五四青年節座談會交流發言稿(精選19篇)
五四青年節座談會交流發言稿 篇1
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是。很榮幸今天能作為“五四紅旗團支部”的代表站在這里發言。
能夠獲得這一殊榮,首先離不開學院領導和老師們的支持與幫助,同時也要感謝院團委為我們搭建這樣一個平臺,給予我們廣大青年團員展示才華的機會,不斷激勵我們團結向上、敢于創新。當然,更要感謝支部的`全體同學們,正是大家的齊心協力、各盡其責換來了這項集體的榮譽。
20xx年9月,由xx名成員組成的團支部積極與老師們互動交談,取得了良好的學習效果和優異的學習成績,也贏得了各任課老師的一致好評。
在打好專業知識的基礎上,支部還注重大家的全面發展,鼓勵同學們積極參加并組織校內外的各類活動,籃球賽、拔河賽、演講辯論、戶外拓展到處都活躍著我們的身影,大家從陌生走向熟悉,從個體走向集體,在實踐中鍛煉了能力,也真正體會到了一個“家”的溫暖與活力。
過往的榮譽已成為回憶,今后的日子當加倍努力。“五四紅旗團支部”,這是學校給我們的一份榮譽,更是一種鞭策,號召我們應當以更加飽滿的精神和熱情積極投身到學習、工作和生活中去,把團支部當成我們的家去營造、去付出,把團支部的每個成員當成家人般的關心和愛護,從而帶動我們身邊的每一位青年學子,進一步繼承和發揚“五四精神”,攜手共創“美麗校園”。
我的發言完畢,謝謝大家!
五四青年節座談會交流發言稿 篇2
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!
五月的春風情深意暖,五月的種子蓄勢待發,和著春潮,伴著夏韻,在農業忙種的季節里,我們迎來了“五四”運動紀念日。“五四是原來的五四,五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四,新的時代正賦予其新的意義。”
今天,我們是幸運的一代,生活在黑土地上,沐浴著黨的光輝,感受著現代化大農業給北大荒帶來的神奇變化。而這種日新月異的變化,卻與一種精神密不可分,與一種價值形影相隨,這就是北大荒精神和北大荒核心價值觀。
今天,北大荒精神已作為一種創新意識,與大慶人的創業精神,龍江交通人的創優品格,成為省委開展“三創”活動的一面旗幟。作為我們年輕人,如何發揚五四青年的精神,如何把“三創”活動同自己的事業聯系在一起,同墾區發展現代化大農業聯系在一起,是擺在我們面前刻不容緩的問題。
有人說,我們的生活有兩種方式,第一種方式是像草一樣活著,第二種方式是像樹一樣活著。作為小草,每年都在成長,可是你必竟是一棵草,你吸收雨露陽光,卻永遠長不大。而樹卻不同,即便是一顆樹的種子,縱然被人踩到泥土中間,卻依然能夠吸收泥土的養分而成長起來,長成參天大樹,賜予人們一片濃濃的綠蔭。活著是美麗的風景,死了依然能當棟梁之才。
我欣賞默默無聞的小草,但我更欽佩參天的大樹。畢竟,大樹有一種“生當做人杰,死亦為鬼雄”的灑脫與豪放,即使變成火炬,也有一種燃燒自我,照亮別人的慷慨與悲壯。
作為一名剛參加工作不久的科研工作者,我的經歷可能和其他人不太一樣。剛走出校門時,我滿懷著創業的夢想,到一家上市公司參加了工作。本以為上市公司實力強大,能給自己提供一個很好的平臺去實現夢想,但實際情況卻事與愿違,具體情況不想多說,必定端過人家的飯碗,又怎能講人家的壞話。由于公司的待遇非常好,我在金錢與夢想之間徘徊了幾天,最后我還是決定離開公司找一個能真正實現夢想的地方。
孤獨無助的我,走了幾家有實力的科研單位,當我來到農墾科學院水稻所后,被北大荒的農業科研工作者們深深地感動了。我毅然決定到農墾科學院水稻研究所工作。當然,也非常感謝所里領導,給了我一個千載難逢的契機。在這里大家會產生疑問,是什么讓我有這么堅定的選擇?我想在這里大聲說,是北大荒人執著的創業精神,強烈的創新意識,高尚的創優品格,讓我深深地愛上了這里。這里有我夢寐以求的團隊,有我展示才華的舞臺,有我放飛夢想的驛站。
記不清,有多少個晨光熹微的黎明,記不清有多少個滿天繁星的夜晚,領導都與科研人員一起,同甘共苦,同舟共濟。為了保證科研的嚴謹,無論多臟活累活大家都搶著去做。正是這樣一種對事業的癡迷,深深地感染了我。我想,一個有實力的單位不是由于單位本身有多大的實力,而是由于單位擁有一個多大實力的工作團隊。在水稻所這樣一個優秀的團隊里,我和其他的年輕科研人員一樣,青春迸發出如火的激情,生命放射出耀眼的光芒。
老一輩的科研工作者,用他們一往無前的創業精神,啟迪著我們的智慧,鼓勵我們去創新;身邊知名的專家學者,用他們至高無上的人格魅力,激勵我們去創優。我們不能墨守陳規,要迎合時代的發展開與社會的進步。現在有個現象不知大家注意到沒有?農村在家種地的人越來越少了,進城打工的`人越來越多了,尤其是現在的年青人,都幻想著憑空一越,跳出農門,來一個華麗的轉身。有人會說這和我們搞農業科研毫無關系,可我要說,不僅有關系,而且關系非常大。不是嗎?我們的許多科研成果尚不能為農村剩余的勞動力提供創造效益的平臺,一些不切實際的研究,不能迅速地轉化成生產力,一些創新成果尚處于“養在閨中人未識”的尷尬境地。無數個鮮活的事例告訴我們,我們的科研人員能否利用農村的剩余勞動力,在原有土地的基礎上,讓糧食生產再上一個新臺階?也許,有人會認為,這是一個不切實際的幻想,但我要說,一切皆有可能!我們肩負著共和國糧食安全的光榮使命,我們要用站世界百分之七的土地養活占世界百分之二十二的人口,這個任務有多光榮,這個使命有多神圣!讓我們為自己大聲喝彩!
