使命，與時俱進，秉持著“為大局服務、為人民司法”的理念，為和諧社會建設作出自己應有的貢獻，用自己的行動書寫著無悔的青春。

　　有一種風景叫高度，有一種高度叫境界，有一種境界叫奉獻。奉獻是最美麗的花，奉獻也是最真摯的愛。愛崗是我們的職責，敬業是我們的本分。愛崗敬業是人民法官為人民的根本，是人民法官愛人民的體現。

　　此時此刻，我站在演講臺上不僅僅看到在座各位關注的目光，仿佛還看見我們干警在辦案中那忙碌、不知疲倦的身影。看—他們正耐心為當事人答疑解惑，如春風化雨;他們正承受著上訪人的謾罵，但卻像對待親人一樣用心體會他們的感受;他們正為了審好每一個案子而埋首工作，他們默默的奉獻著，不求名利，任勞任怨。他們用愛崗敬業的精神，染綠了法院工作的春天。

　　審判崗位，我奉獻的平臺每一種職業都有一個平臺作依托，就像農民與土地，工人與機器。法官的平臺就是他所奉獻的審判崗位。在審判崗位上，法官是正義的象征、公平的化身、良知的守護神。在莊嚴的國徽和天平下，執行著國家法律的尊嚴；在莊重的法袍映襯下，彰顯著法官唯法至上的本色；在洪亮的法槌聲中推進著共和國法制的進程。析萬物之理，而判天地之美，在審判崗位的歷煉中，青年法官褪去了浮躁虛華與稚氣，中年法官沉淀下知識的理性內涵，老年法官成就了那份超然淡泊的歲

　　月氣質。我是一名法律專業畢業的大學生，在法院工作了6年。我院的法官制裁違法犯罪、化解百姓矛盾，在平凡的身旁崗位上譜寫了一首首雋永奉獻之歌。伴隨著深深地感動，我在審判崗位上成熟。成長的經歷讓我明白，法官不僅僅是一種職業，更是一種理想，一種信念，而審判崗位則是讓每一位共和國法官披荊斬棘的舞臺。

　　我是20xx年12月加入宜都市人民法院這個大家庭的。調整工作后，我被分到了枝城人民法庭。帶著惶恐也帶著生活賦予的堅強，我邁入了人生的新起點。

　　因為身在基層法庭的緣故，經常和老百姓打交道。有一回因下大雨，路不能通車，為了及時送達傳票，我們庭幾個同志翻過幾個小山坡，才到達目的地，當時因為是夏天，個個全身汗濕，當時還有點情緒，庭長微笑著對我說，誰叫我們是人民法官?是啊，正因為我們是人民法官，當我們在烈日下，調解好一件相鄰糾紛的案件，雙方當事人握手言和的時候，心中就像有和風吹過，愜意無比。為了方便老百姓訴訟，我們晚上開庭到下午2點多鐘，當事人握著我們的手，一直說著“謝謝”。

　　有人說過這樣一句話“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”，這需要我們在工作中有“愛”，也就是責任心。拿洗臉做比方，我們每天都要洗臉，許多人并且不止洗一次，洗完后還要拿鏡子照一照，生怕有什么不妥的地方。你們看，這是何等的有責任心，在工作中也能這樣有責任心，不愁工作做不好。一個個普通的人，一件件平凡的事，正是有了大家的付出和辛勞，才能將我們法院的天空點綴得如此燦爛輝煌。

　　時間過得飛快，我每天在工作、出錯、糾正、再工作的過程中慢慢地學習。如果不是擔心工作，我真的希望每天的錯誤多一點，這樣我會成長的更快一些。誰說法院的工作是枯燥的?第一次查封，讓我感覺到法院工作的莊嚴、神圣不可侵犯;第一次參加單位組織的演講，法院又一次給我們展示的機會，我感受到了法院對我們的重視與呵護。與以前的學習生活比，在法院工作的日子，每一天的感受與認識都是不同的，永遠都讓我感到充實與滿足。經過幾年的切身體驗，我非常慶幸走進了這樣一個團結奮進的集體。因為她特別能吃苦、因為她特別能戰斗、因為她特別講奉獻!

　　從我踏進法院大門的時候，我就堅定著對法律的崇尚、人民的摯愛、共和國的真誠。我沒有什么可以奉獻，唯有青春、熱血、辛勤和汗水。我會用一顆年輕而又富有朝氣的心去迎接每一天的到來，精力充沛地面對每一個困難與挑戰，努力成長為一名德才兼備的法官，讓生命伴隨法律成長，讓肩膀挺起華夏脊梁，讓和風吹拂正氣，讓春雨滋潤民心。在沒有七彩燈光的歲月里守候生命中一次又一次的感動，守望“正義”這兩個字所包含的簡單也復雜的人生旅途。

五四青年節精彩演講稿 篇12

　　各位領導、評委，朋友：

　　大家下午好!我是來自國際貿易部的李,很榮幸能參加“我與公司共成長”的演講。

　　我今天為大家演講的題目——做創造歷史的青年。

　　轉眼間，我進公司五年了，五年打拼，五年磨礪，其中有多少精彩值得回味、有多少記憶值得珍藏。有“人生有涯知無涯，精誠不懈求真諦”的勤奮，也有“青發邊上白絲縷，衣帶漸寬何所懼”的執著;有“雙手掘開幸福泉，暢飲甘霖笑春風”的喜悅，也有“仗劍擊水三千尺，萬里江山筆下生”的豪邁。正所謂“歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛。”然而，在這不平凡的歷程中，最讓我感動、最讓我難忘的還是那些感召我、激勵我、培育我的領導和同事。

　　聽公司同事們講，公司發展初期，只是幾個親屬一起經營的貿易公司，歷經十一個春秋，由幾人變成百人;由注冊資金幾十萬到1500萬，由年銷量不到一萬噸到十幾萬噸;由不知名的小企業到TPCO一級代理商;由一個沒有庫存的貿易公司到擁有上萬噸庫存并承接了國家級的大工程，西氣東輸主線和奧運鳥巢體育館的實體企業。20xx年銷售收入達5億多元。

　　然而，成功背后的艱辛，并不是我三言二語可以形容的。但有些道理大家都明白：

　　“古往今來，哪一個有所作為的人不曾歷經磨難?吃苦是人的資本，是財富。

　　因為，沒有經受寒流的抽打，烈日的炙烤，你的血液骨骼里就不會孕育生長抗爭的細胞;

　　沒有聽過冷嘲熱諷，呵斥謾罵，你的性格里就不會鍛造出處事不驚、寵辱皆忘的堅忍品質;

　　沒有嘗過離鄉背井、風餐露宿的苦楚，你的志向里就不會鑄就豪氣干云、氣沖霄漢的凌云氣魄!

　　雖然，銷售工作沒有光鮮的外表，可我們有自己的驕傲，從公司領導以人為本的經營理念，到同事之間的團結互助，所有人都將工作崗位當作自己的家，心往一處想，勁往一處使，在這樣的工作氛圍下，我們的公司能做不大，做不強嗎?

　　還有工作在一線的工人們，無論是刮風下雨，烈日塵沙，都沒有一句怨言的堅守在工作崗位，師傅們沒有過多的話語，可他們用粗糙的雙手和虔誠的心托起了我們公司發展的希望和夢想!

　　丘吉爾說過：“高尚、偉大的代價就是責任。”一個追求文明和進步的人，一定有自己的良知、信念和覺悟，公司為我們提供物質生活條件，提供實踐機會和發展平臺，現在，該我們用智慧和汗水為公司、為社會奉獻的時候，我們要證明，我們是有職業道德的一代人，是勇于負責的一代人，是我們的選擇，是我們的家，更是我們義不容辭的責任!

　　其實，我相信每個員工心中都有一種主人翁意識、一份責任感。企業是樹，我們是愛樹的人，企業是船，我們是奮勇的船員。

　　優秀售票員李素麗說過一句話：“用力工作只能算稱職，用心工作才算是優秀。”石油大王洛克菲勒說過這樣一段話：“現在讓我變成窮光蛋，流落到沙漠里，只要有一支駱駝隊走過，我加入進去，不出幾年，我又是一個百萬富翁。”

　　你是怎樣一種人?一定是一個同樣渴望成功的人。但怎樣才能成功?公司就如同那支鑄就你成功的駱駝隊，他是你事業的平臺，只要投入你的主人翁精神，成功就會如期而至。

　　同志們，朋友們，今天在座的都是公司的精英和棟梁，眾人合力拉大船，讓我們攜起手來，一起守護我們的家園，一起為事業奮斗吧，再過十年、二十年，當我們回首來時路，一定會為自己投身而感到無限自豪，無尚榮光。

　　謝謝大家！

五四青年節精彩演講稿 篇13

　　親愛的老師、同學們：

　　今天我演講的題目是：行為代表品格。行為是一個人的臉面，是一個人的品格，是一個人的脾氣。行為就代表了一切。如果你的行為大大咧咧，只顧自己，你的行為就會招來他人的憤怒。所以說，我們的行為只有規規范范，才能給別人留下一個好的印象。

　　學校從我們剛剛入校就培養我們的行為，像上下樓梯不能打鬧、不能打架、不能罵人，這些都背得滾瓜爛熟，可就是無法實行。很多人對于行為的表現都是不屑一顧；下課打打鬧鬧，愛打架，愛罵人，這一些，似乎都成了代表。老師再怎么說也是沒用。當時口面上答應的好，可是到了老師一離開，就又恢復常態。老師的話全都成了耳旁風。“不聽老人言，吃虧在眼前。”難道長輩的話語只是關心嗎？他們的閱歷深，知道行為是別人關注你的關鍵。我們就要留心別人的言語，不要自己顧自己，無所拘束，那樣吃虧的終究是你。就算你的所作所為不能達到談吐禮貌，起碼你也要學習別人，不在眾人的面前亂出風頭，你可能覺得當時很威風，但是后果只是別人遠離你，都知道你是一個行為不規范的人了，誰又愿意接近你呢？一個人最好的品質就是冷靜，溫和，能夠忍耐別人。做到這些，你的行為也就會自然而然的好起來了。

　　我曾經聽說過一個關于行為規范的故事：有一個知名公司，正有一個高薪職位空缺，便開始招人面試，應試者很多。經過種種考驗，到最后只剩下了三個人。考官讓他們一一都進房間坐下，第一個、第二個都是彬彬有禮，大氣灑脫。但是考官只告訴他們一句話：“你們落選了。”到了第三個人，他和前兩個人一樣禮貌，坐下后，隨手撿起了一片落在地面上的紙屑，放在口袋里，然后面對考官，好像什么也沒有發生。然后考官說道：“你被錄取了。”這個小故事不就代表了行為規范的重要嗎？！行為上的禮貌，會對你的生活、未來有莫大的幫助。

　　行為代表著一個人的本質，當他在眾人面前是顯露自己的行為，也就顯露了自己的本質。有些人看似彬彬有禮，但是實質卻狡詐險惡。所有說，你的本質，就代表了你的一切。行為，就是要規范，才能讓你的未來大路一片光明！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

五四青年節精彩演講稿 篇14

　　同學們：

　　下午好，下面我帶來的演講題目是《青春與》

　　青春是什么?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發展;青春更可以是炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，乃至于實現，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

　　是什么?是不畏前進道路上的艱難險阻，克服達到目標所必須面對的種.種困難，全力開創前人所沒有的事業。是建設時期實現人生價值的途徑。的核心是一個創字，它要求者要擁有非凡的勇氣和毅力，敢于與一切作斗爭;同時也要求者要獨具慧眼，敢于創新，敢為天下之先。需要我們深思的是，已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂道的某某億萬富翁白手起家打天下或是某某青年創辦高科技企業笑傲納斯達克的故事;在更廣闊的層面上還包含著廣大普通勞動者的崗位。在醫生、警察、電工、農民等平凡的崗位上，平凡的你、我、他一樣能，一樣能創出一片精彩的天空。

　　青春需要實現人生價值，而是實現人生價值的途徑;所以我們可以得出一個結論--青春需要。難，難;作為我們青年應該如何去呢?