各位同仁,二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。中華大地鼓角連營,時代浪潮催人奮進,我們要勇于創業,敢于創新,樂于創優,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去。作為一名新世紀的農業工作者,作為農墾北大荒科研團隊的一員,我們要勇往直前,把壯麗的青春奉獻給這片神奇的沃土,讓神圣的使命賦予青春無限的光彩。
五四青年節座談會交流發言稿 篇3
老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,朋友要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,早早準備。
為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。無論什么時候,都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。朋友只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!朋友們都將老去,但朋友們不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和們不同的青春而來。從現在開始,讓朋友們活得精彩!
謝謝大家!
五四青年節座談會交流發言稿 篇4
各位領導、各位同事:
很榮幸能參加局里組織的這次座談會,在我記憶里,組織這樣的座談會應當是第一次,也恰逢五四運動100周年,所以,參加這次座談會我覺得意義特殊。今日我們暢談五四運動,就是要弘揚五四精神,實現我們的青春價值。所以我想結合我個人的工作經歷、成長歷程和未來規劃,談幾點感想,期望得到局領導的指點,和同事們的支持。
一、基層是青春最廣闊的舞臺
我進入財政系統后的第一個崗位是張溝鎮財政所農稅專管員,然后很長一段時間一向在農業稅收征管,農村稅費改革的一線,幫忙農戶解決稅費征收中面臨各種困難,還有幸見證了鄉村告別賦稅迎接惠農補貼的歷史巨變。在張溝財政所的那四年是辛苦而充實的,讓我成長了很多,不僅僅在具體業務中磨礪了自我,同時還被老所長身上扎根基層,踏實肯干的韌勁兒所感染,堅定了我扎根財政事業為民服務的決心。我覺得基層為我們青年干部干事創業供給了最廣闊的舞臺,我們必須要扎根基層,把小事做好。
二、奉獻是青春最基本的要義
我的第二個工作崗位是國庫收付中心,這是一個十分考驗人定力和耐心的崗位,我和我的同事們在平凡的崗位上,日復一日、年復一年,每一項撥款反復核對,每一筆賬務精準無誤,每一筆數字絲毫無差,用規范高效精準的服務,得到預算單位的一致好評,用默默無聞的奉獻詮釋了青春的要義,彰顯了青春的價值。所以我們必須要立足崗位,把形象塑亮。
三、歷練是青春最完美的砥礪
我覺得青年干部必須要經風雨,受磨煉,然后才能長才干,提本事。為了提升綜合素質,我進取參加省市相關活動,提高綜合競爭力,為仙桃財政增光添彩。在參加“踐行仙桃精神,推動綠色崛起”主題演講比賽活動中,歷經五次大賽八度易稿,最終獲得全市二等獎;我精心策劃編排,組織人員參加市全閱辦主辦的“我閱讀、我歡樂”演誦比賽,獲得了全市一等獎;在“小米回家”龍舟賽和市九運會活動中,一面保障后勤工作,一面當好一線運動員。那次比賽我們獲得了龍舟競賽小組第一和游泳比賽“四金三銀四銅”的良好成績,其中,我個人也在女子50米蛙泳項目中貢獻了一枚銅牌。經過進取參加活動,既為市局爭得了榮譽,也鍛煉了個人綜合素質,展示了仙桃財政進取向上,敢打敢拼的精神面貌。所以,我們必須要綜合發展,把本領練硬。
四、奮斗是青春最鮮明的底色
以往我早已習慣朝八晚六的機關生活,慢慢精神懈怠,思想滑坡,少了奮斗的活力。但靜下心來思考人生,我就這樣在平庸乏味的日子里慢慢老去嗎?多少次內心激烈的斗爭,我告訴自我趁年輕,要奮斗。于是我主動申請,到省財政廳掛職鍛煉一年,正是這一年,讓我在政治思想、業務素質,工作方法上都有了一個全面的提升。省廳工作著眼大局,為緊跟宏觀形勢,認真學習國家產業政策以及省級支撐政策,提高政策解讀本事,極大擴寬了視野,對許多工作有了新的見解。同時在崗位上迅速進入主角,敢于擔當,不辭辛勞,打造過硬素質,為將來的工作打了堅實一環。到國際科工作以來,圍繞著核心業務,奔走努力,把工作做出亮點。我們進取借鑒兄弟市縣先進經驗,爭取國際金融組織貸款,切實提高仙桃國金貸贈款的利用水平,積累豐富經驗。與此同時我還承擔了局婦委會的工作,加強女職工隊伍建設,進取策劃了一系列有聲有色的活動,把女同胞們凝聚起來,讓女同志真正撐起我們仙桃財政的“半邊天”。所以我也明白僅有敢打敢拼,充滿干勁,才能把工作干好,取得成績。
未來,我將繼續奮斗在圓夢路上,與仙桃財稅共同提高,作新時代最美的追夢人。多謝大家。
五四青年節座談會交流發言稿 篇5
XX年前,為了驅趕黑暗、爭奪光亮,為了祖國的獨立和強盛,一群英姿颯爽的青年用熱血和性命譜寫了一曲最絢麗的青春之歌,繪就了一幅最雄偉的青春丹青。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡樂、美好的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著綺麗、浪漫的顏色。
xx年前,為了驅趕黑暗、爭奪光亮,為了祖國的獨立和強盛,一群英姿颯爽的青年用熱血和性命譜寫了一曲最絢麗的青春之歌,繪就了一幅最雄偉的青春丹青。
現在,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”毫不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表示出青年人對我們民族灼熱的愛,對國度前程和運氣的關注,表現著青年人的責任和使命。
今天,我們這一代青年人有幸生涯在改造開放的大好時期,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是榮幸者。面對新世紀,我們責任重大。我們回想發揮“五四”精神,當真考慮著,自己應該領有一個怎樣的青春,怎么的人生。記得,最初開端意識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”活動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺負,講述青年們為祖國不惜獻身的種種豪舉。當時,我們固然還不能完整懂得其中的深刻情理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒野,我們幼小的心坎中已播下了愛國的種子。匆匆地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深入地理解了五四的傳統和精力。想想那些曾經與我們差未幾大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承擔起一份救亡圖存的重擔,而今天建設祖國的重任將別無抉擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加人壽年豐而貢獻我們的一切?
是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母廣大的羽翼下避風躲雨。今年的蒲月四日,我們將加入成人宣誓典禮。那意味著我們將要同父輩們一起,獨特撐起一片藍天。長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊急感,也少些責任感。確實,與他們相比,我們的生活更舒服,更安適。但這決不象征著我們能夠放松身上的努力,減輕肩上的責任。人們每每談到我們老是感嘆萬分。大地,是一片漂亮而神奇的土地,我們地區也曾在中國革命史上留下過輝煌的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經為中國的革命付出了如許昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著人的勤奮跟智慧,使自己的家鄉產生了天翻地覆的變更。說起這所有,我們心中總是充斥驕傲。然而,我們也應該看到,這里與祖國的其余發達地域比擬還有著很大的差距,這里個別處所的貧苦還有待于進一步管理。這里的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們,作為青年,首先應該感到到的是什么?是責任,覺得的應當是責任。“生我是這片土地,養我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承當起建設家鄉,繁華家鄉的責任。
在我的故鄉,有一位與我的父親同齡人。他就是全國馳名的身殘志堅的鄉村科技鐵人姜德明。他破足農田,不知疲倦地研討著小麥、棉花如何在家鄉的土地上可能有更高的總產量。當他的研究獲得了初步結果時,癌癥又一次地向他襲來。他不倒下,拄著拐杖仍然風里雨里地留在田頭,訪問在農戶家中。不懈的努力,他培養出的精良種類得到了推廣,種植技巧得到了遍及,食糧總產量大幅度進步,農夫的雙手歡送這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們青年的好模范。去年,他在我市青年景人宣誓典禮上諄諄告誡我們,為經濟的起飛,要努力學習,控制迷信文明常識,立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,咱們意識到了本人的義務,我們的青年們都會盡力的。
五四青年節座談會交流發言稿 篇6
各位領導、同志們、青年朋友們:
馬上就是“五一”勞動節和“五四”青年節。今天我們在這里相聚,共同慶祝勞動節和青年節的到來,首先請允許我們代表公司、共青團組織向工作在各條戰線上的同志們和青年朋友們表示誠摯的慰問和節日的祝賀!
火紅的五月,迸發著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀念的日子,因為它賦予了我們作為一個勞動者應有的權利和自豪。賦予了廣大青年要勇于肩負社會責任的歷史使命感。燦爛的五月,散發著熱情。
廣大員工的辛勤勞動把我們的輸油家園裝扮的絢麗多姿。青年團員的蓬勃朝氣使我們的輸油家園活力四射。在節日的氛圍中,我們在“團隊、家園、旗幟”的感召下共同感受家園的溫馨。
此時此刻,我的心中充滿感動,xx公司所邁出的每一步,都凝聚著所有員工汗水與期望。實施專業化管理以來,從實現五個全面提高到向七個突破的奮斗目標邁進,百里輸油干線上不論嚴寒酷暑奔走著我們的巡線隊員,環保前沿氧化塘的藍天碧水倒影著水質化驗員的身影,交接油計量隊員工用自己實際行動兌現著穩控輸差的諾言,為節約成本西一聯的青年突擊隊奮戰在清砂一線,濱海大站的青年團員硬是把“全國青年文明號”的桂冠捧回了輸油家園。
作為輸油家園的一員我因為你們感到驕傲,作為輸油家園的管理者我為你們感到自豪。800輸油員工出于對輸油家園的熱愛,出于對“團隊、家園、旗幟”理念的信仰為家園建設無怨無悔的付出著、奉獻著,家園的成長、壯大都寫下了你們耕耘的詩篇,“xx市勞動模范”、“xx區環保先進企業”、“三大消防先進集體”、“油田公司標桿單位”、“油田公司先進職工之家”、油田公司“青年文明號”等等一個個先進個人、優秀團隊使我們的家園更加璀璨、更加靚麗!