　　首先，要樹立正確的人生價值觀。人生價值觀是一個人人生目的和人的社會行為所持有的基本價值標準和尺度，是對于人怎樣生活在這個世界上才有意義的一種根本看法。一個正確、高尚的人生價值觀對于人生的征途具有指導意義，是戰勝一切困難羈絆的動力;相反，錯誤、扭曲的人生價值觀則是人走向墮落，走向滅亡的誘因。作為世紀的青年要努力樹立正確的符合時代發展潮流的人生價值觀。而作為電力行業，就應該牢牢記住人民電業為人民的宗旨。

　　其次，要培養勤奮的學習態度。歷史的車輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨著全球經濟的一體化和加入wto，競爭將無時不有，無處不在。挑戰和機遇并存，作為世紀的青年應該如何迎接挑戰，把握機遇呢?學習，學習，再學習。學習決不是一句空話，一個口號或是一種裝飾，學習應該是明確前進的方向，找到解決問題的辦法。現代企業之間的競爭已從傳統意義上生產規模的競爭而轉向企業學習速度的競爭，即從大魚吃小魚轉向快魚吃慢魚。富陽市供電局也深切地感受到了這一點，并正朝著建設學習型企業的方向奮進。

　　最后，要堅持實踐是檢驗真理的標準。實踐是人類發展的根本，離開了實踐再妄談什么就成了無源之水，無本之木。通過實踐發現真理，又通過實踐證實和發展真理。作為世紀的青年要立足于自身崗位，不斷地實踐，不斷的創新，不段地探索，只有這樣才會成為可能，才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業而不愿意做小事情的;實踐不分大小，小崗位照樣也可以出大成績。作為電力行業，就要從傳統的需求型經營向服務型經營轉變，樹立服務的概念，不斷提高優質服務的水平，以贏得廣大客戶的支持。

　　青年朋友們，不，戰友們，前進的號角已經吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們釋放青春的能量，點燃的夢想。

五四青年節精彩演講稿 篇15

　　尊敬的、同事們：

　　五四運動是1919年5月4日發生在北京的一場以青年學生為主，廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的`，通過示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多種形式的愛國運動。是人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。

　　今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落在我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

　　今天，我們這一代青年人有幸生活在一個靚麗的季節，生活在改革開放的大好時代，我們是幸運者，面對新世紀，我們責任重大。回顧發揚“五四”，我們認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生?

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。人們用無數美好的詞句來形容美麗的青春。的確，青春充滿了理想與信念;充滿了激情與希望。我常常在想，美麗的青春到底是什么?而當我面對一個個病人時，面對一雙雙期盼的眼睛，我恍然大悟，原來青春是一種責任，青春更是一種幸福。這種幸福便是用我們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語，青春的激情可以在一次次托起生命之光時迸發、激蕩、升華。

　　青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。但是，“五四”留下的是永不倒的!青年朋友們，不，戰友們!此刻，春之聲響徹在我們的心房，響徹在中華萬紫千紅的大地上，我們青年又劃起開動大船的雙槳，堅定與彷徨、快樂與憂傷都一起坐在了夢幻的紅蓮上，讓我們發揚“五四”愛國主義和創新，勵精圖治、繼往開來、雄姿英發、斗志昂揚，唱響一曲青春之歌，去譜寫青春生命的嶄新章，昂首闊步，追逐夢的腳步，邁向明日的輝煌!

五四青年節精彩演講稿 篇16

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡樂、美好的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著綺麗、浪漫的顏色。

　　xx年前，為了驅趕黑暗、爭奪光亮，為了祖國的獨立和強盛，一群英姿颯爽的青年用熱血和生命譜寫了一曲最絢麗的青春之歌，繪就了一幅最雄偉的青春丹青。

　　現在，“五四”活動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”毫不僅僅是一個歷史事件，它是一種精力，它表示出了青年人對我們民族灼熱的愛，對國度前程和運氣的關注，表現著青年人的責任和使命。

　　今天，我們這一代青年人有幸生活在改造開放的大好時期，有幸站立在世紀和千年的交匯點上。我們是榮幸者。面對新世紀，我們責任重大。我們回想發揮“五四”精神，當真考慮著，自己應該領有一個怎樣的青春，怎么的人生。記得，最初開始意識“五四”是從小學的歷史課開端的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述了帝國主義列強對中國的種種欺負，講述了青年們為祖國不惜獻身的種種豪舉。

　　當時，我們雖然還不能完整懂得其中的深刻情理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒野，我們幼小的心坎中已播下了愛國的種子。匆匆地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深入地理解了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差未幾大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承擔起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重擔將別無抉擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮鼎盛而奉獻我們的一切?

　　是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母廣大的羽翼下避風躲雨。今年的蒲月四日，我們將加入成人宣誓典禮。那意味著我們將要同父輩們一起，獨特撐起一片藍天。

　　長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊急感，也少些責任感。確實，與他們相比，我們的生涯更舒服，更安適。但這決不象征著我們能夠放松身上的努力，減輕肩上的責任。

　　人們每每談到我們老是感嘆萬分。中國大地，是一片漂亮而神奇的土地，我們中國地域也曾在中國革命史上留下過輝煌的一頁。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經為中國的革命付出了如許昂貴的代價。新中國成破后，這里的人們用本人的雙手，憑著中國人的勤奮跟智慧，使自己的家鄉產生了天翻地覆的變更。說起這所有，我們心中總是充斥驕傲。然而，我們也應該看到，這里與祖國的其余發達地區比擬還有著很大的差距，這里個別處所的貧苦還有待于進一步管理。

　　這里的整體經濟還有待進一步的起飛。我們，作為中國青年，首先應該感到到的是什么?是義務，覺得的應當就是責任。“生我是這片土地，養我是這片土地。”咱們愛著腳下的這片熱土。我們就要承當起建設家鄉，繁華故鄉的責任。

　　是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉，我們是不會退縮的。

　　李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史枷鎖，滌蕩歷史之積穢，新造民族之性命，挽回民族之危機。”今天的我們固然無需面對領土的淪喪，無需蒙受戰火硝煙，但我們眼前的義務同樣艱難。我們應該盡力成為魯迅所說的“發明人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，堅強地努力，忘我地貢獻，為祖國的人壽年豐奉獻自己的全體智慧和力氣。我們今天是桃李芳香，來日就是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。

五四青年節精彩演講稿 篇17

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　老人在五月再次發送時間迎來了又一個“五四青年節。享受一個和平，安寧的幸福生活，我不能幫助，但認為這些年輕人為中華民族的民主，科學，獨立，自夸，拋頭顱，灑熱血，他們的民族屈辱的時刻挺身而出，可能把救援黎民苦難的潮，他們的激情燃燒和血液凝聚成精神的火炬，點燃了這個青年是未來的眼睛。醒目呀，這個任務是如何震撼人心!