今天,借“勞動節”和“青年節”即將到來之即,公司工會和共青團組織對那些在家園建設中表現突出的優秀個人和團體進行表彰。在此,我要求大家認真向他們學習,樹立學習先進,勇于創新的意識。
同志們,展望“輸油家園”的明天,我們有理由相信我們的未來會更美好。中國革命的先驅李大釗曾疾呼:以青春之我,創建青春之國家,青春之民族。
今天,我也想寄語公司的廣大勞動者和青年:以勞動之我和青春之我創建美好的輸油,美好的油區!
五四青年節座談會交流發言稿 篇7
尊敬的各位領導、各位同事:
大家下午好!
我很榮幸有機會作為青年職工代表發言,在這里和大家互相交流。同時也非常感謝領導對我們青年員工的關心和重視。
我從20--年8月1日進入公司至今已將近一年的時間,這是我大學畢業后第一次踏上工作崗位。作為一名新員工,我感覺到壓力與動力并存,希望與挑戰同在。在這一年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,公司就如同一個充滿溫馨、和諧的大家庭,員工之間團結友愛、工作氛圍融洽,處處體現出一種人與人之間相互關懷的溫情。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念,公司經常組織我們聽名師講座,參加各類培訓。還不定期的舉行各類活動及競賽,為增進員工之間的溝通、提高團隊凝聚力和戰斗力搭建了一個又一個平臺。幫助了我們青年職工迅速成長。
公司給予了我們年輕人這么好的一個廣闊的發展平臺,讓我們充分展現自己各方面才能,使我們對未來充滿著希望,同時這對我們新員工來講也是一種全新的挑戰。作為新員工,相比老員工我們最缺乏的就是工作經驗,因此,我們應該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點,把壓力化為動力,充分發揮主觀能動性,勤思考、勤學習,積極向老員工虛心請教,為公司發展盡職盡責、添磚加瓦。
對于每位員工來說,學習是我們生活中必不可少的一部分。當今社會發展迅速,職場競爭激烈,優秀人才比比皆是,一旦我們停止學習,將會一直落后于他人。補充知識,為自己“充電”,是我們每個人必須要做的事情。
對于公司來講,一個公司的發展依賴于員工的發展,員工的發展是公司的根源,只有員工素質提高了公司才能有市場競爭力,因此,我認為公司繼續加強對員工的培訓和指導也是非常有必要的。
當然,學習無處不在。我們可以在課堂上學習、書本里學習、工作中學習、生活中學習,但最主要的是我們是要有目的有目標的學習。周總理曾說——為中華之崛起而讀書。有目的的學習、有需求的學習、有意愿的學習的學習效率更高、學習效果更好!
知識需要沉淀,這也要求我們應該在平日細心觀察、勤于思考。“讀萬卷書、行萬里路”,我在參加工作后,慢慢的,對這句話有了另一種解釋。就是讀書、行路,再讀書、再行路。首先新員工由于主觀原因:比如工作經驗的不足或業務、理論知識的缺乏而使得其在工作中遇到困難,這時、我們應該多向領導、同事學習,翻閱資料學習,以此來解決工作中不懂的問題。接著,我們還要不斷的加強業務知識的學習,以此來發現工作中客觀存在的問題,然后再通過學習解決工作中存在的客觀問題:比如制度、流程的優化問題。這樣一個良性循環才能把工作做到盡善盡美。
回首過去的一年,公司陪伴我走過了我人生很重要的一個階段,使我獲益匪淺。在此我向公司的各位領導和各位同事表示最衷心的感謝,有你們的協助才能使我在工作中得心應手,也因有你們的幫助,才能使我更好更快更多的了解公司。
因此,作為這個大家庭的一員,更作為一名共產黨員,我決心帶頭將學習進行到底,在今后的工作學習過程中,將認真做到“三學習”、“三做好”,努力營造“三心”環境。
“三學習”:
一、學習政治理論知識。講政治是立身之本,只有不斷地強化政治理論學習,提高政治思想素養,才能確保工作學習生活方向明確,不走彎路,不走錯路。
二、學習公司業務。學好公司業務是我們新員工首要工作任務,不熟悉公司業務,做好本職工作無從談起。公司業務涉及面廣,要學習的內容多,我將采取全面分類、重點突破、循序漸進辦法學習業務,同時積極向公司領導、老員工虛心請教,爭取在較短的學習時間來熟悉好公司業務。
三、學習為人處事。在公司工作,我感覺要與方方面面的人和事打交道,作為新員工,無論政策理論、業務能力、社會閱歷都需要一個成熟的過程,在這過程中,學習好為人處事尤為重要,有時還可以達到事半功倍的效果。
“三做好”:
一、做好人。做事先做人是永恒的道理,我將努力學習、不斷提高素質修養,保持積極上進心態,與同事和諧共事,不貪一己之利。
二、做好本職工作。對組織和領導交辦的工作盡心盡力,盡職盡責圓滿完成。
三、做好參謀助手。作為年輕員工,我將發揮自己頭腦靈活、接受新生事物快,工作激情高的特點,積極為公司領導、部門主管出謀劃策,當好參謀助手。
營造“三心”環境:即在公司的工作學習生活中,努力做到讓領導放心、與同事共事齊心、自己工作開心。
我的發言結束,謝謝大家!