　　今天，這一代青年人有幸生活在改革開放有幸站立在世紀和千年交匯點的一個偉大的時代，我們是幸運的。然而，在面對新的世紀，我們期待在“五四”精神，認真想，他們應該有一個怎樣的青春，什么樣的生活?

　　或許，我們也感嘆：生不逢時，錯過了英雄時代，我會在世界著名的，也許我們有抱怨：我一直運氣不好，不能站立，坐在一個良好的工作，否則我們就可以顯示出來。是的，多年的和平，一般的工作，我們是很普通，但我必須說，偉大的存在駐留在平凡，普通，像我們可以從臉上的高，因為普通的，像我們一樣能夠奉獻。

　　陶行知先生堅持持有的心，不帶半草的葉片，以“誠信，奉行”愛在世界各地“的宗旨，吳玲老師，因為土壤的比例，不僅愛給花，同樣的愛，給草，愛是教師最美麗的語言，專門來愛我們的孩子，我們不希望任何回報，不希望得到什么。我們的愛和奉獻，是幸福的。

　　傳統的中國，美國和德國是歷史的靈魂，實現和諧，古往今來人類孜孜以求的美好理想，調動一切積極因素，以建立一個和諧，文明的校園環境，將是一個永恒的主題。讓我們再次回首歷史，公爵不介意“復仇”，告訴我們學會寬容;楊程門立雪，告訴我們有禮貌;東分多規則，教導我們要愛護年輕。作為一名教師，我也起著重要作用，在建設和諧校園。從每一個人每一個細微的動作和諧因素。分裂我們的話的孩子幾乎孩子會形成一種暗示，我們的舉動也將成為他們模仿的對象，也許，它會影響他們的生活。所以，我們才這樣做的“教”的使命，應考慮好如何“教育”。

　　俗話說：“教育無小事，一切是教育，教育部分，螺旋式上升是老師的典范，身教言傳更重要的是工作，我給自己定下了一個規矩：先別要求孩子，出于這個原因，我始終注意自己的言行，自律，樹立好榜樣的模范行動影響和感染學生。打噴嚏被打開了她的嘴，扔垃圾扔進垃圾桶可以在手任何時候手中剩余的水沖洗，關閉水龍頭，水龍頭開關......這些小的好習慣，通常習慣于對兒童的真實寫照這些習慣獨自專用的教學活動是沒有很好的效果，必須是一致的感染兒童的培養孩子們從小學習如何做一個文明，文字和教師的言行。

　　朋友，同事和構建和諧校園需要我們的共同努力下，他擔任前面的荊棘，我們會堅持下去。我們必須做一個勇敢的水手，用智慧和勇氣，提出了理想的風帆，青春和生命，發揮了時代的強音。青春的腳步，填補了國內空白，他的青春年華，需要知識的滋養，讓我們把握生活的每一天，到了前行的和諧校園的另一側。當我們放棄了混亂，要把握好，當然，當我們一起努力，不懈的搖槳，和諧校園的運動將最終發揮。

　　同事在這里，讓我們記住：未來不是一個夢，今天，在我們的手中!

五四青年節精彩演講稿 篇18

　　時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難；是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心!

　　今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者。但是，面對新世紀，讓我們回顧"五四"精神，認真地思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生呢？

　　也許，我們也感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下；也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。

　　傳統的中華美德是歷史的靈魂，實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想，而調動一切積極因素，構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。作為教師的我們，在構建和諧校園中有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由于孩子的向師性，我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示，我們的舉動也會成為他們模仿的對象，或許，會影響他們的一生。所以，在我們做好“教書”的使命之前，更應該考慮好如何“育人”。

　　俗話說：“教育無小事，事事是教育；教育無小節，節節是楷模。”為人師表，身教更重于言傳。工作中，我給自己定下一個規則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時刻注意自己的一言一行，嚴于律己、以身作則，用自己的模范行動影響和感染學生。

　　朋友們，同行們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養，讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

　　在座的同行們，讓我們記住：未來不是夢，今天，在我們手中！

　　謝謝大家！

五四青年節精彩演講稿 篇19

　　五四運動是1919年5月4日發生在北京的一場以青年學生為主，廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的，通過示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多種形式的愛國運動。是人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。

　　今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落在我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

　　今天，我們這一代青年人有幸生活在一個靚麗的季節，生活在改革開放的大好時代，我們是幸運者，面對新世紀，我們責任重大。回顧發揚“五四”，我們認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生？

　　有人說，春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。人們用無數美好的詞句來形容美麗的青春。的確，青春充滿了理想與信念；充滿了激情與希望。我常常在想，美麗的青春到底是什么？而當我面對一個個病人時，面對一雙雙期盼的眼睛，我恍然大悟，原來青春是一種責任，青春更是一種幸福。這種幸福便是用我們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語，青春的激情可以在一次次托起生命之光時迸發、激蕩、升華。

　　青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。但是，“五四”留下的是永不倒的！青年朋友們，不，戰友們！此刻，春之聲響徹在我們的心房，響徹在中華萬紫千紅的大地上，我們青年又劃起開動大船的雙槳，堅定與彷徨、快樂與憂傷都一起坐在了夢幻的紅蓮上，讓我們發揚“五四”愛國主義和創新，勵精圖治、繼往開來、雄姿英發、斗志昂揚，唱響一曲青春之歌，去譜寫青春生命的嶄新章，昂首闊步，追逐夢的腳步，邁向明日的輝煌！

五四青年節精彩演講稿 篇20

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

　　xx年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

　　如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。

　　今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大我時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神，認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧！他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切？

　　是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。

　　長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責任。

　　人們每每談到我們蘇北老鄉總是感慨萬分。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地，我們鹽阜地鄉也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著蘇北人的勤勞和智慧，使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。說起這一切，我們心中總是充滿自豪。但是，我們也應該看到，這里與祖國的其他發達地鄉相比還有著很大的差距，這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們，作為蘇北青年，首先應該感覺到的是什么？棗責任，感到的應該是責任。“生我是這片土地，養我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉，繁榮家鄉的責任。

　　在我的家鄉，有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田，孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時，癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下，拄著拐杖依然風里雨里地留在田頭，走訪農戶家中。不懈的努力，他培育出的優良品種得到了推廣，種植技術得到了普及，糧食總產量大幅度提高，農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們老鄉青年的我榜樣。去年，他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們，為老鄉經濟的騰飛，要努力學習，掌握科學文化知識，立足本職，捧著一顆心來，不帶半根草去！我們記住了這位鐵人的話，我們意識到了自己的責任，我們鹽阜老鄉的青年們都會努力的。

　　是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉，我們是不會退縮的。

　　李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。

五四青年節精彩演講稿 篇21

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產主義青年團走過了幾十年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡，經坎坷征程，一代代優秀青年緊跟共產黨，始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠跟黨走”!