五四青年節座談會交流發言稿 篇8
各位老師,各位同學,大家好!
5月是一個花開的月份,5月是充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動節,今天,又迎來了青年節。五四青年節這是一個專屬于我們青年的節日。
今年是第92個五四青年節,在92年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日消息傳到國內,青年學生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節。
在我的腦海當中,每當青年節,我就想起了青春,是的,我想大家都這么認為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀念五四,青春飛揚》!
“青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示著美好;在我的眼里,青春就預示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,他沒有被這個災難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力,一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能后退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,歲歷經風雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時期就是最需要磨練的時期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發揮自己的才干,干有所成,充分體驗著奮斗的幸福和快樂,并找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經歷風雨,經受鍛煉,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。
同學們,朋友們,在五四青年節來臨的時候,讓我們學會奮斗吧,讓我們的青春飛揚吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進吧。
五四青年節座談會交流發言稿 篇9
尊敬的各位評委,老師們,親愛的同學們:
大家好!
踏入老師這個行業已經七年了,從剛來時的懵懵懂懂到現在的駕輕就熟,在成長的過程中學校的領導與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的倔強與任性,支持鼓勵我去干好每一項工作。幾年來,同事們帶給我太多的感動與不可思議,永遠忘不了學校的一些老師帶病堅持工作,不到萬不得已的時候,她們從來都不請假,那種無私敬業的精神時刻感染著我。還有就是在這個集體里感受著大家庭的幸福。
舉一個前階段發生的一個故事。那就是參加市長杯競賽的時候,到講課的那個環節,我們幾個像一個團隊一樣,無論到誰講課的時候,大家都幫著做準備工作。到我講課的時候,講到讓學生分小組測量熱水的溫度變化過程時,發現事先準備好的一壺熱水沒有了,當時我就有點傻,正巧看見王蕾和武術站在門外聽我課,忙和她們說,水壺沒有了,她倆10秒鐘不到就把一壺熱水送到我的面前,這節課才得已繼續進行下去,講完之后,李校長還有教研員說挺好的,如果當時沒有同事之間這種互助友愛的支持,我真的不知道當時我會怎樣,所以,在工作中針對自己的信息技術學科特點,服務好其它學科,做好自己的工作,盡己所能去服務他人,使在他們的感動中沉淀出對教師這份職業的熾熱的激情!認識到老師這一職業是以“愛”為主題的職業,只要無私的奉獻自己的愛心,就一定會收獲更多的愛,體會到:付出也是一種幸福。
特別是前兩天參加市電教館的培訓,聽清河門第三小學的楊立新老師講她如何指導學生設計信息技術作品時,更深深的觸動了我,那種樸素的情結,那種對職業的那份熱愛與激情,深深的打動了我。讓我對教師這個職業不再迷茫,雖然這個職業不能把我變得很富有,但是這個職業讓我感覺到很幸福,充實、幸福的過每一天,不也很富有嗎?
看著自己己身邊努力工作的同事,她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛人的太多,欠孩子的太多,但他們都無悔天一個稱呼——人民教師,不要問她們是誰,她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴,而正是這小水滴匯成了滔滔江海,推動著紅樹小學這條大船順利前航。
幾年了,我都被這種幸福和感動包圍著,這就是我們,沒有太陽的熱烈,沒有月亮的柔美,沒有朝霞的眩目,沒有白云的高遠,卻無怨無悔,與世無爭的散發了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒有一個人放棄過,依然堅守著精神家園。
有一首歌最為動聽,有一種人最為美麗,有一種風景最為雋永,不要說我們一無所有,同事們讓我們一起來享受著這份職業帶給我們的幸福吧!
五四青年節座談會交流發言稿 篇10
各位__:
大家好!
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”青年節。
彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立與民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想與高尚的品質,來自于風雨的洗禮與生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但是我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善與發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民與青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。
五四青年節座談會交流發言稿 篇11
尊敬的各位老師、各位同學:
大家好!一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯落的歷史光影,如風景在身邊閃動。
當帝國主義敲碎了千年的美夢,當封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來了一個民族的呻 吟。歷史的舞臺從此寬闊,民族的命運從此改寫。
你以無悔的青春翻開了時代的篇章,你以無悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春,是一曲動人的旋律。無悔,是因為它歌唱祖國,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。
五四青年,當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創新的事業中飛揚。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準備奉獻的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。
成長的道路或許曲折,但我們用博大來釋懷憂愁,用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈,理想是青春的導航標。
沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當代的青年人,理應承擔起振興祖國,繁榮民族的職責,而唯有充實的自己,才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實現自我價值的體現。
人生的五月,我們乘風破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷,我用青春唱響時代的旋律,我用青春揚起時代的風帆。奉獻,是我無悔的青春。
謝謝大家!
五四青年節座談會交流發言稿 篇12
Distinguished leaders, young friends:
Hello, everyone!
My name is up rung, I have to speak on the theme "youth dance."
The healthy growth of young people between the well-being of millions of households and the countrys future development to achieve the education goal of modernization of the proposed for educators pointed out the direction, the young workers in the first assault team should of course, adhere to people-oriented theory. Ministry of education, focus attention on infrastructure, regulate all kinds of work systems of the time, we should increase the team of cadres of management and service efforts. in order to fully mobilize the enthusiasm of the team of cadres, but also developed a complete system for quantification of grassroots work, establish and perfect a reasonable an effective incentive mechanism; in order to improve our overall quality of cadres and skills, the team held a contest to run computer applications, English spoken training courses, and organizing people to learn from advanced areas to broaden their horizons in order to understand the team of cadres working conditions in schools, the ministry of education has traveled a number of primary and secondary schools to conduct research, listen to the views of the school party and government leaders to make school leadership cadres receive attention and guidance of the ministry of education to carry out a variety of practical activities to actively lead the majority of young teachers work hard to become qualified personnel and for them to put up the cast talent stage, a single sail swaying, after numerous twists and turns arrived in port, if there is wind, a hand, and naturally smooth arrival and guide students to strive to excel, need to ashen "wind" - teacher. Teachers should be ideological and moral education, culture education and the needs of students organically combining various activities for the students or students to carry out their own. For example: school quiz competitions, essay contests, key banjo performances and other activities to enable students to give full play to their talents. Teachers rush toil, in order to that will enable students to continue to draw nutrients, to help them grow up healthily and become pillars of the country before.
For all students in general education, the government departments have also not forget those who cared about the difficulties of single-parent children, they may have a normal child life unimaginable burden and psychological stress. ministry of education has a strong seed spread in national blossom everywhere, pouring a lot to overcome difficulties and to exert themselves in a typical, these seeds do not make the child a strong anti-up, is even more so the parents get stronger, and with the sincere to pay for the children in exchange for a happy to help each child out of the shadows, healthy growth.
In the majority of the young communist league students, but few people know the words meaning. In the red of the season, we have ushered in one another "54", which provides an opportunity for generations of young people to whom the surging blood the festival, followed by May 5th is our young people have engraved in our minds every day. may 5, 1922, the communist youth league held its first national congress, which is also a sign forever keep company with young people, always put the motherland the fate and self-development closely linked to "Chinese youth organization of the proletariat," was established. History will forever remember this day - May 4, 1999, chinas youth will be "patriotic" was shocked to write in their own big flag. they spared no efforts in the spirit of death have awakened the slumbering nation, but also kindled hope of the nation with the blood and heroic sons and daughters of the youth compose a song of eternal song of youth, loud and enlightening group song sung so far.
"54" movement brought me strong, it shook me. and sometimes I ask themselves "54" what is it in the end the spirit of what it means today, how many times I have to explore the, recalling the heroic history of pottery in the taste of it filled with suffering and tears, listening to the call of the bleak. Shoaling those past events, such as the twenty-first century chest, I have a taste of that majestic momentum.
I have asked myself countless times, todays so-called "fourth" spirit or eighty years ago the "54" spirit do today, "54" or a spirit of the motherland, the people unlimited sincerity, our community and studying history for their devotion, the spirit of do change it will change over time do whatever the outcome, we, as the twenty-first century, young people, in this decade, the looking into the new century, we remember the suffering of the last century the Chinese nation and the revolution difficult, we should cherish todays harvest, so-called "a sub - hard, no gain. "our twenty-first century, young people, but also should be a high sense of mission, responsibility, a sense of ecstasy, and the sincere work of flu, 54 inheritance of traditional spirit of the 54 sporting spirit to flourish, for the motherlands socialist presented a contribution to the building. Let us burn with passion for the years up to youth dance bar!
Thank you!
五四青年節座談會交流發言稿 篇13
尊敬的各位,同事:
大家好!
踏著春天的節拍,我們走進絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春的節日——五四青年節!這個節日是為紀念偉大的五四運動設立的,今年正好是紀念五及共青的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,共產主義青年團走過了xx年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻,正是他們在的旗幟的指引下,和千百條各戰線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國赤字的夢!
我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻,仍應得到弘揚。因為新時代下我們有著新的“夢”,夢的實現需要我們的勵精圖治,需要我們每一位人貢獻自己的力量,因為“夢”是我們十三億國民共同的夢!
我們的國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘巨艦,他的風帆,他的旗幟,他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的與生命,就是推動這艘巨艦前進的動力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢就是夢。
少年強則國強!青年是社會建設發展的主推力量,青年是最富有激情與創意的年華,xx年前的愛國學生是我們的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”,讓我們勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生章中,寫下絢麗的青春,為實現我們的夢獻計獻策!
謝謝大家!
五四青年節座談會交流發言稿 篇14
近代著名的學者梁啟超先生說過:"少年智則過智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球".