　　“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團!母親用共產主義為我們命名，我們開創新的世界。”當我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!

　　正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

五四青年節精彩演講稿 篇22

　　《焚燒青春的火焰》

　　巨大的五四精力豈但催醒了沉睡的雄獅，更推進了中華民族前進的步調。人們不會忘記，那些在陰郁密布的舊中國為迷信與民主奔忙呼號的仁人志士，人們更不會忘卻，千百年來，那些為民族的解放跟提高斗爭畢生的豪杰。此時此刻，假如有人問我，你心目中確當代好漢是什么樣的人，我會大聲地告知他，那就是我敬愛的戰友們、XX區檢察院的青年檢察官們！

　　我們不優良共產黨員、檢察兵士吳信林等許很多多英模人物那樣的驕人事跡，我們沒有海空衛士王偉那樣的英雄渾舉，然而，當我們用嫻熟的辦案技能，把惡貫滿盈的犯法分子送上法庭的`時候；當我們豐盛的偵察謀略，把曾經顯赫一時的腐朽分子斬于馬下的時候；當我們追蹤千里，不負眾望，把叛逃本地的人犯緝捕歸案的時候；當我們歷盡辛勞追為企業回贓款，看到企業職工的臉上露動身自心坎的笑顏的時候……我們感觸到的何止是快慰與驕傲！

　　是的，我們沒有奔跑，沒有皮爾·卡丹，我們不要虛名，不圖財富，我們無所謂榮辱、進退、得失……

　　我們憑的是一腔沸騰的熱血，對黨、對人民的赤膽忠心；我們靠的是一身凜然的正氣，對事業、對職責的無窮虔誠；我們憑仗的是國民大眾的懂得、支撐和信任。這所有，比勢力更可貴，比財產更殷實。有人說，鮮花的事業是甜蜜的，果實的事業是空虛的，但我們抉擇的，是把本人辛苦的勞動，化作滿天的雨露，洗凈空氣中的塵埃；把自己滿腔的熱忱，化作熄滅的炎火，把大地上的雜草連根燒掉，讓我們的天空更加污濁，陽光更加殘暴，江河更加明澈，讓我們的社會結出更多更美的花，更香更甜的果。

　　一百年，不外是彈指一揮間，不過是白駒過隙的一瞬。新的世紀已經開端，歷史的長河閱歷了無數個轉折，正在領引著咱們走向繁華與富強。八十二年前誕生的嬰兒，現在已經漸漸老矣，但八十二年前出生的五四精神，在今天，在未來，將永遠殘暴醒目，由于，青年，將永遠是時代的先鋒，是將來的主人。“弄潮兒向濤頭破，手把紅旗旗不濕”，今天，是時期的潮頭，我們，是今天的弄潮兒。讓我們面對著世界，面對著來日，吼一聲，焚燒吧，青春的火焰！

五四青年節精彩演講稿 篇23

　　尊敬的各位老師，各位同學：

　　大家好！今天是5月4日，作為廣大青少年的一個節日，大家是否知道“五四青年節”的來歷，請允許我給大家做一下簡單的介紹。

　　1919 年5月，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日消息傳到國內，青年學生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭，從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發揚“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節。

　　“五四精神”是中華民族寶貴的精神財富。時光已經過去了整整90年，而繼承和發揚“五四精神”的責任已經落在了大家的肩上。所以大家應該明白什么是“五四精神”。我的理解是這樣的：

　　“五四精神”是中國青年強烈愛國熱情的體現。當時進步的青年一代，以國家的興衰為己任，這種高尚的愛國情操是值得我們當代中學生學習的。我認為在當今社會，好好學習科學文化知識，長大以后能以自己的學識和本領報效祖國，為中華之再次崛起做出自己的貢獻，這就是“五四”精神在當代中國的最好體現。

　　“五四精神”是一種不畏艱難，頑強斗爭的精神。當年面對軍閥政府的逮捕和鎮壓，愛國青年們沒有被嚇倒，而是繼續堅持著斗爭。同樣，現在我們生活在和平社會，我覺得同學們要是在生活和學習上碰到什么困難和挫折時，也千萬不要動搖自己的信念。要學會堅持，要學會戰勝困難，要做生活的強者！

　　“五四精神”是一種追求進步的精神。1919年前后的中國可謂內外交困，內有軍閥割據，外有列強壓迫，但是當時中國的青年一代們首先覺醒，他們開始追求“民主”和“科學”，反抗強權和壓迫。我們從1919年開始的新民主主義革命之所以最后能夠取得勝利，是因為從“五四”時期開始青年一代就培養了自己的理想和信念。作為新時期的中學生，我覺得大家都要有自己的人生信仰，要有一顆進步的心。對自己在思想和學習上要有更高的要求。我知道許多同學都已經光榮加入了中國共青團，這就是一種對理想信念追求的體現。同時，我也希望能有更多的同學能夠以自己的實際行動加入到團組織中去。

　　同學們，讓我們一起繼承和發揚“五四精神”，為創造中國的美好明天而努力！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

五四青年節精彩演講稿 篇24

　　各位老師，同學們：

　　今天，我們共聚一堂，紀念五四運動__周年，紀念廣大青年自己的節日。首先，我代學校團委向全校的團員青年們，向今天受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向全校的廣大共青團員和青少年工作者致以親切的問候!對各位剛剛加入共青團組織的團員表示最衷心的和最熱烈的祝賀!祝賀你們!共青團歡迎你們的加入!

　　共青團是我們廣大中學生朋友十分向往的組織。同學們都盼望能夠早日加入共青團這個組織。各位團員同學都是經過班級的層層篩選，經過上級團委的嚴格考核，終于成為了一名光榮的共青團員。但在喜悅、自豪的同時，請大家低下頭，看看自己胸前佩戴的團徽，思考一下：我怎樣才能為它爭光?怎樣才能不辜負團支部和班委對我的培養和期望?我想請各位團員記住：團徽，它不是一般意義上的紀念章，也非裝飾品，而是共青團特有的、表示你肩負責任的標志。團組織發給大家團徽，是對每位團員的信任，也是給大家提出的要求。我們希望大家佩戴它、愛護它，并以實際行動回饋它——要努力為它增色，為它添彩。

　　我們相信：每位新團員能在入團之后努力學習，勤奮工作，積極向上，充分發揮團員的模范帶頭作用，承擔起一名團員應該承擔的責任，并能夠帶動其他要求進步的同學一塊進步。同時，我們也希望每位團員從佩戴團徽的這一刻起，就要清醒的認識到：入團只是我們團員同學嶄新的起點，而不是我們奮斗的終點;入團只是意味著我們肩上又多了一重責任，而非我們炫耀自己的資本。我們應該更加嚴格要求自己，更加積極地追求上進，因為，我們已經是一名團員。

　　最后，我希望大家時刻牢記自己共青團員的身份，用自己的實際行動表明自己無愧于“團員”這個光榮的稱號，讓閃閃的團徽指引我們奮勇前進!

　　同學們，讓我們共同行動起來，為弘揚“五四”的愛國精神，為祖國的振興，用我們的青春和熱血去譜寫更加燦爛美麗的未來吧。

五四青年節精彩演講稿 篇25

　　尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我是一八八班的周杰，這天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學生》

　　剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

　　1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的職責和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

　　這天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的職責，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。但是要弘揚“五四”精神，就務必思考一個問題。我們就應擁有一個怎樣的青春怎樣的人生是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步在校園里，我們經常看到這樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在校園的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅僅僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到校園的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

　　這些不良習慣為什么會產生呢有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學認為校園的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應校園生活的表現。我們在校園里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

　　我們每個人在那里求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說校園是一片沃土的話，我們要在那里把我們的耕作轉成果實，實現我們的追求;如果說校園是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現我們的志向;如果說校園是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的期望去實現我們的理想。我們要學做一個禮貌的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。

　　同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們此刻作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質的好公民!

五四青年節精彩演講稿 篇26

　　各位老師，各位同學：

　　青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。青春的我們，是時代的精英，是事業的精兵，是宏偉藍圖的繪制者，也是國土事業的.普通一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰的機遇，國土事業給了我們展示自我的空間。艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”是的，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

　　我們，用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測，一個個美妙而生動的詞匯，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國土事業緊緊相連。深入實際，是我們良好的開篇；調查研究，是我們工作的起點。愛崗敬業，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準則。

　　無數個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

　　因為年輕，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟；也正因為年輕，我們在改革面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業務面前有“干勁”，學習面前有“鉆勁”。青春的我們，認真而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻而不索取，真實而不虛偽。面對時代的挑戰，我們決不退縮；面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構想，我們要把青春的活力化為創造的靈感，去感知時代的脈搏，去體現新時代的特征。

五四青年節精彩演講稿 篇27

　　20__虎年來臨了。過新年，本來應該是人人喜氣洋洋的樣子，可是現在一個個卻像老鼠一樣躲了起來，還紛紛戴上了口罩。爸爸媽媽也關閉了門，我不解疑惑地看著媽媽!

　　原來武漢發生了重大疫情，這次疫情迅速蔓延，擴散到全國各地，冠狀病毒它就像一頭兇猛的野獸，好多人都感染了。如果得不到及時治療，這些被感染的病人就會有生命危險啊!在這緊急而危險的時刻，一批批白衣天使紛紛趕赴疫區。

　　我們一家人坐在電視機旁，一眼不眨地關注著武漢疫情。突然，一個美麗的背影出現在了電視機上，她戴著口罩，幫助著一個又一個被感染的病人。媽媽說：她是第一個趕赴疫區的歌手，現在正冒著被感染的風險親自幫助那些被感染的人;不僅如此，她還捐贈了好多好多的錢，還有每次的慈善公益都會有她的背影。她幫助了好多好多的人還收養了300多個孤兒，不惜傾家蕩產。

　　我好奇地問媽媽：“她是誰?”媽媽說：“她是全國最美的明星——韓紅阿姨!”哦，太偉大了!看著韓紅阿姨那忙碌而美麗的身影，我暗暗發誓：長大了，我也要向韓紅阿姨學習，幫助許許多多的人!為祖國作貢獻。

　　希望冠狀病毒快點消失，武漢加油!中國加油!

五四青年節精彩演講稿 篇28

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　年前有如此一批少年，他們飽含熱情，在國家衰亡之際發出寧肯玉碎，勿為瓦全的吶喊，這聲音鑄就了五月四日別平常的輝煌;90年前有如此一代少年，他們胸懷天下，在國家危難之時走上街頭，喚醒民眾，拉開了新民主主義革命的序幕，這壯舉給予了五月四日別樣的光芒;90年來有如此一輩輩的少年，他們只爭朝夕，與國家休戚與共，將全部的熱情和夢想傾注在這片讓他們深沉熱愛的土地上，這別逝的情懷讓五月四日成為一種紀念。

　　五月四日，在我們的心頭別僅僅是一種令人熱血沸騰的回顧，也別僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事，甚至別再是那場涅槃重生的革命，幻化在我們心中的竟是一種召喚，一種啟蒙，一種給予少年的責任。

　　梁啟超詩云：今日之責任，別在他人，而全在我青年。青年智則國智，青年富則國富，青年強則國強，青年獨立則國獨立，青年自由則國自由，青年進步則國進步。

　　我們早已別為國家的獨立而浴血奮戰，也早已別為個人的自由而抗爭別已。我們更深層的體會五四，品出的是那愛國情懷。那是一種為了民族振興而別斷追求理想、追求真理的，那是一種為國家興盛而別斷追求科學、追求民主的，那是一種為祖國繁榮而勇于創新、知難而進的。