梁啟超先生說得好,國家的未來靠年輕一代,年輕人永遠是最敏銳的,最勇敢的,這正如魯迅先生說的,"青少年應當有朝氣,敢做為。"
從偉大的"五四"愛國運動起,青年就站在愛國的前言,當時,各地愛國學生為了維護國家民族挺身而出,肩負著"反帝",反封建的偉大任務,在共產黨的領導下,取得了這次運動的光輝勝利。憑著一股力量,學生們勇敢地游行示威不怕軍隊的鎮壓,這股力量是從筋骨里迸出來,血液里激出來,生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想,這股力量是多么偉大啊!在它面前,人的愛生之念,畏苦之情又算得了什么呢在那個黑暗踐踏著光明的社會,而對帝國主義侵略者瘋狂的侵略,而對于軍閥政府可怕的鎮壓和逮捕,北京的愛國大學生們——這些進步的知識分子,毅然勇敢地站了起來,"愛國高于一切!"這是肖邦說過的話,這一點在大學生身上充分的體現了出來,他們用自己尚還稚嫩的的血肉胸膛迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。中國現代女作家冰心曾說過:"一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受的了了。"北京大學生不正是這樣的嗎那種視死如歸,毫不退縮的可貴精神,不正是來自那顆炙熱火紅的愛國之心嗎
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀則是我們中國人的世紀,"遠去足音凝重,在創輝煌更撼心,二十一世紀靠的是我們這些浪遏飛舟的青年,比如通過自己努力奮斗而一舉成名的鄧建軍,開發微軟程序成為中國首富的陳天喬,由于自身原因但不氣累并奮發圖強的張海迪,這些都是值得我們學習的。中國經過幾時年的艱苦建設,已取得了"乘長風,破萬里浪"的迅猛發展,但我們不能忘記,我們仍是發展中國家,還有許多地方有待完善和發展,要想國家富強就必須繼續努力:而希望,就寄予我們這一代人的身上,我們應該努力學習,樹立遠大的抱負和理想,將來有所作為,報效祖國。
回首歷史,仰望偉人,他們的精神固然崇高,但我們更有沖勁,更有朝氣,更有一種不服輸的信念。我們作為職校學生,不能因為中考的失敗而灰心喪氣不能因職校的名聲餓妄自菲薄,更不要因世俗的觀念而消極沉淪,我們應該正確地樹立自己的人生觀,學好一技之長,在漫長的學習生活中,等待我們的機會還有很多,從哪跌倒就從哪爬起,我們應發奮圖強,努力學習,做一個有用之才,給祖國作貢獻。
讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,迎接這個機遇與挑戰并存的21世紀。綻放我們華麗的青春吧!
五四青年節座談會交流發言稿 篇15
尊敬的評委老師,親愛的同學們:
大家好,我是__中學__年級的__,今天我演講的題目是《五四精神代代傳》。
五月的青春好似細細的春雨,滋潤著干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒,裝點著寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民,播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花,如火如荼,開遍了九百六十萬平方公里;五月的春風溫暖著每一個愛國青年的心;五月的贊歌,如雷貫耳,流傳了整整一個世紀。
薪火相傳,亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
歷史長河浪淘沙,送走了多少歲月;時代畫卷,波瀾壯闊,記載了無數英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史云煙,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回望一百年前的五四愛國運動。
1919年5月4日,為了驅散籠罩在神州大地的陰云,為了祖國的獨立和自由。北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警的阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”等口號。也許你會問,是什么讓他們面對帝國主義瘋狂的侵略行為,面對武裝力量的鎮壓和逮捕,表現得如此的勇敢呢?是愛國精神,是從筋骨里進出來,從血液里激出來,從心靈里跳出來,從生命里震蕩出來的愛國精神。
無論是貧窮落后的封建社會,還是日新月異的嶄新時代到處都閃現著華夏兒女的愛國之情。少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!
五四的火炬已經傳到我們手中,讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用知識和汗水以滿腔的愛國之情,擁抱新希望,迎接這個挑戰與機遇并存的21世紀吧!
謝謝大家!
五四青年節座談會交流發言稿 篇16
各位同志:
正是因為前輩們的無私奉獻,今天的我們才能夠幸運地站在郵政崗位上,發揮自己的才干。我們理所應當接過前輩們以激情和鮮血凝聚成精神的火炬,繼承五四的光榮傳統,繼續無私的奉獻。
青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。身處社會主義新時代的我們將怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春潑灑在祖國社會主義建設事業上呢?
我認為,敬業就是愛國,要用敬業精神去體現愛國之情。從古至今,那些成就偉業的英雄們,無一不是從敬業開始。玄奘歷經十年磨難西行求法,最終取得真經;王羲之臨池書寫,就池洗硯,將一池清水洗成了“墨池”。他們干一行、愛一行,以實際行動,詮釋了“敬業”二字的含義。
在今天的郵政崗位上,我們有馬班郵路上的王順友,有透過三尺柜臺擁抱大市場的張仲梅等等……他們都是當代郵政活生生的例子,他們無悔地奉獻著自己的青春甚至生命,為我們樹立了學習的榜樣。
奉獻,不能停留在口頭上,我們是郵政將來的主人,優秀的郵政青年當用實際行動來表達我們的愛國之情。知識就是力量,作為窗口服務人員,我們當努力鉆研業務知識,提高業務素養,不斷學習新知識,更好地為郵政做出貢獻。此外,我們更要樹立服務意識,為郵政貢獻就是為人民服務,為人民服務就得為人民著想。如果我們時時以用戶為中心,處處把用戶的憂患放在第一位,經常設身處地替他們著想,真心實意地為他們辦事,那么我們就能及時糾正工作中的失誤,有效地化解與用戶的矛盾,最終真正地構建起與用戶和諧、融洽的關系。
職責,要求我們每時每刻必須有憂患意識、危機意識。企業如人,只有居安思危,才能遇險不驚,應變自如;否則就束手無策,最終難逃被淘汰的命運。面對我們的服務水平、服務質量與服務能力;面對我們應對劇烈的市場競爭手段、措施與市場競爭力,我們應該認真反思一下。通過反思,可以看出我們的內在素質和能力在哪些方面還需要提高,還有多少差距。具體到每個郵政青年員工來說,這就是危機意識。與企業同生死共命運,當成為我們青年人的自覺意識。企業的危機來臨時,為了使企業渡過難關,我們當甘愿做出種種犧牲,并欣然接受這些犧牲。企業是我們施展才能的舞臺,多一點危機意識,是對企業和我們個人的負責,更是改革中的郵政所需要的向心力與凝聚力的一種體現。今日的無私奉獻,才能換來明日的富足與安逸。
生命只有一次,青春不會再來。讓我們用我們短暫的青春擔負起歷史的使命,讓我們的青春潑灑在郵政事業上,讓祖國的明天更加美好。
我們將與身邊的兄弟姐妹團結協作,我們將與全局的郵政員工并肩戰斗,我們將共同打造心中的郵政,美好的未來。
五四青年節座談會交流發言稿 篇17
尊敬的老師們,親愛的天下們:
大家好!
五月四日,一個屬于我們的節日——五四.青年節.
我是,我演講的題目是《放飛青春》.
穿歲月峰頭,伴歷史云煙.中國共產主義青年團做過了86年的風雨歷程.
清楚的了解到:1919年5月4日,五千多名愛國主義學生在天安門前集會,并舉行了聲勢浩大的示威游行.憑著一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮壓與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》,要求"外爭國權,內懲國賊".于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終,激起了全國人民的憤怒.一場中國歷史上空前規模的愛國運動轟轟烈烈爆發了.真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利.為止,母親用共產主義為其命名—中國共青團!
1919年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝.
梁啟超學生說得好:"少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立."
同學們,你們說:天下匹夫"的下一向是什么
——不,是"我的責任"
曾說:"全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業興旺發達的希望,社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設,中華民族的偉大復興將在你們手中實現."
年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大.人生短短幾時載,不要給自己留有什么遺憾!
進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界.于是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏.然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變.于是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬.終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者.
青春是什么青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站.青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放.每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放.
同學們,"青山遮不住,畢竟東流去."只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆.
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來.
親愛的同學們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創新的意識,無畏的勇氣"發揮青春的智慧,風采和力!
五四青年節座談會交流發言稿 篇18
各位同學:
大家好!
今天是的紀念日。五四青年節主要是為了弘揚五四,紀念五四運動。因為那是一場偉大的青年運動,更是一場偉大的愛國運動,而如今已是二十一世紀,我們的祖國也進入了一個嶄新的歷史時期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者,人生之王,人生之春,人生之華也,人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴的。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機,包含著無限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀的青年人,要樹立遠大的理想,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,努力培養良好的品德,提高自身的素質,而我們作為一名大學生,要不斷地豐富充實自己,增加知識儲備,才能適應和滿足當今社會的發展。
如今社會競爭日益激烈,就必須有更好的發展規劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態度,頑強的,不屈不撓的決心,一步一步地充實自己去實現我們的理想。
可以想像,我們的明天將是科學更加發達的文明盛世,到那時人缺乏知識就猶如鳥無雙 翅,花缺養料,縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要扎實地學習好本領,積聚實力,迎接挑戰,才能讓青春發出耀眼的光芒,才能真正實現人生的價值。
最后,我想起了一首詩:年輕滑什么不可能的,輸了!我們輸的起!錯了!我們有時間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因為年輕,我們有更多的機會創造可能,趁著年輕,向成功沖刺吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
五四青年節座談會交流發言稿 篇19
同學們:
五四青年節一個隆重而又莊嚴的節日,一個可以激發我們青年人熱情的節日,從1919年的5月4日,轉眼間我們走過了98個春秋了。它不是一個不同的日子,而是代表我們青年自己的日子。
它總是讓我回想起的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭的。我理解的五四是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發揚的。雖然當代大學生身處的時代和九十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統是變不了的。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現在,五四已經走過了近一個世紀。
時間已經過去98年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的腳印永遠定格在那個時期那個動蕩的年代。那個時代充滿了的黑暗與殘酷,但是那個難忘的歷史只有留在史冊上和人們的心里。
無論是被欺壓還是我們奮起的反抗,那些種種都過去了,過去是值得紀念,但是更重要的是還留存下來的一種,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的。這不該隨著歲月的變遷而流逝,那種不該只停留在那個時代,那種也不該只是用來讓我們來紀念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣推崇的五四是否過時了?還是脫離了現代21世界的發展?但是我想說的是這種是從不凝固,正如歷史永不會重現。
記得有人說過,擊非典的眾志成城,直到最近幾年的汶川地震,還有前一陣子才發生的玉樹地震。我們仍然有著愛國的,仍然有著國家有難,我們青年人作為先鋒隊,為國家現身。雖說不上過去戰亂年代的拋頭顱灑熱血的年代,但是我們仍舊有著愛國的,為國家盡著微薄的力量。所以這種五四沒有被我們現在的年輕人所遺忘。然而我們正在繼續壯大這種。