　　革命先驅李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創建青春之國家，青春之民族。從外爭國權，內除國賊到團結起來，振興中華，無別充分印證：少年的命運惟獨與祖國的命運息息相關，個人的需要惟獨與祖國的需要有機結合才會展現生命的輝煌與燦爛。

　　一年前的今天，我還在大學的校園里，為了可以邁入神圣的法官隊伍而努力;而今天我由衷的自豪，我是這精英法律人隊伍中年輕的一員了，盡管他依舊幼稚，依舊無措，依舊需要歷練，但是他肩頭有了責任有了動力。

　　五月四日在我們心中別再是一具句點，而是個讓我們無法抗拒的引號。

　　他等著我們去續寫，不管是驚心動魄的輝煌依然潤物無聲的關心。我們的責任是國家的穩定是人民的自由，是這些讓我們聽起來肅然起敬的名詞，是這些讓我們有些擔當別起的文字，但是我們無法拒絕，因為我們肩上的責任。

　　這是每一具少年法官今日的抉擇，也是每一具年長的法學前輩曾經的抉擇，這是我們在挑選這項職業時的心里操守，是這項職業靈魂的傳承。

　　讓我們秉承如此的傳統，懷著如此的心境上路，在五月四日號角吹響之時，讓年輕的心在任重道遠之路上上下求索。

五四青年節精彩演講稿 篇29

　　一、活動主題：

　　培育和諧精神，共建和諧校園，謳歌青春年華!

　　二、活動對象：

　　初一至初三新入團同學及全體團員

　　三、活動時間：

　　04.20—05.04

　　四、活動內容：

　　1.表彰優秀團干、優秀團員：各班表彰優秀團干一名，優秀團員兩名，

　　2.新團員入團宣誓：各年級各班推優入團數名。

　　3.舉辦關于團知識手抄報展覽：各團支部以此為主題出一張手抄報，進行評比。

　　4.學唱共產主義青年團團歌：參加對象為七年級同學，負責人為各團支部書記。

　　5.開展“為團支部提一條建議”活動,結合各班實際情況，圍繞服務團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議，

　　6.開展志愿服務活動展覽活動。組織各班團員利用節假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區服務、環境保護等各類志愿服務活動，幫助他們增強社會責任感，弘揚文明新風尚。要求拍照留痕,并要求進行簡單的文字說明.

　　7.開展“我優秀我入團,我入團我更優”征文比賽活動，征文體裁不限，每班推選一至二篇，評優獎勵。

　　五、活動流程：

　　1、前期準備：發放活動方案，要求各團支部根據活動內容開展各項活動，做好記錄。

　　2、活動展示：①參觀烈士陵園，新團員宣誓，表彰優團優干。

　　②舉辦關于團知識手抄報展覽。

　　③舉辦志愿服務活動展覽活動。

　　④開展“我優秀我入團,我入團我更優”征文比賽活動，評優獎勵。

　　3、活動總結：表彰優秀團支部及各項評比活動結果。

五四青年節精彩演講稿 篇30

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　今天是五四青年節，是你們青年人自己的節日。在羨慕你們的同時，書記讓我給你們講兩句。我沒有準備，在信口開河的剎那間，想到了欲望這個詞。世俗之人，不能沒有欲望，但欲望過大，就是負擔，因此，我想說：欲望現實了，就有心思經營生活;生活簡單了，就有時間享受人生。

　　人的一生，注定要經歷很多。它就像天空劃過的閃電，過去就讓它過去，要學會經營日子，要學會用三種姿態去面對人生：第一是淡定過去，第二是珍惜現在;第三是相信未來。

　　要學會經營自己的生活，不是天天混日子，也不是天天熬日子，而是天天享受日子。因為，人世間有太多的喜怒，太多的悲歡，太多的煩惱和痛苦。惟其如此，才能知足常樂，樂天知命，一生舒坦，快活似神仙!

　　另外，在平時的生活中，要學會有笑聲的時候，多想想委屈的眼淚;有迷惘的時候，多想想成功的事情;人生的每一段經歷注定珍貴，它必將令你憶起智慧，生命的豐盈在于心的慈悲，生活的美好緣于一顆平常心。不必雕琢，踏踏實實做事，簡簡單單做人。只有相信未來，相信自己，今天的你才能成就明天的你，才能掌控自己的命運。

　　最后拜托天下所有的年輕人，都要牢記_說過的話：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。”這就是自然規律，這是不可抗拒的法則。

　　謝謝大家，謝謝真摯邀請，謝謝臺下所有鼓掌的年輕人，誰的掌聲最響，誰就有可能成為未來主席臺上的主持人!因為，他聽懂了。

五四青年節精彩演講稿 篇31

　　今年是五四運動_周年，是中國共青團成立_周年。五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動，它孕育了愛國、進步、民主、科學的精神，是我國歷史具有劃時代意義的偉大事件。

　　以紀念五四運動_周年為契機，突出青年就業創業、加強基層組織建設和服務青少年成長成才三大主題，廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀念活動，推動我縣團的工作全面活躍，對于繼承和發揚偉大的五四精神，培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念，增強歷史責任感和時代使命感，激勵團員青年激情飛揚、萬眾一心投身于和諧定邊、書香定邊建設具有重要意義。

　　為隆重紀念五四運動_周年和建團_周年，團縣委決定在_年五四前后開展“激情五月?青春飛揚”紀念五四運動_周年暨建團_周年系列活動。

　　一、指導思想

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，深入貫徹落實縣十x屆x次全委會議精神，圍繞縣委、縣政府中心任務，以推進團的凝聚力、號召力、服務力建設為載體，以改革的精神、開放的格局、求真務實的作風有步驟、有層次、有重點、有針對性的推動各項工作，真正做到展形象、擴影響、提地位。

　　二、活動主題

　　激情五月 青春飛揚

　　三、活動目標

　　1、以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來，把民族精神與時代使命有機結合起來，把個人成長與社會責任有機結合起來。

　　2、以舉辦系列活動為契機，進一步加強團的基層組織建設，提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

　　3、以舉辦系列活動為載體，進一步豐富團的活動內容和形式，適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢，在活動中充分展示當代青少年的青春風采。

　　四、活動安排

　　(一)青年紀念

　　1、“我的共青歲月”-新老團干部座談會。邀請歷任團縣委書記、副書記和有共青團工作經歷的縣級領導召開座談會，暢談團的歷史，重溫五四精神，激發全縣團干部和團員青年的工作熱情，為實現定邊經濟社會科學發展、跨越發展貢獻智慧和力量。

　　2、中小學生主題故事大賽。通過此項活動教育廣大中小學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，激發全縣青少年的愛國熱情。

　　3、“感恩教育”系列征文活動，通過此項活動激發青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的熱情，弘揚中華民族的傳統美德，用一顆感恩的心回報社會，以實際行動迎接建國_周年。

　　(二)青春力量

　　1、“熊寧行動 扮靚定邊”-我為創衛做貢獻。組織動員全縣青少年開展志愿服務活動，為創建省級衛生縣城做貢獻。提高青少年的環保意識和節約意識。

　　2、“激情五月 體驗自然”，家庭植樹造林活動。組織100名左右家庭開展“保護母親河，營造家庭林”活動。讓青少年在植樹造林、保護環境的同時、感受自然風光。

　　3、青年創業就業扶持計劃。選擇若干戶返鄉農民工和大學生開展創業就業扶持活動，幫助他們轉變創業就業觀念，拓寬創業就業門路。

　　(三)青春風采

　　1、“滑動的青春”-_縣第一屆青少年輪滑比賽。通過此項活動，動員青少年積極參與陽光體育運動，在全縣形成較為濃厚的運動氛圍。

　　2、“書香定邊 青年當先”青少年書畫展。

　　3、“科學發展觀在我身邊”演講比賽。通過演講比賽使科學發展觀進一步深入人心，動員全縣各條戰線的團員青年用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

　　4、第二屆十大杰出青年表彰活動。

　　(四)青春溫暖

　　1、“新希望 新未來”捐書活動，組織向看守所開展捐書活動，在看守所建立新希望書屋。

　　2、“莘莘學子情 愛心光明行”向中小學生免費配送眼鏡活動。使全縣所有眼睛近視的貧困學生有一副質量可靠，度數合適的眼鏡。

　　3、“激情五月?靚麗青春”關愛女孩演講比賽。展示女青年在定邊經濟社會發展中的突出貢獻，宣傳現行計劃生育政策，倡導婚育新風，動員全社會關注幫助女孩健康成長。

五四青年節精彩演講稿 篇32

　　尊敬的老師們、同學們：

　　五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動九十八周年。

　　彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。為完成歷史賦予我們的使命，我們在勇往直前，奮發進取的同時，首先要做一個敢挑責任，勇于擔當的人。

　　圣人孔子曾經說過：“士而懷居，不足以為士矣。”意思是說，如果一個人整天只想著自己，那么這個人就不可能成為真正的君子。是的，如果我們只想著自己的小家庭，只想著自己的小世界，而沒有對大家庭有所擔當，沒有對社會做出貢獻，自身的價值必會貶值，必會隨著歷史長河奔涌而消逝。

　　清代的顧炎武將君子的這份擔當演化為“天下興亡，匹夫有責”的感嘆，身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責任表述為“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的釋然。責任，是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷，是北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的曠達胸襟。

　　生命不息，盡責不止。

　　XX市公交汽車聯運公司一名普通的公交司機，行車途中突發心臟病，在生命的最后一分鐘里，他強忍著自己身上的痛苦，做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，并用自己最后的力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開，讓乘客安全地下車;將發動機熄火。極其艱難地做完這三件事，他安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。這名司機的名字叫黃志全，所有大連人都記住了他的名字，他在自己生命最后一分鐘里所做的也許并不是驚天動地的三件事，卻讓在場的許多人都感動得落淚。

　　一代又一代，一輩又一輩，先人們用實際行動詮釋了擔當的內涵。固然，我們無法像他們一樣成為圣人，成為君子，但作為學生的我們，身為這個學校的一份子，身為班級的一員，我們也應有我們的責任，我們的擔當。

　　學習是我們義不容辭的責任;維護校園的整潔、班級的整潔是我們的責任，維護學校的利益、班集體的利益是我們的責任，為班級出力，搞好每一次值日工作，遵守校紀校規也是我們的責任，我們應該力所能及的做好每一件事，不應該逃避自己的責任。

　　同學們，讓我們懷著一顆堅定的心，站穩腳跟，挺直胸膛，面朝前方，平視世界，做一個敢挑責任、勇于擔當的人，把學習的壓力化成前進的動力，把豐收的果實懷抱在胸，讓我們的青春更有朝氣，讓我們的夢想更高飛翔。

　　我的講話完了，謝謝大家!

五四青年節精彩演講稿 篇33

　　五四青年節教師演講稿范文

　　各位同仁，當你應對學生求和苦渴的眼睛時，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神圣的講臺時，你想到了什么——民族的發展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是就應思索的。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自我，想到你自我肩上的歷史職責和使命，想到了如何讓自我的青春更加秀麗

　　青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂，是永久不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無數人心中的楷模!

　　撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發現，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻!各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選取了講臺，就選取了默默奉獻。其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎樣不能夠是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

　　我們的奉獻就應是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻，更像一首經久不息的頌歌，永久回蕩在廣袤的神州大地。魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般，好能夠在黑暗里發一點光，不必等候炬火。”雖然時代不一樣了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們這天，適用于我們這些教育工作者。

　　朋友們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起期望的火炬，讓我們辟風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。

五四青年節精彩演講稿 篇34

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我們在這里迎來了“五四”青年節，五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動的春朝伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們相聚在一起共同度過這個美好的夜晚。

　　青年是美好的，青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣，最富有創造性，最富有生命里的群體。

　　成功就是給更多年輕人帶來希望。

　　青年本來就應該是充滿了并且實踐著理想主義、浪漫主義、英雄主義的時代，但如果你彷徨苦悶，希望毀滅，找不到人生的方向，甚至找不到生活的信念和理由，那我們的親人，朋友還能在我們的身上看到希望嗎?

　　一個人最大的破產是失望，最大的資產是希望。世界上什麼都可以失去，但不可以失去希望。我們什麼都可以沒有，但不可以沒有理想!

　　人能走多遠?不應問兩腿，而應問志向!人能攀多高?不應問雙手，而應問意志!沒有不人更高的山，沒有比腳更長的路!我們腳下的路到底有多遠，只能用我們的心去丈量!誰相信：含淚播種的人，一定能含笑收獲。

　　我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!